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    一件快樂(lè)的事情一件快樂(lè)的事情范文(22篇)

    時(shí)間:2025-05-10 作者:筆舞

    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和表達(dá)的方法。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家學(xué)習(xí)他人寫作的優(yōu)秀之處。

    一件快樂(lè)的事情一件快樂(lè)的事情范文(22篇)篇一

    記得那是五年級(jí)的一個(gè)星期六,我有幸被邀請(qǐng)去參加一個(gè)同學(xué)的生日party。這個(gè)party在梅林公園舉行,我到了以后,壽星公朱鑫海就拉著我去玩撕名牌了,這可是我最感興趣的游戲。他給我們每個(gè)人都做了一個(gè)名牌,上面寫著我們自己的名字,就連我的弟弟也有份呢,望著朱鑫海遞過(guò)來(lái)的名牌,我十分興奮,迫不及待地穿在身上,并且快速加入了他們。

    我和另一名同學(xué)梁耀鵬,還有我的弟弟組成了一隊(duì),因?yàn)槲覀內(nèi)齻€(gè)跑得很快,而且梁耀鵬每天都要從這里上學(xué)路過(guò),對(duì)這里的地形十分熟悉,所以我們?nèi)齻€(gè)很快就甩掉了其他伙伴。在這期間,梁耀鵬一臉壞笑地問(wèn)我:“你是不是臥底?”

    我頓時(shí)有些警惕起來(lái),望著他,他依然一臉壞笑的模樣,我似乎明白了些什么,于是,我悄悄地躲在一旁看了看自己名牌底部,我才驚訝地發(fā)現(xiàn),原來(lái)我是臥底。

    而一旁的梁耀鵬和我弟弟早已把我的心思看穿了,過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀,大方表示:“我們也是臥底!哈哈,現(xiàn)在四個(gè)臥底已經(jīng)有三個(gè)在一起了!”

    這下我放下心來(lái),對(duì)梁耀鵬說(shuō):“要不,我們偷襲他們吧!”

    我們說(shuō)干就干,偷偷繞到其他人的后面,看著他們正在四處游蕩著,我們幾個(gè)躲在荔枝林里邊,悄悄向他們靠近,就像幾頭餓狼圍攻一群獵物一樣,先形成一個(gè)包圍圈,只等他們往包圍圈里鉆來(lái),就在他們的腳步踏進(jìn)我們的“口袋”的時(shí)候,我大喊一聲,“出擊!”其他兩名伙伴便配合著我,火速?gòu)膬蓚?cè)茂密的荔枝林里沖出去,把他們嚇個(gè)措手不及,眼看他們已經(jīng)成了待宰的羔羊,我們也就得意起來(lái)了。這時(shí)候,壽星公朱鑫海還想要逃跑,可他剛跨出幾步就被我一把拽了回來(lái),呵呵,想跑?可沒(méi)那么容易!“到嘴的鴨子,豈能讓你飛了?”于是,我一把將他按在地上,反手把他背部的名牌抓住,用力一扯,“嘶”的一聲,哈哈,我成功的拿下了壽星公,這時(shí)身邊傳來(lái)一陣陣歡呼聲,這場(chǎng)刺激的撕名牌大戰(zhàn)就在我們的歡笑聲中拉下了帷幕。

    歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了很久,但是它就像一顆星星,在我的童年生涯中閃爍著耀眼的光芒。

    一件快樂(lè)的事情一件快樂(lè)的事情范文(22篇)篇二

    那一天,我和爸爸媽媽如約到了二舅家。一踏進(jìn)家門,我的注意力就集中在了窗外的幾棵柿子樹(shù)上。二舅看我望著柿子樹(shù),便問(wèn)我:“怎么?想不想摘柿子?”我喜上眉梢:“太好了!我當(dāng)然想,咱們快去吧!”說(shuō)著,我拉著二舅的手,帶著工具,跑向了柿子樹(shù)下。

    “李霏,你看著。”二舅先給我做了個(gè)示范。他說(shuō)著,一手拿起了我手中的剪刀,一手抓住了樹(shù)枝,只聽(tīng)“咔”的一聲響,一個(gè)又肥又大的柿子就掉在了二舅的手上。他回過(guò)頭,用期待的目光望著我。

    “這個(gè)容易!我來(lái)!”我興奮極了,一手奪過(guò)了二舅手中的大剪刀,爬上了梯子。我也學(xué)著二舅的姿勢(shì),捏著一個(gè)最大的柿子的樹(shù)枝,沿著柿子和樹(shù)杈之間的樹(shù)枝剪了下去。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我舒了口氣,可誰(shuí)知柿子并沒(méi)有落在我的手心里,而沖著地上奔了過(guò)去。“啪”一聲,大大的柿子摔在了地上,流出了濃濃的汁液,我捂著眼睛,不想讓自己看到這失敗的場(chǎng)景。我又拍了拍腦袋,懊悔極了:“這是最大第一個(gè)呀!就白白毀在了我的手上,唉。”“沒(méi)事,長(zhǎng)記性就行,再來(lái)一次,可不要犯同樣的錯(cuò)誤,”二舅語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。

    我又一次看準(zhǔn)了一個(gè)大柿子,這次,我一手握著剪刀,一手托著柿子,心里非常緊張,真怕一失手,一個(gè)甜甜的、大大的柿子又從我的手里“溜”走,想到這里,汗從我的臉頰留了下來(lái)。“來(lái),別怕!剪吧!”二舅見(jiàn)我猶豫不決,鼓勵(lì)我。

    我聽(tīng)了這鼓勵(lì)的話,下了決心,一剪子下去,柿子穩(wěn)穩(wěn)地、乖乖地落在了我的手里。我從來(lái)沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò),“耶!”我不禁喊了起來(lái)。右手舉著剪刀,左手捧著一個(gè)大大的柿子,高興地差點(diǎn)從梯子上摔下來(lái)。這一幕,被二舅拿照相機(jī)拍了下來(lái),放在了我家的相冊(cè)里。

    之后,我掌握了要領(lǐng),摘了一箱子的柿子。黃昏時(shí)分,我和爸爸媽媽提著沉甸甸的柿子,滿載著豐收的喜悅,開(kāi)車回了家。在車上,我會(huì)心的笑了。

    從這以后,我雖也曾有過(guò)開(kāi)心的笑,但從未有過(guò)這樣的感覺(jué)。也許,只有通過(guò)自己汗水灌溉的種子,才會(huì)結(jié)出最美的果實(shí),也只有這樣,才是最快樂(lè)的事。

    一件快樂(lè)的事情一件快樂(lè)的事情范文(22篇)篇三

    一個(gè)人的一生當(dāng)中有許多喜怒哀樂(lè)的事。我卻有一件事讓我至今難忘。現(xiàn)在讓我與大家一起分享,分享吧。

    我13歲生日那天,我和爸爸媽媽一起去水族館玩。

    當(dāng)我們走進(jìn)水族館的大門時(shí),眼前出現(xiàn)了一間大展覽室和兩間小展覽室。展覽室的墻上,鑲嵌著許多玻璃柜,柜中有各種各樣的魚。讓我記憶最深刻的是:一條小白魚正在吐著水泡,悠閑自樂(lè)的在水池中游來(lái)游去。在不遠(yuǎn)處一條大白鯊躲在假山后偷偷地注視著它等待機(jī)會(huì),我真想告訴它不要過(guò)去,可是它聽(tīng)不懂我的話。當(dāng)無(wú)知的小白魚尋尋覓覓的游到假山附近時(shí),驚心動(dòng)魄的一幕出現(xiàn)了,只見(jiàn)白鯊兇猛地向小白魚那邊撲去時(shí),我想這下小白魚完了,可是戲劇性的一幕出現(xiàn)了。小白魚的母親來(lái)救它并與白鯊搏斗,可小白魚媽媽不是白鯊的對(duì)手,白鯊三下五除二把小白魚媽媽咬死了,小白魚媽媽趁她與白鯊拼搏時(shí)讓小白魚逃走了。就這樣,這條白魚媽媽成為白鯊的腹中之餐。我真為小白魚媽媽的母愛(ài)感到欽佩,突然想起今天爸爸媽媽的安排讓我快樂(lè)的度過(guò)了13歲的生日,爸爸媽媽真愛(ài)我啊!

    然后,我又去了海龜池。那里有兩只大海龜,他們身體龐大,有黑褐色的硬殼。旁邊的游客們向它們拍手時(shí),兩只海龜就搖晃著笨重的身體,慢慢的滑動(dòng)著四肢,向拍手的游客這邊游來(lái)。后來(lái),它伸長(zhǎng)脖子,用兩只小眼睛望著我們,那樣子好像向我們問(wèn)好,我興致勃勃的邊想邊看:如果我能騎在海龜背上,到海底去探索海洋的秘密,那該多好啊!

