優(yōu)秀作文能夠在短短的篇幅內(nèi)展示出作者的想象力和創(chuàng)作才華。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,好作品值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
一件小事對(duì)我的啟發(fā)范文(12篇)篇一
但當(dāng)你用現(xiàn)在所沒(méi)有的能力在努力時(shí),你未來(lái)所擁有的將是你現(xiàn)在所沒(méi)辦法擁有的。”
我們現(xiàn)在很多人只滿足于目前自己的能力去工作,而沒(méi)有去突破,做你自己所不想做的事,這樣也就只能永遠(yuǎn)擁有自己現(xiàn)在所擁有的。
我不知道大家是否將自己定位的很早,所有的事情都在自己的能力之下進(jìn)行,這樣就永遠(yuǎn)不能突破自己的能力去做你現(xiàn)在沒(méi)辦法完成的事情。
當(dāng)然,要突破,就需要冒險(xiǎn);要挑戰(zhàn),就需要自己付出代價(jià)。
希望我們都能及時(shí)的突破自己,用現(xiàn)在所沒(méi)有的能力在努力,將來(lái)我們將擁有現(xiàn)在所沒(méi)辦法擁有的東西。
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“失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵(lì)著我,因此它又成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀三年級(jí),由于數(shù)學(xué)成績(jī)蠻好,就被老師選去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,那時(shí)我可是又驚又喜。比賽那天,參賽的人很多,我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面呢!這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”過(guò)后,我竟排不上名次,那時(shí)我是又氣又傷心。回到家,我很失望地把比賽結(jié)果告訴父母,父母便對(duì)我說(shuō):“孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母嘛,你應(yīng)該找出失敗的原因。”聽(tīng)了父母的一席意味深長(zhǎng)的話,我深受啟發(fā),靜下心來(lái),回憶參加比賽的經(jīng)過(guò),原來(lái)在比賽的時(shí)候,我十分緊張,生怕時(shí)間不夠用,這種緊張的心情,使我的腦子變得遲鈍,一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因。在以后的各種競(jìng)賽中,不論是參加棋類比賽,還是學(xué)科競(jìng)賽,我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:“不要緊張,要沉著。”
在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下,我的學(xué)習(xí)更加刻苦,更加努力,因此在四年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我沉著應(yīng)戰(zhàn),取得了個(gè)第二名,我高興極了,成功的喜悅使我興奮,給我鼓舞。是啊,“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)得很不錯(cuò),可是失敗后并不是就能真的獲得成功,而是失敗后你要去認(rèn)真反思,找出你失敗的原因,再去改正它。這樣這次的“失敗”才會(huì)是下一次的“成功之母”。
雖然在我成長(zhǎng)的道路上有過(guò)許許多多的失敗,在以后的人生道路上也還會(huì)有失敗,但是我的座右銘:“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示,激勵(lì)我繼續(xù)往成功的高峰攀登。
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在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是“善問(wèn),已得知識(shí)一半。”這句名言了。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我很內(nèi)向,十分膽小,課間休息時(shí),除非同學(xué)先和我說(shuō)話,不然我不會(huì)主動(dòng)上前找人搭話。有一次上課,老師在教古詩(shī),詩(shī)中“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知是什么意思,老師也沒(méi)有講,我只好回家問(wèn)媽媽。回到家,我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽,媽媽卻叫我問(wèn)老師。“問(wèn)老師!我不敢。”對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)大難題,我平時(shí)十分害怕老師,連從老師身旁經(jīng)過(guò)我都不敢,更何況主動(dòng)找老師說(shuō)話。于是,媽媽對(duì)我說(shuō):“妮妮,有一句名言叫‘善問(wèn),已得知識(shí)一半。’也就是說(shuō)不懂就問(wèn),這樣懂得的知識(shí)才會(huì)更多。”聽(tīng)了媽媽的話后,第二天,我鼓足了勇氣,走到老師面前,說(shuō):“張老師,‘疑是地上霜’中的‘地上霜’我不懂,能不能給我講解一下?”這時(shí),我的心抨抨直跳,原以為老師會(huì)把我大罵一頓,說(shuō)這么簡(jiǎn)單的都不會(huì),沒(méi)想到,老師卻微笑地給我講解。我懸著的一顆心終于放下來(lái)了。老師講了一便后見(jiàn)我還是半知半解,便一個(gè)字一個(gè)詞地說(shuō)到我懂為止。從那以后,我一遇上不懂的地方,便去請(qǐng)教老師,有時(shí)老師還在上課的'時(shí)候把我問(wèn)的問(wèn)題又提出來(lái)問(wèn)大家,我便站起來(lái)告訴大家。下課后,同學(xué)們問(wèn)我為什么懂這么多,我便告訴他們“善問(wèn),已得知識(shí)一半。”這個(gè)道理。
