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    2023年四年級(jí)西湖作文(四篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    四年級(jí)西湖作文篇一

    出發(fā)的時(shí)候,我興奮極了,歡快地跑著叫著,像一只飛往廣闊藍(lán)天的小鳥,懷著對(duì)美景的憧憬。

    一路上,我注視著車窗外的風(fēng)景,想象著西湖的美景。有“天堂”之稱的杭州西湖到底有著怎樣的迷人姿色了?

    到達(dá)目的地,首先映入眼簾的是一汪清澈的湖水,綠得醉人,倒垂的柳絮在風(fēng)中盡情搖擺,古老的蘇堤倒映水中,如夢(mèng)如幻,三兩艘小木船在湖中劃過,我仿佛看見許仙和白娘子在船上相會(huì)呢!“西湖真美啊!”旁邊游人的贊嘆聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。

    媽媽提議到:“我們?nèi)プ桑 ?/p>

    “好呀!呵呵,我和媽媽真是心有靈犀。”我脫口而出。

    船在湖上漂,人在畫中游。在船上游西湖的感覺真好呀,周圍的風(fēng)景盡收眼底,三潭印月挨在身邊,雷峰塔就在眼前,我還看見了西湖水中自由自在游來游去的小魚。

    下船后,我們到了一個(gè)不知名的小亭子里面休息了一會(huì),慢慢體味著西湖的味道。

    歡快的時(shí)光過得飛快,轉(zhuǎn)眼間到了該回家的時(shí)候了。離開蘇堤的時(shí)候,我看見了一片小樹林里休息的人群,有的在品茶聊天,有的在呤詩(shī)作畫,伴隨著鳥叫蟲鳴,無比休閑。

    俗話說:“上有天堂,下有蘇杭”。杭州西湖是一個(gè)令人神往的地方,是一個(gè)去了就不愿再離開的仙境。

    四年級(jí)西湖作文篇二

    “上有天堂,下有蘇杭。”這次我有幸和同學(xué)們一起去西湖旅行。

    西湖在陽(yáng)下的照耀下,波光粼粼,波浪迎面撲來。西湖的荷花布滿在里西湖、西里湖、外里湖等處,在滿池的荷花下,魚兒在水里歡快地游來游去,到處都可以看到魚兒們?cè)跉g快地嬉戲……

    現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié),荷花的顏色有白色和淡粉色的。荷花下面的那一朵朵的荷葉,就好像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤,大的、小的,挨挨擠擠,好熱鬧呀!有的荷花才展開兩三片花瓣,有的已經(jīng)全部展開了,露出了嫩黃色的.小蓮蓬,有的還是個(gè)粉紅色的小花骨朵,看起來飽脹得馬上就要破裂似的,望著這一池的荷花,我看得入了迷,這么多的荷花,猶如一幅臨水展開的畫卷。

    一陣風(fēng)吹過,所有的荷花都翩翩起舞,風(fēng)停了,蜻蜓從荷頭頭上飛過,魚兒從荷花腳下游過……

    啊!我還是第一次看過這么美麗的荷花,荷花不但美麗,而且還有出淤泥而不染的純潔品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。

    八月的西湖,真是人間仙境,似美麗的仙子我們都不知不覺地沉醉在其中。

    四年級(jí)西湖作文篇三

    星期五晚上,天上飄著蒙蒙細(xì)雨,霧很大。我和爸爸還有外婆夜游西湖。這天,霧大到馬路兩邊的建筑都“看不見”了。西湖也一樣,從車?yán)锿鋈ィ究床灰娝孟裰豢匆娞炜眨婷畹摹笆й櫋绷耍荒芸匆妼?duì)岸星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光 。

    忽然,有音樂聲從耳邊隱隱約約響起。啊!有音樂噴泉!我讓爸爸趕緊停下車,拿起雨傘沖了出去,沒有顧忌任何東西:雨、寒冷.....

    啊!那如夢(mèng)如幻的噴泉,那如夢(mèng)如幻的音樂,真是令人向往,令人高興!

    可是不到五分鐘,廣播里就說音樂噴泉結(jié)束了!下一場(chǎng)還要過十五分鐘,唉,只怪道路太堵,車子太慢,快一點(diǎn)點(diǎn)又無妨啊!只好等下一場(chǎng)了。唉!

    “還有十五分鐘,爸爸,我們逛逛西湖吧!”

    “好”。

    我們走在西湖邊的小路上,看見草坪上的燈由于溫差的關(guān)系,冒著煙,發(fā)出“嘶,嘶”地聲音。遠(yuǎn)外有幾個(gè)黑影,中間還有好多星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,走近一看才知道有人竟然在“燭光晚餐” 呢!

    這時(shí),遠(yuǎn)處傳來一個(gè)熱情洋溢的女聲:“女士們,先生們,音樂噴泉,現(xiàn)在開始!”

    “啊!又開始了!”

    因?yàn)槭窍掠晏欤擞行┥伲€是擋不住我愛看噴泉的心情,高興極了!

    終于開始了,泉水隨著音樂舞來舞去,真是美麗動(dòng)人。

    我最喜歡第二首歌曲了,那泉水好像大波浪似的,翻滾著,它時(shí)而彎曲,時(shí)而筆直,時(shí)而變成一個(gè)“愛心”,時(shí)而又變“x”,時(shí)而又噴得很高。

    這次夜游西湖真是好,噴泉也真是美!希望這個(gè)景色能讓全世界的人們都來看一看!西湖真是美!夜西湖更是一位楚楚動(dòng)人的“仙女”!

    四年級(jí)西湖作文篇四

    西湖是我最喜歡的湖,每到春天百花齊放的時(shí)候西湖就更美了。西湖傳說是由王母娘娘從天庭掉落凡間的“夜明珠”變成的。

    西湖在玉龍山和鳳凰山的腳下。

    西湖的水是那樣深,那樣綠,人們經(jīng)常在波光粼粼的湖面上劃船。

    西湖邊有蘇堤和白堤,就像西湖的兩條絲帶,白堤和蘇堤的名字是取之于唐代的大詩(shī)人:白居易和蘇東坡。

    春天,人們漫步在西湖邊,看見柳樹抽出綠綠的嫩芽,隨風(fēng)起舞;梅花迎風(fēng)怒放,小松鼠蹦蹦跳跳,可愛極了……

    有時(shí)我把自己當(dāng)成西湖里的小魚,每天都在碧綠的湖水里嬉戲,當(dāng)我把頭抬起來的時(shí)候,有很多游人在觀賞西湖,還有一些游人,在逗小松鼠玩……

    這就是西湖,這就是我們杭州美麗的西湖,這兒的風(fēng)景美得讓人陶醉,讓許多文人在西湖邊詩(shī)興大發(fā),寫了一首又一首令人難忘的詩(shī)句,最著名的要數(shù)蘇軾的《飲湖上初晴后雨》最后一句詩(shī)了:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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