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    用小豬編童話(huà)故事(模板12篇)

    時(shí)間:2025-05-17 作者:翰墨

    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,讓讀者感受到作者的獨(dú)特視角。這些優(yōu)秀作文范文通過(guò)不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,展示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深度思考。

    用小豬編童話(huà)故事(模板12篇)篇一

    有一天,一頭又懶又憨的小豬參加運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽,得了最后一名。它很受刺激,認(rèn)為自己太肥了,于是向森林小動(dòng)物請(qǐng)教減肥的方法。

    它跑去問(wèn)山羊爺爺說(shuō):“山羊爺爺,你是怎么減肥的?”山羊爺爺說(shuō):“小豬,你天天吃青草就可以減肥了。”小豬說(shuō):“真的嗎?”山羊爺爺說(shuō):“真的,真的。”小豬跑回家試了好幾天,發(fā)現(xiàn)根本行不通。它想:山羊爺爺肯定是逗我玩的。于是它又去找別人了。

    它跑去找小兔說(shuō):“小兔姐姐,你是怎么減肥的?”小兔說(shuō):“天天吃青菜蘿卜就行了。”小豬說(shuō):“真的嗎?”小兔說(shuō):“真的,真的!”小豬跑回家又試了好幾天,根本行不通。它想:小兔姐姐肯定也是逗我的。于是它又去找別人了。

    它跑去找猴子說(shuō):“猴大叔你怎么減肥的?”猴子說(shuō):“天天跑步就行了。”小豬說(shuō):“真的`嗎?”猴子說(shuō):“真的,真的!”小豬又試了好幾天,還是行不通。它很苦惱,不知怎么辦才好。

    媽媽走過(guò)來(lái),摸著他的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子呀,每個(gè)人都是不一樣的呀!我們每個(gè)人做事都要根據(jù)自己的實(shí)際情況,不能完全照搬別人的方法。”

    用小豬編童話(huà)故事(模板12篇)篇二

    有一天的早上天氣晴朗,有四只小豬在一個(gè)茂密的森林里跑步,走著走著,其中有一只小豬提出了一個(gè)問(wèn)題,那只小豬說(shuō):我們?cè)谶@里建立一個(gè)小房子好嗎?后來(lái)大家都決定了,后來(lái)他們真的起了一間小房子,非常的漂亮,第一天過(guò)得很快,第二天到了,四只小豬吃完了早餐之后,有三只小豬出去外面玩了,有一只小豬在家里做家務(wù),突然,有一只大灰狼在這個(gè)森林里尋找食物,剛好看見(jiàn)了這三只小豬,那三只小豬正在踢足球,那只大灰狼叫做豆豆,豆豆看見(jiàn)那三只小豬踢足球的樣子,流口水流到滿(mǎn)地都是口水。

    后來(lái)豆豆走到了大龍門(mén)的后面,后來(lái)三只小豬其中的一只小豬,很大力的.把足球踢到了大龍門(mén)了,剛好就踢到了豆豆的臉上,豆豆很大很大聲地說(shuō):是誰(shuí)把足球踢到了我的臉上啊?后來(lái)那三只小豬說(shuō):有大灰狼啊!快走啊!那三只小豬飛快地跑了,豆豆也跑得很快追著那三只小豬,后來(lái)做家務(wù)的小豬出來(lái)了說(shuō):什么了,怎么了,那做家務(wù)的小豬看見(jiàn)了豆豆追著那三只小豬,后來(lái)那做家務(wù)的小豬就在家里拿出了很熱很熱的水來(lái)向豆豆奔去,小豬走到了豆豆的后面,豆豆就不知道有一只小豬在他的后面,后來(lái)豆豆給那只小豬給熱死了,然后那四只小豬非常的高興,最后他們四個(gè)高高興興地回家了。

    用小豬編童話(huà)故事(模板12篇)篇三

    小豬胖胖最近很不快樂(lè),它想:“我的快樂(lè)一定是丟在哪里了,我得把它找回來(lái)!”

    說(shuō)著,它就出門(mén)了。

    走啊走,看見(jiàn)了小狝猴,小豬胖胖走上前去,急切的問(wèn):“小狝猴,你看見(jiàn)我的快樂(lè)了嗎?”

    小狝猴說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)看見(jiàn),怎么啦??你的快樂(lè)丟了嗎?”

    “沒(méi)關(guān)系,我有快樂(lè),我分給你!”小狝猴說(shuō)著,從口袋里拿出兩顆紅蘋(píng)果。

    小豬胖胖疑惑的說(shuō):“蘋(píng)果?快樂(lè)難道藏在蘋(píng)果里啦?”

    小狝猴說(shuō):“是啊!給!”然后把紅蘋(píng)果遞給了小豬胖胖吃,小豬胖胖咬了大大的一口,嚼啊嚼,甜津津的汁液在小豬胖胖的嘴巴里擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。

    它情不自禁的笑著說(shuō):“真好吃啊!”

    小狝猴指著小豬胖胖的臉,大聲說(shuō):“瞧,這不就是快樂(lè)嗎?”

    小豬胖胖摸摸自己的臉,說(shuō):“是啊!謝謝你送給我的快樂(lè)!”

