優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思和反復(fù)潤(rùn)色的，它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些備受認(rèn)可和贊賞的優(yōu)秀作文，相信它們能夠激發(fā)你的寫(xiě)作熱情。
2023年我們是堅(jiān)強(qiáng)（熱門(mén)15篇）篇一
教學(xué)目標(biāo)：
情感、態(tài)度和價(jià)值觀。
樹(shù)立磨煉意志的信念。愿意在艱苦的環(huán)境中磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。
過(guò)程與方法。
能夠辨別意志堅(jiān)強(qiáng)和意志薄弱的各自表現(xiàn)。
知識(shí)與技能。
知道堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的四種表現(xiàn)。知道堅(jiān)強(qiáng)意志的作用。
重點(diǎn)。
堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的作用。
難點(diǎn)。
堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的四種表現(xiàn)。引導(dǎo)學(xué)生制定意志磨礪計(jì)劃，并堅(jiān)持磨礪意志。
教法。
嘗試教學(xué)法，合作探究法。
教具。
教學(xué)過(guò)程：
教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)。
學(xué)生活動(dòng)。
二次備課。
教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)。
一、知識(shí)回顧。
1、挫折的兩面性。
2，戰(zhàn)勝挫折的方法。
二、導(dǎo)入新課。
北京時(shí)間20xx年5月12日，四川發(fā)生了8.0級(jí)特大地震，把無(wú)數(shù)陽(yáng)光下鮮活的生命永遠(yuǎn)地帶入黑暗世界。在災(zāi)難面前總會(huì)涌現(xiàn)出許許多多感人的故事。我們一起來(lái)看看教材p71頁(yè)的感人事跡。
思考：
抗震救災(zāi)英雄少年身上體現(xiàn)出哪些優(yōu)秀品質(zhì)？
災(zāi)難只能摧毀我們的房屋，卻無(wú)法摧毀我們的堅(jiān)強(qiáng)！在挫折面前我們應(yīng)該怎樣選擇？
今天就讓我們學(xué)習(xí)第六課第一框“讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)”。
三、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1.知道意志品質(zhì)的四種表現(xiàn)。
2.知道堅(jiān)強(qiáng)意志的作用。
3.樹(shù)立選擇堅(jiān)強(qiáng)、磨練意志的信念。
四、出示嘗試題。
1、意志堅(jiān)強(qiáng)的人有哪些表現(xiàn)？
2、為什么要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志？
五、合作研討。
任務(wù)一堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)。
分組閱讀課本p73--74材料，說(shuō)說(shuō)每個(gè)材料主要體現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)意志的哪個(gè)方面？
材料一：我的初中生活。
思考：在這種艱苦的環(huán)境中，他為什么能堅(jiān)持讀完初中？體現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)意志的哪個(gè)方面？
明確：學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，不怕苦，不怕累，不畏艱辛。（自覺(jué)性）。
材料二：下崗再創(chuàng)業(yè)。
思考：他是如何走出逆境的？體現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)意志的哪個(gè)方面？明確：面臨下崗不氣餒，不灰心。果斷、機(jī)智地另謀出路。（果斷性）。
材料三：心靈的震撼。
思考：他是怎樣從一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的頑童成為一名博士生的？體現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)意志的哪個(gè)方面？
明確：是靠頑強(qiáng)的自制力，使他能夠給自己立下了一個(gè)嚴(yán)格的規(guī)劃，保證自己有充分的學(xué)習(xí)時(shí)間。（自制力）。
材料四：蘇格拉底和柏拉圖。
思考：柏拉圖為什么能堅(jiān)持下來(lái)？體現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)意志的哪個(gè)方面？明確：頑強(qiáng)、有韌勁、有毅力。（堅(jiān)韌性）。
歸納總結(jié)：意志堅(jiān)強(qiáng)的人有哪些表現(xiàn)？
活動(dòng)二：比一比。
說(shuō)出與堅(jiān)強(qiáng)意志有關(guān)和相反的詞。
活動(dòng)三：簡(jiǎn)要說(shuō)明“鍥而舍之、朽木不折，鍥而不舍、金石可鏤”的含義。
任務(wù)二實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障。
p75頁(yè)案例一：她們?yōu)槭裁从胁煌倪x擇？
學(xué)生回答后教師小結(jié)：
從姐妹倆的故事中我們得知如果具備堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，就能自覺(jué)抵制不良思想和行為的影響，做出正確的選擇，堅(jiān)定正確的人生方向。因此，堅(jiān)定正確的人生方向，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。
歸納總結(jié)作用一：堅(jiān)定正確的人生方向，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。
學(xué)生回答后教師小結(jié)：巴爾扎克成功的經(jīng)歷說(shuō)明了有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，是能否將失敗轉(zhuǎn)化為成功的關(guān)鍵。因此，走出失敗的陰影，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。
歸納總結(jié)作用二：走出失敗的陰影，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。
案例三：富蘭克林的故事。
富蘭克林是美國(guó)杰出的實(shí)業(yè)家、科學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家、思想家和外交家。他為了改掉一些壞的習(xí)慣，自己找到了十三條好的習(xí)慣去努力改變自己：節(jié)制欲望；自我控制；少說(shuō)廢話；有條不紊；信心堅(jiān)定；節(jié)約開(kāi)支；勤奮努力；忠誠(chéng)老實(shí)；待人公正；保持清潔；心胸開(kāi)闊；慎言謹(jǐn)行；謙虛有禮。
思考：1、富蘭克林成功的秘訣是什么？
明確：養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、俗話說(shuō)：學(xué)壞三天，學(xué)好三年?！皩W(xué)好三年”說(shuō)明好習(xí)慣的養(yǎng)成需要什么品質(zhì)？
明確：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是輕而易舉就能養(yǎng)成的，它需要堅(jiān)強(qiáng)的意志經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的磨練才能形成。
歸納總結(jié)作用三：形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。
案例四：居里夫人的故事。
居里夫人，法國(guó)女物理學(xué)家、放射化學(xué)家。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)：“我從來(lái)不曾有過(guò)幸運(yùn)，將來(lái)也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn)……我激勵(lì)自己，我用盡了所有的力量應(yīng)付一切，我的毅力終于占了上風(fēng)?！闭怯兄@股頑強(qiáng)的毅力，居里夫人在物理學(xué)和化學(xué)領(lǐng)域，都做出了杰出的貢獻(xiàn)，也是獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的第一人。
思考：居里夫人取得事業(yè)上的成功說(shuō)明了什么道理？
學(xué)生回答后教師小結(jié)：意志堅(jiān)強(qiáng)能促使人們不斷的戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)、工作和科研的一切困難。綜觀古今中外，凡在事業(yè)上有貢獻(xiàn)、有成就的人，大都是一些意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
歸納總結(jié)作用四：成就一番事業(yè)，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。
六、當(dāng)堂記憶：
1、為什么要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志？
七、小結(jié)。
事實(shí)證明，人們能否取得事業(yè)上的成功，在很大程度上并不取決于其智力的高低和客觀環(huán)境的好壞，而取決于是否具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。希望我們所有的同學(xué)都能成為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，擁有一個(gè)成功的人生。
