人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言（通用20篇）

人生是一場戲，我們每個(gè)人都在其中演繹著不同的角色和故事。以下是小編為大家整理的人生經(jīng)驗(yàn)分享，希望能為大家提供一些啟示。

人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言（通用20篇）篇一

人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言（通用20篇）篇二

戰(zhàn)勝挫折開拓進(jìn)取。

1．我們應(yīng)怎樣克服困難、戰(zhàn)勝挫折？

2．增強(qiáng)耐挫力的反挫訓(xùn)練具體有哪些方法？（見p41小字）。

3．開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的重要性？（對個(gè)人、對國家和民族）。

思考：下列說法是否正確？

1.同樣是挫折，對不同的人可能產(chǎn)生不同的影響。（）。

2.產(chǎn)生挫折的內(nèi)在的'主觀因素難以控制。（）。

3.經(jīng)歷挫折是走向成功的必由之路（）。

4.勇于創(chuàng)新是我們戰(zhàn)勝困難和挫折的必由之路。（）。

（二）自主預(yù)習(xí)疑問（簡要列出預(yù)習(xí)題和教材中的疑問）。

二、課堂互動(dòng)學(xué)習(xí)。

分析說明題（運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析材料信息，根據(jù)設(shè)問要求，組織語言回答問題。）。

1984年，薛其坤考研報(bào)考哈爾濱工業(yè)大學(xué)，高等數(shù)學(xué)只考了39分；兩年后，報(bào)考中科院物理所，這次物理只考了39分；雖然深受打擊，但他依然堅(jiān)持，第三次考研，終于考上了中科院物理所。考研屢戰(zhàn)屢敗，讀研也頗為曲折，他華了7年時(shí)間才完成碩士和博士學(xué)業(yè)。當(dāng)遇到壓力和困難時(shí)他喜歡用看小說，踢足球來調(diào)劑。對于物理學(xué)，他充滿激情和夢想，深更半夜想到個(gè)新點(diǎn)子，他也會(huì)立即給同事發(fā)郵件，他用自己的激情和堅(jiān)持感染著他的團(tuán)隊(duì)，4年間先后實(shí)驗(yàn)嘗試了1000多個(gè)樣品，終有收獲。

由薛其坤率領(lǐng)的中國科學(xué)院物理研究所和清華大學(xué)物理系的科研人員組成的聯(lián)合攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，日前成功實(shí)現(xiàn)了“量子反常霍爾效應(yīng)”，這是國際上該領(lǐng)域的一項(xiàng)重大科學(xué)突破。

薛其坤院士奮斗歷程對我們個(gè)人健康成長有何啟示？（6分）。

人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言（通用20篇）篇三

1.一時(shí)的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學(xué)問及見識(shí)。

2.假如樵夫害怕荊棘，船只避忌風(fēng)浪，鐵匠畏懼火星，那么，世界就會(huì)變成另一副模樣。

3.鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。

4.貪圖省力的船夫，目標(biāo)永遠(yuǎn)下游。

5.人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。

6.只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。

7.只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。開墾吧，現(xiàn)在就開始。

8.再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。

9.有志者自有千計(jì)萬計(jì)，無志者只感千難萬難。

10.美麗屬于自信者，從容屬于有備者，奇跡屬于執(zhí)著者，成功屬于頑強(qiáng)者。

11.貪圖省力的船夫，目標(biāo)永遠(yuǎn)下游。

12.成功的人總是愿意做沒成功的人不愿意做的事。

13.沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。

14.小鳥眷戀春天，因?yàn)樗蔑w翔才是生命的價(jià)值。

15.如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多，朋友，追求才是愈合你傷口最好的良藥。

16.收獲是事業(yè)的雨量計(jì);聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。

17.跑得越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

18.教育是人才的娘家，社會(huì)是人才的婆家。

19.停下休息的時(shí)候不要忘記別人還在奔跑。

20.種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。

21.岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。

22.克服困難，勇敢者自有千方百計(jì)，怯懦者只感到萬般無奈。

23.螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

24.只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。

25.失敗是不會(huì)死人的，可是失望會(huì)。

26.埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對頭上的太陽缺乏感情。

27.長得漂亮是優(yōu)勢，活得漂亮是本事。

28.今天不成功還有明天，明天不成功還有后天，不管在哪里，都會(huì)有明天。

29.珍惜時(shí)間可以使生命變的更有價(jià)值。

30.我要努力，以最好姿態(tài)出現(xiàn)在當(dāng)初否定我的人面前。

人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言（通用20篇）篇四

失敗者說：“挫折是一把鋒利的劍，在不經(jīng)意時(shí)擊倒我。面對它，我只能是默默地哭泣。”

沮喪者說：“挫折是擋在我面前的大山，多次攀爬，使我失去了信心。面對它，我只能是默默地哀嘆。”

懦弱者說：“挫折是一間恐怖的鬼屋，在沒打開門之前，那可怕的氣氛就產(chǎn)生了。面對它，我只能是默默地離去。”

“哭泣”“哀嘆”“離去”，這些是對待生活的正確態(tài)度嗎?不，不是的。面對坎坷、曲折的人生道路，我們應(yīng)帶著微笑出發(fā)。

魯迅先生曾說過：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉去迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。”它準(zhǔn)確地點(diǎn)明了人們對待生活應(yīng)持的態(tài)度。

1998年，中國體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭參加在亞特蘭大舉行的奧運(yùn)會(huì)，在跳馬中意外摔傷，造成高位截癱。這如同天塌地陷的災(zāi)禍，桑蘭卻始終能夠微笑面對。她每天堅(jiān)持6個(gè)小時(shí)的各種康復(fù)訓(xùn)練，由于她的手指沒有知覺，就用肩和臂的力量帶動(dòng)筆尖，靠頑強(qiáng)的意志來書寫。就這樣，她僅用兩個(gè)月時(shí)間便達(dá)到其他病人四個(gè)月才能達(dá)到的康復(fù)水平。更難能可貴的是，桑蘭始終以幽默、樂觀的態(tài)度對待自己以及身邊的人，總是笑容滿面地與他人交流、溝通。

奇跡，奇跡!一個(gè)平平常常的微笑，一種樂觀的心態(tài)竟然能使一位高位截癱的運(yùn)動(dòng)員，提前達(dá)到康復(fù)水平。可見，在生活的道路上，是需要微笑來陪伴的。生活道路上的失敗、挫折，需要我們以微笑的心境來戰(zhàn)勝它，以不怕困難的精神去迎接它。失敗、挫折并不可怕，可怕的是你不能保持一種良好的心態(tài)，不能始終面帶微笑。

聞名于世的發(fā)明家愛迪生，在一次試制電瓶的過程中，有人問他：“你一而再，再而三地失敗，為什么還要繼續(xù)做呢?”“失敗?”他微笑著說，“我沒有失敗，我現(xiàn)在已經(jīng)知道了5萬種不成功的方法。”

“我沒有失敗。”多么鏗鏘有力的回答呀!多么令人敬佩呀!在他看來，失敗、挫折不算什么，只要帶著微笑再次出發(fā)，一切困難便不攻自破。愛迪生就是這樣，在多次失敗的逆境中，不但不氣餒，反倒面帶笑容向別人解釋。他一直微笑著出發(fā)，最終走向了成功的人生之路。

我相信，在我們?nèi)松缆飞希灰３忠环N良好的心境，一種正確的態(tài)度——帶著微笑出發(fā)。即使遭遇了失敗、挫折，也不畏懼、不沮喪，而是繼續(xù)微笑著出發(fā)，那么，你一定能創(chuàng)造出自己的輝煌人生!

