優秀作文不僅給人以讀后余味，還能夠在一定程度上引發讀者的情感共鳴和內心的共鳴。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，供大家參考和學習。
失敗滋味初一范文（24篇）篇一
小學是燦爛花季的開始，本想開端留一個美好的回憶，誰知對面來了條“地頭蛇”，把我這個新世紀的“才子”一下子打入了“十八層地獄”，讓我嘗盡了紅塵中所有令人酸澀、而又厭惡的滋味。
失敗的滋味”，顧名思義我最近遭受到了失敗，那是次的考試。雖然這只是一次普通的考試，但還是給了我一個承重的打擊。
考試時，一絲緊張的意思都沒有，好像考試就是小菜一碟，毫不在意。
緊張、興奮、激動的時刻到了，老師發下了成績單。我左看右看，連倒過來都考不了九十分。
我的大腦一片空白，猶如五雷轟頂。突然，我想起一首歌，《陽光總在風雨后》——“不經歷風雨怎見彩虹，陽光總在風雨后……”只有經歷了風雨，才能看到彩虹。需要成功，就必須經歷風雨，在風雨后的陽光是最新鮮美好的、最美麗的、最柔和的、最好看的。風雨之后的陽光也是使人最受感動的。
俗話說：“失敗乃成功之母”。如果你是一個失敗者，不要灰心喪氣，也不要氣餒。因為愛迪生說過：’世界上沒有失敗，只不過是離成功更近了一步而已。一次次的失敗，為取得成功奠定了基礎。每一個成功人士，背后同樣經歷著失敗與痛苦。只不過他們不愿放棄，不愿氣餒。從而堅定信心，繼續向自己的目標去努力、去奮斗，直到成功。”
在我心中，最難超越的不是別人，而是自我，只要能超越自我，就是成功者，即使最后一名。雖然失敗的滋味令人心碎，但是，明天，就是成功的開始。
失敗滋味初一范文（24篇）篇二
你是否曾體會過在一次次完美的成功過后，一盆名叫“失敗”的水突然倒在了你頭上？那滋味就如同在風和日麗的晴天，突然打了個雷，接著下起傾盆暴雨，讓人措手不及！
當一個站在自己世界頂端的人突然摔向地獄，當時候所受的折磨不止是地獄的無望，更多的是心靈的悲哀和恨意。有些人能在哪里跌倒就在哪里爬起，而有些人則永遠留在谷底。
比爾蓋茨所創的微軟是大家所熟悉的，可是你是否想得到，在軟件開發后不久，沒有人認同它，比爾蓋茨拿著它碰了一次又一次的壁，但他最終還是不放棄，成立了自己的公司，登上了世界首富的位置。
試想一下，如果他當年沒有堅持自己的原則，被他人的譏諷所__，如何登上了世界首富的位置？所以，失敗并不可怕，就看人們怎么去對待它，如果只是用消極的態度去看待身邊的一切不如意，那只會把自己逼上死亡的邊緣。
心理學家曾說過，一個人如過有好的人生觀，那他必定會活得很快樂，生理機能也會衰老得比一般人慢，壽命也會更長。但如果消極地面對一切，時間長了或許會得憂郁癥，病發時也許會放棄生命。
失敗，挫折是讓人頹廢的原因，我們一定要用正確、積極的態度去面對他們，悲傷、頹敗、不快樂，只是一時的，即使面對再大的困難都不能放棄！因為生活是美好的。
假如人們總是消極地去面對生活，被小小的失敗__，那么不論是個人還是國家，乃至世界都不會進步！
蜘蛛織的網一次次地被風刮斷，被其它東西破壞，但為了生存，它不倦地重新編織，頑強地活著。鳥兒在樹上筑的巢總會被愛搗蛋的小孩子破壞，但他們并不就次放棄，換個樹梢，繼續編織自己的小巢。
動物猶且這樣更別說是人了，面隊失敗，我們一定要昂首挺胸繼續往前走，風雨過后就有彩虹！
失敗滋味初一范文（24篇）篇三
操場上傳來咚咚的聲音，還有教練的責怪聲。“糟了，我又遲到了，教練一定會罵我的。怎么辦？”我不敢進去。咦！這里有個小洞，我透過小洞第一眼就看到了教練，他正在大聲罵一位女同學，因為那位女同學沒把排球傳過去。我很害怕，想跑進教室又怕以后教練罵我。我想了一會兒，趁教練不注意溜進去，就這樣吧。一分鐘、兩分鐘，老天，教練總算走開了，我偷偷地跑到正在認真練球的幾位女同學后面，把自己的球拿出來開始練。沒過一分鐘，教練像發瘋似的大叫一聲：“過來，你怎么來這么晚，你跑步了嗎？立刻給我跑！”我嚇得撒腿就跑，心里很不好受，大清早就罵得我抬不起頭。
五圈終于跑完了，我累得滿頭大汗，我把球拿起來就要走的時候，教練用平和的語調對我說：“好好練，你發球不好，一定要把球墊穩。”他沒有說下去，只是揮揮手讓我去練發球。我莫名其妙地走開了。教練清清嗓子看我們發球，他今天看起來很嚴肅。
