每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
年華年華篇一
我們的汽車在蜿蜒曲折的山路上開了30多分鐘，一路上，我們感慨萬千，茶山觀上的道士們竟如此有毅力，能在深山老林里潛心修道而不被世俗所困擾！
幾股奔流的瀑布直驅(qū)直入，好似奔馳的駿馬，又像是流動的黃金。這話可有理，綠水青山就是金山銀山嘛！各種花草樹木，令人應(yīng)接不暇。此時，正值雨后，一朵小傘冒出來，探著頭，左顧右盼。這是一朵朵的針真菌。
另一邊，幾顆筍芽也拔地而起，比起大頭細身的真菌，胖胖的竹筍們反而更可愛。
下了車，深吸一口山里的清新空氣，整個人都心曠神怡，這才是真正新鮮的空氣呀！
此時，山泉奔流，各股小流匯聚在一起，匯成大流。瀑布雖然沒有李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的豪邁壯闊的情懷，但3000公分，那是必須的。泉水清澈見底，連池底下也有幾粒沙子，都可以數(shù)得清清楚楚。
我們迫不及待地跳下水，險些被扎了個透心涼。水有些刺骨，但又有說不出的舒服。我朝露出水面的巨石瞥了一眼，無意中發(fā)現(xiàn)了許多青苔，翠綠色幾乎遍布了一整塊石頭。一個水花撲過來，打在石頭上，剎那間我突然明白了什么。
水花常年拍打石面。石面一直保持潮濕，自然會生出大片大片的青苔，我又看了一眼“水簾洞”，也只有水滴石穿，這般堅持不懈，才能形成這一壯麗的水簾奇觀，這便是大自然的鬼斧神工吧。
最后，以小詩一首，以結(jié)束全文。
茶山流水
茶山流水似瀑布，
兩邊盡鋪古樹木。
山里尋它靠百度，
道觀卻在更高處！
聞得道觀在整修，
流水瀑布卻是有。
嘆自然鬼斧神工，
還能尋得水簾洞！
年華年華篇二
“帶傷的豆蔻，常常看不到血跡。卻能不禁懷念起過往的心血來潮。
悵然的年華，常常毫不留痕跡，卻能真實的悼念起無悔的綠色夢幻和夢想。
追憶似水流年，回眸昔日的輕狂，冀望回到過去，卻終必成空。唯一的選擇，瀟灑前行。
在桅子花香的路上，我背著永遠等質(zhì)的行囊。走著，跑著，疲倦時翻開裝在行囊里的信念。堅強與理想。一路撒滿淚水，留下來不及揩干的痕跡，遺落笑容，來不及刻下的喜悅。曾經(jīng)的成功，失敗都成為過去，沉淀在歷史中，如蒲公英一樣飄然而來，飄然而去。不留一絲痕跡。
不在為命運所擔憂。
別嘆息，青春在自己的筆下譜寫，描繪，我是自己的作者，經(jīng)歷是回憶錄，童年是封面，純真夢幻：青春是前言，擁有無盡的遐想與追求，未來是一段省略號，我在寫著，文中有錯碼，更多是精彩。
豆蔻年華，青春飛揚，文字飛揚，我的心飛揚……
年華年華篇三
是你無助的嘆息？還是我焦灼的顧慮？是你渺茫的張望？還是我荒蕪的眼神？是一瞬間的焦愁萬里？還是眼角的淚痕溝泣？長了一夜繁星，短了一生年華。
在生命的長河中飄蕩 ，每個人都是主角，又同樣是配角，在別人的故事里匆匆走過，又在自己的故事里輾轉(zhuǎn)反側(cè)。風(fēng)云笑淡殘花，河水浸泡心靈，在某個云淡風(fēng)高的瞬間，看見天空高高飛起的風(fēng)箏，突然無所適從，不明白那到底是心中的信念，還是別人飄起的夢想？將一顆孤寂的靈魂感染。天空的流星長出了枝椏，一圈的蝴蝶圍繞，是圍繞著新綠？還是圍繞著新奇？曾經(jīng)的信任擱淺著走過的郵輪，曾經(jīng)的堅信在風(fēng)聲里委頓，無奈地猜忌和失真都來自靈魂，手上的掌紋再也勾畫不出那些美夢進亦為真，劃傷一處渺茫，霜雪為伴。
