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    路有哪些題目?jī)?yōu)選(優(yōu)質(zhì)24篇)

    時(shí)間:2025-05-29 作者:靈魂曲

    優(yōu)秀的作文常常有引人入勝的開頭,我們可以多讀一些優(yōu)秀的開篇段落來借鑒。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。

    路有哪些題目?jī)?yōu)選(優(yōu)質(zhì)24篇)篇一

    愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉,讓我們一起走進(jìn)真情的故事吧!

    我還記得在某個(gè)星期二,下了一場(chǎng)傾盆大雨。當(dāng)時(shí)正在上品德課。嘩啦啦,嘩啦啦。我不由自主的說道:“咦?我怎么聽到下雨了?”后來聽我們班同學(xué)說:“外面下了大雨!”我已得知這個(gè)消息,心里很慌亂,想到:糟糕,我沒帶雨披,怎么辦?難道我媽起來送了嗎?我肯定要被淋成落湯雞。真是倒霉。”

    叮鈴鈴,叮鈴鈴。下課了,不用排隊(duì)了。我急急忙忙的跑到車的前面。趕緊開車,突然,我聽見在茫茫人群中有一個(gè)急切的聲音,啊!是媽媽,媽媽!我很激動(dòng),我跑過去,接過了雨披。

    我穿上雨披,和媽媽一起回家。

    濃濃的情,淡淡的香。在人群中,上演了一幕溫馨的場(chǎng)面,那就是“送雨披”。

    愛無處不在。

    路有哪些題目?jī)?yōu)選(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二

    周五,我們幾個(gè)同學(xué)約定第二天一起去爬東臺(tái)山。那天晚上我開始準(zhǔn)備。

    第二天,我用背包裝好了買的零食和水,還有面包和蛋糕充饑。一切準(zhǔn)備就緒。我穿上運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,在我們約定的地點(diǎn),——,飛到了東臺(tái)山腳下。我們準(zhǔn)備好了一切,開始爬山。爬到中間之前,同學(xué)們累得氣喘吁吁,我們找了個(gè)露臺(tái)坐下。有同學(xué)搶了好多零食吃,也有同學(xué)大口喝水,我也不例外。我們?cè)谕ぷ永锿嬗螒颉r(shí)間過得很快。我們吃飽喝足,玩夠了。我們興高采烈地飛到了山頂。努力得到回報(bào),我們很快到達(dá)山頂。學(xué)生們建議在山上野餐,每個(gè)人都鼓掌。不知道是誰主動(dòng)說的“我要去租炊具了,飯做好了!”大家聽了都很高興。過了一會(huì)兒,我忙起來了。有人生火,有人淘米,有人做飯.總之大家都很忙。在大家的奮斗中,一盤盤的美食誕生了。每個(gè)人臉上都帶著微笑。“晚飯準(zhǔn)備好了!”隨著一聲大叫,所有人都沖過去拿起筷子,開始狼吞虎咽。吃自己做的飯,別提有多開心了。

    午飯后,我們瘋狂地玩耍。有個(gè)同學(xué)建議玩“盲人摸魚”這個(gè)游戲,我們很熟悉。游戲規(guī)則是:石頭、剪刀、布。輸家是瞎子,贏家是魚。幸好我是“魚”。紅燈停,綠燈行,黃燈拍拍手。曹這次被榮幸地“瞎”了。大家對(duì)著“黃燈”拍手,但聲音太整齊,認(rèn)不出我們的位置,把他難住了。“紅燈”,我們必須呆在原地。但是我正好站在中間!離他最近的位置屬于我。我該怎么辦?“天佑不要抓我,看著她的腳步聲漸漸向我靠近,我的心臟似乎突然長(zhǎng)出了一塊大石頭,我的心臟會(huì)跳到我的喉嚨里,很快跳出來。她到處摸,我也躲了起來,逗得大家都笑,有的甚至笑趴下了。最后她抓住了我,我不得不認(rèn)命。

    輪到我“瞎”了。我一開始就叫“紅燈”,正要摸索。沒想到會(huì)被一塊石頭絆倒,這讓我看起來像海洋。大家哄堂大笑,有人在說我的落狗吃草。還開玩笑說:“草好吃嗎?什么味道?”我的臉突然發(fā)燙。

    就在大家玩得正開心的時(shí)候,時(shí)間不知不覺就過去了。每個(gè)人都不得不忍痛下山。

    今天,我真的很開心,每個(gè)人都很開心,因?yàn)槲覀儾粌H吃了自己做的飯,還度過了一段瘋狂的時(shí)光。

    路有哪些題目?jī)?yōu)選(優(yōu)質(zhì)24篇)篇三

    今天和媽媽去單位,做了兩件大事,很是高興。

    (一)養(yǎng)魚。

    今天中午,媽媽的同事鄒姨給張姨的兒子帶了幾條小魚,我非常喜歡。我就對(duì)鄒姨說:“鄒姨,你家還有嗎?也給我?guī)讞l這樣的小魚唄!”鄒姨說:“行,晚上上英語課的時(shí)候讓哥哥給你帶去。”我很高興地答應(yīng)著就去玩了。

    晚上上課的時(shí)候,哥哥把魚帶來了,用塑料瓶裝著。我一看,有黑的,有白色身上帶花紋斑點(diǎn)的,,還有一條比較大的魚,馬上就要生小寶寶了!上課了,我把她放到課桌里。中間休息的時(shí)候,我一看,噢!有兩條已經(jīng)死了。又過了一會(huì),我下課了,回到家趕緊讓媽媽把魚倒出來,只有兩三只活了下來,剩下的全死了。媽媽看了看說這些魚是撐死的,原來鄒姨在瓶里放了好多魚蟲,這些貪吃的魚把自己給吃死了,我好一個(gè)傷心啊!下次我一定向鄒姨多要幾條。我把剩下的三只小魚放到罐頭瓶里,它們有兩條是黑色的,爸爸說叫黑瑪力,還有一只尾巴是紅色的,身上是黃色的,都很可愛啊!

    (二)吃臭豆腐。

    回家的路上,我們路過賣臭豆腐的,我聞到香就想買,可媽媽很不喜歡,我就再三懇求媽媽,媽媽同意了。媽媽嫌臭,給了我一元錢讓我自己去買。我買了4塊,,還刷上了臭豆腐乳,聞起來是臭臭的。媽媽不讓我回家吃,怕有臭味,就讓我在路上吃。這些臭豆腐是正方形,一塊一塊的,外表黃黃的,但吃起來還是香香的。

    路有哪些題目?jī)?yōu)選(優(yōu)質(zhì)24篇)篇四

    今天語文課,羅老師給我們聽寫了拼音,我得了100分,媽媽表揚(yáng)了我,說我上課認(rèn)真聽講了。

    我很高興,但我不能驕傲,會(huì)繼續(xù)努力。

    篇二:高興的一天郭梓耀_。

    昨天去上書法課,老師告訴我可以練習(xí)寫字,不用練習(xí)筆畫了,我真的很高興。

    我相信只要堅(jiān)持,事情一定能做好的。心里真的高興。

    篇三:高興的一天朱澤徐_。

    爸爸今天帶我去姑姑家了。我和哥哥還有姐姐及弟弟我們一起在玩游戲。

    我好久都沒有這么開心過了,要是能天天和他們?cè)谝黄鹜婺窃撚卸嗪醚剑?/p>

    篇四:高興的一天萬時(shí)語_。

    今天是我興趣班第一次課,我學(xué)的是兒童畫,上課時(shí)我學(xué)的非常認(rèn)真,我們畫了一條美人魚。

    雖然我畫的不是很好,但是我會(huì)努力的,下次畫的更好。

    篇五:高興的一天劉子祺_。

    今天我很高興,學(xué)習(xí)了書寫數(shù)學(xué)數(shù)字“1”、“2”,我寫的很認(rèn)真,得到了老師表揚(yáng);美術(shù)課老師好歷害,小朋友說啥,老師就能畫啥。

    今天記住了同桌名字叫高谷若,很帥喲。

    路有哪些題目?jī)?yōu)選(優(yōu)質(zhì)24篇)篇五

    寫作思路:采用順序?qū)懀葘懟貞浧鹦@生活,然后寫校園的教室、老師、同學(xué)打鬧的場(chǎng)景和我奮斗拼搏歲月。最后寫我對(duì)校園生活的懷念。

    仰望流云飄游的蔚藍(lán)天空,為竹蜻蜓插上翅膀,向遙遠(yuǎn)的天際翱翔一一幀幀校園生活正是我并不孑然的逐夢(mèng)旅程。

    薄霧溟濛,靜寂與凜寒蔓延在窗外的世界。明亮的教室內(nèi),我猶用紙筆追逐數(shù)學(xué)的清影。老師布置下一道頗難的證明題,我執(zhí)筆默讀,思維順著題目蔓延,卻不慎纏繞作繭。只聽得旁側(cè),一同學(xué)指卷侃侃而談,幾個(gè)聽者卻謔弄著質(zhì)疑,言語碰撞仿佛“舌戰(zhàn)群儒”,盡是少年驕傲。

    我躊躇片刻,害怕被揶揄,卻還是鼓起勇氣湊前詢問。那同學(xué)頗得意地戲謔數(shù)言,狡黠的笑卻藏著溫暖的善意。他不吝賜教,重新講解,智慧的星光藏匿在眼中,手指勾勒出清晰的思路,那幾人也收斂了“桀驁不遜”,認(rèn)真聆聽著。見我恍有所思,他晏晏輕笑,宛若透過迷霧的熹微晨光,留下一幀屬于友情的朦朧剪影。