    說(shuō)完,它們都笑了。

    用小豬編童話(huà)故事(模板12篇)篇四

    小豬救刺猬的故事講的是一天草地上來(lái)了小豬和長(zhǎng)頸鹿、小刺猬玩耍,他們?cè)诮徽劯髯缘谋臼拢L(zhǎng)頸鹿的本事是什么?小刺猬的本事是什么?小豬除了會(huì)吃睡還有什么其他的本事呢?小豬救刺猬又是怎么發(fā)生的呢?帶著這些疑問(wèn),開(kāi)始我們今天的閱讀吧。

    一天,小豬和長(zhǎng)頸鹿、小刺猬在草地上玩耍。

    談到各自的本領(lǐng)時(shí),長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“我有長(zhǎng)脖子,我可以輕而易舉的吃到大樹(shù)上的樹(shù)葉和蘋(píng)果!”

    小刺猬說(shuō):“我有滿(mǎn)身的.尖刺,敵人來(lái)犯,我就用尖刺打跑它們!”

    說(shuō)完,它們都看著小豬。

    小豬見(jiàn)了,窘迫極了,它撓撓頭,扯著衣角,臉也紅了。

    長(zhǎng)頸鹿哈哈大笑著說(shuō):“小豬啥也不會(huì)!哈哈!”

    小刺猬也說(shuō):“不是,你說(shuō)錯(cuò)了,小豬不是會(huì)吃和誰(shuí)睡嗎?哈哈哈!”

    說(shuō)完,它們一起笑起來(lái)。

    小豬很難過(guò),一個(gè)人往森林里走去了。

    過(guò)了一會(huì)兒,小豬聽(tīng)見(jiàn)了救命聲。

    它忙跑過(guò)去一瞧,原來(lái)是小刺猬掉進(jìn)了水里。

    長(zhǎng)頸鹿不會(huì)游水,在岸邊干著急。

    小豬見(jiàn)了,趕緊熱了熱身,跳進(jìn)了水里,雖然它游泳不太好,但是它跳進(jìn)水里,身體就浮在了水面上,它對(duì)小刺猬說(shuō):“快!爬到我身上!”

    小刺猬立刻爬到它身上,尖刺讓小豬疼的直咧嘴,不過(guò)它沒(méi)管那么多,立刻朝岸邊游去。

    很快,將小刺猬救上了岸。

    看著被尖刺戳的滿(mǎn)身是洞的小豬,小刺猬又是感激又是羞愧。

    故事看完后,是不是打破了大家對(duì)小豬的認(rèn)知呢?除了吃睡,小豬還有一顆善良的心,小刺猬掉進(jìn)水里遇到危險(xiǎn)時(shí),小豬不顧自己的安危,跳入水中將小刺猬成功救助出來(lái),自己身上卻被小刺猬身上的刺戳的滿(mǎn)身是傷。小朋友們不要小瞧身邊的每一個(gè)人,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的存在在這個(gè)世界,抱著謙卑的心態(tài),與他人和睦相處。

    12。

    用小豬編童話(huà)故事(模板12篇)篇五

    好不容易挨到天色微亮,此時(shí)小豬卻是疲憊已極。他睡眼朦朧,嘴里不斷地打著哈欠,“現(xiàn)在看得見(jiàn),我得趕緊去收集一些樹(shù)葉來(lái)蓋在身上繼續(xù)睡覺(jué),以彌補(bǔ)夜晚被耽誤的瞌睡。”他搖晃著站起身,邁開(kāi)無(wú)力的雙腿,去不遠(yuǎn)處的地方收集樹(shù)葉。

    他用樹(shù)葉蓋在身上,這才重新睡去,“呼嚕”“呼嚕”……。

    太陽(yáng)早已日賽三竿,可愛(ài)的小豬躺在地上,肚皮一起一伏,“呼嚕”“呼嚕”的酣睡著……。

    小豬:“好暖和,真是神清氣爽!”此時(shí)小豬睜開(kāi)眼睛醒來(lái),美美地說(shuō)道。看起來(lái)他精神極了,昨夜飽嘗的痛苦,現(xiàn)在,他早已忘到九霄云外。

    “怎么辦?怎么辦?……我好害怕,看,他追著我,他要?dú)⒘宋摇毙∝i害怕極了,四處逃竄,卻始終找不到一個(gè)能讓他感到安全的地方,“都怪我,成天只知道玩,雖打算建房子,可就是怕吃苦,一拖再拖。如果建了房子,此時(shí)我就會(huì)呆在舒適的家里,哪像現(xiàn)在抱頭逃竄?……”

    嘩啦啦的暴雨隨即而至,澆得小豬渾身濕透,睜不開(kāi)眼。

    忽聽(tīng)“啪”地一聲,小豬重重地摔了一跤,鮮血從頭上流了下來(lái),“哎喲!哎喲!哎喲喲!……”他艱難地從地上爬起來(lái),然后撿了一片樹(shù)葉貼在傷口上,“等明天,明天,我一定要建一座好大好大的房子。”

    不一會(huì)兒,天晴了,繼續(xù)著陽(yáng)光燦爛,剛才可怕的一幕似乎煙消云散。

    美好的天氣漸漸地讓小豬心情舒暢起來(lái),他忘記了先前一切的不快,繼續(xù)前行……#。

    用小豬編童話(huà)故事(模板12篇)篇六

    這天,小豬豆巴巴趁著爸爸媽媽不注意,悄悄溜進(jìn)森林去玩了。

    豆巴巴蹦蹦跳跳的走在森林的小路上,一會(huì)兒摘花戴在頭上,一會(huì)兒摘果子吃。

    走啊走,突然,一個(gè)又高又大的巨人忽的出現(xiàn)在豆巴巴的面前,豆巴巴嚇了一大跳,正準(zhǔn)備逃跑,沒(méi)想到被巨人抓住了。

    巨人問(wèn):“你這個(gè)小家伙,來(lái)到這里干什么?不想活了嗎?”

