優(yōu)秀作文是我們展示自己語(yǔ)文寫作水平的機(jī)會(huì)，通過(guò)寫作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文，希望能夠給大家以啟示和借鑒。
初一有你真好初一（實(shí)用16篇）篇一
現(xiàn)在的我有時(shí)很矛盾，很迷茫，很猶豫，也很無(wú)助，沒(méi)有人當(dāng)我的傾訴對(duì)象，只有自己在努力掙扎著回到現(xiàn)實(shí)。那時(shí)的我突然驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)安慰的場(chǎng)所，安慰的對(duì)象，而它便是一叢小樹林中的一片云。
這樣的你，心已經(jīng)平靜了下來(lái)，然而又自失起來(lái)，覺(jué)得要和他隨風(fēng)飄浮，一起散發(fā)在含著秋的清香的氣息里。
心情好些了嗎？一定的，這樣的我們還有什么有所牽掛的？
不光這些，那里還是我讀書的好去處呢！在那里，無(wú)人打擾，你可以毫無(wú)保留的走近書的世界，沒(méi)有人可以人可以打擾你，這便是你讀書的最高境界！
因?yàn)橛心悖也辉倥腔玻辉倜悦＃辉僮允В辉俟陋?dú)，感謝有你，有你真好……。
初一有你真好初一（實(shí)用16篇）篇二
繁花似錦，春雨如油。早晨的你，碧如清水，不知你與朱自清先生的“女兒綠”哪一個(gè)更美。小雨綿綿的下，你那清碧變得迷離。小蜜蜂在花瓣上跳起優(yōu)美的“8”字舞，為春送上最甜的花蜜；；小草挺直了腰桿，身子隨著輕風(fēng)緩緩地舒展著，像舊時(shí)教書的先生，搖頭晃腦地吟著春的詩(shī)；；水里的魚兒紛紛躍出水面，一時(shí)間水面“撲通”作響，和著小河歡唱的歌聲、小草的沙沙的朗讀聲，便譜寫成一首陽(yáng)春三月的交響曲。
繁星如斗，皓月清輝。你那汪汪一碧倒出一位身形佝僂的老人，他的雙眸黯淡無(wú)光，看不到這精彩的世界，我慶幸，有你。
金枝玉葉，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。田野上果實(shí)累累，這兒一片金黃，那兒一片桔紅，秋天把大地妝飾成一望不無(wú)際的錦繡華毯。落葉飄飄，有紅的葉，黃的葉。紅葉像一團(tuán)團(tuán)火焰似的，黃葉像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花紅的像火，粉的像霞，黃的像金，白的像雪。
白雪皚皚，銀裝素裹。你那碧波蕩起陣陣漣漪。地上撲的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在雪山上，發(fā)出耀眼的光芒。
有你，才會(huì)讓我的世界多姿多彩。
初一有你真好初一（實(shí)用16篇）篇三
相信每個(gè)人都有自己的朋友。朋友，讓你在孤單的`時(shí)候不再寂寞，失落的時(shí)候不會(huì)灰心，失敗的時(shí)候不會(huì)輕言放棄。
孤單的時(shí)候不再寂寞。
記得今年，中秋節(jié)的月亮是那么的圓，在這月圓之夜，我不由得想起了一句詩(shī)，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”真想身在他鄉(xiāng)的姐姐啊！陪完爸爸媽媽吃完飯，我一個(gè)人出去散步，心想姐姐在干什么呢？她在想我嗎？我不由得落下了眼淚。忽然面前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，抬頭一看，是小杰，她是我最要好的朋友了，我告訴了她我是由于思念姐姐才傷心的。她很聰明，眼睛一轉(zhuǎn)，就想出了好辦法。“讓我當(dāng)你姐姐吧”，她對(duì)我說(shuō)。“我來(lái)陪你聊天。”一個(gè)輕柔的聲音在黑夜里回蕩。于是她陪我聊了許多許多，夜空里飄蕩著我們的笑聲，我心中的結(jié)自然打開(kāi)了。
