一個成功的策劃方案需要詳細的分析和預(yù)測,以確保可行性和可持續(xù)性。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
辯論賽策劃書活動方案(實用19篇)篇一
給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,為院隊參加全校辯論賽儲備人才。
“職院之辯,魅力無限。”
以積極向上辯題之辯論展學(xué)生之風(fēng)采。
為確保辯論賽順利展開,在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。
(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作,動員班級同學(xué)參加,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處。
(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點問題,要讓每個年級的同學(xué)都有話可說,有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。
(3)評委嘉賓的邀請。在預(yù)賽,復(fù)賽中評委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長為主,在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。
(1)在比賽前三天進行比賽抽簽。以兩天為準備時間.
(2)每日以海報、通知、口頭傳達,手機短信等形式將比賽時間場地告知同學(xué)。
(3)在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版,發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。
根據(jù)學(xué)院各班級的課程時間安排比賽。
比賽具體規(guī)則:
一、比賽形式:
比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。
1.初賽采用淘汰制,16支參賽隊抽簽分為8組,
2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊伍分10個組進入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制,比賽地點和比賽時間抽簽決定。復(fù)賽選出前四名進入決賽.
3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊伍分4個組直接進入決賽.
三、比賽程序及用時規(guī)定
1正方一辯發(fā)言3分反方一辯發(fā)言3分
2正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每次回答不超過20秒
3正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒
4正方一辯進行攻辯小結(jié) 2分反方一辯進行攻辯小結(jié) 2分
5自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)
6觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答
觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答
7觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答
觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答
8反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘
注:全程比賽用時38分鐘
四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1 、隊員入場
2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場
3 、主持人介紹參賽隊員
4 、主持人介紹評委
5 、主持人介紹比賽程序
6 、主持人宣布比賽開始
7 、辯論結(jié)束后評委評議
8 、評委代表點評此場比賽
9 、主持人宣布比賽結(jié)果
10、主持人宣布辯論賽結(jié)束
五、辯論賽細則
1、時間提示
當記時員提醒時間到時,發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞,用詞恰當。
3、開篇立論
立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
(4)每一輪攻辯時間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,終止發(fā)言。
(5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
5、自由辯論
這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
6、觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。
7、結(jié)辯
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。
六、評判
1.主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判.
2.評分標準
團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分
(1)按辯論階段評分,計200分
陳詞:30分攻辯:40分攻辯小結(jié):20分自由辯論:60分回答觀眾提問:20分
每場評出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.
3.勝負判斷
(1)每場比賽的勝負判斷由五個老師的綜合評定決定,分數(shù)高者獲勝。
(2)單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分數(shù)標準。
七、辯論賽題目:
1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)
2環(huán)境保護應(yīng)以人為本,還是以自然為本(正方:以人為本)
3人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)
4好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)
5學(xué)校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)限制)
6高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)
7大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))
8 網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個性化)
9臺灣的問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)
活動預(yù)算:
1.獎品300元
2.打印費30元
3.其他費用70元
合計:400元
工作分配:
工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調(diào)整)
1.主持人:@@ @@
2.記時員:張李
3.現(xiàn)場紀律維持及后勤工作:@@ ^^ && ___
獎項設(shè)置:
1.團體前三名
2.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干
2.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干
##結(jié)束
辯論賽策劃書活動方案(實用19篇)篇二
本站發(fā)布大學(xué)生辯論賽活動策劃書方案,更多大學(xué)生辯論賽活動策劃書方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
為協(xié)會成員提供一個交流和鍛煉的平臺,為展示新一代大學(xué)生特別是我們營銷協(xié)會成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力,豐富社團文化生活,活躍社團氣氛,開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,以“關(guān)注社會熱點,要求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
一、辯手組成:營銷協(xié)會新一屆成員
二、參加人員:營銷協(xié)會全體成員
三、活動時間:xx年11月22日至12月15日
四、活動地點:(待定)
五、辯論主題:
全才更適應(yīng)社會競爭,專才更適應(yīng)社會競爭
六、賽前準備工作:
1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)
2、申請活動地點(辦公室)
3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)
4、協(xié)會網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部)。
5、邀請嘉賓楊婷當評委并點評、q群宣傳(外聯(lián)部)
6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)
7、制作并打印會長的`臺詞(副會長)
8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)
9、制作并準備紅牌、黃牌一個
10、準備相機
11、準備三個電子表
12、具體人員安排:
主席:王凡
評委:
記時員:
接待員:
攝相:查偉
分數(shù)統(tǒng)計:胡阿珊
辯論賽記錄:劉芮
維持秩序:
頒獎人員:
賽后清理場地:
七、辯論賽程序
1、開場白
(1)主席宣布比賽正式開始,并介紹評委
(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場
(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個階段組成)
2、開始比賽
5、辯論結(jié)束后評委點評,同時分數(shù)統(tǒng)計員進行分數(shù)統(tǒng)計
7、主席宣布比賽兩方團體分數(shù)和各辯手分數(shù),同時分數(shù)統(tǒng)計員根據(jù)分數(shù)填寫好獎狀得主
8、頒獎并照相留念
9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束
八、辯論程序
1、立論(6分鐘)
正反雙方一辯依次進行
a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)
b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)
2、攻辯
a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
e、正方一辯進行攻辯小結(jié)(1分鐘)
f、反方一辯進行攻辯小結(jié)(1分鐘)
3、自由辯論(12分鐘)
4、總結(jié)陳詞(6分鐘)
反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
九、辯論細節(jié)
1、時間提示
(1)自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員舉紅牌提醒;用時滿時,舉黃牌終止發(fā)言。
(2)舉黃牌終止發(fā)言時候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當
3、開篇立論
立論要求邏輯清晰,言簡意賅
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行
(2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
辯論賽策劃書活動方案(實用19篇)篇三
給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,為院隊參加全校辯論賽儲備人才。
“職院之辯,魅力無限。”
以積極向上辯題之辯論展學(xué)生之風(fēng)采。
為確保辯論賽順利展開,在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。
(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作,動員班級同學(xué)參加,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處。
(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點問題,要讓每個年級的同學(xué)都有話可說,有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。
(3)評委嘉賓的邀請。在預(yù)賽,復(fù)賽中評委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長為主,在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。
(1)在比賽前三天進行比賽抽簽。以兩天為準備時間.
(2)每日以海報、通知、口頭傳達,手機短信等形式將比賽時間場地告知同學(xué)。
(3)在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版,發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。
根據(jù)學(xué)院各班級的課程時間安排比賽。
比賽具體規(guī)則:。
一、比賽形式:
比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。
1.初賽采用淘汰制,16支參賽隊抽簽分為8組,
2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊伍分10個組進入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制,比賽地點和比賽時間抽簽決定。復(fù)賽選出前四名進入決賽.
3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊伍分4個組直接進入決賽.