人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言（通用20篇）篇五

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：讓學(xué)生了解每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，加強(qiáng)青少年耐挫心理的教育，目的是為了使學(xué)生能夠以一顆平常心來接受和對待挫折。讓學(xué)生了解產(chǎn)生挫折的原因，可以幫助學(xué)生分析自身遇到的挫折，從而找出有效方法解決或幫助他人解決。

二.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：了解對待挫折不同的態(tài)度，導(dǎo)致不同的結(jié)果。加強(qiáng)學(xué)生抗挫能力，培養(yǎng)學(xué)生在挫折面前不低頭、做到意志堅(jiān)強(qiáng)、有堅(jiān)定信念。

三.教學(xué)方法：運(yùn)用體驗(yàn)教學(xué)法、情景教學(xué)法、小組合作學(xué)習(xí)法、心理調(diào)查法等，通過音樂營造情景，圖片展示情景、語言描繪情景等，引導(dǎo)學(xué)生在具體情景中體驗(yàn)、探究、領(lǐng)悟、掌握教學(xué)內(nèi)容。通過小組成員的獨(dú)立思考、合作探究、討論、辯論等，使學(xué)生不僅在知識(shí)上，而且在情感、合作技能等方面都得到提高。ppt輔助教學(xué)。

四.教學(xué)過程。

導(dǎo)入：

課前提前播放歌曲《恭喜發(fā)財(cái)》，活躍班級(jí)氣氛。上課鈴響后關(guān)閉歌曲。

思考：剛才課前我播放的歌曲經(jīng)常會(huì)在一年當(dāng)中的什么時(shí)候播放呢？

學(xué)生答（略）。

那在過年的時(shí)候人們都會(huì)相互送上祝福和問候，這些祝福都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)嗎？

學(xué)生答（略）。

祝福，只是我們心中美好的愿望，在現(xiàn)實(shí)生活中，是不可能萬事如意的，人們總會(huì)有不如意的時(shí)候。這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的《人生難免有挫折》。

講授新課：

對于“挫折”這個(gè)詞，大家是如何理解的？

學(xué)生答（略）。

歸納：挫折就是人們在失利、失敗、阻礙等不順利的情況下，所產(chǎn)生的沮喪、緊張、煩躁、傷心等消極的心理反應(yīng)。

一.挫折的含義p60—p61①??（板書）。

活動(dòng)一：課堂調(diào)查——體驗(yàn)自身挫折。

是不是每個(gè)人都會(huì)遭遇到挫折？下面我請同學(xué)們回憶一下自己所遇到的挫折，并把它記錄下來，看看，是不是我們有人從來都沒有遇到過挫折？（分小組討論）。

各小組匯報(bào)：本小組成員有幾個(gè)遇到過挫折，遇到過什么樣的挫折。

設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生挖掘生活經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注自身，加深體驗(yàn)，領(lǐng)悟挫折。

活動(dòng)二：其他人、國家、民族所遭遇的挫折。

出示圖片：孔子、張海迪；汶川地震、洪水；戰(zhàn)爭。

設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生再次體會(huì)到挫折難免。

歸納：通過剛才同學(xué)們介紹自己的挫折，以及名人，國家、民族他們所遇到的挫折，說明：挫折是普遍存在的，是任何人無法避免的，是我們?nèi)松械囊徊糠帧?/p>

學(xué)生答（略）。

歸納：自然、人為、個(gè)人缺陷。

二.?造成挫折的原因：??????（板書）。

1.天災(zāi)p61②??2.人為因素p62①??3.個(gè)人的缺陷p62②。

鞏固練習(xí)：“赤壁之戰(zhàn)”中，造成曹軍敗北的原因有哪些？

活動(dòng)三：辯論賽：挫折有積極作用vs挫折有消極作用。

設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生通過辯論的形式，全心參與并體會(huì)到對挫折的不同態(tài)度會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。使學(xué)生懂得，面對挫折時(shí)，只有意志堅(jiān)強(qiáng)、有堅(jiān)定信念的人，才能獲得真正的成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正的人生。

歸納：（總結(jié)勝負(fù)）。其實(shí)，不論是哪一方勝出，單從你們剛才的辯論中，就可以看出不論是正方還是反方，都是從對待挫折的不同態(tài)度出發(fā)，來論證自己的觀點(diǎn)，從而得出挫折的積極作用和消極作用。可見，在挫折面前，關(guān)鍵要看我們所持的態(tài)度如何，從而才會(huì)發(fā)生相應(yīng)不同的結(jié)果。

三.不同的態(tài)度?不同的結(jié)果?（板書）。

鞏固練習(xí)：《死里逃生的驢子》，啟示？

課堂總結(jié)：

每個(gè)人雖然都會(huì)遇到挫折，但是對待挫折的態(tài)度、反映和行為表現(xiàn)卻都不大一樣，有積極的、也有消極的，有人能戰(zhàn)勝挫折，從而獲得成功；有人則被挫折所嚇倒，從此一蹶不振，也有人則怨天尤人、自暴自棄。人生難免有挫折，關(guān)鍵是要不斷地增強(qiáng)承受挫折的能力，坦然面對挫折，勇敢戰(zhàn)勝挫折，變挫折為動(dòng)力，推動(dòng)自己前進(jìn)，這樣才能成為生活中的強(qiáng)者。當(dāng)然，我們?nèi)绻J(rèn)真地分析可能贊成挫折的各種因素，并有針對性地創(chuàng)造一些條件加以排隊(duì)和克服，可以避免一些不必要的挫折發(fā)生。

最后，就把巴爾扎克的有關(guān)挫折的格言送給大家，希望同學(xué)們今后在遇到挫折時(shí)，能通過這個(gè)格言來勉力自己。

布置作業(yè)：《金牌作業(yè)本》p41填空第3題、選擇題、材料分析15題。

人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言（通用20篇）篇六

1.挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。

2.在這個(gè)塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關(guān)愛，那么，就會(huì)增加許多陽光。

3.一個(gè)能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

4.一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。

5.行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。

6.環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。

7.當(dāng)所有人都低調(diào)的時(shí)候，你可以高調(diào)，但不能跑調(diào)。

8.成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。

9.肯低頭的人，永遠(yuǎn)不會(huì)撞到矮門。

10.昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。

11.拿望遠(yuǎn)鏡看別人，拿放大鏡看自己。

12.一念放下，萬般自在。

13.六個(gè)不能：不能餓了才吃，不能渴了才喝，不能困了才睡，不能累了才歇，不能病了才檢查，不能老了再后悔。

14.屋子修得再大也是臨時(shí)住所，只有那個(gè)小木匣才是永久的家，所以，屋寬不如心寬，身安不如心安!

15.人生最大的錯(cuò)誤，是用健康換取身外之物，人生最大的悲哀，是用生命換取個(gè)人的煩惱，人生最大的浪費(fèi)，是用生命解決自己制造的麻煩!

16.人生最大的哀痛，是子欲孝而親不在!人生最大的悲劇，是家未富而人先亡，人生最大的可憐，是彌留之際才明白自己是應(yīng)該做什么的!

17.當(dāng)心靈趨于平靜時(shí)，精神便是永恒!把欲望降到最低點(diǎn)，把理性升華到最高點(diǎn)，你會(huì)感受到：平安是福，清心是祿，寡欲是壽!

18.最好的醫(yī)生是自己，最好的藥物是時(shí)間，最好的心情是寧靜，最好的保健是笑臉，最好的運(yùn)動(dòng)是步行!

