<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    大班數(shù)學教案有趣的排序(模板16篇)

    時間:2025-06-11 作者:念青松

    大班教案是指適用于幼兒園大班的教學計劃和教學指導方案。為了更好地幫助教師編寫大班教案,小編整理了一份精選的大班教案范文,供大家參考和借鑒。

    大班數(shù)學教案有趣的排序(模板16篇)篇一

    圖形在我們的日常生活中無處不在,孩子們經(jīng)常會對老師或同伴說:我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)殖角里的小房子是三角形的,我們吃的桔子是圓形的,我們教師的門是長方形的,為了使孩子進一步對圖形有所了解,激發(fā)興趣,我設(shè)計了數(shù)學活動《有趣的圖形》在活動中,通過讓孩子說、看、尋找,培養(yǎng)他們的觀察、分析、判斷的能力。

    1、啟發(fā)幼兒運用多種感官,觀察周圍環(huán)境,加深對圓形、三角形、正方形的認識。

    2、步培養(yǎng)幼兒分析、判斷能力。

    1、日?;顒又幸龑в變赫艺抑車h(huán)境中的幾何圖形。

    2、室內(nèi)墻飾增添幾何圖行拼成的作品。

    3、圖片一副,小動物卡片。

    4、音樂磁帶《郊游》、《劃船》音樂、錄音機。

    1、激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

    (1)師:太陽公公咪咪笑,花兒草兒彎彎腰,今天天氣真正好,小動物出來玩了?

    (2)師:有那些小動物要到公園去玩耍?(依次出示小兔、小鴨、小貓)它們還帶了許多好吃的點心,請家仔細看看有什么形狀的點心?(互相講,個別講)(鞏固對圓形、正方形、三角形的'認識)。

    它們放好了點心背好了小包出發(fā)了!放歌曲《郊游》。

    (3)鉆近幾何圖形門。

    a師:看公園的門多神氣!這些門的形狀棒嗎?有什么形狀的門?

    b“小動物們造了自己喜歡的門進了公園?!?/p>

    提問:小動物分別是從什么形狀的門進了公園。

    4、中班數(shù)學礁有趣的幾何圖形。

    一、引導幼兒區(qū)分圓形、三角形、長方形、正方形,并能按標記進行分類。

    二、通過情景游戲等活動,讓幼兒初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,并能想辦法解決問題。

    三、培養(yǎng)幼兒思維的靈活性,發(fā)展幼兒動手能力,激發(fā)幼兒學習數(shù)學的欲望。

    1、學會了各種圖形的特征。

    2、自制的“小路”,上面鏤刻小不同的圖形“土坑”,將鏤刻下來的圖形作成鋪路的“石頭”。小籃同幼兒人數(shù)。

    3、圓形、三角形、長方形、正方形的圖形標記,音樂。

    一、情景導入“撿石頭”,激發(fā)幼兒活動興趣。

    1、“小朋友,今天的天氣真好,我們一起去郊外撿石頭!”(隨音樂進入活動室)。

    2、教師提出操作要求:“快看!有那么多五彩繽紛的小石頭,家可以挑自己喜歡的撿。”

    3、引導幼兒觀察、操作,鼓勵幼兒邊操作邊交流。

    4、請小朋友膽介紹自己喜歡的石頭(顏色、形狀)。

    5、游戲:按標記舉“石頭”。

    二、鋪石頭:

    1、“家撿了那么多漂亮的石頭,我們用它來鋪一條石子路,好嗎?”

    2、幼兒自由操作:把撿到的“石頭”一一對應地嵌入相應形狀的“坑”里。

    3、出現(xiàn)問題:“小石突有了,但是還有坑沒有鋪好,該怎么辦?”

    4、幼兒再次操作。

    5、發(fā)現(xiàn)問題:“老師發(fā)現(xiàn)這里有塊石頭很特別,是用兩種顏色的石頭拼起來的?!闭垈€別幼兒介紹他的方法。

    6、引導幼兒想辦法互相合作,用撿來的“石頭”鋪平“地上”的“坑”。

    7、教師小結(jié):用幾個不同形狀的圖形能拼出一個新的圖形來。

    三、踩石頭:

    1、“路鋪平了,我們來玩踩石頭的游戲!”

    教師介紹玩法:“音樂一響,小朋友就一邊念兒歌一邊動起來,音樂一停就立即踩到“石頭”上,并說說踩的是什么形狀、顏色的“石頭”。

    2、游戲重復2~3次。

    3、讓幼兒找找在幼兒園里有沒有這樣的圖形,結(jié)束活動。

    1、幼兒操作材料放入活動室計算角,讓幼兒在自由活動中繼續(xù)操作。

    2、讓幼兒回家找一找、想一想,在日常生活中有什么東西的形狀是圓形、三角形、長方形及正方形,回園告訴老師,并列出圖表。

    5、中班數(shù)學說課稿有趣的幾何圖形(附礁)。

    大班數(shù)學教案有趣的排序(模板16篇)篇二

    1、引導幼兒學習區(qū)別長短、寬窄、厚薄,并能用詞表達。

    2、讓幼兒學習按照長短、寬窄、厚薄的差異進行正逆排序,初步體驗序列中物體的相對性和可變性。

    3、鼓勵幼兒完成多種活動內(nèi)容,并大膽講述操作過程和操作結(jié)果。

    引導幼兒學習按照物體長短、寬窄、厚薄的差異進行正逆排序。

    引導幼兒不受物體顏色、形狀、材料的干擾,進行長短、寬窄、厚薄差異的排序,并在選擇的過程中強化幼兒對序列中物體的相對性和可變性的體驗。

    1、活動室布置:擺放一些寬窄、厚薄不同的物品,如:圍巾、毛巾、皮帶、桌子、凳子、積木、書、毛衣、襯衫等。

    2、教具:寬窄的紙條若干(同顏色、同長度;同顏色、不同長度);按長短、寬窄、厚薄、高矮、大小、多少等差異排序好的.材料紙各一張(如圖1-圖7);錄音機、磁帶。

    3、學具:每人一個信封,信封內(nèi)有兩張形狀相同、厚薄不同的紙片;每人兩張寬窄、顏色各不同的紙條:黃色的寬,綠色的窄;墊板若干;寬窄不同的布若干。

    第一組:寬窄排序材料(同顏色、同長度、寬窄不同);數(shù)字卡片;厚薄排序材料(同質(zhì)料、不同厚?。?;長短排序材料(同顏色、同寬窄、不同長度)。

    第二組:寬窄排序材料(不同顏色、同長度、不同寬窄);厚薄排序材料(同材料、不同顏色、不同厚薄);長短排序材料(同材料、不同顏色、不同長度)。

    第三組:寬窄排序材料(顏色、長度、寬窄均不同);厚薄排序材料(顏色、質(zhì)料、厚薄均不同);長短排序材料(顏色、質(zhì)料、長短均不同)。

    1、集體活動:

    玩踩墊游戲。(體驗哪塊墊厚,哪塊墊薄)。

    想一想日常生活中有哪些東西厚,哪些東西薄。

    2、小組活動:

    按不同難度分成三個小組。(要求邊操作邊講述)(爭取每人都能完成三種活動)。

    3、活動評價。

    在實物投影儀中出示幼兒的操作結(jié)果,幼兒集體檢查。

    4、小結(jié)。

    游戲活動彩布排序。

    音樂起,小朋友離開活動室。

    大班數(shù)學教案有趣的排序(模板16篇)篇三

    本次活動教學內(nèi)容是在幼兒學習兩種物體的不同排序方法的教學內(nèi)容基礎(chǔ)上展開的教學。根據(jù)本班幼兒的實際學習情況和對教材要求的了解,我擬定了這節(jié)課的活動目標為:嘗試用兩種顏色的花片按一定規(guī)律排序,初步掌握兩種物品的不同排序規(guī)律和方法。感受多種有趣的排序現(xiàn)象,體驗排序在生活中的運用。根據(jù)本次活動的教學任務,我認為本活動的重點是讓幼兒掌握兩種物品的不同排序方法。難點是封閉性圓的排序。整節(jié)課教學設(shè)計努力遵循“教師為主導、學生為主體、情境為主線、活動為梳心”的原則,讓幼兒積極主動地參與教學的全過程,通過“設(shè)計花邊”、“做皇冠”、“觀察鏡中的排序”、 “制作生日禮物”等活動,讓幼兒在玩中學,學中玩,為幼兒學得輕松、學得愉快,幼兒的積極性、主體性得到充分的表現(xiàn),真正成為學習的主人。同時在課堂教學中,注重保護幼兒的意見,開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力,鼓勵幼兒善于發(fā)現(xiàn)與眾不同的現(xiàn)象。

