在工作和學習中，我們常常需要準備匯報材料來向上級、同事或老師展示我們的成果和進展。先讓我們來看看一些優秀的匯報材料范例，這些是經過認真篩選的哦。
節日檢查材料（熱門17篇）篇一
尊敬的各位領導：
你們好！
我是xx單位xxx人，xx月xx日我因為在開會的時候發短信破壞了xx正常會議秩序，我感到非常后悔。我會犯這種錯誤，一是由于工作緊迫，不得已在會議上用短信的方式處理；二是不認真，沒有調整好自己的工作態度。一時的錯誤，令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。同時我暗下決心，在以后的工作生活學習中一定好好表現，不辜負領導對我的期望。
思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同事接觸，交流。
紀律上，我一定要比以前做很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守單位的紀律，更加懂得了身為一名領導哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升，為家鄉做更多事！我想再對我的行為做一個檢討，我會議期間用手機是不對的，同時還影響了同事們的學習，我有愧與大家！
但我深深體會到：人無完人，每個人都有做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
經過領導批評，和我個人的反省，我保證以后不會再出現此類的情況了，不會因為個人的原因破壞縣上的紀律，對這次造成的影響我向大家表示歉意。對不起，請領導給我處罰我愿意接受，請給我一個改過的機會，并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力，對社會多做貢獻，來彌補這次的過錯。請大家相信我。
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
節日檢查材料（熱門17篇）篇二
三是開展集中整治。由我親自掛帥，帶領由派出所、工商、供電、城管、執法中隊、環保、安監等部門20多人組成的集中整治聯合執法隊伍，用十天的時間對全鄉的廢舊塑料、制藥廠、鍋爐等違法排污企業(戶)進行集中專項整治，動用鏟車、叉車、拖車、執法車等20余輛，對違法排污企業逐村逐戶清理。到目前，全鄉已清理整治廢舊塑料加工戶10家，非法制藥廠2家，小煉油3家，實施斷電42戶，拆除廠房33間，扣押機械10臺(套);所有廢舊塑料加工設備和小火紙生產加工設備已全部拆除并運出現場。同時，對部分違法排污企業拆除不徹底或設備暫時不能運出的，收取限期拆除轉運保證金，要求在規定時間內進行拆除轉運，否則押金變成罰金，并強行予以拆除。
三、加強xxx鄉農業生產工作。
鄉里為了進一步解放發展農村綜合生產力，更好地解決“三農”問題，圍繞“加快發展、爭創強鄉，構建和諧花園”主題，我鄉全面實施了六項助農工程：
1、土壤改良工程，加大基本農田保護力度，嚴禁破壞土地，防止水土流失。認真搞好土壤分析，嚴格按配方施肥，有計劃地搞好中低產田改良。
2、投資建設“綠化花園”工程，鄉黨委政府提出“科技興林”的農業結構調整戰略，號召廣大群眾大力植樹造林，綠化花園。今年重點實施“三河兩線綠化工程”和護田林網改造工程。
3、“科技興牧”工程，動員政府和民間兩股力量，加大財政和科技投入，重點搞好禽畜良種法的引進和推廣，構建動植物疫情檢測和預防控制體系，增強禽畜產品深加工能力。
4、“農資打假”工程，把農資打假作為扶助“三農”的重頭戲來抓，認真宣傳有關法律法規，嚴格檢查農資市場，嚴肅查處假農資坑農害農案件，大力宣傳辯假的方法與竅門，走群防群治路線。
5、“金藍領”工程，針對農村剩余勞動力較多，盲目外流，經濟和社會效益不高的狀況，鄉黨委政府，有計劃地引導、組織勞務輸出，切實搞好崗前培訓，使他們每人都掌握1——2門專業技術。
6、“百萬農戶致富”工程，積極響應市委、市政府號召，組織幫扶人員，按“五定(定農戶、定項目、定時間、定效益、定獎懲)”責任制，做到“四幫(幫資金、幫技術、幫信息、幫銷售)”。
四、遵紀守法、廉潔自律，保持共產黨員先進性。
我做為xxx鄉的鄉長，嚴格遵守和執行各種規章制度，遵守國家法律法規，團結鄉政府班子成員，依靠中層領導抓好隊伍建設，抓好鄉政機關的黨風廉政建設工作，把黨風廉政建設和反腐工作列入目標管理的重要內容來抓，我本人以身做則，在學習、工作、作風、生活等方面，首先帶好頭，做到潔身自好，為官清廉，嚴格、公正，不做有損于黨、國家和集體利益的事，身體力行的帶好隊伍。但是在工作中我也存在一些不足之處，一是由于參加各種會議比較多，深入基層調查研究時間少，了解xx基層干部的思想動態還做的不夠。二是xx鄉一些地區的嚴打整治工作力度還不夠，治安環境需要加強，三是對政治業務學習重視不夠，還有待于加強。
今后，我會在上級領導帶領下，人民群眾的監督下，與鄉領導班子成員努力工作，為xx鄉的美好明天做出更多的貢獻!
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節日檢查材料（熱門17篇）篇三
作為全縣教育系統創先爭優活動領導小組組長，我將精心組織，帶領全系統扎實開展創先爭優活動，為推動全縣教育事業又好又快發展作出積極貢獻。為此，特鄭重作出如下承諾：
1、加強學習，提升素質。認真貫徹落實黨和國家的路線、方針、政策，準確把握中央、省、市、縣關于教育的各項政策和發展重點。
2、服務群眾，切實履職。時刻牢記全心全意為人民服務宗旨，切實轉變工作作風，努力做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾，多為群眾辦好事、辦實事。
3、廉潔自律，以身作則。不以權謀私，不貪污受賄，以自身清正廉潔的行為影響和帶動全縣教育系統廣大教育工作者廉潔奉公，忠于職守。
4、團結務實，顧全大局。自覺維護班子團結，一切從大局出發，一切從促進望城教育事業健康持續發展出發。
5、管好隊伍，帶好班子，圓滿完成縣委、縣政府和市教育局下達的各項工作任務。
正寧縣委副書記、縣長張龍杰公開承諾書。
我代表正寧縣人民政府，就改進作風、提高效能、優化環境以及加強廉政建設等事項，鄭重作出以下承諾：
1、年內實施500萬元以上重大項目150個以上，實施單體投資千萬元以上工業項目9個以上，布設石油探井40眼，原油產量突破1000噸，確保全縣主要經濟指標保持兩位數增長，趕上全市平均水平。
2、年內實施扶貧開發整鄉整村推進項目8個，新修通村公路15條50公里，改新建幼兒園28所，新農合參合率達到97%，建成保障性住房542套，解決1萬人的飲水安全問題。
3、加快縣、鄉政務服務中心建設，落實“兩集中、兩到位”審批制度，圍繞方便群眾和企業辦事，全面公開服務內容、政策依據、辦事程序、收費標準、辦理時限等信息，提高服務質量。
4、認真落實惠民、惠農、惠企、惠商政策，落實行政執法責任制，減少影響正常生產經營秩序的執法檢查，堅決糾正部門、行業中存在的亂檢查、亂收費、亂攤派、亂罰款等不正之風。
5、嚴格執行黨風廉政建設責任制，落實“一崗雙責”制度，強化問責問效；落實交通、生產、消防、食品藥品、校園安全責任，加大刑事、經濟案件打擊力度，營造平安和-諧的社會環境。
以上承諾，請廣大群眾和社會各界予以監督。若未能兌現承諾，我將承擔第一責任人的責任。
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節日檢查材料（熱門17篇）篇四
