優秀作文是一種引領時代潮流的力量，它能夠影響人們的價值觀和思考方式。范文中的觀點和思路獨特，引發了我們對社會、人生等問題的深入思考。
小學二年級雪花美麗的雪花（專業19篇）篇一
下雪了!下雪了!這叫聲喊醒了我，我向窗外看去,昨天還是紅墻綠瓦，今天就變成銀裝素裹的世界了!雪像一只只銀白色的蝴蝶，在空中飛舞!像一片片白色的羽毛，似舞蹈般在空中盤旋!它就是冬爺爺撒向大地的珍珠!
我驚奇的看到大片大片的雪花從空中慢悠悠地飛下來,它晶瑩如玉，潔白無暇。在空中翩翩起舞，紛紛揚揚,像一個個穿著六角形白衣裙的小精靈，既可愛又美麗;又像一朵朵競相開放的梨花,風一吹，在空中輕輕飄散開來。
這些雪花一定是來參觀我們小區風景的，你看它們有的落在屋頂上，有的落在草叢中，有的落在樹枝上，有的落在車頂上，還有的落在地面上……雪的世界可真美啊!極目遠眺，整個小區像披上了一條白色的毛毯，又像換上了一件潔白的衣裳。我激動地穿上衣服立刻沖下樓去迎接它。
來到樓下，我用手輕輕地摸了摸雪，感覺軟綿綿、涼滋滋的，真是爽極了!我不禁深深地吸了一口氣，空氣清新得像洗過了一樣。我伸出了小手，想抓住雪，想仔細瞧瞧，是不是可愛的六邊形的花兒。小雪花可真害羞，落在手上一轉眼的工夫就化了。
雪預報著冬天的到來，它是冬天的象征，我愛雪花，因為它很美麗、純潔、無私，還有它能給人們帶來無盡的快樂。
小學二年級雪花美麗的雪花（專業19篇）篇二
清晨醒來，媽媽在廚房里準備早餐，正想再在被窩里暖和一會兒，突然聽見媽媽叫我：“快看，下雪了！”我一骨碌爬起來，來到窗前，看到大片的雪花紛紛揚揚，迎風飛舞。
天空中那漫天飛舞的雪花，像淘氣又調皮的娃娃，飄到我們身邊玩耍；像冬日的蝴蝶，把美麗帶給人們。窗外那幾棵高大的松樹，仿佛披上了雪白的婚紗，雪花一閃一閃猶如美麗的水晶。一陣微風吹來，繽紛如雪海，在空中蕩漾。
這美麗的雪景可把我們這些孩子樂壞了，堆雪人、打雪仗成了最有趣的活動。這不，今天我就和小伙伴在學校操場分為兩隊玩起了打雪仗。一分好隊，雙方都立刻組織大家將雪團成一個個小雪球作為彈*儲存起來，不一會兒彈*庫就填滿了，雪球大戰正式開始。敵方組織敢死隊攻擊我方的大本營，我們頑強地抵抗著敵人的攻擊，天空中飛滿了銀白色的雪球，一道道優美的弧線準確地落在我和小伙伴們的身上。敵軍敢死隊在我們猛烈地反擊下潰不成軍，得意的我們立刻乘勝追擊，誰知敵軍已在前方埋伏，就等著我們上鉤呢，我們落入了敵軍的陷阱中，被他們打了個措手不及，但是我們堅決不肯認輸，始終不向敵人低頭，所有隊員都鼓足了干勁，奮勇反擊，在我們一往無前的攻擊下，敵人終于被迫投降了，“我們勝利了！”大家都歡呼雀躍，每張臉上都洋溢著燦爛的笑容！
雪花潔白晶瑩，輕盈飄逸，宛如朵朵白蓮，從茫茫空中徐徐降落，使我們的生活充滿了樂趣。
小學二年級雪花美麗的雪花（專業19篇）篇三
星期四早上，我像往常一樣吃完飯就去上學了。我根本不知道昨天夜里竟下了一場雪！
我來到樓下，看到車上白白的，真相只有一個――那就是下雪啦！但雪下得不大，只有車上有點積雪。爸爸把我送到學校時又下起了小雪，那雪像白糖，像鹽粒兒。
就在上午的一節英語課上，雪又忽然下大了，盡管下課鈴已響，但老師還在全神貫注地上課。我盼啊盼啊，終于下課啦！我們像小鳥似地飛出去。這時的雪，像鵝毛，像柳絮……雪花告別了天空，飛舞著落下來，它們走了走了還不忘給天空媽媽跳舞呢！
我跑到操場，看到了李老師正冒著大雪給同學們拍照，我連忙跑過去和大家一起搶鏡頭。不一會兒，我們都成了白發老人。“哈哈”我們開始打雪仗了，我們群“攻”李老師，兩三個回合，李老師就招架不住了。她帶上帽子邁開大長腿抱頭“逃”走了。
