優(yōu)秀的作文應(yīng)該有一定的邏輯性，各個段落之間要有銜接，使整篇作文連貫流暢。優(yōu)秀作文是人們用語言文字來表達思想感情的一種方式，優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在寫一篇優(yōu)秀的作文之前，我們需要進行充分的思考和準備。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
最新小學(xué)生寫下雨（匯總18篇）篇一
早晨，陽光普照，明亮的太陽光鋪滿了大地，然而一到放學(xué)時間，忽然下起了淅淅瀝瀝的小雨，一會兒雨漸漸大了起來，幾乎成了暴雨。
雨水從天而降，打落在樹上，操場上，時不時發(fā)出清脆的滴答聲。這下完了，我心想：如果老天爺繼續(xù)下雨，恐怕我就是一個無家可歸的人了。有傘的人幾乎都跑光了，現(xiàn)在只剩下我一個人在門廳中無奈的踱來踱去等待雨停。可雨似乎跟我作對似的……這雨越下越大，看來一時半會兒是停不了。
“鐘同學(xué)，你帶傘了嗎?”這時一個聲音在我身后響起，我扭頭一看原來是我的好朋友小李還沒有離開校園，“我----我沒帶傘。”我不好意思地說道。我心里想著，我們莫非同是天涯淪落人，正在想時，他從書包里掏出一把藍色的小傘，并對我說：“我們倆一起走吧，我送你去公交站。”“我們兩個人方向正好相反，這樣太麻煩你了，你自己走好了。”我再三推辭，可他堅定地說：“沒事，我送你過去，再回去，同學(xué)之間要相互幫助。”
我的心被熔化了，這么好的同學(xué)，主動送我坐車回家，在這一把并不大的雨傘中，顯得格外的溫暖。兩個人的背影如同一縷陽光穿過著陰冷的雨幕，溫暖著我的心，兩人的衣服上不知是汗水，還是雨水，但是這一切都無關(guān)緊要，最讓我感動的是他的關(guān)愛，他把我一直送到了公交站臺。
我上車了，用目光送別了他，他的的背影在我眼中漸漸的模糊，直到消失......
雨漸漸小了，天空再次亮起來了，風(fēng)也停住了他變幼的腳步，貌似剛才的一切都沒有發(fā)生，消失在我眼前。可那把樸素的小藍傘，那聲“你帶傘了嗎?”的問候聲，卻依然清晰的留在了我的記憶中。
汪老師點評：男孩子寫作文，最難的是感情的流露!此文情感呈現(xiàn)層層鋪墊，全文構(gòu)思獨特，抒情意味濃。但是，人物細節(jié)，神態(tài)，動作，心理上的活動不多，繼續(xù)多寫，提高質(zhì)量。總體上寫得不錯，有深意。
最新小學(xué)生寫下雨（匯總18篇）篇二
忽起一陣風(fēng)，雨，來得突然——無聲無息向我們“襲”來，天地之間充滿了雨水的氣味，好令人心曠神怡啊！
如千萬條銀絲的它從天上飄下，屋檐下一排排水滴，像美麗的珠簾。瞧，那荷塘里從風(fēng)中“游”出來的漣漪多么令人愜意，它們裝點著無數(shù)吮吸雨的荷葉，而那荷葉也襯托著展現(xiàn)美好姿態(tài)的荷花，荷花就像舞池中央搖晃著。她好像沒有因為雨淋濕了她的新衣而憂惱，仰望著天感慨的發(fā)出喜悅的歡笑聲。青蛙也在旁“唱歌”，伴隨著雨水的聲音，富有磁性的蛙聲也別具一格，在雨絲中回蕩久久。睡蓮的睡意似有若無。給人一種美的享受！
我趴在了窗前，雨絲打在我的臉頰上好舒服啊！看著世界，憂郁的灰色的天。在窗前，我閉上了雙眼又睜開眼看著淋濕的'世界。
雨……。
最新小學(xué)生寫下雨（匯總18篇）篇三