通過(guò)那件事后,我更懂得了,“善問(wèn),已得知識(shí)一半”這句名言的含義了。
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“成績(jī)?cè)趺催@么差啊!才88分,你是咋學(xué)的……”聽(tīng)著媽媽的話,我心里真不是滋味。也時(shí)常責(zé)備自己。因?yàn)槲覐男W(xué)習(xí)成績(jī)就一直名列前茅,爸爸媽媽都以我為榮,所以自己經(jīng)常驕傲自滿,然而,也就因?yàn)槲业尿湴磷詽M才釀成了今天的失敗。這次數(shù)學(xué)單元測(cè)試,老師發(fā)下試卷,我一看簡(jiǎn)單的無(wú)法再簡(jiǎn)單了,就三下五除二寫(xiě)完了,我想一定能得滿分,便交了卷。第二天,當(dāng)老師發(fā)試卷,叫到我的名字時(shí)便大搖大擺地走了過(guò)去,心想老師一定會(huì)夸獎(jiǎng)我一番,可是沒(méi)想到老師念出的分?jǐn)?shù)卻是88分,這是我的成績(jī)嗎?真不敢相信自己的耳朵呀,可是那整潔的試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)確實(shí)不假呀?望著同學(xué)們和老師對(duì)我失望的目光,我的眼淚“嘩”地流了出來(lái)。
面對(duì)校園里同學(xué)們的目光和家里媽媽的責(zé)罵聲,我再也沒(méi)有心思學(xué)習(xí)了,直到我無(wú)意間在《思想品德》書(shū)上看到了美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生的一句名言:“失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。”只有在我知道一切做不好以后,才明白做好一件工作的方法是什么。對(duì)!我應(yīng)該在失敗中汲取教訓(xùn),應(yīng)該像愛(ài)迪生研究電燈一樣,面對(duì)1600種耐熱材料都不理想的失敗,還不灰心,不氣餒,日夜思索,繼續(xù)試驗(yàn),最后終于讓電燈走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,照亮了世界。
我也要向愛(ài)迪生一樣面對(duì)失敗,重新振作起來(lái),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。早上,背誦各科的重點(diǎn)、難點(diǎn),課上認(rèn)真聽(tīng)講,細(xì)心做筆記;課下閱讀課外書(shū);放學(xué)回家就把一天學(xué)習(xí)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,再把明天要學(xué)的預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。就這樣我的成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先。
這句名言對(duì)我的啟迪太大了!我從那以后立志做一個(gè)遇到失敗不退縮,遇到挫折從頭再來(lái)的人。
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“一家人能夠互相密切合作,才是世界上唯一的真正幸福”,這是居里夫人說(shuō)的一句話。這句話給了我這樣的啟示:
俗話說(shuō),“家和萬(wàn)事興”。一家人相互關(guān)心、相互幫助,心往一處想,勁往一處使,就能建立和睦的家庭。這樣的家庭有助于每個(gè)家庭成員的工作、生活和學(xué)習(xí)向著有益的方向發(fā)展。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)和睦的家庭才能組成一個(gè)和諧的社會(huì)。相反,不和睦的家庭不僅會(huì)給家庭成員到來(lái)不利的影響,甚至?xí)绊懙缴鐣?huì)的安定。比如:小明的父母不和,經(jīng)常為一點(diǎn)小事吵吵鬧鬧。父母吵架安小明出氣,小明學(xué)習(xí)沒(méi)心思,爺爺、奶奶為此痛苦和煩惱。家里不和,父母的工作、學(xué)習(xí)和事業(yè)受到影響,還使左鄰右舍不得安寧。
和睦的家庭應(yīng)該建立在人人遵守家庭道德基礎(chǔ)上。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),首先要遵守的是家庭生活中的道德規(guī)范。孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、友愛(ài)兄弟姐妹。與家庭成員建立起相親相愛(ài)、民主平等的關(guān)系,要有家庭責(zé)任感,與鄰居和睦相處。家庭成員之間應(yīng)該互相謙讓、尊重,互相理解、支持。
可見(jiàn),良好的家庭環(huán)境,和睦的家庭氛圍,對(duì)每個(gè)家庭成員。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),多么重要!
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在成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰…….它就是一句名言失敗是成功之母!
當(dāng)我因考試失誤而氣時(shí)餒,面對(duì)那鮮紅的“x”,聽(tīng)著同學(xué)們的冷嘲熱諷,看著父母失望的眼光,我哭了,我對(duì)自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過(guò)了那句名言失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪個(gè)人沒(méi)有失敗?摔倒了,再爬起來(lái)!于是,我又重新振作了起來(lái),將淚水化著汗水,勤奮學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。啊!名言,我感謝你!
