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民族干部自我剖析整改材料（專業13篇）篇一
???xxxx年，在鎮黨委的正確領導下，我鎮老干部工作堅持“三個代表”重要思想和黨的十一屆三中、四中、五中全會精神為指導，認真貫徹落實黨對老干部的各項政策，堅持從我鎮實際出發和老干部高齡化的實際出發，以高度的政治責任感，充分在政治上尊重、思想上關心、生活上照顧老干部，正確處理老干部與人事業務工作的關系，推動了老干部工作開展，在為老干部服務和管理工作上取得了新的成績，使老干部老有所養、老有所學、老有所樂、老有所為，促進了我鎮各項事業發展，保持了單位系統穩定。現將自查情況報告如下：
鎮黨委、鎮政府十分重視老干部工作，把老干部工作納入重要議事日程和目標管理范圍，成立了老干部工作領導小組，由分管組織的黨委副書記付興博同志兼任領導小組組長，親自抓老干部日常工作。在鎮主要領導的關心支持下，成立長軒嶺鎮老年大學，為豐富老干部的生活奠定良好的基礎。
尊老重老，是中華民族的傳統美德，可以說沒有老同志昨天的努力奮斗，就沒有我鎮現在的輝煌，為此，我鎮利用一切機會，宣傳尊老重老的重大意義，使大家認識到尊重愛護老同志的今天，也就是尊重愛護我們自己的明天，使全體干部職工形成尊老敬老、養老愛老的自覺行動，從而為老同志真正做到老有所為，老有所養，老有所樂奠定了良好的思想基礎。
我鎮利用春節茶話會等形式召開老干部座談會，肯定老干部所做的貢獻，征求他們對我鎮工各項作的意見和建議，鼓勵他們人退休，思想不能退休，在鍛煉好自己身體的同時，充分發揮自己的特長，為全鎮工作做些力所能及的工作。
1、加強老干部的政治學習。
在鎮黨委的統一領導下，認真貫徹胡錦濤同志關于“多從政治上關心老同志”的指示精神，以老干支部為單位，結合開展保持共產黨員先進性教育活動，堅持離退休干部每月一次政治學習和組織生活制度，圍繞我鎮各項中心工作安排老干部學習討論。組織引導老同志深入學習更多資料“三個代表”重要思想，學習大和黨的十一屆三中、四中、五中全會精神，使老同志深刻理解&ldqu三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質，把思想和行動進一步統一到大精神和中央的重大決策部署上來。組織部門及時向老干部傳達上級會議精神，使老干部進一步了解了我鎮各項事業發展的情況。
2、加強老干部黨支部建設的工作力度。
根據老干部支部的特點，在原有老干支部管理的基礎上，實行了機關單位分解包保責任制度，這些同志除了完成自己的本職工作外，對一些長期不能來鎮參加學習的老干部，做好有關服務工作，確保了這些老干部的學習，傳遞與通報情況，與老同志一起學習交流，加深了了解，增進了感情，深受老同志的歡迎。
3、積極組織開展各項活動。
年，我鎮有組織和自發相結合的開展各項豐富多彩的活動，春節組織老干部到木蘭天池，向老同志介紹木蘭天池景區的開發建設等情況，在重陽節組織老干部到武漢江灘參觀等活動，開擴了老干部的視野，豐富了老干部的業余生活。
我們嚴格落實老干部的調資工作，嚴格按照省局關于對老干部的增資工作，堅持落實工資標準，從不拖欠老干部的一分退休錢，保證老干部的退休金每月按時發放到他們手中。
我們堅持一年一次新年春節期間慰問老同志，把節日禮品或禮金送到老同志手上。平時對老同志在諸如工資等方面的疑問給予耐心解釋工作。對長病的老同志做到及時探望，對因病去世的同志前往慰問家屬并協助料理后事，在生活上幫助他們，使老同志在物質上有依靠。
幫助支持老同志、發揮特長，使他們真正做到老有所為，是我們義不容辭的責任。每逢單位開展一些公益活動，都邀請一些有興趣、有特長的老同志參與，老同志在參加活動的同時，也充分體會到了這個大家庭的溫暖。
按照《湖北省老干部信訪工作暫行規定》，認真做好老干部來信來訪工作，傾聽老同志的意見，及時解決老干部的實際困難，讓他們安度輕松、愉快、幸福的晚年。
民族干部自我剖析整改材料（專業13篇）篇二
近日，自治區人大常委會黨組召開2020年度民主生活會暨巡視整改專題民主生活會，緊扣民主生活會主題和中央第八巡視組反饋意見，主動認領問題、深刻剖析原因，提出努力方向和改進措施。
自治區黨委書記、人大常委會黨組書記、主任石泰峰主持會議并講話。自治區第一督導組有關同志到會指導。
自治區人大常委會黨組對開好這次民主生活會高度重視，會前專門研究制定方案，認真開展學習研討，廣泛征求意見建議，深入談心談話，深刻查擺問題，認真撰寫對照檢查材料，為開好會議作了充分準備。
會議通報了自治區人大常委會黨組會前征求意見情況以及“不忘初心、牢記使命”主題教育、加強和改進民族工作專題民主生活會整改措施落實情況。
會上，自治區人大常委會黨組副書記、常務副主任那順孟和首先代表常委會黨組作對照檢查，并作個人檢視剖析。自治區人大常委會黨組副書記王波，黨組成員廉素、張院忠、和彥苓、施文學逐一進行個人剖析。每位同志發言后，其他同志依次提出批評意見。大家在發言中緊扣會議主題，緊密聯系思想和工作實際，開展了嚴肅認真的批評和自我批評，做到了見人見事見思想。
石泰峰在講話中指出，人大的每一項工作都有政治、都離不開政治，人大常委會黨組一班人要始終站穩政治立場、把牢政治方向，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，自覺把旗幟鮮明講政治的要求落實到位，確保人大工作始終沿著正確政治方向前進。
石泰峰強調，要把抓好問題整改作為重要政治任務來對待和落實，拿出自我革命的精神和刀刃向內的勇氣，堅決有力把查擺出來的問題整改到位，通過整改問題、解決問題更好地加強黨組自身建設、推動人大事業發展。要從政治上看問題、抓整改，結合這次民主生活會查擺出來的問題，進一步完善細化整改措施，持續深入抓好各項整改任務落實。
石泰峰強調，要切實把這次民主生活會的成果轉化為加強和改進工作的內在動力和能力水平，促進自治區人大工作不斷邁上新臺階。要深入學習貫徹自治區黨委十屆十三次全會和自治區“兩會”精神，緊緊圍繞推動實現“十四五”開好局、起好步做好工作，更好發揮人大的重要作用。要加快推進生態保護、民族工作等領域立法和修法工作，扎實細致開展地方性法規集中清理工作，推動地方立法工作高質量發展。要突出重點、把握關鍵、創新機制，從嚴從實開展法律監督和工作監督。要更好服務和保障代表依法履職，進一步加強對人大代表的政治引領，努力把各方面的智慧和力量凝聚到推動自治區“十四五”時期經濟社會發展上來。
民族干部自我剖析整改材料（專業13篇）篇三
農業系統教育實踐活動領導小組對此項工作高度重視，在1月23日召開專題會議，對具體工作做了詳盡的部署，并組織學習了總書記在教育實踐活動總結大會上的講話。成立了由黨委書記買買提〃庫爾班同志擔任組長，“農業系統整改落實回頭看工作領導小組”，作為第一責任人，堅決做到親自參與研究、親自參加部署，親自主抓落實，堅決不當“甩手掌柜”。黨委副書記劉虎同志擔任副組長，負責具體工作。明確專人負責，明確責任任務，把責任明確到人，落實到日，真正做到了認識到位、組織到位、落實到位。活動中本著缺什么補什么，哪里薄弱，強化哪里的原則，拾遺補缺、固強補弱，立足整改，不留死角，采取得力措施，確保“回頭看”工作落到實處。
始終堅持系統黨委領導班子成員帶頭，即知即改，立行立改，以嚴格的標準、嚴厲的措施、嚴肅的紀律，落實好整改落實、建章立制的各項工作。通過整改，切實解決好領導干部“嚴守政治紀律和政治規矩”及“四風”問題，使領導班子、領導干部的政治定力更加增強，科學發展觀更加自覺，聯系群眾更加緊密，黨內生活更加嚴格。通過開展專項治理，切實解決基層農業工作中反映出來的一些需要解決的問題，切實達到正風肅紀的效果。通過加強制度建設，實現用制度管人管權管事，發揮制度管根本、管長遠作用，切實使好的作風得以弘揚，不良作風受到遏制，教育實踐活動成果得到有效鞏固，讓黨員干部切實感受到教育實踐活動所取得的成果。
在整改落實、建章立制環節開始前，對照中央、省、市、縣委前兩個環節部署要求，對前兩個環節工作逐項進行“回頭看”，重點看了聚焦“四風”、查擺剖析是否深刻，看即知即改、立改立行是否見效，看專項整治、解決問題是否到位，看責任主體、推進措施是否明確。通過“回頭看”找到了差距，并對存在問題和不足的及時進行了“回爐”、“補課”，為做好整改落實、建章立制工作打下了堅實基礎。
2記系列講話。機關各單位。各支部也都按要求，結合本單位實際，組織了針對性學習。通過集中針對性學習，黨員干部對個人整改措施落實情況，重點是遵守黨的紀律特別是政治紀律情況，執行中央八項規定精神情況等情況主動性進一步增強，全委廣大黨員干部進一步得到了黨性鍛煉，精神狀態明顯改觀，抓工作促落實的干勁進一步提振，實現了活動與工作兩不誤、兩促進。二是解決存在的突出問題取得明顯進展。委領導班子成員認真對照系統黨委的整改方案及個人問題清單，完善了個人整改臺帳和整改清單措施，明確了目標要求、責任分工和完成時限。對整改能及時兌現的，做到了馬上兌現，對需要長期整改的，也都拿出了長期整改措施。三是全面推動了制度的“廢、改、立”工作。完善了農業系統制度建設計劃，對已有22項制度進行了全面梳理，其中，實踐證明行之有效、群眾認可，要予以重申，著力抓好落實的制度9項；與新形勢新任務要求不相適應，要予以修改完善的制度13項，構建科學合理的新制度8項，進一步聚焦了“四風”突出了作風建設。
民族干部自我剖析整改材料（專業13篇）篇四
1、政治站位不高的問題。作為一名少數民族干部，我對思想政治修養的自覺性不夠，日常學習不刻苦，政治理論和知識水平還需要有待提高。我對政治學習存在“走過場”，停于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重視。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性、觀念和方法，去研究新狀況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。學習中存在一知半解，存在對黨的路線、方針、政策，尤其是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐，推動工作方面還很不到位；黨的民族與宗教政策把握不夠透徹，依然認為哈密市和南疆的情況大不同，認為暴恐和宗教極端思想在哈密市沒有生存土壤，在思想上有所放松和懈怠的現象；對形勢盲目樂觀，憂患意識和長期作戰思想缺乏，有時候會麻痹松懈，在維穩值班時，著裝不規范，時常忘穿防刺服，有聊天現象，沒有從思想上引起高度重視，沒有防患于未然的憂患意識。
2、聚焦總目標不力。對新疆社會穩定和長治久安的總目標學習的不夠深入、理解上還存在一知半解，思想上依然盲目樂觀，在民族團結一家親工作中還有做的不足之處，盡管每月都能夠順利完成住戶入戶計劃，但是深入了解群眾生活方面還做得有些不到位，沒有真正的從心理上和親戚打成一片，為親戚之所想，急親戚之所急。
3、宗旨意識不強方面。隨著工作環境的復雜化，逐漸淡化了全心全意為人民服務的宗旨，工作時間久了，對自我要求不嚴，有時認為自己干業務出身，有一定的理論基礎知識，有“書到用時臨時抱佛腳”、“臨陳擦槍不快也光”等錯誤認識，缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動，沒有制定一整套學習政治、業務知識的計劃，有時在開展工作中比較盲目。工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。如在住戶入戶時，“四同”做的不夠全面，與親戚溝通交流較少，過多重視完成任務，沒有把群眾視為親人，沒有把群眾的事情當成自己的事情來做，沒有深刻領會“民族團結一家親”是聚民心知民意的方式。
4、作風漂浮的問題。有時抓具體工作多，抓理論學習少，工學關系處理不得當。工作重、事情多時，往往把理論學習看成是軟任務、虛工作，可學可不學；有實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統、不全面、不廣泛、不深刻。工作中仍然存在不思進取、應付差事等行為，缺乏實干苦干的盡頭，沒有緊迫感和危機感。思想上有隨大流的想法，工作作風上有時就容易松懈、不夠嚴謹，在工作標準上有時要求也不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去要求自己。
5、履職盡責不力的問題。有時深入調查研究不夠，對基層問題和困難了解不夠，解決不及時，影響工作積極性；有時存在老好人思想，對一些違反工作紀律的行為不敢大膽指正。創新意識不夠，銳意進取的精神有待加強。有時滿足于現有的工作水平，缺乏新思維，遇到困難和問題主動性不夠，領導不指示就不知道怎么辦，存在一定的依賴思想。
6、紀律意識不強的問題。對十九大精神和黨中央治疆方略等文件精神學習認識不夠全面，思想上存在做好本職工作，其他事情差不多就行的片面思想。理論基礎不高，實踐不夠。學習的自覺性不高。存在以干代學、以業務代替理論的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往把學習往后推，導致學習的系統性不強，效果不佳。客觀上強調業務工作比較繁雜、壓力較大和單位其他行政事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對本單位實際工作的指導作用，不能有效地緊密結合起來。
7、慣性思維嚴重的問題。處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力；有時認為領導會有指示，不用先急著干，怕做錯了要承擔責任，放松了對自我的要求。因此，工作上起色不大。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事。對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
8、扶貧領域腐敗和作風問題。本人不存在扶貧領域腐敗和作風問題。
民族干部自我剖析整改材料（專業13篇）篇五
1、系統知識學習有待進一步加強。不能較好處理學與干的關系，總感覺事務繁雜，難以抽出充足的時間來進行全面系統的學習。學習圖簡單，重應付，對各種新原理、新理論和新知識了解不透、學習不精、掌握不深，不能游刃有余運用到實際工作中來。
2、工作方法有待進一步創新。安全監管工作是一門精深的學問，只有不斷探索，不斷提高工作水平，才能適應新形勢發展的需要。在處理某些問題的時候，總感覺到方法不夠多，視野不夠寬，思維不夠活，工作水平需要不斷提高。
3、工作的經驗還不夠豐富，這需要我平時多向有豐富經驗的同志請教，同時也要注意這方面的積累。
4、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后思想，惟恐事情做得不到位。而實際上思想包袱越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著要立足點站穩，基本點站牢的原則，大膽細致地開展工作。
養，刻苦學習多方面的知識，不斷充實、豐富和武裝頭腦。堅持在學習中思考，在思考中實踐，在實踐中提高，積極把先進的理論、知識和經驗運用到實際工作中。