雪花不僅裝扮了我們的世界，還把人間變成了樂園。我愛這美麗的雪花！
小學二年級雪花美麗的雪花（專業19篇）篇四
下雪了，從窗外看去，又是一個大雪風飛的日子。
窗外的雪花，一片又一片，看上去每一片小小的雪花都是相似的。看著看著我突然發現了一個問題，看上去一樣的雪花，有著不同的樣子。
有點像雪花的“王國”，在“王國”里，每一個“居民”都是不同的。好神奇啊！有的像一朵朵美麗又可愛的小花朵，有的像一個個分叉的樹枝，還有的像一個個奇形怪狀的小圓片。還有好多好多，我覺得，只要留心觀察，周圍的一切都有著很多點點滴滴的事物細節，等著你去觀察和發現呢！
我喜歡大自然，更喜歡大自然賦予我們的點點美景！
小學二年級雪花美麗的雪花（專業19篇）篇五
雪啊，你真像一個頑皮的孩子。我張開嘴，想嘗嘗你的味道，可你卻落到我的眼睫毛上，故意讓我嘗不到你；我想讓你落到我的手上摸摸你，可你卻跳到我的頭發上躲開我：我想讓你飛到我的帽子上，可你偏要落到我的衣袖上……我快樂地跑，好像天使在雪中飛舞！
我希望我能像你一樣在天空的懷抱中飛舞；我想像你一樣在天空中自由自在的飛翔；想和你一樣潔白，像你一樣純凈！
我迷戀你啊！雪花。
湖北武漢鋼花小學三年級魯逸彬。
小學二年級雪花美麗的雪花（專業19篇）篇六
雪花就像調皮的孩子，輕輕地落到人們身上、臉上，為人們帶來一絲涼意。雪花還敲打著人們的小花傘，發出清脆的響聲，就好似合奏曲令人陶醉。
小雪花飄呀飄不時敲敲窗戶提醒人們觀看這銀裝素裹的世界。我輕輕打開窗戶，望著小雪花紛紛揚揚地飄，飄向屋頂，飄向花草樹木，飄向莊稼，飄向大地。許多光禿禿的小山，都戴上了銀白色的帽子。小雪花還是一個美容家，綠的草，紅的花，都在霎時間染成了銀白色。所有的房屋都穿上了銀白色的衣裳。當我漫步在“白地毯”上時，就好似大地披上了潔白的盛裝。
看著雪花悄然無息地降臨到人間，我仿佛步入了仙境，而我們這些漫步在仙境的觀雪者，漸漸地成為了這個世界上最美麗的雪人。
就到此為大家介紹完畢了，希望能夠對你的寫作有所收獲。
小學二年級雪花美麗的雪花（專業19篇）篇七
1、能恬靜傾聽故事，愿意大膽模仿故事中角色的對話。
2、能根據故事內容發揮想象，大膽表達。
3、豐富詞匯：慢慢地、漫天飛舞。
重點：幼兒能基本進行各動物間的對話。
難點：幼兒能大膽投入扮演。
【活動準備】。
小貓、小狗、母雞頭飾各一個、故事掛圖、下雪的flash。（幼兒園ppt課件制作）。
【活動過程】。
一、教師完整講述故事一遍。
1、師提問：“小朋友們，現在是什么季節？”（冬天）。
“今天冬姑娘給我們帶來了一個好聽的故事，讓我們一起來聽吧！”
2、教師完整講述故事。
師提問：“小朋友們，這個故事里都有哪些小動物？”
“小貓和小狗它們在說什么？那么天上下的是什么？小朋友們你們說說看天上下的是什么呢？”
3、幼兒自由討論交流。
二、出示故事掛圖，師講述故事。
1、在講到小花狗時，依次找到小花狗、小花貓、老母雞和小朋友并學說故事中的對話。
2、師重點解釋“慢慢地、漫天飛舞”。
3、出示下雪的flash，讓幼兒感受下雪時的情景。
三、請幼兒再次欣賞故事。
1、當出現角色時停下來讓幼兒進行模仿對話。
2、故事講完后，請幼兒想象飄落下來的雪花還像什么？（碎紙片、棉花等）請幼兒用肢體語言表示雪花飄落時的樣子。
四、教師、幼兒分角色扮演對話。
1、教師旁白，請若干幼兒分角色扮演對話。
2、師評價。