八、當(dāng)堂檢測(cè)。
練習(xí)冊(cè)選擇題、知識(shí)回顧。
1、挫折的兩面性。
2，戰(zhàn)勝挫折的方法。
二、導(dǎo)入新課。
北京時(shí)間20xx年5月12日，四川發(fā)生了8.0級(jí)特大地震，把無(wú)數(shù)陽(yáng)光下鮮活的生命永遠(yuǎn)地帶入黑暗世界。在災(zāi)難面前總會(huì)涌現(xiàn)出許許多多感人的故事。我們一起來(lái)看看教材p71頁(yè)的感人事跡。思考：
抗震救災(zāi)英雄少年身上體現(xiàn)出哪些優(yōu)秀品質(zhì)？
災(zāi)難只能摧毀我們的房屋，卻無(wú)法摧毀我們的堅(jiān)強(qiáng)！在挫折面前我們應(yīng)該怎樣選擇？今天就讓我們學(xué)習(xí)第六課第一框“讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)”。
三、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1.知道意志品質(zhì)的四種表現(xiàn)。
2.知道堅(jiān)強(qiáng)意志的作用。
3.樹(shù)立選擇堅(jiān)強(qiáng)、磨練意志的'信念。
四、出示嘗試題。
1、意志堅(jiān)強(qiáng)的人有哪些表現(xiàn)？。
2、為什么要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志？
五、合作研討。
任務(wù)一堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)。
分組閱讀課本p73--74材料，說(shuō)說(shuō)每個(gè)材料主要體現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)意志的哪個(gè)方面？
材料一：我的初中生活。
思考：在這種艱苦的環(huán)境中，他為什么能堅(jiān)持讀完初中？體現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)意志的哪個(gè)方面？
明確：學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，不怕苦，不怕累，不畏艱辛。（自覺(jué)性）。
材料二：下崗再創(chuàng)業(yè)。
思考：他是如何走出逆境的？體現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)意志的哪個(gè)方面？明確：面臨下崗不氣餒，不灰心。果斷、機(jī)智地另謀出路。（果斷性）。
材料三：心靈的震撼。
思考：他是怎樣從一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的頑童成為一名博士生的？體現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)意志的哪個(gè)方面？
明確：是靠頑強(qiáng)的自制力，使他能夠給自己立下了一個(gè)嚴(yán)格的規(guī)劃，保證自己有充分的學(xué)習(xí)時(shí)間。（自制力）。
材料四：蘇格拉底和柏拉圖。
思考：柏拉圖為什么能堅(jiān)持下來(lái)？體現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)意志的哪個(gè)方面？明確：頑強(qiáng)、有韌勁、有毅力。（堅(jiān)韌性）。
歸納總結(jié)：意志堅(jiān)強(qiáng)的人有哪些表現(xiàn)？。
活動(dòng)二：比一比。
說(shuō)出與堅(jiān)強(qiáng)意志有關(guān)和相反的詞。
活動(dòng)三：簡(jiǎn)要說(shuō)明“鍥而舍之、朽木不折，鍥而不舍、金石可鏤”的含義。
任務(wù)二實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障。
p75頁(yè)案例一：她們?yōu)槭裁从胁煌倪x擇？
學(xué)生回答后教師小結(jié)：
從姐妹倆的故事中我們得知如果具備堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，就能自覺(jué)抵制不良思想和行為的影響，做出正確的選擇，堅(jiān)定正確的人生方向。因此，堅(jiān)定正確的人生方向，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。
歸納總結(jié)作用一：堅(jiān)定正確的人生方向，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。
學(xué)生回答后教師小結(jié)：巴爾扎克成功的經(jīng)歷說(shuō)明了有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，是能否將失敗轉(zhuǎn)化為成功的關(guān)鍵。因此，走出失敗的陰影，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。
歸納總結(jié)作用二：走出失敗的陰影，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。
案例三：富蘭克林的故事。
富蘭克林是美國(guó)杰出的實(shí)業(yè)家、科學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家、思想家和外交家。他為了改掉一些壞的習(xí)慣，自己找到了十三條好的習(xí)慣去努力改變自己：節(jié)制欲望；自我控制；少說(shuō)廢話；有條不紊；信心堅(jiān)定；節(jié)約開(kāi)支；勤奮努力；忠誠(chéng)老實(shí)；待人公正；保持清潔；心胸開(kāi)闊；慎言謹(jǐn)行；謙虛有禮。
思考：1、富蘭克林成功的秘訣是什么？
明確：養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、俗話說(shuō)：學(xué)壞三天，學(xué)好三年?！皩W(xué)好三年”說(shuō)明好習(xí)慣的養(yǎng)成需要什么品質(zhì)？
明確：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是輕而易舉就能養(yǎng)成的，它需要堅(jiān)強(qiáng)的意志經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的磨練才能形成。
歸納總結(jié)作用三：形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。
案例四：居里夫人的故事。
居里夫人，法國(guó)女物理學(xué)家、放射化學(xué)家。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)：“我從來(lái)不曾有過(guò)幸運(yùn)，將來(lái)也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn)……我激勵(lì)自己，我用盡了所有的力量應(yīng)付一切，我的毅力終于占了上風(fēng)?！闭怯兄@股頑強(qiáng)的毅力，居里夫人在物理學(xué)和化學(xué)領(lǐng)域，都做出了杰出的貢獻(xiàn)，也是獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的第一人。
思考：居里夫人取得事業(yè)上的成功說(shuō)明了什么道理？
學(xué)生回答后教師小結(jié)：意志堅(jiān)強(qiáng)能促使人們不斷的戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)、工作和科研的一切困難。綜觀古今中外，凡在事業(yè)上有貢獻(xiàn)、有成就的人，大都是一些意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
歸納總結(jié)作用四：成就一番事業(yè)，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。
六、當(dāng)堂記憶：
1、為什么要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志？
七、小結(jié)。
事實(shí)證明，人們能否取得事業(yè)上的成功，在很大程度上并不取決于其智力的高低和客觀環(huán)境的好壞，而取決于是否具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。希望我們所有的同學(xué)都能成為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，擁有一個(gè)成功的人生。
八、當(dāng)堂檢測(cè)。
練習(xí)冊(cè)選擇題。
搶答。
學(xué)生思考。
共同學(xué)習(xí)。
學(xué)生自學(xué)課本，小組討論嘗試解決。
閱讀課本第73--74頁(yè)的情景材料，自主探究后回答。
小組比賽。
小組思考，并回答。
小組討論回答。
閱讀相關(guān)鏈接思考，小組合作探究并回答。
聽(tīng)故事并思考，小組討論會(huì)答。
聽(tīng)故事并思考，小組討論回答。
嘗試題1、2.
一、堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)：自覺(jué)性果斷性自制力堅(jiān)韌性。
二、堅(jiān)強(qiáng)意志的作用：
1．堅(jiān)定正確的人生方向，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。
2．走出失敗的陰影，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。
3．形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。
4．成就一番事業(yè)，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。
一、堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)：自覺(jué)性果斷性自制力堅(jiān)韌性。
二、堅(jiān)強(qiáng)意志的作用：
1．堅(jiān)定正確的人生方向，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。
2．走出失敗的陰影，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。
