策劃書的編寫需要靈活運用各種策略和方法，以滿足不同活動的特殊需求。想要了解不同領域策劃書的寫作方式嗎？以下是一些相關領域的詳細范文，供參考。
最新畢業演出活動的策劃書（優質22篇）篇一
音樂是這次晚會的靈魂，要使這次晚會區別于通俗的歌唱晚會，體現爵士與搖滾獨特的音樂風格和音樂特色，充分調動所有在場的觀眾。
1、電子音樂。
保持dj表演的形式，
具有大型音樂晚會演出的經驗，有一定的知名度。
具有一定的表演能力和調動場內氣氛的`能力。
體現東西方文化融合的特點。
表演的曲目體現民族性和創造性，有觀眾熟悉的曲子。
2、說唱音樂。
樂隊必須具有一定的表演經驗和知名度。
表演形式必須具有獨特的風格。
表演的節目內容必須是健康，時尚的。
選擇有歌有舞有dj的組合，如最近知名的**組合說唱的表演形式。
3、搖滾音樂。
搖滾音樂是當今比較流行的一種音樂形式。
在保證節目質量的基礎上，強調多樣性和豐富性，以保證不同年齡、不同階層觀眾的喜歡。
保持節目中以爵士、搖滾音樂為主的整體風格。
穿插與本次音樂形式相融合的音樂演出節目，如街舞等。
舞臺設計要符合晚會要求，無論是舞臺還是燈光，都要適合電子音樂、說唱音樂、搖滾爵士音樂和街舞的表演形式。
應根據舞臺音樂節目內容及形式制造視覺影像，滿足視覺與聽覺的每一種感官享受。
舞臺必須體現燈光、動畫、三維等視覺藝術的結合。
1、組織機構。
此次晚會由***任**，成員由個協辦單位領導、各媒體單位領導、各相關部門領導組成。
各職能部門負責人、晚會總導演等。
2、接待部門。
在組委會直接領導下，負責與政府相關部門的聯絡工作。
協調處理組委會的一切事務。
演出單位和演員的邀請及接待工作。
負責制定宣傳方案，通過市內媒體、網絡、電視臺對該晚會進行廣泛宣傳。
最新畢業演出活動的策劃書（優質22篇）篇二
“藝動·金陵”
“藝動·金陵”
此次晚會旨在以南京藝術學院2010屆畢業生優秀作品文藝匯演的形式，對優秀節目資源進行整合及再利用，一方面充分展示我校大學生奮發向上、青春活力的精神面貌，展現我校2010屆畢業生們的卓越風采，從而提高大學生的文化藝術修養，促進大學生文化藝術活動的繁榮，傳播先進文化、建設向真、向善、向美、向上的校園文化環境。另一方面，作為整場活動的策劃組織者，06藝術管理的同學們將學以致用，充分發揮策劃、組織、管理能力，向社會展示我們南京藝術學院06藝術管理班的傲人風采！
演出時間：***年3月某日晚。
演出地點：南藝后街“水木秦淮”廣場。
3.匯報專場的各種圖片影像材料將成為我們畢業生的實力證明，也為藝術管理專業留下一份現實材料，也激發學弟學妹們更多的學習熱情。
項目名稱。
金額（元）。
備注。
晚會宣傳海報20元/張×20＝400元；橫幅100元/條×3＝200元；節目單1.5元/張×500＝750元；邀請函1元/張×50＝50元；會場布置led屏幕（租）15000元；場地裝飾xx元音響(租）3000元；燈光（租電腦燈）3000元；場地租用費0元；暫無其他費用服裝費；化妝1000水1元/瓶×200＝200元；餐飲費xx元交通費800元；總計28400元。
（可開發市場、可利用資源、存在問題）。
（一）可開發市場。
2．此次匯報是一個平臺，作為整場活動的策劃組織者，06藝術管理的同學們將學以致用，充分發揮策劃、組織、管理能力，同時也展現我們的部分藝術才能從而向社會展現我們南京藝術學院06藝術管理班的傲人風采，打出06藝術管理的品牌，為我們的未來開發出一片市場（演出將邀請相關的單位作為邀請嘉賓）。
（二）可利用資源。
2．資金：由學校或學院撥款以及贊助單位的資金支持兩方面組成；
4.活動場地：水木秦淮廣場位于南藝后門，交通方便，場地也較為合適露天演出（先前有過類似演出經歷，并配有相應設施）。同時場地借用已經征得相關負責單位同意。
（三）存在問題。
1.場地的布置：露天舞臺的搭建，led大屏的使用，燈光、音響、攝影各方面的要求等。
2.資金來源及尋求：主要來自學校及贊助單位兩方面；
3.相關用人單位、部分專業人士以及媒體的邀請；
4.彩排及演出的時間統籌、人員調配等。
最新畢業演出活動的策劃書（優質22篇）篇三
尊敬的贊助商：
此次文藝演出可以豐富廣大群眾的業余生活。為了使贊助商了解活動的可行性，現在就讓我們為貴公司作贊助可行性報告。我們將本著真誠、共贏、互利互惠的合作精神。力求把活動舉辦好，達到共贏的效果。
1.此次活動得到廣大社會人士的大力支持，規模大、參與人員多。
2.演員數目高達700余人，節目數量37個。將吸引更多的師生及家長的觀看。這對貴公司的宣傳更有成效。
1.冠名權：給于贊助商此次“恒藝之夏”大型文藝演出的'冠名權。
2.海報展板：宣傳活動的同時為贊助商宣傳，可在海報上印上公司的標志。在展板上貼上贊助商公司本身的海報3、4張。
3．小冊子宣傳：如貴公司有自制的小冊子可協助派發，有商家提供。
4.橫幅：活動橫幅標注贊助商字樣。
5．現場鳴謝:由主持人在現場介紹贊助商。
6．贊助商上臺致辭：貴公司可派代表過來參加我們的活動，以嘉賓的身份上臺發言。
7.由雙方協商其它宣傳方式。
項目數量總金額。
租場地16000元。
燈光音響130000元。
舞臺搭建130000元。
化妝費70020000元。
合計共86000元。
注：化妝費為暫定價格，可以調整。
1．增加學校和企業之間的合作與交流，共同學習和發展。
2可擴大公司的影響力，通過全面的宣傳提高公司產品市場占有率。
3．通過贊助樹立公司的企業形象，提高公司的社會效益。
我們真心的希望通過此次活動可以和貴公司建立長期的友好合作關系，幫助貴公司在社會上更大社會效益的實現。我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。
活動地點：體育館。
活動時間:20xx年xx月xx日。
贊助單位：
希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。宣傳活動由我們負責，貴公司可派人監督。希望能與貴公司合作，共同搞好此次活動，期待您的加入。
最新畢業演出活動的策劃書（優質22篇）篇四
為熱烈慶祝“光大銀行建行6周年”暨我行私人存款突破50億；同時，為進一步加強企業員工的凝聚力，豐富企業文化生活。特舉辦“快樂生活，輕松工作”文藝演出活動。策劃書活動主題：演出圍繞光大主題——“快樂生活，輕松工作”展開。
文藝晚會。
突出主題，晚會力求營造快樂、活潑、輕松的會場氣氛。參演節目要積極向上，有創意，有新意，突出團隊精神，同時也鼓勵彰顯個性。
光大銀行太原分行。
光大銀行太原分行各支行。
總負責：
節目審查組：
組長：
副組長：
成員：
后勤工作組：
組長：
副組長：
成員：
晚會現場工作組：
總指揮：
前臺工作：
后臺工作：
1、各個小組要認真完成自己的工作任務。
2、組長有最終決定權。
3、籌備人員由組成。
4、以上為晚會籌備階段因組織需要所分的組，活動開始后以現場工作組為準。
總指揮：負責指導監督整場晚會的各項工作。