許昌廣蒞公路工程建設有限責任公司。
bp3項目經理部。
2009年12月24日。
一、工程概況。
鷹潭至瑞金高速公路是國家高速公路規劃的“7918”網中的第四縱——濟南至廣州國家高速公路贛中段，本合同段起止樁號范圍為k332+000～k351+620，全長19.69公里。主體工程數量為：上面層鋪筑：448.5km2；中面層鋪筑：450.4km2；下面層鋪筑：432.6km2；瀝青基層鋪筑：428.8km2；水穩基層鋪筑：924.6km2；級配碎石底基層:487km2；墊層鋪筑：8.0km2。
本合同段各結構層備料總量為：墊層：8000m3；底基層：135000m3；水穩基層：217000m3；瀝青基層：48800m3；中、下面層：85799m3；上面層：23000m3。
二、工程進度情況。
6、其它附屬工程：邊溝完成17.1km，占總量97.6%。縫隙式排水溝完成100%，路緣石完成43%，中央分隔帶完成80%。
三、工程質量情況及質量保證措施。
工程從開工至今，項目各質量保證體系運作完善，未出現一例重大質量安全事故，質量安全生產100%達標，質量安全事故為零。
1、成立以項目經理為組長的質量領導小組。成立以項目經理為組長、總工程師和項目副經理為副組長的質量管理領導小組，實施目標管理，縱向到底，橫向到邊，權責明確，賞罰分明的管理辦法。
2、強化以第一管理者為首的質量自檢、自控體系，完善內部檢查制度，配齊質量管理人員，實行施工技術部門管理、質量監察部門監控的監督分離體制，立足自檢、自控，責任落實到人，嚴格考核獎罰，對工程的重要結構和隱蔽工程建立預檢和復檢制度。
3、自檢體系由項目部、施工隊二級組成，項目部為自檢核心。項目部質量監察部為實2。
2施單位，中心試驗室配合，施工隊設專職質檢員，現場設工地試驗室，按照“跟蹤檢查”、“復檢”、“抽檢”三個檢測方法實施檢測任務，實行質量一票否決制。
4、自檢體系依據有關法規、標準規范、設計文件、工程合同和施工工藝要求，細化分解質量目標，采取有效措施，對重點部位、重要工序、關鍵環節指定專人負責，進行施工質量控制。自檢人員須監控各個施工環節的施工質量，隨時進行放線測量、材質試驗、工序與工藝檢查、質量檢測等工作，保證質量檢查控制的及時性、準確性。
四、文明施工情況。
1、成立以項目經理為組長的現場文明施工領導小組，負責本標段文明施工管理工作，并結合實際情況制定文明施工管理細則，報駐地監理批準后實施。
2、各種規章制度及總體平面布置圖、施工網絡圖、施工進度圖等張掛上墻，各種圖標注規范、醒目。
3、開展文明施工，現場管理有序，現場布置統一規劃，施工區材料堆放整齊，場地平整，道路、排水暢通。
4、各類公告牌、標志、標識牌內容齊全，式樣規范，位置醒目，工地上除設置施工公告牌外，還設置一些指路標志、減速標志、危險標志、安全標志等，現場施工人員必須佩穿安全服。
5、施工現場掛宣傳標志，形成良好的文明施工氣氛。
6、對拌合站以及堆料場場內地面進行硬化。現場材料分隔堆放，防止各種材料相互混淆。
7、施工現場內道路平整、排水暢通，生產和生活污水進行污水處理后循環利用或排放。
8、施工生產過程中的建筑垃圾清運到指定地點，保證施工現場整齊、干凈、衛生。
9、嚴格按照公安、消防部門的要求設置防火措施，定期對滅火器等防火設施進行檢查，保證防火設施的使用性能。
10、施工便道派專人進行養護，保證晴雨天暢通，經常清掃、灑水，防止塵土飛揚，保證不影響當地群眾正常生活、生產活動。
11、車輛在運料過程中，對易飛揚的物料用篷布覆蓋嚴密，且裝料適中，不得超載。
12、在靠近居民的施工地段，夜間不安排噪音大的機械施工。
五、環保施工情況。
1、成立以項目經理為組長的環境保護領導小組，配備一定量的環保設備和專業技術人員認真學習貫徹環保法，嚴格執行國家及地方政府頒布的有關環境保護，水土保持的法規，方針，政策和法令。
2、自采石料加工場，對于施工范圍外的植被應加以保護，嚴禁亂砍亂伐，對既有的生態環境要加以保護。
3、在拌和站及施工營地周圍種植花草樹木，美化生產和生活環境。生活垃圾要集中堆放，統一運至指定地點廢棄。對有害物質（瀝青、燃料、油料、瀝青混合料等）要通過可行的措施處理后運至監理工程師指定的地點進行掩埋，以防泄漏，造成對動、植物的損害。
4、運輸車輛必須作好防止漏失措施，以防物料污染道路。對于撒在公路上的集料，則設專人進行清掃，、機械車輛途經居住場所時減速慢行，不鳴喇叭，在運輸易飛揚物料時，用篷布覆蓋嚴密并裝量適中，不超限運輸。
6、配備灑水車，對施工現場和運輸道路經常進行灑水，減少揚塵。
7、在有粉塵環境中作業人員配帶必要的耳塞、口罩等防護用。
六、廉政建設、黨建與宣傳報道工作情況。
在黨風廉政建設和反腐敗工作，我按要求成立了黨風廉政建設領導機構，建立了黨風廉政責任制，并簽定目標責任書，明確了責任范圍，責任內容。我部定期組織召開專題會議，檢查黨風廉政責任制落實情況，使責任制的每一個階段，每一個環節的工作都扎實有效，確保了責任制的全面落實，推動了黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展。
我部特別重視對干部員工的黨風廉政教育工作，建立健全黨風廉政學習教育機制。通過學習教育機制的建立和運行，提高了我部職工自我防范能力，增強了自重、自省、自警、自勵的自覺性，從思想源頭筑牢了防腐防線，有效地防止了腐敗問題的發生。
宣傳報道工作項目部要求每個部門每月定期定稿上報幾篇，就工程現場、內業、文明及安全生產施工情況如實報道，每月制作宣傳墻報，及時通報工程生產、文明施工、國家慶典等書面宣傳，并及時在鷹瑞高速網發表文章。
七、勞務隊伍管理情況。
我部嚴格按項目辦要求杜絕發生分包和轉包工程，按要求與勞務隊伍簽訂勞務合同，和繳納了農民工工資保證金，建立了農民工管理辦法及農民工花名冊。同時農民工資統一由項目經理部統一發放。
八、財務管理情況。
我部在資金管理、資產物資采購及移交、費用管理、財務審批及支付及內部財務控制等方面嚴格按項目辦財務管理辦法要求執行，配備兩名專職持證上崗財務人員，服從并執行項目辦對工程資金的管理制度，接受項目辦對工程資金用途的監督，確保專款專用；對工程資金實行封閉式管理；每月填報資金用款計劃表，設立農民工工資專用結算帳戶。
九、材料管理及指定分包情況。
材料管理項目部設立機材部對項目所需工程建設材料進行統購，嚴格按項目辦材料集中采購管理辦法執行，對工程所用的水泥、瀝青、乳化瀝青嚴格按招標文件規定及項目辦材料準入管理辦法執行，現項目部引進水泥為海螺水泥及蘭豐水泥，乳化瀝青、路面瀝青為甲供瀝青，專業隊伍引進嚴格按項目辦準入的專業施工隊進行施工作業。
十、內業管理及其它。
工程變更、工程計量、內業資料整理嚴格按項目辦下發的“工程變更管理辦法”、“工程計量管理辦法”、“竣工資料編制辦法”及項目施工質量保證體系按規范要求進行編寫，內業資料相對較為完善并及時與外業跟進。對工程關鍵工序及其它設立專項施工方案、對單位工程、分部及分項工程編制專項施工方案。進度報表依據項目進度管理生產要求進行及時報批，加強行政管理。
十一、安全安產情況。
本項目自進場至今未發生一起安全事故，一直堅持“安全第一,預防為主”的方針為主要做法。
1、成立了安全生產領導小組，建立、健全各級各部門的安全生產責任制，責任落實到。
人。
2、實行全民安全生產工作，經理部全民繳納安全生產保證金。
4、對新進場的施工人員進行三級安全教育，建立三級安全教育卡。
5、設立了安全生產采購部，劃撥全生產專項資金，使安全生產落到實處。
6、特種設備人員均持證上崗。