2、與時俱進，創新工作方法。善于與時俱進，大膽創新，放開視野，開闊思維，不斷創新工作方法，提升工作思路，創造性開展工作。善于把握宏觀形勢，結合工作實際，把握問題特點，多作深層次探討，多出創造性舉措，在突破性思維中謀求工作最大突破。善于原則性和靈活性相結合，既堅持原則、敢于碰硬、勇于負責，又講求策略、注重方法、講求實效。
五人小組：楊曉龍。
20xx年9月12日。
民族干部自我剖析整改材料（專業13篇）篇六
組織生活會：是黨支部或黨小組以交流思想，總結交流經驗，開展批評與自我批評為中心內容的組織活動制度。2.開展自學、集中學習等多種方式，進行學習輔導和座談討論，切實抓好學習培訓，組織黨員領導干部全面系統深入學習。3.定期召開民主生活會，對照《廉政準則》查找思想、作風、組織觀念、紀律觀念等方面存在的問題與不足，制定整改措施和辦法，提高黨員領導干部廉潔自律意識，增強拒腐防變能力。(二)組織黨員干部開展自查自糾工作以貫徹落實《廉政準則》為契機，在全局主動開展自查自檢，進行自我剖析和總結。要求全局黨員干部結合自身工作實際和從政行為，按照《廉政準則》中“八個嚴禁”、“52個不準”以及《關于領導干部報告個人有關事項的規定》的要求，進行逐條對照檢查，認真開展自查自糾，查找廉潔從政方面存在的薄弱環節和廉政風險點。通過召開專題會議等形式，征求干部職工對黨員干部廉潔從政方面存在的問題，進行互查，并將自查情況作為民主生活會上報告的重要內容，針對反映出來的問題采取措施，認真糾正，采取有效措施加以解決。(三)健全制度，取得初步成果圍繞建立干以下是小編為大家收集的涉糧問題整改自我剖析材料16篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為進一步維護國家糧食安全，加強糧食購銷領域信貸管理，農發行冠縣支行根據上級行工作要求，認真落實代監管協議，全力整治糧食購銷領域腐敗問題。
該行嚴格落實國家糧食調控政策，擔當“服務國家糧食安全，保障糧食收購資金供應”的政治任務，確保政策性糧食貸款資金安全及糧食庫存安全。按期進行核查“帳帳核對、賬實核對”，嚴格落實《出庫通知制度》，根據企業出庫通知單核實出庫品種、數量、金額、交易對手，堅持錢貨兩清；嚴格執行貸款封閉運行管理辦法，按照“錢隨糧走、購貸銷還、專款專用、庫貸掛鉤”的基本要求，嚴格落實庫存監管，出庫通知制度等重點代管信貸制度措施。
下一步，該行將繼續加強糧食購銷領域管理工作，為糧食購銷領域業務高質量發展繼續貢獻力量。
近日，沙坡頭區紀委監委組織開展糧食購銷領域腐敗問題專項整治自查自糾工作，為專項整治工作譜好“前奏曲”，確保專項整治工作顯實效。
壓實工作責任，下好專項整治“先手棋”。成立糧食購銷領域腐敗問題專項整治工作協調小組，向涉糧主管監管部門及11個鄉鎮下發自查自糾工作通知，對糧食購銷領域腐敗問題專項整治工作再強調、再部署，督促涉糧主管監管部門認真履行糧食管理和監管職責，按照“人、責、糧、庫”全覆蓋、無遺漏原則，系統梳理、逐個盤點，全面摸清轄區內國有糧食購銷企業和糧庫權屬、倉容、輪換等基本情況，為深入推進糧食購銷領域腐敗問題專項整治工作打牢基礎。
強化監督檢查，打出專項整治“組合拳”。協調小組發揮牽頭抓總作用，做好綜合協調工作，充分調動各方面的積極性，推進專項整治工作各項任務落實落地落細；區發展改革局、區財政局等部門切實扛起監管責任，主動認領任務，督促各部門（單位）、涉糧企業抓好自查自糾工作，形成上下聯動、協調銜接、齊抓共管工作格局。區紀委監委緊盯糧食收購、儲存、銷售等重點環節，集中排查人、財、物管理方面的突出問題，對虛報數量、以陳頂新、空進空出等“靠糧吃糧”的人和事，以及在監督管理方面搞形式主義、官僚主義等問題，做到發現一起、查處一起，對典型案例及時通報曝光，形成強力震懾。
抓好后續整改，打贏專項整治“主動仗”。針對自查中發現的問題，鄉鎮、涉糧部門按照“邊查邊改、邊查邊糾、邊查邊立”原則，將問題整改貫穿自查自糾全過程，認真落實整改責任，結合部門職能，全面梳理排查出的問題線索，精準鎖定問題易發多發環節，有針對性地制定整改措施，完善規章制度，對發現的問題線索及時上報協調小組進行分析研判、優先轉辦，快查快辦、限期辦結，確保自查自糾工作取得實效。
按照公司黨委專題民主生活會安排，以學習貫徹黨的十九大精神為主題，圍繞“兩學一做”學習教育常態化制度化要求召開民主生活會。我認真學習了《中國共產黨黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》。積極參加項目部黨工委組織的各項活動，積極支持和協助黨政領導做好生產經營工作。通過批評與自我批評，深入查擺了自身存在的問題和不足，深刻剖析產生問題的根源，結合本人思想和工作情況進行黨性分析，認真補短板，提出切實可行的整改措施。現將本人剖析情況及整改措施匯報如下，請大家批評指正。
1、政治覺悟需不斷提升。
一年來，本人能夠按時參加黨委、支部組織開展的各項理論學習，認真貫徹落實黨的十九大精神，堅決擁護黨中央的核心，堅定維護黨中央的權威。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。但學習的深度和廣度還不夠，對黨的十九大的核心要義和創新觀點、政治意義、理論意義、歷史意義、實踐意義，學的還不深、不透，存在淺嘗輒止的情況。
2、工作作風需不斷夯實。
擔任湘桂線g網改造項目總工以來，能夠提前策劃各項技術管理工作，日常深入到施工現場根據經驗提出解決技術難題的見解和想法。但是對于大中專畢業生關心培養還不夠，對于架子隊員工的思想狀態了解掌握的比較少，對于施工現場一些冒進及安全措施不到位的現象沒有抱著“零容忍”的原則去及時制止，出現了一座鐵塔基礎澆筑因質量問題進行返工的事件。在施工技術方面，更多的是關注通信專業的施工，對電力及房間施工方面的關相對較少，未站在項目部的整體層面來看待問題，應該對各專業的技術施工工作都要統籌兼顧，使項目部各專業之間加強配合，形成合力，從而有力的促進生產提高工作效率。
3、求真務實的精神需不斷提高。
在工作中偏重于重點工作，主要事情。認為“看到”就要想到，“想到”就是“做到”。策劃安排雖然嚴謹，但卻沒有真正做到一抓到底，存在“頭重腳輕”的現象。對待工作任務，首先想到的是迅速完成，而不是仔細考慮怎么去做的更加完美，尤其在任務重、工期緊的時候更是如此。存在著以先保證完成任務為原則，對細節要求降低了自身要求的問題，沒有時時刻刻嚴要求、高標準的要求自己。
4、擔當作為需不斷加強。
在擔任項目總工程師這個新崗位以來，我能夠傾心盡力，時刻從公司和項目部的集體利益出發，兢兢業業、敢于擔當。但在面對急難的問題上，感到自己的工作方法還需要更靈活、工作能力還需要更加強;與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點，技術創新不夠，還需進一步增強事業心和職責感。
上述問題出現的原因，一是理論學習還缺乏系統性，尤其是對習近平新時代中國特色社會主義思想學的還不夠深透。二是沒能很好的利用理論加強思想改造，世界觀、人生觀、價值觀人認識方面還存在一定的差距。三是理論與實踐聯系不夠緊密，在結局具體問題過程中，利用科學理論解決深層次問題的能力還不夠強。四是在工作中還殘留著本位主義思想，慣性依賴于經驗處理問題，而不會運用科學理論的知識、觀點和方法來指導自己，來具體研究、具體分析和解決工作中的各項事務和存在問題。對于施工現場盯控不夠，對于工作中出現的新問題、新情況，未能及時拿出切實有效的解決辦法和對策，在施工方案的跟蹤、落實上還抓的不夠。五是缺乏創新意識，與時俱進、開拓創新、更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點，存在不求有功，但求無過現象，還需進一步增強事業心和職責感。
1、加強學習，提高素質。要通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏銳度和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素養、業務能力和道德水平。要努力學習業務知識、拓展知識面，在工作中，要能夠將所學知識運用到實際工作中，碰到的新情況、新問題時能夠更好地發揮作用。
2、堅持理論聯系實際，學以致用。克服淺嘗輒止的學風，擯棄學而不研，讀而不深的作法，在學深學透上下功夫，一要掌握理論精髓;二是善于把理論運用于實踐。
3、堅持解放思想，實事求是的思想路線，以創新精神推進工作。要勤于思考，勇于探索，敢于創新，以與時俱進的思想觀念做好本職工作。
4、轉變工作作風，嚴以律己。對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事絕不拖到明天。
總之，在新的一年我將努力克服以往存在的種種不足，繼續加強政治理論和業務知識的學習，不斷提高自己的政治理論水平和綜合素質，在日常工作中將會更加嚴格要求自己，加強班子團結，加強團隊合作精神，努力做到個人作風過硬、少說話多做實事，使自己能更加勝任本職工作，爭做一名優秀的共產黨員。
3活動辦和第十四督導組的指導意見，反復修改完善，切實提高整改方案的針對性、操作性和規范性。按照縣群教辦的要求，領導干部積極撰寫了個人整改清單，深入問題剖析，明確整改任務和整改時限，進一步深刻認識到改什么、怎么改、改得怎么樣。并經過多次修改完善，對馬上能解決的問題，集中精力立即予以解決，對需要一段時間努力能解決的問題，跟蹤問效，確保需要解決的問題有人來抓，逐步予以落實，對于受客觀條件限制，一時不能解決的問題，制定切實可行的措施，積極解決。
為確保整改工作按計劃、按要求在規定的時間內高效完成，結合當前工作實際,一是認真組織黨員干部深入開展“回頭看”，深入做好查缺補漏，進一步完善和落實整改措施，促進整改措施的全面落實。二是落實整改過程中，堅持上下結合原則，各單位、各支部能解決的問題，交由各單位。各支部自行進行解決；對各各單位、各支部不能解決的，報分管領導，共同配合解決問題，確保了活動取得實效。三是請群眾監督，對整改工作進行公示。目前，農業系統黨委共查擺出政治不夠堅強以及“四風”方面存在的問題共38條，并且已經制訂了整改措施、整改目標及整改時限。系統領導班子和書記整改方案、整改措施和整改清單已經在各單位、各支部公示欄進行了公示，廣泛接受干部群眾監督，從嚴從實抓整改，從群眾最關心的問題抓起，從群眾最不滿意的地方改起，做到抓一件成一件，在解決具體問題中讓群眾看到變化、增強信心，以整改實效取信于民、凝聚人心。
領導班子根據喀什地區和縣活動辦關于專項整治的工作部署，結合貫徹執行《黨政機關厲行節約反對浪費條例》開展群眾路線教育實踐活動專項整治工作，聚焦突出問題集中開展專項整治，以重點突破推動整改工作的持續深入，主要是嚴格控制黨員干部“違反政治紀律行為“問題，各機關單位”門難進、臉難看、事難辦“問題”、侵害群眾利益問題”，干部“走讀”、機關“庸、懶、散”等方面問題。成員按照職責分工，牽頭開展好分管領域內的專項整治工作，做好有關工作的措施細化和組織實施，落實具體責任人和實施步驟，一項一項整治、一個一個攻堅，以重點突破推動作風整體好轉。
糧食安全是保障人民群眾美好生活的基本需求，也是經濟社會發展的基礎性、根本性保障。悠悠萬事，吃飯為大。我們所面臨的是百年未有之大變局，當前疫情形勢還在高位運行，經濟社會發展的壓力更大，必須把糧食問題放在更加重要的位置，風物長宜放眼量，堅決不能讓吃飯問題成為問題。
最近這兩年各地查處的糧食系統干部令人痛心，有的干部端起碗吃肉，放下筷子罵娘，身為糧食系統干部，工作心不在焉，敷衍塞責；有的干部吃著碗里的看著鍋里的，伸了不該伸的手；有的干部內外勾連，把儲備糧當成謀取私利的工具，試圖為自己余生換個用不完的金飯碗。糧食系統很多干部被問責處理，干部形象受到影響，糧食安全受到嚴重影響，教訓十分深刻。充分暴露出有些單位履職盡責不利，也反映出風險意識不強，制度和責任抓得不嚴不實等問題，對于我們黨員領導干部如何履職盡責是最好的清醒劑。最近，我一直在反思，在解剖自己，尤其是學習了有關講話精神，結合自身思想和典型案例，深刻剖析自身存在的問題和不足，認真查找產生問題的原因，明確了努力方向。
在貫徹落實關于糧食安全決策部署和工作要求不足方面存在的突出問題。一是對關于國家糧食安全的有關講話要求學習不夠深入和透徹。雖然能夠認真學習和領會相關講話和文件，也進行認真反思。但由于個人理論水平有限，僅僅對進行字面理解，政治站位還不夠高，沒有站在更高的層面和更長遠的角度進行深入理解和思考。二是理論學習與實踐存在兩張皮現象。在日常工作中，積極參加農業相關工作會議，聽取糧食負責人匯報，對一些理論問題也進行探討交流，但沒有用足夠時間去把理論和實踐結合起來思考謀劃，總是站在宏觀層面推動落實相關工作，到具體執行層面的人那里，決策和辦法往往出現不適應。三是糧食安全工作謀劃不深。沒有站在政治的高度看待糧食安全問題，貫徹落實各級決策部署，關鍵是要吃透精神，領會意圖，堅決執行。反思我個人，只是滿足于學習參加了、開會布置了、但具體的工作效果怎么樣，督促不夠，沒有一杠子擦到底。
始終堅持系統黨委領導班子成員帶頭，即知即改，立行立改，以嚴格的標準、嚴厲的措施、嚴肅的紀律，落實好整改落實、建章立制的各項工作。通過整改，切實解決好領導干部“嚴守政治紀律和政治規矩”及“四風”問題，使領導班子、領導干部的政治定力更加增強，科學發展觀更加自覺，聯系群眾更加緊密，黨內生活更加嚴格。通過開展專項治理，切實解決基層農業工作中反映出來的一些需要解決的問題，切實達到正風肅紀的效果。通過加強制度建設，實現用制度管人管權管事，發揮制度管根本、管長遠作用，切實使好的作風得以弘揚，不良作風受到遏制，教育實踐活動成果得到有效鞏固，讓黨員干部切實感受到教育實踐活動所取得的成果。
在整改落實、建章立制環節開始前，對照中央、省、市、縣委前兩個環節部署要求，對前兩個環節工作逐項進行“回頭看”，重點看了聚焦“四風”、查擺剖析是否深刻，看即知即改、立改立行是否見效，看專項整治、解決問題是否到位，看責任主體、推進措施是否明確。通過“回頭看”找到了差距，并對存在問題和不足的及時進行了“回爐”、“補課”，為做好整改落實、建章立制工作打下了堅實基礎。
2記系列講話。機關各單位。各支部也都按要求，結合本單位實際，組織了針對性學習。通過集中針對性學習，黨員干部對個人整改措施落實情況，重點是遵守黨的紀律特別是政治紀律情況，執行中央八項規定精神情況等情況主動性進一步增強，全委廣大黨員干部進一步得到了黨性鍛煉，精神狀態明顯改觀，抓工作促落實的干勁進一步提振，實現了活動與工作兩不誤、兩促進。二是解決存在的突出問題取得明顯進展。委領導班子成員認真對照系統黨委的整改方案及個人問題清單，完善了個人整改臺帳和整改清單措施，明確了目標要求、責任分工和完成時限。對整改能及時兌現的，做到了馬上兌現，對需要長期整改的，也都拿出了長期整改措施。三是全面推動了制度的“廢、改、立”工作。完善了農業系統制度建設計劃，對已有22項制度進行了全面梳理，其中，實踐證明行之有效、群眾認可，要予以重申，著力抓好落實的制度9項；與新形勢新任務要求不相適應，要予以修改完善的制度13項，構建科學合理的新制度8項，進一步聚焦了“四風”突出了作風建設。
市財政局：
收到《安徽省xx縣2011年度現代農業生產發展資金績效評價報告》后，我局立即會同縣農委認真對照績效評價報告扣分項目，逐條研究落實整改措施，現將整改情況匯報如下：
一、績效評價報告指出我縣申報的實施方案建設內容粗糙，不夠具體明細，我們將總結經驗教訓，著重對20xx年方案進行精細化編制、科學化管理。
