優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心，讓讀者在思考中獲得啟示，感受到文字的力量。永遠(yuǎn)的朋友：朋友是一輩子的財(cái)富，他們就像陽(yáng)光一樣，永遠(yuǎn)溫暖著我。
記一次小記者活動(dòng)第一次小記者活動(dòng)（模板20篇）篇一
今天一個(gè)上午我都又開(kāi)心又興奮，因?yàn)橄挛缥揖鸵タ煽诳蓸?lè)工廠當(dāng)小記者了，這是我第一次以小記者的名義去參觀。
到了時(shí)間，老師點(diǎn)完名，終于可以出發(fā)啦！在車(chē)上我和一位朋友一起坐。我一邊看風(fēng)景一邊想可口可樂(lè)工廠到底是什么樣的呢？本來(lái)說(shuō)坐車(chē)只用一個(gè)小時(shí)的，但我覺(jué)得猶如一天一般。我等啊等啊，終于到了，我飛一般沖下車(chē)，迫不及待的要看看可口可樂(lè)工廠是什么樣的。但是還要點(diǎn)一次名。我想為什么世界上有點(diǎn)名這個(gè)東西呢？真是煩透了。
解放啦！點(diǎn)完名大家可以自由活動(dòng)，太好啦！我們每人一瓶免費(fèi)可樂(lè)！還有動(dòng)畫(huà)片看。當(dāng)小記者就是有好處。等大家都喝完了可口可樂(lè)和看完動(dòng)畫(huà)片有開(kāi)始了下一個(gè)環(huán)節(jié)，我最喜歡的“有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹薄Ｒ驗(yàn)橛钟卸Y物又可以長(zhǎng)知識(shí)。但我都舉了好幾次手了，還是沒(méi)有叫我回答問(wèn)題。不過(guò)通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)我知道可口可樂(lè)是誰(shuí)發(fā)明的；可口可樂(lè)最早是從哪個(gè)國(guó)家開(kāi)始生產(chǎn)的；等等。接下來(lái)，管理員又帶我們?nèi)⒂^做可口可樂(lè)的機(jī)器，那上面寫(xiě)著“請(qǐng)勿拍照”，不過(guò)我沒(méi)看見(jiàn)，不小心拍了好幾張！
美好的時(shí)光總是那么短暫，就像流水，嘩啦啦，想抓也抓不住。拍完集體照，又到了回家的時(shí)間了，我戀戀不舍的看了可口可樂(lè)工廠一眼，不知下次是什么時(shí)候來(lái)這了。第一次當(dāng)小記者的活動(dòng)結(jié)束了，我很期待下一次的活動(dòng)！
記一次小記者活動(dòng)第一次小記者活動(dòng)（模板20篇）篇二
小長(zhǎng)假的某一天，在杭州的西湖文化廣場(chǎng)發(fā)生了一件特別讓我難忘的事情，那是我第一次參加牛通社組織的小記者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前我一直很擔(dān)心我能不能完成這次的任務(wù)呢？在報(bào)社老師的'鼓勵(lì)與指導(dǎo)下，我很快拋開(kāi)了這些擔(dān)憂(yōu)，我堅(jiān)信我自己一定可以的，于是我穿上小記者的紅馬甲，拿著分配到的五張調(diào)查問(wèn)卷出發(fā)了。
因?yàn)檎{(diào)查的主要內(nèi)容是關(guān)于文明旅游的，于是我把目標(biāo)鎖定在了年輕人身上，我調(diào)查的五個(gè)人年齡在22至26歲之間，其中有四個(gè)還是學(xué)生，他們都只是偶爾出去旅游，但被問(wèn)到“您認(rèn)為在旅游中最不文明的行為是什么？”的時(shí)候，他們都不約而同地回答是亂扔垃圾。可見(jiàn)環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題越來(lái)越受人們關(guān)注，但是很遺憾！在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，我還是看到了地上躺著許多不應(yīng)該出現(xiàn)的垃圾，真希望已經(jīng)關(guān)注到這些問(wèn)題的人們從自身做起，撿起你身邊的垃圾，讓我們的地球變得更美麗！
小記者活動(dòng)讓我感受到作為小記者不只是記錄被采訪人的認(rèn)知與感受，還可以讓我關(guān)注本身一直忽視掉的許多東西，受他們啟發(fā)，我發(fā)現(xiàn)插隊(duì)、隨地吐痰、在景區(qū)刻字“某某某到此一游”等都是旅游中的不文明行為。
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記一次小記者活動(dòng)第一次小記者活動(dòng)（模板20篇）篇三
一個(gè)晴朗的早晨，大雪過(guò)后，我和姐姐參加了小記者活動(dòng)。主要采訪別人對(duì)吸煙的看法和別人吸不吸煙等。
我和姐姐到達(dá)了中央電視塔和老師匯合。電視塔可真高啊，我抬頭看了看，脖子都仰酸了。老師說(shuō)，這次活動(dòng)分為三個(gè)內(nèi)容：第一，我們先了解電視塔。二是學(xué)習(xí)如何當(dāng)好小記者。三是實(shí)踐活動(dòng)，采訪別人。電視塔總高為405米，是北京的信號(hào)源，非常重要。我們坐著電梯以每秒五米的速度，如獵豹一般上升。我們到達(dá)了紅色影廳，挨個(gè)就位后，老師問(wèn)：“誰(shuí)知道我國(guó)吸煙人口有多少？”大家議論紛紛，有人說(shuō)2億，有人說(shuō)4億，還有人說(shuō)1億，答案各種各樣。老師笑了一下說(shuō)：“其實(shí)是3.5億。”同學(xué)們都大吃一驚。“那我再問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，全國(guó)被動(dòng)吸煙人口有多少呢？”大家都搖搖頭，老師說(shuō)每天有5.4億人被動(dòng)吸煙，死亡人數(shù)每年一百萬(wàn)左右，大多數(shù)是兒童。我心想，我的天啊，每年因?yàn)闊熕劳鋈藬?shù)怎么會(huì)這么多啊！老師說(shuō)完之后，簡(jiǎn)單的培訓(xùn)了我們做記者的禮儀，比如采訪別人時(shí)，要把話(huà)筒遞給別人，不能總對(duì)著自己；不要采訪忙碌的人。還有采訪的幾種問(wèn)法，如追問(wèn)，切問(wèn)等。
