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朱自清散文集閱讀心得篇一
豐富學校社團活動，增添校園生活樂趣g ，培養發展學生特長，讓校園變得更加豐富多彩，讓學生感受校園生活魅力。我校學工處將成立街舞社團，希望為社團的發展注入新的活力，增強社團發展動力的同時，通過擴大招新，積極爭取更多的學生加入街舞社團。
20xx年x月x日-----20xx年x月x日
二樓舞蹈房
1、招新準備階段
2、繪制宣傳海報
3、各班宣傳然后報名到班長處
2、讓有意愿成為舞蹈社團的同學獲得鍛煉發揮才能的機會
宗旨是讓所有熱愛跳舞的同學都身心愉悅
訓練時間：每周二----周五下午3:00----4:00
社團成立背景：街舞英文名字hip hop最早起源于美國紐約，是爵士舞發展到90年代的產物，它的動作由各種走、跑、跳組合而成，極富變化，特色是爆發力強，在舞動時肢體所做的動作亦較其他舞蹈夸張。街舞最吸引人之處是以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺。跳街舞可以使人注意力集中，興趣濃厚，動作優美。同時，跳街舞還有瘦身功效，因為街舞是一種中低強度的有氧運動，在一個小時的運動中，消耗全身脂肪的作用是相當強的。此外，街舞是一種小肌肉運動，經常練習能增加身體的協調性，讓身材比例更趨標準。
成立緣由及目的:街舞憑著他出色的表演效果及健身作用，近年來越來越深得廣大學生群體的喜愛。在我校也有著許多的街舞愛好者，但是在過去很長的一段時間內，由于缺少一個交流的平臺，無法便利地接觸和學習街舞，校內的各類活動也缺乏這類人才。街舞社團卻無疑是一支具有超凡魅力和絕對人氣的強大隊伍。
社團活動計劃
1、每周周二下午至周五下午放學后排練
街舞有多種類型：
breaking，技巧型街舞，要求舞者具有較高的力量、柔韌性和協調性，屬于技巧性較高的體育舞蹈。
poping，機械舞，運用身體各部位的肌肉和關節，隨著音樂節拍創造完美舞步。
freestyle，將各種類型的舞蹈混合在一起，隨心所欲地表現，是一種個性化的街舞。
new jazz，特色就是身體的延展，每一個動作都有固定的角度和擺的方式。
讓所有社團成員參與其中，由舞團的教練團隊成員帶領，以授課的方式進行舞蹈排練。
前期進行不同舞種的共同學習，后期將根據舞種分組上課。每節課內容包括基礎練習、套舞片段學習以及學員展示、互動交流。在不影響每位同學正常學習生活的前提下，鍛煉大家的身體，增強體質，豐富街舞的課余生活。
2、參與學校各種活動，展示社團成果
參與學校的一些大型活動，如運動會開幕式。不僅可以豐富學校的活動，使其擁有專業的高質量節目，同時也可借此機會展示社團的學習成果。
3、舉行年度街舞大賽
于學期結束舉辦校園街舞大賽。豐富校園生活，匯報社團成果。作為街舞社團例行的大型活動，吸引更多的同學參與到社團的學習活動當中。
朱自清散文集閱讀心得篇二
一、指導思想
二、活動內容與形式
1、社團活動面向全體學生，根據小學生特點和實際情況選取合適的內容組織開展。
2、學校社團堂活動小組主要包括：舞蹈、合唱、書畫、兵乓球、足球、速滑、經典誦讀等。
三、活動時間：每周二下午一、二兩節課作為全校社團活動。
四、活動目的與要求：
1、加強管理。學校政教處必須加強巡視檢查，發現問題及時記錄、及時處理、及時反饋。各輔導教師要落實點名制度，每次活動要清點人數，組織學生開展活動，不讓一位學生流失課堂，確保活動質量。班主任老師要協助管理，讓學生在規定時間內到各社團進行活動，各社團班老師，將缺席學生名單及時上報政教處，政教處將記錄缺席名單匯總給各班班主任。
2、豐富內涵。班級社團活動要在已有的基礎上在豐富內涵上下功夫，
讓學生做到愛參與，樂參與，主動參與，力爭每個學生在興趣愛好方面學有所得，學有所長。