這一晚的月亮也不再寂寞，因?yàn)橛行切窃谂惆椤?/p>
失敗的時(shí)候不會(huì)輕言放棄。
又要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，去年那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，讓我至今難以忘懷。隨著一聲一聲的槍響，馬上就輪到我參加比賽了。我心里一點(diǎn)也不緊張，相信自己一定能拿到第一名，我和他們跑，小菜一碟。槍聲一響，我第一個(gè)像離弦的箭般跑了出去，前10米，20米我一直領(lǐng)先，眼看就到終點(diǎn)了，可是老天故意在捉弄我似的，竟然讓我摔倒了，這時(shí)小紅看見(jiàn)了，馬上跑了過(guò)來(lái)，扶起了我，我沒(méi)有放棄，和她一起向終點(diǎn)跑去，我們的成績(jī)可想而知了。也因?yàn)檫@個(gè)我的腿擦破了走不了路，上不了學(xué)，課也趕不上了，又是小紅向我伸出了援助之手，在她的幫助下，我的功課一直沒(méi)有落下。
有朋友真好，她讓我孤單的時(shí)候不會(huì)寂寞，失敗的時(shí)候讓我堅(jiān)強(qiáng)，為難的時(shí)候不會(huì)彷徨。有朋友，真好！
初一有你真好初一（實(shí)用16篇）篇四
在茫茫人海中遇見(jiàn)你，在璀璨群星中尋找你，在成長(zhǎng)的過(guò)程中結(jié)交你，是我一生最幸福的事。
我們?cè)隈R路上邂逅。那時(shí)，你急匆匆地跑過(guò)來(lái)，搶了出租車，說(shuō)“有急事，下次見(jiàn)面定當(dāng)重謝。”我呆呆地望著你離去的方向。
我回到家，看見(jiàn)你正在和布娃娃比賽。經(jīng)過(guò)了解，得知你是我的表姐。我盯著你，背上的書包似乎更沉了。你發(fā)現(xiàn)了我的目光，走過(guò)來(lái)，取下我的書包，一張?jiān)嚲砺淞顺鰜?lái)。我準(zhǔn)備遮蓋住分?jǐn)?shù)。你卻比我更快一步，拿著試卷看了一眼，伸出手捏著我的臉說(shuō)：“考砸了又怎樣？像我，考試能及格都不錯(cuò)了。”
魚兒不在哭泣，因?yàn)橛写蠛５呐惆椤Ｎ也辉賯模驗(yàn)橛心阍谏磉叀?/p>
夏季的夜晚。我和父母吵架，獨(dú)自跑出了家門。跑到樓下，你正在那等我。我撲進(jìn)你懷中，眼淚一滴滴地落了下來(lái)。你用手輕輕地拍打我的背，蹲下來(lái)，告訴我：“你的父母和你一樣大，你是第一次做他們兒女，他們也是第一次做你的父母，做錯(cuò)了很正常，你應(yīng)該體諒他們。”并送給我一個(gè)布娃娃。我忽然覺(jué)得今夜的月亮更皎潔，星星更明亮，天空更藍(lán)。
今夜的星星正陪伴著月亮，月亮不再孤寂。你正在陪伴著我，我不再寂寞。
布娃娃在我手上，而你沒(méi)在我身邊。這次，換我來(lái)找你，讓我對(duì)你說(shuō)一句：“表姐，有你，真好。”
初一有你真好初一（實(shí)用16篇）篇五
在成長(zhǎng)的路上，我身邊有你。
——銘文。
我一直喜歡詩(shī)歌，我由衷地喜歡。她細(xì)膩不缺哲理性的文字，短小華麗的文字，朗朗上口的節(jié)奏讓我著迷。如果說(shuō)散文是風(fēng)度翩翩的大家閨秀，那么詩(shī)歌就是可愛(ài)的小家碧玉。
就這樣，她以輕快的步伐走進(jìn)了我的心里.
