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    我的實習心得體會(熱門18篇)

    時間:2025-06-04 作者:HT書生

    實習心得體會是對實習期間個人成長和職業發展的思考和總結。下面是小編為大家搜集的一些實習心得體會樣本,希望能給大家寫作提供一些啟發。

    我的實習心得體會(熱門18篇)篇一

    (實習教師:覃天驕實習單位:咸豐縣灣田民族小學)。

    今年11月,我踏上了教學實習的人生旅程,來到了咸豐灣田民族小學,終于登上了我夢寐以求的講臺。作為一名實習教師,不知如何上好這人生的第一堂課,正當我為此煩惱時,學校舉行了全體教師教學比武活動,真如一場及時雨,滋潤著我這個教壇新手。老師們精彩紛呈的課堂表現,給我送上了一份豐盛的精神大餐,猶如醍醐灌頂,讓我終身回味無窮。

    這次課堂教學比武活動,讓初出茅廬的我領略到了各位教師不同的風采。這些老師的課,或激情奔放、或微風細雨、或娓娓而談、或起伏跌宕......都給我留下了難以磨滅的印象。讓我學到了不少知識。我聽了該校覃老師的一節語文課,他那充滿激情的范讀、繪聲繪色的講解,抑揚頓挫的語調,不僅贏得了學生熱烈的掌聲,更讓所有聽課教師贊嘆不已。陳老師利用游戲等活動激發學生的學習興趣,讓學生在“玩中學、學中玩”,師生互動多,學生積極踴躍,課堂氣氛很是活躍。邢老師把課本知識與實際生活相結合,利用圖文結合講解重難點句子,使教學內容更為直觀,課堂效率也大大提高。接著,在實習指導教師覃柏洲老師和該校語文組全體語文老師的真情幫扶下,我上了人生第一堂語文公開課,帶著緊張而又激動的心情步入課堂,心怦怦直跳。這節課,我主要講的是《老人與海鷗》一文。首先,我通過多媒體課件展示中央電視臺《動物世界》中動物情感的片段,導入新課,讓學生很快進入課堂,接著便是學生自主閱讀課文,并通過師生對話,結合課文重點語句,去體會老人與海鷗之間的深厚感情。整節課堂氣氛還是很活躍的,學生們也都積極舉手發言。上完課后,學生們仍然意猶未盡,圍著我問這問那。

    通過老師們的評課后,我了解到自身有很多的不足,特別是教者的語速過快,板書不工整,沒達到簡而精、時間安排不夠好等。當然,老師們也給了我不少鼓勵,說我知識面廣、表情自然、很有潛力。特別是課件制作得很好,令他們自愧不如。聽了這些話,盡管我的這節課有很多缺憾,但我心里還是美滋滋的。

    這次公開課,我品嘗了課堂教學帶給我的那份快樂,收獲很多。我覺得要想上好一節課,首先,課前必須認真備課,做好上課的充分準備,如教案的設計、課件制作、課堂中所需要的材料等。通過一個反復思考與準備的過程,自己對上課的內容基本也能做到爛熟于心、心領神會了,這樣滿懷信心地走進課堂,底氣也會足一些。“它山之石,可以攻玉。”作為一名年輕的實習教師,還應當多吸取前輩的經驗,把它融入到自己的教學中來。二是,講課前要懂得如何激發學生的興趣。一旦激發起了學生的興趣,學生的情緒高漲起來了,整節課的氣氛就會很活躍,他們的注意力也就會集中在課堂中,思維活躍,對老師所提問題會做出很快的反應,于是師生配合能呈現出較好的效果。

    總之,這次“課內比教學”活動,不僅為我今后的教學指明了航向,而且還拓展了我的教學方法,豐富了我的教學經驗。我想,只要自己不斷努力、不斷進取、不斷反思、不斷充實自己,虛心向前輩學習,在實踐中去感受新課程理念,我定會在三尺講臺上盡快成長起來,我的課堂也一定會變得更加精彩!

    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

    文檔為doc格式。

    我的實習心得體會(熱門18篇)篇二

    當我聽說學校要為我們15級旅游專業的學生安排暑期實習的時候,從我內心蹦出來的第一句話就是我要去。

    鑒于此,我對學校組織的暑期實習充滿期待。加之實習基地又是一個美麗的海濱城市——xx。我這個土生土長的河南女孩,從來沒有見過大海,只有在朗朗的讀書聲中憑著想象去感受海的激情澎湃,也只有隔著電視屏幕欣賞過海島城市的浪漫風情。想到自己不久以后也將置身于美麗的海島之中,并且不用擔心高昂的旅游費用,叫我怎么能不喜歡。

    次日凌晨7點鐘左右終于到達了xx火車站,當我們走出車廂時,踏上這個城市的第一寸土地再次呼吸到清新的空氣,一切的一切都是那么的清新與自然,仿佛進入了夢境里的世界一般。

    出了火車站,緊接著迎上來的就是我們各自所在賓館的接站人員。當坐上接站大巴的一剎那漂泊的心就有了著落。又經過大約40分鐘的旅程,我們一撥人就到達了我們所要實習的賓館“xx煤療”。我們下車后的第一件事是吃早餐。來到這樣一個陌生的地方,當時對于自己接下來命運腦子里只有四個字:聽從安排。我想我們一起來這家賓館實習的20個同學大概也都是這種心態吧。吃過早飯我們就被客房部的灤經理帶去客房作臨時的休息。吃過午飯院長和經理們召集我們到會議室開會。在此見到了療養院的其中三位領導。50多歲的張院長精明能干,鶴發童顏,滿面紅光,說話幽默詼諧,很是健談。客房部的灤經理30多歲,身高體闊,表情嚴肅認真,一副東北大漢的架勢。還有孫科長,他已經退休了。但還是經常在院子里轉一轉,此人面容清瘦和藹可親。此次會議對我們遠道而來的20多名學生表示歡迎以及對我們做了部門分配和工作安排。其中餐廳7人,客房7人,導游2人,前臺4人。其中我是比較幸運的分配到前臺部門中的一個。

    后來根據自己的觀察了解以及周圍人的介紹了解到,xx煤療的全稱是xx煤炭工人療養院。因為是一家療養院,所以飯店的管理制度以及對員工的要求都不及正規的酒店專業嚴格,反之多了一份親切與隨和。

    說了這么多還沒有具體說過我的工作呢,接下來我就簡單地匯報一下我的工作狀況把。握的工作是前臺,首先前臺工作本身比較繁瑣,需要十二分的耐心細心加用心,其次就是這個工作牽扯的面比較廣,不僅要協調好和客房部餐飲部等所有部門的關系,還要協調好所有服務員的關系。剛到前臺的第一天,當我要面對我將要從事的工作:賣房間,制作樓層平面圖,分配房間登記證件,制房卡,開房單寫收據發票……我簡直頭都大了。感受到了從未有過的壓力與挫折。失意的時候便會想家。

    這樣的狀況持續了大概半個月,半個月以后就基本適應工作了。對于如何把客房推銷給客人,把哪個檔次的客房推銷給什么樣的客,都已經成竹在胸。制房卡開房單之類的小事就更不在話下了。

    我個人認為我的工作成績其實不重要,重要的是我們每一位外出學習的同學都有了這樣的一份實習經歷。在每一個人的工作中都會有艱辛,有苦澀,也有收獲。每個人都在這次的實習經歷中有所學,有所得。在接下來我想用我在實習期間的兩篇日記來表達我的感受和結束我的文章:

    我的實習心得體會(熱門18篇)篇三

    從中國石油大學來到大慶油田勘探開發研究院實習,剛剛來到這里時我內心充滿了激動和喜悅,對這個有著輝煌成績的科研單位充滿了期待。到了這里沒多久我就參加培訓中心組織的入院教育,對研究院的輝煌過去有了更深刻的了解,那時我就下定決心在研究院好好實習,多學習一些現場經驗,為以后的工作打下良好的基礎。