不再渺茫的去索求，將三生度成年輪，花開花落，在輪回中輾轉(zhuǎn)，開出了寂寞，風(fēng)華在笑著。
慢慢睜開眼睛，劃開沉睡的心靈，傾訴一幅永久的祝福。晚風(fēng)，吹出一個夢中的面孔，風(fēng)雨不濟，萬物蒼生，停靠在那個不能轉(zhuǎn)過的拐角，一面微笑，一面?zhèn)獭?/p>
時光塑起了一道高高的圍墻，一面永恒誓言，一面虔誠的祈禱，一面潮濕到發(fā)霉的空氣，一面陽光照過的生機。一路天涯，一頁風(fēng)沙。
年華年華篇四
;總有一天，回憶在歲月的蹉跎，時間的打磨下漸漸泛黃、褪色；
也可能在某個看似平凡而又溫暖的傍晚，想起那年夏天的我們，在每個迎著風(fēng)的清晨，對朝陽告白自己那遙遠的夢。想起離開的那一天手里的明信片，在所有離愁別緒到來之前，像一場可有可無的夢，夢里是你我肆無忌憚的歡笑，是路燈下漸行漸遠的我們，路燈下把影子拉長，讓分別的憂愁豐盈心房。希望晚來的風(fēng)能留下它的柔情以及青春的味道，但愿它一直在，一直來。收藏夏天里不曾遠去的云煙，再感受它微微的清涼。
年復(fù)一年的夏天，香樟花濃烈如初，仍是沁人心脾，宛如少女長發(fā)的芬芳，讓人沉醉其中。而那段封存的年華，終于不是在杏花煙雨中鉛華褪盡，鼻子不禁泛起一陣酸楚。或許有一天我們都會忘卻那段被汗水與淚水打濕的旅途，也或許某一刻你的腦海里閃過“夏天”這兩個字的時候，會再次想起那年在烈日下奔跑的少年，他的笑容住進了你心里最深處，你會欣喜抑或悵然若失。那個夏天下過一場大雨，我收起傘讓雨肆意地打濕我的雙眸，直到眼前出現(xiàn)許多熟悉的影子，然后慢慢消散。而那真正讓我雙眼模糊的，大概不是冰冷的雨滴，而是尚有幾分溫度的淚水，以悲傷的姿態(tài)，祭奠我們轉(zhuǎn)瞬即逝的青春。
在或長或短的似水年華里，總有過一個繁星點點的夏夜，你等在多情的晚風(fēng)里，托去遠方的思念，讓星星照亮未知的歸途。夏天總令人無比懷舊，不論以什么形式，轟轟烈烈的抑或是平靜安穩(wěn)的。某個余暉將盡的黃昏，某個清爽怡人的清晨，或某個炎熱的午后，總有難以言喻的情愫在心里蕩漾開來，把你帶回某個熟悉的畫面，讓你看看以前茫然無知的自己，再欣慰，再感慨……揮手作別那天，你倔強而又拖泥帶水地轉(zhuǎn)過身，以為沒人見到你偷偷擦拭眼淚，紅了眼眶，別了那段刻骨銘心的青蔥歲月。相逢總覺時光短淺，離別才覺回憶悠遠，落盡塵埃的書桌，在早晨陽光的照射下依舊熠熠生輝，只是再沒有我們來來往往的身影。路旁的銀杏樹還是迎風(fēng)搖曳，葉子沙沙作響，也會以落葉的形式，宣告夏天的結(jié)束，告別年少的我們，來年它依然綠葉興盛，承載的卻不再是屬于我們的時光。
回憶，有時像個美麗的錯覺，讓那些溫暖的舊時光反復(fù)涌現(xiàn)。那年我們許下心愿，笑談不切實際的理想，而我們堅信著一切看似微不足道的期望，總有一天會變成現(xiàn)實，于是不停地向前奮發(fā)，即使遍體傷痕，也不曾想過要放棄心中的理想。可能這就是青春，無畏又張揚。后來的日子，總會在燈火闌珊處，又想起往日里的歡聲笑語以及年少的歡喜，想起很多人，在夏天刺眼的陽光下，拖著沉重的行李不舍去往未來，翻開相冊，看著許多熟悉的面孔又一時想不起每一個人的名字，卻還能回憶起和他們走過的歲月，想起那段遙遙無期而又匆匆忙忙的旅程。
