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最新走進春天小學生（匯總19篇）篇一
我時常會想起在礦山的那些日子，寒冷和風沙幾乎要奪去一年的三分之二，生活在那里的人們對春天和溫暖的渴望總是要比久居城市里的人們強烈的多。那時，我曾無數次地想念過甚至尋找過塞外高原早春的感覺，但我一次又一次地與春天擦肩而過，而詩人筆下“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的景象與這偏遠的礦山小鎮總是隔之遙遙。在我記憶的深處，經常會想起那些個至今也無法忘掉的情景。當我看到已經遲來的春天，邁著緩緩的腳步，走進這片土地的時候，西伯利亞的寒流再一次擋住了它的前行。于是，我便無數次地詛咒來自遙遠的、刺骨的寒風，它讓我們傷心、失望，尤其是當我看到在五月中才開始綻放的那些嫩綠的枝葉，在一夜間又突然地脫落、枯萎的時候，心中總會有一種難言的苦澀，于是開始感嘆命運對我們是如此的不公。但畢竟不是所有的五月都被寒風吹磨，春之聲也有悄然而至的時候，無數個溫暖的春天也曾撫摸過我們的內心。那些長在礦巖或高坡下的小草，也還是頑強地拱破了冰雪和土地，長出了一抹新綠，春天注定會沖破層層的阻隔，走近我們的身旁。比如說今年吧，這個早來的春天還是被我發現了。
三月中旬的一個清晨，陽光雖然不是很暖，但也明媚燦爛，多年晨練的習慣讓我無法舍棄每一個清新如荷的早晨。像往常一樣，我隨便在外面走走，信步來到了離家不遠的那片小樹林里，這也許是礦山唯一的一片樹林了，盡管樹木已經不多，而且大都是一些楊樹和榆樹，它們站在那里的姿勢，仿如一個個守望礦山的哨兵。陽光變得有些溫暖了，這也是我在礦山經歷的三月里最溫暖的一個早晨，腳下的土地變得有些松軟，如耕犁過一般，幾只麻雀在樹上跳來跳去，啾啾的聲音打破了樹林的沉寂，也增添了一些生命的氣息。此時，我產生了一個奇怪的想法，如果把那些高大魁偉的雪松、塔松和穿天楊之類的樹木放在這里多好。顯然，我的想法是不切實際的，礦山缺水干旱，加之寒冷風大是無法讓它們生存下來的，諸如這些個小樹，能夠生存下來就已經不易了。當我還在想的時候，我突然發現身邊一棵樹的土坑坑里卻長出了幾株小蒿蒿草，我彎下腰用手輕輕摸了一下，這些點點的嫩綠果真是從土里冒出的。真也奇怪，這才是三月，按節令來講，雖然春分已過，但這畢竟是被寒冷包裹的塞外高原啊！“春風疑不到天涯，三月山城未見花”，可眼前出現的情景讓我有了三月山城又見花的驚喜，難道這是礦山春天的信使嗎？此時的林中依然很靜，除了幾只麻雀啾啾的叫聲從空中劃過，我似乎再也聽不到什么聲音了。然而，我并沒有感到這是一片沉寂的土地，如果把我的心貼近土地的話，一定能夠聽得到地層深處這些小草拱破泥土的聲音，它們還在呼吸，呼吸陽光和空氣，你能知道它們呼吸陽光時的聲音是什么樣的嗎？然而，我聽見了，那是微微的、不帶任何聲響的`顫動，它們也許不想讓人們知道，所以它們不唱歌、不舞蹈，也不吶喊，它們只愿悄悄地來，可能還會悄悄地去。由此讓我想到，我們每個人的生命在母腹中不也是這樣的嗎？只是我們降臨這個世界的時候比小草的聲音大得多，因為我們的生命會有第一聲清脆的啼哭，這也許是我對這個早來的春天最深刻的一點感受。
然而，這個早來的春天僅僅是從拱破泥土的草葉帶給我們的激動和欣喜嗎？其實春之聲已經在十里礦山，在烏蘭察布每一條紅色的巖縫里轟然奏響，這個春天早已寫在了礦山人的臉上，寫在了無數人的臉上，因為生命中釋放的滾滾熱流，不僅融化了堅硬的冰層，也滋潤了我們心靈深處的根，而此時，我也真的應該擁抱這幾片報春的使者了，我要用我體內的精神、我心中的熱情，擁抱它們。
讓我們走進春天，去擁抱喚醒春天的生命吧！
最新走進春天小學生（匯總19篇）篇二
帶著那么多的企盼，帶著那么多的祝福，我們走進春天。春天在寒意料峭中從原野中慢慢抬起頭來，春天在人們的懶散中走出家門。春天仿佛就是一種。
開場白。
接下來總有許多轟轟烈烈的事情要登場見人。
我們喜愛春天，是因為春天是生命開始生長的季節，小草開始顯綠，生命開始撥節，仿佛能在春風中聽見許許多多的生物醒來打著哈切。
我們喜愛春天，是因為春天是一種祥和瑞氣的開始，一種好的寄托一種好的期望在春天埋在土里，能夠在春風中發芽開花結果。
春天還遠不是濃濃的味道，春天只是輕淡的一種似霧似云的風景，駐足春天你會深深的體味一種輕淺但富有魅力的氣象。春天讓你脫去厚厚的裝飾，露出活力的線條，春天不似夏天那么酷，她柔柔的跟在你左右，為你獻上一抹視覺的美意。剛剛消融的河水靜靜的向東流著，河面上冒著熱氣，鴨子在河中游著，大有春江水暖鴨先知的情趣。