前臺工作組：
指揮：；
工作人員：；
負責指導監督晚會前臺的各項工作（包括：配合并提供各節目所需的麥克、燈光、舞美，協調各部門間工作等等）。
后臺工作組。
指揮：；
工作人員：；
負責指導監督晚會后臺的各項工作（包括：配合前臺工作，為各節目催場、撤換舞臺道具，協調各部門間工作等等）。
1．晚會現場布置：包括舞美（舞臺背景、橫幅等舞臺布置）、燈光、音響、各單位觀眾座次安排等；由活動籌委會后勤工作組具體負責。
2．晚會設計：分為“歡聚一堂”、“快樂生活、輕松工作”、“希望”三個篇章；開場領導致詞，中間穿插游戲、抽獎等互動環節。
3．程序及串場詞。
（一）主持人：
（男）尊敬的各位領導、各位來賓。
（女）同志們、朋友們，
（齊）大家晚上好！金秋時節，充滿著豐收的喜悅和歡樂。今天，我們在此隆重集會，熱烈慶祝“光大銀行建行6周年”暨我行私人存款突破50億。
首先，有請為慶典致辭。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝。
主持人：當清晨第一縷陽光灑向龍城，我們的青春也隨之飛揚；
當親切的問候在耳邊回響，我們的希望也如濤如潮般生長。
成長之路，一路輝煌，50個億的成績令光大人歡欣鼓舞，
你的、我的、他的心更加貼近；
世紀召喚，萬里鵬程，陽光卡的風姿讓世人贊嘆，
我們的地球也隨之變得更小、更親切。
巍巍的太行山脈，這里是晉商的故土，
今天，她鑄就了太原光大銀行事業一次次的輝煌；
湍湍的汾河水畔，這里有光大的身影，
今后，她將描繪出太原光大銀行更加壯美的藍圖。
在這人文薈萃、厚德載物的古城勝地，
在這生機勃勃、生氣昂然的汾河倚畔，
讓我們敲起鑼鼓，奏起喜樂，為她慶功；
讓我們唱起歡歌，跳起熱舞，為她祝賀；
讓我們共同道一聲：生日快樂！
[“歌曲聯唱”音樂起，主持人下，演員直接上場]。
最新畢業演出活動的策劃書（優質22篇）篇五
新年即將到來，通過開展“慶元旦，迎新年”聯歡活動，回顧過去，展望將來，積極創造更多機會，讓學生都能找到亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，在積極的參與中體驗成功，在合作與交往中享受快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦，讓健康快樂伴隨著每一個人走進20xx，讓新一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。
20xx年12月31日下午。
五年二班教室。
五年二班全體老師、學生。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境。
2、背景音樂、活動課件。
3、學生準備節目、祝福賀卡。
4、三個小隊取隊名。
5、學生寫新年祝語，抽獎用。
(一)、隊儀式。
整隊、報告人數，中隊長征求輔導員老師的意見。出旗、奏樂、禮畢、唱隊歌、請坐。
主持人合：尊敬的老師、隊員們：下午好!
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
主持人乙：此刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這更是我們每個人的春天。
主持人甲：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦;。
主持人乙：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx年的輝煌;。
主持人甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋!
主持人合：演武二小五二中隊20xx年“迎元旦，慶新年”聯歡會現在開始!
主持人乙：首先請輔導員老師致辭。
輔導員：新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈，新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，為了讓大家體驗過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們響應學校少先隊的號召，在今天下午組織大家共同度過一個豐富多彩的“慶元旦，迎新年”聯歡活動。預祝本次活動取得圓滿成功!
主持人乙：下面請全體隊員起立，一齊呼班級口號：彩虹天堂，數我最強!
活動一小品：元旦到了。
主持人甲：首先，讓我們掌聲歡迎：池尚容、劉漪鈴等，為我們帶來，小品：慶元旦。
主持人乙：非常感謝他們精彩的表演，讓我們再一次把掌聲送給他們。
活動二我說你猜。
下面讓我們輕松一下，玩一個有趣的游戲。這個游戲的名字叫我說你猜。看哪一組隊員說得好，猜得準。每個小隊上來兩個人，一人比，一人說，時間一分鐘，比誰在相同時間內猜得多，請參加比賽的隊員上臺。(必做題，為獲獎小組頒發禮品)。
活動三珊迪的故事。
主持人乙：隊員們玩得真高興。很多隊員可能也有點心癢癢了。等一下我們還有更多有趣的節目。接下來，先讓我們欣賞章鴿等為我們講述珊迪的故事，掌聲歡迎!
主持人乙：瞧，小演員演得多好啊!他們的表演讓大家開了眼界。
抽獎環節：抽出三等獎6名。
活動四趣味猜猜猜。
主持人乙：接下來由許豪等為我們進行一個有趣的猜謎活動，答對有獎哦!請大家注意：聽到出題的同學說，“搶答”，才可以舉手，其他同學在下面說視為無效。
活動五相聲：拇指和食指。
主持人甲：蔡雅倫多才多藝，大家都知道，今天他和他的兩個同伴也為我們帶來了精彩的節目，大家掌聲歡迎。
活動六搶椅子。
主持人乙：再次感謝臺上演員帶給我們的精彩表演，大家想不想放松一下，下面我們一起玩個游戲。游戲的名字叫搶椅子。請每個小隊派兩個人上臺，為最后留在椅子上的同學頒發禮品。
抽獎環節：抽出二等獎五名。
活動七合唱《裝扮藍色的地球》。
主持人甲：隊員們，在剛剛過去不久的廈門馬拉松啦啦操比賽活動中，我中隊有10名隊員參加了合唱這一項目，現在就請這些小歌唱家為我們帶來合唱《裝扮藍色的地球》。(背景音樂)。
主持人乙：再次把掌聲送給他們，希望他們以后有機會再唱優美的歌，為學校爭光!
活動八誰的魔術最精彩。
主持人甲：我們班有很多同學自稱自己會表演魔術哦——接下來就請大家擦亮雙眼，見證一下，鄭旸軻、吳明昱、李豪祺、楊思泓到底誰的魔術最精彩!
抽獎環節：抽出一等獎四名。
活動九寫賀卡贈賀卡。
主持人乙：大家投票為魔術表演最精彩的同學頒發獎品!大家以后可以稱他為小魔術師了!希望你越練越好!
(播放音樂《掌聲響起來》)。
主持人甲：親愛的隊員們在這個屬于我們每個人的節日里，讓我們代表全體隊員向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!向幫助過自己的同學道一聲謝謝，讓我們寫下祝福送給你想感謝的人，祝愿他新年好!
