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    開展雷鋒活動的英語(模板14篇)

    時間:2025-06-19 作者:雅蕊

    英語已經成為全球通用語言,在各個領域都有廣泛的應用。見下面是一些經典的英語總結示例,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。

    開展雷鋒活動的英語(模板14篇)篇一

    三月,我們又迎來了一個新一輪全國性的學習雷鋒的活動,我校在大隊部的倡導下,深入地開展了全校性的學習雷鋒活動,一時間,雷鋒精神飄蕩在校園的每一個角落。我們班也開展了豐富多彩的學雷鋒活動,現總結如下:

    在班級中開展“學雷鋒,做一個有道德的`人”讀書活動。搜集、閱讀有關雷鋒的故事,能向同學們講1-2個雷鋒做過的好事。通過對雷鋒事跡的學習,了解雷鋒精神指的是什么;通過舉例,讓同學們明白到,雷鋒精神離我們并不遙遠,在我們身邊的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一種學雷鋒精神的表現。

    學習雷鋒集體中助人為樂的精神。同學們通過聽老師講解雷鋒同志的感人事跡,走進雷鋒偉大的精神世界,真正懂得學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應該是時時處處的記住為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。以往的活動都是組織學生到公共場所去做一次集體義務勞動,卻忽視了學雷鋒的本質是從身邊做起,這樣使學雷鋒活動流于形式,往往事情過后,學生就又回到老樣子,雷鋒精神往往難以得到弘揚。本年學雷鋒活動我讓學生把活動范圍主要定在家和學校,一個月堅持做下來。

    現在小學生零花錢太多,家長富了,愛孩子這都可以理解,但是那么多的零花錢買到的小吃既沒有營養(yǎng),也污染環(huán)境,能有什么好處呢?而且買的玩具多半質量差,容易壞,也不能起到開發(fā)智力的效果,這樣壞了扔,壞了買,學生更加不懂得珍惜。于是我在班級開展了家里不比吃穿,比干凈,學校不比吃喝,比學習的活動,對亂花錢的同學嚴格控制。

    三月,“學雷鋒月”即將離去,但是學雷鋒的活動不會停止,雷鋒精神將會繼續(xù)傳揚,我們的教育會繼續(xù)進行,我們將努力將雷鋒這一名字扎根于每一個學生的心里!

    開展雷鋒活動的英語(模板14篇)篇二

    3月5日是雷鋒同志殉職xx周年紀念日,也是中國青年志愿者服務日,為了進一步弘揚雷鋒精神,大力倡導關愛他人、奉獻社會的良好風尚,充分體現工業(yè)園區(qū)青年熱心公益、樂于奉獻的精神面貌。園區(qū)團支部積極響應團縣委的號召,結合園區(qū)實際提出開展以“弘揚雷鋒精神,爭創(chuàng)文明園區(qū)”為主題的青年志愿服務活動?,F將活動總結報告如下:

    一、廣泛動員,為活動打下堅實的基礎。

    園區(qū)始終把團員青年的綜合素質作為干部教育的重要內容來抓。團縣委20xx年團建工作會暨學雷鋒暨青年志愿服務月活動部署會議結束后,園區(qū)團支部迅速召開支部會議,傳達會議精神,精心策劃,擬訂了園區(qū)學雷鋒活動方案,要求團員青年以緬懷雷鋒,弘揚、傳承雷鋒精神為核心,積極參與,扎扎實實地開展好學雷鋒志愿服務活動。

    二、貼近實際,內涵豐富。

    20xx年3月5日,在青年志愿者服務日當天,開展“美化園區(qū)環(huán)境,爭創(chuàng)衛(wèi)生單位”活動,組織全體團員青年義務撿拾、清掃工業(yè)園區(qū)門口附近**國道路邊垃圾,實施環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,營造了一個清爽、潔凈的辦公環(huán)境和生活環(huán)境,活動受到了附近居民的好評。

    20xx年3月8日,第xxx個婦女節(jié)。園區(qū)和經貿局聯合召開“慶三八、學雷鋒、保上線、創(chuàng)一流”座談會,局領導寄語女干部立足崗位學雷鋒、愛崗敬業(yè)立新功,重視婦女地位,珍愛幫助女干部,經常性開展一些形式多樣的活動。

    20xx年3月12日,在園區(qū)開展了“植樹造林,綠化家園”的學雷鋒植樹活動,移栽桂花樹200多株。

    園區(qū)機關例會上,引導、帶領團員青年學習雷鋒先進事跡,探討雷鋒精神新的時代內涵,弘揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的雷鋒精神,提高團員青年的思想意識,注重在日常工作和生活中自覺將雷鋒精神化為自己的行為指南。