今天早上我起來一看，大雨嘩嘩啦啦的下著，天空中灰蒙蒙的一片，不一會兒小區(qū)街道上，就成了一條寬闊的河流了，街道上的人們有的打著雨傘，有的穿著拖鞋。還有的穿雨衣，五顏六色，十分美麗，小孩們有的.是大人背著的，有的是大人抱著的，還有的是自己走的，人們都在上班和上學(xué)的路上艱難的走著。
啊！這場雨來得可真及時，口渴已久的花草樹木都痛痛快快喝了個飽。高興地向大雨說謝謝。
大雨過后樹木更綠了，空氣里也帶有一股清新濕潤的香味。
最新小學(xué)生寫下雨（匯總18篇）篇四
下雨了，下雨了，每個人都舉著五顏六色的傘，像開滿了紅、黃、紫、綠、藍…各種各樣的傘花，美麗極了！許許多多的雨寶寶在媽媽的懷抱里，跳來跳去，一會兒跳到了烏云爺爺?shù)念^上。雨寶寶在烏云爺爺?shù)念^上跳舞，就像許許多多的小精靈在烏云爺爺?shù)念^上翩翩起舞，真是婀娜多姿啊！烏云爺爺氣壞了，連忙把許許多多的雨寶寶丟到了人間。有的丟在了大石頭上，看熱鬧；有的丟在了一位穿著黃色衣服的阿姨的傘上，好像把穿著黃衣服阿姨的傘當(dāng)做了滑滑梯和跳跳床；還有的丟到了小池塘里，和可愛的小魚兒、小蝦兒，玩捉迷藏呢！
許許多多的雨寶寶真是一粒粒可愛又頑皮的孩子，我喜歡雨寶寶。
最新小學(xué)生寫下雨（匯總18篇）篇五
學(xué)校的操場（一）。
每周一早晨，我們集合到操場上舉行升旗儀式，聽著莊嚴的國歌，看著國旗冉冉上升，我們心里充滿了希望。下課了，操場熱鬧起來了，一些男同學(xué)在操場上打籃球、跑步，女同學(xué)跳皮筋，還有一些同學(xué)看書、聊天，熱鬧非凡。晚上，同學(xué)們都走了，操場也進入甜蜜夢鄉(xiāng)，因為他累了一天，也要好好休息了。
我喜歡這個帶給我歡樂的操場。
我的媽媽（二）。
我有一個好媽媽。我愛媽媽，媽媽更愛我。她圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛；她活潑開朗，說話總是面帶笑容；她對人和藹可親，對我更是倍加呵護。
有一天放學(xué)后，天下起了大雨，雨嘩嘩地下個不停。我在大廳里走來走去，由于沒帶雨具，我一時無法回家。正當(dāng)我不知所措的時候，校門口傳來了媽媽的聲音，我抬頭一看，果真是我的媽媽。由于雨下得特別大，她的衣服幾乎淋濕了。我說：“媽媽，你今天不是要加班嗎？”媽媽回答道：“是的，因為今天雨下得特別大，我不放心你，所以請假來接你。”看著被雨水淋濕的媽媽，我非常感動。
我和媽媽撐起傘，不一會就到了家。進了家門，媽媽顧不上換衣服，就到廚房里“乒乒乓乓”地忙了起來，給我做了點心，又給爸爸和我做了豐盛的晚餐，還給我輔導(dǎo)作業(yè)……她不辭辛苦和對我的關(guān)愛讓我銘記在心，更讓我想起了剛學(xué)的一首詩“誰言寸草心，報得三春暉！”
我的爺爺（三）。
我的爺爺個子高高的，身材瘦瘦的，嘴里的牙全都掉光了，腮幫都往里邊凹了進去。我想，他是不是小時候天天晚上不刷牙呢？吃蘋果的時候，爺爺用一個勺子，一下一下地刮果肉，然后送進嘴里。吃飯的時候，也是一抿一抿的.，樣子搞笑極了！他總愛坐在沙發(fā)上，披著大衣，不停地抽煙，屋里煙熏火燎的。我就會把手放在鼻子前，使勁地煽煙，大聲喊到：“爺爺，別抽了！”爺爺聽到后，就會隨手把煙扔到地上，用腳捻幾下，然后用手拍幾下褲子，到外面散步去了。
雪（四）。
看！下雪了。
潔白的雪花紛紛揚揚從空中飄落下來，像輕輕飛舞的棉絮，還像甜甜的白砂糖，雪花落到地上，大地馬上就鋪上了一層白色的地毯。
幾個人走了過來，雪地上留下了一串串的腳印，小朋友跑過來，胖乎乎凍得發(fā)紅的小手放在雪地上，雪地上立刻留下一個個童真的小手印，幾只小麻雀飛了過來，跳來跳去留下了竹葉似的小腳印。潔白的雪地就像幅美麗的圖畫，畫出我們美好的童年。
