學雷鋒活動方案大學篇（專業19篇）

活動方案的有效實施需要各方面的協作和支持，包括組織者、參與者、志愿者、家長、社區等。下面是一些精選的活動方案，希望能夠給大家提供一些靈感和參考。

學雷鋒活動方案大學篇（專業19篇）篇一

一、目的要求：

通過學雷鋒月的活動，教育學生像雷鋒同志那樣，全心全意為人民服務，熱愛集體，從我做起、從身邊小事做起，大公無私，為他人服務、嚴守紀律、做一個新時代合格小公民，做一個新時代的“小雷鋒”！

二、活動內容及具體安排：

1、三月四日下午，學校舉行學雷鋒活動表彰暨動員大會。各班級請與2月底前評出1至2名在學雷鋒活動中表現突出的學雷鋒活動先進個人，并寫出x字以上的先進事跡材料。學校將選出表現突出的.先進集體和個人作大會事跡介紹。

2、各班出版以“學雷鋒、樹新風”為主題的黑板報、墻報，德育處進行檢查。（第3周完成）。

3、第四周返校的周會課，各班召開學雷鋒主題班會。各班要將主題班會方案報德育處備案。

4、組織“學雷鋒，凈化社區環境衛生”義務勞動。時間：3月4日下午學雷鋒活動動員暨表彰大會之后。（各級負責地段：小學三、四、五年級：學校x至x兩側；六年級：x兩側；七年級：xx家至x兩側；八年級：x兩側：各班負責具體地段由各年級長安排，科任教師由各年級長搭配到各班，中層領導做好跟蹤指導工作，確?；顒禹樌踩_展）。

5、舉辦學雷鋒手抄報評比活動。（三至八年級每班各評選上報2張，在第4周星期三前上繳）。

6、各班每天下午第一節課前5分鐘學唱《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《唱支山歌給黨聽》（雷鋒修改的歌詞）、《我們要做雷鋒式的好少年》。

7、各班組織學雷鋒小組，為學校、社會多做好事，并及時登記總結。

8、第6周周會課，各班對學雷鋒活動月情況進行總結，并形成書面材料上報德育處。（在第7周星期三前上交“學雷鋒活動檔案卡”）。

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學雷鋒活動方案大學篇（專業19篇）篇二

“雷鋒”――這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，雖然雷鋒的生命是短暫的，并且經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神是永存的，像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏的我們心底，是社會的一種精神動力，為了大力宣傳和弘揚雷鋒精神，使雷鋒精神貫穿于日常生活的.點滴細微之處。

為了更好的弘揚雷鋒精神，提升學生的思想道德水平，體現我校特有的風范，提升我校學生的實際行動能力，呼吁學生學習雷鋒精神，傳承中華美德。讓更多的人加入到雷鋒的浪潮中，帶領大家向雷鋒同志學習，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。

“學雷鋒，我在行動”

四、活動內容：參加學校大掃除活動

活動時間：20xx年3月5日 星期二第七節課后

活動地點：初中部教學樓、體育館、行政樓、田徑場、寢室樓等周邊綠化帶

初中部全體師生

第一小組：初三年級(負責學校田徑場及周邊的綠化帶)

第二小組：初二年級(負責學校體育館室內、行政樓區域)

第三小組：初一年級(負責學校寢室周邊的的綠化帶)

由各年級組組長分配班級及人員進行衛生大掃除

其余的同學將教室、公共區的衛生進行大掃除

1、3月5日下午16：45在班主任的組織下開始清掃校園衛生。

2、各班衛生委員領好所需清潔工具。

3、安排人員維持秩序，各年級之間緊密配合，注意安全。

4、愛護工具，注意文明用語，保持形象。

5、活動完成后各班衛生委員注意清點工具，及時歸還所借工具。

學雷鋒活動方案大學篇（專業19篇）篇三

陽春三月，這也是一個服務的季節，因為無私的奉獻，我們體會到了人間的美好。對于我們大學生來說，繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。

學雷鋒維護和諧清潔的校園環境。

營造出和諧的校園環境，保持校容整潔美觀，創造和諧清潔校園。

1、活動的廣泛持續開展，讓大學生深刻理解新時期所賦予雷鋒精神的內涵，培養大學生的社會公德意識，培育良好的校園精神文明，構建和諧校園。

2、自己動手，服務校園，服務廣大師生，還大家一個干凈整潔的校園，給大家一個好的學習環境。

隨著社會的發展，廣告在生活中也發揮著越來越重要的作用。然而，由于管理上的疏漏以及其他種種原因，違規廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗，充斥校園的商業廣告帶來濃重的商業氣氛，破壞我校優美景觀和人文氛圍。校內廣告的無序張貼，還有礙于同學有效的獲取必要的信息，破壞校園的學習氛圍，給正常的校內活動帶來諸多不便。值三月學習雷鋒月之際，校學生會青年志愿者總隊計劃組織青年志愿者對生活園區違規張貼的廣告進行清理。

時間：3月18日中午11：40—1：00。

地點：三食堂門口（暫定）。

橫幅內容：弘揚新時代的雷鋒精神：有責任心、執行力強、勇往直前、誠實守信。

2、清理海報欄。

時間：3月18日下午1：00—2：30。

地點：各大海報欄。

1、三食堂對面兩塊海報欄：

外國語學院時代先鋒志愿者、xx、xxx。

負責人：xx。

2、一食堂旁海報欄：

文學院新風志愿者、xx、xx。

3、游泳館對面海報欄：

xxx、xxx、xx。

負責人：xx。

4、五食堂后海報欄：

xx、xxx、xxx。

負責人：xxx。

5、七食堂旁海報欄：

xxx、xxx。

負責人：xxx。

六、經費預算。

橫幅：20元。

2、參加此次活動的青年志愿者在保持活動積極性的同時要在活動過程中注意自己的安全；

3、清理違規廣告的工具要提前準備；

4、清理工作進行時要講究衛生，注意保護公用設施，保持生活園區環境的干凈整潔。

5、在活動中拍攝照片，將照片放在團委學生會網站上；同時可以利用宣傳板，將拍攝的照片放在醒目的位置。

學雷鋒活動方案大學篇（專業19篇）篇四

深入學習貫徹黨的十七大精神，全面落實科學發展觀，緊密結合我轄區改革發展的新形勢、新任務，大力弘揚雷鋒精神，深入開展學雷鋒活動，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，推動我轄區經濟和社會事業健康發展。

弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，共建富庶、文明、幸福的新南七。

（一）多種形式開展宣傳倡議活動。

一是通過多種形式廣泛宣傳學雷鋒活動和進行志愿服務的重大意義，動員廣大干部群眾積極投身到志愿者服務活動中來。

二是積極完善志愿服務隊，加強志愿者注冊工作，引領大家積極加入到全國文明城市的創建、加強和創新社會管理的隊伍中來。

（二）廣泛開展各類主題實踐活動。

圍繞活動主題，結合文明城市創建工作，聯系本轄區實際開展形式多樣的主題實踐活動。

把學雷鋒活動同創建文明城市和市民文明素質提升工作結合起來，廣泛開展環境衛生整治工作，提高居民群眾的環境意識、資源保護意識。

深入開展敬老助殘活動，為孤殘老人提供日常保健、保潔護理等志愿服務。

倡導科學、文明、健康的生活方式，促進經濟與人民群眾生活方式的和諧發展。

二是以愛崗敬業，爭當雷鋒為主題，大力開展學雷鋒活動。

圍繞貫徹《公民道德建設實施綱要》，開展崗位學雷鋒、建滿意社區活動。

要按照接待居民要熱心，解答問題要耐心，工作認真要細心，接受意見要虛心的要求規范自己的言行，對來訪居民群眾自覺做到來有迎聲，問有答聲，走有送聲。

三是以參與志愿服務，建設和諧社區為主題，大力開展學雷鋒活動。

組建各種類型的志愿者服務隊，為老人、殘疾人、下崗失業者等困難群眾提供經濟扶持、教育科技、醫療保健、法律援助、文化娛樂等志愿服務，實實在在地幫助他們解決生活和生產中的實際問題。

抓好便民志愿者服務隊伍建設，為社區群眾提供切實有效的服務。

20xx年3月1日。

（一）加強領導，狠抓落實。

高度重視學雷鋒活動，根據活動總體安排，結合實際制定方案、精心組織、狠抓落實，通過學雷鋒活動，切實體現為民解難，奉獻愛心的活動宗旨，弘揚雷鋒精神。

（二）發動群眾，搞好結合。

學雷鋒活動離不開廣大群眾的廣泛參與，要本著求新、求實、求活的原則，在全社會形成積極參與學雷鋒活動的氛圍，做到集中活動與經常活動相結合，上街為民服務與崗位學雷鋒相結合。

（三）培養典型，加大宣傳力度。

進一步宣傳和普及無私奉獻的理念和精神，大力弘揚雷鋒精神，努力挖掘活動中涌現出的先進事跡和先進個人，營造學雷鋒活動圍繞中心，服務大局，服務社會的良好氛圍。

學雷鋒活動方案大學篇（專業19篇）篇五

一、活動主題：

傳承雷鋒精神創建和諧校園愛心助你我他。

二、活動意義與背景：

1，活動背景：3月5日，是發表“向雷鋒同志學習”的56年紀念日。每年的3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。然而，隨著現今社會的發展，我們卻發現，好人好事卻越來越少，好人難做，好人難當的現象。曾經的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人，卻在新世紀的今天遭到冷遇，人們漸漸變得冷漠，無情。諸如接連發生的'老人摔倒到底扶不扶，更給我們當代大學生以深刻思考。今年的春節聯歡晚會上，一個由開心麻花團隊帶來的小品《扶不扶》，將一直被社會熱議的“老人摔倒究竟扶不扶”的話題搬上了舞臺。其中小品最后的那句“人倒了還可以扶起來，人心倒了就扶不起來了”更是引發很多人的深思和共鳴。因此，在今年的203月份，xx大學青年志愿者協會開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動。