    透過繁盛的翠葉窺探噴薄的單光,熱浪翻滾的日子里,我有幸鼓舞拼搏的逐夢(mèng)者。立定跳遠(yuǎn)充當(dāng)中考的前鋒,決戰(zhàn)至?xí)r,我隨同學(xué)們簇?fù)淼娇紙?chǎng)邊,眺望考試進(jìn)行。周圍同學(xué)滿眼殷勤的期盼。我大概與他們心照不宣,太清楚誰基礎(chǔ)不佳,為追逐青春無悔的夢(mèng)想訓(xùn)練許久,為祭奠流逝的汗水破釜沉舟。

    當(dāng)一同學(xué)觀察到那熟悉的側(cè)影時(shí),她竟拋卻了拘謹(jǐn),高喊起“加油!”尖細(xì)的聲音宛如箭鏃,讓我們都猛醒,竭力呼喊起來。哪管風(fēng)侵襲了聲音?哪管其他班級(jí)頻頻側(cè)目?我感受到凝聚的暗流,超越一切距離,在心際噴薄奔涌,為逐夢(mèng)的拼搏給予鼓舞。

    跳起、落地——“過了!”那人激動(dòng)地振臂,而這邊早已歡呼雀躍。暖風(fēng)熏熏,拂過一幀屬于班級(jí)摯情的剪影。

    猶記得在我妄自菲薄時(shí),老師不容置疑的口吻,鞭策與慰藉,正若料峭春風(fēng)吹酒醒;依稀辨合唱比賽,我在隊(duì)伍中,竭力讓嗓音融入合唱的磅礴洪流,歌唱逐夢(mèng)的韶光……幀幀剪影在眼前掠過,宛若時(shí)光導(dǎo)演的電影,斑斕而讓人眷戀。

    “只要你敢想就算沒到達(dá)理想,至少有回憶珍藏……”與那些最鮮活的身影相隨逐夢(mèng),校園生活的幀幀剪影,都是我幸得的寶藏。

    路有哪些題目?jī)?yōu)選(優(yōu)質(zhì)24篇)篇六

    那天,同學(xué)們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校。上早讀了,數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說:“這次有很多人進(jìn)奶了,原因是有大部分同學(xué)上課沒有認(rèn)真聽課。”聽數(shù)學(xué)才師這么一說,再看看他的表情,我覺得外面的大樹搖晃起來了,似佛在為我們擔(dān)心這次測(cè)驗(yàn)考得好不好。“陳100分——楊梓健——64分!”聽到自己的分?jǐn)?shù),我覺得我的頭上有幾只烏鴉在盤旋,弄得我有些頭暈。

    就這樣迷糊地過了一天,到放學(xué)的時(shí)間了。書包比往日沉重些,腳步比往日也沉重些,我看到操場(chǎng)上的幾棵大樹,它們是不是也在嘲笑我呢?我走出了校園,慢吞吞地走著。一路上,總有那么只討厭的鳥兒在嘰嘰喳喳,它們似乎也在談?wù)撝疫@次的測(cè)試成績(jī),我對(duì)它們引吭大叫:“煩死,你們?cè)俳校俳形揖陀檬^扔你們……”

    最后,我還是無精打采地回到了家里。媽媽并沒有問我這次考試得了多少分,而是問我餓不餓。我心里不是個(gè)滋味,我想要是媽媽知道我考了一個(gè)什么樣的分?jǐn)?shù),她會(huì)怎么樣呢?我偷偷地把試卷放在茶幾上,然后躲回了自己的房間。那一會(huì)兒,我覺得整棟樓房在搖動(dòng),是不是要地震了呢?但讓我意料不到的是,媽媽并沒有來興師問罪,而是在席卷上寫了幾句:“孩子,不要自責(zé),媽媽相信你下次能考好的,不是嗎?”我一看,內(nèi)心有一股溫流流過,我暗暗地對(duì)自己說:“梓健,下次,你一定要加油,不要讓媽媽失望。”

    我不禁又想了早上的那一幕。早上,我一大早來到了學(xué)校,這里學(xué)校里空無一人,當(dāng)我經(jīng)過老師辦公室時(shí),我看到了一個(gè)身影;當(dāng)我看到她的面孔時(shí),我驚呆了,她臉色蒼白,兩個(gè)大大的黑眼圈,仿佛一只大熊貓。

    我仔細(xì)一看,那不就是我們的班主任嗎?看到這,我心里十分地痛,老師為了我們的學(xué)習(xí),又是一整夜沒睡,我心里想:老師為我們付出了那么多,我也應(yīng)該為老師做出一些事情。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)口袋里些錢,又想到老師應(yīng)當(dāng)沒有吃早餐,便自告奮勇地幫老師買早餐。我走出校門,十分地緊張,仿佛要去做一件大事,旁邊的大樹仿佛是在鼓勵(lì)我,讓我不要緊張,天上的白天凝聚成一個(gè)大拇指,好像在給我加油。我來到了早餐店,想買個(gè)腸粉給老師吃,可是這時(shí)早餐攤前有許多人在排隊(duì),我十分地緊張,因?yàn)檫@時(shí)快上課了。

    這時(shí),風(fēng)大了起來了,大樹又開始搖晃了,它們也在我為緊張,暗暗地為我捏了一把汗。我把自己的處境告訴它們,它們十分地支持我,讓我先來。買完早餐后,我飛快地奔向辦公室,老師看到了這一幕,激動(dòng)地差點(diǎn)哭了出來,老師還在班上表揚(yáng)了我,我十分地高興。

    路有哪些題目?jī)?yōu)選(優(yōu)質(zhì)24篇)篇七

    星期天對(duì)于每個(gè)孩子來說,都是一個(gè)特別的日子。緊張學(xué)習(xí)了一周,總是盼望著周末快點(diǎn)來臨。這個(gè)星期天,我特別高興,讓我和大家一起分享這快樂的時(shí)光吧!

    星期天早上,我睜開朦朧的雙眼,伸伸懶腰走到窗前,呼吸著新鮮空氣,向窗外望去,天空是多么湛藍(lán)。聽,小鳥在樹梢上嘰嘰喳喳,似乎在跟我說:“早上好”。遠(yuǎn)處柳樹在春風(fēng)的伴奏中正翩翩起舞,小草也探出頭來,好奇地看著這個(gè)美麗而神奇的世界。大地母親換上了一件五彩繽紛的衣服。

    中午,我和小伙伴們到田野里玩捉迷藏,到河邊捉魚摸蝦,到山上觀落日,一切是那么的美好愜意。

    在捉迷藏時(shí),有的躲在木堆后面;有的藏在小木屋里;還有的躲在芭樂樹的中間。而我與他們不同,我認(rèn)為最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。于是我躲在一個(gè)坑里面。小伙伴一個(gè)個(gè)被找到了,只剩下我一個(gè)人了。他們到處找,我默不作聲,大約過了十幾分鐘,我突然聽到他們商量著:“要不我們趕緊去找大人吧,萬一他真出事了。”我趕緊從坑里爬出來,看到小伙伴們那般焦急的模樣,我真有點(diǎn)于心不忍啊,不過他們見我沒事,還夸我隱藏得好呢!

    我們來到村子的小河邊,看到清澈的水底魚蝦成群地在歡快地玩耍著,各個(gè)便迫不及待地脫鞋挽褲,一腳扎入水里。不到幾分鐘,伙伴們便抓到了好幾條魚蝦,而我卻一條也沒有抓到。他們耐心地告訴我:“你腳步要輕,下手要快要準(zhǔn)。”我照著伙伴們說的方法一試,果然抓到了一條大肥魚。過了一會(huì)兒,我們的戰(zhàn)果累累,我們都開心地笑了。

    這就是我美妙的星期天,這個(gè)星期天,我真高興!

    路有哪些題目?jī)?yōu)選(優(yōu)質(zhì)24篇)篇八

    11月14日,我們四年級(jí)全體師生來到了錦江樂園秋游。

    到了那里,丁老師先給我們每個(gè)人發(fā)了一張學(xué)生票,接著讓我們各組分散著去玩一個(gè)個(gè)項(xiàng)目。

    我們這組玩了“章魚”、“步步驚魂”、“溶洞飛車”……其中最好玩的是“溶洞飛車”。我們走到門口。先映入眼簾的是一個(gè)巨大的山洞,上面刻著13個(gè)紅色字體“溶洞飛車來自意大利的過山車”。我們進(jìn)入了隧道,找到位子便坐了下來,系好安全帶,抓好扶手,“丁零零”鈴聲響了,車子也就啟動(dòng)了。

    車子從隧道開往溶洞,進(jìn)入溶洞后,有一頭霸王龍?jiān)谌芏蠢锟窈穑锹曇艉鼙普妫衣犃耸趾ε隆M蝗唬渌N類的恐龍也和霸王龍一起吼叫,這么多恐龍的吼叫聲,令我毛骨悚然。車子在溶洞里行駛第一次時(shí)速度很慢,我還比較適應(yīng)。可是,到了第二次,車子忽然加速了,這可給了我們當(dāng)頭一棒。車子又開過了許多上下起伏的地方,從上很快的沖到下,讓我心里產(chǎn)生一種心被拎起來的感覺。

    車快開到出口處的時(shí)候,我心想:這下總能平靜了。可誰也沒想到,在最后的時(shí)候竟然來了一個(gè)急速大轉(zhuǎn)彎,這下可把我們都嚇得半死。車開到出口處的時(shí)候,就停了下來。我們解開了安全帶,走出了出口處,心想:要是能再玩一次就好了,我還沒玩過癮呢!我們又去玩了許多有趣的項(xiàng)目。到了2點(diǎn)半,我們到門口排隊(duì)集合,依依不舍地離開了錦江樂園。

    這次的秋游十分有趣,我們每個(gè)人都玩得很高興。

    路有哪些題目?jī)?yōu)選(優(yōu)質(zhì)24篇)篇九

    今天上午,我把作業(yè)都寫完了,在家里沒事干。媽媽看我東晃晃西晃晃,就說:很無聊吧,我?guī)銈兂鲇螛穲?chǎng),好嗎?那當(dāng)然好啦!我和妹妹都很高興,立刻答應(yīng)了媽媽的話。

    我最喜歡加油站了,那里面有多奇妙樂園。樂園里還有奇妙小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)里還有老師呢,一個(gè)是果果老師,一個(gè)是丹丹老師,真的很奇妙呀!

