優(yōu)秀作文需要結構嚴謹,觀點清晰,內容充實,語言得體。推薦給大家的這些優(yōu)秀作文范文都是經過認真選擇和篩選,具有較高的參考價值。
最新樂于助人的我五年級(專業(yè)21篇)篇一
只有付出你才能擁有更多,我們要從小就學會樂于幫助別人,以下是小編給大家提供的關于樂于助人的。
作文。
歡迎大家閱讀參考!
星期天的早上,腳傷還未痊愈的小明拄著拐杖乘汽車去婆婆家。
汽車靠站了,小明艱難的上了車。坐在汽車前面的老奶奶看見了小明,便連忙扶著她,并說:“小朋友,你腳受了傷,不能站著,來,坐我這里吧。”小明見狀,趕忙說:“不,您年紀大,還是您坐吧。我拄著拐杖是不要緊的,謝謝您了。”這時,坐在老奶奶后面的一個小妹妹馬上站起身來,向小明打招呼,說:“哥哥,你還是坐我這個位子吧。”小明見小妹妹年紀小,站著也是不方便的,便連忙說:“不用了,你年紀小,你坐吧。”但小妹妹邊說著已經走到了大哥哥的身邊。仰著紅撲撲的小臉說:“我已經長大了,扶著靠背就可以了,你腳受了傷,再跌倒就麻煩了。”說著就把小明硬拉在了自己的座位上。小明連聲道謝。
忽然,汽車在一個拐彎處剎停,小妹妹一時沒有站穩(wěn)跌倒了。小明正準備起身去扶小妹妹。這時,坐在后排的一位看報紙的大哥哥,三步并作兩步走上前,連忙把小朋友扶在了后排位置。車上的乘客都為他們樂于助人的精神所感動。不時地發(fā)出了一陣陣愉快的笑聲。
雖說天氣不錯,可是,在公共汽車上卻發(fā)生了一件即尷尬又愉快的事:
星期六的下午,我坐著公共汽車到補習班上課。過了一陣子,一位老爺爺上了車,雖然說當時人不算多,但是已經沒有座位了。這時司機發(fā)話了:“誰能給老人家讓個座?”話說完了,一個人都沒有起來讓座。當然了,在這個炎熱的下午,誰會浪費這個寶貴的座位呢?這時,一位小姑娘站起來,拉著老爺爺的手說:“老爺爺,您坐我的位置吧!”只見這個小姑娘肩上背著書包,胸前戴著鮮艷的紅領巾,看樣子也跟我一樣去上補習班吧。老爺爺聽了小姑娘的話十分感動,他坐在位置上,對小姑娘說:“謝謝你,小姑娘。”“不用謝,老爺爺,我是一名少先隊員,這是一名少先隊員應該做的事情。”說完,還抖了抖胸前的紅領巾。聽了小姑娘的話,大家都為自己的行為感到羞愧,紛紛向老爺爺“獻座”。老爺爺見了,十分感動,連忙對大家說“謝謝”,大家不但向小姑娘投去贊許的目光,還接連不斷地為她鼓掌喝彩。
到站了,我下了車,那位小姑娘也下了車,我前腳剛進補習班,他后腳就跟進來了。一問才知道,她也是來這補習的,真是太巧了。我突然想起剛剛在公共汽車上發(fā)生的事,便迫不及待地問她:“你剛剛是為了什么原因讓座給那位老爺爺的?”他笑著對我說:“原因只有一個:助人為樂。”
對,善待他人就等于善待自己,就讓個座而已,沒什么大不了的,關鍵在于你有沒有這個助人為樂的心。直到現(xiàn)在,這件事還在我的腦海深處不時浮現(xiàn),當我人生的指路人!