2，活動意義：向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協會，向全校同學展示青年志愿者協會全體志愿者的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。

三，活動時間：年3月。

四，活動策劃者及參與人員：青年志愿者協會全體志愿者成員。

五，活動內容：

1，組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理擺放在規定的區域，使停車位點變得整齊有序。

2，在校內舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發揚雷鋒精神。

3，和各班班長做好工作，在班級內部也播放有關雷鋒月的視頻，了解并宣傳雷鋒精神。觀看“離開雷鋒的日子”影片，寫觀后感及學習雷鋒精神心得體會。

4，植樹節“許美好愿望獻綠色愛心”。在學校附近南山等地組織同學義務植樹。為地球增添一份綠色，共同抗擊霧霾。

5，開展“學習雷鋒，好榜樣”主題班會及交流會，各班班干部組織同學，在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。

六，活動流程：

1、海報宣傳：由秘書部負責，并于活動前一天貼好。

2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯系，活動前、后宣傳到位。

3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購。

七、活動注意事項：

各人員之間的銜接工作要保持暢通，負責人確?；顒尤藛T通知到位。

八，活動預期效果：

學校各個學生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關事項，使人們更加的了解雷鋒精神，不要讓時間埋沒了雷鋒精神。

使人同學們想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發揚光大。

讓同學們都記住并傳承雷鋒的語錄：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

學雷鋒活動方案大學篇（專業19篇）篇六

xx年2月至3月。

3.校團委將組織對各團支部尋找到的雷鋒和雷鋒故事統一進行展播和評選，并對優秀海報和典型人物事跡展開評選，并通過校園媒體和網絡微博進行廣泛宣傳。

3.各基層團委(團總支)請統一將尋找到的雷鋒和雷鋒故事海報與xx年3月1日中午12：00前，報送至校青年志愿者協會辦公室(行政樓團委419辦公室)，電子版圖文材料以學院團委(團總支)為單位直接發送至團委官方微博郵箱(xxx@xx)。

學雷鋒活動方案大學篇（專業19篇）篇七

當前國家正處在改革和發展的關鍵時期，社會情況發生了復雜而深刻的變化，影響中小學生的價值取向。在全面推進素質教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對中小學生健康成長，抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學生消極影響具有特別重要而深遠的意義。

雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學習”42周年到來之際，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動，現對本次活動作如下安排：

二、活動安排。

(1)、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。(少先隊大隊部3月3日晨會)。

(2)、利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查找。(第四周班隊課)。

通過班隊課的學習，讓學生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個方面來進行：

1、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

2、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！蔽覀円獙W習雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。

3、要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養原則，培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神，培養健壯的體魄和良好的心理素質，養成健康的審美情趣和生活方式。

4、要學習雷鋒的“四個對待”，即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

(3)、各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。(3月中旬進行評比)。

(4)、組織學生觀看雷鋒電影。(具體時間另定)。

(5)、結合“3·12”植樹節，開展綠化、環?；顒樱?一)常規要求：1、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。3、節約資源，不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。(二)各年級要求：1、低年級的同學負責管好自己班內的保潔工作。2、中高年級的同學負責自己班包干區的清潔以及拔雜草的工作。

(6)、少先隊大隊干部“學習雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動，分組到一、二、三年級各班進行雷鋒事跡的宣傳;教低年級整理自己的物品;(利用第五周班隊課)。

(7)、參加一次學雷鋒社會實踐活動。1、在學生中開展學雷鋒做好事活動。2、各班派出雛鷹小隊，具體任務另行通知，(對象：四、五、六年級，時間：3月11日)。

(8)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領巾廣播，同時宣傳身邊的好人好事。(3月31日晨會)。

(9)、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得，一部分為貧困生購買一些學習用品，一部分存入校扶貧基金。學校將利用升旗儀式的機會開展扶貧活動。

三、活動總結。

各班要認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

組織一次學雷鋒的總結大會，活動時間：四月上旬(少先隊負責)。

要求：

1.每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表，并在上交大隊部。

2.由中隊長負責組織班內的隊員進行總結(低中年級輔導員執筆)，寫成總結于4月5日上交大隊部。

學雷鋒活動方案大學篇（專業19篇）篇八

今年是毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”題詞56周年，第20個中國青年志愿者服務日即將到來，為進一步傳承雷鋒精神，大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，扎實開展學雷鋒志愿服務活動，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷提升廣大青年大學生思想道德素質，學校決定在全校青年大學生中廣泛開展學雷鋒志愿服務主題教育活動?，F將有關事宜通知如下：

吹響青春集結號?學習雷鋒樹新風。

以學雷鋒志愿服務主題教育活動月為契機，組織廣大青年學生集中學習宣傳雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，踐行社會主義核心價值觀，推動志愿服務活動的常態化、制度化、社會化，引導我校廣大青年大學生以志愿服務的方式為我校創建高水平大學而不懈努力。

2019年3月1日—3月31日。

（一）準確把握時代內涵，深入開展主題教育活動。

雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現。在新時期，學習和傳承雷鋒精神成為全面提高公民道德素質、創建精神文明的重要途徑。各級班團組織要通過主題鮮明、內涵深刻、形式多樣的主題教育活動，引導青年學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神，以實際行動書寫新時代的雷鋒故事，為實現中國夢有一分熱發一分光。

各院系黨總支要組織學生廣泛開展學雷鋒主題班團日活動，通過講雷鋒故事、誦雷鋒詩詞、讀雷鋒箴言、唱雷鋒歌曲，觀看《雷鋒的微笑》、《青春雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等雷鋒精神教育影片，通過辯論賽、征文比賽、報告會、交流會、研討會等方式深入開展學雷鋒主題教育活動。

2、開展“身邊的雷鋒”尋訪教育活動。

各院系要深入挖掘本院系學生中的典型事跡，發揮青春榜樣的。

示范激勵作用，挖掘、樹立、宣傳一批具有自強不息、志愿奉獻、助人為樂、孝老愛親、創新創造閃光點的青春榜樣。學工部、團委聯合發起最美青年志愿者和最美青年志愿服務組織評選，并將先進事跡刊登在校報和團報上，營造學雷鋒的良好校園文化氛圍。

3、開展“青春正能量”微視頻評選活動。號召全校青年學生依托微博、微信等新媒體渠道，加強對活動和典型團隊和個人的報道，營造學雷鋒熱潮，形成示范引領作用。

（二）不斷創新活動載體，深入開展志愿服務行動。

志愿精神與雷鋒精神一脈相承，志愿服務人人可為、處處可為。各院系黨總支要結合本院系實際，組織各種青年志愿者隊伍廣泛開展各類常態化志愿服務活動，使青年學生在志愿服務的實踐中感悟雷鋒精神，將學雷鋒活動落到實處。

1、青春體驗行動。

各院系黨總支要積極招募學生志愿者利用課余時間深入學校各職能部門、機關處室、管理機構、學生食堂、學生公寓社區、圖書館等工作崗位進行志愿服務和鍛煉體驗，通過實踐活動教育引導青年學生不斷增進對學校的了解、加深對學校的感情，將樹立遠大理想和提高社會責任感、創新精神和實踐能力有機結合起來。

2、真情相伴活動。

開展關愛特殊困難群體志愿服務活動。以關愛身邊特殊困難同學為重點，組織青年志愿者通過“一助一”、“多助一”等方式，有針對性地為身邊有特殊困難的同學提供幫助；鼓勵青年學生為老人、農民工子女、殘疾人等群體提供愛心陪護、親情溝通、心理疏導、文體娛樂等志愿服務，為構建和諧社會做出積極貢獻。

3、環境保護行動。

圍繞“綠色引領時尚”的理念，結合植樹節、消費者權益日等公眾主題活動日及“抗擊霧霾”等環保理念，組織全院青年大學生開展“低碳生活，驅散霧霾”、“光盤行動”等活動，為文明校園、綠色社會建設做出貢獻。

4、文明風尚行動。

在確保安全的前提下組織青年大學生到交通路口、人行過道、公交站臺開展文明交通勸導，協助維護交通秩序；組織學生重點開展“構建和諧校園、爭做文明學子”志愿服務活動；充分利用網絡、報紙、宣傳欄等設施和手段，廣泛宣傳普及文明禮儀知識；積極開展“向校園不文明行為說不”的專題調研和倡議活動；引導青年學生從我做起，從現在做起，自覺培養文明、健康、科學的生活方式，真正把“講文明、樹新風”內化到日常的學習和生活中。

1、思想重視，加強領導。在廣大青年大學生中開展學雷鋒活動，是深入學習貫徹黨的xx屆五中全會精神，大力弘揚雷鋒精神的一項重要舉措，對廣大青年大學生的健康成長、全面發展有重大意義。各院系黨總支要高度重視，充分認識此次活動的重要意義，切實按照學校要求精心組織，統一部署，周密安排，加強引導，按照此次主題教育活動的總體要求，對照相關活動時間做好活動的籌備和組織實施工作，將各項活動抓實、抓緊、抓好，推動學雷鋒活動深入開展，吸引青年大學生廣泛參與。