3、堅持“四性”、“五定”、“五有”。社團活動的開展，必須做到活動內容科學性、知識性、趣味性和實效性，定時間、地點、學生、輔導教師、活動內容，有計劃、有措施、有總結、有反思、有成果。
4、成果展示。開展文藝、書畫、科技、誦讀等各種展演活動，評出最優秀活動組或個人進行表彰。
5、全員參與。各班根據學生興趣，按各活動組招收人數，盡量將全班學生均衡分配。讓每一個學生都參與社團活動。
6、制定方案。第二周各社團擬好本學期社團活動計劃，經典誦讀類根據學校計劃設計本班計劃，并將參加各活動小組的名單用電子文檔上報政教處備案。
五、各組具體任務：
書畫組：繪畫培養學生審美的素質，重視繪畫的基本功訓練，重點練習撕紙畫、記憶畫及想象畫，積極參加各級各類的競賽。
文藝（舞蹈、合唱、聲樂）：培養學生對文娛的興趣，扎實訓練基本功，不斷提高表演藝術。
體育類（兵乓球、輪滑、足球）：以增強身體素質為宗旨，培養良好的意志、品質為主要內容，刻苦訓練，掌握技藝技能，爭取在上級組織各類賽事中出好成績。
電子稿）。
隨著新的學年開始，我們翻開了一個新的篇章。社團作為學生生活一個不可或缺的組成部分，有著極其重大的意義。我校社團作為新興起的一個團體，通過借鑒其他學校優秀的社團組織經驗，結合我校的實際情況，現做出如下的工作計劃。
一、明確學生社團發展總體思路
我校學生社團工作的指導思想是適應社會需求、適應學校發展、適應學生成才，團組織承擔指導、服務、管理社團的職責，以社團為載體，營造優良學風、活躍校園文化、促進學生全面發展，使我校社團成為學生學習的課堂、實踐的天地、交流的家園。通過制定有針對性和前瞻性的管理制度，規范、有序、有效地管理社團；通過推動社團的不斷發展，充分發揮社團在培養學生綜合素質中的獨特價值，激發學生自我教育、自我管理、自我發展的動力，使社團成為學生提升思想道德水平、濃厚學習氛圍、完善知識結構、拓寬綜合能力、促進身心健康的嶄新天地。
二、依托活動，大力推進學生社團建設 ，發揮社團在培養學生全面素質中的作用 。
本學期將加大力度舉辦社團活動,每個月由社團干部策劃一次活動，交書面報告到團委文藝部處，由團委安排指導老師進行指導。活動形式可以多樣，如球類社團可以舉辦球賽，賽前進行宣傳，賽后進行成果展，加大社團影響力。宣傳方面由社團內部干部和學生會干部共同負責。計劃在6月份開展社團活動月，舉辦一個社團才藝展示晚會，由每個社團負責出節目。
三、突出重點、強化品牌，開展豐富多彩的社團活動
品牌社團，讓社團活動高質量化。
2、鼓勵開展與學校特點和專業特色相結合的社團活動，加強社團間的交流與協作，不斷創新活動內容與形式，以推動學生社團活動上層次為目標，使校園文化向著健康、時尚、活力的方向發展。
四、重點培養、廣泛發動，鍛造一批的社團學生干部隊伍
1、加強對社團干部的培養。在學生會干部里面選拔一批對社團活動興趣比較高的學生進行培養，由學生自主管理學生，負責社團內部活動的管理，活動的策劃，提高社團學生干部的管理能力、組織能力、協調能力；加強社團內部學生干部學習和交流工作，有效提高社團干部的整體素質。使社團學生干部牢固樹立對社團負責、對會員負責的思想，團結和帶領社員為社團發展作不懈努力。
2、注重培養社團后備力量。通過各種方式發現、培養一批社團活動積極分子，鼓勵更多有能力、有熱情的積極分子參與到活動的決策中來，擴大社團骨干隊伍。
3、廣泛發動會員參與社團活動，努力提高會員活動參與率，開創和保持社團活動欣欣向榮、生機勃勃的良好局面。
在充分認識社團現狀、重要性的同時，必須正視社團發展中面臨的一些問題，如理論學習類社團的力量還很薄弱，活動還有待提升層次。對社團的指導和培養不夠，人員流動性大，缺少新老成員的銜接和傳統的承襲。未能充分發揮指導教師的作用，有的社團處于自生自滅狀態，社團良莠不齊，亟待整合。社團保障不夠，缺乏活動場地、經費等硬件設施。社團作為傳統團組織的有益補充的作用還難以充分發揮。
