當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
參加公文寫作培訓心得公文寫作培訓心得體會篇一
一是進一步加深了對機關黨建工作的認識。
培訓班圍繞提升機關黨建業務能力,黨內法規,加強機關文化建設,黨風廉政建設,堅定理想信念等不同層面給我們上了八堂生動的課,主題突出、內容豐富,專家水平高,理論聯系實際的給我們機關黨務干部描述和反映了機關黨建工作,使我對所從事工作有了更新、更全面的認識。不僅澄清了一些模糊認識,而且在思想上進一步增強了對加強機關黨建工作的必要性、重要性的認識。
二是進一步豐富了機關黨建工作理論知識堅定了理想信念。
培訓授課中,各位專家教授給我們講述機關黨建工作的相關基礎理論知識,如機關黨建的總體要求、職責定位、重大任務以及機關黨務干部的素質等內容,通過各位領導的授課,使我全面系統地了解了工作的形勢、任務等,開闊了視野,明晰了思路,加深了對相關知識的理解,進一步豐富了機關黨建理論知識。同時,通過現場參觀辛亥革命武昌起義紀念館和武漢市革命博物館,感受到了革命先驅為國為民的無私情懷,更加堅定理想信念,要以革命先輩為榜樣,不忘初心、牢記使命,繼承和發揚黨的優良傳統,提高黨性修養,始終保持求真務實、昂揚向上的工作作風,爭做優秀黨員、時代先鋒和廉政模范,更好地加強機關黨的建設,為服務中心提供堅強保障。
三是進一步提高了機關黨建工作業務技能。
給我們授課的各位專家教授,不僅理論素質高,而且具有豐富的實踐經驗,給我們傳授了一些具體的工作策略和技巧。馬哲軍教授從新時期機關黨建怎么看、怎么學、怎么做三個方面給我們詳細講解了如何提升機關黨建工作水平;程瑋常委給我們講述了加強機關文化建設應注意的一些細節,這些經驗對我這個新任機關黨務干部來說十分寶貴,會使我們在今后的工作中少走很多彎路。通過培訓,加深了對相關的機關黨建業務知識的認識,提高了干好機關黨建具體工作的業務技能。
四是進一步增進了機關黨務干部之間的溝通和了解。
這幾天的培訓,給我們各單位的機關黨務干部創造了一個相互熟悉、相互交流、相互學習的機會。大家互相交流工作情況,共同探討關心話題,增進了溝通和了解,結下了深厚的友誼,這對于我們來說是一筆財富,必將會推動我們今后工作的開展。
五是進一步堅定了干好機關黨建工作的信心。
這次培訓,在認識得到深化、理論知識得到豐富、業務技能得到提高的同時,進一步增強了自己干好機關黨建工作的信心。在今后的工作中,我要以黨的政治建設為統領,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,以高度的責任感和使命感,把所學的知識靈活運用到實踐工作中去,更好地履行職責,不辱使命。
主要是做好以下三點:
一是繼續加強學習。將此次培訓作為繼續學習的起點。在培訓班上,由于時間緊,只是粗淺的翻了翻。在今后工作中,我要將培訓班上學到的知識和教材內容緊密結合起來,進一步學習,堅持學用結合,開拓創新,不斷提高理論水平和實踐能力,促進工作效率和工作水平的提高。
二是突出重點,抓好機關黨建工作。通過這次培訓,使我進一步明確了機關黨建工作的主要任務。將在局機關黨委的正確領導下,結合黨支部的工作實際,突出抓好黨支部組織生活規范化建設,抓好黨員的教育,引導黨員在各自崗位上建功立業,突出機關黨建“服務中心,建設隊伍”的兩大核心任務,落實好“協助和監督”的兩大根本職能,為推進工商行政管理工作職能發揮、保護隊伍穩定作出積極的努力。