    大學生創業貸款,另外我還做了一些地層解釋方面的工作。landmark實習大概進行了三個多月,學習張麗莉事跡心得體會,從中我學習到了地震解釋的一些基本流程,雖然以后從事的是地震資料處理方面的工作,但有解釋方面的實習經歷對于提高自己的能力也是很有好處的。

    十二月份研究院舉行了碩士研究生開題匯報,現場導師陳志德針對大慶地區扶揚油層中淺層高頻噪聲干擾嚴重的現狀給我定出了小波閾值去噪的論文題目,并且小波變換也是我學校導師的研究方向。他根據我的研究方向給我的論文制定了如下三個目標:

    1.小波分解壓制單頻噪音。

    應用matlab設計一個含有隨機噪音的一維正演模型,采用小波分解的方法壓制噪音,最大程度的保留有效信號。

    2.小波分解壓制隨機噪音。

    應用matlab設計一個含有隨機噪音的二維正演模型,并利用小波變換閾值方法壓制噪音,然后對軟、硬閾值去噪方法進行比較,最后得出結論。

    3.對實際地震記錄的噪音壓制。

    在對理論模型進行噪音壓制的基礎上,對實際的二維數據進行了噪音壓制,對比分析噪音壓制前后的結果。

    經過這一年半的實習我基本上達到了上述目標,完成了論文的預期效果。論文中編制的程序加以優化后就可以在實際生產上進行應用。

    下面我簡單談一下我論文的具體實現過程:

    我首先做了兩個正演模型:一個為楔狀砂體正演模型,另外一個為砂泥巖透鏡體正演模型。模型的生成均是以褶積理論為基礎的,用標準雷克子波與給定反射系數進行褶積,最后得到合成記錄。合成記錄生成后我又在其上加上了均值為零的隨機分布的高頻白噪聲,如何去掉這些噪聲就是本次論文的重點。我采用的是小波閾值去噪的方法,該方法的理論基礎為:屬于besov空間的信號在小波域內其能量主要集中在有限的幾個系數中。

    我的實習心得體會(熱門18篇)篇四

    2017年6月17日,我懷著無比激動與期待的心情開始了我的實習生活。我腳踏著我熟悉而陌生的城市土地,肩扛著父母朋友老師的滿心期許,握緊拳頭,眼神凜冽的望向城市的蒼穹,這一刻我彷佛化身成了一名將要征戰異地他鄉的戰士,我知道我不能退卻,唯有戰才能贏,唯有拼搏才能不負期許。

    我所在公司不提供食宿,工作地點周圍租房房價也比較高,無奈之下我只能與人一起合租。我們蝸居在一間小旅館,十尺見方的房間,擺下了一張床后連過路都顯得擁擠。房間里一臺電風扇,一臺電視機,陪我們渡過每個燥熱又無聊的夜晚。由于住宿地點離上班地點比較遠,所以每天我們必須六點左右起床,然后又必須囫圇吞棗的吃完早點奮力趕公交,每每只要公交車上有座位,我們都會不自覺的坐下小憩一會兒。在思想上我已經做好了準備戰斗的準備,可當戰斗真的打響的時候卻發現戰斗的激烈情況與戰爭的殘酷性并不如當初想象的那般盡人意。膽怯,無力,心灰意冷,頓時種種負面情緒如潮水般涌來,我不知道戰斗什么時候才會讓我方成為主導者,暮然回首卻沒有絲毫的退路,所以在無法選擇退路的情況下我唯有咬牙堅持下來!對,戰斗,唯有戰斗才能再有生活的希望。

    解決了思想的羈絆,我又重新投入了工作。我充滿熱情,精神飽滿的完成每一項工作任務。是的,開始我只是想盡力的去完成每一項工作任務,只是埋頭苦干,那時在我的認知里信奉“少說話,多做事”的原則,覺得沉默是金。我的“沉默”也讓同事領導對我沉默,“他只是一個按部就班,只會做事不會言語的民工。”我好像聽到了領導同事對我這般的評價,漸漸的我覺得我似乎開始缺失了什么東西,而這種東西卻又是非常重要的不可或缺的。于是我停下了忙碌著的雙手,開始去仔細思考我所丟失的,但當我正陷入了苦苦的思索中時,領導卻指著我說我工作熱情不高說我偷懶。我想反駁他,向他解釋我這一切的原因,卻忽然發現自己百口莫辯了。就在這啞口無言,心中天人交戰的時候,突然心底象是有個屏障打破了,原來感到不理解難思量的東西貌似越來越明朗了。對了,原來是我欠缺了與人交流的能力。我不會與人交流,不會溝通,就算我能做百人之事,可誰又會知道我叫什么名字呢?呵呵,這一下我總算才叫做解放了思想的羈絆。

    我所在的公司主要是做寬帶的,相對于電信聯通來說顯得比較弱小,所以為了更快更好更多的占領市場份額,我們采取了最簡單最便捷最便宜的營銷模式。我們采取的定點宣傳的營銷方法,也就是在各個小區,市場,街道通過擺下服務站點然后采取發傳單的模式進行宣傳來吸引顧客。我們主要提供售前宣傳咨詢,售后運維的服務,免費咨詢免費運維。說到我的工作,開始的階段就是發傳單,除了發傳單還是發傳單。不過開始我們就講好了,等熟悉了業務,等學會了如何與顧客交流溝通之后就教我們售后運維以及涉及到寬帶整個領域的技術支持知識。于是我老老實實的開始發傳單,偶爾遇到機會了也積極的向運維師請教,不過往往能夠跟著運維師去運維的時間很少,他們有時候忙著處理問題了也對我的請教持敷衍的態度。我的主要任務就是在各大小區街道進行傳單宣傳,其實這也不是一件簡單的事情,因為首先你必須有良好的心理素質去面對各色人的冷眼與嘲諷,其次你必須去學會如何通過一個人的穿著打扮來分辨這個人你給他發傳單他會接受會反過來向你咨詢的機會大小,最后是要求你有良好的反應能力與口才來吸引顧客對購買我的產品的欲望。這一些都不是簡單的事情,不是表面上的簡簡單單把傳單成功遞送到別人手上,他更是一件見微知著的事情。

    我在該公司呆了三個多余之后實在忍受不了,選擇了辭職。我的理由很簡單,我覺得人生最大的遺憾莫過于,輕易的放棄了不該放棄的,而固執的堅持了不該堅持的。我不想讓這種遺憾打亂我前進的腳步,磨平我奮斗的激情,所以我選擇了離開。并不是我堅持不下來,是我覺得沒有堅持的必要了。連續發三個月的傳單,不給學習我想要的,說好的轉正一拖再拖,工作收入與生活支出開始呈現反比,我收獲的與我付出的也開始呈現反比,我還有繼續堅持的必要嗎?于是我果斷的離了職,重新去參加另外一場戰斗。雖然那場仗我殺敵一千自損了八百,但是我最終還是堅持了下來,我以為只要生命不息戰斗就應該不止。

    之后的時間我又去從事了其它的工作,由于吸取了上次的教訓,這次工作令我非常愉快。不堪的過往往往讓人不忍提及,快樂的經歷往往讓人樂于分享,可我不準備對這次工作做過多的贅述了。因為我并不知道我所說的就是我所要表達的,因為生活和工作還在繼續著,你必須全心全意的投入才會有所收獲,現實要求我的不僅僅是要讓思想得到華麗的升華更要求我得得到更實際的東西滿足我生活的必需。人不可能永遠活在象牙塔的世界,更應該有一顆向往金字塔尖赤誠的心;我非圣賢,我也決計做不了那看透人間煙火的活神仙,我非王孫貴族,我得吃著五谷雜糧,擔憂著茶米油鹽,甚至為五斗米折腰。我在蕓蕓眾生中平凡的不能再平凡,可我也向往那鐘鳴鼎食,錦衣狐裘。平凡的人有平凡的生活方式,平凡的人渴望不再平凡就得忍受不平凡的事,先學著如何做好一個平凡的人,然后再思考如何去做一些不平凡的事情,這可能就是我將近一年實習生活的最大感悟吧。