    三、強化宣傳,營造良好的活動氛圍。

    制作了“弘揚雷鋒精神,爭當文明先鋒”的宣傳標語1幅,懸掛在工業(yè)園區(qū)大門顯眼位置。積極投稿,宣傳園區(qū)志愿服務活動,共在省、市工業(yè)和信息化局網站上發(fā)表學雷鋒志愿服務活動新聞稿件3篇,撰文謳歌“永不褪色的雷鋒精神”,文章歷數不同時代各行各業(yè)涌現出來的先進模范人物,探討雷鋒精神新的時代內涵。

    四、活動扎實,成效顯著。

    此次學雷鋒志愿服務活動,園區(qū)團員青年能夠圍繞主題,扎實開展各項活動,積極展現團員青年的青春風采,達到了活動的預期目的。通過活動的開展,傳承了雷鋒精神,加深了對雷鋒精神新的時代內涵的認識和體會,提升了團員青年的文明水平,園區(qū)青年言談舉止文明禮貌,社會公德、職業(yè)道德和家庭美德意識強化,園區(qū)青年精神風貌得以凸顯,拼搏激情得以釋放。

    開展雷鋒活動的英語(模板14篇)篇三

    按照縣局文件精神要求,結合學校德育工作計劃,三月份我校在校長室的領導下,由政教處、校園委牽頭組織開展了認真而又隆重的“學雷鋒活動”,活動組織嚴密,形式豐富多樣,教育意義深遠,收到了良好效果。

    為了讓學生進一步了解雷鋒精神,把握雷鋒精神的時代特征,活動第一階段,安排組織廣大學生重溫雷鋒精神的內涵。通過學習雷鋒的光輝事跡,進一步了解雷鋒的的“釘子”精神,為人民服務的精神,知難而進、勇往直前的精神,對黨和人民無限忠誠的精神。通過學習,使雷鋒精神在學生心中重新煥發(fā)光彩,學習雷鋒、緊密聯系“三節(jié)三愛”活動的.開展,明確提出“三個一”活動要求,即:尋找身邊的一個榜樣,學習一種精神,爭做一件好事。

    本著向雷鋒同志學習的精神,全體師生積極投入到這次活動中去。各班開展了形式多樣的活動,將向雷鋒學習活動提升到實踐理解的高度,實現德育教育質的升華。

    1、3月5日,政教處和團委組織了“向雷鋒學習”為主題的升旗儀式,蘭中慧書記作了“弘揚雷鋒精神,創(chuàng)建文明校園”的重要講話,并且做了“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出鄭重倡議。

    2、在團委的組織下,各班組織了以學習雷鋒為中心的主題班會,全校10個班級精彩紛呈,有的班級開展了“我們身邊的雷鋒故事”,搜集了許多活雷鋒和鮮活的雷鋒事跡,讓同學們在一幕幕感人的情景中,深刻認識到雷鋒精神的高尚;有的班級召開辯論會,在激烈的辯駁中,讓學生深刻理解新時期中學生如何發(fā)揚和學習雷鋒精神;尤其是九年級,更是以學習雷鋒同志對待學習不怕苦、肯鉆研、不松懈的“螺絲釘”精神,教育和引導每位同學為了理想和目標奮力拼搏。

    學校團委、政教處對主題班會活動進行了檢查,對活動開展好的班級進行了表揚,對活動形式新穎、有特色的班級進行了推介。

    因為雷鋒說過“做一件好事容易,我們要做一輩子好事”,所以學雷鋒不是一朝一夕的事,并不是雷鋒三月來四月走,而是應該以三月為契機,讓學生懂得雷鋒是過去的英雄,也是現在的英雄,是平凡的英雄,雷鋒對于我們來說應該無處不在,無時不在。時代需要雷鋒,我們需要雷鋒,向雷鋒學習就要求我們從自我、從身邊的小事、從關心每個人、每件事做起。如果將雷鋒精神的理解升華到這樣一個高度,才能說我們的向雷鋒學習的活動才實現了它應有的目標。

    開展雷鋒活動的英語(模板14篇)篇四

    第一階段:宣傳發(fā)動。

    為了引導學生了解雷鋒事跡,把握新時期雷鋒精神的時代特征,進一步加強學習和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性,充分利用學雷鋒活動月對廣大學生開展“學雷鋒,樹新風”的教育。通過各班主題班會,使全體學生在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡,學習雷鋒在學習上的“釘子”精神,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學習雷鋒,明確提出了活動要求:尋找身邊的一個榜樣,學習一種精神,爭做一件好事。出一期有關學雷鋒的板報,在此活動中大174班、大191班、大194班等班級表現的由為突出。