二、資金配套及整合情況是我縣丟分最多的項目，其中配套資金因受縣級財力制約，僅達到省定20%的最低標準；資金整合因項目實施地平山鎮是省農發局牽頭的現代農業開發示范區，項目資金大多屬于農業開發等省級財政部門資金，導致資金整合渠道單一，未能得分。
三、針對落實項目管理，建立工程管護機制方面存在的問題，縣財政局與縣農委已著手制定《xx縣現代農業生產項目工程管護制度》，并于近期與企業辦理資產移交手續，簽訂資產管護協議，明確管護措施，落實管護責任。
四、績效評價報告指出2011年企業自籌資金未按實施方案實行政府招標采購，我縣在2012年項目中，嚴格按實施方案將財政專項資金與企業自籌資金打捆，統一實行政府采購。
五、對項目實施單位未建立專項資金備查賬、財務資料不全的問題，我縣將進一步加強資金監管力度，督促項目實施單位按有關法律法規建立健全會計核算體系，同時建立現代農業專項資金備查賬，加強財務資料及項目建設資料的檔案管理，確保專款專用，安全有效。
特此報告。
在開展集中整治“庸懶散貪”教育活動以來，本人按照該項教育活動的總體方案和部署，通過系統的學習，結合自身工作的實際情況，對照自己的思想、紀律、工作和作風方面進行了檢查和剖析，發現自己在工作中還存在很多問題和不足，在內心深處對自己有了深刻的警醒。下一步，在不斷學習的基礎上，分析缺點，查找原因，同時制定相對應的整改措施。現將存在的主要問題、思想根源和整改措施具體情況匯報如下:。
1、學習方面:一是學習上不夠主動、不夠自覺，對于深入的學習，系統的學習做得很不夠;二是對于政治理論學習，沒有認真對待和深化的思考，只是浮在表面;三是平時學習的內容和學習效果沒有貫徹落實到位，會上聽，回去扔;四是學習不夠認真，思考問題也不深，不能夠創造性的開展工作，工作思路不夠開闊。
2、業務知識不夠，理論基礎不夠夯實。一是不注重更新知識，日常工作必須掌握相關的林業法律、法規、政策和文件精神，不能夠游刃有余，得心應手;二是缺乏進一步深化學習的思想意識，新掌握的知識和業務素質，遠遠不能適應工作的需要，認為現在自己新學的知識可以勉強應付目前的工作就行了，對業務知識掌握的廣度和深度還不夠;三是缺乏持之以恒的學習態度，知識不足，光靠經驗工作，創造能力不強。
3、對待工作有時不夠積極主動，進取精神不強。一是服務意識不夠強，有些工作該做細的，沒有做到位，缺乏事業心和責任感;二是工作方法有時不夠恰當，不講究策略，對于工作方法把握政策重要性認識不夠;三是對工作的要求標準不夠高，滿足于現狀，缺乏創新意識，新遇到的問題，不夠主動的去面對，分析理順思路，想辦法去解決問題;四是對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，缺乏積極主動性，靈活機動性，過于死板，甚至產生消極的態度。
1、對自己的政治素質要求不嚴，認為政治和自己沒有多大的關系，就不必要加強學習，對政治理論知識的了解不深透，學習更不夠。
2、為民服務的宗旨意識還不牢固，對于自己從事森林資源管護工作的管理認識不足，對有些問題不主動了解，一些工作沒有做細，責任心有待增強。
3、思想上有懶散的現象，存在得過且過的心態，抱著“不爭先進、不當后進”的思想，總是認為這樣過得去就行，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求。創新意識不夠，工作的思維方式和辦事效率不能適應新形勢下工作的新要求。
4、對業務知識理論的學習要求不夠高，專業學習的系統性、深入性不強，平時學習或培訓只是浮在表面，滿足于一知半解，致使工作的開拓進取存在差距，工作無太大進展。
三、下一步整改措施。
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質，學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我會認真的學習，及時掌握林業法律、法規、政策和文件精神，用先進的理論充實自己，提升自身的修養，堅定信念，增強信心，以高度的責任感、事業心完成各項工作任務。
2、增強創新意識，緊跟時代的步伐，更新工作理念，轉變工作作風，善于總結經驗和方法，積極探索解決問題的出路，以高度的責任心和使命感，融入林區的改革與發展中，做出成績，做出效果。
3、養成良好的工作作風，在今后的工作中，增強責任感，自覺遵守紀律，改進自己的工作作風和工作方式，使自己的整體素質和業務水平再上新的臺階。
4、強化服務意識，樹立全心全意為職工群眾服務的宗旨，進一步深入了解當前工作的重點和難點，要及時掌握工作中存在的問題和不足，強化大局意識和服務意識，以最誠懇的態度解決問題，服務職工群眾，為林區的改革和發展，生態安全，和諧，穩定貢獻自己的一份力量。
縣教育實踐活動辦公室：
按照縣教育實踐活動領導小組辦公室辦以及縣委第十四督導組的安排和部署，農業系統黨委緊緊圍繞“鞏固和拓展教育實踐活動成果，推動轉作風改作風縱深發展”這一根本要求，采取得力措施，為進一步促進《整改方案》中整改事項的落實，推動整改落實工作查漏補缺、固強補弱，取得實效、取信于民，進一步確保整改活動和實際工作相結合，收到活動開展預期效果，認真開展我系統整改落實“回頭看”工作。現將農業系統黨委開展教育實踐活動整改落實“回頭看”的具體情況匯報如下：
（一）領導重視，措施得力。
1立足整改，不留死角，采取得力措施，確保“回頭看”工作落到實處。
（二）組織得力，目標明確。
始終堅持系統黨委領導班子成員帶頭，即知即改，立行立改，以嚴格的標準、嚴厲的措施、嚴肅的紀律，落實好整改落實、建章立制的各項工作。通過整改，切實解決好領導干部“嚴守政治紀律和政治規矩”及“四風”問題，使領導班子、領導干部的政治定力更加增強，科學發展觀更加自覺，聯系群眾更加緊密，黨內生活更加嚴格。通過開展專項治理，切實解決基層農業工作中反映出來的一些需要解決的問題，切實達到正風肅紀的效果。通過加強制度建設，實現用制度管人管權管事，發揮制度管根本、管長遠作用，切實使好的作風得以弘揚，不良作風受到遏制，教育實踐活動成果得到有效鞏固，讓黨員干部切實感受到教育實踐活動所取得的成果。
（三）開展“回頭看”，打牢基礎。
在整改落實、建章立制環節開始前，對照中央、省、市、縣委前兩個環節部署要求，對前兩個環節工作逐項進行“回頭看”，重點看了聚焦“四風”、查擺剖析是否深刻，看即知即改、立改立行是否見效，看專項整治、解決問題是否到位，看責任主體、推進措施是否明確。通過“回頭看”找到了差距，并對存在問題和不足的及時進行了“回爐”、“補課”，為做好整改落實、建章立制工作打下了堅實基礎。
2記系列講話。機關各單位。各支部也都按要求，結合本單位實際，組織了針對性學習。通過集中針對性學習，黨員干部對個人整改措施落實情況，重點是遵守黨的紀律特別是政治紀律情況，執行中央八項規定精神情況等情況主動性進一步增強，全委廣大黨員干部進一步得到了黨性鍛煉，精神狀態明顯改觀，抓工作促落實的干勁進一步提振，實現了活動與工作兩不誤、兩促進。二是解決存在的突出問題取得明顯進展。委領導班子成員認真對照系統黨委的整改方案及個人問題清單，完善了個人整改臺帳和整改清單措施，明確了目標要求、責任分工和完成時限。對整改能及時兌現的，做到了馬上兌現，對需要長期整改的，也都拿出了長期整改措施。三是全面推動了制度的“廢、改、立”工作。完善了農業系統制度建設計劃，對已有22項制度進行了全面梳理，其中，實踐證明行之有效、群眾認可，要予以重申，著力抓好落實的制度9項；與新形勢新任務要求不相適應，要予以修改完善的制度13項，構建科學合理的新制度8項，進一步聚焦了“四風”突出了作風建設。
緊密結合實際，抓住突出問題，對準焦距、找準穴位，責任到人，下大力氣抓整改。
（一）制定整改方案，突出針對性。
3活動辦和第十四督導組的指導意見，反復修改完善，切實提高整改方案的針對性、操作性和規范性。按照縣群教辦的要求，領導干部積極撰寫了個人整改清單，深入問題剖析，明確整改任務和整改時限，進一步深刻認識到改什么、怎么改、改得怎么樣。并經過多次修改完善，對馬上能解決的問題，集中精力立即予以解決，對需要一段時間努力能解決的問題，跟蹤問效，確保需要解決的問題有人來抓，逐步予以落實，對于受客觀條件限制，一時不能解決的問題，制定切實可行的措施，積極解決。
（二）落實整改方案，確保實效性。
為確保整改工作按計劃、按要求在規定的時間內高效完成，結合當前工作實際,一是認真組織黨員干部深入開展“回頭看”，深入做好查缺補漏，進一步完善和落實整改措施，促進整改措施的全面落實。二是落實整改過程中，堅持上下結合原則，各單位、各支部能解決的問題，交由各單位。各支部自行進行解決；對各各單位、各支部不能解決的，報分管領導，共同配合解決問題，確保了活動取得實效。三是請群眾監督，對整改工作進行公示。目前，農業系統黨委共查擺出政治不夠堅強以及“四風”方面存在的問題共38條，并且已經制訂了整改措施、整改目標及整改時限。系統領導班子和書記整改方案、整改措施和整改清單已經在各單位、各支部公示欄進行了公示，廣泛接受干部群眾監督，從嚴從實抓整改，從群眾最關心的問題抓起，從群眾最不滿意的地方改起，做到抓一件成一件，在解決具體問題中讓群眾看到變化、增強信心，以整改實效取信于民、凝聚人心。
（三）針對工作實際、突出專項整治。
領導班子根據喀什地區和縣活動辦關于專項整治的工作部署，結合貫徹執行《黨政機關厲行節約反對浪費條例》開展群眾路線教育實踐活動專項整治工作，聚焦突出問題集中開展專項整治，以重點突破推動整改工作的持續深入，主要是嚴格控制黨員干部“違反政治紀律行為“問題，各機關單位”門難進、臉難看、事難辦“問題”、侵害群眾利益問題”，干部“走讀”、機關“庸、懶、散”等方面問題。成員按照職責分工，牽頭開展好分管領域內的專項整治工作，做好有關工作的措施細化和組織實施，落實具體責任人和實施步驟，一項一項整治、一個一個攻堅，以重點突破推動作風整體好轉。
5一些周期較長、難度較大的整改任務，需要在下步工作中持之以恒地抓好落實。
一、高標準、嚴要求的思想有所放松。有時存在畏難情緒，有的該執行的紀律堅持不夠，有的該落實的決策執行不力，有時缺乏敢于擔當的責任和勇氣，沒有同不良風氣和行為作堅決的斗爭，致使一些有關改進作風的規定和紀律沒有完全執行到位。
6面提高班子的工作水平為著力點,堅持立改立行和長效機制建設相結合，堅持糾正問題與建章立制相結合。一是堅持突出重點的原則。堅持什么問題突出就著力解決什么問題，哪些問題難度大就著力在哪些問題上集中力量攻堅；二是堅持注重實效的原則。結合實際制定整改方案，全面落實整改責任，積極開展跟蹤問效，確保整改問題得到真正有效地解決；三是堅持統籌兼顧的原則。把深化整改放到全局工作中去謀劃和部署，落實到經常性黨建工作和中心工作的各個環節；四是堅持合力推進的原則。各相關單位和部門上下聯動、相互協調、相互支持，形成深化整改的推進合力，各相關職能部門要各司其職、各盡所能、通力配合，確保“整改落實、建章立制”環節工作扎實有效，圓滿完成黨的群眾路線教育實踐活動各項工作任務。
為深入學習貫徹習近平總書記關于國家糧食安全的系列重要論述和指示批示精神，堅決貫徹落實中央和省市縣委關于保障國家糧食安全的決策部署，以高度的政治自覺從嚴從實抓好涉糧問題專項巡察反饋意見整改，4月11日，縣政府黨組班子召開涉糧問題專項巡察反饋意見整改專題民主生活會。縣委副書記、縣政府黨組書記、縣長楊琦瑋主持會議并作總結講話。
縣政府黨組成員唐文、張學軍、趙斌、王多龍、馬東柱、趙生煌、陳華、李濤等參加會議。縣紀委、縣委組織部有關負責同志指導會議。
縣政府黨組班子對開好這次民主生活會高度重視，會前認真制定了實施方案，扎實開展學習研討，廣泛征求意見建議，深入開展談心談話，全面查擺存在問題，認真撰寫對照檢查材料，為開好這次民主生活會打牢了思想基礎。
會上，通報了縣政府黨組班子涉糧問題專項巡察反饋意見整改專題民主生活會征求意見和談心談話情況。楊琦瑋代表縣政府黨組班子作對照檢查，并帶頭作個人對照檢查，班子成員依次作個人對照檢查，嚴肅開展批評與自我批評。
大家圍繞涉糧問題專項巡察反饋意見，緊密聯系思想和工作實際，主動認領問題，深刻剖析根源，自我批評不遮不掩、直截了當，相互批評出以公心、坦誠中肯，經受了一次深刻的黨性洗禮和政治歷練。會議收到了預期效果，開出了好的氛圍、好的作風，達到了堅持真理、修正錯誤，增進團結、提振精神的目的。
楊琦瑋強調，要堅決扛牢糧食安全政治責任，全面系統深入學習習近平總書記關于國家糧食安全的重要論述，深刻認識糧食安全對確保國家經濟安全和社會穩定的重要性，牢記糧食安全“國之大者”，切實提高保障國家糧食安全的政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。堅持把糧食安全作為首要任務、頭等大事，主動擔當作為，履行好分管領域糧食安全責任，以維護好國家糧食安全的實際行動，堅定捍衛“兩個確立”、忠誠踐行“兩個維護”。要全面抓好巡察反饋問題整改，對照《地方黨委和政府領導班子及其成員糧食安全責任制規定》，盯緊分管領域涉及問題，一項一項抓整改，一個一個過篩子，確保問題不解決不松勁、解決不徹底不放手。要堅持把問題整改與完善制度相結合，既抓“當下改”，更重“長久立”，健全完善保障糧食安全長效機制，從根本上解決糧食安全領域基礎性、源頭性、瓶頸性問題。要持續提升糧食安全工作水平，帶頭履行糧食安全主體責任，統籌抓好糧食生產、購銷、儲備等各項工作，穩定發展糧食產能，鞏固提高儲備糧管理水平，構建高層次、高質量、高效率、可持續的糧食安全保障體系。要從嚴從實落實“長牙齒”的耕地保護硬措施，持續抓好高標準農田建設，全面推進撂荒地復墾復耕，堅決防止耕地“非農化”“非糧化”。要落實落細“藏糧于地、藏糧于技”戰略，強化農田水利建設，加快農業技術創新，提升糧食生產科技水平，守牢糧食安全底線，為保障國家糧食安全做出古浪貢獻。
6月16日，縣委常委會召開省委涉糧問題專項巡視及市委涉糧問題專項巡察反饋意見整改專題民主生活會。縣委書記王俊強主持會議并作總結講話。市紀委監委第二監督檢查室主任談利平、市委組織部公務員二科科長杜海江到會指導。縣委副書記、縣長楊彥、縣委副書記薛統，縣委常委張文厚、唐春梅、冉彥清、徐彤、譚建武、高小強出席會議。縣人大常委會主任石榜幫列席會議。
縣委常委會對開好這次專題民主生活會高度重視，會前，精心制定了專題民主生活會方案，及早安排部署，廣泛征求意見建議，深入開展談心談話，認真撰寫發言材料，為開好專題民主生活會奠定了堅實的基礎。
會議傳達學習習近平總書記關于糧食安全系列重要講話和指示批示精神，通報了省委涉糧問題專項巡視及市委涉糧問題專項巡察反饋意見整改落實情況。縣委各常委緊扣會議主題，緊密聯系工作生活實際，依次進行了對照檢查發言，認真查擺了自身存在的突出問題，深入剖析了問題產生的根源，嚴肅開展了批評和自我批評，并提出了切實可行的整改措施。
談利平在點評講話時指出，西和縣委常委會班子高度重視省委涉糧問題專項巡視及市委涉糧問題專項巡察反饋意見整改專題民主生活會，會前準備充分扎實，查擺問題深入細致，相互批評嚴肅認真，整改措施具體實在，達到了預期效果。下一步，要從守住糧食安全底線的政治高度，堅持思想不松懈，認真思考謀劃整改工作;問題整改要徹底，堅持問題導向，時間服從質量，全面徹底整改問題。要加快建章立制，注重梳理和剖析深層次問題，健全完善制度機制，規范工作運行，形成長效長制，不斷鞏固巡視巡察整改成果。