春天總是躑躅在人們的感覺上，在淡淡的日子里，讓你想起以前，想起南方的某個城市的一位好友，一縷思念穿過嫩綠的柳絲，穿過云蒸霞蔚的想象，為遠方的人默默獻上一絲叮嚀和問候。或許你還會寫上一張賀卡，在心里在字里行間洋溢出不盡的愛意。
春天里最誘人的是暖暖的風，于是，在一聲聲輕脆的鞭聲中，耕牛和拖拉機都在忙著，在人們的期望中犁出帶著草味的泥土，在春天里耕耘蘇醒了的土地，播種著一年的期望，這便是農人寄托一年的企盼。
春天是一種甜密的尋找。尋找人生故事中的主人翁，于是，你會在人頭攢動的街上，尋找你自已的影子，尋找你的知音你的知已，于是，你的心中在這個春天總添上許多牽掛和幸福，讓你永遠想著這個春天這個開始。
春天是一場正在做的夢，想怎樣做就怎樣做。
仿佛就在昨日，院里的桃樹才綻出新綠。這天清晨，我來到院中，卻發現它已經開花了。那綴滿粉紅的枝條在風中搖曳，真讓人心動。
幾只燕子飛來了，它們在眼前劃出幾條漂亮的弧線，颼地飛進屋檐下的泥巢，發出一陣歡叫，又翩翩飛向遠方，消失在藍藍的天空里。空氣中彌漫著令人心醉的春的氣息，深深地吸上一口氣，仿佛渾身都充滿了春的活力。
我快步走到河邊，迷人的景色使我再也不忍離去。岸上，樹木成林。對岸，肥沃的農田里一片金黃的花開的正旺，在和陽光挑逗著。上了船，船兒慢慢前進，花兒也再向前移。
啊，春天，多么富有詩情畫意的季節！
最新走進春天小學生（匯總19篇）篇三
盼到了，盼到了，春天終于來了。
春伴著如煙、如霧、如紗的細雨，悄然地來了，給大地母親換上了一件充滿朝氣的新衣。
草兒，在微風的吹拂下，伸了個懶腰，直起了經受過一冬的考驗的身子。在一陣陣春雨的哺育下，吸足了養分，換上了一件嫩綠的襯衫，顯得越發可愛了。
春，正是百花齊放的好時節。在山上，在郊外，在公園，在花壇，無處不見花兒。清晨，你瞧，花姑娘正在抓緊時間“洗臉”呢！“洗完臉”好打扮自己，去參加“比美大賽”呀！它們都在春的召喚下紛紛競相開放，爭芳斗艷，把大地母親裝扮得美麗無比！
嬌氣的“柳姑娘”，在春風的召喚下，擺動著長發似的修長而柔軟的枝條，枝條上那帶黃色的嫩綠的柳絲，像眉毛似的，使“柳姑娘”變得更加婀娜多姿，百般迷人！
調皮的白楊，被春雨一洗，當起了老漢，它那交錯的樹枝上掛著的“松毛蟲”似的楊絮絮，真好像老漢長長的胡須！
大概春天是個“傳令兵”吧！春風輕輕一刮，遠在南方的大雁便紛紛飛到了北方。褐色的大雁整整齊齊的排成一個“人”自形或“一”自形，在南方老家瓦藍瓦藍的天空飛翔！伶俐可愛的小燕子也隨著大雁回到了故鄉，它們尖尖的小嘴，在人們還沒看清怎么回事時就捉住了一只只小蟲子。
在田野里，春天的太陽融化了積雪。青綠青綠的麥苗隨風飄擺，金黃金黃的油菜花引來了大批蜜蜂。農伯伯挽著褲腳，背上籮筐，來到地里，開始了辛勤的春耕。因為，春天是播種的季節！
春，對于我們這一代，是一年里的早晨，是競技廠上的起跑線，是刻苦學習的好機會！我們要好好學習，長大后為祖國貢獻自己的一份力量！
走過炎熱的夏，蕭瑟的秋，寒冷的冬，春天無聲無息的到來了。踩著不變的步伐，它給大地撲上了一件綠色的衣裳，大地瞬間變得春樹蔥蘢，春草繁茂，給大地別樣的感覺。
冰雪融化，草木萌發，各種花次第開放，花兒發出入肺的清香。花下成千成百的密峰在鬧著，彩色斑斕的蝴蝶飛來飛去，好一派蝶舞蜂喧的迷人景色啊！
詩人白居易說過：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。的確，春天的景色多姿多彩。
水塘邊，睡了一整冬的青蛙跳進水里，暢游著，嬉戲著。桃花，杏花爭奇斗艷。飛往北方的燕子飛回來了，自由自在地在藍天白云上飛翔，構成了一幅美麗的畫卷。
四周都是綠的，也許是春風喚醒的吧！連竹葉也在“刷刷”作響。竹筍也不甘寂寞，想出來透透新鮮的空氣，剝去了那層層替疊的外衣，一股沖破黑暗的力量遍布了它的全身。
春天最好不過的就是去踏青，山野上，杜鵑花含苞欲放，或是開的絢麗多彩，紅得想火，白的像雪，粉得像霞。為春天添上了一筆生機。
踏上小路去看那帶著露珠的花，那云彩落下的淚，清晨的鳥叫聲，輕輕地落到小花上，滴到小草上，撫過石頭的背，靜靜傾聽，聽著春姑娘在歌唱，感受春天的美好，拋開所有的事情，用耳傾聽，用眼觀察，用心體會，因為春天很真的很美好。
堅實的泥土不再沉默，農民伯伯們的耙犁，在它的身上譜出一曲曲勞動的樂章。所有的動植物都在和春姑娘舞動著，它們在享受，享受那春天別樣的感覺。
走進春天，春天是一幅有聲的畫；春天是一首動聽的歌；春天，它永遠讓我銘記于心里。
冬來了，春天還會遠嗎？
——題記。