當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí),我氣極敗壞,將自己關(guān)進(jìn)了小房間里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不爭(zhēng)氣,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生個(gè)這么笨的我。忽然,一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮失敗是成功之母!我茅塞頓開(kāi):不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有爬不過(guò)的高山,沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘!于是我擦干眼淚,又繼續(xù)干了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,終于,我成功了!啊!名言,我感謝你!
當(dāng)我因工作不細(xì)致使班級(jí)榮譽(yù)受到損害時(shí),我羞愧萬(wàn)分,恨不得一頭鉆進(jìn)地縫中。悔恨的淚水無(wú)聲地在我的臉龐上流淌,我的心也在哭泣,我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。此時(shí),“失敗是成功之母!”這句名言輕輕扣開(kāi)我心靈的大門(mén),我豁然開(kāi)朗:做錯(cuò)了怕什么?及時(shí)改正就行了唄!那以后,我更加努力地工作,后來(lái),我還被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)干。啊!名言,我感謝你!
這位好伙伴已陪伴我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今,我把它工整地抄下來(lái),貼在書(shū)桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!
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“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的船;理想是路,引你走到黎明……”
流沙河。
這句名言一直激勵(lì)著我,成了我的座右銘。確實(shí),理想如同行舟中的羅盤(pán),給人生的成功之路引導(dǎo)方向,給奮發(fā)進(jìn)取者以力量。沒(méi)有理想的人就像大海迷航的行舟,隨時(shí)都有觸礁沉沒(méi)的危險(xiǎn),他也不會(huì)在人生中獲得更多的機(jī)遇。正如屠格涅夫先生所說(shuō)的一樣:“生活中沒(méi)有理想的人,是可憐的。”
記得,小學(xué)上語(yǔ)文課時(shí),老師問(wèn)我們的理想是什么,我就毫不猶豫地大聲說(shuō):“我的理想是從小好好讀書(shū),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)效力。”大家聽(tīng)了都哄然大笑起來(lái)。有的說(shuō):“你行嗎?”“你不行!因?yàn)槟愀緵](méi)這個(gè)實(shí)力。”還有的說(shuō):“你知道這是多么高不可攀的理想嗎?那是一個(gè)你難以到達(dá)的地方。”即使這樣,當(dāng)時(shí)我還是堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。后來(lái),班長(zhǎng)站起來(lái)鎮(zhèn)定地說(shuō):“冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:‘一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó),有一顆愛(ài)國(guó)之心,就什么事都能解決了。什么苦楚,什么冤屈都受得了……’沒(méi)錯(cuò)啊!他說(shuō)得一點(diǎn)敢不假。只要有一顆向著祖國(guó)的心,并且始終如一地朝著自己的目標(biāo)奮斗,理想始終會(huì)實(shí)現(xiàn)的。即使付出再大的代價(jià),我也會(huì)在所不措的。那時(shí),我清楚地知道自己的理想路上又多了一個(gè)伙伴。
正是這個(gè)道理給了我勤奮學(xué)習(xí)的驅(qū)動(dòng)力。它驅(qū)使我熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,加倍擴(kuò)大自己的知識(shí)視野。我?guī)缀醯搅讼氚阉袝?shū)中的豐富知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn)等“引”進(jìn)我腦海的地步。有時(shí)我的朋友會(huì)問(wèn)我:“你這樣拼命學(xué)習(xí),就是想為祖國(guó)效力?那么祖國(guó)能為你做些什么呢?”我對(duì)他們的疑問(wèn)置之不理,因?yàn)槲仪宄赜涀】夏岬舷壬哪且痪湓挕安灰獑?wèn)你的祖國(guó)能為你做些什么,而要問(wèn)你能為你的祖國(guó)做些什么。”
上了中學(xué),我的同道伙伴就更多了。我是從他們那頑強(qiáng)的意志和拼搏的精神中知道的。老師也常用魯迅先生的名言來(lái)勉勵(lì)我們:“偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從小到多,奇跡就創(chuàng)造出來(lái)了。”而這奇跡就是我們對(duì)祖國(guó)效力的成果,我明白這一點(diǎn)。
巴甫洛夫說(shuō)過(guò):“我無(wú)論做什么,始終想著,只要我的精力允許的話,我就要首先為我們的祖國(guó)服務(wù)。”我們又何曾不是這樣呢?同學(xué)們,請(qǐng)加入到我們的行列中來(lái)吧!
有趣的游戲。
今天,發(fā)生了一件奇怪的事情,連飛在天空中的鳥(niǎo)兒也停在了小記者學(xué)校,這是怎么回事呢?原來(lái)啊!他們正在做一個(gè)超有趣的游戲,下面一起去看一下吧!