禮儀培訓(xùn)完以后，我們來(lái)到電視塔中心觀景臺(tái)采訪別人。采訪環(huán)節(jié)是我今天最期待的一項(xiàng)活動(dòng)，我興高采烈地跳了起來(lái)。我和姐姐一組，我看見(jiàn)一位叔叔正在閑逛，忙跑上去問(wèn)叔叔：“我是cctv的小記者，能問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎？”叔叔很配合，我問(wèn)了叔叔幾個(gè)關(guān)于吸煙的問(wèn)題并感謝了叔叔的配合。
活動(dòng)結(jié)束了，我心想，如果沒(méi)有煙，那每年是不是就會(huì)減少被動(dòng)吸煙的死亡率呢？
記一次小記者活動(dòng)第一次小記者活動(dòng)（模板20篇）篇四
12月11日，我參加了《鄭州日?qǐng)?bào)》小記者的活動(dòng)：參觀河南省博物院。
活動(dòng)當(dāng)天，我早早就準(zhǔn)備好了筆和筆記本，來(lái)到了河南省博物院的門(mén)口集合。參加活動(dòng)的小記者很多，可看來(lái)看去，也沒(méi)有一張我熟悉的面孔。
9點(diǎn)半時(shí)，在帶隊(duì)老師和講解員阿姨的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入博物院的大廳。大廳正對(duì)大門(mén)，有一組巨大的雕塑。雕塑描述的就是中原文化發(fā)源地的河南：上面有巍巍中岳嵩山、登封觀星臺(tái)、嵩山寺塔、龍門(mén)石窟，還有兩頭大象，講述著河南簡(jiǎn)稱(chēng)“豫”的故事，非常壯觀！
這次活動(dòng)，我們主要參觀了“中原古代文明之光”。走過(guò)象征著“時(shí)空隧道”的長(zhǎng)廊，我們先到了“史前文化”展廳，里面展出了許多石器時(shí)代的工具、樂(lè)器，比如：削刮器、雕刻器、石斧、石磨等；我最感興趣的是用仙鶴的骨頭做的“骨笛”，它是我國(guó)發(fā)現(xiàn)的歷史最早、性能最強(qiáng)的管樂(lè)器，講解員阿姨還告訴我們說(shuō)，在出土的二十多根骨笛中，有三根現(xiàn)在還能演奏，不僅能演奏古典，還能演奏現(xiàn)代樂(lè)曲，一點(diǎn)兒也不亞于現(xiàn)在的樂(lè)器，被譽(yù)為“中華第一笛”。我們還欣賞了仰韶的彩陶文化和先進(jìn)的龍山文化。
我們了解了在公元前2049年，夏王朝建立，這是中國(guó)歷史上第一個(gè)王朝，青銅器出現(xiàn)，夏朝禹的時(shí)候鑄九鼎，將天下分九州，河南就是當(dāng)時(shí)的豫州。商王朝的時(shí)候，瓷器出現(xiàn)了，所以說(shuō)，中國(guó)是世界上最早燒制瓷器的國(guó)家，河南則是中國(guó)最早燒制瓷器的地區(qū)。
我還認(rèn)識(shí)了出土于長(zhǎng)子口大墓的周朝樂(lè)器“骨排蕭”，就是。
成語(yǔ)。
“參差不齊”的由來(lái)。
在這次活動(dòng)中，我們“穿越時(shí)空”，從原古時(shí)代一路走來(lái)，看到了“原始智慧”——石器，還有“權(quán)力的象征”——青銅器、金縷玉衣，當(dāng)然還有鐵器、瓷器，它們都是中國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶。
兩個(gè)小時(shí)的參觀時(shí)間很快就過(guò)去了。時(shí)間雖短，可我的收獲很大，我為我是中國(guó)人而自豪，我為我是河南人而驕傲！
河南省博物院真是一個(gè)讓人流連忘返的好地方！
記一次小記者活動(dòng)第一次小記者活動(dòng)（模板20篇）篇五
昨天，老師發(fā)了小記者證，讓我們今天采訪家長(zhǎng)。我準(zhǔn)備了四個(gè)問(wèn)題，一大早就激動(dòng)萬(wàn)分地跟著我媽來(lái)到了南門(mén)。是的，我媽媽也是今天值日的家長(zhǎng)之一。薄霧中，一面面鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，今天真是個(gè)好日子。
家長(zhǎng)們來(lái)得真早，站得真直，笑容真暖。有幾個(gè)來(lái)得更早的小記者正在采訪，我的腳卻像被502膠水粘住了一樣，根本動(dòng)彈不得，眼看時(shí)間一分一秒過(guò)去，我還一個(gè)都沒(méi)有采訪呢。天很冷，我卻緊張地出了一身的汗。終于，我邁出了第一步，向張涵語(yǔ)媽媽走過(guò)去。一群小記者正圍著他，我也擠了進(jìn)去，耐心地等待著。終于輪到我了，我看看采訪記錄本，又在心里默念一遍，深吸了幾口氣，攥緊了拳頭：“現(xiàn)在這么冷，您覺(jué)得站在這里值得嗎？”張涵語(yǔ)媽媽立刻笑了，摸了摸我的頭，告訴我無(wú)論多冷都是值得的，因?yàn)槭菫榱丝蓯?ài)的孩子們。她一直都面帶笑容，我們問(wèn)了那么多問(wèn)題，她臉上的笑容絲毫都沒(méi)有減少，反而更多了。
采訪完張涵語(yǔ)媽媽?zhuān)覄傄婵跉猓覌屨f(shuō)：“陳藝洋已經(jīng)完成任務(wù)，可以回班了！”那是一定的呀，她一年級(jí)時(shí)就代表我們班參加講故事比賽，獲得一等獎(jiǎng)。舞臺(tái)下那么多雙眼睛盯著，她都不害羞，更別說(shuō)這兩只眼睛了。我可不跟她比。
采訪終于結(jié)束了，今天我打開(kāi)了自信之門(mén)，收獲了自信和驕傲，等一下跳大繩我應(yīng)該也不會(huì)害怕了吧！
記一次小記者活動(dòng)第一次小記者活動(dòng)（模板20篇）篇六
時(shí)間從我們的嬉戲打鬧間悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)呱呱落地的女?huà)胱兂闪艘幻四昙?jí)的女同學(xué)了，與此同時(shí)，我也正式成為一名優(yōu)秀校園小記者啦!