    豆巴巴害怕的要命,它心里想:“冷靜冷靜!一定要想辦法從巨人的手里逃出去!”

    于是過(guò)了一會(huì)兒,它對(duì)巨人說(shuō):“哦!是這樣的,我來(lái)這里是要采果子回家去的。我的媽媽要我采夠10000顆才能回家,因?yàn)樗淮我?0000顆蘋(píng)果來(lái)開(kāi)胃。”

    巨人一聽(tīng),心里很害怕,自己平時(shí)一餐也只吃1000顆蘋(píng)果就夠了,還有人比自己吃的還要多?那得有多大呀!

    豆巴巴又說(shuō):“現(xiàn)在,巨人先生,請(qǐng)你幫我一個(gè)忙,因?yàn)槲疑碜影。瑝虿恢銕臀野褬?shù)壓下來(lái),我好夠得著!”

    巨人照辦了,把樹(shù)壓了下來(lái),然后豆巴巴跳上了樹(shù),豆巴巴說(shuō):“好了巨人先生,你快放開(kāi)吧!我能夠到了!”

    巨人也照辦了,當(dāng)它剛一放手,大樹(shù)就一下子豎立起來(lái),把豆巴巴彈到天上去了,沒(méi)一會(huì)兒,就不見(jiàn)了蹤影。

    用小豬編童話(huà)故事(模板12篇)篇七

    早晨,小豬唏哩呼嚕撕下一頁(yè)日歷。

    他說(shuō):“呀!七月八號(hào),這是個(gè)好日子!好像是誰(shuí)過(guò)生日嘛”

    可是,到底是誰(shuí)過(guò)生日呢?

    唏哩呼嚕想了一會(huì)兒,高興地說(shuō):“對(duì)啦,是媽媽過(guò)生日!爸爸過(guò)生日,媽媽給他買(mǎi)了一頂皮帽子;媽媽過(guò)生日,爸爸給她買(mǎi)了一個(gè)大西瓜。買(mǎi)西瓜,當(dāng)然是夏天。現(xiàn)在就是夏天,當(dāng)然是媽媽過(guò)生日!”

    唏哩呼嚕過(guò)生日的時(shí)候,媽媽給他買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕。現(xiàn)在,他已經(jīng)長(zhǎng)大了,媽媽過(guò)生日,他也應(yīng)該給媽媽買(mǎi)點(diǎn)兒什么當(dāng)禮物。

    “我把禮物擺在桌上,”小豬美滋滋地想,“等媽媽回來(lái)一看,哇,誰(shuí)送我的禮物啊?是小唏哩呼嚕?真的呀?啊,我的小兒子真長(zhǎng)大了,還想著媽媽的生日!”

    唏哩呼嚕越想越快活。

    后來(lái),他忽然不快活了,他沒(méi)有錢(qián),怎么’買(mǎi)禮物呢?

    “我會(huì)干活兒了,”小豬想了想說(shuō),“我去干一天活兒,到晚上,用掙來(lái)的錢(qián)給媽媽買(mǎi)回好多好吃的!

    他背上一個(gè)兜子,跑到集市上去。

    小豬看見(jiàn)一位山羊伯伯面前擺著—副擔(dān)子,兩個(gè)大筐里都裝著圓圓的綠蘿卜。

    山羊伯伯正在吆喝:“又甜又脆的心里美!一塊錢(qián)兩個(gè),不好吃不要錢(qián)!”唏哩呼嚕也會(huì)挑擔(dān)子。

    他走上去問(wèn):“山羊伯伯,我?guī)湍魮?dān)子吧!我很有力氣,幫您挑回家去,您給我一個(gè)心里美蘿卜就行!”

    老山羊說(shuō):“去去去,別處玩兒去!——我費(fèi)好大勁兒挑來(lái)的,干嗎又挑回去?我瘋啦?”

    唏哩呼嚕只好走開(kāi)。他才走出去幾步羊伯伯又把他叫回去,對(duì)他說(shuō):“對(duì)了,你幫我看一會(huì)兒攤子吧,我得去方便方便!你好好兒等著,回來(lái)我的蘿卜一個(gè)也沒(méi)丟,我就送給你一個(gè)。”

    唏哩呼嚕不明白“方便方便”是干什么,不過(guò),看山羊伯伯的樣子,肯定是件急事。唏哩呼嚕立刻答應(yīng)了。

    山羊伯伯一走,唏哩呼嚕就學(xué)他的樣子吆喝起來(lái):“又甜又又脆的心里美!一塊錢(qián)兩個(gè),不好吃不要錢(qián)!”

    有兩位顧客來(lái)買(mǎi)蘿卜,一共買(mǎi)去十個(gè)。

    山羊伯伯回來(lái),小豬把五塊錢(qián)交到他手里。

    “怎么,還替我賣(mài)了蘿卜?”老山羊羊喜出望外地說(shuō),“我看出你是個(gè)老實(shí)的孩子,可沒(méi)想到你還這么能干!

    老山羊一高興,給了他兩個(gè)“心里美”。

    唏哩呼嚕歡歡喜喜把蘿卜裝進(jìn)背兜里,向山羊伯伯道了謝。綠皮紅瓤?jī)海诌@么大,還是兩個(gè),他已經(jīng)有了一件不錯(cuò)的禮物啦!”