樂于助人是人類的基本美德,許多人都說:“樂于助人嘛,誰不會呀。”雖然,許多人都這么說,但是,他們都是一些口是心非的人。而我就不是,我是那樣的善良,我是一個樂于助人的人。雷鋒叔叔也是一個樂于助人的人,關于他的事例我有很多,如:有一次雷鋒叔叔在等車時,發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶焦急不安,他走上前去問那個老奶奶:老奶奶,您遇到了什么困難?”老奶奶說:“我的車票丟了。”雷鋒叔叔二話沒說過就把自己的車票給了老奶奶,別人都說他傻,但是,雷鋒叔叔說:“我寧愿當一個傻子。”雷鋒叔叔經常樂于助人,但他做好事從來都不留名。還有一次,雷鋒叔叔幫一位年邁的老奶奶推車,等他推完時,雷鋒叔叔已是滿頭大汗,于是,老奶奶問雷鋒叔叔:“你叫什么名字?”雷鋒叔叔說:“我是人民弟子兵,老奶奶再見。”說完雷鋒叔叔就急匆匆的‘跑’了。這就是雷鋒叔叔的美德,他的做好事不留名的一貫美德,鼓舞了后代千百人人民的都向雷鋒叔叔學習。
今天在這個星期,我們班的同學吐了,他原本就中暑了,再加上喝了并涼的牛奶,因此,他就嘔吐了。他在班里嘔吐后,坐在二大組的一位女同學看見了他的樣子,于是,就不顧三七二十一得沖向了洗手間去拿拖把。她一個人,在那大大的一灘童濤吐的東西旁來來回回的拖了十幾遍。她并不是不覺得惡心,而是不愿意別人來做這樣讓人難堪的事。她在樓上拖完了之后,又急急匆匆地來到醫(yī)務室,看看他的情況,“怎么樣?”、“你爸媽什么時候來接你?”成了那女同學那天對他說得唯一口頭禪。|||記得在上次為玉樹同胞捐棉衣棉被時,這個葡萄牙的女孩顯得格外矯健。
一個個的大袋子,里面也都裝滿了他對那兒人的關愛與同情。當她把衣物放到行政樓時,她的臉上洋溢著我們看到過的最燦爛的笑容。|||葉嘉樂就是這樣一位樂于助人,樂觀向上的“綠葉”在我們這個大家庭中是一片格外突出的大葉子,使我們這個團結的集體更加光彩有力。
最新樂于助人的我五年級(專業(yè)21篇)篇二
“陶爺爺好!”我一踏進院子就對守門爺爺打了聲招呼,他也笑瞇瞇地對我打了聲招呼。他,就是我們院子守門的老爺爺——陶爺爺。
陶爺爺已經年過六旬。他那張蠟黃、干瘦的臉上布滿了皺紋,只要他一笑,臉上的皺紋就被擠得像一條條小溝溝似的。他待人和善,我們院子里的小伙伴總是尊敬地叫他“陶爺爺”。
我不禁一邊上樓,一邊回想起來……。
記得是在一個周末,我在院子了騎自行車玩,讓清爽的風為我梳理頭發(fā)。在滑下一個坡的時候,我沒注意輪下有一個小石坑,“嘭”地一聲,連人帶車一起摔倒在地上,“哎喲!好疼啊!”我不由得喊起來。陶爺爺聞聲趕來,一邊扶起正在揉腿的我,一邊說:“快起來,摔疼了吧?瞧,車也摔壞了。你去樹陰下歇歇,我?guī)湍阈扌捃嚒!蔽疫B忙說:“不用了爺爺,我……”“哎呀,沒關系的。”陶爺爺打斷了我的話,這時,陶爺爺已經把工具箱拿出來了。只見爺爺點著一卷煙,然后蹲下,仔細地瞧了瞧,拿起鉗子左扭扭右轉轉。火熱的太陽在他頭上照著,幾顆豆大的汗珠從陶爺爺的頭上淌了下來,可他顧不上擦,一個勁地的幫我修車,我心里真不是滋味兒。
時間一分一秒地過去了了,車終于修好了。我樂得蹦了起來:“謝謝爺爺!”“不用謝,下次一定要注意啊!”陶爺爺捶了捶背笑著說。
有一段時間,小偷特囂張——有許多小區(qū)里的電動車被偷了。我們家剛新買了電動車,聽到這個消息,我們都緊張了。于是爸爸媽媽就在院子里想辦法。可是,大半天過去了,一個好辦法都沒想出來。這時候,陶爺爺走了過來,親切地說:“如果不介意的話,就鎖在守門室旁邊吧!我在窗戶上打個洞,用一根鐵鏈鎖著。”爸爸媽媽瞪大了眼睛:“真的嗎?那太謝謝您了!”從那以后,陶爺爺家沒少進老鼠和蟑螂,可他卻說沒關系。我們全家都很感激他。
一為年過六旬的老爺爺,本應該在家中安享晚年,可他卻在小區(qū)熱心地幫助大家。陶爺爺在我心目中的地位漸漸變高了。
最新樂于助人的我五年級(專業(yè)21篇)篇三
小丹,是我很好的朋友,她,喜歡樂于助人。她長著一個長方形的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛,一個小小的櫻桃似的小嘴巴,長得瘦高瘦高的,很漂亮!她的優(yōu)點就是樂于助人。有一天,我和小丹去附近的公園玩。正當我們玩得盡興的時候,突然,我的腳踩空被一顆釘子扎到了,血不停地向外“冒”,嚇的我哇哇大叫。小丹連忙把隨身帶的面巾紙給我包扎上,可血還是不停地向外流。小丹不慌不忙地解下她生日時媽媽送給她的粉紅色的圍巾,我知道這條圍巾是她最喜歡的一條。便說:“小丹,這條圍巾可是你最喜歡的啊!”小丹笑著說:“沒事,你的腳要緊。”我聽后,眼眶紅紅的!“血終于止了!”小丹高興的叫起來。然后扶著我回家。
回到家中,媽媽見我一瘸一拐的,很奇怪。便問:“孩子,你怎么了?”我焦急地說:“我的腳被釘子扎到了,好痛啊,多虧了小丹。”媽媽連忙找來消毒水,再擦上藥膏,最后再用紗布包上,這樣就包扎好了!最后,再向小丹說了一句謝謝,她依然說誰叫我們是朋友嘛!