雪停了，它還可以給人們帶來樂趣，小朋友玩打雪仗、堆雪人、滑雪橇，這就是美麗而有趣的冬天。
最新小學(xué)生寫下雨（匯總18篇）篇六
語文課，就是它的第一發(fā)信號彈，溫柔，輕盈，但飄飄灑灑，好比一支秩序井然的隊伍，步步逼近，從它的渺小也可以體現(xiàn)出氣勢，很美。
英語課，它的援軍便前來進攻，“啪啪啪……”，就如一把散彈，扣人心弦。如一淌河，朝樓梯層層遞進，就連帽子也被滲透，我們?nèi)灾幸?guī)中矩地逃進了排練現(xiàn)場。
白，紅，黃，黑，這是四支不同的團隊，但也是一個“大雜燴”，它是體育館內(nèi)的一道風(fēng)景線，不僅包含著八面響鼓的氣勢，還添加著三只精靈與臺上的一位位指導(dǎo)員，使得外面的寒冷與里面的溫暖形成鮮明的對比，但在這股溫暖的氣氛下也是挺折騰的，與其坐在教室相比，可能看似好玩的這兒顯得更累，但這一切，卻是為了什么。
累，是不可避免的；餓，是難以忍受的，沒有半口水可嘗，沒有課間休息，也許與旁邊的同學(xué)聊上幾句才能體會到快樂。這支團體是人生的第一次，也可能是最后一次，但肩并肩嘗受苦是最甜的。我們所追求的是榮譽，而不是色彩，艷麗的著裝不能代表我們，只有效果和精神才能代表我們。向上看，那塊天花板并不穩(wěn)固，它便借機滲透，越滲越多。即便它完全崩陷，我們都毫無知覺。
排練后，它的火藥終于減弱了一些，但依然給我們一種在躲避的感覺。于是，它慢慢地、慢慢地停止了，但我卻毫無知覺似地走著。突然覺得，雖然層層白云繚繞，但有了它，內(nèi)心卻很順暢。
第二個清晨，我不知不覺早早醒來，瞧，它化作層層白霧，彌漫了這片世界，一切都變得雪白，難以看清前方。就在我忐忑不安地等待它出現(xiàn)之時，它不負重望，還是把它的兄弟—太陽叫了過來，這個義氣兄弟就在千萬人聚集的一瞬間，奔來了！從這刺心的秋中，我得到了一縷陽光，突然感覺它比夏天的光珍貴得多，更溫暖。而這束光便寄托了四百人的希望，它是一個團隊的象征，一個集體的合作。盡管看似快被厚實的云所淹沒，但它一心想突破！
這條隊伍走了過來，他們矯首昂然，神色端莊，踏著奮斗的步伐，邁著榮譽的腳步，勇猛而又富含活力。
最新小學(xué)生寫下雨（匯總18篇）篇七
六月的天氣說變就變，剛才還是烈日當(dāng)空。轉(zhuǎn)眼間，天上就烏云密布。人們風(fēng)急火燎的跑進屋里。
不知是誰家的窗戶沒有關(guān)，被風(fēng)刮的“啪嗒啪嗒”直響。這時，一道閃電好像劈開了天，雷公伯伯也敲起了“轟隆轟隆”的鼓點。雨點落在大地上發(fā)出了“啪啪”的響聲；落在花園里，花兒張大嘴巴“咕嘟咕嘟”地喝著水，似乎還說：“這水真甜我要多喝點”。
不一會兒，雨停了。我和弟弟走出家門，到院子后面的小池塘去玩。青蛙呱呱叫著從這一片荷葉蹦到另一片荷葉上，我趁弟弟不注意，搖了搖旁邊的樹，雨點落在弟弟的脖子里，弟弟“咯咯”地笑著。我站在屋檐下，屋檐上的雨點落在我的脖子里，我以為是弟弟搞的鬼，便拿起地上的石子砸他。誰知，我砸到了池塘里，池塘里的水頓時發(fā)出了“啪啪”響聲。站在荷葉上的青蛙嚇得“撲通”一聲跳進了池塘里。我和弟弟都咯咯地笑了起來。
我喜歡下雨，更喜歡在雨后玩耍。
最新小學(xué)生寫下雨（匯總18篇）篇八
有些人非常討厭雨天，原因很多，一是雨天不能出去玩。二是空氣潮濕，不能晾曬衣服。三是雨天會有一些令人討厭的蟲子出來活動。
可是，我卻不這么認為。我喜歡雨天。
你可能會問：雨天有什么好喜歡的?那就讓我來說說理由吧!