    天還早。小豬希望媽媽更高興,就滿(mǎn)懷信心,繼續(xù)往前走。

    他看見(jiàn)一家點(diǎn)心鋪,里邊擺滿(mǎn)了各式各樣的糕點(diǎn)。狐貍掌柜正坐在柜臺(tái)里看報(bào),小豬走上去打招呼說(shuō):“早上好,狐貍先生!您要不要去方便方便?”

    狐貍先生一笑說(shuō):“想趁我出去的時(shí)候,偷吃我的糕點(diǎn)吧?”

    用小豬編童話(huà)故事(模板12篇)篇八

    今天是小猴的生日,朋友們都來(lái)向它祝賀。小松鼠送來(lái)了開(kāi)心果,小烏龜送來(lái)了冰淇淋,小白兔送來(lái)了巧克力。小猴請(qǐng)朋友們坐下來(lái),一起吃生日蛋糕。

    可是,小猴的好朋友小胖豬沒(méi)有來(lái),大家覺(jué)得很奇怪。

    送走了小松鼠、小烏龜和小白兔,小猴出門(mén)去找小胖豬。

    一只老山羊在高高的山坡上吃草,小猴走過(guò)去有禮貌地問(wèn):

    “山羊爺爺,山羊爺爺,您看到我的朋友小胖豬了嗎?”

    “小胖豬呀,”老山羊搖搖白胡子說(shuō),“它到那邊的樹(shù)林子里去了。”

    小猴走進(jìn)樹(shù)林子里,看見(jiàn)一只漂亮的小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上唱歌,小猴問(wèn):

    “小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),你看見(jiàn)我的朋友小胖豬了嗎?”

    “小胖豬呀,”小鳥(niǎo)理理花羽毛說(shuō),“它到那邊的山谷里去了。”

    小猴跑進(jìn)山谷里,山谷里空空蕩蕩的,沒(méi)有小胖豬的身影,只有一棵結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)的山核桃樹(shù)。

    “小胖豬,你在哪里?”小猴大聲喊。

    “我在這啦。”山核桃樹(shù)下傳來(lái)了小胖豬的聲音。

    小猴跑過(guò)去一看,小胖豬掉進(jìn)山核桃樹(shù)下的深溝里,上不來(lái)了。

    小猴攀著山核桃樹(shù),將長(zhǎng)尾巴垂到溝里,讓小胖豬抓住。小猴一使勁,呼啦一下子,小胖豬上來(lái)了。

    “對(duì)不起,小猴,”小胖豬說(shuō),“我想把你最?lèi)?ài)吃的山核桃摘下來(lái),送給你做禮物,可是我太笨了,從樹(shù)上摔進(jìn)溝里了,什么禮物也沒(méi)有了。”

    小猴緊緊地?fù)肀е∨重i,真誠(chéng)地說(shuō):“你已經(jīng)送了最好的禮物給我啦!”

    “沒(méi)有呀,我什么也沒(méi)送呀!”小胖豬結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。

    “你這傻胖豬呀!”小猴拍拍小胖豬摔得青一塊紫一塊的臉,調(diào)皮地說(shuō),“這就是最好的禮物項(xiàng)!”

    小猴爬到山核桃樹(shù)上,摘下許多的山核桃。它把山核桃?guī)Щ丶遥?qǐng)小胖豬一起吃。

    它倆都愛(ài)吃山核桃呢!

    用小豬編童話(huà)故事(模板12篇)篇九

    伊娃是一只粉色的小豬,她的小眼睛黑溜溜的,伊娃長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子上,長(zhǎng)著兩個(gè)小鼻孔,呼吸的時(shí)候呀一拱一拱的,呼哧呼哧的特別可愛(ài)。伊娃的小臉蛋圓圓的,耳朵也是大大的,像扇子一樣。在它的屁股后頭有個(gè)短短的卷卷的小尾巴。伊娃圓乎乎的小肚子,胖胖的可好玩了。伊娃的舌頭又大又長(zhǎng),它的舌頭可厲害了,能記住好多種食物的味道。伊娃的夢(mèng)想就是當(dāng)一名偉大的廚師,在她還沒(méi)有長(zhǎng)大的時(shí)候,就每天努力的夢(mèng)想當(dāng)一名偉大的廚師。

    哦~小豬伊娃想在炎熱的夏天做一些蜂蜜檸檬水!伊娃將檸檬汁和蜂蜜混合,然后還加上了薄荷和冰塊。做好了之后伊娃先自己嘗了一下,恩非常好喝呢,小豬伊娃非常喜歡喝自己做的檸檬蜂蜜水。伊娃想也許她的好朋友們也會(huì)喜歡喝吧。于是伊娃就邀請(qǐng)來(lái)了小松鼠露西來(lái)品嘗自己新調(diào)制的蜂蜜檸檬水。

    小松鼠露西來(lái)到了伊娃家里,小豬伊娃把檸檬水端到小松鼠露西的面前,露西端起杯子,喝了一口:哇~太好喝了,酸酸甜甜,而且還是涼涼的,在夏天喝呀真是太合適不過(guò)了。小松鼠露西說(shuō)完一口氣喝完了一整杯檸檬水。

    小豬伊娃問(wèn)露西:露西,你還想喝嗎?我這還有材料。我還可以再幫你做一些。

    小松鼠露西說(shuō):不用不用了,剛剛好,伊娃我覺(jué)得你做的檸檬水味道剛剛好,數(shù)量也剛剛好。我喝的飽飽的,我很開(kāi)心。你的檸檬水特別好喝。