夏天是被樹下枯黃的楓葉帶走的，難有人記住它年少的模樣。時過境遷，一切皆物是人非，你不曾再去感受微風(fēng)拂過臉頰時的氣息。那逝去的終是青春篇章上濃厚的一筆，也是無論怎樣追尋都不能再次抵達地域。倒不如拾起一片落葉，聽它說完青春的故事，聽它說起那些久違的溫暖與感動。原來最想留住的幸運是關(guān)于夏天里來去匆忙的那場大雨，是姍姍來遲的風(fēng)兒攜來時間的消息，也是風(fēng)雨不舍白晝地沖刷著斑駁的記憶。
指導(dǎo)老師：蔣小義
相關(guān)熱詞搜索：;年華年華篇五
鏡頭一——幼年時代
小時候，我就愛上了書。聽媽媽給我講《白雪公主》、《灰姑娘》的故事，就像美麗的音符，伴著我進入夢鄉(xiāng)。在那個時候，我與被別人欺負的丑小鴨、善良的白雪公主、可愛的小精靈等很多有趣的人物結(jié)成了伙伴。童話讓我喜歡上了想象、喜歡上了這個世界。那時，天真的我總是纏著媽媽，問她：“媽媽，媽媽，你說世界上有沒有你跟我講的故事中的主人公呀？”媽媽都是苦笑著搖搖頭表示回答。之后，我天天都幻想著能有一幢豪華的城堡和一件美麗的禮服。這時，我對成長充滿了渴望。
鏡頭二——童年時代
鏡頭三——少年時代
現(xiàn)在的我就要步入高年級，我也開始看一些有難度的書了。《三國演義》、《西游記》、《駱駝王子》、《狼王夢》……等好多書。我的夢想是做一名科學(xué)家，為了這個夢想，我又開始看一些關(guān)于科學(xué)的書了，《可怕的科學(xué)》等。現(xiàn)在，我越來越喜歡看書了。
我和書的旅途不會畫上句號，書會伴著我走過每一個年華！
年華年華篇六
2019年的《十八歲的天空》熱火朝天地拉開發(fā)序幕的時候，我處于我的十五歲。花季少女說的就是這個年齡段的女孩。是的，我有著和她們一樣的敏感的情感——有了自己青春期第一個喜歡的男生。于是，懷著卑微的心偷偷地觀看他的一言一行，總是希望他能注意到自己。而自己也從小學(xué)時代的鋒芒畢露落魄在現(xiàn)在的默默無聞。坐在教室的角落，獨自上學(xué)，孤單回家。
2019年的時候，《又見一簾幽夢》風(fēng)靡全國。自從熟悉方中信飾演的費云帆，我才發(fā)現(xiàn)自己當時是多么的幼稚。朦朧得像塵霧，卻不具半點美感，繼而酸酸地羨慕“紫菱”的好命。畢竟所有女孩的夢都被她擁有且實現(xiàn)了。但“費云帆”不是無處而不在的，也只是單純地吐吐酸泡。可還是把自己最想去的地方改成了法國-普羅旺斯-浪漫海岸。《又見一簾幽夢》劇終的時候，我的中考拉下了序幕，上了我夢想中的高中，雖然不是以一個傲人的分數(shù)去的，但終究是進了。
2019年的時候，《笑著活下去》正在激蕩著人心。晏陽，一個命運坎坷的女孩，讓人心疼，也讓人敬佩，也終于讓我深切的體會到：只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世界上的絕唱。《笑著活下去》劇終時，我結(jié)束了窩囊的高一，在艱難的文理分科中選擇了文科。本想在第一次月考中嶄露頭角的我，再次被無情的事實踢回了現(xiàn)實。
現(xiàn)在，我仍然做著許多夢。我夢想自己不再渾渾噩噩，而是雄姿英發(fā)，書生意氣，揮斥方遒。我夢想自己像所有偶像劇中的女主角一樣由丑小鴨蛻變成白天鵝。但有人說了，不要把畫上的梅花與現(xiàn)實中的梅花相比較，這對他們不公平。我感慨，也無奈，只是把簽名改成了“我家有女初長成”來安慰自己受傷的、自卑的心。
年華過境，走不出的時空悲涼。
年華年華篇七