獨攬月殤，守望凈土。在天之角，靜靜聆聽，聽花與黑夜唱盡夢魘，聽敗與恨唱盡繁華。而我，順著歷史的邊緣，獨尋曇花一現的美景，自救心靈的放生。
當寒冰鑿開春天的大門，暖氣油然而生，春姑娘帶著綠意走向萬水千山，遠處“亂花漸欲迷人眼，淺草才能莫馬蹄”。花紅草綠，萬紫千紅這都是春天最原始的美。春天的到來，帶著無限綠意奔向人間，帶著希望航游于天際。
寒冷的蕭瑟還沒有走遠，那絲絲痛苦與絕望仍舊獨立于世，昨日的失敗，前日的沮喪，今日的無助，明日的迷茫，那痛苦的一幕幕猶如剛才。望著手中的試卷，“祖國江山一般紅”，我深感痛苦與失望。風，猛！雨，烈！天，暗！我如同一只獨游于天際，在無邊的曠野中來回游蕩，不知情歸何處，不知漂向何方？我低頭走向天空之下。低頭，沉默，哭泣，我不知黑夜為何如此漫長，冬日為何如此殘酷，往日的辛苦已作古，痛苦還在持續漫延。如今，身旁多了冷漠，少了溫馨。心痛如絞，我欲無語，心亦悲痛。
“長風破浪會有時”，一句話警醒夢中人，心境豁然開朗。身邊的美景一下變得明媚，溫暖，和諧。我想：世上本無難事，只怕有心人。人生一世漫長無極，痛又何必太過于在乎，傷又何苦太過于牽強，只有經歷方能看到美景閃爍，才可體驗真正的幸福與成功。有痛才有愛，才可走得更遠。
此刻突然想到，春天來了，希望難道還沒有走近嗎？
脫去厚重的棉衣，換上輕便的旅游鞋，踏出小屋，越過心的驛站，信步走進春天。
無須冰鎬的敲擊，積雪和寒冷已被溫暖的春風拾去了。溫暖的陽光下，鮮活的生命正一瓣一瓣的張開，林間一群小鳥，把封閉一冬的心愿撥進了蘇醒過去的河塘。
草地的裙裾被染綠了，含苞的花蕾吐蕊了，緊斂的翅膀打開了，羞澀的歌喉圓潤了。
春天的訊息跳動著，所有的眼睛了貯滿了希望。
天空是潔凈的，當呼嘯的鴿群劃過之后，瞬間凝固了蔚藍的天。
鳥語是稠密的，那是一串的喜悅彌漫于自然的聲音。
風是細細碎碎的，娓娓道來的故事也是細細碎碎的，春天，溪水洗亮的春天，生命之根貯滿了力量。
在春天里拔節的不只是小草，也有我們的夢想；在春天里成長的不只是小花，也有我們的感悟。
最初映入春天眼簾的不只是踏青郊游的人群，而是更多重重疊疊忙碌勞作的身影。
翻曬貧困和荒涼，堆積智慧和夢想，這是一種充滿歌聲的期待。
播種汗水浸潤的信念，收獲果實累累是希望，春天注定屬于每個人。
等待意味著揮霍，投入在是最好的創造。走進春天吧，手捧坦誠而忠實的泥土，以山野為背景，肩負太陽，你勞作的身影是藍天下最生動最美的一幅剪影。
春天坦然寬厚的笑容會結實所有的老繭和血泡。解釋所有的期待和向往，解釋所有的歷史和輝煌。
一切因春天而美好，一切因你而燦爛。
帶著那么多的企盼，帶著那么多的祝福，我們走進春天。春天在寒意料峭中從原野中慢慢抬起頭來，春天在人們的懶散中走出家門。春天仿佛就是一種。
開場白。
接下來總有許多轟轟烈烈的事情要登場見人。
我們喜歡春天，是因為春天是生命開始生長的季節，小草開始顯綠，生命開始撥節，仿佛能在春風中聽見許許多多的生物醒來打著哈切。
我們喜歡春天，是因為春天是一種祥和瑞氣的開始，一種好的寄托一種好的希望在春天埋在土里，能夠在春風中發芽開花結果。
春天還遠不是濃濃的味道，春天只是輕淡的一種似霧似云的風景，駐足春天你會深深的體味一種輕淺但富有魅力的氣象。春天讓你脫去厚厚的裝飾，露出活力的線條，春天不似夏天那么酷，她柔柔的跟在你左右，為你獻上一抹視覺的美意。剛剛消融的河水靜靜的向東流著，河面上冒著熱氣，鴨子在河中游著，大有春江水暖鴨先知的情趣。
春天總是躑躅在人們的感覺上，在淡淡的日子里，讓你想起以前，想起南方的某個城市的一位好友，一縷思念穿過嫩綠的柳絲，穿過云蒸霞蔚的想象，為遠方的人默默獻上一絲叮嚀和問候。或許你還會寫上一張賀卡，在心里在字里行間洋溢出不盡的愛意。
春天里最誘人的是暖暖的風，于是，在一聲聲輕脆的鞭聲中，耕牛和拖拉機都在忙著，在人們的希望中犁出帶著草味的泥土，在春天里耕耘蘇醒了的土地，播種著一年的希望，這便是農人寄托一年的企盼。
春天是一種甜密的尋找。尋找人生故事中的主人翁，于是，你會在人頭攢動的街上，尋找你自已的影子，尋找你的知音你的知已，于是，你的心中在這個春天總添上許多牽掛和幸福，讓你永遠想著這個春天這個開始。
春天是一場正在做的夢，想怎么做就怎么做。
最新走進春天小學生（匯總19篇）篇四
我在家中的院子里看到朋友種的茶花樹開花了。小草長得又嫩又綠。哦!原來春天已經來到我們的身邊了。
我站在高處一看，滿樹嫩綠色的葉子搖曳著身體，還有一些快要開的花苞綻放著笑臉。春天正在生機勃勃地向我們迎面走來。春姑娘就像一位美麗動人的仙子，柳枝是春姑娘的頭發，綠葉是她的眼睛，茶花是她的腮紅，春姑娘真是太美啦!