    玩過了奇妙小鎮(zhèn),我們又進(jìn)了玩具工廠。那有很多很多滑梯,高的矮的,長(zhǎng)的短的,各種顏色和樣子,比我們?cè)谟變簣@的滑梯漂亮有趣多了,都非常的好玩!我和妹妹在里面大喊小叫,玩得一頭大汗!

    最后一個(gè)地方是球池,里面真的有很多球,就像球的池塘。我在里面高興地游泳,球在我身邊頭上,滾來滾去,我都被球淹沒啦!

    多么好玩的玩具工廠,多么有趣的奇妙小鎮(zhèn),那么多滑梯,那么多球!今天我真高興呀!

    路有哪些題目?jī)?yōu)選(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十

    現(xiàn)在的我們,正處在叛逆期的歲月,童年已留下無限地留戀。咬著碳素筆的后蓋,一手撐著下巴,一手無趣地?fù)芘郎系南阄断鹌ぃ瑤е惻f的老花鏡的知識(shí)的傳授者,試圖將那索然無味的考試試題,塞進(jìn)我們腦袋里的小宇宙,可充斥在腦細(xì)胞里的奇妙思維與無邊幻想占據(jù)了試題的位置,讓那些知識(shí)分子很難猜測(cè)我們的腦袋里的思維!

    也許“天”才是心靈最好的歸宿,當(dāng)走出了那乏味的課堂,接觸大自然之時(shí),張開雙臂,讓那疲勞的雙眼通過天空的湛藍(lán)看到宇宙之大,體會(huì)到生物之渺小,讓那僵持了一段時(shí)間的腿腳活動(dòng)活動(dòng),讓我們熱血沸騰,全身充滿活力。

    我們這一代人,用憂傷裝扮自己,用陽光詮釋自己,用低調(diào)歌唱自己,用創(chuàng)新點(diǎn)綴自己,這就是“90”后。壓力是一塊無形的石頭,知識(shí)分子將這塊“石頭”砸在我們身上,校園里,我們沒有太多的自由空間,放課后,便可以大聲地喊破嗓門,唱出心中的不滿,跳出屬于我們的舞蹈,也許會(huì)很放肆,但心中的快樂需要這樣釋放。

    校園里的我們是知識(shí)的接受者,校園外的我們是快樂的傳播者,是擁有青春火焰的好動(dòng)少年。校園里的某一個(gè)角落,也許是一株小草,用微不足道的綠點(diǎn)綴著校園的風(fēng)景,但從寂靜無聲到吵鬧至極的校園,也許只需彈指一揮間的功夫,那是下課鈴的昭示。校園里每一個(gè)場(chǎng)景都很固定,上課時(shí)學(xué)生東倒西歪的情景;做操學(xué)生懶散的情景;課外活動(dòng)小學(xué)生打鬧的情景;放學(xué)大家勾肩搭背的情景。這一切的一切仿佛似曾相識(shí),卻又有幾絲不同尋常,真是讓人難以捉摸!

    校園有時(shí)是你童年的歸宿,有時(shí)是知識(shí)的落腳點(diǎn),有時(shí)卻是恐怖的幽靈城堡,但它始終會(huì)帶給你快樂,終究會(huì)讓你留下美好的回憶,對(duì)這里充滿一種眷戀!

    路有哪些題目?jī)?yōu)選(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十一

    下午數(shù)學(xué)課上,考試卷發(fā)下來了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)喜悅、興奮的神情,我不禁東張西望,左右尋找著屬于我的試卷。突然,一張蒼白的卷紙“飄”到了我的身旁:“班長(zhǎng),這回你考得可不咋地呀!”我的心不覺一顫,豆大的汗珠從額頭邊滑落。顫抖的手輕輕接住了試卷,一個(gè)宛如炸雷般的分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在了我的眼前——83!我頓時(shí)蒙了,眼前一片昏暗。

    “嘀——”一聲車笛驚醒了我,我到底該怎么辦?爸爸媽媽那陰沉的臉龐始終在我的眼前揮之不去。真沒想到,平日里樂觀開朗的我也會(huì)落到這般田地。忽然,我想起來,同桌寫的那紙條還在口袋里。我拿出紙條,那娟秀的字跡立刻出現(xiàn)在眼前:婷,考砸了,沒關(guān)系!不是還有下一次嗎?下一次考好就行了,沒什么要緊的。你要記住:校園生活就像一只五味瓶——酸甜苦辣咸樣樣俱全,我知道你傷心,你難受,心里酸酸的,想要哭,但校園生活就是這樣,成功的喜悅,失敗的酸楚,總是會(huì)有一樣光臨到你身上。你不能哭,要抬起頭,驕傲地說:‘我下次會(huì)考好的!’——你的同桌欣”

    路有哪些題目?jī)?yōu)選(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十二

    5月17日,我和何老師登上了去水族館的大巴。我們?cè)谲嚴(yán)铮覀兒芨吲d能跳下去。

    大約十五分鐘后,我們來到了水族館的腳下。

    我們來到水族館,啊!真的很美。墻上掛著各種海螺,其中我最喜歡《七根手指》。水族館里有鱷魚、烏龜和熱帶魚.

    我們?cè)谀抢锿媪艘粫?huì)兒捉迷藏,然后去休息,然后聽何老師講故事。三點(diǎn)半,何老師讓我們打車回家,我們有點(diǎn)舍不得。何老師似乎看出了我們的想法。她說:“好吧,我們?cè)偻嬉粋€(gè)小時(shí)。”。我們不知道自己有多幸福!

    又去了紀(jì)念品區(qū),花兩元錢買了一個(gè)小海螺。我告訴你一個(gè)秘密:如果你用海螺捂住耳朵,你會(huì)發(fā)現(xiàn)像風(fēng)吹過大海一樣的聲音。

    不知不覺時(shí)間如風(fēng)一般飛逝。已經(jīng)四點(diǎn)半了。何老師說:“我們應(yīng)該4點(diǎn)半以后回家。”

    路有哪些題目?jī)?yōu)選(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十三

    1、曾經(jīng)有這樣一首小詩,饒有趣味:

    你不可以左右天氣,但你可以改變心情;。

    你不可以事事順利,但你可以事事盡力;。

    你不可以改變不公,但你可以展現(xiàn)笑容;。

    你不可以預(yù)知明天,但你可以把握今天。

    細(xì)心品味這首詩,然后針對(duì)此詩,自定主題,即興演講。

    2、請(qǐng)根據(jù)“沒有比人更高的山”這句話,自定主題,即興演講。

    3.你心中對(duì)“朋友”的定義是什么?請(qǐng)圍繞朋友這一主題即興演講。

    4、有人認(rèn)為:青春像一座山背負(fù)一路感傷;郭敬明也曾說:青春是道明媚的憂傷。請(qǐng)圍繞“青春”這一主題,即興演講。

    5、清晨—微風(fēng)—草坪(展校園一景:柳條依依,綠草青青)。

    注:(1)以上給出的詞為即興演講的主題關(guān)鍵詞;(2)括號(hào)內(nèi)給出的是參考演講方向,便于各位選手更好理解主題關(guān)鍵詞,并非要求。

    6、責(zé)任—義務(wù)—自豪感(使命感,主人翁精神)。

    7、請(qǐng)您以“人生處處是考潮為話題進(jìn)行演講。

    8、尋找幸福的人,有兩類。

    一類像在登山,他們以為人生最大的幸福在山頂,于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。另一類也像在登山,但他們并不刻意登到哪里。一路上走走停停,看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風(fēng),心靈在放松中得到某種滿足。盡管不得大愉悅,然而,這些瑣碎而細(xì)微的小自在,縈繞于心扉,一樣芬芳身心、恬靜自我。

    請(qǐng)以“站在煩惱里仰望幸福”為話題演講。

    8、有位哲人說:“真正讓我疲憊的,不是遙遠(yuǎn)的路途;而是鞋子里的一顆沙。”體會(huì)其中的深意,并以此為話題演講。

    9、張愛玲女士曾經(jīng)說過這樣一句話:“對(duì)于三十歲以后的人來說,十年八年不過是指縫間的事;而對(duì)于年輕人而言,三年五年就可以是一生一世。”(選自《十八春》)請(qǐng)以此為話題進(jìn)行演講。

    9、人生的道路上,處處可能遇上不可磨滅的創(chuàng)傷。有句話卻說:“每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟。”您同意這種說法么?說說你的看法。

    路有哪些題目?jī)?yōu)選(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十四

    路,一個(gè)“足”,一個(gè)“各”,各種人的腳走著走著就成了路。

    而世界上,各自的腳,走著各自的路,都不一樣,有的特殊,有的平常。

    小時(shí)候在老家,從村到學(xué)校有一段距離,開車也要十幾分鐘,我們上學(xué)通常是家長(zhǎng)自行車接送。

    一天早晨,我坐著外公的自行車出門。經(jīng)過幾戶人家后,外公停車去買早點(diǎn)。我在車上無精打采,突然瞥見一個(gè)中年婦女從一間屋里走出來,背上背著一個(gè)七八歲的男孩兒,他們就這樣踏上了村路。那個(gè)婦女應(yīng)該和我媽差不多年紀(jì),但看上去不如我媽精神,個(gè)子小小、瘦瘦的,背著孩子走得搖搖晃晃,十分吃力。