我不知怎的，思想總是不集中，練這么長時間一個球也沒有發過去。我怕教練看見，只好躲在一旁墊球。過了一會兒，教練離開了操場，不知干什么去了，我們趁教練走的這段時間談笑起來。你一句我在句把整個操場弄得熱鬧起來。“教練來了。”不知誰說了一句，把我們嚇得立即練起球來。果然，教練來了，手里還拿著一個本子。完了，測驗了，怎么辦？如果我發不好球會被淘汰的。我心里一急，又認真地練起球來。“男生過來發球。”太好了，男生先發。趁這時，我在一旁練起發球來。沒過多久，男生發完了，成績還不錯。到我們女生了，我緊張起來，教練說過越緊張則越發輝不好，我想盡一切辦法想讓自己放松下來，可就是沒辦法，心咚咚地跳著和墊球的聲音一模一樣。“第二組。”教練念到我的名字，我更加緊張起來。
第一個，沒過。我氣得自責起來。第二個，沒過。怎么搞的？這么簡單的球就發不過去。第三個，沒過。呀，完了。第四個，又沒過。我看教練有點不高興了，我心里也很難受，加油，不能讓教練失望呀。第五個，過啦，過啦，哎喲，出界了。真糟，共十個球丟了五個，下五個怎么辦？我緊張、害怕。六個、七個、八個。沒有一個合格的球。我絕望了。教練望了望我只說了一句話：“下一組。”我也不管地下臟不臟就坐了下來，看著下一組發球。她們也不怎么樣。可她們有的發五個，有的發四個、三個，最少的也發了一個。可這對我來說就已經是“滿分”了。我傷心得一句話也說不出來，只是看著藍天。不知過了多少分鐘，教練宣布我和另外幾個女生被淘汰了。我想哭，可又哭不出來，心里老想著電視上的球賽，多激烈的場面呀。
我現在的情緒落入深深的“谷底”。失敗的滋味可真難受。女生選中了六名，淘汰了五名，我覺得我是最傷心的人，我一直渴望去市里參加比賽的。我真不想落到這種地步。不一會兒，我的眼睛模糊了。操場上依然能聽見咚咚的聲音，可對我來說已沒有意義了。教練走過來想對我說什么似的，可又沒說，他走了，我忍不住的眼淚終于流出來了，而且越流越多。
失敗滋味初一范文（24篇）篇四
人們總是說：“失敗乃成功之母。”所以不要畏懼失敗，失敗并不可怕，只有嘗試過失敗，才能體會到成功的喜悅。
記得有一次，要進行一次數學考試，試卷一發下來，我就迫不及待地開始做。一張做完之后，我的感覺極好，所以試卷做完后就沒有檢查，而是在寫別的科目的作業。下課鈴響，試卷一交上去，就又忙著做別的事了。第二天，在一堂數學課上，徐老師說要發試卷，她說這次我們班考的很差。于是就開始報九十分以上的人，報到名字的上去拿試卷。“應霖琪、林昕雨、陳心遠、蘇敏……”聽見有報到我，我就趕快上去拿。接到試卷，映入眼簾的是個不理想的分數，剛好九十分。真是希望越大，失望就越大。
我的心里一會僥幸，一會又有點失落。心里像打翻了的五味瓶—說不出什么滋味。金家民跟我說應霖琪一百分，我心里的失落感更加重了，整整差了十分啊!第一次跟她的距離這么大。那時我又開始后悔了，如果我在考試完后再檢查一遍，難道還會有現在這樣的成績嗎?可惜，世上沒有后悔藥。
失敗的滋味是苦的，失敗的滋味是酸的，失敗的滋味是咸的。可是，人生就像一道道美麗的風景線，有山，有海，有高，有低。跨過去就算了。有人說，走路比坐火車好。因為只有走路，你才能真正慢條斯理，才能真正領略到路旁風景的美麗，否則，你也只是一個匆匆過客，毫無意義。
同學們，你們嘗過失敗的滋味嗎?其實失敗并不可怕，下面是我的親身經歷。
xx年級的第二學期的第一次數學考試前，我剛剛和人家談起自己的數學成績。數學，一向使我驕傲的科目，我從沒有一次數學考試成績低于九十分。我只允許自己成功，卻允許自己失敗。
家長和老師連綿不絕的表揚把我原先的謙虛掩蓋了，我以數學引以為傲。我的信心在一步一步上升，最終我變得很要強。
又是一次數學考試，我滿懷信心地做完了卷子，耐心的等待發卷子。“黃圓，八十八分!”老師洪亮的聲音在我耳邊響起，如同晴天霹靂般刺痛了我的心。我掐了自己一把，不是做夢!我清醒一下，開始擔心爸爸媽媽會不會罵我，畢竟這次與以往得分相差太遠了!老師肯定認為我驕傲了，認為我不是個好學生。此刻我的心里就像打翻了的五味瓶----說不出什么滋味。
回到了家，爸爸媽媽知道后，出乎意料，他們沒有罵我，反而對我說：“我們不會怪你的。一次失敗其實不可怕，可怕的是你失敗后停止不前。‘學如逆水行舟，不進則退。’我希望你能振作起來，爭取下次考好就行了。”
是呀，失敗又有什么可怕的呢?古人不是常說“勝敗乃兵家常事”嗎?而且“失敗為成功之母”，只要我下次努力，將會考的更好。我將努力，迎接下一次的勝利!