    最后,我們來(lái)到了海豹池。海豹的背部呈黑褐色,腹部是乳白色,上面還有許多黑色斑點(diǎn),看上去油亮亮的,好像是剛剛抹上油似的。這只海豹嘴邊有兩樶小胡子,頭圓圓的,像個(gè)小皮球。身體像個(gè)魚雷似的,可好玩了!海豹是游泳能手,動(dòng)作非常靈活。看!它時(shí)而潛到水底,時(shí)而翻著眼珠子,時(shí)而仰著身子,時(shí)而側(cè)身游動(dòng)。那樣子真是得意極了看到這精彩的表演,我不禁為它們拍手喝彩。

    今天真是我過(guò)的最開(kāi)心的一個(gè)生日了!不僅玩的開(kāi)心還學(xué)到了新的知識(shí):通過(guò)小白魚媽媽為了保護(hù)子女不受到傷害寧愿犧牲自己也要誓死保護(hù)自己的孩子行為說(shuō)明天底下所有母親都很偉大和我們要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后可以探索海洋的秘密。

    一件快樂(lè)的事情一件快樂(lè)的事情范文(22篇)篇四

    我還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候,我就特別羨慕帶紅領(lǐng)巾的孩子,總想自己也能早一點(diǎn)帶上紅領(lǐng)巾。

    20xx年10月13日那一天,我盼望的日子終于來(lái)到了,學(xué)校趙老師在廣播上說(shuō),請(qǐng)一、五、六年級(jí)的同學(xué)到教學(xué)樓前集合,當(dāng)時(shí)我也不知道要做什么,只見(jiàn)大哥哥、大姐姐在那里整整齊齊站著排,沒(méi)想到他們是來(lái)幫助我們帶紅領(lǐng)巾的,這時(shí)我太激動(dòng)了,不一會(huì)兒,大哥哥、大姐姐步伐一致,走到我們面前。站在我前面的是一位大姐姐,她幫我?guī)狭思t領(lǐng)巾,帶完紅領(lǐng)巾后,他們統(tǒng)一敬隊(duì)禮,我用手輕輕地?fù)崦鴦倓値系募t領(lǐng)巾,真是高興,回到班級(jí)后老師給我們講了紅領(lǐng)巾的意義,我聽(tīng)后,心想我一定要努力學(xué)習(xí),成為一名光榮的中國(guó)少先隊(duì)員,就象少先隊(duì)隊(duì)歌中所唱的那樣:“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩光榮傳統(tǒng)……”長(zhǎng)大后,我要為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

    現(xiàn)在我已經(jīng)入隊(duì)一年多了,但是這一天我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,帶上紅領(lǐng)巾對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件難忘的事,也是一件快樂(lè)的事。

    一件快樂(lè)的事情一件快樂(lè)的事情范文(22篇)篇五

    在生活中,每個(gè)人尋找快樂(lè)的方式不一樣,每個(gè)人面對(duì)快樂(lè)的態(tài)度也不一樣,好多人都在說(shuō)小的時(shí)候快樂(lè),特別的簡(jiǎn)單,只要能夠得到一個(gè)棒棒糖,就會(huì)快樂(lè)一整天,可是長(zhǎng)大以后卻發(fā)現(xiàn)快樂(lè)很難需要得到的東西很多,才能夠快樂(lè)一小會(huì)兒!

    其實(shí)有的時(shí)候想一下試試也并不真的都是如此,如果你真心的愿意去體會(huì)生活的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中能讓人快樂(lè)的事情也很多!

    就女孩子而言,有的女孩覺(jué)得逛街就能夠讓自己快樂(lè),有的女孩覺(jué)得買到自己喜歡的衣服也是能夠讓自己快樂(lè),有的女孩喜歡買好多好多的化妝品,讓自己快樂(lè),當(dāng)然,也有的女孩兒就是說(shuō)能夠吃到美食就是一種快樂(lè)......

    總之,每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的態(tài)度都不一樣吧!!

    就在剛剛的時(shí)候,自己看到一個(gè)小作者說(shuō)寫作使她快樂(lè),其實(shí)對(duì)于這件事,自己也確實(shí)深有體會(huì),畢竟這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),自己也一直在做同樣的事情。

    尤其是有的時(shí)候,當(dāng)自己心情不好的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有千言萬(wàn)語(yǔ)想要說(shuō)的時(shí)候,當(dāng)你把心中的這些思緒變成文字的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你心中的一些壞心情也會(huì)消散很多,那么,隨之而來(lái)的就是好心情!

    當(dāng)然,生活中能讓自己感到開(kāi)心的事情,還有就是讀書了,有的時(shí)候讀一本溫馨的書,真的是能夠讓自己感到很多的快樂(lè)!

    或者看一部高質(zhì)量的電視劇,讓自己覺(jué)得生活真的并沒(méi)有我們想象的那么復(fù)雜,復(fù)雜的好像從來(lái)都是人心!

    其實(shí),無(wú)論是寫作業(yè)好,還是讀書也罷,我都看電視也罷,在別人看來(lái),也許都會(huì)覺(jué)得那只是文人的一些虛偽的說(shuō)法,事實(shí)上,沒(méi)有做過(guò)的人,真的是沒(méi)法體會(huì)這種心情的!

    寫一段優(yōu)秀的文字,讀一本溫馨的好書,或者看一部溫馨的電影,其實(shí)都能夠讓你的思緒變得平和,讓你學(xué)會(huì)善待生活,讓你感受生活中的快樂(lè)!

    一件快樂(lè)的事情一件快樂(lè)的事情范文(22篇)篇六

    今天我懷著激動(dòng)的心情起了床,因?yàn)榻裉焓俏业谝淮稳ビ斡景鄬W(xué)游泳。

    好不容易挨到了9:10,我準(zhǔn)備好泳衣、泳鏡、泳帽、毛巾和救生圈就出發(fā)了,在路上我邊走邊想:我能合格嗎?教練是男的還是女的?教練兇不兇?……到了游泳班,我就跳下車,懷著緊張又激動(dòng)的心情,快步走到更衣室里換好游衣,帶上泳鏡、泳帽和救生圈就來(lái)到了泳池邊。

    游泳池是長(zhǎng)方形的,有一個(gè)大池和一個(gè)小池,大池是用來(lái)練習(xí)的,小池是用來(lái)玩耍的,水池里的水很清,讓人一看就有想下水游泳的欲望。我們的教練是女教練,她長(zhǎng)著柳葉眉,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,聽(tīng)她說(shuō)她才20歲呢。

    經(jīng)過(guò)一系列的熱身準(zhǔn)備后,教練先給我們做示范,然后讓我們一起下水練習(xí),我們今天要學(xué)的是憋氣,就是先深吸一口氣,將頭埋在水里憋氣,實(shí)在不行了在把頭抬上來(lái)。

    老師喊了“1、2、3開(kāi)始!”我望著藍(lán)藍(lán)的水,遲遲不肯把頭埋在水里。我抬頭看了看旁邊的同學(xué),他們都已經(jīng)做完一次了,我看了看他們的神態(tài),他們有的愁眉苦臉的,有的嗆了水,有的在弄臉上的水,還有的甚至都哭了……我在心中下了好長(zhǎng)時(shí)間的決心,才敢做這項(xiàng)非常“艱巨”的任務(wù)。于是我深吸一口氣,一下子把頭埋在水里,可剛進(jìn)水里,水就像調(diào)皮的孩子一樣鉆進(jìn)我的鼻子、耳朵里,我趕緊把頭抬起來(lái),把鼻子、耳朵里的水弄干凈,接下來(lái)我嘗試了好幾次都沒(méi)有成功,我都有點(diǎn)泄氣了。但我一想起只要學(xué)會(huì)了游泳,就能在水里自由自在地游了,就又鼓起勇氣繼續(xù)練了起來(lái),終于我合格了!我學(xué)會(huì)了!我高興極了。

    訓(xùn)練時(shí)間在不知不覺(jué)中到了結(jié)束的時(shí)間了,我去沖澡、換衣服了,心里一直美滋滋的,滿嘴都是笑聲。今天我太高興了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了在水下憋氣,雖然很累,但我克服了自己膽小的困難,真高興呀。

    一件快樂(lè)的事情一件快樂(lè)的事情范文(22篇)篇七

    生活中,總會(huì)有失意相隨。但只要堅(jiān)持不放棄,心中用于溫存著希望,就會(huì)有繁華似錦的一日。就像——春暖花會(huì)開(kāi)!花開(kāi)花落,只要播下了希望,春天其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

    那日,已是初春,但校園中仍是毫無(wú)生機(jī),我們慵懶地走向操場(chǎng),老師陰沉著臉,把我們帶上跑道。——雨過(guò)天晴,天空是一片雁過(guò)無(wú)痕的藍(lán),白云相隨而游走。難道——要跑步!正是!當(dāng)老師口中擠出的“50*8”(400米跑)蹦入我的耳中時(shí),本是溫暖的一天,我卻哆嗦起來(lái)。

    同學(xué)們則不同,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。他們哈出一口白氣,早已站在了起點(diǎn)。我身體前傾,緊握雙拳,盯著那空曠的跑道,這注定是一次艱難的挑戰(zhàn)。

    哨聲打破了死寂,邁開(kāi)雙腿,望眼左右,都以離弦之箭之速度沖出。我緩緩跑著,疾風(fēng)拂過(guò)耳邊,刀刮一般火辣辣的疼,大腿漸漸僵硬,但四周已空無(wú)一人,我忙加快腳步,追上前去。

    眼前一片冰天雪地,迤邐的絢日融于皚皚白雪,是多么美麗!突然之間,心情愉悅起來(lái),腳步也逾發(fā)輕快。也許是因那可愛(ài)的雪景罷了吧?一個(gè)個(gè)人影正在遠(yuǎn)處匯聚。

    其實(shí),這一片白雪皚皚下,也是充滿了生機(jī)的,其實(shí),希望便埋于我們的腳下。我豁然開(kāi)朗,跑道很長(zhǎng),遠(yuǎn)不如快樂(lè)的力量大。不遠(yuǎn)處,只見(jiàn)我的好友正向我招手,雖然聽(tīng)不見(jiàn)她在說(shuō)什么,但彼此都不用言語(yǔ),也無(wú)法言說(shuō)。我在心底,大聲喊道:“加油!”