三、比賽程序及用時規(guī)定。
1正方一辯發(fā)言3分反方一辯發(fā)言3分。
2正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒。
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每次回答不超過20秒。
3正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒。
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒。
4正方一辯進行攻辯小結(jié)2分反方一辯進行攻辯小結(jié)2分。
5自由辯論(正方先開始)10分鐘(雙方各5分鐘)。
6觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
7觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
8反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘。
注:全程比賽用時38分鐘。
四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。
1、隊員入場。
2、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
3、主持人介紹參賽隊員。
4、主持人介紹評委。
5、主持人介紹比賽程序。
6、主持人宣布比賽開始。
7、辯論結(jié)束后評委評議。
8、評委代表點評此場比賽。
9、主持人宣布比賽結(jié)果。
10、主持人宣布辯論賽結(jié)束。
1、時間提示。
當記時員提醒時間到時,發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、陳詞。
提倡即興陳詞,用詞恰當。
3、開篇立論。
立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
4、攻辯。
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
(4)每一輪攻辯時間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,終止發(fā)言。
(5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的.態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
5、自由辯論。
這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
6、觀眾提問。
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。
7、結(jié)辯。
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。
六、評判。
1.主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判.
2.評分標準。
團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分。
(1)按辯論階段評分,計200分。
陳詞:30分攻辯:40分攻辯小結(jié):20分自由辯論:60分回答觀眾提問:20分。
每場評出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.
3.勝負判斷。
(1)每場比賽的勝負判斷由五個老師的綜合評定決定,分數(shù)高者獲勝。
(2)單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分數(shù)標準。
13+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)。
2環(huán)境保護應(yīng)以人為本,還是以自然為本(正方:以人為本)。
3人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)。
4好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)。
5學(xué)校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)限制)。
6高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)。
7大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))。
8網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個性化)。
9臺灣的問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)。
活動預(yù)算:
1.獎品300元。
2.打印費30元。
3.其他費用70元。
合計:400元。
工作分配:
工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調(diào)整)。
1.主持人:@@@@。
2.記時員:張李。
3.現(xiàn)場紀律維持及后勤工作:@@^^&&___。
獎項設(shè)置:
1.團體前三名。
2.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干。
2.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干。
##結(jié)束。
辯論賽策劃書活動方案(實用19篇)篇四
二、活動目的。
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力,促進學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊。
三、活動對象。
大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。
四、活動時間。
觀看辯論賽錄像:-月-日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)。
活動宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報,寢室樓、教學(xué)樓張貼海報,以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽:-月-日。
評委培訓(xùn):-月-日晚自習(xí)。
初賽:第四周(-號、-號每天分別兩場)。
復(fù)賽:第五周(-號進入復(fù)賽的班級抽簽,-號復(fù)賽兩場先后進行)。
決賽:第六周(-號進入決賽的班級抽簽,-號決出冠)。
五、活動地點。
教學(xué)樓。
六、比賽評委。
1、輔導(dǎo)老師、xx學(xué)院了團總支學(xué)生會主席團。(共四名)。
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審。(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。)。
七、活動流程。
初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。
決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)。
開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒。
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
九、獎項設(shè)置。
比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書,給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
十、經(jīng)費預(yù)算。
多媒體教室租借費xx-元。(xx元一次,看辯論賽錄像一場,決賽一場)。
辯論賽策劃書活動方案(實用19篇)篇五
坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了**職業(yè)大學(xué)**屆師范學(xué)院語教(x)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的**屆師范學(xué)院語教(x)班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
教室。
20**年x月**日,晚上7:30。
**屆語教(x)班全體同學(xué)。
老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。
1、20**年**月x日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
2、活動第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈表演,表演者:**,**,**,**。
(2)朗誦畢業(yè)詩歌,表演者:**。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:**。
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學(xué)一直傳到最后一個同學(xué),全體學(xué)生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學(xué)手上,那個同學(xué)就要起來講一句對這個班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)。
3、活動第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演,表演者:**,**,**。
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:**。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》表演者:**,**,**,**,**。
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。
4、主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束。
辯論賽策劃書活動方案(實用19篇)篇六
活躍文化生活,鍛煉口才,鍛煉反應(yīng)能力。
三、參賽對象。
__廣播__職業(yè)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員。
四、主辦單位。
__廣播__職業(yè)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
五、活動時間與地點。
__教學(xué)樓。
六、參賽要求。
1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
比賽前期流程:
1、外聯(lián)部拉贊助。
2、做好宣傳工作,鼓動更多人投身到比賽當中。
3、挑選主持人(準備稿件,盡量脫稿;能調(diào)動氣氛,富有感情;膽大,發(fā)音標準)。
4、挑選相關(guān)人員負責(zé)配樂及計時(要求電腦操作熟練),挑選負責(zé)簽到和計分的干事。
5、申請活動使用的課室。
6、向評委發(fā)出邀請,并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請。
8、準備獎品及活動所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。
比賽流程。
辯論賽程序(由辯論賽_即主持人執(zhí)行)。
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“__”正方,觀點是“__”;反方,觀點是“__”
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
7、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
9、主持人宣布辯論賽結(jié)束。
八、比賽規(guī)程。
1、開篇立論階段:
分別由正反方一辯陳詞立論,時間各為3分鐘;。
2、攻辯階段:
先由正方二辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘;。
先由反方二辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘;。
先由正方三辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘;。
先由反方三辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘;。
3、攻辯小結(jié):
雙方二辯或者三辯進行攻辯小結(jié),時間為1分30秒。
4、自由辯論階段:
由雙方辯手分別一對一進行自由辯論,辯論時間為正反方各5分鐘。
5、總結(jié)陳詞:
分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時間各為3分鐘。