    最后感謝在這一年里曾經在我迷惘時刻給我勉勵的人,我的親人我的朋友、同學、老師、同事、領導……感謝那些不厭其煩聽我嘮叨訴苦的人,感謝那些陪我推杯換盞共銷憂愁的人,感謝所有幫助過我的人,愿好人一生平安……“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”實習完畢后又是一個新的起點,等待著我的是風浪還是港灣一切還未可知,所以我必須以一往無懼的勇氣走下去,相信“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”

    我的實習心得體會(熱門18篇)篇五

    不知不覺中已經在工作崗位上待了一段時間。但是至今這還是清楚的記得走出校門的時候自己對社會,對工作充滿了很多的期待和希望。可能是對這個新環境的恐懼,對未來的未知性。自己心里很沒有底。總是怕自己做不好,怕自己達不到別人的的要求。剛開始對于從未接觸過的崗位,我感到那么的陌生和懼怕。可是因為我想做好,我也相信自己可以,所以我下定決心要努力的學習。

    回想起自己這十多天的工作經歷,雖然有眼淚和辛酸,但是更多的事歷練和收獲。記得第一天上班,自己坐在辦公室里面覺得是那么的不真實。可能是從學校到社會大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色。老師變老板,同學變同事,想出之道完全不同。大家都把你當隱形人的感覺只有真正親身經歷的才會明白其中的感受。自己坐在偌大的辦公室里什么都不會,什么都不懂。想去幫忙都沒有辦法幫,只能去看著別人忙里忙外的跑。第一次覺得自己坐在那里都那么的礙事。但是在接下來的幾天中還是感受到了這個新環境的溫暖,辦公室的同事們忙碌之余給我教了好多東西。比如:打印、復印文件,做好公文的分類登記、保管、歸檔和收集整理項目部工作大事記,對文件的下發、上報做好閱辦和登記。所以,真的很謝謝大家,才使我覺得自己有用了。

    經過這十多天的工作學習,還是發現了自身好多的缺點和不足,比如自己工作的.綜合能力還是有待提高,缺少業務知識方面的經驗,因此我還是處于等待領導分配工作的階段。因為在辦公室做的好多事情都是需要細心認真,自己有些粗心大意。因此,我需要改掉自身的缺點,這樣才能更好更快的完成任務。雖然剛開始工作時覺得自己所做的事情都是一些雜事,可是要真正干好辦公室的工作并不像自己當初想象的那么容易。因為辦公室要接觸到各種形形色色的人,大到項目經理、總工,小到做清潔的大姐,所以平時不僅要做好自己分內的工作,還要學會如何與人相處,如何待人接事,如何處理各種事情才能更好的融入這個環境。

    對于我們這些剛剛踏入社會的實習生,我們可能會彷徨,可能會迷茫,可能無法馬上適應新的環境,新的人群,但是實習生活真的可以使我們得到很多歷練和收獲。它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識,它使我們學到了好多在學校學不到的東西,這就是我們走向社會的第一步。每個人都要走向這一階段,所以我們現在能做的只有適應。此刻的自己更多的是希望在工作中積累各方面的經驗,我會一直抱著謙虛謹慎的態度,無論大小事情我都會認真踏實的完成,我會盡力做到最好。

    我的實習心得體會(熱門18篇)篇六

    兩個月的實習時間,不算太短,但是隨著日子在指尖一天天地流過,還是不禁覺得時間過得好快。還記得當初臨行之際,心里還在糾結著、擔心著、抗拒著,不想面對實習的事實,而如今,那種似曾相識的感覺,彷佛又一次漫上心頭。當初是離開華師時的不舍,而如今,依舊是不舍,只是對象已變更。舍不得離開的,是一中;舍不得放下的,是這里的人和這里的回憶。

    已經習慣了這里的一草一木,已經習慣了這里的"朝六晚十一",已經習慣了每天與隊友、學生和指導老師在一起歡聲笑語。喜歡在這里的感覺,喜歡這種為工作而忙碌而瘋狂而奔波的日子,喜歡聽著那些淘氣卻又乖巧的孩子甜甜地喊著我"老師"。一想到要離開了,心里不禁一陣憂傷,回想起兩個月來的點點滴滴,實在有太多太多的難以忘懷!

    臨行前的糾結。

    當初選擇實習學校時,一中是我的第一志愿。選上一中,我的心里充滿了欣喜,然而,卻也因為選上一中,心里始終感到惶恐與不安。那種矛盾的心情,源于我對一中的熟知,一中是揭陽市最好的學校,我知道,來這里實習,意味著我必須克服重重的壓力,意味著我必須做好萬全的準備,意味著我必須要有足夠的知識可以應付那班聰明的高材生。所以,整個暑假,我不敢懈怠也不曾懈怠過,一直一直在備課,只希望把一切都準備好。在實習開始之前,我就已經備好了兩個單元共十節的新課,每一課都寫了詳細的教案,設計好ppt。盡管一切看來似乎都已經準備就緒,但我卻依舊覺得再怎么充分都不夠,心里始終很害怕。畢竟,要實現從學生向教師的轉變,并不是一件很簡單的事情,對我來說,需要適應的東西實在是太多太多了。未知的學生、未知的壓力,總是一次次地沖擊著我的信心,讓我在實習之前就已經戒備萬分,以高度緊張的狀態進入實習之中。

    所有的疑團,在老師走近我的那一刻,全部都解開了。其實老師很平易近人,在我開口之前,他就已經很客氣地對我說"其我沒有帶過實習生,以后我們就共同來探討吧,有什么事情你可以告訴我該怎么做",他給我留了電話號碼,帶我去看了他的教學管理范圍,告訴我平時可以在那里找他,隨后又帶我去了辦公室。閑聊之余,我知道了自己第二天正式工作應該要做的事情,大概知道了班里學生的狀況,實習的形勢漸漸變得明朗起來,我原有的那份不安也開始漸漸轉化為工作的熱情。我向老師要了一份班里的學生名單,晚上就開始默默地背誦他們的名字。那一天,我在心里給自己下了一個任務:必須在一周內記住12班的62位孩子。

    見習周的投入。

    第一天見到12班的孩子時,心里充滿了興奮和緊張,那一天,我們三個實習班主任坐在教室最后面,一邊聽著老師開班會,一邊默默地對著座位表認人。班會結束后,老師向學生介紹了我們,然后又讓我們一個個上去自我介紹。盡管聲音中帶著些許的緊張與不安,但12班的孩子還是給足了我掌聲。就這樣,我開始走進了12班的世界里。

    見習周的日子里,我們每天對著課表,看著哪個班有政治課,便事先跑去請求老師讓我們去聽課,看著我們求學若渴的眼神,老師們一般都是不忍拒絕的。就這樣,我們擁有了許多聽課的機會,每一次聽課之前,我都會事先把教參研讀一遍,雖然在來實習之前已經備好了課,但是到達這里之后才發現,這里的課上得比想象中要慢得多,而且自己以前在備課的時候對重難點的把握還不是很到位,那些寫好的教案,多半過于面面俱到,對于現實的課堂來說,并不完全實用。因此,來到實習學校之后,我又像從頭開始一樣,需要重新備課。

    每一次聽課,我都會認真聽老師對重難點的處理、教學方法的運用,還有如何與學生互動,等等,并做好詳細的課堂筆錄,及時記下頭腦中每一個一閃而過的問題,課后再去找老師探討,就在這樣的聽課與交流中,我漸漸的,汲取了許多營養;漸漸的,把握了老師們上課的套路。

    講臺上的演練。

    經過了一個半周的見習之后,原本以為第三周就可以上新課了,卻沒有想到又碰上了階段考,就這樣,因為考試和評講試卷又拖了一個星期,直到第四周,我才開始了講臺上的第一節新課。因為這機會來得特別的難能可貴,所以我也倍加珍惜,小心翼翼地備著課,請隊友去聽我試講,直到自己的邏輯完全理順了,內容完全熟悉了,才終于踏上那個三尺講臺。那一天的第一節政治課,我選擇了11班,老師一直在后面聽著,而我,一開始戰戰兢兢,隨著自己和學生慢慢進入狀態之后,便漸漸變得穩定自若了。那一節課,學生很配合我,課堂氣氛挺不錯。