    小豬伊娃聽(tīng)了露西的話(huà),充滿(mǎn)了自信,伊娃感謝露西能來(lái)做他的品嘗師。

    小松鼠露西也感謝伊娃請(qǐng)她喝美味可口的飲料。

    小松鼠露西說(shuō):伊娃也許你還可以請(qǐng)別的朋友來(lái)一起嘗一嘗你新調(diào)制的檸檬水。

    于是第二天小豬伊娃邀請(qǐng)了小象芬尼來(lái)家里品嘗飲料。

    小象芬尼的個(gè)頭太大了,根本進(jìn)不去小豬伊娃家的門(mén)。于是他們就把桌子搬到了門(mén)口的院子里,他們?cè)谠鹤永锖蕊嬃稀P∝i伊娃把飲料端到小象芬尼的面前,芬尼看了看杯子,不好意思的說(shuō):哎呀,你這個(gè)杯子對(duì)于我來(lái)說(shuō),有點(diǎn)小了,不過(guò)我還是可以嘗一嘗的。芬尼就用鼻子把杯子卷了起來(lái),放到嘴邊,輕輕的用舌頭那么舔了一下,檸檬水就喝完了。這杯檸檬水對(duì)于芬尼來(lái)說(shuō),只有一滴那么少。

    小象芬尼說(shuō):哇,沒(méi)想到你做的飲料這么好喝,就是,就是有點(diǎn)太少了,我~~還沒(méi)有喝夠呢。

    小象芬尼說(shuō):好的好的,謝謝你,你的檸檬水真的非常好喝,我回家了。那我們下次見(jiàn)嘍。

    第三天小豬伊娃又邀請(qǐng)了一個(gè)好朋友來(lái)品嘗她做的檸檬水,這一次她用了一百克檸檬,向小蜜蜂波比借來(lái)了三十斤的蜂蜜。這下一定夠喝了吧!

    嗯~她請(qǐng)來(lái)的好朋友會(huì)是誰(shuí)呢?她請(qǐng)來(lái)的好朋友是小蚜蟲(chóng)莎莎。

    小蚜蟲(chóng)莎莎到了小豬伊娃的.家里,伊娃把一大盆蜂蜜水搬到桌子上,小蚜蟲(chóng)莎莎看了以后,嚇了一大跳!

    莎莎說(shuō):我的天哪,這么多蜂蜜水,我怎么能喝的完啊,這也太多了。

    小蚜蟲(chóng)莎莎把整個(gè)身子都泡進(jìn)了檸檬水里,大口的喝啊喝啊喝啊,但是檸檬水一點(diǎn)兒也沒(méi)有變少。哎呀真是太多了。

    莎莎說(shuō):伊娃你做的檸檬水真是太好喝了,不過(guò)這好像太多了,我實(shí)在是喝不完啊。你看我的肚子都撐得圓乎乎的了。對(duì)了!也許我們可以把別的好朋友一起邀請(qǐng)來(lái)喝這些檸檬水。

    小豬伊娃說(shuō):嗯!這真是個(gè)好主意,我去把小松鼠露西,小象芬尼都邀請(qǐng)來(lái)吧!

    伊娃和莎莎把這一大盆檸檬水搬到院子里的桌子上,不一會(huì)來(lái)小松鼠露西來(lái)了,小象芬尼也來(lái)了。這一次小象芬尼喝的飽飽的。小松鼠露西也喝的飽飽的,小蚜蟲(chóng)莎莎和小伊娃一起也喝的飽飽的。大家都喝的飽飽的。大家都很開(kāi)心。

    喝完了檸檬水每一個(gè)人都對(duì)伊娃豎起大拇指,大家都夸獎(jiǎng)伊娃說(shuō):伊娃,你絕對(duì)是森林里最厲害的小廚師了!

    用小豬編童話(huà)故事(模板12篇)篇十

    有只小豬叫球球,因?yàn)樨i球球的腦袋胖的像個(gè)皮球,肚子經(jīng)常吃得鼓鼓的,像個(gè)大皮球。如果穿根棍,就像一個(gè)糖葫蘆。豬球球長(zhǎng)得胖,是因?yàn)樗浅D艹浴?/p>

    如果你問(wèn)大家:“豬球球在干什么呢?”

    大家會(huì)告訴你:“豬球球在吃飯。”“豬球球正在去吃飯的路上。”

    農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物們吃飯時(shí),都不敢先叫豬球球。如果它先吃,那么大家都別想吃飽了。每次大家吃得差不多了,才去叫它來(lái)。豬球球每次都能把食物吃得干干凈凈,都不用去洗鍋和碗了。吃飯時(shí),大家不愿先叫豬球球,可是,玩游戲時(shí),大家都喜歡和它一起玩。豬球球是出了名的好脾氣,總是樂(lè)呵呵的,熱心照顧大家。

    一天,農(nóng)場(chǎng)的動(dòng)物們玩捉迷藏。小馬、小雞、小鴨、小狗,還有豬球球都來(lái)了。小雞想到了一個(gè)惡作劇:它讓豬球球和小馬猜拳:“石頭,剪刀,布”,誰(shuí)輸了就去找玩伴。豬球球的小豬蹄只會(huì)出“剪刀”,釘了蹄鐵的小馬只會(huì)出“拳頭”。不用說(shuō),當(dāng)然是小馬贏了。豬球球閉起眼,等著大家找地方藏好。小馬藏在了草垛了,小鴨藏在池塘里的荷葉后面,小狗藏在了灶臺(tái)下面。