這些問題在一定程度上制約著我校學生社團的發展，我們必須在全面掌握現狀，扎實理清思路，充分認識問題的基礎上著眼發展，確定社團工作的規劃目標。
根據上級部門的安排，本學期將開展羽毛球社團活動，使學生在德、智、體、美、勞各方面得到全面、健康地發展，使學生在緊張的學習之余，發展自己的興趣愛好，培養學生的特長以及提高學生的整體素質以及個人特長。
在全校范圍內選拔優秀的學生參與到社團活動，選拔的對象是全校7到9年級的學生，選拔的方式是對打評選之后確定社團的學生名單。在評選的過程中，積極的'進行了調控，規定一個學生只能進入一個社團，以確保社團活動的學生能按時參加羽毛球訓練，也使更多的學生參加到社團活動中來。
本學期我們社團的工作計劃如下：
1) 火熱招新： 招新 首先我們向七年級的同學進行招新活動。社團將通過 制作宣傳板報及宣傳單等讓新生了解羽毛球社團、喜歡羽毛球社團、 加入羽毛球社團，并作好各項招新的工作。
2) 全體會員動員大會：社團需要青春綻放的激情，在學生會招 新后不久我們將盡快進行新學期社團的招干工作， 為社團更好的發展，吸收一批新鮮的血液。
4）趣味常規活動：每周三下午為社團的常規活動時間，由社團趣味常規活動： 常規活動 請專業的老師教會員羽毛球的基本知識及動作， 另外組織學生進行動作練習及小型的分組比賽。
5）優秀會員的培訓：社團將挑選球技較好的會員，在周三進行 優秀會員的培訓： 集中訓練，培訓出一批出色羽毛球運動員，為羽毛球聯賽做好充分準備。
6） 羽毛球聯賽” 做出亮點：于5月份放假返校時，我們 將盡快組織院系的學生開展“羽毛球聯賽” 。給大家提供一個相互溝 通的平臺，以球會友，促進各班生活的和諧，增強我校學生的體育精神。
7）全力支持校運動會：在進行常規活動的同時，將于 11月配合 全力支持校運動會：作好各項的運動會工作，保證運動會正常有序地進行。
8）組織戶外活動：為豐富協會活動，讓會員在運動中放松身心， 組織戶外活動：社團將利用常規活動時間，開展了各種戶外活動，具體內容由會員及 干部提議決定。如有條件的話可以帶協會出去和別的學校交流，或組 織跨院系比賽等等。
9）學期工作總結：考試周的前兩周及十五周、十六周，做好學 期的收尾工作，社團各部門的學期總結。
主要活動時間： 主要活動時間安排：
第二周：招新招干
第四至十四周：常規活動 小組比賽
第 十六周：羽毛球聯賽
第 十八周戶外活動
在新的一學期里，我們將繼承以往興趣小組的優良作風，在校領導的帶領下，不斷地開拓創新，將本學期的社團工作推向另一個高峰。
花廳中學羽毛球社團
2015年9月
上饒縣花廳中學羽毛球社團
工
作
計
劃
主持人：吳加國
朱自清散文集閱讀心得篇三
羽毛球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養學生合作、誠信、果敢等優良品質，發展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展，豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活，激發學生的運動興趣，提高學生羽毛球技能，特制訂本計劃。
建立以興趣小組為首的訓練小組，學生自愿報名參加。活動任務
1.熟悉羽毛球球性
2.掌握羽毛球的基本打法、發球、接發球。
3.掌握羽毛球的基本比賽規則。
每周星期四下午
指導教師：孫希芹李秀珍
弘藝樓二樓羽毛球場地
1．首次活動前就將學生分組，指定一名組長，負責工具的安排、點名、配合教師實施管理。
2．每一小組安排一位學生管好活動器械，保證活動的正常。
4．學生分組活動時，教師一定要分組分別指導，讓訓練到位。
5．教師要多安排對抗賽。