    一件快樂(lè)的事情一件快樂(lè)的事情范文(22篇)篇八

    在我的成長(zhǎng)記錄袋中發(fā)生著許許多多的樂(lè)事,其中最讓我最難忘的樂(lè)事是鴿子那件事。

    記得寒假里,冰雪覆蓋著大地,白白天與白白的雪融為一體,挺拔俊秀的松樹(shù)也被雪刷白了。大雪如一片片的鵝毛一樣飄飄悠悠的落在地上,馬上融化成晶瑩的水珠,但又緊接著鵝毛般的白雪落到了地上如鍥而不舍的白衣戰(zhàn)士落向地面,一夜之間不知誰(shuí)把白色的顏料弄翻了,整個(gè)世界都是白色的。

    “啊!放假真舒服,每天可以睡到自然醒”,說(shuō)著便打了個(gè)哈欠伸了一個(gè)懶腰,突然,爸爸跑來(lái)說(shuō):“趕快穿衣服,外面正在下大雪,還有一只白色的鴿子在我們家花盆上睡覺(jué)呢!不要等你剛穿完衣服,鴿子就已經(jīng)飛走了。”我一聽(tīng)渾身來(lái)了勁,心想原來(lái)鴿子也放假了,還沒(méi)把拖鞋穿正就跑過(guò)去了“咚咚咚,沒(méi)跑幾步當(dāng)時(shí)因太激動(dòng)了用了五秒鐘,左看看、右看看,上看看,除了看到鵝毛般的大雪其他什么也沒(méi)看到,突然我感覺(jué)眼皮底下有個(gè)東西白色的,往下一看,原來(lái)是傳說(shuō)中白色的鴿子,看著它真可愛(ài)呀!也不知怎么的鴿子身上白色的顏色開(kāi)始變成灰色,并且鴿子身上的水珠越變?cè)蕉啵瑔?wèn)了爸爸以后,爸爸說(shuō):”傻孩子,那是鴿子身上的雪!”

    時(shí)間一天一天的過(guò)去,雖然我還能聽(tīng)到那鴿子美妙的歌聲,但是屋子里卻已沒(méi)有鴿子……。

    每年的冬天,屋子里總是會(huì)有鴿子住在我們的小木屋里,當(dāng)度過(guò)完漫長(zhǎng)而寒冷的冬天屋里會(huì)收集到鴿子生下的兩個(gè)蛋,我把鴿蛋保留在小木屋里,等待下一個(gè)冬天另一家的鴿子到來(lái)。

    一件快樂(lè)的事情一件快樂(lè)的事情范文(22篇)篇九

    今天風(fēng)和日麗,我又高興又興奮又期待地坐船出發(fā)去海釣。

    藍(lán)藍(lán)的海面特別平靜,猶如一塊無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)冰,而我們坐的這條船則像是一個(gè)巨大的溜冰鞋,不知不覺(jué)我們已經(jīng)“溜”到了深海區(qū)。船拋完錨,我們紛紛來(lái)到了甲板上,開(kāi)始了最原始最古老的無(wú)釣桿式釣魚——由一塊用來(lái)繞線的海綿、一個(gè)秤砣和一個(gè)魚鉤組成。

    首先我在魚鉤上小心翼翼地扎上一小塊魚餌,然后把魚鉤連著秤砣用力地拋了出去。隨著魚鉤的下沉,我不斷地放線,終于我感覺(jué)魚鉤到海底了,于是我便把線向上收了一點(diǎn),開(kāi)始等待魚兒上鉤。

    我開(kāi)始換鉤,準(zhǔn)備第二次海釣。為了不讓魚鉤像上次一樣牢牢扎進(jìn)石頭,拋完線之后我就開(kāi)始輕輕地上下拉動(dòng)線。當(dāng)然這樣做還有另一個(gè)好處,就是讓魚餌的漂動(dòng)引起魚的注意。

    接著我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待,我多么希望魚兒能夠快快到我的鉤上來(lái)“飽餐一頓”,尤其是聽(tīng)見(jiàn)同伴的歡呼“啊,我又釣上一條魚!”時(shí)我心里更著急了。

    突然我覺(jué)得手中的線往下一沉,會(huì)不會(huì)是魚上鉤了?我急忙收線,這回線可沒(méi)在海底長(zhǎng)根。我把線收上來(lái)一看,啊,真有一條虎頭魚!看著那活蹦亂跳的小魚,我得意地大喊:“媽媽,快來(lái)看,我也釣上了一條魚!”

    快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快。夕陽(yáng)西下,落日的余暉灑滿海面,我們也該收線回去了。看著我們釣來(lái)的魚,金光閃閃的,猶如被夕陽(yáng)染過(guò)色一樣。晚上吃著自己釣來(lái)的魚,感覺(jué)特別鮮美,因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果!

    一件快樂(lè)的事情一件快樂(lè)的事情范文(22篇)篇十

    和同學(xué)之間總會(huì)發(fā)生許多事情,有難忘的,有開(kāi)心的,還有傷心的……然而最令我記憶猶新的要數(shù)那天了,因?yàn)槟翘欤艺骈_(kāi)心!記得那一天,我?guī)е鴭寢尳o我買的生日禮物——彈珠,來(lái)到學(xué)校。

    玩彈珠嘛!人人都愛(ài)玩,特別是我們這些調(diào)皮的男孩子。看到我?guī)Я藦椫椋瑢W(xué)們一瞬間都聚攏了過(guò)來(lái),個(gè)個(gè)爭(zhēng)著要和我一起玩,我旁邊立刻就被堵得水泄不通。

    大家爭(zhēng)論著彈珠的玩法,有人說(shuō):“玩大家都熟悉的跳棋玩法。”;立馬有人不贊同地喊道:“還是玩點(diǎn)緊張刺激的,打彈珠,人多也熱鬧嘛。”;“不行,不行,還是玩飛行棋吧,靠運(yùn)氣來(lái)決定成敗,這才精彩!”又有同學(xué)提出建議。大家爭(zhēng)論不休,最后我一錘定音:“我們先玩跳棋吧!”說(shuō)完,我在人群中找到了一個(gè)平時(shí)被稱為“跳棋王”的孫焱,我向他發(fā)了“戰(zhàn)書”,跳棋比賽正式開(kāi)始。一開(kāi)始,我倆旗鼓相當(dāng)走的都一樣,但走到中間,路堵住了,只能一步一步跳。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一條捷徑,一下子跳到了孫焱的“大本營(yíng)”,最終贏得了比賽。哈哈!這個(gè)跳棋王的位子最終還是被我占了呀!孫焱恨得咬牙切齒十分不服氣。

    接著有人就提出玩打彈珠。我心里偷偷樂(lè):這個(gè)可是我的強(qiáng)項(xiàng),平時(shí)在家里和爸爸媽媽玩時(shí),每次都是我贏。嘿嘿!這次,你們還不“死”定了。于是,我爽快地答應(yīng)了。比賽開(kāi)始前,我們選出了4個(gè)人。我是第一個(gè)出戰(zhàn)的,我瞄準(zhǔn)孫焱的“彈珠兵”,只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲,孫焱的大軍一下子就被我ko了!我一鼓作氣,接著打向其他人的彈珠,他們也紛紛繳械投降。

    我見(jiàn)他們還是口服心不服的樣子,就繼續(xù)和他們玩靠運(yùn)氣的飛行棋。結(jié)果,我運(yùn)氣超好,不是經(jīng)常甩到6,就是剛好甩到的數(shù)能吃掉他們的棋子。所以,最后,還是我贏得了比賽。他們也終于輸?shù)眯姆诜恕?/p>

    這一天,我贏得盆滿缽滿,心里有個(gè)聲音在吶喊:啊,我真快樂(lè)!