    只是,自己的聲音還是偏小了點,講到重點時沒有跟學生特別強調,ppt翻得太快,沒有給學生充足的時間記筆記,在時間的把握上也不是很到位,課后,我聽取了老師的評點,對課件作了稍許調整,下午再去上重復課時,時間控制便合理得多了。第一天的課,得到了老師的充分肯定,而我,也因此終于消除了之前一直埋藏在心靈深處的對上課的恐懼感,開始對自己有了一點點的信心。

    在一中,可以上講臺演練的機會是少之又少的,因此我很珍惜每一次的上課機會,對于每一節新課,我都會事先研讀教材教參,然后去找指導老師交流探討,力求準確把握好每一個重難點,用生動形象的例子來幫助學生理解,激發學生對政治課的興趣。而在備課的過程中,我最深切體會到的,莫過于那句老話"臺上三分鐘,臺下十年功"。如何把每一個知識點講透,如何體現新課標的教學理念,如何與學生互動,如何把教與考結合起來。每一個小問題,都需要細細地斟酌。

    這是一個可以考驗人、卻也很能提高人的過程。在實習的兩個月中,我便是一直在這些問題中徘徊前進的。每一次將自己的教案進行實操后,又在指導老師的意見和學生反饋的基礎上,重新研讀教材,改正自己教案中的不足,對自己的教學情況進行審視和分析,思考今后的教學如何才能做得更好。循環往復,通過反思和改進,我發現自己無論是備課還是上課,都有了小小的進步。

    作業本上的印記。

    日子一天天流過,雖然上課的機會不多,但日子依舊忙忙碌碌,除了備課,批改作業便是我們最常規的任務了。已經習慣了每天手中夾著紅筆在教室穿梭;習慣了可憐巴巴地望著學生,催促著他們趕快將作業上交;習慣了抱著一疊疊作業本游走于二樓與三樓辦公室之間;習慣了坐在辦公桌前一本本地翻閱著作業,一本本地給學生寫批語;習慣了把作業中出現的情況一條條羅列,然后就在201老師的座位旁,一個個地與他反映情況以及自己的心得體會。每改完一批作業,我的心里都會蕩漾起小小的滿足感,想著學生看到我的批語時會得到怎樣的啟示和鼓勵,想著他們下一次碰到類似的題目時會有怎樣的進步。有一種甜甜的幸福,始終在心口綻放!

    班主任工作――心的經營。

    短短八周的班主任工作,我卻在其中收獲了無數的感動與快樂。"班主任的事業是愛的事業,是心的工程,只要用心付出,一定能看到愛的回報。"老師這樣對我說,我相信了,在那兩個月里,我一直這樣努力著,用心去經營我對12班的感情。也許,和學生的感情升溫有點遲,有點慢,但是我相信自己總有一天一定能打動他們的,就算偶爾口頭上發發牢騷,但內心深處卻未曾放棄過他們。

    還記得第一次站上講臺作自我介紹時顫抖的聲音、泛紅的臉頰,還記得第一次看到學生時陌生的距離感,那種緊張那種距離感,隨著我與學生的關系日益親近而漸漸淡化了。兩個月來,在鄭亦敏老師的指導和支持下,我與學生共同扶持著,收獲著點點滴滴的成長。每個早讀課與自習課,便是我汲取營養的黃金時間,走廊邊,聽著鄭老師傳授班主任工作的實戰經驗,看著他以身作則的種種行動,我初步了解了班主任工作的內容和實質,也漸漸對班主任產生了一種向往與崇敬之情。

    老師對學生的真心關愛,老師的身體力行,讓我明白了作為一名班主任老師應當具備的最重要的素養是什么。在與老師的聊天中以及自己日常的觀察中,我對班里學生的情況也有了比較詳細的了解,比如哪些學生學習比較優秀,哪些學生心態還比較浮躁,哪些學生上課老是喜歡睡覺,哪些學生課后喜歡玩手機。在進一步的分析與了解中,我定位了幾個重點談話對象,只求我的"馬拉松談話"能帶給他們點點的觸動和改變。

    主題班會也是班主任工作的一大塊頭。事實上,每個學生,都需要我們用心去守護,每一個學生,都值得我們用愛去守護。還記得第一次班會課上,學生們在那張小小的紙條上寫下的夢想。很欣慰地看到,原來他們每一個人心里都有一個小小的夢想。尤其是成績不好的同學,其實他們比任何人都緊張,比任何人都想上進,他們的心里一直都有夢,只是在追夢的路上有荊棘。他們需要我們及時肯定,需要我們鼓勵需要我們支持。沖動之下,在那一節課上,我答應了他們,會給他們每一個人寫反饋。

    后來,一直在思考,要以什么樣的方式才能給他們最好的反饋。一個星期后,當我把裝在許愿瓶里滿滿的一罐寫滿反饋的便利貼筒遞到班長手中時,我看到了他們眼里分明的期待與欣喜,那一刻,我的心里也充滿了陽光,原來看著學生們快樂是一件這么幸福的事!

    第二次班會,我把主動權交給學生,確定了班會主題為"我的舞臺我作主",只希望借此鼓勵學生。

    我的實習心得體會(熱門18篇)篇七

    最近心情一直大好,卻在今晚又多了那么一點小生氣。

    抓起。

    今晚的時候給學生教授仿寫句子專題,由于上次病句專題講的很成功,所以對這次的課程也充滿了希望,可在較差班級授課的時候結果卻差強人意,如果是單純的不會也就可以作罷了,關鍵是胡言亂語甚至開很過火的笑話,讓我一下子覺得進展得這么艱難,只好暫時罷了,心里還是很希望他們都能過得很好,可是真到了那個時候總是有憋不住的火氣上涌,只能通過這種方式讓自己保持平靜。

    但是比較好的一點就是我學會了假動怒,就是看起來雷霆萬鈞,實則不動聲色,內心波瀾不驚,確實,作為一個老師,最可悲最笨拙的莫過于跟一堆還不懂事的孩子斤斤計較,計較的多了,心就用偏了,重心隨之轉到了互相埋怨的地方。假動怒,不動真火,火過之后依然很認真很認真為他們的學習而努力,沒有什么事情能夠改變我的決心,再大的風雨都一個人挺過來了,怎么能被這群小毛孩打敗呢?是吧!為自己加油!

    一直到現在為止,還是不能夠做到放棄任何一個學生,因為他們每一個人都是我的責任,是我要堅持下去的理由,努力吧努力吧!告訴自己,為自己加油!

    我的實習心得體會(熱門18篇)篇八

    20年x月x日到x月x日,我們土木工程系的全體同學在開發區校區進行了測量實習,雖然時間不長,可這次實習給我們帶來的比想象中要多很多很多。

    首先,實習的過程讓我們進一步熟悉了測量儀器。盡管在學期初的小實驗中我們已經能基本掌握各種測量儀器的使用方法以及對數據的處理辦法,但畢竟時間短、節奏松,大家常常會一下子忘記某個旋鈕的作用或是突然不會讀數。現在看來,這些錯誤十分低級可笑,但在實習之初這樣的情況確實存在。隨著實習程序的推進,我們的操作越來越熟練,與此同時,我們也對地形、地貌、地物的測量有了非常深刻的理解認識。在實習結束的時候看到我們的成果大家都非常激動,也許就像是果園里的果農看到滿樹壓低樹梢的果實一樣。

    本次實習讓我們收獲到的第一顆果實就是克服困難。從實習伊始,我們就不得不面對各種各樣的困難。最開始對測量步驟的不明確,對測量儀器的不熟悉,由于路線導致的無法觀測,校園里來來往往的同學以及到處停泊的車輛,無一不給我們的測量工作帶來各種阻力。但是在暴躁過后我們都冷靜下來并努力探求出解決這些問題辦法,相信在今后的人生中,不管遇到什么樣的困難我們都會以這次實習激勵自己迎難而上。