6、辯論結(jié)束。
7、評判團代表評分。
評委邀請。
1、初賽:
2、復(fù)賽和決賽:老師+各協(xié)會的會長。
3、獎項設(shè)置:1、團體冠軍一隊:團體榮譽證書+獎品。
亞軍一隊:團體榮譽證書+獎品。
季軍兩隊:團體榮譽證書+獎品。
2、最佳辯手每場一名:頒發(fā)個人榮譽證書。
經(jīng)費預(yù)算。
1、海報制作。
2、礦泉水。
3、榮譽證書及獎品。
4、打印相關(guān)資料的費用。
合計__元。
辯論賽策劃書活動方案(實用19篇)篇七
組織人:甘晨(輔導(dǎo)員)黃秀娟(輔導(dǎo)員)。
人員分配。
主持人:楊磊(09通信)朱海濤(09動漫)。
宣傳組:各班生活委員。
后勤組:各班生活委員。
裁判組:常帥(09計1)程婷(09計2)羅檢查(09計3)劉博(09動漫)周洪波(09電子)。
拍攝人:王海(09計2)。
組隊方式:09計1、09計2、09計3、09通信為一隊,09電子、09動漫隊一隊,每隊四名選手。
注意事項。
2、各負責(zé)人及參賽選手必須前10分鐘到場。
3、辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮。
4、辯論賽活動和畫展活動中不得出現(xiàn)不文明現(xiàn)象,不亂丟垃圾,各班不準大聲喧嘩。
預(yù)備流程。
1、主題:大學(xué)生談戀愛的利與弊。
2、主旨:本著友誼第一比賽第二的理念充分展現(xiàn)當代大學(xué)生的風(fēng)采。
4、策劃人宣布比賽開始,主持人按照規(guī)則進行比賽。
5、由正方一號陳述自己的觀點,再由反方一號陳述。
6、進行攻辯,由各隊提出問題讓對方回答并可以指明讓哪位選手進行辯答。
7、自由辯論。
8、由雙方4號辯手進行本方辯論總結(jié),裁判宣布比賽結(jié)果。
獎項。
優(yōu)秀獎一名積極獎一名。
各隊按順序離開現(xiàn)場。
活動目的:為協(xié)會成員提供一個交流和鍛煉的平臺,為展示新一代大學(xué)生特別是我們營銷協(xié)會成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力,豐富社團文化生活,活躍社團氣氛,開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,以“關(guān)注社會熱點,要求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
三、辯手組成:營銷協(xié)會新一屆成員。
四、參加人員:營銷協(xié)會全體成員。
五、活動時間:。
20年x月x日至20年x月x日。
六、活動地點:(待定)。
七、辯論主題:。
全才更適應(yīng)社會競爭,專才更適應(yīng)社會競爭。
八、賽前準備工作:。
1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)。
2、申請活動地點(辦公室)。
3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)。
4、協(xié)會網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部)。
5、邀請嘉賓楊婷當評委并點評、q群宣傳(外聯(lián)部)。
6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)。
7、制作并打印會長的臺詞(副會長)。
8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)。
9、制作并準備紅牌、黃牌一個。
10、準備相機。
11、準備三個電子表。
12、具體人員安排:。
主席:王凡。
評委:。
記時員:。
接待員:。
攝相:查偉。
分數(shù)統(tǒng)計:胡阿珊。
辯論賽記錄:劉芮。
維持秩序:。
頒獎人員:。
賽后清理場地:。
1、開場白。
(1)主席宣布比賽正式開始,并介紹評委。
(2)主席請參賽雙方入場。并介紹參賽隊及其所持立場。
(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個階段組成)。
2、開始比賽。
5、辯論結(jié)束后評委點評,同時分數(shù)統(tǒng)計員進行分數(shù)統(tǒng)計。
7、主席宣布比賽兩方團體分數(shù)和各辯手分數(shù),同時分數(shù)統(tǒng)計員根據(jù)分數(shù)填寫好獎狀得主。
8、頒獎并照相留念。
9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束。
十、辯論程序。
1、立論(6分鐘)。
正反雙方一辯依次進行。
a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)。
b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)。
2、攻辯。
a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。
b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。
c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。
d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。
e、正方一辯進行攻辯小結(jié)(1分鐘)。
f、反方一辯進行攻辯小結(jié)(1分鐘)。
3、自由辯論(12分鐘)。
4、總結(jié)陳詞(6分鐘)。
反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)。
正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)。
十一、辯論細節(jié)。
1、時間提示。
(1)自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員舉紅牌提醒;用時滿時,舉黃牌終止發(fā)言。
(2)舉黃牌終止發(fā)言時候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、陳詞。
提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當。
3、開篇立論。
立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
4、攻辯。
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,雙方選手在限制時間內(nèi)陳詞。
(5)雙方提問問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。
(6)每一攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每個問題回答不超過1分鐘,用時滿時,終止發(fā)言。
(7)四人攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
5、自由辯論。
(2)一方發(fā)言結(jié)束落座后,另一方開始發(fā)言。
(3)在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序,次數(shù)和用時不誤。
6、結(jié)辯。
各方四辯應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。
7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。
8、比賽進行中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言。
十二、評判。
1、評委、嘉賓組成(待定)。
2、評判標準依據(jù)。
(1)團體部分(滿分100')。
辯論技巧:辯手語言的流暢程度,反駁、分析和應(yīng)變能力及論點的說服力和邏輯性(30')。
內(nèi)容:論據(jù)內(nèi)容是否充實,引用資料是否恰當(10')。
風(fēng)度和幽默感:各隊在自由辯論中的表現(xiàn)(30')。
整體合作:全隊論點結(jié)構(gòu)的完整性,隊員之間的默契和配合(20')。
(2)個人部分(滿分100)。
a、論。
陳詞是否合適,說理是否透徹,邏輯性是否強,引用實例是否恰當(50')。
b、辯。
提問是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應(yīng)是否機敏,用語是否得體(50')。
十三、評獎方法。
設(shè)辯手1名、優(yōu)秀辯手3名(辯手和優(yōu)秀辯手不重復(fù))。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
辯論賽策劃書活動方案(實用19篇)篇八
感恩他人,快樂自我。
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進人與人之間相互尊重相互幫助。
自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的`感恩節(jié),來設(shè)立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會感恩。
xx大學(xué)xx校區(qū)xx教室。
氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機。
班長:xx。
團支書:xx。
xx大學(xué)xx學(xué)院x班全體學(xué)生。
開展班會、班級討論、班級晚會。
(一)前期準備階段。
1.和同學(xué)們交流溝通確定活動主題。
3.同學(xué)們積極準備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。
(二)活動階段。
1.開展班會。
班會正式開始,由團支書xx主持會議,首先由班長xx發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表xx發(fā)言,表達了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進行總結(jié),鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,xx同學(xué)對此次班會進行了拍照。
2.開展班級晚會。
首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生x宿舍的感恩手語,x宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。
通過開展活動,讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會珍惜,學(xué)會回報。
氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元,總計30元。
十二、安全預(yù)案。
由生活委員xx同學(xué)負責(zé)整個活動的安全工作。
辯論賽策劃書活動方案(實用19篇)篇九
一、活動宗旨:
為了讓廣大新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活,熱愛。。。新校園,合理規(guī)劃大學(xué)生涯,豐富我校的校園文化生活,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),提高我校新生辯論水平,培養(yǎng)學(xué)生的演講能力以及團結(jié)協(xié)作能力,營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍,同時也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì),促進當代大學(xué)生對社會的關(guān)注和對生活的熱愛,特舉辦_屆大學(xué)生辯論賽。
二、主辦單位:
_大學(xué)委員會。
三、承辦單位:
_大學(xué)學(xué)生會。
四、大賽組委會:
五、大賽評委團:
六、比賽方式:
輪空淘汰制。
七、參賽對象:
_大學(xué)全日制在校本、專科生。
注:每個參賽單位由一名領(lǐng)隊和四名辯手組成,領(lǐng)隊為辯論隊老成員或?qū)W習(xí)部部長,辯手至少有三名09級成員。
八、整體賽事安排:
11月27日大學(xué)生辯論賽開幕式。
11月5日大學(xué)生辯論賽第二輪輪空淘汰賽。
12月12日大學(xué)生辯論賽半決賽。
12月18日大學(xué)生辯論賽總決賽。
九、比賽地點:
淘汰賽:(。)。
半決賽:(。)。
總決賽:(。)。
十、總決賽獎項設(shè)置:
冠軍:一名頒發(fā)獎杯。
亞軍:一名頒發(fā)獎牌。
總決賽最佳辯手:一名頒發(fā)榮譽證書。
十一、其他獎項設(shè)置:
每場淘汰賽、半決賽各設(shè)置一名最佳辯手,半決賽淘汰的兩個代表隊同為季軍(頒發(fā)獲獎證書)。
十二、經(jīng)費預(yù)算:
辯論賽策劃書活動方案(實用19篇)篇十
本站發(fā)布大學(xué)生辯論賽活動策劃方案,更多大學(xué)生辯論賽活動策劃方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
這篇【大學(xué)生辯論賽活動策劃方案】,是本站特地為大家整理的,供大家學(xué)習(xí)參考!