最新樂于助人的我五年級(專業(yè)21篇)篇四
《作文:樂于助人的爸爸》我的爸爸是一個樂于助人的熱心人。他中等身材,身穿整潔的衣服,濃濃的眉毛,大大的眼睛,帥氣極了!
別人有什么為難的事,只要喚他一聲,我爸爸就馬上會去幫忙。有一回,四樓的老奶奶家的抽水馬桶壞了,而她的子女又去上班了,沒法子她只得走上六樓敲開我家的門,跟爸爸說:“我家的抽水馬桶的抽水管道堵塞了,不會流水了,能不能幫我們修一下?”爸爸聽了后二話不說,放下手頭的工作一溜煙似的跑下四樓去為老奶奶修理抽水馬桶。過一會兒,抽水馬桶終于被爸爸修好了。爸爸干得熱汗直冒,汗水不停地沿著臉頰往下流。老奶奶見了感激地直說:“謝謝!”
劉佳慧。
記得有一次,我鄰居阿姨家買了許多書,阿姨自己搬不到樓上去,叔叔又不在家,就請爸爸幫忙。爸爸知道了二話不說就趕緊跑下樓幫助阿姨搬書。爸爸看到書,搬起一摞就向樓上跑。第一次,爸爸跑得很輕松,搬的很快。第二次,爸爸搬得就不是那么順利了,速度慢了許多。我本來以為不會再搬了,可是爸爸又開始了第三趟,只見爸爸彎著腰,弓著背,頭上也落下了珍珠般大小的汗珠。我看見了,心里有說不出的滋味,真想讓爸爸歇一會兒再搬。我就問爸爸:“爸爸,喝口水再搬吧!”爸爸說:“不了,搬完了再喝吧。”等搬第四趟的時候爸爸已經累得直不起腰來了,大滴大滴的汗水順著頭發(fā)往下流。四層樓啊,爸爸爬上跑下的來后八趟,終于全都搬上來了。
指導教師崔梅茹。
劉佳慧。
記得有一次,我鄰居阿姨家買了許多書,阿姨自己搬不到樓上去,叔叔又不在家,就請爸爸幫忙。爸爸知道了二話不說就趕緊跑下樓幫助阿姨搬書。爸爸看到書,搬起一摞就向樓上跑。第一次,爸爸跑得很輕松,搬的很快。第二次,爸爸搬得就不是那么順利了,速度慢了許多。我本來以為不會再搬了,可是爸爸又開始了第三趟,只見爸爸彎著腰,弓著背,頭上也落下了珍珠般大小的汗珠。我看見了,心里有說不出的滋味,真想讓爸爸歇一會兒再搬。我就問爸爸:“爸爸,喝口水再搬吧!”爸爸說:“不了,搬完了再喝吧。”等搬第四趟的時候爸爸已經累得直不起腰來了,大滴大滴的汗水順著頭發(fā)往下流。四層樓啊,爸爸爬上跑下的來后八趟,終于全都搬上來了。
指導教師崔梅茹。
我的爸爸是一個樂于助人的熱心人。他中等身材,身穿整潔的衣服,濃濃的眉毛,大大的眼睛,帥氣極了!
別人有什么為難的事,只要喚他一聲,我爸爸就馬上會去幫忙。有一回,四樓的老奶奶家的抽水馬桶壞了,而她的子女又去上班了,沒法子她只得走上六樓敲開我家的門,跟爸爸說:“我家的抽水馬桶的抽水管道堵塞了,不會流水了,能不能幫我們修一下?”爸爸聽了后二話不說,放下手頭的工作一溜煙似的跑下四樓去為老奶奶修理抽水馬桶。過一會兒,抽水馬桶終于被爸爸修好了。爸爸干得熱汗直冒,汗水不停地沿著臉頰往下流。老奶奶見了感激地直說:“謝謝!”