進(jìn)入教室,老師讓同學(xué)們分成四組,讓他們分別寫(xiě)時(shí)間,地點(diǎn),人物,事件,每組的每個(gè)人只能寫(xiě)一個(gè)。我被分配到了地點(diǎn)這一組,我在那里寫(xiě)了一個(gè)很好玩的地點(diǎn)-----珠穆朗瑪峰,但是我寫(xiě)不來(lái)穆字,只好再做打算。我又看到了同學(xué)們個(gè)個(gè)在那里苦思冥想,我又想到了一個(gè)---日本富士山。但看到我的弟弟劉磊也寫(xiě)日本富士山,就又一個(gè)名字泡湯了。忽然,我想到了一個(gè)名稱---拯救地球,里面有一種服裝,叫生物工程服,我就寫(xiě)了它。
接著老師叫了許多人上去抽來(lái)笑,讀了許多有趣的句子。那些被讀到的個(gè)個(gè)都沒(méi)有一個(gè)好樣,個(gè)個(gè)都狼狽不堪,雖氣憤,但也無(wú)奈。因這些人是他們的朋友,只能用氣話來(lái)發(fā)發(fā)泄,個(gè)個(gè)表情氣憤,但心里卻沒(méi)有怒火。
從這個(gè)游戲中我們知道了句子搭配不當(dāng)會(huì)鬧笑話,所以大家要注意造出沒(méi)有毛病的句子。
這個(gè)游戲讓人可以捧腹大笑,又知道句子組合的重要,這個(gè)游戲真不錯(cuò)!作文。
推薦:08年沈陽(yáng)市中考作文題:螞蟻的哲學(xué)(54。
更新中???。
2008年北京密云縣中考作文題:傳遞。
六、作文(60分)。
一件小事對(duì)我的啟發(fā)范文(12篇)篇二
記得在一天早上,我像往常一樣背著書(shū)包去學(xué)校上學(xué)。當(dāng)我走到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,看到一群人圍在那里,我走過(guò)去一看,原來(lái),一位爺爺騎著電動(dòng)三輪車(chē)不小心把一個(gè)大約一、二年級(jí)的小女孩撞著了,可能因?yàn)樾∨⒛挲g小,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事,所以嚇哭了吧!這個(gè)小女孩的爸爸正在和那位爺爺講理。
那個(gè)小女孩的爸爸說(shuō):“你看你,怎么把孩子撞著了?這個(gè)地方學(xué)校不是不讓停車(chē)嗎?”老爺爺連忙賠禮道:“對(duì)不起,對(duì)不起。”小女孩的爸爸接著說(shuō):“你這人怎么回事,走路不長(zhǎng)眼呀!”老爺爺又說(shuō):“對(duì)不起,怨我,都怨我。”小女孩的爸爸又接著說(shuō):“怨你?你把我孩子撞著了,不怨你怨誰(shuí)?還怨我呀?”說(shuō)完,還推了一下老爺爺,差點(diǎn)把老爺爺推倒了。看到這里,我就匆匆地走向教學(xué)樓了。在路上,我想:“既然那個(gè)小女孩沒(méi)受傷,只是身上有些土,還不如這件事就這樣散了。何必弄得誰(shuí)都不高興呢?那個(gè)小女孩的爸爸心胸怎么那么狹窄呢?”