為協(xié)會成員提供一個交流和鍛煉的平臺,為展示新一代大學(xué)生特別是我們營銷協(xié)會成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力,豐富社團文化生活,活躍社團氣氛,開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,以“關(guān)注社會熱點,要求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
一、辯手組成:營銷協(xié)會新一屆成員
二、參加人員:營銷協(xié)會全體成員
三、活動時間:2019年11月22日至12月15日
四、活動地點:(待定)
五、辯論主題:
全才更適應(yīng)社會競爭,專才更適應(yīng)社會競爭
六、賽前準備工作:
1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)
2、申請活動地點(辦公室)
3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)
4、協(xié)會網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部)。
5、邀請嘉賓楊婷當評委并點評、q群宣傳(外聯(lián)部)
6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)
7、制作并打印會長的臺詞(副會長)
8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)
9、制作并準備紅牌、黃牌一個
10、準備相機
11、準備三個電子表
12、具體人員安排:
主席:王凡
評委:
記時員:
接待員:
攝相:查偉
分數(shù)統(tǒng)計:胡阿珊
辯論賽記錄:劉芮
維持秩序:
頒獎人員:
賽后清理場地:
七、辯論賽程序
1、開場白
(1)主席宣布比賽正式開始,并介紹評委
(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場
(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個階段組成)
2、開始比賽
5、辯論結(jié)束后評委點評,同時分數(shù)統(tǒng)計員進行分數(shù)統(tǒng)計
7、主席宣布比賽兩方團體分數(shù)和各辯手分數(shù),同時分數(shù)統(tǒng)計員根據(jù)分數(shù)填寫好獎狀得主
8、頒獎并照相留念
9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束
八、辯論程序
1、立論(6分鐘)
正反雙方一辯依次進行
a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)
b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)
2、攻辯
a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
e、正方一辯進行攻辯小結(jié)(1分鐘)
f、反方一辯進行攻辯小結(jié)(1分鐘)
3、自由辯論(12分鐘)
4、總結(jié)陳詞(6分鐘)
反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
九、辯論細節(jié)
1、時間提示
(1)自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員舉紅牌提醒;用時滿時,舉黃牌終止發(fā)言。
(2)舉黃牌終止發(fā)言時候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當
3、開篇立論
立論要求邏輯清晰,言簡意賅
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行
(2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,雙方選手在限制時間內(nèi)陳詞。
(5)雙方提問問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。
(6)每一攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每個問題回答不超過1分鐘,用時滿時,終止發(fā)言。
(7)四人攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
5、自由辯論
(2)一方發(fā)言結(jié)束落座后,另一方開始發(fā)言
(3)在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序,次數(shù)和用時不誤
6、結(jié)辯
各方四辯應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分
7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。
8、比賽進行中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言
十、評判
1、評委、嘉賓組成(待定)
2、評判標準依據(jù)
(1)團體部分(滿分100)
辯論技巧:辯手語言的流暢程度,反駁、分析和應(yīng)變能力及論點的說服力和邏輯性(30)
內(nèi)容:論據(jù)內(nèi)容是否充實,引用資料是否恰當(10)
風(fēng)度和幽默感:各隊在自由辯論中的表現(xiàn)(30)
整體合作:全隊論點結(jié)構(gòu)的完整性,隊員之間的默契和配合(20)
(2)個人部分(滿分100)
a、論
陳詞是否合適,說理是否透徹,邏輯性是否強,引用實例是否恰當(50)
b、辯
提問是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應(yīng)是否機敏,用語是否得體(50)
十一、評獎方法
設(shè)辯手1名、優(yōu)秀辯手3名(辯手和優(yōu)秀辯手不重復(fù))。
辯論賽策劃書活動方案(實用19篇)篇十一
為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺,提高同學(xué)語言組織表達能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊的實力及水平。
此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞,言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個人潛在能力,提高對問題的審視,更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年---對外邀請辯論賽。
20xx年11月9日至11月11日。
嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳。
七,活動策劃主辦單位嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會。
八,協(xié)助單位各分院學(xué)生會及社團組織。
九,活動邀請單位上海大學(xué)浙江工商大學(xué)。
為了豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,促進各團支部班級之間的溝通,開拓同學(xué)們的思路,體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。
一、活動口號:“四方辯駁,展現(xiàn)自我”
二、活動時間:4月7日—4月25日。
三、活動地點:階梯教室及教室。
四、活動內(nèi)容:當代大學(xué)生有著美好青春無限活力,因此我們特舉辦一次“關(guān)注熱點,追求真理,鍛煉自己,發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽。通過開展此次活動,讓同學(xué)們關(guān)注社會問題,展現(xiàn)當代學(xué)子風(fēng)范。
五、活動目的:
(1)為學(xué)生自主參與社會問題,獨立發(fā)現(xiàn)問題,解決問題提供機會。
(2)為學(xué)生展現(xiàn)自我,提高語言組織、表達能力創(chuàng)建一個平臺。
(3)使學(xué)生學(xué)會搜集、整理資料,豐富課余生活,構(gòu)建充實積極向上的校園文化生活。
六、活動對象:機械系大一各團支部班級。
七、活動主策劃辦方:機械系團總支組織部。
贊助單位:
八、獎項的設(shè)置:
冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎各一名最佳辯手4名。
九、經(jīng)費預(yù)算:400元。
附(一)活動流程。
18個參賽隊。
9個勝出隊。
從隊中選出1個幸運。
5個淘汰隊。
5個勝出隊。
6個隊晉級半決賽。
3個淘汰隊。
從隊中選出1個幸運隊。
4個隊晉級決賽。
2個負隊。
3個勝出隊。
9個淘汰隊。
10個晉級復(fù)賽。
爭奪第一名。
爭奪第三名。
2個勝出隊。
從隊中選出1個幸運隊。