7、加強對項目經理部及工地食堂管理，炊事人員必須持健康證上崗。防止發生食物中毒。
8、“五一”、“十一”、“春節”等重大節日前開展安全大檢查，加強安全值班、確保節日安全。
9、定期召開安全生產會議，檢查安全生產規章的執行情況，建立安全生產獎罰制度，促使人人重視安全，使安全生產教育落實到實處，收到好的成效。
十二、機務管理。
經理部對機材設立專門部門負責，成立以項目經理為組長，分管機務經理為副組長，辦事人員為項目經理部機材部長，對所有工地機械設備設立專門臺帳管理，對機械設備保養、燃油管理，倉庫管理設立專門臺帳管理，對所有機械設備使用跟蹤管理，做到服務于工程建設。對外租機械設備嚴格按局相關制度及公司制度進行相關管理。
鷹瑞高速公路bp3項目經理部。
2009年12月25日。
節日檢查材料（熱門17篇）篇五
王局長、國家安全生產督察組的各位領導、同志們：
首先我代表北京市政府向督察組來京檢查指導工作表示熱烈歡迎。北京市的安全生產工作在黨中央、國務院的領導和國家安全生產監督管理局等部門的大力指導支持下，全市各地區、各部門、各單位的共同努力，按照市委、市政府的統一部署，以“保障首都安全、穩定，全力遏制重大惡性事故”為目標，認真貫徹落實jzm同志關于安全生產工作的重要批示和國務院有關會議、文件精神，強化安全生產大檢查，狠抓責任制的落實，圓滿完成了“兩節”、“”、“五一”、“十一黃金周”等重要時期的安全保障工作，切實推動了我市各項安全生產工作的開展。特別是開展聲勢浩大的安全專項整治工作以來，消除了一批事故隱患，有效地遏制了重特大安全事故的發生，全市基本保持了相對平穩的安全生產形勢。
全國人大、政協會議即將在北京召開，為做好“”期間的安全生產工作，維護首都的社會穩定，市政府也專門召開了會議，部署了“”期間的安全工作，市安全生產委員會辦公室下發了文件，結合去年年底國家安全生產委員會第四次會議和國務院安全生產電視電話會議精神，要求全市各地區、各部門、各單位的領導要提高認識，切實加強領導，周密安排，狠抓落實；同時要求在全市范圍內開展安全大檢查，以對用電設備、食品衛生、電梯等特種設備、消防設施、易燃易爆危險品，以及應急預案等為重點內容，對27個“”代表駐地進行了安全檢查。針對全社會和企業的安全檢查工作也正在進行中。
今天王局長帶隊來北京督促指導工作，必將進一步推動北京市的安全生產工作，請你們多走走、多看看，多提寶貴意見。再次歡迎國家安全生產督察組來京檢查指導工作。
敬的老師們、親愛的同學們、可愛的孩子們：
大家早上好！
在這火紅的五月，在這萬象更新的季節，我們非常高興地迎來了內江市第二幼兒園的各位領導、老師、家長、小朋友們。在此，我代表內江一小全體師生對你們的的到來表示最熱烈的歡迎！
我們內江一小創建于1915年，有近百年的歷史。在黨和政府的關懷下，幾經改建，現已建設成為一所高標準、現代化學校。是全國首批百所名校之一，全國青少年文明禮儀教育優秀示范基地學校，是省示范校、省體育傳統項目學校、省語言文字規范化學校、省優秀家長學校示范基地學校，連年獲得教育局綜合目標考核一等獎，畢業會考一等獎等諸多榮譽。是無數家長、學生向往的學校。
學校現配備有計算機教室、多媒體教室、多功能室、圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室、電子備課室等專用教室。現有在職教師69人，其中大專以上學歷的占90%，是一支業務精湛、師德高尚、教藝高超、氣質高雅、蓬勃向上的隊伍。
今天，可愛的小朋友們來到我們學校參加小學生活體驗活動，我衷心希望我們美麗、充滿陽光的校園能給你們留下深刻的印象，更歡迎孩子們到我校學習、生活，美麗的一小是你們健康成長的搖籃，幸福人生的起點！
謝謝大家！
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節日檢查材料（熱門17篇）篇六
按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅持嚴肅認真、實事求是的原則，我認真學習了各級領導一系列相關會議的重要講話精神，對照檢查內容逐一進行自我檢查，現將個人思想工作等基本情況、反四風方面存在問題、原因分析、努力方向匯報如下：
自參加工作以來，始終服從組織決定、聽從安排，恪守黨章和黨紀國法，自覺按黨的組織原則、黨內政治生活準則和制度規定辦事。在思想上沒有違反黨的政治紀律，在行動上也能夠和思想言論保持一致，未做過違反黨的政治紀律的事情。自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，對照中央八項規定和省市關于轉變作風的要求，查找出我在這些方面存在的問題：
一是政治敏銳性不夠。對當前社會上的一些錯誤言論、網絡謠言和不良思想，不能從政治上觀察思考問題、不能透過現象看本質，自己主觀上反對，也做到了不信不傳，但缺乏堅決的抵制和斗爭；對發生在身邊一些黨員干部身上的錯誤觀念、不當行為，沒有及時提醒制止，批評糾正不夠、不到位。
二是全局觀念不強。作為一名鄉鎮副職，有時局限于個人分管的部門和工作，總是著眼解決眼前問題，工作中站位不夠高，從全鎮乃至全市大局的角度、高度考慮問題少，對事關全局的整體性工作研究不夠深入。
四是落實“八項規定”不積極主動。對一些請吃請喝、迎來送往，視作小事，警惕性不高，主動性不強，有觀望、從眾心理，認識上跟進慢，不能旗幟鮮明地制止；以會議落實會議的現象還一定程度的存在。
五服務意識不強，工作態度欠佳。表現在，在處理農村工作面對老百姓時，時冷時熱的現象。
通過“群眾提、自己找、領導點、互相幫”，深入查找了“四風”方面存在的突出問題，主要有十個問題：
（一）形式主義方面。
1、學習缺乏“深、精、廣”。一方面是抓政治理論學習不深入。總是以工作忙為由，很少靜下心來抓學習，一年到頭很少完整的看幾本書，即使抽空瀏覽一些書籍，也往往是蜻蜓點水，深入不進去，深研細思做的不夠，除了這次教育實踐活動集中學習外，已經很長時間沒有認真的通讀黨的政治理論著作、記讀書筆記了。另一方面是掌握業務知識不全面、不系統。面對全新工作領域和紛繁蕪雜的任務，受實用主義傾向的影響，知識儲備意識不強，往往用到什么才學什么、發現缺什么就補什么，有時還滿足于一知半解，導致指導具體實踐出現差距，工作中有點忙忙碌碌、應接不暇的感覺，究其原因還是對學習的重視程度不夠、學得不深。
3、工作不實，落實不力。缺乏開拓進取和創新意識，發展意識不夠強，墨守成規,安于現狀，對新知識、新業務、新技能的學習不積極，不主動；政治理論學習不夠深入，僅滿足于平時的集中學習文件等學習形式，學習的自覺性不強；政治理論水平有待提高；重工作，輕學習，重業務，輕政治，存在工作第一，學習第二的思想，動力不足，自覺性不高，學習流于形式。
（二）官僚主義方面。滿足現狀，重實干，輕管理，對工作督促、檢查不夠，工作有得過且過，老好人和拖拉現象；聯系群眾不夠，深入群眾不夠，與干部職工面對面、心貼心的交流時間少，強調要求多，調查研究少；只埋頭工作，只滿足完成工作目標任務，而對未來發展考慮的不夠深入；在推進改革方面思想不夠解放，抓工作措施不夠有力，創新意識不強。
1、疏遠群眾，脫離基層。雖說自己能夠主動自覺地下鄉入戶，總體算下來，到基層的次數不少，但是真正自己靜下來、沉下去就專門課題單獨進行調研較少，大多數是陪同上級領導或本級同志走基層、考察調研，陪著領導開個會、搞座談、聽匯報，即使是檢查指導工作也是跟著走、隨著看，走馬觀花，很少坐下來與一線人員、基層群眾溝通交流，了解他們的真實想法，只是簡單掌握了一些表面現象的東西。有時，即使在調研中發現了一些現象或問題，也僅限于與相關部門進行簡單溝通布置，缺乏進一步的跟進和研究。
