作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯，每一段都要有一個(gè)明確的中心思想。下面為大家推薦一些優(yōu)秀作文，這些作文不僅思想深刻，而且語言優(yōu)美，值得我們仔細(xì)品讀。
我看到了小學(xué)范文（20篇）篇一
去年，我參加了學(xué)校組織的北京夏令營。在北京，我參觀了許多地方。
到北京前，我對此一游就十分期待，期待著欣賞首都之美，領(lǐng)略各處風(fēng)光，而最讓我期待的就是******廣場的升旗儀式。在第一天晚上，老師簡單地講解后，便請上了貴賓：國旗班戰(zhàn)士們。只見他們踏著整齊的步伐走到了禮堂中央，那一致的腳步聲深深地震憾了我們。他們每人拉著國旗的一角，將國旗拉得特別平整。老師把我們排成幾隊(duì)，讓我們和國旗班戰(zhàn)士們站在一起合影，頓時(shí)，我們的面部表情也變得莊重起來。
夏令營的最后一天，終于等到了期待已久的升旗儀式。我們起了個(gè)大早，三點(diǎn)多就到了******廣場。人民英雄紀(jì)念碑靜靜地佇立在廣場中央，廣場上已經(jīng)聚了一些游客。漸漸地，東方露出了魚肚白，游客越來越多，老師讓我們坐在后面等，大家都很激動(dòng)，因?yàn)轳R上就可以看到升旗儀式了。忽然，國歌響了起來，我們趕緊起身敬禮、唱國歌，國旗隨著國歌聲徐徐升起，太陽也緩緩地從東方升起，我們的心中充滿了神圣感。五星紅旗高高飄揚(yáng)，我突然意識到我們錯(cuò)過了最精彩的出旗部分，真是遺憾啊！
今年，正值建黨九十周年大慶，我觀看了《建黨偉業(yè)》，看到了1921年7月南湖紅船上的'共產(chǎn)黨成立，知道了一段波濤起伏的歷史，一場勾心斗角的戰(zhàn)爭；我還看了《旗幟》這部紀(jì)錄片，它講述了建國后的飛速發(fā)展和我們?nèi)〉玫囊粋€(gè)個(gè)光輝成就，讓我對五星紅旗有了新的了解。在學(xué)校，老師為我們播放了建國六十周年大慶的影像，北京的遺憾終于得到了補(bǔ)償，再一次看到了五星紅旗在******廣場上高高飄揚(yáng)。
當(dāng)我們的運(yùn)動(dòng)員贏得獎(jiǎng)牌時(shí)，我看到了五星紅旗；當(dāng)神七升上太空，中國人出艙行走時(shí)，我看到了五星紅旗；在8844米的珠峰之巔，我看到了五星紅旗。五星紅旗，你是我的驕傲；五星紅旗，我為你自豪。為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要！
我看到了小學(xué)范文（20篇）篇二
我終于見到了海！
大海無邊無際，激起了無數(shù)浪花，擊打在巖石上，發(fā)出響亮而又美妙的聲音。退潮后，大海十分平靜，猶如剛吵鬧過的孩子，現(xiàn)在正甜甜的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
大海又猶如我們的生活，有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，也有驚濤駭浪的時(shí)候。
大海又猶如大自然的一位演員，表演得繪聲繪色，有時(shí)又像調(diào)皮的小孩，有時(shí)卻像一位文靜的女孩......
有人說，海象征著成功，又有人說，海是一個(gè)理想，無時(shí)無刻地激勵(lì)著你。我說，海就是我們的生活，只有嘗盡酸甜苦辣，不斷地在困難中站起來，懷著信念，終究會(huì)看到一片屬于自己的.海。
想象著海水漸漸地漫濕你的雙腳，而理想?yún)s在不斷地激勵(lì)著我，讓我向前，向前......