    通過宣傳發(fā)動,同學們情緒高漲,有的到圖書館借書,了解雷鋒生平;有的上網搜索,掌握學雷鋒活動動態(tài);有的找來報刊雜志,學習老一輩的題詞……同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中學會了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下樂于奉獻,樂于助人的種子。

    第二階段:“學雷鋒,做雷鋒”,各團支部積極開展“學雷鋒”活動。

    在院團委的組織和帶領下,以班級為單位認真落實“學雷鋒”活動。全院師生立足學院,開展了“學雷鋒、樹新風、獻愛心”活動,各團支部圍繞此主題轟轟烈烈地組織開展班級學雷鋒活動,在校內外開展各種活動如:打掃善德塔、為老師清掃公寓、整理閱覽室以及開展“做人為先,以雷鋒為榜樣”,“增強團員意識”等主題班會,自發(fā)募捐到福利院,孤兒院看望孤寡老人和孤兒,給他們送去溫暖等一系列活動。大家本著向雷鋒同志學習的精神,積極投入到這些活動中去,同學們以自身的行動實踐了向雷鋒同志學習的諾言,真正做到“人人學雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。

    開展雷鋒活動的英語(模板14篇)篇五

    團縣委:

    3月5日是雷鋒同志殉職50周年紀念日,也是中國志愿者服務日,為了進一步弘揚雷鋒精神,大力倡導關愛他人、奉獻社會的良好風尚,充分體現工業(yè)園區(qū)青年熱心公益、樂于奉獻的精神面貌。園區(qū)團支部積極響應團縣委的號召,結合園區(qū)實際提出開展以“弘揚雷鋒精神,爭創(chuàng)文明園區(qū)”為主題的青年志愿服務活動。現將報告如下:

    園區(qū)始終把團員青年的綜合素質作為干部教育的重要內容來抓。團縣委20xx年團建工作會暨學雷鋒暨青年志愿服務月活動部署會議結束后,園區(qū)團支部迅速召開支部會議,傳達會議精神,精心策劃,擬訂了園區(qū)學雷鋒活動方案,要求團員青年以緬懷雷鋒,弘揚、傳承雷鋒精神為核心,積極參與,扎扎實實地開展好學雷鋒志愿服務活動。

    20xx年3月5日,在青年志愿者服務日當天,開展“美化園區(qū)環(huán)境,爭創(chuàng)衛(wèi)生單位”活動,組織全體團員青年義務撿拾、清掃工業(yè)園區(qū)門口附近**國道路邊垃圾,實施環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,營造了一個清爽、潔凈的辦公環(huán)境和生活環(huán)境,活動受到了附近居民的好評。

    20xx年3月8日,第103個婦女節(jié)。園區(qū)和經貿局聯合召開“慶三八、學雷鋒、保上線、創(chuàng)一流”座談會,局領導寄語女干部立足崗位學雷鋒、愛崗敬業(yè)立新功,重視婦女地位,珍愛幫助女干部,經常性開展一些形式多樣的活動。

    20xx年3月12日,在園區(qū)開展了“植樹造林,綠化家園”的學雷鋒植樹活動,移栽桂花樹200多株。

    園區(qū)機關例會上,引導、帶領團員青年學習雷鋒先進事跡,探討雷鋒精神新的時代內涵,弘揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的雷鋒精神,提高團員青年的思想意識,注重在日常工作和生活中自覺將雷鋒精神化為自己的行為指南。

    制作了“弘揚雷鋒精神,爭當文明先鋒”的宣傳標語1幅,懸掛在工業(yè)園區(qū)大門顯眼位置。積極投稿,宣傳園區(qū)志愿服務活動,共在省、市工業(yè)和信息化局網站上發(fā)表學雷鋒志愿服務活動新聞稿件3篇,撰文謳歌“永不褪色的雷鋒精神”,文章歷數不同時代各行各業(yè)涌現出來的先進模范人物,探討雷鋒精神新的時代內涵。

    此次學雷鋒志愿服務活動,園區(qū)團員青年能夠圍繞主題,扎實開展各項活動,積極展現團員青年的青春風采,達到了活動的預期目的。通過活動的開展,傳承了雷鋒精神,加深了對雷鋒精神新的時代內涵的認識和體會,提升了團員青年的文明水平,園區(qū)青年言談舉止文明禮貌,社會公德、職業(yè)道德和家庭美德意識強化,園區(qū)青年精神風貌得以凸顯,拼搏激情得以釋放。

    開展雷鋒活動的英語(模板14篇)篇六

    三月,我們又迎來了一個新一輪全國性的學習雷鋒的活動,我校在大隊部的倡導下,深入地開展了全校性的學習雷鋒活動,一時間,雷鋒精神飄蕩在校園的每一個角落。我們班也開展了豐富多彩的學雷鋒活動,現總結如下:

