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初中我的數學老師作文500字 初中我的數學老師作文600字記敘文篇一
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初中生活猶如一段荊棘叢生的路,迷茫、焦躁還有叛逆,時常隱身于其間,趁人不備之時,則會一躍而起,面露猙獰。而她卻用理性溫柔的鐮刀,割去了擋住我視線的雜草,讓我的腳下變成一片坦途。
前門上面紅底白字,赫然寫著:初一(7)班。我小學時就在七班,那段時光,已深深刻在了記憶的碑上,忘不了。這個班的班主任是位數學老師,我喜歡數學,自然也愛屋及烏地在潛意識里喜歡她。
她自我介紹的臺詞很有詩意,只見粉筆輕輕劃過黑板,“梁紅艷”三個大字,便在粉筆灰掉入粉筆槽的`間隙,擺在了黑板上,每一筆都顯得蒼勁有力。我不自覺地扶了扶眼鏡,投去一絲微笑,默默贊嘆:飄逸,瀟灑。她沒有濃妝艷抹,因為眼角的皺紋無法覆蓋她的鏗鏘,也沒有精心裝扮,穿一條深綠色的長裙,樸素但并不老土。
每次的數學作業,我都會請爸爸把難題幫我解決,以至于在課堂上回答問題積極,也許這是為了滿足自己的虛榮心,也許是為了讓她對我的好感增加幾分,不久,她便把我列入了好學生的名單,對此,我心懷感恩。
我太想讓她對我刮目相看了,所以“不擇手段”,這股力量促使我做了傻事,而我做傻事時,心中的“感恩”早已不知去向。她失望了,一氣之下怒喝道:“把你家長叫來。”我抬頭望著她,我從她的眼里讀出了深深的失望,從她的話語中讀出了堅定的不可原諒,只好一步一步挪向辦公室。
若在平時,當路過老師的辦公室時,我會撿拾幾片銀杏葉,拋向空中,看它們輕輕落下,輕盈美麗……我會去看銀杏葉感恩和自己一同經歷過風雨的銀杏樹;看雨后鮮花感恩滋潤過自己的雨露;看麻雀感恩給予自己自由翱翔的長空。而此時的我,做完傻事的我,只能無聲地責備著自己的放縱,讓心在悔恨中浸潤。
相信,我會自律,但我不可以空喊,要用行動來證明,心如猛虎,細嗅薔薇,懷著一顆感恩的心,努力向前。
教師節時,我給她發了條短信,祝她教師節快樂。同樣身為老師的媽媽,也收到了這條短信。我想,這或許就是感恩的花朵吧!
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