三是加強自身建設。培訓班上,機關工委領導對我們機關黨委干部隊伍建設提出了明確的要求,特別是何宏強書記提出的機關黨務干部要做一個有堅定信念和遠大理想的人,做一個善于學習勤于思考勇于探索的人,做一個富于實干務實創新勇創佳績的人,做一個幸福人生和幸福生活的人的“四個一”的要求,這是今后工作中加強自身建設的指導方針和奮斗目標。我將按照機關工委領導的希望和要求,努力提高學習力、思維力、溝通力、執行力、創新力,在機關黨建工作的實踐中不斷錘煉自己,努力成為一名優秀的機關黨支部書記。
參加公文寫作培訓心得公文寫作培訓心得體會篇二
省公司組織了基層支部書記培訓,我有幸參加了這次培訓。這次培訓使我在進一步提高自己的基本素質、提高工作水平、如何當好黨支部委員加強黨支部建設、如何發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用、如何深入開展創先爭優活動、如何加強創新的工作思路及管理理念等許多方面都受益匪淺。我深受啟發,認識到作為新時期下的共產黨員,我們要不斷加強自身的黨性修養,提高自身素質,同時我們不僅需要學習理論知識,更要注重理論與實踐相結合,在實踐中提升理論,讓理論更好地服務于實踐,不僅如此,實際工作中還應該具備創新務實的精神。
在戰爭年代,黨要求黨員用自己的鮮血和生命與敵人作頑強斗爭,為奪取政權和保衛政權做出貢獻。在社會主義革命時期,黨要求全體黨員身體力行和帶領群眾堅定不移地走社會主義道路。在改革開放向縱深發展的今天,黨要求全體黨員解放思想、實事求是、勇于開拓、積極進取、艱苦奮斗、勤政廉潔,為建設有中國特色的社會主義作貢獻。集體領導是我們黨的最高原則。這個原則規定了各級黨組織必須依靠集體的經驗、智慧和力量實行領導,決定了支部書記在支部內部的特殊地位。因此說,支部書記在支部內部,不能僅僅發揮一個一般委員的作用,書記作為“一班人”的“班長”,比其他委員負有更大的責任。在構建社會主義和諧社會新的歷史時期,黨的建設面臨著許多新情況,新問題,這對黨支部書記提出了更高的要求,只有努力提高適應本職崗位所需的政治素質,知識素質和能力素質等綜合能力,才能成為一名新時期合格的黨支部書記。下面,我根據這次培訓學習得到的收獲,淺談一下如何做一名合格的支部書記心得體會。
首先要認真學習,提高自身綜合素質。一個黨支部能否具有堅強的戰斗力,能否發揮好戰斗堡壘作用,在很大程度上取決于能否有一個得力的“班長”。作為基層支部書記,最基本的職責就是認真落實上級黨組織的工作部署,抓好黨員日常的教育管理,發揮黨員的先鋒模范作用及黨支部的戰斗堡壘作用;做好群眾的思想政治工作,發揮廣大群眾的積極性,又好又快地完成工作任務。為此,就要加強政治理論、業務知識、黨建知識的學習,使自己盡快高效地適應角色。
其次要勤奮工作,保證工作順利進行。黨支部書記的崗位與其他崗位一樣,只有認認真真地開展工作,才能得到干部職工的擁護。黨建工作要緊緊圍繞本系統的中心工作來開展,按照工作職責和黨組織制度有針對性地開展工作。同時還要把黨支部的活動融入到單位日常工作中去,保證工作任務順利完成。黨支部書記除了做好日常工作外,還要抓住難點、重點等關鍵點,盡最大努力去解決問題,這樣才能進一步體現出黨支部的工作始終圍繞生產經營的中心來開展,這也是保證班子團結統一最有效的實際行動。
一、是加強自身的思想政治素質,知識素質和能力素質的提升