通過(guò)這件事,我明白了:一個(gè)人的一生中不可能不犯些小錯(cuò)誤,當(dāng)他們犯小錯(cuò)誤的時(shí)候,我們要心胸寬闊些,以樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)變得更美好、更和諧。
一件小事對(duì)我的啟發(fā)范文(12篇)篇三
人生經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情,有些事情可能早就忘記,可有些事情卻像投石入大海一般,泛起陣陣波瀾,記憶猶新。
記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)學(xué)校組織的是男子1000米、女子800米,每個(gè)人都必須參與。這不禁讓沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“大場(chǎng)面”的我們大吃一驚。800米,也就是說(shuō)繞著操場(chǎng)跑兩圈,但說(shuō)的輕松做起來(lái)就不輕松了。
在跑步開(kāi)始之前,老師叮囑我們一定要堅(jiān)持跑,不要走,一定要繞著內(nèi)圈跑……。
“呼”哨聲響了,我們向前跑了起來(lái)。剛開(kāi)始,我感到很輕松跑得也很快。但繞著操場(chǎng)跑過(guò)半圈的時(shí)候,我感覺(jué)腳步越來(lái)越沉重,跑起來(lái)也越來(lái)越吃力,我的速度不禁慢了下來(lái),越來(lái)越慢,最后變?yōu)榱俗摺_@時(shí)候,我后面的人好像看見(jiàn)了希望,不禁奮起直追,瞬間就超過(guò)了我。我在經(jīng)過(guò)短暫的休息后,看著一個(gè)又一個(gè)人超過(guò)我,我心里不由的涌起一股不服輸?shù)牧α浚D時(shí),加快速度跑了起來(lái)。在經(jīng)過(guò)一輪又一輪的沖刺后,我重新超過(guò)了他們。我的心里不禁一陣滿足,可剛才的經(jīng)歷深刻的提醒我,不能有絲毫的松懈,于是我咬緊牙關(guān)……沖刺,終于獲得了勝利。
這件事讓我體會(huì)很深,以后不管在什么方面,我想只要是對(duì)的,是正確的,是富有正能量的,那么我就一定要堅(jiān)持下去。
一件小事對(duì)我的啟發(fā)范文(12篇)篇四
清明節(jié)的小長(zhǎng)假,我們?nèi)胰チ顺缴街参飯@游玩,大家都高興極了。可那中午發(fā)生的一件小事,卻掃了餐廳中所有人的興。
不敢再看了。
那最后一眼,瞧見(jiàn)的,是個(gè)五歲的小姑娘,目睹著這暴力的場(chǎng)面,落下一滴滴淚水。
爸爸媽媽帶我離開(kāi)了這里,還告訴我,其實(shí)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),只是藍(lán)衣女子想拿一把椅子,而中年女子諷刺了幾句,激怒了藍(lán)衣女子,從而矛盾漸漸升級(jí)。
媽媽買(mǎi)好了車(chē)票,回來(lái)了,準(zhǔn)備帶我們?nèi)e處就餐。這時(shí),藍(lán)衣女子和她的孩子被警察帶走。那位孩子,正是在餐廳中哭的女孩。看著仍在咕噥著的母親,她依然緊鎖著雙眉。
一件小事對(duì)我的啟發(fā)范文(12篇)篇五
回到家后,我把剩下的錢(qián)交給了爸爸,爸爸?jǐn)?shù)了一下發(fā)現(xiàn)少了一塊錢(qián),就問(wèn)我干什么去了,我說(shuō)我買(mǎi)了一塊泡泡糖。爸爸很是生氣,他說(shuō)上次叫你去買(mǎi)東西你也是自作主張地買(mǎi)了零食吃,我還教育了你的,這次又是這樣。不是心疼你吃了一塊錢(qián),也不是我小氣,事雖小,但意義大。假如你長(zhǎng)大了參加了工作,單位領(lǐng)導(dǎo)讓你拿公款去辦事,辦完事你用剩下的錢(qián)去辦了你的私事,領(lǐng)導(dǎo)從此就對(duì)你不信任了。你要吃或是想買(mǎi)點(diǎn)什么,應(yīng)該跟大人先說(shuō)一聲。說(shuō)完后,爸爸要我去退掉那塊泡泡糖。
我很不情愿,客人也覺(jué)得沒(méi)必要那么認(rèn)真,但我爸爸非要堅(jiān)持,當(dāng)著客人的面,爸爸這樣做搞得我很沒(méi)面子。正好喝水的杯子也用完了,爸爸說(shuō),那你就去換一筒飲水杯吧。我只好去換了一筒飲水杯,回來(lái)后爸爸又說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗,不是我在客人面前給你難看,我是想讓你記住這件事!因?yàn)樯洗握f(shuō)你了,這次你又忘了,讓你加深印象。完了之后,爸爸還讓我把這件事寫(xiě)成作文。
這件事過(guò)后,我也吸取了教訓(xùn),以后大人給的錢(qián)我不會(huì)亂花了!