    在班級中開展“學雷鋒,做一個有道德的人”讀書活動。搜集、閱讀有關雷鋒的故事,能向同學們講1-2個雷鋒做過的好事。通過對雷鋒事跡的學習,了解雷鋒精神指的是什么;通過舉例,讓同學們明白到,雷鋒精神離我們并不遙遠,在我們身邊的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一種學雷鋒精神的表現。

    學習雷鋒集體中助人為樂的精神。同學們通過聽老師講解雷鋒同志的感人事跡,走進雷鋒偉大的精神世界,真正懂得學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應該是時時處處的記住為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。以往的活動都是組織學生到公共場所去做一次集體義務勞動,卻忽視了學雷鋒的本質是從身邊做起,這樣使學雷鋒活動流于形式,往往事情過后,學生就又回到老樣子,雷鋒精神往往難以得到弘揚。本年學雷鋒活動我讓學生把活動范圍主要定在家和學校,一個月堅持做下來。

    三月,“學雷鋒月”即將離去,但是學雷鋒的活動不會停止,雷鋒精神將會繼續(xù)傳揚,我們的教育會繼續(xù)進行,我們將努力將雷鋒這一名字扎根于每一個學生的心里!

    開展雷鋒活動的英語(模板14篇)篇七

    以“學雷鋒”活動日為契機,以創(chuàng)造和諧家園、構建溫馨愛巢為主要目標,認真做好20xx年“學雷鋒”志愿者活動日各項志愿服務活動,并進一步發(fā)揮志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神和社會風尚,正確引導廣大人居民群眾培養(yǎng)崇高的道德修養(yǎng)和品質。

    以“樹新風、學雷鋒、促和諧”為主題,動員和組織全社區(qū)志愿者開展敬老愛幼等形式多樣的志愿服務活動,并以孤寡老人為重點的服務對象,以貼近實際、貼近生活、貼近群眾、組織志愿者集中開展尊老敬老服務志愿者服務活動,進一步喚起社會大眾的敬老愛老認識,保護老年人的合法權益,強化對老人的尊敬和關愛。

    (一)活動內容

    1、開展“真情溫暖孤老”活動,聯合貴州職業(yè)技術學院學員及社區(qū)志愿者對敬老院的孤寡老人進行節(jié)日的關愛,為老人們獻一片愛心。并讓社區(qū)廣大社區(qū)志愿者到敬老院探望孤寡老人,并帶去慰問品和精彩的文娛節(jié)目。

    2、開展“做文明學生、文明市民”活動,組織學生清理社區(qū)周邊及敬老院附近主要的白色垃圾并進行清理。

    (二)活動安排

    1、活動名稱:

    “真情溫暖孤老”敬老院、關愛志愿服務活動。

    2、活動時間

    20xx年3月5日上午10點30分

    3、活動地點

    好媳婦敬老院

    4、具體活動內容及事項

    (1)活動內容

    “雷鋒精神駐我心”活動。社區(qū)志愿者聯合學校共同開展讓雷鋒精神進家門、衛(wèi)生維護、關愛孤寡老人等志愿服務活動。

    (2)活動事項

    1、陪老人聊天回憶美好的往事,并為敬老院的老人們表演節(jié)目、開聯歡,進行一些適合老年人朋友的小游戲。

    2、每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

    3、對敬老院及周邊的垃圾進行清理。

    2、精心部署,狠抓落實。各組成員在活動前要進行充足的準備工作,活動中要發(fā)揚吃苦耐勞的精神,確保效果,確保時間,做好做實每件事,以實際行動服務他人,各志愿者要加強協(xié)作,擴大志愿者活動的工作覆蓋面和號召力。

    3、突出主題,齊抓共管。要緊緊圍繞雷鋒助人為樂的精神,組織好各項活動,緊密配合,確保實效,活動前期安排志愿者需統(tǒng)一穿戴xx社區(qū)志愿者服裝及綠絲帶,發(fā)揮志愿者奉獻精神,讓雷鋒精神能在你我之間進行傳遞在。

    1、在開展志愿活動過程中,要求志愿者佩戴統(tǒng)一的社區(qū)志愿者標志。參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人員。

    2、各項活動開展落實到具體人,分工明確。每次活動要有一名考核部的項目監(jiān)督員,負責活動中的監(jiān)督管理和志愿者服務的時數統(tǒng)計。每次活動需宣傳部記錄人員一名,負責活動的拍攝及詳情記錄。