失敗滋味初一范文（24篇）篇五
時間一分一秒的過去了，我的答卷也答完了。我顯得有些不自信，把試卷一遍遍的檢查，生怕會錯一題。
走出校門，我的臉色不太好，估計這次考試我會“名落孫山”。果然，這天晚上，一條不祥的短信發到了媽媽的手機里，我的語文考了70分，數學還要不理想。我再也忍不住了，捂住被子放聲大哭。那聲音是如此悲傷。
成功是一首歌，但是，我認為，失敗也是一首歌，而且比成功之歌更耐聽，更值得聽。人性的欲望是無窮的，生命中不屬于自己的太多太多，此刻，你需要的是放棄。這只是一場不同凡響的考試，雖失敗了，但是，我要從中有所收獲，有所進步。要更堅強，學會不懈氣，敢于面對事實。
失敗，我相信大家都有過這樣的經歷。當然我也不例外。發生在我身上的一次失敗經歷，至今還讓我記憶猶新。
那是在上個學期的一件事，學校里組織一場作文比賽。我的作文當時在班里，可是數一數二的，我滿懷信心的報了名。在考場上我很緊張，生怕寫錯一個字。要知道寫錯一個字要扣0.5分，到了最后我好不容易把作文寫完了，還沒來的急檢查一遍就到時間了。我只好把作文交上去了。我心中暗暗的想，這次得不到第一，也能拿到第二。
過了一個多月，這件事差不多億被我淡忘了。一天上課前，突然有一個同學說：“李昊明，作文比賽的結果出來了，有你的。”我聽了以后，馬上向校園的宣傳欄跑去，一看我驚呆了，我在第五名。第五名雖然不錯，可這遠遠超出了我的意料之中。
我頭一次嘗到了失敗的滋味。酸酸的讓我很難過，因為平時不如我的同學，居然這次比賽獲得了第二名。真的是刺傷了我的心。
失敗的滋味，也讓我嘗到了甜頭。就算我沒有取得太好的成績，可也會有人來幫助我的，那就是親情。回到家，媽媽鼓勵我：“不要灰心，這只是一次小小的考驗，代表不了什么。”讓我感到了一絲澀澀的慰藉。我在心中暗暗的給自己鼓勁加油，爭取下一次發揮好成績。
失敗滋味初一范文（24篇）篇六
我的小學運動生涯似乎注定是坎坷的：從一年級到四年級，我從未成為過運動員。五年級，我卻驚人地逆轉了乾坤，我的體育成績突飛猛進，并且在校運動會上斬獲了金牌、銀牌。時隔一年，我再次踏上了運動場，卻遭遇了失敗。成功之后的失敗，或許遠遠比直接的失敗更讓人難以接受。
在五年級，實心球是我拿手的項目，所以六年級，我依然報了實心球。天氣陰沉沉的，似乎預示著我接下來的失敗。站在賽場上，我心中有些惴惴不安：我的腰痛持續好久了，必定會影響比賽成績。果然，我的成績一直不如對手，很快，我迎來了最后一投的機會。
我低頭看了看手上的球，又抬頭看了看樓上加油助威的同學們，過去訓練的一幕幕又浮現在腦中，我故作鎮定地站在投球線上，咬著牙、彎腰……直到腰部傳來撕裂般的劇痛。望著灰色的天空，定了定神，用力把球投了出去，可手滑了，球似乎不聽使喚，故意落到了那個距離。我早已知道我的成績。我無奈地笑笑，擦了擦頭上的冷汗，披上外套，拖著沉重的腳步離開了。
比賽之后的相當一段時間，我都是在思考中度過的。為什么我的小學運動生涯會以這種方式結束?此刻，我心中無比失落：難道我的水平真的不如對手嗎?難道我就不能抓住最后的機會反超嗎?真不相信這一切就這么結束了，而且是這樣的結果。此刻，我體會到了失敗最初的滋味，讓人傷心、失落、迷茫、暴燥。
然而，這種感覺在心中存在了相當一段時間后，卻慢慢消退了，時間撫平了我的情緒。我想到了自己為什么會失敗，而且告訴自己，一切都沒有結束，在初中三年，還會有更多的考驗。我心中又有了勇氣，有了信心，充滿了斗志。是啊!過去的失敗有那么重要嗎?失敗過的人內心會更加堅強，從此不再害怕挫折、失敗。其實也是對人的一種鍛煉，繼續前進吧!
我終于體會到了失敗真正的滋味，像一杯黑咖啡，一開始，只有無盡的苦澀，但后來，就體會到了清香、甘甜——苦盡甘來。
失敗滋味初一范文（24篇）篇七
你們品嘗過嗎？是酸的？是辣的？還是苦的呀？我要說每一種滋味都有。
前幾星期，我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。同學們聽到這個消息甭提有多高興了。輪到我們上場了，體育老師盛老師和各班的班主任鼓勵大家：“沉住氣，別慌張，一定要打好這一仗。”同學們也為自己班加油，希望拿個第一。茅老師也笑著對我們說：“拔河的時候繩子要拉直，心要齊，勁往一處使。”我們拿起繩子，等待比賽的開始。
你瞧，我班的對手六十（18）班個個壯如牛，而我們呢，只有大胖哥——沈威另外的比他們矮了一截，可這始終沒有動搖我們取勝的.決心。
失敗滋味初一范文（24篇）篇八
同學們，你們嘗過嗎?其實失敗并不可怕，下面是我的親身經歷。
五年級的第二學期的第一次數學考試前，我剛剛和人家談起自己的數學成績。數學，一向使我驕傲的科目，我從沒有一次數學考試成績低于九十分。我只允許自己成功，卻允許自己失敗。
家長和老師連綿不絕的表揚把我原先的謙虛掩蓋了，我以數學引以為傲。我的信心在一步一步上升，最終我變得很要強。
又是一次數學考試，我滿懷信心地做完了卷子，耐心的等待發卷子。“黃圓，八十八分!”老師洪亮的聲音在我耳邊響起，如同晴天霹靂般刺痛了我的心。我掐了自己一把，不是做夢!
我清醒一下，開始擔心爸爸媽媽會不會罵我，畢竟這次與以往得分相差太遠了!
老師肯定認為我驕傲了，認為我不是個好學生。此刻我的心里就像打翻了的五味瓶——說不出什么滋味。
回到了家，爸爸媽媽知道后，出乎意料，他們沒有罵我，反而對我說：“我們不會怪你的。一次失敗其實不可怕，可怕的是你失敗后停止不前。‘學如逆水行舟，不進則退。’我希望你能振作起來，爭取下次考好就行了。”
是呀，失敗又有什么可怕的呢?古人不是常說“勝敗乃兵家常事”嗎?而且“失敗為成功之母”，只要我下次努力，將會考的更好。我將努力，迎接下一次的勝利!
