優秀作文展現了作者的思維能力和語言表達能力，是學習進步的重要標志。以下是一些經典的優秀作文范文，希望對大家的寫作有所啟發。
胡蘿卜先生的胡子童話（模板22篇）篇一
在森林深處，有一個美麗的小鎮，這里住著一位樂于助人的胡蘿卜先生。胡蘿卜先生留著一把灰白色的胡子，每天早上起床第一件事，就是精心梳理自己心愛的胡子，然后再匆匆忙忙去上班。
這天早上，胡蘿卜先生像往常一樣整理好胡子，提著工具箱，拿著一塊果醬面包出門了。突然，胡蘿卜先生不小心把果醬粘到胡子上，神奇的事情發生了，胡蘿卜先生的胡子突然迅速變長，長得比馬路還要長，顏色也變得豐富多彩，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，像彩虹一樣飄在風中。
周圍的鳥兒、蝴蝶、螞蟻、烏龜、蝸牛和許多動物都圍著他轉，胡蘿卜先生自己也驚呆了，嘴巴張得很大，心里高興極了。
胡蘿卜先生自信地繼續趕路，遇到一個正在放風箏的小姑娘。小姑娘的風箏線太短，怎么也飛不過屋頂，她氣得直跺腳，垂頭喪氣地坐在街角上。看到胡蘿卜先生走過來，小姑娘靈機一動，上前問到：“先生，您能借我一根胡子做風箏線嗎？”胡蘿卜先生樂呵呵地答應了，馬上拔下一根胡子送給了小姑娘，看到小姑娘的風箏飛過屋頂、飛上天空，胡蘿卜先生非常開心。
胡蘿卜先生繼續趕路，又遇見一只大鳥在非常焦急地跳著，原來她孩子的尿布沒地方曬，她找了許多東西都沒用。胡蘿卜先生就送了一跟胡子給大鳥，大鳥高興地曬尿布去了。
后來，胡蘿卜先生還用胡子幫了很多忙，如幫鼴鼠老師牽學生過馬路，幫鴨子先生綁書等。每次幫助別人，胡蘿卜先生都很開心。從胡蘿卜先生身上我學到了：幫助別人就等于幫助自己，快樂別人就等于快樂自己，我們要向他學習，發揮自己的特長去幫助別人。
胡蘿卜先生的胡子童話（模板22篇）篇二
某一天，胡蘿卜先生漏刮了一根長胡子，所以它走到哪里胡子就跟到哪里，要是想知道胡蘿卜先生走了多長的路，就可以看一看胡子有多長。
胡蘿卜先生去旅游了，沒地方坐了，它想到了它的長胡子，它就用手一拉，胡子還挺堅硬結實的，于是就把胡子剪掉了一段，把胡子掛在了樹上當做秋千，蕩來蕩去，真好玩啊！
胡蘿卜先生碰到一個小女孩，這個小女孩想要一個跳繩，胡蘿卜先生就把胡子剪了一段給小女孩當跳繩，小女孩可高興了，越跳越有勁。
小兔媽媽沒有晾衣服的繩子，胡蘿卜先生也給她剪了一段，小兔媽媽就把胡子兩端系在樹上，把衣服晾在上面，啊真好！
胡蘿卜先生的胡子童話（模板22篇）篇三
從前有個胡蘿卜，由于活得太久，就變成了一個胡蘿卜精。現在他變成了一個老先生。這個老先生已經活了一千三百五十二年了，是蘿卜精當中年齡最大的一位超級老壽星。
他最愛的東西就是他的胡子了。每天一早起來，胡蘿卜先生不洗臉，不刷牙，第一個動作就是到梳妝臺前梳理他的胡子。胡蘿卜先生家里的貓頭鷹終于忍不住了，既羨慕，又嫉妒地對胡蘿卜先生說：“主人，你每天都這么愛護你的胡子，而你的胡子卻沒為你做過一件事，你對它好，有什么用呢？”胡蘿卜先生回答道：“哎，我實在太愛我的胡子了，它從我剛發芽時跟我到現在，一刻也沒離開過我，在我害怕時陪伴著我，我實在無法忘記我的胡子呀！”貓頭鷹只好嘆息著搖搖頭。
由于貓頭鷹沒有提醒胡蘿卜先生要吃早飯，而且胡蘿卜先生走得太匆忙，只拿了一片果醬面包就上路了。路上的行人紛紛向胡蘿卜先生問好。就在這時，神奇的事發生了，當甜甜的果醬碰到胡子的時候，胡子一下子就變長了許多，一陣風吹來，胡子就隨風飄揚，差點把胡蘿卜先生包了起來。許多小動物都贊嘆道：“哇，我還是第一次見到這么瀟灑的胡子呢！”胡蘿卜先生聽到了，更加得意，他把胡子甩了甩，又接著走了起來。
有一個小女孩用自己積累了一年的零花錢買了個風箏，只不過線太短，飛不了太高。小女孩急得直跺腳，就在這時，胡蘿卜先生過來了，小女孩看見了他長長的胡子，趕緊攔下胡蘿卜先生，問：“您好，您能借我一根您那長長的胡子嗎?”胡蘿卜先生看見小女孩可憐巴巴的樣子，只好忍痛割愛的剪下了一根細長的胡子。小女孩有了胡子后，風箏飛得更高了，她激動得一蹦三尺高。胡蘿卜先生見小女孩高興的樣子，自己也不由得開心起來。
胡蘿卜先生接著往前走，突然聽見樹上傳來了一陣抽泣聲，原來是鳥媽媽啊。胡蘿卜先生問：“鳥媽媽，怎么了？”鳥媽媽說：“我沒有繩子，曬不了孩子的尿布呀！”胡蘿卜先生聽著，剪了一根胡子下來，說：“給，用這個當繩子吧！”鳥媽媽說：“謝謝你，你真是這個世界上最好的胡蘿卜。”當尿布曬上去的時候，一股尿騷味味頓時擴散開來，樹上的蜘蛛公公被熏得口吐白沫，說道：“快叫救護車！”胡蘿卜先生又用自己的胡子幫助了許多人，給鴨子教授的書當捆書繩，給倉鼠們當牽線，給小兔當跳繩，真是太棒了。
胡蘿卜先生來到了目的地——白菜小姐的眼鏡店。原來胡蘿卜先生太愛他的胡子了，睡覺也要打開燈去梳理胡子，長久下來就近視了。在回家的路上，胡蘿卜先生的眼鏡掉了下來，還好有胡子綁著，要不然眼鏡就該四分五裂了。這真是神奇的胡子呀！既能幫助別人又可以幫助自己，不知胡蘿卜先生還會用胡子幫助多少人呢。
在生活中，我們一定要幫助有困難的人，贈人玫瑰，手留余香。
胡蘿卜先生的胡子童話（模板22篇）篇四
在一個寧靜的小山村里，住著許許多多的小動物，也住著胡蘿卜先生。胡蘿卜先生一起床不是先洗臉，也不是先刷牙，而是先梳理自己濃密的胡子，他覺得他的胡子就是他的驕傲。
半個小時過去了，胡蘿卜先生上班的時間也到了，他急忙拿起自己心愛的工具箱，隨手拿起一片果醬面包，就匆匆地走出了家門。
此時，外面的街道上是一片熱鬧，小兔在玩滑板，狗媽媽在推著她的幼兒車，胡蘿卜先生一邊匆忙的走著，一邊津津有味地吃著果醬面包，不料，果醬面包的果醬滴到了胡蘿卜先生那濃密的胡子上，胡子好像吸收了非常多的營養，開始瘋狂地生長，原本，胡蘿卜先生50厘米長的胡子一下子飛速長成了3米長的胡子，胡蘿卜先生簡直不敢相信的眼睛，連忙用雙手捂住自己的嘴巴，非常的驚訝！這時，一只小兔子探出頭來，似乎也被胡蘿卜先生的大胡子吸引了，這時胡蘿卜先生好像了開了花，得意洋洋地走在大街上。