    不止一個老師對我們不止一次的說過,搞土木的一定要嚴謹,來不得半點馬虎。我想,嚴謹求實就是我們收獲的第二顆果實。第一次用全站儀的時候,我們在民院賓館附近的數據誤差非常大,反復幾次都是一樣,可是在大家激烈的討論后還是決定在將所有影響得數的因素校核之后再次測量而不是放棄。誤差對于我們也許只是紙上的幾個不起眼的數字,可對于工程而言將是不可估量的損失。

    除此之外我們還收獲了一顆叫做合作的果實。相信不只是我們,所有的同學應該都能感受到團隊合作對于任何事情都是那么重要。每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這段日子我們為了不同的觀點不曉得爭論了多少次,甚至也因為喊話聽不清楚導致的誤會生氣吵架,但是我們的目標是一致的,誤會解釋清楚大家依然是好伙伴。

    而對我個人而言,通過這次測量實習,我掌握了很多在理論課上印象不深刻,或是沒有系統認識的知識。而實際操作更是大大提高了我的動手能力,并且給了我思考問題,尋找解決辦法的機會。實習的過程非常辛苦,天氣陰晴不定,但每次我們使用全站儀的時候都是酷日當空,讓人喘不過氣,但讓我慶幸的是每一次我們都堅持下來了。每天晚上躺倒在床上的時候都會想,自己是不是距離夢想又近了一步,是不是身上的土木味又多了一點,是不是鋼筋混凝土精神又強了一點。也會在洗臉的抱怨臉好像又黑了一點,在穿衣鏡前觀察自己是不是好像瘦了一點。不過,不管這些一點實現與否,學會了實際操作的知識卻是實實在在的,這才是這次實習最重要的目的吧。而在與同學合作的過程中,我也進一步懂得了如何與人交往。相信這次實習教給我的,在以后走出校園走上社會的過程中,都將成為我最最寶貴的財富。

    我的實習心得體會(熱門18篇)篇九

    沙盤模擬使我們在學習過程中接近企業實戰,短短幾天中會遇到企業經營中經常出現的各種典型問題,我們務必共同去發現機遇,分析問題,制定決策,組織實施。在參與學習的過程中極大地激發了我們學習的用心性,極大地提高了學習效力,激發學習的潛能。erp沙盤模擬對抗教學使我們身臨其境,真正感受到市場競爭的精彩與殘酷,體驗承擔經營風險與職責。在成功與失敗的體驗中,我們學到了管理知識,掌握了管理技巧,感受到了管理真諦;同時在教學中,啟發學生進行換位思考,加強學生之間的溝通與理解,體驗團隊協作精神,從而全面提高學員經營管理的素質與潛力。

    提高了思考問題的嚴密性。在做生產計劃的時候,為了使生產成本降到最低,實現公司利潤最大化,所思考的問題是十分多的,例如:首先是否有潛力完成市場部簽收的訂單,還要思考生產設備是租賃還是購買,原材料是否足夠,在做第八年生產計劃的時候,就是因為原材料的不足導致生產計劃要進一步調整;另外還要思考是否有足夠的人員進行生產等等,在做計劃的時候不僅僅要思考到自我的計劃,而且要思考其他部門在做計劃的時候所遇到的問題,不要根據自我的一些主觀決定去行事,要根據客觀事實,客觀規律辦事,認真做好每一個步驟。

    學會時效性,緊迫性。在第3年初的時候由于我們公司未開發國際市場而且沒有升級我們的制作工藝,導致全公司在第3年沒有拿到好定單,我們的營業額嚴重下降。這是一個教訓啊!

    起初我還不理解學校組織這次實踐的目的跟用心,覺得是浪費時光的一件事情。但是從接觸沙盤游戲那天開始,我也開始投入其中。發現自我的知識面還不是很寬。之前也有關注一些商業新聞,但都沒有深入分析過各企業的經營策略問題。只是走馬觀花般了解新聞點。以至于在模擬中做出的方案也是不十分理想。所以我今后必須會更加廣泛的閱讀與專業有關的報刊雜志,吸取別人的經驗,開闊自我的眼界,增加自我的見地。也漸漸了解了企業的相關運作,明白企業內部是如何運作,如何跟外部機構打交道,如何制定可行的生產計劃,如何使企業的生產成本降到最低,這對于即將畢業踏入社會的新鮮人來講是有很大好處的。能夠讓我們檢驗和鞏固專業知識,也能夠接觸其他專業的同學,了解他們的專業對應的職位狀況。同時也提高我們的綜合素質和潛力,個性是與人溝通的潛力,讓我們變得更加成熟與認真負責。這一次實訓中,既學會了沙盤,又和同學一齊成立了一間公司。雖然是假的,但在我們心中這是真的,這不但培養我們的動手潛力,也增強我們的管理潛力。

    過完以后有好的不舍,能夠說很大的原因是不用在課室里那?嚴肅吧。

    透過實訓,認識現代企業以銷售產品的全部流程了解企業管理中各個環節的活動及功能,感受盈利實現過程,初步了解財務報告的各個要素以及制造過程了解到現代企業運作過程,了解企業的經營過程。

    透過這次的沙盤模擬實驗,讓我體會到在銷售和經營過程所帶給我們的收益,給我們留下了深深印象,透過沙盤實驗,讓我學習了很多,對待這種狀況我們怎樣去看待,怎樣去處理,當我們某方面出現困難時,我們怎樣去做,怎樣去解決,在做這個實驗當中,只要我們稍一不留神或者不留意的時候,企業將會面臨著很大的風險,所以我們做這實驗時,要打醒十二分精神,要認真地去對待,這樣才能有助于我們下一步的運行和操作,透過這一次沙盤實驗,讓我懂得很多企業的經營和運作過程,今后我會再繼續努力去學習這一門知識,從而提高我對企業深一步的了解。

    我的實習心得體會(熱門18篇)篇十

    來到xx一中兩天了,但是我卻像度過了一個星期一般,這兩天可以用繁忙形容也可以用充實形容,或者兩方面都有吧。

    3月4日準備階段,從早上天不亮起到凌晨為止,這一天可以說是我經歷過的最為忙碌的一天,恨不得將每一分鐘拆成兩分鐘使,更希望能將自己能夠變出幾個分身去解決不同的問題。從最基本的收拾宿舍,到每個人的課程的安排,再到課程的準備,雖然這一天還沒有正式開始工作,我已經體會到了作為一名教師的辛苦,也更是理解了這些教導過我的老師,體會到了他們的不易。

    身體上的辛苦并不是最重要的',因為這是每一個工作剛開始的人都會面對的,自己搬柜子,搬桌子,準備各種必需品,忙忙碌碌地度過了大半天,分配班級時,剛開始是被分在了兩個普通班,之后由于一些原因,有老師和我調換了班級,將我分配兩個實驗班中進行講課,本來還不算太緊張的心直接被提到了嗓子眼。對于我一個剛剛過來實習的學生,實驗班是一個巨大的挑戰,我總是擔心自己無法將他們教授好,但是在請教了幾位有經驗的教師后,我也對自己有了一點信心。在我拿到這兩個班的期末成績時我發現這些學生的基礎并不是很扎實,有很多薄弱的地方,因此我在準備第二天的試卷講解時就注重基礎知識方面的準備,在講解后使他們能夠理解習題更能夠回顧以前學過的知識,同時還要進行新課的準備,因為這學期的時間較短,很有可能直接開始講授新課,因此新課的準備就顯得尤為重要。考慮到我與這些學生是初次見面,除去自我介紹的時間,剩下的時間只能夠講完元素周期表的基本結構和表格內各個數據的定義。

    在第二天的講課過程中,我發現并不能按照之前準備的順序進行講解,思路條理也不是很明確,這時我感受到了面對學生進行講解時并不是像在學校進行講課那么簡單,學生的回答反應都會影響課堂的進行,隨機應變也是十分需要的,這便是我作為老師的所面臨的第一個考驗。不得不說教師這個職業是十分考驗人的,它需要處理各個方面的問題,與教師之間的,與學生之間的,與領導之間的,如何正確處理好以后可能面臨的問題,是我所要努力的目標。

    我的實習心得體會(熱門18篇)篇十一

    大家晚上好!