2、創新形式，務求實效。各院系黨總支要結合工作實際，把學雷鋒活動與踐行社會主義核心價值觀結合起來，突出活動的思想性和實踐性，大力創新活動形式、路徑和載體，注重運用青年學生喜聞樂見的方式，幫助廣大青年學生學習了解雷鋒和不同歷史時期特別是新時期雷鋒式模范人物的先進事跡、學習了解雷鋒精神的時代內涵，組織豐富多彩的宣傳教育活動，增強對青年學生的吸引力、感召力，擴大主題教育活動的參與范圍，引導廣大青年學生利用專業特色自覺參與各類實踐活動。充分調動青年志愿者和各級班團組織和學生社團的作用，真正貼近學生，將學雷鋒活動落到實處、發揮實效。

3、營造氛圍，擴大宣傳。圍繞學雷鋒主題活動，利用各方面資源和力量，尤其注重利用報紙、廣播和網絡、手機等新媒體，充分發揮校園宣傳陣地和社會新聞媒體的作用，積極營造氛圍，加大活動開展情況的宣傳力度，擴大活動的覆蓋面。各系黨總支、各級班團組織、志愿者組織在開展活動的同時使用微博對活動進行滾動報道，并在網絡形成宣傳報道的高潮。要加強信息溝通工作，將有聲勢、有特色、有實效的學雷鋒活動的開展情況及時上報。

4、認真總結，及時反饋。各院系黨總支要把學雷鋒志愿服務活動同解決青年學生普遍關心的問題結合起來，統籌安排，切實開展活動。學工部、團委將以此次活動作為年終各項工作評比的重要依據。各院系請于3月3日下午18：00前將《xx文理學院學雷鋒志愿服務活動上報一覽表》紙質版和電子版報送至學工部教育科。此次主題活動結束后，各院系要認真做好總結，并于4月5日前將總結材料及圖片紙質版和電子版報送至學工部教育科，學工部教育科郵箱xx。

學雷鋒活動方案大學篇（專業19篇）篇九

學雷鋒活動方案大學篇（專業19篇）篇十

學雷鋒活動方案大學篇（專業19篇）篇十一

3月5日是全國學雷鋒日。開展學習雷鋒活動，對全面深入貫徹“三個代表”重要思想，切實加強青年學生的思想道德建設，幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。根據上級有關文件精神和學校的具體情況，經研究決定，3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，組織廣大師生集中開展“學雷鋒做好七個一”活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。

二、活動內容。

1、一次關于雷鋒生平事跡的宣傳、橫幅。

團總支于第4周做好一次關于雷鋒生平事跡的展板宣傳，在校園里懸掛“向雷鋒學習”宣傳標語。

2、一次以“今天我是活雷鋒”為主題的社區志愿者服務活動。

在3月，發動各支部利用雙休日在社區開展防火禁賭、毒等宣傳，以及以潔美鄉村保護母親河為主題的河道垃圾清理活動。

3、一次以“百名團員學雷鋒”為主題的大型潔美臨岐。

3月4日，由團總支組織初一、初二年級100名共青團員，利用課余時間，對臨岐鎮外側河道進行一次集中垃圾清理活動。以實際行動向雷鋒學習。

4、一份以“向雷鋒學習”為主題的手抄報。

初一初二年級各班在第4周完成上交2份優秀手抄報，主題為“向雷鋒學習”。手抄報用紙請于2月22日到嚴密老師處領取，3月1日前交嚴密老師處，由團總支統一組織評選。

5、一期以“向雷鋒學習”為主題的黑板報。

本學期第2期黑板報的主題為“向雷鋒學習”，檢查評選時間為3月1日下午作業整理課。

6、一篇以“留住心中的感動”為主題的征文。

結合假期志愿者活動，在初一初二年級開展以“留住心中的'感動”為主題的征文活動。征文要求800字以內，內容要求真實反映發生在身邊的讓自己感動的一個人或一件事。各班推薦兩篇優秀作品，要求用統一的作文稿紙抄寫，字跡端正，并于3月4日（周日）前上交至葉曉軍老師處。

7、一堂以“今天我是雷鋒”為主題的班團課。

第4周各班的班團課主題定為“今天我是雷鋒”，由團支部負責組織同學學習雷鋒的生平故事，并發出“向雷鋒學習”從我做起的倡議。班團課要求有課堂記錄。

8、對在“學雷鋒日”中表現突出的同學，校團總支將統一進行表彰。校團總支2月25日。

學雷鋒活動方案大學篇（專業19篇）篇十二

為紀念全國學雷鋒日，營造我校良好的志愿服務氛圍，展示志愿服務工作的新成就、新風貌、新發展，形成"人人學雷鋒、個個爭當先"的生動局面，經研究決定將在3月啟動"千名大學生學雷鋒"主題教育實踐活動，現將活動具體事項安排如下：

3月—10月。

（一）"鄰里守望"志愿服務活動。

以"鄰里守望"進社區為主題，組織志愿者深入社區，開展社區照顧、家居護理、親情陪伴、法律援助、就業指導、文化輔導、電器維修等便民利民、幫困解難的志愿服務，帶動更多社區居民關愛他人從身邊做起、從日常做起、共享美好生活。

（二）"陽光助殘"志愿服務活動。

以"陽光助殘"為主題，深入各類助殘志愿者組織與特殊教育學校、殘疾人康復機構，開展生活照料、勵志分享、康復陪伴、就業支持、文體活動、愛心捐贈等各類助殘志愿服務，在活動中大力傳播平等尊重殘疾人的理念、營造關心關愛殘疾人的社會氛圍，針對各類殘疾青少年的個性需求開展服務。

（三）"關愛幫扶"志愿服務活動。

以"關愛幫扶"為主題，深入農民工子女較集中的村居、社區、學校，與農民工子女、留守兒童結對幫扶，開展學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等關愛行動，在活動中要針對孩子的實際情況，通過交流、陪伴他們解決生活、學習上遇到的問題，呵護他們健康成長。

（四）"綠色環保"志愿服務活動。

以"綠色環保"為主題，開展對河流、湖泊、植被的保護活動，對道路、綠化地帶、樓道等公共場所的整治活動，同時以植樹節為契機，大力開展植樹護林，綠色生態等志愿活動，傳播"資源節約型"、"環境友好型"生活方式和"垃圾減量分類"等環保理念。

（五）"網絡文明"志愿服務活動。

以"網絡文明"為主題，以線上活動為主，通過宣傳口號、海報、視頻、動畫、微電影等多種形式，通過新媒體平臺發起號召，發揚雷鋒精神，傳遞社會正能量，構建網絡文明，積極傳播社會主義核心價值觀。

1、組織發動。各學院團委及學生組織進應廣泛發動青年團員、志愿者，針對社會熱點，利用自身優勢，開展豐富多彩的志愿活動。同時，兼顧校內外實際情況，覆蓋本科生、研究生群體，活動期間，各學院參與志愿服務人數應達到學院總人數的5%。

2、宣傳報道?；顒悠陂g，各學院團委及各級志愿服務組織，應積極做好相關活動報道，同時注重挖掘志愿服務典型人物、先進事跡，積極向xx師范大學青年志愿者聯合會微博、微信平臺，"愛在華師"專題網站以及各級校園媒體平臺進行專題投稿，增強活動效果，營造濃厚的志愿服務氛圍。

3、項目申報及反饋。各學院團委及各級志愿服務組織申報活動時應填寫《"千名大學生學雷鋒"主題教育實踐活動匯總表》（見附件1）、《"千名大學生學雷鋒"主題教育實踐活動項目申報表》（見附件2），并于3月15日前將電子版材料發送至xx，4月20日—4月30上交"千名大學生學雷鋒"主題實踐活動階段性反饋（能說明已開展活動的主題和效果、實際參與人數等）、宣傳報道以及相關支撐材料，并提供10—15張能反映活動主題的圖片并配上相關圖文說明。

學雷鋒活動方案大學篇（專業19篇）篇十三

雷鋒精神是新中國成立以來無時無刻不熏陶鼓舞中國人祖祖輩輩的做人法則，深入貫徹了以愛國主義為核心的團結統一愛好和平勤勞勇敢自強不息的偉大的民族精神，本文是本站小編整理的大學生學雷鋒。

僅供參考。

一、活動背景。

3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即，校團委提出在全校青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，校團委以“3.5”學雷鋒青年志愿者服務日為契機，組織發動青少年開展志愿服務活動。青年志愿者協會為響應校團委的號召，組織協會會員于3月5日前后在社區及校園內進行義務勞動。

二、活動主題。

弘揚雷鋒精神，關注校園文化，建設精神文明。

三、活動目的。

通過本次活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學校和社區創建良好的環境。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發襄樊學院學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播，將志愿服務與社區、校園和我們身邊的環境結合起來。

四、活動時間。

五、組織形式。

本次活動以青年志愿者為活動主體，號召黨員、團員及入黨積極分子，發揮黨員的先進性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務活動，并鼓勵我校其他學生加入到志愿服務的行列中來。

六、活動內容。

主題活動一：學雷鋒義務整理圖書活動。

活動意義：在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協會組織120名青年志愿者定期分批走進襄樊學院圖書館，開展整理圖書志愿服務活動，通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