“焦耳，早點(diǎn)休息，明天還要去北京考試呢！”微弱的燭光中發(fā)出親切的問(wèn)候。燈的這一邊是正在努力學(xué)習(xí)的孟嬌。燈的另一邊，我的視力不行，我媽縫衣服縫針。昏暗的燭光似乎在母愛(ài)中變得更加明亮。
第二天，孟嬌穿上媽媽縫制的衣服，下定決心“媽媽，我的孩子不會(huì)辜負(fù)你的。”他唱著“但是多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草，他得到了三個(gè)春暉。”
“打虎看孫郎”，一個(gè)四十多歲的男人正在打獵。他的心中充滿了為國(guó)家服務(wù)的雄心，這種雄心正在沸騰產(chǎn)生。“你會(huì)像滿月一樣低頭，看向西北，射向天狼星！”他的英氣沖進(jìn)了我的心里。
“白露是霜。所謂的伊拉克人民都是水到渠成。”對(duì)于美女來(lái)說(shuō)，年輕的青少年不能每天吃飯，晚上睡覺(jué)。他失去了秦觀對(duì)蘇小妹的豁達(dá)。“如果兩種感情很長(zhǎng)，還在早晚嗎？”
……。
“如果生活欺騙了你，不要悲傷，相信它，快樂(lè)的日子會(huì)到來(lái)。”我學(xué)會(huì)了對(duì)生活保持冷靜。
“只皺眉，卻去我心。”我學(xué)會(huì)了悲傷。
“別等清閑了，白小子頭，空虛難過(guò)。”我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
朋友，你有沒(méi)有那種“我要過(guò)黃河，但是冰嗆渡船要爬太行山，雪要灌滿山”的失望？那就請(qǐng)相信“我生來(lái)就是有用的，但是當(dāng)我的錢散了，我會(huì)回來(lái)的。”這時(shí)候你會(huì)有“鷹擊天，魚淺”的感覺(jué)。
初一有你真好初一（實(shí)用16篇）篇六
傍晚，夕陽(yáng)西下。看到這美景，我想起了你；下雪了，地上滿是積雪，厚厚的一層，我想起了你。我想起了我們趴在窗口看夕陽(yáng)，我想起了你在一個(gè)雪堆旁，戴著厚厚的手套，一臉壞笑。等我走近，一下子扔給我一個(gè)雪球。我們你追我趕，在雪堆里歡樂(lè)嬉戲。我永遠(yuǎn)忘不了你，我的好朋友。
你還記得我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？我相信你一定也記得的。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，三年級(jí)的我們趁著大人不注意，跑到了樓后的居民住宅區(qū)。漆黑的道路誰(shuí)也看不見(jiàn)，就一步一步往里走。
那是我們才上三年級(jí)，什么也不懂，只見(jiàn)到一個(gè)人影，在窗口站立，你就被嚇得大叫：“救命！”哈哈，現(xiàn)在回想起來(lái)，還樂(lè)不可支呢。
四年級(jí)時(shí)，我和你，還有另外一個(gè)小伙伴被選入《青花瓷》舞蹈的演出團(tuán)隊(duì)，迎來(lái)了我們第二次以區(qū)為單位的演出，我們既緊張又高興。而你卻一點(diǎn)也不緊張的樣子，小大人似的拍拍我們的肩膀，安慰我們：“你們別緊張了，只有我們自信，認(rèn)真對(duì)待這次演出，才會(huì)取得成功嘛！”也對(duì)，仔細(xì)回想起來(lái)，你說(shuō)得很有道理。于是，那次演出，因?yàn)橛浀媚愕脑挘蝗〉昧顺晒ΑＤ阒绬幔课覀冃睦锒己芨屑つ隳兀?/p>
初一有你真好初一（實(shí)用16篇）篇七
有你，我感悟深厚；有你，我受益匪淺。
一個(gè)極其平常的下午，體育課改成了英語(yǔ)課，坐在教室里，感受著電風(fēng)扇的風(fēng)力，真是一個(gè)大寫的爽。看著操場(chǎng)上的同學(xué)們都極不情愿地拖著早已想“罷工”的雙腿，汗流浹背，心里真為沒(méi)上體育課而慶幸。
課堂上，同學(xué)們都認(rèn)真地聆聽(tīng)著英語(yǔ)老師的甜美聲音，無(wú)一人分心，忽然一位老奶奶卻打破了這和諧的氛圍。歲月的無(wú)情，壓彎了老奶奶的脊背，她的個(gè)頭僅有我這么高，白色的鬢發(fā)在頭上跳動(dòng)，那操勞了幾十年的粗糙的手，提著印有宏偉書店的塑料袋，袋子里兜著幾本資料。()。