3．形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。
4．成就一番事業(yè)，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。
教學(xué)反思：（略）。
2023年我們是堅(jiān)強(qiáng)（熱門(mén)15篇）篇二
“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著?！彼麤](méi)有雙臂，但能用腳彈奏出美妙的鋼琴曲；他從沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公，總說(shuō)自己要精彩的活著。他就是有著“斷臂王子”之稱的劉偉。
用腳彈琴是艱難的，在腳趾頭一次次磨破之后，劉偉不僅沒(méi)有氣餒，而是摸索出了如何用腳和琴相處的辦法。他正是以超強(qiáng)的意志力，以頑強(qiáng)的精神、百折不撓的毅力戰(zhàn)勝了挫折和困難，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。我們也要像他一樣，在困難挫折面前永不低頭，而是用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難挫折。
在很多情況下，我們與成功無(wú)緣，并不是因?yàn)槲覀儾宦斆鞯确N種原因，而是我們?nèi)狈?jiān)強(qiáng)的意志。如果我們具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，就能選擇正確的方向，最終走向成功。
堅(jiān)強(qiáng)是生命不可缺少的必須品，是成功路上最有效的方法。唯有選擇堅(jiān)強(qiáng)，苦難才能變成寶貴的財(cái)富；唯有選擇堅(jiān)強(qiáng)，我們才能背起行囊步入成功之路；唯有選擇堅(jiān)強(qiáng)，苦樂(lè)交織的人生才能變成一次妙趣橫生的旅行。
我們選擇了堅(jiān)強(qiáng)，那么我們遇到挫折時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓我們勇往直前；當(dāng)我們?cè)谕纯嘀袙暝瑘?jiān)強(qiáng)會(huì)在我們掉入無(wú)盡深淵前拉我們一把；當(dāng)我們沉浸在悲傷中不知所措時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)會(huì)告訴我們：“哭吧，哭出來(lái)就舒服了，哭后一定要笑?！眻?jiān)強(qiáng)是我們的準(zhǔn)則，它會(huì)讓我們?cè)诮徊媛飞喜粫?huì)選擇放棄，它會(huì)讓我們?cè)诖煺酆屯纯嗝媲安粫?huì)選擇放棄，讓我們?cè)诖煺酆屯纯嗝媲皶?huì)笑著喊道：“我選擇堅(jiān)強(qiáng)，我永不放棄?！?/p>
堅(jiān)強(qiáng)的意志是一種無(wú)形的力量，是一個(gè)人終身受益的財(cái)富，是人們?cè)谶M(jìn)行有目的的活動(dòng)中克服干擾、戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障。如果具備堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，就能自覺(jué)抵制不良思想和行為。做出正確的選擇，堅(jiān)定正確的人生方向。
“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！边@就告訴我們，意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撓的毅力，戰(zhàn)勝種種困難挫折，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。讓我們一起選擇堅(jiān)強(qiáng)吧！
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
2023年我們是堅(jiān)強(qiáng)（熱門(mén)15篇）篇三
時(shí)間教會(huì)了我們很多，曾經(jīng)我們以為存在的，到最后我們發(fā)現(xiàn)，它們?cè)瓉?lái)不存在，曾經(jīng)我們以為那些永遠(yuǎn)不可能存在的，到最后卻發(fā)現(xiàn)他們卻真真實(shí)實(shí)存在。
慢慢的青春消逝了，曾經(jīng)那些讓我們哭的那些事，最后我們總會(huì)笑著講出來(lái)。
相信時(shí)光不會(huì)老去，相信你們不會(huì)離去。
曾對(duì)你們說(shuō)過(guò)的話，我會(huì)永遠(yuǎn)記得，我不會(huì)拋棄，不會(huì)放棄，所以請(qǐng)愛(ài)我的你們珍惜！
2023年我們是堅(jiān)強(qiáng)（熱門(mén)15篇）篇四
4、知道堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的作用：堅(jiān)定正確的人生方向，走出失敗陰影，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成就一番事業(yè)。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的作用：堅(jiān)定正確的人生方向
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的四種表現(xiàn)
仔細(xì)閱讀課本71頁(yè)――78頁(yè)的相關(guān)內(nèi)容，完成以下練習(xí)。
一、是非判斷：
1、能正視自己的弱點(diǎn)，不沮喪，不自卑，這是意志堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。……………()
2、具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，是將失敗轉(zhuǎn)化為成功的關(guān)鍵。…………………………()
二單項(xiàng)選擇：
3、一個(gè)人意志是否堅(jiān)強(qiáng)的標(biāo)志是……………………………………………()
a、是否具有良好的情緒b、是否能正確認(rèn)識(shí)自己
c、能否克服學(xué)習(xí)、工作和生活中的種種困難
d、是否具有良好的心理品質(zhì)
4、下面屬于意志品質(zhì)薄弱的是………………………………………………()
a、正視自身缺點(diǎn)，不自卑b、堅(jiān)持正確目標(biāo)，抵制不良誘惑
c、制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃常常不能堅(jiān)持d、在遇到難題時(shí)，能從多方面想辦法去解決
5、科學(xué)家能為真理而不懈奮斗，藝術(shù)家能為創(chuàng)作而嘔心瀝血，我們廣大學(xué)生能為學(xué)習(xí)知識(shí)而刻苦鉆研。這說(shuō)明…………………………………………………………()
a、每個(gè)人的奮斗目標(biāo)是不同的b、情緒往往反映著個(gè)人的興趣
c、意志堅(jiān)強(qiáng)是邁向成功的保證d、現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人素質(zhì)的要求越來(lái)越高
6、預(yù)習(xí)之后，還有哪些不懂的問(wèn)題，請(qǐng)記下來(lái)，課堂上我們共同探討：
一、說(shuō)說(shuō)在“嘗試練習(xí)”中的疑惑，可在組內(nèi)探討，也可全班交流。
二、帶著預(yù)習(xí)所得的知識(shí)和疑惑的.問(wèn)題，我們一起來(lái)思考、討論吧!
1、人們能否取得事業(yè)上的成功，在很大程度上并不取決于其智力的高低和客觀環(huán)境的好壞，而取決于是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
你同意上述觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)說(shuō)出你的理由。
請(qǐng)寫(xiě)出三位你最佩服的具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人的名字。
說(shuō)一說(shuō)你準(zhǔn)備怎樣向這些具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人學(xué)習(xí)?
張偉說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)意志只存在于偉人身上，平凡人沒(méi)有也不需要堅(jiān)強(qiáng)意志?！?/p>
番潔說(shuō)：“身體有殘疾的人才需要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志，才能鍛煉堅(jiān)強(qiáng)意志”
何宏說(shuō)：“我覺(jué)得只有在賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員才需要堅(jiān)強(qiáng)的意志”
你將會(huì)怎么說(shuō)呢?
3、科學(xué)家能為真理而不懈奮斗，藝術(shù)家能為創(chuàng)作而嘔心瀝血，我們廣大學(xué)生能為學(xué)習(xí)知識(shí)而刻苦鉆研。這說(shuō)明…………………………………………………()
a、人是屬于社會(huì)的，任何人都離不開(kāi)社會(huì)b、情緒往往反映著個(gè)人的興趣
c、意志堅(jiān)強(qiáng)是是邁向成功的保證d、現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人素質(zhì)的要求越來(lái)越高
4、“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)”。這句話主要說(shuō)明……………()
a、只有干大事才能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志b、堅(jiān)韌之心是成功的根基
c、堅(jiān)強(qiáng)意志的培養(yǎng)需要從小事做起d、堅(jiān)強(qiáng)意志是天生的