    小雞四處找,藏哪里好呢?小雞看到院里有一口大缸:“我藏進(jìn)缸里,豬球球肯定找不到。”正好缸的旁邊有塊大石頭,小雞跳上大石頭,用力扇扇翅膀,一下子飛進(jìn)缸里。哎呀!不好,缸里原來(lái)盛滿(mǎn)了剛剛調(diào)好的飼料,稀稀的,小雞就要沉下去了。小雞嚇得大聲呼救:“救命啊!我掉進(jìn)缸里了,快來(lái)救救我呀!”小伙伴聽(tīng)見(jiàn)了,呼啦一下全過(guò)來(lái)了。她們聽(tīng)見(jiàn)小雞在缸里叫,可是缸太高了。

    豬球球說(shuō):“小馬,你馱我上去,我有辦法救小雞。”小馬俯下身,低下頭,豬球球騎在小馬脖子上,小馬用了九牛二虎的氣力,終于站了起來(lái)。

    豬球球像個(gè)皮球一樣,骨碌一下,掉進(jìn)缸里,缸里飼料一下溢出來(lái)好多。

    豬球球張開(kāi)大嘴,呼哧呼哧地大吃起來(lái),豬球球好久沒(méi)有那么痛快的吃東西了,缸里的飼料迅速下降,很快,一缸的飼料竟然被它吃光了!

    小雞得救了!

    原來(lái)能吃,還能幫這么大的一個(gè)忙呀。

    用小豬編童話(huà)故事(模板12篇)篇十一

    小豬十分胖,全身沒(méi)有半點(diǎn)防護(hù),更重要的是,他的一腦子不好使。

    一天,小豬洗完泥浴在大街上玩,所有動(dòng)物都用看白癡的目光看著他,可他卻覺(jué)得沒(méi)什么不妥,因?yàn)椋静恢肋@種目光是用來(lái)看白癡的。

    小兔正在散步,小豬對(duì)小兔說(shuō):“嗨,小兔!”小兔看看一邊,發(fā)現(xiàn)了一只泥豬,嚇得拔腿就跑,小豬還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),小兔就早已跑出好遠(yuǎn)了。小豬不知為什么,今天所有的好朋友都這樣。

    玩著玩著,小豬走進(jìn)了一片大樹(shù)林,小豬發(fā)現(xiàn)迷路了,但他繼續(xù)邊玩,邊走。突然,一邊出現(xiàn)一只大灰狼,大灰狼想吃掉小豬,可是看見(jiàn)一身泥的小豬,就對(duì)小豬說(shuō):“小豬啊,叔叔帶你去洗個(gè)澡吧!”“好啊,好啊!”說(shuō)著小豬把大灰狼拉到一片泥邊說(shuō):“就在這吧!”并把大灰狼踢入泥里。

    此時(shí),大灰狼真恨不得一口咬死這頭該死的小豬。小豬在泥中玩了一會(huì),就睡著了,大灰狼立刻抓住小豬,把他拉向一邊的清水,可小豬太重了,大灰狼都拉不動(dòng),半天后,小豬的半個(gè)身子才進(jìn)入清水。

    “咔嚓!”這對(duì)大灰狼來(lái)說(shuō),是美好的天堂,對(duì)小豬來(lái)說(shuō),是末日。我們不能聽(tīng)陌生人的話(huà),更不能和陌生人走哦。

    用小豬編童話(huà)故事(模板12篇)篇十二

    小豬有個(gè)特別的愛(ài)好,那就是收集各種漂亮的樹(shù)葉。

    小豬最喜歡的就是秋天,因?yàn)樵谇锾欤∝i可以收集到各種不同美麗的樹(shù)葉。這一片像星星,這一片彎彎的像月亮,這一片有五個(gè)手指,這一片像美麗的花裙子。

    秋天過(guò)去,冬天來(lái)臨,小豬的樹(shù)葉在秋天已經(jīng)收集了厚厚一本書(shū)那么多,小豬就把樹(shù)葉夾在書(shū)里保存。

    到了冬天,小豬就把這本書(shū)拿出來(lái),然后欣賞自己精心收集的樹(shù)葉。睡前故事。

    這一天,小豬打算拿一些樹(shù)葉當(dāng)做生日禮物送給小狗,趕往小狗家的途中,碰到了暈倒在路上的小螞蟻。

    小豬把小螞蟻捧在手里,并給他一片樹(shù)葉作為食物。小螞蟻很快溫暖了過(guò)來(lái),大口大口的吃起樹(shù)葉,原來(lái)螞蟻王國(guó)因?yàn)榧Z食儲(chǔ)備不夠,正面臨餓死的危險(xiǎn)。

    小豬碰到的是螞蟻將軍,他為了螞蟻王國(guó)的子民出來(lái)尋找食物,可是什么都沒(méi)有找到,要不是遇到了小豬,恐怕已經(jīng)餓死在雪地里了。

    聽(tīng)完螞蟻將軍的難處,小豬決定奉獻(xiàn)出自己心愛(ài)的樹(shù)葉,給螞蟻王國(guó)作為食物送給他們。

    小豬說(shuō):“也許我可以幫助你們,我那兒有很多的樹(shù)葉,或許你可以拿回去作為食物。”

    “真的嗎?”