英語(yǔ)老師急忙走下講臺(tái)問(wèn)道：
“給誰(shuí)送的？”
“成××”
“我們班沒(méi)有呀，初幾的？”
“初三。”
“初三在二樓。”
“哦，可能我記錯(cuò)了吧。”老奶奶呆呆地回答幾句，說(shuō)罷便急匆匆地扭頭，跛著腳一拐一拐走出了教室，走向了樓梯，淡出我們的視線。
“咯咯咯”有幾個(gè)同學(xué)輕輕偷笑了幾聲，但還是被英語(yǔ)老師靈敏的耳朵捕捉到了，用迅雷不及掩耳的速度扭過(guò)頭來(lái)，沖著那幾個(gè)同學(xué)嚴(yán)厲說(shuō)道：“笑什么笑，人家腿腳不方便還來(lái)送資料，想想你們……”那幾個(gè)同學(xué)屢教不改，埋下頭又偷笑了幾聲。
我也埋下頭來(lái)，但并不是笑，而是想起了小學(xué)時(shí)的一件事。我闖了禍，老師給媽媽打了電話，媽媽趕忙丟下工作，匆匆趕到了學(xué)校。回到家，她只是拉著我的手，坐在床邊，用母親那獨(dú)特的目光看著我，我揉捻著被淚水浸濕的衣角，慚愧萬(wàn)分。
看著老奶奶一拐一拐著從樓梯上走下來(lái)，走向操場(chǎng)，太陽(yáng)爆曬著她那本已黝黑的皮膚，可臉上還洋溢著滿足的笑容，心中不禁為之一震。于是抖擻精神，認(rèn)真聽(tīng)老師講，我要送給媽媽一份最好的禮物——優(yōu)秀成績(jī)。
初一有你真好初一（實(shí)用16篇）篇八
現(xiàn)在的我有時(shí)很矛盾，很迷茫，很猶豫，也很無(wú)助，沒(méi)有人當(dāng)我的傾訴對(duì)象，只有自己在努力掙扎著回到現(xiàn)實(shí)。那時(shí)的我突然驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)安慰的場(chǎng)所，安慰的對(duì)象，而它便是一叢小樹林中的一片云。
心情好些了嗎？一定的，這樣的我們還有什么有所牽掛的？
不光這些，那里還是我讀書的好去處呢！在那里，無(wú)人打擾，你可以毫無(wú)保留的走近書的世界，沒(méi)有人可以人可以打擾你，這便是你讀書的最高境界！
因?yàn)橛心悖也辉倥腔玻辉倜悦＃辉僮允В辉俟陋?dú)，有你真好……。
初一有你真好初一（實(shí)用16篇）篇九
有你我會(huì)感到開(kāi)心，有你我會(huì)感到快樂(lè)，有你我會(huì)感到我進(jìn)步。老師，有你的日子真好。
我的小學(xué)老師是曲老師，我總感覺(jué)她是那么親切，那么和藹可親。您對(duì)我們非常好，每天的深夜，總能看到您的辦公室的燈還亮著，偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲咳嗽聲。因此您戴上了眼鏡，患上了支氣管炎。（人稱混亂）。
在我的小學(xué)時(shí)光里，我總能聽(tīng)見(jiàn)兩種聲音回響在我耳邊“這是你寫的字嗎？有進(jìn)步”，“要謙虛，不要驕傲，一定要謙虛，要總結(jié)，提高”。
現(xiàn)在每當(dāng)我經(jīng)過(guò)母校（實(shí)驗(yàn)小學(xué)）時(shí)，我就會(huì)想起您那熟悉的面孔，就不想離開(kāi)，但總要走，走的時(shí)候心里總不是個(gè)滋味。
是您將我們教育成人，是您教我豐富的知識(shí)，讓我們已不再那么幼稚反而成熟許多，我和同學(xué)們都親切地叫您“老曲”。
你上課十分嚴(yán)肅，上課時(shí)很少有微笑，表情十分嚴(yán)肅認(rèn)真，好像把我們當(dāng)作你的親生兒女一樣對(duì)待。由于你上課的威嚴(yán)，讓我們有幾分懼怕。你為了能讓我們考上好的中學(xué)，如果遇到了難題，您總是非常耐心地一一解答。有什么事沒(méi)做好，你總會(huì)改正。
記得六年級(jí)的我還是十分地健忘，每趟都會(huì)忘記帶傘，有一天下起了大雨，爸爸和媽媽都在瑪鋼廠上班，工作很忙。“老曲”看見(jiàn)了焦急等待的我，便要送我一路，到了“老曲”家前的那片空地時(shí)，她便把雨傘給了我，叫我自己回去，不送我了。因?yàn)椤袄锨奔抑杏袀€(gè)女兒要照顧，我便拿著雨傘說(shuō)了聲謝謝就匆匆離開(kāi)了雨中。可我卻沒(méi)有注意到“老曲”為了不讓我淋著，又怕我看到會(huì)自己跑回家，便把雨傘傾向我，而自己卻淋了一身，我很感動(dòng)因?yàn)槔蠋煹臒o(wú)私和大愛(ài)！