一件小事對(duì)我的啟發(fā)范文(12篇)篇六
我上幼兒園的時(shí)候,拼音字母只認(rèn)識(shí)到g,后來(lái),有機(jī)會(huì)我直接參加了一年級(jí)的期中考試。為了取得一個(gè)好的成績(jī),在考試的前一天晚上,媽媽特別對(duì)我進(jìn)行了魔鬼式訓(xùn)練--為我加油。利用晚上的時(shí)間,一個(gè)一個(gè)字母的教我。一開(kāi)始,媽媽先教我讀。但是我的表現(xiàn)著實(shí)讓媽媽很失望--我把a(bǔ)讀成e,把e讀成a。媽媽只好暫時(shí)先把讀放到了一邊,開(kāi)始教我寫(xiě)。寫(xiě)還是比較容易,只有幾個(gè)字母還是很煩人的--我把p讀成q,把b讀成p。最后,爸爸出場(chǎng)了。我寫(xiě)錯(cuò)一次,就打我一次。棍棒夾擊下,我終于改正過(guò)來(lái)了。寫(xiě)是會(huì)了,讀還是不會(huì)。直到我讀著讀著睡著了,才罷休。雖然,在那次考試中語(yǔ)文考了98分,成績(jī)還不錯(cuò)。但在以后的學(xué)習(xí)和考試中,一涉及到拼音問(wèn)題,我還是常常犯同樣的錯(cuò)誤,常常丟掉應(yīng)得的分?jǐn)?shù)。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)需要扎扎實(shí)實(shí)的,一步步打好基礎(chǔ)。憑著一時(shí)的聰明,臨陣磨槍,是不能長(zhǎng)久、牢固的掌握知識(shí)的。
星期天的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,碧空萬(wàn)里無(wú)云,我正在逍遙自在地玩耍。這時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這里有一把生繡的菜刀,請(qǐng)你把它磨利。”我心直口快地答應(yīng)了。
俗語(yǔ)說(shuō):“看事容易做事難。”我覺(jué)得這話一點(diǎn)也不假,剛磨了一會(huì)兒刀,雙手就累得筋疲力盡,氣得我哭笑不得。我本來(lái)想要放棄磨刀,得過(guò)且過(guò),頂多被媽媽罵一頓。可是望著生銹的刀口,它好像在沾沾自喜地嘲笑我:“真弱智,做事半途而廢。”
這時(shí),我的腦海里又清清楚楚地浮現(xiàn)了老師在課堂上講的磨杵成針地故事。說(shuō)得是李白小時(shí)候經(jīng)常貪玩逃學(xué),一次,李白逃學(xué)途中看見(jiàn)河邊有一個(gè)老太太在磨鐵杵。好奇心使他身不由己地上前去,李白問(wèn)老太太:“您為什么沒(méi)事找事,磨起鐵杵來(lái)了,這不是白費(fèi)力氣嗎?”老太太語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,我不是沒(méi)事找事,我正用這根鐵杵磨一根繡花針。”李白聽(tīng)了,不由得哈哈大笑,還對(duì)老太太說(shuō):“這是不可能的,鐵杵那么粗大,繡花針那么細(xì)小,要磨到何年何月呢?”老太太一本正經(jīng)地說(shuō):“只要有耐心,堅(jiān)持不懈,天大的事情也能做到。所謂冰凍三尺,非一日之寒。”李白聽(tīng)了,覺(jué)得很慚愧,因?yàn)樗郧白鍪裁词露紱](méi)有耐心。些后,他每天都奮發(fā)圖強(qiáng),春去秋來(lái),終于成為了唐代著名的詩(shī)人。
我想,老太太有堅(jiān)持不懈的精神,我為什么不可以呢?于是,我靜下心來(lái)重新開(kāi)始磨刀。我把菜刀放在磨刀石上面,竭盡全力地磨著,磨刀石發(fā)出沙沙沙,沙沙沙的響聲,好像春蠶在吃著桑葉。我又全力以赴地磨著,沙沙沙,沙沙沙的聲音更響亮了,好像春雨在滋潤(rùn)大地。過(guò)了一會(huì)兒,刀口變得鋒利無(wú)比,在陽(yáng)光下顯得金光閃閃。望著鋒利的刀口,它好像在心悅誠(chéng)服地夸獎(jiǎng)我:“小能人,真能吃苦耐勞。”
通過(guò)這件事,我懂得了:世上無(wú)難事,只怕有心人。欲要看究竟,處處細(xì)留心。
在我的腦海里,有許許多多我經(jīng)歷過(guò)的事,但有一件事讓我永遠(yuǎn)忘不了,讓我從中得到啟示。
那時(shí)我還小。聽(tīng)人們常說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆。”我以為能種什么就能得到什么,這種幼稚的想法使我做出一個(gè)決定,那就是種巧克力;因?yàn)榧依锏那煽肆苌伲矣X(jué)得種了巧克力會(huì)開(kāi)出巧克力樹(shù),所以我就有了這樣的決定。于是,我搬出了花盆,裝滿土壤后把一塊巧克力放在花盆里,然后澆上水,放了肥料。我想:“大概明天能開(kāi)花結(jié)果了,我的收獲一定很多,該多好啊。”
第二天,當(dāng)我去看那盆花時(shí),發(fā)現(xiàn)還沒(méi)發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果那是另一回事。我以為需要等幾天才能成熟,耐心的等了幾天。但是幾天后我再去看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)只長(zhǎng)了雜草,嫩芽也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。我大失所望,坐在地上捧著花盆陶陶大哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲,急忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事,我把事情一五一十告訴了她。媽媽聽(tīng)了捧腹大笑,說(shuō):“兒子,‘種瓜得瓜種豆得豆’是平常的一回事,但種巧克力是無(wú)法得到果實(shí)的,知道了嗎?”我聽(tīng)了破涕為笑。
從這件事我得到了一個(gè)啟發(fā):種豆就像學(xué)習(xí)一樣,必須經(jīng)過(guò)努力才能得到果實(shí),學(xué)習(xí)自然會(huì)獲得成功!