胡蘿卜先生的大胡子很快就吸引了許多小動物，有蝴蝶、小蜜蜂、小蝸牛。美麗的蝴蝶從來沒有看見過這么長的胡子，驚得目瞪口呆，它心想：“我從來都看見過這么長的胡子，今天我真是讓我大開眼界啊！”胡蘿卜先生大搖大擺地走在前面，微風吹著他的胡子，就好像在翩翩起舞，螞蟻投來羨慕的眼光說：“哇！胡蘿卜先生的胡子真長啊，要是我的胡子也這么長就好了！”話音剛落，許多小動物都異口同聲地說：“對啊，對啊！”胡蘿卜先生聽了更加得意！
胡蘿卜先生走著走著，看見一個小女孩在放風箏，風箏在空中盤旋了一會兒，就飄飄悠悠地落了下來，小女孩垂頭喪氣的低下了頭，似乎對自己沒有了信心。
忽然，萬縷胡子從她身邊走過，她高興地說：“哎啊，我的風箏線那么短，要是我把胡蘿卜先生的胡子拔下來，我的風箏一定可以飛過屋頂。”
女孩一把拉住了胡蘿卜先生，胡蘿卜先生立馬轉頭問道：“干什么啊？”女孩滿懷期待地央求道：“胡蘿卜先生，我求求你了，我的風箏線太短了，你能不能從你那濃密的胡子中拔下一根給我做風箏線，可不可以？”胡蘿卜先生連忙拒絕：“不不不，我不能借你我的胡子。”說著，胡蘿卜先生摸了摸自己的胡子，“我要是借給你，我就要死去，因為我的胡子就像是我的生命，所以我不能借給你。”聽胡蘿卜先生這么說，女孩立刻坐在地上哇哇大哭，腳還一直蹬地，把鞋子都蹬破了。這時周圍來了很多動物都來一探究竟，胡蘿卜先生迅速把小女孩抱了起來，拍了拍身上的灰塵安慰道：“好好好，我答應借給你了，你就不要再哭了。”說著，胡蘿卜先生忍痛拔下了一根胡子給了小女孩，小姑娘立馬破涕為笑，重新裝上胡蘿卜先生的胡子，輕輕松松就把蝴蝶風箏飛上了屋頂。
胡蘿卜先生繼續向前走著，經過一棵大樹時，一抬頭，看見鳥媽媽苦著臉坐在樹枝上，胡蘿卜先生連忙問道：“鳥媽媽你為什么發愁呢？你不是剛剛添了小寶寶嗎？應該高興才對啊？”鳥媽媽焦急地說到：“哎呀，這可怎么辦才好呢？我的小寶寶尿布都沒有干，要是有一根繩子能曬尿布就好了，胡蘿卜先生你看你胡子那么長，你能借我一根胡子當晾衣繩嗎？”胡蘿卜一聽用自己的胡子給小寶寶們做尿布繩，當場就皺起了眉頭，但是一想到鳥寶寶們開心的笑容覺得奉獻出一根胡子是非常值得的，覺得鳥媽媽也不容易，一個人還要撫養這么多的孩子，于是就點頭答應了。
想到這里，胡蘿卜先生用剪刀剪下了一根胡子給了鳥媽媽，鳥媽媽開心地把胡子掛在樹枝上，立即把家里沒有曬干的尿布掛在繩子上，風吹了吹，尿布一下子就干了。
胡蘿卜先生的胡子少了2根，這讓他非常傷心，可是他又樂于助人，他現在非常糾結。這時，鼴鼠老師正帶著一群學生準備過馬路，可是他的學生在一起拉拉扯扯，有的走路不看路，有的還把別人的鞋子給踩掉了，這讓鼴鼠老師非常懊惱，它想：“要是有一根繩子就好了，讓我的學生一起拿著繩子，這樣學生走成一條線，就不會這樣亂糟糟了。’正好胡蘿卜先生從他面前走過，鼴鼠老師急忙說：“胡蘿卜先生，我看你胡子那么長，你就接我一根吧，這樣學生就能排很整齊的隊伍了。”胡蘿卜先生大度的說：“好吧。好吧，我大發慈悲就給你一根吧！”鼴鼠老師非常感謝，這讓她笑得合不攏嘴。
胡蘿卜先生繼續向前，在半道上碰見了他的老朋友鴨先生，鴨先生正在吃力搬著幾本厚厚的書，每走幾步，書就掉下來幾本。看見胡蘿卜先生過來，連忙高興地說：“老朋友啊，借我一根胡子吧，書真是太沉了，用繩子捆起來背就不會掉了。”胡蘿卜爽快的說：“好啊，我就借你一根胡子吧。”鴨先生連忙說謝。
到了傍晚，胡蘿卜先生去白菜小姐的眼鏡店去換一副眼鏡，白菜小姐說：“胡蘿卜先生，你的臉那么圓，眼鏡不會掉嗎？”“當然會掉了，你有什么好辦法嗎？”胡蘿卜先生期待地問道。“只要你把長長的胡子固定住，這樣眼鏡就不會掉了。”白菜小姐說。胡蘿卜先生聽了覺得這個辦法還不錯。但是他覺得今天已經幫助了好幾個人，剩下的胡子已經不多了，就有點舍不得。
不料，胡蘿卜先生剛走沒有多久，被一塊石頭給絆了一下，還好他穩住了重心，而他的眼鏡卻被他的胡子勾住了，他開心地說：“原來，我的胡子不僅可以幫助別人，也可以幫助我自己啊！”
胡蘿卜先生將自己的胡子借給了別人，讓別人得到了幫助，其實方便了別人，也給了自己快樂！
胡蘿卜先生的胡子童話（模板22篇）篇五
在一個鄉鎮上住著胡蘿卜先生。他十分愛惜自己的胡子，每天花費在護理胡子的時間上足足有五小時。他每天早上起床第一件事就是梳理自己的胡子，如果有長得整齊的胡子，他就要用剪刀立馬剪去，哪怕長短不一也不放過，而且睡前也要再梳理一遍。
一天，胡蘿卜先生約好要去眼睛店配眼鏡。于是，他一早就起來梳理自己的胡子，可由于花的時間太長了，出發前就拿了一塊果醬面包和一個工具箱就匆匆出門了。他那個工具箱里到底是什么東西呢？當然是用來護理胡子的剪刀和一些梳子工具咯！
胡蘿卜先生一邊走著，一邊吃著果醬面包。突然，一陣大風吹來了，胡蘿卜先生的胡子被吹到了果醬面包上。接著，他的胡子一下子長長了許多，足有十幾米，胡蘿卜先生高興得一蹦三尺高。
不一會兒，胡蘿卜先生走到了寬闊的馬路上，他看到一位小女孩正在放風箏，可風箏一直高不過屋頂，小女孩十分失望。突然，她眼前一亮，看見了胡蘿卜先生的長胡子，便央求胡蘿卜先生給他一根，胡蘿卜先生猶豫了一會兒，心想這可是我最心愛的胡子啊，可看到小女孩的失落的樣子，就忍心剪下了一根給小女孩，胡蘿卜先生看著那個風箏飛過了屋頂，露出了高興的笑容。
胡蘿卜先生繼續往前走，他走到一棵大樹下，被一滴水滴到了，原來是鳥太太在曬鳥寶寶的尿布啊。鳥太太感到十分慚愧，便對對胡蘿卜先生說：“胡蘿卜先生，你能借我一根胡子，讓我曬尿布嗎？”胡蘿卜先生點點頭說：“當然可以！”這時，鳥寶寶們一起發出“嘰嘰喳喳”的聲音，好像在感謝胡蘿卜先生呢！
之后，胡蘿卜先生又幫助了鼴鼠老師帶小鼴鼠過馬路，幫助了鴨教授綁書，還用自己的胡子當眼鏡繩……這真是快樂的一天啊！
這個故事使我明白了：好東西要和大家一起分享，這樣才會變得更加快樂。
胡蘿卜先生的胡子童話（模板22篇）篇六
從前有一個胡蘿卜先生，他有長長的胡子，每天起來第一件事就要照著鏡子梳理他寶貴的胡子。而且每次都要問他的寵物貓頭鷹，我的胡子好看嗎?長嗎?貓頭鷹總是點點頭回答：您的胡子又好看又長!胡蘿卜先生聽了高興極了!