這美麗的春天，我太愛她了!
優爸點評：小作者以《找春天》為題目，寫出了春天的美，在寫作手法上用比喻和擬人的手法，寫出了春天的魅力之處。將春天比喻成美麗仙子的那小段，很精彩，也很有色彩感。
不過整篇文章沒有點出題目《找春天》的“找”字上面，建議小作者在寫作內容可以加以調整，突出自己是如何找春天的，在尋找春天中又發現了什么?一步步吸引讀者跟著小作者找春天的步伐，往下看。而不單單是描寫春天的美。相信這樣文章會更出彩。
作者：王馨悅。
公眾號：優頁作文選5。
最新走進春天小學生（匯總19篇）篇五
一年有四季，但是我最喜歡的卻是春天。寒冷的冬天過去了，溫暖的春姑娘悄悄來臨了。
柳樹抽出綠色的嫩芽，小草也偷偷的從地下鉆出頭來，粗壯蒼勁的白楊樹，也穿上了綠襯衫，給大地增添了無限生機。春天，是一個百花盛開的季節，道路兩旁迎春花開的鮮艷，桃園里桃樹盛開著一朵朵粉紅色的桃花。四處的花香讓人陶醉，讓人感到舒服、輕松。暖暖的春風吹到臉上，心里暖洋洋的。公園里的草地綠油油的，行人走過傳來了“沙沙沙”的聲音，心里美極了。
春天的小草，春天的綠葉，春天的花朵，它們個個充滿生機，構成了綠色的春天。形成了一幅美麗的圖畫。一年之計在于春，春天為大地增添了光彩奪目的景色，吧世界裝點得更加美麗，我喜歡春天！
最新走進春天小學生（匯總19篇）篇六
春天來了，春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來，我們準備到公園里走走。
今天，陽光明媚、萬里無云。“你們看，今天的天氣多好啊!我們帶許瑞去公園玩吧!”媽媽興致勃勃地說。“好的!”我和爸爸異口同聲地說。說走就走，不一會兒，我們就到公園了。
公園可真美啊!春姑娘像一位羞澀的少女，拍拍小草的頭。小草伸了一個懶腰，打了一個哈欠，醒了，脫掉了枯黃的舊衣服，穿上了綠油油的新衣裳。花兒都開了，有紅的、黃的、紫的……尤其是那粉嫩的桃花，紅云朵朵，更給公園增添了幾分色彩。我走進一看，桃花正對著我笑呢。她們笑得那么熱烈，那么燦爛，放佛在歡迎來觀看的人們。花蕊也挺直了腰，仿佛自己是這里最漂亮的，同時也給默默無聞的桃花增加了一絲美麗。花瓣上還留有一串串晶瑩剔透的小露珠，粉嫩欲滴。
我來到公園的山坡上，看到了春天里的天和湖。天是一片藍玉，湖是一塊翡翠，遠望水天相連，藍玉和翡翠合璧，蔚為壯觀。湖邊有一條清澈明亮的小溪，小溪里有蝌蚪、小魚、海龜，生機勃勃，令人心曠神怡。
天色不早了，我們我戀戀不舍地離開了公園。我心里暗暗抱怨：“時間怎么過得這么快?我還沒有欣賞夠春天的美景呢!”
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最新走進春天小學生（匯總19篇）篇七
春天來啦!春天來啦!春姑娘把小草變綠了，把小樹變高了，把小花變美了，把冬眠的動物喚醒了，也讓人們脫下了笨重的衣服換上了輕快的春裝!
這是一個陽光明媚的早晨，我邁著輕快的步子來到公園。放眼望去真是太美了，一顆顆泛綠的小草，我繼續往前走，映入眼簾的是一朵朵五彩斑斕的小花，它們在微風的幫助下翩翩起舞。你看，那邊的松樹像不像一位位士兵?再看看天空飛來的燕子，1、2、3……有十多只吧!我坐到草地旁邊，啊，我看見一片葉子還發著光呢，走過去一看，原來是一顆小露珠正在浸潤著它，從遠處看就像一顆水晶漂亮極了!再向遠處望去，光禿禿的山上好像穿上了綠裝，我恨不得插上翅膀飛過去。
春天我愛你，你美麗無比，我愛你的生機勃勃，我愛你的云淡風輕，愛你的鳥語花香!