    一件快樂(lè)的事情一件快樂(lè)的事情范文(22篇)篇十一

    有一天,我在上體育課的時(shí)候,我和我的同學(xué)劉子建在打乒乓球,我們看誰(shuí)打的多,我先打我打了45個(gè)球,劉子建打了30個(gè)球,后來(lái)我贏,我高興的不知怎么形容。

    我贏了后看見(jiàn)老師正在跳繩,我說(shuō):老師我們來(lái)比賽看誰(shuí)跳的多。老師微笑的對(duì)我說(shuō):好的。我們倆比賽完后,結(jié)果我輸了。但我還很高興。因?yàn)樾『⒈緛?lái)就跳不過(guò)老師,我高高興興的走在同學(xué)的跟前,說(shuō):我們來(lái)玩捉迷藏,說(shuō)完我們就玩起了捉迷藏,我藏在樹(shù)后面,沒(méi)想到他只看見(jiàn)我一點(diǎn)點(diǎn)衣服,他就認(rèn)出了我,可是他沒(méi)有說(shuō),而是悄悄地走在有樹(shù)的前面,把我嚇了一跳,我就說(shuō),你怎么這樣啊,把我嚇了一跳,他說(shuō):對(duì)不起不是故意的。我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我們倆和好以后,就成了最好的兄弟,你幫我,我?guī)湍恪?/p>

    我們倆約好了放學(xué)后在門口的小屋子里見(jiàn)面,我終于等到了放學(xué),我在小屋子等到一會(huì)兒,他終于來(lái)了,我們倆在那做作業(yè),他有一道題不會(huì),我給他詳細(xì)地說(shuō)了一下,做玩后我和他一起回家了。

    第二天的體育課中我又和其他同學(xué)在玩,玩的高高興興的,昨天和我一起做作業(yè)的同學(xué)看見(jiàn)了,說(shuō):我能參加一個(gè)嗎?我們一起說(shuō):要參加的人我們都熱烈的歡迎。那位同學(xué)參加以后,我們的計(jì)劃都是他替我們完成的,這個(gè)計(jì)劃是我們把一件東西藏在一個(gè)地方,后畫一個(gè)平面圖去找,如果在10分鐘后沒(méi)有找到的話就要被打手掌心。

    最后我們都找到了,所以兩隊(duì)也不用打手掌心了。我們就高高興興的回到了教室里正好老師看見(jiàn)了叫我們幫她拿課本。我們都去拿了。拿完后我們就幫忙發(fā)課本,發(fā)完后我們回到了自己的坐位上。

    我自言自語(yǔ)的說(shuō):幫老師的忙我很高興。同學(xué)們,老師要是有什么難處我們要幫幫老師。

    其實(shí)每天都有很多快樂(lè)的事,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),如果我們發(fā)現(xiàn)了,每天都會(huì)高高興興的。

    一件快樂(lè)的事情一件快樂(lè)的事情范文(22篇)篇十二

    快樂(lè)就是一種情感,用真誠(chéng)的笑來(lái)表現(xiàn);快樂(lè)就是一粒種子,需要你用辛勤去播種,終會(huì)發(fā)芽;快樂(lè)就是一架紙飛機(jī),用笑聲就可以將它傳送到世界的每一個(gè)角落。

    愈發(fā)想得到快樂(lè)的人,是愈發(fā)不會(huì)快樂(lè)的,而一不留神,快樂(lè)就溜進(jìn)了你的心中。

    在一個(gè)烏云密布的下午,我拿了把傘匆匆出門,頓時(shí)大雨如注瓢潑而下,我急忙撐起傘頂著風(fēng)向前走去。路上一堆枯枝敗葉被風(fēng)吹得四處飄散,突然,在“嘩啦嘩啦”的大雨聲中一個(gè)人抱著頭狂奔不已。我一看,不禁動(dòng)了憐憫之心,你看,雨這么大,他還不被淋成“落湯雞”啊!于是,我靈巧地在一個(gè)個(gè)水坑間穿梭,終于避開(kāi)這一片陷阱到達(dá)了他跟前。我說(shuō),你去哪兒?說(shuō)著瞥了他一眼,只見(jiàn)他嘴唇發(fā)紫臉色發(fā)青,凍得全身都在發(fā)抖,急忙將傘位朝他那兒偏去。他看了看我絲毫沒(méi)有惡意,便說(shuō):“到紫薇路的農(nóng)工商。”“那太好了,順路,我倆打一把傘過(guò)去吧!”他連聲道謝。

    “你怎么遲到了?”老師嚴(yán)厲的眼神劃過(guò)我的臉。我無(wú)心狡辯,低下頭,一言不發(fā)地朝自己的座位走去,嘴角,浮現(xiàn)出一絲微笑。

    快樂(lè)只在小事中隱藏著?

    快樂(lè)只是一種心靈感受?

    一件快樂(lè)的事情一件快樂(lè)的事情范文(22篇)篇十三

    笑聲回蕩在這山間,雄偉崎嶇的俏山,凌波蕩漾的碧水,光暈醉人的白云,美聲,美景,以及還有一群美人。

    我說(shuō)的美人可不是字面上的那個(gè)美人,我說(shuō)的美人是那種肆意放笑,心境愉悅的歡樂(lè)之人。你瞧!那個(gè)正在江邊捕魚的老爺爺,他正因?yàn)樯狭算^的魚兒而豪笑呢,愉悅的笑聲從他張著的大嘴中傳出,他的歡樂(lè)傳染了所有看著他的人。

    我就站在他旁后的不遠(yuǎn)處,今日是個(gè)晴朗的好日子,我和朋友相約著出來(lái)游玩,沒(méi)成想一下就瞧見(jiàn)了笑得這么歡快的一個(gè)人。歡樂(lè)是能夠傳染的,細(xì)細(xì)傾聽(tīng),不遠(yuǎn)處的姑娘們也發(fā)出了咯咯的笑音。似是被老爺爺那缺了好幾個(gè)的門牙給逗笑了。

    我和朋友從老爺爺身旁走過(guò),走過(guò)的時(shí)候,朋友還不忘去瞧了老爺爺一眼,結(jié)果恰好給對(duì)上了,之后,朋友立馬拉著我的手從老爺爺身邊快速的離開(kāi)。

    “你跑什么?”我被朋友拉著跑出了好遠(yuǎn),喘氣都有些不順暢了。“沒(méi),沒(méi)什么。”朋友喘著氣,說(shuō)話的聲音也有些結(jié)巴了。“我瞧著人家老爺爺面容慈善,是個(gè)和藹的老人,你怕什么?”對(duì)于朋友拉著我就跑的這種行為,我還是想弄明白。“你沒(méi)瞧見(jiàn),老爺爺看我的那眼神就看魚一樣的嗎?”我被朋友的這句說(shuō)給逗笑了,什么叫做看魚一樣?“我才不信。”

    朋友瞧著我的這個(gè)樣貌,反到拉著我的手轉(zhuǎn)身往回走,邊走邊說(shuō):“不信你去瞧一下,保證你的感受跟我一樣。”朋友說(shuō)嘚信誓旦旦的,我也不反抗了,就去看一眼也沒(méi)什么事。

    到了原地后,老爺爺這次是安靜的坐在那,眸子一眨不眨的盯著魚漂,我和朋友故意咳了兩聲,可是老爺爺一個(gè)眼神都沒(méi)有施舍給我們。我和朋友對(duì)視了一下,想著要不繞道老爺爺前面去?可是還沒(méi)等我們繞道老爺爺前面,猛然地老爺爺一個(gè)轉(zhuǎn)身,一張鬼臉就沖入了我們的眼簾,“啊~”我和朋友被嚇了一跳,想也不想的轉(zhuǎn)身就往后跑去,我們還沒(méi)跑出多遠(yuǎn),就聽(tīng)到了從后面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)里老爺爺?shù)拇笮β暋?/p>

    我和朋友停下了腳步,轉(zhuǎn)身看看那個(gè)笑得都要跺起腳來(lái)的爺爺,立馬就明白了這可是是老爺爺?shù)膼鹤鲃。墒俏液团笥芽粗Φ靡荒槧N爛的老爺爺,莫名的也笑了起來(lái)。

    雖然到此刻我都沒(méi)弄明白,這件事為什么就讓我們也笑起來(lái)了,可是不得不說(shuō)這是讓我感到歡樂(lè)的一件事。

    一件快樂(lè)的事情一件快樂(lè)的事情范文(22篇)篇十四

    我是一個(gè)喜歡唱歌的男孩子,沒(méi)事的時(shí)候總愛(ài)哼上兩句。媽媽說(shuō)我有音樂(lè)天賦,爸爸說(shuō)我具有遺傳基因。

    二年級(jí)的時(shí)候,有一次上音樂(lè)課,音樂(lè)老師用電子琴給我們彈奏了一首我最喜歡的歌曲《紅河谷》。當(dāng)時(shí)我不僅被老師那嫻熟靈巧的動(dòng)作所吸引,更被那琴中傳出的美妙絕倫的曲子所陶醉,情不自禁地隨著樂(lè)曲打起節(jié)拍來(lái)。音樂(lè)老師看到我那專注的表情,就給我講了學(xué)電子琴的好處:“學(xué)電子琴可以鍛煉手指的靈活度,也可以提高自身的素質(zhì)。”聽(tīng)了老師的話,我對(duì)電子琴引起了很大的興趣。放學(xué)回家后,我把自己想學(xué)電子琴的想法說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了打電話咨詢了老師,便同意了我的請(qǐng)求,并給我買了一架電子琴以便我用來(lái)學(xué)琴。

    從那以后,每個(gè)周末,我都認(rèn)真的跟著老師從最基本的知識(shí)一步一步的學(xué)起。剛開(kāi)始我的手指不聽(tīng)使喚,根本分不開(kāi)叉,只能無(wú)奈的用左手把右手的手指一個(gè)一個(gè)的撥到鍵子上,再輕輕的彈一下琴鍵。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,輔導(dǎo)老師總是鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你很聰明,一定能學(xué)會(huì)的。”經(jīng)過(guò)n次的練習(xí),我笨拙的手指終于靈活一些了,漸漸地也能彈出一兩個(gè)簡(jiǎn)單的曲子了。我好激動(dòng)啊!