活動時間：20xx年3月5日至3月31日。

活動地點：襄樊學院圖書館。

活動方式：由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛生。

活動流程：

(1)活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。

(2)由我校青年志愿者協會工作人員到圖書館聯系圖書館工作人員，并商量具體活動細節。

我們將對表現積極的志愿者進行表彰。

主題活動二：“校園文明”

倡議書。

設計大賽。

活動意義：以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創校園美好人文環境，促進校園精神文明建設，創建文明校園，培養大學生文明禮貌的學生生活習慣。

活動時間：20xx年3月5日至3月31日。

活動地點：襄樊學院室外展臺。

活動方式：面向全校征集倡議設計方案，由大眾投票和專業審評的方式確定優秀設計方案。

活動流程：

(2)3.3-3.6由我校青年志愿者協會美術專業成員中組成評審小組選出面向全校投票的優秀設計方案，并將優秀方案向大眾公布。

(3)3.7-3.9設置展臺，接受大眾投票選出最終獲獎方案，并將獲獎倡議推向全校學生。

“校園文明”倡議書設計大賽。開展以：就餐文明，寢室文明，教室文明，網絡文明，戀愛文明，考試文明，乘車文明等相關主題內容的倡議書的設計，倡議方式可以是公約，承諾，宣傳畫等方式。

主題活動三學雷鋒關注弱勢群體，進社區奉獻青年熱情。

活動意義：3月5日我協會將號召我校先進青年志愿者走進社區，關愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們搞衛生工作，陪他們進行體育鍛煉，組織一些簡單的小游戲，以娛樂他們的身心，并在社區以集會發言的形式向社區宣傳安全、文明方面的知識。此外，對社區的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作，做到文體、科教、衛生”三進”社區。志愿者要對社區本次活動主要要體現出“關愛自己，奉獻自己“的主題，充分發揚雷鋒精神!

活動時間：3月5日。

活動地點：綠影璧社區。

活動方式：帶領社區留守兒童參觀博物館，科技館。幫助社區留守老人打掃衛生。

活動流程：

(1)由青年志愿者協會工作人員與社區取得聯系，初步掌握社區留守家庭情況，并與博物館和科技館取得聯系爭取有關方面的大力支持。

(2)協會在學校對此活動作出宣傳，招募志愿者，并做簡單培訓。

(3)活動當天組織好志愿者前往社區分配任務，保障活動的安全。

(4)活動結束后，總結經驗，聯系社區，為后續活動開展做準備。

主題活動四：“發揚雷鋒精神，爭當環保志愿者”講座。

活動意義：為了深入學習雷鋒精神，提高理論學習水平，加強我校青年志愿者協會的對外聯系，擴大志愿者會員的視野，更好的從事志愿服務。促進我校團委工作和青年志愿者協會工作的開展!

活動時間：20xx年3月4日。

活動方式及流程：

(1)本次活動講嘗試協會承辦隆中講壇的形式舉辦。

(2)聯系襄陽市環保協會，擬邀請襄樊市環保協會負責人作為主講人，邀請我校團委老師主持。

(3)活動后期總結：本次座談會結束后我校青年志愿者協會將組織一次“學雷鋒志愿感悟總結匯報活動”收集更多對志愿服務和志愿者協會建設有利的意見和建議。

主題活動五：講文明樹新風爭做公交文明督察員。

活動意義：為響應世博和亞運會，提高城市文明，樹立魅力襄樊的城市形象，通過招募志愿者爭做公交文明督察員活動，讓廣大志愿者更好的為市民服務，維持上車秩序，幫助需要幫助的乘客，提升城市公交文明形象，明確作為一名青年志愿者的責任和義務、為襄樊的公共交通事業貢獻力量!

活動時間：20xx年3月5日。

活動地點：襄樊火車站公交站臺。

活動流程：

(1)本次活動由我校青年志愿者協會組織，各二級學院分會招募會員代表參加。

(2)3月5日上午7點所有參加宣誓的會員在臥龍廣場集合分赴公交站臺。

(3)由公交集團工作人員指導分配服務場所。

(4)統一佩戴校徽和志愿者小紅帽以及公交文明督導員綬帶。

2、3月5日——4月5日期間由各分會輪流組織參與校園志愿服務和凈化、美化校園的活動;并參與志愿服務清理校園周邊環境的活動。在此期間每周六上午8：00——11：00均組織一次這樣的活動。

主題活動六：學習雷鋒精神義務獻血活動。

活動意義：通過在全校范圍內宣傳雷鋒精神，開展無償獻血活動，以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中來，用我們的愛心來幫助需要幫忙的人們，同時提高當代大學生的素質和服務社會的熱情，以我們的實際行動來弘揚雷鋒精神，擴大青年志愿者協會的影響力，爭取更多的人加入志愿服務事業中來!

活動時間：3月6日上午7點。

活動流程。

(1)活動前期宣傳及招募志愿者，由我校青年志愿者協會將活動。

策劃書。

下發到各二級學院分會，各分會積極響應將以書面形式上報總會登記。

(2)3月6日上午7點在新區大門口前集合，佩戴襄樊青年志愿者協會的小紅帽由各個分會負責人帶領趕赴襄樊市中心血站。

(3)學習血液方面的相關知識等。

主題活動七：愛心義賣溫暖孤寡老人，牽手孤兒走進大學。

活動意義：一方面為積極開展節后慰問，再者深入學習雷鋒精神，發揚當代大學生學雷鋒樂于助人的高尚品質，樹立新時期雷鋒先進形象，更好的服務社會，實現志愿者的錚錚誓言“奉獻友愛互助進步“!

活動時間：20xx年3月5日。

活動地點：襄樊市敬老院和兒童福利院。

活動方式及流程：

為敬老院開展一次義賣捐助。

帶領福利院兒童參觀襄樊學院。

活動以各個二級分會承辦，分別進行完成。

活動流程：

(1)前期聯系：活動負責人聯系敬老院和兒童福利院。并聯系活動贊助單位。

(2)3月5日上午有分會長帶領分別到各個服務區參加志愿服務活動?？倳ьI志愿者在市區開展義賣活動。

(3)協會會分別準備部分慰問物品。

主題活動八：美化家園3·12義務植樹活動。

活動意義：近幾年來，隨著水澇、干旱、泥石流、酸雨等自然災害的頻繁發生，人們已經清楚的意識到保護自然環境的重要性。而植樹造林，創造一個綠色家園更成了我們心中的夢。春天，是我們實現夢想的好時節。3月12日，作為志愿者的我們，帶著我們心中的夢想，懷著滿腔的熱情，種下希望的樹苗，參加植樹造林活動。增強當代大學生的公益意識，環保意識，發揚大學生的優良傳統，以更好的服務人民樹立良好的外在形象，同時加強實踐使其與理論相結合。

活動地點：襄樊學院后山。

活動流程：

1.將參加植樹活動的行動計劃及意義告知各部及各分會會長汲取相關建議。

2.由各分會會長負責招募志愿人員，安排分內各項工作事宜。3.各分會會長將參加的組織人員交至組織部。由組織部確定最終人選。(共計150人)。

4.安排在3月12日上午8：00，全體人員在翠園餐廳門口集合并帶上水桶和鐵鍬等相關工具。

5.到達后社員在各分會會長的具體安排后開始行動。

七、活動步驟。

1、籌備策階劃段(2月27日—3月2日)。在27日前與校團委溝通、活動策劃得到校團委批準后，協會于2月27日下午5.00召開全體理事成員會，根據策劃書對活動做統籌安排，確立各分會、各部門、各負責人的職責，會議安排好各分會具體參與某個或某幾個活動。會后各分會、各部門、各負責人做好對校內和校外相關部門的聯系，確立好活動時間和具體實施辦法，在3月2日結束前，將實施辦法以策劃書的形式上交秘書處，由各副會長和秘書長審核策劃書，并提出改進意見。理事長、副理事長監督各負責人的工作，并負責將活動籌備情況(含各活動實施辦法、地點、具體負責人及聯系方式)上報校團委。3月5日前由宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有：宣傳板、海報及網站等，并利用晚自習時間向各班學生宣傳我們的活動，號召全校的同學們參與我們的活動?；顒悠陂g，宣傳部要積極聯系學校和市區的各報紙、網站，對活動做最大范圍的宣傳。

2、啟動實施階段(3月3日—4月5日)。3月3日召開活動動員大會，，并根據籌備情況做最后的活動調整。各負責團隊從3月4日起組織開展活動，于3月5日當天將學雷鋒活動推向高潮。各負責團隊要按照總會分配的目標任務參加統一活動，并可單獨開展活動。

3、鞏固提高階段(4月6日—4月8日)。各負責團隊全面總結學雷鋒志愿服務月活動開展情況，及時總結好經驗、好做法，發掘優秀典型;要保持活動持續開展的態勢，積極探索構建學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。

一、活動主題：弘揚雷鋒精神做文明學生。

二、活動時間：20xx年3月。

三、活動目的。

為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。

四、活動內容。

三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動，請各輔導員認真組織。

第一周：(3月3日至11日)宣傳發動，“春天，與雷鋒相約在一起。”

(1)以學校團委為主營造氛圍：

利用。

黑板報。

倡議書廣播站宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!

(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)。

各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

(3)以班級為主，輻射濃厚氣氛：

各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)。

第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起?！?/p>

(1)班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理;。

(2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或。

感謝信。

(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

實行“綠色每一班，低碳環保我做起”

在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。

第四周：(3月25日至31日)總結階段，“雷鋒精神代代相傳!”