延伸活動：請幼兒回家觀察一下雪的形態，將觀察后的發現告訴家長，由家長記錄下來帶到幼兒園與大家分享。
下了一天的大雪。房子上、樹上、地上一片白。
小貓到小狗家找它玩堆雪人。“小狗小狗快出來，我們一起去堆雪人吧。”這時候天上慢慢的開始下雪了。
小貓說：“咦，小花狗你看，從天上慢慢地掉下來的是什么呀？”
小狗說：“是糖吧。”小貓說：“我想是應該是鹽。”
小狗說：“那我們一起來嘗嘗吧。”
小貓和小狗伸手接了一些雪花，放在嘴里嘗了嘗。
“咦，怎么冷冷的，沒有味道呢？”“我們去問問母雞媽媽吧！”
小貓和小狗一起來到母雞媽媽家，母雞媽媽正在準備午飯呢。
“母雞媽媽，母雞媽媽，外面下的是什么呀？”“呵呵，傻小朋友，那是雪啊！”“雪，什么是雪啊？”“天氣很冷，地上的水就升到天上變成了水汽，當它們碰到了冷空氣，就又變成雨和雪下到地上啦。你看，現在的雪就是到天上旅行過的水哦，現在的雪就是水慢慢的從天上下下來的哦。所以它是沒有味道的。”
小貓說：“哦，原來是這樣，這雪下的可真漂亮呀！”
母雞媽媽說：“是呀，雪花漫天飛舞，大地就像穿了一件白袍子。”
小狗說：“是呀是呀，我們一起去看雪花、堆雪人吧，母雞媽媽謝謝你。”
小學二年級雪花美麗的雪花（專業19篇）篇八
雪是潔白的，也是美麗的，我之所以喜歡雪，是因為雪潔白無瑕，而且美麗純潔。
冬天，我和小伙伴們一起堆雪人。打雪仗，每個人心里都樂滋滋的。記得有一次，下雪了，我和小伙伴戴著手套和帽子一起在院子里堆雪人，雪人的眼睛是用紅棗做的，鼻子是用蘿卜做的，手便是數枝做的了。那時候正下著大雪，非常的冷，可是我和小伙伴卻玩得滿頭大汗，開心極了。
還有一次，我和爸爸在外邊看雪的大小不同，形狀不一，有圓形的；有四邊形的；還有花瓣形的，可美了！
雪落在房子上，房子一片銀白；雪落在樹上，好像給樹穿上了銀白色的衣服；雪落在孩子們的身上，鞋子上，衣服上，涼涼的，真是舒服極了！頓時，真個世界都變成了銀白色。雪用自己的顏色裝扮了這個世界，讓這里的環境變得濕潤，變得涼爽。
我喜歡雪，因為它美麗純潔，潔白無瑕，啊！我愛雪，它給世界換上了銀裝，給大地充滿了勃勃生機，給孩子們帶來了開心和快樂！
小學二年級雪花美麗的雪花（專業19篇）篇九
傍晚，下雪了，天黑了。老師帶我們去校園中看雪。
在桔黃色的燈光下，雪花紛紛揚揚地飄落下來。好像千萬只銀色的蝴蝶翩翩起舞；又好像無數個可愛的小精靈在空中歡快地玩耍。這時，有一朵小雪花飄落在我的衣袖上，我發現雪花果然是有六個瓣，就像蜻蜓的翅膀一樣晶瑩、透明，在燈光下閃閃發光。雪花不停地落在我的衣袖上，我入迷地看著它們，雖然雪花都是六個瓣，但是沒有兩朵雪花是完全相同的，每一朵雪花都是那么美麗，那么可愛。
我愛這美麗的雪花，我更愛這美麗的泰山國際學校，我愿成為一朵翩翩起舞的雪花，為這美麗的校園增添一抹冬色。
指導教師：謝紅霞蘇新平。
簡評：一個七八歲的小女孩，能對雪花進行那么細致的觀察實難能可貴。
小學二年級雪花美麗的雪花（專業19篇）篇十
小雪花亮晶晶，它像飛舞的蝴蝶，它像飄落的梨花瓣兒。它是冬天的使者，給孩子帶來冬天的快樂。有一天，下了一夜的雪。到了第二天，我把作業寫完了，我就和王雨桐玩打雪仗。我把一個大雪球向王雨桐扔過去，王雨桐沒注意被打中了，她滿身是雪，很狼狽。王雨桐也向我扔過來一個小雪球，我身上也都是雪，我急忙準備好一個雪球偷偷地放在衣服里趁王雨桐不注意時，我向王雨桐投過去，又打中了。就這樣，我倆在雪地里追逐著、打鬧著，不一會兒，我倆都變成了“小雪人”，我們看著對方笑得腰都直不起來了。看，小雪花給我們帶來了無窮的歡樂!
