在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
看到這個(gè)作文題目，我笑了，監(jiān)考老師有點(diǎn)緊張，他沒(méi)見過(guò)一個(gè)男生笑得花枝亂顫的樣子。
我感到有點(diǎn)搞笑，竟然差點(diǎn)猜到了題目。我本來(lái)押了一道《給北大校長(zhǎng)的一封信》，因?yàn)槟俏粍倓偼讼碌谋贝笮ｉL(zhǎng)，曾對(duì)他的學(xué)生們唱起《隱形的翅膀》，一夜之間成為青春期男女生的偶像。一位儒雅的校長(zhǎng)，帶著對(duì)學(xué)生們的理解和愛(ài)，一同唱起自強(qiáng)不息的歌曲，這是一幅多么溫馨的畫面。而能到他的大學(xué)里讀書，又將是一件幸福無(wú)邊的事情。他老人家，在學(xué)生的心里插上了一雙翅膀。
我明白出題老師的一片好心，他們是想說(shuō)：只要你努力，所有的丑小鴨、灰姑娘和自卑者，都會(huì)有一雙隱形的翅膀，去實(shí)現(xiàn)你小心靈里滿載著的夢(mèng)想。只是這樣勵(lì)志的題目，給我們北京的考生有些可惜了。
我從來(lái)都知道，我一直有雙隱形的翅膀。從上小學(xué)起，我就知道我會(huì)上北京大學(xué)，誰(shuí)讓我就住在它的隔壁。老師們都非常愛(ài)我，我去了好多博物館，還看了很多兒童劇。我那時(shí)候就知道有不少小學(xué)生還在農(nóng)村，我給他們捐過(guò)錢，還把我用過(guò)的文具送給他們。因?yàn)橛幸浑p隱形的翅膀，我毫不意外地上了一個(gè)好中學(xué)，而沒(méi)有翅膀的學(xué)生們，聽說(shuō)有不少當(dāng)了放羊娃，也有的當(dāng)了打工仔，他們還是未成年人。在初中里，我的目標(biāo)是上四中，那里的高三畢業(yè)班，會(huì)有一半人考上北大清華，那可能超過(guò)了一個(gè)省的錄取數(shù)量，我對(duì)此深信不疑。
我和高中同學(xué)一塊兒去奧體中心踢球，一塊兒去頤和園春游，一塊兒去國(guó)家大劇院看戲，我們知道我們肩負(fù)的使命，但我們并不為此感到不堪重負(fù)，因?yàn)閺男￠_始，我們就是天生的贏家、勝者。我們也為外地人的遭遇擔(dān)憂，為農(nóng)民工、為小攤販、為孫志剛、為鄧玉嬌的命運(yùn)嘆息，但那樣的同情，與我們同情巴勒斯坦人民、同情非洲災(zāi)民，并無(wú)本質(zhì)的不同。
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朱自清散文集閱讀心得篇二
我曾是一只鴿子，是千萬(wàn)鴿群中的一只。
這一年，我有一對(duì)潔白的羽翼，日漸茁壯，眼看就快要長(zhǎng)成，開始了撲翅。每次稚嫩的撲騰都是向天空傾訴飛翔的渴望。那一天呵，躍躍欲試的我和伙伴們聚在金色的廣場(chǎng)上，期待著去探索藍(lán)色海洋的首次飛行。
你看，最后甚至連我自己，也目睹了這一切之后，如螞蟻一般沉默地死去了。想要飛翔，然而結(jié)果卻是爬到死去為止，這就是我們的命運(yùn)!我還看明白了，我的尸體將成為主人的盤中美餐。懂得這一切之后，我祈禱自己來(lái)生要化為鷹隼，振翼高飛羅網(wǎng)之外，乘風(fēng)遠(yuǎn)翔黑云之上，我要請(qǐng)神賜予我利喙和尖爪，讓我呼嘯著，扯破這不可忍受的暗夜!一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：要飛翔，要飛翔，要讓大家自由地飛翔!
對(duì)飛翔的渴望讓我重生，但沒(méi)有變成鷹隼，也非別的羽族，而居然變成一只蜘蛛。最可怕的是，我再也不能夠飛翔，只能躲在角落里結(jié)網(wǎng)。我絕望了，也放棄了。可是，一天，一個(gè)朋友出現(xiàn)了，他從另一張網(wǎng)上傳來(lái)波動(dòng)。輕輕地說(shuō)：你好!
