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    小班體育游戲教案沙包大全(22篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:LZ文人

    小班教案的實(shí)施需要與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通和合作,形成教育共同體。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的小班教案范文,希望能給大家提供一些參考。

    小班體育游戲教案沙包大全(22篇)篇一

    1、感受沙包的不同玩法。

    2、激發(fā)體育興趣,發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性。

    3、與同伴一起玩耍的樂(lè)趣。

    4、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。

    5、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂(lè)趣。

    1、沙包。

    2、地毯(場(chǎng)地上鋪)。

    一、進(jìn)入場(chǎng)地。

    我們帶著大面包到草地上去玩。(音樂(lè)聲中,小朋友背著沙包邊爬邊念兒歌:“小朋友嗨喲嗨喲爬呀爬,嗨喲嗨喲爬呀爬,爬到草地去玩耍。”)。

    二、玩沙包。

    1、親親沙包。

    沙包是我們的好朋友,我們抱它,親它,站起來(lái)把沙包舉得高高的,抱著沙包輕輕地轉(zhuǎn)一圈。

    2、自由玩沙包。

    (1)沙包真高興,聽(tīng)一聽(tīng),它好像在說(shuō)話(huà)呢!沙包說(shuō):它想和我們小朋友一起玩!那我們就帶著沙包玩一玩。

    (2)鼓勵(lì)小朋友想出許多辦法玩面包。如:拋接打沙包,抱著面包滾一滾,在大面包上跳上跳下,把面包頂在頭上,把面包壘高等等。(教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)或帶全體孩子集中學(xué)1~2個(gè)動(dòng)作)。

    3、玩“小路”

    這兩只大沙包連在一起多開(kāi)心啊,它們是好朋友,如果把這些面包連起來(lái),一定很好玩,來(lái)試試吧!(一起合作把“沙包”接起來(lái))。

    這么多沙包連在一起,變成了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的什么呀?(幼兒自由說(shuō))。

    現(xiàn)在,我們?cè)谛÷飞峡梢愿墒裁茨兀空l(shuí)會(huì)勇敢地爬過(guò)去!還可以怎么玩?(引導(dǎo)幼兒在“沙包”上走、跳、騎等)。

    在音樂(lè)聲中我們一起把沙包送回家。

    先做放松運(yùn)動(dòng),活動(dòng)身體,在放松的'音樂(lè)節(jié)奏中,激發(fā)了孩子們參與游戲的樂(lè)趣。讓每個(gè)孩子都能積極主動(dòng)的玩起來(lái),在幼兒自由探索時(shí),給了孩子充分的游戲空間,開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽嘗試,此次活動(dòng)內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn),適合幼兒現(xiàn)有水平,教學(xué)效果較好。

    讓孩子探索時(shí)間過(guò)長(zhǎng),導(dǎo)致整個(gè)活動(dòng)時(shí)間偏長(zhǎng),對(duì)時(shí)間的把握度上需加強(qiáng)。

    小班體育游戲教案沙包大全(22篇)篇二

    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng),吸引幼兒主動(dòng)參與。在沙包游戲過(guò)程中不僅能發(fā)展幼兒的想象力,而且還能培養(yǎng)孩子們的規(guī)則意識(shí)。根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》小班下學(xué)期幼兒動(dòng)作發(fā)展的要求,結(jié)合我班幼兒的具體情況,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)——《有趣的沙包》,希望孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中積極參與體育活動(dòng),身心得到鍛煉。

    活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿,對(duì)活動(dòng)起著導(dǎo)向的作用。根據(jù)小班幼兒年齡特征和認(rèn)知水平,結(jié)合所選教材內(nèi)容,我制定了本次教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo):

    1.鍛煉投擲、拋接等基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

    2.知道沙包的幾種玩法,能按規(guī)則游戲,體驗(yàn)玩沙包的樂(lè)趣。

    活動(dòng)重難點(diǎn):

    到小班下學(xué)期,幼兒的各項(xiàng)基本動(dòng)作技能都得到了一定的發(fā)展,但投擲能力是幾項(xiàng)基本動(dòng)作技能中發(fā)展最欠缺的,因此,我將本次活動(dòng)的重點(diǎn)定為:學(xué)習(xí)投擲動(dòng)作,能將沙包用力向前上方投出。由于小班幼兒身體機(jī)能發(fā)展的特點(diǎn),他們的手眼協(xié)調(diào)能力比較弱,擲準(zhǔn)能力比較弱,因此,結(jié)合活動(dòng)中設(shè)計(jì)的游戲情境,將活動(dòng)難點(diǎn)定為:將沙包投中指定的“大灰狼”。

    幼兒是與通過(guò)環(huán)境、材料相互作用獲得發(fā)展的,活動(dòng)準(zhǔn)備必須與目標(biāo)、活動(dòng)主體的能力、興趣、需要等相適應(yīng),結(jié)合小班幼兒愛(ài)模仿和在游戲中學(xué)習(xí)和發(fā)展的年齡特點(diǎn),我為本次活動(dòng)做了以下準(zhǔn)備:

    與幼兒人數(shù)相等的沙包,體操墊,與幼兒人數(shù)相等的乒乓球拍;。

    場(chǎng)地布置:設(shè)有投擲線(xiàn)、小白兔活動(dòng)的草地和前方的大灰狼。

    (一)說(shuō)教法。

    新《綱要》指出:“教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。”在本次活動(dòng)中我除了要以飽滿(mǎn)、熱情的情緒吸引幼兒外,還采用了以下幾種方法:

    1.討論法:在活動(dòng)一開(kāi)始,通過(guò)提出問(wèn)題“沙包可以怎么玩?”鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)、探索沙包的玩法,從而啟發(fā)他們積極、大膽想象。

    2.自主探索法:在活動(dòng)“自由玩沙包”這一部分,通過(guò)幼兒嘗試沙包的玩法,自主地掌握活動(dòng)技能,實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

    3.講解示范法:是一種讓幼兒直接感知認(rèn)識(shí)對(duì)象的教學(xué)方法。在“有趣的沙包”過(guò)程中,教師或動(dòng)作規(guī)范的幼兒通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作示范來(lái)展示沙包的多樣玩法。

    4.操作練習(xí)法:是在教師的指導(dǎo)下,幼兒自己練習(xí)投擲沙包,在練習(xí)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行糾正,從而掌握正確的.投擲方法。

    此外,我還適時(shí)的使用了賞識(shí)激勵(lì)法,激發(fā)幼兒更大的活動(dòng)熱情。

    (二)說(shuō)學(xué)法。

    在活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用觀察法、模仿法、練習(xí)法等來(lái)激發(fā)他們參與活動(dòng)的興趣,幼兒通過(guò)用眼看、用嘴說(shuō)、動(dòng)腦思考,并能用動(dòng)作進(jìn)行模仿,從而主動(dòng)積極地投入到活動(dòng)中去。

    五、說(shuō)教學(xué)程序。

    依據(jù)《綱要》中“教育活動(dòng)內(nèi)容的組織應(yīng)注重綜合性、趣味性、活動(dòng)性,寓教于生活、游戲之中”的理念,根據(jù)本次活動(dòng)內(nèi)容和小班幼兒的年齡特點(diǎn)及認(rèn)知規(guī)律,我將活動(dòng)分為:開(kāi)始部分“聽(tīng)音樂(lè)做韻律操”、基本部分游戲“有趣的沙包”和結(jié)束部分“整理活動(dòng)場(chǎng)地及放松活動(dòng)”三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。

    第一環(huán)節(jié),開(kāi)始部分:“聽(tīng)音樂(lè)做韻律操”

    環(huán)節(jié)目標(biāo):通過(guò)韻律操《我的身體最神氣》幫助幼兒活動(dòng)身體肌肉、關(guān)節(jié)部位,同時(shí)調(diào)動(dòng)幼兒愉悅的情緒,為接下去的游戲活動(dòng)奠定良好的生理和心理基礎(chǔ)。

    教學(xué)方法:模仿法、練習(xí)法。

    教學(xué)過(guò)程:

    師幼一起聽(tīng)音樂(lè)做韻律操。

    預(yù)設(shè)與生成:熱身運(yùn)動(dòng)是體育活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),能讓幼兒以較輕的活動(dòng)量,先行活動(dòng)肢體,為隨后更為強(qiáng)烈的身體活動(dòng)做準(zhǔn)備,目的在于提高隨后玩沙包的效率及運(yùn)動(dòng)的安全性,同時(shí)滿(mǎn)足孩子們?cè)谏砗托睦砩系男枰?/p>

    環(huán)節(jié)目標(biāo):

    1.知道沙包的幾種玩法。

    2.培養(yǎng)拋、跑、爬、跳、平衡、投擲等能力動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

    3.能按規(guī)則游戲,在游戲情境中體驗(yàn)玩沙包的快樂(lè)。

    教學(xué)方法:討論法、講解示范法、游戲法、操作練習(xí)法。

    教學(xué)過(guò)程:

    首先,引導(dǎo)幼兒自由玩沙包。

    教師通過(guò)提出問(wèn)題:“小朋友,現(xiàn)在我們手里都有一個(gè)沙包,可以怎么玩呢?大家練習(xí)一下,看誰(shuí)想的辦法最多。待會(huì)兒我們一起跟著學(xué)一學(xué)。加油!”引導(dǎo)幼兒大膽想象出沙包的各種玩法,并在大家面前展示。在此過(guò)程中,注意觀察孩子們的玩法,并隨時(shí)給以指導(dǎo)。

    然后,引導(dǎo)幼兒集體進(jìn)行沙包的多種玩法。

    根據(jù)幼兒前面探索發(fā)現(xiàn)的沙包的玩法,如:拋沙包、頂沙包、運(yùn)沙包、托沙包、投擲沙包、夾沙包跳、踢沙包等,請(qǐng)動(dòng)作規(guī)范的幼兒輪流當(dāng)老師,大家跟著一起玩沙包,教師適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。在此過(guò)程中我用了講解示范法和操作練習(xí)法。