    螞蟻將軍高興的親吻著小豬。

    小豬拿出所有自己珍藏的樹(shù)葉。雖然他有一點(diǎn)不舍,但還是送給了螞蟻將軍,并幫助螞蟻將軍將這些樹(shù)葉送到螞蟻王國(guó)。

    螞蟻們見(jiàn)到豐富的食物都很感謝小豬,都一一涌來(lái)親吻小豬。

    轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去又到了秋天,小豬這天一大早起床,打算再去收集自己心愛(ài)的樹(shù)葉。一推門(mén),他就看見(jiàn)門(mén)口有一本書(shū),翻開(kāi)書(shū)每頁(yè)書(shū)里都夾著漂亮的樹(shù)葉,是小豬從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的樹(shù)葉。

    這些樹(shù)葉是螞蟻們專(zhuān)門(mén)感謝小豬,從世界各地收集過(guò)來(lái)的,小豬現(xiàn)在覺(jué)得自己實(shí)在是太幸福了。

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    讀后感可以是對(duì)作者的語(yǔ)言運(yùn)用、文學(xué)技巧和創(chuàng)作風(fēng)格等方面的欣賞和思考。接下來(lái)是一些不錯(cuò)的讀后感范文,希望能夠激發(fā)出大家寫(xiě)作的靈感和想法。終于花了一下午和一個(gè)晚上把
    非常榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上擔(dān)任主持人,希望能夠給大家?guī)?lái)愉快的活動(dòng)體驗(yàn)。以下是一些成功的案例,希望對(duì)今天的活動(dòng)有所啟發(fā)和參考。一、開(kāi)場(chǎng)部分(師生共唱《新年好》第
    讀后感是對(duì)所讀書(shū)籍的情感回應(yīng)和個(gè)人體驗(yàn)的表達(dá),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自我和人生。精選了一些優(yōu)秀的讀后感范文,分享給大家,希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些幫助。
    通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們可以開(kāi)拓思維,提升寫(xiě)作水平,讓作文成為我們思考和表達(dá)的重要工具。以下是一些具有啟示意義的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
    優(yōu)秀的作文不僅體現(xiàn)了學(xué)生的語(yǔ)言水平,還能夠展示他們的思考深度和創(chuàng)造力。接下來(lái)是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范例,供你參考和借鑒。那么我決不會(huì)寫(xiě)不完作業(yè)就拖,因此而養(yǎng)成
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師備課的基礎(chǔ),有助于教師合理安排教學(xué)時(shí)間和資源。大家可以參考以下的教學(xué)工作計(jì)劃,制定自己的教學(xué)計(jì)劃。故事是幼兒最?lèi)?ài)的一種文學(xué)形式.經(jīng)過(guò)故事教學(xué),
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)和富于表現(xiàn)力的修辭手法,給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作時(shí)有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)表達(dá)深刻的思想,給人以啟示和思考。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。春節(jié)是佳節(jié),佳節(jié)就不能沒(méi)有你!沒(méi)
    優(yōu)秀作文透過(guò)文字向讀者傳遞作者的情感,引發(fā)讀者的共鳴和思考。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的賞析,歡迎大家一起欣賞和品味。余余落暉,我愛(ài)一彩最美,潺潺流水,我掬一
    教學(xué)工作計(jì)劃還可以與其他教師交流分享,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為您整理的教學(xué)工作計(jì)劃范例,供參考和借鑒。《美麗的春天》,通過(guò)這課
    作文是一種表達(dá)思想、展示才華的重要方式,優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和共鳴。為了提高寫(xiě)作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作家的作品,從中學(xué)習(xí)他們的獨(dú)特表達(dá)方式和思考方式。
    每次經(jīng)歷都值得我們用心去總結(jié),這樣才能更好地吸取教訓(xùn),不斷提高自己。下面是一些來(lái)自不同領(lǐng)域和不同人群的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)不同的視角和思考。作為人類(lèi)社會(huì)不
    讀書(shū)心得是讀者對(duì)所讀書(shū)籍的感悟和理解的表達(dá),它不僅可以記錄下自己的思考過(guò)程,還可以幫助他人更好地了解這本書(shū)。這些讀書(shū)心得范文包含了各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)籍,無(wú)論你是對(duì)哲學(xué)
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!高爾基說(shuō):"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯."今天我演講的題目就是《我愛(ài)讀書(shū)》.我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí).我讀書(shū),知道了祖國(guó)有悠久
    問(wèn)題的解決離不開(kāi)整改方案的制定,只有通過(guò)科學(xué)的方法,才能達(dá)到預(yù)期的效果。探索一下下面整理的一些整改方案范文,或許能給您提供一些新的思路。為促進(jìn)我公司安全生產(chǎn)形勢(shì)
    匯報(bào)材料是對(duì)某個(gè)項(xiàng)目、活動(dòng)或研究成果等進(jìn)行闡述和呈現(xiàn)的一種書(shū)面材料,旨在向相關(guān)人員傳達(dá)信息和展示成果。這里有一些優(yōu)秀的匯報(bào)材料范本,幫助你更好地理解如何撰寫(xiě)出精
    日記是一面鏡子,它可以幫助我們清晰地看到自己的感受和想法,進(jìn)而更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己。這些范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選的,包含了一定的觀點(diǎn)和感悟,希望大家喜歡。
    小班是幼兒園中最初級(jí)的班級(jí),適合2-3歲的孩子入學(xué)。小編為大家搜索整理了一些優(yōu)秀的幼兒園小班總結(jié)范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的參考。活動(dòng)目標(biāo):1、了解金魚(yú)的外形
    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的社區(qū)工作,我們有必要寫(xiě)一份總結(jié)來(lái)梳理和提升我們的工作成效。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些社區(qū)工作總結(jié),了解一下不同領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。xxxxx社區(qū)是按照
    作為主持人,我將全力以赴地為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的演講。請(qǐng)大家耐心閱讀下面的范文,相信你會(huì)在中間找到一些適合自己的寫(xiě)作思路和方法。語(yǔ)文課上,劉老師走進(jìn)教室舉起一個(gè)粉
    最后,在寫(xiě)完述職報(bào)告后,我們還需要積極參與討論和接受反饋,以便更好地改進(jìn)和提高自己的工作能力。接下來(lái)是一些精心挑選的優(yōu)秀述職報(bào)告實(shí)例,供大家參考借鑒。