王俊強要求，縣委常委會班子成員要始終把講政治貫穿到涉糧問題整改、保障糧食安全的各方面全過程，胸懷“兩個大局”、牢記“國之大者”，以忠誠捍衛“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的高度自覺，壓緊壓實涉糧領域從嚴治黨責任，加強黨對糧食工作的全面領導，堅定不移抓好巡視巡察反饋問題整改和糧食安全，以堅決的態度、有力的舉措，全力推動中央和省委、市委關于糧食安全工作的各項決策部署落地落實;要牢固樹立“整改不力是失職，不抓整改是瀆職”的觀念，堅持把此次專題民主生活會檢視問題整改工作同涉糧問題整改有機結合起來，進一步完善整改臺賬，明確整改責任，細化分解任務，排出“時間表”、明確“路線圖”，逐條逐項整改銷號，做到應改盡改、清零見底，扎實做好問題整改的“后半篇文章”;要突出標本兼治，堅決補齊弱項短板，堅持“當下改”與“長久立”相統籌，把整改落地見效與健全長效機制相結合，舉一反三、建章立制、標本兼治，著眼防范和堵塞漏洞,對現有制度機制進行全面梳理修訂完善,切實扎緊制度籠子，著力形成用制度管人、管錢、管事的長效機制;要嚴格落實中央八項規定及其實施細則精神，馳而不息糾治“四風”，堅決把好糧食收購、儲存、監管關，著力解決糧食購銷系統突出問題，杜絕餐桌浪費，推動全面從嚴治黨向縱深發展;要強化擔當作為，堅決守牢底線紅線，把保障糧食安全放在經濟社會發展全局中統籌謀劃和推進，堅持“藏糧于地、藏糧于技、藏糧于庫”，落實落細種植面積和品種，強化農業防災減災救災體系建設，確保按期高質量完成糧食生產任務;要全面推進高標準農田建設，積極推廣農業實用技術，不斷提升耕地質量和土地產出率。認真落實“長牙齒”的耕地保護措施，持續加大撂荒地整治力度，穩妥推進農村亂占耕地建房專項整治，遏制耕地“非農化”、防止“非糧化”，堅決守住耕地保護的紅線和底線，全面提升糧食領域發展水平，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
12月30日，我區落實市委涉糧問題專項巡察反饋問題整改工作動員會召開，區黨委副書記田明清，區黨委委員、管委會常務副主任沈小星，區管委會副主任胡鶴，區直及駐區單位主要負責人，區紀委監工委班子成員，湖南天下洞庭屈原糧食購銷有限公司相關負責人參加。
會上，胡鶴傳達學習貫徹習近平總書記關于糧食安全和整治糧食購銷領域系統性腐敗問題重要指示批示精神;傳達市委涉糧問題專項巡察反饋意見;安排部署屈原管理區落實市委涉糧問題專項巡察整改工作。
就如何扎實抓好市委涉糧問題專項巡察反饋問題的整改工作，做好巡察后半篇文章。田明清強調，一要提高政治站位抓整改。巡察整改是檢驗“兩個維護”的重要標尺，是胸懷“國之大者”的重要體現，是推動跨越發展的有力契機。要進一步落實糧食安全省長責任制和糧食安全黨政同責，進一步增強巡察整改的責任感和緊迫感，以更加認真負責的態度抓好整改工作，持續解放思想、創新實干，不斷提升自我、改進工作，推動全區各項工作高質量跨越式發展;二要堅持問題導向抓整改。抓好巡察整改，關鍵看行動，最終看成效。要對表對標，要掛號銷號，要標本兼治，按照“整改一個問題、堵塞一批漏洞、完善一套制度”的思路，進一步完善廉政風險防控制度，建立健全解決問題、推動發展的長效機制;三要嚴肅紀律要求抓整改。要落實主體責任，各單位黨組織要切實擔負起整改的主體責任，及時研究整改中的重大問題，統籌抓好巡察整改落實工作，把巡察整改作為推動全局工作的有力抓手。要做到真改實改。各單位黨組織要主動認領問題和責任，開好專題民主生活會，認真做好對照檢查，把自己擺進去，把職責擺進去、把工作擺進去，帶頭落實整改任務。要強化督查問責。落實“一周一督查、兩周一講評、一月一通報”制度，加強常態化監督檢查，動態分析整改成效，持續跟蹤督辦;四要做到統籌兼顧抓整改。要把巡察整改與推進全面從嚴治黨相結合，與加強內部管理實際相結合，與“解放思想，創新實干”大討論結合起來。切實將巡察整改成果轉化為推動高質量發展的強大動力。
沈小星作了會議小結，他要求，各部門要扛牢政治責任，明確責任擔當，認真對照巡察整改任務分析研究，落實落細。要深化標本兼治，從源頭上進行堵塞和防范，防止問題反彈，強化督導檢查，建立健全長效機制，確保整改成效。
按照巡視整改專題民主生活會相關要求，結合自身思想實際和履職情況，現將個人有關情況報告如下：
（一）在學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和中央部署要求方面。
1.學習貫徹不到位，政治站位不高。在平時的工作學習中，存在重業務學習和黨的方針政策學習，輕黨的理論學習的情況。尤其是在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思路新戰略及考察x重要講話精神中，存在不夠深入、系統、全面等問題，學習存在“應付式”“作業式”的學習心態，研究不深，理解不透，導致了政治上站位不高，沒有真正用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
2.政治理論學習不深入。由于理論學習不到位，導致思想認識和工作方法存在一定的片面性，學習只是滿足于會議文件，沒有始終堅持以“四個意識”作為指導日常工作學習的政治標桿。工作中能夠堅持正確的政治方向，但在具體的工作中，大局意識不強，沒有深刻領會習近平總書記治國理政新理念新思路和黨中央發展戰略，沒有把地方發展同中央重大決策部署結合起來，開創地方發展的新局面。
3.脫貧攻堅缺乏全局意識。在脫貧攻堅工作中，統籌協調不夠不好，學習思考不深入不精細，解決問題的方式方法不多，深入基層實際了解調研不夠。在一些政策的落實上，沒有很好地貫徹，存在偏差。對易地扶貧搬遷工作稽查發現的問題負有領導責任。扶貧思路不多，工作不細不實，有畏難情緒。
（二）在執行政治紀律和政治規矩方面。
2.執行政治紀律不嚴格。在工作生活中對分管聯系部門的要求有所放松。工作中缺少務實的風氣、擔當的勇氣和創新的銳氣，抵制不良風氣的意志不夠堅定，對社會上一些不良風氣的危害性認識不到位，有時認為是小事，警惕性還不夠高，落實制度、執行政策監督管理不到位。
（三）在組織生活方面。
1.貫徹黨的組織生活制度不夠嚴格。“三會一課”制度落實不徹底，滿足于上級要求的“規定動作”，內容比較單一，缺乏創新性。比如，領導班子成員給所在支部上專題黨課，只局限于上傳下達，以讀報紙、學文件的政治學習為主，內容沒有聯系改革、發展的形勢，沒有聯系政研工作實際，特別是沒有聯系黨員干部的思想工作實際。
2.黨內政治生活不嚴肅。平時忙于具體工作，總感覺時間緊，沒有主動參加基層黨組織會議，與班子成員、與分管部門主要負責人交流溝通不充分，平時只是通過集中學習或者開會時進行交流，沒有主動利用其他方式與班子成員交換工作意見，導致與班子成員的溝通少。注重出勤而不重視效果，有時候發言沒有經過仔細推敲，只是照本宣科走走過場。
干部在線網絡學習，自己沒有實實在在的完成，時限臨近，安排工作人員代學，滿足于學夠學分就行。
（四）在作風建設方面。
1.工作作風有待改進。對一些分管聯系工作，在具體環節和內容上花的時間和精力不多，統籌協調不足，解決問題少，督促落實和跟蹤問效少。在一些實際工作過程中，由于工作繁忙，未能深入基層、深入實際，未能及時了解新情況、新問題。沒有牢固樹立從群眾的智慧、群眾的創造中尋找工作思路和新鮮經驗的意識，只注重了解自己想要了解的問題，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，全心全意為人民服務的宗旨意識不強。
2.開拓進取精神不足。面對全縣改革、發展、穩定以及脫貧攻堅中的焦點、難點問題，思考不多、研究不深，創新突破不夠、辦法措施不多。面對一些復雜矛盾和攻堅任務，深層次的分析、思考不夠，害怕工作失誤、冒風險，擔心踩到紅線、觸犯規則，把“不出事”作為最大原則，勇往直前的沖勁和進取上進的動力不足。
3.教育分管部門和工作人員不嚴。對一些分管聯系部門及工作人員教育不嚴，在具體環節和工作內容上花的時間和精力不多，沒有強調具體的工作要求工作紀律，導致一些部門和工作人員工作執行不力，工作作風不實，極少數干部還存在一些違紀現象。
（五）在履行“兩個責任”方面。
1.落實主體責任不到位。在落實全面從嚴治黨主體責任上還存在主觀主義和懈怠思想等問題，抓黨建工作主要是按照上級要求，按部就班來做，方式、手段落后，缺乏創新性。黨風廉政建設主體責任落實上存在麻痹思想，對“兩個責任”的重視程度還不夠，壓力傳導還不夠，對日常工作中廉潔方面的監督管理失之于寬、失之于軟。在落實黨內監督方面，對領導班子自身監督比較嚴格，但是對普通黨員干部日常監督比較少，缺乏行之有效的具體措施。
2.落實監督責任不到位。對部分分管聯系的單位，制度執行監督還存在失之于寬的問題，有少數干部有令不行、有禁不止。比如，對少數公車私用、“飛四”賭酒、“不作為、慢作為、亂作為”等歪風邪氣的監督問責還有盲點、還不到位，沒有行之有效的管理監督制度。
通過自我反復審視，自己在存在以上問題的根本原因，是個人主觀認識尚有欠缺，具體表現在以下幾個方面。
（一）政治站位方面。對于習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、習近平總書記系列重要講話精神、治國理政新理念新思路新戰略及考察x重要講話精神的學習貫徹還存在不深不透的情況，沒有真正做到補精神之鈣、固思想之本、培為政之元，個人理想信念有所淡化，有安于現狀思想，進取不足、創新不多，對工作學習嚴格要求有所放松。
（二）政治意識方面。對照黨章的要求，自己的黨性覺悟還有待提高，有時候艱苦奮斗的精神堅持不夠，自我要求有所放松。主觀上產生了麻痹思想、學習上產生了懈怠思想，不自覺地放松了對自身的要求，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，平時多注重學習與分管工作聯系緊密的知識，沒有把系統的理論學習放在重要位置。服務觀念不夠強，宗旨意識有所淡化。
（三）政治紀律方面。遵守政治紀律和政治規矩態度不堅決，大局觀念和長遠發展意識有待加強，有時不顧長遠發展追求短期效果和成績。對一些黨員干部的教育不足，還有的對社會上、網絡上出現的一些政治謠言和錯誤言論，沒有堅決抵制。執行民主集中制基本程序不嚴格，聽取干部職工的意見或建議不夠。
執行組織制度流于形式，對新時期如何加強黨組織建設研究少、創新少；
對于落實管黨治黨主體責任和監督責任方面，沒有高標準的要求自己，花的時間不夠多，下的功夫不夠深，沒有認真貫徹執行黨內監督條例。
三是真正撲下身子，沉到基層，真誠地向群眾學習、向基層學習、向實踐學習，掌握開展基礎工作的第一手素材，用理論指導實踐、用實踐印證理論，全方位提高自身綜合素質。
（二）嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩。黨的政治紀律和政治規矩涉及到方方面面，每一條都必須嚴格遵守。一是加強“四個意識”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威，時刻在政治方向、政治路線、政治立場、政治主張上同黨中央保持高度一致，不能有任何偏差。二是對黨忠誠老實、光明磊落，說老實話、辦老實事、做老實人，如實向黨反映和報告情況，不弄虛作假、虛報浮夸。三是毫不動搖堅持黨的基本路線，堅決貫徹黨中央的各項決策部署，不自以為是，不能合意的執行、不合意的不執行，決不搞上有政策、下有對策。
（三）以嚴實務實的作風，深入群眾深入基層。一是嚴格按照“兩學一做”教育的要求，注重以問題為導向，廣泛聽取意見、深入查擺問題，堅持立行立改，丟下包袱、敢于正視和糾正問題，以自身存在問題和不足為導向，自我革新、自我凈化、自我完善。二是用好批評和自我批評的武器，從理想信念、宗旨意識、黨性修養等根源問題上深挖不足，深入踐行黨的群眾路線，多到條件艱苦的地區、矛盾集中的地方走訪調研、開展工作，用實實在在的行動換看得見的成效。三是以務實管用的作風促進工作有序高效開展。腳踏實地的工作，取得實實在在的成效，才是對群眾最大的負責，勤補精神之“鈣”、勇祛行為之“垢”，提高推動工作、解決矛盾、領導發展的魄力和能力，抓實抓好一批群眾最關心、迫切需要解決的事，讓老百姓真正得實惠。
（四）以本職工作為重點，創新工作思維和方法。全縣經濟社會不斷發展，自己分管聯系的工作面臨著許多新情況和新問題，要想破題解困，就必須立足工作自身特點，以創新的精神和勇氣面對。一是要科學判斷形勢，對待工作深思熟慮，在做深做透調研的基礎上，吃透下情，掌握規律，不能拘泥于過去的思路和模式，找準切入點，扎實推進工作。二是緊緊圍繞中心工作，服從和服務于中心工作，爭取黨委和政府的支持，加強與上級部門的溝通聯系，增強助推力，適時調整工作重點，緊跟發展步伐，以達到創新工作方式方法、取得真實效果的目的。三是培養用敏銳的眼光，理性的思維處理工作的習慣，使思想觀念、行為方式、辦事方法與時俱進。在工作實踐和研究探索中，面對新情況、新問題努力創造機遇、發現機遇、把握機遇，因勢利導，運用自身優勢，把創新轉變成提高工作效率的新支持、新抓手。
正確對待利益，保持平常心態不變；
正確對待情誼，保持紀律界限不越。
以上是我的匯報，不足之處敬請各位領導批評指正!
根據省委統一部署，3月25日，市委常委會涉糧問題巡視反饋意見整改專題民主生活會召開，認真學習貫徹習近平總書記關于“三農”工作、糧食安全的重要論述和巡視工作的重要講話指示精神，對照省委第五巡視組反饋意見，全面查擺問題，深入剖析原因，嚴肅認真開展批評和自我批評，以動真碰硬的勇氣和擔當，推動巡視反饋問題全面徹底整改到位，不斷提升全市糧食安全工作水平，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。市委書記王昊主持會議。
為高質量開好此次民主生活會，會前，市委常委會成員采取個人自學、集體學習等方式，深入學習習近平總書記關于糧食安全的重要論述，以及有關會議和涉糧法規文件精神，并認真開展談心談話，廣泛征求意見建議，為開好民主生活會做好充分準備。
民主生活會上，王昊代表市委常委班子作對照檢查，并帶頭作個人對照檢查、主動接受各位常委的批評。隨后，陳忠偉、杭海、王巨兵、張明康等其他班子成員逐一作對照檢查，認真查擺問題，進行了嚴肅的批評和自我批評。
王昊在總結講話中指出，本次專題民主生活會，幾位同志認真對照省委巡視反饋意見，緊密聯系各自思想、工作、作風實際，進行了嚴肅的批評和自我批評，達到了民主生活會的目的。我們要充分發揮市委常委會示范帶頭作用，運用好這次專題民主生活會成果，扎實做好巡視整改“后半篇文章”，牢牢守住保障糧食安全底線。
民族干部自我剖析整改材料（專業13篇）篇七
自我校開展師德師風的學習教育活動，經過參加我校師德師風的學習教育，使我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識，對中小學教師職業道德規范資料更加熟悉。現對照《教師法》和《中小學教師職業道德規范》的要求，結合自我多年來的教育工作表現，作自我問題剖析。
一、存在的主要問題。
1.在熱愛教師的職業方面表現要更加突出。我平時扎實工作，愛崗敬業，認真上課，努力學習，勇于創新。雖然我很清楚地明白，熱愛教師的職業是做好教育工作的前提，可是在教育工作中與年輕教師相比自我做的還不夠.