    接下來(lái),引導(dǎo)幼兒集體游戲:追沙包。

    在這個(gè)過(guò)程中,教師先講解游戲的玩法和規(guī)則,然后進(jìn)行追沙包游戲,目的是為了培養(yǎng)幼兒的注意力及練習(xí)定向跑。

    最后,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)投擲沙包,這是本次活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在。

    第一步,教師扮演兔媽媽?zhuān)變喊缪菪⊥茫ㄟ^(guò)故事《小白兔與大灰狼》,引起幼兒游戲的興趣。

    第二步,引導(dǎo)幼兒討論:遇到大灰狼怎么辦?怎樣扔出沙包?怎樣才能把沙包投得遠(yuǎn)?然后,教師示范講解動(dòng)作要領(lǐng),帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)投擲兒歌:小沙包,放耳邊,小胳膊架起來(lái),退一步,側(cè)轉(zhuǎn)身,用力往前投。

    第三步,引導(dǎo)幼兒練習(xí)投擲沙包,提醒幼兒將沙包投向指定的大灰狼的,教師根據(jù)幼兒練習(xí)情況適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。

    幼兒練習(xí)幾遍以后,教師小結(jié)幼兒練習(xí)的情況,表?yè)P(yáng)“小兔”的勇敢,鼓勵(lì)幼兒回家后繼續(xù)練習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng)。

    預(yù)設(shè)與生成:在這一環(huán)節(jié)中,孩子們會(huì)表現(xiàn)得比較活躍,甚至不遵守游戲規(guī)則,教師注意適時(shí)提醒他們遵守游戲規(guī)則、注意安全。孩子們通過(guò)多樣玩沙包,特別是在創(chuàng)設(shè)的游戲情境中的投擲動(dòng)作的練習(xí),不僅提高了各項(xiàng)動(dòng)作的基本技能,而且培養(yǎng)了規(guī)則意識(shí),從而突破活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

    第三環(huán)節(jié),結(jié)束部分:放松活動(dòng)。

    教師先帶領(lǐng)幼兒做一些放松舒緩的動(dòng)作,拍拍腿,甩甩手腳,使幼兒原來(lái)興奮的神經(jīng)逐漸恢復(fù)到相對(duì)安靜的狀態(tài),在輕松愉快的氣氛中結(jié)束活動(dòng),然后引導(dǎo)幼兒有序地收拾整理活動(dòng)場(chǎng)地。

    縱觀本次活動(dòng),時(shí)間分配較為合理,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和密度符合小班幼兒的年齡特點(diǎn),活動(dòng)目標(biāo)基本達(dá)成。活動(dòng)中,孩子的精神是放松的,情緒是愉悅的,參與活動(dòng)的意識(shí)是主動(dòng)的,每個(gè)人都能夠在自身的原有能力上得到發(fā)展,同時(shí)在心理上產(chǎn)生一種獲得成功的喜悅感,從而能夠更加積極主動(dòng)地參與體育活動(dòng),為“終身體育”打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

    小班體育游戲教案沙包大全(22篇)篇三

    1、培養(yǎng)幼兒對(duì)玩沙包活動(dòng)的興趣,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造出幾種不同玩沙包的方法。

    2、初步了解沙包的制作過(guò)程。

    沙子、留著口的半成品小沙包若干,針、線(xiàn),沙包一個(gè)。

    帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。在音樂(lè)《健康歌》的伴奏下,組織幼兒做熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)一下身體的各個(gè)部位。

    教師出示沙包說(shuō):"小朋友認(rèn)不認(rèn)老師手里拿的.什么東西呢?"

    幼兒:"沙包。

    老師:"沙包是怎樣制作的呢?小朋友跟老師一起做好不好?"

    幼兒:"好。"

    師幼共同做沙包。

    1、請(qǐng)幼兒沒(méi)人選擇一個(gè)半成品的小沙包,想辦法把沙子裝進(jìn)去。

    2、教師幫忙縫好口袋。

    3、組織幼兒互相交流,看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。(從大小、重量、圖案等方面比較。)

    老師:"老師將沙包發(fā)給你們,但是老師有個(gè)請(qǐng)求,小朋友比賽,看看誰(shuí)想的玩法多,等一下教教老師好嗎?"(引導(dǎo)幼兒自由玩沙包,鼓勵(lì)幼兒玩出多種花樣。教師觀察孩子們玩沙包的方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子與眾不同的玩法。)

    老師:"小朋友們真聰明,能用這么多方法玩沙包。現(xiàn)在請(qǐng)小朋友輪流來(lái)當(dāng)老師,我們一起來(lái)練習(xí)一下這些玩法。"

    老師總結(jié)沙包的玩法:沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走;拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包;夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。

    老師:"小朋友我們都想出這么多玩沙包的方法,一起到院子玩沙包嘍"(帶領(lǐng)小朋友到室外活動(dòng)場(chǎng)地玩沙包。)

    夾沙包跳:讓幼兒將沙包夾在兩腿之間跳,看誰(shuí)最先跳到終點(diǎn),在跳動(dòng)的過(guò)程中,沙包不能掉下來(lái)。

    小螞蟻運(yùn)糧:將沙包放在背上弓著背進(jìn)行"小螞蟻運(yùn)糧"比賽,在指定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多。

    托沙包:用球拍托著沙包進(jìn)行競(jìng)走比賽。

    整節(jié)課的氣氛都很好,小朋友都很活躍的表現(xiàn)自己,開(kāi)動(dòng)自己的小腦筋,想出各種各樣的玩法,太棒了。特別是在孩子們裝沙子的過(guò)程中,操作很認(rèn)真但不夠熟練,部分幼兒需要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行,在使用針線(xiàn)的過(guò)程中由教師親自操作,并且組織好幼兒注意安全。在今后的教學(xué)中,作為教師一定要給孩子更多的空間,讓他們自己動(dòng)手制作,體驗(yàn)制作過(guò)程中的樂(lè)趣和制作成功時(shí)的喜悅。

    小班體育游戲教案沙包大全(22篇)篇四

    沙包是孩子們經(jīng)常玩的玩具,也是容易制作的玩具,輕便易得,安全性高,為此我設(shè)計(jì)了沙包的幾種玩法。

    1、知道沙包的幾種玩法。

    2、培養(yǎng)幼兒走、跑、跳、爬、平衡等能力動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

    3、體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。

    沙包若干、平整的地面。

    玩法一:頂沙包。

    幼兒分成兩組,把沙包放在頭頂上,走著運(yùn)到終點(diǎn),那組最先到達(dá)終點(diǎn),哪組獲勝。

    玩法二:夾包跳。

    幼兒分成兩組,沙包夾在膝蓋(兩腳)之間,兩腿(兩腳)并緊,雙腳一起跳,那組最先到達(dá)終點(diǎn),哪組獲勝。

    玩法三:運(yùn)糧食。

    幼兒分成兩組,把沙包放在幼兒背上,爬著運(yùn)到終點(diǎn),那組最先到達(dá)終點(diǎn),哪組獲勝。

    玩法四:互相拋接。

    兩人一只沙包,你拋我接,我拋你接。

    小班的幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性差,需要加強(qiáng)練習(xí)。

    小班體育游戲教案沙包大全(22篇)篇五

    1、練習(xí)幼兒雙腿夾物跳的動(dòng)作及準(zhǔn)確投擲的能力。

    2、培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲的情感,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

    3、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性及培養(yǎng)幼兒的耐力。

    小沙包20個(gè)、小兔頭飾10個(gè)、烏gui頭飾10個(gè)、椅子2把、長(zhǎng)橡皮筋(或細(xì)繩)、輪胎2個(gè)、板凳若干、2個(gè)目標(biāo)物體。

    練習(xí)雙腿夾物跳、爬及準(zhǔn)確投擲。

    一、開(kāi)始部分。

    “寶寶們今天天氣真好,跟著老師一起來(lái)做做運(yùn)動(dòng)”。帶領(lǐng)幼兒到活動(dòng)場(chǎng)地,師生共同念兒歌“今天天氣真好,小朋友們來(lái)做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。

    二、基本部分。

    1、“寶寶們沙包有許多玩法,讓我們動(dòng)腦想一想,看誰(shuí)的玩法多,與其他寶寶不同”。

    2、幼兒自由玩沙包,教師觀察指導(dǎo)。

    (幼兒積極參與,想出了許多辦法,有用沙包投擲物體的、有踢沙包、背沙包、頂沙包、有的夾在腿間像小白兔跳的,拋接沙包等等,幼兒想出了許多好玩的玩法)。

    3、師生共同討論沙包的多種玩法,幼兒相互模仿。

    (讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的.玩法,讓幼兒相互交流,相互模仿,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。)。

    4、重點(diǎn)練習(xí)雙腿夾物跳、準(zhǔn)確投擲。

    (1)龜兔賽跑。

    把幼兒分成兩組,一組扮小白兔雙腿夾沙包,進(jìn)行跳躍前進(jìn),另一組扮小烏龜背著殼(沙包)進(jìn)行著地爬,兩組一起前進(jìn),中途中如果沙包掉落下來(lái),可放好繼續(xù)前進(jìn),看哪組幼兒最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

    (2)炸碉堡。

    把幼兒分成兩隊(duì),分別站在起跑線(xiàn),教師發(fā)出信號(hào):“出發(fā)!”每隊(duì)第一個(gè)幼兒立即跑出,跳過(guò)高30厘米的墻(橡皮筋),鉆過(guò)“山洞”(輪胎),走過(guò)“封鎖線(xiàn)”(板凳搭成的小橋)拿起“手榴彈”(小沙包)向敵人“碉堡”(球網(wǎng))投去,再?gòu)膬蓚?cè)跑回,拍第二名幼兒的手,然后站到隊(duì)尾。如此依次進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)打中“碉堡”次數(shù)最多的對(duì)為勝。

    三、結(jié)束部分。

    “寶寶們敵人的碉堡炸掉了,咱們?cè)撔菹⒁幌铝恕薄R黄鹱龇潘蛇\(yùn)動(dòng)、結(jié)束活動(dòng)。

    小班體育游戲教案沙包大全(22篇)篇六

    1、雙腿夾物跳及投擲能力的練習(xí),學(xué)習(xí)沙包多種玩法。

    2、培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲,體驗(yàn)游戲之快樂(lè)。

    3、培養(yǎng)幼兒耐力,訓(xùn)練幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性。

    4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣。

    5、樂(lè)于參與體育游戲,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

    一人個(gè)沙包。

    一、開(kāi)始部分:

    1、到活動(dòng)場(chǎng)地,師生共同念兒歌“今天天氣真正好,小朋友們來(lái)做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。

    2、每人到筐子里拿一個(gè)沙包。

    二、基本部分:

    1、沙包有許多種玩法呢,請(qǐng)小朋友們動(dòng)腦筋想一想,然后自己練習(xí)一下,你是怎樣來(lái)玩沙包的,看誰(shuí)想的辦法多?注意觀察孩子們的玩法,隨時(shí)給以指導(dǎo)。

    2、師生共同討論沙包玩法,讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法,讓幼兒相互交流,相互模仿,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

    小朋友們快告訴老師,沙包有哪些玩法呢?