還有一回，那時(shí)體弱多病的我，因?yàn)榘l(fā)燒去醫(yī)院看病而無(wú)法按時(shí)到校，稍好一些才到學(xué)校。一進(jìn)門“老曲”那雙充滿些血絲的眼睛就望著我，第一句暖心的話就是：“好受些了嗎？”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，便進(jìn)了教室繼續(xù)上課。
是您像蠟燭一般燃燒了自己，照亮了我們，是您像園丁一樣，哺育了我們，讓我得到了不少的知識(shí)和成長(zhǎng)，教育。
有你真好！我的數(shù)學(xué)老師——曲老師。簡(jiǎn)評(píng)：注意題目要求，全文應(yīng)以第二人稱來(lái)寫，就好像站在曲老師的身邊，對(duì)她娓娓而談，談出自己的心聲，談出自己的真情。
初一有你真好初一（實(shí)用16篇）篇十
你猶如一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路。你猶如加油站，在我失落時(shí)為我加油打氣，你猶如沙漠中的一絲清泉，帶給我甘甜和清爽。漫漫人生路，有你真好！
在一個(gè)溫暖的春天，我呱呱墜地，來(lái)到了這個(gè)美麗的世界，是你給予了我生命，讓我感受到人間的溫暖。
我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是你不急不躁地教我認(rèn)識(shí)生字，給我誦讀古詩(shī)；在我幼年時(shí)，你每天接送我上幼兒園，原本就很辛苦的你，又增加了許多負(fù)擔(dān)，但見(jiàn)到我，你總是笑容滿面，裝作一臉輕松的樣子，你默默地忍受著我各種無(wú)理的要求，陪我玩耍，和我一起讀書。
“光陰似箭，日月如梭。”時(shí)間總是走的很快不知不覺(jué)中我上了小學(xué)，成為了一名小學(xué)生。你為了我的學(xué)習(xí)，辭掉了工作，接送我上學(xué)，每天晚上輔導(dǎo)我做作業(yè)，當(dāng)我遇到難題時(shí)，也是你耐心地教我，為我講解，直到我完全明白為止。
現(xiàn)在，我上了六年級(jí)，你仍舊堅(jiān)持輔導(dǎo)我做功課，背誦古詩(shī)，有些題你輔導(dǎo)不上來(lái)，你就給我報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班，為的是我可以考上一所好的中學(xué)。
每當(dāng)我考試失利時(shí)，是你安慰我，鼓勵(lì)我，使我重拾信心。您又和我一起糾正錯(cuò)題，分析錯(cuò)誤原因，使我明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能遇見(jiàn)彩虹”，下一次考試，我果然考出了一個(gè)理想的成績(jī)。
媽媽，是你在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我，為我加油打氣，是你為我輔導(dǎo)功課，為我奉上清涼的泉水，媽媽，成長(zhǎng)路上，有你真好！
初一有你真好初一（實(shí)用16篇）篇十一
縱使年華易逝，也忘不了你明媚憂傷的眼神。
——題記。
讓我尤為欣喜的是，我們成為了同班同學(xué)。無(wú)形中，我們之間就有一條牽引線，把我們的關(guān)系越拉越近，我們是“閨蜜”，是“死黨”，更是形影不離的伙伴。
梧桐樹下有我們嬉笑打鬧的影子，校園的小路上有我們揮灑的淚水和汗水，教室里有我們一起拼搏和奮斗的回憶。
我認(rèn)為自己像一塊鐵銹，從來(lái)沒(méi)有散發(fā)過(guò)什么光彩。一道讓我難的直到發(fā)愁的數(shù)學(xué)題可以讓我不愉快一整天，可是我真的用心鉆研過(guò)這道題嗎？煩惱，像蜘蛛肚子里抽出的粘膩的絲，一圈圈的在我心上纏繞著，叫我心慌。這時(shí)，恰似一縷春風(fēng)拂過(guò)我滾燙的臉頰，你坐在我身旁，耐心地講給我聽(tīng)，我的煩惱慢慢消逝，臉上又布滿了應(yīng)有的純真笑容。