優爸點評：小作者用簡短的文字描寫了春天的優美與生機。全文用總分總的形式，在寫作手法上運用了比喻和擬人等，讓春天更充滿生命力。前文以描寫景色為主，最后一段抒發了對春天的喜愛。在描寫的內容上，還可以更加豐富，不僅從視覺上，還可以從聽覺、嗅覺、觸覺等方面，感受春天的美好，春天是什么氣味?什么味道?什么感覺?可以多去體驗感受，讓文章的內容更多彩，讓讀者跟著你的步伐感受到更加有意思的春天。在寫作手法上還可以引用一些詩句，來襯托出春天，引起讀者的共鳴。
小作者：郭佳榕。
公眾號：優頁作文選5。
最新走進春天小學生（匯總19篇）篇八
仿佛就在昨天，院子里的桃花才綻出新綠，今天的清晨，我來到院中卻發現它已經開花了。那綴滿粉紅色的枝條在風中搖曳，真讓人心動。
我向河邊走去，微風迎面吹來，就像母親的手慈愛的撫摸著我的臉頰。空氣中彌漫著令人心醉的春的氣息，深深地吸上一口氣，仿佛渾心都充滿了青春的活力，路旁的小草上露水如珠、晶瑩閃亮。
我快步走到河邊，迷人的景色使我再也不忍離去。輕輕的小河輕輕的翻動著柔柔的綠波，靜靜地流向遠方。河面上飄散著一層淡淡的水霧，像是一層潔白的銀紗。岸邊被河水沖刷過的小石子，光潔可愛，侵在淺水中，呈現出各種形狀和顏色，如同一件件精美的工藝品。仔細看去，石縫中還生長著柔嫩的水草，一條條小魚兒自由自在的游來游去。丟下一塊塊小石子，魚兒立刻四處逃去。
啊，春天，多么富有詩情畫意的季節!
優爸點評：春天是一個詩情畫意的季節，小作者的字里行間也洋溢著詩意和春光。閱讀這樣美的文字真是一種享受，小作者在文中描寫了與一條小河的相遇，運用視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺感官，帶領讀者全方位感受春天，讓大家很有身臨其境的感覺。其次，“露水如珠，晶瑩閃亮”這樣簡潔精當的四字成語，則體現了作者遣詞用字的功力，我們常常說，閱讀的重要性，是可以在這些細節中表現出來的。
小作者：方雅涵。
公眾號：優頁作文選3。
最新走進春天小學生（匯總19篇）篇九
清晨，我早早起床到外面鍛煉身體。沐浴在柔和的陽光中，我發現柳樹已經吐出了新綠，草坪上也隱約露出了小草的倩影。天空變得更藍了，燕子也成群結隊地從遙遠的南方趕來了。它們有的在半空中“卿卿喳喳”地叫著，有的停歇在電線上好像在開會……小河里春水蕩漾.睡醒了的青蛙在不停地“呱—呱—”地叫著，與小河的流水聲一起演奏著一曲和諧的樂章。
俗話說:“陽春三月不做工，寒冬臘月喝北風。”農民們在田間做著春耕前的準備工作，生怕秋收的時候沒有好收成。小伙伴們脫掉了厚厚的棉衣.換上輕便的毛衣、毛褲。瞧，那是什么?噢!原來是一群小朋友在放風箏。五顏六色的風箏在天上飄來蕩去，把晴朗的天空點綴得更加美麗、漂亮了。
一會兒，天空中飄來了烏云，下起了蒙蒙細雨。
又過了一會兒，雨停了。放眼望去，所有的一切都被洗刷得一塵不染。樹上剛長出的嫩芽、草坪上剛返青的小草，經過春雨的滋潤，顯得更加生機勃勃。空氣里彌漫著泥土的清香，聞起來舒服極了!我走在被春雨洗刷過的馬路上.心里特別舒暢。
啊!春天，你給花草樹木以無私的關愛，使我們的家鄉變得更加美麗;你也給我們帶來了成功的掃u邑，激勵我們去開拓美好的未來。
我愛你一一孕育生機的春天!
最新走進春天小學生（匯總19篇）篇十
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”不知不覺，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊，我們也不知不覺地了。
春天到了，我家門前一簇簇的迎春花競相開放，張著喇叭似的小嘴吹出了五彩的音符；桃花也不甘示弱，那花兒朵朵嬌艷、縷縷芬芳開在河邊，好似一團粉紅的彩霞；柳枝萌出了綠芽，在微風的吹拂下翩翩起舞；地下的小草破土而出，好奇地看著五彩繽紛的世界；一朵朵野花在小草的襯托下，璀璨奪目，猶如夜幕上幾顆閃閃發光的小星星。
春風吹醒了大地，細雨滋潤了大地，暖陽沐浴了大地，生命因春天而美好，萬物因春天而燦爛。讓我們一起吧！
最新走進春天小學生（匯總19篇）篇十一
記不清從哪天起，天空的昏沉從未褪色，細雨仍在蒙蒙地下著，下著。
生命的歷程中，總難免有這樣的季節，所有的豪情壯志都在這個時候被濕透了，像濕了翅膀的雄鷹，沮喪地凝望陰霾的天窗，想要振奮，卻掙不斷細細密密的網絲，想要展翅，卻甩不掉羽凝聚的重露。無處可訴的苦，日積月累地便在內心形成陰積的氣候，形成沒有陽光的一片天空。
盼望著，盼望著，期待已久的春天回來了，終于在一個放晴的日子，回到了似乎分別已久的家鄉。有一種非常眷戀家鄉的味道的愁，借此機會消失吧！讓那清風，松弛一下困擾的神經；讓淡云清流，滌蕩一下污染的心靈。