    現(xiàn)在請(qǐng)小朋友輪流來(lái)當(dāng)老師,我們一起來(lái)跟著他學(xué)習(xí)一下他的玩法,看哪個(gè)小朋友學(xué)得最認(rèn)真。

    3、重點(diǎn)練習(xí)雙腿夾物跳、準(zhǔn)確投擲

    師幼一起玩沙包游戲,《龜兔賽跑》:

    幼兒分兩組,一組扮小白兔雙腿夾沙包,進(jìn)行跳躍前進(jìn),另一組扮烏龜背著沙包進(jìn)行著地爬,兩組一起前進(jìn),途中如沙包掉落,可放好繼續(xù)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)組為勝。

    三、活動(dòng)結(jié)束:

    1、把沙包放回籮筐,整理場(chǎng)地。

    2、聽(tīng)音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)。

    小班體育游戲教案沙包大全(22篇)篇七

    沙包一個(gè)。

    將六塊邊長(zhǎng)為10公分的正方形布片用針縫成一個(gè)正。

    方體,在一角留一小孔,內(nèi)部填充小麥或玉米粒等谷物縫好,沙包制成。

    1、體會(huì)民間游戲的無(wú)限樂(lè)趣,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。

    2、展幼兒投擲、平衡能力,提高幼兒的邏輯思維能力。

    1、頂沙包:頭頂沙包半蹲拍球,或沿平行木走,沙包不掉為勝。

    2、繞沙包走或跑:將沙包等距離排在地面上,繞沙包向前走或跑。

    3、跳沙包:將沙包在地上排成間隔30公分的兩列,幼兒站在一邊跳上另一邊,相互跳來(lái)跳去。

    4、夾包跳:教師引導(dǎo)幼兒用小腿夾沙包往前跳、轉(zhuǎn)圈跳。

    5、互相拋接:兩人一只沙包,你拋接,拋你接。等幼兒拋接動(dòng)作熟練后,可以?xún)扇藘芍话瑫r(shí)拋接。

    6、背馱沙包:引導(dǎo)幼兒背上馱1-2只沙包,學(xué)小烏龜彎腰走到指定地點(diǎn)。

    7、接包游戲:在場(chǎng)地中間畫(huà)出兩條間隔8米的線(xiàn),請(qǐng)兩名幼兒為擊包人站在兩條線(xiàn)上,其中一人持沙包,請(qǐng)數(shù)名幼兒為接包人,擊包人站在線(xiàn)上擊包,接包人在兩條線(xiàn)中間躲閃擊來(lái)的沙包,不讓沙包擊中身體的各部位,同時(shí)努力接住擊來(lái)的沙包。

    8、拋沙包:在地上放喲呼啦圈,教師引導(dǎo)幼兒兩腳夾住沙包,跳起將沙包拋向放置在地上的呼啦圈內(nèi),誰(shuí)拋中誰(shuí)獲勝。

    9、螞蟻運(yùn)糧:讓幼兒扮螞蟻分成若干運(yùn)糧隊(duì)。每隊(duì)螞蟻?zhàn)佑米煲ё〖Z食(沙包),學(xué)小螞蟻爬行的樣子將糧食依次運(yùn)到對(duì)面的糧囤里,以先運(yùn)完糧食的為勝。

    10、沙包回家:在場(chǎng)地中間放一紙箱,離地1、0-----1、5米,沙包四散放置在場(chǎng)地上,幼兒聽(tīng)教師發(fā)令后,幼兒迅速去撿一只沙包,并將其投入紙箱中,直到把沙包都投入紙箱。個(gè)人反思:。

    玩沙包的過(guò)程就是啟發(fā)幼兒創(chuàng)造性地使用沙包嘗試各種難易不同的沙包玩法的過(guò)程。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中幼兒表現(xiàn)的非常活躍也都很投入,可見(jiàn)對(duì)這些玩法幼兒很喜歡。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,各個(gè)玩法都是在老師的引導(dǎo)下、讓幼兒自主進(jìn)行的,從中使幼兒感到活動(dòng)的快樂(lè)。不過(guò)通過(guò)活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)一些需要改進(jìn)的方面,有些玩法的活動(dòng)量不夠,主要原因是由于對(duì)幼兒體育活動(dòng)不夠重視,造成幼兒提議活動(dòng)的隨意性和盲目性。所以對(duì)于上述諸多問(wèn)題,應(yīng)該全面地分析并加以解決。從思想上要提高,在實(shí)踐中豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中開(kāi)拓。提高幼兒活動(dòng)興趣是調(diào)動(dòng)幼兒積極主動(dòng)地參與體育活動(dòng)的有效手段。

    小班體育游戲教案沙包大全(22篇)篇八

    游戲是幼兒的主要活動(dòng)。開(kāi)展多種有趣的體育活動(dòng),特別是戶(hù)外的、大自然的活動(dòng),于是,設(shè)計(jì)了《玩沙包》活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒積極參加體育鍛煉的積極性。促進(jìn)孩子們智力和身體動(dòng)作的發(fā)展,培養(yǎng)孩子們自信心,展示他們的能力。將民間游戲滲透在一日活動(dòng)中,使傳統(tǒng)民俗、民風(fēng)、民情根植在幼兒心里。讓幼兒在游戲中體質(zhì)得到鍛煉,能力得到培養(yǎng)。

    1.雙腿夾物跳及投擲能力的練習(xí),學(xué)習(xí)沙包多種玩法。

    2.培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲,體驗(yàn)游戲之快樂(lè)。

    3.培養(yǎng)幼兒耐力,訓(xùn)練幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性。

    4.提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣。

    5.樂(lè)于參與體育游戲,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

    一人個(gè)沙包。

    一、開(kāi)始部分:

    1.到活動(dòng)場(chǎng)地,師生共同念兒歌“今天天氣真正好,小朋友們來(lái)做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。

    2.每人到筐子里拿一個(gè)沙包。

    二、基本部分:

    1.沙包有許多種玩法呢,請(qǐng)小朋友們動(dòng)腦筋想一想,然后自己練習(xí)一下,你是怎樣來(lái)玩沙包的,看誰(shuí)想的辦法多?注意觀察孩子們的玩法,隨時(shí)給以指導(dǎo)。

    2.師生共同討論沙包玩法,讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法,讓幼兒相互交流,相互模仿,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

    小朋友們快告訴老師,沙包有哪些玩法呢?

    現(xiàn)在請(qǐng)小朋友輪流來(lái)當(dāng)老師,我們一起來(lái)跟著他學(xué)習(xí)一下他的玩法,看哪個(gè)小朋友學(xué)得最認(rèn)真。

    3.重點(diǎn)練習(xí)雙腿夾物跳、準(zhǔn)確投擲。

    師幼一起玩沙包游戲,《龜兔賽跑》:

    幼兒分兩組,一組扮小白兔雙腿夾沙包,進(jìn)行跳躍前進(jìn),另一組扮烏龜背著沙包進(jìn)行著地爬,兩組一起前進(jìn),途中如沙包掉落,可放好繼續(xù)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)組為勝。

    三、活動(dòng)結(jié)束:

    1.把沙包放回籮筐,整理場(chǎng)地。

    2.聽(tīng)音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)。

    初次接觸沙包,內(nèi)心充滿(mǎn)了好奇,并且很容易就想出了各種各樣關(guān)于沙包的玩法,活動(dòng)中老師沒(méi)有干涉他們的活動(dòng),給幼兒最大的自由發(fā)揮空間。由于沙包玩法多樣,孩子們興趣很濃。活動(dòng)中以競(jìng)賽的方式玩沙包游戲。游戲規(guī)則中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)調(diào)動(dòng)了幼兒參與游戲的積極性。讓活動(dòng)進(jìn)入了高潮。

    小班體育游戲教案沙包大全(22篇)篇九

    游戲是幼兒的主要活動(dòng)。開(kāi)展多種有趣的體育活動(dòng),特別是戶(hù)外的、大自然的活動(dòng),于是,設(shè)計(jì)了《玩沙包》活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒積極參加體育鍛煉的積極性。促進(jìn)孩子們智力和身體動(dòng)作的發(fā)展,培養(yǎng)孩子們自信心,展示他們的能力。將民間游戲滲透在一日活動(dòng)中,使傳統(tǒng)民俗、民風(fēng)、民情根植在幼兒心里。讓幼兒在游戲中體質(zhì)得到鍛煉,能力得到培養(yǎng)。

    1.雙腿夾物跳及投擲能力的練習(xí),學(xué)習(xí)沙包多種玩法。

    2.培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲,體驗(yàn)游戲之快樂(lè)。

    3.培養(yǎng)幼兒耐力,訓(xùn)練幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性。

    4.懂得遵守游戲規(guī)則,感受參加集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

    5.通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。

    一人個(gè)沙包。

    一、開(kāi)始部分:

    1.到活動(dòng)場(chǎng)地,師生共同念兒歌“今天天氣真正好,小朋友們來(lái)做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。

    2.每人到筐子里拿一個(gè)沙包。

    二、基本部分:

    1.沙包有許多種玩法呢,請(qǐng)小朋友們動(dòng)腦筋想一想,然后自己練習(xí)一下,你是怎樣來(lái)玩沙包的,看誰(shuí)想的辦法多?注意觀察孩子們的玩法,隨時(shí)給以指導(dǎo)。

    2.師生共同討論沙包玩法,讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法,讓幼兒相互交流,相互模仿,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

    小朋友們快告訴老師,沙包有哪些玩法呢?