    1.嘗試用兩種顏色的花片按一定規(guī)律排序,初步掌握兩種物品的.不同排序規(guī)律和方法。

    2.感受多種有趣的排序現(xiàn)象,體驗排序在生活中的運用

    1.人手一面鏡子、一張已經(jīng)折疊好的餐巾紙、水彩筆,兩面鏡子不同組合方式的標志貼在展示板上。

    2.花片、皇冠若干。

    (一)學習排序

    1.第一次排序:

    (2)請你再次設(shè)計花邊,最好和別人不一樣。幼兒操作后出示一個個排列方法,并小結(jié):原來兩種花片就可以有這么多不同的排法。指導語:小朋友,你們真棒!請你讓小花片回到小籃中休息一下。

    2.第二次排序:

    (1)指導語:有個小朋友要過生日了,邀請我們一起參加生日會,我們來做個生日皇冠,去參加生日會吧!請你先在這上面有規(guī)律地排上花,要和剛才排得不一樣,再把它圍起來,變成個皇冠,請你試試吧!

    (2)幼兒操作后:你成功了嗎?有什么問題?誰來幫助他。

    (3)糾正幼兒封閉形曲線的排序中出現(xiàn)的問題:這是一個圓,我們排的時候要是按這個特征排的話,就要注意這一組的完整性,這樣會更美。

    (4)請幼兒把生日皇冠上有規(guī)律的排列進行一下調(diào)整,注意一組的完整性。

    (5)幼兒操作,并把生日皇冠戴上頭上。

    (二)鏡子里的排序,體驗排列方式的不同

    1.制作生日禮物:花手帕。做花手帕也有一個要求:上面的圖案也要有規(guī)律地排列。

    2.指導語:這兒有張餐巾紙,請你用筆在這上面添畫一下,我們來請這兩面鏡子幫忙變戲法,把禮物變出來。幼兒畫完后,看看我們的畫在小鏡子手拉手時會發(fā)生什么變化?幼兒用兩面鏡子,探索,觀察鏡中的變化。

    4.我們從鏡子里把禮物請出來,好嗎?打開餐巾紙。

    5.指導語:其實,生活中很多東西都會用到這些有規(guī)律的排列,瞧!只要我們仔細觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活中還有很多這樣的秘密!

    6.現(xiàn)在,我們戴上皇冠,捧好禮物,準備去參加生日會吧!(蘇州新區(qū)實驗幼兒園 張曉怡 馮義芳)

    大班數(shù)學教案有趣的排序(模板16篇)篇四

    1.能按照物體的高矮、厚薄、寬窄的差異進行10以內(nèi)物體的正逆排序。

    2.初步理解序列中量地相對性、可逆性、傳遞性。

    3.能夠與同伴合作完成排序活動,并大膽講述操作過程和操作結(jié)果。

    4.初步培養(yǎng)觀察、比較和反應能力。

    5.引導幼兒對數(shù)字產(chǎn)生興趣。

    大班數(shù)學教案有趣的排序(模板16篇)篇五

    孩子在做中學,所以本次課程我給幼兒準備了足夠的材料,讓孩子在操作中感知量的可逆性、相對性和傳遞性。數(shù)學來源于生活又應用與生活,所以在活動最后,布置親子小作業(yè),找一找生活中能夠排序的東西,記錄下來,和小朋友互相交流、分享。

    大班數(shù)學教案有趣的排序(模板16篇)篇六

    1、在非式活動積累經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,能根據(jù)模式排序,并能根據(jù)大小、顏色、名稱表述排序的方法。

    2、通過活動初步發(fā)展幼兒的觀察能力。

    卡車若干、蘋果、生梨等水果若干、各種蔬菜、食品等、貨架若干。

    (一)創(chuàng)設(shè)情景。

    1、小兔開了一家超市,貨架上擺滿了各種物品,可是超市里沒有水果怎么辦呢?(幼兒議論)請小朋友幫忙去運水果。

    2、運水果時要仔細的看一看卡車上的水果寶寶是怎么排隊的?

    (二)嘗試操作。

    每位幼兒自選一輛汽車裝運水果。

    老師進行個別指導。

    (三)歸納小結(jié)。

    1、請幼兒把汽車開到停車場。

    2、幼兒和老師一起驗證。

    (1)看一看紅汽車上的水果是怎么排隊的?

    小結(jié):一個蘋果一個生梨……是一個隔一個排的。

    (2)看一看綠汽車上的水果是怎么排隊的?

    小結(jié):二個蘋果二個生梨……是二個隔二個排的。

    (3)比較。

    紅汽車上的水果排隊與綠汽車上的水果排隊有什么不一樣?

    (四)游戲(找錯)。

    小兔給物品排隊,一不小心,有的地方忘了、漏了,請小朋友把漏的地方找出來、說一說,然后補上去。

    1、幼兒在貨架上找錯,找到了說一說,再補上去。

    2、請幼兒找個朋友講一講這些物品是怎么排隊的?

    3、請個別幼兒說說找到哪里錯了?這些物品是怎么排隊的?

    (五)遷移。

    出示abc模式,讓幼兒看看,這些水果是怎么排隊的?請幼兒下次在角落活動時再去試一試。

    大班數(shù)學教案有趣的排序(模板16篇)篇七

    1、通過活動讓幼兒了解基本的排列規(guī)律。

    2、培養(yǎng)幼兒的初步推理能力,嘗試有規(guī)律的交替排序,培養(yǎng)幼兒的邏輯推理能力。

    課件。

    一、以游戲"去小兔家玩"導入活動。

    小兔做客,引起興趣。

    出示課件:咦,誰來啦?(小兔)。小兔要搬新家了,今天,小兔邀請了小烏龜去它家里玩了。(出示課件)它提著藍子準備去草地上摘些花把新房裝飾的更漂亮。

    二、探索、發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

    1、小兔來到草地上,看見許多的花,它可高興了,咦,它看見前面的花特別的漂亮,我們一起來看看都有什么顏色的花?這些花是怎樣長的?你發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律?我們也一起看看這些花是怎么排序的。(引導幼兒看課件觀察,并說出排序的規(guī)律。)。

    老師小結(jié):這些鮮花是按照一朵紅色,一朵白色,一朵紅色,一朵白色的規(guī)律交替的排列著。所以顯得更漂亮。

    (引導幼兒看課件觀察,并說出排序的規(guī)律。)小結(jié):原來小雞是按照一只紅的一只黃的來排列的。所以顯得隊伍很整齊。

    3、小兔走到一棵楓樹的下面,看見有紅色和干枯了的楓葉在往下掉。

    (引導幼兒看課件觀察,并說出排序的規(guī)律。)這些顏色怎樣排列的?有什么規(guī)律?