2.在教育教學理論方面學習不夠堅持。雖然經常學習教育教學理論，不斷學習新課程理念，進取參與課改活動，經常與教師探討相關教學中出現的一些新問題。同時，對自我的教學進行反思、搜集教學案例、有效進行教學設計，以便不斷提高自我的教學業務水平。而這些都不是經常性和自覺性的，這都是為了完成任務。此刻深入剖析起來，要想不斷適應教育形勢的發展，成為一名合格的新時代教師，就得必須不斷地加強教育教學理論學習，使自我的業務水平能盡快的提高起來。
3.在關心學生，熱愛學生方面耐心不夠，民族意識欠缺。平等民主對待學生是做好教學工作的一個關鍵，教師與學生是平等的，這一點大家都認同。可是，我自我有時上課時，學生不聽話，因缺乏耐心民主，也常訓學生，此刻仔細回想起來，對待學生（異常是對待不寫作業的學生）確實要再耐心些。
4.在教學工作方面不敢勇于創新。本人雖然能運用新理念來指導教學實踐工作，探索科學的教學方法，提高自我的教學本事。可是，目前自我的教學思想和方法還是陳舊滯后，課堂上還是為能完成教學進度，而突略對學生各方面發展的訓練和培養，沒能真正地做到放手給學生，讓學生真正地成為課堂的主人。同時，自我思想認識還放不開，總是顧慮太多。另外，對待學生更加“愛心、細心、耐心”些。比如有時對待學生的錯誤，再多些循循善誘的教育，使其改正錯誤.
二、存在以上問題的思想根源。
1.思想認識不太高，對學習教育教學理論不夠深入、堅持，對理論指導實踐的意義認識不太足。還有理論學習不能夠與實踐緊密結合，對理論聯系實際的精神實質認識不足，在學習中沒有能夠很好地結合自身實際與學校情景進行有效的反思。
2.愛崗敬業精神不夠，缺乏刻苦專研精神和態度，工作中不善于總結經驗和反思，服務意識不高缺乏耐心和職責心，思想懶惰，缺少時代的使命感和高度的職責感。
3.愛心沒有很好的培養和樹立，因而缺乏愛心的激發、永保愛心不夠而出現敷衍塞責現象。
4.忽視了家長在教育方面所起的重要作用，忽視了三位一體的教育策略的重要性，使自我的工作不夠主動，與家長聯系、溝通得比較少。
三、今后的努力方向。
1.端正學習態度，自覺、主動加強理論學習。
第一是要加強對教育經典著作的學習，不斷充實自身的教育理論意識；
第三是要在學習中做到結合實際深入思考，并能利用理論來指導實踐工作。
2.在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。堅持平和心態，不要過于急燥。在對待學生方面，要做到平等、公正的態度。異常是對待困難學生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學生，能夠采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關系僵化，因為這樣的效果就不大好。所以，要時刻為人師表。
3.在工作過程中，虛心聽取學生們的意見和提議，提高自身的教育意識，增強自我敢于同不良現象做堅決斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。
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民族干部自我剖析整改材料（專業13篇）篇八
自開展黨員民主評議活動以來，按照公司黨委及項目部黨委《關于做好20xx年民主評議黨員工作的實施意見》和《呂梁山隧道項目部黨委黨員民主評議實施措施》的具體要求，在認真學習xx大精神和相關文件的基礎上，對照測評要求，結合學習和工作實際情況，進行了“五查”，通過自己查、群眾提、上級點、互相幫的方式，找出自己在大局意識、服務態度、辦事效率、工作作風和業務能力等方面存在的問題，并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源，明確了整改的方向，制定了整改措施。聯系個人的思想和工作實際，現將黨性黨風方面的主要問題剖析如下：
一、存在的主要問題。
(一)政治理論學習自覺性不高。由于將工作精力更多投入到了項目施工生產的日常管理工作，放松了理論學習，在理論學習上存在浮燥情緒，忽視了知識能力的培養再造。在平時學習中存在學習不刻苦，不扎實，不深入，往往忙于事務工作或應酬，不愿拿起書本學習，即使有了時間也坐不下來，深不進去。重視格言警句的記憶，忽視閱讀原文;忽視對理論精髓的深刻理解把握;重視現用現學，打快錘，忽視入心入腦解決世界觀、人生觀、價值觀方面的深層次問題;重視抄書本，找資料，完成筆記字數，忽視用理論武裝頭腦，在理論聯系實踐指導實際工作開展上不夠。雖然能關心時事，關心國家大事，能積極參加黨組織的一切學習活動，但是除了時事和國家大事，其余的學習是比較被動的，如：在下班后的空閑時間，我可能會上上網查找一些自己感興趣的專業資料，可能坐在電腦前摸索、學習一些自己原本不懂的電腦知識。總之，翻閱馬克思列寧主義、*思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想時間相對少，缺乏主動去學習黨的基本知識的精神。
(二)堅持民主集中制不夠。一是在班子討論行政方面問題時，因不了解情況，聽從大家意見多，發表自己觀點少;二是運用批評與自我批評的武器，在開展積極的思想斗爭上，近幾年越來越少了。在領導班子民主生活會上，往往講工作多，談思想、講缺點毛病少。自我批評不深不透輕描淡寫，敷衍了事。對別人的批評意見少了，甚至提希望都很少。
(三)日常生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。還不能帶頭自覺的創樹和實踐共產主義文明新風，助人為樂，做實踐社會公德的模范。有講不文明語言的行為，艱苦奮斗的思想還樹立得不牢固，有時待人接物不夠謙虛謹慎。
二、存在問題的原因。
對理論學習思想認識不高，沒有真正認識到理論學習是我們黨面向新世紀，推進偉大事業的戰略需要，是提*部隊伍思想政治素質，堅持黨的基本路線不動搖的根本要求;沒有充分認識民主集中制的重要性，沒有把民主集中制看成是黨的最根本的組織制度，僅僅把其看成是工作方法和工作作風問題。
三、下一步的提高黨性修養的措施。
(一)加強思想道德修養，堅定共產主義理想信念。認真學習馬列主義、*思想、鄧小平理論和江*同志“三個代表”的重要思想，不斷提高自己的政治覺悟、黨性覺悟，牢固樹立共產主義遠大理想，扎實提高自己的世界觀、人生觀、價值觀，增強個人的責任感、使命感，提高自己抵御各種政治微生物和政治風浪沖擊的免疫力，永葆共產黨人的青春活力，為黨的事業奮斗終身。
(二)加強學習的基礎上聯系實際，將理論指導實際。全面認真系統地學習黨的方針政策，*思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想，認真學習"xx大"精神，深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義，扎扎實實地投入到活動中去，按照合格共產黨員的標準嚴格要求自己。認真學習國家產業政策，提高業務水平。
(三)提高素質，弘揚先鋒模范作用。切實加強自身建設，不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業務工作能力、法制觀念。自覺按照模范共產黨員的標準嚴格要求自己，通過查找問題，細化改進糾正的辦法措施，落實到具體工作中去，以新的境界、新的風貌、新的標準、新的作為弘揚共產黨員的先鋒模范帶頭作用，把黨的意志轉化為我們每個黨員的實際行動，用我們的努力去營造良好的發展環境，用我們實際行動去促進項目、企業的和諧的發展。
民族干部自我剖析整改材料（專業13篇）篇九
參加黨的群眾路線教育實踐活動以來，按照縣委、縣政府的統一安排，我認真學習了規定篇目和習系列重要講話，省委書記xxx的指示要求，以及市縣兩級黨委政府的學習資料，同時廣泛征求辦公室干部的意見建議，通過多層次開展談心談話，對照“三嚴三實”要求，聯系自己的思想、學習、工作和生活情況，深入查找“四風”問題，深刻剖析了思想靈魂。現從以下四個方面對照檢查如下：
一、遵守黨的政治紀律和組織紀律、貫徹落實中央八項規定情況及個人有關情況的說明。
第一，遵守黨的政治紀律和組織紀律情況。本人始終能堅持學習，一直與黨中央保持一致。具體工作中能以鄧-小-平理論和“三個代表”等重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，堅持立黨為公，執政為民，做到了學習態度上自覺，思想認識上堅定，工作實踐上一以貫之，廉潔從政，求真務實。任職以來，能緊緊圍繞各項工作任務，統籌安排，強化管理，重抓落實，盡職盡責，也取得了一定成績。但作為一名黨員領導干部，嚴格對照黨章和紀律要求，仍存在一些差距和不足：一是在黨的大政方針貫徹落實上還存在學習不夠深入、不夠系統，有關核心政策還悟的不深，吃得不透等問題。如有時基層群眾向自己了解有關惠民政策時，自己有時一知半解，說不清楚。二是政治敏銳性還不夠強。如對一些新興信息平臺、小媒體傳播的一些有損黨和政府形象的言論，自己不僅沒有阻止，偶爾還會轉發傳播。三是能自覺遵守黨紀國法，但對辦公室內部制定的制度紀律有時還執行不到位，如偶爾還存在遲到早退現象。
第二，貫徹落實中央八項規定的情況。《中央八項規定》是改進工作作風、密切聯系群眾的一項重要抓手，是聚黨心、得民心的重要舉措。一直以來，自己能夠自覺遵守，但在具體的貫徹過程中仍存在標準不夠高、落實不夠嚴的問題。一是思想認識不到位。剛開始，感到八項規定離我們遠，與基層干部關系不大，后來，通過學習實踐活動才深刻認識到，無論是中央八項規定，還是各級規定要求，管的都不過分、不過度，不但能切實轉變工作作風，也能讓我們堅持原則，守住底線，推掉應酬活動，追求健康生活。二是精簡文件還不夠徹底。自己作為政府和政府辦文件的重要把關者之一，盡管想方設法精簡發文數量，也取得了一些成效，但與八項規定的要求還有一定差距。三是節儉意識還不夠強。如對辦公室文稿印刷的約束還不夠嚴格，造成一定浪費。
第三，個人有關情況的說明。一是家庭情況：妻子xxx，在xxx工作，女兒xxx剛從xxx中學初三畢業。全家月收入xxx元。二是住房情況：20xx年自購xxx小區單元樓一套，面積xx平米，價格xx萬元。三是車輛情況：因工作需要，按程序申請，xxx購置了一臺公務用車，排量xxl，價格xx萬元，沒有超標。
二、“四風”方面存在的問題及具體表現。
教育實踐活動開展以來，通過冷靜分析和深刻反思，自己找、上級點、群眾提、互相幫、集體議，對照四面“鏡子”和“三嚴三實”要求，我感到自己在“四風”方面仍然存在一些不容忽視的問題，主要表現在以下四個方面：
第一，形式主義方面。
(一)理論學習不夠深入系統，對自身學習要求不高。特別是對一些重要的理論觀點和經典讀本缺乏研究，感悟不深。如負責xxx工作以后，面對xxx這一全新工作，沒有深入系統學習這一新領域、新知識，造成工作推進較慢，對全縣指導性不強。(二)對文稿內容的整改還不到位。作為辦公室分管領導，根據上級要求，主動教育引導文秘人員寫短稿，寫實稿，但因把關不夠嚴、整改力度不大，現有一些領導講話、匯報材料等內容仍時有存在長話、空話、套話現象。(三)工作作風不夠扎實。對分管組室管理不嚴，要求不高，有時還存在重形式、輕過程，重計劃、輕實施，重安排、輕檢查等現象。如對領導交辦的事項，有時只安排給組長就萬事大吉，不過問進展情況，不跟蹤辦理的時限、質量和效果，影響了總體工作。
第二，官僚主義方面。
(一)深入基層調研不夠。任職以來，因負責公文把關，上班時間基本呆在辦公室，很少下基層深入一線了解經濟發展動態、社會事業變化、群眾生產生活水平等問題，難以指導工作，對政府的參謀助手作用發揮不明顯。(二)宗旨意識有所淡保與群眾聯系少、接觸少，解決群眾困難少，特別對來訪群眾缺乏耐心，甚至避而不見。(三)性格急躁，愛發脾氣，與同志交流少，談心少，對同志關心不多、愛護不夠，有時會挫傷了同志的工作積極性。如出現了一些同志“怕見我”的現象。
第三，享樂主義方面。
(一)工作缺乏激-情，工作標準降低。因這一崗位干了20xx年，加之年齡偏大，有些厭戰思想，只求過得去，缺乏高標準，只求不出事，缺乏創造力。(二)吃苦精神下降，奉獻意識有所淡化。作為農家子弟，小時候缺吃缺穿司空見慣，任職以后不怕苦、不怕累，成天加班加點、敬業奉獻也是家常便飯。但近兩年來，因年齡原因，精力下降，加之與一些同志、同學，同齡人相比，產生了“下苦再多再少一個樣”、“干事再差再好都差不多”的錯誤思想。(三)思想不夠解放，創新意識不強。錯誤地認為xxx工作就是按條條框框辦，按規矩程序辦，所以工作中存在憑老經驗和老辦法辦事的現象，思路不夠開闊，積極向上的銳氣不夠。
第四，奢靡之風方面。
對不良風氣抵制不力。如兄弟縣市前來學習交流，為了體現熱情大方，有時還送一些土特產;在社會交往中有時礙于情面，還偶爾參加親朋好友的婚喪嫁娶活動。
三、產生問題的原因分析。
通過這次黨的群眾路線教育和相關資料學習，對“四面鏡子”“三嚴三實”、焦裕祿精神和延安精神有了更深刻的認識，同時也深刻地認識到“四風”現象表現不一，癥狀多樣，就我個人講，雖然找出了一些“四風”突出的問題，但存在問題肯定不止這些，還需要領導和同志們幫我再找，再給我指出。僅就上述存在的問題分析產生的原因，我認為究其根源，從根本上講是個人理念信念和宗旨意識不強的問題，是黨性修養水平不高的表現，具體來說，有以下四個方面：
1、放松了理論學習。一是學習不夠深入、不夠全面。還存在零敲碎打的問題，局限在弄懂某些觀點上，存在著一定的片面性，學習的廣度和深度都不夠。二是不夠自覺，標準不高。沒有把理論學習放在一個重要的位置。當工作與學習發生矛盾時，往往把工作看得重，認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，沒有把空閑時間充分利用到學習上，自覺不自覺地降低了學習標準。三是學用脫節，鉆研不夠。實用主義在思想深處根深蒂固，為學而學，學歸學、用歸用，理論聯系實際不夠。特別運用理論學習成果改造思想的成效不夠顯著，用于指導工作和解決具體問題的水平和能力還不夠，在學習與實踐、學習與總結提高、學習與探索創新方面做得不夠好。
2、缺少了進取精神。一是上進心減退。剛參加工作，自己躊躇滿志，信心百倍。任職以后，就想立足崗位，干一番事業。但一個崗位工作時間一長，進步也不快，就覺得沒有新鮮感了，也不必要下大氣力了，抱著“多一事不如少一事”的心態，在工作上有時表現為主動性不強、積極性不高，存在被動和應付現象。二是創新性不夠。自己從事的工作主要是服務和協調，沒有重大項目，沒有驚天動地，就覺得干好本職，低調處事，加之工作較忙，成天疲于應付，存在“不求有功，但求無過”的錯誤思想，所以工作勁頭不足，熱情降溫，創新不強，進取不夠。
3、淡化了宗旨意識。一是調查研究不夠深入。深入基層、深入一線少，對工作中出現的新問題、新動向、新觀點發現不及時，不能很好了掌握第一手資料，第一手信息，一定程度上影響了領導的科學及時準確決策。二是群眾觀點有所弱化。我黨來源于人民，植根于人民，服務于人民，這些話從小就在自己腦海中回響，但工作時間一長，就有所淡化。平時，與群眾接觸少，聯系少。如回到老家，只匆匆忙忙看望父母，很少與村里其他父老鄉親座談聊天。工作中對群眾的需求和反映的問題缺乏有效辦法，解決不夠及時、高效。三是與同志之間的互動不夠。自己始終認為，辦公室同志綜合素質普遍較高，工作主動性自覺性都比較強，所以往往只片面強調工作，很少關心生活;只注重動員安排，很少跟蹤督辦;只講究工作聯系，很少私下談心。
4.降低了黨性修養。黨的先進性來源于每個黨員自覺地改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。自己已有20xx年的黨齡，一直以來感覺對黨忠誠，與黨保持一致。但隨著經濟社會的發展，人們生活水平的提高，社會上一些有損黨的形象的言論和做法也時有發生，時間一長，自己就放松了警惕，不僅不制止不斗爭，反覺習以為常，也由此造成了人生觀、價值觀偏差，黨員標準降低。對照黨章，回想當初的。
入黨誓詞。
自己深感汗顏。
四、今后的努力方向和改進措施。
針對自身存在的“四風”問題，我將從思想深處改起，從一件一件具體事改起，真該、實改、徹底改，把整改的成效體現到個人行為上;體現到履職盡責上;體現到作風轉變上;體現到為群眾辦實事上。重點抓好以下四個方面：
1.堅持理論學習，增強黨性修養。自覺地把學習作為一種追求、一種境界、一種樂趣，當做增長為人民服務本領的途徑，貫穿于改造自己世界觀、人生觀和價值觀的全過程，統籌好時間安排，盡可能的多擠出時間，經常性的系統化的學習，深刻領會科學發展觀精神實質。堅決貫徹落實黨的和xx屆三中全會精神，思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。要堅持理論聯系實際，做到學一篇文章，聯系一次實際，回訪一次群眾，解決一件突出問題。從加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務等方面知識的學習入手，增強理論修養和政治敏銳力，以達到“洗腦、補腦、壯腦”的目的，永葆紅色思想。大力學習弘揚焦裕祿精神、延安精神、雷鋒精神，做到深學、細照、篤行。堅定理想信念，堅定為民情懷，堅定為黨為人民事業努力奮斗的決心。
2.堅持敬業奉獻，勇于開拓創新。我將把這次自查作為一個新的起點，在今后的工作中，要提高工作標準，更加嚴格要求自己，努力做到立足本職，敬業奉獻，力爭材料多出精品，信息及時高效，電子政務建設上新臺階。要刻苦鉆研，提高業務能力，使自己能夠更加準確地把握辦公室工作的發展方向，更好地找準工作定位，創新工作思路，自覺地超越過去、超越自我，開創工作新局面。要充分發揮參謀與助手作用，提高為領導服務的水平，做到領導未謀有所思、領導未想有所知、領導未示有所行，立足于政府全面工作進行思考和謀劃，為縣政府領導正確科學決策提供有力、可靠的資料。