5、馬克思為了寫(xiě)《資本論》，每天上午九點(diǎn)就去倫敦大英博物館閱覽室查找資料、研究文件，一坐就是一天。他在那里讀了大量有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)史、實(shí)用經(jīng)濟(jì)、各國(guó)工農(nóng)業(yè)情況、統(tǒng)計(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)化學(xué)、地質(zhì)學(xué)等方面的著作。他把人們當(dāng)做廢紙的、載有特別考察委員會(huì)與英格蘭工廠視察員報(bào)告的藍(lán)皮書(shū)全部閱讀過(guò)，從中引用了揭露資本主義剝削罪惡的大量事實(shí)材料。
材料反映出馬克思是一個(gè)具有什么意志特性的人?從哪些方面可以看出來(lái)?
2023年我們是堅(jiān)強(qiáng)（熱門(mén)15篇）篇五
一年前的今天，我們?cè)庥隽巳松凶畲蟮臑?zāi)難。災(zāi)難過(guò)后，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；一年后的今天我們用文字寫(xiě)下了自己的堅(jiān)強(qiáng)。
——前記。
災(zāi)難是無(wú)情的。一場(chǎng)特級(jí)大地震，仍我們失去了美好的生活。房子，親人車子……什么都沒(méi)了。在上去親人的那一刻，我才知道，眼淚會(huì)不自覺(jué)的流下來(lái)，是什么意思。人是多么的渺小，和災(zāi)難比起來(lái)，我們顯的.多么的無(wú)助。那一刻我多么的希望自己變成超人，然后沖進(jìn)廢墟中去救起我的親人；我可以向神仙一樣，讓他們起死回生?？涩F(xiàn)實(shí)是：我不能。我多么想他們還活在這個(gè)世上，陪我玩，有一個(gè)溫暖的家。他們離開(kāi)了我，我該怎么辦？孤零零的一個(gè)人，那一刻我想到了死，和他們一起永遠(yuǎn)的一起?；钪恳惶於硷@的特別的痛苦。想起以后自己該怎么面對(duì)生活，生活離我多么遙遠(yuǎn)，顯的多么的渺茫。死，我唯一的解脫。
人心是溫暖的。當(dāng)我腦中生起死的念頭是，好多叔叔阿姨來(lái)關(guān)心我們。讓我們知道，這世上還是有人疼愛(ài)我們的。他們給我們講好多故事，還給我們買(mǎi)來(lái)了好多生活用品。原來(lái)好多人和我們一樣，是不幸的。我們要堅(jiān)強(qiáng)，不可以再讓那么多的叔叔阿姨和許多關(guān)心我們的人操心。經(jīng)過(guò)了這次災(zāi)難我們明白了很多的道理，我們要活下了，快樂(lè)的活下了，給自己也給死去的親人一個(gè)安慰，給許多和我們一樣遭遇災(zāi)難，失去親人的小朋友一個(gè)榜樣。讓他們和我們一樣活下去。
我們可以大聲的喊出：汶川，我們是堅(jiān)強(qiáng)的。
經(jīng)過(guò)了這次的災(zāi)難，我想他們對(duì)生活有了一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，我們也為他們的堅(jiān)強(qiáng)感到高興。我相信許多和我一樣關(guān)心他們的朋友都為他們的表現(xiàn)感到高興。以上是某小朋友的筆錄。
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2023年我們是堅(jiān)強(qiáng)（熱門(mén)15篇）篇六
在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，人們都是現(xiàn)實(shí)的，面對(duì)對(duì)自己有利的事總是會(huì)不擇手段的去強(qiáng)求，但是誰(shuí)又想過(guò)‘強(qiáng)扭的瓜--不甜’的道理。
總是追求好的，對(duì)自己有益的，誰(shuí)會(huì)想過(guò)因?yàn)樽约翰粨袷侄坞m然得利了而那些因?yàn)樽约翰粨袷侄蔚靡娴娜说男那椤Ｃ鎸?duì)這一切我們就只有堅(jiān)強(qiáng)，就只有偽裝，因?yàn)楝F(xiàn)在只有堅(jiān)強(qiáng)是我們的籌碼。
我們總是那么傻，被別人欺騙了卻以為別人在對(duì)我們好，直到知道了事實(shí)才后悔，才知道自己信錯(cuò)了別人?？墒窃趧e人的甜言蜜語(yǔ)下，又走進(jìn)他們埋伏好的寧一個(gè)圈套，那時(shí)的自己就像是一只任人宰割的羔羊，多么的無(wú)助，悲傷，痛苦?？墒钦l(shuí)會(huì)來(lái)可憐你啊？除了嘲笑，欺負(fù)你，他們還會(huì)給你什么呢。
為了體驗(yàn)悲歡離合，生老病死，
為了實(shí)現(xiàn)自身的理想、追求、目標(biāo)、欲望以及價(jià)值。
活得很累，很辛苦，
因?yàn)樯鐣?huì)很不公平，活著很無(wú)奈。
傷心難過(guò)要哭泣。
因?yàn)槿松緛?lái)就是如此。
沒(méi)有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的。
只要努力就精彩！
遇到任何事情要樂(lè)觀對(duì)待。
保持一顆平常心。
只要謹(jǐn)記：這一秒不放棄，下一秒有奇跡。
人生難免跌倒和等候。
要勇敢的抬頭。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
朋友，別發(fā)愁，這個(gè)社會(huì)本就是這樣，并不是每個(gè)人都能成功的，只要你努力對(duì)待每件事情，對(duì)生活認(rèn)真一點(diǎn)，只要你認(rèn)真對(duì)待每一天，不管你的人生怎么樣的，我相信都是精彩的。加油吧！
金錢(qián)主義和利益主義橫流的社會(huì)，一個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，社會(huì)的現(xiàn)實(shí)迫使人不得不現(xiàn)實(shí)起來(lái)，而人越來(lái)越現(xiàn)實(shí)就使社會(huì)更加的現(xiàn)實(shí)，看開(kāi)點(diǎn)吧，朋友！社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和殘酷，是因?yàn)槿说乃枷朐诓粩嗟纳线M(jìn)！有了上進(jìn)的思想，才有多方面的考慮完美，不要埋怨社會(huì)的不公，那只能證明自己的懦弱！人生就是如此，社會(huì)是公平，是平等的，沒(méi)有一定的思維能力的，是難以生存的，我覺(jué)得我們都應(yīng)該加油，更努力的向自己的目標(biāo)奮斗，在困難中更加堅(jiān)強(qiáng)，更加不懈！
在這個(gè)社會(huì)我們別無(wú)選擇，只有選擇堅(jiān)強(qiáng)。朋友，請(qǐng)保護(hù)好堅(jiān)強(qiáng)，它能給你帶來(lái)巨大的財(cái)富！
2023年我們是堅(jiān)強(qiáng)（熱門(mén)15篇）篇七
1、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：
使學(xué)生樹(shù)立磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志的信念，并愿意在艱苦的環(huán)境中磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志。
2、能力目標(biāo)：
讓學(xué)生能夠分析自己的意志品質(zhì)。
3、知識(shí)目標(biāo)：
使學(xué)生知道堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的四種表現(xiàn)：自覺(jué)性、果斷性、自制力、堅(jiān)韌性；知道堅(jiān)強(qiáng)意志的.作用。
堅(jiān)定正確的人生方向
意志品質(zhì)的表現(xiàn)
典型事例分析教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法、討論法
制作多媒體
播放四川地震堅(jiān)強(qiáng)的獲救人員的圖片。
師問(wèn)：同學(xué)們，請(qǐng)你們告訴老師，你們從他們的臉上讀到了什么？
生答略
師問(wèn)：這給以你什么啟示？
生答略
很好，今天讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第六課第一框讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)
講述新課
先來(lái)了解學(xué)習(xí)目標(biāo)（投影）
播放何翠青的事例，要求學(xué)生結(jié)合課本找找她的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)在哪里？自學(xué)四分鐘后提問(wèn)。
生答略
師說(shuō)：同學(xué)們說(shuō)得真好，她的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，綜合起來(lái)最重要的還是堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)自覺(jué)性、果斷性、自制力、堅(jiān)韌性。
要求學(xué)生齊讀課本73頁(yè)第二至五段。
剛才同學(xué)們?cè)诳磿?shū)的時(shí)候，老師聽(tīng)到一種不一樣的聲音，我們一起走進(jìn)回音壁。（投影）
生答略
師小結(jié)：在這四種表現(xiàn)中，我們要注意兩個(gè)問(wèn)題：一是自覺(jué)性并不是要堅(jiān)持錯(cuò)誤的目標(biāo)、一意孤行，而是堅(jiān)持正確的目標(biāo)，迎難而上；二是果斷性并不是要我們遇事冒冒失失，輕舉妄動(dòng)，而是做出正確判斷后毫不猶豫地行動(dòng)。
何翠青面對(duì)困難與挫折時(shí)，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，從而讓她救出了很多同學(xué)，最終自己也能獲救。而老師堅(jiān)信，在座的同學(xué)們之前遇到挫折、失利時(shí)，也同樣選擇了堅(jiān)強(qiáng)，克服了困難，迎來(lái)了一個(gè)個(gè)收獲?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)你的記憶寶庫(kù)，找找你的收獲。前后桌討論一下，四分鐘后回答老師的問(wèn)題。(投影)
學(xué)生分組派代表上黑板寫(xiě)出來(lái)。
同學(xué)們講得真好，堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的作用有很多，對(duì)我們來(lái)講，最重要的有四點(diǎn)（投影）
師總結(jié)：是的，人生難免有挫折，在面對(duì)挫折時(shí)，讓我們和災(zāi)區(qū)的朋友們一樣選擇堅(jiān)強(qiáng)，并相信我們的明天會(huì)更好，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