19.歡樂是長壽的妙藥，勤奮是健康的靈丹，運(yùn)動(dòng)是健康的投資，長壽是健身的回報(bào)，相逢莫問留春術(shù)，淡薄寧靜比藥好!

20.金錢難買健康，健康大于金錢，金錢難買幸福，幸福必有健康，生命的幸福不在名利在健康，身體的強(qiáng)壯不在金錢在運(yùn)動(dòng)!

21.飲食貴在節(jié)，讀書貴在精，鍛煉貴在恒，節(jié)飲食養(yǎng)胃，多讀書養(yǎng)膽，喜運(yùn)動(dòng)延生!

22.你不能左右天氣，但可以改變心情。你不能改變?nèi)菝玻梢哉莆兆约骸Ｄ悴荒茴A(yù)見明天，但可以珍惜今天!

23.熱愛生活的人，生活也愛他。

24.微笑不用本錢，但能創(chuàng)造財(cái)富。贊美不用花錢，但能產(chǎn)生氣力。分享不用過度，但能倍增快樂。

25.快樂總和寬厚的人相伴，財(cái)富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與豁達(dá)的人相伴。

26.愚者用肉體監(jiān)視心靈，智者用心靈監(jiān)視肉體。

27.生活若剝?nèi)チ死硐雺粝牖孟耄巧阒皇且欢芽占茏印?/p>

28.嘗試去把別人拍過來的磚砌成結(jié)實(shí)的地基，生活就不會(huì)那么辛苦了。

29.如果你還認(rèn)為自己還年輕，還可以蹉跎歲月的話，你終將一事無成，老來嘆息。

30.當(dāng)你快樂時(shí)，你要想，這快樂不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí)，你要想，這痛苦也不是永恒的。

人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言（通用20篇）篇七

1.沒有礁石，就沒有美麗的浪花;沒有挫折，就沒有壯麗的人生。

2.落葉很在乎自己的舞姿;流星很注重那最后一刻的光芒;我們更應(yīng)該珍惜我們?nèi)松娜^程。

3.對待生活中的每一天若都像生命中的最后一天去對待，人生定會(huì)更精彩。

4.流星之所以美麗在于燃燒的過程，人生之所以美麗在于奮斗的過程。

5.活在昨天的人失去過去，活在明天的人失去未來，活在今天的人擁有過去和未來。

6.并不是先有了勇氣才敢于說話，而是在說話的同時(shí)培養(yǎng)了勇氣。

7.大部分人往往對已經(jīng)失去的機(jī)遇捶胸頓足，卻對眼前的機(jī)遇熟視無睹。

8.勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。

9.你用一百分的努力和成功做交換，沒有不成交的。

10.千萬人的失敗，都有是失敗在做事不徹底，往往做到離成功只差一步就終止不做了。

11.信念是一把無堅(jiān)不摧的利刃。

12.爬上最高的境界，你會(huì)陡然發(fā)現(xiàn)：那里的景色竟然是你司空見慣的。

13.目光能看多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)。

14.生命對于每個(gè)人來說都只有僅僅的一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命。

15.堅(jiān)持每天做一件相同的事，很能鍛煉我們，試試便知。

16.人之所以痛苦，在于追求錯(cuò)誤的東西。

17.與其說是別人讓你痛苦，不如說自己的修養(yǎng)不夠。

18.如果你不給自己煩惱，別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱。因?yàn)槟阕约旱膬?nèi)心，你放不下。

19.當(dāng)你快樂時(shí)，你要想，這快樂不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí)你要想這痛苦也不是永恒的。

20.認(rèn)識(shí)自己，降伏自己，改變自己，才能改變別人。

人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言（通用20篇）篇八

1、知識(shí)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)挫折，認(rèn)識(shí)人生難免會(huì)有挫折，用積極的心態(tài)面對挫折，勇敢地面對挫折，才能獲得成功。

2、能力目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)會(huì)面對挫折，學(xué)會(huì)應(yīng)付挫折的方式。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝挫折的心理動(dòng)機(jī)，提高自身對挫折的承受力，獲得成功啟示。

重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)挫折是生活中的一部分，認(rèn)識(shí)到用積極的態(tài)度面對挫折才能成功。

難點(diǎn)：學(xué)會(huì)積極地面對挫折，學(xué)會(huì)應(yīng)付挫折的方式。

幻燈片開始投影。

（一）、導(dǎo)入：

答案可能有：新年快樂；越來越漂亮；心想事成；夢想成真等。

學(xué)生回答：不能。

其實(shí)，在生活當(dāng)中，我們會(huì)經(jīng)常遇到困難和挫折，假如處理得當(dāng)，它們會(huì)成為人生經(jīng)歷中的一筆財(cái)富；假如處理不當(dāng)，它們就會(huì)成為我們?nèi)松陌ぃ璧K我們的成功。人生不如意十之八九了，那么我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)挫折，面對挫折呢？這就是我們今天要講的新內(nèi)容《人生難免有挫折》。

（二）、瞭望臺(tái)——關(guān)于日本年輕人受挫的故事

1、老師介紹書本里“瞭望臺(tái)”的故事：

日本一位才華橫溢的人報(bào)考某大公司，大出意外的是他竟未被錄用，他不能忍受這樣的挫折，就自殺了。不久真相大白，原來是計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)失誤。人們?yōu)樗锵Р灰眩究偨?jīng)理并不惋惜。總經(jīng)理認(rèn)為：一個(gè)心靈如此脆弱的人即使到了公司，也難有作為。一個(gè)人如果沒有一定的抗挫折能力，他就有可能被社會(huì)所淘汰。

2、提問，引導(dǎo)學(xué)生思考

（1）讀了這個(gè)故事后，同學(xué)們認(rèn)為這個(gè)青年人的做法恰當(dāng)不恰當(dāng)呢？

（2）你們認(rèn)同總經(jīng)理的說法嗎？他說的有沒有道理呢？

（三）、認(rèn)識(shí)挫折

1、介紹挫折的定義和常見內(nèi)容

剛剛同學(xué)們對這個(gè)日本青年人的做法有很多種不同的觀點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)生活中，挫折是一直陪伴著我們的，那么現(xiàn)在就讓我們一起來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)挫折。

挫折實(shí)際上就是人們在做有目的的活動(dòng)過程中遇到障礙或者干擾，目標(biāo)不能達(dá)到，需要得不到滿足的情緒狀態(tài)。

比如：考試不及格；想競選班長卻選不上；被老師批評(píng)；別人笑自己身體有缺陷；覺得自己樣貌不好看。

2、介紹挫折的影響因素

我們知道，挫折在生活中經(jīng)常會(huì)碰到，那么，挫折它會(huì)受到哪些因素的影響呢？讓我們一起來看看下面幾張圖片：

（幻燈片呈現(xiàn)出第一張圖片）

學(xué)生自行歸納出是自然因素或者老師引導(dǎo)學(xué)生歸納是自然因素。自然因素是指不能預(yù)測和及時(shí)防范的天災(zāi)人禍。

（呈現(xiàn)出下一張幻燈片）

學(xué)生：（笑）不會(huì)。

這個(gè)歸納起來可能會(huì)比較難。老師會(huì)根據(jù)實(shí)際情況引導(dǎo)學(xué)生這是人為因素。人為因素涉及到的有教師、父母、同學(xué)之間溝通不當(dāng)，或者親人突然亡故等。