2、不敢擔當，不愿負責。有些工作管理不到位，對有些工作過問太細；在堅持民主集中制方面認識不夠深入，開展自我批評較少；制度建設方面缺乏指導，工作規范化、制度化需要進一步推進，這也是官僚主義的不良傾向在作怪。本人分管城建方面的工作，也是本村本土的娃娃，在具體工作上，有時礙于情面，怕得罪人，影響自己的仕途，工作效果上大打折扣。
（三）享樂主義方面。
1、艱苦奮斗精神在逐步淡化。以前在工作中，自己經常和同志們一起加班加點、摸爬滾打，整夜不睡的情況也有，但是隨著工作職位和生活環境的變化，工作中開始習慣于安排布置、發號施令，親自動手參與少了、解決困難教辦法少了，這是享樂主義的直接表現。對照自身有貪圖享受吃喝玩樂的現象，身邊的同齡人及朋友大部分都在經商，經濟條件比較優越，請客吃飯的較多，八小時之外，玩心很重，熱衷比房、比車、比吃穿。
2、嚴格自律方面做得還不夠。比如，按照相關規定，到基層下鄉入戶或檢查督導工作一般不用餐，一般情況都回單位食堂用餐或在外面隨便買點，但是有時到了村里或干部家中，安排在外就餐，礙于人情面子，沒有當面嚴厲制止，自己總覺得這樣能夠貼近村干部，并且飯桌上對解決一些基層的問題有所幫助。工作中，經常與施工單位打交道，污水管線施工的，天然氣管道施工的，公路施工的，電力施工的難免有吃請行為，沒有當回事。
（四）奢靡之風方面。
1、公務接待方面還存在認識誤區。自從八項規定出臺以來，在一般公務接待上，我們嚴格按照規定標準執行，厲行勤儉節約、反對浪費。但在上級領導或相關職能部門來鄉公務接待活動中，好面子、講排場的思想仍影響我們工作開展，既怕接待檔次低了人家感到被怠慢了，不利于今后工作，又怕檔次高了超過標準違反規定，工作中處于兩難。客觀上看，是從推動工作需要的角度考慮問題，但從主觀上看，還是對公務接待工作相關規定認識不高、不到位的問題。
2、勤儉節約方面把關不嚴。作為副鎮長，對機關后勤等工作負有督促指導責任，但在具體工作中，對機關中存在的人走不關燈、電腦不關機、空調連軸轉等現象，要求不嚴、約束不夠，這與我們黨勤儉節約、艱苦奮斗的傳統作風是相悖的，這樣既放松了對自己的要求，也放松了對同志們的要求，在一定程度上助長了奢靡浪費的風氣。
針對查找出的“四風”問題，本人從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律、組織紀律、財經紀律、“三嚴三實”七個方面深刻剖析“四風”問題產生的根源。
(一)理想信念有所淡化。
一是理論學習虛化。有重業務知識學習，輕政治理論學習的思想。認為業務是實的東西，能看得見摸得著，政治理論是虛的東西，看不見摸不著，政治理論水平再高不如實實在在干點事。二是精神追求弱化。受社會普遍存在的重事務工作輕理想訴求、重利益獲得輕信念取舍的影響，削弱了精神追求，放松了自我要求，個人的忠誠意識、大局意識、敬業精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各種思潮的侵入和社會現實環境的影響，思想容易產生波動，加之理論學習和修養不足，造成中國特色社會主義和共產主義理想信念有所淡化，一定程度上影響了工作理念和工作質量的提升，導致了“四風”問題的存在。
(二)宗旨意識有所減弱。
宗旨意識不扎實、不牢固，深入群眾、深入基層、深入實際不夠，到了基層只注重了解想要了解的問題，直接聽取基層群眾意見少，沒有真正和群眾打成一片，沒有把群眾當朋友，把情況交給群眾，“從群眾中來、到群眾中去，一切為了群眾、一切依靠群眾”的.思想在具體落實上有偏差。
(三)黨性修養有所欠缺。
加強黨性修養的自覺性不強，缺少爭先創優的勁頭，缺少改革創新的勇氣，精神狀態不夠振奮，奮斗意識有所弱化。一是工作目標要求不高。工作繁重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務，只講速度和效率，不講質量和標準，降低了工作標準和要求；二是工作質量要求不實。工作實施、貫徹不夠，緊迫感、責任感、使命感不夠強，攻堅克難的舉措不多；三是制度執行的力度還不夠果斷，實際運用中檢查和監督不到位。
(四)政治紀律有所松懈。
受社會不良風氣的影響，個人在政治紀律上有所弱化，在工作和生活上放松對自己的要求，滿足于已經取得的成績，淡化了自己的政治身份和政治責任，對自己要求不嚴，工作上只求過得去、不求過得硬，標準上只求不違規、不求作表率，生活上講吃講穿，思想上嚴防死守，令行禁止的意識不夠深入，政治紀律松懈的思想有所抬頭。
(五)組織紀律不夠嚴。
主要體現在自我管理上出現松懈，存在使命感、緊迫感、責任感不強，執行力不強，執行制度不嚴的現象，對工作熱情不高，奉獻精神不夠，有時存在敷衍塞責，能拖就拖，能推就推的情況，從而影響了工作效率和單位形象。
針對自身查擺出的問題和同志們的批評意見，我將在邊查邊改、即知即改、立行立改的基礎上，對照焦裕祿精神和“三嚴三實”要求，進一步明確整改方向，制定整改措施，及時整改到位，努力做到以下幾個方面：
（一）強化學習，用理論知道武裝頭腦。針對學習不深不透的問題，我將始終堅持把學習作為強化素質、提高水平的有效途徑。一是端正態度，克服“工作太忙，沒有時間學習”等錯誤認識，自覺把學習融入工作、融入生活，進一步增強學習的積極性和主動性，把集體學習和個人自學相結合，不斷更新知識結構。二是毫不動搖地用理論武裝頭腦，認真堅持理論中心組學習制度，增強政治理論和方針政策的學習，特別是對習近平總書記系列講話學深學透，在基本理論的掌握、理解和運用上，做到深入而不膚淺，系統而不零碎，聯系實際而不空談表面，堅定理想信念，補好精神之鈣。三是堅持發揚理論聯系實際的學風，樹立與時俱進的思想，注意把學習積累與服務全鎮發展大局相結合，與總結經驗規律相結合，與開展調查研究相結合，通過真學真用、學以致用，鍛煉運用科學理論解決改革、發展、穩定中各種復雜矛盾問題的本領和駕馭復雜局面、處置突發事件的能力，提高決策和領導水平。
（二）爭做干事創業的表率，發揮黨員干部的先鋒模范作用。
結合我鎮實際，我們廣大干部要只爭朝夕，敢拼善搶，以自己的模范行動，進一步激發全社會迎難而上、加快發展的動力。一是認真執行黨風廉政建設責任制，時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己，加強對親屬和身邊工作人員的約束，做到物質生活簡單、人際關系簡單、個人作風淳樸；二是時刻保持振奮的精神狀態。在同樣的機遇、同樣的困難面前，拼的是勇氣，拼的是干勁，拼的是智慧，在壓力面前不示弱，在困難面前不松勁，只有這樣，才能變壓力為動力，變挑戰為機遇，闖出一片新的天地。三要時刻保持過硬的自身形象。清正廉潔是黨員干部取得群眾信任的第一要素。我們領導干部一定要更加以身作則，更加廉潔自律，更加勤勤懇懇干事，更加清清白白做人，以為民、務實、清廉的公仆形象感召和凝聚人民群眾團結一致、艱苦創業。四是堅決抵制享樂主義、奢靡之風等腐朽思想的侵蝕，不講闊氣、擺排場，不搞特殊化，自覺接受組織和群眾監督。五是認真履行“一崗雙責”，在抓好自身廉政建設的同時，把黨風廉政建設納入年度目標管理，任務分解、責任到人，做到與中心工作同安排、同檢查、同落實。
（三）是提高干事創業的能力，注重用科學發展觀武裝頭腦。