    小結(jié):原來箱子是按照一個紅的一個藍的來排列的。所以家里就不會顯得很亂了。

    5、小兔把買好的糖果一顆一顆的掛起來,等烏龜來了就能看見小兔買了糖果給它吃,小兔擺著擺著就累的停下了,這可怎么辦呀,還有糖果還沒擺好呀。小朋友我們來幫助它把糖果擺好吧。(引導幼兒看課件觀察,并說出排序的規(guī)律。)。

    6、小兔家要經(jīng)過一條漂亮的石頭小路,這條小路是小兔用不同顏色的小石頭有規(guī)律的鋪成的?有什么規(guī)律呢?我們跟著一起來看看吧。(是怎樣鋪的?你發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律?)。

    小結(jié):哦,這條小路是由紅色和藍色鋪成的,而且是按照一個紅,一個藍,有規(guī)律的反復交替的排著,所以非常的漂亮。

    7、天空突然下雨了,把小兔漂亮的有顏色的路都給淋不見了,小兔傷心的想哭了,小兔覺得小朋友非常聰明,它想請小朋友把門前的小路也按照它們的規(guī)律來排一排好嗎?(老師提供排的物體)。

    三、幼兒操作。

    幼兒操作,老師巡視指導。

    老師評價幼兒操作情況,活動結(jié)束。

    四、看,小兔的朋友來它家做客了,看見它門口是小朋友完成的路,夸小朋友真的很不錯!

    排序指的是將兩個以上物體,按某種特征上的差異或一定的規(guī)律排列。通過排序可以促進幼兒分析、比較能力的發(fā)展。在平時的游戲中孩子在操作擺弄物品時,已逐漸認識了一些事物的屬性,如:大小、長短、顏色等。

    活動開始,我就用情景導入,米奇妙妙屋,吸引了幼兒的注意力。在開始一部分因為我的一些疏忽出現(xiàn)了一些問題導致上得有點亂,導致部分幼兒知識的掌握不太好?;顒又形仪啡苯逃龣C智,沒有引導幼兒正確用語言來描述規(guī)律。

    最后一個環(huán)節(jié)是熟悉掌握abab和abbabb的排列規(guī)律。從幾個幼兒上來排隊的情況來看,雖然基本掌握了簡單的abab、abbabb排列規(guī)律,但在按給定規(guī)律排序時,因為我的引導不到位,使得幼兒沒能按給定規(guī)律來排序。這讓我明白教師的引導是否到位,關(guān)系著一節(jié)課的質(zhì)量。每一環(huán)節(jié)的小結(jié)要清楚明了,幫助幼兒一步步掌握知識,絕對不能忽視。

    沒有達到活動目標,但是,他們今天通過自己的探索感受了材料的特點,感知了物體的規(guī)律美,在今后的活動中,他能將今天的收獲和感知表現(xiàn)出來,這樣就達到了目的。因為今天的孩子都是不同一個班級的,孩子之間存在個體差異,我們不能要求每一個幼兒都達到同一個標準,只能力求讓每一個幼兒主動在自己的水平上得到發(fā)展。

    大班數(shù)學教案有趣的排序(模板16篇)篇八

    1、通過觀察,能發(fā)現(xiàn)物體abb的排列規(guī)律。

    2、嘗試將物體仿照abb的規(guī)律進行排序,知道接著排什么,中間漏掉了什么。

    3、能愉快地參與操作活動,體驗數(shù)學活動的樂趣。

    ppt課件、幼兒操作材料。

    一、以游戲"去小兔家玩"導入活動。

    小兔做客,引起興趣。

    出示課件:咦,誰來啦?(小兔)。小兔要搬新家了,今天,小兔邀請了小動物們?nèi)ニ依锿妗?出示課件)它提著藍子準備去草地上摘些花把新房裝飾的更漂亮。

    二、探索、發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

    1、小兔來到草地上,看見許多的花,它可高興了,咦,它看見前面的花特別的`漂亮,我們一起來看看都有什么顏色的花?這些花是怎樣長的?你發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律?我們也一起看看這些花是怎么排序的。(引導幼兒看課件觀察,并說出排序的規(guī)律。)。

    老師小結(jié):這些鮮花是按照一朵紅色,兩朵藍色,一朵紅色,兩朵藍色的規(guī)律交替的排列著。所以顯得更漂亮。

    (引導幼兒看課件觀察,并說出排序的規(guī)律。)。

    小結(jié):原來這些雞是按照一只母雞兩只小雞來排列的。所以顯得隊伍很整齊。

    3、小兔走到一棵楓樹的下面,看見有楓葉在往下掉。

    (引導幼兒看課件觀察,并說出排序的規(guī)律。)這些顏色怎樣排列的?有什么規(guī)律?

    小結(jié):我們從左往右看這些楓葉是按照一片紅色楓葉,兩片綠色楓葉有規(guī)律的排列出來的。

    4、小兔買了許多的棒棒糖請小動物們吃,小兔把棒棒糖擺好,等小動物們來了就能看見小兔買了棒棒糖給它們吃,小兔擺著擺著就累的停下了,這可怎么辦呀,還有糖果還沒擺好呀。小朋友我們來幫助它把糖果擺好吧。(引導幼兒看課件觀察,并說出排序的規(guī)律,把漏掉的補充完整。)。

    三、拓展游戲、幼兒操作材料。

    幼兒操作,老師巡視指導。

    老師評價幼兒操作情況,活動結(jié)束。

    大班數(shù)學教案有趣的排序(模板16篇)篇九

    大班幼兒對排序(即序列)處于探索的狀態(tài),他們在游戲的時候,常常會很有興趣地或按顏色或按形狀有規(guī)律地用間隔排列的方法穿木珠,玩積木,拼搭玩具等。為了引導幼兒將這些經(jīng)驗加以統(tǒng)合整理,使幼兒對物體按規(guī)律排列的認識提升到一個新的層次,形成初步的邏輯思維,我們根據(jù)大班幼兒的發(fā)展水平,提供多元的排序材料,引導孩子自己動手給材料排隊,學習從多角度地思考問題,并探索和發(fā)現(xiàn)各種不同的排序規(guī)律,促進幼兒觀察、比較、思考及創(chuàng)造能力的發(fā)展,提高幼兒的思維水平。

    1、引導幼兒學習自由排序,讓幼兒在自由的探索活動中,嘗試和發(fā)現(xiàn)不同的排序方法,并體驗排序活動的樂趣。

    2、發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維,培養(yǎng)幼兒的探索精神。

    3、了解排序與我們的.生活密切相關(guān),并學習將排序的知識運用到日常生活中。

    4、引導幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學活動的樂趣。

    5、有興趣參加數(shù)學活動。

    排序材料:積木、幾何圖形、吸管、數(shù)字卡、玩具等等。

    日常用品:有關(guān)排序圖案的衣服、杯子、帽子、項鏈、毛巾、建筑物等等。

    一、玩“給物品娃娃排隊”的游戲,讓幼兒按自己的興趣和想象來自由探索,嘗試不同的排序方法。

    1、教師向幼兒介紹各種物品娃娃,并請幼兒給物品娃娃玩排隊的游戲。

    2、幼兒自己選擇物品娃娃進行排隊,自由探索排序的方法。

    二、交流排序結(jié)果,教師引導幼兒發(fā)現(xiàn)各種不同的排序方法。

    大班數(shù)學教案有趣的排序(模板16篇)篇十

    一、教師給幼兒按規(guī)律排座位,引導孩子感知有規(guī)律的排序,并鼓勵孩子探索不同的排序方法。

    1.教師按“男-女-男-女”的順序排座位,引導孩子觀察出規(guī)律。

    ——請你們認真觀察身邊的小朋友,誰能告訴老師,今天排的座位有什么特別呢?

    ——有的小朋友已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我們今天是按照一個男生一個女生,再一個男生一個女生這樣有規(guī)律的坐小椅子的。

    2.鼓勵幼兒探索更多排序方法。

    ——我們現(xiàn)在把第二個女生和第三個男生換一下座位,現(xiàn)在是什么規(guī)律呢?(2個男生-2個女生)。

    ——我們再想想看,小朋友還可以怎么坐呢?

    二、觀察畫面,引導幼兒了解排序方法的多樣性。

    ——有一些小動物也像我們一樣有規(guī)律地排隊,我們來看一看吧。

    ——誰來舉手告訴老師,它們是按什么規(guī)律排隊的?