呵!看哪，千千萬(wàn)萬(wàn)只轉(zhuǎn)生為蜘蛛的昔日鴿兒呵，現(xiàn)在在編織著同一張連接整個(gè)世界的網(wǎng)絡(luò)。從絲縷脈動(dòng)中，我能聽到大地的心跳，也能知曉小草的呼吸，能感到大洋彼岸的濤聲，也知道世界屋脊上的雪落。而只要敲擊同一張網(wǎng)絡(luò)上我們編織的節(jié)點(diǎn)，我們也能向世界發(fā)出自由網(wǎng)絡(luò)自身的呼喊：wirsind!
為了自由，我們寧愿選擇作為蜘蛛而生存。無(wú)論什么力量，也無(wú)法阻攔無(wú)邊網(wǎng)絡(luò)的脈動(dòng)，既那么細(xì)微，又那么澎湃。更重要的是，這也讓我能發(fā)現(xiàn)昔日主人的恐懼，在無(wú)邊網(wǎng)絡(luò)中，他們看不見，也捉不住我們中的大多數(shù)。他們縱然使出鉗斷蛛絲的河蟹，我們便將蛛網(wǎng)化為千萬(wàn)令人費(fèi)解的繞指柔，讓它無(wú)計(jì)可施;若派來(lái)蟑螂和婺蝥，我們便把它們粘死在網(wǎng)上。即使是主人，也會(huì)被萬(wàn)千迷網(wǎng)重重困住，精疲力竭。我們的未來(lái)，將像傳說(shuō)中的那位蜘蛛俠客那樣，再也不會(huì)被地面束縛，而是用噴涌的蛛絲，擁抱著同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。在天地間自由翱翔，勝過(guò)了世間的君王。
是的，網(wǎng)絡(luò)就是我隱形的翅膀。你有這雙翅膀么?
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朱自清散文集閱讀心得篇三
看到這個(gè)作文題目，我笑了，監(jiān)考老師有點(diǎn)緊張，他沒(méi)見過(guò)一個(gè)男生笑得花枝亂顫的樣子。
我感到有點(diǎn)搞笑，竟然差點(diǎn)猜到了題目。我本來(lái)押了一道《給北大校長(zhǎng)的一封信》，因?yàn)槟俏粍倓偼讼碌谋贝笮ｉL(zhǎng)，曾對(duì)他的學(xué)生們唱起《隱形的翅 膀》，一夜之間成為青春期男女生的偶像。一位儒雅的校長(zhǎng)，帶著對(duì)學(xué)生們的理解和愛(ài)，一同唱起自強(qiáng)不息的歌曲，這是一幅多么溫馨的畫面。而能到他的大學(xué)里讀 書，又將是一件幸福無(wú)邊的事情。他老人家，在學(xué)生的心里插上了一雙翅膀。
我明白出題老師的一片好心，他們是想說(shuō)，只要你努力，所有的丑小鴨、灰姑娘和自卑者，都會(huì)有一雙隱形的翅膀，去實(shí)現(xiàn)你小心靈里滿載著的夢(mèng)想。只是這樣勵(lì)志的題目，給我們北京的考生有些可惜了。
我從來(lái)都知道，我一直有雙隱形的翅膀。從上小學(xué)起，我就知道我會(huì)上北京大學(xué)，誰(shuí)讓我就住在它的隔壁，老師們都非常愛(ài)我，我去了好多博物館，還看 了很多兒童劇。我那時(shí)候就知道有不少小學(xué)生還在農(nóng)村，我給他們捐過(guò)錢，還把我用過(guò)的文具送給他們。因?yàn)橛幸浑p隱形的翅膀，我毫不意外地上了一個(gè)好中學(xué)，而 沒(méi)有“翅膀”學(xué)生們，聽說(shuō)有不少當(dāng)了放羊娃，也有的當(dāng)了打工仔，他們還是未成年人。在初中里，我的目標(biāo)是上四中，那里的高三畢業(yè)班，會(huì)有一半人考上北大清 華，那可能超過(guò)了一個(gè)省的'錄取數(shù)量，我對(duì)此深信不疑。
我和高中同學(xué)一塊去奧體中心踢球，一塊去頤和園春游，一塊去國(guó)家大劇院看戲，我們知道我們肩負(fù)的使命，但我們并不為此感到不堪重負(fù)，因?yàn)閺男￠_ 始，我們就是天生的贏家勝者。我們也為外地人的遭遇擔(dān)憂，為農(nóng)民工、為小攤販、為孫志剛、為鄧玉嬌的命運(yùn)嘆息，但那樣的同情，與我們同情巴勒斯坦人民、同 情非洲災(zāi)民，并無(wú)本質(zhì)的不同。
朱自清散文集閱讀心得篇四
孩子，穿上這雙阿迪王，你就有了一雙隱形的翅膀，就可以升往天界了。萬(wàn)物之神巴神和藹地對(duì)春哥說(shuō)道。