    3、此次實踐活動人數為八到十人。若有文藝節(jié)目表演人數不定。

    4、文藝演出中老人安全問題以及天氣變化情況要注意,對于天氣情況要提前做好預防措施(如帶傘),若天氣惡劣而改變計劃,將會及時通知。

    開展雷鋒活動的英語(模板14篇)篇八

    2019年是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞xx周年,這么多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代青年銳意進取,不斷進步,茁壯成長。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在集團公司團委的號召下,xx公司團委組織公司的團員青年,積極開展“3·5學雷鋒”主題活動?;顒又?,我們以所屬各單位團(工)委為單位,緊緊圍繞施工生產,結合施工所在地的實際情況,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了一定成效。

    收到集團公司團委《關于開展“3·5學雷鋒”活動的通知》后,公司團委及時將通知精神傳達至所屬各單位,并結合公司實際,初步擬定了xx套方案供基層單位參考。各單位團(工)委做出了積極地響應,紛紛制定了學雷鋒活動方案,并通過宣傳欄、橫幅標語,結合復工后的進場教育等形式,在公司所屬的各項目所在地營造了“學雷鋒”的良好氛圍。

    在各單位團(工)委的宣傳和動員下,公司的廣大青年被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動踐行雷鋒精神在“xx”的傳承和發(fā)揚。xx工程指揮部團工委與農民工召開座談會,傾聽農民工的心聲,了解農民工生活、工作中的需求和冷暖,收集到意見建議三條并妥善加以解決,有力地促進隊伍的穩(wěn)定與和諧。海河隧道項目部以“學雷鋒”活動為契機,與業(yè)主單位xx開發(fā)有限公司開展聯動,關心農民工隊伍,為他們捐贈衣物,發(fā)放勞保慰問品,將“學雷鋒”活動與工程建設有機結合,取得良好成效。路橋項目管理部團工委組織團員青年積極參與xx義工隊,與xxxx的青年一起,為一歲的眼癌患者籌集善款,進行義賣和募捐活動,為孩子籌集到善款近1萬元,以實際行動踐行了雷鋒精神。路面公司、混凝土公司組織青年志愿者隊伍,深入社區(qū),清除樓道和街道上的小廣告,清除白色垃圾,引起了社會上的反響,收到群眾的好評。還有很多項目組建了“雷鋒小組”,深入項目所在地進行扶老助殘服務,一些團員青年深入項目駐地,義務參加社區(qū)服務。xx公司的團組織以及團員青年在陽春三月,掀起了“學雷鋒”活動的熱潮。

    在公司各單位“學雷鋒”活動的過程中,廣大團員青年不僅將活動局限于做好事,同時也賦予活動新的形式、新的內容,很多單位都結合了項目的實際情況,將“學雷鋒”與青年的本職工作聯系起來,對照雷鋒精神,自我查找在日常工作當中需要改進和提高的地方,召開青年座談會,探討當代“雷鋒”精神的實質內涵,將學雷鋒活動與建設和諧企業(yè)相結合、與學習技術、鉆研業(yè)務、建設學習型人才相結合、與培養(yǎng)各項目員工優(yōu)良作風相結合、與干好本職工作相結合,切實將“雷鋒精神”體現在日常生活里,應用到本職工作當中,在工地加班加點的大干熱潮里,關心新員工、體貼老員工的例子無處不在。工地“四新”應用、青年科研成果都體現了“螺絲釘”的精神。倡導節(jié)能減排、爭創(chuàng)文明工地也實際行動詮釋了建筑公司中“勤儉樸素、厲行節(jié)約”的“雷鋒精神”實質。

    開展雷鋒活動的英語(模板14篇)篇九

    響應團區(qū)委、區(qū)少工委開展“學雷鋒活動”號召,同時為了進一步深化未成年人思想道德建設主題,開展民族精神傳承活動。結合我?!皩W雷鋒周”主題周活動,以“學雷鋒、樹新風”為主題,以團帶隊開展實踐體驗活動。

    2、向往廣播站:每日播放雷鋒故事。

    3、黑板報:學雷鋒樹新風主題隊報。

    1、“小雷鋒進社區(qū)”

    ――愛綠護綠活動六、七年級。

    3、“聽雷鋒故事,樹立遠大理想”

    ――雷鋒精神伴我成長征文比賽九年級。

    4、“雷鋒精神代代傳”