    合同協(xié)議是人們?cè)诮灰谆蚝献鬟^(guò)程中達(dá)成的一種約定,以確保雙方的權(quán)益得到保護(hù)。以下是一些合同協(xié)議的實(shí)例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的靈感和思路。出讓方(甲方):受讓
    在自我介紹時(shí),可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┯哪陀H和力的語(yǔ)言,以吸引他人的注意。以下是一些常用的自我介紹模板,你可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹D銈兒茫∥沂撬慕y(tǒng)二開(kāi)的新
    運(yùn)輸合同應(yīng)該明確規(guī)定運(yùn)輸方式、裝運(yùn)時(shí)間、貨物數(shù)量和品種、裝卸費(fèi)用、運(yùn)輸保險(xiǎn)和違約責(zé)任等重要條款,確保雙方的合法權(quán)益。希望以下這些運(yùn)輸合同的示例能對(duì)您在撰寫(xiě)或簽訂
    整改報(bào)告是在一次事故或問(wèn)題發(fā)生后,對(duì)問(wèn)題的原因、影響和解決措施進(jìn)行詳細(xì)梳理和闡述的一種書(shū)面材料。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀整改報(bào)告的案例,希望能給大家?guī)?lái)啟
    中班教案的撰寫(xiě)要清晰、具體、可操作性強(qiáng),以便教師能夠方便地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)施。在以下是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師為大家分享的中班教案范文,相信會(huì)對(duì)您的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)深思熟慮,反復(fù)修改而成的。推薦閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展示了不同主題和表達(dá)方式,對(duì)寫(xiě)作能力的提升有一定幫助。
    優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫(xiě)作過(guò)程中,通過(guò)精心選擇、組織和表達(dá)思想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品。在這里,我們將分享一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特色,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。
    申請(qǐng)書(shū)的目的是通過(guò)表達(dá)我們的意愿和理由,來(lái)爭(zhēng)取得到一個(gè)機(jī)會(huì)或者獲得一份獎(jiǎng)勵(lì)。這些申請(qǐng)書(shū)范文涉及不同領(lǐng)域和情景的申請(qǐng),包括求職申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、交換項(xiàng)目申請(qǐng)等等。
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思和反復(fù)潤(rùn)色的,它能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示出作文的魅力和特點(diǎn)。材料作文:一則材料是關(guān)于李冰冰的
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)教師在一段時(shí)間內(nèi)的課堂教學(xué)、教學(xué)方案和教學(xué)效果等進(jìn)行綜合概括和評(píng)價(jià)的一種重要材料。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,以供參考。
    通過(guò)半年總結(jié),我們可以了解到自己需要在哪些方面加強(qiáng)或改進(jìn),以便更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。針對(duì)不同行業(yè)和工作崗位,小編為大家整理了一些專(zhuān)業(yè)化的半年總結(jié)范文。
    策劃方案需要注意細(xì)節(jié)和具體實(shí)施步驟,以確保各項(xiàng)工作的準(zhǔn)確和順利進(jìn)行。以下是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的策劃方案,相信對(duì)大家在制定自己的方案時(shí)會(huì)有所幫助。二、活動(dòng)時(shí)間。3月31
    在實(shí)習(xí)報(bào)告中,我們可以對(duì)實(shí)習(xí)單位的組織管理和工作流程提出改進(jìn)建議。接下來(lái),小編將分享一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,以及一些成功的范文供大家參考。本站發(fā)布服裝廠(chǎng)生
    年終總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任和成熟的態(tài)度,也是對(duì)上級(jí)的一種尊重和匯報(bào),更是對(duì)未來(lái)的一種規(guī)劃和展望。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
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    總結(jié)的過(guò)程可以促使班主任思考、反思和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提升自我認(rèn)知和學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步推動(dòng)個(gè)人和班級(jí)發(fā)展。小編匯總了一些班主任工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確把握題目要求,并能夠以獨(dú)特的角度去審視和解讀。小編整理了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、真正的朋友應(yīng)該說(shuō)真話(huà),不管話(huà)多么尖銳……—
    寫(xiě)心得體會(huì)可以增強(qiáng)個(gè)人的反思能力和批判性思維,培養(yǎng)學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和思路。
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    通過(guò)總結(jié),我們可以更好地為自己設(shè)定未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是一些來(lái)自各行各業(yè)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家總結(jié)寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。xx年上半年,我行認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全
    辭職是對(duì)自己能力和發(fā)展前景的一種自信表達(dá),我相信離開(kāi)現(xiàn)職是一個(gè)正確的選擇。辭職信的撰寫(xiě)并非易事,以下范文可以幫助您更好地理解如何表達(dá)自己的離職意愿。
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    優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中最引人注目的作品之一,它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的參考和指導(dǎo)。
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    買(mǎi)賣(mài)行為的規(guī)范化和健康發(fā)展是保障市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有效運(yùn)行的基礎(chǔ),需要依法監(jiān)管和引導(dǎo)。這些買(mǎi)賣(mài)范文以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和實(shí)用的方法向大家介紹了買(mǎi)賣(mài)的基本原則和技巧,希望對(duì)大家
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