一天，由于胡蘿卜梳理長胡子花了很長時間，所以出門就匆忙地拿著果醬面包和工具箱上街了。胡蘿卜先生邊吃著果醬面包邊走在大街上。街上的兔子阿姨看見了胡蘿卜先生說：早上好，長胡子先生!跟在后面的小兔子們也紛紛向胡蘿卜先生問好。胡蘿卜先生吃著果醬面包，胡子不小心沾到了果醬。這時，神奇的事情發生了：果醬就好像是生長劑似的，讓胡子飛快地生長，越長越長。街上的行人們都大吃一驚，都叫著：哇，胡蘿卜先生的胡子越長越長啦!胡蘿卜先生聽到大家的議論，心里就像吃了蜜一樣甜。
胡蘿卜先生繼續往前走，在不遠處有一位小女孩在放風箏，可風箏的線太短了，始終飛不高。這時，胡蘿卜先生經過在小女孩面前，小女孩突然靈機一動，走上前對胡蘿卜先生說：胡蘿卜先生，您能否給我一根長胡子放風箏呢，我的風箏線太短了。胡蘿卜先生看了以后，猶豫了一會兒，說：好吧，我就忍痛割愛送你一根吧!過了一會兒，小女孩的風箏終于飛上了天空，臉上露出了微笑，胡蘿卜先生看了也欣慰地笑了。
胡蘿卜先生繼續往前走，樹上的小鳥媽媽正為沒繩子用來曬干小鳥的尿布而發愁，她正好看見了胡蘿卜先生的胡子，就笑著問道：長胡子先生，您能否給我一根長胡子，用來曬干我寶寶們的尿布呢?胡蘿卜先生點點頭說：沒問題你拿去用吧。說著，他從工具箱拿出剪刀，剪了一根胡子遞給了小鳥媽媽。小鳥媽媽感激地接過胡子，把尿布掛在了胡子上，小鳥們看到了都發出唧唧喳喳的聲音，好像在感謝胡蘿卜先生。胡蘿卜先生看著樹上掛著一排的尿布，不禁開懷大笑。
這時，胡蘿卜先生來到了眼鏡店，給自己配副近視鏡。白菜小姐讓胡蘿卜先生用自己的胡子當作繩子掛在眼鏡上，這樣眼鏡就不會掉了。胡蘿卜先生一出門，眼鏡不小心從鼻梁滑了下來，多虧了白菜小姐的主意眼鏡才沒掉。胡蘿卜先生想：原來我的胡子不僅能幫助別人，還能幫助自己啊，真是太棒了!
贈人玫瑰，手留于香。在生活中，我們要樂于助人，這樣才能獲得更多的快樂!
胡蘿卜先生的胡子童話（模板22篇）篇七
從前，在一個小鎮上住著一位胡蘿卜先生。他常常戴著一頂小黑帽，穿著一身牛仔衣。不過，這些他都不在意，他最喜歡的是他的胡子，每天會用頭梳小心地梳理他的胡子。
有一天，他要出門換眼鏡。在打理好自己的胡子之后，他就一邊往街上走，一邊吃著美味的果醬面包。突然，一陣大風刮過，果醬不小心沾在了胡子上。胡子迅速吸收營養，瘋狂地長了起來。
小兔子正愁沒有晾衣繩，突然發現胡蘿卜先生的胡子拖在地上，就問他：“胡蘿卜先生，您能借我一根胡子嗎？我想用它晾衣服。”胡蘿卜先生嚇了一跳，轉頭才發現自己的胡子長長了十幾米。他覺得胡子太長了也不好打理，便剪下一根胡子，遞給了小兔子，說：“你拿去用吧！”小兔子高興地說：“謝謝！”然后拿著長胡子，蹦蹦跳跳地去晾衣服了。
過了一會兒，胡蘿卜先生走到一棵茂密的大樹旁邊，鳥媽媽正愁沒有線織鳥寶寶的睡衣。她看到了胡蘿卜先生的長胡子，便兩眼放光，問道：“能借您一根胡子嗎？”胡蘿卜先生爽快地說：“好的！”鳥媽媽就把他的胡子穿過針孔，三下五除二地織成了幾件漂亮的衣服。
胡蘿卜先生再次向前走。一個男孩正在放風箏，可風箏線短得不行，風箏還飛不到六米。這次是胡蘿卜先生主動上前，拔下自己的胡子說：“換根繩子吧！”小男孩正苦惱著呢，聽胡蘿卜先生這么一說，急忙道謝。
在幫助了許多人后，胡蘿卜先生終于到了眼鏡店。白菜小姐熱情地幫他戴上眼鏡，可眼鏡卻突然往下滑。白菜小姐靈機一動，說：“你用胡子當眼鏡繩，就不怕眼鏡往下掉了。”胡蘿卜先生笑著點了點頭。
幫助他人，我們自己也會感到快樂！
胡蘿卜先生的胡子童話（模板22篇）篇八
在森林小鎮上，有一位胡蘿卜先生，他有一把長長的胡子，胡子五顏六色，像天上的彩虹一樣美麗。每天早晨，他都要花一小時來梳理胡子。小動物們都很喜歡他的胡子。
一天早晨，胡蘿卜先生跟往常一樣，精心梳理好心愛的胡子后出門了。他一邊提著箱子，一邊吃著水果蛋糕。走著走著，一不小心，胡蘿卜先生被一塊石頭絆倒了，蛋糕上的果漿粘到胡子上，只見胡子突然間越變越長，比馬路還長。原來，他的胡子一碰到甜食就會快速生長，胡蘿卜先生驚喜萬分，開心地收拾好胡子，繼續上路。
走了一會兒，胡蘿卜先生遇到一個小姑娘，她手里拿著一根短短的線，一頭系著個大風箏，因為線太短風箏飛不起來，小姑娘垂頭喪氣地坐在馬路邊。看到胡蘿卜先生，小姑娘靈機一動，上前問道：“胡蘿卜先生，您能不能借我一根胡子呢？”胡蘿卜先生心想：當然愿意啦，幫助別人是我最快樂的事情，更何況我的胡子剪了還能再長。他笑瞇瞇地說：“沒問題。”胡蘿卜先生拿出剪刀，剪下了一根紅色的胡子給小姑娘，小姑娘趕緊把胡子系在了風箏上，風箏終于飛起來了，小姑娘臉上露出了開心的笑容，胡蘿卜先生高興地繼續往前走。
接著胡蘿卜先生遇到了鼴鼠媽媽，她正在為沒繩子曬衣服發愁呢。胡蘿卜先生二話不說，剪下了一根藍色的胡子給了鼴鼠媽媽，鼴鼠媽媽連聲道謝，接過胡子去曬衣服了。胡蘿卜先生含著笑繼續往前走。
過了一會兒，胡蘿卜先生看到驢老師帶著驢寶寶們在馬路上散步，只見驢寶寶走一步摔一下，驢老師看了焦心地直搖頭。胡蘿卜先生急忙走上前，對驢老師說：“讓我來幫你吧！”說完他剪下了一根黑色的胡子，遞給驢老師，驢老師用胡子把驢寶寶和自己拴上，這樣就不會摔倒了。驢老師激動地說：“謝謝胡蘿卜先生，寶貝們快謝謝叔叔。”驢寶寶們用清脆的嗓音對胡蘿卜先生說：“謝謝叔叔！”胡蘿卜先生摸著驢寶寶的頭說：“不客氣！你們要好好學習走路，以后才能走遍世界。”