(二)賽事主要是:初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽。
(三)辯論賽流程及規(guī)則以及評分標準(附表)。
(四)活動宣傳:
(1)機械系團總支組織部下班宣傳,向各團支部詳細說明活動規(guī)則。
(2)主辦方向參賽隊伍提前宣傳并給出辯題,讓參賽隊員有充足時間準備。
注意事項:
(1)評委及主持人的選定。
(2)計時員、記分員的選定(若干名)。
(3)經(jīng)費的申請。
(4)每輪辯論賽中辯題的擬定。
(5)必要的比賽設(shè)備,場地的提供。
辯論賽策劃書活動方案(實用19篇)篇十二
扎實推進學(xué)校精力文明建設(shè),豐富學(xué)校發(fā)展人文精神的深刻內(nèi)涵,展現(xiàn)本校大學(xué)生良好的人文素養(yǎng),培養(yǎng)團隊配合和翻新精神,錘煉和提高同學(xué)們的思辯才干,增強學(xué)生的文明底蘊和綜合素質(zhì),院團委、院學(xué)生會決定舉辦浙江師范大學(xué)20xx年大學(xué)生辯論賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜擬定打算如下:
一、運動準則。
爭辯賽秉承“公正、公平、公開”的準則,提倡踴躍加入,鼓勵公平競爭。
二、活動時間。
11月1日――11月29日。
初賽:11月8號。
決賽:待定。
三、活動地點16幢、17幢自習(xí)教室。
四、主承辦方。
主辦單位:體育與健康迷信學(xué)院團委。
承辦單位:體育與健康科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
五、參賽辦法。
1、報名方式,大一新生以班級為單位組隊,每班出一支隊以上。社團治理中心,管理中央,服務(wù)中央,校文化督查總隊,比賽核心各出一支隊伍以上,辦公室與新聞宣傳中央一起出一支步隊以上(各個組織每隊4―6人,大二最多兩人,男女不限)。各班班長與各負責(zé)人將報名表于20xx年11月1日中午12點前交至學(xué)習(xí)部。
2、參賽分組,20xx年11月1日晚上6點到學(xué)生會辦公室(杏園女生公寓前)抽簽分組。
3、各個中心分別上交兩個辯題,于20xx年11月1日中午12點與名單一起上交。
六、比賽規(guī)則(見附件一)。
七、評分尺度(見附件二)。
八、比賽流程。
1、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內(nèi)送達工作人員處核實。
2、雙方就座后,主持人宣布辯題、宣讀比賽規(guī)則、介紹評委,介紹選手。
3、比賽開始;。
4、評判團退席評議。
5、宣布比賽結(jié)果,并宣布比賽結(jié)束。
九、比賽懇求。
1、競賽過程中,參賽隊員必需嚴格按照比賽規(guī)則。
2、任何發(fā)言者必須運用個別話。
3、一旦最后發(fā)言時間到,隊員必須立即中止發(fā)言。
4、尊重評委,評判團的決議是最后決定。
5、各隊選手發(fā)言用語要禮貌,不得有人身攻打跡象。
6、違反上述規(guī)定,視情況輕重,將會在各隊總分中扣掉5―20分。
十、獎項設(shè)置(待定)。
集團獎項:
個人獎項:
十一、經(jīng)費估算。
1、礦泉水50元。
2、禮儀服裝兩套80元。
3、獎品大略290元。
4、筆、紙與獎狀50元。
5、主持人服裝30元。
共計500元。
辯論賽策劃書活動方案(實用19篇)篇十三
為了培養(yǎng)我校大學(xué)生的團隊精神,進一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,展現(xiàn)當代大學(xué)生風(fēng)采,弘揚社會主義核心價值觀,教務(wù)處、人文素質(zhì)教育部、院學(xué)工部、院團委和院普通話測試站決定在技能節(jié)期間舉辦大學(xué)生辯論賽,為了落實活動安排、體現(xiàn)活動宗旨、達到活動目標,特制訂此方案。
主辦單位:教務(wù)處。
承辦單位:人文素質(zhì)教育部。
協(xié)辦單位:院學(xué)工部、院團委、院普通話測試站。
大賽組委會成員。
組長:吳麗文。
副組長:凌伯勛彭宣紅易賢文李貞。
裁判長:楊柳。
成員:楊凱戴日新。
各系教學(xué)副主任各系學(xué)管副主任。
本次辯論賽面向全院在籍學(xué)生。
(一)參賽方式。
各院系組成一支5人隊伍參加比賽,其中比賽選手4人,領(lǐng)隊1人,全院一共8支參賽隊伍(國際信息工程學(xué)院代表隊、護理學(xué)院代表隊、機電工程系代表隊、臨床醫(yī)學(xué)系代表隊、商貿(mào)物流系代表隊、生物醫(yī)藥系代表隊、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技系代表隊、應(yīng)用化工系代表隊)。
(二)賽制與賽程。
本次比參賽采用淘汰制,獲勝方進入下一輪比賽。
本次比賽共分三輪,分別為預(yù)賽,半決賽,決賽。
比賽共分三輪:。
第二輪(半決賽):共2場比賽,分別角逐出a組和b組的第一、第二名。比賽正反方抽簽決定。a組第一場勝出者對a組第二場勝出者,b組第一場勝出者對b組第二場勝出者。
第三輪(決賽):共2場比賽,比賽正反方抽簽決定。第一場a組第二名對b組第二名,決出本屆辯論賽的第三名和第四名;第二場a組第一名對b組第一名,決出本屆辯論賽的.冠亞軍。
(二)日程安排。
1、辯論雙方通過抽簽決定辨題的正反方,辯論正反方確定后,雙方要積極準備相關(guān)材料;
4、要求所有參賽隊統(tǒng)一著裝,做到衣著得體、大方,體現(xiàn)當代大學(xué)生的良好形象。
(四)比賽流程(見附件一)。
(五)補充說明。
1.各院系組成一支5人隊伍參加比賽,隊伍名單由領(lǐng)隊報名截止前發(fā)郵箱()(報名表見附件二)。
聯(lián)系人:付鳳熙。
聯(lián)系電話:
2、主席:每場比賽設(shè)主席一名。
3、評委:由人文素質(zhì)教育部教師、學(xué)院專家以及校外專家擔(dān)任,一般為7—11人(奇數(shù))組成評委團。
獎項獎品及費用冠軍(1支參賽隊)錦旗及獎金亞軍(1支參賽隊)錦旗及獎金季軍(1支參賽隊)錦旗及獎金第四名(1支參賽隊)錦旗及獎金優(yōu)勝獎(4支參賽隊)錦旗及獎金最佳辯手(1名)榮譽證書及獎品優(yōu)秀辯手(每隊1名,共8名)。
辯論賽策劃書活動方案(實用19篇)篇十四
辯論賽是一門藝術(shù),是一種融口才、邏輯、風(fēng)度、幽默、表演為一體的競技項目,他能檢驗一個人或一個團體其文化底蘊和知識結(jié)構(gòu)的綜合積累程度。只要有人與人對話的地方,辯論無處不在,無時不有。辯論是沒有硝煙的戰(zhàn)爭,金戈鐵馬錚錚作聲。看辯論,讓我們神情激昂豪氣大長。我們固然崇尚百萬軍中取上將頭顱的勇士,我們也仰慕談笑風(fēng)生嬉笑怒罵以連珠妙語舌戰(zhàn)群儒的辯手。辯論是一次真理的爭論。人非圣賢,孰能無惑。辯論使我們開闊眼界,豐富思想,辯手那慷慨激昂的批判,諄諄入懷的陳述,又使我們受到理性的震動。辯論又是一場高級的智力游戲,規(guī)則嚴密,進退有度,如同對弈。而一舉一動一言一語,又莫不是智慧的產(chǎn)物。辯論像一個磁場,把我們從日常生活拉進智慧天地,它讓我們感動。二十一世紀是知識爆發(fā)的時代,當代大學(xué)生在全球知識化浪潮的面前應(yīng)學(xué)會用科學(xué)的態(tài)度來探討發(fā)展中的新問題。新世紀的高校更應(yīng)致力于引發(fā)大學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價值觀的構(gòu)建。校園的自由討論氛圍,濃厚的人文氣息促使學(xué)生在競爭中盡情的展現(xiàn)自我、揮灑激情。校園的獨特環(huán)境賦予了大學(xué)生活辯證的思維方式、流暢的表達能力,培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)良品質(zhì),并不斷鼓勵學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展、關(guān)心民生走向,使之逐步成長為富有社會責(zé)任感的高素質(zhì)人才。辯論賽,將展示新世紀大學(xué)生的滔滔辯才!讓我們相約xx,共同走進辯論賽,臺前幕后一聽領(lǐng)略辯論賽的精彩花絮!二、活動介紹1.活動名稱:荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十四屆大學(xué)生辯論賽2.活動宗旨:關(guān)注時事、追求真理,鍛煉口才、展現(xiàn)自我3.活動目的與意義:目的:(1)提供一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,塑造有個性、有口才、應(yīng)變自如的當代大學(xué)生。(2)活躍大學(xué)校園的文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),體現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。(3)本著“公平競爭,團結(jié)合作”的精神,以“關(guān)注時事,追求真理,鍛煉口才,展現(xiàn)自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神。意義:通過舉辦辯論賽為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自己能力的平臺,近而在全校范圍內(nèi)形成一個勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。