2023年我們是堅(jiān)強(qiáng)（熱門(mén)15篇）篇八
不論遇到什么事，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)~不掉淚的堅(jiān)強(qiáng)。杜拉拉曾說(shuō)過(guò)：不堅(jiān)強(qiáng)，又能軟弱給給誰(shuí)看。是吖，在現(xiàn)在的世界里，軟弱只不過(guò)讓自己看起來(lái)愈加可憐，真正關(guān)心你的人，會(huì)真的擔(dān)心你、關(guān)心你，可是真正關(guān)心你的人又能有幾個(gè)？你的軟弱只不過(guò)讓身邊的人受不了，比如你碰到煩心事，你就耷拉著一張苦瓜臉，你身邊的人不會(huì)去在乎你碰到的事，只會(huì)覺(jué)得你很煩人。
所以，有些時(shí)候該偽裝的還是得偽裝。
天塌下來(lái)，有比你高的人頂著。所以，不要總拉長(zhǎng)著一張臉，生活并不欠你什么，好彩妹言道：笑口常開(kāi)，好彩自然來(lái)這話就很好吖，很多事其實(shí)看淡就好了，不必太在意。
人生不如意十常八九。
堅(jiān)強(qiáng)~堅(jiān)不可摧的強(qiáng)，想讓自己不受傷，那么我們就需要有那么一面墻，誰(shuí)都保護(hù)不了誰(shuí)，只能自己保護(hù)自己。
無(wú)論如何失意，千萬(wàn)別失去你自己。
我們不能保證事事順心，但可以做到坦然面對(duì)，該放則放，不要把一些垃圾總堆在心里，把烏云總布在臉上，把牢騷總掛在嘴邊，否則你自己會(huì)一直是個(gè)倒霉鬼，你周圍的人也會(huì)漸漸遠(yuǎn)離你。如果不想苦就要變堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論遇到什么事情都要有不掉淚的堅(jiān)強(qiáng)。
告訴自己，不論遇到什么事，都不能哭，要堅(jiān)強(qiáng)。
生活的道路不可能沒(méi)有坎坷，不論遇到什么事，記得要堅(jiān)強(qiáng)！
2023年我們是堅(jiān)強(qiáng)（熱門(mén)15篇）篇九
各位評(píng)委、老師：
大家好！今天我說(shuō)課的題目是《》。以下我將從教材分析、學(xué)生分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程、評(píng)價(jià)和反思等幾個(gè)方面談?wù)劚竟?jié)課的設(shè)計(jì)思路。
《》是人教版思想品德七年級(jí)下冊(cè)第三單元第六課第一框內(nèi)容。主要介紹了堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的表現(xiàn)及作用，目的是培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)意識(shí)。這節(jié)課對(duì)于促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展具有重要意義。
現(xiàn)在有不少初中生由于家長(zhǎng)的過(guò)分關(guān)愛(ài)，加之社會(huì)、學(xué)校、家庭忽視對(duì)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)意志的教育，造成學(xué)生意志力薄弱，生活中缺乏明確目標(biāo)，忽視日常小事上的管理，沒(méi)有吃苦耐勞的精神。因此，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)鍛煉意志品質(zhì)，幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)中的問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展就顯得更為重要。
結(jié)合本單元的訓(xùn)練特點(diǎn)和學(xué)生的思想特點(diǎn)，我把教學(xué)目標(biāo)定為：
（一）情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：樹(shù)立選擇堅(jiān)強(qiáng)，磨煉意志的信念。
（二）知識(shí)與能力目標(biāo)：讓學(xué)生知道堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的表現(xiàn)及作用。
（三）過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)自主、合作、探究的方式完成本節(jié)課教學(xué)。
教學(xué)重點(diǎn)：意志品質(zhì)的四點(diǎn)表現(xiàn)。由于不少學(xué)生意志力薄弱，存在“有沒(méi)有意志力無(wú)所謂，照樣生活”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，因此，把明確堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的作用作為本節(jié)課的難點(diǎn)。
為了體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，同時(shí)充分發(fā)揮教學(xué)媒體的優(yōu)勢(shì)，我采用以下教學(xué)方法。
（一）教法：借助電腦、大屏幕等媒體資源，通過(guò)情境教學(xué)法、討論法等多種教學(xué)方法，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)氛圍。
（二）學(xué)法：以教師的引導(dǎo)和學(xué)生的廣泛參與為主，結(jié)合自主學(xué)習(xí)法、情感體驗(yàn)法、合作探究法等學(xué)法實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)。
（一）創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入。
良好的開(kāi)端是成功的一半，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在這一環(huán)節(jié)中，我選擇播放視頻“直面災(zāi)難，選擇堅(jiān)強(qiáng)”，（插入視頻）該短片是以玉樹(shù)地震為背景，選擇最有代表性的圖片，加上文字的簡(jiǎn)要介紹，再配以舒緩凄美的音樂(lè)，使學(xué)生能真切的感受到災(zāi)區(qū)人民在災(zāi)難面前堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，自然引入本課的課題“”
（二）大屏幕出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生閱讀，明確本節(jié)課要求。
（三）新課教學(xué)。
1、堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的表現(xiàn)。
為了更好的過(guò)度到本環(huán)節(jié)，我先通過(guò)大屏幕出示與堅(jiān)強(qiáng)有關(guān)及相反的詞語(yǔ)，讓學(xué)生自我比較，看看自己是否是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。然后出示一組圖片，其中包括各個(gè)領(lǐng)域的、具有堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的人，結(jié)合文字的介紹，讓學(xué)生簡(jiǎn)要了解他們的事跡，并總結(jié)他們身上具有怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)。（插入視頻）。
在這一環(huán)節(jié)中，借助圖片及文字介紹，使學(xué)生能直觀形象的了解人物事跡，掌握人物的優(yōu)秀品質(zhì)，然后通過(guò)自學(xué)教材，進(jìn)而得出堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)，再利用幻燈片進(jìn)行總結(jié)，幫助學(xué)生理解記憶。
2、堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的作用。
在這一環(huán)節(jié)中，我先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)在日常生活中，如果沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)意志會(huì)怎么樣？以此說(shuō)明堅(jiān)強(qiáng)意志的重要作用，并結(jié)合教材內(nèi)容，在小組中探究堅(jiān)強(qiáng)意志的作用有哪些，小組活動(dòng)后再出示幻燈片明確。
為了加深對(duì)堅(jiān)強(qiáng)意志作用的理解，我出示情境探究、漫畫(huà)、教師贈(zèng)言，采用圖文結(jié)合的方式，強(qiáng)化堅(jiān)強(qiáng)意志的作用。
3、當(dāng)堂驗(yàn)收。
課件出示兩道小問(wèn)題，由于有些同學(xué)理解記憶的能力有限，對(duì)當(dāng)堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容可能掌握的不是很好，因此我把這兩道題目鏈接到前兩張幻燈片上，幫助學(xué)生理解、記憶，然后找學(xué)生回答，再由大屏幕出示正確答案。
4、布置作業(yè)。
收集與堅(jiān)強(qiáng)意志有關(guān)的圖片、故事、名言等，并利用收集到的材料出一期以堅(jiān)強(qiáng)為主題的板報(bào)。這樣既鞏固課堂知識(shí)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，又豐富了學(xué)生的知識(shí)積累。
5、課堂小結(jié)。
讓學(xué)生暢所欲言，共同分享本節(jié)課收獲，教師適當(dāng)補(bǔ)充和歸納總結(jié)。
最后，在一段歌曲中結(jié)束本節(jié)課教學(xué)。歌曲選自“”，以汶川地震中抗震救災(zāi)為主題，再現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的力量。
（一）教學(xué)評(píng)價(jià)。