    ――“我身邊的雷鋒”攝影比賽六、七、八、九年級。

    5、觀看教育片(張思德),學習“為人民服務”精神。

    ――“不同的人,同樣的魂”觀后感評比七、八年級。

    6、各個年級、班級開展形式多樣具有不同特點的“學雷鋒”活動。

    1、認真開展實踐體驗活動,在活動過程中有收獲,真正將雷鋒精神滲透到自己的生活中。

    2、3月5日“小雷鋒進社區(qū)”――學雷鋒做好事活動。

    六、七、八年級在這天3月5日開展活動,以雛鷹假日活動為載體開展做好事活動,可以到德育基地,敬老院,孤寡老人,軍烈屬社區(qū)等地開展有意義的活動。

    3、3月12日學雷鋒、樹新風”――愛綠護綠活動。

    六、七年級在3月12日這天,每個中隊中的每一個小隊,在校內或者校外認領一塊綠地(包括樹木花草),定期開展護綠活動。

    4、3月5日――3月25日“雷鋒精神代代傳”――“我身邊的雷鋒”攝影比賽。

    六、七、八、九年級在整個“學雷鋒”活動期間,能夠捕捉身邊的學習雷鋒行為、活動的瞬間,并把它變?yōu)橛篮愕拿篮糜洃?,參加攝影比賽。

    每個中隊可以上交2張參加評比活動(可以交電子照片),為每個照片起一個名字,并副有50字左右的照片內容介紹。

    九年級每個團支部在中午聽“雷鋒故事”的基礎上,以“聽雷鋒故事,樹立遠大理想”為題開展征文(要電子稿),600字左右。

    七、八年級在3月2日觀看教育片(張思德),以“學習偉大人物為人民服務的精神”為主題思想,寫500字左右的觀后感,開展評比活動。

    開展雷鋒活動的英語(模板14篇)篇十

    3月份是每年一度的學雷鋒活動月,我院學生會組織部為了迎接這次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力,現將有關活動開展情況總結如下:

    首先,充分利用學雷鋒活動月對全系xx級全體學生開展主題班會教育活動。通過在每個班內開展團課使全體學生在思想上提高認識。學習雷鋒助人為樂的光輝事跡,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神。通過學習使雷鋒精神在全體同學心中春心煥發(fā)光彩。

    其次,我們把實踐活動安排得當,實踐切實可行,我部組織全系xx級每班五名同學利用課余時間,為我系環(huán)境做了一點小貢獻。

    活動一:在3月27日,我們帶領xx級每班五名同學去系里開展了“學雷鋒,清楚白色污染”我們下午的時候在系門口集合,帶領同學們在系環(huán)境區(qū)展開活動,開始出去污染環(huán)境的垃圾,為系環(huán)境做了一點小貢獻。

    活動二:在3月28日,我們在每個班開展了主題團課活動在每個班團支書的帶領下,每個班級的圍繞“學雷鋒”的主題開展了活動,使同學們對雷鋒的好人好事,不怕苦、不怕累的精神有了深刻認識。

    1、準備要充分,組織各班團支書展開活動。

    2、紀律嚴格要求。為保證活動圓滿成功,嚴格要求每位同學。

    總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒活動并沒有結束,我們將繼續(xù)組織開展學雷鋒服務活動,將不斷改進、完善、爭取做到最好。

    開展雷鋒活動的英語(模板14篇)篇十一

    為落實學校提出的十項培養(yǎng)目標,豐富和深化學校提出的“自我管理、自我教育、自我服務、自主學習、自主評價”的五自教育的形式和內涵,進一步提高我校學生的思想品德和道德素養(yǎng),培養(yǎng)學生熱情助人的良好品質,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。根據學?!恫矊嶒瀸W校20__學年第二學期德育工作計劃》的安排。學校決定把今年三月份的第一周定為學雷鋒活動周,要求全體學生在各班主任的指導下認真組織、積極開展各種集體公益活動和個體助人活動,把助人為樂、熱心公益的時代新風,吹向家庭社區(qū)、吹遍教室校園、吹到每一個師生的心里。

    一、活動主題:

    以“學雷鋒精神,樹時代新風”為中心內容,學習中華民族傳統(tǒng)文化,弘揚民族傳統(tǒng)美德,發(fā)現并宣傳在我們身邊的熱心公益、樂于助人、品德高尚的先進典型和感人事跡。

    二、具體內容:

    1、宣傳發(fā)動階段:

    通過集會、廣播講話等形式宣傳、發(fā)動,使全體師生了解、支持本次活動,讓全體同學積極主動地參與到活動中來,要求班級班委、學校團隊學生會積極制定好切實可行的活動方案。

    2、方案實施階段:

    (1)學校層面:開展"志愿者服務周"活動。德育處、團總支組織學校師生志愿者隊伍走出校門、走向社區(qū)和其他單位,開展各種公益活動。活動有記錄,有圖片資料,有報道。