(1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。

(2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學，展現新一代團員的精神風貌。

(3)先進集體評選辦法：

a、每班基礎分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。

b、紀律及衛生評分標準執行值周評比標準。

c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個，評出“學雷鋒先進個人”6人。

注：各班要將本班的好人好事及時上交，并有完整的記錄，記錄簿月末上交。希望各班實事求是，若有弄虛作假，一經查實，取消評比資格。

活動引言：

20xx年3月5日是毛主席提出“向雷鋒同志學習”48年紀念日，也是實行志愿者服務日活動開展20xx年，為貫徹落實向雷鋒同志學習的精神，響應我院“我與鄂職共奮進，我為鄂職添光彩”的號召，我院青年志愿者協會將秉承我院青年志愿者工作“盡己所能、不計報酬、幫助他人、服務社會”的優良傳統，通過開展以下活動踐行雷鋒精神，我院全體志愿者將會用我們的實際行動詮釋“向雷鋒同志學習”的真正意義：

活動一：文藝志愿服務進福利院活動：

活動策劃、舉辦單位：院團委青年志愿者協會。

舉辦地點：黃岡市社會福利院。

開展時間：3月5號。

活動簡介：黃岡市社會福利院自20xx年建院以來，堅持“待孤寡老人為親生父母，視孤殘兒童如己出”的辦院理念，先后收養孤寡老人近200名，孤殘兒童近3000名，其中80%的孤殘兒童被人收養，過上了正常人的幸福生活?，F收養老人39名，孤殘兒童236名，其中病殘兒童77名，收養服務對象人數位居全省。

二，收養工作得到了國家民政部和省民政廳肯定和好評。三月初，院青協將組織志愿者前往該福利院，由于福利院的軟硬件設施較為齊全，所以志愿者不需要承擔過多的清掃工作，我們將準備好的節目表演給孤寡老人和兒童看，并幫忙整理整理房間，最重要的是與老人多多交流，比如讀報紙刊物;聊聊生活中的事情，國家大事，養生之道;填補心理空缺，為眾多孤寡老人獻上自己的一片愛心。

招募人數：男10人，女10人。

招募要求：

1.身體健康，較強的責任心，熱心參與公益活動;。

2.有愛心，有耐心，性格溫和，待人誠懇;。

3.能服從安排，自主自愿參加本活動;。

4.有相關志愿服務經驗者優先考慮，老人和兒童都不能被帶出福利院;。

“多等一秒，保我平安”文明倡導活動。

舉辦單位：鄂東職院文明倡導周周行服務隊。

活動地點：校外十字路口處。

開展時間：3月5號。

活動簡介：

我院文明倡導周周行服務隊自20xx年4月成立以來，在黃商十字路口參與文明倡導五十多次，每次都圓滿完成任務，得到了各級領導的高度評價，在學雷鋒活動月來臨之際，我們想用我們的行動來奉獻社會，提高市民的交通安全知識，尤其是在校大學生的文明素質。屆時我們將在十字路口處安排10名優秀倡導隊員進行文明倡導，由于此路口的人流主要是我院學生和師院學生，我們在倡導時注意言行舉止，嚴格遵守倡導制度。

活動工具：文明倡導一套工具。

三、“學雷鋒精神，樹校園新風”雷鋒先進事跡展。

舉辦單位：院團委青年志愿者協會計科系分會。

活動地點：一號教學樓前廣場。

開展時間：3月5號。

活動簡介：

20xx年3月5日是毛主席提出“向雷鋒同志學習”47周年紀念日，也是實行志愿者服務日活動開展10周年，雷鋒精神學學習。雷鋒的事跡學宣傳。屆時我們將在廣場上展出雷鋒相關圖片和事跡，并有我們的志愿者們進行宣傳雷鋒精神。

活動工具：

1、展板。

2、音響。

3、展棚。

四、開展“我愛我校，校車美容”行動。

合作單位：鄂東職業技術學院總務處。

共青團鄂東職業技術學院委員會。

院團委青年志愿者協會。

活動地點：校車停靠點。

開展時間：三月上旬。

活動簡介：

校車作為學校的一面流動旗幟,也是向外界反映學校形象的一個標志之一。但校車的日常維護卻往往被同學們所忽視，值此學雷鋒活動月之際，從熱愛學校的角度考慮,院團委決定開展“我愛我校，校車美容”大行動。召集青協志愿者，在校總務處車隊師傅幫助下，對校總務處所屬4輛校車進行美容,并做好校車內外的清理工作。我們希望通過這樣的手段,給學校老師、同學創造一個舒適的乘車環境,同時也為學校增添光彩。

活動工具:1、水桶10個。

2、抹布20塊。

五，“和諧校園，人人環?！杯h保校園風活動。

舉辦單位：院團委青年志愿者協會機電系分會。

舉辦地點：鄂東職業技術學院。

開展時間：三月初。

活動簡介：

在學雷鋒月到來之際，為擴大青協志愿者活動的范圍，給志愿者活動提供一個更加寬廣的平臺，我院團委號召大學生志愿者們積極參與到宣傳環保知識，保護城市環境的大潮中。活動當天，青協將從眾多志愿者中選出20位優秀志愿者向在校師生宣傳環保知識，以切身行動喚起師生“保護環境，人人有責”的意識，使他們深刻認識到加強環境保護的重要意義，進一步增強保護文明校園的使命感，以對子孫后代高度負責的精神，把環境保護擺在更加重要的位置，推進學院全面、和諧、可持續發展。

活動工具：展板。

六、清除校園黑廣告，創建文明鄂職。

舉辦單位：院團委青年志愿者協會建工系分會。

活動地點：鄂東職院校內。

開展時間：三月5號。

活動簡介：

和諧美好的校園給了我們一個舒適、安靜的學習環境，可是總有一些不文明的人做些不文明的事在校園內隨處亂貼廣告，甚至貼到了寢室，我們要與這些不文明的行為作斗爭，我們用自己的言行來表達我們對他們在校園亂貼亂涂的行為表示反抗，活動當天我們組織30名優秀志愿者圍繞校園公共場所進行地毯式的清理亂貼的廣告，室內的我們發起倡議讓同學們積極清理，并宿管會、學生會聯合起來檢查各班、各寢室清理情況。

活動工具：1、水桶15個。

2、抹布30塊。

3、砂子100張。

4、小刀30把。

七、數控實訓基地大掃除。

舉辦單位：院團委青年志愿者協會機械系分會。

活動地點：數控實訓基地。

開展時間：3月5號。

活動簡介：

實訓基地是我們學習理論知識，進行實踐學習的地方，在這里我們能夠更好的來掌握我我們的實戰技能。每天機械的運轉、學生的來往給我們的實訓基地帶來了不和諧的物質，我們我院志愿者協會將在屆時安排30名志愿者到數控實訓基地打掃衛生。貢獻自己的微薄力量來為學院迎評創建盡己之力。

活動工具：1、拖把10把。

2、水桶10個。

3、抹布30塊。

4、掃把15把。

八、獻血光榮，愛心無價。

合作單位：黃岡市中心血站。

共青團鄂東職業技術學院委員會。

院團委青年志愿者協會。

開展時間：三月中旬。

活動簡介：

黃岡市中心血站先后多次來我院大規模采血。在采血之前，由院團委負責在校園內通過張貼海報、發放傳單、邀請血站專家做“無償獻血知識進校園”的講座等方式進行宣傳。今年3月學雷鋒活動月之時，我們將招募15位無償獻血志愿者前往黃岡市中心血站，無償獻血，希望廣大師生參與到無償獻血的志愿活動中來。

九、各團支部開展“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務”主題團日活動。

舉辦單位：院團委青年志愿者協會。

院團委組織部。

鄂東職院各班級團支部。

開展時間：貫穿整個活動月。

活動簡介：

為在我院廣大團員青年中弘揚雷鋒精神,切實加強團員青年的思想道德建設,推動校園文明建設,根據院團委有關要求,結合我院實際情況,院團委決定開展學習雷鋒精神主題團日活動。各支部以班級為單位,以主題班會或其他形式,開展活動,學習雷鋒精神,并切實落入行動。走入校園,走進社會，學習雷鋒精神的同時,擴大其影響。活動成果可以照片形式展示匯報。通過此次活動,培養大學生樂于助人的良好品質,激發大學生服務社會的熱情,讓雷鋒精神真正在校園中發揚光大,并走向社會。屆時院團委組織部、院青協也將參與其中，并及時督促個團支部切實落入行動。

共青團鄂東職業技術學院委員會。

青年志愿者協會。

20xx年2月18日。

學雷鋒活動方案大學篇（專業19篇）篇十四

“雷鋒精神”是以雷鋒為典范的全心全意為人民服務的共產主義精神，主要特點是：忠于共產主義事業，毫不利己，專門利人，在不同崗位上干一行愛一行、甘當一顆永不生銹的螺絲釘，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，忘我勞動，助人為樂，做一個平凡而偉大的共產主義戰士。以下是由小編為大家整理出來的大學生學雷鋒。

僅供參考。

3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即，院團委提出在全院青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，院團委以“3.5”學雷鋒青年志愿者服務日為契機，組織發動青少年開展志愿服務活動。各班班委為響應院團委的號召，積極組織班級同學近期在校園內外進行一系列活動。

學雷鋒，樹新風，做文明大學生。

2019年3月5日——3月15日。

五、活動組織及成員。

信息與計算科學10級1班班委及全班同學。

本次活動以信息與計算科學10級1班班委成員為活動主體，號召本班同學、團員及入黨積極分子，發揮黨員、團員的先進性及先鋒模范，帶頭參加各類活動，并鼓勵我院其他學生加入到學雷鋒活動的行列中來。