從亙古時(shí)代就有這樣一個(gè)傳說(shuō)，當(dāng)天界之神要開始換屆交接時(shí)，阿迪王就會(huì)作為神的信物傳給下一代神的接班人。
毫無(wú)懸念，天界選擇了春哥，或者說(shuō)是春哥選擇了天界。
我真的能夠擁有阿迪王嗎?春哥還是有點(diǎn)不敢相信。
畢竟阿迪王作為天界的圣物，凡人只要看一眼就能永葆青春，摸一下就能擁有原地復(fù)活的能力，穿一次那就可以得到源源不斷的最新種子。所以阿迪王對(duì)于人族來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)只是個(gè)傳說(shuō)。
可是春哥也是傳說(shuō)，所以他就有這個(gè)資本得到阿迪王。
從此，天人兩屆將歸你所統(tǒng)治。巴神看著春哥接過(guò)了阿迪王，滿意地笑著隱遁消失了。
歷史開始改寫，春哥教開始出現(xiàn)，世界各地都能聽到信春哥，得永生的禱告語(yǔ)。
此時(shí)，在天界傲天下的春哥，腳下穿的正是那雙神之圣物阿迪王。
春哥坐在大殿之上，微笑地打開電腦，啟動(dòng)了迅雷，又開啟了qq郵箱，果然，郵箱里充滿了新的種子，而且還是無(wú)碼的。
春哥笑了，開心地笑了。
我從此再也不要用那每秒10k的adsl來(lái)下片了，我再也不用整天的求別人發(fā)送種子了，我也不會(huì)干花一個(gè)禮拜的時(shí)間最后卻下載了葫蘆娃的蠢事了，有了阿迪王，生活一切皆可改變。春哥的生活充實(shí)了。
感謝你，阿迪王。每次看完新片后，春哥總會(huì)在心里狠狠地感激一番阿迪王。
寫完這篇作文，我也要回去看下那迅雷把片下完沒(méi)，雖然我沒(méi)有阿迪王，但是我有春哥那看片的決心，我相信只要我努力地看片，總有一天我也會(huì)有一雙隱形的翅膀!
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朱自清散文集閱讀心得篇五
我今年18歲，現(xiàn)在，我正坐在空客330的機(jī)艙里。天花板上的擴(kuò)音器中輕輕流出張韶涵的歌曲：不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。一如往昔，這旋律仍舊撩著我的情緒。不!遠(yuǎn)比過(guò)去更激烈地撩動(dòng)著我，搖撼著我。
為了不叫頭腦為之迸裂，我弓著身子，兩手掩面，就這么一動(dòng)不動(dòng)。不久，一位空中小姐走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：excuse-moi，cava，接著又用英文問(wèn)我：sir，areyouallok?我強(qiáng)忍著淚水，用盡全身氣力才微弱地回答她說(shuō)：mercy，我很ok。
我曾經(jīng)有過(guò)幸福的家庭，父母親都很愛(ài)我。14歲我就有了自己的第一臺(tái)改裝車，三菱evo9代。但是，當(dāng)我表示要參加今年高考的時(shí)候，他們卻極力反對(duì)。父親鐵青著臉告訴我說(shuō)：如果你去參加高考，那么你這輩子就別再進(jìn)這個(gè)家門!母親聞言放聲大哭：我這輩子是造了什么孽喲，兒子竟然想去高考!我一怒之下沖進(jìn)房間，打了個(gè)包裹就要離家出走。沒(méi)有想到，父母并沒(méi)有阻攔我的意思。臨出門的時(shí)候，父親叫住了我，對(duì)我說(shuō)：把車鑰匙和信用卡留下!
一無(wú)所有離開了我的家，還沒(méi)有走出一條街，一架ufo就呼嘯而至，砸在了我們家房頂。保險(xiǎn)公司說(shuō)，這種情況和地震海嘯一樣，不在理賠范圍。最后，我把爸爸媽媽挖出來(lái)，小心翼翼地卷好，放進(jìn)畫筒里背上，開始了我一個(gè)人的生活。在其后的幾年里，我住過(guò)水泥管，當(dāng)過(guò)拾荒人。一度我覺(jué)得這樣也很好，哪怕睡在橋洞里也很快樂(lè)。可惜不久后的一晚，有幾個(gè)人在橋上做俯臥撐，才做到第三個(gè)，就有人從橋上跳下來(lái)，淹死了。經(jīng)過(guò)我身邊的時(shí)候，那人對(duì)我耳語(yǔ)說(shuō)：如果死不了，那就好好活下去吧!