    (2)班級層面:各班級組織本班級志愿者隊伍,開展校園公益活動。班級志愿者活動要有活動的方案,活動的過程,照片,總結,裝訂成冊,于3月10日前上交到德育處。同時將活動的相關報道、圖片資料上傳到班級博客。

    (3)學生個體活動:在校內外開展各種助人活動。結合開學以來的修身課內容,請班級每位同學在活動期間為家人、同學、老師或者社會上需要幫助的人做一件好事,每班記錄好每位同學做好事的時間、地點、事跡,匯總后于3月15日前上交到德育處。

    (4)開展以“向我們的榜樣學習——發(fā)現身邊的典型”為內容的主題征文活動,發(fā)現身邊的感人事跡,廣播、展示、宣傳學習優(yōu)秀學生的先進事跡。時間為2月27日至3月15日。

    3、評選“熱心公益、樂于助人”先進集體、“熱心公益、樂于助人”先進個人,交流先進事跡、表彰先進集體及個人。

    (1)“熱心公益、樂于助人”先進集體評比標準:

    a、有專題“學雷鋒”動員時間及記錄(10分)。

    b、成立班級學雷鋒行動小組(10分)。

    c、有活動過程的計劃、總結、圖片匯總資料(30分)。

    d、有先進個人材料(10分)。

    e、班級志愿者活動中表現突出(10分)。

    f、好人好事數量多,影響大(20分)。

    g、班級博客中學生學雷鋒的文章、圖片資料真實、豐富(10分)。

    (2)“熱心公益、樂于助人”先進個人評比標準:

    a、集體榮譽感強,熱心學校和班工作,主動為社區(qū)、學校和班上做好事多。

    b、關心同學,積極為同學排憂解難。

    c、敢于制止不良行為。

    d、樂于助人,爭做好事,在班上或學校有較大影響。

    (3)評比比例:

    a、“熱心公益、樂于助人”先進個人:每班人數4-5人。

    b、“熱心公益、樂于助人”先進集體:每年級2-3個班級。

    (4)評比方式:

    各班上報材料,學校根據活動要求組織評選。

    開展雷鋒活動的英語(模板14篇)篇十二

    今年的3月5日是全國第48個“學雷鋒紀念日”,也是第12個“中國青年志愿者日”。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與共產主義光輝思想相結合的典范,它的核心是公而忘私,全心全意為人民服務的奉獻精神。為了更好的宣傳學習雷鋒和志愿服務的精神,鼓勵更多的同學積極參與志愿服務,真正為需要幫助的貧困小學盡自己的一分力量,植物保護學院青年志愿部在三.五期間組織學雷鋒志愿服務活動。

    二、活動主題:“學習雷鋒,與志愿同行”

    三、活動目的。

    開展全校范圍的圖書捐贈和廢舊物品回收活動,為南京玄武紅山外來工子弟小學添加課外讀物,為這回獻出自己的一分力量,同時也增加了參與者的組織和溝通能力,加強同學們之間的交流。

    四、活動對象:全校同學。

    雷鋒月策劃書五、活動內容及流程。

    活動前宣傳:

    前準備“學習雷鋒,與志愿同行”宣傳板的制作,與校廣播商談,邀請“本本之家”社團、自行車協(xié)會、學校紅十字會參與志愿服務活動。

    在學校玉蘭路擺放宣傳板,號召全校同學參與募捐及志愿服務活動,并結合學校廣播播放相關歌曲、相關事跡。

    活動一:“播種陽光”愛心募捐。

    3月6日—3月11日。

    在此期間分出部分人員拉贊助,聯系各個圖書館、出版社、圖書網站,以在開展書籍捐贈活動時借助書簽對其宣傳為條件,獲得圖書贊助。

    聯系印刷廠制作相關宣傳書簽。

    3月12日—3月18日。

    在此期間聯合其他各個學院開展書籍捐贈活動,到各個寢室收集書籍和廢舊物品,并向同學贈以宣傳書簽。最后進行收集整理。利用所得資金購買兒童讀物。3月20__將贊助及捐贈的圖書送至南京玄武紅山外來工子弟學校,建立一個小型的圖書角。并在以后的時間中繼續(xù)關注該學校的發(fā)展。

    活動二:“我們同參與”志愿服務。

    3月22日(玉蘭路)。

    邀請“本本之家”社團進行電腦維修志愿服務,邀請自行車協(xié)會進行自行車維修志愿服務,邀請學校紅十字會進行志愿者知識宣傳志愿服務。參加“雷鋒月”活動的成員亦可參與這三個志愿服務活動。