主持人乙：接下來我們將進行互贈祝福的環節!請第一小隊先送出你們的祝福，接著二、三、小隊。
主持人甲：剛才的畫面多么溫馨啊!愿我們在彼此的祝福聲中度過一個快樂的元旦!
主持人乙：隊員們，今天的隊會到這里就要結束了。全體聽口令整隊。
歡迎輔導員老師為我們做總結。
(三)、中隊輔導員總結講話。
隊員們，新年的陽光灑在你們身上，新年的春風將吹拂在你們的臉上。希望你們熱愛學習，志存高遠。“書”是你們成長需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友;希望新的學年，每位隊員都有良好的學習和行為習慣，做一個關心他人、樂于助人、勇于探索、敢于競爭、善于創新的好學生;愿我們班級成為大家學習和成長的樂園!隊員們，我以最誠摯的心意祝大家身體健康，學習進步!
(四)、呼號。
中隊輔導員舉起右手呼號：準備著，為共產主義事業而奮斗!隊員回應時舉起右手呼號：時刻準備著!
(五)、全體起立，退旗(奏退旗曲——敬隊禮——禮畢)。
(六)、主持人宣布主題活動結束。
主持人合：演武二小五二中隊“慶元旦，迎新年”聯歡會到此結束。讓我們衷心祝福大家新年快樂，萬事如意!老師、隊員們，再見!
準備事項：
賀卡、獎品、食品、五把椅子、秒表。
隊旗：羅斯福、邱桂琳、林靜。
主持：盧瑤、魏小月。
黑板板書:：“慶元旦，迎新年”聯歡會，花邊背景，窗花。
背景音樂：新年好，童年，掌聲響起來。
ppt：元旦快樂!新年快樂!
我說你猜的題目。
每個節目的標題。
拍照。
最新畢業演出活動的策劃書（優質22篇）篇六
第二章：琴行介紹。
一、宗旨。
二、琴行簡介。
三、琴行運營戰略。
四、琴行的營銷方式。
第三章：投資方案。
一、前期投資。
二、后期投資。
第四章：選址及裝修。
一、琴行選址。
二、琴行的裝修。
第五章：宣傳與銷售。
一、宣傳部分。
二、銷售部分。
第六章：人員管理及學員管理。
一、人員選擇。
二、對待員工方面。
三、對待學員方面。
四、后勤工作。
五、內部管理流程設計。
第七章：財務計劃。
第八章：附錄。
一、琴行的背景與機構設置。
二、市場背景。
三、管理人員簡歷。
四、競爭對手的文獻資料。
五、琴行的現狀。
六、學員名單。
七、市場營銷。
八、財務匯總。
九、財務年度報表。
十、資金需求。
十一、預計收入報表。
十二、資產負債預計表。
十三、現金流量表。
十四、琴行的宣傳冊。
十五、琴行的學員培訓合同。
就目前來看，愛好音樂的人和想要會簡單彈唱的年輕人越來越多，吉他、貝斯等時尚的樂器以及古箏、琵琶等古典樂器受到越來越多的人的青睞，所以開辦琴行這項有藝術氛圍的職業，成為了我們幾個大學生的夢想。希望能借助這一平臺滿足我們的音樂欲望，收獲更多財富。
根據現有的資金、能力水平，創建一個小規模，師資力量過硬，藝術氛圍良好的，以電聲為主，培訓銷售一體化的琴行。
琴行取名為藝馨琴行,寓意為德藝雙馨。此琴行意在建立一個有音樂氛圍的天地，而不是一個充滿買賣氣味的地方，并在經營過程中提煉琴行主導訴求，體現專業、差異的經營特色。在此之中，生源是我們要考慮的重點，其次就是我們的宣傳，讓更多的人知道這個琴行，除了要我們自己有實力之外就是要有很新穎的策略。
以下是我們各個階段的任務及目標：
在籌備期，對前期宣傳、學員招收、學員培訓模式的制定、學員培訓資費的定位、貴重樂器的進貨渠道、運輸方式、貨物價格、行店內管理、店內規章制度制定、人員運作、資金運作等方面親力親為，為以后的管理進行總體把握，以便在哪個環節出現問題可以在第一時間內發現并及時處理。
在琴行建立起來，第一年甚至是第二年耐心經營，多花時間思考并根據實際的情況改變營銷策略，在宣傳方面下大力度。
在店鋪穩定之后，將大本分工作轉交給店長處理，自己定期檢查學員的學習情況和資金運作環節，以保證不出問題。穩定之后我會增加人手，聘請店員，店員聽從店長管理。店員會招募廈門在校大學生，平常有閑散時間并且對樂器比較了解。
短期發展目標：加大宣傳，招收更多的學員，擴大琴行的規模。琴行發展到一定的程度，可以考慮縱向發展，考慮其他的項目，比如酒吧，或者做自己的品牌。網店方面，在實體店穩定運營之后會開設網店，網點銷售重點與實體店相同，主要是樂器與配件方面；在實體店穩定運營之后會考慮代理大品牌產品，如雅馬哈、星海、芬達、握威等，增加店鋪公信力。中期希望達成的目標就是開辦成為集實體店琴行、網店琴行、社會服務、教學、零配件銷售五大項為一體的琴行。最終的長期發展目標：開多家連鎖店，拿下廈門樂器和培訓代理商和培訓代理商的位置。
最新畢業演出活動的策劃書（優質22篇）篇七
此次晚會旨在以泉州師范學院體育學院首屆畢業生文藝匯演的形式，對優秀節目資源進行整合及再利用，一方面充分展現我院大學生奮發向上、青春活力的精神面貌，展現我院xx屆畢業生的卓越風采，從而提高大學生的文化藝術修養，促進大學生文化藝術活動的繁華，傳播先進文化、建設正心至大、善學如泉的校園文化環境，另一方面，作為07體教的同學們將學以致用，充分發揮自己的專業特長和技能，向大家展示我們07體教班的傲人風采！
陳祖昌大禮堂。
體育學院全體師生。
文藝匯報演出。
1、向社會充分展示我院大學生奮發向上奮發向上、青春活力的精神面貌，展現07體教首屆畢業生們的卓越風采，樹立學院品牌，擴大學院影響力。
2、作為07體教的同學們將學以致用，充分發揮自己的專業特長和技能，同時也展現我們體育學院獨特的藝術才能，從而大家展示我們07體教班的傲人風采！
3、匯報專場的健美操、武術、啦啦操拋接等將成為我們畢業生的實力證明，也為體院留下一份現實的材料，也激發學弟學妹們更多的學習熱情。