我如聞晨鐘暮鼓，從自我放逐的生活中擺脫出來(lái)，決心自學(xué)參加高考，而且一定要拿作文滿分。幾乎就在同時(shí)，我早戀了。女朋友對(duì)我非常好，她去打工掙錢，供我每天專心念書，準(zhǔn)備考試。去年，我們訂下了終身。跪在楊大俠的畫像前，我們發(fā)誓無(wú)論貧困、疾病、歲月，都不能把我們分開。可是，前幾天我女朋友出了事。在她工作的地方，有人想要欺負(fù)她。但他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，我的女朋友在武林兵器譜上的排名是第二，僅次于楊大俠。憑借一把修腳刀，她逼退大惡人，殺死了龜公。
本來(lái)，我把希望寄托在律師身上。也真有兩個(gè)免費(fèi)的律師出現(xiàn)，不過(guò)我說(shuō)不清楚他們究竟是律師還是演員。他們一會(huì)兒仰天長(zhǎng)嘯喪盡天良，一會(huì)兒又抱頭痛哭好似斷臂山。幾乎把我女朋友的風(fēng)頭搶盡，謀殺了記者們無(wú)數(shù)的菲林。后來(lái)，電視臺(tái)記者拍了一部片送到美國(guó)參加奧斯卡，竟然榮獲當(dāng)年最佳外國(guó)語(yǔ)片大獎(jiǎng)，兩位律師被封影帝。對(duì)了，影片的名字叫《冷血》(coldblood)。
沒(méi)有辦法，我只能去找美國(guó)最好的律師艾倫·肖。到了美國(guó)才知道，他在巴西度假。我又趕到巴西，但是他又前腳去了法國(guó)泡妞。咬了咬牙，我賣血買了一張?jiān)窖髾C(jī)票。那是世界上最先進(jìn)最奢華的空客330，機(jī)組人員全是純正的法國(guó)人，法航447航班。現(xiàn)在，我正飛越大西洋。聽到張韶涵的歌聲，想起那正是我女朋友最愛(ài)聽的一首歌。強(qiáng)忍著眼淚，我把頭緊緊貼在舷窗上，機(jī)艙外烏云翻滾，長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電從云層直擊海面。在閃電的光柱之間，我看見了我女朋友和楊大俠并肩站立，一個(gè)手持菜刀，一個(gè)手持修腳刀。雙刀合璧，背后是兩雙巨大的藍(lán)色透明翅膀，他們?cè)谕娑阖堌垺?/p>
我看見了閃電，我看見了書本，我看見了橋洞，我看見了ufo，我看見了我的三菱evo。我看見了我女友向我招手，我看見自己背上也長(zhǎng)出了一雙隱形的翅膀，朝著她輕輕飛過(guò)去。
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朱自清散文集閱讀心得篇六
紀(jì)伯倫說(shuō)，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的愿望。的確，只要我們相信自己，哪怕現(xiàn)在眼前一片黑暗，哪怕前路暗淡迷茫，自信這一雙隱形的翅膀都會(huì)帶著我們飛向夢(mèng)想中的遠(yuǎn)方。
自信是成功者邁出的第一步。從前有一個(gè)潦倒的青年，他四處求職卻屢屢碰壁。最后他只好到一個(gè)朋友的朋友那里尋求幫助。那個(gè)人問(wèn)青年，你會(huì)打字嗎?青年低下頭。你有什么特長(zhǎng)嗎?青年羞赧地?fù)u了搖頭。最后那人讓青年留下自己的聯(lián)系方式。青年匆忙地寫下自己的地址，轉(zhuǎn)身正要離開卻被一把拽住了。那人笑著說(shuō)，年輕人，你有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，你的字寫得很漂亮嗎。青年一愣，字寫得漂亮也是優(yōu)點(diǎn)?希望的火光在年輕人的眼中閃動(dòng)，那雙隱形的翅膀正在慢慢張開。堅(jiān)信自己必將有所作為，青年開始努力工作，終于成就了一番事業(yè)。他就是大仲馬。如果不是自信，文藝界將會(huì)失去一位偉大的作家，失去一個(gè)敏感而真實(shí)的靈魂。正是憑借著自信這雙隱形的翅膀，大仲馬攀上了藝術(shù)的巔峰，創(chuàng)造了人生的輝煌。
自信是使平凡蛻變成偉大的金鑰匙。美國(guó)歷史上最偉大的汽車推銷員喬·吉拉德至今保持著一天賣出6輛汽車的驚人紀(jì)錄。當(dāng)被問(wèn)及成功的秘訣時(shí)，他仰起充滿自信笑容的臉，因?yàn)槲蚁嘈牛沂亲畎舻?正是因?yàn)榧滦闹凶孕诺幕鸢岩恢毙苄苋紵谑撬蟀训叵蚴廊藪伋雒其N自己，傾聽他人，饋贈(zèng)微笑，最終自信這雙隱形的翅膀承載著他的夢(mèng)想，伴他飛向了成功的金字塔頂。
美國(guó)前第一夫人埃莉諾·羅斯福曾說(shuō)：“沒(méi)有得到你的同意，任何人都無(wú)法讓你感到自慚形穢。”行走在通往明天的崎嶇之路上，我們沒(méi)理由不相信自己會(huì)創(chuàng)造奇跡。只有當(dāng)你自己首先肯定了自己，你才可能點(diǎn)亮希望，放飛夢(mèng)想。
自信是一種不在乎失敗的勇敢，一種不理會(huì)排擠的微笑，一種對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻安之若素的從容，一種洗刷了偏激的淡定，一種催人奮進(jìn)的力量。
或許，這種偉大的信仰還蜷縮在你身體的某個(gè)角落沉睡。那么，趁現(xiàn)在喚醒它吧。背起你的行囊，張開這雙有力的隱形翅膀，啟航，飛翔!