    記得有一天,我正在家里練習(xí)老師教過(guò)的曲子,媽媽走過(guò)來(lái)讓我給她演奏一下,我非常自信的彈了起來(lái)。那悠揚(yáng)的琴聲從我的手指尖傳了出來(lái)。看到媽媽陶醉的表情我特別的驕傲。突然,我彈錯(cuò)了一個(gè)音符,怕媽媽批評(píng)我,我哇哇的大哭起來(lái)。媽媽卻笑著鼓勵(lì)我說(shuō):“哭什么?沒(méi)關(guān)系,彈錯(cuò)了再改過(guò)來(lái),下次記住就可以了。”聽(tīng)了媽媽的話,我破涕為笑,更加自信的彈了起來(lái)。

    從此,我更加努力的學(xué)習(xí)電子琴,幾乎每天都練習(xí)一小段,而且彈錯(cuò)音符的概率也越來(lái)越小了,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠彈奏一些難度大一點(diǎn)的曲子了。

    一件快樂(lè)的事情一件快樂(lè)的事情范文(22篇)篇十五

    令我快樂(lè)的事,不是去游樂(lè)場(chǎng),不是逛公園也不是去旅游,而是洗衣服。

    考試完了,在家閑著真無(wú)聊,爸爸不在家,媽媽和姐姐又出去了辦年貨了,我一個(gè)人在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,這個(gè)家走到那個(gè)家。哎,真無(wú)聊!

    都在為這個(gè)家忙碌,我能做點(diǎn)什么事情呢?哈哈,有了!我一溜煙地跑到了衛(wèi)生間,那堆積如山的臟衣服好像在向我招手。洗衣服!說(shuō)干就干。我先往洗衣機(jī)里灌上水,撒上洗衣粉,再把臟衣服塞進(jìn)洗衣機(jī)里,按下按鈕。接著,洗衣機(jī)里發(fā)出了轟隆轟隆的聲音,搖搖晃晃地像一個(gè)不倒翁。不一會(huì)兒,衣服就洗好了。我拿出來(lái)一看,啊,衣服全變色了。怎么回事呢?哎呦,媽媽洗的時(shí)候好像是按顏色分批洗的。看著這五顏六色的衣服我忍不住哈哈大笑起來(lái)。緊接著,我趕快像媽媽以前洗衣服那樣,把洗衣機(jī)里的臟水換掉,再把衣服分類,脫色的衣服分一類,不脫色的衣服分一類,“不倒翁”又搖晃了起來(lái)。累死了!誰(shuí)讓我做事情以前不考慮好呢,看著我被冷水冰紅的雙手,不禁想起了媽媽每次洗衣服的樣子,媽媽為了我們能干干凈凈地上學(xué),在忙碌一天后還得拖著疲憊的身子為我們洗衣服。想想這些,真是慚愧極了。

    “不倒翁”停止工作了,我把衣服拿出來(lái)一看,剛剛五顏六色的衣服基本上恢復(fù)了本來(lái)的面貌。我把衣服一件一件地放進(jìn)清水里淘,剛剛還在向我招手的衣服在沾了水以后變成了一頭頭大懶豬,懶洋洋地躺在洗衣機(jī)里不肯出來(lái),想起媽媽平時(shí)那么累,卻從來(lái)不把“累”字掛在嘴上,我也頓時(shí)感覺(jué)渾身充滿了力量,一鼓作氣把衣服淘得干干凈凈放進(jìn)了甩干桶里。最后,我把衣服拿到陽(yáng)臺(tái)上去晾曬。我踩在一個(gè)小板凳上,踮起腳尖兒,小心翼翼地把衣服掛了上去,終于大功告成了!看著這一件件干干凈凈的衣服,我心里有一種說(shuō)不出的高興。

    “叮咚”,門鈴響了。我打開(kāi)門一看,媽媽和姐姐回來(lái)了,我趕忙把她們拉到陽(yáng)臺(tái)上,迫不及待地讓她們檢驗(yàn)我的工作,媽媽看了激動(dòng)得說(shuō):"我的霏霏真是長(zhǎng)大了,知道心疼媽媽,會(huì)幫媽媽干活了。”就連平常凡事都不服輸?shù)慕憬阋蚕蛭彝秮?lái)了贊許的目光。

    今天雖然很累,洗衣服的過(guò)程中也出了點(diǎn)小洋相,但我體會(huì)到了媽媽平日的辛苦,體會(huì)到了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。

    一件快樂(lè)的事情一件快樂(lè)的事情范文(22篇)篇十六

    隨著年齡的增長(zhǎng),在我們記憶的長(zhǎng)河中,快樂(lè)的事情數(shù)不勝數(shù)。而最近發(fā)生的一件事,是令我最快樂(lè)的,那就是和朋友們打乒乓球了。

    這一周,我和好朋友小怡迷上了乒乓球。一下課,我們就瘋跑出去占球臺(tái),要的只是那一個(gè)課間的快樂(lè)。

    這節(jié)課是體育,陽(yáng)光特別強(qiáng)烈,不時(shí)有徐徐清風(fēng)吹來(lái)。老師剛喊“解散”,我和小怡就飛快地跑向乒乓球臺(tái),并占到了最好的一張。這時(shí),兩個(gè)男生也跑了過(guò)來(lái)。于是,我們決定換換口味,玩一次雙打。

    分伙的結(jié)果是每一方都有一男一女。男女搭配,干活不累嘛!我們也改變了不計(jì)分的習(xí)慣。這一次,看看誰(shuí)厲害!

    第一球是對(duì)方發(fā),球直接飛了過(guò)來(lái),連案子都沒(méi)沾上,急得他直撓頭:“失誤,失誤。”失誤也要算分啊!

    第二個(gè)發(fā)球飛過(guò)來(lái)了。這次沒(méi)有失誤。只見(jiàn)我旁邊的一個(gè)拍子沒(méi)有絲毫的猶豫,照著球就抽殺下去。球砸在了對(duì)方的案子上。小怡把球反抽了回來(lái)。我也毫不留情,舉起拍就打。不好,看起來(lái)要出界,可球砸在了球臺(tái)角上彈了出去。哈哈,真是幸運(yùn)啊!

    經(jīng)過(guò)幾分鐘的奮戰(zhàn),我們以10比7領(lǐng)先。這個(gè)球又是對(duì)方發(fā)。我性子急,一見(jiàn)球過(guò)來(lái)了,還沒(méi)等看準(zhǔn)就舉起拍,結(jié)果打偏了。可這時(shí),一直吹著的微風(fēng)突然大了些,把本已出界的球又刮回球臺(tái)。對(duì)面的兩人都沒(méi)注意。“哈哈……”在一旁觀看的幾位同學(xué)都笑了起來(lái),而小怡他們卻在咬牙切齒地詛咒這陣該死的風(fēng)。“你們贏了,換場(chǎng)!”小怡絲毫沒(méi)有沮喪。輸贏不重要,我們要的,只是過(guò)程的快樂(lè)。

    “叮鈴鈴……”下課了。意猶未盡的我們只好打道回府。一邊走,一邊笑,雖然有輸有贏,但大家都從乒乓球中感受到了快樂(lè)。最重要的是,我們從中感悟到了,人生也不過(guò)如此,輸贏不重要,快樂(lè)第一嘛!

    一件快樂(lè)的事情一件快樂(lè)的事情范文(22篇)篇十七

    生活中的每一天都是快樂(lè)的,有取得成功的快樂(lè),有被老師夸獎(jiǎng)的快樂(lè)……而這一件快樂(lè)的事都深深地印在了我的心里。

    雨嘩啦啦地下著,天空像一個(gè)小娃娃一樣說(shuō)變臉就變臉,剛才還陽(yáng)光明媚,可現(xiàn)在變?yōu)踉泼懿迹〔莅浩鹆祟^,貪婪著汲取著水分,而我們正踏往賽場(chǎng)的路上。

    經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的刻苦訓(xùn)練,我們啦啦隊(duì)終于可以大展身手了,我們氣勢(shì)洶洶,有一股天不怕地不怕的架勢(shì),路途中所有人的聚焦點(diǎn)便是我們。

    進(jìn)入賽場(chǎng),我們排好了隊(duì)形,安安靜靜的坐在座位,等待著比賽的開(kāi)始。

    比賽開(kāi)始了,一隊(duì)隊(duì)啦啦操隊(duì)員,全部就緒,整裝待發(fā)。

    第一個(gè)啦啦操可謂震撼人心,我們都驚呆了,這開(kāi)頭的下馬威,讓我們感到壓力很大,額頭上豆大的汗珠不停的往下流,手心也變得濕濕的。老師見(jiàn)狀,趕忙把大家集合在一起,心平氣和的說(shuō)道:“大家不要著急,慢慢來(lái),我相信大家一定是最棒的來(lái),咱們一起加個(gè)油。”

    說(shuō)著,把手第一個(gè)伸出來(lái),我們陸續(xù)伸出了手,疊在一起,一起喊到:“加油!加油!加油!”喊完個(gè)個(gè)又變得信心十足。

    在漫長(zhǎng)的等待中,雖說(shuō)表面上鎮(zhèn)定自若,可心中還是有絲絲緊張。

    輪到我們了,我們迅速地沖離座位,跑去集合。

    我們個(gè)個(gè)緊握花球,抬頭挺胸,滿面笑容,整整齊齊的走進(jìn)比賽區(qū)域。“叮——”隨著音樂(lè),我們開(kāi)始了,比賽時(shí),我們個(gè)個(gè)全神貫注,生怕做錯(cuò)動(dòng)作,幸運(yùn)的是,在比賽過(guò)程,我們配合的天衣無(wú)縫。

    盼呀,盼呀,我們最期待的事情就要來(lái)了——公布獲獎(jiǎng)名單。這時(shí)的我們個(gè)個(gè)神情緊張,一會(huì)兒皺皺眉,一會(huì)兒撓撓頭,像一個(gè)個(gè)小猴。“獲得青少年組第一名的是——離石區(qū)的東關(guān)小學(xué)dg啦啦隊(duì)!”聽(tīng)到這個(gè)喜訊,我們一蹦三尺高,高興溢于言表,十分興奮,看到代表走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)到那金燦燦的獎(jiǎng)杯和證書時(shí),我知道了:我們嘗試了,并且做到了!