    小結(jié):只有一組的排序我們并不能發(fā)現(xiàn)規(guī)律,只有2組或以上相同的排序,我們把它稱為有規(guī)律的排序。

    三、出示圖片,進一步鞏固幼兒對規(guī)律排序的認知。

    1.出示水果圖片,請幼兒判斷哪一排是有規(guī)律地排序。

    ——這兩排水果中,哪一排算有規(guī)律地排序?

    ——你是怎么判斷的?

    2.出示蜜蜂和蝴蝶的圖片,引導幼兒做出正確排序。

    四、給幼兒發(fā)放教學材料“小動物排排隊”和“小動物”,鼓勵幼兒嘗試多種方式給小動物有規(guī)律地排隊。

    ——你可以用2種、3種或4種小動物,來進行有規(guī)律地排隊。

    ——看看哪位小朋友可以排出多種方式呢?

    大班數(shù)學教案有趣的排序(模板16篇)篇十一

    1、通過發(fā)現(xiàn)物體的排列規(guī)律,并讓幼兒嘗試按規(guī)律進行排序。

    2、培養(yǎng)觀察,比較能力和初步的判斷推理能力。

    一、出示裙子,讓幼兒觀察,找到裙子上的秘密。

    幼兒說說自己找到的秘密。引導幼兒找到裙子中的四處秘密。(幼兒每說出一個地方,師將準備好的圖案依次出示)

    ——:原來領(lǐng)子和袖口、腰帶、裙擺都有秘密的,領(lǐng)子是按照物體的不同排隊的,(出示字卡:物體);袖口是按照圖形的變化規(guī)律排隊的(圖形);腰帶是按大小的變化規(guī)律排隊的(大小);下擺上的圖案則是按顏色的變化規(guī)律排隊的(顏色),這樣的排隊就叫做按規(guī)律排序!

    二、展示已排好序的圖樣,讓幼兒觀察,分析出各種圖樣屬于以哪種變化為規(guī)律排序的。

    ——我們來看看這些圖樣是按照什么規(guī)律來排序的呢?

    三、幼兒嘗試按規(guī)律排序。

    ——老師也為小朋友們準備了一些材料,讓我們一起來把它們有規(guī)律的排一排吧。

    ——請小朋友來說說你是按什么規(guī)律排的?

    教師:原來同一種的物品可以按不同的規(guī)律排出很多不同的排法。

    四、有規(guī)律排序除了排出來,我們還可以用其它的方法來表示呢。

    ——我們用小貓小狗的叫聲來有規(guī)律地表示出來。(分成兩組喵汪汪,喵汪汪、喵汪汪)

    ——我們用動作來試試看(如:小雞小狗小貓的動作,重復三次)

    五、幼兒分組自由選擇操作材料(裝飾衣服、鋪地磚、串彩鏈、圍圍墻),進行按規(guī)律排序。

    ——紅紅準備在她生日那天開個“生日paty”,要做很多的準備工作,讓我們?nèi)兔?,你們愿意嗎?四個小朋友一組,在工作之前,每一組要商量好用什么規(guī)律來進行排序。

    ——幼兒操作,教師巡視幫助。

    ——展示作品,師幼一起評析。

    六、談談排序跟我們生活的密切關(guān)系

    ——請小朋友找找看,教室里有沒有有規(guī)律排序的東西呢?

    ——在我們的生活中,還有哪些地方也會運用到有規(guī)律的排序呢?(觀看電腦)

    大班數(shù)學教案有趣的排序(模板16篇)篇十二

    3、幼兒樂于參加活動,喜歡把物體按照一定的順序排列起來。

    二、【活動準備】。

    竹簽數(shù)條、各種“糖葫蘆”小卡片(不同顏色、不同大小、不同形狀等等)、多媒體課件。

    三、【活動過程】。

    4、游戲:小朋友準備的禮物給每個幼兒分好糖葫蘆果和竹簽,請幼兒動手按照自己喜歡的順序串好糖葫蘆,親手為小兔子準備生日禮物,完成后請幼兒展示自己的成果,說一說按照什么樣的順序來排序。

    四、【活動結(jié)束】。

    教師總結(jié)幼兒表現(xiàn),點評幼兒動手完成的“生日禮物”,最后以《生日快樂》歌曲結(jié)束活動。

    五、【教學反思】。

    本次活動重點是讓幼兒感知規(guī)律,增強觀察力和思維能力;難點是再現(xiàn)或再造規(guī)律,能按照一定的規(guī)律進行排序。在教學環(huán)節(jié)設(shè)計上,我才用了由淺入深,層層遞進的方法,在活動過程創(chuàng)設(shè)小兔子過生日的情境貫穿始終,激發(fā)孩子的興趣愛好,幼兒帶著興趣融入其中,易于接受新的知識,這使教學活動能夠順利進行。在游戲操作部分,老師應該面對幼兒先進行示范,以便幼兒能更好的進行操作,我在此環(huán)節(jié)忽略了示范演示,使得課堂在操作部分紀律上有點亂。這節(jié)課整體來看雖然還算成功,但有些孩子未能進行舉一反三的操作,在每個環(huán)節(jié)結(jié)束時未及時進行總結(jié),以至于幼兒在腦海中沒有一個明確的方向,在以后的區(qū)角活動中要繼續(xù)讓幼兒練習排序。

    大班數(shù)學教案有趣的排序(模板16篇)篇十三

    1.感知有規(guī)律的排序,知道2組或以上一樣的才算有規(guī)律。

    2.探索不同的排序方法,了解排序方法的多樣性。

    3.體驗操作探索的樂趣,感受生活中有規(guī)律排序的美。

    1.課件準備:課件《有趣的排序》、排序的插圖5張。

    2.紙面教具:打印《小動物排排隊》、《小動物》。

    一、教師給幼兒按規(guī)律排座位,引導孩子感知有規(guī)律的排序,并鼓勵孩子探索不同的排序方法。

    1.教師按“男-女-男-女”的順序排座位,引導孩子觀察出規(guī)律。

    ——請你們認真觀察身邊的小朋友,誰能告訴老師,今天排的座位有什么特別呢?

    ——有的小朋友已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我們今天是按照一個男生一個女生,再一個男生一個女生這樣有規(guī)律的坐小椅子的。

    2.鼓勵幼兒探索更多排序方法。

    ——我們現(xiàn)在把第二個女生和第三個男生換一下座位,現(xiàn)在是什么規(guī)律呢?(2個男生-2個女生)。

    ——我們再想想看,小朋友還可以怎么坐呢?

    二、觀察畫面,引導幼兒了解排序方法的多樣性。

    ——有一些小動物也像我們一樣有規(guī)律地排隊,我們來看一看吧。

    ——誰來舉手告訴老師,它們是按什么規(guī)律排隊的?

    小結(jié):只有一組的排序我們并不能發(fā)現(xiàn)規(guī)律,只有2組或以上相同的排序,我們把它稱為有規(guī)律的排序。

    三、出示圖片,進一步鞏固幼兒對規(guī)律排序的認知。

    1.出示水果圖片,請幼兒判斷哪一排是有規(guī)律地排序。

    ——這兩排水果中,哪一排算有規(guī)律地排序?

    ——你是怎么判斷的?

    2.出示蜜蜂和蝴蝶的圖片,引導幼兒做出正確排序。

    四、給幼兒發(fā)放教學材料“小動物排排隊”和“小動物”,鼓勵幼兒嘗試多種方式給小動物有規(guī)律地排隊。

    ——你可以用2種、3種或4種小動物,來進行有規(guī)律地排隊。

    ——看看哪位小朋友可以排出多種方式呢?

    日常活動:觀察生活中其他有規(guī)律的現(xiàn)象,如外墻瓷磚、床單的花紋等等,然后和老師同學們分享吧。

    幼兒園(一)幼兒園(一)教師:屈老師活動目標:1、發(fā)現(xiàn)遞增遞減排序規(guī)律,會接著往下排,并說出理由。2、發(fā)現(xiàn)生活中序列的規(guī)律美?;顒訙?.....