1.召開以“學雷鋒，樹新風，做文明大學生”為主題的班會活動。會上，由班長和團支書先后發言，說明本次班會的主題和背景，鼓勵同學們熱情參與各種志愿活動，發揚我校樂于助人的良好傳統。

2.開展“學雷鋒守規范，做文明大學生”、“學習雷鋒從我做起”、“感恩教育”的主題征文活動，希望同學們能從我做起，從小事做起，從關愛身邊的親人做起。遵紀守法、熱愛校園，爭做文明大學生。

3.號召同學們熱情參與志愿服務活動。在周邊小區、敬老院、希望小學進行志愿活動，在我們的周圍感受雷鋒精神，樹立“學雷鋒，樹新風”的精神風貌，發揚礦大人吃苦耐勞、助人為樂的良好品質。

4.邀請校紅十字協會副會長、北京市先進志愿者張凌菲學姐為我班同學講述雷鋒等社會上的先進人物事跡。讓同學們切身體驗身邊的先進人物和先進事跡，感悟雷鋒精神。

5.張貼“學雷鋒，樹新風，做文明大學生“。

倡議書。

向全校發起倡議鼓勵全校各院同學參與到志愿服務的行列中將雷鋒精神發揚光大。

1.在活動結束后，對各項活動進行總結，對所出現的各種問題進行分析，對所涌現的先進人物進行表彰。

2.由班委成員做出本次活動的圖片展，以海報形式在學校宣傳欄張貼，并且對此次活動做出簡要介紹。

3.對活動花費進行總體計算，將活動材料上交學院。

略

在紀念毛澤東為雷鋒題詞53周年前后，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發展觀為指導，貫徹落實xx大精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體，大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全院青年學生的奉獻精神和服務意識，為構建和諧學院做貢獻。

立足校園服務社會共創和諧中原社會。

3月5日至4月16日。

1、認真學習雷鋒事跡。通過讀書、演講、班會、參觀等各種形式向青年學生宣揚雷鋒事跡，了解雷鋒精神的實質和時代內涵。各團學組織可以舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列學習活動，利用橫幅標語、板報櫥窗、班級博客、網頁、手機等信息手段，廣泛開展宣教活動。

2、精心組織志愿活動。院團委統一部署，各系團總支制定本系特色鮮明、形式多樣的活動方案并組織系級學雷鋒活動、督導班級團支部學雷鋒活動;各團支部成立學習雷鋒活動小組(每個小組不得超過8人)，推選小組負責人，各班團支書為團支部學雷鋒活動主要負責人。

3、扎實開展社會實踐。各級團組織、社團組織和協會應結合自身組織的實際情況，因地制宜，從服務對象的需求出發，本著盡力而為、量力而行的原則，組織廣大青年志愿者在校園內外、街道社區等地，安全有序開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動，如政策宣講、清潔美化、法律援助、環保宣傳、綠色植樹、電器維修、互幫互助、關愛殘疾兒童和孤寡老人等。凡涉及校外活動，須提前向本系團總支提出申請，報院團委批準后方可實施。

4、努力創新活動載體。在深入學習與認真實踐的基礎上，鼓勵不斷創新活動形式與載體，豐富活動內容，活動的每一個環節設計都要有針對性和可行性。鼓勵各系團總支建立一批重點志愿服務隊，并形成長效機制，努力開辟并發展鞏固一批志愿服務的長期實踐基地，形成本系的志愿服務品牌活動和精品項目。特別是要圍繞“立足校園服務社會共創和諧中原”的主題，倡導文明風尚志愿服務，精心設計活動載體，組織廣大學生積極參與、熱心參與、真正參與。

5、互動討論，短信接力。在學雷鋒活動開展期間，院團委將在團屬微博發表“雷鋒精神的時代性”等相關討論活動以及發布學雷鋒活動的優秀典型案例，各級團干和團員青年都可以參與討論;另外，院團委和院青年志愿者協會也將會通過飛信向各級團組織和團員青年傳遞具有時代新風的學雷鋒短信，各級團組織收到短信后，應及時向下級團組織和團員青年傳遞相關信息，擴大主題活動的影響面和影響力，使各位團員青年真正了解雷鋒精神的時代內涵，將學雷鋒志愿活動的接力棒一屆一屆地傳下去。

五、活動要求。

1、高度重視，精心組織。各組織要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。

2、創新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞本系和學院最需要幫助、最需要服務的重點，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。

3、注重總結，加強交流。要重視總結、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫。

活動總結。

和

調研報告。

主動向院團委報送相關材料。各總支、各支部活動中注意挖掘表現突出的團隊和個人大力推廣宣傳以榜樣力量帶動群體進步?；顒咏Y束后將選取典型事例以匯報形式交流總結。

各系團總支于2月27日將活動方案，以及附件1(紙質一份，加蓋公章，同時報送電子版)報院團委備案;4月16日以前將附件2、本次活動的總結、照片等活動資料報院團委，作為評優評先的依據。

本次活動將評出先進團總支、先進團支部、先進小組及先進個人若干，對獲獎單位及個人頒發榮譽證書。

學雷鋒活動方案大學篇（專業19篇）篇十五

16：40——18：30。

3、后期。

15日下午由劉彬玲和旅管負責人一起清點所有物品和現金并直接捐給愛心互助吧。

八、負責人安排：

總負責人：賀鳳嬌(團支書)。

聯絡人：郭一會(會長)負責與旅管專業的協作問題。

南校第一負責人：劉彬玲(組織副部長)。

南校第二負責人：林微(會長助理)負責南校后勤工作，同時協助第一負責人工作。

北校第一負責人：歐陽新偉(外聯部長)負責北校服務臺管理。

北校第二負責人：劉星(副團支書)負責北校后勤工作，同時協助第一負責人工作。

協助者：孫多亮(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作。

學雷鋒活動方案大學篇（專業19篇）篇十六

2019年3月5日是毛主席提出“向雷鋒同志學習”56年紀念日，也是實行志愿者服務日活動開展xx年，為貫徹落實向雷鋒同志學習的精神，響應我院“我與x職共奮進，我為x職添光彩”的號召，我院青年志愿者協會將秉承我院青年志愿者工作“盡己所能、不計報酬、幫助他人、服務社會”的優良傳統，通過開展以下活動踐行雷鋒精神，我院全體志愿者將會用我們的實際行動詮釋“向雷鋒同志學習”的真正意義：

活動策劃、舉辦單位：院團委青年志愿者協會。

舉辦地點：xx市社會福利院。

開展時間：3月5號。

活動簡介：x市x社會福利院自20x年x建院以來，堅持“待孤寡老人為親生父母，視孤殘兒童如己出”的辦院理念，先后收養孤寡老人近200名，孤殘兒童近3000名，其中80%的孤殘兒童被人收養，過上了正常人的幸福生活?，F收養老人39名，孤殘兒童236名，其中病殘兒童77名，收養服務對象人數位居全省。

收養工作得到了國家民政部和省民政廳肯定和好評。三月初，院青協將組織志愿者前往該福利院，由于福利院的軟硬件設施較為齊全，所以志愿者不需要承擔過多的清掃工作，我們將準備好的節目表演給孤寡老人和兒童看，并幫忙整理整理房間，最重要的是與老人多多交流，比如讀報紙刊物；聊聊生活中的事情，國家大事，養生之道；填補心理空缺，為眾多孤寡老人獻上自己的一片愛心。

招募人數：男10人，女10人。

招募要求：

1.身體健康，較強的責任心，熱心參與公益活動；

2.有愛心，有耐心，性格溫和，待人誠懇；

3.能服從安排，自主自愿參加本活動；

4.有相關志愿服務經驗者優先考慮，老人和兒童都不能被帶出福利院；

舉辦單位：xx職院文明倡導周周行服務隊。

活動地點：校外十字路口處。

開展時間：3月5號。

活動簡介：

我院文明倡導周周行服務隊自20xx年4月成立以來，在x商十字路口參與文明倡導五十多次，每次都圓滿完成任務，得到了各級領導的高度評價，在學雷鋒活動月來臨之際，我們想用我們的行動來奉獻社會，提高市民的交通安全知識，尤其是在校大學生的文明素質。屆時我們將在十字路口處安排10名優秀倡導隊員進行文明倡導，由于此路口的人流主要是我院學生和師院學生，我們在倡導時注意言行舉止，嚴格遵守倡導制度。

活動工具：文明倡導一套工具。

舉辦單位：院團委青年志愿者協會計科系分會。

活動地點：一號教學樓前廣場。

開展時間：3月5號。

活動簡介：

2019年3月5日是毛主席提出“向雷鋒同志學習”56周年紀念日，也是實行志愿者服務日活動開展xx周年，雷鋒精神學習。雷鋒的事跡學宣傳。屆時我們將在廣場上展出雷鋒相關圖片和事跡，并有我們的志愿者們進行宣傳雷鋒精神。

活動工具：

1、展板。

2、音響。

3、展棚。

合作單位：xx職業技術學院總務處。

共青團xx職業技術學院委員會。

院團委青年志愿者協會。

活動地點：校車?？奎c。

開展時間：三月上旬。

活動簡介：

校車作為學校的一面流動旗幟，也是向外界反映學校形象的一個標志之一。但校車的日常維護卻往往被同學們所忽視，值此學雷鋒活動月之際，從熱愛學校的角度考慮，院團委決定開展“我愛我校，校車美容”大行動。召集青協志愿者，在?？倓仗庈囮爭煾祹椭?，對?？倓仗幩鶎?輛校車進行美容，并做好校車內外的清理工作。我們希望通過這樣的手段，給學校老師、同學創造一個舒適的乘車環境，同時也為學校增添光彩。