（呈現(xiàn)出第三張幻燈片）

最后讓我們看看最后一張圖片。圖片里邊都有誰啊？

學(xué)生回答：姚明和潘長江（或者不知道）。

學(xué)生回答：個(gè)人因素。生理因素等等。

由此老師和學(xué)生一起歸納出是個(gè)人因素。個(gè)人因素包括個(gè)人的道德品質(zhì)、智力、體力、外貌等。然后對挫折的影響因素作個(gè)小歸納，對每個(gè)因素都大致舉些事例幫助學(xué)生更好地理解。

（四）、體驗(yàn)場

這個(gè)部分會(huì)根據(jù)時(shí)間，選擇幾個(gè)學(xué)生講述自己遇到的挫折。

（五）、活動(dòng)園

（1）引入

好的，感謝這些同學(xué)和我們一起分享他們的故事。那么下面，我們一起來看看一下幾種挫折：考試成績突然下降，親人遭遇到意外，被老師同學(xué)家長誤解，別人譏笑自己身體有缺陷。假如是你遇到這樣的情況，你的反應(yīng)會(huì)怎樣？又會(huì)怎么處理呢？現(xiàn)在我們先不急著解決這個(gè)問題。我們帶著這兩個(gè)疑問，一起來看看下面的故事，看看他們是怎樣面對挫折的。

（2）以名人故事激趣，啟發(fā)學(xué)生

幻燈片投影，由老師一邊切換一邊講解肯德基創(chuàng)始人哈倫德山德十的故事：

5歲時(shí)，父親去世；14歲時(shí)，輟學(xué)流浪；16歲時(shí)，謊報(bào)年齡參軍，軍旅生活處處不順心；18歲，結(jié)婚，不久妻子賣了他的財(cái)產(chǎn)逃跑；后來學(xué)法律學(xué)不成，賣過保險(xiǎn)、賣輪胎，經(jīng)營渡船、加油站。都失敗了。中年時(shí)作餐廳廚師和洗瓶師，不久又失業(yè)；65歲，獲得第一份社會(huì)保險(xiǎn)支票，并用105美元?jiǎng)?chuàng)辦自己的事業(yè)；88歲，事業(yè)大獲成功。

肯德基就是這樣創(chuàng)辦并從此風(fēng)靡全球的。可是大家確很少知道哈倫德山德十是經(jīng)過了這么多挫折才獲得成功的'。其實(shí)，很多人都是的成功都是經(jīng)歷很多挫折的，比如孔子、孫臏、愛因斯坦。（幻燈片切換，大致介紹他們的故事）

從上面的故事中，我們看到了很多名人雖然很有成就，但是他們也是遇到很多挫折的，在遇到挫折時(shí)，他們是怎樣對待的呢？他們放棄了嗎？他們灰心嗎？有沒有被困難和挫折嚇倒了呢？由此啟發(fā)學(xué)生，讓學(xué)生回答他們的感受。

總結(jié)：在遇到挫折時(shí)，他們堅(jiān)持不懈，不泄氣，不灰心失望，敢于挑戰(zhàn)，所以他們獲得了成功。

（3）情景設(shè)置：當(dāng)挫折來臨時(shí)。

如：敢于挑戰(zhàn)的人說：堅(jiān)持就是勝利；吃得苦中苦，方為人上人。

灰心放棄的人說：我害怕；我不敢。

半途而廢的人說：算了，我已經(jīng)做得差不多了；太辛苦了。

總結(jié)：灰心放棄的人，永遠(yuǎn)到不了成功的彼岸；半途而廢的人，成功很容易就擦肩而過；敢于挑戰(zhàn)的人，能堅(jiān)定自己的信念，勇往直前，一步步走向成功！

（4）出謀劃策

思考本環(huán)節(jié)第一部分的情形應(yīng)該怎么應(yīng)付，此部分和第一部分首尾呼應(yīng)。以開火車的方式，讓學(xué)生回答“活動(dòng)園”環(huán)節(jié)中引入部分的內(nèi)容：考試成績突然下降，親人遭遇到意外，被老師同學(xué)家長誤解，別人譏笑自己身體有缺陷。時(shí)間根據(jù)具體情況而定。

（六）、訓(xùn)練營

這是書本最后一部分的內(nèi)容。指導(dǎo)學(xué)生通過“60秒訓(xùn)練法”提升個(gè)人自信，提高克服困難的勇氣。具體內(nèi)容如下：

你近期的奮斗目標(biāo)是：

在達(dá)成這一目標(biāo)過程中，你可能遇到的困難是：

面對困難，你的積極態(tài)度是：

然后由大家自由推選或者自由回答的方式，讓學(xué)生講演自己寫的內(nèi)容。

（七）、總結(jié)和共勉

同學(xué)們，在今天的課堂中，我們一起交流了關(guān)于挫折的知識(shí)，我們認(rèn)識(shí)了挫折的定義、影響因素，體驗(yàn)了自己遇到的挫折，學(xué)習(xí)了一些戰(zhàn)勝挫折的名人故事，也分析了對待挫折的三種態(tài)度等。我們知道了，挫折是人生的一部分，是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。只要我們用積極的態(tài)度勇敢地面對挫折，堅(jiān)持不懈，就能夠克服困難，獲得成功。

在最后老師想和大家分享一句名言，是由英國偉大的作家塞繆爾斯邁爾斯說的一句話：

如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。

這句話的意思是說：生活既有晴空麗日也有陰雨籠罩，既有幸福也有悲哀，既有歡樂也有痛苦，這才是人的生活。生活中的挫折就像是風(fēng)風(fēng)雨雨那樣，只有我們勇敢地面對它們，堅(jiān)持不懈，才能走向成功，才能見到風(fēng)雨后的陽光，見到風(fēng)雨后的彩虹，就像有首歌唱的那樣：陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。在今天課程結(jié)束的時(shí)候，讓我們以這首歌曲結(jié)尾，希望每個(gè)同學(xué)都能夠不怕生活中磨難，收獲更大的成功！

人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言（通用20篇）篇九

1、發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生積極參與教學(xué)。

2、關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)和品德的養(yǎng)成，使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。

3、合作學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)師生平等，教師成為教學(xué)的組織者、參與者、引導(dǎo)者。

【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】在教學(xué)中，使學(xué)生能以正確的態(tài)度直面挫折，學(xué)會(huì)客觀地分析挫折及成因，讓學(xué)生深刻體悟到“，我們要直面挫折”，進(jìn)而在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自尊、自信、樂觀向上的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

【知識(shí)目標(biāo)】了解挫折的含義、挫折產(chǎn)生的原因。

【能力目標(biāo)】提高學(xué)生正確面對挫折，分析挫折的能力，培養(yǎng)學(xué)生承受挫折的能力。

挫折是普遍存在的

產(chǎn)生挫折的原因

樹立積極的對待挫折的人生態(tài)度

活動(dòng)一：“說說心里話”

活動(dòng)目的：通過給母親寫祝福語，讓學(xué)生明白這些祝愿中往往總是美好的，但在現(xiàn)實(shí)中卻經(jīng)常會(huì)遇到挫折。

活動(dòng)過程：通過學(xué)生回憶在母親節(jié)時(shí)給自己母親的祝福，教師讓學(xué)生念，再由教師用過渡語導(dǎo)入新課。

導(dǎo)入新課 標(biāo)題：

新課探究學(xué)習(xí)