這一雙隱形的翅膀，載著我的、你的、所有人的夢(mèng)想，穿越湍急的溪流，橫渡荒蕪的沙漠，乘風(fēng)破浪，飛向心中的夢(mèng)想之地，那未知的遠(yuǎn)方!
相信自己!相信我有一雙隱形的翅膀!
朱自清散文集閱讀心得篇七
看到這個(gè)作文標(biāo)題，我笑了，監(jiān)考教師有點(diǎn)緊張，他沒(méi)見過(guò)一個(gè)男生笑得花枝亂顫的樣子。
我感到有點(diǎn)搞笑，居然差點(diǎn)猜到了標(biāo)題。我原本押了一道《給北大校長(zhǎng)的一封信》，由于那位剛剛退下的北大校長(zhǎng)，曾對(duì)他的先生們唱起《隱形的翅膀》，一夜之間成為青春期男女生的偶像。一位儒雅的校長(zhǎng)，帶著對(duì)先生們的了解和愛(ài)，一同唱起自強(qiáng)不息的歌曲，這是一幅多么溫馨的畫面。而能到他的大學(xué)里讀書，又將是一件幸福無(wú)邊的事情。他老人家，在先生的心里插上了一雙翅膀。
我明白出題教師的一片好意，他們是想說(shuō)，只需你努力，一切的丑小鴨、灰姑娘和自大者，都會(huì)有一雙隱形的翅膀，去完成你小心靈里滿載著的夢(mèng)想。只是這樣勵(lì)志的標(biāo)題，給我們北京的考生有些惋惜了。
我歷來(lái)都曉得，我不斷有雙隱形的翅膀。從上小學(xué)起，我就曉得我會(huì)上北京大學(xué)，誰(shuí)讓我就住在它的隔壁，教師們都十分愛(ài)我，我去了好多博物館，還看了很多兒童劇。我那時(shí)分就曉得有不少小先生還在鄉(xiāng)村，我給他們捐過(guò)錢，還把我用過(guò)的文具送給他們。由于有一雙隱形的翅膀，我毫不不測(cè)地上了一個(gè)好中學(xué)，而沒(méi)有"翅膀"先生們，聽說(shuō)有不少當(dāng)了放羊娃，也有的當(dāng)了打工仔，他們還是未成年人。在初中里，我的目的是上四中，那里的初三畢業(yè)班，會(huì)有一半人考上重點(diǎn)高中，那能夠超越了一個(gè)省的錄取數(shù)量，我對(duì)此疑神疑鬼。
我和高中同窗一塊去奧體中心踢球，一塊去頤和園春游，一塊去國(guó)度大劇院看戲，我們曉得我們肩負(fù)的使命，但我們并不為此感到不堪重負(fù)，由于從小開端，我們就是天生的贏家勝者。我們也為外地人的遭遇擔(dān)憂，為農(nóng)民工、為小攤販、為孫志剛、為鄧玉嬌的命運(yùn)嘆息，但那樣的同情，與我們同情巴勒斯坦人民、同情非洲災(zāi)民，并無(wú)實(shí)質(zhì)的不同。
這篇文章讓我久久不能入眠，
終究是誰(shuí)把孩子們的命運(yùn)分了等級(jí)?
是誰(shuí)讓教育的如此不公道。
又是誰(shuí)，剪斷了這個(gè)孩子的翅膀?