現在，胡蘿卜先生依然每天梳理他心愛的胡子，胡子也一天比一天長，他經常用胡子幫助別人，這讓他感到很幸福。我也要學習胡蘿卜先生，幫助那些需要幫助的人，讓自己更快樂，更有價值。
胡蘿卜先生的胡子童話（模板22篇）篇九
胡蘿卜先生繼續往前走，當他走過鳥太太家的樹底下，鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。
胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。鳥太太看到了，說：“真是要什么來什么啊！”于是就剪下了一段胡子當晾衣繩。
胡蘿卜先生繼續往前走，當他走過琴行時，售貨員正在給顧客推銷古箏，正在彈奏優美的音樂，這時候琴弦突然斷了，可把售貨員急壞了，斷了可賣不出去了啊！
正在這時，胡蘿卜先生的胡子剛好飄在風里，售貨員在想這根線又細又長說不定可以當琴弦吶。于是，他就趕緊剪下一段綁在古箏上，一彈，哇！那聲音比之前的好聽幾十倍，后來這臺古箏被一位顧客高價買走了。
胡蘿卜先生發現自己的長胡子做了那么多的好事，它決定不剪胡子了。于是它每天都會往胡子上抹上果醬，讓胡子長得更長。然后剪下來編織毛衣送給山區的小朋友。它還編了許多手提袋，送個路上的行人，并對他們說：“大家要少用塑料袋，多用我的手提環保袋，你們的垃圾就會變少，環境也就會越來越好！”
一年后，有人送了一面錦旗給胡蘿卜先生，上面寫著“助人為樂的胡蘿卜先生。”胡蘿卜先生特別開心！
胡蘿卜先生的胡子童話（模板22篇）篇十
“這根繩子夠長了，就是不知道有沒有彈力。”鳥太太說完，拉了拉胡子，她確定夠有彈力，就扯了一段用來晾小鳥的尿布。
胡蘿卜先生接著向前走，當他走過河馬先生家河流邊時，河馬先生的皮帶斷了。
胡蘿卜先生的胡子剛好在風中飄動著。“這根繩子夠長了，就是不知道能不能修好我的皮帶。”河馬先生看了看胡子，他確定能修好他的皮帶，就咬了一段過來。
胡蘿卜先生的胡子剛好在風中飄動，“這繩子夠長了，就是不知道能不能打結。”老板說著打了個結，他確定能打結，就扯了一段打結，當做鞋帶。
終于，胡蘿卜先生覺得這胡子很有用，就不為胡子而發愁了。
胡蘿卜先生的胡子童話（模板22篇）篇十一
在風里飄動著。鳥太太看見了，高興地想：“我可以用胡蘿卜先生的胡子做曬衣繩呀。”于是，鳥太太誠懇地問道：“胡蘿卜先生，您的胡子那么長，可以讓我剪一段嗎？我想用您的胡子當做晾衣繩，給我的孩子晾尿布。”胡蘿卜先生爽快地說：“當然可以，你想剪多長就剪多長。”鳥太太開心地說：“謝謝你。”胡蘿卜先生大聲地說：“不客氣。”說完，鳥太太就剪下來一段。
胡蘿卜先生繼續往前走，他走進了一片茂密的森林。“咦？怎么有人在哭？”原來，是小蜈蚣丟了鞋帶正在哇哇大哭。這時，正好飄過它的眼前，于是小蜈蚣小聲地問道：“胡蘿卜先生，我的鞋帶丟了，我可以剪幾段你的胡子來當鞋帶嗎？”胡蘿卜先生爽快地答應了。小蜈蚣剪了幾段當作鞋帶，系在鞋上后高高興興地上學去了。
胡蘿卜先生走哇走哇，走到貓媽媽家門口，貓媽媽正要帶小貓一起去釣魚。可是魚線斷了，沒有繩子做魚線，正在發愁呢。這時它看見胡蘿卜先生的胡子正在風中飄來飄去，于是貓媽媽就誠心問道：“胡蘿卜先生，我要帶孩子們去釣魚，可是沒有魚線，我可以剪一段你的胡子當魚線嗎？”胡蘿卜先生答應了。貓媽媽剪了一段做成了魚線，開心地帶著小貓去釣魚去了。
胡蘿卜先生走進一片叢林，小兔子的秋千繩子壞了，看到了，小兔子高興地問道：“胡蘿卜先生，我的秋千繩壞了，可以剪一段你的胡子嗎？”胡蘿卜先生又爽快的地答應了。小兔子剪了一段胡子，開心地蕩起了秋千。
幫助到很多人，于是它再也不為自己的長胡子發愁了。
胡蘿卜先生的胡子童話（模板22篇）篇十二
森林里大灰狼在追一只小白兔。眼看大灰狼就快追上小白兔了，小兔子剛好看到了，就想到了一個主意。小白兔就一個勁兒往胡子里面跑去小白兔蹦過胡子，用胡子另一頭綁住一棵樹，大灰狼跑過來時候被絆倒了，小白兔趁機跑的無影無蹤了。
小兔子又找到胡蘿卜先生，小兔子說，“謝謝你胡蘿卜先生”
為什么要謝我呢？
小白兔還想練跳繩，如果大灰狼再來追小白兔的話，小白兔就拿著跳繩摔來摔去，讓大灰狼靠近不了它，這樣大灰狼以后就不敢再找它的麻煩啦！
可是小白兔想我哪兒來的繩子跳繩呢？這時剛好在風里飄動著，小白兔想這個繩子應該可以當我的跳繩，就是不知道結不結實，它把這個想法告訴胡蘿卜先生，求的它的同意后就回家拿了個剪子，把剪掉了一半拿來當跳繩用，小白兔拿起胡子在地上摔來摔去，摔不爛說明這個胡子夠結實了，小白兔就拿當跳繩玩兒了。
這就是，真的是很長哇！
胡蘿卜先生的胡子童話（模板22篇）篇十三
胡蘿卜先生的胡子非常濃密，它每天早上精心梳理自己的胡子。有一天胡蘿卜先生起晚了，連早飯都沒吃，拿了一塊果醬面包出門了，胡蘿卜先生吃面包時胡子粘到了一塊果醬，胡子說“這是什么呀？這么甜？”說完胡子呼的一聲，一下子長得老長。有個小女孩正在放風箏，它的風箏怎么飛不過屋頂，她看到那邊怎么飄著胡子，于是她悄悄的走過去，小女孩拔了一下胡子，怎么也拔不動，小女孩又使了一下勁“哎呀，我這里怎么這么疼！”胡蘿卜先生一回頭看到小女孩把它的胡子正要往風箏上系，小女孩就問胡蘿卜先生：“請問這位爺爺，您能把您的胡子借我一根當風箏線嗎？”“可以呀！”胡蘿卜先生就拔了一根給小女孩。