今天下了第一場春雪，雖然有點遲，但是大家都很激動。
雪下大了，漫天飛舞的雪花紛紛揚揚，如蘆花，似粉蝶，旋舞著，翩舞著從天空中飛落下來。我踏在濕漉漉的地面上，耳邊飄來自豪的聲音：“我來了。”我也仰起頭，張開嘴，伸出舌頭去舔那雪花兒，說他像白糖又不甜;說他像鹽又不咸。這時，有幾顆小雪珠鉆入了我的衣服里，那么清涼，使人心曠神怡。我伸手去接雪花，啊，晶瑩如碎玉，我想把它留下，可可轉眼就不見了，化成了一滴清水。一陣風吹過，無數溫柔，細膩的小雪點向我身上親熱的撲了過來。
雪漸漸的小了，空中零星的飄著幾朵絨毛似的雪花......
雪花是那樣的純潔，那樣的潔白無瑕，那樣的晶瑩剔透，那樣的迷人風姿綽約......
過了沒一會兒，又下起了紛紛揚揚的大學，好像潔白柔軟的棉花，更似白色的羽毛，一大片一大片的，一大群一大群的姐們們正在歡呼雀躍著，嬉戲打鬧著，說笑著，好像和誰在捉迷藏一樣，趁你稍不注意的時候，它們就悄然生息地遮住了你的雙肩，當你擦掉這活潑調皮的雪花的時候，她有神秘地不見了，變成了隱形的小水滴，多么奇妙啊!
雪花多么奇妙，潔白，高尚的一個存在啊!
寒冬臘月，大雪紛飛，風像獅子般吼叫。
雪花先飄到了屋頂上，屋頂像沾上了白米飯，小屋子立馬變成了小花臉。
雪越下越大，飄到了樹上，樹木好像戴上了雪白的頭箍，樹木高興極了，樹枝搖來搖去。
雪花落到了動物的皮毛上，好像披上了雪白的外套。
雪花飄啊飄，飄到了地上，好像鋪上了雪白的地毯。
雪花真的很淘氣。
雪花的身子白白的，落在小朋友的手上，給小朋友平添了一種樂趣。
雪花落在窗戶上，像一個好奇娃娃，趴在窗戶上，看著屋里這個陌生的地方;又好像是一位小偵探，搜索著屋里的信息。
雪花落在帽子上，認為這是一個看風景的好位置，遠遠看上去，雪花像是給帽子別上了白色的發夾。
雪花落在地上，像是給大地涂上了防曬霜似的，遠遠望去，又像是給大地這位貴婦人戴上雪白的珠寶項鏈，看上去貴氣十足。
雪花落在樹梢上，給樹爺爺披上了雪白的大衣，有的大樹為了顯示出自己的青春活力，不怕寒風吹，把外套脫掉了。
雪花落在……。
雪花是冬天的使者，它會在哪兒降落呢?
一團雪花開著降落傘，借著風婆婆的“話”，向著小河飄去，慢慢地，它們用“催眠曲”哄小河睡著了。
又一團雪花出發了，它們看見光禿禿的屋頂，就改程向屋頂飄去：雪花們在屋頂上織起了外衣，包在屋頂上，有一些外衣沒織好，變成水落了下來。
雪花又啟程了，它降落時，一會兒東，一會兒西，一會兒翻滾了一下，一會兒被鳥兒啄碎，最后他們在樹梢上落下來，開始在上面表演雜技——“走鋼絲”，有一些雪花沒掌握好平衡，一不小心落了下去，碎開了;另外一些雪花看見了，走得更加小心了。
雪花還在靜靜地飄著，不知道下一次會在哪兒降落呢?