    后來,我們多次在路上碰到,慢慢就聊開了。他們是一對(duì)母子,孩子通常安靜地伏在母親肩上,一言不發(fā),眼睛里沒有什么神采,眼皮子總耷拉著。說到孩子,那位母親不無傷感:“孩子天生腿疾,走路不便,父親又常年在外,天天只能由我背著上學(xué)。”我們一直都聊得挺好,唯獨(dú)當(dāng)我提出讓男孩兒搭我們車時(shí),她卻怎么也不肯,也許還有些擔(dān)心吧。于是,路上依然是她背著孩子的身影。

    時(shí)間過得很快,我和那男孩兒升入了四年級(jí),那位母親也更顯衰老,原本瘦小的身子越發(fā)佝僂,鬢角更是生出不少白發(fā),背著孩子行走的步伐也越來越慢,越來越蹣跚。唯獨(dú)不變的是那母親依然不愿將孩子交給我們一起接送。

    一天早晨,風(fēng)雨交加,天氣惡劣,外公和我的雙人雨披不時(shí)灌進(jìn)雨水。路上又見那母親背著孩子,沿著那條村路緩慢地走著,只是,由于風(fēng)大雨大,她的步伐更顯艱難。她將自己的雨衣披在孩子身上,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地將他包住,自己卻“暴露”在風(fēng)雨中。這是我第一次看著他們落淚了。幸虧這風(fēng)雨,沒讓她發(fā)現(xiàn)我的異樣。

    又過了一天,我們照樣騎行在村路上,同樣的時(shí)間卻沒見著那位母親的身影。我有些擔(dān)心,于是趁著外公買早點(diǎn)時(shí)跳下車,走到她家敲了敲門。門開了,開門的正是那位母親,面容十分憔悴。

    “阿姨,今天你們不去學(xué)校嗎……您這是……生病了?”

    “哦,一點(diǎn)小毛病。對(duì)了,謝謝你,孩子,要不是你敲門我差點(diǎn)誤了他上課的時(shí)間。”

    “您不舒服,就不用去了,讓他跟我們走吧!”

    “不,我來送。”說著,她背起了兒子,搖搖晃晃往學(xué)校走去。“我知道你們是好心,但別人的好心幫助都只能幫一時(shí),而我這輩子都是他媽媽。一輩子的事,路得自己走。”

    她背上的孩子原本沒有什么光澤的眼睛里閃過了一絲淚光。

    我站在自行車旁,呆呆地望著晨光下的母子,這條村路看著就像是她一個(gè)人踏出來的。她用早已彎曲的脊梁,背負(fù)著責(zé)任與愛,行走在這條崎嶇而偉大的路上。

    路有哪些題目?jī)?yōu)選(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十五

    好詞:

    寒風(fēng)凜冽目不轉(zhuǎn)睛凄慘忐忑不安。

    令人喪膽粉身碎骨謠傳確確實(shí)實(shí)。

    威風(fēng)凜凜飄飄浮浮不自量力不以為然。

    好句:

    1、王子再次竭盡力氣大聲叫喊,可是,回答他的卻只有波浪的聲音和風(fēng)的呼嘯。

    2、生存還是毀滅?這是個(gè)問題。

    3、究竟哪樣更高貴,去忍受那狂暴的命運(yùn)無情的摧殘還是挺身去反抗那無邊的煩惱,把它掃一個(gè)干凈。

    4、王子聽了這番話,就好像是當(dāng)頭一棒,把他打得頭昏眼花,當(dāng)場(chǎng)像要昏倒下去的樣子。但是,他還是振作起精神,一心一意地注視著父王的陰影。

    5、即使擺脫了這塵世可在這死的睡眠里又會(huì)做些什么夢(mèng)呢?想一想,就這點(diǎn)顧慮使人受著終身的折磨,誰甘心忍受那鞭打和嘲弄,受人壓迫,受盡侮蔑和輕視,忍受那失戀的痛苦,法庭的拖延,衙門的橫征暴斂,默默無聞的勞碌卻只換來多少。但他自己只要用把尖刀就能解脫了。

    6、“鏘”的一聲,火花四濺,而那個(gè)鬼的影子,在一陣陰風(fēng)過后,輕飄飄地浮上空中去了,然后,就像一盞燈被吹熄了似的消失在黑暗中。

    7、如果再呆在這個(gè)暮氣沉沉、烏煙瘴氣的丹麥,我的生命和一切的一切都將萎靡。

    8、王子的胸中立刻涌上一股強(qiáng)烈的憤怒,緊握著的拳頭也不住地顫抖起來。

    9、黑暗中,白色的浪花看上去就像魔鬼一樣在那兒張牙舞爪,強(qiáng)勁的海風(fēng)打耳朵邊掠過去,發(fā)出凄慘的吼叫,仿佛要把人吹走似的。

    10、顧慮就使我們都變成了懦夫,使得那果斷的本色蒙上了一層思慮的慘白的容顏,本來可以做出偉大的.事業(yè),由于思慮就化為烏有了,喪失了行動(dòng)的能力。

    11、哨樓建筑在城外,伸向海中堅(jiān)硬而高聳的巖石上。今天晚上,是由一個(gè)膽大而勇武有力的士兵站在哨樓上。

    12、誰也不甘心,呻吟、流汗拖著這殘生,可是對(duì)死后又感覺到恐懼,又從來沒有任何人從死亡的國土里回來,因此動(dòng)搖了,寧愿忍受著目前的苦難而不愿投奔向另一種苦難。

    13、去死,去睡就結(jié)束了,如果睡眠能結(jié)束我們心靈的創(chuàng)傷和肉體所承受的千百種痛苦,那真是生存求之不得的天大的好事。去死,去睡也許會(huì)做夢(mèng)!

    路有哪些題目?jī)?yōu)選(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十六

    各位尊敬的評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!我叫王李子悅,來自襄樊市第。。中學(xué)小學(xué)五(二)班,今天我為大家演講的題目是《樹廉潔意識(shí)從小抓起,建和-諧社會(huì)人人有責(zé)》。

    聽說學(xué)校要舉行“廉潔故事”演講比賽,很多同學(xué)都問:“廉潔”是什么意思?其實(shí)“廉潔”包含了一個(gè)人好的品質(zhì)與崇高的精神。也許還有的同學(xué)會(huì)問:這和作為新一代中學(xué)生的我們有什么關(guān)系呢?其實(shí),這也是衡量一位學(xué)生是否具有高尚道德品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)之一。

    人生起步,從小受到健康正確的廉潔事例教育,將會(huì)受益終生。記得上小學(xué)時(shí),老師教我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名叫《釣魚的啟示》。雖然文章篇幅不長(zhǎng),但文中的人物卻我給我留下了深刻的印象。文中的父親和孩子在捕撈鱸魚開放日的前一個(gè)晚上去釣魚。他們好不容易釣到了一條從沒有見過的既漂亮又特別大的鱸魚。大家應(yīng)該知道鱸魚是四大名魚之一。此時(shí)距離捕撈鱸魚開放時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí),按照規(guī)定不能將釣到的魚帶回家。他們釣魚時(shí)四周異常的安靜,沒有一個(gè)人知道這件事,而且像小男孩釣得那么大的魚,更是千載難逢。在這種情況下父親完全可以和孩子一起將那條大鱸魚據(jù)為己有。但是父親沒有這樣做,而是遵守釣魚的規(guī)則讓孩子把好不容易釣到的那條大鱸魚放回湖里了。這件事雖小,表面上看來,孩子和父親失去了一條大鱸魚,但是在孩子的內(nèi)心從父親那里受到的教育卻比那條大鱸魚更珍貴無數(shù)倍,那就是明白了做人應(yīng)該講究廉潔與誠信,要經(jīng)得起好東西的誘-惑,不該做個(gè)貪圖小利的人。我們?cè)谛5拿恳粋€(gè)小伙伴,都應(yīng)該從這件事中有所啟示,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校要想優(yōu)秀,都離不開我們每一個(gè)份子的廉潔尊貴的品質(zhì)。只有我們做到了廉潔,我們的學(xué)校才會(huì)變得和-諧,我們生活的環(huán)境才會(huì)和-諧。

    是啊,廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本、立事之根。所以一個(gè)國家要想富強(qiáng),也離不開公正廉潔的社會(huì)風(fēng)尚。

    21世紀(jì)的今天,建設(shè)和-諧社會(huì)是我們國家的主旋律,廉潔奉公是國家要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本行為規(guī)范,但廉潔意識(shí)也是我們這些中學(xué)生的基本行為準(zhǔn)則。

    在我們的日常行為之中,只要你留心,到處都可以感受的到廉潔文化:當(dāng)你在課余時(shí)間玩耍時(shí),有時(shí)會(huì)偶爾撿到一元錢,這時(shí)我們走進(jìn)辦公室,走進(jìn)廉潔文明,我們會(huì)把它交給老師,不是嗎?雖然我們失去了一時(shí)的金錢財(cái)富,可我們換來的卻是比金錢財(cái)富更可貴的精神財(cái)富,此時(shí)此刻,我們臉上掛滿了微笑;學(xué)校里考試分?jǐn)?shù)下來了,老師多給了分,沒人知道,怎么辦呢?告訴老師把分?jǐn)?shù)改過來;過馬路時(shí),紅燈亮了,但周圍沒有交-警叔叔,我們是沖過去,還是等一等?這些小事在我們的生活中會(huì)經(jīng)常碰到。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我們應(yīng)當(dāng)自覺抵制各種誘-惑,努力培養(yǎng)自己的廉潔意識(shí),讓廉潔文化在我們心中共存。

    伙伴們,廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,廉潔永遠(yuǎn)是人民的期盼。讓我們手拉著手,肩并著肩,共同樹立廉潔意識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起。在和-諧之海中乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)吧!