葉落眼前，獨吻風(fēng)涼，在秋寒中佇立，感覺秋風(fēng)的氣息，傾聽花草的絕望，它告訴我，不想零落成泥。我在圍城里，我在風(fēng)雨里，卻止不住兩行淚花伴隨雨滴，偷偷的讓感傷融入詩。誰知道來年？還會不會路過這個傷心的雨季，微波蕩漾的包公湖還會不會看到？白鷺在上空飛。明年秋風(fēng)起的時候，是否還能看到這一湖憂傷的碧波。這個季節(jié)的飛鳥，該走的走，該留的留，我的足跡還是無數(shù)次徘徊在夢的路口。
在黃昏，在黎明，我們在一段時光里、笑過、哭過，酸楚回蕩在灰暗的天空里，擁擠在狹小的角落里。落落紅塵，輾轉(zhuǎn)沉浮，數(shù)盡塵世悲歡，曾經(jīng)雙影映斜陽，曾經(jīng)星月伴呢喃，然而，繁華漸退，終究握不住傾城韶光，時光劃過，徒留風(fēng)塵中馨香幾許？不知道，幽怨已漸漸被時間淡化了，不知道還被風(fēng)飄散了，融入了一腔難以辨清的凄涼，冰冷的心還有一絲渴望。
時光在走，霜在染頭，我卻還在原地停留，風(fēng)退卻，雨入圍，喧囂滄桑的故事，在落葉知秋中前行，還會再上演，紅塵深處的離別，用一眸冷笑點亮半世流離，今生，只愿與詩相依，默然聽風(fēng)，苦苦追夢……于波瀾不驚中走過，如絲靜謐柔滑，如流水悄無聲息。我知道，這就是最真實的人生吧，如煙花，如夢幻，所有悲催的，所有留戀的，所有殘存的，都會悄然飄散。
我在漆黑的夜里，品嘗，夢之斕，情之殤，一切煩亂被剝落，歲月仿佛瞬間靜止，時光在這一刻凝固。緣分來了又走了，一場邂逅所留下的，只是一首感傷的落寞歌。總之，一切都過去了，記憶有了斷層，往事就成了白紙一張，任時光走過指尖，將晴好盡數(shù)打點，拾一份溫潤清心寡欲，守一份安然隨心。
凄風(fēng)冷雨，葉碎入泥，靈魂更經(jīng)不起風(fēng)雨侵蝕，心在彷徨，筆尖的墨滴在為我哭泣，倉皇失措，找不到來時的路，也找不到一個完美的理由，把千瘡百孔的傷口縫補，無疑，昨夜的夢，已經(jīng)成了今天的奢望。秋風(fēng)殘云化雨合上了那段緣分，癡纏已了，揮揮手，即使被世界拋棄，忠實的影子還是跟著自己走。
穿過了風(fēng)塵，趟過了歲月，又深秋了，一路行一路蒼老，我追逐時光的腳步，生怕它不給我，太多的筆墨生涯，以一支素筆，溫暖蒼涼，捻一襲溫婉，慌慌張張，描山畫水，靜書年華里孤獨的唯美，不用華麗的詞語包裝自己的軀殼，還原文字的本真安靜淡然。走在風(fēng)云變幻的世間里，早晨，習(xí)慣性的矗立在城墻上沐浴清露，孤獨的我喜歡日落黃昏到龍庭廣場，去感染午夜前的喧鬧，人漸漸散去，獨自一人延著湖畔的小路，與靜悄悄依偎漫步到天波橋，淡定回憶。
年華年華篇八
夏，邁出腳步，在你不禁意間翩然到來，是呵，又到了分別季呢。下個季節(jié)，教室里仍會坐滿人，只可惜，不再是我們。
回憶與你們的點點滴滴，不自覺的嘴角會揚起淺淺的弧度，但是下一秒眼淚會劃過臉頰，因為我們又要分班了呢，幾分不舍，幾分留戀。我們在水木年華相遇，又即將分離。我知道即將來臨的初三是我們在初中的最后一年，這最后一年的分別或許眼淚會吞在肚中或許會奪眶而出。無論怎樣，請記住我好么，記住我曾在你們的水木年華中走過。即便海浪沖走了我的腳印，也沖不淡我留給你們的笑容。
我有時想自私的說：“我們不說再見好么。”因為那樣真的會傷心，我害怕一轉(zhuǎn)身，沒有一個人在我身邊，空曠的場地只剩下我孤零零的一個人。但我終究還是放棄了這個念頭，因為再見的意思是再次見面，我想短暫的分別是為了下一次更好的見面吧，我永遠都會期待著的。