失敗滋味初一范文（24篇）篇九
有一句老話：心里很不是滋味。在人的心情極為低落，不服的時候，都會用這句話來形容。
我是一個很好強的女生，我不管干什么事情都想做得，最完美。記得那一次，學校的藝術節開展了攝影的項目，我很好奇，一想到那些攝影家拍出來的照片十分生動和拍照片時他們認真的摸樣，我就毫不猶豫的報了名，很想嘗試。
這一次的主題是：笑。我一聽就十分興奮，我認為這根本難不倒我，拍一個人的笑是最簡單不過的事了，我信心十足。
我把哥哥拉到了樹林里，抬起照相機開始調整角度，像一個小大人一樣，手一會往左擺，一會又往右擺，示意哥哥隨著我的手移動。”笑！“聽到我的口令后哥哥裂開了嘴角，太陽透過樹梢折射過來，閃亮閃亮的，樹梢上仿佛掛滿了彩。我匆忙地洗出照片交給老師，好像很想讓她看見我的作品。
我蹦蹦跳跳的回到家告訴媽媽這次攝影比賽一等獎非我莫屬，還催促著她給我獎勵，我心里美滋滋的，樂了老半天。很快，比賽結果公布了，我很激動。我的眼睛一直在一等獎里尋找那個名字，卻遲遲沒有看見，我心頭涌出一絲恐慌。我不敢往下看但眼睛卻不由自主的往下看，二等獎、三等獎、鼓勵獎。終于我在鼓勵獎里看見了我的名字，淚水不知何時開始在眼眶里打轉，我強忍著不讓眼淚流下來，周圍幾個同學上來問我我卻用了一句傻子都知道的假話：眼睛進沙了。
那一刻。我真的覺得好丟臉，在媽媽他們面前夸下海口說肯定是一等獎，還叫他們獎勵我，這下全沒了，還丟盡了臉。那個一等獎的照片我認為并不好，是一個小孩的笑，并無什么特點，背景不好，光線不好，還是抓拍的。我更加覺得委屈，眼淚不停的落下，就像是壞掉的水龍頭，怎么擰也擰不上，心里仿佛崩塌了一樣，石塊在心臟撞出了傷口，很難受很難受。憑什么？這不公平，我帶著怒氣找老師評理，我想得到一個合理的解釋。老師并沒有在意我的無理取鬧，她心平氣和地告訴我：一個好的攝影師拍出來的照片也許不是最華麗奪目的，但卻是最真實動人的。就是這簡單的含著哲理的一句話始我突然鎮定了下來，是啊，雖然小紅的照片不華麗但是那個小孩子的笑真的很美很真實發自肺腑的笑，很甜很動人。
失敗的滋味不好受，胸口就像是被石頭壓住了喘不上氣，但是卻讓我受益匪淺，使我更想要突破攝影的那一層隔膜，拍出最真實的照片。重新找回自信，獲得成功。
我，還在繼續努力著。
失敗滋味初一范文（24篇）篇十
測驗不及格升學考試不入圍比賽不出線，這都叫失敗，失敗的滋味當然是苦的。人的一生不可能永遠一帆風順，不可避免要遭受這樣或那樣的失敗，只不過有的人栽跟頭栽的多些有的人在的少些罷了。可以說人生是不斷栽跟頭而又不斷爬起來前行的漫長過程。
失敗的下一站是痛苦，但卻不是終點站而是岔道口，這岔道口分岔出兩條路，一條是心灰意冷一蹶不振的路這條路通向徹底的失敗這時的失敗才是真正的失敗；另一條路是汲取教訓再接再厲的路這條路通向在失敗或失敗的反面——成功但只有踏上這條路才有成功的希望因此一個人遭到失敗并不意味著是最終的結局問題在于站在痛苦這個岔道口的時候自己選擇的是哪條路。
失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有怯弱才是可悲的。失敗是一個未知數，當我們失敗之余要勇于化痛苦為動力，那么就有可能從痛苦這個岔道口找到通向成功的路。
失敗滋味初一范文（24篇）篇十一
苓是一個十分驕傲的人，以跑步自居。
不過，她的驕傲也不是沒有理由。在從小到大的所有比賽中，她總是前三名，尤其是跑步，每次都是第一。在小學里沒有一個男生敢跟她挑戰，連號稱班里飛毛腿的宇，也向她俯首稱臣。正因為她的強悍，除了個別幾個特別的女生外，班里一直沒人敢接近她，所以她十分孤單……今年，她小學畢業了，該上中學了。為了她的學習，父母把她轉到了北京上學。離開了唯一的朋友，一直堅強的苓，流下來眼淚。九月份，苓來到了她的新班級。原本霸道的她，竟然，安安靜靜的.來到了學校，沒有反抗，沒有生氣，仿佛一下子變了一個人。因為她害怕，在原來的班，同學都是一起上了6年的，十分熟悉，而在這里，她十分陌生。剛開學不久，學校就準備開運動會。一想自負的苓，報了400米和100米。因為班里的同學都踴躍報名，參賽者，竟然都要競選。
一次上體育課，苓的老師讓她和璇、冰比賽，選出最后參加比賽的兩個人。經過兩個星期的觀察，苓已經知道璇和冰都是活潑開朗的女孩。
經過熱身，苓、冰和璇站到了起跑線上，在跑道旁邊都是苓所在班的同學和外班同學。
最后一名，最后一名！一向自負的她站在跑道上呆呆的看著遠處……。
失敗滋味初一范文（24篇）篇十二
今天，老師讓我們分好組去放風箏，我興奮得都快要蹦起來了。
我和房佳慧一組。我們一起來到操場上，我小心翼翼地把風箏組裝好，可軸上的線卻在這時纏住了，這個“攔路虎”讓我們費了不少勁。最后在老師的幫助才解開了線。接著房佳慧把風箏舉得高高的，猛地向前快跑了起來。到了一定速度，只見房佳慧往上一拋，我便趕緊扯線，風箏終于晃晃悠悠地飛了起來。我的心也提到了嗓子眼，生怕它掉下來。過了一會兒，風箏好像一架燃油耗盡，決心墜毀的戰斗機，向地面俯沖下來。唉，失敗了。