原因一：雨后，空氣清新。當(dāng)雨停的時候，你打開窗戶，保證有股清新的空氣撲面而來，都可以不用空氣凈化器了。一場大雨過后，就像給空氣淋了個浴。雨水洗刷了空氣，塵埃等懸浮物被洗刷掉了，才會使人有無比清爽的感覺。
原因二：雨水能滋潤萬物。對于小花小草小樹這些植物來說，下雨真好。它們可以盡情地喝水，吸收養(yǎng)分，然后茁壯成長。
原因三：雨聲，可以讓失眠的人睡個好覺。雨點兒們落在地上發(fā)出的沙沙聲，就好像有人在用鋼琴彈奏樂曲。雨聲就像是天然的安眠曲。對于失眠的人來說，可以安心睡個好覺。
原因四：雨天可以增強人的記憶力。澳大利亞心理學(xué)家的最新研究稱，下雨天會讓人情緒低落，卻可以增強人的記憶力。陽光明媚的天氣里，人們的心情雖然好，記憶功能卻會減退。所以在下雨天記東西，比在晴朗的天氣記東西更容易。
雨天的好處還有很多呢，比如說：1、可以降低氣溫;2、能夠補充地下水;。
所以說，雨能滋潤大地萬物,保持生態(tài)平衡。
現(xiàn)在，你還不喜歡雨天嗎?
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最新小學(xué)生寫下雨（匯總18篇）篇九
總以為天空是最美的，因為有天使的翅膀；總以為自己是最美的，因為有光的舞鞋；總以為大自然是最美的，因為有雨奏出的動聽樂章下雨天更美麗！
隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲，雨還是那么可愛，它默默無聞，落在花瓣上，仿佛雛燕初振翅膀；它滑落在草葉間，猶如一片灑脫的詩情。我想，此刻，農(nóng)民該是多么欣喜啊下雨天真好！
有時雨讓人有一些急促不安，輾轉(zhuǎn)難眠。忽然一點淅瀝瀝的雨滴奏起了樂章，如同漆黑的`夜幕上幾顆微顫的星星，若有若無，滴答，滴答風(fēng)雨中輕柔的搖籃去伴你入眠，誰也阻擋不了這尋夢的步伐，不知不覺，一絲調(diào)皮的光爬上了窗戶，天亮了。打開窗戶，深吸一口氣，好清新。
有時雨還會帶走我的憂愁，望著窗外的淅瀝小雨，心頭微微一陣，雨多姿多彩。
最新小學(xué)生寫下雨（匯總18篇）篇十
今天早上起來，看了看窗外，只見天空陰沉沉的，遠處有閃電，還有微弱的雷聲，細雨沙沙的從天而降。吃完早飯，上周六去學(xué)校上書法課的時候，雨剛剛停，天很晴朗，空氣好清新。
上課又下雨了，雨的沙沙聲傳入我的耳中，讓我寫書法更加安靜。不知道為什么下課雨停了。放學(xué)回家的路上，只下了幾場小雨。在家里練字的時候，突然看到窗外陽光雨露。我覺得很神奇。仿佛小銀針從天而降，打在窗臺上，變成了許多晶瑩的水珠。太美了！
最新小學(xué)生寫下雨（匯總18篇）篇十一
同桌的你，還記得那時我剛被老師編來你旁邊，我對周圍的一切都感到陌生，由于陌生，我從不敢和你談話，可你的那次自我介紹，打破了我的平靜與平凡：“嗨，我叫黃妙欣，是遂二小四(6)班的學(xué)生，你的寫得好，以后可就要多多指教啦!”于是，我也主動和你搭訕：“嗨，我叫鐘楊薇，是遂一小四(7)班的`，很高興認識你，往后的日子里，我們可就要互相幫助啦!”從此以后，我和你便成了形影不離、無話不談的好友。
同桌的你，雖然我們相識相遇在“遂溪海石花寫作學(xué)校”里，雖然只有每個星期六下午上寫作課的兩個小時的相處時間，雖然所有寫作課的總時間只是36個小時，但我從來都不會管關(guān)于時間的問題，我和你依然是無話不談的好友。我還記得，每當(dāng)你有不懂的字或不懂的問題，總是問我，直到得到心滿意足的答案才寫在稿紙上，我被你的上進心感動了。
"誰娶了多愁善感的你，誰看了你的日記……”窗外的弦律還沒有停，同桌的你，你還好嗎?如果你還報讀海石花寫作學(xué)校的話，一定要和我報同班哦!同桌的你，我好想現(xiàn)在就看到你!
