最新我的動朋友作文400(十篇)

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我的朋友我的植物朋友篇一

她就是四（4）班的沙易雯，她是一位文靜的女孩。她有著一雙水靈靈的眼睛，一個有點尖的鼻子，還有一只粉嫩的小嘴，一頭秀麗的短發(fā)。她喜歡綠色，天天戴著一個綠色的蝴蝶結(jié)發(fā)夾可愛極了。

沙易雯不僅可愛，而且樂于助人。

記得10月份的一天，周老師叫我們做課堂作業(yè)，一開始還是很順利的，可有一題把我給難住了，突然我想起媽媽對我說：“做數(shù)學(xué)一定要打草稿，不能空想，空想永遠也想不出來。”我試著打起草稿來，可是怎么也算不出，我又不能胡亂寫，那可怎么辦呀？突然，后一排的小沙看到我為難的神色，她就拍了拍我的肩膀，微笑著對我說：“哪道題不會，我來教你吧！”我點點頭，來到了她的座位，她耐心地教我，先這樣，再這樣，最后這樣，可我還是一臉迷茫，我不好意思地對小沙說：“你能再教我一遍嗎？”她點點頭，又耐心細致地教了我一遍，最終我終于搞清那題的意思了，也知道了這題的算式了，最后我還得了一個滿分。

這就是我的朋友，小沙，一位樂于助人的好朋友。

我的朋友我的植物朋友篇二

作文，我很熟悉。我們之間好似朋友，既然是朋友，它當然會使我快樂，也有時會使我煩惱。

記得在我上二年級時，媽媽使我懂得了作文的含義，使作文成為了我的朋友。從那起，我把快樂的事，傷心的事，有意義的事都寫成了作文。那時，它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。

隨著年齡的增長，我對它有了更深的認識。我的水平不再只是為了記一些小事，而是要把它認真地寫出來，讓它成為作品，是供人欣賞的。我便努力向這方面去做，它依舊是我的朋友，只不過是它對我的要求更高了。

直到有一天，它卻成了我的煩惱，這簡直是不可思議。在期末考試那一天，作文成了考試的項目，若寫不好作文便不能有好成績。我的好朋友背叛了我，甚至威脅我，我氣惱極了，這真是不公平。我便開始認真地寫，那一次我用了很長的時間。在以后的日子里，我們不像以前那樣親近了，我們都互相隔膜起來了。那時作文已經(jīng)成了一種負擔，老師總是逼著我們寫，寫不好的話會讓我們重寫，還會影響我們的考試成績，甚至會告訴家長。我不再與它那樣的要好了，有時也會恨它。

直到今天，作文課，我又對作文充滿了信心，現(xiàn)在我們又回到了以往的關(guān)系。我此時此刻體會到了作文，它是多么的有意義呀！以后我會更好地寫作文。現(xiàn)在我明白，寫作文一定要有真正的水平，我現(xiàn)在要把作文和我融為一體，真正去理解作文。

現(xiàn)在我對作文只有愛。我愛作文！我愛作文！！

我的朋友我的植物朋友篇三

友誼是一把錘頭，把我心中堵起來的石頭錘碎。友誼是一盞明燈，照亮我前行的路。友誼讓生命之舟變得無比精彩的重要零件！

大家好！我的名字叫朱陽光我是一個性格開朗的一個男孩子我的朋友也是一樣。

現(xiàn)在，我們班不我們學(xué)校要舉行一年一度的運動會。我跑步最差，但班主任邱老師認為我腿長所以就給我報了1000米的跑步，在體育課的時候我試著跑1000米，跑下來后氣喘吁吁，汗流浹背，筋疲力盡，累的要“死”。我那時真的不行了，在我想放棄的那一刻，是許琳鼓勵了我。她說道：“朱陽光，你個大長腿跑那么慢，還不快加油！”那時，我心想：就是你個大長腿跑那么慢，還不快快跑，我突然快跑起來。跑完后，我體會到了了友誼的力量！我很想感謝她，給了我這份力量！

我還有一位朋友要向你們介紹呢，他的名字叫陳宇越。他不高，黑黑的，體育很好成績也很好。還有一雙又大又黑的眼睛。在打籃球的時候，更酷。同樣，在體育老師測1000米的情況下我跑了5分鐘，我很沮喪，但是陳宇越卻安慰我說：“朱陽光沒關(guān)系下次努力，實在不行我們足球隊不訓(xùn)練陪你跑！你一定能成功的，付出了就會有回報的，加油！”我感動的差點哭了。