晚會將分為三個篇章，每一個篇章都由走秀貫穿，每一環節的節目設計分別展現我們07體教的專業技能、學生獨特自己的藝術風采、回憶在校期間的點滴生活。總節目數在12-16個，每一個節目時間為3-6分鐘。
第一篇章：武動·力魄。
1、走秀（田徑和籃球直接接上拍胸舞）。
3、健美操6人：吳鵑鵑、陳碧云、林瑜、謝瑞鳳、池丹丹、張靜文。
5、街舞：肖振柏、羅建龍。
6、邁克杰克遜舞：曹明慧、湯勇、石玉泉、唐方東、
7、爵士舞：全體女生。
第二篇章：唱響·夢想。
1、等你愛我：張劍鋒吳春華袁明。
2、（吉他自彈自唱）老男孩：白宇、許連榕。
3.、堅持-翁立友閩南語：林逸、詩豪、
4、倔強：小偉、
5、姐姐妹妹站起來：所有女生。
第三篇章：回憶·點滴。
2、體操展示：張燕紅、袁明、陳長通、張國錦、李海龍、王杰男（足球技巧）。
3、武術+街舞+啦啦操技巧動作托舉：劉軍龍、石玉泉、鄭玲紅。
4、理論課—全班vcr開頭，老師上課的片段，全班認真聽，最后，表達自己所想。
（1）部門名稱職責。
（2）制片人：整個活動的總指揮。
（3）策劃導演部。
策劃組：
1、規劃整個活動的安排與各項活動進程。
2、做好整個活動的管理與運作問題。
3、對其它部門的監督與統籌。
導演組：
1、負責節目資源整合。
2、對晚會的全局構思以及晚會模本的建立。
3、為活動打造更多的創意點。
4、負責整個舞臺表演部分。
財務組：負責整個活動的經費預算、賬目記錄與現金出納。
（4）執行劇務組。
舞美組：燈光設計及操作、舞臺特效、投影、vcr的布置及控制。
音響組：響操控及節目音樂的收集與錄制：相關環節音樂選用及處理。
服裝道具組：及道具的設計制作，服裝的租賃采購，統計與分配管理。
文學統籌組：會臺本撰寫及相關文稿寫作。
化妝造型組：負責演員各類造型、化妝等。
宣傳組：
1、負責整個宣傳工作的策略部署。
2、負責整個活動的宣傳。
后勤保障部：
1、負責活動場地與舞臺的布置。
2、負責協調其它一切部門的活動。
文娛部：負責本次所有晚會節目的準備和安排整個晚會流程。
組織部：負責分配各班演出任務。
宣傳部：負責本次節目的宣傳。
督導部、體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成！
女生部：負責禮儀的安排、表演服裝、化妝等。
生勞部、學習部：負責后勤工作并負責配合文娛部布置場地。
（1）晚會宣傳：海報100元、橫幅200元、節目單750元、邀請函：50元。
（2）場地出租：3000元。
（3）服裝費化妝費等：1000元。
總計：5100。
最新畢業演出活動的策劃書（優質22篇）篇八
此次晚會旨在以泉州師范學院體育學院首屆畢業生文藝匯演的形式，對優秀節目資源進行整合及再利用，一方面充分展現我院大學生奮發向上、青春活力的精神面貌，展現我院xx屆畢業生的卓越風采，從而提高大學生的文化藝術修養，促進大學生文化藝術活動的繁華，傳播先進文化、建設正心至大、善學如泉的校園文化環境，另一方面，作為07體教的同學們將學以致用，充分發揮自己的專業特長和技能，向大家展示我們07體教班的傲人風采!
陳祖昌大禮堂。
體育學院全體師生。
文藝匯報演出。
1、向社會充分展示我院大學生奮發向上奮發向上、青春活力的精神面貌，展現07體教首屆畢業生們的卓越風采，樹立學院品牌，擴大學院影響力。
2、作為07體教的同學們將學以致用，充分發揮自己的專業特長和技能，同時也展現我們體育學院獨特的藝術才能，從而大家展示我們07體教班的傲人風采!
3、匯報專場的健美操、武術、啦啦操拋接等將成為我們畢業生的實力證明，也為體院留下一份現實的材料，也激發學弟學妹們更多的學習熱情。
晚會將分為三個篇章，每一個篇章都由走秀貫穿，每一環節的節目設計分別展現我們07體教的專業技能、學生獨特自己的藝術風采、回憶在校期間的點滴生活。總節目數在12-16個，每一個節目時間為3-6分鐘。
第一章：武動·力魄。
1、走秀(田徑和籃球直接接上拍胸舞)。
3、健美操6人：吳鵑鵑、陳碧云、林瑜、謝瑞鳳、池丹丹、張靜文。
5、街舞：肖振柏、羅建龍。
6、邁克杰克遜舞：曹明慧、湯勇、石玉泉、唐方東、
7、爵士舞：全體女生。
第二章：唱響·夢想。
1、等你愛我：張劍鋒吳春華袁明。
2、(吉他自彈自唱)老男孩：白宇、許連榕。
3、堅持-翁立友閩南語：林逸、詩豪、
4、倔強：小偉、
5、姐姐妹妹站起來：所有女生。
第三章：回憶·點滴。
2、體操展示：張燕紅、袁明、陳長通、張國錦、李海龍、王杰男(足球技巧)。
3、武術+街舞+啦啦操技巧動作托舉：劉軍龍、石玉泉、鄭玲紅。
4、理論課—全班vcr開頭，老師上課的片段，全班認真聽，最后，表達自己所想。
(1)部門名稱職責。
(2)制片人：整個活動的總指揮。
(3)策劃導演部。
策劃組：
2、做好整個活動的管理與運作問題。
3、對其它部門的監督與統籌。
導演組：
1、負責節目資源整合。
2、對晚會的全局構思以及晚會模本的建立。
4、負責整個舞臺表演部分。
財務組：負責整個活動的經費預算、賬目記錄與現金出納。
(4)執行劇務組。
舞美組：燈光設計及操作、舞臺特效、投影、vcr的布置及控制。
音響組：響操控及節目音樂的收集與錄制：相關環節音樂選用及處理。
服裝道具組：及道具的設計制作，服裝的租賃采購，統計與分配管理。
文學統籌組：會臺本撰寫及相關文稿寫作。
化妝造型組：負責演員各類造型、化妝等。
宣傳組：
1、負責整個宣傳工作的策略部署。
后勤保障部：
1、負責活動場地與舞臺的布置。
2、負責協調其它一切部門的活動。
文娛部：負責本次所有晚會節目的準備和安排整個晚會流程。
組織部：負責分配各班演出任務。
宣傳部：負責本次節目的宣傳。
督導部、體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成!