    今晚很高興能在這里與大家交流一下,我在時習期間的一些心得體會。

    20xx年x月x日至4月x日,我在遂城第二小學四(3)班進行為期近一個月的實習工作。在指導老師吳妹老師和原班主任黃碧偉老師的耐心指導幫助下,我較好的完成了教學實習任務,實習工作得到了較為圓滿的成功。

    “師者,傳到授業解惑也”、“教師是人類靈魂的工程師”。就帶著這樣的理念和驕傲,我踏上了教師的實習之旅。

    在實習期間,我把在大學學習到的教學理論轉化到我的教學實踐當中。而我本人也從一名學生逐漸蛻變成一名人民教師。剛步入教師這個崗位,一切對于我來說都是那么的新鮮,我努力地嘗試走進老師這個角色,不管多么艱辛。

    怎么才能夠進入老師這個角色呢?我覺得個人的態度很重要。實習過程中,我常常提出這樣的問題:我實習是為了什么?其實不管是過去的試教,還是現在的實習都是為了提高自己的教學技能和鍛煉教學的基本功。既然實習為我提供了這樣的機會,所以我就要好好的利用它。找到了方向,就應該要沿著方向勇敢地走下去。所以我會時刻提醒自己:我是一位老師。

    1、認真學好理論知識,語文教學法是一門非常重要的課程,大家要正確的看待,因為只有加強了理論的學習才能在實踐過程中得心應手,才能減少在教學中屢屢碰壁。

    2、注重實踐能力的培養,我們平時試教也是一個教學實踐的過程,它與正式上課不同的是坐在下面聽課的是一群超齡小學生,但要知道試教的目的是培養自身的教學技能和基本功的鍛煉,所以試教過程中同樣要把自己看做一位老師,認真對待每一次的試教活動。

    (一)有“備”無患

    《稼說送張琥》中有這樣的一句話:博歡而約取,厚積而薄發。講的是只要事前準備充足,就能達到很好的效果。所以我們課前一定要做好準備,保證萬無一失。在備課中,首先要認真研究教材,力求準確把握重點與難點。其次要明確教學目標,并針對教學目標設定相應的教學方法。最后要編寫詳細具體的教案,記得周俊萍老師對我說過:一份合格的實習生教案需要做到兩備。一備教學內容,二備學生。要上好一節課必須要考慮周全,把教學設計與學生的接受能力相結合,制定符合學生認識規律的教學方法。

    (二)試講求精

    在正式上課之前,我都會一個人對著宿舍的那扇窗進行多次的試講,雖然看是無聊,但十分有必要。在每次的試講過程中我都能找到教案的不足之處,經過多次的修改,力求教案精益求精。同時在語言組織、內容銜接、時間把握、和教學質量上有很大的提高。

    (三)注重學生能力的培養

    小學四年級的教學強調學生自主學習感受能力的培養。所以在上課時,應該講學習的主動權交予學生,老師進行適當的指導。重視學生的積極性以及綜合能力的培養,有意識地培養學生思維的嚴謹性、邏輯性、和相互協作能力。

    (四)從容淡定

    作為一名實習老師,在課堂上難免會有點緊張,而導致教學時突然“短路”。這需要經常心理去暗示自己,我是老師,我能上好這節課。要使自己進入教師這角色,這樣才能把課上好。不應有過多的心理負擔,上課時要面帶笑容,從容淡定地面對學生。

    我在實習期間,一共上了五節課。基本上都能夠較好地完成教學目標,得到老師的一致好評。但其中也存在許多不足的地方。例如:講課的條理不夠清晰、課堂時間的把握得不好、課堂駕馭能力不夠、教學時表情語調沒能做到張弛有度等。這些問題,我將會在今后的學習工作中一一解決。

    一個月的實習生活,讓我受益匪淺,并使我愛上了教師這個職業。實習不僅是我人生中的一段珍貴的回憶,更是我偶的另一段人生的起點。我相信,在未來的路上,我會做得更加的優秀。

    最后,我祝愿我們的老師工作順利;祝愿和我一樣即將走出社會的同學們前程似錦;祝愿我們的師弟師妹明天會更好!

    我的實習心得體會(熱門18篇)篇十二

    一個月的暑假實習臨近結束,因為這次實習讓我的這次暑假變得很不一樣。__月__日的早上7點,我懷著忐忑的心情和另外兩名同村大學生坐上了來市協的車,從那天起我為期一月的實習生活就正式拉開帷幕。

    在實習的這段時間里我感受到了市協中的每個人對我們實習大學生的照顧:為我們準備專門的房間做宿舍,全新的床被,全新的柜子,還有空調和飲水機,并且還為我們買了很多其他的東西,每天還會為我們準備專門的晚飯,這樣的待遇是我見過的的。

    除了在生活方面對我們的照顧,在工作上也對我們很好,我在這里的收獲就是學到了很多我在學校里學不到的`東西:__姐姐教會了我發送接受傳真、分配文件和報紙以及打電話;__姐姐教了我怎樣打開會時led顯示屏上的字和怎樣按照名單上的順序擺放,她還教會了我怎樣寫一周大事記;其實這里還有很多人都教會了我很多東西,我沒有辦法都寫出來。

    當然,在工作之余,單位其他的領導也很關心我們,__主任帶我們去了玻璃橋,感受了文明建筑的魅力;還帶我們去了兩次荷堂藝術館,第一次是一場拍賣會,體驗了拍賣會的嚴謹,第二次是畫展,感受了藝術家筆下宏偉壯闊的張家界。

    如今實習臨近結束,此刻我的內心充滿了感激,我感激市政給了我一次這樣的實習機會,感激政里的每一位領導對我們的照顧和關心,我也將要離開這里開始新的旅程,我會記住這次實習,將它珍藏在心里。

    我的實習心得體會(熱門18篇)篇十三

    20x年9月3日,館陶實驗中學的老師們安排我們五個實習生進行了《優秀教師培訓》和《班主任培訓》。主講老師聲情并茂,語言詼諧幽默,并用經典、有趣的案例向我們講解了教學模式,教書方法。我們獲益匪淺。

    一、優秀教師篇。

    每個老師都有自己的教學模式,作為一名實習教師,我們還沒有什么教學經驗,講師則讓我們學習館陶實驗中學的獨一無二的教學模式。(激情6+1)即導入、自學、合作、展示、點評、檢測,以及總體評價。講師告訴我們這種教學模式的核心就是,"以學生為主體,把課堂還給學生。"當然,學生不一樣,教學方法也不一樣,我們需要靈活掌握方法,因材施教。

    要充分了解學生,學生們喜歡怎樣的老師?老師盡可能換位思考。學生們只有喜歡這個老師,才會喜歡這個學科。作學生喜歡的老師就好。

    教育學生,要嚴而不厲。要讓學生自己從內心知道什么是對?什么是錯?做了錯的事情要教育學生應該勇于承擔。批評學生,應"今日事,今日了"不要對學生的一個錯誤緊抓不放,給他們一個改正錯誤的機會。與學生相處也要掌握好"度",明確"師"與"生"的關系,若"稱兄道弟",并不利于課堂管理。

    用知識武裝好自己,一個博學多識的老師,更受學生歡迎。在授課時,學術語言更要嚴謹,不要說模棱兩可的話。教學語言還應簡潔明了,不要太過學術化,讓學生無法理解。課上,多給學生思考問題的時間,開拓學生解題思路。