正確處理好適應大氣候與營造小氣候的關系，緊緊圍繞既定的目標，不急功近利，不好大喜功，不嘩眾取寵，不張揚，不爭論，不埋怨，腳踏實地，埋頭苦干，運籌蓄勢，苦煉內功，多干對發展有利的事，多干打基礎的事，多干對群眾有益的事，努力以務實的作風讓群眾得到真正的實惠。要雷厲風行，真抓實干。我們領導干部要敢于號召“從我做起”、“向我看齊”，既當“戰略家”，又當“實干家”，身先士卒，率先垂范。要帶頭學習貫徹科學發展觀，自覺把科學發展觀貫穿于想問題、作決策、干工作的全過程，以長遠眼光謀劃發展，以全局意識統籌發展，以科學態度抓好發展。要帶頭轉變作風，自覺排除干擾，集中時間，集中精力，深入基層群眾，加強調查研究，解決實際問題。要帶頭艱苦創業，工作中少講基礎，少講條件，少講報酬，多講黨性，多講責任，多講奉獻，以實干的精神推動發展目標的實現。
（四）狠抓制度落實，進一步增強工作的實效性。
按照科學發展、努力構建和協社會的要求，今后我要充分考慮黨委政府各項工作的關系，努力實現全面、協調、可持續發展四是進一步深入基層，轉變作風，牢固樹立宗旨意識要認真執行黨的路線方針政策，正確行使人民賦予的權力，多為基層、為群眾搞好服務要懷著對人民群眾的深厚感情，切實關心群眾生活中遇到的實際問題全力抓好城鎮建設、污水管網、天然氣管網施工、鄉道改造等工作要經常深入基層，進行調研或檢查，了解掌握情況，幫助指導工作，解決實際問題，推動各項工作開展
節日檢查材料（熱門17篇）篇七
焦裕祿是我們耳熟能詳的榜樣人物典范，自打上小學時課文中就已有這個熟悉的名字，我們這一代人是深受焦裕祿事跡教育成長起來的，他那質樸的形象一直永存在我們心中。焦裕祿的電影、電視劇我都看過，每看一遍重溫焦裕祿的先進事跡都有新的不同感受，雖然時代不同，但帶給我的那份感動卻依舊。
焦裕祿在蘭考只有一年多的時間，也許從現在的眼光來看他沒有多大的政績，可是瑣碎集成求是，平凡造就偉大。焦裕祿，一個以忠誠、愛民、科學、創造、實干、奉獻的化身，是我們共產黨人的精神財富，也是我們中華民族的財富。他是一個純粹的共產黨人，全心全意為人民服務；他鞠躬盡瘁、死而后己；他懷著一顆赤子之心、心系百姓，一切以黨和人民的利益為重；他一切從實際出發、實事求是、清正廉潔，勇于承擔責任；他是黨和人民的好干部好兒子，是我們全體黨員干部學習的好榜樣。他忍受著肝病的痛苦，日夜堅持工作，直到生命的最后一息。他帶領群眾抗風沙、戰鹽堿、造福蘭考人民的事跡仍然有著極大的感染力，他的精神逾遠而彌存。服務群眾、艱苦奮斗、求真務實、知難而進、敬業奉獻是對焦裕祿同志良好作風的精辟概括，習近平總書記在河南考察調研時明確指出，要學習和弘揚焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精。要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫徹活動始終，努力踐行嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已和謀事要實、創業要實、做人要實的“三嚴三實”要求。
焦裕祿精神實質是為民務實清廉，他是人民的好公仆，是縣委書記的好榜樣，也上全黨學習的榜樣。我們要學習焦裕祿同志公而忘私、心系百姓，一切以黨和人民的利益為重的忘我精神；他時刻把人民群眾裝在心里，唯獨沒有他自己的公仆情懷，他總是在群眾最需要幫助的時候去關心群眾、幫助群眾，贏得了人民群眾的信任和愛戴。要學習焦裕祿同志凡事探求就里，“吃別人嚼過的饅頭不香”的求實作風，為了根治風沙、水澇、鹽堿“三害”，盡快幫助群眾脫貧，焦裕祿到蘭考后馬上深入調查，在一百二十多天里，親自跑了一百二十多個大隊，跋涉五千余里，摸清了蘭考“三害”的情況，制訂出科學的治理方案；要學習焦裕祿同志勤儉節約、艱苦創業，“敢教日月換新天”的奮斗精神；艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統，是我們黨的立業之本、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。要學習焦裕祿同志不怕困難、不懼風險，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神；學習和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。為黨和人民事業鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神。
當前開展的群眾教育路線活動主題與焦裕祿精神高度契合的，我們要把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復照一照自己，認真查擺自己在“四風”方面存在的問題。
(一)形式主義方面。
一是理論學習不夠深入。在政治理論學習中，浮在上面，做一般理解，深入學習思考少，往往把學習文件瀏覽一下，沒有真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內涵，理論與實踐存在“兩張皮”的現象；二是有時工作只求快未達實效，特別是任務多、壓力大的時候存在著應付交差的想法；三是解決實際問題能力不夠強，對上級布置的任務當“中轉站”、“二傳手”，滿足于開會發文了事，說過就算干過了，對基層真實情況了解不全面，對工作中的問題避重就輕，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。
(二)官僚主義方面。
跟蹤不夠，幫助基層推動項目實施解決問題的辦法不多。二是與班子成員和職工交流少，特別是對不屬于自己分管的工作基本不太過問，有點事不關已高高掛起的感覺，了解下屬的工作思路不夠，統籌資金使用時存在可操作性不強的現象。三是管理不夠精細。在實施節能減排、三公經費、科室公務經費預算方面，求大體不及細節，只求收支總體平衡，缺乏精細化預算，各項管理規定沒有結合實際情況及時修訂，給大家在具體操作時帶來困惑和增加不必要的程序麻煩。四是工作中存在畏難情緒。本人所分管的工作大部分是綜合管理方面，需要經常與其他部門溝通協調，有時走動不夠勤，溝通不及時，對下屬單位提出的需要局里出面解決辦理事項經常有畏難情緒，對一些積存的、新出現的需要花大力氣、花精力去解決的問題主動性不夠，服務意識有待加強。
(三)享樂主義方面。
儉節約過時了，用不著這么摳門，要學會邊工作邊享受生活，進取意識和責任意識都有淡化。
一是在公務接待中，雖然注意節約，但和“光盤”的要求還有一定距離，存在浪費現象；二是存在有時下鄉超標準住宿、偶爾收受土特產現象。
一是黨性修養錘煉不夠，世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”生了銹，理想信念滑坡，工作作風浮淺，求真務實不夠，與時俱進不強。二是全心全意為人民服務的宗旨觀念有所淡化，下基層少坐辦公室多，實地調研少紙上談的多，解決實際問題的辦法不多，缺乏公仆意識。三是對艱苦奮斗認識存在誤區，隨著實際生活和工作條件的改善，認為社會經濟發展了，物質豐富了，艱苦奮斗、勤儉節約沒有必要了，受傳統觀念的影響，認為不熱情接待說明對客人不夠尊重，每個菜都吃光顯得寒磣，不喝酒就沒有氣氛難以交結朋友難以辦事，滋長了鋪張浪費的壞習慣。
一是加強理論學習和業務專業知識學習，全面提高自身素質，強化進取意識，認真辦結每件工作任務。
節日檢查材料（熱門17篇）篇八
為切實做好春節期間的保密工作，確保國家秘密安全，按照區委區政府的工作部署，我中心高度重視，強化責任，把保密工作作為一項重要工作來抓，現將自查情況匯報如下：
一、加強保密教育，提高思想認識。