    現(xiàn)在請(qǐng)小朋友輪流來(lái)當(dāng)老師,我們一起來(lái)跟著他學(xué)習(xí)一下他的玩法,看哪個(gè)小朋友學(xué)得最認(rèn)真。

    3.重點(diǎn)練習(xí)雙腿夾物跳、準(zhǔn)確投擲。

    師幼一起玩沙包游戲,《龜兔賽跑》:

    幼兒分兩組,一組扮小白兔雙腿夾沙包,進(jìn)行跳躍前進(jìn),另一組扮烏龜背著沙包進(jìn)行著地爬,兩組一起前進(jìn),途中如沙包掉落,可放好繼續(xù)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)組為勝。

    1.把沙包放回籮筐,整理場(chǎng)地。

    2.聽(tīng)音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)。

    初次接觸沙包,內(nèi)心充滿(mǎn)了好奇,并且很容易就想出了各種各樣關(guān)于沙包的玩法,活動(dòng)中老師沒(méi)有干涉他們的活動(dòng),給幼兒最大的自由發(fā)揮空間。由于沙包玩法多樣,孩子們興趣很濃。活動(dòng)中以競(jìng)賽的方式玩沙包游戲。游戲規(guī)則中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)調(diào)動(dòng)了幼兒參與游戲的積極性。

    小班體育游戲教案沙包大全(22篇)篇十

    4、社會(huì)適應(yīng):培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作精神和集體主義精神。

    適合年齡:大班。

    一、激趣導(dǎo)入師:孩子們,今天老師給你們帶來(lái)了老師小時(shí)侯非常喜歡的玩具,想不想玩?

    二、出示沙包,介紹玩法師:(出示沙包)這是沙包,它有很多種玩法,現(xiàn)在小朋友可以自己選一個(gè)沙包,試一試它可以怎樣玩。

    1、幼兒嘗試自己玩(5分鐘左右)。

    2、分小組匯報(bào)自己的玩法。

    3、教師整理小朋友的玩法。

    三、玩沙包。

    1、抓沙包目的:鍛煉手臂的'靈活性和上肢肌肉的力量。

    玩法:幼兒把沙包放在一手背上,用手背把沙包拋起來(lái),迅速翻手抓住沙包。

    接著把沙包向上拋起,迅速翻手用手背接住沙包,依次方法反復(fù)進(jìn)行。看誰(shuí)的抓包的次數(shù)多。

    2、拋接沙包目的:練習(xí)臂力,發(fā)展靈敏性。

    玩法:幼兒?jiǎn)问殖稚嘲蛏蠏伋龊螅约号氖忠欢危缓笥迷瓉?lái)的手接住。依次方法反復(fù)進(jìn)行。熟練后可以增加拍手的次數(shù)。

    3、頂沙包目的:鍛煉幼兒的平衡能力玩法:幼兒把沙包平放在頭頂上,向前走動(dòng),使沙包不掉下來(lái)。

    4、踢沙包目的:練習(xí)單腳站立、提高協(xié)調(diào)能力。

    玩法:幼兒右臂屈肘,手拿沙包,松手,當(dāng)沙包落下時(shí),用右腳內(nèi)側(cè)將沙包向上踢起。

    四、游戲結(jié)束,整理場(chǎng)地。

    小班體育游戲教案沙包大全(22篇)篇十一

    沙包制作簡(jiǎn)單,并且材料容易搜集,不但好玩而且有趣。在活動(dòng)中讓孩子們?yōu)樯嘲b沙子,使孩子親身體驗(yàn)到做沙包的樂(lè)趣。同時(shí)嘗試探索沙包的多種玩法。培養(yǎng)孩子們的探索欲望,鍛煉孩子們的身體機(jī)能。

    1。初步了解只做沙包的方法。

    2。嘗試沙包的多種玩法。

    沙子、留著口的半成品小沙包若干,針、線(xiàn),沙包若干等。

    1。請(qǐng)幼兒觀察教師提供的沙包,想一想,說(shuō)一說(shuō),沙包是怎么做的?

    2。師幼共同做沙包。

    (1)請(qǐng)幼兒每人選擇一個(gè)半成品小沙包,想辦法把沙子裝進(jìn)去。

    (2)教師幫忙縫好口袋。

    (3)組織幼兒互相交流,看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。(從大小、重量、圖案等方面觀察比較。)。

    3。鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性地玩沙包。

    (1)幼兒自由玩沙包。

    (2)教師引導(dǎo)幼兒討論:沙包還可以怎樣玩?讓幼兒講述并為大家演示,推廣幼兒新穎、有趣的玩法。

    如:

    夾沙包跳:讓幼兒將沙包夾在兩腳之間跳,看誰(shuí)最先跳到終點(diǎn)。

    小螞蟻運(yùn)糧:將沙包放在背上,進(jìn)行運(yùn)糧比賽,在指定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)云得多。

    拋沙包:向空中拋沙包,再接住。鍛煉幼兒的拋接能力。

    投擲沙包:將沙包投向指定的大灰狼的“家”。

    4.組織幼兒坐在場(chǎng)地休息,交流玩沙包的感受。

    說(shuō)說(shuō)沙包還有哪些玩法。

    孩子們?cè)谘b沙子的過(guò)程中,操作很認(rèn)真但不夠不熟練,部分幼兒需要老師指導(dǎo)。在使用針線(xiàn)的過(guò)程中由教師親自操作,并且組織好幼兒注意安全。在以后的活動(dòng)中繼續(xù)探索沙包的多種玩法。

    小班體育游戲教案沙包大全(22篇)篇十二

    1.探索沙包的多種玩法,發(fā)展頂、踢、拋接、投擲的能力。

    2.在游戲中掌握帶沙包通過(guò)障礙物的技能。

    3.體會(huì)民間游戲的樂(lè)趣,發(fā)展創(chuàng)造力。

    平衡木,輪胎,梅花樁,墊子,籃框等,沙包每人一個(gè)。

    1. 熱身活動(dòng)。

    分組玩?zhèn)魃嘲螒颍敝劣變好咳艘粋€(gè)沙包。

    2.自由玩沙包。

    (1)我們每個(gè)人都有了一個(gè)沙包,你們喜歡玩嗎?你會(huì)怎么玩沙包呢?

    (2)幼兒自由玩沙包。

    找個(gè)空地方,可以一個(gè)人玩,也可以和好朋友一起玩。小朋友想一下除了扔、踢、投,還可以怎樣玩呢?請(qǐng)小朋友再想一想,看誰(shuí)想的玩法多?小朋友可以自己玩也可以和小朋友一起玩,但是要注意,沙包不要打到其他小朋友。

    (3)展示自己的玩法:請(qǐng)不同玩法的幼兒展示自己玩沙包的方法。

    (4)總結(jié)并說(shuō)出玩沙包用的什么動(dòng)作(如:頂、踢、拋接、投擲等)。

    (5)將有趣、新穎的玩法推廣。

    3.沙包競(jìng)賽活動(dòng)。

    (1)教師提供平衡木,梅花樁,墊子等,請(qǐng)幼兒自由探索如何帶沙包通過(guò)這些障礙物。

    (2)請(qǐng)嘗試帶沙包通過(guò)這些障礙物并投籃。

    (3)幼兒分組比賽,看哪一組投中的最多?

    (4)嘗試用身體不同部位帶沙包通過(guò)障礙物。

    4.放松運(yùn)動(dòng)。

    隨音樂(lè)放松運(yùn)動(dòng),師幼共同整理材料,結(jié)束活動(dòng)。

    小班體育游戲教案沙包大全(22篇)篇十三

    1、培養(yǎng)幼兒對(duì)玩沙包活動(dòng)的興趣,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造出幾種不同玩沙包的方法。

    2、初步了解沙包的制作過(guò)程。

    3、初步培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣。

    4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣。

    5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。

    沙子、留著口的半成品小沙包若干,針、線(xiàn),沙包一個(gè)。

    一、導(dǎo)入

    帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。在音樂(lè)《健康歌》的伴奏下,組織幼兒做熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)一下身體的各個(gè)部位。

    教師出示沙包說(shuō):"小朋友認(rèn)不認(rèn)老師手里拿的什么東西呢?"

    幼兒:"沙包。

    二、過(guò)程

    老師:"沙包是怎樣制作的呢?小朋友跟老師一起做好不好?"