寒風來臨，雪花飛舞，雪花就像一個勤勞的小精靈，在各大城市中穿梭忙碌。
雪花，落在大船上，大船從黑變白，在白雪中行駛，只看見煙冒出來，不明白的人就會覺得煙囪跑到河里了。
雪花，給動物蓋上了一層“羊毛衫”，可小動物跑著跑著，“羊毛衫”就融化了，動物們還在找自己的羊毛衫呢!
淘氣的雪花，給屋子哥哥戴上了白色假發，可屋子哥哥紋絲不動，面無表情，雪花覺得很無趣，只好化成水流到了地面上。
雪花，給車子披上了一層“隱形衣”，車主人來到了剛剛停車的地方，卻找不到車，往前一走，便撞到了車，是雪花在頑皮搗蛋呢!
雪花真是個淘氣的精靈。
寒風吹來了，雪花在天空中飛舞，好像一個個可愛的小精靈，在城市里旅行。
雪花飄著飄著，飄到了窗戶上。早晨，小朋友起床了，正準備打開窗戶的時候看到雪，以為是白砂糖黏在上面了，小朋友用手抹了一下雪花，放在嘴里舔了一下，沒味兒。
雪花飄著飄著，又飄到了上坡上。雪花給山坡披上了一層雪白的外套，也給花草樹木披上了外套，雪花越飄越多，最后它像有了魔法一樣，給花草樹木都施了隱身術。
雪花越飄越遠了，最后飄到了小河里，小河好像也擁有了魔法，把雪花變不見了。
雪花又去哪里旅行了呢?
雪花，輕輕柔柔地在全世界飄下了。
雪花飄在假山上，給假山戴上了一件尖尖的帽子，雪花像個魔術師，把假山變成了雪山。
雪花是個天真的孩子，他跑到了屋檐下“取暖”，卻把自己融化了，惹得大樹在一旁哈哈大笑。
雪花在海里飄，變成了冰，小朋友在上面開心地溜冰，還一邊吟起了兒童詩：“一片兩片三四片，五片六片七八片，飛入水中都不見。”他們快樂極了。
雪花在馬路上飄，車子一看過去，輪胎都結霜了，輪胎由黑色變成了雪白，還印下了兩道深深的痕跡，好像是開往春天。
雪花，輕輕柔柔地在全世界飄下。
雪花，像米飯一樣白，像白砂糖一樣輕，白白的，輕輕的，一落到手上就化了。
當雪花落到屋頂上時，就像為屋頂穿上了一件雪白的羊毛衫，生怕屋子感冒了。
當雪花落到了動物身上，便給動物好心地披上了一件雪白的襯衫，可動物卻挑三揀四的，把這件襯衫脫掉了，還想要一件和屋頂一樣好看的衣服——羊毛衫。
當雪花落到了樹的身上，好心為樹披上了一件海軍服，樹便滿心歡喜，盡職盡責地做著自己的工作——守護著碼頭。
當雪花落到了地上，它靜靜地等著人們的到來，人們踩上去就“咯吱咯吱”地響，合奏出一首溫柔的樂曲。
雪花輕輕地飄著。
小學二年級雪花美麗的雪花（專業19篇）篇十一
星期三的早晨，媽媽把正在做夢的我叫醒了，并高興地告訴我:“今天下雪了！”我一咕嚕爬起來，掀開窗簾一看，好大的雪啊！潔白無暇的雪花，紛紛揚揚地從天空中飄落下來，宛如美麗的銀色蝴蝶在翩翩起舞。雪越下越大，雪花漫天飛舞，似煙非煙，似霧非霧，仿佛整個世界都籠罩在茫茫大雪之中。
吃過早飯，我背著沉重的書包去上學，當我走出家門口是時被這美景吸引住了，只見房子、大樹、大地全都覆蓋著白茫茫的厚雪，放眼望去，整個街道都變成了銀裝玉砌的世界。道路兩旁的樹上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條；大地像鋪上了白色的地毯，踩上去軟綿綿的......