為認真做好節日期間保密工作，我中心結合工作實際，節前召開全體干部職工會議，大力強調做好保密工作的極端重要性，促進全體工作人員提高思想認識，增強做好保密工作的責任感。同時，進一步明確了涉密人員對文件收發、登記、傳遞、歸檔、銷毀等環節的職能，使保密工作真正做到行有規章、做有依據、查有準則，真正實現制度化、規范化、科學化。
二、落實各項措施，確保機密安全。
一是嚴格計算機管理。對中心每臺電腦上都安裝了wang絡防火墻，對每臺電腦的軟件進行清理，刪除一切與工作無關的信息和軟件，尤其是wang絡游戲等聯wang軟件，防止信息流失或遭受外界惡意攻擊。
二是嚴格文件資料管理。辦公室是文件資料的加工、儲存場所，為確保文件不隨意外流，我中心設立了專職人員，負責紙品文書的管理和電子文檔的管理。具體做好文件資料的收發、分放、整理、歸檔、銷毀等，對涉密的文件資料，只準在機關辦公室閱，未經批準，不得帶出機關;做好電子文檔的輸入、存檔、發送、印制、備份等，確保電子文檔安全。同時加大對檔案室評審資料的日常管理，非工作人員一般不準進入檔案室，防止機密外泄。
三是嚴格公章管理。中心指定辦公室負責對中心行政、財務公章的保管，辦公室主任為中心公章的保管責任人。所有需加蓋中心行政公章的文書材料，一律需經得主管領導同意方可加蓋，任何人不得隨意加蓋公章，并對加蓋公章的材料作詳細登記。
四是嚴格執行各項保密法律和紀律。中心全體領導干部嚴格執行24小時值班制度，節日期間嚴禁在無保密措施的電話、xxx等通信中談論或傳輸國家秘密;嚴禁使用互聯wang傳送涉密信息;嚴格遵守、涉密計算機信息與公共wang實行物理隔離的管理規定，嚴禁使用處理國家秘密信息的計算機上互聯wang;不準攜帶帶有國家秘密信息的手提電腦、移動磁介質(u盤、移動硬盤、光盤等)和涉密文件、資料等帶出可控辦公場所以外;嚴禁在私人交往和通信中涉及國家秘密。
中心節后組織了專項的保密自查，無任何狀況發生，今后將進一步完善保密工作制度，將保密工作堅持落實到日常的各項工作中去，確保國家的秘密安全。
節日檢查材料（熱門17篇）篇九
常有家長到口腔科門診咨詢孩子洗牙的事，問題主要集中在孩子多大可以洗牙，什么情況下需要洗牙，洗牙對孩子牙齒的健康有沒有影響等等。
首先要糾正的是，洗牙對于兒童來說跟成人是不同的，對于兒童，采用的主要是拋光，而非尋常意義的潔治。所謂拋光就是用柔軟的橡皮杯配合兒童喜歡的水果口味的拋光膏對牙齒表面進行拋光清潔，以去除軟垢及色素，從而達到保護牙齒的目的。只有針對牙石較多的孩子才酌情考慮進行超聲波潔治。
孩子多大可以拋光？拋光是不分年齡的，只要孩子能夠配合就可以做。
什么情況下需要拋光？對于牙面有色素、軟垢沉著且依靠刷牙不易清除的牙齒需要進行拋光。
拋光對孩子牙齒的健康有沒有影響？牙齒拋光又被兒牙醫生戲稱為“溫柔的洗牙法”，從“溫柔”就可以看出，這是一種很輕柔的治療手段，橡皮拋光杯只會去除牙面異物而不會損傷乳牙的牙釉質。
文檔為doc格式。
節日檢查材料（熱門17篇）篇十
第一條為加強藥品和醫療器械監督檢查，強化安全風險防控，根據《中華人民共和國藥品管理法》《中華人民共和國藥品管理法實施條例》《醫療器械監督管理條例》等有關法律法規，制定本辦法。
第二條本辦法所稱藥品醫療器械飛行檢查，是指食品藥品監督管理部門針對藥品和醫療器械研制、生產、經營、使用等環節開展的不預先告知的監督檢查。
第三條國家食品藥品監督管理總局負責組織實施全國范圍內的藥品醫療器械飛行檢查。地方各級食品藥品監督管理部門負責組織實施本行政區域的藥品醫療器械飛行檢查。
第四條藥品醫療器械飛行檢查應當遵循依法獨立、客觀公正、科學處置的原則，圍繞安全風險防控開展。
第五條被檢查單位對食品藥品監督管理部門組織實施的藥品醫療器械飛行檢查應當予以配合，不得拒絕、逃避或者阻礙。
第六條食品藥品監督管理部門應當按照政府信息公開的要求公開檢查結果，對重大或者典型案件，可以采取新聞發布等方式向社會公開。
第七條食品藥品監督管理部門及有關工作人員應當嚴格遵守有關法律法規、廉政紀律和工作要求，不得向被檢查單位提出與檢查無關的要求，不得泄露飛行檢查相關情況、舉報人信息及被檢查單位的商業秘密。
節日檢查材料（熱門17篇）篇十一
檢查并設置位置:。
(1)在管道改變方向處、管道匯流處、變徑和變坡處。
(2)直管段上每隔40~50m處。
(3)材質變化處。
(4）排水跌差較大處，其檢查井又稱跌水井，跌水并可消除和降低由于跌落水頭過大而引起管內流速過大的影響。
節日檢查材料（熱門17篇）篇十二
小學生到了高年級，在有了一定的鑒賞能力的時候，教師可以引導學生對所給習作進行點評、修改、鑒賞等活動，指導學生寫評語，主要是指導學生根據習作要求，圍繞習作中的標點、字詞、句段、習作方法、訓練重點等作出評點，寫好眉批和總批，在評批過程中積累語言，發展思維，提高認識，這樣既有利于增強學生咬文嚼字、品位語言等學習語文的能力，也有利于提高學生的寫作水平。
一、眉批的寫法指導。
1、評批標點。
知道逗號、頓號、書名號、破折號、省略號、分號、句號、感嘆號、問號等的用法，根據所給細作，一是指出其標點所用錯誤之處，并說明其理由。二是指出其標點所用佳妙之處，并說明其理由。
2、評批字詞。
習作中字詞的運用，首先是達到規范正確，其次是追求準確、生動形象。評批中要培養學生咬文嚼字的能力，對習作中不規范、不正確的字詞指出其錯誤原因并提出修改建議，對習作中用得準確、生動形象的字詞，用欣賞的眼光去評價，指出其運用巧妙所在。
3、評批句段。
習作中的句段，首先是達到規范、正確、有條理;其次是追求生動具體，會用修辭手法，對習作中的病句指出其病因。
4、評批習作方法。
我們本著寫法即評法的理念，來指導學生針對不同題材的習作的評法，教給學生思考的角度，寫好評語。
(1)評批記敘文的方法。
a.評批結構。
評批習作結構，是指對習作的開頭、結尾、段落、過渡、照應等方面做出評價，或提出修改建議。評批時要把握三點：一是讓學生知道文章的結構一般有哪些;二是讓學生懂得這些結構的意義和作用;三是懂得評批結構時思考的角度和方法。
評批習作的段落。習作的段落應當表明事物的先后順序，使學生明白，它或是事物間的邏輯關系，或是時間上的變化，或是空間的轉換等。段落是安排和表達內容的重要手段，也是謀篇布局的重要環節。評批習作的段落的方法也有多種，常見的有：按時間的順序評;按地點的變化評;按事情的發展順序評;按事物的幾個方面評等。
常用的評批習作照應的方法有：前后照應?首尾呼應?正文與標題照應?……。
b.評批表達方法。
評批習作的表達方法是指對習作敘述、描寫、抒情、議論作出評價或提出恰如其分的修改意見。評批時要把握三個方面：一是讓學生知道有哪些表達方法;二是讓學生懂得這些方法的意義和作用;三是讓學生知道評批表達方法的角度與方法。
二、總批的寫法指導。
總批由一般標準和特殊標準構成。
一般標準：(1)對標點、字詞的總的評價，往往可以從量上把握衡量;(2)對語句的通順、流暢方面的評價。
特殊標準：(1)本次習作中的重點訓練要求;(2)不同類型(體裁)文章(習作)的評批方法(標準)。
1、記敘文的評批方法。
(1)以寫人為主的記敘文的評法。
a.習作中寫了哪些人?以寫誰為主?
b.習作寫了他(她)的什么事?
c.他(她)是個怎樣的人?從哪里可以看出來?
(2)以寫事為主的記敘文的評法。
a.習作中交代了哪幾個要素?
b.習作中寫了什么事?事件中的人物有怎樣的表現(外表、內心)?
c.這件事有什么思想意義?
(3)以寫景狀物為主的記敘文的評法。
a.習作中寫了什么景(物)?有什么特點?
b.作者是怎樣把特點寫具體的?展開了那些想象?
c.作者的觀察順序怎樣?
d.表達了作者怎樣的思想感情?