隨著年齡的增長(zhǎng)，家長(zhǎng)與老師對(duì)我的要求越來(lái)越高，學(xué)習(xí)任務(wù)也因此變得越來(lái)越多、越來(lái)越重，有時(shí)，甚至壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我開(kāi)始逃避，開(kāi)始忙里偷閑，開(kāi)始無(wú)所顧忌，開(kāi)始隨心所欲……老師找我談話(huà)，可效果只是在開(kāi)始的時(shí)候奏效，過(guò)段時(shí)間又開(kāi)始反彈了。
直到蔣老師找到我，給我鼓勵(lì)，使我又燃燒起了奮斗的焰火，澎湃的決心。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)校園小記者是一件多么快樂(lè)，能在不經(jīng)意間增長(zhǎng)知識(shí)、技能的事。老師知道我們喜歡上網(wǎng)，就創(chuàng)建了校園小記者qq群，使我們隨時(shí)隨地都能互相溝通，互相了解，掌握相關(guān)的知識(shí)。
我愛(ài)上了當(dāng)校園小記者，愛(ài)上了校園小記者站，我愛(ài)上了校園小記者qq群。
記一次小記者活動(dòng)第一次小記者活動(dòng)（模板20篇）篇七
參觀過(guò)了農(nóng)作物，主人又帶我們來(lái)到菜地里拔蘿卜，每人規(guī)定只能拔五棵，我們每人都拔了幾棵又大又肥的蘿卜，我把蘿卜裝進(jìn)袋子里，心想著晚上一定要讓媽媽做蘿卜燒肉給我吃，用自己親手拔的蘿卜做菜，那味道一定很美味。
最后，主人給我們每人發(fā)了一個(gè)花盆，讓我們來(lái)種草莓或者白菜，我種的是白菜。我先鏟了一些土放在花盆里，然后把白菜栽在里面，最后又給白菜澆了一點(diǎn)水，這樣我的白菜就栽好了。
今天是我第一次參加小記者的活動(dòng)，雖然天空下起了小雨，菜地里有點(diǎn)泥濘，每個(gè)人身上也都沾滿(mǎn)了泥土，但是大家還是很開(kāi)心。因?yàn)槲覀儾还鈳Щ亓颂}卜和白菜，而且還學(xué)到了許多農(nóng)業(yè)知識(shí)。今天的`收獲還真不少啊！
記一次小記者活動(dòng)第一次小記者活動(dòng)（模板20篇）篇八
有的人星期天去游玩，有的人星期天去提水，有的人去打羽毛球，而我卻在九峰公園當(dāng)了一回小記者。
首先我和孫晟原一起去采訪了一個(gè)剛剛上完大學(xué)，正在找工作的美麗阿姨，我興沖沖地上去，心里像一只熱鍋上的螞蟻，臉像一只紅紅的大蘋(píng)果，只見(jiàn)邊上的孫晟原落落大方，文質(zhì)彬彬，我漸漸大起了膽子，問(wèn)：“您覺(jué)得公園的風(fēng)景怎么樣呢？”那個(gè)阿姨一臉茫然地說(shuō)：“我覺(jué)得這兒的風(fēng)景很好。”孫晟原拍拍我的肩膀，我連忙拿出小紙條兒?jiǎn)枺骸澳矚g什么顏色呀？”“綠色”我一邊記一遍再問(wèn)：“您喜歡什么運(yùn)動(dòng)呀？”“打羽毛球”我的紅筆在紙上刷刷地運(yùn)動(dòng)，我還問(wèn)：“您最敬佩的人是哪個(gè)人呀？”那個(gè)阿姨流利地回答：“爸爸，我的親爸爸！他養(yǎng)了我好多年。”最后，我和孫晟原深深地鞠了一躬，一起說(shuō)：“謝謝你的回答，阿姨有了孩子后記得送來(lái)禾牧教育學(xué)習(xí)哦。”
接著我們又去采訪了個(gè)正在談戀愛(ài)的大男人，男人看上去威風(fēng)凜凜，我們上去異口同聲地說(shuō)：“你好，我是禾牧教育的小記者金江輝，他叫孫晟原，我們可以采訪你幾個(gè)問(wèn)題嗎？”“你問(wèn)我是吧！問(wèn)我這大叔有什么用呀，去問(wèn)問(wèn)你自己這么大的女孩子，這才是最好的選擇。”我氣得火冒三丈，真想上去給他一巴掌，但我沒(méi)有這么做，而是有耐心地再問(wèn)，盤(pán)根究底，非問(wèn)到不可，我們問(wèn)了一次又一次，那男的依然不配合地說(shuō)：“你們這小孩懂什么，去，去，一邊去。”我們垂頭喪氣地走了。
時(shí)光流逝的真快呀！不一會(huì)兒天就暗下來(lái)了，暮色蒼茫，我只有回家了。這一次的采訪中，無(wú)論是被拒絕還是成功，都讓我斯下了膽小如鼠的標(biāo)簽，我將永遠(yuǎn)帶上這份勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。
記一次小記者活動(dòng)第一次小記者活動(dòng)（模板20篇）篇九
今天我和媽媽去參加小記者活動(dòng)。今天的小朋友非常多。今天活動(dòng)的主題是璐璐姐姐講漢語(yǔ)故事。我學(xué)到很多知識(shí)。非常開(kāi)心。
璐璐姐姐講了嫦娥奔月的故事，嫦娥是一位非常漂亮的仙子。她有十個(gè)孩子。就是十個(gè)太陽(yáng)。一天只能有一個(gè)太陽(yáng)在天上掛著，但是有一天。他們都想去天上值班。人們都都熱死了。后羿就射掉了九個(gè)太陽(yáng)。只剩一個(gè)太陽(yáng)。太陽(yáng)的爸爸很生氣。最后就把后羿和嫦娥貶到人間。他們會(huì)越來(lái)越丑、越來(lái)越老。嫦娥不想老去，就偷吃了仙丹。準(zhǔn)備飛到月亮上。在嫦娥奔月的過(guò)程長(zhǎng)出了四條腿。到了月亮上。就完全變成一只蟾蜍。有一次從月亮上掉下來(lái)。有一個(gè)好心人接住了，還幫忙養(yǎng)傷。人們都說(shuō)蟾蜍是臟兮兮的東西。璐璐姐姐說(shuō)蟾蜍代表長(zhǎng)壽、多子多福、招財(cái)進(jìn)寶，所以。蟾蜍。是吉祥的`象征。