一件小事對(duì)我的啟發(fā)范文(12篇)篇七
人生,經(jīng)歷的一定會(huì)很多。有些事可能早就忘了,可有些事卻仍記憶猶新,怎么也忘不了。
我想起了一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”是呀,不要認(rèn)為這件善事小就不去做了,不要認(rèn)為這件壞事小就去做。有的時(shí)候,一件好的小事,能把我們變得很美,然而一件很小的壞事卻能夠否定一個(gè)人。
我對(duì)這件事體會(huì)很深,以后我一定不會(huì)依賴他人的感覺(jué)行事,我一定會(huì)多做力所能及的好事。
一件小事對(duì)我的啟發(fā)范文(12篇)篇八
一個(gè)星期天,我和爸爸去樓下倒垃圾。
我提著垃圾袋,準(zhǔn)備來(lái)個(gè)高空投擲球,“三、二、一”,我大聲喊著,“啪”的一聲,糟了,這“球”沒(méi)投進(jìn)去,垃圾撒了一地,我呆住了,看了看四周,沒(méi)人,我心里想著:“還好,沒(méi)人,不然就……趕緊溜了吧,又沒(méi)人看見(jiàn),好主意”。我正準(zhǔn)備開(kāi)溜的時(shí)候,一個(gè)聲音叫住了我,“站住”,我心里一驚,回頭一看,原來(lái)是爸爸啊,我不以為然,正要走,被爸爸拉了回來(lái),“這是你干的吧?”爸爸問(wèn)道。我低下頭,小聲的說(shuō)道:“是,是我不小心的嘛……”“那你為什么么不撿起來(lái)呀,”“這臟死了,我才不要撿呢,又沒(méi)人看見(jiàn),”我滿不在乎的說(shuō)。爸爸看了看我,沉默了一會(huì),回家了。“我逃過(guò)去了,哦耶,不用打掃了”,我心里正高興,可爸爸卻拿著手套下來(lái)了,說(shuō)道:“你看看,這多難聞啊,把它撿起來(lái),好嗎?”我一言不發(fā),“環(huán)衛(wèi)工人那那么辛苦,如果每個(gè)人都像你這樣,那地球會(huì)變成生么樣呢?”“可是……”“沒(méi)什么可是的,”從爸爸不容爭(zhēng)辯的聲音中,我清楚地知道今天是非收拾不可了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我哈爸爸回到家里,家里人聽(tīng)爸爸說(shuō)了這件事,都夸我做得好,我紅著臉看了看爸爸,爸爸微笑著向我豎起了大拇指。
對(duì)呀,這不就像課文中所說(shuō)的嗎?道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,可是實(shí)踐起來(lái)卻很難,只要成功了,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量,扔垃圾是小事,但我們不能把道德也扔掉呀!。
一件小事對(duì)我的啟發(fā)范文(12篇)篇九
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽一起去散步……走在小區(qū)四周長(zhǎng)滿花草的小路上,心情特別的舒暢,忽然,在我們眼前出現(xiàn)了一堆黑乎乎的東西,仔細(xì)一看,原來(lái)是一大堆狗狗屎,我頓時(shí)感到一陣惡心,我轉(zhuǎn)身就想往回走,可是我又一想,要是別人不小心踩到了,可咋辦呀!
我馬上和媽媽找來(lái)一張廢報(bào)紙,把狗狗屎抓了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶里。這時(shí)候媽媽問(wèn)我,親親(我的小名)狗的主人讓狗狗隨地大小便,對(duì)不對(duì)?“我大聲的回答:這是很不文明的行為”我又說(shuō)‘如果每個(gè)人都這樣不保護(hù)環(huán)境,那我們生存的家園就會(huì)變得又臟又亂。通過(guò)這件事情給我的啟發(fā),我真心的希望我們每一個(gè)人都來(lái)愛(ài)護(hù)我們的家園,讓我們生存的家園更加的文明和美麗。
一件小事對(duì)我的啟發(fā)范文(12篇)篇十
在我的生活中,有許多小事,但就是這些小事給了我十分大的啟發(fā),這些啟發(fā)在我以后的生活中一定會(huì)有非常大的作用的,大家在生活中也一定有這樣的事,現(xiàn)在我就說(shuō)一件事由雨傘發(fā)生的事吧!