我看到了小學(xué)范文（20篇）篇三
陽光是溫暖的，她帶給我們的是光明，母愛是偉大的，她帶給我們的是溫暖和色彩。
清晨，第一縷陽光照在小朋友的臉上，紅彤彤的，好像是陽光送給大家的禮物。我的媽媽就是一個(gè)大太陽，無論工作多么艱辛，每天陪伴著我。
那一年，我得了一場重病，差點(diǎn)讓病魔奪去了我幼小的生命。那時(shí)的我像一株無助的幼苗在風(fēng)雨中飄零，似乎老天已對我判了死刑，在我的世界里只有淚水和黑暗，我無比傷心。媽媽每天陪在我身邊積極治療，安慰我，鼓勵(lì)我，眼見著我的病慢慢好轉(zhuǎn)，我的心中突然閃過一道光束――那是媽媽的愛，雨后彩虹升起來了。“未經(jīng)歷風(fēng)雨中怎能見彩虹”，我眼前潔白的'床鋪突然變成了金色的希望。媽媽的愛像雨后的彩虹那樣絢爛，像燃燒的火焰那么明亮，撫平了我心靈的傷口。
媽媽，一個(gè)偉大的稱呼，是光明使者，給我們帶來了溫馨，在我的心里，你永遠(yuǎn)是最高尚的。
媽媽，你是火焰，是彩虹，是我心中的陽光。在這個(gè)屬于你的日子里，我想對你說“媽媽，我愛你！”
我看到了小學(xué)范文（20篇）篇四
今天，我看到了一只麻雀寶寶出殼的過程，十分興奮。
經(jīng)過麻雀媽媽二十多天時(shí)間的孵化，小麻雀終于要出殼了。
小麻雀先用尖尖的，嫩黃色的小嘴巴啄了啄蛋殼，然后甩了甩脖子，前面的蛋殼被它啄破了。我在努力地為它加油。接著，我又看到小麻雀用力把腿一蹬，結(jié)果把后面的蛋殼踢開了，沒想到它自己翻了個(gè)大跟斗，把身上的殼弄破了。小麻雀破殼而出，我終于松了口氣。只見小麻雀看了看大地，嘰嘰的叫著，好像在責(zé)怪母親說：“媽媽，你怎么那么晚才讓我從這破殼里出來呀！”
小麻雀剛出來時(shí)，全身都是紅色的，嬌嫩的皮膚上長著一點(diǎn)兒細(xì)膩柔軟的白毛，尖尖的嘴，嫩黃的腳，樣子又可愛又好笑。
這事以后，我一直納悶：小鳥為什么要出殼呢？
于是，我上網(wǎng)查了一會(huì)兒資料，原來，小鳥不是哺乳動(dòng)物，所以要從殼里出來。
我看到了小學(xué)范文（20篇）篇五
同學(xué)們，你們知道我很喜歡什么動(dòng)物嗎？其實(shí)，我非常喜歡我們的國寶——大熊貓。下面就讓我來說說我為喜歡大熊貓的原因吧！
第一點(diǎn)：大熊貓?bào)w形胖乎乎，圓滾滾的，身上只有黑和白兩種顏色（不愛干凈的熊貓就是黑黃色的哦），憨態(tài)可掬，特別招人喜愛，看了讓你忍不住就想要摸一摸它。
第二點(diǎn)：可愛的大熊貓作為中國的國寶，為我國的對外交往作出的貢獻(xiàn)更是功不可沒啦。知道它們?nèi)ミ^哪兒嗎？不說不知道，一說嚇一跳，它們?nèi)ミ^的地區(qū)和國家有：澳大利亞、愛爾蘭、法國、瑞典、韓國、奧地利、泰國、荷蘭、西班牙、美國、加拿大、墨西哥、比利時(shí)、新加坡、俄羅斯、德國、朝鮮、新西蘭、香港、英國、日本、臺灣。怎么樣，夠多吧！
第三點(diǎn)：大勇猛的有些習(xí)性非常有意思，不同于其他動(dòng)物。知道熊貓害怕時(shí)怎么樣嗎？哈哈，不知道了吧。熊貓害怕時(shí)會(huì)把兩只耳朵“豎”起來，就是向中間靠攏。這樣就是說它恐懼，而且很快就會(huì)攻擊人。
對了，你們聽過熊貓叫嗎？熊貓也是能叫的，而且有好幾種叫聲呢。一種是“咩叫”，一般在吃東西的時(shí)候會(huì)發(fā)出這種聲音；第二種是“鳥叫”，母熊貓?jiān)谀c道排臟的'時(shí)候會(huì)這樣叫；第三種是“吠叫”，熊貓打架時(shí)就會(huì)發(fā)出類似狗聲音；第四種是“咕叫”，咕咕咕咕叫得很可愛，只有吃奶的熊貓寶寶才會(huì)發(fā)出這種聲音；還有一種是“哼叫”，成年公熊貓?jiān)诎l(fā)情時(shí)會(huì)這樣叫的。
同學(xué)們，通過我的介紹你們明白了我為什么喜歡我們的國寶大熊貓了吧；我也相信，你們讀了我這篇文章后一定也會(huì)喜歡上它的！
我看到了小學(xué)范文（20篇）篇六
今天，蔡老師神秘地對我們說：“大家看語文書第36頁，看看這幾幅奇怪的畫，我看到了。”我一聽，迫不及待的打開書，我本來以為什么新鮮事呢，哼，只不過是幾幅破畫嘛，我心中的那股興奮勁一下子就云消霧散了。