女生部：負責禮儀的安排、表演服裝、化妝等。
生勞部、學習部：負責后勤工作并負責配合文娛部布置場地。
(1)晚會宣傳：海報100元、橫幅200元、節目單750元、邀請函：50元。
(2)場地出租：3000元。
(3)服裝費化妝費等：1000元。
總計：5100。
最新畢業演出活動的策劃書（優質22篇）篇九
這是電視傳媒系首屆主持與播音班畢業匯報演出，是對畢業生三年來所學的知識的回顧和匯報。
學術報告廳。
12月29號(暫定)。
電視傳媒系全體師生。
文藝匯報演出。
1、作為09播音班的同學們學以致用，充分發揮自己的專業特長和技能，同時也展示我們播音班的獨特藝術才能。
2、匯報專場新聞播報、詩歌朗誦、小品等將成為我們畢業生的實力證明，也為我們留下最好的留念，也將會激發師弟師妹更多的學習熱情。
匯報將分為8個板塊(板塊的內容有:。
1、新聞播報。
2、現場報道。
3、詩歌朗誦。
4、天氣預報。
5、配音。
6、小品。
7、校園廣播。
8、個人特長表演)，每一個板塊節目都展示了我們09播音班的專業技能、學生獨特的藝術風采、回憶在校期間的點滴生活。總節目數在10-14個，每一個板塊時間為5-8分鐘。
略
1、晚會宣傳:海報12元一張，2張24元，節目單一張1毛，50張5元，邀請函2元一張，20張40元。
2、水費:50元。
3、流動資金100元。
總共220元。
1、系學生會負責活動現場的秩序、保證節目圓滿完成。
2、09采編班負責攝像。
3、09播音班負責全場的匯報演出。
最新畢業演出活動的策劃書（優質22篇）篇十
一、活動背景：
以民族傳統節日為基本載體的民俗文化，是中華民族區別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日，從來沒有被人遺忘。開展傳統節日教育，是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而，學校在端午節來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案，讓學生在活動中進一步提高對端午節的認識與了解，用節日的傳統文化哺育他們健康成長。
二、活動目的：
端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動不僅鍛煉和發展學生的動手能力，還增進學生對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原先輩的特殊日子，可以借端午，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。
三、活動主題：
“育傳統美德，揚愛國之心”
四、活動時間：
20xx年6月。
五、活動內容、形式、時間、要求：
1、升旗儀式。
由教師代表發表以“育傳統美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(xx負責)。
2、以中隊或年級為單位組織開展“端午節”活動(6月9日-6月11日)。
包粽子、編制蛋袋或五彩繩、制作艾草香囊、民俗民風知識講解活動等。(各中隊拍點活動照片，各班1-2張，級部主任收齊后6月11日放學前發送給xx老師。)。
3、端午節假期活動。
1-6年級在假期積極參與賽龍舟、包粽子、掛艾草、非遺集市等傳統民俗體驗活動。
活動線索提供：
(2)xx小記者，xx小記者可參加相應報社推出的端午節活動。
1.歌曲聯唱。
[主持人“更加輝煌”完時，聯唱音樂起，演員直接上場]。
2.舞蹈《歡聚一堂》。
3.民族舞《天路》。
主持人：(女)清晨我站在青青的牧場，看到神鷹披著那霞光，像一片祥云飛過藍天，為藏家兒女帶來吉祥。(男)那是一條神奇的天路，把人間的溫暖送到邊疆，從此山不再高路不再漫長，各族兒女歡聚一堂。(女)請欣賞由選送的民族舞《天路》，表演者：
4.音樂劇《相親相愛》。
主持人：(女)我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待，(男)我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐，(女)我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼，(男)我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望。(女)因為我們是一家人，相親相愛的一家人。有福就該同享，有難必然同當，(男)因為我們是一家人，相親相愛的一家人，(齊)用相知相守換地久天長。(男)請欣賞由選送的音樂劇《相親相愛》，表演者：
最新畢業演出活動的策劃書（優質22篇）篇十一
以民族傳統節日為基本載體的民俗文化，是中華民族區別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日，從來沒有被人遺忘。開展傳統節日教育，是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而，學校在端午節來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案，讓學生在活動中進一步提高對端午節的認識與了解，用節日的傳統文化哺育他們健康成長。
端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動不僅鍛煉和發展學生的動手能力，還增進學生對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原先輩的特殊日子，可以借端午，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。
“育傳統美德，揚愛國之心”
20xx年6月。
1、升旗儀式。
由教師代表發表以“育傳統美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(xx負責)。
2、以中隊或年級為單位組織開展“端午節”活動(6月9日-6月11日)。
包粽子、編制蛋袋或五彩繩、制作艾草香囊、民俗民風知識講解活動等。(各中隊拍點活動照片，各班1-2張，級部主任收齊后6月11日放學前發送給xx老師。)。
3、端午節假期活動。
1-6年級在假期積極參與賽龍舟、包粽子、掛艾草、非遺集市等傳統民俗體驗活動。
活動線索提供：
(2)xx小記者，xx小記者可參加相應報社推出的端午節活動。
1.歌曲聯唱。
[主持人“更加輝煌”完時，聯唱音樂起，演員直接上場]。
2.舞蹈《歡聚一堂》。
3.民族舞《天路》。
主持人：(女)清晨我站在青青的牧場，看到神鷹披著那霞光，像一片祥云飛過藍天，為藏家兒女帶來吉祥。(男)那是一條神奇的天路，把人間的溫暖送到邊疆，從此山不再高路不再漫長，各族兒女歡聚一堂。(女)請欣賞由選送的民族舞《天路》，表演者：
4.音樂劇《相親相愛》。
主持人：(女)我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待，(男)我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐，(女)我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼，(男)我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望。(女)因為我們是一家人，相親相愛的一家人。有福就該同享，有難必然同當，(男)因為我們是一家人，相親相愛的一家人，(齊)用相知相守換地久天長。(男)請欣賞由選送的音樂劇《相親相愛》，表演者：
最新畢業演出活動的策劃書（優質22篇）篇十二
此次活動的宗旨是搭建文化平臺、爭創文明城市、構建和諧社區、豐富居民生活、全面建設和諧社會。
[和諧新風尚]走進社區文藝匯演，是體現爭創文明城市，構建和諧社會的重要窗口，既能折射出城市的文明發展，又能反映出社區新風的文化繁榮。在社區中開展文化推介活動，以文藝節目的形式來完成“文化進社區，帶動實現商業推廣”的總體目標。
本次活動注重貼近社區百姓生活的指導思想，公益性強，且主題鮮明，貼近群眾。社會的廣泛關注必將產生不可估量的廣告價值。通過活動為企業文化形象、公關品牌做全方位的宣傳，達到促進社會文明與推動商家經濟效益雙豐收。
【組織機構】。
主辦單位：
聯合主辦：商家冠名單位。
承辦單位：常州永一揚剛藝術策劃有限公司。
【活動名稱】。
待定。
【和諧新風尚】。
走進社區，大型文藝匯演。
【主題口號】。
備選：
口號一：創文明城市樹文化新風。
口號二：爭創文明城市構建和諧社區。
【活動時間】。
本活動從月起至月結束，預計歷時5個月，共演出15場(暫定)。
月份：xx場月份：xx場。
月份：xx場月份：xx場月份：xx場(參數勿動)。
首場及尾場地點：
其他場次活動地點：市內各大社區，可在資料中選擇。
【活動場次安排】。
首映禮暨本次活動啟動儀式：走進行政中心。
第二場：走進xx社區第三場：走進xx社區。
第四場：走進xx社區第五場：走進xx社區。
第六場：走進xx社區第七場：走進xx社區。
第八場：走進xx社區第九場：走進xx社區。
第十場：走進xx社區第十一場：走進xx社區。
第十二場：走進xx社區第十三場：走進xx社區。
第十四場：走進xx社區。
閉幕式：走進行政中心。
【單場活動執行步驟】。
第一，社區外聯溝通。
第二，演出進入社區，張貼活動pop。
第三，現場布展，各商家促銷臺發放資料、小禮品熱場。
第四，文藝演出，演出包含大型歌舞、雜技、魔術、曲藝、相聲等。
第五，主持人進行群眾互動有獎問答游戲。
第六，演出結束，答謝觀眾，撤展。
【活動全程環節】。
宣傳造勢。
招募資源。
啟動儀式。
社區外聯。
社區匯演。
全程報道。
后期報道。
最新畢業演出活動的策劃書（優質22篇）篇十三
一、晚會名稱：
中國地質大學長城學院x年第x屆畢業生晚會。
二、晚會主題：
聚散天涯·依依長城。
三、晚會宗旨：
光陰流轉，我院首屆畢業生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時間：
五、晚會地點：
六、主辦單位：
院團委。
承辦單位：院學生會社團聯合會大學生藝術團。
協辦單位：各系學生分會。
本次畢業晚會基調為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。
1、開場：(方案一)。
(1)開場：由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學四個階段，每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)。
(方案二)。
(1)各系大點名：各系選派10名畢業生代表，穿學士服，代表各系上臺，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊列的后面，舉起系旗。
(2)領導講話：領導上臺期間播放伴奏樂。
(3)各系代表大合唱：《勘探隊之歌》。
(方案三)。
(1)開場vcr：視頻結束時有一個和下一節目的銜接。
(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個方案，均可獨立的放在演出的節目中。
主持人上臺報幕：
第一篇章：《彷徨》。
第二篇章：《吶喊》。
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發現已不是freshman,開始吶喊了.因為高額的`學費吶喊,因為x的網絡吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由.是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應該做些更實際的事情,應該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那么現在,我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊.