學生訓練課的內容、形式、要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動結合，以激發學生對羽毛球的興趣。在活動過程中以課堂教學為主，本學期通過每周一課外活動進行羽毛球興趣小組的活動，學生要基本能掌握羽毛球的擊球要領。由于學生基礎比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參差不齊。所以我們本次學習只要求學生學習后有掌握基本的擊球要領就可以了，這是進一步學習羽毛球的基礎。本學期，著重訓練學生的發球練習，推擋練習、接發球練習和移動練習，從而激發學生的練習興趣。在學習過程中，我們將采取循序漸進的教學方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落球點準確擊球，從而形成學習羽毛球的教學模式。
1.教師準時到規定場地等候學生，并做到活動前點名，下課集中報到，不讓一個學生遲到早退。
2.學生分組活動時，教師一定要在場，且巡回監控，及時掌握動態，發現問題及時解決、處理，教師要不離開學生訓練場地。
3.課前做準備操，為激烈對打做準備，避免運動受傷。
20xx年9月
朱自清散文集閱讀心得篇四
國家號召學生參加陽光體育運動和長跑活動，我們學生積極響應，開展了一系列的體育運動活動，相應成立了一些活動的.社團，我們組織了跳繩活動社團。
通過活動，讓學生的身體素質有一個大的提高，培養學生在活動中的合作精神，知道必須步調一致才能搞好這項活動，促進學生身心健康發展，為自己的各項活動打下堅實的基礎。
本項活動需要大繩2根，短跳繩若干，活動場地一個。其中，短跳繩由學生自備。
活動開始階段，由學生每8人為一組，分別跳繩，訓練學生適應這種強度比較大的活動。訓練一階段后，再增加難度。
活動的目的是強身健體，因此在活動中，不能強行讓學生跳繩，堅持自愿的原則，帶傷的、有病的、身體不適應的學生不能參加。
各班報名的人員
朱自清散文集閱讀心得篇五
根據縣委組織部、縣發改局、縣科協關于開展20xx年度“科技之春”科普活動月活動的通知，我鎮精心組織、周密部署，緊緊圍繞鎮黨委、*的重點工作，在全鎮范圍內開展了以“綠色發展·脫貧奔康”為主題的“科技之春”科普月活動。
一、基本情況
在“科技之春”活動期間，農技、農經、畜牧、衛計、學校等部門，精心挑拔業務強、技術精、經驗豐富的科技人員10多名結合我鎮農村、社區、學校等實際，組織開展了實用技術培訓、科普展覽、科普進社區等多項科普活動。據不完全統計，全鎮共舉辦各類實用技術培訓、講座5場次，聽眾達600多人；舉辦農業先進技術現場咨詢2場次，接受咨詢200多人；展示科普掛圖30多幅，發放科普宣傳資料20xx余份，通過微信*臺創辦科普專欄2期。通過系列活動，極大地提高了廣大群眾的科學意識和科技水*，在全鎮范圍內形成了宣傳科學方法、普及科學知識、弘揚科學精神的風尚，為推進社會主義新農村建設、促進農業增收、農民致富、農村發展提供了強有力的科技支撐。
二、主要做法
（一）加強組織領導。成立了xx鎮“科技之春”科普活動月領導小組，由鎮黨委副*、鎮長廖雷任組長，副鎮長王忠榮、劉文鑒任副組長，農技站、農經站、畜牧站、財政所、林業站、水管站、計生辦、環保所、鎮屬兩所學校等部門負責人為成員。領導小組下設辦公室于黨政辦，由余波同志任辦公室主任，切實做好統籌協調工作，解決相關問題。
（二）加大宣傳力度。各領導干部帶頭，各部門通力協作，采取掛橫幅、制作宣傳欄、貼標語、發宣傳資料、上門講解服務等多種方式進行宣傳，努力營造活動氛圍。
（三）突出工作重點。以廣大農民、青少年及社會公眾為重點對象，向廣大農民傳授種植、養殖和農副產品加工等方面的技術，尤其是本鎮主打特色品牌——藤椒種植技術；培育廣大青少年愛科學、學科學、用科學、獻身科學的良好習慣和遠大志向；向公眾宣傳公共突發事件應急預案，倡導科學、文明、健康的生活方式。
三、取得成效
（一）促進了廣大農民科技素質的提高。活動期間，各科技人員注重用先進的科學技術武裝群眾，用現代思想教育群眾，用科技進步的成果示范群眾，廣泛深入地培養群眾的科技意識和市場意識。
（二）培育起了青少年愛科學、學科學、用科學的良好習慣。