副主席陸遲主持人:待定嘉賓評委:待定。
5.活動對象:荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院13屆全體新生。
6.活動時間:10月底—12月初地點:1-3202(備用教室1109)。
7.賽制:四對四團體辯論賽每隊由四名上場隊員組成,性別不限,每場比賽如無意外情況不可更換隊員。
8.賽程安排:(注:協(xié)會隊伍由協(xié)會自愿參賽)(1)第一階段:初賽系里8支隊伍和院里2支隊伍組成10支參賽隊伍,根據(jù)抽簽結(jié)果分成五組分別進行初賽,即預(yù)賽五場。初賽決定四支隊伍進行復(fù)賽,由評委根據(jù)最高分決定一支隊伍直接進行決賽。
(3)第三階段:決賽三支隊伍兩兩比賽,交叉對決,由評委老師根據(jù)最后得分決定冠、亞、季軍。
2.各賽隊(1).請各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組織對賽事的統(tǒng)籌安排及賽場準備工作的順利進行,如未按時到達指定地點按棄權(quán)處理。(2).請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進行。(3).遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定,各賽隊在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。(4).比賽期間,各賽隊請不要與評委接觸,如果想表達對賽事的意見,請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
四、活動要求。
【審題】準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。【展開】對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。【辯駁】提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
【配合】具有團隊精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方式統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
【語言】普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,賦予感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
【辯風(fēng)】比賽中尊重對手,尊重主席評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,用于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,辯論貫穿全局。
【形象】著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
【辯手】陳詞流暢,說理透徹,用語得體,提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,語言幽默風(fēng)趣。
要求:所有部長干事最好提前半個小時到達賽場,測試話筒,準備音響,擺放好位置和招待品,保證賽事順利進行。
2:辯論賽程(1).辯論賽開始。
(2).主持人致開場詞,宣布辯題并介紹該場參賽隊代表隊所持立場。
(3).介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則。
(4).開篇立論,正反兩方一辯依次進行,時間各3分鐘。
(5).攻辯,時間6分鐘,每隊各3分鐘。
(6).攻辯小結(jié),每隊各1分30秒。
(7).自由辯論,共10分鐘,每隊各5分鐘。
(8).反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘。
(9).正反四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘。
(10)觀眾自由提問。
(11).辯論結(jié)束后點評嘉賓評析發(fā)言,同時分數(shù)統(tǒng)計員進行分數(shù)統(tǒng)計。
(12)主席宣布本場比賽各賽隊得分情況及最后結(jié)果。
(13).比賽結(jié)束,退場。
3:辯論賽細則:
(1).陳詞提倡即興陳詞,依經(jīng)據(jù)典恰當,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。
(2).開篇立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
(3).攻辯1攻辯由正方二辯開始,正反方進行。
2正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯有且必須有依次作為攻方,辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分,每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
3正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
4每一輪攻辯階段為1分45秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題,辯方每次的回答不得超過20秒。用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。5四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
(4).自由辯論。
1自由辯論時間總共為10分鐘。
2自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由正方任意一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方任意一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。雙方依次輪流發(fā)言,知道雙方時間用完為止。
3在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。
4當一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲鈴聲提示,當該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲鈴聲提示,該隊應(yīng)立即停止發(fā)言。
5如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
6自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,應(yīng)適當扣分。
7若某一方的辯手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。
8自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間,簡介明了地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點,或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。
(5).結(jié)辯辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞,脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。
(6).觀眾提問觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績,正反方各回答出兩個觀眾提出的問題,雙方任意辯手都可以作答,一個問題的回答時間為一分鐘,每一位辯手的時間未滿,其他辯手可以補充。
(7).時間提示自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時間剩余10秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。其他階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
4:賽后主席宣布本場比賽各賽隊得分情況及最后結(jié)果。賽后退場由學(xué)習(xí)部成員安排。組織退場:會議結(jié)束后由勞生部和保衛(wèi)部帶領(lǐng)人員維持秩序,一次讓老師和學(xué)生離開現(xiàn)場。
1.大會結(jié)束后先歡送各位評委老師。
2.學(xué)生有序離開教室。
3.學(xué)生會人員留下來打掃教室,體育部長帶領(lǐng)體育部成員撤走多余桌椅。
六、抽簽安排。
1、抽簽實行賽前統(tǒng)一公開的方式,有個代表隊的負責(zé)人統(tǒng)一抽簽,抽簽之前不得泄露辯題,初賽由十個隊的負責(zé)人一起抽取,初賽結(jié)束后再進行復(fù)賽辯題的抽取,復(fù)賽結(jié)束后再統(tǒng)一抽取決賽辯題。
