人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
家長對孩子幼兒園的寄語篇一
1.在這個問題上，你可以當老師了!
2.你分析問題這么透徹，老師真希望每課都能聽到你的發(fā)言。
3.這么難的題你能回答得很完整，真是了不起!-
4.你這節(jié)課發(fā)言了好幾次，看得出來你是個善于思考的好孩子。
5.你的想法很有創(chuàng)意，看來你是認真思考了。
6.你真愛動腦筋，這么難的題你都能解決!
.7.你好厲害!敢于向書本提出問題，你的勇氣令人羨慕!
8.通過你的發(fā)言，老師覺得你不僅認真聽，而且積極動腦思考了，加油哇!
9.你預習的可真全面，自主學習的能力很強，課下把你的學習方法介紹給同學們好不好?
10.謝謝你指出了老師的錯誤，使老師不會錯一輩子。
11.你的進步可真大，老師為你感到高興!
12.你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發(fā)言就是好樣的!
13.老師真想在下節(jié)課看到你更出色的表現(xiàn)!
14.對學習較吃力學生經(jīng)常說："老師相信你經(jīng)過努力一定能行!"
15.你很勇敢，第一個舉起手來，說錯不要緊，關鍵是敢于發(fā)表個人見解!
16.希望下節(jié)課，你是第一個回答問題的人!
17.雖然這句話讀錯了，但老師和同學們都很佩服你的勇氣，下次努力!
18.你的聲音真好聽，你能大聲讀一遍嗎!
19.這個問題提出得真好，誰愿意幫助他解決?
20.你們不僅說得好，而且你們還很會聽取別人的意見和看法。
21.你們說他(她)是不是天天在進步，老師相信你，對自己要充滿信心!
22.同學樣真精神。能不能站起來讓老師看看?啊!站起來以后更精神，就像一棵棵挺拔的小白楊!相信你們自主學習、發(fā)言的能力會更讓老師佩服。
23.咱們班的小歌手今天回答問題的聲音怎么這么小呢?同學們還想多聽聽你那清脆的聲音呢!再大聲回答一遍問題好嗎?
24.雖然課文中有許多你不認識的字，但你一直努力把課文讀完，你是個有毅力的孩子。有了這種毅力，還有什么事情能難倒你呢?
25.來，請你談談這個問題。我從你的眼中看出來，你的心中一定是有了與其他同學不一樣的看法。勇敢地站起來。
26.你們是老師心目中最棒的孩子，現(xiàn)在老師需要你們的幫助!
27.這個問題你處理得太棒了，連老師也自愧不如，繼續(xù)努力，你一定會更出色!
28.你真了不起，竟能想出如此獨特的方法，很有新意，大家用掌聲鼓勵他。
29.你真是一個知識淵博的孩子你懂得比老師還多，老師都有些羨慕了，繼續(xù)努力啊!
30.你們都是有心的好孩子，發(fā)現(xiàn)了生活中這么多的數(shù)學問題。
31.你是一個聰明的孩子，如果你能再守紀律些，老師會更喜歡你，真希望那一天早日到來!
32.你的想法真不錯，向你學習。
33.哎呀，你的見識可真廣，懂得這么多的知識，老師和同學們都向你學習。
34.你的想法真有創(chuàng)意，你愿意進一步談談你的構思嗎?
35.你是聰明、可愛的孩子，可是你學習不穩(wěn)定，為什么呢?你經(jīng)常忘記老師布置的作業(yè)，老師多么希望你從小養(yǎng)成做事認真的習慣，對了，還要把上課做小動作的毛病改掉，好嗎?老師相信你!