第二次起飛，也沒成功。第三次起飛時，風箏又被線纏住了，真是“禍不單行”。這次纏線可非比尋常，風箏和線軸不知繞了多少圈。我一邊解線，一邊拆風箏，像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。此時的我滿頭大汗，越來越煩躁，真想快刀斬亂麻，扯開風箏和線軸，卻又不得不耐著性子把風箏一圈圈地繞過線軸。可事與愿違，線越解越亂，急得我渾身發熱，眼淚都流出來了，心中涌出一股酸甜苦辣的滋味。我不停地抽搭著……直到回到教室里，風箏和線軸也沒解開。我嘗到了，以憂愁的苦臉結束了放飛風箏。
失敗滋味初一范文（24篇）篇十三
秋風乍起，滿樹的金黃早已凋零，又是一個深秋。
卷子發下來了，果不其然，又是一個“良”，我的希望再次破滅了。老師在講臺上不提名的批評，同學們在下面議論紛紛，一句句尖銳的嘲諷聽到耳里，寒在心里。
下課了，我起身，快步走出教室，只留下怱怱的背影與同學們驚訝的面容。
走出教室，便是花壇，雖說是是花壇，但被寒風摧殘的只剩下凋零的枝葉，花壇邊，有一棵大楓樹，挺拔的枝干以至于在毫無生機的深秋也能形態自若。前幾天，楓樹的枝丫上遍布金黃，和著徐徐微風，悠然自得搖擺起來，煞是好看。可現在哪？風景不依啊！
架上的紫藤，原先綠葉茂密，同學們時常在底下玩耍，而如今，藤條都枯了，葉都萎啦，一個個不但不去澆水、修剪，反而敬而遠之，仿佛校園中全然沒有出現過這種生命。
想起這些，沒有哪一件不令人感傷，在這蕭殺的寒風中哪還有人在喘息？都已悄然離去。不！松樹還在挺立！我幾乎要叫出來了。這松樹沒有在命運面前低頭，而是傲經風霜，依然挺立，這一場景給予了我極大的鼓舞，我回到班里重新振作，準備下次的勝利。
必然是悲傷的基調但要學會在失敗后振作起來雖然這并非易事但必須做到。
失敗滋味初一范文（24篇）篇十四
期待已久的免費生考試成績出來了，當聽到這個消息時，我的心像一顆盈盈欲滴的水珠，格外的緊張，因為，老師對題的時候，有一道題全班都沒有錯，只有我一個人因粗心大意不慎題而丟了四分，四分是多么的重要啊！
吃完飯后，一個突如其來的壞消息從天而降，直砸腦門，我們被橫掃了，這怎么可能？我們居然被橫掃了！我的心中裝著無盡的反思和驚恐，可是，我們必須面對殘酷的現實，我們被十三班打敗了。
那四分不應該丟，可是就是因為我的粗心大意，還是丟掉了，這四分就能讓我們的平均分降低，這四分就能讓我在班里的名次降低，這四分就能讓我和免費生失之交臂。
自從得知自己因為粗心大意而失去四分后，我的心一直在責怪著自己，當時為什么不能認真一點呢？我已經下定了考好的決心，可是就因為我的粗心大意，讓我沒能完成信念，都怪我，世上沒有買后悔藥的，現在都晚了，一切都因為我的粗心而灰飛煙滅，今晚，我一定要好好反思一下自己。
我覺得，自己會丟掉那四分都是因為自己的自作聰明，以后絕不能這樣了，要吃一塹，長一智。今天，我嘗到了比以往更苦的滋味—因粗心，而讓一切都變化。
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失敗滋味初一范文（24篇）篇十五
前幾星期，我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。同學們聽到這個消息甭提有多高興了。輪到我們上場了，體育老師盛老師和各班的班主任鼓勵大家：“沉住氣，別慌張，一定要打好這一仗。”同學們也為自己班加油，希望拿個第一。茅老師也笑著對我們說：“拔河的時候繩子要拉直，心要齊，勁往一處使。”我們拿起繩子，等待比賽的開始。你瞧，我班的對手六十（18）班個個壯如牛，而我們呢，只有大胖哥——沈威另外的比他們矮了一截，可這始終沒有動搖我們取勝的決心。
在盛老師一聲哨響下，比賽開始了。沈威他們……。。拼命地拉繩子，把全身的力氣都使出來——身子往后仰，腳用力蹬地，上牙和下牙咬在一起。“加油！加油！”“六十（16）加油！”“六十（16）加油！”助威聲給他們添了一把勁。開始，繩子中間的綢子一動不動，后來，忽左忽右地動搖不定。“加油！”“加油！”叫喊聲震耳欲聾。好長時間的較量，我們已筋疲力盡，而對手仍舊咬著牙，蹬著地，瞪著雙眼往后拉。過了一會兒，紅綢子一直往方六十（18）班那移去。啦啦隊一邊打著手勢，一邊為他們鼓勁，可這繩子不聽使喚，一直向對方沖去，我們再使勁也沒用了。第一場比賽我們輸了。
接著，兩隊交換了位置。雖然第一場比賽輸了，可我們一點也不灰心，開始了第二場比賽。唉，誰知我們又被對手拉了過去，這可徹底失敗了。六十（18）班的同學高興得跳了起來：“我們贏了，我們贏了。”而我們呢，個個皺著眉頭，垂頭喪氣地回到了教室上。
在回教室的路上，聽見六十（18）班的一些同學在說：“哎，六十（16）班的人可真沒用。”我聽了，真想揍他們一頓。可真不好受。
失敗滋味初一范文（24篇）篇十六
面對失敗時，也許以前我會感到沮喪、消極……但是現在我毅然選擇堅強去面對。
走進初三，我清楚地感受到那種嚴肅，緊張的氛圍。一個多月的學習，讓我切身體會了初三生活的艱苦，當然我也從中收益良多。接下來，就讓我說說我的經歷吧。
時間過得很快，轉眼就要進行初三第一次期中考試了，了解考試范圍后，我清楚知道各科的進度還遠遠不夠。眼看著考試時間將近，都來不及復習，真擔心考砸了。