教師和各組組長(zhǎng)采用語(yǔ)言的方式對(duì)學(xué)生的活動(dòng)態(tài)度、合作意識(shí)和學(xué)習(xí)效果等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。這種評(píng)價(jià)相對(duì)及時(shí)，主要以激勵(lì)性評(píng)價(jià)為主，對(duì)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)作出肯定，對(duì)學(xué)生的不足加以指點(diǎn)和修正，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，揚(yáng)長(zhǎng)避短。
（二）教學(xué)反思。
優(yōu)點(diǎn)：本節(jié)課多處選用抗震救災(zāi)的題材，以視頻、圖片、文字的方式，直觀形象的展現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的力量，又能聯(lián)系生活實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)心。
不足：在情境探究這一環(huán)節(jié)中，部分同學(xué)有思想顧慮，不敢實(shí)話實(shí)說(shuō)，這樣就不能體現(xiàn)出學(xué)生的真實(shí)想法，以至言行不一。
改進(jìn)措施：多鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)實(shí)話，課前教師多收集相關(guān)的資料，并利用課件展示出來(lái)，增強(qiáng)學(xué)生體驗(yàn)。
2023年我們是堅(jiān)強(qiáng)（熱門(mén)15篇）篇十
不爭(zhēng)氣眼淚總是向下墜。
她給他的機(jī)會(huì)卻都被他給擊碎。
男孩知道這一切都很難以在去挽回。
但是男孩說(shuō)他絕對(duì)不放棄不會(huì)別離。
男孩不斷重復(fù)述說(shuō)著對(duì)不起。
男孩怪自己不夠努力不懂珍惜。
男孩只能在夜中獨(dú)自懺悔著想起。
男孩的失信導(dǎo)致女孩不在相信。
這愛(ài)情產(chǎn)生了隔膜被漸漸消磨。
男孩感覺(jué)迷失了方向陷進(jìn)了沙漠。
他說(shuō)這一切都是我的錯(cuò)。
他問(wèn)著自己為什么要那么做。
他墮落的時(shí)候是女孩給他帶來(lái)的愛(ài)。
沒(méi)想到他卻傷害了她要離開(kāi)。
他的世界被罪惡給掩埋已經(jīng)看不清黑白。
女孩開(kāi)始產(chǎn)生懷疑開(kāi)始質(zhì)疑。
是放棄還是繼續(xù)這思緒在堆積。
終于有一天女孩無(wú)法在承受。
說(shuō)出了口說(shuō)要放他遠(yuǎn)走。
女孩獨(dú)自品嘗著難受。
想起了男孩的借口她寧缺毋濫。
也不會(huì)在去低頭想起邂逅。
就像虛構(gòu)描繪出的圖案。
永遠(yuǎn)不會(huì)有的答案她寧愿自己孤單。
女孩受過(guò)傷所以沒(méi)有安全感。
女孩也想要有一個(gè)能給她依靠的港灣。
女孩每天忙碌完工作也希望有愛(ài)的人陪伴。
女孩說(shuō)一個(gè)人也會(huì)習(xí)慣。
女孩最討厭語(yǔ)言的敷衍。
最討厭欺騙最討厭他不接來(lái)電。
這一切的一切代表著女孩的在乎。
男孩卻總犯錯(cuò)后還不去改過(guò)彌補(bǔ)。
mybaby這一切都是我不對(duì)。
是我給這份愛(ài)加上了負(fù)累。
我知道你也會(huì)有傷悲也會(huì)有眼淚。
也會(huì)心力憔悴使你感到有與無(wú)已無(wú)所謂。
你說(shuō)你喜歡小狗，我說(shuō)我愿意做逗你開(kāi)心的小丑。
愿意一輩子只為你而守候。
不會(huì)讓你一人停留我會(huì)牽起你的手。
陪伴你到遙遠(yuǎn)的以后。
只要你不喜歡的我都不去做不去說(shuō)。
把小毛病都給改過(guò)創(chuàng)造你想要的生活。
失去你這將是我人生最大的敗筆。
我愛(ài)你不是傷害你的理由。
你說(shuō)你喜歡小狗，我說(shuō)我愿意做你小丑。
牽起你的手一起到幸福的盡頭。
不會(huì)找借口讓你在難受。
你說(shuō)你喜歡小狗，我說(shuō)我愿意做你小丑。
牽起你的手一起到幸福的盡頭。
不會(huì)松開(kāi)手讓你想閃躲。
2023年我們是堅(jiān)強(qiáng)（熱門(mén)15篇）篇十一
朋友如美酒、如老師、如溫泉。如美酒它值得你品嘗，如老師她值得你驕傲。朋友又如溫泉渾身僵硬地躺進(jìn)去，每一根神經(jīng)都會(huì)在幸福中蘇醒。
有一次，剛剛放學(xué)，我走到校門(mén)口，發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨，而此時(shí)，母親并沒(méi)有來(lái)接我，我著急的跺起了腳。就在這一個(gè)時(shí)候，我的好朋友走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“茹茹，你怎么了？是不是下了大雨，你沒(méi)有雨傘，而你的媽媽又沒(méi)有來(lái)接你，對(duì)不對(duì)？”“是的，看來(lái)我只有等到這討厭的大雨下停了才能回家了?！蔽一卮鹫f(shuō)。我有雨傘，我送你回家吧。她的臉上綻放著陽(yáng)光般的笑容。在送我的路上，她一直將雨傘往我這邊傾斜。所以，她把我送到我家的時(shí)候，我的身上除了書(shū)包有一點(diǎn)兒濕，其它的地方都是干的。可是，她的身上全都濕了，成了一只“落湯雞”?？墒撬哪樕蠀s依舊掛著笑容。她說(shuō)：“茹茹，既然你到家了，那么我就先走了?！蔽覄傁胍f(shuō)一句謝謝你，她的身影卻消失在了路上。
還有一次，學(xué)校舉行跑步比賽，正當(dāng)我?jiàn)^力跑的時(shí)候，腳卻突然扭到了，只能慢吞吞地走著，我在心里想著，即使是走，我也要走到終點(diǎn)。正當(dāng)這時(shí)候，我的好朋友又突然停下來(lái)，牽著我的手說(shuō)：“我們一起走”。我甩開(kāi)了她的手，說(shuō)：“你快跑呀，你沒(méi)準(zhǔn)可以得到第一名的，不要讓我拖累你呀！”可是她卻說(shuō)，得不得到第一名在我心里并不算什么。說(shuō)著，她又拉著我的手繼續(xù)向前走去。那個(gè)時(shí)候，我的眼眶里滿是淚水。
友誼就像是天空上璀璨的星星，每一顆星星都是那么明亮、燦爛。
2023年我們是堅(jiān)強(qiáng)（熱門(mén)15篇）篇十二
1、后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒，后悔是比損失更大的損失，比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤，所以不要后悔。
2、一個(gè)人有一個(gè)心臟，有兩個(gè)心房，一個(gè)住著快樂(lè)，一個(gè)住著悲傷，不要笑得太大聲，不然會(huì)吵醒旁邊的悲傷。
3、所有的科學(xué)都是錯(cuò)誤先真理而生，錯(cuò)誤在先比錯(cuò)誤在后好。
4、成長(zhǎng)就是這樣，痛并快樂(lè)著。你得接受這個(gè)世界帶給你的所有傷害，然后無(wú)所謂懼的長(zhǎng)大。
5、當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，情況瞬息萬(wàn)變。我們只有保持強(qiáng)有力的生命力，保持奮斗的姿態(tài)，才能解出人生無(wú)數(shù)的考題。
6、與其在別人的故事里留著自己的淚，不如在自己的故事里笑得很大聲。
7、我們比較容易承認(rèn)行為上的錯(cuò)誤、過(guò)失和缺點(diǎn)，而對(duì)于思想上的錯(cuò)誤、過(guò)失和缺點(diǎn)則不然。
8、如果我們投一輩子石塊，即使閉著眼睛，也肯定有一次擊中成功。
9、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
10、要想捉大魚(yú)，不能怕水深。要想摘玫瑰，就得不怕刺。
11、順境的美德是節(jié)制，逆境的美德是堅(jiān)韌，這后一種是較為偉大的德性。
12、相信信念能夠戰(zhàn)勝一切，這本身就是一個(gè)最偉大的信念。
13、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
14、在我的生命中，從未遭受過(guò)失敗，我所遇到的，都是暫時(shí)的挫折罷了。
15、生活就是上帝發(fā)給你的一張手牌，無(wú)論多爛，你都得拿著。
16、夢(mèng)想是一場(chǎng)華美的旅途，每個(gè)人在找到它之前，都只是孤獨(dú)的少年。
17、奮斗，是成功路上不可避免的。植物以其可以獲得新生。我們?nèi)绻苷嬲龅竭@兩字的話，那么祖國(guó)的未來(lái)會(huì)為我們更加強(qiáng)大!
18、人的一生總會(huì)面臨很多難以抉擇的單選題，得與失是并存的。
19、思路決定出路，氣度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗，性格決定命運(yùn)。
20、只要不把自己束縛在心靈的牢籠里，誰(shuí)也束縛不了你去展翅高飛。
21、時(shí)間是最公開(kāi)合理的，它從不多給誰(shuí)一份，勤勞者能叫時(shí)間留給串串的果實(shí)，懶惰者時(shí)間給予他們一頭白發(fā)，兩手空空。
22、相信朋友的忠誠(chéng)。相信自己的勇氣。相信敵人的愚蠢。
23、看出錯(cuò)誤比發(fā)現(xiàn)真理要容易得多;因?yàn)橹囌`是在明處，也是可以克服的;而真理則藏在深處，并且不是任何人都能發(fā)現(xiàn)它。
24、人生中不可能一帆風(fēng)順，如果一帆風(fēng)順的話你可能會(huì)失去一些東西來(lái)?yè)Q取你的成功。
25、別怕，就算前方的路再怎么漆黑，也會(huì)有那一束光照亮你整個(gè)世界。
26、一個(gè)社團(tuán)的基本努力或許就是設(shè)法使其成員平等，但其成員個(gè)人的自尊心卻總是希望自己出人頭地，在某處形成某種對(duì)自己有利的不平等。
27、人不會(huì)苦一輩子，但總會(huì)苦一陣子。許多人為了逃避苦一陣子，卻苦了一輩子。
28、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
29、困難只能嚇倒懦夫、懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于攀登的人。
30、在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金，青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林，這才是青春的美，青春的快樂(lè)，青春的本分!