中秋節(jié)快要到了，璐璐姐姐給我們講了關(guān)于月亮的故事。通過(guò)介紹古代詩(shī)人蘇軾的水調(diào)歌頭：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟；李白的床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)等都通過(guò)月亮的來(lái)表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。還講了偉大的詩(shī)圣杜甫。媽媽說(shuō)杜甫的老家是鞏義。我也是鞏義人。媽媽說(shuō)，我和詩(shī)圣是老鄉(xiāng)。璐璐姐姐講。杜甫在最后非常貧困，吃不飽飯、疾病纏身的情況下并沒(méi)有感慨自己過(guò)得不好，而是在憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民。還是想著廣大的勞苦大眾。表現(xiàn)了杜甫詩(shī)人愛(ài)國(guó)的情懷。最后，我還找璐璐姐姐簽名，留作紀(jì)念。
后來(lái)記者團(tuán)又給我們發(fā)了diy的手工品。我的作品是一頭木馬，上面坐著一個(gè)小人。我和媽媽一起調(diào)色完成。我特別開(kāi)心。后來(lái)我們還上臺(tái)展示作品。記者叔叔們還幫我們拍照留作紀(jì)念。
今天真是有意義的一次活動(dòng)，我感覺(jué)真開(kāi)心啊！
記一次小記者活動(dòng)第一次小記者活動(dòng)（模板20篇）篇十
今天，我們的活動(dòng)是參觀成都植物園和熊貓基地。
早上，我們?cè)缭鐏?lái)到植物園。一進(jìn)大門(mén)，一股清香撲鼻而來(lái)，一排排筆直的松樹(shù)沖天而起。我不禁感嘆：好壯觀！
沿著林蔭道，我們向溫室走去。馬路兩旁五顏六色的蝴蝶蘭散發(fā)出沁人心脾的香味。
溫室到了，“啊！為什么里面都是帶刺的植物？”我驚訝地問(wèn)。調(diào)解人耐心地說(shuō)：“這些植物以前生活在沙漠里，現(xiàn)在快要滅絕了。”其中，有龍舌蘭、金湖、怒湖、龍血樹(shù)、馮春、玉麒麟、黃毛章等。五花八門(mén)，眼花繚亂。我不禁感嘆大自然的神奇力量。
參觀完植物園，我們來(lái)到了成都大熊貓繁育基地。
綠色的草地上有一片綠色的竹林。熊貓坐在地上，直立著，用前爪抓住一根新鮮的竹子，送到嘴里。他們貪婪地吃著。吃飽了慢慢站起來(lái)，把肥胖的身體晃到水池邊喝水。一些吃飽喝足的熊貓懶洋洋地躺在草地上，享受溫暖的陽(yáng)光；其他人不愿意一個(gè)人玩。他們爬進(jìn)管理員專(zhuān)門(mén)為他們建造的“玩具屋”，表演“倒掛金鉤”，逗得同行記者大笑。
經(jīng)過(guò)一天的采訪，我依依不舍地告別了無(wú)辜的大熊貓。
我愛(ài)大熊貓，我愛(ài)植物園。
記一次小記者活動(dòng)第一次小記者活動(dòng)（模板20篇）篇十一
自從衡陽(yáng)日?qǐng)?bào)小記者走進(jìn)校園，同學(xué)們都興奮不已。
一天中午，我們都在教室埋頭寫(xiě)作業(yè)，語(yǔ)文老師突然出現(xiàn)在門(mén)口，嚴(yán)肅地說(shuō)：“那些參加小記者的同學(xué)們，到五樓多媒體教室去上課，還有，記得帶上筆和本子，要記筆記的！”說(shuō)完，就回到辦公室里改作業(yè)去了。
再看看教室，我們那些小記者呀，像小鳥(niǎo)一樣從籠子飛了出來(lái)，瘋也似的狂奔。到五樓多媒體教室時(shí)，只見(jiàn)里面已經(jīng)坐滿(mǎn)了許多人，外號(hào)被大家稱(chēng)作“人妖”的小雨，不跟我們班男生坐在一起也就罷了，他還偏偏一個(gè)人坐到一堆女生當(dāng)中，丟盡了男生的面子。
這時(shí)，一位漂亮的女老師走上臺(tái)，開(kāi)始自我介紹：“大家好！我是衡陽(yáng)日?qǐng)?bào)的記者周美靈老師…”老師給我們講了一些采訪的主要內(nèi)容，比如：什么“一對(duì)多”，“一對(duì)一”等，又講了一些寫(xiě)作技巧，隨后便是楊老師精彩的魔術(shù)表演。
表演結(jié)束后，老師讓我們當(dāng)場(chǎng)采訪楊老師。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，我也不甘示弱，在人群中高高舉起雙手拼命地飛舞，后來(lái)老師點(diǎn)名讓我上臺(tái)做現(xiàn)場(chǎng)采訪，開(kāi)始時(shí)由于膽小而緊張，所以說(shuō)話(huà)聲音不大且結(jié)結(jié)巴巴的，最后在老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，順利地對(duì)楊老師做了采訪，心里別提有多高興了！
記一次小記者活動(dòng)第一次小記者活動(dòng)（模板20篇）篇十二
現(xiàn)在，我脖子上多了一件東西——小記者證，這意味著明天我可以采訪家長(zhǎng)志愿者們！