    大班數(shù)學教案有趣的排序(模板16篇)篇十四

    1、幼兒通過動手操作、比較,能夠發(fā)現(xiàn)物體的多種排列規(guī)律,進行排序。

    2、幼兒嘗試按顏色和數(shù)量的規(guī)律給物體排序和接著排序。

    3、幼兒愿意與同伴相互合作共同游戲,體驗集體活動的樂趣。

    幼兒操作卡,不同規(guī)律的彩旗、樹木、花的圖片。

    一、讓幼兒感知物體排列的規(guī)律。

    昨天,羊村村長給我打來一個電話,想邀請我們?nèi)パ虼鍘兔?,我們來看看他們是怎樣歡迎我們的。

    我們一起說說,他們是按什么規(guī)律歡迎我們的?

    二、發(fā)現(xiàn)、觀察、比較物體的多種排列順序并進行排序。

    1、在植樹節(jié)那天,羊村種了很多樹,可是還沒有種完,我們?nèi)蛶退麄儼?!請個別幼兒上前操作。

    2、提問:種樹的時候你有沒有發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?(引導幼兒大膽說出自己發(fā)現(xiàn)的規(guī)律)

    3、小結(jié):原來它的規(guī)律是綠色不變,深褐色一個比一個多的規(guī)律排列的。

    4、為了讓羊村變得更美,還要種些花,我們?nèi)兔Π?!喜羊羊說要按照綠色不變,深褐色一個比一個少的規(guī)律排列,我們試試看吧!

    三、幼兒操作:修路。

    1、羊村的路太陳舊了,小羊們都不喜歡,校長我們要重新進行路的設(shè)計,請你按照規(guī)律排列的順序為羊村設(shè)計一條新的路吧!

    2、提出要求:五個人一組,按顏色進行有規(guī)律的排列,設(shè)計前進行協(xié)商。

    3、設(shè)計好的幼兒將設(shè)計圖上交。

    4、師幼共同檢驗操作結(jié)果,請說說是按照上面規(guī)律排列的。

    今天我們到羊村幫忙真開心,我們在羊村學會了很多按照規(guī)律排列的方法,我們生活中也有很多規(guī)律,一起去找找看吧!

    大班數(shù)學教案有趣的排序(模板16篇)篇十五

    大班幼兒對排序(即序列)處于探索的狀態(tài),他們在游戲的時候,常常會很有興趣地按顏色或按形狀有規(guī)律地用間隔排列的方法穿木珠、擺雪花片,拼搭積木等。為了引導幼兒將這些零碎的經(jīng)驗加以統(tǒng)合整理,使幼兒對物體按規(guī)律排序的認識提升到一個新的層次,形成初步的邏輯思維。我根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平,創(chuàng)設(shè)“奇妙樂園”的教學情境,為幼兒提供多元的排序材料,引導幼兒從多角度地思考問題,探索和發(fā)現(xiàn)各種不同規(guī)律的排序方法,促進幼兒觀察、比較、思考及創(chuàng)造能力的發(fā)展,提高思維水平,增強了審美情趣;使幼兒在學數(shù)學、用數(shù)學的過程中充分感受數(shù)學的重要和有趣,產(chǎn)生關(guān)注生活和身邊事物的積極情感態(tài)度。

    一、在教學情境中感知物體的大小、形狀、顏色、數(shù)量等特征,探索按物體的兩個以上特征有規(guī)律排序的方法。

    二、嘗試運用有規(guī)律排序的方法進行裝飾物品,感受與體驗周圍生活中物體排序的規(guī)律美。

    三、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維能力,增強幼兒的審美情趣。

    一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)“奇妙樂園”:

    1、活動室內(nèi)布置有規(guī)律排序的紅燈彩條、氣球彩條、圖形彩條。

    2、在櫥柜上、桌上擺放各種有規(guī)律的圖案物品。(如雨傘、盤子、小被子、裙子、積木、海綿墊、塑料袋、彩球、衣服、書本等)

    二、教具準備:

    1、一頂智慧姐姐帽子。

    2、錄音機、磁帶(歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》)

    三、學具準備:

    1、紙帽若干頂、各種顏色的及時貼圖案(不同顏色大圓、小圓、花、樹葉、蘋果、梨子、西瓜······)

    2、皮帶、五種顏色毛線若干。

    3、塑料盤子、彩色橡皮泥。

    一、創(chuàng)設(shè) “奇妙樂園”情景,引發(fā)幼兒探索有規(guī)律排序的物體。

    1、導題激趣,引發(fā)幼兒學習興趣。

    師:“今天,我是智慧姐姐(戴上帽子),我要帶領(lǐng)小朋友到‘奇妙樂園’去玩,小朋友,你們想去嗎?‘奇妙樂園’里有許多小秘密,智慧姐姐知道小朋友很聰明,眼睛最亮,肯定能發(fā)現(xiàn)許多小秘密的,你們有信心去找嗎?現(xiàn)在就跟智慧姐姐一起去奇妙樂園參觀吧?!眱和W(wǎng)站()

    大班數(shù)學教案有趣的排序(模板16篇)篇十六

    1、通過操作、比較發(fā)現(xiàn)、掌握物體的排列規(guī)律。

    2、發(fā)展觀察、比較和初步的推斷、判斷力。

    1、能將不同形狀物體有規(guī)律的排列,并能掌握排列的規(guī)律。

    2、逐步形成簡單的推斷能力和判斷能力。

    3、感受與體驗周圍生活中物體排序的規(guī)律美。

    組織形式。

    集體。

    兒童經(jīng)驗基礎(chǔ)。

    了解日常生活中出現(xiàn)的排列現(xiàn)象。

    《小朋友的書、數(shù)學》、長短不一,顏色不同的紙條、形狀不一的圖形。

    過程與策略。

    一、游戲引入課題。

    1、以跟老師學拍手游戲,引發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律,引出課題。

    2、讓幼兒根據(jù)規(guī)律記動做,體驗規(guī)律對記憶的幫助。

    二、發(fā)現(xiàn)規(guī)律,了解按不同顏色排列的規(guī)律。

    1、以不同顏色的'雪花片代替拍手的動作,引導幼兒觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

    2、教師總結(jié)。

    三、掌握的規(guī)律,能夠運用不的規(guī)律。

    1、出示道路卡片,以“回家的路”為情景,引導幼兒掌握“不同圖形排列”的規(guī)律。

    2、幼兒依據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,嘗試完成第二組、第三組……的排列順序。

    3、引導幼兒發(fā)現(xiàn)不同的排列規(guī)律。

    四、操作指導。

    1、帶領(lǐng)幼兒完成p4的練習。

    2、幼兒獨立完成p5的練習。

    有效語言設(shè)計。

    1、請跟老師拍拍手!

    2、剛才我們拍了幾次手?手腕轉(zhuǎn)動了幾次?我們做的動作有什么規(guī)律?

    3、你發(fā)現(xiàn)了紅色和綠色在一起有什么規(guī)律?接下來排什么顏色?

    4、總結(jié):不同顏色的物體排在一起,可以按一定的規(guī)律來排,找到出第一組規(guī)律后,第二組與第一組完全一樣,第三組與第二組完全一樣,依次這樣拍下去就叫按規(guī)律排隊。

    5、小明要回家,我們來為他鋪條路吧!這條路有什么規(guī)律?

    6、我們能按顏色排列、能按形狀排列外,想一想還能按什么來排隊?