一、挫折與人生相伴

活動(dòng)二：討論歸納挫折含義

活動(dòng)目的：學(xué)生材料在教師的點(diǎn)撥下，歸納理解挫折的含義。

活動(dòng)三：展示交流材料，感悟挫折難免

活動(dòng)目的：引導(dǎo)學(xué)生展示收集到的材料，使學(xué)生在交流中體悟到挫折對名人、凡人都是不可避免的，從而能理解挫折是普遍存在的。

活動(dòng)過程：通過學(xué)生展示、交流收集到的名人受挫的故事及自己遇到的挫折，理解挫折的普遍性。

活動(dòng)四：學(xué)生自學(xué)，教師幫助理解挫折原因

活動(dòng)目的：意在讓學(xué)生自己閱讀教材，在自學(xué)中學(xué)會(huì)歸納概括造成挫折的原因。

二、不同態(tài)度，不同結(jié)果

活動(dòng)五：學(xué)生回憶，樹立正確對待挫折觀

活動(dòng)目的：通過學(xué)生的參與、回憶自己受體驗(yàn)，樹立對待挫折的正確人生態(tài)度。

活動(dòng)過程：幫助學(xué)生回憶自己印象最深刻的一次挫折時(shí)的選擇，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到選擇積極和消極的人生態(tài)度，會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。

學(xué)生談本課學(xué)習(xí)的感悟。

練習(xí)鞏固：幫助學(xué)生更好地鞏固、掌握本課所學(xué)的知識(shí)。

人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言（通用20篇）篇十

1.人生的勝者決不會(huì)在挫折面前失去勇氣。

2.只要站起來的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多，那就是成功。

3.好的木材并不在順境中生長，風(fēng)越強(qiáng)，樹越壯。

4.生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。

5.當(dāng)你懈怠的時(shí)候，請想一下你父母期待的眼神。

6.如果我沒有，我就一定要，我一定要，就一定能。

7.一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。

8.要成功不需要什么特別的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。

9.眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣!

10.空談不如實(shí)干。踱步何不向前行。

11.本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功。

12.不是成功離我們太遠(yuǎn)，而是我們堅(jiān)持的太少。

13.人們似乎每天在接受命運(yùn)的安排，實(shí)際上人們每天在安排著自己的命運(yùn)。

14.你要做的就是讓成功的速度大于父母老去的速度。

15.人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己。

人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言（通用20篇）篇十一

那是在我五歲第一次上臺(tái)時(shí)，在上臺(tái)前，我的心中忐忑不安，總是無法調(diào)整出好的情緒。開始表演了。那強(qiáng)烈的鎂光燈直射下來，就像一雙犀利的眼睛，盯得我喘不過氣來，我更緊張了。

當(dāng)我看到臺(tái)下那么多人的目光聚集在我的身上，原本就擔(dān)心的我一下子忘了自己的動(dòng)作，傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那，我聽到的'音樂就像奔馳的野馬，嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭，射進(jìn)了我的內(nèi)心深處。好在這時(shí)，老師在幕布旁不斷的鼓勵(lì)我，小聲地說：“你一定能行!”我深深地吸了口氣，很快鎮(zhèn)靜下來。

我微笑著自信地走上了舞臺(tái)。一上臺(tái)，我就好像置身于一池碧水中，身體變得那么地舒展，跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然。那音樂如潺潺的溪水，鎂光燈也如和煦的暖陽。我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng);又像一縷純潔的陽光，干凈而溫暖;更像一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生長。終于，我在觀眾們的掌聲中退了場。

有自信不一定能夠戰(zhàn)勝困難。但是，如果自己充滿自信，就有戰(zhàn)勝困難的希望。自信是飛向藍(lán)天的翅膀，是航行的船槳。在任何時(shí)候，自信都會(huì)助你一臂之力，到達(dá)成功的彼岸。讓自己成為一個(gè)充滿自信的人吧!

人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言（通用20篇）篇十二

1、任何時(shí)候都不要放棄底線，只有心靈站直了生命才不會(huì)傾斜。

2、少年的時(shí)光就是晃，用大把時(shí)間彷徨，只用幾個(gè)瞬間來成長。

3、人生就像一杯茶，當(dāng)你哀傷的時(shí)候去品它是苦澀的，而當(dāng)你愉悅的時(shí)候品它卻是香甜的。同一個(gè)人生，用不同的心態(tài)對待它，結(jié)果自然大相徑庭。因此人生要有積極的態(tài)度。

4、總有那么一個(gè)人，藏在心底，消失在生活里。

5、當(dāng)你成功的時(shí)候，你說的所有話都是真理。

6、簡單的事，想深了，就復(fù)雜了。復(fù)雜的事，看淡了，就簡單了。有些事，笑笑就能過去。有些事，過一陣就能讓你笑笑。

7、要抒寫自己夢想的人，反而更應(yīng)該清醒。

8、與其在別人的生活里跑龍?zhí)祝蝗缇首鲎约骸?/p>

9、管理追求的是：無為而至，大智若愚。

10、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

11、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始，勇于開始，才能找到成功的路。

12、愛什么人，照顧他、保護(hù)他、給他自在，才是真正高雅的愛。

13、人的本能是愛自己，同時(shí)是不傷害他人。

14、快樂活在當(dāng)下，盡心就是完美。

15、最清晰的腳印留在最泥濘的路上。

16、當(dāng)你覺得沮喪失落，能量低迷，別人看見的是不值得托付重任的你。

17、智慧的代價(jià)是矛盾，這是人生對人生觀開的玩笑。

18、當(dāng)我對你越來越禮貌時(shí)，我們或許就越來越陌生了。

19、老板只能給一個(gè)位置，不能給一個(gè)未來。舞臺(tái)再大，人走茶涼。

20、生活不是一場賽跑，而是一次旅行，要懂得好好欣賞沿途的風(fēng)景。想做的事，現(xiàn)在就可以，不要總是說，等到什么時(shí)候，我就可以。

21、在事實(shí)面前，我們的想象力越發(fā)達(dá)，后果就越不堪設(shè)想。

22、生活就像一輛變速自行車，有的檔很多人從來沒用過。

23、一個(gè)人并不是生來就是要被打敗的，你盡可以把他消滅，可就是打不敗他。

24、先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。

25、只要脊梁不彎，就沒有扛不起來的大山!

26、初戀是美術(shù)，熱戀是技術(shù)，結(jié)婚是藝術(shù)，離婚是手術(shù)。

27、珍惜今天的擁有，明天才會(huì)富有。

28、只要不讓年輕時(shí)美麗的夢想隨歲月飄逝，成功總有一天會(huì)出現(xiàn)在你的面前。

29、人生偉業(yè)的建行，不在能知，而在能行。

30、成功之秘訣，在始終不變其目的。

31、思慮熟則得事理……得事理則必成功。

32、應(yīng)對失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信，然后重振旗鼓，這是一種勇氣心。應(yīng)對誤解和仇恨，一笑而過是一種坦然寬容，然后持續(xù)本色，這是一種達(dá)觀心。