    二、班主任篇。

    可讓學生根據校規、中學生守則集體制定班規。自己制定更容易遵守。嚴于律己,便于管理。制定要嚴,處理要寬。以情感悟學生。不傷害學生的自尊。

    我也懂得良好的師生關系多么重要!師生之間要互相尊重,互相寬容。班級即家,而老師則是引導子女正確成長的大家長。

    可以小組的.形成管理班級,采用學分制,不能一味地扣學生分數,獎懲得當。

    與學生溝通,多用"咱".只有學生充分信任,與老師足夠信任,真誠的相處。采用以情動人的方式,班級管理才會更加容易。

    很感謝,館陶實驗中學予以我們培訓聽課的機會,我們學到了很多課堂管理、與學生相處的有效方法。在未來的授課道路上,將會把理論轉化成實踐!管理學生,依戀學生,做一名合格優秀的教師。

    我的實習心得體會(熱門18篇)篇十四

    時間過的真快,轉眼間,在x區管委會的實習就要接近尾聲了。在這近40天的時間里,我感到自己收獲了許多,不僅有學習方面的,而且實踐能力上也得到了提高,這些對我來說受益匪淺。

    當初,在集體發動會上,系領導向我們指出,在實習中可能會經歷一些困難,思想上也會有一些變化,但我們大學生首先要端正實習態度,踏踏實實地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時,我就在心里暗暗下了決心:一定要好好珍惜這次實習時機,努力做好工作,認真的向老師、向前輩們學習。

    帶著一身稚氣,帶著青春的熱情,我踏上了人生第一個工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天下午,我懷著沖動與忐忑的心情,在系領導的帶著下,和幾位同學一起來到了x區管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的根本情況和開展目標,然后按個人的性格特點進行分配,我被安排到了研究室。

    研究室是x區管委會的一個重要部門,主要負責x區開展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天,x主任就告訴我,這個部門對文字處理的能力要求很高,專門為管委會的方案目標進行分析研究,是管委會的智能團。我心里一寒,雖然我有一定的寫作水平,但是對政治理論性的文章,一看就頭疼。x主任也看出來我的難處,告訴我實習的時間不是很長,有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的,他建議我在實習期間多看、多想、多總結,才能盡快的了解研究室運作的體制,了解其存在的意義。

    我曾經構思過實習時的悠閑與輕松。殊不知,現實給我敲響了警鐘,我發現書本上所學的知識就像大海中的一滴水,與現實有很大的差距。研究室事多,電話也多,常常是從早到晚,電話鈴聲不斷,大局部是與其他x區之間的業務聯系及其對外宣傳報道方面的事項。當遇到x區有重大活動時,事情更是多得忙不完,x老師要忙著為領導寫講話及負責拍照事宜,其他兩個老師要將整個活動形成書面材料《簡報》,并發往全國各地的x區和省市機關事業單位,這使得研究室的工作節奏非常快,絲毫沒有機關事業單位“一張報紙一杯茶〞的混日子心態。此時,在指導老師的諄諄指導下,我明白了,在任何時候,我們對待工作都要高標準、嚴要求,做到精益求精。

    我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們非常重視實踐工作,處處給予我指導和關心。期間我經歷了許多充實的工作,雖然很多看起來是小事,微缺乏道,但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時,幾位老師總是主動向我說明,使我很快就融入了這個新環境。在40天的實習時間里,我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內容都是嚴格保密的`,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營養。在要做出x項決策時,三位老師主動讓我旁聽,我覺得他們的談話氣氛很真誠,大家的交流中毫無芥蒂,給了我很多觸動。這樣的信任越發地增強了我的紀律意識和責任感,感覺老師們是真的把我當作他們的一員了。

    另外,老師們對我生活上的關心也是無微不至的。因為我住的學校離管委會有一段距離,他們覺得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來,但我不愿遲到,實習的時機是很難得的,我現在爭取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前清掃一下辦公室,為三位老師創造一下優良的辦公環境。40天來,我與管委會的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個新集體里,我覺得很溫暖,大家就像一家人一樣。

    雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關系、時機、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件,相信這些珍貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示。

    實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段珍貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要時機,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的根底。

    我的實習心得體會(熱門18篇)篇十五

    今天是特殊而緊張的一天,迎了國際上第xx個婦女節,同時也迎了張青梅老師和王多燕老師校進行指導,也是我自己人生第一節公開進行的日子。不知不覺中離我葫中實習已幾多時日,這段日子我一直都在授方面不斷的向前輩請教,不斷的在進行自我反省和自我總結,不斷的從自己上過的和聽過的每一堂中吸取經驗,現在雖已算是漸入佳境,但在教學過程中還是存在許多疑惑和尚待成長之處。俗話說聽君一席話勝讀十年書,今天x老師和x老師前指導和評給了我許多收獲,這是我實習生涯的幸運,更是我今后職業生涯的幸運。我在后將老師的建議進行整理如下:

    清楚一節的目的是高效堂的基礎,也是十分重要的環節。因此教師在講之前一定要提出明確的學習目標,這個目標既是對學生的要求也是教師在講過程中的一個指向標。

    其次是我所教授的數學學科方面的要求及需注意之處:

    我在給學生講的時候容易出現反復強調,一樣的話不同重復的毛病。我在自我檢討后發現問題在于我太想把所有知識全部交給學生,并且太過于擔心他們會犯錯所以就一直重復強調,出現碎碎念的毛病,尤其是在學生獨立思考的時候更不應該這樣,這樣容易打亂學生思路,影響到學生本身的解題思維,不利于他們數學思維的培養。

    復習和新授是有很大區別的。我這節時復習,所以更注重的是學生對舊知識的深度理解而不能一味的強調基礎和停留在基礎知識層面。教師在上扮演的應該是一個指導者,真正進行實踐和探索的應該是學生,讓學生有一個提升和拓展的空間。

    所謂數學思維就是數學地思考問題和解決問題的思維活動形式。要想靈活的掌握數學,就得培養數學思維,條理清楚的數學“慣性”。如:我這節講的是用一元一次不等式解決實際問題,在帶領學生“審”應用題的時候我會帶領他們圈出關鍵詞助于思考,之后讓他們養成這種習慣然后自己訓練,在這個過程中老師提出我存在的問題是并非所有字都需要圈出,而是有選擇性的圈。在這個過程中就無形的培養了學生的數學思維。

    教師在堂上是一個引導者,學生才是主導者。學會把堂交給學生,讓他們參與其中并動手實踐,教師無需不斷的講解和演示,應讓學生在說和做的過程中體會知識,了解不足,最后徹底明白和掌握。

    今天的收獲頗豐,故將老師的建議和個人的心得總結于此,望所有同學共勉!

    我的實習心得體會(熱門18篇)篇十六

    b型超聲檢查,俗稱“b超”,是患者在就診時經常接觸到的醫療檢查項目。廣泛用于肝、膽、脾、胰腺、腎臟、膀胱、婦產科等方面疾病的診斷。

    內容:醫院b超室實習,出病人報告。

    收獲體會:通過觀察,體會有二。

    一、作為一名醫務工作者,就要對自己的病人認真負責;同時作為一名服務工作者,對自己的病人態度要親切,語氣要和藹。要根據患者的心理承受能力適當講解病情。

    二、前來體檢的大都工作的中堅力量,在體力腦力雙重壓力的考驗下,很大一部分患上了輕重不等的疾病(如脂肪肝,肝硬化等)。這是勞累和不規則飲食等造成的直接后果,此等問題不容忽視,需得到廣泛注意。

    一天的病人很多,但主治醫師對每一位來者均表現出巨大的耐心認真檢查,需要病人配合的簡單動作在主治醫師平和的話語中都能順利完成。但就醫生本身而言,所有的動作對他們自己都會造成很大的體力指出。這就是我所看到令人感動的醫務工作者的職責和義務。