隨著時間一分一秒的流逝，期中考試終于來了，一場無聲的戰爭開始打響。同學們紛紛進入考場，本懷著緊張、焦躁的心情，突然一瞧試卷，原來也不難嘛，這下可好，警惕性降低了，做題就馬虎起來。緊接著一系列的問題接踵而至，單位沒寫，計算失誤或審題不清等。反正該錯的不該錯的都錯了，心里嘀咕肯定考糟了。真是后悔當初，自己沒能謹慎一點，仔細檢查啊！
第二天，成績揭曉了，果不其然，成績一落千丈，錯誤層出不窮。這次考試后，我真正嘗到了失敗所帶給我的慘痛教訓。起初，還心存僥幸，可事實告訴我們：“現實往往很殘酷！”這才恍然大悟。如今，看到那個不及格的分數不免有幾分感慨：“悔恨當初，如果及時復習，認真檢查，也不會“淪落至此”。現在回想，記憶猶新，印象深刻。
當我面臨失敗時，我并不悲觀，相反更慶幸自己能夠從錯誤中反思，樂觀去面對。善于找出錯誤，糾正錯誤，總結經驗。因為我相信“一分耕耘一分收獲”，腳踏實地很重要。經過一輪的總結和復習，總算是放下一塊大石頭了，但這并不意味著在學習上就可以松懈，學習時間依舊緊張。
在初三的生活中，我真正體會到是不好受的。與以往不同的是，我更看重學習的過程。也許中途我會受挫，但是我現在依舊堅持，永不言棄。
因為失敗，我學會了堅強。雖然過程很艱苦，但是收獲是甜的。
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失敗滋味初一范文（24篇）篇十七
在晴空萬里的星期三，鳥兒一直在枝頭歌唱，天上的云也像調皮的孩子一樣，變幻出各種各樣的形狀。在課間，同學們有的聚在一起開心的聊天，有的在自己的位子上努力復習功課，還有的同學在幫助其他同學解決難題。而我呢，頭上像有一片烏云，心情十分的失落，因為有一件事讓我十分愧疚。
早上，我早早的來到學校，我剛剛進門孟天玥微笑著對我說：“曉藝，今天你們組講每日一講！”我在原地停頓了良久，這時我想起了昨天布置的數學作業，其中有每日一講，我面無表情地走到組里，不知為什么，我的心里有些忐忑不安，難道我是在畏懼每日一講嗎，不，這道題我已經明確了思路，即使讓我講，我也不會害怕的。當我回到組里時，大家臉上的表情很沉重，可能因為在擔心每日一講沒有人代替我們組講吧，因為組里就我一個人能明確這道題的思路，所以大家一致決定，這次的每日一講由我來講！
第一節課剛剛打下課鈴，我和昊群就開工”了，時間并不充裕，所以我倆顯得有些手忙腳亂，昊群一直在奮筆疾書，而我一只手拿著試卷，聚精會神地看著每日一講的每一個細節。這時的教室，真是像集市一樣喧鬧，當看到ms曹走進教室時，喧鬧的教室才慢慢地安靜下來，這時，有幾只小鳥從窗邊飛過，它們大聲的叫著，好像在為我加油打氣，我頓時充滿了信心，相信自己一定會給大家講明白！
我信心十足的拿著黑板走上了講臺，前幾個環節還進行的比較順利，到了等量關系式，由于筆誤，加上自己并沒有判斷出這個錯誤，所以這次講題徹底失敗了，回到組里，我感覺自己像一個罪人，不僅耽誤了大家的時間，還沒有給組里加分，這時的我不敢接觸老師和其他同學的眼神，我的情緒瞬間墜入了低谷，那一刻我再也不敢接觸老師的眼神了，下課班長主動跑過來安慰我，可是我心中就好似留下了一道難以愈合的傷痕一樣，隱隱作痛。
數學老師在上下午第二節課時找了我，我向她表明并不是我不清晰思路，而是其它原因，不過因為我耽誤了大家的上課時間，所以我非常愧疚。這節課，孟天玥主動來講這道題，她講完后，熱烈的掌聲像潮水般涌了過來，而我眼前的視線卻模糊了，眼淚馬上要像斷了線的珠子一樣落下，頓時我心中五味交織，但是我還是用我那雙已經顫顫抖抖的手，給予了孟天玥熱烈的掌聲。
這次的經歷給我留下的教訓是非常深刻的，也讓我深深嘗到了，那種苦苦的酸酸的感覺持續了好久，直到心底慢慢的涌起一股動力，放下包袱，加油吧曉藝！
失敗滋味初一范文（24篇）篇十八
“孫懿荃，110。5分。”我的成績就像是垂直于地面的拋物線，帶著我狠狠地摔入了深淵。我似乎覺得世界上每一個人，對，包括我自己，都在用鄙夷、不屑、嘲諷的目光看著我。
在拿著試卷走回座位時，有一種想把這張試卷撕掉的感覺，為什么，我只考出了這點兒成績，昔日里同我玩耍的同伴們都在一點一點地向上爬，而我卻像坐電梯般往下滑。
趴在冰冷的桌上，恐慌、無助、悔恨占據了我的心頭。看著黑板上時日不多的“小升初倒計時”，我的心又一次跌入慌亂的泥沼中。回想著考前老師對我信任的期待，并毫不猶豫地為我定下118分這個足以令現在的我昏厥的分數。再看看老師現在的目光，雖沒有太失望的表情掛在臉上，但我已不敢再直視一眼老師的目光，因為我怕，我怕看到老師的瞳仁中折射出的無限的遺憾與失望。
回到了家，見我一臉的陰云，爸爸媽媽已略知了一二，沒有責備我，只是像平常一樣在廚房中忙碌。我渾渾噩噩地回了房間，沒有想象中的嚎啕大哭，也沒有刻苦地趴回桌前學習，只是不敢相信這個除了相信而無路可走的事實。這是夢境嗎？剛在心中問完這句話，我的淚便夾雜著莫名的笑意流了下來。都是如此板上釘釘的事了，還問這種話？我不禁在心中自嘲地笑了。