一回到家我就把書(shū)包甩在板凳上，用顫抖的雙手拿出采訪記錄本。筆不知是怎么了，怎么也不肯往記錄本上寫(xiě)，沒(méi)辦法，我先拿出幾張白紙寫(xiě)問(wèn)題。四五張白紙的犧牲終于換來(lái)了四個(gè)差不多的問(wèn)題，我的手心里早已滿(mǎn)是汗水，臉火燙火燙的，似乎都能煎雞蛋了。
采訪結(jié)束了，我要記錄媽媽們的回答，可沒(méi)有帶夾板。不過(guò)我們有的是辦法，你看，有的小記者正趴在別人背上寫(xiě)，有的互相把胳膊借出去，還有三個(gè)同學(xué)把自己的腿當(dāng)成了桌子。
記一次小記者活動(dòng)第一次小記者活動(dòng)（模板20篇）篇十三
目標(biāo)：
1、嘗試學(xué)習(xí)圍繞一個(gè)話(huà)題采訪別人。
2、知道在和他人的交談中能獲得自己需要的信息。
3、鞏固與他人交往的技能和禮儀。
4、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
5、逐步養(yǎng)成垃圾分類(lèi)處理和珍惜、節(jié)約資源的好習(xí)慣。
準(zhǔn)備：
1、紙、筆。
2、事先和幼兒園的其他教師及工作人員溝通采訪主題，請(qǐng)他們配合。
過(guò)程：
1、介紹記者和采訪工作，引導(dǎo)幼兒初步了解相關(guān)的知識(shí)。
幼兒自由討論，發(fā)表自己的看法。
教師小結(jié)：記者是專(zhuān)門(mén)采訪別人、采寫(xiě)新聞的人；報(bào)社、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、雜志社都有記者。
幼兒交流。
幼兒帶上紙、筆，單獨(dú)或結(jié)伴去采訪其他教師。班級(jí)教師分頭追蹤、了解幼兒的采訪情況。
3、回班交流，總結(jié)小記者的活動(dòng)。
幼兒討論交流。教師注意分別邀請(qǐng)采訪成功和采訪失敗的幼兒代表發(fā)言。
幼兒交流、討論。
教師小結(jié)：采訪時(shí)首先要自我介紹，對(duì)人有禮貌，能清楚地說(shuō)出自己的想法或問(wèn)題，別人接受了采訪后要對(duì)他表達(dá)謝意。
4、幼兒模仿采訪。
幼兒分組制定采訪提綱。
在小組內(nèi)模擬采訪一次，請(qǐng)小組成員觀察、指正。
5、幼兒再次采訪，并回班交流。
集體交流采訪內(nèi)容，分享成功的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)反思：
當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)這樣一個(gè)活動(dòng)，是發(fā)現(xiàn)班里很多孩子羞怯，經(jīng)歷了寶寶班、小班近一年半的時(shí)間，還是在很多活動(dòng)中不肯動(dòng)手、不肯試一試，所以帶動(dòng)班里很多孩子都不敢去嘗試新鮮的事物，不敢去表現(xiàn)自己，這樣班里無(wú)形的產(chǎn)生了一種奇異的氛圍，老師帶著孩子們?nèi)フJ(rèn)識(shí)一件新的事物，所有的孩子都會(huì)退縮，本能的反應(yīng)是“不敢”，而且在家長(zhǎng)的教育觀念里，也沒(méi)有給孩子一個(gè)正確的引導(dǎo)。為了改變這個(gè)狀況，我趁一個(gè)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，安排了這個(gè)教育活動(dòng)。
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記一次小記者活動(dòng)第一次小記者活動(dòng)（模板20篇）篇十四
參加面試，我心里一陣高興，想：我一定能成為一名真正的小記者。
元旦下午，爸爸帶我去考試的路上，我的心怦怦直跳，不知道老師要考我什么。考官楊老師問(wèn)我：“你為什么要考小記者？”我說(shuō)：“學(xué)會(huì)當(dāng)小記者能提高四個(gè)方面的能力既觀察能力、交流能力、分析能力、寫(xiě)作能力。”
楊老師對(duì)我的回答十分滿(mǎn)意。最后她給了我當(dāng)一名實(shí)習(xí)小記者的機(jī)會(huì)。在接下來(lái)的一年中，我要通過(guò)努力學(xué)習(xí)，掌握六門(mén)理論課程：《新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)》、《新聞采訪技巧》、《心理素質(zhì)基礎(chǔ)》、《新聞攝影入門(mén)》、《演講口才訓(xùn)練》、《情景模擬訓(xùn)練》，為成為小記者打下扎實(shí)理論基礎(chǔ)。再通過(guò)實(shí)踐類(lèi)活動(dòng)、公益類(lèi)活動(dòng)、采風(fēng)類(lèi)活動(dòng)、競(jìng)賽類(lèi)活動(dòng)，為小記者提供開(kāi)拓視野，增廣見(jiàn)聞的通道。
我擔(dān)心當(dāng)小記者會(huì)不會(huì)耽誤學(xué)校的功課。楊老師說(shuō)：“當(dāng)小記者是不會(huì)耽誤學(xué)校的功課的，相反還可以提高口頭和文字表達(dá)能力。小記者還善于觀察、思維敏捷、知識(shí)面廣。”