友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，是你的生活豐富多彩。如果一生中沒有友誼，那么，生命就會像一口枯井，了無生趣！

我的朋友我的植物朋友篇四

我的朋友我的植物朋友篇五

“我們走吧。”站在我身邊，耐心地等著我打包行李，然后我們一起離開了學(xué)校。“你不生氣嗎？”我感到有點不安。她沖我笑了笑，脾氣很好，“你為什么生氣？我們走吧。”她說，然后帶頭抬起腳，離開。

時間必須回到中午。我們?nèi)ナ程贸燥垼叧赃呅呁妗３酝觑垼覀兪帐昂脰|西準備回去工作。一切都應(yīng)該按照計劃進行，但是當意想不到的學(xué)生——走進教室時，我下意識地摸了摸口袋，我的心突然涼了下來。“哦，不！”我對她說，“我把公交卡忘在食堂了！”我太焦慮了，差點哭了。當她安慰我的時候，她試著想辦法，“好吧，你去找老師，我陪你去食堂。別擔心。”之后，在老師的允許下，她很快帶我去了食堂。我一進食堂，就發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)關(guān)門了，正在打包。但是她什么也沒說，帶我來回尋找鑰匙。不在桌子上。椅子下面，沒有；在墻的角落里，沒有.整個餐廳幾乎都被搜查過了，但什么也沒找到。于是她皺起眉頭，一個接一個地帶我去問食堂里的阿姨，“阿姨，你看到這里的公交卡了嗎？”她清脆的聲音在空蕩蕩的大廳里反復(fù)回蕩，但從未厭倦。但現(xiàn)實是殘酷的，答案不言而喻——不.在回來的路上，我沮喪地哭了，而她還在幫我尋找。看到我哭，她忍不住輕聲安慰:“別哭，總會有辦法的。”但是我的眼睛仍然是紅色的。

"否則，你就用我的公交卡，明天還給我。"她咬著牙齒說。我震驚了，看著她關(guān)切的樣子。一股暖流流過我的心。“不，謝謝你。”我笑了，真誠地笑了。

后來，我不知道命運是否在注視著我。我在書包里找到了公交卡。但是我不僅不開心，還有點不開心。我看了她一眼，怕她會生氣，浪費一個中午的時間和我一起找東西。她松了一口氣:“只要找到它，只要找到它……”沒有憤怒的跡象。看到她為我如此高興，我的心都軟了。

如果你有朋友，你能要求什么？我很幸運有像她這樣的朋友。

擁有她真好。

我的朋友我的植物朋友篇六

說起李甜甜，我們也算不得是什么非常要好的朋友，我甚至都有點兒討厭她，每次遇見她都很少說話。可是，就這樣一個我不太喜歡的人，現(xiàn)在，我已經(jīng)把她當成是我的好朋友。

有一次，我生病了，但我還是堅持去學(xué)校上課。李甜甜知道我生病后，趁下課的時候過來問我：“蔡沁園，聽說你生病了？”我說：“嗯。”李甜甜又問：“那現(xiàn)在好點了嗎？”“嗯，好多了，謝謝你對我的關(guān)心。”看著眼前胖胖的李甜甜，我感到特別的親切、可愛。

……

事后我就想：就連我身邊最要好的朋友都沒問問我，而她，一個我不太喜歡的人卻……我太感動了！想起以前我一直對她不好，我感到很后悔，也很內(nèi)疚。在這里，我對我“最對不起”的人——李甜甜說一聲：對不起！

我現(xiàn)在才知道，真正的朋友是對對方發(fā)自內(nèi)心的幫助與關(guān)懷，而不是外在的、虛偽的東西。

我的朋友我的植物朋友篇七

我和悅悅一下車就看到了他。他是那種于千萬人之中也能一眼認出來的人，他出奇的黑，小時候就這樣。記得曾經(jīng)有很多人送過他防曬霜或者是防紫外線的陽傘。

他騎個單車在車站里亂轉(zhuǎn)，看到我和悅悅就瞪著眼睛過來了。沖著我倆說：“幾點了，怎么現(xiàn)在才來！我等你們兩個小時了！”我忙陪不是：“對不起呀。本來我和悅悅出發(fā)的就遲，最近雨雪天路滑，車開的慢。”悅悅也說：“這么冷的天，對不起你了。要知道你這么早，我和她赴湯蹈火也要來早呀。”他笑著說：“好了，別貧了。走吧。”這么看來，他應(yīng)該不生氣了吧！