人總是會(huì)變的。不知過(guò)了多久，也不知是不是分班的原因，我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)。我們不會(huì)再放肆的大笑，也不會(huì)再吃著棒棒糖憧憬著未來(lái)，巨大的學(xué)習(xí)壓力壓得我們喘不過(guò)氣。
我們都怎么了？是不是心結(jié)遲遲不肯打開(kāi)？日子一天天過(guò)去，可惜快樂(lè)的時(shí)光不復(fù)，但我依舊希望著。
謝謝你陪我走過(guò)那些日日月月，謝謝你陪我一起哀傷，一起落淚，一起回憶往昔的歲月。逝去的雖已逝去，珍惜眼前的，別再頹廢。
我望眼欲穿看我看不到的你，我側(cè)耳傾聽(tīng)聽(tīng)我聽(tīng)不到的你。
時(shí)間白駒過(guò)隙，你的輪廓若隱若現(xiàn)、若即若離，留下觸不到的可惜，隕落下了我們的回憶。
初一有你真好初一（實(shí)用16篇）篇十二
我很高興有你。有你很溫暖；我很高興有你。媽媽，有你真好！當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，你會(huì)陪伴和引導(dǎo)你，當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候，你會(huì)依偎在你的懷里。一瞬間，你會(huì)變得快樂(lè)。有你真好！甜蜜而溫暖，當(dāng)媽媽看到有你真好的時(shí)候，我想起了你。
我還記得有一天，當(dāng)我只有75分的時(shí)候，我很難過(guò)。在學(xué)校，我的心像一把刀。回到家，我在書房的桌子上哭了，害怕媽媽會(huì)打我、罵我。這時(shí)，媽媽悄悄地走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地告訴我，如果我努力學(xué)習(xí)，下次一定會(huì)考得好。
有一次我們一起回家，外面的風(fēng)吹得我毛骨悚然，突然下起了傾盆大雨。你告訴我穿上雨衣，帶上雨傘。你背著我走過(guò)了幾個(gè)十字路口。風(fēng)呼嘯著吹破了雨傘。你的衣服當(dāng)時(shí)濕透了，你很冷。雨下得很大，你看不清路。你仍然背著我艱難地走著。我暗暗想長(zhǎng)大后報(bào)答你。
親愛(ài)的媽媽，十多年前你把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，讓我呼吸到了新鮮的空氣，看到了多彩的世界，體驗(yàn)到了酸甜苦辣的生活，享受到了你的愛(ài)，沐浴在陽(yáng)光中，感受到了世界的一切美麗。親愛(ài)的媽媽，你就像冷泉中的一縷陽(yáng)光，充滿了活力和溫柔的溫暖。親愛(ài)的媽媽，你是我迷茫時(shí)的風(fēng)向標(biāo)，指引我朝著正確的方向努力奔跑。親愛(ài)的媽媽，有你真好！
初一有你真好初一（實(shí)用16篇）篇十三
緣分很奇妙，有時(shí)你與她擦肩而過(guò)，有時(shí)你與她相見(jiàn)恨晚。在一個(gè)溫暖的陽(yáng)春三月，我去外面游玩，一抹白色的身影出現(xiàn)在我的眼前，“我可以和你一起玩嗎?”她脆生生的問(wèn)我。我欣然答應(yīng)了她的請(qǐng)求。就這樣，緣分使我們相知相識(shí)，從此，我們約定形影不離，相依相偎。有一次，你帶我來(lái)到琴房，你緩緩坐下，手指在黑白相間的琴鍵上飛揚(yáng)，跳躍，美妙的音樂(lè)在琴房里回蕩，傾聽(tīng)著這宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的《友誼地久天長(zhǎng)》我的眼眶濕潤(rùn)了，眼淚無(wú)聲的劃過(guò)我的臉龐，心中好似有一股暖流在涌動(dòng)，我再也抑制不住心中的感動(dòng)，沖上去緊緊的抱住你，緊緊的，再也不想放開(kāi)。夜幕降臨了人間，我們挽著手坐在草地上，望著閃爍的星星，取下一個(gè)美好的愿望：我們要永遠(yuǎn)在一起!我的朋友，有你真好!