星期六,天氣晴朗,萬里無云,爸爸帶可可去公園照相。
公園里風景如畫,樹木茂盛,鮮花盛開。可可趕緊找了一個美麗的花壇,叫爸爸幫他照。他們照了一張又一張。突然,可可像龍卷風一樣地跑走了,爸爸大聲喊:“可可,你要到哪里去啊?”原來,可可跑到花壇那邊,正在扶一個摔倒的小女孩,他拍拍她身上的泥土,對小妹妹說:“你叫什么名字?怎么啦?是迷路了嗎?我送你回家,好嗎?”小妹妹聽了,仰起小臉蛋,說:“我叫田田,迷路了,你真能送我回家嗎?”爸爸看見這情景,連忙拿起照相機,按下按鈕,把這感人的畫面拍下來了。然后,他們一起吧田田送回家了。在回來的路上,可可很開心,他覺得心里比吃了蜜還甜。
可可真是一個樂于助人的好孩子,他是我們身邊的小雷鋒。
星期天,天氣晴朗,陽光明媚,我準備到公園里玩一玩。
一路上,我哼著小曲,東瞧瞧,西望望,向公園走去。
突然,在不遠處,我看見一位老奶奶摔倒了,大概摔痛了,在地上直哼哼,手中的菜葉翻在地上,粘了很多泥。我心里想:老師曾經對同學說過,要樂于助人。
我想著想著,就毫不猶豫地跑了過去,把老奶奶扶起來,又拾起地上的菜,把泥土拍干凈,裝進菜籃里。我問老奶奶“奶奶,您要到哪兒去呀?”老奶奶說:“小朋友,我剛買完菜,要回家。”我聽了她的話,對她說:“我送您回家吧?”老奶奶笑著說:“那就謝謝你了,你真是個樂于助人的好孩子。”我高興地說:“不用謝,這是我應該做的。”說完,我就扶著老奶奶,送她回家了。
這時,天已經完全黑了下來,我趕快跑回家了,回到家,我把事情跟爸爸媽媽說了一遍,爸爸媽媽也夸我是樂于助人的好孩子。
今天,我雖然沒去成公園,可是我很高興,心里比吃了蜜還甜呢!
天,陰沉沉的,鵝毛般的大雪下了一整天。我和爸爸騎著車往家里走,兩只手凍得像胡蘿卜似的。
忽然,我們看到幾個人圍著一輛汽車,聽到一個人焦急地說:“天這么晚了,這可怎么辦呢?”說著,我和爸爸來到了人群中,爸爸跳下車,對那個司機說:“是車壞了嗎”?“是呀,這可怎么辦呀!”“讓我看看。”我心里想,就你多管閑事,這么晚了,媽媽準急了。一轉眼,爸爸就鉆進了車底,老半天不出來,一陣寒風向我襲來,我的手都凍僵了。
一的小時過去了,爸爸出來,汽車行走了,爸爸也笑了,我也仿佛懂得了助人為樂的真正含義。
我的爸爸
最新樂于助人的我五年級(專業(yè)21篇)篇五
樂于助人是中華民族的美德,在我身邊有一個樂于助人的人,在我遇到危險的情況下,幫助了我。
有一次,媽媽帶著我去老頂山登山,一不小心,腳扭了,媽媽便小心翼翼的扶著我下山。走到一個很陡峭的山崖邊時,我“啪”的摔倒在地,手上的手表也甩出老遠。就在這時,一雙溫暖的'大手拽住我,把我拉起。我抬頭一看,我并不認識這位好心人,他的面龐比較消瘦,一臉的皺紋,重重疊疊。“以后要小心些!”那位好心人溫柔的說。媽媽嚇了一跳,渾身都是汗。我連忙謝謝好心人,跟著媽媽下山去了。
這位很陌生的人,成了我的救命恩人。盡管只是這么一件小事,但我仍然深記在我心中。遺憾的是,我始終沒有留下那位好心人的名字。
這就是我心中,那位沒有名字的,樂于助人的好心人。長大以后,我一定要把這個故事講給所有的人聽,讓人們都知道那位樂于助人的好心人。通過這件事,讓我也明白了,樂于助人是件好事,你幫助了別人,不僅別人高興,而且自己也高興,從此以后,我也要做一個樂于助人的人,讓自己天天開心,也讓別人天天快樂!
最新樂于助人的我五年級(專業(yè)21篇)篇六
我,一個普普通通的女孩,性格開朗,生性活潑,樂于助人便是我很大的優(yōu)點。
我這個人有一個毛病,就是不太會說話,總是在不經意時就得罪人,可是身邊的同學都挺喜歡我,也許是因為我活潑的性格吧!不過我認為,作用很大的就是樂于助人,當然,有時候也會起反作用。
作為一個學生,遇到難題是再正常不過的事情,面對這個問題,同學們首先想到的就是問同學。有些人有這樣一種想法:如果教會了你,我還拿什么戰(zhàn)勝你!真不知道這些人是怎么想的,如果人人都這樣想那還了得!我這個人,就是愛多管閑事,別說是別人問我,讓我碰上了,就算是不問,我也主動上前去給別人講解。我常遇到兩種情況:一種是向我致謝,豁然開朗;另一種是惱羞成怒,說我多事。我就像是有一種怪病,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去說一番,之后同學那番苦瓜臉,也是我意料之中的事了!