我拉上了窗簾，將每一寸陽光都擋在了屋外，伴著班得瑞，我想了很多，我不能再這樣頹廢下去了。我失敗了，勝者為王，我不能俯首稱臣，我要振作起來，我沒有經歷過夏洛蒂×勃朗特那樣的羞辱，但我要擁有夏洛蒂×勃朗特的膽識與韌性，在攪滿荊棘的泥沼中過關斬將，劈波斬浪。
固然難受，然而在這次失敗中，我興許品出了與眾不同的滋味……。
失敗滋味初一范文（24篇）篇十九
考試結束了，我很明白我肯定考不好了，因為有太多太多的題我都沒把握。
下課后，我的手隨著心跳加速而顫抖，每呼吸一次，我的身體就抖動一下、我在心里想:這下完了，肯定錯了不少題，考不好，怎么辦?怎么辦………我站也站不好，坐也坐不下去，內心十分忐忑。
過了兩天，上課發卷子的時候，老師開始發成績了，“xxx，112分xxx，110分……范經棟，99分!”我一下子懵了，我像一只正在高傲飛翔的鳥，被子彈猛的擊中后，直挺挺的摔下山崖，充滿了恐懼與不安。我接過試卷，一次次想讓自己冷靜下來，但總是無濟于事，一直有想撕破試卷的沖動。我想:“怎么向家長交代呀!爸爸媽媽會不會責怪我，批評我?”想起爸爸媽媽對我的期待，我趴在課桌上哭了起來，渾身打顫。
放學了，我騎著自行車回家，天陰了下來，我心不在焉地往前騎，不知不覺騎到了小區門口。我忽然不想走進去了，像一個做錯了事不敢回家的小孩。“怎么會考得這么不好?”我自言自語道。
我坐在小區外的公園椅上很長時間，魂不守舍的。天下起了小雨，我的心情也越來越低落，這時我又再次想起了父母對我的期待，我非常地慚愧，傷心的`留下了眼淚。這時，媽媽來了，問我怎么還不回家，我向她描述了事情的來龍去脈，媽媽意味深長的對我說:“孩子人總歸是要經歷失敗的，沒有經歷過失敗的人，就不會把握成功。這次失敗不重要，重要的是爭取下一次的成功。要忘記失敗，但要吸取失敗的教訓!明白嗎，孩子?”我點了點頭。
我擦干淚，天也由陰轉晴了，我笑著看著太陽，明白了:不經歷風雨，怎能見彩虹?、沒有苦上苦，哪有甜上甜?的道理。我緊鎖的眉頭舒展開來，握掌成拳，做了一個“奮斗”的動作。，對媽媽說:“我明白了，媽媽!回到家我一定總結原因，為下次成功做準備!謝謝您，媽媽!”見此情形，媽媽欣慰的點了點頭。
我推著車子走到了樓棟門口，鎖好車子后，和媽媽一起大步向家走去，這是我心中充滿了陽光和自信，響亮的敲響了房門。
進了家，把成績和我的想法回報給爸爸后，我說:“我一后一定會更努力的!”爸爸說:“好樣的!這才是我兒子呢!哈，哈哈哈………”我也跟著笑了起來。
是不好受的，正確認識是快樂的!
失敗滋味初一范文（24篇）篇二十
人們常說：失敗是成功之母。許多偉人的成功無不經歷過許多次失敗的磨練，最終，成為了讓人敬佩的偉人，人們往往只看到他們的成功，很少有人去品味他們的失敗。事實上，成功與失敗并無嚴格的界限，成功往往是多次失敗的戰果，我最近也經歷了人生中的第一次小失敗，也第一次品嘗到了。
我媽媽是英語老師，從一年級開始，就受到了媽媽的教育，開始學習英語字母、英標和單詞的拼讀，我學的很快，英標也發的`很準，很快就能自己獨立地讀單詞、讀句子、背單詞，于是從一年級下學期開始至今我每天堅持背十個英語單詞，到目前為止，我已背到了初二下冊，因此，我對每次的英語考試信心十足，每次都考的很好，得到了同學們和老師的一致認可，于是，我就有點飄飄然了。可在今年的期末考試中，由于我的驕傲和自滿，我卻品嘗到了。
在期末考試前，同學們都說：糟了，糟了，要考英語了，我們可不會，怎么辦？要是我們能像張容熙一樣聰明就好了。聽到了這些話，我非常得意洋洋，說：連這些東西都不會，真笨，看看我。當考試卷發下來的時候，我看到題這么簡單，刷刷幾筆就寫完了，有些同學還想抄我的，我馬虎檢查了一遍，就將卷子蓋住了，想：看你們怎么抄我的。我當時滿臉都是對他們的不屑和鄙視。
過了幾天，考試卷發下來了，當看到自己的成績時，我不禁非常傷心，我竟然只考了94分！是我開始學習英語以來分數最低的一次，我心想：自己到底哪錯了。想了很長時間，我終于知道了：1、我太驕傲了，關羽失荊州驕兵必敗；2、考試的時候不應該寫那么快，應該慢慢寫；3、我不應該檢查一遍應該多檢查幾遍，同學們要是抄襲我的話，我可以告老師呀！知道自己多錯在哪了之后，我便高高興興地回家了。
以后，我一定會改掉這些缺點錯誤，認真對待每一次考試，使自己在所有的考試中能不負眾望，能發揮出自己的真實水平，考出滿意的成績，讓自己永不再品嘗！
失敗滋味初一范文（24篇）篇二十一
涼風習習地吹過，太陽失去了往日的光芒，我的心情跌進了谷底。心，莫名的痛。我坐在那草坪上，什么也不想說。就連眼角的淚水也那么的牽強。用“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”來形容我的心情再合適不過了。
現在才知道，原來失敗的感覺是那樣的，那感覺簡直比窒息更難受。
回到家，我把自己困在房間里，現在的我只想自己一個人好好靜靜。房間里，播放著悲傷的曲子，我木然地聽著曲子，悲傷的旋律和我心里的感受是一致的。“嘩嘩啦啦”天空下起了大雨，這無情的雨淋濕著我無助的心靈。
想通了，心情也好了很多，太陽的光芒重新灑向大地，天空掛起了迷人的彩虹。
我相信自己，只要重新開始，重新努力奮斗，我會有一個好的成績的。