友情似火。
炎熱的夏季夾雜著熊熊燃燒的烈火來(lái)到了人間，我和你出去玩，炎炎烈日炙烤著大地，而我卻毫不在乎，在滾燙的沙子上玩的不亦樂(lè)乎，就在我玩得高興時(shí)，卻突然感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，眼前一黑便昏了過(guò)去。你見(jiàn)我臉色蒼白，二話不說(shuō)便扶著我往家走，好不容易走到了家門口，可家里卻沒(méi)人，你將我扶到床上，親自為我端水送藥，還將濕毛巾敷在我的頭上，過(guò)了一會(huì)兒，我終于醒了，第一眼便見(jiàn)了忙碌的`你，我沖著你報(bào)以感激地一笑，你也笑了，是真誠(chéng)的笑，是會(huì)心的笑，更是燦爛的笑，我的眼眶再一次濕潤(rùn)了，這一次是幸福的淚，是溫暖的淚，有這樣一位知心的朋友，有這樣一份甜蜜的友誼，真好!
在成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路有你陪伴，我不再孤單;在成長(zhǎng)的雨季有你為我撐傘，我不再害怕;在成長(zhǎng)的坎坷上有你的鼓勵(lì)，我不再放棄。一路走來(lái)，你陪我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，陪我看遍了人生百態(tài)，然，我的朋友，有你真好!
初一有你真好初一（實(shí)用16篇）篇十四
那是一個(gè)金秋，天十分晴朗，白云絲絲縷縷，散布在天空中。我入學(xué)了————也遇見(jiàn)了你。你坐在靠窗的一排，放眼凝視遠(yuǎn)方，那樣子的你很老成。我本以為我們成不了朋友————我不喜歡不愛(ài)搭理人的女孩子，但是我想錯(cuò)了，徹底想錯(cuò)了。
你可曾記得我弄丟作業(yè)的那天？我是那樣膽小，老師質(zhì)問(wèn)我，我也不敢說(shuō)話。是你起立，篤定地替我解釋：“老師，我看見(jiàn)她寫了，只不過(guò)她書包拉鏈沒(méi)拉好，作業(yè)掉了出來(lái)”，說(shuō)著便把一個(gè)本子拿了出來(lái)，“我在半路上幫她撿的，只不過(guò)我沒(méi)追上她，所以沒(méi)及時(shí)還給她。”在這一剎那，我簡(jiǎn)直太感謝你了。你從之前就提醒過(guò)我各種東西的掉落、忘帶忘拿，在關(guān)鍵時(shí)刻你依然挺身而出，解了圍。你永遠(yuǎn)是如此的可靠。
那次之后，我們成了最好的朋友：一起寫作業(yè)，一起出去玩，一起開(kāi)心或傷心……我們形影不離。
當(dāng)我忘帶筆時(shí)，你像擁有魔法一樣，“變”出了我的筆；當(dāng)我掉東西時(shí)，依然是你默默拾起，開(kāi)句玩笑后又還給我了。你永遠(yuǎn)在我身后，是我在學(xué)校里最堅(jiān)實(shí)的后盾。出了事我們一起受罰，有了喜我們一起歡呼，不再是我想象中冷漠平淡的場(chǎng)景了，有你的日子，真好！
初一有你真好初一（實(shí)用16篇）篇十五
我坐在教室里，明媚的陽(yáng)光透過(guò)兩扇玻璃窗，讓人暖暖的。它照在書桌上，淺藍(lán)色的書桌似乎閃著薄薄的藍(lán)光；它照在作業(yè)本上，每一個(gè)文字都因此發(fā)出了閃光。此時(shí)此刻我的內(nèi)心就猶如這天氣般光明而又溫暖，想起昨天發(fā)生的事情，真想面對(duì)你，說(shuō)一聲：“有你，真好！”
我們從二年級(jí)開(kāi)始便是同學(xué)，那時(shí)你是一個(gè)插班生。后來(lái)的時(shí)間里，我們變成無(wú)話不談的好朋友。四年級(jí)的時(shí)候，我們因?yàn)榉职鄟?lái)到了不同的班級(jí)。但友誼終究是常在的，現(xiàn)在，我們?nèi)跃褪呛门笥选?/p>