“同學(xué)們，提起精神，再仔細(xì)觀察，看這畫有什么奇特之處呢?”蔡老師輕聲細(xì)語地對我們說道。
“老師，老師，我發(fā)現(xiàn)第一副畫上的禿樹上有用樹枝組成的人頭像。”有幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了畫上的異處，他們顯得非常得意的樣子。
我一聽，也不甘示弱，決不能輸給他們這些人，我心里暗下決心。第一幅圖畫得是一棵光禿禿的樹，他的樹枝奇形怪狀，說不出像什么樣子。一會(huì)兒我便發(fā)現(xiàn)，這些樹枝組成了許多不同形狀的人頭像。哈哈，找到了，我數(shù)了數(shù)，有七個(gè)。“有七個(gè)人頭像，”我自言自語說道。
這時(shí)，聽到別人說有十個(gè)。我心里慌了神，可不能讓他們占了上風(fēng)。我心里這樣想著。我又認(rèn)真地找著，終于，我隱隱約約的看見了那三個(gè)人頭像，分別是一個(gè)戴著方帽子，鼻子下長著一簇胡子的日本軍官。一個(gè)是戴著絨頭帽，留著八字胡的大地主，看他那怒氣沖沖的樣子，像是在咒罵那可憐的長工。
另外的那個(gè)人頭像是一個(gè)戴眼鏡，戴軍帽的老爺爺，他頭上的鄒紋，代表了他那深深的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
第二幅圖是一個(gè)酒杯立在一片黑黑的背景中，它杯口很寬，只留出了一厘米的縫隙。在底座上還有邊緣是圓形的，看上去像嘴巴形的東西，像嘴巴?我立刻沿著邊緣找，哈，原來這邊緣是兩個(gè)人頭像啊，我臉上露出了笑容。
第三幅圖，猛然一看是一位年輕的.姑娘戴著項(xiàng)鏈，用三角圍巾圍住了后半部頭發(fā)，還穿著黑色的毛皮大衣，如果把姑娘的臉看成鼻子，項(xiàng)鏈?zhǔn)且粡堊欤弊邮窍掳偷脑挘髅骶褪且粋€(gè)老巫婆呀。
這節(jié)課真有趣，它告訴我們，只要你認(rèn)真用心地去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事物和新的世界，能從自己的認(rèn)真觀察和發(fā)現(xiàn)中，明白更多的道理。
我看到了小學(xué)范文（20篇）篇七
小朋友們，你們看過熊貓嗎？今天，我第一次去溫嶺長嶼硐天的熊貓館看熊貓。
熊貓的'樣子很可愛，它的頭圓圓的，像一個(gè)大皮球；它的耳朵半圓的，像我的文具半圓尺子；它的眼睛小小的，像兩顆黑色的玻璃彈珠，眼圈周圍黑黑的，稱之為“熊貓眼”，當(dāng)大人們熬夜或者打架拳頭朝眼睛上打時(shí)，就會(huì)變成“熊貓眼”，這下知道了“熊貓眼”的來歷了吧？它的鼻子是三角形的，像一個(gè)小粽子，嘴巴小小的，四肢短短的，身體肥肥的，走起路來慢悠悠地，它的身上有九塊黑色的地方，就是一個(gè)鼻子、兩只眼睛、兩只耳朵、四條腿。
我在熊貓館里看到的熊貓有三只。一只懶洋洋地躺在上美美地睡大覺，當(dāng)它看到我們進(jìn)來時(shí)，懶懶地坐起來看了我們一眼后，好像似已與我們打過招呼了，又懶懶地躺下去繼續(xù)它的美夢，真是可愛極了！一只很老實(shí)地直坐在地上津津有味地吃著竹子，像我們平時(shí)吃甘蔗一樣，看它吃得可香可甜了，真是享受極了！而另一只在干嘛呢？瞧，它舒服地斜靠著木頭在吃竹子呢，一邊悠然自得地吃著，一邊像是在與我們說：“你們看我多愜意啊！”
我可喜歡熊貓那可愛的樣子了。小朋友們，你們是不是也很想去看一看熊貓呢？
點(diǎn)評：這篇文章作者通過去熊貓館的經(jīng)歷向我們介紹了自己看到的大熊貓。“大皮球”、“玻璃彈珠”、“小粽子”等詞生動(dòng)形象地寫出了熊貓的外觀，語言準(zhǔn)確而充滿童趣，表現(xiàn)了作者對大熊貓的喜愛之情。
我看到了小學(xué)范文（20篇）篇八
窗外下著小雨，我正在看電視，突然，“嘩”的一聲，屋里一片漆黑。哦，停電了。爸爸媽媽都不在家，恐懼的暗潮漫上了我的心頭。我一動(dòng)都不對，呆坐在沙發(fā)上。突然，清脆的門鈴響了。這樣的天氣，誰會(huì)來我家呢？該不會(huì)是小偷吧，或者是騙子。我越想越害怕。就在這時(shí)，敲門聲也響起。