    路有哪些題目?jī)?yōu)選(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十七

    1.常規(guī)問題:

    (1)介紹自己。這幾乎是所有學(xué)校面試的第一個(gè)問題。要求學(xué)生介紹自己,或者介紹自己的父母。介紹父母的時(shí)候有可能讓學(xué)生隨便發(fā)揮,也可能要求孩子用一個(gè)或幾個(gè)詞來形容父母,并給出解釋。

    (2)根據(jù)孩子的自我介紹做進(jìn)一步“追問”,由于這個(gè)是因人而異的,因此內(nèi)容和形式都不固定,非常靈活。比如孩子說自己喜歡音樂,面試官就可能和他聊聊他喜歡的音樂類型,或者近來最紅火的一場(chǎng)演唱會(huì);又如孩子奧數(shù)突出,面試官可能就會(huì)順?biāo)浦鄣亟又_始問關(guān)于奧數(shù)學(xué)習(xí)的問題。

    專家建議:回答關(guān)于父母的問題時(shí),學(xué)生切勿盲目“拼爹”、“拼抬頭”,夸大吹捧不可取,實(shí)事求是才是正道。學(xué)校注重考察的是父母對(duì)孩子的教育成果,而非那些“如雷貫耳的抬頭”。建議學(xué)生可以結(jié)合父母職業(yè)的不同,簡(jiǎn)單分析其性格特點(diǎn);或者通過事例表明父母在自己成長(zhǎng)過程中的影響,這可以是生活上的照顧、學(xué)習(xí)上的幫助、精神上的教育、品德上的言傳身教等。每點(diǎn)鋪開來說一些,你的回答就不但充滿了溫情,內(nèi)容也足夠充實(shí)了。

    2.奧數(shù)方面:

    (1)你是什么時(shí)候開始學(xué)奧數(shù)的?你覺得怎么才能學(xué)好奧數(shù)?

    (2)拿一張紙,隨機(jī)折個(gè)圖形,告訴邊長(zhǎng),讓孩子求面積或體積,都是口算,考察孩子數(shù)學(xué)思維的敏捷性和正確性。

    奧數(shù)是數(shù)學(xué)的一個(gè)分支,數(shù)學(xué)源于現(xiàn)實(shí),屬于現(xiàn)實(shí),并被應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)。奧數(shù)也是這樣,從生活實(shí)際引入新知識(shí)點(diǎn),有助于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。使他們對(duì)奧數(shù)產(chǎn)生親切感,對(duì)其產(chǎn)生興趣,并且這也能增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。建議學(xué)生注意在老師的引導(dǎo)下掌握思考問題的方法,及時(shí)總結(jié)解題規(guī)律,這樣哪怕以后不學(xué)習(xí)奧數(shù),這種邏輯思維能力的鍛煉和提高也是可以獲益一生的。

    3.英語方面:

    (1)你能用英語說一段話嗎?

    如果孩子的英語水平確實(shí)夠硬,不妨大膽自信地說:好啊!說哪一方面呢?考官的問題其實(shí)是可推測(cè)的,比如應(yīng)季的“春天來了”,或者“介紹你的一個(gè)老師”,或者“我第一次到××學(xué)校來”等。

    如果孩子英語不是太好,或者對(duì)自己的臨場(chǎng)能力不夠自信,那么也可以采取較為穩(wěn)妥的方式——事先準(zhǔn)備一段,然后說:我就說××話題吧,然后開始。

    (2)要求背誦一段英語課文。

    課內(nèi)的或者課外所學(xué)的皆可,比如新概念二的課文。這個(gè)也是可以事先準(zhǔn)備的,建議學(xué)生可以選取一些短小精悍,又富含一定的教育意義或哲理的內(nèi)容。

    4.語文方面:

    (1)你正在看什么書?是關(guān)于什么內(nèi)容的?

    事先準(zhǔn)備一篇名著是有必要的,建議學(xué)生選一本比較大眾化的書籍或一部經(jīng)典名著,以達(dá)到和面試官交流的目的。若是你說的這本書面試官聞所未聞,你就有可能要唱一段“獨(dú)角戲”了。

    (2)想給大家推薦哪本書看,為什么?

    學(xué)生可以就拿上一個(gè)問題的答案來回答,也可另擇一個(gè)。這個(gè)問題的重點(diǎn)在于為何推薦,學(xué)生如果有什么別具一格的觀點(diǎn)、看法、疑惑都可以適時(shí)地拋出來,答案沒有對(duì)錯(cuò)之分。這是一個(gè)面試官加深對(duì)你了解的好機(jī)會(huì)。

    專家意見:現(xiàn)在很多小升初的家長(zhǎng)往往會(huì)遇到這樣的困惑,對(duì)于孩子奧數(shù)和星級(jí)英語的情況家長(zhǎng)能清楚地了解,而對(duì)學(xué)生語文實(shí)力究竟如何卻始終不得而知。如今有關(guān)語文的杯賽考試不多,也不如數(shù)學(xué)、英語類的紅火;其次,語文學(xué)科是三門課中比較特殊的`一門,它考察的是學(xué)生的綜合能力,包括理解力、分析力和表達(dá)力等各方面。語文成績(jī)的好壞也不完全是學(xué)生綜合能力的真實(shí)體現(xiàn),這是因?yàn)橛绊懻Z文成績(jī)的不確定因素有很多,題目的難易程度、思考問題的全面與否、閱卷老師的嚴(yán)謹(jǐn)度等。近年來,小升初面試中的語文部分有這樣一個(gè)趨勢(shì):題目形式越來越多變,題目?jī)?nèi)涵越來越豐富,題目答案越來越多元化,這就導(dǎo)致學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)完全沒有思路,不知從何地方入手。語文學(xué)科的特殊性決定了語文是學(xué)生最難準(zhǔn)備的、短期內(nèi)提高也很困難的課程,學(xué)生越應(yīng)該在平時(shí)多做積累和思考的工作。

    5.個(gè)人興趣愛好和性格

    (1)喜歡旅游的,可能會(huì)被問及去過什么地方?看到什么景致?喜歡南方還是北方?那景觀是哪個(gè)省的?省會(huì)在哪里?如果去過人文景觀,還會(huì)被問及跟這個(gè)地方有關(guān)的文人的代表作品(如果是詩歌,可能會(huì)要求背一篇)。如果去過中外很多地方,會(huì)被問及中外文化的差異。

    (3)你在班上的成績(jī)是怎樣的?你與比你成績(jī)好的同學(xué)相處得好嗎?

    路有哪些題目?jī)?yōu)選(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十八

    “嘻嘻,哈哈!”

    操場(chǎng)上傳來一陣陣笑聲。同學(xué)們?cè)诟墒裁茨兀孔呓豢矗瑢W(xué)們圍成一個(gè)圈,玩“打野鴨”。我也和十位同學(xué)圍成一個(gè)大圈,再讓幾個(gè)人站在里面當(dāng)“野鴨”。

    游戲開始了,我拿著球,瞄準(zhǔn)一只“野鴨”滾了過去,可沒想到那只“野鴨”卻一下子躲開了。我見方法不對(duì),馬上更改。第二次我找了一個(gè)平時(shí)動(dòng)作慢的“野鴨”,趁她不注意,碰到了她的腳。“耶!”獵人們喊道。可能是剛才太驕傲了,后面幾次獵人都沒打著。“野鴨”們不禁向我們做起勝利的手勢(shì)。

    我小心翼翼地舉起球,“咚”一下,射中了三個(gè)人。只剩最后一只“野鴨”了。我先嘗試著從背后、前方和左右兩邊打過去,可都被他發(fā)現(xiàn)了。忽然,后面來了一個(gè)球,他往旁邊一閃,輕松躲過了。我氣得直跺腳,恨不得沖上去就用球去碰他。而他,卻手舞足蹈,向我們做鬼臉。于是,“獵人”們圍在一起,談?wù)撛趺礃印案傻簟彼D侵弧耙傍啞币娢覀儧]看著他,就玩了起來。這時(shí),我轉(zhuǎn)過身,拿起球,一下子射過去。“哈!逃不掉了!”果然,他被擊中了,只好灰溜溜地下去了。

    “耶,勝利啦!耶,勝利啦!”

    操場(chǎng)上的歡呼聲連續(xù)不斷。今天真是太高興了,下次真想再玩一次。

    路有哪些題目?jī)?yōu)選(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十九

    清朗的天空中除了半圓月外,還稀疏地點(diǎn)綴了一些星星。在這房屋的正對(duì)面,閃爍著獵戶星座的七顆明星;掛在四個(gè)角下方的獵戶甲星,就是那較大的一顆,只有它在這無云的藍(lán)空里放射著紅光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在天際是那一片海,白蒙蒙地在冷月下面發(fā)光。

    古人云:無欲則剛。當(dāng)時(shí)間凝滯,便可見追求沿途只顧揮灑汗水的人兒,錯(cuò)過了,日落星辰的奇幻綺麗,遺失了雁鳥南飛的戀戀深情,更喪失了初生赤子那純凈的心。而渴求的繁華,較于失去,僅僅是毫末之樂,無欲者卻往往在贊嘆中尋求人生的瑰麗拼圖,完成了那絕美的畫卷。

    美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味,每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來聞一聞,仿佛吸足了氧氣,站起來就覺得心曠神怡,走起路來顯得那么精神。登上鐘姿山,站在高處向下看,只見滿園的菊花,紅的像火,黃的像金,白的像雪,粉的像霞……在綠葉的襯托下,顯得更加?jì)擅摹Uw看來,就像一塊花地毯。

    父愛,確實(shí)不同于母愛。母愛,是在困難時(shí)給予你安慰!而父愛,卻在困難時(shí)給予你勇氣,但常常會(huì)被人誤解與忽略,但他們卻無所謂!因?yàn)檫@種父愛愛得很細(xì)致,愛得很深沉,也愛得很真實(shí)。父愛就是這樣,用愛指導(dǎo)著兒女們的一生!我愛你,我那個(gè)最親愛的父親!