記得有一天下午,天上突然下起了瓢潑大雨,我只好坐著三輪車(chē)回家去。三輪車(chē)在大雨中艱難前行,來(lái)到了一個(gè)大斜坡上。三輪車(chē)夫在晴天也是不容易上去的,何況是大雨天。無(wú)奈他只好下了三輪,用手拉著三輪的邊緣,用肩去拉三輪車(chē)的繩子。因?yàn)闆](méi)有雨披,大雨無(wú)情的澆在車(chē)夫的身上。很快,頭發(fā)和衣服都被淋濕了,褲管因?yàn)楦吒咄炱穑判颐庥陔y。我望著車(chē)夫,心想:他為了生活,為了家人,不知道有多少次在風(fēng)雨中前行,不顧自己的身體健康呀!我能幫他做點(diǎn)什么呢?我下車(chē)吧,這樣他就失去這次掙錢(qián)的機(jī)會(huì),還得在大雨中到處找生意。我能做的,就只能用我的傘幫他遮一點(diǎn)雨,可是我又害怕這么大的風(fēng)會(huì)將我的新傘給吹飛或吹壞,我猶豫著,矛盾著。正在這時(shí)候我看見(jiàn)另一輛三輪車(chē)也象我們一樣,也是車(chē)夫正艱難的拉車(chē),而車(chē)?yán)锏男∨⒄盟膫悖旁谲?chē)夫頭上。并且十分開(kāi)心,我想她一定是因?yàn)樽约簬椭鷦e人而快樂(lè)吧!忽然一陣大風(fēng)吹了來(lái),我急忙閉上眼睛,怕風(fēng)將雨滴吹進(jìn)眼里。當(dāng)我睜開(kāi)的時(shí)候看見(jiàn)小女孩的傘不見(jiàn)了,我回頭一看,后面有一個(gè)雨傘在路上滾著,我想:那一定是小女孩的傘。我聽(tīng)見(jiàn)車(chē)夫?qū)π∨⒄f(shuō):“對(duì)不起,你的傘掉了。”那小女孩飛到?jīng)]有惱火還說(shuō):“沒(méi)什么,媽媽從小就教我要助人為樂(lè),媽媽知道了,一定會(huì)夸我的”我看了心里很受感動(dòng),也情不自禁的將傘蓋到車(chē)夫的頭上。
我們現(xiàn)在身在和平年代,應(yīng)該養(yǎng)成許多的良好習(xí)慣,助人為樂(lè)是非常重要的一項(xiàng),讓我們大家一起助人為樂(lè)吧!讓我們一起創(chuàng)造美好世界吧!
一件小事對(duì)我的啟發(fā)范文(12篇)篇十一
自從老師交給我管班費(fèi)的任務(wù)后,我便認(rèn)真地管理班費(fèi)。
有一次,我打開(kāi)存班費(fèi)的袋子檢查,發(fā)現(xiàn)了少了十元錢(qián),無(wú)比懼怕的我不敢告訴老師真相,就這樣糊糊涂涂地過(guò)去了。
可是,事情并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單地過(guò)去了。一天,老師要我拿出班費(fèi)十元錢(qián)買(mǎi)考試獎(jiǎng)品,我吞吞吐吐地答應(yīng)了。回到家后,我便一五一十地把真相告訴了爸爸,爸爸馬上從袋子里拿出十元錢(qián),說(shuō):“這樣吧,我先用十元錢(qián)幫你墊著,但你去到學(xué)校要告訴老師真相,以后要當(dāng)心呀!”來(lái)到學(xué)校,我把十元錢(qián)交給老師,并把真相一字不漏地告訴老師,老師不但沒(méi)有生氣,還此項(xiàng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,過(guò)去就過(guò)去了,以后要注意點(diǎn)。”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這件小事中,我明白了只要你改正錯(cuò)誤,坦然面對(duì),就會(huì)得到別人的諒解。
一件小事對(duì)我的啟發(fā)范文(12篇)篇十二
“要做成大事,必須從小事做起。”這是人們認(rèn)定的話。一件小事可以反映一個(gè)人的道德素養(yǎng),文明程度,同時(shí)也可以反映這個(gè)時(shí)代人的品德。
通過(guò)這件事,使我明白,做好事,原來(lái)是讓很多人快樂(lè),只要那么一撿,世間將變的更加干凈,美好。同學(xué)們,放棄你們所謂的“丟臉”行為吧!讓正義的心靈像陽(yáng)光一樣照耀著你,永遠(yuǎn)的照耀著你,除去你那心中的污點(diǎn),使自己變的更加有素質(zhì),做一個(gè)真正的中國(guó)人!