    并在同天進行志愿服務活動評比,分別進行獎勵。

    六、活動費用預算。

    宣傳書簽:大約3000張。

    獎品:一等獎:獎狀。

    迷你音響(1)。

    耳機(3)。

    二等獎:獎狀。

    筆記本電腦內膽包(1)。

    筆記本(3)。

    三等獎:獎狀。

    耳機(1)。

    小飾品(3)。

    共計:約250元。

    附:

    南京蘇陽物資回收韓經理。

    南京玄武紅山外來工子弟學校:

    南京市玄武區(qū)東方城拂曉園7號85283046梁立亭。

    (1)學校需圖書資源,校長希望在每個班級建一個圖書角,以增加孩子們閱讀量。

    (2)學校需要一些體育器材,實驗器材,辦公器材。

    (3)學校缺少師資,現有的教師數量只有30多人。

    1、先進行各班雷鋒知識普及(代表性感動中國人物)。

    2、學習雷鋒志愿服務小品評比,每個班級出一個宣傳學習雷鋒的小品。

    3、以環(huán)保為主題,各個班級進行一次“書籍互換,資源共享”的節(jié)約行動。

    4、以普法為主題的系列活動。

    5、各班進行“眼中的美麗雷鋒”學習雷鋒事跡和人物查找評選活動。

    6、“改掉浪費壞習慣,節(jié)約在身邊”主題活動。

    7、保護動物,增加國家瀕危動物知識。

    開展雷鋒活動的英語(模板14篇)篇十三

    結合實際積極開展學習雷鋒志愿服務主題活動?,F將20xx年活動開展情況總結如下:

    召開了會議,對上半年學雷鋒青年志愿者服務活動工作的前期準備及調研工作做了專門部署。要求廣大職工要緊密圍繞緬懷雷鋒和傳承雷鋒“螺絲釘”精神。

    1、積極開展結對幫扶活動,春節(jié)期間組織黨員志愿者開展了慰問幫扶對象、困難職工、老黨員和老干部的一系列活動,開展“一對一”駐村幫扶活動。

    2、開展“保護環(huán)境、愛護家園”巾幗志愿服務活動。組織我部干部職工深入基層。

    3、積極開展“服務社區(qū)、奉獻社會”的黨員義工服務活動。圍繞“拓寬黨員服務群眾渠道,構建黨員聯系和服務群眾工作體系”的總體要求。

    4、開展“三關愛”志愿服務活動。在內部開展“三關愛”募捐活動;六一兒童節(jié)組織黨員志愿者向孤兒院捐贈春夏衣物、圖書、文體用品等,為孤兒院的兒童送去家的溫暖,以此奉獻黨員干部的一片愛心。

    5、多形式傳播文明,積極引導社會輿論。建立網絡文明傳播志愿服務小組,依托中國文明網聯盟網站、官方微博等平臺。

    在上半年的學雷鋒志愿者服務活動中,黨員志愿者能夠圍繞主題,扎實開展工作,深入實踐,鍛煉了能力,展現了職工風采,達到了預期的目的。

    開展雷鋒活動的英語(模板14篇)篇十四

    值此雷鋒同志犧牲五十周年和毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”四十九周年之際,黨中央在全國范圍內召開了學雷鋒活動座談會,在會上明確指出,要深入開展學雷鋒活動,推進社會主義核心價值體系建設、打牢全黨全國各族人民團結奮斗共同思想道德基礎,迅速興起學雷鋒活動的熱潮,最大限度地動員和凝聚各方面力量積極參與,使雷鋒精神成為激勵全黨全國各族人民奮力開拓中國特色社會主義事業(yè)新局面、實現中華民族偉大復興的強大精神力量。為此,青島中能(微博)足球俱樂部特倡議如下:

    1、弘揚雷鋒無私奉獻精神,樹立社會公益意識,開展“弘揚雷鋒精神”的公益活動,全面促進社會主義精神文明建設,全面推動中國足球健康有序的發(fā)展。

    2、弘揚雷鋒團結互助的精神,在賽場上團結拼搏,積極進取,勝不驕、敗不餒,打出風格、打出水平。

    3、弘揚雷鋒的“釘子”精神,擠出時間學習,努力鉆研足球專業(yè)技術知識,創(chuàng)先爭優(yōu),潔身自好,恪守職業(yè)道德,做自律模范。

    4、倡導文明賽球、觀球,營造文明和諧的比賽環(huán)境,理智對待輸贏,嚴格遵守賽場各項規(guī)章制度,尊重雙方教練員、運動員,尊重裁判員,尊重外地球迷,尊重賽場工作人員,自覺服從賽場工作人員的安排,堅決抵制賽場上任何不理智、不文明的行為。

    時代在變,雷鋒精神新彩煥發(fā)。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從現在做起,讓雷鋒精神與我們同行,薪火相傳,發(fā)揚光大!

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