我忐忑不安地打開門。哦，原來是個(gè)小女孩。她持著一把手電，斜掛背包，好像沒帶傘吧，雨水從頭上往下滴。真是的.，這是誰家的孩子呢？這么冷的天氣，竟然跑來嚇唬人。
姐姐，你家有蠟燭嗎？小女孩低聲問。我生氣地瞥了他一眼，心想，真是個(gè)壞女孩，不光跑來嚇人，還向別人要蠟燭，看我怎么向你家人告狀。但我的小心臟畢竟是柔軟的，“讓我找找”，我轉(zhuǎn)身向房內(nèi)走去。
摸索了一圈兒，沒有結(jié)果，我出來后，發(fā)現(xiàn)她還在等我。“很抱歉，小妹妹，沒有，對了，你住在哪兒呢？這么冷的天，你父母讓你出來嗎？”
小女孩回答：“嗯，我住在女貞路47號，我父母說我膽子小，特意讓我去詢問人們是否有蠟燭，別跟那些沒有蠟燭的人免費(fèi)送一支蠟燭。”說著她抽出一支蠟燭，上前幾步，樹立旁邊的桌子上，并點(diǎn)上了火，燭光立刻照亮了整個(gè)屋子，照亮了小女孩的大眼睛。她的眼睛熠熠生輝，仿佛有無數(shù)顆星星在閃爍。小女孩微笑著，向我揮手致意，走出了家門。
那一刻，我的眼睛蒙眬了。我仿佛看到一個(gè)頭戴花環(huán)、手捧蠟燭的白衣天使，把無盡的愛灑向人間。
我看到了小學(xué)范文（20篇）篇九
每個(gè)人的心中都有一片汪洋的大海，波濤洶涌、洶涌澎湃，吸引著無數(shù)的人們不畏山高路險(xiǎn)也要親眼見到那美妙的景色。
我心中的那一片海是神秘的，因?yàn)槲铱梢月牭胶＠寺曉谇胺秸T惑著我，卻總看不到它。于是，我只能不停地向前奔跑。可是路程中的景色是單調(diào)乏味的，每當(dāng)我想要放棄時(shí)，那若隱若現(xiàn)的海浪聲不時(shí)地提醒我--海就在前方，等著我去擁抱它。
想要流出的淚水變成了汗水，沉重的壓力變?yōu)榱藙?dòng)力，我不畏艱險(xiǎn)地向前邁出了一步又一步，現(xiàn)在，我終于見到了那片海，它是我這一路辛苦的結(jié)晶，是屬于我的那片不可替代的榮譽(yù)！
我看到了小學(xué)范文（20篇）篇十
“我來唱個(gè)歌，樹上有鳥窩，一窩二窩三四窩，五窩六窩七八窩……”我坐在媽媽的汽車上，哼著小曲，來到了花鳥市場。
一進(jìn)大門，滿眼都是火紅的花，碧綠的草，可愛的鳥，活潑的狗。其中，我最喜歡那活蹦亂跳，各種各樣的小鳥，有珍珠鳥、白紋鳥、灰紋鳥、鴛鳳鳥、鸚鵡等，樸實(shí)熱心的叔叔阿姨，一一向我作了介紹，其中，我最鐘愛的是鴛鳳鳥。
大小不一的鴛鳳鳥，它們有一身天然形成的花紋，非常漂亮。它的頭頂上長著一撮孔雀尾巴般的羽毛，一對寬大的翅膀撲上撲下，長長的尾巴像傳說中的鳳凰一樣。最讓我大開眼界的.是它臉頰上像涂了腮紅一般，如同少女臉上的紅暈，有意思極了！
當(dāng)我和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它們時(shí)，它們的動(dòng)作真有趣，有的用爪子抓住籠頂，背朝下，像是在表演雜技；有的抓住籠壁亂啃，像啄木鳥除害蟲一樣；有的用小嘴去啄幾下肚皮下的羽毛，那自在的樣子，可愛極了！當(dāng)我們走進(jìn)籠子時(shí)，鴛鳳鳥它用睜得大大的眼睛，骨碌碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停。身子不停往后縮，我不禁學(xué)起鳥的語言——“吹口哨”來和它交流，漸漸地它好像不再害怕我了，從籠子里探出頭來，好像在對我說：“小朋友，你一定非常喜歡大自然吧，一定非常喜歡大自然中的小動(dòng)物們吧！”
我看到了小學(xué)范文（20篇）篇十一
今天，蔡老師神秘地對我們說：“大家看語文書第36頁，看看這幾幅奇怪的畫，小學(xué)作文我看到了。”我一聽，迫不及待的打開書，我本來以為什么新鮮事呢，哼，只不過是幾幅破畫嘛，我心中的那股興奮勁一下子就云消霧散了。
“同學(xué)們，提起精神，再仔細(xì)觀察，看這畫有什么奇特之處呢?”蔡老師輕聲細(xì)語地對我們說道。