胡蘿卜先經過一片樹林，在一棵大樹上有個鳥巢，鳥巢里面有小鳥媽媽，小鳥媽媽擔心它的小鳥總是尿床，晾衣繩上面全都是濕濕的褲子，小鳥媽媽胡蘿卜先那長長的胡子，它說：“胡蘿卜先，可以把你胡子借我當晾衣繩嗎？”胡蘿卜先生回答道：“我非常愿意把我的胡子借給你當晾衣繩。”胡蘿卜先生又把胡子拔了一根送給了小鳥媽媽當晾衣繩。
烏龜爺爺想喝水，但是沒有吊桶的繩子，它看見胡蘿卜先生的胡子那么長，就說：“您的胡子能借我當吊桶的繩子嗎？”胡蘿卜先生非常爽快的答應了，于是它又拔了一根下來，給烏龜爺爺當吊桶的繩子。
蟈蟈樂隊看見了胡蘿卜先生的胡子那么長，它們把胡蘿卜先生圍起來問道：“您可以把胡子送給我們當琴弦嗎？”胡蘿卜先生很高興的說：“可以。”然后就拔了好幾根胡子給它們當吉它弦、古箏弦、二胡弦和小提琴弦。
這時，豹子哥哥和豹子弟弟比賽跳繩，豹子弟弟剛跳到一半，繩子就斷了，它們看見胡蘿卜先生的胡子那么長，它們就問：“胡蘿卜先生，你能不能把胡子借給我們當跳繩？”胡蘿卜先生聽了話也不說把了兩根胡子給了豹子哥哥和豹子弟弟。
電鰻，電鰩，電鲌三個是好朋友，它們有一天在海里玩珍珠，它們不小心把珍珠掉到于泥里，看見胡蘿卜先生在大海里游泳，它們把胡蘿卜先生圍在中間，問道：“胡蘿卜先生，你能不能把你的胡子借給我們當繩子？”于是胡蘿卜先生又二話不說就拔了一根胡子就給了他們三個。電鲌鉆進于泥里把胡子系在珍珠上，還發現了一塊寶石，就把珍珠、寶石和電鲌自己系在一起，然后電鰻，電鰩一起拉呀，拉呀，好不容易拉了上來。
這時，小鴨子抱著一疊沉甸甸的書走了過來，一下小心腳下絆了一跤，書全撒到地上，小鴨子整理好書后站起來，走著走著，看見胡蘿卜先生的胡子那么長，它就說：“胡蘿卜先生，可以把你的胡子借我用一下嗎？”胡蘿卜先生說：“當然可以。”說著再次拔了一根胡子給了小鴨子，小鴨子用胡子綁好書，一搖一擺的去了學校。
胡蘿卜先生來到了白菜小姐的眼鏡店，它配了一付眼鏡，可怎么也沒辦法戴上去，白菜小姐就對胡蘿卜先生說“你可以把胡子系大你的頭上，這樣眼鏡就不會掉下來了。”胡蘿卜先生聽了白菜小姐的話，用自己的胡子把眼鏡系了起來戴在自己的臉上，高高興興的回家了。
周日，白菜小姐舉行了一個盛大的家庭聚會，請來了胡蘿卜先生和所有的小動物還有那位可愛的小女孩，大家看見胡蘿卜先生都夸到“胡蘿卜先生，您的胡子太有用了，幫助了我們大家！！”
胡蘿卜先生的胡子童話（模板22篇）篇十四
愛讀有趣的故事，愛幻想，是所有孩子的天性。沒有一個孩子愿意循規蹈矩，他們的思維是跳躍的，天馬行空地穿行在文本中。學生當然愿意去預測故事的發展。
讀故事，邊讀邊想：接下來可能會發生什么？教學中，教師要圍繞這條主線，引導學生展開想象，交流分享，然后再把故事講完，指導學生看看自己的預測是不是和故事一樣。
【知識與技能】。
1．會認5個生字。
2．能一邊讀一邊預測故事的內容，感受邊讀邊預測的好處和樂趣；預測能有一定的依據，并能根據故事的實際內容及時修正自己的想法。
3．讀讀文章或書的題目，猜猜里面可能會寫了些什么，對預測的故事產生繼續閱讀的興趣。
【過程與方法】。
發揮想象，合理預測圍繞胡蘿卜先生的長胡子還會發生什么事情。再聽老師把故事講完，看看和自己的預測有哪些相同和不同。
【情感、態度與價值觀】。
1．合理大膽預測故事的發展。
2．以故事的形式引領孩子們豐富的情感世界。
重點。
1．會認5個生字。
2．能說出故事還會怎樣發展。
難點。
讀讀文章或書的題目，猜猜里面可能寫了些什么。
教師：課件，一個胡蘿卜。
學生：預習課文。
1課時。
一、激趣導入，引出話題。
師：看，老師給你們帶來了什么？(出示胡蘿卜)蘿卜的“卜”放在“蘿”的后面要讀輕聲，來跟老師一起讀一遍。
今天老師給大家帶來了一個關于胡蘿卜的故事，這個好聽的故事藏在一本書里，想不想去看看？(板書課題)。
二、初讀故事，感知內容。
1．自讀課文，識字。
(1)邊讀邊在文中圈出生字“蘿、卜、愁、沾、晾”。
(2)同桌識字。
(3)出示生字卡片，全班齊讀。
2．再讀課文，理清故事內容及人物。
(1)和同桌分自然段讀課文。
(2)分小組說說課文的主要內容。
(3)交流故事中出現的人物。
(4)教師相機板書。
(5)指名說說課文內容。
三、共讀故事，隨機設疑。
1．板塊一。
(1)出示文中插圖。
師講故事：有一天，胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃著果醬面包上街去了。因為他近視，所以沒有發現漏刮了一根胡子。胡蘿卜先生吃果醬面包的時候，那根胡子蘸到了甜甜的果醬。對于胡子來說，果醬是多么好的營養品啊！
(2)那么接下來會發生什么事呢？聰明的你們大膽猜猜。(小組內交流指名說)同學們的想象力可真豐富！現在我們來看看書中的故事吧。(學生自由讀第3、4自然段)。
2．板塊二。
(1)師講故事：在很遠的街口，有一個男孩正在放風箏，線實在太短了，他的風箏才飛過屋頂。
(2)師：同學們，你們大概已經知道了胡蘿卜先生的胡子能派上什么用場了吧？
(3)學生交流。
(4)教師出示故事：胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。“這繩子夠長了，就是不知道夠不夠牢固。”小男孩說完就扯了扯胡子，他確定夠牢固，就剪了一段用來放風箏。