2、各個負責(zé)人必須保證不對抽取的辯題進行改動,甚至私下調(diào)換,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
3、初賽辯題比賽前一星期抽取,復(fù)賽決賽辯題抽取時間按照初賽結(jié)束時間定制。
4、抽簽地點:
辯論賽策劃書活動方案(實用19篇)篇十五
(由于參賽社團數(shù)量未定,故精確時間難以確定,制作大體估算)
十月十八號――二十一號社團報名。
十月二十二號晚參賽社團抽簽決定分組,第一輪對陣順序及第一輪辯題
十月二十七號――十月三十號第一輪比賽,每天四場比賽,每兩場同時進行(三十號晚,本輪比賽結(jié)束后,抽取下一輪比賽辯題)
十一月六號――九號第二輪比賽
十四――十五號第三輪比賽
十一月十九號半決賽
十一月二十四號決賽
1、本次大賽社聯(lián)為主辦方,本社團為承辦方
具體組織宣傳工作由社聯(lián)負責(zé)
2、賽前須確定評委和主席
3、每場比賽需若干服務(wù)人員,包括茶水服務(wù)兩到三名及計時員兩名
4、比賽時間為七點到九點,兩場同時進行,兩場次,每天四場
1、茶,紙杯若干,三十元。
2、油筆十支。十元
3、a4紙一打,八元
4、獎牌四個
5、證書十七份 約需三百元
辯論賽策劃書活動方案(實用19篇)篇十六
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀、寫作、試聽、演講和其他能力,團結(jié)的組織和團結(jié)協(xié)作能力。
活躍文化生活,鍛煉口才,鍛煉反應(yīng)能力。
天津廣播影視職業(yè)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員。
天津廣播影視職業(yè)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
比賽前期流程:
1、外聯(lián)部拉贊助。
2、做好宣傳工作,鼓動更多人投身到比賽當中。
3、挑選主持人。(準備稿件,盡量脫稿;能調(diào)動氣氛,富有感情;膽大,發(fā)音標準)
4、挑選相關(guān)人員負責(zé)配樂及計時(要求電腦操作熟練),挑選負責(zé)簽到和計分的干事。
5、申請活動使用的課室。
6、向評委發(fā)出邀請,并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請。
7、再次通過網(wǎng)絡(luò)、短信、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點,設(shè)計好海報鼓動非參賽人員觀賽。
8、準備獎品及活動所用的設(shè)備。(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)
比賽流程
辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“******”正方,觀點是“******”;反方,觀點是“******”
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開始
6、主持人宣布比賽結(jié)束
7、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分
8、主持人宣布比賽結(jié)果
9、主持人宣布辯論賽結(jié)束
1、開篇立論階段:
分別由正反方一辯陳詞立論,時間各為3分鐘;
2、攻辯階段:
先由正方二辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘;
先由反方二辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘;
先由正方三辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘;
先由反方三辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘;
3、攻辯小結(jié):
雙方二辯或者三辯進行攻辯小結(jié),時間為1分30秒
4、自由辯論階段:
由雙方辯手分別一對一進行自由辯論,辯論時間為正反方各5分鐘
5、總結(jié)陳詞:
分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時間各為3分鐘
6、辯論結(jié)束
7、評判團代表評分
評委邀請
1、初賽:
2、復(fù)賽和決賽:老師+各協(xié)會的會長
3、獎項設(shè)置:
1、團體冠軍一隊:團體榮譽證書+獎品
亞軍一隊:團體榮譽證書+獎品
季軍兩隊:團體榮譽證書+獎品
2、辯手每場一名:頒發(fā)個人榮譽證書
4、勝負判斷:
每場比賽的勝負判斷,決賽前,依據(jù)評委所打團體分總和來判斷;決賽依據(jù)評委所打團體分(去掉一個分和一個最低分)的總和。
經(jīng)費預(yù)算:
1、海報制作
2、礦泉水
3、榮譽證書及獎品
4、打印相關(guān)資料的費用
合計
辯論賽策劃書活動方案(實用19篇)篇十七
本屆辯論賽主要為豐富環(huán)境保護協(xié)會內(nèi)部成員的課余生活,活躍社團氣氛,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和環(huán)境保護協(xié)會奮發(fā)上進、超越自我的精神面貌,培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的原則,提高學(xué)生的思辨,視聽,演講和團隊的組織、協(xié)作能力。
1,為使同學(xué)們能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺。
2,通過本次活動提高廣大環(huán)協(xié)成員的口才表達能力和交際水平。
5月17日——5月25日(詳情見比賽流程)。
另行通知。
山東建筑大學(xué)環(huán)境保護協(xié)會。
1、物品準備。
三張桌子,四張椅子,辯手胸牌八個,評委打分專用表30張,筆記本電腦1個(內(nèi)置計時軟件),時間提示牌4個(紅黃各2個),白紙,簽字筆10支,黑馬克筆兩支,礦泉水,雙面膠,剪刀,相機1個。
宣傳準備:
在前期舉行一次全體例會讓大家知道辯論賽的事情,并將辯題告訴大家,讓大家準備。
2、人員安排:
宣傳部:負責(zé)賽前寫黑板報。
外聯(lián)部:負責(zé)活動物資準備(辯手胸牌八個,時間提示牌4個,白紙若干,筆四支,剪刀,雙面膠,礦泉水若干,筆記本電腦,相機一個,獎狀十一張。)。
組織部:負責(zé)活動當天安排,其他部門由組織部統(tǒng)一分配。
辯手要求:
每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,儀表大方,賽前做好充分準備主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方。
計時員要求:
認真負責(zé)。
評委要求:
公平公正,認真負責(zé)。
會場秩序:
辯手發(fā)言期間不得起哄,維持會場秩序。
1、5月13日。
將參賽選手,主席,計時員等人員聚集起來進行一次賽前培訓(xùn)并將17日比賽的分組和辯題以及各部的參賽順序以抽簽的形式定下來。
2、5月17日。
初賽一共有五場,各部的參賽順序以13日的抽簽結(jié)果為準,當晚決出前四名參加第二天的半決賽,并再一次抽簽,決定第二天比賽的分組和辯題以及各部的參賽順序。
3、5月18日。
進行復(fù)賽,復(fù)賽一共兩場,各部門參賽的順序以17日的抽簽結(jié)果為準,當晚決出前兩名參加25日的決賽。
4、5月25日。
進行決賽,在比賽結(jié)束之后,進行頒獎儀式,之后主席對整個比賽做完總結(jié),整個活動宣告結(jié)束。
5、每場比賽結(jié)束后有一位評委做現(xiàn)場點評。
6、每次比賽每個部都要安排一個人負責(zé)比賽用品的搬運。
a、初賽的分組。
每一組分別進行抽簽,抽出自己的對手、出場順序以及辯題(準備九張卡紙,分別標記兩個一組、兩個二組、兩個三組、兩個四組、一個空白,紙上分別寫明辯題)。這樣九組會有一組輪空,輪空的那一組會與四場比賽結(jié)束后勝利的四組中分數(shù)最低的那一組(其余的三組直接晉級半決賽)進行比賽,辯題在前四場比賽結(jié)束后進行抽簽決定,最后勝利的那一組晉級半決賽。
b、復(fù)賽的分組。
初賽中勝利的四組分別進行抽簽,抽出自己的對手、出場順序以及辯題,決出兩組進行決賽。
注意事項。
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、計時人員分別在各隊的對面,用黃牌或紅牌進行時間的提示。并設(shè)有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中,舉黃牌表示用時剩余30秒的提醒,舉紅牌示意辯手用時完成,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。
5、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
(一)比賽程序、用時及相關(guān)要求(全場總計用時28分鐘)。
1、陳詞共6分鐘正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。
2、攻辯階段:
(1)正方二辯提問反方二辯或三辯,反方二辯或三辯回答,雙方累計時間1分30秒。