作為一名基層支部書記,首先必須要有政治上的堅定性,有良好的思想作風和道德品質,要帶頭學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀,學習和理解社會主義核心價值體系的建設;堅定不移地貫徹執行黨的路線、方針、政策,始終在政治上、理想上、行動上與黨中央保持一致;牢固樹立共產主義的理想信念,自覺有效地貫徹執行黨的政策方針。在平日里,在做好公司營銷工作的前堤下,要多關心國際國內大事,關心時事政治,不斷加強自身修養,提高理論水平,提高思想覺悟,提高工作能力和業務水平。只有思想覺悟提高了,良好的學習風氣樹立了,黨員在各項工作中的先鋒模范作用才能進一步得到發揮,并在黨支部的統一領導下,積極帶頭,嚴以律己,做好本職工作。
二、堅持“三會一課”制度,支部書記應帶領黨員共同學習,提升黨員的整體素質。
作為一名基層支部委員,基層支部應堅持“三會一課”制度,并以此在支部大力宣傳和執行黨的各項決議、政策以及上級黨委、行政各項決定和政策,加強對黨員的教育作用,提升全體黨員的理論素養,使其更加深刻了解我黨,大力提倡黨員以理論指導實際,在日常的工作、學習中用自己的實際行動詮釋自身對黨規黨章的具體解讀,民和分公司公司作為本地區電信主導企業,加強企業經營管理、發展企業經濟及建立和諧穩定的職工隊伍是我們工作的重中之重,支部的各項工作均應以此為中心展開,積極組織黨員和職工群眾參與支部的各項管理工作中,樹立集體榮譽感和歸屬感,全員一條心。對于積極向黨組織靠攏的員工,應多加強教育和正確引導,并采用公平、公正、公開的形式,從中選出杰出的同志成為入黨積極分子進行重點培養,在工作中樹立先進典型,提升全體職工隊伍的積極性和工作熱情。
三、在基層黨組織建設方面,作為基層黨支部要努力做到以下幾點:
加大宣傳教育的力度,提高黨員思想認識與覺悟,積極投身企業的各項經營及管理工作中,并圍繞企業中心工作有效展開。作為基層黨支部,平日要對全體職工加強政策解讀,教育黨員及職工群眾以平常心態積極面對,努力工作,以維護隊伍的和諧穩定,企業各項工作有序進行。要做到管理有序,工作有計劃,任務有安排,工作方式有創新,形式多樣化。要充分發揮支部在公司各項工作中的協調作用。以我們支部為平臺,在各項工作中積極推進并深入開展創先爭優活動,充分調動黨員及職工群眾的工作積極性和主動性,做到全員參與,真正意義體現黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。努力協助公司行政事務,在工作中加強思路創新,以項目經營、管理和實施為工作主體,市場的存在是其生命的主導,而面對當前復雜多變的市場,我們無論是在經營上還是管理上,各項工作都應有創新的思路,開拓的精神應對,不死守一條路,積極拓展業務范圍,增強我公司的市場生存能力,以適應市場的多樣變化。
總之,通過這次培訓,既增長了知識,拓寬了視野,又學會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我要在今后的工作中不斷加強政治理論和業務技能的學習,不斷提高自身素質,努力工作,開拓創新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為我們這個特殊支部的發展做出自己應有的貢獻。
參加公文寫作培訓心得公文寫作培訓心得體會篇三