（三）促進了社會主義新農村建設。通過各類培訓，普及推廣了藤椒種植、生豬養殖等多項實用技術；通過各類宣傳活動，為廣大農民提供了大量的科技致富信息；通過科技人員的指導幫助和示范戶的榜樣力量，有力地指導農民推廣科技成果，促進農業增產，農民增收，為發展社會主義新農村建設提供了科技支撐。
四、存在問題
今年的“科技之春”活動雖然取得了一些成效，但也存在一下幾個問題：一是受經費短缺的制約，推廣的實用技術還不能完全滿足群眾需要；二是科普人才短缺，科普志愿者隊伍力量薄弱，工作開展得不盡人意。
五、下步打算
一是繼續加大重視，營造科普長效氛圍，并根據時節，繼續組織農技專干深入田間地頭，手把手教群眾技術。
二是繼續創新科普形式、豐富科普內容，提高科普活動的吸引力和公眾參與度，使更多群眾從中受益。
朱自清散文集閱讀心得篇六
興趣培養是音樂學習的基礎的前提。沒有興趣的技能學習是無源之水、無根之木。如果說形體學習是目的，那么興趣培養是手段、是過程。所以要發展高中生的形體水*，必須培養濃厚的、穩定的興趣。讓學生在有趣的形體活動中實現教學的目標，這是我們努力的方向，我們要將每一個學生帶進形體美好的境界中，在感受美和表現美的過程中純潔他們的心靈，陶冶他們的性情，促進他們身心和諧發展。
一、指導思想：
1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環節”從“為了中華民族的復興”、“為了每位學生的發展”的高度，著力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程，為學生的終身發展建立起堅實豐厚的生產點。
2、關注學生的個體差異和不同需求，關注學生在活動過程中的體驗情感、態度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲，充分激發學生的主動意識和進取意識，促進學生健康而有特色地成長。
二、活動目的：
1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領，學習基本的舞步。
2、養成良好的訓練習慣，練好舞蹈基本功。
3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些，至少排練出一個舞蹈節目。
三、培養目標：
1、加強舞步的學習，使學生建立正確的動作技術，養成良好的習慣。
2、學習成套的舞蹈基本動作，培養學生的節奏感協調性和靈敏性。
3、發展學生各項身體素質，增強學生的體質。
4、培養學生自主學習能力，激發學生的創新潛能。
四、活動特色：
1、把學生的差異作為一種資源來開發，學生參與編排舞蹈節目。
2、由培養特長向啟發創造延伸。著眼培養學生挑戰困難，開拓進取的精神。
3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育，能力較弱的學生，在藝術活動中獲得了成功的機會，改變了學生被動的心態，激發他們的自信心和成功欲。
五 、 主要措施：（擬采用的教學方法和教學手段）
2、教學手段：影象教學、個別指導、、分組教學等
六、活動安排：
1、定時活動：每周五下午第八節課。
2、活動規劃：每次活動前點名，活動中學生積極性高漲，活動后有記載，有成果積累。
3、不斷交流和研討：總結得與失，借鑒成功的經驗，不斷豐富完善，提升教育與活動的藝術，使特色更鮮明。
七、活動內容安排：
活動內容：
1、每次訓練前進行身體拉伸，舒展四肢，增強學生的柔韌性和肢體協調性。
2、初級訓練，指導學習學習新的舞步和舞蹈技巧，串聯教學。 融合不同學生的舞蹈風格和已有的舞蹈功底，推成出新。
3、舞蹈編排，結合一定的舞蹈視頻，配合學生的舞步創新，在本學期要編排出一支完整的、可以表演的舞蹈并在期末進行匯報展示。
朱自清散文集閱讀心得篇七
4、社員問題解答.