(2)反方二辯提問正方二辯或三辯,正方二辯或三辯回答,雙方累計時間1分30秒。
(3)正方三辯提問反方二辯或三辯,反方二辯或三辯回答,雙方累計時間1分30秒。
(4)反方三辯提問正方二辯或三辯,正方二辯三辯回答,雙方累計時間1分30秒。
(5)正方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘。
(6)反方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘。
注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂枴9マq雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分)。
4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分)。
5、公布結(jié)果,評委點評。
(二)評判標準。
1、團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分按辯論階段評分,共計200分。陳詞:30分,攻辯:40分,攻辯小結(jié):20分,自由辯論:60分,回答觀眾提問:20分,總結(jié)陳詞:20分,綜合印象:10分。
2、最佳辯手:語言表達:20分,整體意識:20分,辯駁能力:20分,邏輯思維:20分,綜合印象:20分。
(三)評分原則。
1、團體部分:
(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分:
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(四)勝負判定。
1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定,分數(shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分)。
2、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負。
3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分數(shù)標準。
(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
一、團體獎。
二、個人獎。
1、大賽最佳辯手獎:(八個),參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。
備注:本次辯論賽將給獲獎團隊和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的獎狀。
辯論賽策劃書活動方案(實用19篇)篇十八
為了提高本班同學(xué)的語言能力,臨場思維應(yīng)變能力,團隊協(xié)作能力,鍛煉心理素質(zhì),更加深入理解問題本質(zhì)。我們班將舉行以“說我所想,辯我所感”為主題的土木084班宿舍文化節(jié)第一屆辯論賽,具體內(nèi)容如下:
說我所想,辯我所感。
:本次辯論賽主要是為豐富本班同學(xué)課余生活,促進同學(xué)之間的友好關(guān)系,開拓思路,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力,提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)本班辯論人才。
土木084班班委。
土木084班112宿舍。
:待定。
廣西工學(xué)院土木建筑工程系土木084班全體同學(xué)。
以宿舍為單位組隊,每隊4人,每隊設(shè)一名隊長,。各宿舍舍長將隊員名單于20xx年4月10日(星期六)前交至112宿舍舍長(李建波)。
1、初賽,以宿舍為單位抽簽。其中四個宿舍分兩組進行比賽,其中獲勝的兩個宿舍直接進入半決賽,失利的兩個宿舍進行附加賽,勝者進入半決賽。有一個宿舍不必參加初賽,直接進入半決賽。
2、半決賽:由進入半決賽四個宿舍派隊長抽簽決定對手及辯題,獲勝的兩個宿舍進入決賽。
3、決賽:決賽辯題由班委確定,獲勝者將成為辯論賽冠軍。
1、主持人致開場詞,并感謝與會人員的到來,宣布辯論賽開始。
2、宣布辯題(可做簡單的分析)。
3、宣布比賽規(guī)則。
4、介紹參賽代表隊及所持立場。
5、介紹參賽隊員。
6、介紹評委及點評嘉賓。
7、辯論比賽(比賽程序及用時規(guī)定如附表1)。
8、觀眾提問。
9、評委及點評嘉賓退席評議。
10、評委點評比賽情況。
(1)就辯題發(fā)表個人見解。
(2)概括比賽態(tài)勢的發(fā)展軌跡,評析參賽隊整體表現(xiàn)。
(3)對辯手的個人表現(xiàn)作點評。
(4)其他。
11、主持人宣布比賽結(jié)束,并再次感謝到會人員。
(
最佳辯手獎(每場1名):
負責(zé)人:林振來、梁少偉。
工作職責(zé):在比賽前一天中午前申請4教c區(qū)的5樓或6樓的教室,教室使用時間為晚上19:30—22:30,并在賽前10分鐘做好簽到工作。
負責(zé)人:李建波。成員:袁方成、吳昌弟、賴啟峰、于發(fā)袂、茍興東、李金潔、莫崇陽。
工作職責(zé):布置擺放比賽現(xiàn)場的桌椅,黑板報的書寫,評分條、時間流程‘評分細則的打印,秒表的準備等。
負責(zé)人:劉杰。
工作職責(zé):比賽是負責(zé)拍照,賽后組織同學(xué)隊本次活動進行宣傳。
負責(zé)人:林靖雄黃巖峰。
工作職責(zé):邀請、聯(lián)系、接待辯論賽的評委及嘉賓。
負責(zé)人:廖保坤、陳聰賢。
工作職責(zé):負責(zé)在比賽前將比賽所需的獎品、獎狀、礦泉水、評分條、提示牌等物品準備好。
:李海金、姚家秀。
礦泉水:20瓶×1.5元/瓶=30元邀請函:10張×1元/張=10元。
獎狀:10張×1元/張=10元獎品:30元。
評委紀念品:5×5元=25元打印:10元。
總計:115元。
土木084班112宿舍。
二零xx年四月四日。
辯論賽策劃書活動方案(實用19篇)篇十九
明星節(jié)(5.5~6.5)
預(yù)賽:各班教室
決賽:二樓大禮堂
承辦班級:高一年級各班
參賽隊伍:高一各班
本次活動采用輪流淘汰賽制
(一)初賽
由各班班長抽取辯題并分組,在正方辯題班級進行比賽。共7場
(二)復(fù)賽:
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽
(四)決賽:在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
注:每場比賽有2位評委老師作現(xiàn)場點評并評分,一個大眾評委參與評分(大眾評委為高二辯論社社員)
(一)、比賽程序、用時及相關(guān)要求(全場總計用時28分鐘)
1、選手自我介紹。每人15秒,每方共一分鐘,共計兩分鐘
2、陳詞共4分鐘
正、反方一辯發(fā)言各2分鐘
2、攻辯階段:共四輪,每輪一分鐘
(1)反方三辯提問,正方三辯回答
(2)正方三辯提問,反方二辯回答,
(3)反方二辯提問,正方二辯回答,
(4)正方二辯提問,反方三辯回答,
注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂枴9マq雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。
3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分)
總分100分
陳詞:10分
攻辯:20分
自由辯論:30分
總結(jié)陳詞:10分
時間掌握5分
語言風(fēng)度:10分
團體配合,臨場反應(yīng):15分
每場評出最佳辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.
(三)評分原則
(3)普通話普通話標準,語言表達流暢,有文采,有幽默感
(5)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。
(6)時間能夠很好掌控所有時間,能良好的掌控機會
(四)勝負判定
1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定,分數(shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分)
2、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分數(shù)標準。
(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
一、團體獎
1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品:待定
2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品:待定
3、辯論賽季軍獎(一個)獎品:待定
二、個人獎
1、大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。
2、優(yōu)秀辯手獎:(12個),每場比賽評選的最佳辯手
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊,大賽最佳辯手,優(yōu)秀辯手頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。