3.堅持求真務實，強化宗旨觀念。堅持科學的發展觀，樹立正確的政績觀，在實踐中不斷學習和探索，把“立黨為公、執政為民”落實到實際行動中去，盡心盡力完成辦公室的各項工作，以自己的行動帶動大家，影響大家，感動大家。要堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效。要把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內容，重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章，爭創一流業績。要牢固樹立群眾觀點，強化為人民服務的宗旨意識，深入基層、深入一線、深入群眾開展調查研究，了解群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，解決群眾困難。對上訪群眾要熱情接待，耐心聽訴，想方設法聯系解決問題。讓群眾高興而來，滿意而歸。
4.堅持廉潔奉公，樹立良好形象。始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自己。時常對照黨章，對照黨員和黨員領導干部的標準，對照“三嚴三實”要求，時刻反省自己，勇于正視錯誤，真正做到“理想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪”。要樹立廉政就是政績的觀念，嚴格規范自己的從政行為。從小節做起，嚴于律己，自覺保持廉潔情操，做到堂堂正正做人，干干凈凈辦事。古人云：“惟先自律，方能律人;惟賢惟德，方能服人。”我將把它作為從政和為人的準則，繼續規范自己的一言一行，自覺接受群眾監督，時刻做到自重、自盛自警、自勵。要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，與奉獻相伴，與吃苦同在，以更嚴格的要求，更優質的服務，更扎實的作風，塑造新時期共產黨員的良好形象。
附：《對班子作風情況的總體評價及對班子成員的意見建議》。
1、班子存在的問題。
優點：綜合素質較高，團結和-諧，有較強的服從服務意識，較好的吃苦奉獻精神，嚴格的廉潔自律意識。問題：年齡老化，干部交流過慢。建議：強化干部的教育培訓，加快干部的交流。
2、對班子成員的批評意見。
xxx同志：管理不太嚴格，建議加快角色轉變，
統籌安排各方面工作還需加強。
xxx同志：工作缺乏激-情，憑經驗辦事，建議增強創新意識。
xxx同志：工作不夠扎實，宗旨意識減退，建議加強與群眾的聯系溝通。
xxx同志：安于現狀，工作標準不高，建議發揮應急管理的職能作用，形成全縣應急管理工作的良好氛圍。
xxx同志：督查工作辦法不新，亮點不多，建議創新督查思維，加大督查力度。
xxx同志：對自身要求不夠嚴格，進取心下降，建議增強上進心，注重工作效果。
xxx同志：學習不深入，工作不夠細致，建議強化協調管理，確保各項后勤保障有條不紊。
xxx同志：應急管理參謀助手作用發揮不明顯，與同志溝通交流少，建議加大應急工作的宣傳培訓，提高廣大群眾對突發公共事件的應對能力。
xxx同志：日常管理工作不大膽，深入基層調研不夠，建議放開手腳，大膽工作，加快全縣xxx建設進程。
為了搞好“請黨放心，讓民滿意，重樹形象”為主題的干部作風整頓，使每個人在思想上有明顯提高，政治上有明顯進步，作風上有明顯轉變，紀律上有明顯增強，干群關系有明顯改善，自己通過學習，并嚴格按照縣上提出的突出進行“五查五整治”的要求，主動參與、深刻剖析，找準了存在的問題，明確了改進的辦法，現自我剖析于后：
一、存在的問題。
1、學習不自覺，理論水平差。一是認為學習理論抽象難懂，趣味性和實用性不是很強，對指導本職工作作用性不是很大，缺乏學習的興趣和熱情，產生厭學的想法，平常除集中理論學習時學了一些理論外，就是看報刊雜志，并且基本停留在翻翻書，看看標題，沒有咀嚼理解，沒有在運用上下功夫，經常是提起“吾知其然”，用起就茫然。二是不想學，自恃工作多年，單位也換了好幾個了，農村經驗較為豐富，完全能勝任本職工作，看點適用書籍就可以了，何必自找苦吃?!三是學習不刻苦，沒有主動地、自覺地、系統地學習，造成自己對理論學習一知半解，理論與實踐脫節，理論不能指導實踐，在實際的工作中自己也胸無良策，在困難面前既存在悲觀失望、消極畏難、徘徊觀望等情緒，又存在盲目樂觀、急功近利、急躁冒進等思想，這適應不了新形勢、新任務的需要和發展。
2、思想不解放，開拓創新差。一是缺乏開拓創新精神，習慣于按部就班，領導哪么說就那么做，總認為本地方工作缺乏創新的基礎和條件，加之自己思想不解放，封閉自守，循規蹈矩、墨守成規、照搬老套，沒有敢撞善干的精神，遇事畏手畏腳，不能大膽、細致、創新地開展工作。二是面對復雜的農村矛盾，思路窄、辦法少，工作上只求過得去，不求過得好，過得硬。三是接受新生事物慢，怕費力不討好，怕挫傷農民的積極性，總是瞻前顧后，缺乏創新意識。
3、作風不扎實，完成任務差。一是勤政不夠，下村社調查了解少，在工作上主動給領導當參謀的作用沒有很好地發揮。沒有調查就沒有發言權，從而造成自己給領導的匯報比較少，給群眾解決實際問題的辦法不多，不少工作流于形式，很多時候也是坐在辦公室聽匯報、看材料、統數字，工作布置得多，檢查督促落實少，沒有很好地發揮領導的表率作用，沒起到牽住一根線，帶動一大片的作用。二是工作抓得不平衡，好的工作榜上有名，差的工作名落孫山，同時平常在抓工作時也存在孰輕孰重的現象，愛搞錦上添花，缺少雪中送炭的作用，導致政府工作發展不平衡。三是工作有時得過且過，做一天和尚撞一天鐘，不求有功，但求無過，當的"穩健型"干部，工作隨大流，沒有創新精神，有依靠書記的懶惰思想，自己也缺乏領導駕馭能力，工作不能獨擋一面;有時還有畏難情緒和好人主義思想，遇難事繞道走，遇好事搶到手;在黨委生活會上不正視自己明明存在的突出問題，總是遮遮掩掩，抓不住要領，找不到癥結，擊不中要害，查擺避重就輕，剖析膚淺空洞。
4、信念不堅定，服務意識差。一是當自己看到黨內腐敗現象嚴重時，自己的宗旨意識也產生了一些動搖，出現了為人民服務的意識淡薄，理想信念不堅定，工作作風不扎實等現象，造成自己的工作實績離上級的要求相差甚遠，使自己出現了意識淡化，學習弱化，思想老化，工作退化。二是奉獻少享受多，愛養尊處優，平時開會的多，到村社調查的少，沒有沉下去與農民同吃同住同勞動，即使下村也是走馬觀花多，對群眾所期望的了解少，對群眾的冷暖關心不夠，淡化了對人民群眾的感情，疏遠了與群眾的距離。
5、形象不注重，團隊意識差。自己作為一名國家公務員，應該注意公仆形象，但自己有時在飯店等公眾場合下也不注重自己的形象，言語不謹慎，舉止不得體，有時袒胸露腹，有時傲氣十足，有時酒后狂言，有時醉語閑言，說一些不利于團結的語言，影響了團隊的和諧與發展，同時作為鄉鎮領導班子中的一員，沒有注重與同事的交流與溝通，缺乏團隊的凝聚力和協作能力，也使得院內缺乏生機與活力。
6、責任心不強，辦事效率差。由于自己隨大流，不求有功，但求無過的思想作祟，自己胸無大志、不思進取、萎靡不振，工作平平淡淡，缺乏事業心，責任感，懈怠了工作，貽誤了事業。一是工作上有自滿情緒，自我感覺良好，“井底之蛙”，“劃地自限”，取得點成績就沾沾自喜，夜郎自大。二是認為自己現在各方面條件還不錯，就像現在這么穩起就可以了，再努力上進，進城也是渺茫，何必?!三是向先進人物學習不夠，沒有把黨和人民事業高于一切很好地用于實際工作中，學先進，趕先進的信心不足，勇氣不夠，士氣低落。在廉潔自律方面要求也不嚴，有吃請現象，沒管住小節，有時單位制訂用餐制度沒有很好的堅持，偶爾也有亂表態的現象發生。
二、存在的問題的原因。
上述問題存在的原因是多方面的，一是新形勢下農村矛盾多，工作難度大，另一方面存在上級政策不配套和政策體制不健全的原因，造成基層工作難搞，但主要的還是自己主觀上的原因，一是缺乏鍛煉，黨性修養方面存在“先天不足”;二是自己是才從事主要領導崗位，在思想政治上有一個從幼稚到成熟的過程，更重要的還有自己在學習上下苦功不夠，造成自己對當前的路線、方針、政策學習不深，理解不透，對當前轉型時期所出現的矛盾不能正確對待，喪失工了作信心;三是自己改造世界觀不夠，在工作和生活中，沒有用共產黨員的高標準嚴格要求自己。
三、整改措施。
(一)夯實理論基礎。
理論的模糊，必然導致行動上的盲目，政治上的先進，源于理論上的堅定，而理論上的堅定要靠系統地刻苦學習馬列主義、毛澤東思想，要學好鄧小&平理論，并堅持理論聯系實際，掌握其理論精髓，科學地運用實踐，并樹立堅定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質，努力培養與人民群眾的良好感情，建立與人民群眾的血肉聯系，“用心想事，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務。
(二)加強黨性鍛煉。
尊不忘公仆心"。一是正確用權。把權力用在事業上，淡泊榮譽，竭盡全力履行職責。二是準確定位。自己的言談舉止應與其職務相稱，嚴格要求自己，做到：大事講原則，小節要檢點，以樸實的作風，出色的政績，塑造自己良好的公仆形象。三是打掉官氣。領導源于民眾，作為領導，特別在名、權、利方面要把握住自己，時時刻刻做到職務變了，艱苦奮斗的政治本色不變，地位變了，密切聯系群眾的作用不變，條件變了，勤儉純樸的傳統美德不變;要把人民擁護不擁護，人民贊成不贊成，人民答應不答應作為出自發點和落腳點，做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，工作上依靠群眾，要情為民系、權為民用、利為民謀，做群眾的知心人、貼心人，只有這樣，才能與群眾打成一片，才能得到群眾支持與擁護。第二，正確對待苦與樂。樹立以苦為樂，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓，苦干實干，自覺接受艱苦環境，復雜環境的磨練，實現自己輝煌的人生價值，做問心無愧的人民公仆。
第三，正確對待義和利。用正確的人生觀、價值觀處理個人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關系，正確對待工作艱辛，生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義的侵蝕，堅決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢至上，損人利已，坑蒙拐騙的行為。認真擺正自己的人生坐標，不為私利所動，不為金錢所誘，不為享樂所惑，視名利淡如水，視黨和人民利益重如山，要權為民用，利為民謀，情為民系，清清白白做官，踏踏實實辦事。
(三)自覺接受監督。
作為一名領導干部自身學習和修養是必要的，但必須自覺接受人民的監督，并按照法律法規規范自己的行為，按照干部廉潔自律規定加強自身修養，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽，以高度的政治責任感和高尚的道德情操，正確對待自己的職務，正確行使手中的權力，時刻把人民的冷暖安危記在心上，真正與群眾同甘共苦，視職務為責任，掌權為公，執政為民，從而達到增強黨性，完善自我，提高素質，做一個高尚的純潔的而有益于人民的人。
(四)轉變工作作風。
牢固樹立全心全意為人民服務的思想，認真汲取“1.17”事件的慘痛教訓，切實轉變工作作風，深入村社，善于協調，并以務實的作風和敢于碰硬的精神，敢于到困難的環境去開展工作，勇于到矛盾集中的地方去打開局面，知難而進、奮發圖強、不計得失、默默奉獻，做到"為官一任、造福一方"。
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民族干部自我剖析整改材料（專業13篇）篇十
最近以來，局黨組開展了干部作風紀律整頓學習活動，通過認真學習十八大報告、習總書記講話、毛澤東的反對自由主義、為人民服務、整頓黨的作風問題、中國共產黨黨員紀律處罰條例、公務員法、黨章及作風紀律整頓有關文件等等篇目。使自己的思想認識得到很大提高的同時，更加明確的感受到了作風不僅是生活態度，行為風格，處事方式、價值追求的體現;也是展示干部形象、素質、心態和責任擔當的體現;它更關系著黨風、學風、政風、社風、民風進一步轉變。
對照公務員法及組織相關規定和要求，自己工作、學習、生活等方面存在問題梳理、剖析及今后努力的方向如下：
一，存在問題：
1，工作方面：主觀能動性有待加強，創新意識有待提高。
2，學習方面：系統學習不夠，學精學透做的不到位，不能很好地適應工作需求。
3，生活方面：仍需更加嚴格按照合格公務員標準要求自己。
4，干部意識和服務意識需要進一步提高。
二，產生上述問題原因的剖析：
1、船到碼頭車到站，年齡大了靠邊站的思想是產生上述問題的重要原因之一，總覺得應該讓年輕同志多鍛煉點，把機會留給年輕同志是一種美德。忽視了自己是一個黨員，是一個公務員。從而放松了對自己要求。工作起來沒了激情，少了壓力和動力。
2、干工作靠經驗，自己想咋干就咋干。放松了學習新的科學的工作思維方式方法，創新意識淡漠，難以和新形勢新環境適應。
3、自由主義不同程度有所抬頭，違反組織紀律、不按時上下班的現象偶爾出現。忽視學習，把自己等同于一個普通群眾。不注重世界觀改造。不能更好的樹立正確的人生觀、價值觀，在市場經濟大潮沖擊下，思想產生波動。干事情缺少了激情和主動性。
三，今后改進及努力的方向：
1，強化進取意識，努力提升服務水平，堅持做到三個“好”。即：服務好領導，服務好基層，服務好群眾。服從組織安排，堅決做到服從組織無怨言，哪里需要那里干。
2，講團結顧大局，凡事做到大事有原則，小事講奉獻，工作主動不越位，服從安排不偏位，融洽和諧不空位。樹立創新意識，努力做到工作主動不被動，擺正位置。
3，加強學習自覺性，注重政治理論和業務理論知識學習，不斷提升自身綜合素質仍是今后學習方面的重點。
4，生活上切實做到：1，生活待遇上不攀比，要比貢獻，比業績;2，非分之想不可有，應得的報酬安心拿，不該得到的不動心，不伸手。3，艱苦奮斗的作風不可丟，大手大腳的作風不可有，腐敗現象要根除。4，遵紀守法，接受監督。自覺抵制腐敗思想侵蝕，發揮模范帶頭作用。
5，始終堅持牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己終生追求和義不容辭的責任。自覺加強組織紀律性，服從領導和工作分配，在思想上要與黨保持一致，活到老學到老，思想上保持先進性，行動上體現先進性。
民族干部自我剖析整改材料（專業13篇）篇十一
黨員干部“講嚴立”自我剖析是提升自身的技能，促進自身發展的重要環節，下面是本站小編精心整理的黨員干部“講嚴立”自我剖析材料，供大家學習和參閱。
魯煒身為黨的高級干部，理想信念缺失，黨性原則缺失，對黨中央極不忠誠，“六大紀律”項項違反，是黨的xx大后不收斂、不知止，問題嚴重集中，群眾反映強烈，政治問題與經濟問題相互交織的典型，性質十分惡劣、情節特別嚴重、教訓極為深刻。他的所作所為，嚴重動搖了忠誠信仰，尤其對黨陽奉陰違，欺騙中央，目無規矩、肆意妄為，極大損害了黨的威信、領導干部威信;嚴重污染的了政治環境，不擇手段為個人造勢，拉幫結派、搞小團伙、小圈子，破壞了黨內健康生活、優良傳統和作風;嚴重踐踏了法紀尊嚴，把個人凌駕于組織之上、特權凌駕于法律之上、私利凌駕于公利之上，目無法紀，無法無天，胡作非為，使法紀的尊嚴和權威受到嚴重削弱。身為黨員教師，深刻汲取魯煒嚴重違紀案件教訓，清除其流毒影響，必須按照“三嚴三實”要求，改造自我，做好表率。對照黨章黨規黨紀，結合魯煒案、徽商集團窩案和“5.27”教師集訪事件，根據自身思想和崗位實際，認真查擺問題，深刻剖析原因，找準存在的問題，開展批評與自我批評，以便于克服缺點提高自己，形成個人對照檢查材料。現將情況報告如下：
一、存在問題。
1.絕對忠誠方面。本人政治立場堅定，能堅決維護核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，在思想上、行動上時刻與黨中央保持高度一致，但還存在歪風面前不敢斗。
2.欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，主動性工作能力不強。總覺得自己是普通一名，忘記自己具有二十多年的黨員教師。還有了解學生思想不夠，工作不夠細致深入，對新時代所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
3.平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，如專業建設，課程調整，與其他老師交流不夠，特別是青年教師。
4.對本職工作知識掌握得還不深不全，工作能力有待進一步加強。一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻;二是對市場經濟知識學的比較少，使自己對新知識、新理論掌握不多，了解不深。三是在工作中缺乏開拓創新精神，思想不解放，求穩思想比較重。說明自己在鉆研知識上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心，開放意識，創新意識，缺乏把鉆研業務知識當作一種責任、一種自覺行動，缺乏掌握先進的知識的思想認識，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，有一種滿足于現有水平的思想。
二、問題原因。
本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，但究其根本，還是主觀因素在起作用。