“老師，老師，我發(fā)現(xiàn)第一副畫上的禿樹上有用樹枝組成的人頭像。”有幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了畫上的異處，他們顯得非常得意的樣子。
我一聽，也不甘示弱，決不能輸給他們這些人，我心里暗下決心。第一幅圖畫得是一棵光禿禿的樹，他的樹枝奇形怪狀，說不出像什么樣子。一會(huì)兒我便發(fā)現(xiàn)，這些樹枝組成了許多不同形狀的人頭像。哈哈，找到了，我數(shù)了數(shù)，有七個(gè)。“有七個(gè)人頭像，”我自言自語說道。
這時(shí)，聽到別人說有十個(gè)。我心里慌了神，可不能讓他們占了上風(fēng)。我心里這樣想著。我又認(rèn)真地找著，終于，我隱隱約約的看見了那三個(gè)人頭像，分別是一個(gè)戴著方帽子，鼻子下長著一簇胡子的日本軍官。一個(gè)是戴著絨頭帽，留著八字胡的大地主，看他那怒氣沖沖的樣子，像是在咒罵那可憐的長工。
另外的那個(gè)人頭像是一個(gè)戴眼鏡，戴軍帽的老爺爺，他頭上的鄒紋，代表了他那深深的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
第二幅圖是一個(gè)酒杯立在一片黑黑的背景中，它杯口很寬，只留出了一厘米的`縫隙。在底座上還有邊緣是圓形的，看上去像嘴巴形的東西，像嘴巴?我立刻沿著邊緣找，哈，原來這邊緣是兩個(gè)人頭像啊，我臉上露出了笑容。
第三幅圖，猛然一看是一位年輕的姑娘戴著項(xiàng)鏈，用三角圍巾圍住了后半部頭發(fā)，還穿著黑色的毛皮大衣，如果把姑娘的臉看成鼻子，項(xiàng)鏈?zhǔn)且粡堊欤弊邮窍掳偷脑挘髅骶褪且粋€(gè)老巫婆呀。
這節(jié)作文課真有趣，它告訴我們，只要你認(rèn)真用心地去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事物和新的世界，能從自己的認(rèn)真觀察和發(fā)現(xiàn)中，明白更多的道理。
我看到了小學(xué)范文（20篇）篇十二
今天，我跟爸爸到動(dòng)物園玩。
動(dòng)物園里有許多動(dòng)物，我最喜愛的大熊貓。他的身子胖胖呼呼圓圓滾滾的，四肢和耳朵都是黑色的，身子和頭是白色的，最逗人的是那可愛的黑眼圈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看好像戴著一副眼鏡。
大熊貓最愛吃竹筍和竹葉，吃的高興的時(shí)候就躺在地上四腳朝天。他走起路來慢騰騰的的，還不時(shí)的東張西望。別看她的行動(dòng)那么笨，可有時(shí)卻會(huì)表現(xiàn)的很聰明，他會(huì)拍皮球，推小車和抱小娃娃呢。
他經(jīng)常作為中國的友誼使者，出國參加展覽，增加了外國人對我們的了解友誼。
我看到了小學(xué)范文（20篇）篇十三
這個(gè)世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
春天的風(fēng)景，好美！空氣中充滿小草小花散發(fā)的清香，花叢中許多五顏六色、斑斕多姿的蝴蝶翩翩起舞；小蜜蜂在小花上面忙著采蜜；燕子也從南方飛回來了，他們飛來飛去忙著筑巢，嘰嘰喳喳歡叫個(gè)不停。
上學(xué)路上的風(fēng)景，好美！路旁有許多奇花異草，大樹長得郁郁蔥蔥，許多同學(xué)在路上嬉戲玩耍，空氣里都是他們的歡笑聲，我在他們的身上看到了無盡的希望。
晚上的夜空，好美！許多星星在天上眨著眼睛，一輪明月高高地懸掛在天空，月光柔和地灑在大地上，給夜晚的一切籠罩上了一層神秘的面紗。
美無處不在。朋友，用你的眼睛去看看外面世界的美吧！只要你擁有一顆至善至美的心和一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，世界到處都是美。
我看到了小學(xué)范文（20篇）篇十四
幾天前，我從電視上看到將發(fā)生月食的消息。什么是月食呢?我真想很快看到它。終于等到了這天，吃過晚飯后我就急忙去陽臺上看月亮，媽媽說：不要著急，先去完成作業(yè)一會(huì)再來看。我心里暗暗念叨著，月亮啊!月亮啊!你快點(diǎn)升起來啊!