最新小學(xué)生寫下雨（匯總18篇）篇十二
哇，好大的雨呀!
下午兩點，我正在寫作業(yè)，突然，本來灰暗的天空變亮了，這是神馬。
真喜歡這雨天，喜歡看雨，喜歡聽雨，喜歡摸雨!
寫雨的五年級作文：下雨是不是很好呢?同學(xué)們在欣賞的同時也要注意積累知識，多寫多練，這樣才能更好的提高自己的水平，精品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道伴你成長!
最新小學(xué)生寫下雨（匯總18篇）篇十三
今天，我正在寫作業(yè)時，聽到了“嘩嘩嘩”的聲音，我向窗外望去，一陣傾盆大雨下了起來。我把窗戶關(guān)上，聲音就變小了。
等我回到座位上，準備繼續(xù)寫作業(yè)時，突然想起媽媽還沒有到家，心想：外面下起了大雨，媽媽回來會不會被淋濕感冒？不行，我得去接媽媽。我下樓披上雨衣，穿上雨鞋，再給媽媽拿一雙雨鞋和一把雨傘，就急忙跑出門了。
我來到公交車站15路站牌旁，靜靜地等著媽媽回來。我伸長脖子往媽媽來的方向看去，看到了一輛公交車，可下來了那么多人中，并沒有看到媽媽，我很失望。第二輛，第三輛，第四輛……都沒有看到媽媽。當(dāng)我準備放棄時，又想起媽媽以前冒著大雨來接我。我又堅持了下來。終于，在第六輛公交車停時看到了媽媽，我大聲說：“媽媽，你終于回來了，我等你好久了。”媽媽說：“對不起，讓你久等了。”“沒關(guān)系。”我說。
我把傘遞給了媽媽，媽媽穿上雨鞋，我們在路上邊說話邊往家走。
到家了，媽媽還夸我真懂事！
最新小學(xué)生寫下雨（匯總18篇）篇十四
今天下午，天空陰沉沉的。在第三節(jié)課時，下起了蒙蒙細雨。
透過教室的玻璃窗往外看去，那雨，好似一縷縷銀絲。落在初春的土壤里。使地面和天空連接在一起。再往遠處看看，朦朦朧朧的霧把大地上的一切都籠罩在一起了。
放學(xué)了，走在回家的路上，慢慢的，往遠處看，眼前的景色在薄霧的襯托下，像中國的那古老的水墨畫，用墨濃淡分明。
在近處，有幾輛車停放在路邊。在雨霧中，它們像墨線勾勒了一樣。道路兩旁，樹木剛剛抽出的嫩芽，在默默地吸吮著這從天而降的甘露。
伸出手，感受一下雨水，它是那樣細膩、柔潤。這就是春天的甘露，它滋潤著大地，使萬物在冬后復(fù)蘇。
雨淋在我身上，濕漉漉的我有意抬起頭，嗅著這雨中清新的空氣，萬分清新。我張開嘴，讓小雨滴進我的嘴里，細細品味，她有一股淡淡的甜味，而且，它入口以后，給人帶來一種煥然一新的感覺，十分爽口。要不是我怕爸爸媽媽等我吃飯著急的話，我一定會在外面多感受以下這雨的氣息。
路上，行人都不慌不忙地走著，他們好像都和我一樣，都想感受一下這小雨的清爽。
我喜歡春天的小雨，我希望多下幾場這樣的小雨.2.滴滴答答的雨珠敲打著房屋，帶給我一種聽覺上的享受，心靈得以十分的放松。啊，真好，又是一個安靜、愜意的雨天。