1.黨性修養方面，雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應在各個方面進步，但相比其它一些優秀黨員，自己的進步還不夠快，黨性修養方面還要提升，黨的理論知識要深入學習，力爭使自己成為一名優秀的黨員。道德品行方面，沒有高標準嚴格要求自身，對于自身存在的一些細小缺點，沒有進行深入反省，總認為“人無完人”。
2.學習知識鉆研業務精神還不夠。教師要能長期勝任教學工作，就要不斷的學習新的知識，才能在課堂的教學活動中不斷的給學生提供新知識，才能提起學生的學習興趣，而我在這方面做得不夠。具體表現為：一是鉆研業務知識存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業務知識方面，對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
3.關心學生，與學生聯系深度和廣度都不夠。為做好因材施教，就必須廣泛深入的了解學生，及時了解學生的思想、心理及學習狀況，有針對性的采取科學的措施幫助學生走出迷茫和困惑，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺，目前學生了解的不夠深入，聯系的范圍不夠寬闊，應該將課上教育與課下教育相結合。
三、整改措施和努力方向。
針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，教書育人更上一層樓。
1.加強政治理論學習，提高自身素質。今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論。
學習計劃。
擠出時間予以落實通過學習不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦不斷提高個人政治修養增強分析問題、解決問題辯別是非的能力并注意與實際結合起來指導實際工作。
2.要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
3.作為一名共產黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。
4.擺正自己位置，立足教書育人，加強業務知識學習，努力提高綜合素質。要加強業務知識的學習，首先向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想。其次積極走向農村，參加社會調研，為精準扶貧、鄉村振興、三產融合和產業負面清單提供政策建議，更好服務地方經濟發展。
要弘揚高尚師德，淡泊名利、言傳身教，不忘初心，真正做到“嚼得菜根，做得大事”，秉承“學以致用，惟志惟勤”的校訓，進一步提升教書育人、服務地方經濟發展的使命感、責任感和緊迫感，為把學校建設成“高水平、有特色，省內一流、全國先進”的高職院校作出更大的貢獻。
以上對照檢查材料，如果還存在查找問題不準、分析原因不透、整改措施不實等方面情況，敬請大家批評指正。
一、存在問題。
(一)在“聚焦理想信念”方面。
自認為我在理想信念上還不夠堅定。作為一名有18余年黨齡的黨員，自認為長期受黨的教育培養，理想信念是堅定的、黨性修養是牢固的，但時間久了，放松了對政治理論的學習，沒有真正做到深學、細照、篤行，沒有真正入心入腦、觸及靈魂，致使思想蒙了灰塵，理想信念有所淡化。
(二)在“聚焦兩個責任”方面。
朽庸俗不良文化，一看而過、一聽了之，沒有堅決抵制、積極斗爭，對廣大黨員干部自覺抵制各種錯誤思想侵蝕的引導也不夠。
(六)在“聚焦作風建設”方面。
一是存在形式主義。如在學風方面，黨委中心組學習次數不少，但學習質量不高，照本宣科的多、深入研究的少，個人自學也只是淺嘗輒止，滿足一知半解，存在著為完成學習任務而學習的現象。工作中,調查研究不深入，對鎮村發展、產業發展等工作研究不夠，了解不全，到基層調研安排工作時大而化之，未能抓住關鍵，牽住要害。
二是文風會風有待改進。文山會海雖然較以往有很大改觀，但總量依然不小，以文件落實文件、以會議貫徹會議的現象依然存在。對上級要求的工作,生搬硬套的執行,未能很好的結合政府實際,創造性的落實;在一些大會上，總覺得平時與鎮村干部在一起交流的少，總想利用機會把問題講的更透徹些，把觀點講的更清楚些，以至于有時會議時間太長。
(七)在“聚焦查腐反腐”方面。
監督執紀“四種形態”中第一種形態運用不夠，對傾向性、苗頭性問題提醒少。
(八)在“聚焦擔當作為”方面。
隨著年齡增長，個人在擔當精神有所弱化，遇到一些矛盾和問題，有時只是出出點子，口頭上強調強調、安排安排，直接交給其他分管領導處理，自己落得清閑。對于政府很多改革創新的方案和舉措沒有很好的落到實處，片面認為工作上操之過急,反而適得其反,總是“一等、二看、三通過”，工作不敢大刀闊斧,這與自己缺乏擔當負責、敢闖敢試的勇氣有很大關系。
二、對上級巡視巡察反饋情況作出檢查。
縣委巡察中反饋我鎮財經紀律執行不到位，廉政風險防控不力。公務支出審核把關不嚴，部分公務接待報銷手續不全，少數大宗物品未經政府采購;個別職工未加班仍領取加班補助;少數村出現大額發票現金支出、出差補助超標準、報銷時間過長等問題。針對以上問題，作為鎮長，我負有不可推卸的責任，目前正在積極落實整改，一是20xx年7月10日鎮制定《寺前鎮“濫發津補貼”專項整治行動方案》，對本單位發放津補貼的情況進行一次了自查自糾，二是嚴把公務支出審核關，規范報銷手續，并嚴格按照《寺前鎮內部控制管理制度的通知》執行。進一步規范加班補助資金的發放，嚴格按照文件規定執行，嚴把審批程序，并附發放依據。三是規范大額資金支出程序，支出必須有上級文件等政策依據，并經村兩委會集體討論決定，村監委會參與監督。
三、參加“雙重”組織生活會情況。
我于20xx年2月8日，參加了鎮班子成員專題民主生活會;分別于20xx年3月7日和20xx年7月2日參加鎮機關黨支部組織生活會，大家對我提出的問題有：整治鋪張浪費不徹底、工作中有急躁情緒、學習不足導致工作浮于表面等9個方面的問題，目前這些問題基本整改到位。
四、問題產生的根源。
1、政治理論學習不夠深入。在實際工作中，對政治理論學習的重要性認識不到位，主觀上還是存在“重工作，輕學習”的思想，認為抓好政府工作就行，放松了理論武裝，放松了主觀世界改造，導致對黨的最新理論掌握不夠，對新時代黨的建設工作新要求把握不準。
2、黨內政治生活重視不夠。作為鎮長，有時會把大量精力放在鎮府各項事務上，對黨的紀律與規矩降低了要求，沒有真正把黨內政治生活嚴起來、沒有真正做到從嚴治黨管黨。
3、管黨治黨責任落實不到位。一是對個別黨員干部的一些苗頭性、傾向性問題及時批評指正不夠;二是落實責任方法單一，對“一崗雙責”制度的落實往往缺乏針對性，多是開會、表態、泛泛提要求，對待上級文件，還存在以“文件落實責任”的現象，不能很好的起到管黨治黨作用。
四、今后努力方向及整改措施。
(一)提高黨性修養，不斷筑牢思想根基。
深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，系統學習新黨章、系列重要講話，堅持個人自學與集中學習相結合、理論學習與交流研討相結合，確保學有所思、學有所獲，不斷增強“四個自信”，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，把牢政治方向、站穩政治立場，始終保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力。
(二)提高理論素養、加強黨性修養。
自覺把學習當作履行職責的內在動力，當作提升自己全面素質、提高理論素養的必修課，切實把學習當作工作來對待，要始終堅持不懈深入學習系列講話精神，嚴格對照要求檢查自己的理想信念。
(一)在“聚焦絕對忠誠，從嚴整肅陽奉陰違表里不一問題”方面。
對黨忠誠是對黨員干部的基本政治要求，是最根本、最重要的政治品格。我本人能夠做到對黨絕對忠誠，能夠堅決維護核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，但對當前意識形態領域的各種錯誤思潮、錯誤主張和錯誤言論，自己有時在一些場合也能聽到，卻沒能當時就站出來義正辭嚴地予以糾正、駁斥和制止。在具體工作中缺乏創新意識，加快推進經濟高質量發展的思路不寬、措施不硬，推進產業調整力度不夠多，產業結構步伐不快，在主導產業、特色產業發展方面還沒有取得很好效果。在認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面仍有不足之處，比如執行上級決策部署時，往往考慮本地利益多，盯著自己的“一畝三分地”，對國家和省的政策規定，有利的就積極執行。
也經常下基層調研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么。在具體工作上，一些工作重形式輕內容，被動應付多，高標完成少;對工作一抓到底、跟蹤問效的韌勁不夠，重點工作推進上重結果多一些、關注過程少一些，提要求多一些、具體指導少一些。平時工作僅僅滿足于安排了、部署了，想著抓落實還有具體市直部門，有時該問的事情想著緩一下，該看的工作想著停一下，跟蹤指導落實不及時，導致一些工作未能高質高效完成。另外，關心人民群眾不夠。更多關注的是人民群眾的收入問題，沒有深入到條件艱苦、困難較多、情況復雜、矛盾突出、人民群眾意見大的地方去，體察人民群眾情緒，感受人民群眾疾苦，側面反映出我對人民群眾生活的關心還不夠細致。
(五)在“聚焦清正文化，從嚴整肅拉幫結派公器私用問題”方面。
近年來，隨著職務的升遷和事務性工作的增多，持續經常性的黨內生活鍛煉有所化，黨性修養有待進一步加強。有時在向省直部門匯報工作的時候，不能做到知無不言、言無不盡，喜歡講成績、談經驗，對存在的問題避重就輕或者避之不談，一定程度上這是“報喜不報憂”的現象。工作中還存在老好人思想，制度執行時緊時松，對機關公務接待有時不規范問題，有失之于寬、失之于軟的現象。黨內政治生活仍然不夠嚴肅，主要表現在參加雙重組織生活做不到經常化，有時忙起來就忘了參加或遲到早退，有時參加了也是以領導的身份給支部的黨員們提幾點要求;參加班子民主生活會時，自我批評比較認真，批評別人“辣味”稍顯不足，歸根到底還是原則性不夠強、思想境界不夠高的問題。
(六)在“聚焦政德操守，從嚴整肅品行不端德不配位問題”方面。
由于在基層工作多年，從事崗位較多，自我約束有所放松，沒有時刻以最高標準嚴格要求自己，在貫徹執行中央八項規定、省委實施細則和市委作風建設規定上仍不夠堅決、全面、到位;在如何發揮自身的潛能、駕馭自己的欲望、管理自己的情緒方面，還沒有真正拿得準、做到位，工作方式方法過于簡單、直接，有時候不注意就傷害了同志們的感情。同時，作為黨員領導干部，雖然能夠嚴于律己、廉潔從業，但對分管范圍缺乏嚴格的要求和有效的監督，對于發現的一些苗頭性傾向性問題，片面認為無礙大局，睜一只眼閉一只眼，沒有拉下臉來進行嚴肅認真地批評，一定程度上縱容了歪風邪氣滋生蔓延。20xx年，分管金融系統涉嫌違紀違法問題，接受組織審查和監察調查，給全市帶來極其不好的影響，這與我平時的教育監管不力有很大關系。
二、問題產生的根源。
(一)錘煉黨性欠缺火候。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。錘煉堅強黨性，需要修好共產黨人的“心學”，需要用科學的理論武裝頭腦。由于忙于日常事務，政治理論學習抓得不緊，系統學原著、讀原文、悟原理不夠，聯系實際深入思考、專題研討、學思踐悟更不夠。特別是在學習習近平新時代中國特色社會主義思想上，不夠全面、系統、深入，只能說是基本掌握了核心要義、科學內涵，在“學懂”上取得了階段性成果，在“弄通”、“做實”上還有一定差距。理論武裝的不到位，不可避免地造成政治站位不夠高，“四個意識”樹得不夠牢。
(二)宗旨意識有所淡化。全心全意為人民服務是中國共產黨的根本宗旨。作為一個有著20多年黨齡的老黨員，沒有忘記入黨宣誓時做出的莊嚴承諾，始終牢記自己的第一身份是共產黨員。但是，隨著職務的升遷，特別是進入市政府工作這幾年，平時與中層以上領導干部接觸聯系多，與基層干部、普通群眾聯系變少了，在感情上與人民群眾有所疏遠，宗旨意識有所淡化，人民群眾的喜怒哀樂、安危冷暖掌握的不夠及時、全面，服務人民群眾方面存在精力投入不夠、工作力度減弱的現象。同時，也悄然滋生了一定的官僚主義、特權思想。表現在工作上標準不夠高、抓落實力度不夠大，作風上“三嚴三實”不到位，律己上有所放松、懈怠。
(三)修身律己不夠嚴格。作為黨員領導干部，在嚴守政治紀律、政治規矩，堅持依法用權、秉公用權、廉潔用權，貫徹中央八項規定等重大原則性問題上，能夠保持清醒頭腦和足夠定力，做到守住底線、不越紅線、不碰“高壓線”。但是，在政德修養上仍然需要不斷強化，必須旗幟鮮明明大德，堅定不移守公德，時時處處嚴私德。在律己上，“小節無害論”還沒有根除，在慎獨、慎初、慎微、慎欲上還有時緊時松的問題，防范被利益集團“圍獵”的警惕性還不夠高，貫徹中央八項規定精神還不夠認真、堅決，仍然存在打“擦邊球”的現象，拒腐防變、廉潔自律、廉潔齊家的堤壩還需進一步加固。
三、整改措施和努力方向。
針對上述存在的問題及產生的根源，我將認真對待，立行立改。
(一)強化政治理論學習，增強忠誠意識。
堅持在學深悟透上下功夫，主動思考所學內容，認真體會精神實質。自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導工作，確保做到學有所思、學有所悟、學有所用。
(二)嚴守黨的規矩，堅持原則。
始終保持清醒堅定的政治立場，模范遵守黨章黨紀黨規要求，在政治上講忠誠、在組織上講紀律、在行動上講原則，在路線原則上立場堅定、旗幟鮮明，在關鍵時刻和風險挑戰中經得起考驗。日常工作中嚴格執行廉潔自律準則，遵守中央八項規定精神，自覺抵制“四風”問題，牢固樹立“四個意識”，做到“四個服從”，切實樹立起規矩意識。在安全路產部日常的路損賠償、道路施工、安全監管中嚴格按照原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事，做到清正廉潔，真正把守規矩當作一種責任。
民族干部自我剖析整改材料（專業13篇）篇十二
黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是作風建設，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上，并透過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。我重點學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費——重要論述摘編》以及《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等，受益匪淺。充分認識到“四風”問題存在，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關系。
一、遵守黨的政治紀律狀況。
(一)貫徹落實狀況。
我認真學習了馬列主義、*思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀，用正確的理論武裝頭腦，真正做到理論上清醒，從思想上行動上提高自己的工作職責心，樹立一切為人民服務的思想。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀才能有堅定的理想信念，正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人，個人同社會的關系，持續清醒的頭腦，發揮黨員表率作用。同時，自律、自省、加強自身修養。大力加強黨性修養，持續清正廉潔的生活作風。要經常照一照鏡子，看一看自己的言行舉止是不是貼合黨性政治紀律的要求，有沒有差距和相違背的地方，常懷律己之心。
(二)存在差距和不足。
透過深刻反思，發現自己：第一、黨員意識淡薄。很多時候不能以身作則，沒有做到不僅僅在學習上、工作上要有優異的表現，而且還要能夠認真地從身邊的小事做起，努力在各方面不斷充實自己、完善自己。組織紀律觀念淡薄，有時候只顧管好自己，不能帶動其他老師共同進步，把自己當成普通群眾，沒有發揮先鋒模范作用。第二、自我約束力不強。忽視政治理論學習，導致黨性修養等方面出現問題。第三、對不良行為不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管。
二、貫徹中央八項規定及學校《若干意見》、轉變作風方面的基本狀況。
(一)貫徹落實狀況。
從自我做起努力營造以勤儉節約、廉潔自律為榮，以驕奢淫逸、好逸惡勞等*行為為恥的良好氛圍，從身邊小事做起，一點一滴積累進步。
(二)存在差距和不足。
問題還是存在在行動上，在小事上不能始終嚴格要求自己，
(三)有關狀況說明。
三、“四風”方面存在的突出問題。
(一)形式主義問題。
工作職責心、工作用心性主動性有所下降。在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢*滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，工作不扎實，不細致不到位，表率作用不突出。
(二)官僚主義問題。
贊無。
(三)享樂主義問題。
沒有做到始終刻苦學習專業知識，提高自己綜合素質。滿足于現狀，陶醉于已經取得的成績，不立新目標，缺乏新動力。
(四)奢靡之風問題。