    我的實習心得體會(熱門18篇)篇十七

    不知不覺在工商銀行的濱河西里儲蓄所里已經實習了近半個月了,在這半個月中我感受到了以前在學校從未有過的感覺,收獲到了初涉社會的經歷同時也明白了許多做事做人的道理。

    還記得剛來的時候,我在大堂方面的業務知識很是缺乏可以說是一切都得從零開始,但隨著時光一天天流逝,經過所主任和前臺的哥哥姐姐們對我的悉心指導和耐心講解,我對大廳的業務有了一定的了解,再加上日常的實際操作,更加深化了我對這些業務的認識,使我逐漸從不懂到明白,從明白深入到熟練。

    在大堂實習的這些天里,給我最大的啟發就是只要自己熟練掌握基礎業務,用微笑和真誠去迎接每一位顧客,他們都會真心對待你。只要你耐心向他們講解疑點,他們一定會說聲“謝謝!”每次看到客戶臉上露出燦爛的笑容并說句簡短的“謝謝”兩字,我的心里面就感到特別溫暖幸福,那時候真是覺得能夠幫助到別人,為他人排憂解難是一件多么開心快樂的事情啊!但是,并不是所有的顧客都好脾氣,有時有些客人心情不太好,說話比較沖,即使你對他笑臉相迎,他也會置之不理而且若是業務處理得不夠好還會大發雷霆,在大廳里大嚷大叫。這個時候一定不能跟他們爭,實在勸阻不了最好的辦法就是保持沉默或求助于主任或前臺人員。

    在與社會各種人群接觸的過程中,我慢慢學會了要用燦爛的笑容迎接每位顧客,不同人群要用不同態度和方式去對待。比如說,對待老人家一定要十分的耐心,無論他們是來詢問基金或是查看存折、存單,我們一定要主動迎接上去,哪怕是攙扶他們方便行走休息;而對待年輕人就不同了,有的客戶自己很清楚自己要辦理的業務需要填寫什么單子或憑條,我們就不用太操心解釋這方面的問題了,而主要負責將其業務進行分流引領到自動機具上去,以達到緩解排隊壓力的目的;對于一些特殊人群就要格外給予照顧和幫助,特別是孕婦、殘疾人或辦理突發事件和加急業務人員等,對于這些人群要以優先原則為準,爭取做到既能照顧他們的同時又不影響他人的正常辦理業務的進度。

    雖然在儲蓄所里呆的時間不長,但是在這里所學到的東西都是以前在書本上和學校里所無法學習和給予的,從中既包括了心理上的歷練又蘊含了做人的哲理。在所里所有人都對我很好,無論是主任、前臺辦公人員、保安、保潔人員還是中信證券公司以及儲蓄保險公司的哥哥姐姐們,他們對我就像一家人似的很親切很關心,無論是在業務方面還是在交際為人處事上都給予了我極大的幫助和教導,真是讓我受益匪淺,在日常的一點一滴當中我學會了包容一切,懂得了博愛與寬容。

    轉眼已經在這實習了近半個月了,但由于工行代理的業務品種多而繁瑣再加上學習的時間有限,至今我對大堂個別業務還不是特別熟悉,有些單證表格的填寫和業務對應不是太嫻熟。有時人一多就蒙了,偶爾也犯撕錯單證的錯誤,但這些都刺激了我學習改正的上進心,我每天堅持將很容易弄混淆的業務抄在一個小本子上,忘記了就拿出來翻閱看,我相信熟能生巧,看多了自然就熟練了,而且再有不明白的地方先不要著急回答要先詢問請教主任或前臺人員再給顧客一個滿意的答復。

    我堅信我能用百倍的認真度去對待我所熱愛的工作,爭取能接觸更多不同的人們從社會的各個角落和各個方面深入了解我們所生活的這個既復雜而多變的大集體,不斷開拓我的視野和見識,在實習中鍛煉出與人打交道的本領,從青澀懵懂到成熟穩重,畢竟走入了這個社會就再也不能象學生時代那樣無拘無束地玩耍生活。

    而是要主動承擔起養活自己的重擔,真正明白其實賺錢并不容易,當今大學生的就業壓力如此之大,能找到一份像樣的好工作是在是相當困難。所以,這份寶貴難得的實習經歷就成了我就業前的一筆寶貴財富,我想通過這份工作用自己的努力和勞動去證明我的實力,為以后的正式工作打下堅實的基礎!

    通過這幾天的工作,我也深深體會到了現在老百姓的理財觀是越來越合理前衛了,剛來這幾天每天早上都有一大群老大爺老奶奶來開戶購買基金,而且有的幾乎天天都是大清早就排隊在門口等著銀行開門營業,這種毅力就連年輕人也望塵莫及啊;還有的老人家知道銀行存貸款利息上調后,為了防止利息的損失就決定把活期錢取出來再轉存為另一筆,其實這樣算下來也沒多出來多少利息錢,但老人家們就清楚地計算到每分每厘,我打心底佩服他們靈活的經濟頭腦和時髦的理財觀念。

    反而是我們這些年輕人一天到晚只知道花父母的血汗錢,卻永遠不明白掙錢的辛苦,這樣看來實在有些慚愧啊。不過從今以后,我懂得要珍惜自己和父母親掙來的每一分錢,充分利用好這次實習機會增長自己的見識和磨練自己的毅力,多接觸多認識一些各個階層的人群,了解他們不同的消費理財觀念,從他們身上學習到有價值的東西努力轉變為屬于我們自己的財富。

    最后,再次感謝銀行的各位領導和員工,是你們使我更好的成長,你們的努力一定不會白費,我會用百般熱情和萬分努力去實現我的人生價值,在接下來的時間里,我會繼續一如既往地干好自己的本職工作,全心全意為顧客服務,為我自己也為工行增添光彩和榮耀!

    我會永遠銘記這次工行實習帶給我的所有與一切,它讓我真正學會成長懂得了為人處事,希望這次實習能順利開展下去,希望以后工行與我校能繼續開展這樣有益于同學們也方便銀行的社會實踐活動,預祝這次實習圓滿成功!

    我的實習心得體會(熱門18篇)篇十八

    20xx年是忙碌的一年,同樣也是充實、成熟的一年,對我們02級同學而言更是非常重要的一年,因為就在這一年里,我們完成了臨床學科的實習,并向自己交出了一份滿意的答卷。

    如果說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫學生,埋頭于書本知識,對臨床應用卻知之甚少,那么經過這一年的臨床實習,真切得感受到自己的變化。

    具體而言,這一年,自己的主要收獲如下:

    1、將理論與臨床實踐相結合。學醫已經四年了,可是前面三年我們學的純粹就是書本上的理論知識,紛繁復雜的專業術語,著實令我們迷惑。通過實習,在科室的親身經歷,看到了很多疾病的具體臨床表現,進一步得到了感性認識,再結合書本,有了更深入的理解。

    2、提高醫學技能。在臨床科室,通過每日的查房、實習開醫囑等,靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異,不再拘泥于書本上的理論大綱。

    3、增強動手能力。臨床實習的一大特點就是有許多動手操作的機會,如婦產科的婦科檢查,內科的骨穿、胸穿,兒科的腰穿,外科的清創縫合及換藥等,都可以通過發揮自己的主觀能動性,積極爭取以獲得親身體驗。

    4、學會愛護患者。當我剛步入醫學院的時候,就曾學習過《醫學生誓言》,相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的歡欣愉悅,相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫院里,醫生是病患可以完全信賴的人,你的一舉一動都得到極大關注,所以,請不要吝惜你的一顰一笑,甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復,至于平時的保護患者隱私更是通過實習所學到的。

    5、學會尊重帶教。我們每個同學到一個新的科室實習時都會有一個帶教老師,雖然,實習有的科室因為人員限制只能是研究生來帶教,個別帶教也未必就學識淵博,有的沒有主動帶教意識,但無論如何,他們都是你的老師,可以在必要時給與你幫助與指導,所以請尊重他們。

    總之,一年的臨床實習雖然已經宣告結束,但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的。感謝各位帶教老師,是你們不辭勞苦的教導我們;感謝病患,是你們讓我們增強了臨床知識;感謝同組的同學,是你們在必要時互相關愛;更感謝自己,是自己的堅持不懈才使實習圓滿結束,并獲益匪淺。

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