8：30分左右月亮升起來了，但是沒有一點(diǎn)變化，我有一些沉不住氣了，爸爸說：“你要有耐心，月全食一會(huì)兒就出現(xiàn)了。”正在我急不可耐之時(shí)，忽聽樓下有人喊了了一聲：“月食。”我和爸爸媽媽不約而同的趴在窗戶上像天上望去，果然只見平時(shí)圓圓的月亮被什么咬了一口似的，缺了一塊，爸爸說：在古代人們不懂科學(xué)道理管月食叫天狗吃月亮我問爸爸月食到底是怎一回事呢?爸爸說：太陽、月亮、地球都在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，當(dāng)太陽運(yùn)轉(zhuǎn)到地球和月亮中間，并且排成一條直線時(shí)，太陽就全擋住了人們的視線。如果把月亮擋住了，這就是月全食。今天，我們看到的就是月全食。聽了爸爸的講解，我感到真有趣。
月亮還在慢慢變小，這個(gè)過程持續(xù)時(shí)間很長，直到接近零點(diǎn)時(shí)，它才完全不見了。這才是真正的月全食。
我看到了小學(xué)范文（20篇）篇十五
夜空可真美！那黑藍(lán)交接的背景，那一顆顆黃亮亮的小星星，眨著調(diào)皮的眼睛一閃一閃的。小星星用它那稚氣的、執(zhí)著的目光注視著人間，仿佛用明亮的眼眸子給我們講述一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的神話。那一群群小星星仿佛又在對誰述說著悄悄話，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，這邊做做游戲，那里做做游戲，歡樂極了！
雪花的美就是在于它的潔白無瑕。在我們南方平時(shí)很少能見到它，因?yàn)樗挥性诙斓臅r(shí)候才能到這里來旅行，帶著一大群小伙伴降臨于大地之間。雪花，你像展翅紛飛的玉蝴蝶，翩翩起舞；雪花，你是來自上蒼的天使，把潔白灑向人間；雪花，你是為冬天跳出第一支舞的舞蹈家，精彩絕倫。雪花，由于你的到來讓大家歡樂無限。小孩可以在雪地上滑雪、堆雪人、打雪仗；農(nóng)民伯伯面帶笑容地望著你，感謝你能帶來明年的好收成。它們一片片地落在地上、樹上、建筑上，凝成一根根的冰棱，半透明的，晶瑩剔透。在雪花綻放的冬天里，雖然寒冷無比，卻又讓世界如此美麗！
生活中并不缺少美，而是缺少一雙雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要細(xì)細(xì)地品味生活，就一定能捕捉到隨處都可見到的美！
座右銘：只要你肯奮斗，沒有什么是絕對不可能的。
我看到了小學(xué)范文（20篇）篇十六
人們都說“女兒是父親的前世情人”，女兒和媽媽總有吵不完的架，女兒和爸爸更親。可我覺得“女兒是父親的前世仇人”，我總愛像牛皮糖一樣粘媽媽，和爸爸總有打不完的戰(zhàn)爭。
爸爸是個(gè)律師，干什么事總是很嚴(yán)肅。在我的印象里，他幾乎沒開過玩笑，幾乎沒和我“和諧共處”過，說夸張一些，“三天一小吵，九天一大吵”，我和爸爸之間的關(guān)系總是充滿了火藥味，好像隨時(shí)開戰(zhàn)似的。
爸爸說話總是既大聲又難聽，讓人聽了心里像有二十五只老鼠——百爪撓心，想跟他大吵一頓，而我更是駑劍拔張，遺傳了他那性格。我和爸爸之間總有打不完的戰(zhàn)爭。
但在某年某月的某一天，我發(fā)現(xiàn)了父親如山的父愛，讓我對以前的瑣事羞愧難當(dāng)。
新的一學(xué)期，縣里又開展了“藝術(shù)節(jié)”，學(xué)校的合唱隊(duì)又開始了馬不停蹄的訓(xùn)練，每天傍晚都要練到五點(diǎn)半。每天都是爸爸來接。