    快樂(lè)無(wú)處不在,每當(dāng)我們看到學(xué)校上掛著的金燦燦的獎(jiǎng)杯,看了看對(duì)方,嘴角微微上揚(yáng),仿佛眼前出現(xiàn)了比賽時(shí)的場(chǎng)景。

    一件快樂(lè)的事情一件快樂(lè)的事情范文(22篇)篇十八

    今天,我、弟弟、媽媽和爸爸一起去公園里放風(fēng)箏,那是一件非常快樂(lè)的事情。

    我們拿著風(fēng)箏高高興興地來(lái)到草地上,一起說(shuō):“三、二、一、放!”爸爸把風(fēng)箏放了起來(lái),但是很快又掉下來(lái)了。我們又試了幾次,但是都沒(méi)有成功。爸爸總結(jié)了失敗的原因,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏,左手拿著風(fēng)箏線,右手拿著線團(tuán),拼命地往前跑,一會(huì)兒拉著風(fēng)箏線,一會(huì)兒放著風(fēng)箏線,爸爸累得滿頭大汗。慢慢地,風(fēng)箏越飛越高,“你看!我們的風(fēng)箏放上去了。”我開(kāi)心得一蹦三尺高。風(fēng)箏飛上了天空和其它的風(fēng)箏在一起,好像小動(dòng)物們聚會(huì)一起玩呢!風(fēng)箏越飛越高,我們也越來(lái)越開(kāi)心,跟著跑啊跳啊!小鳥(niǎo)都來(lái)湊熱鬧,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,好像在說(shuō):“好高啊!”我想:要是我也像風(fēng)箏一樣在天空中飛翔,那該多好,我也能和小鳥(niǎo)一起玩了。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“給我放一會(huì)兒吧!”我奔跑著,放得比爸爸還要高,高聲大喊道:“快看,我放得高不高?”輪到弟弟放了,他放得快要和云一樣高了,我們玩得不亦樂(lè)乎。時(shí)間過(guò)得真快,我們依依不舍地離開(kāi)了公園,笑容仍然掛在我們的臉上。

    放風(fēng)箏真快樂(lè),其實(shí)放風(fēng)箏和學(xué)習(xí)一樣,只要不放棄,最終會(huì)取得成功的。

    一件快樂(lè)的事情一件快樂(lè)的事情范文(22篇)篇十九

    學(xué)習(xí)如風(fēng),可以吹綠大江南北;學(xué)習(xí)如雨,可以滋潤(rùn)天下萬(wàn)物;學(xué)習(xí)如風(fēng)似雨,輕輕地吹醒我沉睡的心靈,慢慢地滋養(yǎng)我健康的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的慢慢長(zhǎng)路中,我逐漸感受到:學(xué)習(xí)真是快樂(lè)的事。

    小時(shí)候,我見(jiàn)爸爸老是伏案看書和寫作,感到迷惑不解,忍不住問(wèn)爸爸,“爸爸,你在干什么呢?”爸爸抬起頭微笑地說(shuō),“孩子,我在學(xué)習(xí)。”“學(xué)習(xí)很有趣?”我疑惑地問(wèn)。“當(dāng)然,人生最大的快樂(lè),莫過(guò)于學(xué)習(xí)。”爸爸微笑中帶點(diǎn)神秘。在我幼小的心靈中,爸爸,就是我心目中的神,無(wú)所不能,無(wú)所不會(huì)。我深信,學(xué)習(xí)的目的就是在享受快樂(lè)并分享快樂(lè)。

    后來(lái)呀,我?guī)衔野⒇偟男~進(jìn)夢(mèng)寐以求的小學(xué)大門,充分享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。難以忘懷的是那一節(jié)語(yǔ)文的課,猶記得那節(jié)課上的是《裝在信封里的小太陽(yáng)》。課前,我認(rèn)真閱讀和思考問(wèn)題;課堂上,面對(duì)眾多的聽(tīng)課老師,我一次又一次跟同學(xué)們熱烈討論,一次又一次舉起我小手;課后,杜老師狠狠的表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我是個(gè)“最懂得學(xué)習(xí)的孩子”。那一刻,我深深享受到學(xué)習(xí)過(guò)程給帶來(lái)的無(wú)窮的快樂(lè)。

    去年,看了《孝女彩金》電影之后,我去參加《我心中的彩金》演講比賽。那一天,天氣特別暖和,我穿上我最鐘愛(ài)的白色連衣裙,打扮成得天使一般,站在臺(tái)上,面對(duì)成百上千雙眼睛,我自信而自豪的展示我演講的魅力,聲情并茂、如泣如訴,講述了一個(gè)山區(qū)少女至情至性至孝坎坷而不平凡的傳奇人生。臺(tái)下傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲,那一瞬,我已把我所學(xué)的知識(shí)發(fā)揮到淋漓盡致,為我多年來(lái)努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,深感難于言表的快樂(lè)和由衷的自豪。

    而今,每當(dāng)學(xué)會(huì)了新的知識(shí),我都會(huì)有一種莫名的喜悅;每當(dāng)解開(kāi)數(shù)學(xué)的難題,我的喜悅之情油然而生;每當(dāng)積極辯論,理解古詩(shī)文的意思,我的快樂(lè)之情噴涌而出;每當(dāng)探討出英語(yǔ)詞匯的奧妙,我的興奮之情溢于言表;每當(dāng)看到了前所未見(jiàn)的細(xì)胞,了解從未接觸過(guò)的歷史術(shù)語(yǔ),掌握了聞所未聞的地理名詞,懂得了關(guān)注時(shí)事政治……那種快樂(lè),如風(fēng)如雨,如夢(mèng)如幻,令人難于忘懷。

    一件快樂(lè)的事情一件快樂(lè)的事情范文(22篇)篇二十

    3月18日下午3點(diǎn)過(guò),一個(gè)鮮活的生命又誕生了。她就是我姑姑的女兒,也是我的'第二個(gè)表妹。

    3月18日正好是星期五。下午剛剛放學(xué),爸爸就來(lái)接我了。我匆匆收拾好作業(yè)和書本,就和爸爸風(fēng)塵仆仆地趕回綿竹了,去看看我的小表妹。

    坐在回綿竹的公交車上,我不只一次地想:“我的小表妹長(zhǎng)得什么樣子,跟姑姑或者姑爹像嗎?我和她年齡相差這么多,我工作時(shí)她上幾年級(jí)呢?該取什么名字呢?”想到這里,我拿出懷里的名字單,這個(gè)名字單可是我從全班同學(xué)那里收集到的,全是名字,是給小表妹的名字。這樣想著想著,我就睡著了。

    等我醒來(lái)的時(shí)候,車已到站了。我睜著惺惺睡眼和爸爸上了一輛三輪車,直奔醫(yī)院。

    我打開(kāi)9號(hào)護(hù)理房的門,走進(jìn)去看那個(gè)新生的小表妹。這時(shí),她已經(jīng)睡著了,渾身被鋪蓋卷著,像一個(gè)棉花包一樣。姑姑對(duì)我說(shuō):“她是這幾天來(lái)出生的第一個(gè)女嬰,前幾個(gè)都是男孩子。而且聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)她一生出來(lái)就渾身雪白,不用洗都可以看得出來(lái)。”我走過(guò)去一看,的確如此。“哪像你,生出來(lái)就渾身黑毛,像只小猴子。”爸爸說(shuō)。我不服氣地答道:“黑是黑,健康色。是男人哪個(gè)不黑!”“嘿嘿嘿……”房里面的人都笑了。

    吃完晚飯,大家決定讓我、爸爸和爺爺回去休息。回到家里,爺爺說(shuō):“我去洗胎盤了。”我奇怪地問(wèn):“胎盤是什么東西?”“胎盤就是你生出來(lái)時(shí),把你包著的那個(gè)東西呀。”爸爸答道。“那洗什么洗?”“洗了明天好吃嘛!”“什么?胎盤也是人肉啊!這東西都能夠吃?!”我不相信地問(wèn)。“這有什么,我們還吃過(guò)你的胎盤呢?”盡管爸爸和爺爺向我解釋再三,可我還是不相信。