我很有信心通過(guò)一年培訓(xùn)期結(jié)束后經(jīng)考核合格成為一名正式的特約小記者。
記一次小記者活動(dòng)第一次小記者活動(dòng)（模板20篇）篇十五
熱乎乎的把我冰涼的手也暖的熱乎乎。當(dāng)時(shí)走上講臺(tái)時(shí)我還裝作沒(méi)什么一回到座位我就再也按捺不住內(nèi)心的喜悅坐得特別端正希望每一個(gè)同學(xué)都瞧見(jiàn)我。
我笑瞇瞇地的回到家，卻皺起了眉頭，撓起了頭，咬起了筆，絞盡腦汁才想出四個(gè)問(wèn)題。呼——我還算滿(mǎn)心滿(mǎn)意足地舒了口氣，把小記者證放在了枕頭下，說(shuō)了聲晚安。
天亮了，終于可以去采訪了，我激動(dòng)萬(wàn)分地飛奔過(guò)去。剛到南門(mén)，我就發(fā)蒙了，十二位家長(zhǎng)里面只有兩位我認(rèn)識(shí)。兩個(gè)就兩個(gè)吧，我剛要走過(guò)去，腦子卻不給力，好像斷了。我氣得咬牙齒，再次絞盡腦汁，想了一個(gè)問(wèn)題，走道和藹可親的張涵語(yǔ)媽媽旁邊，嘴是張開(kāi)了聲音卻發(fā)不出來(lái)。“你好，請(qǐng)問(wèn)你今天幾點(diǎn)起床的啊？”旁邊的陳藝洋正在采訪。她的聲音那么響亮，說(shuō)得那么流利，我很不服氣，我也要加油！
我鼓足了勇氣，向劉墨媽媽走過(guò)去，她回答以后還摸摸我的臉，不知道她兒子會(huì)不會(huì)吃醋。
采訪完結(jié)束，要回班了，我不時(shí)地回頭看著十二位家長(zhǎng)，滿(mǎn)心的感激讓我的目光變得熱乎乎的吧，今天一點(diǎn)都不冷！
記一次小記者活動(dòng)第一次小記者活動(dòng)（模板20篇）篇十六
萬(wàn)事開(kāi)頭難。在一個(gè)星期天的下午，我在我的作文補(bǔ)習(xí)班上就嘗試做了一次小。
我們?cè)诔霭l(fā)前還需要做幾分鐘的準(zhǔn)備工作。因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)小，所以心情特別激動(dòng)，我甚至能感覺(jué)到我的心跳在加速。于是我努力地讓自己的心情平靜下來(lái)，然后準(zhǔn)備提綱和決定采訪的對(duì)象，想了半天，終于決定了一個(gè)理想的采訪對(duì)象，他就是胡春暉。
此時(shí)我的心更緊張了，腿就像灌了鉛一樣。我艱難地向胡春暉走去，每向前一步就是對(duì)我一項(xiàng)巨大的考驗(yàn)似的。
我走到他面前支支吾吾了半天才吞吞吐吐地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，這位仁兄，我能采訪你嗎？”
“行啊，你問(wèn)吧。”他爽快地答道。
見(jiàn)到他這樣回答我，我那提到嗓子眼的心也就下去了。
我緊接著問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)你幾歲了？”他猶豫了片刻，然后說(shuō)：“10歲。”并且還有手指比劃著。
我連忙問(wèn)他第三個(gè)問(wèn)題，此時(shí)我顯得有點(diǎn)焦急，因?yàn)槲蚁氡M快完成任務(wù)“你問(wèn)你對(duì)自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)滿(mǎn)意嗎？”“嗯，這個(gè)嘛······”他搔搔后腦勺，然后沉吟片刻；說(shuō)：“還算滿(mǎn)意吧。”
我就這樣問(wèn)了他一連串的問(wèn)題，但他都給了我一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。
最后，我對(duì)他說(shuō)“謝謝你的配合，再見(jiàn)了。”采訪終于結(jié)束了，我也跟著松了口氣。
這真是一次有趣的采訪活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我了解到了當(dāng)需要多么巨大的勇氣。也證實(shí)了“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這句話(huà)事正確的。
記一次小記者活動(dòng)第一次小記者活動(dòng)（模板20篇）篇十七
今天早上，我起個(gè)大早，你猜猜我要干什么？告訴你吧，我要當(dāng)小記者啦！
8時(shí)30分我們?cè)趯氹u日?qǐng)?bào)社門(mén)口集合，由大記者為我們小記者配發(fā)了記者裝備，我們舉行完開(kāi)幕儀式合影留念后，坐上大巴車(chē)去石羊廟開(kāi)展“羊年尋羊”活動(dòng)。
一路上歡歌笑語(yǔ)，不一會(huì)兒就來(lái)到了目的地。老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：“看看誰(shuí)能找到石羊！”我們小記者就兵分八路仔細(xì)搜尋石羊，找了好久，依然沒(méi)見(jiàn)石羊的身影。老師指了指一塊大石頭說(shuō)：“孩子們，這就是我們今天活動(dòng)的主人公——石羊。關(guān)于這個(gè)石羊還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢！就讓老爺爺講給我們聽(tīng)吧！”