5、各部門的職務任命情況.
三:社團開課模式
四:街舞隊
街舞隊負責排練節目,在各個系院,迎新晚會等地方進行表演.
五:精品活動
精品活動對街舞社來說是一個大型的社團活動.
我們將會投入大量的人力.物力.財力來舉辦這個校級活動.
六:聯誼舞會策劃.
七：街舞社內部小型舞會
八:社團人事
由于前期的職務分配有點草率，馬上將會重新任命職務
舞元素
街舞社團的工作計劃篇三
一、指導思想
貫徹“為生命而教育”的思想，為學校培養舞蹈特長學生，使孩子們的個性特長得到發展。
二、工作目標
本學期的社團，主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來，全面、系統的訓練。訓練仍然以高年級有一定舞蹈基礎的孩子為訓練對象，以能夠構建一個優秀、精致的舞蹈團隊。
三、工作措施
1 、本期社團訓練前期工作中將完成選拔、整合、統一等工作，在本學期里除保留上期舞蹈社團骨干學生以外，還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。
2 、通過培訓將社團打造為精品，社團成員將實行淘汰方法，對于落選的孩子定給予鼓勵與肯定，并和其班主任進行溝通交流做好離團工作。
3 、做好社團的常規訓練工作，系統地訓練學生的舞蹈基本功。
4 、儲備好社團舞蹈作品，為學校的重大藝術活動和明年的藝術節做好節目準備。
5 、和學生家長及班主任作好溝通聯系工作，爭取他們對舞蹈社團工作的支持。
6 、對舞蹈社團的優秀學生，支持和培訓他們參加成都市藝術人材選拔活動，為學校培養優秀舞蹈人才。
四、工作內容
1 、從第五周開始，我將開始進行舞蹈課的基礎與表演訓練，在訓練中，抓基礎要求學生統一訓練規格，制定期末完成目標，按照教案行課。
2 、本學期任務重，不僅要達到期末時的考核標準，還要為今后的成都市藝術節中我校舞蹈節目部分而準備，所以在本學期訓練中，主要圍繞以藝術節所表演的節目需要的舞蹈素材、形象、技術技巧而作準備，充分打下基礎，并且完成成品節目的編創，拿出一個完整的以表演性為主的舞蹈節目。
五、工作要求
在本學期中我還將嚴格抓好課堂紀律保證課堂秩序，從上學期的工作總結來看，課堂較為松散，除老師外無明顯帶頭干部，起表率作用，本學期我將嚴格對待紀律問題，從課堂中的細節抓起，例：服裝、發式的統一，鞋衣位置的擺放、師生問好等一系列要求著手，做到抓小抓嚴形成良好的課堂風氣。并調用學生積極性，評選出舞蹈社團干部，例：班長、副班長、清潔委員等。充分發揮每位學生的領導才能在集體中找到自身價值，提升自信。
六、工作想法
1 、舞蹈與音樂是相輔相成的，好的音樂可以陶冶人的情操，能使人沉醉在美好的情節中，更加能夠使每個學生發揮自己的想象力，去創造、去想象，一段好的音樂，就如一段精彩的人生，而每個人的感受更是融入了自身的體會，所以一堂好的舞蹈課必定離不開好的樂曲，舞蹈訓練中要多以名曲為訓練伴奏，從優美的音樂中找尋其特點和形象，使舞蹈動作與音樂情感相融合，提升學生的表現力。
2 、在扶把上以芭蕾基本功的下半身訓練為主，做到細致入微、循序漸進以增強學生的下身控制力、支配力，提高穩定性，使學生在舞動中猶如“形如流水”，卻“穩于泰山”般的干凈利落。而上半身即頭、頸、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢體，運用中國古典舞特有的訓練方式，做到以腰為軸、以手為輪，使上身充分得到訓練，增加舞蹈動作的張力;在中間訓練融入古典舞蹈中的對“神韻”訓練，提高學生對五官，特別是針對眼睛的訓練，以及對身體細微處的感受，做到用心舞動，使舞姿與靈魂相結合，以免成為舞蹈匠人。
朱自清散文集閱讀心得篇八
豐富學校社團活動，增添校園生活樂趣，培養發展學生特長，讓校園變得更加豐富多彩，讓學生感受校園生活魅力。我校學工處將成立街舞社團，希望為社團的發展注入新的活力，增強社團發展動力的同時，通過擴大招新，積極爭取更多的學生加入街舞社團。