最后教師要提醒學生，使學生懂得寫習作的評語，眉批與總批并無明顯界限，只要在具體的評批過程中，自我靈活把握好分寸、界線即可。
三、升華情感，總結全文。
一篇文章結尾要求簡潔。或發人深省或意味深長或出人意料，但不得拖泥帶水。而在小學生作文中最常用到的就是前后照應式的結尾。這種結尾前后連貫通暢，整體印象強。而簡單的寫法就是再次使用開頭部分的重點字詞。同時寫出自己的感想、感受或感悟(寫現其中之一即可)。在結尾寫出了“所感”，就能起到點明觀點或升華觀點的作用。如上文提到的第七冊課文《頤和園》的開頭是：北京的頤和園是個美麗的大公園。而結尾是：頤和園到處都有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細玩賞。又如《羅馬速寫》一文中的開頭：羅馬這個城市很特別，遺址多，雕塑多，噴泉也多。而結尾照應了開頭，寫出了感受：遺址、雕塑、噴泉，不僅裝點了羅馬城，而且豐富了這座城市的內涵。而著名散文大師朱自清的《綠》的開頭是：我第二次到仙驚詫于梅雨潭的綠了。而結尾是：我第二次到仙巖的時候，我不禁驚詫于梅雨潭的綠了。這篇名作的結尾才開頭也近乎一樣，僅多了“不禁”兩個字，加強了語氣。應該說作文的結尾也只需要兩三句話，就像豹尾，簡潔有力。
字串4。
當學生們掌握了一定的寫作方法，他們就有章可循，有法可依，作文就不再是“攔路虎”了。當然，我們在指導他們作文寫法的同時，還得要讓他們頭腦里裝有對各色人、事、景、物等有自身體驗的材料，才不會“書到用時方恨少”。所以得教導他們平時多留意生活，觀察生活，學會思考，善于發掘，并訓練他們把這些所見所聞所感所想記下來，我們身邊的作文材料就會有很多很多。
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節日檢查材料（熱門17篇）篇十三
各支行、分行營業部：
近日，省行下發了《關于總行服務督導組對我行文明優質服務檢查情況的通報》(**銀發72號)，現轉發給你們，并將有關要求一并通知如下：
總行服務督導組此行，重點對大連地區機構及沈陽、阜新、鐵嶺幾家分行進行了檢查，雖未到我行，但《通報》中所列問題在我行也極易發生。為此，對于今后的服務工作，分行提出以下要求。
1、請各單位將文件轉發轄屬網點，并要求員工認真學習，對照總行檢查項目，查找自身不足。
2、各單位要繼續加強對網點服務方面的管理，定期對網點各項服務設施的工作狀態，和員工的服務情況進行自查。包括網點內、外部環境;各項服務設施;員工服務禮儀;大堂經理及保安人員的服務情況等。發現問題，立即修正。
3、今后，上級行對開辦對公業務的網點的服務檢查，將增加對公服務情況的檢查內容。省行已將檢查內容和評分標準隨文一并印發。請各機構及時收入服務檔案，并組織員工認真學習，嚴格按標準執行。
特此通知。
附件：《關于總行服務督導組對我行文明優質服務檢查情況的通報》(**銀發(2011)728號)。
**分行。
11月11日。
節日檢查材料（熱門17篇）篇十四
摘要：在當前我國建筑行業中，塑料排水檢查井的應用至關重要，文章主要介紹了塑料排水檢查井的自身結構特點、存在問題，分析了當前我國建筑施工行業應用塑料排水檢查井時存在的問題，針對這些問題提出了相應的應對措施。
關鍵詞：塑料檢查井；建筑施工；檢查；安裝。
我國對于塑料排水檢查井在建筑施工中的應用仍處于推廣階段，2013年發布了《塑料排水檢查井應用技術規程》（cjj/t209-2013）和《塑料排水檢查井應用技術規程》（db11/t967-2013），解決了施工過程中存在很多問題。文章中寫出了施工應用中技術要求、存在問題和應對措施，其中塑料排水檢查井簡稱為“檢查井”。
1.1自重輕、便于運輸、造價低。
傳統排水檢查井的制作材料是砂漿砌筑或鋼筋混凝土，而塑料排水檢查井的制作材料是高分子樹脂，原料的差別就使得塑料排水檢查井更加綠色環保，節約資源。由于塑料排水檢查井比傳統檢查井（磚砌和混凝土）自重輕、價格低，因此降低了成本，節約資金。
1.2抗腐蝕性好、水密性好、耐久性好。
塑料排水檢查井的材料能夠很好地抵抗酸堿腐蝕，不易發生漏滲問題，能夠使用50年以上。當前我國建筑施工中大量使用了塑料排水管材，塑料檢查井與塑料管材能夠配套施工，在相同的材質下，兩者之間的接口采用橡膠密封圈進行柔性連接，極大程度的降低了漏滲率，防止污水對地下水資源的污染。
1.3內壁光滑、不易堵塞。
借于塑料排水檢查井的材料特性，其內壁光滑干凈、排水順暢，不易結下污垢，再加上內壁上有明顯的導向槽流結構，可以有效排除污垢和雜物，降低管道堵塞的可能性。相關檢測數據表明，塑料排水檢查井的內流阻力非常小，摩擦系數低至0.01，較傳統的排水檢查井相比，有近三倍的污水排放能力。
2塑料排水檢查井主要性能及要求。
檢查井性能包括軸向承載能力、耐久性能、穩定性能、耐熱等性能。結構計算包括強度、壓曲穩定，軸向允許變形率不超過3.0%，井蓋上有通氣孔。
3塑料檢查井施工技術要求。
3.1檢查井基礎技術要求。
地基應穩定、堅實，當發現地基被擾動、超挖、浸水等，應進行地基處理，檢查井基礎應為不少于100mm的級配砂石層，級配砂石層與檢查井接觸面以下不少于50mm的中粗砂，以免井底產生不均勻受力，級配砂石和砂的壓實系數不小于0.95。
檢查井底座下溝前應對井底座進行型號確認，查驗規格型號、接口管徑、數量等，采用牽拉收緊機具進行連接，各組件之間，為了保持長期可靠的密封性，應具有一定的.抗不均勻沉降能力。冬季安裝施工時，應避免劇烈的碰撞，以免造成隱形損傷。建筑小區應從管道上游向下游的順序進行安裝，市政管道應從管道下游向上游的順序進行安裝，安裝完成后，對檢查井井底標高和底座水平進行調整。符合要求后，采用砂土袋進行臨時固定，向四周填充中粗砂。
3.3接口連接。
井底座接口和鋼帶增強螺旋管相接時，應采用專用過渡接頭進行連接，當過渡接頭與底座接口采用承插連接，與鋼帶增強螺旋管采用焊接連接時，宜采用熱收縮帶進行補強。承插連接時，采用專用工具，不得使用重錘進行敲打，并及時調整井壁管的垂直度，接入支線管道時，根據支線管道的數量，采用井壁接管件或井壁活接頭進行連接，現場開口連接，兩個活接頭邊緣凈距不得小于100mm，接入排水支線管道不應大于315mm，同時接頭不得倒坡。
3.4回填土施工。
井壁周圍不小于100mm范圍內，應采用中粗砂、砂卵石、爐渣等非凍脹性材料，回填采用人工分層夯實，每層厚度不得超過300mm，并對稱回填、夯實，壓實系數不小于0.95，當管道處于道路范圍內時，不小于道路壓實度要求。
4塑料排水檢查井存在的問題及措施。
4.1塑料排水檢查井存在的問題。
（1）檢查井與室外的管道接口處易滲漏：在布置分支管道時，常出現井筒開孔質量差、接口密封不嚴密，而出現滲漏等問題。
（2）檢查井承載力低，在施工過程中，因為回填土夯實、壓路機碾壓土方等因素，造成檢查井井筒出現傾斜、變形；在施工完成后由于地面車輛、大型施工機械碾壓造成井口出現破損。
（3）實施過程中，因為綠化景觀的影響，井筒的高度做出調整造成井筒高度不夠。
（4）井筒直徑小、直徑小于1.5m檢查井井內無爬梯，造成清理管道內塊狀垃圾困難，遇到不慎掉入井內的人員，因為井筒小、井內無爬梯而逃生困難。
（1）在管道施工前，了解出戶的各種管道的數量和種類，根據使用性質進行合并，降低通向檢查井的各種分支管道數量；在施工過程中，接口處采用開孔器開孔，發泡膠粘接接口處，再用混凝土進行包裹，即提高了接口處的嚴密性，又防止管口處不均勻沉降。
（2）材料構成的檢查井承載力低的應對措施：在管道工程設計之初，應考慮檢查井承載能力低的問題，宜將檢查井分布在綠化帶或人行橫道上。施工過程中，為避免因為夯實回填土造成的檢查井井筒位移、破損、變形，回填時應該采用輕型工具進行分層、對稱夯實。檢查井井口位于路面位置時，在井口頂部及周圍設置鋼筋混凝土保護井圈，增加其承載力。
（3）管道施工過程中的應對措施：檢查井采購時，應直接采用景觀施工圖作為底圖而不能用設計圖作為施工時的參考，避免出現檢查井與施工時布置管道的標高高差過大。要求廠家在制作檢查井時，給井筒的頂部高度留有足夠的余量，便于施工中進行及時調整，在路面基礎建設完成之后切除井筒余量以符合標高要求。工程所在地區的地下水位較高或施工期間處于雨季時，應考慮抗浮措施，可采取降低水位、井座周圍布置沙包土袋、檢查井周圍澆筑混凝土等措施。
（4）井筒直徑小、無爬梯應對措施：將井筒直徑增大，最小為700mm，設置爬梯，方便清理垃圾和便于人員逃生。
5結束語。
塑料排水檢查井的制作原料是高分子樹脂，因此有綠色環保、廉價節能、安裝方便等優點，在保障施工質量的同時降低施工成本。使用塑料排水檢查井，方便施工，縮短工期，應推廣應用。
參考文獻：
[3]建筑小區塑料排水檢查井圖集[s].08ss523.