盡管有時候會碰釘子,不過更多的時候,是看到一張感激的笑臉。有一次,剛搬來的鄰居張奶奶要去醫(yī)院看病,這時已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我主動要求陪同張奶奶一起去,張奶奶當然是很高興。要回家的時候就已經天黑了。我們緊靠著路邊,路太滑,干急也沒用,不到一里路的路程,我們倆足足走了兩個小時,終于到家了,我把張奶奶扶到屋里,張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對我說:小姑娘,謝謝,多虧你,多虧你!雖然今晚又要打夜班補作業(yè),可是我心里還是甜滋滋的!
現(xiàn)在回想起來那令人自豪的一幕幕來,還依舊那樣令人高興。沒錯,這就是我,一個熱心而又樂于助人的人。
最新樂于助人的我五年級(專業(yè)21篇)篇七
每一個人都有自己的朋友,她總是會在你有困難的時候幫助你,在你哭的時候安慰你,在你不開心的時候講笑話給你聽我也有一個這樣的朋友,她就是劉雨霏。
她長得矮矮的,有著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的眼睛上面還帶著一副紫框眼鏡。別看她個子矮,但我們班朗誦最好的.就是她了,她還獲得過少年宮朗讀比賽一等獎呢。她是一個活潑開朗、樂于助人的人。
還記得有一次,“下星期一要進行期末考試,請大家準備好三角板。”老師囑咐道。星期一早上,同學們紛紛背著書包來到教室。然后,坐在自己的椅子上準備一會考試要用的東西。我也不例外,我從鉛筆盒里拿出鉛筆、橡皮、尺子三角板呢?“咚咚咚”我把書包里的東西全部到在桌子上,還是沒有找到三角板。“叮咚叮咚”上課了,怎么辦?這次可是期末考試啊。要是因為沒有帶三角板而扣分那就太可惜了,我的臉被漲紅了,我著急得像熱鍋上的螞蟻。這時有一個熟悉的聲音回蕩在我的耳邊。“你沒有帶三角板嗎?我?guī)Я藘砂眩医杞o你吧。”這幾句簡短的話,就好像我從迷失在沙漠中找到出口。我連忙說了一聲“謝謝”就把三角板拿了過來。
這位就是我的好朋友劉雨霏,她總能在我有困難時幫助我。我永遠都不會忘記她。
最新樂于助人的我五年級(專業(yè)21篇)篇八
我有一個好朋友,她是一個樂于助人的人。她經常喜歡幫助別人,只要別人有了困難,她就會主動去幫助他解決的,她正是一個處處為別人著想的人。
記得有一次,我和她,還有耿欣欣、姚婷四個人一起去公園游玩。進了公園,我們就到溜冰場溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場上溜了起來。
突然,一個小女孩在溜冰的時候,不小心摔倒在地上,好久都沒有站起來。我想一定是摔得比較厲害。這時,她馬上想溜過去去扶那個小女孩。我連忙一把把她給拉住,還說:“我們多一事還不如少一事,別去了,否則會給人家誤會的.。好嗎?”她對我說:“你說的不對,幫助別人是我們小學生應盡的義務。我們一定要去幫助別人解決困難!”我還想再勸說,可是,她已經溜出去來到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來。接著,她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關心地說:“小妹妹,摔痛了沒有。”她還說:“不用害怕摔跤,繼續(xù)溜冰,相信你很快就能夠掌握溜冰的技術。你要對自己有信心,這樣你溜冰就一定會成功的!”那位小女孩點了點頭,甜甜地說:“大姐姐,我不疼!謝謝你,我一定會繼續(xù)溜冰的。”說著,那位小女孩獨自一人又溜了起來。我們也歡快地溜了起來。
大家想知道這樣一個樂于助人的名字嗎?那我就告訴你吧!她叫陳虹。
最新樂于助人的我五年級(專業(yè)21篇)篇九
我們班有一個樂于助人的人,一直在默默無聞地幫助著大家,她就是我們班的班長安寧。
記得那是一個冬日的上午,我在座位上剪紙,一不小心被裁紙刀劃破了一道口子,流了一些血。在我座位旁的淺夏看到了,連忙從窗臺上的醫(yī)藥箱中取出了一個創(chuàng)可貼貼在了我的傷口上,止住了血。還叮囑我說:“這手千萬不能凍,一凍傷口就會裂的。”
第二天上操的時候,同學們都戴上了手套來到操場,可我早上卻忘了戴手套,手凍得通紅,淺夏看見我沒戴手套就走過來問:“你沒帶手套嗎?”我點了點頭,她看了看我受傷的手,一邊摘下手套,一邊對我說:“我把手套借你戴戴。”我連忙把手插進兜里,推辭說:“不用了,我把手插在兜里就不冷了,再說了上操也沒多少時間,我可以堅持一會兒。”“那你的傷口怎么辦呀?”她二話沒說就把我的手拽了過來,硬把手套給我戴上。