;參加公文寫作培訓班心得體會請示范文
(篇一)
**年2月23日―2月28日,我有幸參加了中國公文寫作研
究會在**市**商學院舉辦的公文寫作培訓班的學習,作為一名基層司法行政干警,我倍加珍惜這次難得的學習機會。培訓班上的幾位老師,有的是專門從事公文寫作研究的專家教授,有的是長期從事秘書工作的老專家,實踐經驗豐富,理論水平很高,通過他們的講解,我對公文寫作有了基本的認識,大大豐富了自己的公文寫作理論知識,感覺受益良多,收獲頗豐。
  一是通過培訓,進一步開拓了視野。通過聆
聽幾位老師的精彩授課,被他們淵博的知識、不俗的談吐、高超的授課技巧和活躍的思想所折服,從他們的授課中學到了知識、受到了啟迪、開拓了視野。
  二是通過培訓了解了《公務人員社交禮儀》、《秘書的職業道德修養》、《公文寫作規范與技巧》、《公文格式》、《新條例》、《新格式》及《自治區黨政機關公文處理寫作實施細則》等方面的知識,尤其是在聽了中國公文寫作研究會副會長兼秘書長岳海翔的《公文寫作規范與技法》的講座后,使我對掌握和提高公文寫作的能力和水平有了全新的認知,為以后的工作和學習獲得了寶貴的經驗。
  三是通過培訓,感到學無止境。通過參加培訓,深感所學知識淺薄,要學習掌握的知識太多了。參加這次培訓的人員中大多具有豐富的工作經驗,學習的熱情也很高,
和他們相比,我深感所學知識和能力方面的欠缺。在今后的工作中一定要加強學習,不僅要學習理論知識,還要向有工作經驗的同事多交流、多溝通,努力使自己增長才干。
  四是通過培訓加深了友誼。在培訓中,我們二師司法局的干警相互取長補短,每天在一起交流探討,實踐學習,共同進步,成為了工作生活中的摯友。
  通過培訓使我明白在經后的工作中必須提高政策理論水平,在學習生活工作當中要做"有心人“,多讀經典公文、報刊和文件,不斷加快知識更新,優化知識結構,在實際工作中...
相關熱詞搜索:;參加公文寫作培訓心得公文寫作培訓心得體會篇四
少年強則國強,少年弱則國弱。作為新一代大學生肩負了建設祖國的重大使命,想要適應社會,成為社會中的佼佼者,就要不斷學習,不斷豐富自己,從點滴做起。來到長春中醫藥大學有幸成為了第一臨床學院學生會的一員。在學生會工作和學習了一個多月的時間,作為秘書處的實習干事,首先就是要掌握公文的書寫。剛剛面對公文的時候還很迷惑,不知道哪些屬于公文,公文的基本內容。秘書處知道對于我們20xx年的新同學還是一個問題,所以在10月29日晚6點30分在致知樓1104室舉行了“公文培訓”活動。雖然培訓的時間不長,但是豐富了我對公文書寫的認識,提高了我們學生會同學們的公文寫作能力。
公文主要是處理事務、交流信息而使用的各種載體的文字、圖表、聲像等記錄材料,其中文字記錄材料是主要部分。通過秘書長和08秘書們的耐心、細致的講解,我們分別學習了工作計劃、工作總結、會議記錄、通知和活動成果集的基本書寫格式和注意事項。
對于工作計劃是對工作質量的指導和推動,一項活動的開展如果沒有一個良好的計劃就沒有一個活動參照,活動的就會太過盲目。有了計劃就有了活動目標,就可以把工作做的細致化,大家在開展的過程中就更有針對性,可以合理的安排好每個人的工作,避免一些在工作中出現的一些不必要的問題。可以把自己對本次活動的想法做一個歸納整理。對于任何組織、機關和個人在開展活動的時候,寫好工作計劃都是必不可少的一步。