老爺爺拿起喇叭用寶雞方言開(kāi)始給我們講故事了。
很久很久以前，老百姓在這塊土地上安居樂(lè)業(yè)地生活著。可好景不長(zhǎng)，有一天，來(lái)了10只神羊，這些羊非常神奇，好像喝了隱形藥水一樣，白天人們根本看不見(jiàn)它們的存在。到了晚上，這10只羊就很猖狂地偷吃莊稼。當(dāng)?shù)氐睦习傩湛吹叫列量嗫喾N的莊稼被羊吃光，恨得咬牙切齒，人們就拿起鞭子趕羊。9只羊被人們趕走了，可是第10只羊怎么趕也趕不走，人們就肆無(wú)忌憚地打這只羊。百姓打傷了羊的脖子，打斷了羊的右腿，羊走不動(dòng)了，坐在那里。好多年過(guò)去了，這只石羊被風(fēng)化了，但它一直守護(hù)著這里——石羊廟。
故事講完了，老師讓我們小記者向老爺爺提問(wèn)。我提出的問(wèn)題是：“為什么第10只羊，沒(méi)有被人們趕走呢？”老爺爺和藹地說(shuō)：“因?yàn)檫@只羊的腿受傷了，走不動(dòng)了！”接下來(lái)，小記者們還講了有關(guān)羊的成語(yǔ)、寓言故事。老師為講故事的小記者頒發(fā)了一套書(shū)籍。我真羨慕講故事的小記者，他們積極踴躍，發(fā)言大膽。在下次的活動(dòng)中，我也要上臺(tái)表演，為大家?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)！
點(diǎn)評(píng)：題好，文章也緊扣題目，詳略得當(dāng)，能抓住重點(diǎn)。作者心情和感受的表達(dá)比較充分，過(guò)程交代簡(jiǎn)潔、清楚，結(jié)構(gòu)緊湊。
記一次小記者活動(dòng)第一次小記者活動(dòng)（模板20篇）篇十八
4月25日，陽(yáng)光明媚，我們《京江晚報(bào)》小記者第一次去采風(fēng)，是到揚(yáng)州的茱萸灣動(dòng)物園。一路上，我們談笑風(fēng)生，不知不覺(jué)就到了動(dòng)物園。
一進(jìn)動(dòng)物園，就見(jiàn)里面人山人海，風(fēng)景優(yōu)美。我們首先去看的是動(dòng)物表演。第一個(gè)出場(chǎng)的是幾只可愛(ài)的貴賓犬，名叫小黑的那只給我們表演的是跨欄，只見(jiàn)它非常靈活地跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)的欄；叫妞妞的那只也很棒，它給我們表演的是跨欄再轉(zhuǎn)360度，非常神氣！最后，它們還表演了滾桶，也很精彩。接下來(lái)就是小熊莎莎給我們表演的跳高，別看它身體龐大，但是它還不賴(lài)呢，做出了好多動(dòng)作，讓我們連聲叫好。小猴子咪咪給我們帶來(lái)的節(jié)目是騎自行車(chē)，小小的自行車(chē)在它手里變的靈活自如。最后，輪到獅子跟老虎上場(chǎng)了，只見(jiàn)它們一個(gè)接一個(gè)地爬上滑梯，再滑下去，很有秩序呢。
這邊室內(nèi)的動(dòng)物表演結(jié)束了，我們又來(lái)到了海獅表演的地方。只見(jiàn)海獅甜甜上場(chǎng)了，它還對(duì)我們表示歡迎，跟我們打招呼呢，非常可愛(ài)！它先做了熱身運(yùn)動(dòng)，向我們展示了它的身材，接著就給我們表演了頂球、倒立、頂傘，它還給我們走了模特步，還挺有模特樣兒呢！表演累了，甜甜就向我們搖頭，直到聽(tīng)到掌聲才點(diǎn)頭，有時(shí)還趴在地上，只有跟它說(shuō)好話(huà)才肯起來(lái)，可見(jiàn)，甜甜是多么愛(ài)聽(tīng)好話(huà)呀！
一轉(zhuǎn)眼的功夫，動(dòng)物表演看完了，到吃午飯的時(shí)間了，我們?cè)诓萜荷弦安秃笥掷^續(xù)了動(dòng)物園之旅。
在下午的時(shí)間里，我們又看見(jiàn)了許多動(dòng)物，其中最喜歡的要算是梅花鹿了，因?yàn)槲覀兘?jīng)過(guò)梅花鹿住的地方時(shí)，有一只小鹿跑了過(guò)來(lái)，幾個(gè)同學(xué)便給它喂草，它非常溫順，我們一下子給它喂了好多草呢，要走的時(shí)候，我們都有點(diǎn)不舍，都想跟它多待一些時(shí)間，可是我們還要繼續(xù)參觀其它動(dòng)物，大家都帶著一絲絲遺憾的心情離開(kāi)了。下一站就到了猛獸區(qū)。我們看見(jiàn)了兩只獅子在午休，再往前面看見(jiàn)三只老虎也在午休，唉，太失望了！不過(guò)我們看見(jiàn)了白虎，它的叫聲非常震撼，整個(gè)動(dòng)物園都能聽(tīng)見(jiàn)呢，白虎也叫孟加拉虎，非常兇猛！我們還看見(jiàn)了棕熊，它們可神氣了，而且也很聰明，知道天氣熱，就躲到水里涼快去了，我們只有在遠(yuǎn)處觀看它們。
不知不覺(jué)，已到下午點(diǎn)3點(diǎn)多鐘，大家都還沉浸在跟動(dòng)物們交流的的歡快氣氛中呢，可是我們還要回家，大家只好帶著戀戀不舍的心情結(jié)束了這次愉快的采風(fēng)活動(dòng)。
記一次小記者活動(dòng)第一次小記者活動(dòng)（模板20篇）篇十九