第三篇章：《朝花夕拾》。
當你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時光記得，它曾經也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現實拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學生活已經過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許，任何細微的波動都可能觸動我們的神經，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。
第四篇章：《祝福》。
還還記魯迅的《祝福》嗎?那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的，思考總結著四年來學到的知識，學會的做人，學會的做事。讓它們完美的結合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學加油，為長城學院所有的畢業生祝福，祝福他們一路順風。
最新畢業演出活動的策劃書（優質22篇）篇十四
第一章：摘要。
第二章：琴行介紹。
一、宗旨。
二、琴行簡介。
三、琴行運營戰略。
四、琴行的營銷方式。
第三章：投資方案。
一、前期投資。
二、后期投資。
第四章：選址及裝修。
一、琴行選址。
二、琴行的裝修。
第五章：宣傳與銷售。
一、宣傳部分。
二、銷售部分。
第六章：人員管理及學員管理。
一、人員選擇。
二、對待員工方面。
三、對待學員方面。
四、后勤工作。
五、內部管理流程設計。
第七章：財務計劃。
第八章：附錄。
一、琴行的背景與機構設置。
二、市場背景。
三、管理人員簡歷。
四、競爭對手的文獻資料。
五、琴行的現狀。
六、學員名單。
七、市場營銷。
八、財務匯總。
九、財務年度報表。
十、資金需求。
十一、預計收入報表。
十二、資產負債預計表。
十三、現金流量表。
十四、琴行的宣傳冊。
十五、琴行的學員培訓合同。
第一章：摘要。
就目前來看，愛好音樂的人和想要會簡單彈唱的年輕人越來越多，吉他、貝斯等時尚的樂器以及古箏、琵琶等古典樂器受到越來越多的人的青睞，所以開辦琴行這項有藝術氛圍的職業，成為了我們幾個大學生的.夢想。希望能借助這一平臺滿足我們的音樂欲望，收獲更多財富。
根據現有的資金、能力水平，創建一個小規模，師資力量過硬，藝術氛圍良好的，以電聲為主，培訓銷售一體化的琴行。
琴行取名為藝馨琴行,寓意為德藝雙馨。此琴行意在建立一個有音樂氛圍的天地，而不是一個充滿買賣氣味的地方，并在經營過程中提煉琴行主導訴求，體現專業、差異的經營特色。在此之中，生源是我們要考慮的重點，其次就是我們的宣傳，讓更多的人知道這個琴行，除了要我們自己有實力之外就是要有很新穎的策略。
以下是我們各個階段的任務及目標：
在籌備期，對前期宣傳、學員招收、學員培訓模式的制定、學員培訓資費的定位、貴重樂器的進貨渠道、運輸方式、貨物價格、行店內管理、店內規章制度制定、人員運作、資金運作等方面親力親為，為以后的管理進行總體把握，以便在哪個環節出現問題可以在第一時間內發現并及時處理。
在琴行建立起來，第一年甚至是第二年耐心經營，多花時間思考并根據實際的情況改變營銷策略，在宣傳方面下大力度。
在店鋪穩定之后，將大本分工作轉交給店長處理，自己定期檢查學員的學習情況和資金運作環節，以保證不出問題。穩定之后我會增加人手，聘請店員，店員聽從店長管理。店員會招募廈門在校大學生，平常有閑散時間并且對樂器比較了解。
短期發展目標：加大宣傳，招收更多的學員，擴大琴行的規模。琴行發展到一定的程度，可以考慮縱向發展，考慮其他的項目，比如酒吧，或者做自己的品牌。網店方面，在實體店穩定運營之后會開設網店，網點銷售重點與實體店相同，主要是樂器與配件方面；在實體店穩定運營之后會考慮代理大品牌產品，如雅馬哈、星海、芬達、握威等，增加店鋪公信力。中期希望達成的目標就是開辦成為集實體店琴行、網店琴行、社會服務、教學、零配件銷售五大項為一體的琴行。最終的長期發展目標：開多家連鎖店，拿下廈門樂器和培訓代理商和培訓代理商的位置。
最新畢業演出活動的策劃書（優質22篇）篇十五
主題活動回望花季依舊，現在離我一尺遠。
年復一年，我們將送走一群畢業生，以特殊的形式送他們。他們需要的是自己的一些空間，我們能給的是環境。當每個人都很忙，沒有很高的熱情時，讓畢業生自己尋找一些感覺！同時，通過這次派對，讓畢業生有一種大學是我的'家的感覺。
通過這次活動，表達大家對畢業生的美好祝愿；也借錢。
這讓畢業生再次感受到大學家庭的溫暖和多年來的美好回憶，回憶過去，展望未來，為踏上明天輝煌的旅程而哭泣。同時，它也表達了畢業生對低年級學生的感受和愿望，使他們能夠快樂、無悔地度過大學的學習和生活。
時間：20xx年x月。
地點:大學生活動中心:。
前期準備：
(1)海報宣傳，寫通知，提高參與者的胃口。
（2）組織任務小組，分配人員職責。設立指揮中心、外聯贊助小組、現場工作小組、宣傳媒體小組、現場秩序小組、禮儀接待小組、應急人員。每個小組都相互協調和合作。請注意，至少有一種方式可以讓所有溝通，飛行信息或臨時討論小組。指揮中心負責及時調度。
(3)購買需要的物品，收集生產ppt材料。
(4)請參加晚會并致辭。
中期：
(1)全體工作人員提前一小時到場安排會場，檢查多媒體設備，試播ppt。
(2)禮儀接待組接待員進入會場。現場工作組組織各班坐在指定位置。現場秩序組維持現場秩序。
(3)主持人上臺致辭。介紹自己，介紹領導，老師。開場白主持人自我發揮。例如：回顧花季，現在離我一英尺遠，所以電影是如此真實，也許伸出手是超過一英尺，但我們知道，即使手伸得更遠，那些應該死的人最終也會消失在時間的裂縫中。接下來，請讓我們一起打開時間軸，回顧花季。主持人可以自己準備開場白演講。
(4)控制燈光。首先，視頻切入，例如qq空間的時間軸形式，制作短視頻，插入圖片：大一軍訓，大二各種活動。按時間順序放映。
(5)邀請三四位嘉賓致辭。
(6)素描表演，詩歌朗誦，小游戲，聽歌猜歌名。主持人宣讀游戲規則。各種節目表演。
(7)ppt以班級順序展示活動。畢業生發表演講。準備留言板筆記，請留下祝福。
(8)現場拍照，工作人員合影留念。
后期：
(1)清理工作現場。
(2)展示活動圖片，制作海報。
最新畢業演出活動的策劃書（優質22篇）篇十六
星谷藝術培訓中心。
20xx學年年末匯報演出晚會。
目錄。
一、前言：
隨著時代的進步，人們生活水平提高，越來越多的家庭選擇孩子全面發展課外興趣，教育培訓機構也越來越受到重視。在此，星谷藝術將舉辦一場盛大的年末匯報演出，更好的展示星谷藝術學生的陽光面貌。增進家長們對本中心的關注，增進孩子們對課外學習的`興趣，增進星谷藝術在壽昌教育領域的影響力。
二、活動名稱:壽昌星谷琴行-星谷藝術培訓中心。
五、活動地點:壽昌皇爵君廷大酒店一樓洲際廳六、主辦單位：壽昌星谷琴行-星谷藝術培訓中心七、協辦單位：
八、活動對象:培訓中心所有學員及家長九、活動目的:。
1.20xx學年星谷學員成果展示；
2.增大星谷藝術在壽昌教育培訓領域的影響力；3.培養壽昌人民對星谷藝術的興趣，擴大招生范圍；4.為星谷藝術未來股份制發展做鋪墊。
1、工作人員：
馬晨、馬麗邵華、劉春杰、賴燕。
張麗日、許嬗代。
備注：
1.簽到處為入口點，各小組工作人員必須簽到。
最新畢業演出活動的策劃書（優質22篇）篇十七
年末匯報演出晚會。
目錄。
一、前言：