排練完，我正準(zhǔn)備走出校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了爸爸的車，我的心里做出了大膽的決定：我自己走路回家！不坐你車！我繞過車，悄悄走了。
“什么？她還沒出校門？不可能……你再等等！”剛進(jìn)門，就聽見媽媽焦急的打電話聲音，媽媽見了我，大聲說：“你怎么一個(gè)人回來了？爸爸不是打電話給你了嗎？”
我的腦子里仿佛出現(xiàn)了這樣的情景：爸爸看看表，又看看從學(xué)校走出來的人，急切的目光在人群中急切地尋找著我的身影，坐不住了，下車，望著滿地的落葉發(fā)呆，踩著它們，發(fā)出脆響……這一刻，淚水早已噙滿了我的眼眶，與我的內(nèi)心。
我看到了小學(xué)范文（20篇）篇十七
當(dāng)我們想要了解得更多、知道得更多，帶著這樣的目的去看的時(shí)候，我們的觀察活動(dòng)就開始了。
·估計(jì)我們現(xiàn)在去觀察一棵大樹，你能觀察到的哪些內(nèi)容？
四、在一棵真正的大樹前我怎樣才能觀察到更多的內(nèi)容？
·如果現(xiàn)在我們來到一棵真正的大樹前，你想觀察關(guān)于大樹的什么內(nèi)容？
·在一棵大樹前我們怎樣才能觀察到更多的內(nèi)容？小組可以討論一下。
·在一棵大樹前我們看，我們聞，我們聽，我們摸，我們還能……（出示課件）。
五、來到一棵真正的大樹下進(jìn)行觀察。
·我們已經(jīng)有自己想觀察的內(nèi)容，現(xiàn)在想不想到大樹前去觀察？
·我們現(xiàn)在就到操場上去觀察大樹，要愛護(hù)花草樹木。
·全班去觀察大樹。
我看到了小學(xué)范文（20篇）篇十八
放假十幾天，我起床后沒有聞到熟悉的小米飯的味道。“有異樣！”我直奔媽媽的臥室。只見媽媽頭上拔著火罐，一副有氣無力的樣子。
“媽媽，你沒事吧？”我忙問。“恩……媽媽頭暈，好像是生病了。實(shí)在是起不來，就沒給你做早飯……”媽媽有氣無力的說。“肯定是勞累過度了！”我說著，走進(jìn)了廚房。唉，以往都是媽媽照顧我，我也該照顧照顧媽媽了。想著，我走進(jìn)廚房，做起了飯。很久沒有做小米飯的我最終把小米飯做糊了。
我懊喪地給媽媽盛了飯，端了進(jìn)去。又為媽媽熱了一杯牛奶。我看到媽媽的眼角閃爍著“珍珠”。我回頭對媽媽笑了一笑，便去做家務(wù)了。作為子女，本應(yīng)多體諒父母，更何況他們?yōu)榱俗优賱诓〉箷r(shí)！我想，趁現(xiàn)在，我要好好地照顧媽媽直到她康復(fù)的那一天。
做完了家務(wù)，已是下午。見媽媽仍是有氣無力，我急匆匆跑去醫(yī)院，好說歹說總算是請來了醫(yī)生。醫(yī)生給媽媽開了藥，我千恩萬謝地送出了醫(yī)生。
……在那之后，我每天不僅做家務(wù)，還要照顧媽媽，可以說是累得滿頭大汗。但是又一想，媽媽為我付出了那么多，現(xiàn)在，我理所應(yīng)當(dāng)照顧她啊。媽媽一直在發(fā)燒，我知道她一定是很難受的，可是，她卻笑得很甜。我見她笑，就忍不住要哭了。媽媽對我說：“我覺得我很幸福呢。”幸福？生病了會(huì)幸福嗎？我百思不得其解。爸爸每天晚上回來，看到我照顧媽媽，也露出了欣慰的笑容。爸爸告訴我我照顧媽媽讓他看到了愛。還開玩笑說：“要是我也病一回多好。”我聽完后，愣了一下，回想起以前媽媽照顧我，我頓時(shí)覺得溫暖不已。我仿佛看到了愛，看到了大愛。父母的愛，是世界上最偉大的愛，愿大家與我一同珍惜！
我看到了小學(xué)范文（20篇）篇十九