天空藍的要滴下水來，我們靜坐在桑梓之下，聽著忘川的河水流過，帶來一片甜甜的記憶。
一張張素凈的白紙，我們執(zhí)手寫下一個個動人的音符。那張黑板多少次擦去重畫，我們在書寫自己的水木年華。那扇明亮干凈的窗戶，你可知誰曾透過它望向窗外之景；那張張排列整齊的課桌誰曾嬉戲打鬧將其弄亂后又重新排好；那一盒盒粉筆又是誰按顏色分類歸好。
午休時間，大家都不停歇，悄悄的做著小動作，時不時回頭對同桌會心一笑。操場上，我們揮灑汗水，笑容從未停過。上課鈴聲舒緩動聽，下課鈴聲清脆悅耳，殊不知是想亂了誰的心。
殘花落敗，曲未殘，笙歌流轉(zhuǎn)，換流年。水木年華我們曾相遇，愿下次唯美相見。
年華年華篇九
似水年華，聽到這首歌是在一個晴的下午，陽光從窗外投進來，打在地上有斑駁的痕跡。忽然想起那么多在我生命出現(xiàn)的人，貫穿在我的過去與現(xiàn)在，不斷的得到、失去、再得到、再失去、再放棄，是呀，人生就是這樣。
回憶猝然而至，這樣倉皇，讓人不知所措，于是開始細數(shù)，但發(fā)現(xiàn)腳下都是落葉，仍然有極為清晰的脈絡(luò)，去無熟悉的氣息可以追尋。
不知從何時開始，開始迷惑于生命，不再輕易談?wù)撐磥恚覀兛吹降闹挥羞^去，沒有人知道未來，這仿佛讓人感覺，這一切都剛剛開始。
因為似水年華，所以一切的傷痛，都會像流水一般滑過，因為似水年華，所以時間在摩擦，風(fēng)在沉淀，樹也在開花。
年華年華篇十
生活就是一片璀璨的星空，閃爍著的明星裝載著我無數(shù)的回憶，詮釋著生命的美麗。
上周五，我們學(xué)校組織的“尚美爭活動”如火如荼地進行，而我們班級里開展了“美食嘉年華”活動。家長們紛紛大秀廚藝，將各自做的美食拿到教室上來，琳瑯滿目的美食令我垂涎欲滴，家長們帶來的菜式可謂是“八仙過海，各顯神通”。美食的香氣撲鼻而來，家長們一擺好盤，同學(xué)們就像湖中被投了食的魚兒，一擁而上。
準備工作完成，馬上進入了第一個環(huán)節(jié)：繽紛美食。各位吃貨早已蓄勢待發(fā)，按捺不住了，向美食一擁而上。很可惜，我媽媽做的鹵水鴨爪卻無人問津，我招呼上前兌換，才逐漸有了起色，我看見其它攤位上生意火爆。我第一個向我的“檸檬茶”奔去，同學(xué)們個個“如狼似虎”一哄開搶，我好不容易才搶到一支，心中不禁感慨美食的力量無限大，有的同學(xué)更是搶了四支，我自愧不如。這個環(huán)節(jié)考驗的就是速度，同學(xué)們都收獲頗豐，可我心里還是喜滋滋的。
第二個環(huán)節(jié)，歡樂共舞，讓我們的胃休息一下。胡安琪同學(xué)清唱了一首《童年》助興，婉耳動聽的歌聲與嫻熟的唱功贏得了同學(xué)們的掌聲。接下來，邱耀城同學(xué)上場了，獲得觀眾熱烈的呼喊聲。只見他手握一本書，自信地走向講臺，開始講故事了，他幽默的模仿與出色的表演令人拍手叫好，難以忘懷。最后，我們進行了游戲，吹乒乓球，男女生比賽，氣氛十分熱烈，大家互相加油打氣，歡呼聲此起彼伏。第二個游戲，運乒乓球，可貴的不是輸贏，而是同學(xué)們臉上洋溢的笑容。
最后一個環(huán)節(jié)，美食共享，同學(xué)們砍價，家長們可招架不住……
在同學(xué)們的歡聲笑語中，活動結(jié)束后，我深刻地體會到：用自己的努力換來的成果更香甜，我真正體驗到學(xué)習(xí)帶給我的快樂！