與工作計劃一樣,工作總結也是重要一步,在一項活動開展以后就要對自己的工作做一個良好的總結,提出在活動中出現的問題,以免以后出現同樣的錯誤,少走彎路。把自己的經驗教訓留下來作為別人的借鑒,通過這次活動對于以后還有哪些打算。工作總結要突出他的自我性、回顧性、客觀性,經驗性。有了良好的總結,一項活動才開展的完美。所以對于學生會的每一位成員寫好工作計劃和工作總結是非常重要的。
學生會的公文中還包括會議記錄和通知。會議記錄是概括會議精神,傳達會議精神。在部門會議、會、全委會的會議中都要有會議的相關記錄,用平實、概括的語言記錄下會議的全過程。然而通知是學生會常用的一種日常的公文,對于活動的下達,活動的相關時間、地點對班級和個人加以告知。
對于活動成果集的制作也是必不可少的,把每一次的.活動圖片和活動留給我們的深刻意義制作成一份圖文并茂的本集。成果集的制作為一項活動畫上了一個圓滿的句號。
柳青曾說過“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有那么幾步,特別是人年輕的時候。”作為年輕人應該抓住可以學習的機會和時間,公文的書寫對于以后的步入社會也有一定的用途,所以學好公文的書寫不僅僅對現在有一定的幫助,對于以后也是受益匪淺的。
通過此次培訓的過程中,我看到了我們學生會的學哥學姐們認真負責的工作態度,敬業愛崗的精神。一次短暫的培訓活動,學哥學姐們認真準備,做了周密詳細的計劃和講解稿,為了讓每一位在場同學聽懂他們的講解,一遍又一遍的強調在公文中出現的一些常規性問題。這種良好的工作態度是值得我去學習的,我還是一名剛剛進入學生會的實習干事,對于學生會的工作還不是很了解,但是學哥學姐們的工作作風是我首先要去學習的,謙虛謹慎、戒驕戒躁、踏踏實實的做好本職工作,多動腦多學習,把每一項秘書長交給的任務,積極認真的完成。已經對公文寫作有了一定的了解,所以要有效的運用到平時的`工作中,反復琢磨在哪些方面還是不懂,對于哪些問題還需要注意。我不知道會在學生會這個大家庭里待多久,但是我會以我所有的熱情投身到學生會中,學習一些值得我學習的東西,在不斷完善中提高自己。
參加公文寫作培訓心得公文寫作培訓心得體會篇五
今年5月,我有幸到成都參加了公文寫作與規范處理專題進修班學習。在短短的幾天時間里,認真聆聽了老師的授課,其內容緊扣公文寫作與處理知識,深入淺出,理論聯系實際,給我很大的啟發。現就此次培訓談一點自己的體會。
主講老師從公文的種類及寫作基本知識著手,做了深入淺出的講解,并通過自己的寫作經歷,以其通俗易懂的語言、輕松的方式告誡大家在實踐中應注意的問題,把成功的經驗毫無保留的和盤托出,使我們深受啟發、受益匪淺。
一般文體的寫作往往是站在“自我”的角度,表達自己,或者抒發自己的感想心緒,或者闡述自己的觀點,或者按照自己的理解去說明,即使新聞、紀實文學之類的文體,也往往是以作者自己的視野,去所觀、所思、所感,再進而付諸筆端。
應用文寫作一般(除了個人總結、書信)是要站在某一群體、某一組織、某一集團的位置上,它所傳達的是被代表的單位的發出的信息,接受者也往往是集團性質的或者眾多個體的。所以在寫作時不要總想著自己,而要多考慮文中所代表的單位的立場,因為表達的是“非我”,而非“自我”。比如:給領導草擬文件,一定弄清楚他的意圖,不然急急忙忙去寫,接著恐怕要經歷多次“返工”的痛苦經歷。因為你是給領導寫的,領導又是從單位和自己的行政思想出發來共同完成這份文件。