33、性命對某些人來說是美麗的，這些人的生命都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。

34、一個(gè)名字，寥寥幾筆。

35、如果你曾經(jīng)把失敗當(dāng)成清醒劑，就千萬別讓成功變成迷魂湯。

36、每一天都是一個(gè)開始，深呼吸，從頭再來。

37、你不是詩人，但可以詩意地生活。如果能夠詩意地生活，那你就是詩人。

38、人生就像擠公共汽車，你上去的時(shí)候感覺很擠，但只要你愿意晃蕩，擠來擠去總能找到個(gè)不擠的地方，偶爾還有一個(gè)座。

39、分鐘的'成功，付出的代價(jià)卻是好些年的失敗。

40、不要在夕陽西下時(shí)幻想，要在旭日東升時(shí)努力。

41、想得好是聰明，計(jì)劃得好更聰明，做得好是最聰明又最好。

42、愛錯(cuò)了人，每天都是愚人節(jié);愛對了人，每天都是情人節(jié)。

43、生活中沒有退步。只要我們肯學(xué)，無論什么經(jīng)驗(yàn)都是我們需要領(lǐng)悟的章節(jié)。

44、你只管負(fù)責(zé)精彩，上帝自有安排。

45、我們無法選擇命運(yùn)，我們唯一可以去選擇的就是，當(dāng)命運(yùn)露出那猙獰的一面時(shí)，坦然無畏地活下去。

46、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽要走多久。

47、瀑布跨過險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。

48、給生命一個(gè)微笑，用微笑面對人生。就如蒼鷹自信地去搏擊長空，就如河流歡快著去融入大海，我們的生活將因微笑而美麗，人生將因微笑而成功。

49、與別人和諧相處，是做一個(gè)成功推銷員的先決條件。

50、為了照亮夜空，星星才站在天空的高處。

51、不論是要贏得財(cái)富，還是要贏得人生，優(yōu)秀的人在競技中想的不是輸了我會(huì)怎么樣，而是要成為勝利者我應(yīng)該做什么。

人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言（通用20篇）篇十三

（2）對學(xué)生的認(rèn)識(shí)不足：

又如：在談到如何面對挫折的時(shí)候，學(xué)生講得也不夠透徹，泛泛而談，其實(shí)我應(yīng)該讓學(xué)生想一想：如果自己就是貝多芬、張海迪，碰到類似的挫折以后該如何面對，這樣既可以回應(yīng)到課開始時(shí)候的情景，又可以學(xué)會(huì)換位思考。也可以給出一些具體的挫折情景或案例讓學(xué)生思考，通過實(shí)際具體的挫折來談的話，應(yīng)該更加有內(nèi)容，更加有深度，從而達(dá)到更好的教育效果。

人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言（通用20篇）篇十四

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):。

教學(xué)過程?。

出示教學(xué)目標(biāo)?:。

1理解挫折是普遍存在的。

2識(shí)記挫折產(chǎn)生的因素有哪些？

3分清各種因素的區(qū)別。

自學(xué)目標(biāo)。

1自讀課文一遍,了解各段意思.

2你還聽過那些名人,偉人與挫折有關(guān)的故事。

3造成挫折的因素有哪些?(四種)。

4自己印象最深刻的挫折是哪一次?心情怎樣?

(學(xué)生自讀課文,自行討論問題解決問題，時(shí)間約8分鐘)。

老師應(yīng)注意問題:。

1難道真的每個(gè)人都會(huì)遇到挫折么?有沒有例外呢?

自學(xué)效果檢查:。

提問:。

1造成挫折的因素有哪些?(四種)。

答由自然因素社會(huì)因素家庭和學(xué)校因素個(gè)人因素等。

2自己印象最深刻的挫折是哪一次?心情怎樣?

3容易產(chǎn)生挫折心理的個(gè)人因素有哪些?

答生理因素心理因素。

4為什么家庭和學(xué)校因素有可能使子女產(chǎn)生挫折心理。

課堂作業(yè)?:。

必做題:。

1基礎(chǔ)訓(xùn)練36頁單項(xiàng)選擇1—6題(2分鐘)。

2基礎(chǔ)訓(xùn)練36頁多項(xiàng)選擇1---4題(2分鐘)。

速記題。

1造成挫折的因素有哪些?(四種)。

2導(dǎo)致挫折心理的個(gè)人因素有哪些方面?

思考題（辨析題）。

人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言（通用20篇）篇十五

1.挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。

2.在這個(gè)塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關(guān)愛，那么，就會(huì)增加許多陽光。

3.一個(gè)能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

4.拿望遠(yuǎn)鏡看別人，拿放大鏡看自己。

5.一念放下，萬般自在。

6.六個(gè)不能：不能餓了才吃，不能渴了才喝，不能困了才睡，不能累了才歇，不能病了才檢查，不能老了再后悔。

7.屋子修得再大也是臨時(shí)住所，只有那個(gè)小木匣才是永久的家，所以，屋寬不如心寬，身安不如心安!

8.人生最大的錯(cuò)誤，是用健康換取身外之物，人生最大的悲哀，是用生命換取個(gè)人的煩惱，人生最大的浪費(fèi)，是用生命解決自己制造的麻煩!

9.人生最大的哀痛，是子欲孝而親不在!人生最大的悲劇，是家未富而人先亡，人生最大的可憐，是彌留之際才明白自己是應(yīng)該做什么的!

10.當(dāng)心靈趨于平靜時(shí)，精神便是永恒!把欲望降到最低點(diǎn)，把理性升華到最高點(diǎn)，你會(huì)感受到：平安是福，清心是祿，寡欲是壽!

11.最好的醫(yī)生是自己，最好的藥物是時(shí)間，最好的心情是寧靜，最好的保健是笑臉，最好的運(yùn)動(dòng)是步行!

12.歡樂是長壽的妙藥，勤奮是健康的靈丹，運(yùn)動(dòng)是健康的投資，長壽是健身的回報(bào)，相逢莫問留春術(shù)，淡薄寧靜比藥好!

13.金錢難買健康，健康大于金錢，金錢難買幸福，幸福必有健康，生命的幸福不在名利在健康，身體的強(qiáng)壯不在金錢在運(yùn)動(dòng)!

14.飲食貴在節(jié)，讀書貴在精，鍛煉貴在恒，節(jié)飲食養(yǎng)胃，多讀書養(yǎng)膽，喜運(yùn)動(dòng)延生!

15.你不能左右天氣，但可以改變心情。你不能改變?nèi)菝玻梢哉莆兆约骸Ｄ悴荒茴A(yù)見明天，但可以珍惜今天!

16.熱愛生活的人，生活也愛他。

17.微笑不用本錢，但能創(chuàng)造財(cái)富。贊美不用花錢，但能產(chǎn)生氣力。分享不用過度，但能倍增快樂。

18.成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

19.失敗的是事，絕不應(yīng)是人。

20.自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

21.從來不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起來，才是最大的榮耀。

22.失敗只有一種，那就是半途而廢。

23.當(dāng)你無法從一樓蹦到三樓時(shí)，不要忘記走樓梯。要記住偉大的成功往往不是一蹴而就的，必須學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo)，逐步實(shí)施。

24.人生就像是坐著公車旅行，我們可以不必在乎車會(huì)停在哪兒，要在乎的是經(jīng)過的景色和看這些景色時(shí)的心情。

25.不要說是別人對你不好，讓你感到生氣，只是你自己的修養(yǎng)還不夠，還不能超脫。

26.如果人生是一次賭局的話，洗牌的是上帝，但是打牌的卻是我們自己，打的好壞全在于我們。

27.過錯(cuò)是偶爾的失誤，但錯(cuò)過卻是永遠(yuǎn)的遺憾。

28.快樂像飛舞的蝴蝶，當(dāng)你想伸手抓它時(shí)，它卻飛遠(yuǎn)了，再也看不見;當(dāng)你暫時(shí)放過它時(shí)，它卻會(huì)停在你的肩膀上。

29.世界上沒有絕對的讓人開心的樂園，只有相對的能自己找樂的人。

30.我們的煩惱都是由無盡的欲望引起的，所求的越多，越會(huì)煩惱;當(dāng)我們無欲無求的時(shí)候，快樂會(huì)圍繞在我們的身邊。

人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言（通用20篇）篇十六

1、自己要先看得起自己，別人才會(huì)看得起你。

2、要銘記在心：每天都是一年中最美好的日子。

3、愛的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。

4、人是可以快樂地生活的，只是我們自己選擇了復(fù)雜，選擇了嘆息!