“怎么辦啊！怎么辦啊！”那是昨天的事了，天空陰沉沉的，似乎要把人一口吞掉，并且壓得人有些喘不過(guò)氣來(lái)。但此時(shí)我的心情也是烏云密布的，似乎即將要迎來(lái)電閃雷鳴，大雨傾盆。我無(wú)奈地望了望攤在桌子上的作業(yè)本，心中更加低落了。我的《詞語(yǔ)手冊(cè)》忘帶了，但是老師卻又讓我們摘錄50行《詞語(yǔ)手冊(cè)》里面的題目。我有些手足無(wú)措：?jiǎn)栆粏?wèn)同學(xué)，也許可以爭(zhēng)取到一絲希望。我給一個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)打去了電話。“喂？干什么？”電話那頭傳來(lái)了一個(gè)聲音，似乎對(duì)我的打擾有些生氣。我告訴了對(duì)方事情的原委并且。但對(duì)方十分心急，沒(méi)等我說(shuō)完，便打斷了我的話：“停！這么多！你讓我拍多久照片，你以為誰(shuí)會(huì)這么好啊！”掛斷電話之前還不忘挖苦我一句：“你自己沒(méi)帶，怪誰(shuí)？”
電話中斷了，但那諷刺的聲音似乎還在我的耳邊回蕩，于是，我又想起了你，希望你會(huì)幫助我。
“嗨！有事嗎？”你在電話的那一頭問(wèn)，熟悉的聲音讓我的鼻子有些酸酸的——不僅如此，我的心也是酸的。受到的委屈在這一刻似乎全要爆發(fā)出來(lái)。“我，我的《詞語(yǔ)手冊(cè)》，忘，忘記帶了。你，你可以拍一下里面的練習(xí)嗎？”在一時(shí)間，我竟有些吞吞吐吐，不知不好意思，還是在堅(jiān)持著不讓自己一下子哭出來(lái)。“沒(méi)問(wèn)題，要拍哪幾頁(yè)？”你追問(wèn)道。“全部練習(xí)……”我的聲音低了下來(lái)，努力嘗試讓自己平靜。“啊！全部！”你有些吃驚，當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，無(wú)可奈何的長(zhǎng)嘆了一口氣，我知道，我似乎又要“碰壁”了。但沒(méi)多久，你的聲音再次響起，這回讓我充滿了希望：“好吧！”似乎下定了決心。我聽(tīng)到時(shí)，心中仿佛被塞住了，我一時(shí)間說(shuō)不出什么話來(lái)。
看到你發(fā)來(lái)的照片，看著你那并不十分工整的字，我感到心中蕩起了一絲暖流，溫暖了我的心，照亮了這個(gè)寂靜的黑夜。
《新黑馬閱讀》的主編在整書的開(kāi)頭寫過(guò)這樣一段話：“感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖，感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量……”無(wú)論什么人，凡事一定要學(xué)會(huì)感激，那時(shí)的窗外飄著小小的白雪，似乎給外寧?kù)o。我望著桌上的作業(yè)本，真想對(duì)你真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“有你，真好！”
初一有你真好初一（實(shí)用16篇）篇十六
在我的印象中你是一個(gè)高大，嚴(yán)厲的人。你做事總是一絲不茍,但你有時(shí)候像一只公老虎時(shí)不時(shí)地對(duì)我發(fā)牌氣。比如有一次我的數(shù)字考差了，分?jǐn)?shù)少得可憐。老師叫我去辦公室跟她聊一聊。可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到你也在那兒。你坐在椅子上，手里拿著我的卷子，濃密的頭發(fā)上夾雜著塵土,黑色的皮鞋上粘滿了泥巴。你的臉上寫滿了憤怒，恨不得當(dāng)場(chǎng)就把我打一頓。你把試卷放在我面前，指著我吼道：“你為什么只考了這點(diǎn)分，你還想不想讀書了？這道題都不會(huì)，你一天學(xué)的什么東西？”你越說(shuō)越憤怒，拿起桌子上的戒尺向我打來(lái)，代老師見(jiàn)狀，連忙阻止道：“這張卷子確實(shí)很難，考這點(diǎn)分已經(jīng)算好的了。畢竟他只考差過(guò)這一次，不要這么激動(dòng)。”
你瞪了我一眼，又說(shuō)：“看我回家怎么收拾你！”聽(tīng)到那句話時(shí)，我的眼淚像斷了線的風(fēng)箏似的，止不住地往下流。
晚上，我心驚膽戰(zhàn)地回到了家，偷偷看你時(shí)，發(fā)現(xiàn)你的表情少了憤怒，多了一絲疲憊。你叫我坐下，我不敢怠慢，很快地坐下去了。你看著我，和藹地對(duì)我說(shuō)：“娃呀，爸爸知道你在努力，但你還需要多加練習(xí)，就算你學(xué)習(xí)再好，不去多練習(xí)是不行的……懂了嗎？”我用力地點(diǎn)頭回應(yīng)。