再比如寫請示、公函、報告、簡報等,一定要弄清楚本單位與所發的單位之間的關系,如隸屬關系、行政級別關系、業務工作關系等等,據此才能采取合適的文體,在文中使用相應的語氣和措辭,這樣才能作到文如其事、恰如其分。否則可能一個細小的疏忽,可能會釀成大錯。在課上老師舉了很多例子,正說明了這一點,應用寫作所站的角度的重要性。
我們很多人包括我自己,都喜歡文辭華美、韻味雋永的文學作品,因為這些作品往往能給我們帶來極大的藝術享受和精神愉悅,但應用寫作不太追求辭藻的華麗,它的文風相對來說就要樸實無華一些,基本上很少在詞句上粉飾雕琢。我們很多人,特別是原來文學功底較深的,往往有唯美主義的傾向,總喜歡寫東西寫得很藝術化,文中使用大量的修辭手法,什么比喻、夸張、擬人等等,堆砌許多優美的詞句和典故。如果這樣來寫小說、詩歌、散文,只要使用適時適地,自然是很好的。但應用寫作追求一個“實”字,應用文不是供人們把玩鑒賞的藝術品,它和人們的社會生活結合得非常緊密,它是一種應用文體,是為了實際工作、實際生活而使用,是傳遞交流信息、商洽處理問題的一種工具。因此,寫應用文時一定要避免那種不合適的文風。切記洗盡鉛華、天然雕飾也是一種好的文風。
在講到這一點時,老師以自己的親身經歷為例:他剛參加工作時,領導讓寫材料,他為了“顯擺”自己的文字功底深厚,于是查閱大量資料,能用的華麗辭藻全用了,然后滿心歡喜的把文章交給領導審閱,結果領導說重寫。老師幽默風趣的講解讓大家印象深刻。
材料是構成文章內容,形成、支撐并表達主旨的各種事實與理論。善于從材料出發,注意讓材料說話,才能言之有據,言之有物,寫出內容充實、豐富,有較強的說服力的文章。
從材料本身的形態來看,事實與理論是材料的兩大類型。如果再作進一步劃分,事實則有事件與情況、實物與現象等許多種,理論則有方針、政策、規定及概念、原理、學說等等。從材料的來源來看,有第一手材料和第二手材料之分。不同類型的材料往往要通過不同的途徑獲取,觀察、實驗和調查是在實踐中獲取事實材料的主要途徑,是得到寶貴的第一手資料的重要渠道;查閱文獻則能夠集中獲取理論材料,第二手材料主要由此或通過調查得到。真實是實用型文章的生命,而材料的真實又是使文章具有真實性的首要條件。有力是實用型文章的材料所應具備的另一個特點。有力首先是說材料要能為主旨所統率,而不是游離于主旨之外,或同主旨相悖;其次要求所用材料為主旨的表達所必需,而不是可有可無。
經過這次的培訓,的確帶給了我一場思想認識的洗禮。由此我感覺到工作就好像是寫作:首先,寫作需要明確目標。寫文章首先要立意,做工作首先要定目標。我們對每一項工作任務要有一個明確的定位,找準突破口,然后有的放矢,果斷行動,一氣呵成。其次,寫作需要掌握基本知識,要有責任心,做為一名普通的工作人員也要這樣,踏實走好每一步,在平凡的崗位做出不平凡的業績。再次,文章是需要不斷修改的。“文章不厭百回改”,好文章是改出來的,同樣在工作中我們也必須時時自我反省工作中做得不夠完善的地方。最后,寫作需要持之以恒。文字工作靠日積月累,做工作也要持之以恒。必須有謙虛謹慎的心態,學習各方面的知識充實自己,取人之長,補己之短,細心觀察周圍的一切去發現問題和契機,并一直堅持下去。
學習時間雖短,但真的讓我受益匪淺。非常感謝領導給我這次寶貴的學習機會,讓我從另一個角度盡觀自己的不足,對我來說是一種進步。我將在以后的工作中,多寫勤練。我相信,就這樣在循序漸進、日積月累的過程中,自己的寫作水平和綜合素質會有很大提高!