    幼兒:"好。"

    師幼共同做沙包。

    1、請(qǐng)幼兒沒(méi)人選擇一個(gè)半成品的小沙包,想辦法把沙子裝進(jìn)去。

    2、教師幫忙縫好口袋。

    3、組織幼兒互相交流,看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。(從大小、重量、圖案等方面比較。)

    老師:"老師將沙包發(fā)給你們,但是老師有個(gè)請(qǐng)求,小朋友比賽,看看誰(shuí)想的玩法多,等一下教教老師好嗎?"(引導(dǎo)幼兒自由玩沙包,鼓勵(lì)幼兒玩出多種花樣。教師觀察孩子們玩沙包的方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子與眾不同的玩法。)

    老師:"小朋友們真聰明,能用這么多方法玩沙包。現(xiàn)在請(qǐng)小朋友輪流來(lái)當(dāng)老師,我們一起來(lái)練習(xí)一下這些玩法。"

    老師總結(jié)沙包的玩法:沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走;拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包;夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。

    三、活動(dòng)結(jié)束

    老師:"小朋友我們都想出這么多玩沙包的方法,一起到院子玩沙包嘍"(帶領(lǐng)小朋友到室外活動(dòng)場(chǎng)地玩沙包。)

    老師兒分成2組,進(jìn)行沙包比賽。

    夾沙包跳:讓幼兒將沙包夾在兩*之間跳,看誰(shuí)最先跳到終點(diǎn),在跳動(dòng)的過(guò)程中,沙包不能掉下來(lái)。

    小螞蟻運(yùn)糧:將沙包放在背上弓著背進(jìn)行"小螞蟻運(yùn)糧"比賽,在指定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多。

    托沙包:用球拍托著沙包進(jìn)行競(jìng)走比賽。

    整節(jié)課的氣氛都很好,小朋友都很活躍的表現(xiàn)自己,開(kāi)動(dòng)自己的小腦筋,想出各種各樣的玩法,太棒了。特別是在孩子們裝沙子的過(guò)程中,操作很認(rèn)真但不夠熟練,部分幼兒需要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行,在使用針線(xiàn)的過(guò)程中由教師親自操作,并且組織好幼兒注意安全。在今后的教學(xué)中,作為教師一定要給孩子更多的空間,讓他們自己動(dòng)手制作,體驗(yàn)制作過(guò)程中的樂(lè)趣和制作成功時(shí)的喜悅。

    小班體育游戲教案沙包大全(22篇)篇十四

    1、體會(huì)民間游戲的樂(lè)趣,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。

    2、利用沙包的特點(diǎn),探索沙包的'多種玩法,提高幼兒的平衡能力。

    自制沙包若干。

    1、學(xué)兒歌:沙包沙包真好玩,你扔我接真快樂(lè)。

    2、看,這是什么?(沙包)我們來(lái)玩沙包好不好,比比看,誰(shuí)的玩法多。孩子們大聲歡呼著,想出了很多玩法,有的頂,有的踢,有的夾,有的拋……好,讓小朋友給大家演示一下吧!

    (1)夾沙包跳:讓幼兒把沙包夾在兩腿的中間跳,看誰(shuí)最先跳到終點(diǎn)。

    (2)小螞蟻運(yùn)糧:將沙包放在背上,弓背進(jìn)行運(yùn)糧比賽,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)得多。

    (3)托沙包:用球拍托沙包進(jìn)行競(jìng)走比賽。

    (4)頂沙包:把沙包頂在頭上,不須用手扶,看誰(shuí)走得又快又穩(wěn)。

    (5)拋沙包:向空中拋沙包,再接住,鍛煉幼兒拋接能力。

    (6)投擲沙包:將沙包投向指定的大灰狼的“家”。

    3、組織幼兒坐在場(chǎng)地休息,交流玩沙包的感受。

    小班體育游戲教案沙包大全(22篇)篇十五

    游戲是幼兒的主要活動(dòng)。開(kāi)展多種有趣的體育活動(dòng),特別是戶(hù)外的、大自然的活動(dòng),于是,設(shè)計(jì)了《玩沙包》活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒積極參加體育鍛煉的積極性。促進(jìn)孩子們智力和身體動(dòng)作的發(fā)展,培養(yǎng)孩子們自信心,展示他們的能力。將民間游戲滲透在一日活動(dòng)中,使傳統(tǒng)民俗、民風(fēng)、民情根植在幼兒心里。讓幼兒在游戲中體質(zhì)得到鍛煉,能力得到培養(yǎng)。

    小班體育游戲教案沙包大全(22篇)篇十六

    初次接觸沙包,內(nèi)心充滿(mǎn)了好奇,并且很容易就想出了各種各樣關(guān)于沙包的玩法,活動(dòng)中老師沒(méi)有干涉他們的活動(dòng),給幼兒最大的自由發(fā)揮空間。由于沙包玩法多樣,孩子們興趣很濃。活動(dòng)中以競(jìng)賽的方式玩沙包游戲。游戲規(guī)則中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)調(diào)動(dòng)了幼兒參與游戲的積極性。讓活動(dòng)進(jìn)入了高潮。

    小班體育游戲教案沙包大全(22篇)篇十七

    沙包是幼兒的好伙伴,玩沙包是一種經(jīng)久不衰的民間傳統(tǒng)游戲,孩子們對(duì)沙包有著濃厚的興趣。結(jié)合我園園本課程“六個(gè)一”(一個(gè)輪胎、一張紙、一個(gè)沙包、一塊泥巴、一根繩、一套操),我設(shè)計(jì)了本次綜合活動(dòng)。

    1、通過(guò)集體玩沙包,發(fā)展幼兒投擲、鉆爬、跳躍的運(yùn)動(dòng)技能。

    2、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用獨(dú)特的方式開(kāi)展運(yùn)動(dòng),并相互學(xué)習(xí),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

    3、在集體性體育運(yùn)動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒合作精神,促進(jìn)身體敏捷性、平衡能力的發(fā)展。

    舒緩的音樂(lè)一段、布沙包若干個(gè)、泡沫積木。

    一、開(kāi)始部分:激情引趣

    1、出示沙包,引起幼兒興趣。

    幼兒圍成半圓形,教師請(qǐng)每個(gè)幼兒拿一個(gè)沙包,回到自己的位置上。提問(wèn):“你覺(jué)得沙包像什么?”(像蒙古包、像小房子……)

    2、變換隊(duì)形,熱身運(yùn)動(dòng)。

    教師站在中心,幼兒形成圓圈,聽(tīng)口令,進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)----圍著圓圈走一走、跑起來(lái)、蹲下來(lái)學(xué)矮人走,站起來(lái)學(xué)高人走、圍著圓圈跳一跳,走到中間來(lái)跑回原地去。

    二、中間部分:發(fā)展幼兒投擲、鉆爬、跳躍的運(yùn)動(dòng)技能。

    1、沙包灌籃活動(dòng),發(fā)展幼兒投擲能力。

    (1)教師玩一玩“沙包灌籃”游戲。

    (2)幼兒嘗試玩一玩。

    請(qǐng)幼兒聽(tīng)教師的口令:“沙包沙包投進(jìn)去,灌籃高手就是你,沙包沙包投進(jìn)去,小朋友們回原地。”

    (3)幼兒運(yùn)用游戲的方式再次練習(xí)。

    2、鉆山洞運(yùn)沙包,發(fā)展幼兒鉆爬的運(yùn)動(dòng)技能。

    教師用泡沫積木搭成山洞,引導(dǎo)幼兒鉆山洞運(yùn)沙包。

    師:“你們幫我把這些沙包運(yùn)到山洞的另一邊去好嗎?”

    幼兒1:“老師,我可以把沙包放在手里,鉆進(jìn)山洞,爬到山洞的另一頭。”

    幼兒2:“老師,我能用嘴巴叼著沙包鉆爬山洞。”

    老師嘗試從積木搭成的山洞中爬出來(lái),激發(fā)幼兒鉆山洞,爬山洞的興趣。

    (1)請(qǐng)智慧隊(duì)的小朋友鉆山洞,要求幼兒盡量不要碰到積木,勇士隊(duì)的小朋友在一邊,并注意觀看里面的幼兒是怎么玩的。

    (2)勇士隊(duì)的小朋友鉆山洞運(yùn)沙包。

    小班體育游戲教案沙包大全(22篇)篇十八

    1、幼兒分成人數(shù)相等的兩組,決定游戲的先后次序。

    2、第一組其中的一名幼兒站在場(chǎng)地中間準(zhǔn)備躲閃沙包,而第二組的幼兒分別站在兩頭準(zhǔn)備投沙包。

    3、游戲開(kāi)始:

    (2)如果被場(chǎng)地上的幼兒抓住沙包,那就為一余,繼續(xù)開(kāi)始游戲,這時(shí)如果沙包再次砸到場(chǎng)地上幼兒的身體,而沙包落在地上,那就可以減掉剛才得到的一余,場(chǎng)上的幼兒就可以下去不能再繼續(xù)游戲了,這時(shí)再換其他伙伴繼續(xù)進(jìn)行,一直把第一組幼兒全部擊敗為止,游戲結(jié)束。

    (3)第一組失敗后,換第二組上場(chǎng),再充新開(kāi)始游戲。

    小班體育游戲教案沙包大全(22篇)篇十九

    1、中班幼兒喜歡鉆、爬、跑、跳,又喜愛(ài)模仿小動(dòng)物,根據(jù)幼兒這一年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)本次活動(dòng)。

    2、通過(guò)玩沙包,練習(xí)了幼兒雙腿夾物跳,準(zhǔn)確投擲物、跑、鉆、爬等動(dòng)作,發(fā)展了幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性。

    3、通過(guò)游戲活動(dòng),幼兒積極參與游戲,培養(yǎng)了幼兒大膽參與游戲的情感。

    小班體育游戲教案沙包大全(22篇)篇二十

    一、開(kāi)始部分。

    1、隊(duì)列練習(xí)。

    2、伴隨音樂(lè)做活動(dòng)準(zhǔn)備。

    二、基本部分。

    1、出示沙包,讓幼兒說(shuō)出其名稱(chēng)及玩法。

    (1)分發(fā)沙包,人手一個(gè)沙包。

    (2)鼓勵(lì)幼兒大膽的創(chuàng)造更多的沙包玩法。

    2、集合隊(duì)伍,讓幼兒各自說(shuō)說(shuō)自己的玩法,并進(jìn)行演示。

    3、將有趣、新穎的玩法推廣。

    (1)夾沙包跳。用腳將沙包夾住拋至兩*之間夾住,然后用不同的方式跳至終點(diǎn)。

    (2)丟沙包。

    玩法:再運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上畫(huà)一個(gè)足夠大的橢圓,兩頭各占一人,中間站四至六人。由兩邊的人一個(gè)丟一個(gè)接,目的是擊中中間的人。中間的人也可以接住沙包以便在圈里多留一次。如果一邊的人到“釣”另一邊的人接住后喊“魚(yú)”,那么中間的人就不能再動(dòng)了,直至下一次拋開(kāi)。