今年暑假，我和媽媽、干媽、丹丹一起去了日照，第一次看到了大海，也第一次親身感受到了大海的壯觀與美麗。
早上六點(diǎn)，我們從南京出發(fā)，雖然有點(diǎn)困，但一路上，我看著城市里不常見到的鴨子、小羊、小兔和老牛等動(dòng)物，想像著大海的樣子，真是興奮極了。終于到了日照，我們趕緊吃完飯，換好游泳衣高興地跑向海邊。我太高興了，因?yàn)槲业谝淮我姷搅舜蠛＃∵€有金燦燦的沙灘！
我甩掉鞋子，光著腳跑向大海。哇！沙子是那么細(xì)，那么軟綿綿的，踩上去，真是舒服極了！大海的顏色也是那么美麗，藍(lán)得難以用語言形容。我急忙走進(jìn)海里，哇！沙子軟軟的，海水涼涼的，真舒服呀！我把游泳圈放進(jìn)水里，坐了上去。一個(gè)浪打過來，我就被海水沖回了岸邊，真好玩！我向深處走了幾步，再坐下來。唉，我還是被沖了回去。我有點(diǎn)害怕了，于是就跑回沙灘上玩起了沙子。丹丹說她想把自己埋起來，我就幫她往身上堆沙子。過了一會(huì)兒，媽媽帶我去海里“沖浪”。海里離岸邊較遠(yuǎn)的地方浪反而小，不像岸邊的浪，老是打人，在那里，浪一起一伏，人在水里好象在玩“自動(dòng)蹦蹦床”一樣，浪不來的時(shí)候，腳可以碰到地，浪一來就碰不到地了。浪是海上的`奇景，她能使人拋開煩惱，盡情地欣賞。真奇妙呀！
第二天，我們?nèi)チ恕疤一◢u”，在那兒，我抓到了好多小寄居蟹和小螃蟹，它們最大的也只不過有我的指甲大小而已。后來，我們又去了一個(gè)集市，買了許多紀(jì)念品。吃完了午飯，我們就戀戀不舍地回家了。路上，我想著海邊的景色，不知不覺就到了南京。
海邊真有趣，我下次還要去海邊玩！
范文啊，大海！我終于看到了你——真是，一望無垠。蔚藍(lán)的天空映在海面上，天空是藍(lán)的，大海也是藍(lán)的，那水天相接的地方。分不清哪兒是天，哪兒是海了。“嘩嘩！”海浪拍打......
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎......
5篇在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文......
我看到了小學(xué)范文（20篇）篇二十
這天，我在鬧鐘的嘮叨下，迷迷糊糊地醒了。剛睜開眼，透過窗子就看到了一個(gè)人坐在街頭，旁邊有個(gè)可愛的小女孩，我感到很好奇，好好的人坐在街頭干什么，便趕緊穿上衣服跑下樓。到他們旁邊時(shí)，我突然看到放在他們前面的一張紅紙，上面寫了一些字，大概意思是他家中妻子得了癌癥，已花費(fèi)了很多錢，現(xiàn)在沒有錢給孩子讀書，可妻子治療還是缺錢，所以請各位路人可憐他們給點(diǎn)錢。我看了看面前的父女倆，他們的衣服上到處是補(bǔ)丁和灰塵，一看就知道穿了有些年頭了，我心里很是同情。因?yàn)榉旁谧钋懊娴耐肜锩嬷挥惺畮讉€(gè)硬幣，我摸了摸口袋，里面沒有一分錢，便跑回家中。
一到家，看了看父母，他們都在忙碌著，我便偷偷摸摸地走進(jìn)臥室，關(guān)上了臥室的門。為了保險(xiǎn)起見，我還把窗戶關(guān)上了，一切就緒后，我把一個(gè)大籃子搬了起來，拿起藏在下面的一雙襪子，把手伸到了襪子里，拿出我的私房錢，兩個(gè)襪子里的錢合起來是500元。于是，我又悄悄地打開了門，可當(dāng)我跑到父女倆原來呆的地方，是卻發(fā)現(xiàn)他們早已不見。我向路人打聽，可他們都說沒注意，下午，我在路上散步時(shí)，看到的那對父女倆正拿著他們討來的錢，給了一個(gè)沒有腿的老爺爺。
看來，美不一定就是景色美和人美，也有可能是心靈美。