今天，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一早，孫老師就走進(jìn)教室，微笑著對(duì)大家說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我要派幾名同學(xué)當(dāng)小記者，采訪運(yùn)動(dòng)員。”聽(tīng)了孫老師的這番話(huà)，我心想：該不會(huì)是要選我吧？果然，孫老師提高嗓門(mén)接著說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)員就不用參加了，就夏周彤、張子怡、韓嘉瑜和高涵四位同學(xué)吧。”
時(shí)間過(guò)得真快，才一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了。我拿著筆記本、鉛筆和橡皮呆呆地坐在草坪上，不禁再一次地?fù)?dān)心起來(lái)：怎么采訪呀？不會(huì)要像導(dǎo)游那樣?xùn)|跑跑西跑跑，那可得累死了！
為了盡快完成任務(wù)，我和張子怡還有另外兩名同學(xué)一起去尋找采訪對(duì)象。因?yàn)槭堑谝淮尾稍L別人，心里難免會(huì)有些羞澀，只能從自己班的運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始。
我跑到籃球場(chǎng)那邊，面帶微笑地問(wèn)我們班的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員：“潘雨婷，你報(bào)了哪些項(xiàng)目？其中你對(duì)哪一場(chǎng)比賽最有信心？你最想對(duì)誰(shuí)說(shuō)聲‘謝謝’？”她一一回答了我的問(wèn)題。我把她的回答整理在我的筆記本上，然后自己輕聲地讀了一遍，覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題就拿給孫老師看。孫老師幫我修改了一些地方，改完了讓我拿著話(huà)筒對(duì)著全校同學(xué)大聲朗讀。
我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己很奇怪，一開(kāi)始明明很擔(dān)心，現(xiàn)在對(duì)著全校同學(xué)怎么一點(diǎn)兒也沒(méi)有了剛才的緊張。讀完后，我的心中有一種好像頓時(shí)長(zhǎng)大了許多的感覺(jué)。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，再去采訪其他班的運(yùn)動(dòng)員就很順手了。就這樣，我一次又一次地拿著話(huà)筒大聲朗讀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛回到了教室。我坐到座位上，回想起今天的整個(gè)經(jīng)過(guò)，覺(jué)得真是興奮異常，因?yàn)槲揖瓦@么順利。
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記一次小記者活動(dòng)第一次小記者活動(dòng)（模板20篇）篇二十
萬(wàn)事掃尾難。在一個(gè)星期天的下午，我在我的作文補(bǔ)習(xí)班上就嘗試做了一次小記者。
我們?cè)趧?dòng)身前還需要做幾分鐘的準(zhǔn)備工作。由于這是我第一次當(dāng)小記者，所以心情異常激動(dòng)，我甚至能感到到我的心跳在加速。于是我努力地讓本人的心情平靜下來(lái)，然后準(zhǔn)備提綱和決定采訪的對(duì)象，想了半天，終究決定了一個(gè)理想的采訪對(duì)象，他就是胡春暉。
此時(shí)我的心更緊張了，腿就像灌了鉛一樣。我困難地向胡春暉走去，每向前一步就是對(duì)我一項(xiàng)巨大的考驗(yàn)似的。
我走到他面前支枝梧吾了半天才吞吞吐吐地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，這位仁兄，我能采訪你嗎？”
“行啊，你問(wèn)吧。”他爽快地答道。
見(jiàn)到他如許回答我，我那提到嗓子眼的心也就下去了。
我緊接著問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)你幾歲了？”他猶疑了片時(shí)，然后說(shuō)：“10歲。”并且還有手指比劃著。
我趕緊問(wèn)他第三個(gè)問(wèn)題，此時(shí)我顯得有點(diǎn)焦急，由于我想盡快完成任務(wù)“你問(wèn)你對(duì)本人現(xiàn)在的進(jìn)修成績(jī)滿(mǎn)意嗎？”“嗯，這個(gè)嘛······”他搔搔后腦勺，然后沉吟片時(shí)；說(shuō)：“還算滿(mǎn)意吧。”
我就如許問(wèn)了他一連串的問(wèn)題，但他都給了我一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。
最后，我對(duì)他說(shuō)“謝謝你的配合，再會(huì)了。”采訪終究結(jié)束了，我也跟著松了口氣。
這真是一次風(fēng)趣的采訪活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我了解到了當(dāng)記者需要多么巨大的勇氣。也證實(shí)了“萬(wàn)事掃尾難”這句話(huà)事正確的。