    規(guī)則:兩邊的人不能走進(jìn)圈里,圈里的人不能走出圈去。

    (3)踢沙包。

    (4)高空拋接。幼兒將沙包向上空拋去,然后再接住。

    三、結(jié)束部分。

    小朋友,剛才我們做了好多的游戲,大家都玩得很快樂(lè),現(xiàn)在就跟老師再玩一個(gè)游戲:將沙包由腿下向上拋,然后接住。幼兒與老師一起跟隨音樂(lè)邊走邊拋,直到玩具從放處將玩具放好,然后找一個(gè)自己喜歡的地方休息。

    小班體育游戲教案沙包大全(22篇)篇二十一

    1.在游戲活動(dòng)中,發(fā)展幼兒投擲、跳躍、拋接、平衡的綜合能力,發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

    2.引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地用各種方法玩沙袋,在活動(dòng)中感受游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。

    3.在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè),樂(lè)意與同伴一起游戲。

    4.通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。

    5.培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對(duì)動(dòng)作的控制能力。

    沙袋若干音樂(lè)《圓舞曲》

    帶領(lǐng)幼兒走圓,并在指定位置每人拿好一個(gè)沙袋。圓圈動(dòng)作(舉沙袋過(guò)頭走、邊慢走邊拋接沙袋等)

    1.玩沙袋導(dǎo)入部分:小朋友,今天我們每個(gè)人都拿了什么呀?(沙袋)今天,我們來(lái)玩沙袋,可以怎樣玩呢!

    2.示范一人玩法:

    拋接沙袋:將沙袋向上拋起,迅速用雙手接住

    頂沙袋走:將沙袋放在頭頂上、腳背上往前走。

    夾沙袋跳:雙膝并攏夾住沙袋向前跳躍。

    3.示范多人玩法:可在一定范圍內(nèi),兩邊分別站好一個(gè)人,中間站好一個(gè)人,兩邊的人輪流丟沙袋,向中間那個(gè)人扔去,中間那個(gè)人就要試圖閃躲,被打中了就換另外一個(gè)人在中間。(注意事項(xiàng):玩這種玩法時(shí),必須選擇小而輕的沙袋)

    4.小朋友,這些是老師想出的玩法,待會(huì)你們可以玩一玩老師的這些玩法,還可以自己開(kāi)動(dòng)腦筋想出一些不一樣的玩法,看看誰(shuí)最聰明,能夠想出很多好的玩法來(lái),也可以像老師一樣一個(gè)人玩的,還可以是幾個(gè)人一起玩的。

    (教師觀察幼兒玩沙袋的情況,引導(dǎo)幼兒分散自由玩沙袋,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)腦筋玩得和別人不一樣,豐富各種玩沙袋的動(dòng)作)

    5.請(qǐng)一些有創(chuàng)造形的幼兒演示玩法,其他幼兒模仿。

    6.游戲沙袋玩玩玩

    7.交代游戲玩法和場(chǎng)地布置:小朋友,現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)沙袋玩玩玩的游戲。請(qǐng)小朋友站好人數(shù)相等的六個(gè)組,每個(gè)小朋友用雙腳夾住沙袋,在這條開(kāi)始線(xiàn)上站好。當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)開(kāi)始后,第一個(gè)小朋友就出發(fā),先夾沙袋往前跳,跳過(guò)地上畫(huà)的三個(gè)圈,然后用頭頂住沙袋走過(guò)小路(地上畫(huà)好的一個(gè)平行線(xiàn)),最后站在這條投擲線(xiàn)上,用肩上揮臂的方法,將沙袋對(duì)準(zhǔn)墻上的圓圈,投過(guò)去,投準(zhǔn)了就可以結(jié)束站到隊(duì)伍的最后面去。第二個(gè)小朋友就在第一個(gè)小朋友跳過(guò)三個(gè)圈之后才可以出發(fā),沒(méi)有在這個(gè)時(shí)候出發(fā)的就算犯規(guī)。

    1.評(píng)價(jià)幼兒幼兒活動(dòng)情況,表?yè)P(yáng)有創(chuàng)造性的幼兒。

    2.帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。

    小班體育游戲教案沙包大全(22篇)篇二十二

    玩法:把一個(gè)沙包高高扔起,在沙包落下之前把桌上的若干個(gè)沙包抓到手里,然后用同一只手接住落下來(lái)的沙包。

    好處:沙包能鍛煉孩子們的小肌肉,能訓(xùn)練手眼的協(xié)調(diào)以及培養(yǎng)敏捷的反應(yīng)能力。沙包對(duì)于成年人的身心健康也具有一定的益處。尤其對(duì)微機(jī)工作者,頸椎病患者,長(zhǎng)時(shí)間低頭工作者,都能起到一個(gè)非常緩解的作用。

    游戲玩法:兩個(gè)以上的人玩。和著沙包歌,用固定的方法抓沙包(攫、放、夾、拋等)。包括母沙包,共需5-7個(gè)沙包。母沙包要做得比其他沙包(子沙包)大或用色彩稍微鮮艷的布做,以示區(qū)別。

    活動(dòng)內(nèi)容:踢沙包

    1、發(fā)展幼兒腿部力量,培養(yǎng)幼兒的競(jìng)技意識(shí)。

    2、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。

    每幼兒一個(gè)沙包、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶。課前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

    一、開(kāi)始部分:

    1、整隊(duì)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。聽(tīng)音樂(lè)活動(dòng)一下身體各個(gè)部位。(簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng))

    2、每人到筐子里拿一個(gè)沙包。

    二、基本部分:

    1、讓幼兒自由玩沙包。

    老師:小朋友,現(xiàn)在我們每個(gè)小朋友手里都有一個(gè)沙包,請(qǐng)小朋友自己練習(xí)一下,你是怎樣來(lái)玩沙包的,看誰(shuí)想的辦法最多?呆會(huì)我們一起跟著學(xué)一學(xué),好嗎?(好),加油!

    老師注意觀察孩子們的玩法,并隨時(shí)給以指導(dǎo)。

    2、讓孩子們輪流當(dāng)老師,一起玩沙包。

    剛才,小朋友們的玩法還真多,快告訴老師,沙包有哪些玩法呢?(拍手拋接沙包、頂沙包、拖沙包、夾沙包跳、跳房子、扔沙包、手心手背拋接沙包等)好,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友輪流當(dāng)老師,我們一起練習(xí)一下,看哪個(gè)小朋友學(xué)的最認(rèn)真。

    3、孩子們小結(jié)沙包的玩法,你學(xué)會(huì)了幾種玩法,還有什么玩法呢?

    4、聽(tīng)老師的口令,集體進(jìn)行沙包的多種玩法。

    5、剛才,小朋友們都做的很好,今天,老師再和小朋友們做一個(gè)玩沙包的游戲,名字叫:《踢沙包》,哪個(gè)小朋友能告訴老師,怎么樣就是踢沙包呢?(孩子們自由發(fā)言并示范做一做)

    老師:哦,原來(lái)光踢沙包,小朋友就想到這么多種玩法啊,小朋友們真聰明,今天我們玩的踢沙包是把沙包放在腳面上踢出去,好,聽(tīng)老師告訴你們。

    老師介紹玩法及規(guī)則:

    玩法:在場(chǎng)地上畫(huà)直線(xiàn)一條,幼兒每人持一沙包,五人為一小組。玩時(shí),將沙包放置腳面上,然后用力踢出,在沙包落地處畫(huà)一記號(hào),比賽誰(shuí)踢的遠(yuǎn),多組幼兒同時(shí)進(jìn)行即可。

    規(guī)則:踢沙包時(shí)腳不能過(guò)線(xiàn)。

    6、老師示范做動(dòng)作。

    7、幼兒自由模仿練習(xí)。

    8、請(qǐng)幾位模仿好的幼兒做示范動(dòng)作,小朋友們給予掌聲鼓勵(lì),激發(fā)幼兒大膽表現(xiàn)的欲望。

    9、先分兩組進(jìn)行比賽。(目的讓老師關(guān)注到每一個(gè)幼兒的發(fā)揮,并及時(shí)給予指導(dǎo)。)

    10、多組進(jìn)行比賽,幼兒自己當(dāng)裁判。

    11、聽(tīng)音樂(lè),幼兒自由練習(xí)沙包的多種玩法。

    三、結(jié)束部分:

    1、整理場(chǎng)地,把沙包放回原處。

    2、聽(tīng)音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)。

    四、活動(dòng)延伸:

    回家跟爸爸媽媽繼續(xù)探討沙包的多種玩法。

    沙包是中國(guó)大陸地區(qū)中小學(xué)體育課上用以練習(xí)投擲的一種器材,一般在用厚布織成的小袋中填入干黃沙,體積稍大于棒球。 沙包游戲,不僅是一項(xiàng)體育游戲,而且可以通過(guò)說(shuō)、唱、畫(huà)、捏、數(shù)等認(rèn)知活動(dòng)來(lái)進(jìn)行各種領(lǐng)域的教育活動(dòng),既豐富了幼兒的活動(dòng)內(nèi)容,又可培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)民間藝術(shù)活動(dòng)的情感。

    “丟沙包”曾經(jīng)風(fēng)靡南北,是一個(gè)經(jīng)典的群體性游戲,極受男孩子歡迎,也有不怕痛的女孩子參與,但大多數(shù)只有做觀眾的份。