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
    通過制定工作計劃,我們可以更好地掌握工作節(jié)奏,避免臨時抱佛腳的情況發(fā)生。以下是一些優(yōu)秀的辦公室工作計劃案例,它們?nèi)诤狭藙?chuàng)新思維和實踐經(jīng)驗,相信能給大家提供一些靈
    策劃方案是一個動態(tài)的過程,需要根據(jù)實際情況進行適時的調(diào)整和改進。請大家注意,這些策劃方案范文僅供參考,具體的方案編制需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整和優(yōu)化。
    寫申請書時要注意語法和拼寫的準確性,避免出現(xiàn)錯誤,給人留下不專業(yè)的印象。通過閱讀這些申請書范文,您可以了解到不同級別和領(lǐng)域的申請書的特點和要求。尊敬的領(lǐng)導:我是
    優(yōu)秀作文是一種獨特的表達方式,它能夠引起讀者的共鳴和思考。小編特意挑選了一些獲獎的優(yōu)秀作文供大家參考,希望能給大家寫作帶來一些啟示。離別,這兩個字好恨,當我站在
    通過寫讀后感,我們能夠?qū)⒆约旱乃伎寂c別人分享,也能夠更好地思考和理解所讀書籍。在下面我列舉了一些讀者們的讀后感分享,希望對大家有所啟發(fā)。教學目的:1、學會本課1
    學好英語可以拓寬我們的視野,增加了解國外文化的機會。推薦一些優(yōu)秀的英語學習視頻,供大家在輕松愉快的氛圍中學習。周天,我高興地迎來了我家的“新成員”:六只可愛的小
    合同協(xié)議是商業(yè)活動中的一項基本工具,它不僅可以保護雙方的權(quán)益,也可以促進商業(yè)的發(fā)展和合作。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,希望能對您有所幫助。女方:李___
    優(yōu)秀作文通過生動的描寫和精準的詞語,使讀者仿佛身臨其境。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,請大家一起來欣賞和學習。子曰:“德不孤,必有鄰。”孔子認為,有道德的
    優(yōu)秀作文需要有扎實的寫作基礎(chǔ),包括詞匯、語法和句子結(jié)構(gòu)等方面。請大家閱讀下面這篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠啟發(fā)大家的寫作創(chuàng)作和思考。今天美術(shù)課上,老師教我們學做賀卡
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上通常合理緊湊,層次清晰,能夠?qū)⒅攸c表達得準確明了。下面是一些優(yōu)秀作文范文,這些范文在結(jié)構(gòu)和邏輯方面都做得非常出色,值得學習和借鑒。有一天,我和媽
    無論是面試還是社交聚會,一個好的自我介紹能夠給人留下深刻的印象,提升自己的形象。下面是一些自我介紹的實用模板,大家可以根據(jù)自己的情況進行修改和應用。
    幼兒園中班是孩子們進入社會化教育的重要階段,是培養(yǎng)其自理能力和社交能力的關(guān)鍵時期。以下是小編為大家整理的幼兒園中班學習成果展示,歡迎查看。設(shè)計意圖:開學初我們班
    三分鐘的時間,可以陪伴我們完成一次冥想,達到內(nèi)心的平靜與寧靜。以下是小編為大家整理的三分鐘精彩演講范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和靈感。尊敬的老師,親愛的同學們:大
    優(yōu)秀作文在用詞準確、句式靈活、篇章結(jié)構(gòu)合理的同時,還能給人以美的享受和心靈的震撼。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
    作文的優(yōu)秀并不僅僅由詞語和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內(nèi)容和觀點的合理性和精準度。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系膯⑹尽?/div>
    隨著時間的推移,辦公室工作總結(jié)已成為提高工作效率和發(fā)現(xiàn)問題的有效工具。下面是一些值得借鑒的辦公室工作總結(jié)范文,希望能對大家有所幫助。xx年即將過去,新年的鐘聲就
    自我介紹可以提前構(gòu)建良好的第一印象,從而贏得別人的好感和信任。以下是一些典型的自我介紹范本,讓我們了解如何寫出一個好的自我介紹。就是說出你自己的特點,范圍很廣泛
    優(yōu)秀作文需要作者充分觀察和思考,以及對所表達內(nèi)容的深度思考和獨到見解。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。我的老師就是這樣一種無私奉獻的人。蠟炬
    通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,以便在未來的學習和工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,改善不足之處。請大家閱讀以下范文時,注意其中所表達的思想和感悟,或
    一個充滿力量和獨特性的自我介紹可以引起他人的興趣和關(guān)注,為你打開更多的交流和合作機會。在寫自我介紹時,可以參考以下范文,了解不同場合和目的下的自我介紹方式。
    辭職報告可以為個人離職后的證明和推薦信提供依據(jù),對今后的求職和職場發(fā)展有一定的幫助。閱讀下面的辭職報告范文,可以了解不同行業(yè)和崗位員工的離職經(jīng)歷和總結(jié)。
    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨特的觀點和思路,更需要具備精準的表達和生動的描寫。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。我是一個學習成績還不錯的學生,媽媽
    培訓心得體會是培訓效果的一種評估方式,也是對培訓機構(gòu)和培訓師的反饋。下面是小編為大家整理的一些頂級培訓機構(gòu)的學員心得體會,希望對大家的培訓選擇有所幫助。
    為了達到教學目標,大班教案中還需要考慮到不同教學階段的適宜教學方法。這些大班教案的范文展示了不同教師的教學風格和創(chuàng)新點。1、引導幼兒在玩氣球中初步感知氣流方向與
    優(yōu)秀作文不僅能夠生動地描繪情景,還能夠獨具一格地表達個人的觀點和見解,給讀者留下深刻的印象。希望這些優(yōu)秀作文能夠激發(fā)大家寫作的熱情,提高自己的作文水平。
    期末考試對于我們來說意義重大,是我們努力學習的動力。以下是一些期末總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。尊敬的各位領(lǐng)導、老師教練、同學們:大家早上好
    教學工作計劃的制定是教師做好教學準備和教學實施的重要環(huán)節(jié),具有重要的指導意義和實踐價值。下面是小編為大家準備的一些教學工作計劃模板和范例,供大家參考和借鑒。
    學期即將結(jié)束,期末考試已經(jīng)到來,是對我們努力與成果的檢閱。以下是小編為大家精心收集的期末總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。一眨眼,一學期又即將過去,緊
    通過撰寫調(diào)查報告,我們可以深入了解調(diào)查對象,并且得出有價值的結(jié)論。接下來,我們將分享一些調(diào)查報告的實例,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療的農(nóng)民因病
    合同協(xié)議是商業(yè)合作不可或缺的一部分,它為雙方提供了法律保護。在撰寫合同協(xié)議時,參考其他合同協(xié)議的樣本是一個好方法,以下是一些實用的范例供您參考。甲方:乙方:為搞
    轉(zhuǎn)讓合同的違約行為將承擔相應的法律責任,雙方應理性對待合同風險。以下是一份標準的轉(zhuǎn)讓合同樣本,可以作為起草合同的參考。甲方:乙方:甲乙雙方本著平等、自愿、有償?shù)?/div>
    教學計劃是指在一定時間內(nèi),針對特定課程或教學內(nèi)容所制定的有關(guān)教學目標、教學內(nèi)容、教學方法和教學進程等方面的安排和規(guī)劃。接下來是一些成功的教學計劃總結(jié)和分享,希望
    在自我鑒定中,我們可以通過對他人的評價和反饋來補充和完善自己對自己的認識。在這里,我們整理了一些寫作自我鑒定范文的重點和注意事項,供大家參考和借鑒。
    財務工作總結(jié)是我們在財務管理中進行自我反思和提高的關(guān)鍵步驟,它能夠指導我們未來的決策和計劃。接下來是一些值得學習和借鑒的財務工作總結(jié)范文,歡迎大家閱讀和分享。