二、招新時間:20xx年x月x日-----20xx年x月x日
三、招新地點：二樓舞蹈房
四、招新內容：
1、招新準備階段
2、繪制宣傳海報
3、各班宣傳然后報名到班長處
五、招新工作尾聲
1、舉辦新生社員見面會，讓新生發揮不同舞種的風采(hiphopjazz等)
2、讓有意愿成為舞蹈社團的同學獲得鍛煉發揮才能的機會
六、正式進入社團教學訓練階段
宗旨是讓所有熱愛跳舞的同學都身心愉悅
訓練時間：每周二----周五下午3:00----4:00
社團成立背景：街舞(英文名字hip hop)最早起源于美國紐約，是爵士舞發展到90年代的產物，它的動作由各種走、跑、跳組合而成，極富變化，特色是爆發力強，在舞動時肢體所做的動作亦較其他舞蹈夸張。街舞最吸引人之處是以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺。跳街舞可以使人注意力集中，興趣濃厚，動作優美。同時，跳街舞還有瘦身功效，因為街舞是一種中低強度的有氧運動，在一個小時的運動中，消耗全身脂肪的作用是相當強的。此外，街舞是一種小肌肉運動，經常練習能增加身體的協調性，讓身材比例更趨標準。
成立緣由及目的:街舞憑著他出色的表演效果及健身作用，近年來越來越深得廣大學生群體的喜愛。在我校也有著許多的街舞愛好者，但是在過去很長的一段時間內，由于缺少一個交流的平臺，無法便利地接觸和學習街舞，校內的各類活動也缺乏這類人才。街舞社團卻無疑是一支具有超凡魅力和絕對人氣的強大隊伍。
社團宗旨：發揚街舞文化，豐富校園生活給每個熱愛街舞的同學一個舞臺
社團活動計劃
1、每周周二下午至周五下午放學后排練
街舞有多種類型：
breaking，技巧型街舞，要求舞者具有較高的力量、柔韌性和協調性，屬于技巧性較高的體育舞蹈。
poping，機械舞，運用身體各部位的肌肉和關節，隨著音樂節拍創造完美舞步。
freestyle，將各種類型的舞蹈混合在一起，隨心所欲地表現，是一種個性化的街舞。
new jazz，特色就是身體的延展，每一個動作都有固定的角度和擺的方式。
讓所有社團成員參與其中，由舞團的教練團隊成員帶領，以授課的方式進行舞蹈排練。
前期進行不同舞種的共同學習，后期將根據舞種分組上課。每節課內容包括基礎練習、套舞片段學習以及學員展示、互動交流。在不影響每位同學正常學習生活的前提下，鍛煉大家的身體，增強體質，豐富街舞的課余生活。
2、參與學校各種活動，展示社團成果
參與學校的一些大型活動，如運動會開幕式。不僅可以豐富學校的活動，使其擁有專業的高質量節目，同時也可借此機會展示社團的學習成果。
3、舉行年度街舞大賽
于學期結束舉辦校園街舞大賽。豐富校園生活，匯報社團成果。作為街舞社團例行的大型活動，吸引更多的同學參與到社團的學習活動當中。
朱自清散文集閱讀心得篇九
1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環節”從 “為了每位學生的發展”的高度，著力構建一種開放 的、民主的、科學的藝術課程，為學生的終身發展 建立起堅實豐厚的生產點。
2、關注學生的個體差異和不同需求，關注學生在活 動過程中的體驗情感、態度和價值觀的形成。保護 學生的好奇心、求知欲，充分激發學生的主動意識 和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長。
1、定時活動。
二、活動目的：
1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領，知道基本的 手位，腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的 同學可延長時間。
三、培養目標：