    一進(jìn)大門,一股泥土的清香撲鼻而來。走在牡丹園的小路上,人們對(duì)那些含苞欲放的牡丹指指點(diǎn)點(diǎn)。仔細(xì)看,那些牡丹像一碗米飯倒寇在葉子上,上面還夾著雞蛋。牡丹的顏色各種各樣,有粉色的,有紅的,有紫色的,真是太美了。

    人生如煙,如云,如風(fēng)。轉(zhuǎn)瞬即逝。“只有倒退的人與車,沒有倒退的時(shí)間和路”,既然大家走到了今天,又占有如今的社會(huì)地位與責(zé)任,只有前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!莫倒退。青年人,更重要的是看到明天,抓住今天,在寧靜中奮進(jìn),也許在明天旭日出山之前,你又創(chuàng)造了奇跡!

    秋風(fēng)拂過,滿樹的“小扇子”擺動(dòng)起來,發(fā)出“簌簌”地響聲,為人們帶來一絲絲秋的涼意。一些“小扇子”飄落下來,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。山上的樹葉多得不得了,有羽毛似的鳳凰樹葉,有油綠油綠的松針,還有大片大片的玉蘭葉,讓我目不暇接,眼花繚亂。

    太陽花遠(yuǎn)看像人的一頭卷發(fā),近看像一團(tuán)綻放的煙花。莖細(xì)而圓,平臥或斜生,節(jié)上有叢毛。葉散生或略集生,圓柱形,長(zhǎng)-.厘米。花頂生,直徑.-厘米,基部有葉狀苞片,花瓣顏色鮮艷,有白深黃紅紫等色。蒴果成熟時(shí)蓋裂,種子小巧玲瓏,棕黑色。園藝品種很多,有單瓣半重瓣重瓣之分。

    叮咚叮咚,泉水歡快的唱著歌兒,流向遠(yuǎn)方。嘀咕嘀咕,布谷鳥奏起了悠揚(yáng)的樂章。沙沙沙沙,小雨組成了歡快的音符。這就是一曲春天的贊歌。就在這時(shí),羞澀的春姑娘邁著輕盈的步伐,靜靜地。悄悄的。緩緩地向大家走來,公譜成一曲和諧動(dòng)聽的春之歌!

    在人的`一生中,可貴的是勇于承受世間最美的東西如愛情親情責(zé)任等。可悲的是爭(zhēng)著搶著去承受不應(yīng)承受的東西,比如過分的私情私欲。每當(dāng)你往你自己的簍子里多扔一塊小石子,你的脊背就不得不因此彎曲一次,最終簍子里的重量讓你只能匍匐于地,過完庸俗的甚至可鄙的一生,私欲就成了你唯一能為你自己寫下的墓志銘。

    穿行在林間小道,一人多高的蒿草茂盛地綠著,各色各樣的花兒點(diǎn)綴其間,迎風(fēng)笑著,紅艷艷的草莓果瑪瑙似的惹人饞,順手摘一把,吃一口嘴里酸甜酸甜的。一只紅錦雞撲啦啦從草叢中飛起,一大片油松林潑上了綠染料似的,陽光下發(fā)著綠光。面對(duì)曠遠(yuǎn)的山野林莽,你盡可扯開嗓子野聲山喊,或喝唱一段秦腔亂彈。

    邀一輪明月,攜一縷清風(fēng),品一盞香茗,手捧一卷書,任思緒暢游其中。千年的兼葭散發(fā)著晚香,細(xì)品純樸的民風(fēng);楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌拿谰埃懣讨质值你皭潱换淙送黾t樓夢(mèng)斷,感慨有情無緣的愛情。一路走來,有書陪伴,于是豐滿了青澀的青春。

    環(huán)保,無處不在,這要大家用心做,每時(shí)每刻,大家都可以為環(huán)保盡上一份力。淘完米的水可以澆花,用過的電池要回收……,如果地球上的人們都這樣關(guān)愛地球,地球就會(huì)更加健康,人們的生活也就會(huì)更加美好。

    回家想起晚霞,印象最深的是那奇幻的變化,好像一個(gè)萬花筒一樣,無論是色彩還是形狀,一直都在變,有的時(shí)候像一匹金黃色的駿馬,不知疲倦地奔騰在空中;有的時(shí)候像一只金紅色的雄雞,在報(bào)曉黃昏的到來;有的時(shí)候像一個(gè)羞澀的少女,在天空中漫步。有的時(shí)候又像一條彩色的絲帶,漂浮在空中,又悄悄地飄進(jìn)了我的心里。

    用不著立刻判定你自己不行.而混入茫茫的人海.太俗地活著.點(diǎn)不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈.我的喊聲或許有些微弱.我的腳步或許有些盲從.但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰.命運(yùn)沒有什么可怕的.驚濤駭浪的海上不是常見揚(yáng)起的帆影!

    那樣?jì)桑菢用舾校瑓s又那樣渾沌無涯。一聲雷,可以無端地惹哭滿天的云,一陣杜鵑啼,可以斗急了一城杜鵑花,一陣風(fēng)起,每一棵柳都會(huì)吟出一則則白茫茫虛飄飄說也說不清聽也聽不清的飛絮,每一絲飛絮都是一株柳的分號(hào)。反正,春天就是這樣不講理,不邏輯,而仍可以好得讓人心平氣和的。

    用刀子把菠蘿皮削開,就會(huì)看到黃澄澄的果肉.你如果聞一聞,一股清香就會(huì)直竄你的鼻孔,真讓人垂涎欲滴.將削好的波蘿泡入鹽水中就可以吃了.你若切一塊嘗嘗味道,你一定和我一樣還沒到嘴巴里,口水就不知不覺地流了下來.你輕輕咬一口,菠蘿的汁液就會(huì)溢滿了嘴巴,酸酸甜甜的味道好極了.

    我來到了黃昏的海邊,只見火紅的太陽被裹上一層金黃色,染紅了潔白的云霞,云霞似乎成了火燒云,千變?nèi)f化神秘莫測(cè),有的像小馬駒在田野間歡快地奔跑,有的像一只可愛的小狗正在撒嬌,太陽也染紅了無邊無際的大海,頓時(shí),微波蕩漾的海面上撒遍了金黃色的光芒。

    在早春的日子里,當(dāng)四周一切都發(fā)出閃光而逐漸崩裂的時(shí)侯,通過融解的雪的濃重的水氣,已經(jīng)聞得出溫暖的土地的氣息,在雪融化了的地方,在斜射的太陽光底下,云雀天真爛漫地歌唱著,急流發(fā)出愉快的喧嘩聲和咆哮聲,從一個(gè)溪谷奔向另一個(gè)溪谷。

    春天到了,各種絢麗的花朵都開放了,都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會(huì)兒在空中飛舞,一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,給春天也增添了不少樂趣。

    你看!那從山頂直瀉而下的瀑布好似神奇燦爛的銀河一般。這景觀真是達(dá)到了恍惚縹緲,半似人間,半似仙宛的境界啊!太陽照在香爐峰上,云氣霧靄經(jīng)陽光透射,呈現(xiàn)出一片紫色煙霧,籠罩著香爐峰,猶如人間仙鏡一般。這副天然形成的“水墨畫”,比任何畫都更富有詩情畫意,更別居一番風(fēng)味。

    春天來了,春天來了,春天終于來了。一株株柳樹,一棵棵楊樹,亭亭玉立地站在馬路旁,花池里的花兒張開了笑臉,它們仿佛在向春天微笑,向春天招手,向春天歡呼。聽,森林里的小動(dòng)物在歌唱,歌唱春天的大好時(shí)光,歌唱春天的青山綠水,歌唱春天的一草一木,歌唱春天的所有景色,一絲也不能丟掉。

    誠實(shí)信用的人,即使在貧窮的時(shí)候,依然靠你自己的勞動(dòng)還清了債務(wù),司各特是守信用的,言必行,行必果,他大可不必去換那債,輕松地搞你自己的創(chuàng)作,但是他沒有,沒有在貧窮下失去你自己的原則,讓你自己遺憾。誠信待人,誠實(shí)面對(duì)你自己他人。誠信,一種美德。

    自然給予了大家感動(dòng)。當(dāng)小草在與狂風(fēng)暴雨搏斗時(shí),大家心中充滿了感動(dòng);當(dāng)野花裝點(diǎn)著大家腳下的小路時(shí),大家心中充滿了感動(dòng);當(dāng)綠樹在烈日下為大家遮陽時(shí),大家何償又不感動(dòng)……這些微不足道的感動(dòng),大家哪好意思說出口,只能偷偷在心里感動(dòng)。

    路過山坡,我看到了很多很多的野菊花。金燦燦的,每一朵都像一個(gè)一個(gè)樸實(shí)的笑容。一陣秋風(fēng)吹來,飄來一陣野菊花的清香,我在這野菊花的海洋中陶醉。那一朵朵花兒也隨著秋風(fēng)搖擺,是在歌頌豐收的喜悅,是為了把這樸實(shí)的快樂送去大江南北。我頓時(shí)也喜歡上了野菊花。

    亭子有四個(gè)面,四個(gè)角上都有一根醒目的三米高的紅色的柱子,顯得堅(jiān)固無比,美觀而又大方。亭子的西面有一個(gè)深綠色的防盜門,其他三面都是防盜窗,防盜窗上那堅(jiān)硬的鋼絲圍成了許許多多的小小的平行四邊形。白色的墻上鑲嵌著八角窗,看上去特別漂亮。