3．板塊三。
(1)出示文中插圖。
師：想一想胡蘿卜先生又經過了哪里？你知道會發生什么嗎？
(2)學生自由發言。
(3)出示句式，引導學生說故事發展。
胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。晾衣服的鳥太太看見了，______________________________________________________________。
(4)猜測后來又發生了什么事情，列提綱。
師：胡蘿卜先生的長胡子后來到底怎樣了呢？請同學們簡單地寫在省略號的下面。
(5)全班交流。
(6)胡蘿卜先生的'胡子還可以幫助誰，用來做什么呢？拿起你們的筆來畫一畫，寫一寫。
四、補充故事，評評議議。
師：剛才同學們都想出了不同的故事情節。下面，讓我們一起來看看王一梅阿姨寫的后續故事。
1．出示圖片和文字。
于是，鳥太太剪了長長的一段胡子，系在兩根樹枝的中間。“這下好了，我總算找到一根夠長的繩子了。”鳥太太高興地說。
胡蘿卜先生就這樣一直走，他的胡子也一直長。當胡蘿卜先生走進一家眼鏡店的時候，他的胡子也就不再發瘋一樣長了。由于一路上胡子派上了許多用處，已經不是那么長了，就掛在他的肩膀上。胡蘿卜先生開始掏錢為他的近視眼買眼鏡。
眼鏡店的白菜小姐是個非常機靈的女孩，她一邊給胡蘿卜先生戴上眼鏡，一邊說：“如果你怕不小心把眼鏡摔了，那么就用一根繩子系住眼鏡，然后掛在脖子上。”白菜小姐說這些話的時候，用那根胡子系住了眼鏡。
當胡蘿卜先生的眼鏡不小心從鼻梁上滑落下來的時候，他的胡子系住了眼鏡。胡蘿卜先生說：“我的胡子真是太棒了。”
2．學生自我評價自己的預測與故事的相同點和不同點。
五、拓展讀讀，猜猜內容。
1．出示課后的那些文章或書的題目，猜猜里面可能寫了些什么。指導學生將猜測的內容寫在對應的題目下面。
2．和同桌共看一本書，邊看邊猜。
這篇改編自繪本的課文，以它獨特的魅力，吸引著孩子們，影響著孩子們。教學中，我首先引導學生感知課文內容，再分幾個板塊進行情景渲染，用圖片和生動的語言帶領他們進入故事情境，引導他們想象后來發生的事情。再講完這個故事，讓他們對比自己的想象和故事的相同及不同，從中領略到閱讀的樂趣。文后習題書目的猜測，既為他們課外閱讀指明了書目，又延續了課堂所學。
胡蘿卜先生的胡子童話（模板22篇）篇十五
胡蘿卜先生繼續往前走，當他走過小兔家門口時，小兔正要捆白菜，可是沒有線。
胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。“這繩子真長，不知道夠不夠牢固！”小兔說完就使勁扯了扯，小兔確定它足夠牢固，就剪了一段捆白菜。
胡蘿卜先生的胡子童話（模板22篇）篇十六
胡蘿卜先生還在走，前面有一位小姑娘，她正愁著跳繩剛才被小鳥啄了一下，繩子不牢固，正要換一根跳繩，突然，看到，小姑娘一看，覺得是挺好的一根繩子，就連忙拿來一把剪刀，比劃著用多長，小姑娘在一個和自己身高長短差不多的地方，咔嚓，咔嚓，剪了兩剪刀，一根又結實、有好用的繩子剪好了。
小姑娘找到爸爸，爸爸一看，不慌不忙的用又大又肥的手，不一會兒就做成了一條新跳繩，如果小姑娘知道這根繩子是從胡蘿卜先生的下巴骨里長出來的胡須，她肯定會嚇壞的！
風停了，落在了地上，胡蘿卜先生來到了一家店鋪，店鋪里擺放了各種各樣的眼鏡，有老花鏡、近視鏡、防曬鏡等等……數不勝數！
胡蘿卜先生對眼鏡店里穿著紫色旗袍，帶著綠油油花邊帽子的茄子小姐說：“小姐，哪一種老花鏡適合我這個老頭帶呀？”茄子小姐拿一個黑邊框的老花鏡遞給了胡蘿卜先生。
茄子小姐，突然發現了，問：“您的胡子怎么這么長呀？”胡蘿卜先生瞇縫著眼睛笑著說：“唉，我眼花了，刮胡子總也看不見自己胡子，所以就長這么長啦！”
不過胡蘿卜先生的眼鏡戴在鼻子上總是往下掉，只見他拿起剪刀剪了一截胡子，用它將眼鏡固定了一下，眼鏡就沒有再掉下來了！
看來，任何事情都是有兩面性的，有時候壞事也會變成好事！你說是不是？
胡蘿卜先生的胡子童話（模板22篇）篇十七
胡蘿卜先生繼續往前走，又走了很遠很遠，又幫助了許許多多的人。
胡蘿卜先生走啊走啊，走到了一個小女孩的家門前。
那時候，小女孩正在門前快快樂樂地跳繩。可是，跳著跳著，跳繩斷了，非常地難過，像是晴天變成了陰天。
那時候，正在風中高高地飄揚著。
小女孩看見了空中飄來飄去的胡子，感到又有了希望，便剪了一段來當跳繩。可又怕不結實，所以先扯了扯胡子，哦！足夠結實了，這才剪了一段。
胡蘿卜先生繼續往回走的時候，走的另一條街道。這不，這回遇到貓裁縫的店。
這時候，貓裁縫正在織圍巾。可是，毛線不夠了，貓裁縫非常擔心，非常著急。因為有一個人出了好高好高的價，要用非常好的線才行。貓裁縫不想丟掉那些錢。
貓裁縫看到了在風中飄揚的胡子，感到又有了希望。因為他看到了那么奇特的線。為什么說奇特呢？因為他從來沒見過在空中飄揚的線，而且那么細的線啊！
貓裁縫不知道結不結實，就扯了一扯看看結實不結實，啊！足夠結實了，然后剪來一段來當毛線。
就這樣，又幫助了一個人。
胡蘿卜先生回到家，胡子已經沒有了。不過，胡蘿卜先生很高興，因為他幫助了許許多多人。
胡蘿卜先生的胡子童話（模板22篇）篇十八
胡蘿卜先生繼續往前走，當他走過鳥太太家的樹底下，鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。