上操鈴響了,我們站好了隊開始做操,風呼呼地吹著,刮在臉上像被刀割了一樣,我們個個都冷得瑟瑟發(fā)抖。而我的手卻暖烘烘的,因為有這雙手套,我才沒有挨凍,看著這雙手套,我心里有說不完的感激。我看了看淺夏,她的手凍得通紅,兩手攥得緊緊的。我關心地問她:“你的手不冷嗎?要不然你先戴一會兒?”她卻笑了笑說:“沒關系,我凍著了沒事,你的傷口凍裂了可就麻煩了。”
回到班里,我的傷口沒有事。我摸了摸淺夏的手,卻是冰涼冰涼的。我把手套還給她:“太謝謝你了!”她笑了笑說:“不用謝!同學之間互幫互助是應該的!”我看著安寧凍得通紅的手,心里非常的感激。
安寧就是我學習的榜樣,以后我要做個像她一樣樂于助人的人。
最新樂于助人的我五年級(專業(yè)21篇)篇十
我坐在窗前,涼涼的秋風吹起了藍色的窗簾,也吹起了我的思緒,時光定格在我六歲那年的秋季。
那天,只比我大四歲的表姐楊心怡來到我家做客。大人們都出去二伯家打麻將了,只剩下我和表姐在家里。我和表姐都無聊透了。突然,表姐眼睛一亮興奮的說:凝紫,我們出去玩吧。聽了表姐的建議我立馬答應了。這不,我們已經穿上衣服出來了。
我們在一個陰暗的巷子前停下,巷子里傳出嗚嗚嗚的哭聲,好奇心驅使我和表姐走進巷子里。憑著手機的亮光,我們看清了是一個全身臟兮兮的小男孩蹲在那里哭泣。活潑、善良的表姐走了過去,用她那如微風般拂過的聲音安慰著小男孩,你怎么啦!怎么會哭呢?你爸爸媽媽呢?。小男孩抖動著肩膀抬起頭望著我和表姐帶著還有哭腔的聲音說:嗚嗚媽媽不要楠楠了,楠楠好怕。嗚嗚。表姐又溫柔的問:媽媽怎么會不要可愛的楠楠呢,可以告訴姐姐媽媽的電話號碼嗎。說著表姐站起身小聲的對我說:凝紫,你先回去,我想他可能餓了,你回去把我們白天買的小吃放在桌子上。我打個電話給他媽媽,馬上就回去。我望著小男孩臟兮兮的臉蛋,飛快的跑回家里去把所有東西都準備好。
最新樂于助人的我五年級(專業(yè)21篇)篇十一
在我們的生活中常會看到一幕幕感人的情節(jié),我曾經就被感動過。
在一個陽光明媚的早晨,大家都背上書包高高興興的去上學。這時有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,這時有位名叫李丁的同學路過看見了,就在那里開懷大笑像事不關己的樣子,大聲喊著:“大家快來看這里有人摔倒了。”突然一位高年級的學生急匆匆的跑過來一手把李丁推開扶起了小弟弟。對李丁說:“你這人怎么這樣,當別人需要幫助的時候你卻袖手旁觀。視而不見,充耳不聞。”這時李丁反駁到:“多一事不如少一事,我為什么要幫他。”這時那位高年級同學火冒三丈,臉被氣的通紅,眼睛睜的大大的都快掉出來了,說到:“你知道嗎?樂于助人是我們中華民族的美德,你卻。。。。。”李丁聽了眼圈濕潤了,似乎他認識到了自己的錯誤。高年級同學拿出紙為小弟弟擦眼淚,李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上學了。
啊!大哥哥說得對,我們不管在學習上還是生活上,都應該樂于助人,竭盡全力去幫助別人。
最新樂于助人的我五年級(專業(yè)21篇)篇十二
星期六,媽媽出差去了,臨走前交給了我一個任務,就是把我們不需要的舊衣服捐給貧困山區(qū)的小朋友。我滿臉疑惑:舊衣服還會有人穿?我卻還是把這些衣服按照媽媽給的地址寄過去了。
結果沒有。我想可能是在路上因為跑得太快,掉了出去吧。還好這節(jié)是美術課,已經上課快十分鐘了,我在書包和桌洞里再怎么找也找不到。我作文心急如焚,心想:這個小天才手表800元呢,丟了多可惜啊!回到家后媽媽一定會批評我的。
終于下課鈴響了,我去找王小丫,我們是電話好友,可以互相打電話。王小丫用自己的手表給我打了個電話,有人接了,原來手表真的掉了,而且被人撿到了。拾到的人說,手表在校長辦公室,我們很快找回了手表。此時我感覺到,遇到困難的時候,有人幫你是很幸福的。
當天晚上,媽媽回來了,說手機上有一條短信,是貧困山區(qū)的阿姨發(fā)來的,非常感謝我們寄去的衣物,我也體會到了樂于助人的感覺——很幸福。
最新樂于助人的我五年級(專業(yè)21篇)篇十三
有一天,我和我媽媽坐公交車的時候,車上人很多,我好不容易搶到一個座位。突然,車上來了一位老爺爺,我給他讓座,然后他對我說:“你真是懂事的好孩子啊。”我說:“謝謝爺爺,這是我應該做的。”
這是我第一次樂于助人!幫助人的感覺真好啊!