本來，我和悅悅約好去s地買東西。昨天，悅悅上網(wǎng)時看見了他，就告訴了在s地的他。他說：“好呀，我去接你們吧。幾點呀？”其實我和悅悅也沒有說好幾點去，于是我順口答了句：“七點左右吧。路又不遠。”可是我的隨便卻他讓他凍了兩小時。

他問我和悅悅?cè)ゲ蝗ニ遥艺f要逛街。可經(jīng)過他的勸說，我們還是去了，因為如果在他家吃飯的話，我們就能省下午飯錢，去買一些可愛的小飾品。

他媽媽見到我很高興。問了個不停：“你怎么長這么高了？幾年沒見了？你媽媽好嗎？……”我恍然想起，幾年前，阿姨和我媽是同事，而他和我和悅悅都是同學(xué)。后來，我們上初中了，阿姨就帶他來到了這里。為了陪他讀書，阿姨辭掉了工作。阿姨問我：“你能考上縣一中嗎？”我笑笑：“應(yīng)該可以吧！問題不大的。”阿姨開始抱怨他了。說他本來成績很好的，可初一初二不努力，現(xiàn)在初三知道努力了，卻趕不上去了。此時，我的眼里浮現(xiàn)出兩幅畫面：阿姨暗淡的眼神和他黑紅黑紅的臉。

他把我和悅悅拉到了他的房間。我問他到底怎么了，他淡淡的說：“沒什么，我報了籃球班。通過的話上一中也沒問題的。”從他的語氣里，我感覺到了青春的倔強和希望。悅悅鼓勵他說：“你一定沒問題的。”我也用力的點了點頭。

我向窗外望去，白雪覆蓋了一切。所以，我無法辨別車子到了哪里。就這么離別了，又相見了，再離別……如此反復(fù)。我所希望永遠都不分開，只是像玻璃球一樣的夢。可是，我會用心記住生命中的每一個人———每一個朋友！

我的朋友我的植物朋友篇八

我和你的初次見面，是在一個落葉紛飛的季節(jié)。你時的我因為分班而來到了一個陌生的班級，揮手告別了三年的好友，是我的內(nèi)心中筑起了一道高大堅硬的冰墻。我本以為自己會這樣“安靜”下去，與孤獨共舞，與寂寞相伴，但你卻猶如天使般降臨在我身邊。你是我四年級的第一個同桌。起初，我對你并無好感，第一印象也只是：長發(fā)、瘦小而已。但你卻并未因我的冷漠而對我不理不睬，反而向老師推薦我成為班中的學(xué)委，掌管大小事務(wù)。你總是喜歡和我分享班中的趣聞，牽著我的手在操場上奔跑。累了就與我一起靠在大楊樹下，唱歌給我聽。那歌聲猶如溫暖的陽光射入我的心中，我仿佛能看到冰墻已經(jīng)出現(xiàn)裂紋、它正在融化。

眼間，三年的時光匆匆而逝，我們仿佛成為彼此的影，無法分離。你作為特長生已經(jīng)收到了錄取通知，而我卻要等待最后的考試。那天，我很沉默，想以此來掩飾內(nèi)心的忐忑，臨進考場時，你緊緊抱住我，在我耳邊低聲說：“加油，我會在外面等你。”這一刻，我聽到了冰墻坍塌的聲音，是你用你的心摧毀了它。

后來，我們進入了同一所初中。雖然不是同班同學(xué)，但我們心的距離卻近了許多。有時一次擦肩，一次微笑，我們就可以領(lǐng)會彼此的意思。記得在中考前幾天，你突然跑來找我，緊緊抱著我說：“高中咱們還在一起吧!”我們都哭了。

現(xiàn)在，因為種.種原因我們還是分開了，但是我依舊是你的影，不曾遺忘，不曾拋棄。因為我們是朋友，是最好的朋友。正如你說的，高中的分離是暫時的，我們還有大學(xué)，還有工作，我們還有以后……這是永遠講不完的故事，永遠不會丟失的友誼。

永恒，因為你而美麗!

獻給最美麗的友誼!