    漫步走在雪中,腳下覺得軟綿綿的,并發(fā)出沙沙的響聲,那是雪花精靈快樂的笑聲,這時(shí)它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來到人間,對(duì)任何事物都懷有好奇之感,就在天空中飄呀飄,東瞧瞧,西望望,舍不得落下來,可一旦發(fā)現(xiàn)好地方,就會(huì)迫不及待地飛過去,去那里游戲歌唱。

    路有哪些題目?jī)?yōu)選(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十

    親愛的老師、同學(xué)們:

    寬容是人們生活中至高無尚的美德。每個(gè)人都各有所長(zhǎng),各有所短,不足為奇。在現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人都會(huì)有不如意或者失敗的時(shí)候,而你面對(duì)遇到的這些困難又竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí)怎么辦。寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切。因此,生活需要寬容。

    寬容是一種無聲的教育。寬容對(duì)待自己,就是心平氣和地去工作,生活。惟有寬容的人,其信仰才更真實(shí)。這種心境要充實(shí)到自己的良好工作中去。所以說,寬容的偉大在于發(fā)自內(nèi)心,真正的寬容總是真誠的,自然的;寬容是一種充滿智慧的處世之道,吃虧是福,誤解不太計(jì)較,其實(shí)就是一種博大的胸懷和真誠的態(tài)度。它使我們認(rèn)識(shí)到自己得到別人的理解,也使別人值得我們的寬容。處處寬容別人,決不是軟弱,而是人的待人藝術(shù)。與別人為善,就是與自己為善;與別人過不去就是與自己過不去。只有寬容地看待人生和體諒他人時(shí),才可以獲取一個(gè)放松,自在的人生,才能生活在歡樂與友愛之中,心中就會(huì)少一份懊悔和沮喪,就能在心底樹起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。只要你具備了真正的寬容,必能取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,你自已將得到一片藍(lán)天,微笑著對(duì)待人生。

    古人云:金無足赤,人無完人,要知道人并不是自己在單行,在這個(gè)世界上,雖然人們各自走著自己的生活之路,但是紛紛攘攘中難免有碰撞。在生活中我們難免與人發(fā)生摩擦和矛盾,其實(shí)這些并不可怕,可怕的是我們常常不愿去化解它,而是讓摩擦和矛盾不斷升級(jí),使事情發(fā)展到不可收拾的地步。這就必須學(xué)會(huì)用寬容的心去體諒他人,真誠的把微笑寫在臉上,多說一聲對(duì)不起,其實(shí)這就是一種美。當(dāng)我們用平實(shí)真摯,清靈空潔的心去寬待對(duì)方時(shí),對(duì)方當(dāng)然不會(huì)沒有感覺,這樣心與心之間才能架起溝通的橋梁。從此我們也獲得了寬待,獲得了快樂。寬容是一種美,當(dāng)你做到了,你就是美的化身。一個(gè)人能否以寬容的心去對(duì)待周圍的一切,是一種素質(zhì)與修養(yǎng)的體現(xiàn)。大多數(shù)人都希望得到別人的寬容和諒解,可是自己卻做不到這一點(diǎn),因?yàn)榭偸前褎e人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤看成煩惱與怨恨。

    常言道:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。如果人人有這樣寬闊的胸懷,人類就會(huì)多一份理解,多一份善美,多一份珍重,生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂章。天空寬容了云霧,于是擁有了神韻;人生寬容了遺憾,我們便擁有了未來。這一切鑄成了幸福,和諧和事業(yè)有成,這就是一個(gè)人豐富多彩的生活寫照。

    謝謝大家!

    路有哪些題目?jī)?yōu)選(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十一

    每次一想起那件事,我就非常開心。

    那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我和好朋友吳桐在爸爸工作的地方玩耍。我們看到工人叔叔在搬運(yùn)石球,天氣這么熱,工人叔叔可真辛苦啊!我就對(duì)吳桐說:“我們幫工人叔叔一起推吧!”“好啊。”吳桐爽快地答應(yīng)了。

    我們走到石球那兒,哇,好大呀!我又推了推,可是它沒有動(dòng),這個(gè)石球可真沉啊!“陳子揚(yáng),我來幫你。”吳桐說著就用力推石球,我也不甘示弱,我們使勁地推,用力地蹬,石球終于向前移動(dòng)了,累得我們滿頭大汗。

    “可是前面是一個(gè)斜坡,我們推得上去嗎?”吳桐問我。“只要我們一起用力,齊心協(xié)力,一定會(huì)推上去的。”我笑著對(duì)吳桐說。一、二,我們把石球往上推,好難推呀,只推了一點(diǎn),我們兩人就沒有力氣了,只見石球直往下滾,我們趕快讓開,要不可就砸到我們腳了!

    這一次,我們一定要推上去!我和吳桐深深地吸了一口氣,來到石球面前,它好像是一只大老虎,正瞧著我們呢!但是我們不怕你!我們張開雙腳,兩手穩(wěn)穩(wěn)地放在石球上,我喊了一聲:“一、二,加油!”我們使足了勁,推呀推呀,終于推了上去,我已經(jīng)有氣無力了。工人叔叔笑著對(duì)我們說:“謝謝你們,小朋友,你們真是好樣的!”“不用謝,叔叔!”我和吳桐一起說。“陳子揚(yáng),你看你都像只大花貓了!呵呵呵……”“你也像只大花貓,哈哈哈……”

    “哈哈哈……”快樂的笑聲傳遍了整個(gè)廣場(chǎng)!

    路有哪些題目?jī)?yōu)選(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十二

    一天,老師帶著我們玩貼面人的游戲。

    貼面人的游戲規(guī)則是這樣的:手拉手圍成一個(gè)圈,兩個(gè)人一組前后站,選出兩人,一抓一跑,跑的那個(gè)人如果跑累了,就可以貼到兩人組的前面那個(gè),后面那個(gè)人就開始跑,如果被抓住了,就該跑的那個(gè)人抓了。

    現(xiàn)在我們開始玩了!該高靖軒了,千萬不要小瞧他兩條小短腿,跑開來是天下無敵的。不過快歸快,摔跤的次數(shù)也是最多的。

    第二位是李茂林,走運(yùn)的是李茂林今天穿的是防滑鞋,在雪地里他的鞋是天下無敵的,但不幸的是,在冰面上他的鞋可就沒了用武之地,鞋和人一起摔了個(gè)肉啃泥哦!

    第三位是王浩然。他呀,是我們班最愛發(fā)呆的一位同學(xué)。玩的時(shí)候該讓他跑了,可他還是站在那里發(fā)呆,真好笑。

    第四位是呂佳遙,她是我們班的變臉人。她摔倒了,正要哭的時(shí)候又突然笑開了。還有她跑開的時(shí)候非常慢,總是比不過小短腿高靖軒!

    這個(gè)游戲真好玩啊!

    路有哪些題目?jī)?yōu)選(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十三

    11、曾經(jīng)有這樣一首小詩,饒有趣味:

    你不可以左右天氣,但你可以改變心情;。

    你不可以事事順利,但你可以事事盡力;。

    你不可以改變不公,但你可以展現(xiàn)笑容;。

    你不可以與之明天,但你可以把握今天。

    細(xì)心品味這首詩,然后針對(duì)此詩談?wù)勀愕目捶ā?/p>

    12、現(xiàn)在我們所看的每場(chǎng)晚會(huì)都經(jīng)歷過了精心的彩排。然而人生卻沒有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。請(qǐng)說說你對(duì)這句話的理解。

    13、請(qǐng)談一談對(duì)“沒有比人更高的山”這句話的理解。

    14、常有人說:?jiǎn)为?dú)思考往往會(huì)創(chuàng)造奇跡。請(qǐng)針對(duì)“智慧總是在孤獨(dú)中生根”這句話,談?wù)勀愕囊娊狻?/p>

    15、“幸福,不是長(zhǎng)生不老,不是大魚大肉,不是權(quán)傾朝野。幸福是每一個(gè)微小的生活愿望達(dá)成。當(dāng)你想吃的時(shí)候有得吃,想被愛的時(shí)候有人來愛你。”請(qǐng)以此為話題演講。

    16、人生中處處可以遇到值得我們感恩的人。里根在婚禮上的發(fā)言說了這樣一句話:“上帝把南希賜予我,就足以讓我畢生感激。”請(qǐng)以“感恩”為話題,以一個(gè)或多個(gè)具體的例子,闡述你對(duì)感恩的看法。

    17、請(qǐng)以“生命中的空白”為話題演講。

    18、生活里人們往往力求改變,以讓人生向自己的目標(biāo)更加靠近。“大多數(shù)人想要改變這個(gè)世界,但罕見有人想改造自己。”請(qǐng)以此為話題演講。

    19、但丁說:走自己的路,讓別人說去吧。但現(xiàn)實(shí)中也存在著很多需要察納雅言,虛心接受別人意見的時(shí)候。請(qǐng)說說你的看法。

    20、有人認(rèn)為:青春像一座山背負(fù)一路感傷;郭敬明也曾說:青春是道明媚的憂傷。你眼中的青春是什么樣的?請(qǐng)具體說說你對(duì)“青春”的看法。

    21、當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀在非洲的大草原上,羚羊會(huì)對(duì)自己說:快跑!否則你會(huì)被獅子吃掉!獅子會(huì)對(duì)自己說:快跑!否則你會(huì)餓死在這里!請(qǐng)以這個(gè)小故事進(jìn)行三分鐘的演講。

    22、闡述你如何理解:“免費(fèi)是世界上最昂貴的東西”這句話的?