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節日檢查材料（熱門17篇）篇十五
飛向天空空是我最大的夢想。每當我看天空空時，我就會想到無邊無際的銀河系。漸漸地，我困了，我躺在沙發上睡著了。
當我再次睜開眼睛時，我也達到了空。
向遠處望去，我看見一個人走得很快。他立刻飛到了我的對面。我看到那是阿童木。他戴著眼鏡，頭發也變了。他問我:“你來自哪個星球，你要去哪里？”我說，“我是來自地球的游客。”阿童木說:“從地球來的，陪我去看我的妻子和孩子。”所以，他讓我跳上他的背，他以光速飛回家，他讓我進入別墅般的房子，我被眼前的景象震驚了，他的妻子原來是一個美麗的女戰士。在我旁邊，我看到了一個嬰兒床。當我走近時，原來是蠟筆小新。“這是我的兒子，”年輕漂亮的士兵說。這時，機器貓來到阿童木的房間。哆啦a夢從口袋里拿出一臺機器放在他的小肚子上。哆啦a夢說:“這是一個小蛋糕器皿。小辛沒有地方扔大便。只要把大便放進去，它就會變成一個美味的大蛋糕。”
這時，只聽到咚咚的腳步聲，很響，于是我打開門，看見一個三頭六臂的怪物。他尖叫一聲，把我嚇死了。當我睜開眼睛，看到父親叫我起床時，我不得不起床做作業。原來剛才的一切都是一場夢，把我嚇死了。
但是我飛向天堂的夢想繼續著。
節日檢查材料（熱門17篇）篇十六
一是政治理論還有待進一步提高。政治理論與業務深度融合程度不夠，在強化業務“基本功”和理論“必修課”方面做得不夠，在讀原著、學原文、悟原理方面領悟不夠深入、透徹，同時在專業精神、專業能力方面也需要有待提高。二是以唯物辯證法統籌處理各種問題的能力還不足，在監督執紀中解決實際問題的能力還有待提高。
二、專業水平同高質量發展要求相比方面。
一是對黨紀國法學習理解的還不夠深入。業務學習不夠系統，不夠深入，在學以致用、推動工作方面不夠深入。二是面對基層復雜問題應對能力還不足，對出現的新情況、新特點研究不夠。三是處理疑難案件的手段比較單一，解決實際問題的能力還有所欠缺。
三、
擔當作為同高質量發展要求相比方面。
一是在遇到尖銳矛盾時仍存在畏難情緒。二是在通盤做好科室工作上考慮的還不夠。三是精準運用“四種形態”的能力還有待提高。
四、斗爭精神同高質量發展要求相比方面。
一是敢于亮劍的思想動力不足。二是在全面從嚴治黨上較真的程度還不夠。
五、紀律作風同高質量發展要求相比方面。
主要是以身作則做的還不夠，帶頭示范效應還沒有形成。
通過認真的對照檢查和深入反思剖析，扎實認真做好每個工作環節，堅持問題導向，采取有針對性性的措施，把存在的問題查擺清楚，切實加以整改。
一、原原本本學習習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。提高從政治上分析問題才能看清本質，要透過現象看本質，對容易誘發政治問題特別是重大突發事件的敏感因素、苗頭性傾向性問題，做到眼睛亮、見事早、行動快，堅決防止和克服嗅不出敵情、分不清是非、辨不明方向的政治麻痹癥，二要積極參加業務培訓，詳細解讀黨員紀律處分種類、職責任務、執紀審查信訪工作流程以及如何開展監督執紀審查工作等內容，打牢理論基礎。同時要在案件辦理的實踐工作中進行學習和歷練，不斷提升工作能力，積累工作經驗，提升工作本領，精準精細辦好每一起案件、處理好每一件事情。
二、認真學習研讀《中國共產黨黨內重要法規匯編》，要深化對《監察法》、《中國共產黨紀律檢查機關監督執紀工作規則》等條例法規的學習，并學以致用，將理論和工作相結合，理論指導工作，進一步提升工作能力和水平；二要深化對監督檢查、線索處置、談話函詢、初步核實、審查調查等的理解和思考，學習紀檢監察基礎業務知識，改進工作的方式方法，加強自身建設，不斷提升自身的綜合能力素質，不斷增強紀法貫通的運用能力，不斷提高履職能力和執紀水平，在實戰中加強學習，在學習中提高能力。
三、進一步加強黨性修養鍛煉，堅定理想信念。深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，學習貫徹習近平總書記系列講話精神，深學深悟，常學常新，著眼固本培元，堅定理想信念，增強政治定力；進一步強化問題導向，向實踐學習，拜群眾為師，做好群眾工作，增強處理復雜矛盾的本領，以學促知、以知促行、知行合一。
四、練就本領，增強斗爭實力。奔著矛盾問題、風險挑戰迎面而上，堅決作斗爭。要敢于亮劍，增強亮劍本領。任何時期都不乏歪風邪氣的入侵，要有一雙善于發現的眼睛，還要有敢于亮劍的勇氣，不斷練就本領，提高思想定力，敢于對歪風邪氣說不，敢于同歪風邪氣作斗爭。
五、增強思想自覺和行動自覺，努力做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、言行一致、知行統一。要以更高的標準、更嚴的要求來要求自己，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，做到學、思、用貫通，知、信、行統一。
節日檢查材料（熱門17篇）篇十七
學生互批作文是一種簡捷有效的方式，寫自己的，批改別人的，無異于一文兩作。而且能讓老師從作文堆里解放出來，有時間致力于鉆研教材教法。以下是一些作文互批的設想與嘗試，敬請各位同行批評指正。
就學生互批作文的形式而言，有一對一式，一對多式和多對一式等。
一對一式有結對、交錯、隨機等幾種情況。結對可為同桌，可為教師指定，也可自由組合，互相對批。交錯即指甲批乙的，乙批丙的，依此類推。互相對批便于雙方的互評互改，交流溝通。交錯批改則體現了公正性，較客觀地體現了一篇作文在班級中的等級和評價。
隨機互批可以抽簽的形式進行，特級教師魏書生實行的作文互批，就是抽簽式的互批，每次都抽簽換人，抽到哪本就批哪本，批的人有新鮮感，有興趣。每位同學的作文，每次都換一位同學批，看不同的同學對自己的批語，當然也有新鮮感。這種新鮮感，有利于培養學生批改作文的興趣和看別人批語的興趣。
一對一式的互批，每次批改，每人只批一本，負擔不重。改者竭盡全力，精心推敲，被改者虛心求教，細心修改，這樣對被改者和改者都有益。
一對多式的互批是指教師挑選作文水平較高、鑒賞評論能力較強的學生進行批改，以此帶動全體學生的互批。這種形式的批改相對準確、到位，也能令教師放心，但不利于調動大多數學生的積極性。
多對一式的“多”可分為全體、部分、小組等幾種情況。全體是指全班同學同批一篇作文。學生在作文上的問題，往往具有普遍性，可以選擇具有代表性的作文，這篇作文應為教師挑選出來的典型，采用朗讀、聽錄音、發講義、投影顯示等形式在課堂上集體評改，或貼在墻上作文園地中、放在網上，讓全體學生共同評議，研究、揣摩、批改。這種批改可謂群策群力，在共同批改的過程中，使學生清楚地認識到哪些是應該肯定的地方，哪些方面還需要改進，并且應該怎樣修改，然后再去改自己的文章，在批改、修改中進步，這樣有助于學生作文水平的整體提高。
部分是指對有代表性的作文感興趣的同學可對此進行批改，比如課堂上的即興評議，課后把自己的評改意見貼于作文園地中等，這種方式較為自由。
以上兩種互批完全是開放式的，大家可以暢所欲言，各抒己見，批改是在學生積極參與下完成的，又是在教師民主的狀態下完成的。因為“挑選樣本權”在老師手里，而修改又是在大家討論中完成的，這是主導與主體的完善結合，但耗時較多。
小組可由老師指定，也可自由組合，小組內學生應有上、中、下三類，教師指定組長或學生推選組長負責，人數不限，但不宜太多，四至六人較為合適。由組長負責請同學在組內輪流傳閱本組或別組的作文。要求每位小組成員把要批改的作文都看一遍，都能對文章提出修改意見。等幾篇作文都傳閱完后，再在組內對每篇作文統一修改意見，然后由一人執筆評定好中差等級，寫下評語，再交本人修改。這樣可以引發學生參與作文批改的意識和行動，使好的學生能取長補短，差生能學到寫作的技巧及方法。各組可以選出一兩篇有代表性的作文，向全班闡述本組的批改意見，然后各組之間進行爭鳴。這種形式中學生批改的作文，不再是“樣本”，少了典型性，批改的難度增大了。小組批改充分發揮了學生的集體作用和主體作用，在大部分學生還不能獨立對習作進行評價的情況下，小組討論既可避免全班討論頭緒太多、太繁雜、效率太低的弊端，又可避免獨自修改六神無主、信度不高的缺點，而且把評價權基本上都交給了學生。
[關于學生互批作文的形式]。