活動工具：1、水桶10個。

2、抹布20塊。

舉辦單位：院團委青年志愿者協會機電系分會。

舉辦地點：xx職業技術學院。

學雷鋒活動方案大學篇（專業19篇）篇十七

雷鋒精神是我們中華民話寶貴的精神財富。四十多年來，煞費苦心激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東主席發出“向雷鋒同志學習”的號召四十六周年之際，校團委、政教處根據學校德陽育工作重點和思路，經校委會研究定于2015年3月份份為“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月，現將活動方案制定如下：

一、活動目的。

1、讓學生了解雷鋒精神的含義。

2、使學生在實踐中體驗雷鋒精神的魅力，樹立高尚的道德情操。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。營造良好校風環境。

二、活動內容：

1、3.1——3.7“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月活動宣傳學習期。

a、校團委、政教處進行了“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月活動動員，向全校學生發出“學雷鋒、樹新風”活動的倡議。

b、聘請學雷鋒模范人物為全校學生作一次教育報告會。

c、各班出一期限“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。

d、各班組織一次學習和討論“今天我怎樣學雷鋒”的主題班會，雷鋒精神可概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班在主題班會結束后把班會記錄和學習體會及時交到團委。

篇五。

學雷鋒活動方案大學篇（專業19篇）篇十八

二、活動時間：20xx年3月。

三、活動目的。

為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。

四、活動內容。

三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動，請各輔導員認真組織。

第一周：(3月3日至11日)宣傳發動，“春天，與雷鋒相約在一起。”

(1)以學校團委為主營造氛圍：

利用。

黑板報。

倡議書。

廣播站宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!

(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)。

各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

(3)以班級為主，輻射濃厚氣氛：

各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)。

第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起?！?/p>

(1)班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理;。

(2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或。

感謝信。

(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

實行“綠色每一班，低碳環保我做起”

在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。

第四周：(3月25日至31日)總結階段，“雷鋒精神代代相傳!”

(1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。

(2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學，展現新一代團員的精神風貌。

(3)先進集體評選辦法：

a、每班基礎分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。

b、紀律及衛生評分標準執行值周評比標準。

c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個，評出“學雷鋒先進個人”6人。

注：各班要將本班的好人好事及時上交，并有完整的記錄，記錄簿月末上交。希望各班實事求是，若有弄虛作假，一經查實，取消評比資格。

一、活動背景。

3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即，校團委提出在全校青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，校團委以“3.5”學雷鋒青年志愿者服務日為契機，組織發動青少年開展志愿服務活動。青年志愿者協會為響應校團委的號召，組織協會會員于3月5日前后在社區及校園內進行義務勞動。

二、活動主題。

弘揚雷鋒精神，關注校園文化，建設精神文明。

三、活動目的。

通過本次活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學校和社區創建良好的環境。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發襄樊學院學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播，將志愿服務與社區、校園和我們身邊的環境結合起來。

四、活動時間。

五、組織形式。

本次活動以青年志愿者為活動主體，號召黨員、團員及入黨積極分子，發揮黨員的先進性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務活動，并鼓勵我校其他學生加入到志愿服務的行列中來。

六、活動內容。

主題活動一：學雷鋒義務整理圖書活動。

活動意義：在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協會組織120名青年志愿者定期分批走進襄樊學院圖書館，開展整理圖書志愿服務活動，通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

活動時間：20xx年3月5日至3月31日。

活動地點：襄樊學院圖書館。

活動方式：由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛生。

活動流程：

(1)活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。

(2)由我校青年志愿者協會工作人員到圖書館聯系圖書館工作人員，并商量具體活動細節。

我們將對表現積極的志愿者進行表彰。

主題活動二：“校園文明”倡議書設計大賽。

活動意義：以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創校園美好人文環境，促進校園精神文明建設，創建文明校園，培養大學生文明禮貌的學生生活習慣。

活動時間：20xx年3月5日至3月31日。

活動地點：襄樊學院室外展臺。

活動方式：面向全校征集倡議設計方案，由大眾投票和專業審評的方式確定優秀設計方案。

活動流程：

(2)3.3-3.6由我校青年志愿者協會美術專業成員中組成評審小組選出面向全校投票的優秀設計方案，并將優秀方案向大眾公布。

(3)3.7-3.9設置展臺，接受大眾投票選出最終獲獎方案，并將獲獎倡議推向全校學生。

“校園文明”倡議書設計大賽。開展以：就餐文明，寢室文明，教室文明，網絡文明，戀愛文明，考試文明，乘車文明等相關主題內容的倡議書的設計，倡議方式可以是公約，承諾，宣傳畫等方式。

主題活動三學雷鋒關注弱勢群體，進社區奉獻青年熱情。

活動意義：3月5日我協會將號召我校先進青年志愿者走進社區，關愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們搞衛生工作，陪他們進行體育鍛煉，組織一些簡單的小游戲，以娛樂他們的身心，并在社區以集會發言的形式向社區宣傳安全、文明方面的知識。此外，對社區的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作，做到文體、科教、衛生”三進”社區。志愿者要對社區本次活動主要要體現出“關愛自己，奉獻自己“的主題，充分發揚雷鋒精神!

活動時間：3月5日。

活動地點：綠影璧社區。

活動方式：帶領社區留守兒童參觀博物館，科技館。幫助社區留守老人打掃衛生。

活動流程：

(1)由青年志愿者協會工作人員與社區取得聯系，初步掌握社區留守家庭情況，并與博物館和科技館取得聯系爭取有關方面的大力支持。

(2)協會在學校對此活動作出宣傳，招募志愿者，并做簡單培訓。

(3)活動當天組織好志愿者前往社區分配任務，保障活動的安全。

(4)活動結束后，總結經驗，聯系社區，為后續活動開展做準備。

主題活動四：“發揚雷鋒精神，爭當環保志愿者”講座。

活動意義：為了深入學習雷鋒精神，提高理論學習水平，加強我校青年志愿者協會的對外聯系，擴大志愿者會員的視野，更好的從事志愿服務。促進我校團委工作和青年志愿者協會工作的開展!

活動時間：20xx年3月4日。

活動方式及流程：

(1)本次活動講嘗試協會承辦隆中講壇的形式舉辦。

(2)聯系襄陽市環保協會，擬邀請襄樊市環保協會負責人作為主講人，邀請我校團委老師主持。

(3)活動后期總結：本次座談會結束后我校青年志愿者協會將組織一次“學雷鋒志愿感悟總結匯報活動”收集更多對志愿服務和志愿者協會建設有利的意見和建議。

主題活動五：講文明樹新風爭做公交文明督察員。

活動意義：為響應世博和亞運會，提高城市文明，樹立魅力襄樊的城市形象，通過招募志愿者爭做公交文明督察員活動，讓廣大志愿者更好的為市民服務，維持上車秩序，幫助需要幫助的乘客，提升城市公交文明形象，明確作為一名青年志愿者的責任和義務、為襄樊的公共交通事業貢獻力量!

活動時間：20xx年3月5日。

活動地點：襄樊火車站公交站臺。

活動流程：

(1)本次活動由我校青年志愿者協會組織，各二級學院分會招募會員代表參加。

(2)3月5日上午7點所有參加宣誓的會員在臥龍廣場集合分赴公交站臺。

(3)由公交集團工作人員指導分配服務場所。

(4)統一佩戴?；蘸椭驹刚咝〖t帽以及公交文明督導員綬帶。

2、3月5日——4月5日期間由各分會輪流組織參與校園志愿服務和凈化、美化校園的活動;并參與志愿服務清理校園周邊環境的活動。在此期間每周六上午8：00——11：00均組織一次這樣的活動。

主題活動六：學習雷鋒精神義務獻血活動。

活動意義：通過在全校范圍內宣傳雷鋒精神，開展無償獻血活動，以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中來，用我們的愛心來幫助需要幫忙的人們，同時提高當代大學生的素質和服務社會的熱情，以我們的實際行動來弘揚雷鋒精神，擴大青年志愿者協會的影響力，爭取更多的人加入志愿服務事業中來!

活動時間：3月6日上午7點。

活動流程。

(1)活動前期宣傳及招募志愿者，由我校青年志愿者協會將活動。

策劃書。

下發到各二級學院分會，各分會積極響應將以書面形式上報總會登記。

(2)3月6日上午7點在新區大門口前集合，佩戴襄樊青年志愿者協會的小紅帽由各個分會負責人帶領趕赴襄樊市中心血站。

(3)學習血液方面的相關知識等。

主題活動七：愛心義賣溫暖孤寡老人，牽手孤兒走進大學。

活動意義：一方面為積極開展節后慰問，再者深入學習雷鋒精神，發揚當代大學生學雷鋒樂于助人的高尚品質，樹立新時期雷鋒先進形象，更好的服務社會，實現志愿者的錚錚誓言“奉獻友愛互助進步“!