我來到學校，看到同學們有的滑冰、有的打雪仗、有的堆雪人、還有的同學們趁大家不注意搖了一下掛滿白雪的小樹，使大家連蹦帶跳地跑開了，大家是多么開心、多么快樂啊！我跑到教室、放下書包、快步跑出來加入到他們的行列。我們就像饑餓的狼看到食物一樣，在操場上狂奔、飛跑著，真是熱鬧極了。不一會兒，上課鈴響了，同學們都依依不舍地離開了操場。
啊！雪花，你把我們的家鄉打扮的這么美麗，我喜歡你，美麗的雪花！
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小學二年級雪花美麗的雪花（專業19篇）篇十二
作業寫完后我取得媽媽的同意，準備洗襪子，把鞋一脫，就聞到一股“香氣”撲鼻而來。
什么味呀！熏得我前俯后仰，我連忙脫下這雙“臭氣熏天”的襪子，仔細一看，“呀”襪子上面還是粉色的，可下面卻是灰黑色的，真臟啊！
我把這雙又臭又臟的襪子，泡到了盆里，襪子被浸透后，首先用水搓洗一遍，然后把襪子平鋪在左手心，用右手抹肥皂，仔細地搓一搓。這時，一個個調皮的小泡泡，爬滿了我的手，“哎呀”這些泡泡真惡心，一個個是灰黑色的`，真臟。于是我趕忙沖洗一遍，又抹上一層肥皂再次用媽媽教我的方法，使勁搓一搓襪子的腳趾部位、腳跟部位。一個個調皮的泡泡又出現了，我不禁感嘆到，“啊，好可愛！”白白的、圓圓的、還是透明的，我用力一吹，泡泡有的跑到了盆里，有的跑到了地上，還有的跑到了我的臉上，讓我睜不開眼睛，太好玩了。最后我在清水里漂洗了幾遍，直到水里沒有了泡沫，襪子終于煥然一新了，被我洗得干干凈凈。
看到我的勞動成果，心理別提有多高興了。同學們，你們也來體驗一下吧！
小學二年級雪花美麗的雪花（專業19篇）篇十三
彩紙。
筆
剪刀。
方法/步驟。
取一張正方形彩紙備用。
我們先把彩紙對角線對折。
我們把左側的邊分為三等份，把右側的`角折向左側邊第一個三等份的點。
再把左側的邊向右折。
我們再把折紙中線對折。
用剪刀剪掉多余的，并在折紙上畫上想要的圖樣。
用剪刀沿線剪掉多余的后，打開。簡單的雪花剪紙就做好了。
完成圖。
小學二年級雪花美麗的雪花（專業19篇）篇十四
下雪了，從窗外看去，又是一個大雪風飛的日子。
窗外的雪花，一片又一片，看上去每一片小小的雪花都是相似的。看著看著我突然發現了一個問題，看上去一樣的雪花，有著不同的樣子。
有點像雪花的“王國”，在“王國”里，每一個“居民”都是不同的。好神奇啊！有的像一朵朵美麗又可愛的小花朵，有的像一個個分叉的樹枝，還有的像一個個奇形怪狀的小圓片。還有好多好多，我覺得，只要留心觀察，周圍的一切都有著很多點點滴滴的`事物細節，等著你去觀察和發現呢！
我喜歡大自然，更喜歡大自然賦予我們的點點美景！
楊老師點評：
文章短小精美。你用善于發現的眼睛找到了生活中的美麗，更可貴的是你把這學期課文中的語句活學活用到了自己的文章中，《玩出了名堂》中的微生物王國在你的靈活運用下變成了雪花王國，雪花變成了“居民”，很有意思的改編。同時，文章總結得很好，雖然是一件很小的事情，但蘊含著生活哲理。正如你所說，我們的生活就是這么美，置身其中的我們就是需要培養自己美麗的心靈，發現身邊的美，讓自己處處生活在美好的環境中，這樣才能擁有美妙人生。
小建議：個別生字輸入錯誤了，需要細心的你再讀讀自己的作品把它修改過來，還希望你能讓文章的內容更充實，第二自然段詳細寫寫你觀察到的不同樣子的雪花都有什么特點，文章就更完整，也可以運用到更多的好詞佳句。試著修改一下吧。
文檔為doc格式。
小學二年級雪花美麗的雪花（專業19篇）篇十五
假如我是一片小雪花，穿著白色的連衣裙，像一只在飛舞的蝴蝶，停在金黃的草地上。
很快，草地上那金色的披風，被我們染成了白色。一陣風吹來，我一下子就被卷了起來，留在了小松樹的樹杈上，小松樹也披上了白色的衣裳，整個世界都變成白茫茫的一片了。