鳥太太說：“您能讓我剪一段您的胡子來晾我寶寶的尿布嗎？”胡蘿卜先生回答說：“好的。”
接著，胡蘿卜先生繼續往前走。當他經過森林時，鴨子弟弟正找繩子來捆書，因為他剛買的書灑落了一地。
鴨子弟弟說：“您能讓我剪一段您的胡子嗎？”胡蘿卜先生猶豫了一下說：“可以。”然后鴨子弟弟用繩子系在書上，一搖一擺地走了。
胡蘿卜先生發現：他的長胡子原來能幫助這么多人，做這么多事，他覺得很開心。
胡蘿卜先生的胡子童話（模板22篇）篇十九
胡蘿卜先生最愛他的胡子，每天都要花好多時間來護理，很多人建議他剪掉胡子，但他說什么也不肯，因此大家都叫他“一毛不拔先生”。
這天，胡蘿卜先生護理完胡子，發現有點遲了，就抓起一塊果醬面包，急急忙忙地沖出門。
突然，胡蘿卜先生不小心把果醬沾到胡子上，他很心疼，正準備拿布擦掉。突然，一股神奇的力量注入他的胡子，接著胡子瞬間變長了，一根根、一綹綹地隨風飛揚。在路邊的小白兔看到這一幕，嚇得不知所措，她睜大雙眼，結結巴巴地說：“你是不是外星人？”胡蘿卜先生又驚又喜，高興地合不攏嘴。
陽光照在大街上，曬得大家暖暖和和的，胡蘿卜先生揮舞著長胡子，高興地往前走。這時他遇到一個放風箏的小女孩，因為線太短，風箏在空中搖搖晃晃，始終飛不過房頂。一籌莫展的小女孩看到胡蘿卜先生眼前一亮，她順著一根胡子來到胡蘿卜先生面前，“胡蘿卜先生您好，我的風箏線太短了，您可以送我一根長胡子嗎？”小女孩請求道。從沒剪過胡子的胡蘿卜先生看了看胡子，又看了看可愛的小女孩，心中充滿猶豫，他看著小女孩清澈的眼睛想了一會兒，拿出剪刀剪下一根長胡子送給了小女孩。小女孩給風箏接上長胡子，風箏果然飛得又高又遠，胡蘿卜先生看著開心的小女孩，突然感到十分快樂。
胡蘿卜先生繼續走，看見一只鳥媽媽正提著鳥寶寶的尿布，在樹上打轉。原來鳥媽媽找不到晾衣繩，正著急呢，胡蘿卜先生馬上剪下一根胡子送給鳥媽媽，鳥媽媽高興地連聲道謝。胡蘿卜先生繼續往前走，又用他的胡子幫了很多人。
這一天，“一毛不拔”的胡蘿卜先生“拔”了很多“毛”，他覺得很開心、很值得。
胡蘿卜先生的故事告訴我們一個道理：贈人玫瑰、手有余香，給別人帶去快樂，也會給自己帶來快樂。
胡蘿卜先生的胡子童話（模板22篇）篇二十
以故事的形式引領孩子們豐富的情感世界，讓他們體會幫助別人，快樂自己。引領學生續編故事或創編故事。
一、激趣導入：
小朋友們，今天有位特別的先生來到了我們的童話樂園里，他是誰呢？
二、觀察圖片：
1.請你們睜大眼睛仔細看看，你看到了誰在干什么？
2.你覺得他看上去是一位怎樣的先生？這位先生就是故事的主人公胡蘿卜先生。這位先生就是故事的主人公胡蘿卜先生。我們一起和他打聲招呼吧。我們的故事開始了。
三、共讀故事，隨機設疑：
（一）板塊一。
1.一天，胡蘿卜先生匆匆忙忙地拿著一片果醬面包就上街去了。當長胡子沾到了甜甜的果醬，就飛快地——長了起來。他一步一步往前走，長胡子被風吹到了身體后面。
2.那么接下來會發生什么事呢？聰明的你大膽猜猜。小朋友的想象力可真豐富。我們來看看書中的故事吧。
（二）板塊二。
1.一個男孩站在街口放風箏。因為風箏的線太短，他的風箏只能飛過屋頂。
2.當胡蘿卜先生經過的時候，男孩看見了風里飄動的長胡子，高興地說：“我可以用它來做放風箏的長線了。”男孩剪了一段胡蘿卜先生的長胡子用來放風箏。
3.當他走過鳥太太的樹下，鳥太太正為找不到繩子晾寶寶的尿布而發愁呢！這時鳥太太最希望的就是什么？（能有根長繩子，系在兩棵樹之間）。
預設：
當鳥太太看見胡蘿卜先生風里飄動的長胡子，高興地說：“可以用它來晾寶寶的尿布呀。”那位鳥太太來高興地說一說。你們看到了什么？鳥太太剪了一段胡蘿卜先生的胡子，系在兩根樹枝的中間，晾起了一長串鳥寶寶的尿布。他們再也不用擔心沒有干凈舒適的尿布了。
四、續寫故事，編寫童話。
1.請聯系課文內容，想一想，接下來還會發生什么故事呢？
續寫故事一：
鼴鼠老師帶著學生過馬路，他們挨著個，但不是前面的撞了后面的，就是后面的踩了前面的，可真難走啊！這時，鼴鼠老師看見胡蘿卜先生的胡子，突然有了好主意。聰明的鼴鼠老師想到了什么？她剪下一段胡蘿卜先生的長胡子，讓每個小鼴鼠都拉住這段胡子，自己牽著胡子走在最前面。這樣，小鼴鼠順利地過了馬路。
續寫故事二：
當鴨子先生對掉落在地上的書正發愁時，看見了胡蘿卜先生的長胡子。他說：“這下我總算找到捆書的繩子了。”鴨子先生剪下一段胡蘿卜先生的長胡子，把書捆成兩包，然后，拎著書一搖一擺地走了。
2.胡蘿卜先生的長胡子飄在后面，不知不覺被許多人剪下，派上了許多用處。仔細觀察這副圖，你能找到胡蘿卜先生的胡子在哪嗎？看誰發現得最多，還要試著像前面一樣給他們編編故事。同桌可以討論一下。
3.情境故事：誰是我們班的故事大王？老師請四位。老師先給四位故事大王提個要求，你可以大膽地編，但是別人已經講過的地方不能重復。老師和其他同學一起當旁白，還要注意認真地聽。
繼續續編故事：
胡蘿卜先生想為自己配一副近視眼鏡，就走進白菜小姐開的眼鏡店。配完眼鏡，白菜小姐說：“如果你用長胡子做繩子，把眼鏡系住，就不怕找不到眼鏡了。”白菜小姐說這些話的`時候，用一根長胡子系住了眼鏡。當胡蘿卜先生的眼鏡不小心從鼻梁上滑落下來的時候，他的胡子系住了眼鏡。胡蘿卜先生說：“我的胡子真是太棒了。”