    23、有這樣一首佛語:“菩提本非木,明鏡亦非臺(tái);本自無一物,何處惹塵埃。”細(xì)心體會(huì)這首詩的哲理,自然原本的流露是否是世間至美至真的表現(xiàn)。說說你的看法。

    24、“一個(gè)人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍堋!蹦阃膺@個(gè)觀點(diǎn)么?請(qǐng)以此為話題演講。

    25、請(qǐng)以“時(shí)間的重量”為話題演講。

    27、男人兩行淚,一行淚江山;一行淚美人。你同意這種觀點(diǎn)么?請(qǐng)以此為話題演講。

    28、心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話:“有時(shí)候一分鐘很長(zhǎng),有時(shí)候又很短。體會(huì)其中的深意,并以此為話題演講。

    29、jay的《彩虹》里有一句歌詞這樣寫到:“也許時(shí)間是一種解藥;也是我現(xiàn)在正服下的毒藥。”請(qǐng)對(duì)這句話談?wù)勀愕目捶?看法可以與歌詞表達(dá)的原意無關(guān)。)。

    30、《和平年代》里有這么一句話:當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對(duì)的時(shí)候,總是很痛苦。要么你被痛苦擊倒;要么你把痛苦踩在腳下。說說你的看法。

    路有哪些題目?jī)?yōu)選(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十四

    31、請(qǐng)以“人在旅程”為話題演講。

    32、時(shí)間真正出眾的人或事物,一定都是“譽(yù)滿天下,謗滿天下”。你同意這種觀點(diǎn)么?請(qǐng)以此為話題演講。

    33、描述一位你心中的英雄,并詮釋你心中英雄的定義。

    34、人生應(yīng)該守望執(zhí)著還是隨機(jī)應(yīng)變?談?wù)勀愕目捶ā?/p>

    35、“貪婪是最真實(shí)的貧窮,滿足是最真實(shí)的財(cái)富”,說說你的看法。

    37、無數(shù)人看見蘋果掉下來,但只有牛頓問了個(gè)為什么。請(qǐng)?jiān)囍務(wù)勀銓?duì)這句話的理解。

    38、請(qǐng)以“岔路口”為話題演講。

    39、生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。請(qǐng)以此為話題演講。

    40、請(qǐng)以“不必要完美”為話題演講。

    41、有一句話這樣來評(píng)價(jià)一個(gè)人的精彩一生:生如夏花般燦爛;死如秋葉之靜美。請(qǐng)說說你的觀點(diǎn)。

    42、談父母。

    43、請(qǐng)以永不放棄為話題演講。

    44、“厄運(yùn)——如果你總是期待最壞的,你永遠(yuǎn)不會(huì)失望。”生活中,很多時(shí)候,我們都要“做最好的準(zhǔn)備,并做最壞的打算。”談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。

    45、(我就喜歡!【麥當(dāng)勞廣告】,結(jié)合你生活中的具體事例說說對(duì)這句話的看法)。

    46、欲速則不達(dá)。

    47、(靠近你的朋友,更要靠近你的敵人——《教父》)。

    48、(我們最大的榮耀不是用不跌倒,而是跌倒了以后勇敢地爬起來。——拿破侖)。

    50、你心中對(duì)“朋友”的定義是什么?具體說說朋友對(duì)你生活的影響。

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    優(yōu)秀的作文除了要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的表達(dá)。以下是一些經(jīng)過篩選的優(yōu)秀作文,它們能夠展現(xiàn)出寫作者的才情和思想境界。如果你失去了今天,你不算失
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    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,讓讀者感受到作者的獨(dú)特視角。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。靜默的擦肩而過。第十七次。相逢在那條路上
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    優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的思維和觀點(diǎn),能夠給讀者帶來新的思考和啟示。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱情和創(chuàng)作的渴望。太陽公公又喝醉了,跌入海中,半浮在水面
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    通過工作報(bào)告,我們可以與其他部門或者團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流和溝通,促進(jìn)信息共享和協(xié)作合作。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┕ぷ鲌?bào)告范文,希望對(duì)您寫作工作報(bào)告有所幫助。
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    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)估的一種方法。以下是一些自我評(píng)價(jià)的案例,希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。站在人生的十字路口,心底涌起一陣迷惘
    在家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)可以提出問題和建議,學(xué)校也可以向家長(zhǎng)傳達(dá)重要的信息和政策。家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)注重傾聽家長(zhǎng)的聲音,及時(shí)反饋和處理家長(zhǎng)提出的問題和建議。下面是小編為大家整理的
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    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)估和總結(jié),幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過閱讀以下自我評(píng)價(jià)范文,可以更好地了解自我評(píng)價(jià)的過程和要點(diǎn)。
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    作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文需要一定的技巧和積累。這些優(yōu)秀作文范文從不同角度表達(dá)了作者的見解和思考,頗具開拓思路的效果。1、充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。知
    通過自我評(píng)價(jià),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)一步提升自己找到方向。以下是小編為大家整理的一些自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考。希望這些范文能夠幫助大家更好地理
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    通過月工作總結(jié),我們可以總結(jié)出一些行之有效的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。下面是幾份優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠幫助到大家寫出一篇出色的總結(jié)。本學(xué)期,我擔(dān)任八(
    制定一個(gè)明確的講話目標(biāo),并在整個(gè)稿件中貫穿這個(gè)目標(biāo)。講話稿范文七:友誼的真諦。友誼是人際關(guān)系中最寶貴的財(cái)富,應(yīng)該加以珍惜和維護(hù)。在這秋高氣爽的日子里,我們又迎來
    通過自我評(píng)價(jià),我們可以清晰地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和短板,有針對(duì)性地提高自己的能力。下面是一些領(lǐng)導(dǎo)者的自我評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家在領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)中有所啟示。本人具有很強(qiáng)的
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    個(gè)人簡(jiǎn)歷可以給招聘者提供一個(gè)對(duì)求職者進(jìn)行篩選和評(píng)估的參考依據(jù),從而選出最合適的人才。以下是一些精選的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考借鑒,希望能為大家在撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)提
    教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生的實(shí)際需求,對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃和安排。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃示例,供大家參考和借鑒。1、閱讀教材中提供的
    自我評(píng)價(jià)不僅可以提升個(gè)人能力,還可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作效果。在以下的范文中,你可以看到一些典型的自我評(píng)價(jià)寫作方式,供你參考。在本部門工作中,我一直嚴(yán)格要求自
    通過優(yōu)秀作文的寫作,學(xué)生能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的語文素養(yǎng)。小編為大家找到了一些優(yōu)秀作文的片段,歡迎大家一起來欣賞和思考。我現(xiàn)在在崇左市大新縣
    入黨是每個(gè)黨員的第一步,也是對(duì)個(gè)人責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神的重要檢驗(yàn)。為了更好地服務(wù)入黨積極分子,我們精心整理了入黨手續(xù)辦理流程,希望對(duì)大家有所幫助。敬愛的黨組織:
    自我評(píng)價(jià)是一種倒逼和激勵(lì)自我進(jìn)步的方式,通過分析自己的表現(xiàn),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、找到提升的動(dòng)力。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些自我評(píng)價(jià)的范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)
    優(yōu)秀作文不僅僅是寫作技巧的展示,更是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。以前,所有的情慷都還封閉在混沌狀態(tài),直到進(jìn)人大學(xué),和
    檢討書是一個(gè)反思自己過去的機(jī)會(huì),可以幫助我們了解自己的過錯(cuò)并找到解決問題的辦法。如果你對(duì)撰寫一份好的檢討書感到困惑,不妨看看下面的范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。
    自我評(píng)價(jià)是檢驗(yàn)自己是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的有力工具,讓我們保持目標(biāo)的清晰和明確。近期的項(xiàng)目中,我積極參與了許多社團(tuán)活動(dòng)并取得了一定的成績(jī),但在演講和公眾表達(dá)能力上還有
    優(yōu)秀作文是對(duì)問題進(jìn)行思考和解決的過程,它可以培養(yǎng)學(xué)生的分析和創(chuàng)新思維能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)韱⑹竞凸膭?lì),讓大家更好地
    通過自我評(píng)價(jià),我們可以了解自己在工作、學(xué)習(xí)和生活等方面的表現(xiàn)如何。自我評(píng)價(jià)是一個(gè)全面了解自己、認(rèn)清自己的機(jī)會(huì),以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀范文,希望對(duì)大家有所
    自我評(píng)價(jià)要建立在對(duì)實(shí)際情況的了解和深入思考的基礎(chǔ)上,不能主觀臆斷或憑空假設(shè)。為了幫助大家更好地進(jìn)行自我評(píng)價(jià),我們提供了一些實(shí)用的指導(dǎo)和建議。在年輕的季節(jié)我甘愿吃
    優(yōu)秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考,觸動(dòng)著讀者的心靈。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。友情有時(shí)脆弱,像一顆晶瑩剔透的水珠,一不小心就會(huì)
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)表達(dá)方式,通過獨(dú)特的寫作手法和深入的主題探討,給讀者留下深刻印象。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信對(duì)我們的寫作能力會(huì)有所啟迪。
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    優(yōu)秀作文是以高度的思辨能力和良好的語言表達(dá)能力為基礎(chǔ),對(duì)某個(gè)主題或問題進(jìn)行深入分析和論述的一種文字表達(dá)方式。希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠引發(fā)大家對(duì)寫作的思考,并且
    優(yōu)秀作文是在語文教學(xué)中被認(rèn)可的一種寫作形式,它要求學(xué)生在語言、表達(dá)和邏輯思維等方面都具備一定的水平。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,給大家分享一些寫作的技巧和特點(diǎn)。
    一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)、豐富的內(nèi)容和精彩的文筆。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,感受其中的語言魅力和思想深度吧。人類進(jìn)步的階梯、人生的良師益友——書籍
    裝修不僅僅是簡(jiǎn)單的改造和裝飾,同時(shí)也是一個(gè)創(chuàng)造和思考的過程,需要我們從細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)美的存在。小編為大家整理了一些裝修的注意事項(xiàng)和技巧,希望能給大家在裝修中提供一些
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