最新樂于助人的我五年級(專業(yè)21篇)篇十四
放學了,天空中下起了雨。雨下得可真大阿!一個小女孩忘了帶傘,在路上碰見了一個小男孩撐著傘,小女陔問小男孩能否和她共用一把傘,小男孩同意了。于是他們一起撐著傘回家。
在路上,他們碰見了一位老爺爺淋著雨,他們連忙跑過去,用傘為老爺爺擋雨。老爺爺說:“雨停了,真好阿!”他朝上看了看,原來是小男孩和小女陔用傘幫他擋雨,老爺爺說:“你們真有愛心,謝謝你們!”他們說:“不用謝。”然后三個人繼續(xù)往前走。
最新樂于助人的我五年級(專業(yè)21篇)篇十五
我不僅聰明活潑,還很可愛,是個樂于助人的小女孩。
我的同桌忘記帶本子了,我主動借給他本子用;我最好的朋友鉛筆斷了,我把鉛筆借給她用;新來的同學,我借給她課外書看;美術課的時候,我還借彩筆給其他同學。樂于助人是我的特點。
記得在我上幼兒園的時候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇沒有帶傘,我還幫她打傘呢。她個子比我矮一點,所以打傘的時候比較方便,為了她的安全,我讓她站在我和媽媽中間,也好讓雨不要淋到她,讓別人不要碰到她樂于助人的作文300字(8篇)樂于助人的作文300字(8篇)。最后,我們都沒有被雨淋,她很高興,我也很開心。
我特別喜歡幫助別人,我也得到過很多朋友的幫助。媽媽曾經對我說:幫助別人就是在幫助自己,就等于為自己鋪了一條好路。所以,我會繼續(xù)做一個樂于助人的好孩子。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
最新樂于助人的我五年級(專業(yè)21篇)篇十六
一天下午,小兔放學了,可是下著大雨,小烏龜看見了,小烏龜先撿了一根樹枝,再把龜殼脫下來,然后把龜殼放在樹枝上當傘,最后小烏龜跑到小兔身旁給它打傘,小兔說:“真是樂于助人的小烏龜呀!”小烏龜開心極了,說:“謝謝!”
它們倆說完便各回各家,各找各媽去了。
最新樂于助人的我五年級(專業(yè)21篇)篇十七
今天下午,我和爸爸在刮車玻璃上的雪。爸爸把刮雪的東西給我讓我刮。我感覺車上沒有很多的雪,所以我到旁邊的車上刮。另一個車上的.雪可多了!我在車玻璃上刮來刮去,刮的可干凈了!我讓爸爸看,爸爸過來了說我真懂事。
回家,我也給媽媽說了這件事,媽媽夸我是個樂于助人的孩子。今天過的真開心呀!
最新樂于助人的我五年級(專業(yè)21篇)篇十八
只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!小編收集了樂于助人的我。
作文。
歡迎閱讀。
優(yōu)點,每個人都有,有的是愛學習、有的是愛勞動、有的是愛看書……可我的優(yōu)點是樂于助人。一方面可以幫助別人,使自己感到快樂,一方面另一方面又證明了你個人的心腸是善良的。俗話說好心有好報,你常幫助別人,就能得道報酬。
星期六上午,我跟爸爸媽媽準備去公園玩,這是我懇求了一晚上,他們才答應的。我懷著十分高興的心情跑下了樓梯,突然在家門口我發(fā)現(xiàn)了一個錢包,我打開一看里面一張身分證,50元現(xiàn)金和一張火車票。我看火車票的時間20xx年1月15日上午8點。我又看看表,今天正是1月15日7點40分。啊!糟了,我不顧一切,跟媽媽說:“等我一下,馬上回來。”說完我直奔火車站生怕耽誤了時間,那個人會著急的,到了火車站,我又找了找,忽然聽見有一個女的在哭嗎?我走過去問:“阿姨你為什么哭啊”阿姨說;“我的丟了一個錢包。”我說:“是著個嗎?”阿姨說:“是的,謝謝你!”我說;“不用謝!”