五、整體回味，感悟主題。
2.出示：“我的胡子真是太棒了。”誰來當胡蘿卜先生夸夸自己的胡子？指讀——齊讀。
3.設疑感悟：胡蘿卜先生的胡子真是太棒了，不僅幫助了自己更幫助了別人。可是，胡蘿卜先生是那么喜歡自己的胡子，當他發現自己心愛的胡子被別人用掉的時候，他會生氣嗎？為什么？想一想。
小結：我明白了，胡蘿卜先生不會生氣還會很快樂，因為幫助別人就是一種快樂。可是假如有一天，胡蘿卜先生的胡子越來越少了，甚至用光了，沒有了，他還會快樂嗎？不管快樂還是不快樂，我們都能感覺胡蘿卜先生有一顆樂于助人的心。
4.給故事取題目：故事講完了，可是我們還不知道故事的題目呢，你想給這個故事取什么題目？這個故事的題目就是《胡蘿卜先生的長胡子》，故事的作者是王一梅阿姨。
六、創編故事，繪寫結合：
（1）胡蘿卜先生的胡子真的很神奇啊，幫助了那么多人，讓那么多人快樂。當胡蘿卜先生繼續往前走，還會發生什么樣神奇的故事呢？用你的畫筆畫下來并寫一寫你的故事吧。
（2）評價交流。
胡蘿卜先生的胡子童話（模板22篇）篇二十一
胡蘿卜先生常常為自己的胡子發愁，因為他長著濃密的胡子，必須每天刮。
有一天，胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就喝著巧克力牛奶上班去了。因為他近視，就沒有發現漏刮了一根胡子。這根胡子長在下巴右邊，胡蘿卜先生喝巧克力牛奶的時候，胡子沾上了好喝巧克力牛奶。對于一根胡子來說，巧克力牛奶是多么好的營養品啊！
于是，胡蘿卜先生一步一步走的時候，胡子一點一點兒地在邊長。只有看胡蘿卜先生走了多少路，就知道他的胡子有多長了。
胡蘿卜先生想到上班快遲到了，馬上風馳電掣跑到公司，在他上班的時候，他也沒有發現自己的長胡子。
下班后，胡蘿卜先生去了天橋湖，散散心，可他做夢也沒想到，胡子竟然伸進了離他十米遠的湖里，剛好，湖里有只溺水的小白兔，她看見胡蘿卜先生的長胡子，以為是有人來救她了。于是，使盡全身的力氣抓住胡蘿卜先生的胡子，順著胡子爬上了岸。可是，小兔子卻和胡蘿卜先生一起滾進了湖里。哎，幸虧胡蘿卜先生會游泳，沒有關鍵時刻掉鏈子。
胡蘿卜先生的胡子童話（模板22篇）篇二十二
在一座美麗的花園里，住著一位胡蘿卜先生，他留著一把濃密的胡子。胡蘿卜先生最疼愛的就是自己的胡子。
每天早晨，胡蘿卜先生起床的第一件事，不是刷牙、洗臉，而是拿著一把梳子，照著鏡子，精心地梳理著自己的胡子，把它們梳得整整齊齊。
一天，胡蘿卜先生梳完胡子后，就匆匆地拿著果醬面包和工具箱，出了家門，準備到眼鏡店配一副眼鏡。
在一條街道的路口，一個小女孩正放著風箏，可是因為線太短，風箏總是飛不過屋頂。這時，胡蘿卜先生正在這條街上走著，胡子隨風飄舞，沾到了一點果醬，頃刻間，奇跡發生了——胡子迅速生長起來。把來來往往的動物都吸引過來了，他們議論紛紛，說胡蘿卜先生的胡子太長了，以前從來都沒見過這么長的胡子。
小女孩看見了這長長的胡子，就連忙跑到胡蘿卜先生面前，準備拔下一根胡子。胡蘿卜先生看見了喊道：“不要拔我的胡子！”小女孩聽了，退后了幾步，不好意思地說：“對不起，我不知道是您的胡子。”說完，就把這件事的來龍去脈告訴了胡蘿卜先生。胡蘿卜先生，搖搖頭說：“不行，胡子可是我的最愛，我的胡子好不容易才長這么長的！”小女孩傷心地哭了起來。胡蘿卜先生只好從工具箱里拿出了剪刀，剪斷了一根胡子給了小女孩。小女孩馬上破涕為笑，把胡子系到風箏上，風箏馬上飛到了天上。
胡蘿卜先生繼續向前走著，忽然一滴水珠落在了他的頭上。他抬頭一看，原來是鳥太太在小聲地哭泣。胡蘿卜先生問道：“鳥太太，你怎么了？”鳥太太指著她的孩子們，傷心地說：“我這幾個孩子的尿布沒繩子晾曬，所以就一直曬不干，我正為這件事發愁呢！”胡蘿卜先生看了看自己的胡子，又剪下了一小段給了鳥太太。她連忙掛起了尿布，鳥太太感激地說：“謝謝你，胡蘿卜先生。”
胡蘿卜先生走著走著，看見了一位鴨先生正抱著九本書，而且這些書走一步掉一本。胡蘿卜先生馬上剪下了一些胡子給了鴨先生。鴨先生用胡子捆住了書本，這些書再也不會掉下來了。鴨先生高興地說：“太謝謝你啦，胡蘿卜先生！你可幫了我的大忙啊！”
胡蘿卜深浸在喜悅之中。在馬路上，鼴鼠老師正在扶著學生過馬路，學生們一個一個抓著前面學生的衣服，可是他們一次一次踩到前面學生的腳，自己也被絆倒過許多次。胡蘿卜先生從旁邊經過，暗自想到：“既然我幫助了這么多人，那么我就好人做到底吧。”胡蘿卜先生毫不猶豫地剪下了一根胡子，遞給了鼴鼠老師。鼴鼠老師連忙說：“謝謝你，我代表全部學生感謝你！”說著，自己抓住胡子的一端，讓同學們抓住另一端。就這樣，他們再也沒有摔倒過，順利地過了馬路。
最后，胡蘿卜先生到達了眼鏡店，走到白菜小姐面前說：“白菜小姐，我要配一副眼鏡。”白菜小姐拿出了一副眼鏡，打量了一下胡蘿卜先生的臉，說：“胡蘿卜先生，你的臉太圓了，眼鏡很容易掉下來摔破的，不如用你的胡子系住眼鏡后，再戴到頭上。”“真謝謝你，白菜小姐！”胡蘿卜先生說。接著，他拿下一根胡子，系在了眼鏡上回家了。在回家的路上，一不小心，眼鏡從胡蘿卜先生的臉上掉了下來，幸好他的胡子把眼鏡緊緊地拉住了，胡蘿卜先生自言自語道：“我的胡子實在是太棒了！”
一路上，胡蘿卜先生幫助了許多人，分享了自己心愛的胡子，在別人享受快樂的同時，自己也享受了快樂，這就是我生活的意義吧！