5、過去的一頁，能不翻就不翻，翻落了灰塵會(huì)迷了雙眼。

6、人若軟弱就是自己最大的敵人;人若勇敢就是自己最好的朋友。

7、要糾正別人之前，先反省自己有沒有犯錯(cuò)。

8、許多人缺少的不是美，而是自信的氣質(zhì)，記住：自信本身就是一種美。有了積極的心態(tài)就容易成功。

9、人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。

10、用最少的悔恨面對過去。用最少的浪費(fèi)面對現(xiàn)在。用最多的夢面對未來。

11、不要對挫折嘆氣，姑且把這一切看成是在你成大事之前，必須經(jīng)受的準(zhǔn)備工作。

12、你出生的時(shí)候，你哭著，周圍的人笑著;在生命的盡頭，你笑著，而周圍的人在哭著。

13、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

14、如果早上醒來，你發(fā)現(xiàn)自己還能自由呼吸，你就比在這一周離開人世的100萬人更有福氣。

15、什么時(shí)候也不要放棄希望，越是險(xiǎn)惡的環(huán)境越要燃起希望的意志。

16、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

17、許多人企求著生活的完美結(jié)局，殊不知美根本不在結(jié)局，而在于追求的過程。

18、也許有些人很可惡，有些人很卑鄙。而當(dāng)我設(shè)身為他想象的時(shí)候，我才知道：他比我還可憐。所以請?jiān)徦心阋娺^的人，好人或者壞人。

19、一句無心的話也許會(huì)點(diǎn)燃糾紛，一句殘酷的話也許會(huì)毀掉生命，一句及時(shí)的話也許會(huì)消釋緊張，一句知心的話也許會(huì)愈合傷口、挽救他人。

20、生命就是一個(gè)逐漸支出和利用時(shí)間的過程。一旦喪失了時(shí)間，生命也就走到了盡頭。

人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言（通用20篇）篇十七

知識(shí)與技能：

通過懂得任何人都會(huì)遇到挫折，世界上不存在沒有遇到挫折的人，“萬事如意、心想事成”只不過是人們的良好愿望而已。使學(xué)生了解造成挫折的多種因素，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)遇到挫折時(shí)，能夠正確分析造成挫折的原因。

過程與方法：

通過幾個(gè)挫折情景的展示，讓學(xué)生體會(huì)什么是挫折？并結(jié)合自己的實(shí)際談?wù)勊龅降睦щy、挫折，加深學(xué)生對挫折的理解。通過列舉名人、偉人的事跡，使學(xué)生進(jìn)一步理解任何人都會(huì)遇到困難和挫折，。教會(huì)學(xué)生分析。通過一些圖片使學(xué)生從直觀上認(rèn)識(shí)造成挫折的原因，對自己遇到的挫折能正確找到原因。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀：

當(dāng)前青少年的耐挫力心理很弱，普遍引起全社會(huì)的重視，加強(qiáng)青少年耐挫心理的是當(dāng)前的首要問題，讓學(xué)生了解每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，目的是為了使學(xué)生能夠以一種平常心來對接受和對待挫折，不是任何人或社會(huì)對自己的不公平待遇。讓學(xué)生了解產(chǎn)生挫折的原因，可以幫助學(xué)生分析自身遇到的挫折，從而找出有效方法解決或幫助他人解決。

教學(xué)建議。

難點(diǎn)分析:。

“挫折為什么是難以避免的”是本框的。現(xiàn)在的青少年生活條件比較優(yōu)越，而且在家里也是倍受寵愛，因此容易造成青少年一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)：人生的旅途會(huì)事事順利，暢行無阻。因此這個(gè)問題就顯得很重要，講好這個(gè)問題也為后面內(nèi)容的講解打好了基礎(chǔ)。

“什么是挫折”是本框的另一個(gè)重點(diǎn)。雖然書上對挫折的定義做了確切的解釋，但是挫折是什么應(yīng)該讓學(xué)生有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。初一學(xué)生心理知識(shí)欠缺，因此講解這一問題稍有難度。

教法建議。

1、列舉現(xiàn)實(shí)生活中幾個(gè)遇到挫折的事例，讓學(xué)生分析他們都遇到了什么樣的困難或挫折。

2、學(xué)生列舉自己現(xiàn)在所面臨的挫折是什么？在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生談他們對挫折的理解。

3、利用書上一些名人、偉人的故事和收集的其他事例，使學(xué)生分析出在社會(huì)生活中遇到挫折的原因。

4、利用一些圖片或錄像，使學(xué)生們直觀感受造成挫折的原因，進(jìn)一步了解有些造成挫折的原因是不可避免的，有些是可以通過自己努力避免的。

教學(xué)設(shè)計(jì)示例。

（投影）：

1、有位學(xué)生，在時(shí)成績一直很好，他自己也很喜歡。老師經(jīng)常表揚(yáng)他的態(tài)度和成績。但上了中學(xué)后，他發(fā)現(xiàn)自己的成績明顯下滑，考試成績常常排在20名之外，這令他非常惶恐，父母也因他的成績問題常責(zé)備他。他漸漸地對各種考試感到害怕。

2、放學(xué)了，一個(gè)學(xué)生常常磨磨蹭蹭不愿回家。后來老師一了解發(fā)現(xiàn)，原來這個(gè)學(xué)生的父母離婚了，冷冷清清的家庭令他難受。

3、有個(gè)女生被同學(xué)懷疑偷了錢包，自感委屈難當(dāng)，百口難辯，結(jié)果以自殺來表示自己的清白。

（提問）：這三則材料說明了什么問題？

（學(xué)生回答，老師總結(jié)）：略。

哪位同學(xué)能談?wù)勀闶侨绾卫斫獯煺垡辉~的？

（板書）：1、什么是挫折。

（學(xué)生談對挫折的理解）。

“挫折”一詞，在我國古代最初是用以表明戰(zhàn)爭中的失利。

（板書）：挫折指人們在物質(zhì)或精神方面的愿望，受到阻礙或中斷的狀況。

例如農(nóng)民會(huì)遇到自然災(zāi)害而顆粒無收，工人會(huì)因?yàn)槠髽I(yè)經(jīng)營困難而下崗；機(jī)關(guān)干部也會(huì)面臨精簡機(jī)構(gòu)而裁員，我們青少年也可能會(huì)在成績、升學(xué)考試、同學(xué)關(guān)系、身體健康等問題遇到挫折。

（提問）：是不是只有平凡的人才會(huì)遇到挫折？你能否舉例說明？

（生答）：略。

順境、成功并不是永遠(yuǎn)圍繞在偉人、名人的身旁：孔子從小生活貧寒，但他孜孜不倦地求學(xué)，最終成為著名的學(xué)家。蒲松齡文采過人，滿腹經(jīng)綸，但在科舉考試中屢屢落第。面對打擊，他并未悲觀，怨天尤人，而是立志寫一部“孤憤之書“，遂有《聊齋志異》這部流芳百世的佳作。還有屈原、貝多芬、張海迪、鄧小平等偉人，無不是經(jīng)歷了種種坎坷、磨難和挫折。