我愛雨，不止是看雨點下落如珠串的美妙，也不是為了聽傘背滴答的雨聲，就只是愛雨天那特有的安詳與舒適。為什么，我說不明白，好像雨天把我?guī)У搅硪粋€處所，離這紛紛擾擾，你爭我奪的世界很遠很遠，沒有功名利祿，沒有爾虞我詐，只有那發(fā)自肺腑的樂，那純潔無暇的愛。在那里，我可以重享歡樂的童年，會到了親人和朋友，再去回味那如花似夢的孩提時光，游遍魂牽夢繞的好地方。雨點兒淅淅瀝瀝的下著，我愿用雨珠的'鏈子把往事串起來，繞在手腕上。
一顆顆“珠子”晶瑩剔透，閃著耀眼的光芒，想必那里定有我無限的歡樂吧!朝花夕拾——再提舊事，往日的雨思又涌上心頭。
望著雨兒，讓我慢慢回味吧！
孩提時代，我是多么希望下雨啊。因為只要一下雨，爸爸便可以不用去下地干活了，我也不寂寞了。閑了，爸爸便哄我玩，還有充足的耐心為我做好吃的，滿足我的一個個欲望。雨水撫平了他平時急躁的性情，無論我怎么撒嬌、無理取鬧，他都不會發(fā)脾氣。有時，爸爸會抱著我到小賣鋪看別人打牌，四周洋溢著嘩嘩的洗牌聲，有一種很興奮的心情。雨，給了我一種接近父親的感覺。
七八歲時上小學(xué)了，歲月的流逝并沒有改變我對你的情思。有句歇后語說得好：“劉備降曹操——身在曹營心在漢。”正如我一樣——身在學(xué)堂心在外。故我十分渴望下雨，越大越好，因為只要下大雨，我們低年級的學(xué)生便可不用去上學(xué)了。這樣，我們便可在家盡情的看電視、睡大覺了，爸媽以及老師也不用逼我們寫作業(yè)了。哈哈，那樣的心情又怎能溢于言表呢？雨，給了我一份無拘無束的歡樂。
到念中學(xué)的時候了，兒時的童真、頑皮雖消減了不少，但對雨的喜愛卻絲毫未減。天下著蒙蒙細雨，我站在教學(xué)樓上放眼望去，多么渴望望穿十里八鄉(xiāng)的距離，望到家呀。淅淅瀝瀝的雨兒下著，從樓頂流下來，從樹葉滴下來，滴滴點點滴滴，似真似幻，如孩提時在搖籃里聽著耳熟溫馨的搖籃曲，母親在旁邊哼唱、搖晃。收回思緒的翅膀，才覺得兩眼模糊，兩行熱淚滾燙——這是思鄉(xiāng)的淚嗎？一滴晶瑩的雨珠在我的手心里，好像里面有爸媽忙碌時的身影。雨，給了我一種想家的情思。
舊事不再現(xiàn)，歷史不重演，只有那滴答的雨聲仍在繼續(xù)，仍在淅瀝地彈奏。
歲月在花開花落中消失，轉(zhuǎn)眼間十幾年的人生路。
最新小學(xué)生寫下雨（匯總18篇）篇十五
今天一大早，我剛醒來，就聽到雨點打在窗戶啪啪的聲音。
出門一看，烏云密布，蒙蒙細雨灑向大地。
來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)剛發(fā)芽的小樹想剛洗了澡一樣干凈，剛露頭的小草美美的喝著雨水，花兒的笑臉格外迷人。
我仰著臉，春雨輕輕的落在臉上，舒服極了。
中午放學(xué)時，雨停了，太陽出來了。一道彩虹掛在天邊，很漂亮。
下午老天又變臉了，不一會兒，又下起了小雨。
一些愛運動的小朋友，冒著雨打籃球，幾個頑皮的孩子，在雨中打打鬧鬧，不時發(fā)出笑聲。
最新小學(xué)生寫下雨（匯總18篇）篇十六
早上，天色晴空萬里。蔚藍色的天空中飄著一朵朵白云，白云有的像小兔子，有的像小狗，還有的像小綿羊等。