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失敗滋味初一范文（24篇）篇二十二
“四（3）班加油！四（3）班加油！”操場上回響著我們激動人心的加油聲。原來，今天是我們足球隊的決賽。隊手是去年奪冠的四（4）班，雖然我們知道四（4）班的足球技能數一數二，但我們還是抱著必勝的希望，因為我們一路過關斬將，連勝了一班和二班，這和足球隊員們的努力是分不開的。
足球賽開始啦!曹翊澤先行一步，用他的大腳將球傳給繆曠野，正當一切十分順利的時候，四班同學一腳把球搶了回來，把球踢進我方球門，大家都緊懸著心，可是，足球撞在了球門桿上，并沒有進球。我們十分高興，也感受到了四班不容小覷的`實力。又經歷了好長時間，我們一會兒哭，一會兒笑，充分地將自己的感情融入進了足球，可比分卻還是0比0,。突然，對方趁我方不注意時，一腳將球踢進了球門，使比分變成了0比1.這下可不好嘍，我們班一下子軍心渙散，都擔心會輸給4班，這時不知誰說了一句話：“輸不重要，重要的是過程。”這讓大家重新振奮了起來，使我們迎來了嶄新的四（3）班。這個嶄新的四（3）班可不得了：足球隊員們相互配合，拉拉隊的同學們也重新振作起來，最終在大家的努力下，比分變成了1：1。
終于盼來了點球大賽了，可不知怎么的，命運之神沒有眷顧我們，使我們以最終3：1的比分黯然收場。
比賽結束時，對手笑了，哭的卻是我們，凌老師眼中閃著淚光，堅定地說：“同學們，雖然這次比賽我們輸了，但我們的足球技能已大大提高，不要以一時的成敗來論英雄。在不遠的將來，大力神杯將屬于我們！”
從一開始的歡樂，到現在的淚流滿面，使我們徹徹底底地嘗到了。我想，不管是輸還是贏，這都是我們人生中一筆寶貴的財富。
失敗滋味初一范文（24篇）篇二十三
你們品嘗過嗎?是酸的?是辣的?還是苦的呀?我要說每一種滋味都有。
今天，我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。同學們聽到這個消息甭提有多高興了。輪到我們上場了，體育委員鼓勵大家：“沉住氣，別慌張，一定要打好這一仗。”同學們也向我們表示祝賀，希望拿個第一。盧老師也笑著對我們說：“拔河的時候繩子要拉直，心要齊，勁往一處使。”我們拿起繩子，等待比賽的開始。你瞧，我班的對手603班個個壯如牛，而我們呢，整整比他們矮了一截，可這始終沒有動搖我們取勝的決心。
“嘟”一聲哨響，比賽開始了。我們拼命地拉繩子，把全身的力氣都使出來——身子往后仰，腳用力蹬地，上牙和下牙咬在一起。“加油!加油!”“602加油!”“602加油!”助威聲給我們添了一把勁。開始，繩子中間的綢子一動不動，后來，忽左忽右地動搖不定。“加油!”“加油!”叫喊聲響徹云霄。好長時間的較量，我們已筋疲力盡，而對手仍舊咬著牙，蹬著地，瞪著雙眼往后拉。過了一會兒，紅綢子一直往603班方向移去。啦啦隊一邊打著手勢，一邊為我們鼓勁，可這繩子不聽使喚，一直向對方沖去，我們再使勁也沒用了。第一場比賽我們輸了。
接著，兩隊交換了位置。雖然第一場比賽輸了，可我們一點也不灰心，開始了第二場比賽。唉，誰知我們又被對手拉了過去，這可徹底失敗了。603班高興得跳了起來：“我們贏了，我們贏了。”而我們呢，個個皺著眉頭，垂頭喪氣地回到座位上。
在回教室的路上，聽見601班的一些同學在說：“哎，602班的人可真沒用。”我聽了，真想揍他們一頓。可真不好受。
失敗滋味初一范文（24篇）篇二十四
成功的花，人們往往驚羨她現時的明艷，然而她當初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
——題記。
歷史不會因為人們的遺忘而無視失敗者的業績，也并沒有因為他們的結局而變得凄慘。他們用自己的行動為后人樹起的是一座不朽的豐碑。
忘不了“俠骨柔情，英雄蓋世”的項羽自刎烏江時的絕望。烏江畔，他已被敵軍層層包圍，空氣中飄蕩著的是沉沉楚歌，看著四處躺著的無數兄弟，他懊惱曾經的剛愎自用，悔恨把楚國的大好局勢和兄弟的生命葬送在自己手里。無顏面對江東父老，懷著深深的自責，他把刀架在了自己的脖子上。剎那間，血染紅了烏江河水，倒映著半邊的天空。殘陽如血，楚歌依然哀婉纏綿。一個巨人倒下了，從此卻成就了一個悲壯的英雄。
忘不了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的荊軻，面對強大的秦王朝，他渾身是膽。在刺殺秦王失利后，他擲出了自己的最后一刀。結局他還是失敗了，也許他來不及回味其中的滋味，歷史就已經把那一刻定格。面對已經逝去千年的故事，我們有太多遐想，為什么他明知不可為而為之？在走向不歸路的時候，難道他就沒有一絲牽掛了嗎？……雖然在臨行前就意識到了“壯士一去兮不復還”，但在勇敢與懦弱面前，他毅然選擇了勇往直前。
其實啊，成功與失敗只是轉瞬即逝的過程，成功者值得我們去贊頌，而失敗者我們也該去銘記，他們都浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
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