（板書）：2、任何人都會(huì)遇到困難和挫折。

世界上不存在沒有遇到困難的人，我們節(jié)假日說的“萬事如意”“心想事成”等，都反映出人們的美好祝愿。因此，挫折、困難是普遍存在的，任何人都無法避免。

（談一談）：你印象最深刻的挫折是哪一次？原因是什么？

（生答）：略。

從剛才同學(xué)們的談話中可以看出，造成挫折的因素是多方面的，人們不可能完全避開這些因素或不讓這些因素發(fā)生作用，這就決定挫折是難以避免的。

3、造成挫折的因素。

造成挫折的因素是多方面的，可分為自然因素、社會(huì)因素、家庭和學(xué)校因素以及個(gè)人因素。

（1）、自然因素：

圖片：——洪水、地震、沙漠化等。

（錄像）----1998年特大洪水、地震造成的危害。

這些自然災(zāi)害都會(huì)給人們帶來不可避免的創(chuàng)傷和挫折。隨著科技的不斷發(fā)展，人們對自然的認(rèn)識(shí)會(huì)越來越深刻，我們抵御自然災(zāi)害的能力會(huì)越來越強(qiáng)，但是要想完全避免是不可能的。

圖片：9*11事件、巴以沖突。

戰(zhàn)爭給人民、社會(huì)、國家?guī)淼奈：ο喈?dāng)大，因此和平一直是當(dāng)今世界兩大主旋律之一。親人在戰(zhàn)爭中離去，對生者是精神上的痛苦。平民在戰(zhàn)爭中受傷，是肉體和精神的雙重痛苦。還有的人是由于受到、宗教等社會(huì)因素慘遭迫害。大詩人屈原，受到貴族保守集團(tuán)的反對，改革終遭失敗，被流放到沅湘流域，最后在悲憤憂郁中自投汨羅江而死。哥白尼、布魯諾為堅(jiān)持真理，被教會(huì)視為異端邪說，布魯諾被活活燒死。這些都是社會(huì)因素造成的挫折。

（3）、家庭和學(xué)校因素：

包括家庭變故、不當(dāng)，造成青少年心理上的緊張、焦慮、恐慌和失落。

學(xué)生可以談?wù)劶彝ズ蛯W(xué)校給自己帶來了哪些挫折和不適？

（學(xué)生討論）略。

（4）、個(gè)人因素：

個(gè)人因素是指個(gè)人的生理和心理因素。

請同學(xué)談一談個(gè)人會(huì)有哪些因素產(chǎn)生挫折因素？

學(xué)生：略。

同學(xué)們談到了體力、智力、外貌以及生理缺陷等方面會(huì)對個(gè)人產(chǎn)生挫折心理，除此之外，個(gè)人的知識(shí)和能力，對自己估計(jì)不當(dāng)、期望值過高，意志薄弱，情緒不穩(wěn)定等也會(huì)導(dǎo)致個(gè)人的挫折心理。

（小結(jié)）：通過分析，我們了解了造成挫折的因素是多方面的，而且心理不健康的人更容易產(chǎn)生挫折心理。因此我們在日常生活中，要認(rèn)真分析出挫折的原因，用正確的態(tài)度和方法面對挫折，經(jīng)受考驗(yàn)。

人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言（通用20篇）篇十八

1.沒有礁石，就沒有美麗的浪花;沒有挫折，就沒有壯麗的人生。

2.落葉很在乎自己的舞姿;流星很注重那最后一刻的光芒;我們更應(yīng)該珍惜我們?nèi)松娜^程。

3.對待生活中的每一天若都像生命中的最后一天去對待，人生定會(huì)更精彩。

4.流星之所以美麗在于燃燒的過程，人生之所以美麗在于奮斗的過程。

5.活在昨天的人失去過去，活在明天的人失去未來，活在今天的人擁有過去和未來。

6.并不是先有了勇氣才敢于說話，而是在說話的同時(shí)培養(yǎng)了勇氣。

7.失敗只是暫時(shí)停止成功，假如我不能，我就一定要;假如我要，我就一定能!

8.決不能放棄，世界上沒有失敗，只有放棄。

9.失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。

10.你必須百分之百的把自己推銷給自己。

11.目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才會(huì)在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

12.當(dāng)你無法從一樓蹦到三樓時(shí)，不要忘記走樓梯。要記住偉大的成功往往不是一蹴而就的，必須學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo)，逐步實(shí)施。

13.實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo)，必須能耐得住寂寞單干。

14.世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。

15.為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。

人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言（通用20篇）篇十九

1.不要對挫折嘆氣，姑且把這一切看成是在你成大事之前，必須經(jīng)受的準(zhǔn)備工作。

2.挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。

4.世界原本就不是屬于你，因此你用不著拋棄，要拋棄的是一切的執(zhí)著。萬物皆為我所用，但非我所屬。

5.過錯(cuò)是暫時(shí)的遺憾，而錯(cuò)過則是永遠(yuǎn)的遺憾!

6.昨天如影——記住你昨天的挫折和失敗的教訓(xùn);今天如畫——美好的生活快樂和幸福的人生要靠你自己去描繪;明天如夢——珍惜今天,選擇好自己的目標(biāo)，努力地為自己的明天去尋求和拼搏。

7.時(shí)光老人對每個(gè)人都是公平合理，要學(xué)會(huì)管理時(shí)間，利用時(shí)間珍惜時(shí)間;養(yǎng)成一種好的生活與工作習(xí)慣更利于你成功。

8.能領(lǐng)悟成功者的經(jīng)驗(yàn)和智慧，就是自己生活中最大的快樂，就是自己人生旅途中不可缺少的財(cái)富，所謂的財(cái)富不是金錢，而是你對人生的感悟經(jīng)歷知識(shí)技能人際才是你成功的財(cái)富。

9.人從“生”到“死”這段生活的過程就是人生;簡言之：人生就是人的生活和生存到生命的終結(jié)，在這有限的人生去實(shí)現(xiàn)你偉大的理想生命的意義人生的價(jià)值。

10.在漫長崎嶇的人生旅途中，人們要想實(shí)現(xiàn)自己的理想和事業(yè)，就必須走好自己人生的每一步，就必須領(lǐng)悟到成功者的經(jīng)驗(yàn)和智慧。幸福和快樂存在于自己抗?fàn)幚щy的過程中，決不是對困難的妥協(xié)。放棄自己就等于放棄一切。

人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言（通用20篇）篇二十

知識(shí)目標(biāo)：人生難免要經(jīng)歷挫折了解造成挫折的因素是多方面的。

能力目標(biāo)：提高學(xué)生分析造成挫折因素的能力，以及面對挫折的耐挫力。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生不畏挫折可貴的心理品質(zhì)。在挫折中奮進(jìn)。

1、重點(diǎn)是使學(xué)生弄清什么是挫折。2、難點(diǎn)是造成挫折的社會(huì)因素。

讓學(xué)生自己舉例，運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法，用具體、生動(dòng)的事例以及歌曲感染、教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、對待挫折。

播放多媒體課件中的一首歌：《陽光總在風(fēng)雨后》，????。

（1）歌曲中印象最深的兩歌詞是什么？（2）這些歌詞說明了什么道理？

現(xiàn)在面臨的挫折是什么？談?wù)勀銓Υ煺鄣睦斫?進(jìn)一步了解挫折不可避免。

：指由于惡劣的氣候和嚴(yán)重的自然災(zāi)害所造成的損失或失敗，也包括人世間的生老病死。

：指由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、規(guī)范和習(xí)俗等因素，使人們的行為和交往受到一定的限制。

登山者及李維斯的故事引出三種人（挑戰(zhàn)者，半途而廢者，放棄者）對待挫折的態(tài)度。