在車上，朝窗外看著，突然發現，梅雨后的春，竟是如此的美，路旁的花草樹木抽出了那蘊藏已久的綠素，遠山的木叢也迸放出春的熱情色彩。
一個多小時后，我便該下車了，下車之后，踏上村里的路，深深地呼吸一口家鄉清新的空氣。啊！這才是家鄉的味道，里面透著花香、清爽、腳下踏著一片片青草和層層的落葉，軟綿綿的感覺，好舒服！
沿路而去的一面黃土斜坡，在流水和大雨的侵蝕下，留下了一條條淺淺的痕跡，一些野花藤沿著垂下來，還有些盛開的小花，還沾著晶瑩瑩的露珠。流得正歡的'南流江，江畔被一聲聲的蛙鳴淹沒。
走著走著，幾分鐘后，便到了一株株鳳凰樹下，青青的新葉幾乎蓋滿了樹枝，茸茸的，給眼睛一種非常和諧的感受。鳳凰叢中夾著的幾棵紫荊的葉子還沒長完，樹條上花已盛開，它的葉子像小牛犢的蹄印一樣，寬寬的，而花不僅形美、色彩，而且花的香味是特別的濃。此刻，恨不得時間定格在此啊！
經過了芳香的蔭道，我便到家了，扔下包向后山走去，找了一塊平整的巨石，慢慢躺下，這一刻，我能聞到小草和綠葉中春天的氣息，耳邊響起的是悅耳的快樂小鳥演奏的慶春曲，好似身上的隨身聽；看到的是一片片飄動的云和一群打鬧的燕子掠過上空。燕戲如筆，寫聲曲，微云如畫，共同繪制了一幅動態的報春圖。此時，我發現我已經融入了大地的血液。
我起身，走向田野，被驚起覓食的白鶴撲騰騰飛起，那白白的身軀在天空中劃過一條條優美的線弧，我錯過了一個好機會，我沒有拍一這一條和諧的藍圖，片刻，我便離開了。
因為，我已經深深地了解了春，我更不愿打擾這一片安寧。
最新走進春天小學生（匯總19篇）篇十二
春天，天氣轉暖，萬物復蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。請走進春姑娘的懷抱吧！春天，田野里一片繁忙的景象！在炎熱的太陽下，一群群勤勞的農民伯伯貓著腰，弓著背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌，好象在歡迎春天的到來！春雨來了。春雨是春天的“樂隊”，“沙，沙……”它流進田里，田里的秧苗一下子就挺直了腰；黃花菜顯得更有精神……農民伯伯站在屋檐下，望著田地笑，眼前仿佛出現一派豐收的景象！回遠處望去，田野里只有黃澄澄的油菜花，綠油油的秧苗，單調極了。
忽然一陣微風吹來，秧苗搖搖晃晃中露出了一點紅，一點黃，一點藍……走近一看，噢，原來是田野里小路邊的野花。那花白得像雪，紅得像火……大概由于剛下過春雨吧，花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡，洗掉了身上的.污點，好鮮艷啊！而且還發出一陣陣淡淡的清香，引來了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘，招來了一隊隊勤勞的蜜蜂，發出一陣集市上的喧嘩。使光彩奪目的春天有增添了幾分生趣！
請你吧，用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受美好的春天！
最新走進春天小學生（匯總19篇）篇十三
近了近了，我聽到了春天的腳步聲，燕子在呢喃，原野坡上了綠色的新裝。來了，來了，又一個綠色的春天。
春天來臨的消息傳遍了祖國的大江南北。春姑娘有著一群活潑而又淘氣的朋友們。正瞞著春姑娘在偷偷的“惡作劇”呢！不信，你瞧。
春風夾雜了各種沁人心脾的芳香，頑皮的撩起我的發梢。“咻”的一聲，便不見蹤影了。她來到花園，花姑娘們有禮貌的朝她微笑致意。她淘氣的惱她們的癢癢，害得花兒們各個都笑彎了腰。
正所謂，“好雨知時節，當春乃發生。”聞詢春回大地的消息，春雨姑娘也跟著一起“湊熱鬧”，誰知，她打了一個“阿欠”便出現電閃雷鳴的景象細細雨絲從天空飄落下來。看到自己闖禍了，她便“腳底抹油”一飛，不見了影子。
在這么熱鬧的時節里，怎么可以少了春花姑娘呢？各種奇花異卉都在睜芳斗艷地展示自己的美麗。好一副“爭春斗艷圖”啊！
就連平時最文靜的姑娘——柳樹。也經不住她們的誘惑，隨著風兒偏偏起舞，那一頭令人羨慕的秀發正飄舞起來，文靜的她此時也變得嫵媚多姿呢！
春天的太陽也格外柔和，射出并不刺眼的光芒，暖暖的，他就像是一位年長的老者，充滿愛憐的望著這群淘氣的孩子們。
我看到了這樣一副情景：一群孩子手中拿著紙船，每張紙船里都會有一張紙條，他們走進河邊，將手中的紙船輕輕的放在了湖面上。我不解的問，一個小女孩對我說：“這紙船上寫的紙條是關于我們所犯的錯誤和一些不好的情緒歷程。我們將它們一起扔向大海，代表我們將把以前所有的壞毛病一起丟掉了，新的一年到了。我們要重新開始了……”