隨著時代的進步，人們生活水平提高，越來越多的家庭選擇孩子全面發展課外興趣，教育培訓機構也越來越受到重視。在此，星谷藝術將舉辦一場盛大的年末匯報演出，更好的展示星谷藝術學生的陽光面貌。增進家長們對本中心的關注，增進孩子們對課外學習的興趣，增進星谷藝術在壽昌教育領域的影響力。
二、活動名稱:壽昌星谷琴行-星谷藝術培訓中心。
匯報演出三、活動主題：“鐘愛藝術，精彩人生”四、活動時間:1月31日。
五、活動地點:壽昌皇爵君廷大酒店一樓洲際廳六、主辦單位：壽昌星谷琴行-星谷藝術培訓中心七、協辦單位：
八、活動對象:培訓中心所有學員及家長九、活動目的:。
1.2015學年星谷學員成果展示；
2.增大星谷藝術在壽昌教育培訓領域的影響力；3.培養壽昌人民對星谷藝術的興趣，擴大招生范圍；4.為星谷藝術未來股份制發展做鋪墊。
1、工作人員：
馬晨、馬麗邵華、劉春杰、賴燕。
張麗日、許嬗代。
備注：
1.簽到處為入口點，各小組工作人員必須簽到。
最新畢業演出活動的策劃書（優質22篇）篇十八
三、活動地點：___中學樓前廣場。
五、參加人員：全校師生。
六、主持人：張德泉顏雯。
七、活動內容。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧。
(1)進校時的樣子;(2)三年學習、活動、生活展示;。
2、我們的校園——三年校園變化。
3、我們的老師——老師風采展示。
(1)教師個人風采;(2)教師工作風采;(3)教師獲獎。
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)。
1、全體老師畢業寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學生寄語。
(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)。
2、學生文藝匯報演出。
3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。
4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)。
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮)。
6、頒發畢業證儀式(背景音樂頒獎《畢業歌》)。
7、校長畢業致辭。
(四)溫情感恩篇(現場)。
1、畢業生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊——在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
畢業門、紅地毯——學生兩隊從畢業門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
最新畢業演出活動的策劃書（優質22篇）篇十九
一、活動引言：
呼吸仍在繼續，你可曾真正在意過它的心跳;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。時光荏苒，轉眼間我們的大學生活即將結束，學生們帶著儲蓄多年的知識，將要進入社會工作或繼續深造，縱然不舍，卻依舊不能停下腳步。道聲再見，莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會”，師生共聚一堂，以表達對恩師的真摯感謝及美好祝福。
二、活動意義：
1、對學校的感謝。
2、對老師的感恩。
3、創造牧專畢業晚會第一次。
4、使畢業學生記憶美好的牧專。
5、增加贊助商在行業的影響力及動物醫學系的宣傳力度。
6、增加學生的歸屬感及成就感。
三、活動主題：
學海無涯師作伴。
四、活動時間及地點：
x年12月11日18:30~21:00。
x校區籃球場。
五、贊助單位：
x有限公司。
x有限公司。
x有限公司。
x有限公司。
六、參與人員：
x一班、x2班、
x全體班級(合計：1800人)。
七、活動流程：
(1)前期準備。
a、前期宣傳、事項通知(12月10日)。
條幅、海報、噴繪、電子屏制作;通知各班宣傳工作。
b、主持人節目選拔及安排(11月25日--12月12日)。
選拔類型：小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術、走秀、魔術……。
節目來源：系內7個、校藝術團2個、老師2個、公司3個。
備注：節目進行兩次彩排，一次帶妝彩排。每次彩排可對節目進行修改，并且定好出場順序，寫主持人串詞，并對不合適的節目進行刪減。
主持人：形象氣質好，普通話標準，臨場應變能力強。大二2人，大三2人(男女各2名)。
c舞臺搭建(活動當天中午)。
由舞臺公司全權負責，新浪互動，網站媒體。
d物品購買(根據需要)。
(2)活動期間18:30--21:00。
a工作者及禮儀、演員就位18:15。
b領導1人、嘉賓就位18:20。
c主持人開場白18:30。
d公司代表致辭、領導致辭、老師致辭(15分鐘)。
e節目表演(放煙花)。
1、天冷，要特別關愛演員。
以信件的形式傳遞學生的感恩之心。
最新畢業演出活動的策劃書（優質22篇）篇二十
1、晚會主題名稱：__大學__校區__文藝匯演――暨“20__新年狂歡夜”
2、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、展現__校區特色和__各學院的風采、擴大__校區學生會影響。
3、時間：20__年_月_日19：00—23：00。
4、地點：__校區___體育館。
5、主辦單位：__大學__校區黨工委、管委會共青團__大學委員會。
6、承辦單位：__校區學生會。
7、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合。
二、工作人員和項目組。
工作人員。
顧問：
統籌組：
項目組：
(1)第一項目組：節目組。
組長：
組員：文藝部成員及各部和各學院。
任務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;。
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。
d、準備好晚會所需的一切服裝道具;。
(2)第二項目組：宣傳組。
組長：
組員：宣傳部、外聯部兩部部員。
b、現場攝影及dv攝像。
(3)第三項目組：外聯組。
組長：__。
組員：公關部、外聯部、宣傳部三部部員。
任務：a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。
b、聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等。
(4)第四項目組：禮儀組。
組長：
組員：主席團助理、公關部。
任務：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;。
b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數待定);。
c、物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;。
d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師。
e、聯系媒體報道、記者、及攝影人員;。
(5)第五項目組：舞臺組。