    范文范本是對一段時間內(nèi)某個主題或問題的典型案例進行總結(jié)和概括的文本材料,它可以幫助我們更好地把握和應用相關(guān)知識。下面是一些經(jīng)典的范文范本,希望能為大家展示一些高
    月工作總結(jié)是在一個月的時間內(nèi)對自己的工作表現(xiàn)進行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、制定計劃,對于個人職業(yè)發(fā)展非常重要。小編為大家搜集了
    范文范本是作文中常見的一種參考模板,可以提供給學生們參考和借鑒。范本的閱讀不僅可以提高我們的寫作水平,還可以培養(yǎng)我們對文學、藝術(shù)和人生的欣賞和理解能力。
    教案模板是教師教學的框架,能夠提供教學依據(jù)和教學思路,使教師在教學過程中更加自信和有條理。以下是一份經(jīng)過精心編寫的教案模板,供大家參考和借鑒。1.是否積極地動腦
    個人簡歷應該清晰明了地陳述自己的教育背景、工作經(jīng)驗和專業(yè)技能,以便雇主能夠快速地了解自己的能力。以下是小編整理的個人簡歷寫作技巧和實用建議,供求職者輔助撰寫個人
    月工作總結(jié)不單是要回顧過去,還要展望未來,為下個月的工作制定明確的目標和計劃。這是一份精心整理的月工作總結(jié)參考資料,希望能幫助大家更好地完成總結(jié)任務。
    心得體會是對自己在某種經(jīng)歷或?qū)W習過程中的感悟和思考的總結(jié)。在下面的范文中,可以看到作者對自己的思考和經(jīng)驗的深刻總結(jié)和概括。今年,我?guī)砹艘粋€新的公園小類。這孩子
    讀后感是我們對作品的回應和思考,可以幫助我們提升閱讀的體驗和品質(zhì)。以下是一些讀后感的寫作技巧和方法,希望可以對大家的寫作有所啟發(fā)與幫助。整本書所寫的的昆蟲事物感
    教學工作計劃應當遵循教學大綱和教學要求,確保課程目標的達成。接下來是一些編寫教學工作計劃的技巧和經(jīng)驗,建議大家參考一下。在生活活動中要教育幼兒愛清潔,講衛(wèi)生,注
    在日常生活中,安全教案扮演著重要的角色,它能夠有效地預防事故的發(fā)生,保障學生的身心安全。安全教案是每個學校都應該關(guān)注的問題,以下是一些精選的范例,供大家參考和學
    通過個人總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,進而提高自己的工作和生活質(zhì)量。下面是我為你們找到的一些個人總結(jié)的案例,希望對大家的寫作提供一些幫助。
    教學工作計劃應該具備可操作性和靈活性,能夠根據(jù)實際情況進行調(diào)整和修改。想要寫一份出色的教學工作計劃嗎?下面是一些優(yōu)秀案例供參考。1.幼兒初步學會畫人的基本方法。
    調(diào)查報告是一種通過對某個問題進行詳細分析和研究的書面材料,用于概括和總結(jié)研究結(jié)果。接下來,請大家一起閱讀這份調(diào)查報告,了解更多關(guān)于此問題的信息。我們班同學的姓氏
    工作心得體會有助于加深對工作內(nèi)容和要求的理解,提高自己在工作中的表現(xiàn)和能力。以下是一些成功人士的工作心得體會,值得我們借鑒和學習。20__年即將過去,一個新的起
    寫月工作總結(jié)的過程是對自己工作經(jīng)歷的回顧和總結(jié),通過總結(jié)工作經(jīng)驗,我們可以提高自身的工作能力和水平。通過閱讀這些范文,我們可以了解到其他人的成功經(jīng)驗和挑戰(zhàn),同時
    家長會是學校組織的一種活動形式,旨在增進家長與老師之間的溝通和理解。下面是一些成功的家長會總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系撵`感和啟示。各位家長:大家好!首
    培訓心得體會能夠幫助個人更好地鞏固學習成果,提高學習效果,同時也有助于分享與他人相互學習的機會。下面是一些值得一讀的培訓心得分享,希望對大家的學習和發(fā)展有所幫助
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它在思考和表達的過程中,傳遞著人類的智慧和情感。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學習。“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德
    優(yōu)秀作文能夠在短短的篇幅內(nèi)展示出作者的想象力和創(chuàng)作才華。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對寫作的熱情和創(chuàng)作的渴望。我在學校讀書五年了,經(jīng)歷了許多的事情,這一件件
    教學工作計劃能夠幫助教師有效地組織教學活動,提高學生的學習效果。教學工作計劃范文中涵蓋了教師的教學思路和教學方法,希望對大家的教學工作有所啟發(fā)和幫助。
    中班教案有助于教師系統(tǒng)、全面地組織幼兒園中班的教學活動。在這里,大家可以找到一些中班教案的實例和案例,用于提高自己的教學水平。1、愿意大膽想象,說出自己的想法。
    五年級教案的制定要注重課堂教學的互動性和趣味性,激發(fā)學生的學習興趣和積極性。以下是小編為大家整理的五年級教案資源,大家可以根據(jù)自己的實際情況進行參考和借鑒。
    教學計劃是教師進行教學活動的有機組織,是實現(xiàn)教學目標的重要手段。以下是小編為大家準備的教學計劃范例,供大家參考和借鑒。以“英語課程標準”為宗旨,適應新課程改革的
    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有個性和創(chuàng)意,還要有邏輯和條理。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎?。紀伯倫說過:“和你一同笑過的人,你可能把他忘
    在寫總結(jié)時,要客觀地分析自己的優(yōu)點和不足,真實地反映事實,避免主觀臆斷和夸大其詞。在這里,小編為大家準備了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能給大家的寫作帶來一些啟發(fā)和幫
    演講稿范文記錄了演講者在特定主題或場合下的表達方式和思路,可以作為學習和借鑒的參考資料。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    檢討書是一種自我審視的過程,可以加深對自己的了解,并意識到應該如何改正錯誤。作者為我們提供了一些精心撰寫的檢討書范文,希望能給我們指導和幫助。尊敬的老師:您好!
    演講稿是一種溝通工具,可以讓演講者與觀眾建立起互動和共鳴。如果您正在準備演講,以下是一些成功演講者的演講稿范文,或許對您有所幫助。老師們、同學們:感謝大家給我這
    演講稿是大學生在公開場合進行演講時所需要準備的一種書面材料,它可以展現(xiàn)出演講者的思想觀點和語言表達能力。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┚x的大學生演講稿,希望可以
    教學工作計劃不僅是教師的工作要求,也是學校管理和評估教師工作的重要依據(jù)。以下是一些教學工作計劃的經(jīng)驗分享和教學案例,可以供教師們參考和學習。1。學習延安軍民以苦
    工作計劃書是有效推動工作進展的重要工具,它能夠讓我們高效地實現(xiàn)工作目標。以下是一些優(yōu)秀員工的工作計劃書范文,他們在工作中取得成功的經(jīng)驗值得我們學習。
    教學計劃不僅僅是一份安排表,更是對教學過程進行有序規(guī)劃和整合的思考。教學計劃的編寫需要有一定的實踐經(jīng)驗和教學理論的引導,才能更好地達到教學目標。有感情地朗誦古詩
    優(yōu)秀的作文通常能夠引起讀者的共鳴,并給人以啟示和思考。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。我今年十歲,我屬蛇,但是家人和同學們都說
    優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。以下是一些著名作家的作品推薦,大家可以看看并進行借鑒學習。我喜歡雪,可能是因為我的名字中有個雪字,也可能是
    講話稿的撰寫需要充分考慮聽眾的心理需求和演講目的,以確保傳遞信息的準確性和有效性。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀講話稿范文,供大家參考。希望可以幫助大家提高演講
    優(yōu)秀作文能夠很好地運用修辭手法和修辭語言,讓作品更加生動有趣,具有感染力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些借鑒和啟發(fā)。這些范文涵蓋了不同主題
    編寫工作計劃書可以幫助我們建立明確的目標和指標,確保工作的質(zhì)量和進度。以下范文是小編為大家收集整理的一些成功人士的工作計劃書,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