聽了小女孩的話，我深有感觸。又是一年的春天，一切將都是嶄新的，新的起點，新的開始。
最新走進春天小學生（匯總19篇）篇十四
不知何時，小草兒悄悄地探出頭來，小花兒偷偷地換上新裝，小河兒美美地唱起了歌兒，小樹靜靜地抽出嫩芽……這一切全都意味著春天來了。春姑娘正在不知不覺中向我們走來。
“吹面不寒楊柳風”走出家門，敞開心胸真正的感受這句詩的含意。不錯的，春風像母新的手輕輕地撫摸著我的臉，讓我沉醉于那動人的“幸福”之中，瞧！春風有時還會發脾氣呢？她看到在這生機勃勃的世界里，萬物都在沉睡，不覺地生氣了，于是，急忙用她那纖柔的身體拍拍這個，打打那個，啊，原來是在叫他們起來呀！真是可憐天下好人心呢！
送走狂風暴雪，春雨來接了他們的崗位，沙沙沙、沙沙沙，這美妙的“音樂”是多么的動聽啊！看！桃樹聽見音樂，近不及待地要拜訪這位歌唱家，用粉紅的“月脂”把自己打扮的像花季少女。春雨不光聲音好聽，而且還很細、很柔。從屋里看去，就像一根很細的線從天上一直垂落到地上。
俗話說，一年之際在于春，春天，是播種希望的季節，只有播種好了，秋天才有收成，所以，我們要在播種的希望的同時也播種上間辛勤的汗水。
春天，是一個神奇的字眼，我們只有走春天，探索春天，播種春天，才會看到她神奇之中的閃光點。
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最新走進春天小學生（匯總19篇）篇十五
作文教學網uem。
天空的潔凈，鳥語的稠密，風的細細和風，都意味著春天的到來，在春天里拔節的不只是小草，同時有我們的夢想，在春天里長得不只是禾苗，同樣包括我們的感悟。
春天注定屬于我們我們任何一個人。
我們完成我們未走完的路，，同時學會永不言棄！
作文教學網uem
最新走進春天小學生（匯總19篇）篇十六
美麗的春天正不象我們的青春,那美麗的景色就想青春如金似玉的花樣年華.春天的短暫就像青春時節的短暫,屬話有說:“一日之計在于晨,一年之計在于春.”人們只有在朝氣蓬勃的青春時節立下美好,遠大的理想,為實現理想而奮斗,而學習.
春天的雨是多么的美麗,它像牛毛,像花針,像細絲.把小草兒,樹葉兒沖刷得干干凈凈，讓它們綠得發亮．所謂“隨風潛入夜，潤物細無聲，”它悄悄然地走進大地，為大樹，禾苗解渴，把大地上的塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，為人類無私奉獻，悄無聲息，不圖回報。
讓我們走進春天的美麗風光，去了解春天，為人類無私的奉獻，卻不圖回報，勇敢面對挫折，挫而不敗，堅持不懈地去努力．去孕育理想，為理想奮發！
五彩斑斕在其中，笑聲蕩漾快樂人。
激情四射不能擋，積極團結顯英姿。
秋風蕭瑟起落葉，落葉歸根終為土。
回味無窮心燦爛，只求快樂永不散！
最新走進春天小學生（匯總19篇）篇十七
春天在冬天里蛻變，新生，以它獨特的風景吸引著人們的視線。
淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點烈烈的'思意，春天似乎久久郁悶的人們一個朗朗的心情，給肅殺的世界一個暖暖的風景。
春天是美好的，它可以使人鼓起錚錚的勇氣，向未來，向目標，向理想去沖刺，去拼搏。
春天是陶醉的，那柔和的輕風的期望們化成了神話中的玫瑰迷霧；那細如淺，密如涓的綿綿細雨給人予無限的期盼與醉人，將人領入那記憶的深處，盎然的春色也給予人們生活的激情。
讓我們重拾希望向目標迸發。
讓我們鼓起勇氣面對挫折奮然前行。
讓我們裝好信心揚起自信的風帆。
有一種風景。
讓你憧憬，讓你遐想。
……。
最新走進春天小學生（匯總19篇）篇十八
豐潤區韓城中心小學?任偉教學目標：1、?能正確、流利、有感情地朗讀閱讀鏈接的內容。2、?能夠利用工具書解決遇到的字詞的問題。3、?合理展開想像，能用自己喜歡的方式表達對春天的喜愛之情。課前準備：課下布置學生對本單元的課文多通讀幾遍，回顧課文內容。在課下搜集和春天有關的一切內容。白紙，彩筆。教學過程：
師生活動。
設計意圖。
教學再設計。