活動時間：20xx年3月5日。

活動地點：襄樊市敬老院和兒童福利院。

活動方式及流程：

為敬老院開展一次義賣捐助。

帶領福利院兒童參觀襄樊學院。

活動以各個二級分會承辦，分別進行完成。

活動流程：

(1)前期聯系：活動負責人聯系敬老院和兒童福利院。并聯系活動贊助單位。

(2)3月5日上午有分會長帶領分別到各個服務區參加志愿服務活動。總會帶領志愿者在市區開展義賣活動。

(3)協會會分別準備部分慰問物品。

主題活動八：美化家園3·12義務植樹活動。

活動意義：近幾年來，隨著水澇、干旱、泥石流、酸雨等自然災害的頻繁發生，人們已經清楚的意識到保護自然環境的重要性。而植樹造林，創造一個綠色家園更成了我們心中的夢。春天，是我們實現夢想的好時節。3月12日，作為志愿者的我們，帶著我們心中的夢想，懷著滿腔的熱情，種下希望的樹苗，參加植樹造林活動。增強當代大學生的公益意識，環保意識，發揚大學生的優良傳統，以更好的服務人民樹立良好的外在形象，同時加強實踐使其與理論相結合。

活動地點：襄樊學院后山。

活動流程：

1.將參加植樹活動的行動計劃及意義告知各部及各分會會長汲取相關建議。

2.由各分會會長負責招募志愿人員，安排分內各項工作事宜。3.各分會會長將參加的組織人員交至組織部。由組織部確定最終人選。(共計150人)。

4.安排在3月12日上午8：00，全體人員在翠園餐廳門口集合并帶上水桶和鐵鍬等相關工具。

5.到達后社員在各分會會長的具體安排后開始行動。

七、活動步驟。

1、籌備策階劃段(2月27日—3月2日)。在27日前與校團委溝通、活動策劃得到校團委批準后，協會于2月27日下午5.00召開全體理事成員會，根據策劃書對活動做統籌安排，確立各分會、各部門、各負責人的職責，會議安排好各分會具體參與某個或某幾個活動。會后各分會、各部門、各負責人做好對校內和校外相關部門的聯系，確立好活動時間和具體實施辦法，在3月2日結束前，將實施辦法以策劃書的形式上交秘書處，由各副會長和秘書長審核策劃書，并提出改進意見。理事長、副理事長監督各負責人的工作，并負責將活動籌備情況(含各活動實施辦法、地點、具體負責人及聯系方式)上報校團委。3月5日前由宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有：宣傳板、海報及網站等，并利用晚自習時間向各班學生宣傳我們的活動，號召全校的同學們參與我們的活動?；顒悠陂g，宣傳部要積極聯系學校和市區的各報紙、網站，對活動做最大范圍的宣傳。

2、啟動實施階段(3月3日—4月5日)。3月3日召開活動動員大會，，并根據籌備情況做最后的活動調整。各負責團隊從3月4日起組織開展活動，于3月5日當天將學雷鋒活動推向高潮。各負責團隊要按照總會分配的目標任務參加統一活動，并可單獨開展活動。

3、鞏固提高階段(4月6日—4月8日)。各負責團隊全面總結學雷鋒志愿服務月活動開展情況，及時總結好經驗、好做法，發掘優秀典型;要保持活動持續開展的態勢，積極探索構建學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。

一、活動背景：

47年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄，47年后的今天雖然寒風凜冽，非常的寒冷，但我們的內心卻是火熱的，因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛?！?/p>

在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發揚雷鋒精神。

大家在此次活動中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字，是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發揚光大。

二、活動主題：

學習雷鋒精神，點滴從我做起。

三、活動目的：

今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

四、活動時間：

20xx年3月。

五、參與人員：

六、活動形式：

以創新思想為中心，我班為了能最大限度的調動全班同學的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊進行活動，分別選出4名有能力的、有組織的同學，在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。

學雷鋒活動方案大學篇（專業19篇）篇十九

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”49周年紀念日。長期以來，我校廣大師生以“雷鋒精神”為指引，推動學校精神文明建設工作的蓬勃發展，“向雷鋒同志學習”已成為新時期廣大師生參與社會主義精神文明建設的一個生動實踐。結合我縣發展的要求和我校的具體實際情況，學校團委和政教處決定在全校師生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風，構建和諧校園”為主題的敬老助殘、扶貧幫困、環境保護、公益勞動等獻愛心、送溫暖活動，充分發揮我校示范初中的輻射作用，努力構建和諧的校園環境和推進社會主義和諧社會建設。具體活動方案如下：

一、活動領導小組：

組長：張美旺。

副組長：張宏淼。

組員：辦公室、政教室、教導室和校團委的負責人，各年級組長，班主任。

二、宣傳教育活動：

1、3月5日升旗儀式上，由校領導主持國旗下講話，向全校師生作思想動員，以團委、學生會的名義向全體師生發出開展學雷鋒活動的倡議。

2、3月5日下午第八節課，各團支部組織召開“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風，構建和諧校園”的主題團會，動員全體團員積極參加學雷鋒活動，研究班級開展學雷鋒活動的方案。

3、校團委做“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風，構建和諧校園”專題報道，報道我校開展學雷鋒活動的情況。

4、校團委出版一期以“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風，構建和諧校園”為主題的黑板報，對學雷鋒活動作進一步宣傳。

三、具體活動內容：

(一)廣泛開展“尋雷鋒足跡、揚奉獻精神”主題團隊日教育活動。要充分利用各地的青少年教育基地和愛國主義教育基地，就近開展主題團日、隊日活動。帶領青少年進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學習當代先進人物的高尚情操，弘揚優良傳統，參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒傳人。

(二)學習雷鋒精神，加強學生的思想道德和文明禮貌教育，進一步規范學生儀表，提高學生的思想道德水平。結合目前一些學生思想道德水平不高、文明禮貌意識不強的情況，利用班會、團支部活動、年級集隊集會、板報等形式，加強對學生的思想教育，促使學生養成良好的講文明禮貌的習慣，提高學生的道德水平。同時，本學期開學報到注冊時各班要按學校要求，檢查學生儀表規范后給予辦理報到注冊手續，開學第一周起，學校將組織力量對全校學生儀表規范進行檢查，對不符合學校要求的學生要加強教育與整改，進一步規范學生儀表。

(三)廣泛開展以“雷鋒精神，情獻他人”為主題的送溫暖行動。關心弱勢群體，與貧困戶、老年人、殘疾人、下崗失業人員、進城務工人員等開展訪貧結對活動。

(四)廣泛開展以“倡樹文明新風，構建和諧校園”為主題的學雷鋒行動。積極參與學校的植樹、護花種草等綠化活動。廣泛參與“創建衛生縣城”行動，組織開展清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等環保行動，宣傳環保知識,參加全縣掀起的“創衛”新熱潮。

(五)以實際行動學習雷鋒精神，積極開展“十個一”活動。

“十個一”活動就是書寫一條學習雷鋒的大型固定標語;講一個關于雷鋒事跡的故事;出一期學雷鋒為主題的宣傳欄;讀一本關于雷鋒事跡的書;舉辦一次弘揚雷鋒精神的主題班會;舉行一次學雷鋒精神演講賽;寫一篇感受雷鋒精神的心得體會;舉辦一場以弘揚雷鋒精神為主旋律的文藝展演;開展一次關愛弱勢群體獻愛心活動;參加一次學雷鋒志愿服務活動。以實際行動學習雷鋒精神，傳播健康校園文化，創建和諧校園，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，為青少年成長創造良好的環境。

(六)人人積極參與爭先創優各類創建活動。

結合我校學生自主管理德育新思路，精心組織爭先創優各類創建活動。培養學生自主管理能力，是素質教育的需要，是提高學生整體素質的需要。弘揚雷鋒精神，鼓勵學生積極參與承辦學校各種文體活動，發展校園文化，提高學生的民主參與意識和組織、管理能力。要求全校所有的班級、所有的學生都積極參與創建文明班級、文明宿舍、教室美化示范班等活動，通過創建活動，讓全體學生參與到班級的建設中，逐步形成良好的班風和學風。

(七)開展志愿服務行動，掀起學雷鋒活動的高潮。

1、3月5日上午組織部分青年教師、學生團員參加縣委宣傳部、文明辦、團縣委舉辦的愛衛大行動活動。

2、深化“獻愛心”送溫暖活動。廣泛動員全校師生捐贈“愛心包”，籌集捐資助學基金，慰問資助貧困學生、殘疾兒童、孤寡老人等弱勢群體，以實際行動踐行雷鋒精神和志愿者精神。

3、動員和組織廣大師生積極參與植樹造林，美化綠化校園。

4、各團支部組織同學以班級、學校為主要活動基地，結合自身特點互相學習，互相幫助，在校內外做好事，進一步弘揚雷鋒精神。

5、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，使志愿精神在學校得到更加廣泛的傳播。

(八)結合學雷鋒活動，提高廣大教師的師德師風。

在學雷鋒活動中，結合我校實際，在廣大教師中繼續深入開展以“講學習、講師德、講創新、講育人、講服務”為主要內容的“鑄師魂”活動，以良好的師德風范教育和感化學生，對學生做好耐心細致的教育工作，促進學生的全面發展。

四、注意事項：

1、各項活動要結合本團支部實際情況建立長效機制，有計劃、有目的、有組織的開展，不能流于形式、走過場。

2、在活動中班團干部應發揮先鋒模范帶頭作用,樹立好學生干部的形象。

3、要加強師生思想教育和安全教育，確保師生人身安全。

4、各項開展的活動應及時記錄,便于團支部活動總結、上報。

五、表彰總結：

1、各團支部在每年的5月1日前以書面形式把活動情況匯報到學校團委辦公室。

3、學校學雷鋒活動總結表彰會初步定于5月上旬進行。

篇二。