31、越是處于黑暗的環(huán)境，就越是要努力的成長(zhǎng)，因?yàn)樾闹凶非笾饷鳎栽跄芊湃巫约壕瓦@樣墮落。
32、如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你：跌倒了，爬起來(lái)，這就是成功。
33、掉下水里不會(huì)死，一直呆在水里才會(huì)死。
34、一個(gè)人承受孤獨(dú)的能力有多大，他的能力就有多大。
35、人生是一條沒(méi)有回程的單行線，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。
36、機(jī)會(huì)像個(gè)頑皮的孩子，在人生道路的某個(gè)路口與你捉迷藏;成熟不是心變老，而是眼淚在眼里打轉(zhuǎn)卻還保持微笑。
37、易朽的是生命，似那轉(zhuǎn)瞬即謝的花朵;然而永存的，是對(duì)未來(lái)的渴望，生的激情。
38、人生的累對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，都是不可避免的。與其逃避負(fù)重，不如主動(dòng)迎戰(zhàn)，這樣，起碼我們還能掌握主動(dòng)權(quán)，有跟命運(yùn)叫板的銳氣。
39、愿你我既可以朝九晚五，又能夠浪跡天涯;真正的快樂(lè)，是用自己喜歡的方式過(guò)完這一生。
40、別人可以替你開(kāi)車，但不能替你走路;可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去爭(zhēng)取。天助自助者，成功者自救。
41、現(xiàn)實(shí)就像一個(gè)泥潭，有人選擇沉淪茍且，也有人跨過(guò)泥潭面向遠(yuǎn)方。如果想要逃離泥潭，就必須努力變得優(yōu)秀。
42、只要你按時(shí)到達(dá)目的地，很少有人在乎你開(kāi)的是奔馳還是拖拉機(jī)。
43、我會(huì)把每一次改變當(dāng)做成長(zhǎng)，哪怕是痛也值得。
44、一份耕耘一份收獲，未必;九份耕耘一份收獲，一定。
45、總會(huì)有難熬的日子，但你會(huì)感謝今日努力拼命的自己，你想要的就是你的未來(lái);世界上所有的驚喜和好運(yùn)，都是你累積的人品和善良。
46、歡喜中持有一份凝重，悲哀時(shí)多留一絲希望;對(duì)生活的負(fù)責(zé)任，謹(jǐn)慎對(duì)待每一個(gè)屬于自己的日子。
47、時(shí)間就像慢性毒藥，過(guò)一天少一天，我們雖然減輕不了，但我們可以做有意義的事!
48、因?yàn)橐晃赌７?，而停滯不前，因?yàn)橛掠趧?chuàng)新而沖向百里。
49、經(jīng)過(guò)奮斗，終于撥開(kāi)了云霧，見(jiàn)到了日出，走上了陽(yáng)光大道。面對(duì)取得的成績(jī)，不要驕傲，再接再勵(lì)，繼續(xù)向前行。
50、人生長(zhǎng)路漫漫，往后余生我想與你為伴。
51、你有多棒，完全不需要?jiǎng)e人來(lái)告訴你，相信自己。
52、一個(gè)人的態(tài)度，決定他的高度。
53、如果化為泡沫，消逝之前，依舊要與命運(yùn)一搏。
54、你只有盡力了，才有資格說(shuō)自己的運(yùn)氣不好。
55、人與人差別非常小，差別在思維方式，小小的差別決定了一個(gè)人的成功與失敗。
56、人生最困難的時(shí)候，也許正是轉(zhuǎn)變的時(shí)候：改變固有的思想，人生就可能迎來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)。幸運(yùn)，總是離努力的人更近一些。
57、天空不總是晴朗，陽(yáng)光不總是閃耀，所以偶爾情緒崩潰下，也無(wú)傷大雅。
58、該樂(lè)觀起來(lái)，這世界有四季與遠(yuǎn)方，還有火鍋與理想。
59、只有奮斗可以給我們出路，而且只有奮斗可以給我們快樂(lè)。
60、當(dāng)你覺(jué)得沒(méi)有人來(lái)愛(ài)你，別人看見(jiàn)的就是可憐兮兮，毫無(wú)魅力的你。
61.真正的愛(ài)情要懂得珍惜，沒(méi)有誰(shuí)和誰(shuí)是天生注定就在一起的，一輩子其實(shí)不長(zhǎng)，能遇到心愛(ài)的人是多么幸運(yùn)，為何不握緊她的手。
62.智者求超脫，古時(shí)的智者就已明悉不幸的根源，在于那厭倦的前身即是欲望。若要超脫，除非死，或者除非是像死一般活著。
63.簡(jiǎn)單，是事物的本源，是人生的一種境界，是現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，具有永恒的魅力。簡(jiǎn)單，不是簡(jiǎn)陋，不是懶人的托詞與固執(zhí)，而是一種生活態(tài)度，任憑鬧事熙熙攘攘，任憑誘惑紛紛擾憂，都會(huì)恬然淡定卓然獨(dú)處。
64.生活簡(jiǎn)單，迷人;人生簡(jiǎn)單，幸福;把簡(jiǎn)單的東西復(fù)雜化，太累;把復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化，貢獻(xiàn);要活出簡(jiǎn)單真不容易，要活出復(fù)雜卻很簡(jiǎn)單，要學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單其實(shí)真不簡(jiǎn)單。
65.沒(méi)有什么美好可以定格。沒(méi)有什么黑暗可以永遠(yuǎn)。沒(méi)有什么錯(cuò)誤可以讓歷史低頭。一切過(guò)往，都是時(shí)間的玩偶。原諒吧，自己的，別人的，歷史的，現(xiàn)在的。
66.愛(ài)情總是想象比現(xiàn)實(shí)美麗，相逢如是，告別亦如是。我們以為愛(ài)得很深、很深來(lái)日歲月，會(huì)讓你知道，它不過(guò)很淺、很淺最深最重的愛(ài)，必須和時(shí)日一起成長(zhǎng)。因?yàn)閻?ài)情的緣故，兩個(gè)陌生人可以突然熟絡(luò)到睡在同一張床上。然而，相同的兩個(gè)人，在分手時(shí)卻說(shuō)，我覺(jué)得你越來(lái)越陌生。
67.愛(ài)情從來(lái)都是一種束縛，追求愛(ài)情并不等于追求自由。自由可貴，我們用這最寶貴的東西換取愛(ài)情。
68.世上有很多東西是可以挽回的，比如良知，比如體重。但不可挽回的東西更多，譬如舊夢(mèng)，譬如歲月，譬如對(duì)一個(gè)人的感覺(jué)。放棄一個(gè)很愛(ài)你的人并不痛苦，放棄一個(gè)你很愛(ài)的人才是痛苦。
69.失望，有時(shí)候，也是一種幸福。因?yàn)橛兴诖?，才?huì)失望。遺憾，也是一種幸福。因?yàn)檫€有令你遺憾的事情。追尋愛(ài)情，然后發(fā)現(xiàn)，愛(ài)，從來(lái)就是一件千回百轉(zhuǎn)的事。
70.簡(jiǎn)單，是事物的本源，是人生的一種境界，是現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，具有永恒的魅力。簡(jiǎn)單，不是簡(jiǎn)陋，不是懶人的托詞與固執(zhí)，而是一種生活態(tài)度，任憑鬧事熙熙攘攘，任憑誘惑紛紛擾憂，都會(huì)恬然淡定卓然獨(dú)處。
71.和自己相處，還要學(xué)會(huì)不生他人的氣，做到心平氣和。很簡(jiǎn)單，心平了，你就知道人無(wú)完人，你就容得下別人的失敗和別人的錯(cuò)誤;氣和了，你就明白和別人相處，就是要正確認(rèn)識(shí)別人的價(jià)值和缺點(diǎn)。
72.簡(jiǎn)單出精英，簡(jiǎn)單生快樂(lè)，簡(jiǎn)單產(chǎn)實(shí)效。簡(jiǎn)單的活著，善良、率直、坦蕩，把平凡的日子變得有情趣，把苦難的光陰變得甜美珍貴，把沉重的生活變得輕松活潑，把煩瑣的事情變得簡(jiǎn)單干練，去品位人生的韻味，享受人生的樂(lè)趣。
73.和自己相處，就是讓我們靜靜坐下來(lái)，卸下負(fù)擔(dān)，撫慰心靈，清楚自己身在何處、心往何方。