組長：
組員：實踐部、體育部兩部部員。
任務：a、監督并確保舞臺的搭建及時及質量;。
b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝，化妝室、換衣間的選制。
(6)第六項目組：機動組。
組長：
組員：學生會其他成員。
任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
最新畢業演出活動的策劃書（優質22篇）篇二十一
時光飛逝，歲月如梭，轉眼間我們畢業分別已經十年，成家的成家，創業的創業，工作的工作。體驗了生活酸甜苦辣，收獲了耕耘的春華秋實。
相識是杯醇香的酒，相逢是首優雅的歌，相處是那濃濃的血，相聚是那南飛的雁，那開心的往事，那快樂的校園，不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀……十年前，我們帶著幼稚，滿懷著憧憬，從各方走到一起，在我們那不能忘記的母校—三江學院，留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識，培育了友誼，從那我們又信步走向大學，走向社會。
來聚會，一起懷念一些人，一段舊事，不是因為曾經的學習，而是因為，那里面有我們走過的歲月，它已經和一段年華密不可分。這些經歷，成為若隱若現、看不見摸不著的后方陣地，以種種或明或暗的方式，建立與我們現在和將來絲絲縷縷的關聯。在這燦爛而又忙碌的秋季留下我們永恒的記憶，在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂章。
本次全體同學聚會，我們希望與會的同學放下一切大小事務，惟念同學情份，前來參加，以使大家能有機會敞開心扉，共話滄桑。如今，友情已如綠水長流，浩然成湖。十年的分別，十年的牽念，給了我們相約再聚的足夠理由。為了保障這次同學聚會的順利進行，讓同學們能夠在短暫的聚會時光中盡情暢談美好的未來，牽手敘說當年友情，交流彼此感悟、大家相互鼓舞，分享十年來的人生經歷，特擬訂本活動方案。
如果只是想圖個省心省事省力，那就失去聚會的意義，到時候一定會怨聲載道，不歡而散。這次十年相聚，我們力求做好，給大家留下一個美好的印象，一個美好的回憶。
少花錢辦好事，可以通過合理的支出、恰當的安排，在一天的短暫時間內達到促進全面交流和溝通的目的。十年間僅有的一次聚會，要搞就要搞得有聲有色，除了要發揮個人特長，還要依靠大家的一切力量以及配合。所以大家為了讓同學們興致而來，滿意而歸；為了保障同學聚會有條不紊；為了這次聚會的圓滿成功，有想法出想法，有力出力，積極參加。考慮到大家很多年未見，會有很多要好的朋友一起敘舊，我們在10月26日和27日留足了活動時間，26日為集體活動，27日自由活動回家。
1、聚會時間：
安排在20xx年10月26日到20xx年10月27日，共2天。
聚會地點：三江學院（酒店吃飯住宿均在學校周邊）。
2、組委會人員職責分工：
統籌組：負責聯絡聚餐場地，活動場地，簽到，集中，現場指揮，人事調度，安全等。
總負責人：蔣巍。
后勤保障部：負責住宿安排、聚餐地點、紀念品訂制。
攝影部：負責19日當天的全程攝像和后期制作。
財務部：負責收取參加人員的費用及開支記錄，如有禮品負責發放。
組織聯絡部：聚會策劃，與會人員名單，聯系，整理和打印通訊錄等。請提前確定好參加人數和房間安排。
外聯部：負責聯系來參加聚會的老師、校區的參觀、活動地點等。注：工作人員均為義務工作，毫無一分收入。
3、參加人員：
全部同學。有帶家屬的需要提前與組織聯絡部聯系。
4、聚會經費：按住宿及就餐地點事先打出預算。參加者每人交？元。
20xx年10月26日10：00報到，酒店參考戴斯國際酒店。
工作人員及先行同學至安排的酒店大廳集合簽到，交費用（財務部負責），抽取晚餐活動券，組織聯絡部同學負責安排外地同學房間。
12：00學校食堂中飯。
回顧當年的學生就餐之情。方式有兩種請選擇，1：和剛進校時一樣，自己或和幾個當年的好友一起打飯吃。2：體驗一次畢業餐。所有已經到的學生一起，包一桌，共同進餐。
餐后可在校園逛逛，消消食。
14：30文學院集合，上一堂畢業20xx年的課。
十年間，大家是否早已忘了當年上課時的情景？是否還很想念當初偷偷在座位上搗亂的瞬間？讓我們一起再回味下在課堂上的感覺吧。
15：30贈禮儀式。
00級全體學生向文學院贈送畢業十年的禮物。揭禮，合影。
16：00自由拍照時間。
可去以前住過的宿舍、上過課的.教室等合影留念，同學自由交流畢業后的學校變化。
17：30文學院集合搭車去晚餐。
18：00xx飯店晚餐。
活動期間穿插節目和播放預先錄制的視頻材料（目前還沒有人提供視頻素材）。
活動：簽到時每人抽到的紙條是上臺的順序號碼。抽到1號的就第一個上臺。第一個上臺的可以任意選所要表演的節目形式。主持人會將所有內容給他看，讓其選。后面的人只能以抽簽或轉盤的形式選擇。
21：00餐后娛樂（k歌、茶話會等）。
注意事項：
1、各職責同學一旦出現出差或工作繁忙現象，請務必向會務組及時匯報，調整人員，避免籌備工作停滯誤工。
2、本次費用執行多退少補的原則，并由財務組最終出具消費報告掛網公示。
3、請各位同學本著珍惜，友愛同學情之精神，積極配合籌備工作，克服困難參加十周年聚會。
4、此次聚會以隆重，溫馨，歡快，環保，節約為原則。歡迎大家提供額外的紀念禮物。
5、聚會方案根據大家的意見可以調整，在報到時會通知大家具體安排。
附：晚餐娛樂活動（參考）。
最新畢業演出活動的策劃書（優質22篇）篇二十二
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
二、活動主題。
夢想在這里啟航。
三、活動時間。
20__年__月23（星期日）下午2：00—3：30。
四、活動地點。
二樓階梯教室。
五、參加人員。
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備。
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）。
2、攝像、音響、投影。
3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言。
4、詩歌朗誦。
5、制作學生小學生活回顧片。
6、選拔好主持人。
7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的.賀卡和祝福語）。
8、學生給母校獻禮（書畫作品）。
10、座位安排：各班主任協調。
七、畢業典禮議程。
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇——難忘母校。
（1）校園生活回顧（播放）。
全體同學詩歌朗誦《告別母校》。
（2）校長畢業寄語。
學生代表獻花。
（3）給母校獻禮。
代表學生獻上書法等作品。
畢業典禮第二篇——難忘恩師。
（1）難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞。
（2）教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生。
畢業典禮第三篇——夢想啟航。
（1）學生畢業感言（每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話）。
（2）家長的囑托——__媽媽，學生代表獻花。
（3）歡慶節目表演（預計3個節目）（各班主任負責。