這一方面，個人尚能抑制奢靡之風，終做到不鋪張浪費。
四、對群眾所提意見及有關問題的回應。
暫無。
五、產生問題的原因分析。
(一)政治理論學習不夠深入，不肯鉆研，學習自覺性稍差，重視不夠。
(二)在存在求穩和等靠的思想，不敢大膽去探索和創新因而學習、工作產生依靠性。主要表此刻有時學習、工作欠主動，遇到剌手問題，不肯動腦筋去想辦法解決，產生得過且過心理。
(三)是未能很好處理學習與工作的關系，往往以學習、工作繁忙的為借口放松政治理論學習，未能深刻認識到理論對學習、工作的巨大促進作用。
六、今后的努力方向和改善措施。
(一)努力方向。
透過對自己存在的問題進行認真剖析，找出了問題的根源，也認清了今后的努力方向，虛心誠懇理解大家的批評和幫忙，在以后的學習、工作中加以克服，要努力做到如下幾個方面：
1、加強政治學習，提高自覺性、用心性。
2、要堅定立場，大膽主動，不計較個人的得失，以為黨為人民的高度負責去做好本職工作，時刻牢記自己是一名共產黨員，務必在平時發揮黨員先鋒模范作用。
3、合理地安排時間，針對性地解決目前學習、工作中存在的突出問題。
4、進一步加強黨性鍛煉，做一名優秀共產黨員。在學習、工作和生活中，嚴格遵守黨紀國法、嚴于律已，以身作則。
(二)整改措施。
第一、加強學習和提高理論水平，提高自律潛力。
第二、對自己做過的事經常總結，看看自己的哪些是正確的，哪些是錯誤的，堅持好的，改正錯的，以此激勵自己不斷進步。第三、改善工作作風，提高工作用心主動性，提高工作質量、辦事效率。
第四、加強與其它黨員同志的聯系和配合，提高思想政治素質和道德水平。
第五、常常深刻分析自己，找到自己的不足。多與同事，好友交流，悉心聽取他人意見，要不斷嚴格要求自己，認識自己的不足，敢于批評和自我批評，改正不足之處，不斷完善自我。
七、對班子作風狀況的總體評價。
對黨員教育形式多樣化，讓更多的黨員走出去學習，理解教育提高黨員的思想素質，真正發揮共產黨員的先鋒模范作用。
篇四。
作為一名大學生黨員，從入黨到為黨的事業而奮斗，這其中的行動都是對自身的提升，對綜合素質的一種考驗。我從申請加入中國共產黨到真正成為一名中國共產黨員已經有三年多的時間了，在黨組織的領導下，在支部黨員老師、同學的悉心幫忙下，透過一系列的理論知識學習和活動，我的政治、思想水平都有了很大提高，也增強了自身的黨性修養，更進一步的認識到做一名合格的黨員不僅僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要從思想上入黨。一向以來，我都按照黨員的標準來嚴格要求自己，加強政治理論學習，對工作認真負責，學習勤奮。回顧這幾年，我雖然取得了很大的進步，但也存在許多不足：
1、學習存在懶惰情緒，不在自身專業學習上不能堅持經常，持之以恒，有時緊有時松。更加忽視政治理論學習，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統性，政治覺悟有待進一步提高。理論聯系實際的本領不強。不能將理論應用于實際，解決實際問題，理論學習與現實工作相脫節。
2、自我約束力差，遇事不敢堅持原則，黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻持續黨員的自覺性，而在實際學習生活中，我有時會有懶惰情緒把黨員的身份拋在腦后，我行我素，認為只要不違反學校紀律，自己做什么事情都能夠。與其他黨員聯系少、配合少，只顧抓好自己的學習，常常獨來獨往，不擅于主動幫忙同學共同進步，只埋頭學好自己的專業知識，關注個人發展。
3、工作職責心、工作用心性主動性有所下降。作為一名共產黨員，一名大學生，對學習、對生活，對自己所從事的工作就應始終持續用心向上、奮發有為的精神狀態，不能得過且過，應付了事。我在這方面缺乏立足本業，開拓創新精神，只滿足于本專業學習的要求，不求專和精，在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢*滿腹;在工作方面還存在著不扎實、不細致、不到位的問題，表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀念。
針對以上不足，我認為應當從以下幾個方面進行改正：
1、加強學習、提高理論水平，提高自律潛力。
2、改善工作作風，提高工作用心主動性，提高工作質量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務實，開拓創新，努力拼搏進取。
3、樹立群眾觀念和團結互助意識。從大學生活群眾的大局觀念來看待和處理問題，加強與其它黨員同志的聯系和配合，充分發揮個人主觀能動性，深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述，本著“熱愛祖國、服務人民、祟尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神，提高思想政治素質和道德水平。
學生黨員在作好自己的本職工作，學好科學文化的同時，還就應樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，學習科學文化和專業技能等，用心向黨組織靠攏，這樣才能發揮學生黨員的作用，才能體現黨的用心性和優越性。用心參與社會活動，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。
透過查找不足，我體會到無論作什么工作，都要端正態度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養。對工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，提高自己的潛力和工作質量，請黨組織考驗我。
篇五。
自我們教育黨支部開展黨員先進性教育活動以來，我按規定認真學習科學發展觀的有關文件及其他必讀資料，并展開討論。透過認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查找了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題：
1、政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、*思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固，思想觀念還顯后進。教師是否具有創新理念、創新精神，是決定教育事業發展水平的關鍵因素。個人在思考和謀劃自己專業化的發展思路和策略時，從落實到實踐中，沒有完全做到跳出教育看教育，缺乏把教育事業的改革發展放在經濟社會發展的大格局中去思考、去謀劃。思想認識不能緊跟教育改革。
3、黨員模范作用不明顯，科研工作成效不夠顯著。在落實教育發展各項具體科研工作中，還存在被科研課改工作推著走，被動去進行研究的狀況。教學上，雖也在不折不扣地完成著備課、上課、批改、輔導等這些環節，也不時地翻閱一些教學書籍，并能嘗試著把學到的先進理念運用到自己的教學實踐中，但缺少系統的計劃，教學即時的總結和反思，更沒有有目的地去改善，沒有構成研究的系列，有點腳踏西果皮的感覺，從而，教學只停留在原有水平，屬于經驗型，這是我最遺憾的。
4、業務知識不夠鉆研。
對待工作不夠主動、用心，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識能夠適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，這天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。
5、工作作風不夠扎實。
工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，不要花費太多的精力能夠把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，能夠不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、存在問題的原因剖析。
1、學習不深導致思想認識不到位。總認為有些理論離自己的工作生活太遠，學不學沒什么，就拿這次科學發展觀的學習來講，如果學校不要求，總的那些都是黨政機關領導干部的事情，對于我們一般老師來講，內涵太深、范圍太廣，要求太高，資料太空，此刻看來是很有必要的，也是很及時的，透過理論與自身工作相結合的學習感悟，才發現科學發展觀離我們的工作、生活很近，只是自己滿足于一知半解，沒有悟透，悟深。
2、學習方法不合理，不能合理地、系統地安排自己的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看一看，不能持之以恒。在學用結合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。由于對學習的放松，致使自身素質提高緩慢，每每到書到用時的地步，才“方恨少”，不能用科學的理論，先進的思想來指導自己的工作。
3、黨性修養缺乏磨煉導致服務意識不到位。一是在堅持原則上，有時不負職責，怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鑒別力，反映自己只關心對自己有用或感興趣的東西，對其他事物漠不關心。三是有時有老實人吃虧的錯誤思想，看到此刻社會中一些偷機取巧的人不但沒出問題，反而過得很瀟灑時，自己也產生過不要太老實、使自己太苦太累的自私心理。因為此，所以在為教師、學生服務上不到位，不能很好的沉下身子去工作。
4、不善于反思總結導致視野思路不開闊。教學是學校的中心工作，教學質量是學校的生命，是學校的立校之本。“質量立校，科研興校”不是一個空口號，而是要以新的思路來引路，以實際行動來保證，針對教學中存在的一些問題不能很好的自我反思，致使一些工作不能創造性的做好，做實。
三、改善措施：
1、進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。
加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、*關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣："人民，是看實踐。"我們必須要看到自己的職責，要時刻關注人民群眾對黨充滿期盼和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想，真正體現出共產黨員的先進性。
2、加強自我改造，提高綜合素質。
文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所到達的必須素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，的問題是要加強業務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美潛力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。
3、剖析自己，虛心理解，更快進步。
我明白嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也明白正確認識自己個性是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。
4、不斷改善方法，提高自己教育教學科研工作的潛力。一是要牢固樹立創新意識。放開手腳大膽嘗試課堂教學改革。打破傳統的“填鴨式”，“滿堂灌”的教育方法，用心主動的探索自主學習，合作學習，主體參與型課堂模式，理解理解，支持，樹立“讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效果好起來”的課堂理念，激活課堂，激發學生主體參與的深度和廣度。二是要堅持運用統籌兼顧的方法，干好學校安排的各項工作，在教學中不斷反思，堅持寫教育隨筆，教學札記，在思考和學習中改善課堂教學，不斷加強個人師德師風建設。
5、堅持以人為本，進一步提高教育教學質量，尤其是堅持德育為先。在工作中，多方位的關心學生的需求，尤其是后進生，使他們能感受到學習的樂趣。尊重學生的人格，摒棄傳統觀點，放活課堂，把學生看成是一個活生生有血有肉有思想的個體。如，在課堂上允許學生有不同的看法，尊重學生的思考權力和精神自由，提倡學生展開思想碰撞，鼓勵學生發表富有創造性的觀點或看法。努力放下傳統的“師道尊嚴”，把學生放在與自己平等的地位上，建立平等的師生關系。創設良好的教學情境，引導學生用心主動學習，使每一個學生都得到健康發展。將“以人為本”的思想貫徹在自己的教育教學工作中。
總而言之，作為一名教師，個性是黨員教師，我要以科學發展觀指導實際工作，端正教育思想，豐富專業知識，提高教學技能，把“科學發展觀的核心——以人為本”切實運用到課堂教學中，真正做到教好書育好人。
民族干部自我剖析整改材料（專業13篇）篇十三
習近平總書記強調，“各級領導干部都要樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。”“要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。”不僅為把第二批群眾路線教育實踐活動推向深入指明了方向，更為黨員干部轉變作風樹立了標桿。
學習弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實”要求，與解決“四風”突出問題是有機統一的整體。聯系思想和工作實際，我以焦裕祿精神為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實”要求，結合“為了誰、依靠誰、我是誰”學習心得，重點剖析了人大機關和我自身在貫徹群眾路線和“四風”方面存在的問題和不足，爭取做到做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。
群眾意見不及時不全面。看先進典型多，了解落后情況少;了解面上情況多，發現深層次問題少;對重點工作研究多，對群眾身邊的一些小問題關心少、關心不夠。
二是工作激情和主動性有所減弱。年齡大了，覺得再怎么努力工作也沒有大的變化了，所以有時會有“做一天和尚撞一天鐘”的思想。來人大工作后，更多的是安于現狀，總覺得工作和個人生活上只要不出大問題就行，工作按部就班就可以了。
三是開拓創新的銳氣不夠，進取精神不強。有時產生了想松口氣的念頭，憑自己多年經驗履職就可以了，缺乏迎難而上、創新主動開展工作的精神。有時也坐在車上轉，隔著玻璃看，認為自己對各方面的情況都熟悉，不太愛去深入了解變化了的情況，憑經驗辦事。
平時工作中，養成了按程序按制度辦事的習慣，對待工作有時墨守陳規，創新意識不強，爭先創優意識不濃，缺乏拓展思路和工作范圍，創造性開展工作的意識;有自滿思想，自己認為工作不錯，于是滿足現狀、不思進取。
四是對工作要求不高,只求過得去,不求過的硬。有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
五是在學習方面。實際用在學習上的時間比較少，有時認為自己有文化、有經驗，不用學習可以照樣干好工作，自我感覺良好，這實際上是在吃老本。對政治理論學習重要作用認識不足。自認為受黨的教育多年，政治立場是堅定的，在大是大非面前是清醒的，有自我滿足的感覺。
此外，近年來受一些消極因素的影響，自認為改革開放以后，各方面的條件都好了，產生了享受一點也不為過的思想。這實際上淡化了是黨的艱苦奮斗的優良傳統。
對于單位和個人存在的問題，我們要以“三嚴三實”為標準，以焦裕祿精神為鏡子，通過“為了誰、依靠誰、我是誰”學習與討論，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，全面地查擺和深刻的對照檢查，要紅紅臉、出出汗，要觸動思想和靈魂。有針對性地解決“四風”方面的突出問題，爭做學習焦裕祿精神和踐行“三嚴三實”的表率。具體的整改措施有：
一、進一步加強理論學習。要以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，學政治理論、學業務知識、學工作方法，把學習作為提升素養和提高工作能力的重要手段，加強自身理論修養，提高對黨的黨章、黨規、黨紀、黨性認識。以“三嚴三實”為標尺，以焦裕祿同志為榜樣，深刻理解“為了誰、依靠誰、我是誰”，自覺做到信念堅定、求真務實、廉潔自律，密切聯系群眾。把“三嚴三實”和大力學習弘揚焦裕祿精神作為必須遵循的做人之道和行為準則，成為自覺的價值追求和行為規范，內化于心、外化于行。從思想上改變自己，從行動上改變自己，做一名優秀的共產黨員，做一名為人民服務的好干部。
二、進一步樹立群眾觀念。回答好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程，用群眾工作統攬工作。充分發揮人大工作聯系人民群眾重要渠道的作用，把堅持以人為本、執政為民的理念貫穿于全部工作中，始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事，把實現好維護好發展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發點和落腳點，做到思路上向惠民富民匯集，工作上向為民利民凝聚，作風上向親民愛民轉變，實實在在幫助群眾解決生產生活困難、打開工作局面。