我飄到了田野里，小麥弟弟說：“快過來，把我們埋到雪地里去吧!我快被那該死的蟲子折磨死了!”這時有幾位農民伯伯出來散步，看見田里滿地雪花笑著說：“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡呀!明年一定是個豐收年。”過了一些日子，冬去春來，太陽公公讓我們爬進他的手掌，帶我們飛向天空。
假如我真的變成了一片小雪花，我一定要好好珍惜那些時光。
小學二年級雪花美麗的雪花（專業19篇）篇十六
天已經陰沉沉了好幾天了，偶爾還會下幾滴小雨，害得我都不能出去找小伙伴玩，正在郁悶時，聽媽媽說今天要下雪了，我迫不及待地在窗口張望，希望能找到雪的影子。
等到了傍晚正想埋怨媽媽瞎說時，突然發現從微暗的暮色里，飄來了一片白色花瓣，定神一看，是雪花！多美的小雪花啊！開始零零落落的，又小又薄、又柔又輕，就像白天鵝輕輕抖動翅膀，一片片小小的羽毛悠悠落下。接著小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，就像誰用力搖動天上的玉樹瓊花，那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來，后來雪越下越大，小雪花們在半空中你拉著我，我抱著你，一團團，一簇簇，仿佛無數扯碎了的棉花從天空翻滾而下。這時，整個世界都變得迷迷茫茫的`，好像被大霧籠罩一樣。
地上的雪越來越厚了，像鋪上了一層白色的地毯，樹上開滿了“梨花”，樓房戴上了暖和的白絨帽。真是美極了！
小學二年級雪花美麗的雪花（專業19篇）篇十七
從天上，輕輕地，輕輕地，飄下了一種又白，又涼的微粒。這是什么呢?沒錯，這，就是雪。
這可是的第一場雪，起床后，我驚喜的發現，窗外白茫茫一片。看著這漫天飄灑的雪花，就像仙女的裙擺一樣，朦朧又美麗。
這些雪越下越大，都快沒過腳了。現在，這里可成為了我們小孩子的樂園了，滿天都是飛舞的雪球。從這邊飛到那邊，再從那邊飛到這邊。到處都洋溢著我們這些孩子們歡樂的笑聲，一點都不吝嗇。
冬天的雪，給我們帶來了無窮無盡的歡樂!
小學二年級雪花美麗的雪花（專業19篇）篇十八
周三早上，我媽把我從夢中叫醒，高興地告訴我：“今天下雪了！”我一起床就拉開窗簾，看到雪下得很大！潔白無瑕的雪花從天而降，就像美麗的銀蝴蝶在跳舞。雪越來越大，雪花漫天飛舞，像煙和霧，仿佛整個世界都籠罩在大雪之中。
早飯后，我背著沉重的書包去上學。當我走出家門時，我被美麗的風景所吸引。我看到房子、大樹和大地都覆蓋著厚厚的白雪。環顧四周，整條街變成了一個銀玉世界。道路兩旁的樹披著閃亮蓬松的銀條；地上鋪著白色的地毯，踩上去軟軟的。
來學校的時候看到一些同學滑冰，打雪仗，堆雪人，還有一些同學在大家不注意的時候搖著覆蓋著白雪的小樹，讓大家都跑了。大家多幸福多幸福啊！我跑到教室，放下書包，快步跑出去加入他們。我們就像餓狼在操場上看到食物，奔跑，飛翔，真的很熱鬧。過了一會兒，下課鈴響了，所有的學生都不情愿地離開了操場。
啊！雪花，你把我們的家鄉打扮得如此美麗，我喜歡你，美麗的雪花！
小學二年級雪花美麗的雪花（專業19篇）篇十九
雪花是那樣的純潔，那樣的潔白無瑕，那樣的晶瑩剔透，那樣的迷人風姿綽約......
過了沒一會兒，又下起了紛紛揚揚的大學，好像潔白柔軟的棉花，更似白色的羽毛，一大片一大片的，一大群一大群的姐們們正在歡呼雀躍著，嬉戲打鬧著，說笑著，好像和誰在捉迷藏一樣，趁你稍不注意的時候，它們就悄然生息地遮住了你的雙肩，當你擦掉這活潑調皮的雪花的時候，她有神秘地不見了，變成了隱形的小水滴，多么奇妙啊!
雪花多么奇妙，潔白，高尚的一個存在啊!