我的朋友我的植物朋友篇九

從幼兒園到小學(xué)，我結(jié)交了許許多多的好朋友。我和他們之間的故事都已留在我歡樂的童年記憶中。其中，最值得我提的就是貝貝了。

我和貝貝可以說從出生就開始交往。因為雙方的父母是朋友，所以我們經(jīng)常一起外出游玩，吃飯。他的事，我都知道；我的事嘛，他當然也一清二楚。我們相處很少有爭執(zhí)，源于父母都會告誡我們朋友之間要友善相處。到進小學(xué)前的時間，我們都是如影隨形，看著對方長大。

等讀小學(xué)時，我們分開了。雖然我們在不同的學(xué)校學(xué)習，可是從小建立起來的.友誼仍是那么堅不可摧，我們經(jīng)常電話聯(lián)系。

那天晚上，我正在復(fù)習功課。電話鈴響了兩下，我拿起一聽：原來是貝貝。他要參加同學(xué)的生日會，希望送上自己做的賀卡，可他家沒電腦，希望我?guī)兔ΑＮ宜斓卮饝?yīng)了。

掛了電話，我就忙開了。打開電腦，我在word文檔里，用書信各式輸入文字。

吳倩同學(xué)：

祝你生日快樂，活潑可愛，學(xué)業(yè)進步。

你的好朋友：周明德

大功告成了！我細看一下，覺得賀卡上的字太小了，別人怎么看得清呢？再說用黑色的字似乎缺少了一些喜慶的氣氛。于是，我加大了字號，并改成了紅色。就等著貝貝來過目了，我滿心歡喜地等待著。

不一會兒，貝貝來了。見我已經(jīng)幫他做好，

不自覺地瞇起那月亮眼一個勁地笑著連聲道謝。隨后，我們像往常一樣乘機聊了幾句就告別了。

我真要感謝電話，是他縮短了朋友間的距離，為我們架起了一座友誼的橋梁。友情是無價的，我會永遠珍惜。

我的朋友我的植物朋友篇十

我的朋友是李汶軒，她是班里的學(xué)霸，門門功課都是第一名，我們從幼兒園開始就是好朋友。下面讓我來介紹一下她吧！

她熱愛讀書

她特別喜歡讀書，看起書來廢寢忘食，連我約她出去玩她也不去，并且她有空余時間都用來完成家庭作業(yè)了，她告訴我說：“在學(xué)校把作業(yè)完成，回家就可以看書了。”她還建議我也將空余時間利用起來，這樣就有更多的時間做自己喜歡的事了。我聽從了她的建議，所以可以經(jīng)常看到我們倆在一起看書，做作業(yè)。有一次我忘記帶課外書了，李汶軒把她的書借給了我，我翻開她的書，書里密密麻麻的批注吸引了我，我問她為什么要做這么多批注。她說：“有問題才會去找答案，批注是讀書的關(guān)鍵，它會幫助你更好地讀書。”她不僅愛看書，還看寫讀后感，把自己看書的體會記錄下來。她真的是一位小書迷。

她喜歡數(shù)學(xué)

她是班上的數(shù)學(xué)課代表，她認為，老師既然把她選為數(shù)學(xué)課代表，她就應(yīng)該起到帶頭作用。于是，她更加認真地學(xué)習數(shù)學(xué)，她的數(shù)學(xué)成績從來沒有低于98分。我經(jīng)常向她請教數(shù)學(xué)題，她總是耐心地幫助我。雖然她的數(shù)學(xué)已經(jīng)很好了，但她還是堅持每天做練習題，很少做錯。我做題時總是邊做邊玩，然后做錯很多，經(jīng)常被媽媽罵，而她做作業(yè)時連頭也不抬，總是又快又好的完成作業(yè)，她告訴我，題總是要做的，那么為什么不干脆一次做對呢，做錯了還要訂正，太浪費時間了。每次一發(fā)到小數(shù)報，她就津津有味地看起來，就好像看到什么有趣的故事一樣。

擅長運動

體育也是她最喜歡的一門課之一，她好像沒有哪一項運動不會，也會游泳、籃球……有一次，體育老師測試跳繩，她測試結(jié)果是優(yōu)，全班女生就只有也得了一個優(yōu)。她還是班里的跑步運動員，代表我們班參加了校運動會，為我們爭得了榮譽。她籃球也打地不錯，老師都過的動作她一下子就記住了，并且投籃還挺準，我還向她請教過怎樣才能把籃球投到框里去呢。

這就是我的朋友李汶軒，也是我的學(xué)習榜樣，我要一點一點向她學(xué)習，也成為向好一樣好學(xué)的孩子。