    用碎布及針線(xiàn)縫成、用細(xì)沙塞滿(mǎn)的沙包是用來(lái)作武器“投殺”對(duì)方的。在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)前后各一名投手用沙包投擊對(duì)方,被擊中者就罰下場(chǎng),若被對(duì)方接住,則此人可以增加“一條命”,或者讓一個(gè)本已“陣亡”的戰(zhàn)友重新上場(chǎng)。

    制作方法

    沙包的制作方法非常簡(jiǎn)單,家中常用的五谷類(lèi)以及沙子、米等,均是用來(lái)塞入沙包的好材料。只要先縫好一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形的布袋,將沙子或五谷放入布袋后縫住袋口就可以了,但不要塞太多。沙包的大小依自己的喜歡而定。

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    加盟可以享受總部提供的統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一廣告和統(tǒng)一推廣,降低了日常運(yùn)營(yíng)成本。以下是小編為大家整理的熱門(mén)加盟品牌,希望對(duì)大家有所幫助。甲方:乙方:1、大綱、范圍
    在教師的師德建設(shè)中,教育行政部門(mén)和學(xué)校要積極發(fā)揮作用。以下是一些不同類(lèi)型教師的師德總結(jié)范文,大家可以根據(jù)自己的情況選擇適合自己的范文參考。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒
    畢業(yè)論文是研究生階段的一個(gè)重要成果,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一個(gè)全面檢驗(yàn)和應(yīng)用,并且具有一定的研究創(chuàng)新性和實(shí)踐應(yīng)用價(jià)值。以下是小編為大家整理的高質(zhì)量畢業(yè)論文范文,供大家參
    教案模板可以幫助新教師規(guī)范備課流程,提高教學(xué)質(zhì)量和效率。以下是小編為大家整理的一些教案模板范文,供參考學(xué)習(xí),期待對(duì)您的教學(xué)提供一些幫助。1、萌發(fā)幼兒對(duì)鏡子的好奇
    優(yōu)秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考,觸動(dòng)著讀者的心靈。小編整理了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。回憶若隱若現(xiàn),它是最珍貴的財(cái)富,無(wú)論你到天涯海角
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和邏輯思維的高度要求,它要求我們?cè)诒磉_(dá)中追求簡(jiǎn)練卻又不失深度。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和指導(dǎo)。
    幼兒園教案是教師在準(zhǔn)備教學(xué)活動(dòng)時(shí),對(duì)所教授內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的工具。下面是一些成功的幼兒園教案分享,希望可以給幼師帶來(lái)靈感。在日常生活中由于各種原因會(huì)很
    教學(xué)工作計(jì)劃可以使教師更好地與學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校管理層進(jìn)行溝通和合作。閱讀教學(xué)工作計(jì)劃范文可以幫助教師更好地理解教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方案的編制,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
    優(yōu)秀作文是以準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)和豐富的內(nèi)容展示給讀者的一種文學(xué)作品,每個(gè)人都可以努力寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀作文片段,它們以文字的力量傳遞
    通過(guò)致辭,我們可以向聽(tīng)眾傳遞我們的觀點(diǎn)和理念,引發(fā)他們的思考和行動(dòng)。以下是一些成功人士在重要場(chǎng)合發(fā)表的經(jīng)典致辭,我們可以從中學(xué)習(xí)到很多。婚禮上新人們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)來(lái)
    在實(shí)習(xí)期間,我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),需要寫(xiě)一份實(shí)習(xí)心得體會(huì)來(lái)對(duì)這些經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)。如果你正在為寫(xiě)實(shí)習(xí)心得體會(huì)而犯愁,不妨看看以下的一些范文,或許會(huì)有所收獲。
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作內(nèi)容和成果的總結(jié)和概括,可以幫助我們了解自己的工作表現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)不足之處。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧。
    通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,我能夠系統(tǒng)地回顧實(shí)習(xí)期間所接觸到的各種任務(wù)和項(xiàng)目,進(jìn)一步提高自己的工作能力和專(zhuān)業(yè)水平。這里整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的優(yōu)秀樣本,供大家參考和借鑒。
    通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以挖掘出活動(dòng)過(guò)程中的改進(jìn)空間,為活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展提供參考。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。
    在幼兒園大班,孩子們開(kāi)始學(xué)習(xí)認(rèn)知技能,如分類(lèi)、排序和解決問(wèn)題等。所選幼兒園大班總結(jié)范文中的重點(diǎn)和亮點(diǎn)可以引發(fā)家長(zhǎng)們的思考和討論。1.在回憶、討論好創(chuàng)作的過(guò)程中,
    比賽是一種競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),通過(guò)它可以檢驗(yàn)個(gè)人的能力和實(shí)力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀參賽選手的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。是你,讓我感到友情的溫暖;是你,讓我感到友情的力量。你
    作文不僅僅是語(yǔ)文學(xué)科的內(nèi)容,也是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供些許幫助。我們每個(gè)人身邊都會(huì)發(fā)生一些有趣的事情,在這里
    寫(xiě)一份真誠(chéng)的檢討書(shū)可以讓我們認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),并用實(shí)際行動(dòng)去彌補(bǔ)。范文中的檢討書(shū)涵蓋了各個(gè)方面的錯(cuò)誤和改進(jìn)方法,是一個(gè)很好的參考資料。尊敬的xxx:今天,我懷著
    自查報(bào)告是在對(duì)自身學(xué)習(xí)、工作或生活表現(xiàn)進(jìn)行全面檢查和總結(jié)的一種書(shū)面材料。我們一起來(lái)看看下面這些自查報(bào)告范文,相信對(duì)我們撰寫(xiě)自己的自查報(bào)告會(huì)有所幫助。
    總結(jié)心得體會(huì)能夠幫助我們更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而為下一步的發(fā)展制定計(jì)劃。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)例分享,希望能給大家提供一些思路和靈感。
    檢討書(shū)是一種自我反思的方式,用來(lái)對(duì)自己的錯(cuò)誤行為或不當(dāng)言行進(jìn)行反思和批評(píng)。以下是小編為大家整理的一些檢討書(shū)范文,供大家參考和借鑒。現(xiàn)在就一起來(lái)看看吧。
    演講稿要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要、有條理,能夠引起觀眾的興趣并留下深刻的印象。以下是一些適合不同場(chǎng)合的演講稿范文,它們的內(nèi)容和風(fēng)格都有所不同,可以根據(jù)需要進(jìn)行選擇。
    廣播稿要注重節(jié)奏感和語(yǔ)音表達(dá),使用生動(dòng)的詞匯和形象的比喻來(lái)提高聽(tīng)眾的參與感。小編為大家整理了一些精彩的廣播稿范文,希望能給廣播從業(yè)者們帶來(lái)靈感和啟示。
    合同協(xié)議作為一種法律文書(shū),必須符合法律法規(guī)的規(guī)定,否則可能會(huì)被視為無(wú)效。接下來(lái),我們將為您提供幾份常見(jiàn)合同協(xié)議的范文,供您參考起草合同時(shí)使用。為了提高xx各成員
    教學(xué)工作計(jì)劃充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,從而更好地引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。范文六:教學(xué)工作計(jì)劃中充滿(mǎn)了趣味和互動(dòng)的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生更加主動(dòng)參與。小士兵。活動(dòng)目標(biāo):3、
    學(xué)校是師生共同成長(zhǎng)的地方,教師和學(xué)生在這里相互啟迪。下面是一些學(xué)校生活中的收獲和感悟,希望能給大家一些啟示。光陰似箭,一晃xx年的學(xué)校生活過(guò)去了。本人從20xx
    軍訓(xùn)心得是對(duì)參與軍事訓(xùn)練過(guò)程中所體驗(yàn)到的身心挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,掌握自己。下面是一些同學(xué)在軍訓(xùn)中所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能對(duì)大家的
    銀行以其專(zhuān)業(yè)化和規(guī)范化的運(yùn)作方式,為客戶(hù)提供全面的金融解決方案。銀行的信用卡業(yè)務(wù)備受關(guān)注,以下是小編為大家整理的信用卡使用技巧和注意事項(xiàng)。我叫---,一年多以來(lái)
    寫(xiě)作是一種創(chuàng)造性的表達(dá),我們需要學(xué)會(huì)發(fā)散思維,嘗試不同的寫(xiě)作技巧來(lái)提升作文的質(zhì)量。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的篇目,供大家閱讀,希望能夠得到啟發(fā)。1、表姐剛來(lái)的時(shí)候,
    演講稿是一種需要經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備的文稿,它要求語(yǔ)言準(zhǔn)確、流暢,并能夠給聽(tīng)眾留下深刻印象。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感
    簡(jiǎn)歷可以作為個(gè)人品牌的代表,它能夠?yàn)槲覀冓A得更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望對(duì)大家的求職之路有所幫助。姓名:朗逸國(guó)籍:中國(guó)。目
    優(yōu)秀作文充滿(mǎn)了力量和靈感,能夠激發(fā)讀者的興趣和創(chuàng)造力。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)。約定是什么?約定是商量并確定,是許下了承諾就要去實(shí)
    寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)的過(guò)程可以幫助我們回顧學(xué)習(xí)的過(guò)程,加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。小編特意收集了一些培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。培訓(xùn)是一個(gè)人不斷進(jìn)步和
    家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)方式的機(jī)會(huì),能夠幫助家長(zhǎng)更好地協(xié)助孩子學(xué)習(xí)。這里有一些關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的常見(jiàn)問(wèn)題和解答,希望能幫助你更好地理解和應(yīng)對(duì)。
    優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和個(gè)人觀點(diǎn),給讀者以啟迪和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些借鑒和參考。蜜蜂,自古以來(lái)有多少作家贊美過(guò)它。
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是參加軍事訓(xùn)練后對(duì)自己的感受和經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字內(nèi)容。軍訓(xùn)心得體會(huì)范文4:軍訓(xùn)讓我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性,也讓我找到了自己在集體中的位置和
    稅務(wù)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要支柱,對(duì)于維護(hù)社會(huì)公平、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展具有重要作用。對(duì)于外貿(mào)企業(yè)來(lái)說(shuō),我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍╆P(guān)于出口退稅和關(guān)稅優(yōu)惠的政策解讀。