參加公文寫作培訓心得公文寫作培訓心得體會篇六
1月21日至23日,我有幸參加了學校舉辦的公文寫作培訓班。此次培訓使我受益匪淺。以下是我此次培訓班的一些心得體會。
公文是一種應用性文章,是讓人看、讓人聽,要對實際工作起指導、推動作用的。在起草公文時,寫作目的至關重要,它決定著公文的行文方向、結構設置、內容組織和語言表述。起草公文,必須有明晰的效果意識,就是說你按領導指示起草一篇公文,對這篇公文要達到一個什么樣的整體效果,主標題給人留下什么印象,分標題給人留下什么印象,每段內容給人留下什么印象,都要有明晰的效果預期。我的體會是,有明晰的效果預期未必能寫成好公文,因為寫好公文還需要其他重要條件,但沒有明晰的效果預期,必然寫不出好公文。
在起草公文時,根據所要達到的效果,去決定是否需要設置主標題,設置什么樣的主標題;去決定是否需要開場白,需要什么樣的開場白;去決定是否需要分標題,確定什么樣的分標題;去決定每一段落寫什么,寫到什么程度;去決定敘述風格、用語習慣,從而讓公文管用而不是無用,讓受眾愛聽而不是反感。要根據“需要寫什么”去寫,而不能根據“會寫什么”去寫,尤其不能由著自己的性子想到哪寫到哪。起草一篇公文,總得給人留下一點什么,或者主題選定上有特色,或者工作舉措上有創意,或者理論闡釋上有新高度,或者用詞用語上有新亮色。全部達到上述目標當然很難,而且有時時間也不允許,但至少要達到其中的一兩個,否則,所起草的公文味同嚼蠟,寫了等于沒寫。
寫公文、抓工作,關鍵靠思維。我認為,一篇好的公文必須做到“與眾不同”,而不能“與眾雷同”。從一定意義上說,成功就是“與眾不同”。你想的、說的,跟別人完全一樣,說不說、講不講還有什么意義?公文作品是智慧的結晶,要做到與眾不同,必須以深厚的思維能力作支撐。
起草公文還有一個材料組織的問題。有的人認為組織材料是臨到用時才需要做的工作,其實不然,臨時抱佛腳是難于成就一篇好公文的,材料組織工作既需要平時的積累,又需要臨時的“創造性”運用。
一是深刻地表述。要善于站在大的政治背景、時代背景、專業背景下思考問題、揣摩事物、研究工作,要能看到新事物不同凡響的意義,搜索到符合大局要求、反映時代特征、體現專業特點的指導思想、工作思路、具體舉措等,靠這些形成正確的深刻的思想觀點。
二是精確地表述。馬克思說過:“一門科學只有成功地運用數學時,才算達到了真正完善的地步。”這句話告訴我們,在科學探索中數學方法是必不可少的研究手段和重要環節。公文起草要想做到完善,數學方法同樣不可或缺。我們正處在改革開放的新時代,自主、理性日益成為新的社會特征。再靠過去那樣的“命令+口號”式的公文,已無法達到鼓舞群眾、推動事業的目的了。而要靠事實說話、靠真理說話,就要增強分析性、增強具體性;要能對工作現狀進行精確化描述,對存在問題進行精準性分析,對工作部署進行精細化安排,對工作成效進行精當化總結。要努力改變公文起草過于抽象、粗糙、籠統的弊病。
1.公文寫作培訓班培訓總結
2.公文寫作的內容
3.公文寫作的總結
4.公文寫作指導
5.公文寫作的誤區
6.公文寫作如何開頭
7.公文寫作的構思方法
8.公文寫作規范
參加公文寫作培訓心得公文寫作培訓心得體會篇七
一、通過培訓,充分認識到本次培訓的重要意義、學校面臨的機遇和挑戰、學校發展與中層干部之間的關系。
3、整體意識、大局意識、責任、奉獻、拼搏意識有一定程度的弱化、降低。
工作作風方面存在:
1、協調、溝通做的不夠,工作上的銜接、協調不夠;
2、工作上的浮漂表現比較突出,不深入、不具體,不抓工作的落實。
中層干部是學校的中堅力量,是學校改革發展過程中的先頭兵,只有把中層干部這支隊伍抓好了,才能帶領部門員工做好工作,用新的姿態和飽滿的精神狀態投入到工作中去,來實現學校的兩個提高,抓住時代賦予我們的兩個機遇。
二、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
王校長在培訓會上一再強調,中層干部要學好知識,多讀書。其實,培訓也是一種學習的方式,是提高中層干部素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓學習討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性,認識到管理與創新要靠學習,只有通過加強學習,才能接受新思維、新舉措,了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負領導重望,完成學校交辦的各項工作任務。
三、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉
一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立學校利益第一位,局部服從整體的原則,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地做好學生管理工作。
二是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善于與領導、中層干部、職工、學生進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,副職要當好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發現自身存在的問題。
三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。為人處世要心胸開闊,寬以待人;要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。
四是要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得尊重的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
五是要注重文明禮儀,增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現一個國家和民族文明程度的具體體現,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質,做一個堂堂正正的人,尤其是做學生管理工作更應該注重文明禮儀,德高為師,身正為范,為人師表,為學生做好示范榜樣作用。讓文明禮儀成為學校發展的主流,讓我們的學校成為文明和諧的校園。
六是加強作風建設,強化“兩個意識”。“兩個意識”是指憂患意識、宗旨意識。憂患意識、宗旨意識是有機聯系的統一整體,表現在政治上是一種高度的覺悟,表現在思想上是一種崇高的境界,表現在工作上是一種良好的姿態。只有進一步增強憂患意識,才能始終保持開拓進取的銳氣;只有進一步增強宗旨意識,才能始終樹立全心全意為學校服務、為學生服務的意識,才能不斷增強使命感和社會責任感,才能不斷提高自身能力素質和調整好精神狀態,為學校的發展獻計獻策,貢獻力量。
總之,通過這次培訓,既增長了知識,轉變了觀念,又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中,我要不斷加強政治理論和業務技能的學習,不斷提高自身素質,進一步增強大局觀念,努力工作,開拓創新,務求實效,盡心盡力做好學生管理工作,為學校的發展做出自己應有的貢獻。
參加公文寫作培訓心得公文寫作培訓心得體會篇八
近日,我有幸參加了中國公文理論研究會舉辦的xx年度公文寫作培訓班。作為一名對公文理解不深的我來說,是一次難得可貴的學習機會。經過培訓我有以下幾點感受。
公文是法定機關與組織在實施領導、履行職能、處理公務過程中,按照一定程序制成的、具有特定效力和規范體式的文書,起到傳達方針政策,公布規章制度,指導、布置和商洽工作,請求和答復問題,報告、通報和交流情況等作用。公文與其他文體不同,受政治影響和政策影響最為明顯,它既表現在政策上,也體現在表述形式和諸多表達手法上。因此,政策理論水平對于一個公文寫作人員來說是非常重要的,它決定著寫作人員洞察事物、分析事物、明辨是非的能力,且直接關系到寫作人員的思想水平和政策水平,有較強的政治思想素質才能保持正確的政治方向。
在工作、學習當中要做“有心人”,沒有豐富、詳實的各方面資料和信息,我們寫出來的材料只能是空洞無物,缺乏生命力的。為了積累素材,掌握大量的第一手資料,不斷充實“信息庫”,學習的渠道很多,除讀書、看報、上網外,要特別注重研讀范文,厚積薄發,先模仿,再趕上,后超越。正所謂“事事留心皆學問,生活無處不文章”。
還原“真實”文風,公文寫作要直來直往,不能給人一種“像霧像雨又像風”的假象,公文并不是要追求華美、韻味,它只是一種應用文體,文風相對來說要樸實一些,反映和表達的內容是與人們的生活緊密結合,是為實際工作、實際生活而使用,是傳遞交流信息的一種工具,弄清楚各種公文的格式使公文寫作規范化。
“學而后知不足”,短暫的培訓學習已經結束了,但我知道更加繁重的學習和工作任務還在后面。我將在今后的工作中把所學到的理論知識與公文寫作實踐相結合,在干中學,邊干邊學,不斷提高自己的公文寫作水平,更好地履行工作的職責,為本單位的工作作出更大貢獻。