與教學隨筆一、?回顧課文內容，為“走進春天”做好儲備1、師：同學們，你們還記得在本單元我們都學了哪些課文？這幾篇課文的主要內容是什么呢？2、師：可以看出，我們這幾篇課文都和春天有關，而且在我們身邊春天也正在一步步向我們走來，就讓我們在這節課中一起“走進春天”。二、?閱讀文本，初步了解閱讀鏈接的大概內容1、?師：下面，請大家打開書18頁，自已認真的讀一讀。2、?師：誰能說一說，你都讀懂了哪些內容？3、?找2-3名學生說一說。4、?師：誰愿意來讀一讀課文內容？5、?找四名學生，每位學生讀一個板塊的內容。三、?再回歸文本，用自己的方式表達對春天的喜愛1、師：同學們，就讓我們懷著愉快和對春天的喜愛之情，再讀一讀課文的內容吧，一會兒我要找同學們說一說你讀后的感受。2、同學們自由讀。4、?讀后先小組交流一下讀后的感受。5、?然后找同學圍繞知春、踏春、惜春、詠春四個內容來談一談自己的感受，可讀課文，也可結合課下搜集的內容，來說一說自己的感受。四、?走進春天，走進想像的樂園1、師：同學們，剛才我們在一起走進春天，走進了一個充滿活力的樂園，此時此刻，你能不能用一幅畫來表達你的心情？2、學生拿出課前準備的紙筆做畫。3、師：誰能向大家來展示你的作品？同學生踴躍參與。5、師：你能不能向大家介紹介紹你的作品呀？五、擴展延伸師：同學們，這節課，我們一直沉浸在一種快樂的氛圍中，春天離我們越來越近了，大家想不想課下到我們身邊找一找春天，如果你找到了，可以以文字的形式記錄下來，如果我們有時間會再一起來交流，好不好？六、課下作業寫一篇春天的景物的文章通過對本單元課文的再讀，了解單元整組教學的重點內容，從而目的明確，情感集中，能夠做到有的放矢。
揭示課題并板書。訓練學生的朗讀能力，并利用工具書解決字詞的能力。訓練學生的朗讀能力。利用小組交流的方式，為學生彌補自身的閱讀感知。課內與課外相結合，真正體現語文工具性與人文性的統一。用畫畫的形式來抒發情感，既能達到預期目的，又能培養學生畫畫的能力。在特定的語境中，訓練學生的表達能力讀寫結合，才能真正做到閱讀的效果，培養學生閱讀能力。
最新走進春天小學生（匯總19篇）篇十九
春回大地，萬物復蘇，明媚的春天已如期而至。我們又迎來一個嶄新的春天。
古往今來，人們幾乎用盡了所有美好的詞句來形容、贊美春天，是因為春天萬物復蘇，景色宜人，充滿著朝氣，孕育著希望。
在運河邊，依稀聽到春天的腳步，領略春光的“風情萬種”了。春天每日都有新景觀新詩畫出現，在眼里，在耳畔，也在心上。
春花爛漫，春風和煦，春光暖人，一派生機。柳樹，一個冬天都枯瘦著，早在雨中迫不及待地發著芽，隨風蕩起來，蘊藉在心里的秘密似乎不吐不快。古人說柳如煙，今人畫春如線，在細雨里，才能體會到這種意趣，云散而為雨，山河一點點地返青，這復蘇的一切，等到云開日出的時候，被陽光接管，從童稚的、羞澀的到盛大的、浩蕩的，氤氳出春天的氣象。
走進春天，去感受春天的點滴美好。當最后一片白雪融化在春日時，時今已漸漸的走進春天。我接受這大好的春光，在春天里開始起程、奔跑、尋夢，開始重新振作，一切從春天開始。何不踏著春天開始啟程。即使前面坎坷，甚至充滿荊棘，但是在春的贊歌中我們決不能妥協投降。我們都不會飛翔，難免有風暴埋伏在前方，等我們起程尋夢，越過追著奮斗的海洋，會慶幸自己終究沒放棄退讓，在繁華的岸上把沿途的淚光都埋成了寶藏。
走進春天，走進一個充滿生機與活力的天地；走進春天，走進一個姹紫嫣紅、草木蔚然的美麗家園；走進春天，走進一個引人入勝，萬家欣悅的理想桃源。走進春天，山花在笑，笑得莞爾，更顯粲然。你看，春光里山花嶄露出其萬紫千紅的身段；走進春天，江河歡唱，唱得豪放，那么灑脫。你看，春天里堅冰已打破，川帆在啟航。
春是生長的季節，萬物蘇醒，欣欣向榮。春風吹綠了山川，春雨滋潤著萬物，生命在悄無聲息地生長著。你看，山上的迎春花最先能摸到春天的氣息。它們爭先恐后地開放著，努力地接受著春的洗禮；片片嫩葉株株小草，河邊柳條上鮮綠的嫩芽貪婪地吮吸著亮晶的霧珠，欣欣向榮地生長著。在整個春季里，萬物都在享受著雨露的滋養。
然而我并沒有讓自己老邁的腳步停住，而是興致勃勃地往前踏尋捕捉春的氣息春的靈性春的腳步春的活力。那便是隨意隨性地一頭扎進陽光春風照拂的柳樹叢中了。
當我融情于美好的春天時，生命的氣息仿佛是星星之火，燎原之勢。剛剛消融的泥土，軟軟的，酥酥的，印著一排排清晰地腳印，這就是人們前行的足跡。沿著空曠的，寂靜的溪岸，我靜靜的走著，盡情感受著陽光暖意的同時，也感受著鄉村樹林潔靜而又清新的空氣。心中的郁悶被突如其來的歡愉擊退，揚起了希望的風帆。
春，在人們的心里已灌注了永不枯竭的活力，正以她特有的溫馨纏綿，詩歌畫意，展開一個紅紅火火，前程似錦的美好明天。春天的開始不僅僅象征著希望，它更意味著沐浴著春光的人們將付出百倍的辛勞，一點一點地把夢想種在現實的土地上，看它開花，看它抽穗，看它結果。
走進春天，我們信心百倍，與時俱進；置身春天，我們激情滿懷，滿腔的熱血化作熾熱的壯語豪言。俗話說：“一年之計在于春，一天之計在于晨”。走進春天，讓我們乘全國兩會的東風，整理好凌亂的思緒，將青春歷程的每一個音符、每個腳步進行排列，跟上時代步伐，伴隨著春風春雨，聆聽著時代的歡歌，體驗著縷縷春風在鐘聲里醞釀鼓蕩，用智慧和勤勞的雙手，譜寫幸福美好的生活樂章，不斷鑄造人生的輝煌！