    還好第二天沒(méi)有吃胎盤,不然我準(zhǔn)沒(méi)有胃口。

    下午,我要回德陽(yáng)了。走之前我還抱過(guò)一次小表妹。姑姑說(shuō)下周她就能夠帶小表妹回德陽(yáng)了。可真期待。

    一件快樂(lè)的事情一件快樂(lè)的事情范文(22篇)篇二十一

    生活中的事情有的使我們惱,有的讓我們憂,也有的令我們快樂(lè)。

    在一個(gè)假期里,我的身邊就發(fā)生了一件非常快樂(lè)的事,這件事帶來(lái)的歡笑定格在了我的腦海里,成為了我最珍貴的記憶。

    那天,我與朋友一起騎上了自行車,一路上,我們歡聲笑語(yǔ)不斷,尤其是中途其中一位好朋友說(shuō)了一個(gè)笑話后,我們一行人都樂(lè)的哈哈大笑了起來(lái)。

    金色的陽(yáng)光暖暖的灑在我們的身上,我們踏著自行車奔向遠(yuǎn)方。

    原本我們悠悠的騎著,速度不急不緩,但當(dāng)我們騎上了一條空曠的大馬路上的時(shí)候,這下我們就來(lái)勁了,相互之間眼神一示意,mei一挑,頓時(shí),我們的雙腳立馬行動(dòng)起來(lái),自行車瞬間加速。我們相互追逐著,這一條寬闊的馬路上就只有我們的快樂(lè)的身影。

    后來(lái),我們漸漸的騎的累了,勝負(fù)也早就拋之腦后,將自行車往馬路邊一放,走到路邊的大石塊上直接就躺了下來(lái)。我們五個(gè)人一字排開(kāi),個(gè)個(gè)都累的氣喘吁吁,不過(guò)我們心里卻高興異常,剛才,我們可都使足了力氣,現(xiàn)在身體一著地,疲憊瞬間就爬上了我們的四肢,我們肩靠著肩,手搭著手,就這樣,卻莫名其妙的笑出了聲。

    有人開(kāi)了頭,接著就有人更著忍不住笑了起來(lái),以前我還不相信,笑是可以傳染的。但是此時(shí)此刻,盡管我極力的隱忍著不發(fā)出笑聲,但是我的身體卻不住的在抖動(dòng)。突然,躺在我身邊的一位朋友饒了一下我的腰,“哈哈!”我終于忍不住的放聲笑了起來(lái)。

    青春肆意的大笑聲在空中回蕩著,笑著笑著,我們又打鬧了起來(lái)。我們?cè)谝黄鹦Φ睦哿耍瑫r(shí)間也就在我們的笑聲與玩鬧中偷偷溜走了。

    等到夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我們推上了各自的自行車打道回府了。

    一件快樂(lè)的事情一件快樂(lè)的事情范文(22篇)篇二十二

    五月的天說(shuō)變就變,白天還是陽(yáng)光明媚,夜晚卻刮起了大風(fēng),下起了大雨。

    雨后的早晨,空氣格外清新。推開(kāi)門,一股暖暖的、濕濕的、還夾雜著泥土芬芳的空氣迎面撲來(lái),感覺(jué)舒服極了。

    當(dāng)春姑娘還依依不舍不愿離去的時(shí)候,夏天的腳步卻悄悄走來(lái),花兒謝了,草兒綠了,山青了,水也秀了。微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,沙沙作響,樹(shù)叢中響起了悅耳的蟬鳴,遠(yuǎn)處飄來(lái)布谷鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。夏天的交響曲就這樣在搖曳的風(fēng)中奏響了……上學(xué)路上,我盡情享受著這美好的一切。

    忽然,我聽(tīng)見(jiàn)“嘰……嘰……”幾聲輕微的鳥(niǎo)叫聲,那聲音顯得那么凄慘。我循聲望去,只見(jiàn)一只羽毛未豐的小麻雀懾懾地蹲在路邊的桂花樹(shù)下,樣子十分可憐。我走上前去,輕輕把小麻雀捧起。它渾身濕漉漉的,肯定是昨晚刮風(fēng)下雨時(shí)從樹(shù)上掉下來(lái)的。它似乎受了驚嚇,用那小小的、圓圓的眼睛驚恐地望著我,仿佛在乞求什么。還不時(shí)用那尖尖的小嘴兒去吮吸羽毛上的小水珠,也許它想早點(diǎn)把水珠吸干,好扇動(dòng)翅膀飛回媽媽的身邊吧。

    這時(shí),樹(shù)上傳來(lái)一陣急促的鳥(niǎo)叫聲,我抬頭一看,樹(shù)葉中的鳥(niǎo)窩旁,一只老麻雀在樹(shù)枝間焦急地跳來(lái)跳去,望著我手里的小麻雀嘰嘰地叫著。從那可憐的目光中,我讀懂了它的心思。可桂花樹(shù)太光滑,我爬不上去呀。

    正在我犯難之際,迎面走來(lái)一位叔叔,我趕緊請(qǐng)叔叔幫忙。叔叔很快就把小麻雀送回窩里去了。下了樹(shù),叔叔拍拍我的頭,笑著說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!要是我們每一個(gè)人都像你一樣愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),愛(ài)護(hù)動(dòng)物,我們的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越美好,我們的家園也會(huì)越來(lái)越和諧。”