可到中午，晴空萬里的天空，變得黑暗暗的，風(fēng)都把大樹吹得搖晃起來，像果凍一樣一搖一擺。天上的白云慢慢地聚在了一起變成了烏云。這時，天空突然下起了狂風(fēng)暴雨，把正在逛街的人們都淋濕了。無計其數(shù)的雨滴像珍珠一樣掉了下來。天上突然出現(xiàn)了閃電，只聽一聲雷響，把我和妹妹嚇得躲進了衣柜里。這個時候，外面一個閃電接一個雷聲，噼里啪啦的像外面在放鞭炮似的。雨越下越大，大樹伯伯的樹枝都掉了幾根。只聽“轟”的一聲雷響把我的耳朵都快震聾了。天上的雨滴掉進了池邊時，一個個氣泡就出現(xiàn)了。天上的雨滴像繁星一樣閃閃爍爍的。雨滴像一顆顆水晶似的掉落下來。東海龍王似乎已經(jīng)把東海所有的海水倒在烏云上，讓它下出很多雨滴，讓這悶熱的`天空變得清涼不已！雨不一會兒停了。
啊！悶熱的空氣不見了，清涼的空氣又回來了！經(jīng)過這次下雨，我發(fā)現(xiàn)：夏天下雨有閃電、雷聲，雨也下的很大，雨來的很急，也走得很快。
最新小學(xué)生寫下雨（匯總18篇）篇十七
早晨起來，空氣很潮濕，天空蒙蒙的，不知天上有沒有云彩。只見一陣陣狂風(fēng)吹來，地上的塵土被卷到了半空中，烏云漸漸聚集。接著天空打了一聲雷，那雷驚天動地，轟隆隆的一聲，好像一幢高樓大廈瞬間倒塌的聲響。
突然，天上下起了傾盆大雨。在這雨聲里，這里的每一片樹葉，每一叢綠草，每一朵鮮花，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲似無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每個音符都帶著幻想的`色彩。它有力地跳到地上，濺起一個個小酒窩，有時還酷似一朵朵盛開的水花兒。雨越下越大，下在大樹上，大樹昂首挺胸，準備接受暴風(fēng)雨的洗禮。再看看那些樹葉，它們正在爭先恐后地吸收這夏天的甘露。
雨停下了，云也散開了。太陽公公出來了，照耀著大地，大地金燦燦的。空氣格外新鮮。花草樹木經(jīng)過雨水的洗禮，舒展枝葉。忽然，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，色彩斑斕。那道彩虹成了天空中最顯眼的景色，天空中的任何事物都無法與它媲美，它漂亮極了。
我十分喜愛這夏天的雨。
最新小學(xué)生寫下雨（匯總18篇）篇十八
天，慢慢板起了臉，云層烏壓壓飄過來，將大地也籠罩得黑暗無比。隨著人們一個個往家里跑，一場雨，來臨了！
雨滴從云層中劃下，跳到地上。細細的，像針一般。漸漸的，雨滴已如黃豆一般大，數(shù)量也增多了。那么多的雨點，那么清純，那么絲滑，那么恬靜，那么端莊。仿佛帶著天帝的希望。
雨點像一顆顆珍珠，落在屋頂上，好似一道水簾；落在河水里，好似點起個個酒窩；落在我身上，激起陣陣快樂的漣漪……我們在雨中玩耍著，嬉戲著。享受著天帶來的快樂。
雨滴跳躍著，舞動著，隨著風(fēng)搖擺著，穿梭在城市的每個角落。
漸漸地，雨小了，云層也一點點變薄。最后陽光穿透云層，撥開了藍天。雨，停了。
天空劃過一道絢麗的彩虹！