1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動 作技術，養成良好的姿態。
2、學習成套的舞蹈基本動作，培養學生的節奏感協 調性和靈敏性。
3、發展學生各項身體素質，增強學生的體質。
4、培養學生自主學習能力，激發學生的創新潛能。
四、活動特色：
1、把學生的差異作為一種資源來開發，開設形體活 動小組。
2、由培養特長向啟發創造延伸。著眼培養學生挑戰 困難，開拓進取的精神。
3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些 基礎教育，能力較弱的學生，在藝術活動中獲得了 成功的機會，改變了孩子被動的心態，激發他們的 自信心和成功欲。
自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬 勃的生機。
五 、 主要措施：
1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領，知 道基本的手位，腳位。
2、第二個月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基 功達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習， 訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位 的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩 腿、彈腿、踢腿。同時學習舞蹈《快樂成長》 ，為 六一活動進行排練。
質的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前 后橋、搶臉，檢查所學舞蹈。
七、活動規劃。每次活動前點名，活動中學生積極 性高漲，活動后有記載，有成果積累。
朱自清散文集閱讀心得篇十
一、加強組織領導
我縣緊緊圍繞“創新驅動發展科技富農惠民”為主題，積極爭取得到各相關部門的配合協助。各部門都開展形勢多樣的科普宣傳活動。
二、積極開展主題宣傳活動
3月21日上午，縣科學技術和知識^v^會同縣科協、縣農業畜牧和水務局、防震減災局、縣衛生和計劃生育局、縣工商質量技術和食品藥品管理局等部門充分利用梨花節的契機，在咯爾鄉金江村活動廣場以“創新驅動發展科技富農惠民”為主題的科普月活動。在農村大力推廣科技成果，普及科普知識、提高農民科技素質，依靠科技促進農業增產、農民增收。
活動現場有形式多樣的便民服務，包括技術咨詢，科技成果展示、農牧產品展示及品嘗，防震減災知識咨詢，健康衛生、計劃生育知識咨詢，食品安全、用藥安全知識普及，農、林、牧科普知識普及等等。
據統計，在集中宣傳月活動上，我局共發放農村實用技術科普宣傳資料500余份（冊），咨詢50人次，各單位累計發放農牧實用技術、健康衛生、食品安全、公共安全、防災減災等科普宣傳資料2500余份，咨詢200余人次。
三、各部門深入開展送科技、送服務下基層活動
科普活動月期間，各部門緊密結合“走基層”活動和“關愛活動”深入基層為民送科技、送服務活動。大力普及食品安全、健康衛生、優生優育、環境保護、防震減災、栽培技術等科普知識。結合春耕生產，深入田間地頭開展各種技術服務指導服務和實用技術培訓。
據統計，本次科普宣傳月活動期間，各部門共發放果樹蔬菜栽培技術、健康衛生、優生優育、食品安全、環境衛生、防震減災等科普宣傳資料12000余份，展示中藥材產品、農牧產品共計80余種，成果展板25個，各類技術、科普知識咨詢1200余人次，下鄉指導30余次。
今年開展的科普月活動內容豐富，意義非凡，讓我縣老百姓普及科普知識，傳遞了科學技術。在今后的工作中，我們一定會為農牧民多辦實事，辦好事，讓老百姓享受到科普活動的實惠性，實在性。