    聽(tīng)了叔叔的話,我心里比吃了蜜還甜。我只是做了一件微不足道的小事,卻得到了這樣高的評(píng)價(jià),獲得了無(wú)盡的快樂(lè)。

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    我們常常羨慕那些能寫出優(yōu)秀作文的同學(xué),他們的思維清晰,表達(dá)流暢,值得我們學(xué)習(xí)。接下來(lái),小編將為大家推薦一些獲獎(jiǎng)作文,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和潛力。
    學(xué)期工作總結(jié)是對(duì)自身在學(xué)習(xí)和工作中的成果與收獲進(jìn)行全面梳理的重要手段。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的學(xué)期工作總結(jié)范文,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)一些寫作的啟發(fā)。
    寫心得體會(huì)可以促使我們更深入地思考和反思,從而提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。接下來(lái),我們將為大家提供幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
    社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感的有效途徑,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生可以更好地理解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。以下是一些社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目介紹和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考借鑒。
    不同的申請(qǐng)書需要針對(duì)不同的機(jī)會(huì)和要求進(jìn)行調(diào)整和修改。在撰寫申請(qǐng)書時(shí),可以借鑒以下范文的寫作風(fēng)格和語(yǔ)言表達(dá)方式。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫xxx,于20xx年6月
    撰寫教師演講稿需要注重整體結(jié)構(gòu)的合理性和章節(jié)層次的清晰性。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些經(jīng)典的教師演講稿,希望能給大家提供一些幫助和啟示。尊敬的各位。領(lǐng)導(dǎo)。各位老
    在現(xiàn)代社會(huì)中,公司是一種重要的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,它承擔(dān)著推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任。下面是一些成功公司的經(jīng)營(yíng)策略和實(shí)踐,可以給我們啟示。我公司員工韓一鳴,現(xiàn)任媒體部框架媒體專員
    無(wú)論是自然災(zāi)害、事故還是其他突發(fā)事件,都需要我們提前制定應(yīng)急預(yù)案,以應(yīng)對(duì)不可預(yù)見(jiàn)的緊急狀況。以下是我們?yōu)榇蠹艺淼囊恍┌咐治觯M軌驇椭蠹腋玫亓私鈶?yīng)急預(yù)
    主持這樣的活動(dòng)是一項(xiàng)挑戰(zhàn),但我相信通過(guò)大家的支持和配合,我們能夠成功完成。請(qǐng)大家注意,以下是本周的銷售總結(jié)情況,希望大家針對(duì)問(wèn)題能夠提出有效的改進(jìn)措施。
    制定策劃方案時(shí),需要與相關(guān)利益相關(guān)方充分溝通和協(xié)商,確保各方的期望和目標(biāo)得到充分考慮。請(qǐng)大家仔細(xì)查看下面的策劃方案模板,希望對(duì)大家有所幫助。:為了在遇到緊急情況
    編寫講話稿時(shí),我們需要考慮到聽(tīng)眾的背景和需求,以便更好地傳達(dá)信息。在這些講話稿范文中,大家可以找到不同場(chǎng)合和主題下的優(yōu)秀演講例子。尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:今
    激勵(lì)不僅是一種口號(hào),更是一種力量,可以激發(fā)我們的潛能。以下是勵(lì)志名言的精選,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和鼓勵(lì)。口號(hào)。是一種精神支持。下面是小編精心為您整理的“銷售
    編寫講話稿時(shí),我們應(yīng)該注意使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,避免使用過(guò)多的行話和術(shù)語(yǔ),以確保聽(tīng)眾能夠理解。尊敬的貴賓、親愛(ài)的朋友們,大家好!今天,我想和大家分享一些關(guān)于青年時(shí)
    優(yōu)秀作文是對(duì)人生、社會(huì)、自然等各個(gè)方面思考的產(chǎn)物,通過(guò)作文,可以更好地展示自己的思想和情感。優(yōu)秀作文是通過(guò)文字來(lái)記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者
    月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)個(gè)人工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的模板,可以為大家提供一些寫作思路和參考。本年度以來(lái),在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的
    優(yōu)秀作文要有一定的藝術(shù)性,通過(guò)巧妙選擇詞語(yǔ)和句式,使文章更富有感染力和美感。無(wú)憂的微笑:每個(gè)人都羨慕他的微笑,因?yàn)槟鞘且环N無(wú)憂無(wú)慮的微笑。個(gè)子高高的,有一張圓圓
    工作鑒定是對(duì)員工在某一階段內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種重要方式,有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提升能力。下面是一些經(jīng)典的工作鑒定案例,希望能給大家在寫作過(guò)程中提供一些思路
    在幼兒園小班,孩子們開(kāi)始接觸集體生活,發(fā)展社交能力和獨(dú)立性。以下是小編為幼兒園小班家長(zhǎng)們準(zhǔn)備的關(guān)于如何提高孩子審美和藝術(shù)表達(dá)能力的方法和技巧。1、通過(guò)演習(xí),訓(xùn)練
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)崗位的職責(zé)、任務(wù)和工作流程的總結(jié)和分析。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功的實(shí)習(xí)報(bào)告案例,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感。一段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活又接近尾聲,這段時(shí)
    優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到,立意深刻,能夠引起讀者的思考和共鳴。同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的魅力和力量。曾經(jīng)天中出現(xiàn)過(guò)十個(gè)太陽(yáng),而太陽(yáng)所散
    讀書心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和局限,從而引導(dǎo)我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提升自己的綜合素質(zhì)。以下是一些優(yōu)秀的讀書心得,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)和幫助。全篇的行文布局
    優(yōu)秀作文是對(duì)作品質(zhì)量的一種評(píng)判,它需要具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和創(chuàng)造性的思維。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,讓我們一起感受文字的力量吧。堅(jiān)持是一種每個(gè)人都能說(shuō)出的,但想要
    工作計(jì)劃書的編寫過(guò)程不僅是對(duì)工作目標(biāo)和任務(wù)的明確,也是對(duì)自己工作能力和時(shí)間管理能力的考驗(yàn)和提高。下面是小編整理的一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家的工作起到借
    編寫教學(xué)計(jì)劃時(shí),要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,包括思維能力、創(chuàng)新能力和合作能力等。教學(xué)計(jì)劃不僅包括了教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,還有教學(xué)活動(dòng)的安排和學(xué)生評(píng)價(jià)的方法等。
    活動(dòng)方案應(yīng)該包含明確的目標(biāo)、詳細(xì)的步驟和具體的時(shí)間安排。活動(dòng)方案是指在一定時(shí)間和空間范圍內(nèi),針對(duì)某項(xiàng)活動(dòng)所提出的一種計(jì)劃和安排,它能夠有效地組織和指導(dǎo)我們的活動(dòng)
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助和啟發(fā)。今天是農(nóng)歷的八月十五中秋節(jié),我們?nèi)w小記者
    心得體會(huì)是在經(jīng)歷一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作或生活后,對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、感悟等進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文字表達(dá)方式。它可以讓我們更深入地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也能指導(dǎo)我
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生群體的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范本,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟示。本節(jié)課主要講解多媒體作品中圖形、
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更是思想的充實(shí)和思考的深入。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和指導(dǎo)。每年過(guò)春節(jié)都是我最開(kāi)心的時(shí)候,因
    研究生思想?yún)R報(bào)是研究生期間重要的學(xué)術(shù)活動(dòng)之一,它旨在展示研究生對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解和思考。以下是小編為大家整理的研究生思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家提供一些參考。
    自我介紹是一種社交場(chǎng)合中展示自己身份和背景的方式,它幫助他人了解你,并建立起聯(lián)系。接下來(lái)是一些自我介紹的技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助。各位考官:。早上好!非常
    每一次的主持都是一次對(duì)自己專業(yè)能力的挑戰(zhàn)和提升,我希望今天的活動(dòng)能夠給大家留下深刻的印象。以下是筆者為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。男主持:這里是x
    通過(guò)心得體會(huì),我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自己的方法和策略。現(xiàn)在為大家介紹一些生活心得體會(huì)的范文,希望可以對(duì)大家的生活方式提供一些借鑒和思考。在我的記憶里,你們是
    月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己工作成果的總結(jié),更是對(duì)自己工作方法和工作態(tài)度的反思和改進(jìn)。在下面的范文中,我們將分享一些成功的月工作總結(jié),幫助大家更好地理解如何撰寫一份出
    優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文過(guò)程中取得較高成績(jī)的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思敏捷。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文可以給大家提供一些寫
    合同協(xié)議的可行性和有效性需要根據(jù)具體情況進(jìn)行評(píng)估和審查。下面是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,希望能給大家提供一些參考。乙方:乙方為了提高餐廳員工的服務(wù)技能,服務(wù)
    檢討書是對(duì)自己行為、言語(yǔ)或思想的反省和批評(píng),能夠幫助我們糾正錯(cuò)誤。以下是小編為大家收集的檢討書范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):今天,我懷
    師德師風(fēng)是教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)遵循的一系列規(guī)范和操守。以下是一些師德師風(fēng)培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。教育事業(yè)是神圣的,老師的職業(yè)道德是崇高的,老師的責(zé)
    讀書心得是對(duì)閱讀過(guò)程中的感受、觀點(diǎn)和思考的整理和歸納。在閱讀的過(guò)程中,讀者們總結(jié)了自己的感悟和思考,以下是一些精彩的讀書心得分享。心中的牽掛,悠悠講給天空知,每
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是我們申請(qǐng)工作和發(fā)展個(gè)人職業(yè)生涯的敲門磚,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中起到關(guān)鍵性的作用。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,你可以提升自己的寫作技巧和簡(jiǎn)歷的質(zhì)量。
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    對(duì)工作進(jìn)行月度總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,并加以總結(jié)和吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。如果你還在猶豫如何寫一份較為完美的月工作總結(jié),不妨參考以下的范文,也許能夠給你一些啟
    總結(jié)范文需要客觀、具體地描述我們的學(xué)習(xí)和工作生活等方面的表現(xiàn)。這些總結(jié)范文是經(jīng)過(guò)精心篩選和編輯的,希望對(duì)大家寫作有所幫助和指導(dǎo)。1;x月份車間生產(chǎn)正常,日產(chǎn)量維
    范文范本是古代文人學(xué)習(xí)寫作的重要途徑,通過(guò)模仿和學(xué)習(xí)范本的優(yōu)點(diǎn),可以提高自己的寫作水平。以下是小編為大家推薦的范文范本,希望能給大家提供一些寫作的參考。
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)上的準(zhǔn)確和流暢,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的優(yōu)秀作文,它們能夠展現(xiàn)出寫作者的才情和思想境界。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次詢問(wèn)
    作文是對(duì)生活、社會(huì)、自然等事物進(jìn)行觀察和思考后,進(jìn)行文字表達(dá)的過(guò)程。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。說(shuō)到好說(shuō)書,不得不提《文明美德伴
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫作,可以提高我們的表達(dá)能力和思維能力。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為了提高自己的實(shí)踐能力、交際能力、思
    月工作總結(jié)是對(duì)我過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行梳理和總結(jié),以評(píng)估和改進(jìn)工作效果。接下來(lái)是一些關(guān)于月工作總結(jié)的案例,希望能對(duì)大家編寫自己的總結(jié)有所幫助。本次語(yǔ)文成績(jī)普遍高于
    教研可以幫助教師們更好地分析和解決教學(xué)中的問(wèn)題和困惑。精選了一些教研論文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己蛯W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。一、指導(dǎo)思想:根據(jù)學(xué)校教務(wù)處2017年教研工作
    在簽訂合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)仔細(xì)審查和商議其中的各項(xiàng)條款。想要撰寫一份具有操作性和明確條款的合同協(xié)議嗎?這里為您提供一些建議。施工隊(duì)負(fù)責(zé)人:___________
    學(xué)期工作計(jì)劃可以讓我們清晰地了解本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求,從而更好地準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)瀏覽一下一些學(xué)期工作計(jì)劃的范例,希望可以給大家?guī)?lái)些許靈感。
    在社交場(chǎng)合,自我介紹是一種常見(jiàn)的禮儀,可以展示自己的身份和背景一份好的自我介紹范文可以給遇到困難的人一些啟示和幫助,一起來(lái)看看吧。尊敬的系部領(lǐng)導(dǎo):您好!我是xx
    人力資源是指一個(gè)組織中負(fù)責(zé)招聘、培訓(xùn)、激勵(lì)和管理員工的部門或?qū)I(yè)人員。在下面的視頻中,我們邀請(qǐng)了一位知名人力資源專家,為大家分享了一些關(guān)于人力資源管理的心得和經(jīng)
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    工作計(jì)劃書的編寫需要借鑒過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。以下是一些經(jīng)典的工作計(jì)劃書范文,希望能為大家的工作提供一些靈感和思路。(三)制訂好工作計(jì)劃須經(jīng)過(guò)的步驟:1
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