    作文是一種表達思想和情感的藝術(shù)形式,優(yōu)秀的作文可以讓人深思并引發(fā)共鳴。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解什么是優(yōu)秀作文,如何寫出一篇出色的作品。夏日炎炎,媽媽
    理想是人們對未來期望和追求的目標,它是人生中最重要的動力之一。以下是一些實現(xiàn)理想的實踐經(jīng)驗,希望能夠為大家解決一些困惑和問題。我的理想有很多,但是當宇航員才是我
    總結(jié)自己的工作經(jīng)驗和心得,是一種對自己工作生涯的積累,也是對所承擔工作的負責和尊重。如果你需要參考一些成功的述職報告范文,那么以下內(nèi)容將對你有所幫助。
    優(yōu)秀的作文需要兼顧內(nèi)容和形式,不僅要有有足夠的信息量,還要注重文風和文采的體現(xiàn)。小編整理了一些優(yōu)秀作文的亮點,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握好寫作的要領(lǐng)。
    在編寫教案時,教師需根據(jù)學生的認知特點和學科的教學要求,制定相應的教學目標和教學步驟。最后,歡迎大家積極分享自己的教案經(jīng)驗和心得,共同進步。歌曲《搖啊搖》這是一
    優(yōu)秀作文通過多樣化的寫作技巧和獨特的表達方式,給讀者帶來全新的閱讀體驗。逆流而上:跌倒了無所謂,重要的是能夠帶著笑容站起來,繼續(xù)逆流而上。有一戶人家的母雞,生了
    只有不斷地閱讀和學習優(yōu)秀作文,才能提升自己的寫作水平,并產(chǎn)生優(yōu)秀的作品。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情,并從中學到一些有用的寫作技巧。
    在忙碌的生活中,抽出三分鐘給自己,是一種對自己的關(guān)懷和呵護。以下是一些優(yōu)秀的三分鐘總結(jié)范文,它們來自各個領(lǐng)域的成功人士和專家。尊敬的全體教職員工:秋風送爽,碩果
    發(fā)言稿需要注重語氣和語調(diào)的把握,以引起聽眾的興趣和共鳴。社會公平是整個社會發(fā)展的基本要求,以下是一些關(guān)于社會公平的發(fā)言稿范例,希望能激發(fā)大家對社會公平問題的思考
    在新的學期開始之際,我們需要制定一份詳細的教學工作計劃。以下是一些常用的教學工作計劃模板,希望對編寫教學工作計劃有所啟發(fā)??鬃訓|游,見兩小兒辯斗。問其故。一小兒
    年終總結(jié)是在一年的時間里對個人或團隊的工作表現(xiàn)進行概括和總結(jié)的重要文件。下面是一些經(jīng)典的年終總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能對大家有所幫助。同志們:春節(jié)即將到
    優(yōu)秀作文是作者思想的抒發(fā)和心靈的表達,是一種文學藝術(shù)的結(jié)合。優(yōu)秀作文是在文學藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語言精煉的一種文學體裁。優(yōu)秀作文通過精妙的敘述和條理清
    每次活動總結(jié)都是對過去的經(jīng)驗進行反思和總結(jié),以提高我們的活動效果和組織能力。以下活動總結(jié)范文以簡潔明了的語言、精準的觀點和細致的分析,展示了優(yōu)秀的總結(jié)寫作風格。
    范文范本的作用不僅在于提供一個參照標準,更在于激發(fā)我們的寫作靈感和創(chuàng)造力。以下是一系列經(jīng)典的總結(jié)樣例,供您參考并應用到實際的寫作中。一、評分構(gòu)成(一)選題與課程
    教學計劃是教師教授學科知識和培養(yǎng)學科能力的重要手段之一。掌握一份合理的教學計劃可以幫助教師更好地開展教學工作,提高教學效果。師:我們上節(jié)課學了《游園不值》,這首
    優(yōu)秀作文通常具有生動的描寫和精確的語言表達,令人印象深刻。小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)你們的寫作靈感。前兩天,下了一場雪,到處白茫茫的一片。我們家還
    教學工作計劃是一份詳細規(guī)劃教師在一段時間內(nèi)的教學內(nèi)容、方法和目標的計劃。它可以幫助教師更好地組織教學活動,提高教學效果和學生學習成果。教學工作計劃是教師職業(yè)發(fā)展
    黨性分析是對黨員干部忠誠黨的事業(yè)、堅持原則、保持紀律等方面進行考察和評價的一種手段。針對黨性分析材料的需求,小編整理了一些精選范文,供大家參考學習。
    一個好的教案應該能夠引導學生主動參與,激發(fā)學生的學習興趣和求知欲。10.感謝以下的小班教案范文,讓我們更加深入地了解小班教學的特點和實施方法?;顒幽繕耍?、發(fā)展
    創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文需要有扎實的基礎(chǔ),豐富的知識和敏銳的觀察力。閱讀優(yōu)秀作文可以提高我們的寫作水平和表達能力,讓我們一起來欣賞以下這些優(yōu)秀作品吧。有人說,小學生每天
    教師通過大班教案的實施,可以引導幼兒積極主動地參與學習,培養(yǎng)他們的綜合能力。這些教案既注重幼兒的知識學習,又兼顧了他們的興趣和情感培養(yǎng)。1、教幼兒練習聽信號向指
    優(yōu)秀作文應該在結(jié)構(gòu)上合理、邏輯清晰,能夠給讀者帶來良好的閱讀體驗。這里整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和要點,希望可以對大家的寫作有所幫助和提升。。校園圍墻上,有吸
    三分鐘,足夠我們煮一碗方便面,也足夠我們寫一首短小的詩歌。以下是小編為大家準備的三分鐘時間管理建議,希望大家合理規(guī)劃生活。大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《
    思想?yún)R報是思維的反思與總結(jié),是促使我們思考問題、塑造自己思想的有效途徑。接下來是一些思想?yún)R報的案例,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)和思考。意識形態(tài)報告,又稱意
    這是一種幫助機構(gòu)或個人總結(jié)工作成果和反思問題的重要方式,非常重要。以下是我為大家準備的一些成功的述職報告范文,供大家參考。20xx年,我在工作中按照總行行的要求
    大學生演講稿應該注意遵循演講的基本原則,包括言簡意賅、重點突出、語言生動等。通過閱讀一些優(yōu)秀的大學生演講稿,我們可以學習到很多的寫作技巧和表達方式,提高自己的寫
    優(yōu)秀作文是我們展示自己綜合語文素養(yǎng)的機會,通過寫作可以展示我們的文學鑒賞能力和寫作技巧。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。
    自查報告是一個自我評價的過程,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進而改進提升。在下面,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些可供參考的自查報告案例,希望對大家有所幫助。
    優(yōu)秀作文的背后往往有作者在觀察、思考和經(jīng)歷上的付出,只有這樣才能夠讓讀者真正感受到作品的價值。接下來,小編將為大家介紹幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀。
    主站蜘蛛池模板: 亚洲精品成人av在线| 亚洲Av永久无码精品三区在线 | 国产精品igao视频| 久久精品aⅴ无码中文字字幕重口 久久精品a亚洲国产v高清不卡 | 一本久久a久久精品综合夜夜| 麻豆亚洲AV永久无码精品久久| 国产午夜精品一区二区三区小说| 国产精品18久久久久久vr| 日本VA欧美VA欧美VA精品| 欧美亚洲精品中文字幕乱码免费高清| 永久免费精品视频| 国产精品嫩草影院AV| 乱色精品无码一区二区国产盗 | 国产午夜精品理论片久久影视| 人妻少妇乱子伦精品| 在线精品自拍无码| 欧美成人精品高清在线播放| 国产精品免费一区二区三区 | 日韩精品视频一区二区三区| 亚洲国产精品成人午夜在线观看| 国产精品爽爽ⅴa在线观看| 青青青国产依人精品视频| 97精品人妻系列无码人妻| 乱色精品无码一区二区国产盗| 亚洲精品无码久久久久久| 亚州日韩精品专区久久久| 精品无码国产污污污免费网站国产 | 国产精品自拍一区| 99re热视频这里只精品| 国内精品久久久久久99蜜桃| 久久亚洲私人国产精品| 国产中老年妇女精品| 日本精品久久久久影院日本| 国产精品午夜久久| 国产在线国偷精品免费看| 国产精品你懂的在线播放| 精品一区二区三区在线观看| 精品人妻少妇一区二区三区在线| 精品无码三级在线观看视频| 久久亚洲av无码精品浪潮| 免费精品视频在线|