74.人生：一半是現(xiàn)實(shí)，一半是夢(mèng)想;愛(ài)情：一半是激情，一半是執(zhí)著;幸福：一半是金錢(qián)，一半是滿足;工作：一半是馬屁,一半是能力;友誼：一半是牽掛，一半是提醒;家庭：一半是依戀，一半是責(zé)任。
75.要處理世間的各種矛盾，自己的內(nèi)心首先不矛盾，這樣就會(huì)越理越順;內(nèi)心矛盾重重，就會(huì)越理越亂，越想越?jīng)]有章程。大度大幅，小心眼無(wú)福。
76.一個(gè)人的成就，不是以金錢(qián)衡量，而是一生中，有多少人懷念你。生意人的帳薄，收入支出兩數(shù)相減，便是盈利。人生的賬薄，愛(ài)與被愛(ài)兩數(shù)相加，就是成就。
77.人生像一列車，形形色色的人穿梭往來(lái)。你會(huì)遇到很多有緣人，車不斷?？浚麄兩仙舷孪?，你不舍又無(wú)奈。當(dāng)你下車揮揮手，一轉(zhuǎn)身，記住的只是回家的路。
78.遇到一件事，喜歡它就享受它;不喜歡就避開(kāi)它;避不開(kāi)就改變它，改不了就接受它;接收不下，就處理它;難以處理，就放下它。其實(shí)，人最難的，是放下。
79.同時(shí)追兩只兔子的人一只也逮不到。不要貪圖無(wú)所不有，否則你將一無(wú)所有;不要試圖無(wú)所不知，否則你將一無(wú)所知;不要企圖無(wú)所不能，否則你將一無(wú)所能。
80.說(shuō)話辦事邁開(kāi)步，別把自己當(dāng)人物;為人處事放開(kāi)做，真是最美是自我;放棄利益多快樂(lè)，放松自我快樂(lè)多;低調(diào)生活有真諦，自如人生有自己。
2023年我們是堅(jiān)強(qiáng)（熱門(mén)15篇）篇十三
災(zāi)難是無(wú)情的。一場(chǎng)特級(jí)大地震,仍我們失去了美好的生活。房子,親人車子……什么都沒(méi)了。在上去親人的'那一刻,我才知道,眼淚會(huì)不自覺(jué)的流下來(lái),是什么意思。人是多么的渺小,和災(zāi)難比起來(lái),我們顯的多么的無(wú)助。那一刻我多么的希望自己變成超人,然后沖進(jìn)廢墟中去救起我的親人;我可以向神仙一樣,讓他們起死回生?？涩F(xiàn)實(shí)是:我不能。我多么想他們還活在這個(gè)世上,陪我玩,有一個(gè)溫暖的家。他們離開(kāi)了我,我該怎么辦?孤零零的一個(gè)人,那一刻我想到了死,和他們一起永遠(yuǎn)的一起?；钪恳惶於硷@的特別的痛苦。想起以后自己該怎么面對(duì)生活,生活離我多么遙遠(yuǎn),顯的多么的渺茫。死,我唯一的解脫。
人心是溫暖的。當(dāng)我腦中生起死的念頭是,好多叔叔阿姨來(lái)關(guān)心我們。讓我們知道,這世上還是有人疼愛(ài)我們的。他們給我們講好多故事,還給我們買(mǎi)來(lái)了好多生活用品。原來(lái)好多人和我們一樣,是不幸的。我們要堅(jiān)強(qiáng),不可以再讓那么多的叔叔阿姨和許多關(guān)心我們的人操心。經(jīng)過(guò)了這次災(zāi)難我們明白了很多的道理,我們要活下了,快樂(lè)的活下了,給自己也給死去的親人一個(gè)安慰,給許多和我們一樣遭遇災(zāi)難,失去親人的小朋友一個(gè)榜樣。讓他們和我們一樣活下去。
經(jīng)過(guò)了這次的災(zāi)難,我想他們對(duì)生活有了一個(gè)更深的認(rèn)識(shí),我們也為他們的堅(jiān)強(qiáng)感到高興。我相信許多和我一樣關(guān)心他們的朋友都為他們的表現(xiàn)感到高興。以上是某小朋友的筆錄。
2023年我們是堅(jiān)強(qiáng)（熱門(mén)15篇）篇十四
五月，是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)候，是一個(gè)結(jié)婚的好月份，但五月也是一個(gè)讓我們中國(guó)人刻骨銘心的月份!
在五月十二日下午兩點(diǎn)二十八分，在大熊貓的故鄉(xiāng)，在中國(guó)旅游名景點(diǎn)---四川，發(fā)生了里氏8級(jí)的大地震，在那一刻整個(gè)中國(guó)都在顫抖!這怎能讓我們忘記!
這次地震讓四川傷亡和損失都十分的慘重!但國(guó)家沒(méi)有忘記他們，世界沒(méi)有放棄他們!全世界的人民都開(kāi)始紛紛捐款，全世界的人民都在為他們獻(xiàn)血，溫爺爺，胡爺爺都在第一時(shí)間趕到了災(zāi)區(qū)去看災(zāi)情，去向?yàn)?zāi)區(qū)人民問(wèn)好．為的就是讓四川災(zāi)區(qū)的人們感受都我們的愛(ài)，讓他們感受到溫暖，讓他們的家園重新建起!!
直到今天為止，通過(guò)新聞我了解到了，世界人民共為災(zāi)區(qū)人民捐了四百多億，血獻(xiàn)得連血庫(kù)都裝不下了。
在地震中，老師保護(hù)學(xué)生，母親保護(hù)孩子。這些故事讓所有的人都流下了眼淚!
俗話說(shuō)的好：天災(zāi)無(wú)情，人間有情!大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓災(zāi)區(qū)人民感受到我們的愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)吧!
《我要我們?cè)谝黄稹返挠^后感。
2023年我們是堅(jiān)強(qiáng)（熱門(mén)15篇）篇十五
我相信，每個(gè)愛(ài)哭的女孩都會(huì)在哇哇大哭后堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
——前記。
已經(jīng)記不得這是我上初中以來(lái)第幾次哭了。進(jìn)入青春期的孩子，很少會(huì)在人前流淚，但就在今天，我在一片人來(lái)人往的濃蔭遮蔽的常綠樹(shù)下，不爭(zhēng)氣的流淚。
人們常說(shuō)電路難電路難，剛接觸電路圖的我更是一頭霧水。而我身邊的同學(xué)卻是非常精通，盡管我承認(rèn)我不是那種理解能力很好一點(diǎn)就通的天才青年，但當(dāng)和我玩的很好的女生在我眼前揚(yáng)長(zhǎng)了嘴角說(shuō)：“我爸爸就是學(xué)電路的?！蹦欠N驕傲閃在眼里，仿佛她如他爸爸一般優(yōu)秀，閃閃發(fā)光，刺傷了我?？伤淖詽M使我十分不滿，她各門(mén)功課都比不上我，唯獨(dú)數(shù)理和我不相上下。我不得不承認(rèn)，我有點(diǎn)嫉妒她，她的父母，都是上過(guò)大學(xué)的知識(shí)青年，可我的母親只是個(gè)初中畢業(yè)的婦人，父親也只就讀過(guò)三流大學(xué)。盡管我一直告訴自己，每個(gè)人生來(lái)都是差不多的`，拼父母有什么，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)比誰(shuí)聰明不少。可我在群英薈萃的人堆里，真的感到一種茫茫然的自卑感。
”語(yǔ)氣里充滿了對(duì)兒子的信任，而我只能低著腦袋，強(qiáng)扯出一個(gè)微笑。最終，我還是沒(méi)懂。
天被擦黑，高高的路燈射出昏黃的光，我誤了校車，只能打了電話讓我媽媽來(lái)接我。我走在那片常綠樹(shù)下，濃蔭遮蔽，微風(fēng)晃動(dòng)著樹(shù)影，我不禁想起季羨林散文里那片夾竹桃影，那美好，如地圖，如游魚(yú)，如海洋，而我全無(wú)雅致，心中盡是挫敗感。燈光打在深淺不勻的樹(shù)上，我頂著綠葉走著走著，樹(shù)影燈光不斷變換。
我終于停在一課大樹(shù)下哭了，為什么自己如此的蠢，為什么自己沒(méi)有一雙好父母，為什么自己永遠(yuǎn)那么平凡。
母親來(lái)了，責(zé)怪我每次誤了校車，問(wèn)我為什么每次都會(huì)誤車。我沒(méi)好氣的回答：“物理不會(huì)?！彼聊撕镁茫镲L(fēng)颯颯的吹在她的身上，一路無(wú)話。
（實(shí)在是太晚了，到睡點(diǎn)了，昏昏沉沉碼完了上面的字。有些細(xì)節(jié)也沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)，刪了的話那么多也不忍心。下一篇會(huì)把一些細(xì)節(jié)都補(bǔ)上的）。