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要有耐心和毅力,要反復(fù)修改和潤(rùn)飾,直到達(dá)到自己滿(mǎn)意的程度。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的案例,希望可以給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的靈感。冬天來(lái)了,雪姑娘托著
    事跡材料的撰寫(xiě)需要真實(shí)、客觀、準(zhǔn)確地反映人物或組織的真實(shí)情況和工作表現(xiàn)。希望這些事跡材料范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛦l(fā),幫助大家寫(xiě)出更加優(yōu)秀的事跡材料。
    優(yōu)秀的作文需要一定的創(chuàng)新和獨(dú)特性,不能沿襲常規(guī)的思維方式。讀優(yōu)秀作文可以拓寬我們的寫(xiě)作視野,讓我們有更多的寫(xiě)作靈感。告訴你們,我家有個(gè)四季如歌的花園,為什么說(shuō)它
    作文是一種創(chuàng)作的過(guò)程,我們要用心去體驗(yàn),用心去表達(dá),才能寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。以下是一些被廣大讀者認(rèn)可和喜愛(ài)的優(yōu)秀作文范文,它們帶給我們很多啟示和思考。行步匆匆,車(chē)水
    春節(jié)是一個(gè)熱鬧喜慶的節(jié)日,人們歡慶新年,舉行各種傳統(tǒng)的慶祝活動(dòng)。以下是一些春節(jié)期間親情和友情的感悟和總結(jié),希望能夠給大家?guī)?lái)一些共鳴和感動(dòng)。1、這節(jié)日猶如一把鑰
    生日是一個(gè)人與世界連接的節(jié)點(diǎn),它標(biāo)志著一個(gè)人的獨(dú)特存在。下面是一些別具一格的生日慶祝方案,或許其中一個(gè)可以成為你的生日驚喜。昨天,是。哥哥知道了之后,就說(shuō):“有
    高中教案的撰寫(xiě)過(guò)程是一種教育思考和教育研究的過(guò)程,通過(guò)對(duì)教學(xué)目標(biāo)和整體設(shè)計(jì)的分析和概括,可以提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平。接下來(lái),小編為大家推薦一些高中教案,供
    服務(wù)月活動(dòng)可以幫助年輕人培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),同時(shí)也提升社區(qū)居民對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)知和意識(shí)。服務(wù)月的舉辦不僅提升了社區(qū)的形象和聲譽(yù),也培養(yǎng)了居民的社會(huì)責(zé)任感和
    每個(gè)人都可以通過(guò)鍛煉和提高寫(xiě)作能力,成為優(yōu)秀的作文家。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀作文片段,它們以文字的力量傳遞出了真實(shí)而深刻的思考和感悟。活動(dòng)目標(biāo):1.嘗試
    一篇好的發(fā)言稿應(yīng)該具備簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出、邏輯清晰的特點(diǎn),能夠讓聽(tīng)眾易于理解和接受。下面是一些成功的發(fā)言稿案例,展示了對(duì)觀點(diǎn)的堅(jiān)持和對(duì)聽(tīng)眾需求的把握。
    通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以深入思考我們的行為,并明確將來(lái)我們要做到更好的目標(biāo)。小編找來(lái)了一些真實(shí)的檢討書(shū)樣本,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握這種寫(xiě)作形式。
    教學(xué)計(jì)劃可以幫助學(xué)校和教師合理安排課程資源和教學(xué)設(shè)備的利用。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考。希望能夠幫助到各位教師更好地制定自己的教學(xué)計(jì)劃,提高
    一篇優(yōu)秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀點(diǎn)獨(dú)到,還能引起讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀作文是一種對(duì)學(xué)生思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的考驗(yàn),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引入、擴(kuò)展、論證和總結(jié)等要素,使文章條理清晰。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些幫助。《窗邊的小豆豆
    優(yōu)秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。看到這個(gè)標(biāo)題,也許
    自查報(bào)告可以起到總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)的作用,對(duì)我們今后的表現(xiàn)有所借鑒和指導(dǎo)。以下是一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,供大家參考借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭<m正醫(yī)療服務(wù)中不
    每個(gè)月的結(jié)束,是我們及時(shí)總結(jié)、及時(shí)調(diào)整的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),工作總結(jié)能夠?yàn)槲覀兲峁﹨⒖己椭笇?dǎo)。現(xiàn)在,讓我們共同來(lái)閱讀一些成功人士的月工作總結(jié)范文,分享他們的心得和經(jīng)驗(yàn)
    辭職信的寫(xiě)作要注意禮貌和尊重,不要過(guò)于情緒化或冷漠。接下來(lái)是一些值得學(xué)習(xí)和借鑒的辭職信范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)出一份優(yōu)秀的辭職信提供一些指導(dǎo)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!您
    心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富,可以幫助我們更好地總結(jié)和提煉自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。具體的心得體會(huì)范文如下所示,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些參考和借鑒。今年的冬季黨員輪訓(xùn)工
    演講稿不僅僅是一種書(shū)面表達(dá)形式,更是學(xué)生展現(xiàn)自己才能和魅力的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的學(xué)生演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。老師們,同學(xué)們:大家早上好!剛剛作別來(lái)
    通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以合理安排備課時(shí)間,提高教學(xué)準(zhǔn)備的效率。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供參考和借鑒。1、學(xué)會(huì)本課的生字、新詞,弄明白課文的主要
    教學(xué)工作計(jì)劃的具體內(nèi)容應(yīng)包括教學(xué)主題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式等方面。需要提醒的是,這些范文只是參考,每個(gè)教師在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)
    優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作過(guò)程,是通過(guò)思考、積累和琢磨,才能將自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者的藝術(shù)表達(dá)。欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,一起來(lái)探索優(yōu)秀作文的奧秘吧。
    通過(guò)總結(jié)和概括自己的心得體會(huì),我們可以更好地提升自己的能力。想要寫(xiě)一篇深度思考的心得體會(huì)嗎?以下是一些優(yōu)秀的范文,希望能夠給你一些寫(xiě)作的幫助。丑小鴨經(jīng)歷了很多危
    優(yōu)秀作文是通過(guò)用心觀察和體驗(yàn)生活,運(yùn)用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語(yǔ)言完美融合的寫(xiě)作佳作。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    在幼兒園工作總結(jié)中,需要客觀地反映幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展情況。最后,我們給大家整理了一些幼兒園工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)光如梭,一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)
    辭職報(bào)告的書(shū)寫(xiě)不僅要關(guān)注個(gè)人的利益和需求,還應(yīng)該兼顧公司的權(quán)益,保持一定的敬意和誠(chéng)信。好的辭職報(bào)告范文可以幫助我們更好地把握寫(xiě)作的風(fēng)格和表達(dá)的內(nèi)容,提升報(bào)告的質(zhì)
    通知的傳達(dá)方式愈加豐富多樣,使得人們能夠更加方便地獲取到各種信息和資源。盡管通知范文已經(jīng)經(jīng)過(guò)審校,但請(qǐng)?jiān)谑褂脮r(shí)注意根據(jù)自己的需要進(jìn)行適當(dāng)修改和調(diào)整。
    制定營(yíng)銷(xiāo)策劃需要考慮目標(biāo)受眾、產(chǎn)品特點(diǎn)和競(jìng)爭(zhēng)狀況等因素。請(qǐng)繼續(xù)閱讀,了解一些行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)策劃實(shí)踐,以及他們?nèi)〉贸晒Φ拿卦E。一、銷(xiāo)售觀念。當(dāng)柜臺(tái)銷(xiāo)售員面對(duì)
    大班教案的編寫(xiě)和使用是幼兒園教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作,對(duì)教師的教學(xué)能力和教學(xué)素養(yǎng)有著較高的要求。以下是一些大班教案的實(shí)際運(yùn)用案例,供大家了解教學(xué)實(shí)際情況。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性,避免在表達(dá)中出現(xiàn)模糊、冗長(zhǎng)或拖沓的問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以拓寬自己的寫(xiě)作思路和提高寫(xiě)作的靈感。
    讀后感是閱讀一本書(shū)后的個(gè)人感受和思考,對(duì)于更深入理解書(shū)中內(nèi)容有著重要作用。接下來(lái)是一些感人的讀后感范文,希望能夠打動(dòng)大家的心靈,引發(fā)共鳴和思考。。關(guān)愛(ài)是什么?關(guān)
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要思想獨(dú)到、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓人嘆為觀止。經(jīng)過(guò)精選,下面是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,供大家參考。我所說(shuō)的書(shū)中人就是一篇非常感人的故事里的
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    通過(guò)撰寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以更好地回顧和總結(jié)所學(xué)知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)效果和成績(jī)。接下來(lái)是一些來(lái)自?xún)?yōu)秀學(xué)生的作文佳作,讓我們一起欣賞他們的才華和努力吧。
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    實(shí)踐報(bào)告是應(yīng)用性學(xué)科考核的一種重要形式,它既是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用,也是對(duì)實(shí)踐能力的檢驗(yàn)和提升。以下是一些經(jīng)典的實(shí)踐報(bào)告樣本,希望能為大家提供一些關(guān)于寫(xiě)作的思
    通過(guò)自查報(bào)告,我們可以客觀地評(píng)價(jià)自己的工作表現(xiàn),找出存在的問(wèn)題并進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。這些自查報(bào)告范文涵蓋了各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域,大家可以選擇自己所在領(lǐng)域的范文進(jìn)行參考。
    統(tǒng)計(jì)的研究方法和理論在社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。掌握統(tǒng)計(jì)方法和技巧可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種數(shù)據(jù)分析和決策問(wèn)題。1、認(rèn)識(shí)橫向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,會(huì)
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