在回家的路上,我很高興,因為我今天又幫助了一個人,這就是我的優(yōu)點——樂于助人。
她苗條的身材,適中的個頭,臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的水汪汪的大眼睛,就像兩顆水晶葡萄。那美麗的大眼睛下面有一個微微上揚的小鼻子,還有兩片紅紅的嘴唇。她就是我的好朋友張玥。她是一位樂于助人的同學。
記得上個星期二下午,突然刮起了大風,風呼呼地吹著,涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置,大風刮進了教室,凍得我直哆嗦。不一會兒,我就打起了噴嚏。我心想:要是有件厚外套穿著該多好啊。終于下課了,張玥走過來,關心地問:“于悅,上課時是你在打噴嚏嗎?”我說:“是,是啊,今天衣服穿少了,好冷啊。”我邊說話邊吸著鼻子,防止鼻涕流下來。張玥見我凍的這副模樣,主動把她的外套脫下來給我穿。一股暖流流進了我的心田,我的身上也暖洋洋的。我說:“謝謝你,張玥。”張玥擺擺手,回到了自己的座位上。
是啊,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
我家的旁邊住著李阿姨,李阿姨長著一張清秀的瓜子臉,臉上長著一雙水靈靈的大眼睛和一張小小的嘴巴。李阿姨有一個特點,就是樂于助人。
記得有一次,我放學回家,敲了很久的門都沒見媽媽開門,我想:一定是媽媽還沒回來吧。我便蹲在門口等了起來,這時,李阿姨回來了,看見我蹲在門口關心地問:“是不是媽媽還沒回來?”我點了點頭,李阿姨說:“你先到我家來吧!”我說:“好吧。”到了李阿姨家里,李阿姨一會給我端點心,一會給我端開水,一會給我的爸爸媽媽打電話。
過了一會兒,“咚咚……”敲門聲響了,李阿姨連忙跑去開門,打開一看,是我的爸爸媽媽,我忙跑過去。我的爸爸媽媽非常感激李阿姨,還對李阿姨說了聲:“謝謝”。李阿姨說:“沒什么”。
這就是我樂于肋人的李阿姨,我現(xiàn)在也向李阿姨學習。
我有著濃濃的眉毛,眉毛下面是大大的眼睛,眼睛上戴著銀黑色的眼鏡,我還有翹翹的鼻子,小小的嘴巴。超級帥!
我推著,只見三輪車越來越快,就這樣我推到了老奶奶的家門口,就在這一瞬間,老奶奶才回過神來,知道是我辛辛苦苦幫他推車,那時的我是汗流浹背,老奶奶向我走來撫摸著我的臉,笑著說:“孩子你辛苦了”!聽了這句話的我變笑了起來,我在心里說:“我以后要常常樂于助人”!
最新樂于助人的我五年級(專業(yè)21篇)篇十九
早上,小雞劃著船到河對岸去玩.回來的時候發(fā)現(xiàn)自己的小船不見了.這時,從天上冒出了一只蝴蝶,小雞說:“小蝴蝶,你能送我過河嗎?”小蝴蝶說:“你太重了,我不能送你過河。”小雞只好在岸邊等著。
這時,有一只小烏龜朝它游了過來,小雞連忙說:“小烏龜,你能送我過河嗎?”小烏龜笑著說:“當然可以,能幫你真高興。”
接著,小雞就爬上了小烏龜的后背,高高興興地回到了岸邊。小雞感激地說:“謝謝你小烏龜,下一次我要像你一樣,樂于助人!”
最新樂于助人的我五年級(專業(yè)21篇)篇二十
“要樂于助人”這句話不知道聽老師、爸爸媽媽說過了多少遍,可是我始終不太明白是什么意思。在讀了《推敲》疑問后,我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的一些行為是不對的。
這是一篇小故事,主要講了唐代詩人賈島在琢磨“推”和“敲”一詞時,無意闖入了韓愈的大駕。韓鈺不但沒有責罵賈島,反而和賈島談論,是用“推”還是用“敲”,體現(xiàn)了韓愈的寬容和樂于助人。
就說說我自己吧。有一次,我的同學王剛向我借一元錢,當向我訴說了他早上因為太急忘記了拿錢。可我一口回答:“不好意思,我沒有帶!”王剛失落地走開了。就在這時,我在心里說:“切,其實我?guī)Я隋X,只是不想借給你而已。”還有一次,別人不小心踩了我的腳,別人連聲說:“對不起!”可我卻不依不饒。
讀了《推敲》后,回想看看自己,還是自己太過分了,本來我應該寬容大方,可我卻小氣無比,我真是不應該。
以后我得大方,樂于助人,像韓愈那樣,才能做好我自己。
最新樂于助人的我五年級(專業(yè)21篇)篇二十一
今天李語涵的紅領巾丟了,我?guī)退遥墒菦]找見。我對李語涵說:“我家里還有一條紅領巾,我送給你。”
晚上去媽媽單位的食堂吃飯,看到一個阿姨提著很多的東西,我?guī)桶⒁烫岬搅怂霓k公室,媽媽也幫忙提了一些,阿姨表揚我樂于助人并且送我了一個漂亮的洗手小皂片,是草莓味的,我真喜歡。
樂于助人,自己也會開心、快樂。媽媽告訴我:幫助別人不是為了得到回報,要感到幫助別人的快樂。