導游詞的撰寫還需要靈活運用各種修辭手法，如比喻、夸張、感嘆等，以增加語言的藝術性和趣味性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀導游詞范文，供大家參考和學習。
最新我是一名小導游（通用16篇）篇一
上小學后，我心中一直有一個愿望，就是當一名普普通通的教師。可是如何做一個好老師呢？我思考著......
我想假如我是一名老師，我會認認真真地工作，我會在上課的時候用親切的話語與他們對話，讓他們分成小組，互相提問，互相回答。我會繪聲繪色地給同學們講課，不會讓他們感到學習很枯燥，我要把教學變得靈活起來，每天都把課備得好好的。
假如我是老師，我不會只喜歡優(yōu)生而討厭差生，我會表揚優(yōu)生，讓他們心里比吃了蜜還甜；我會輔導中等生，讓他們和優(yōu)生平起平坐；我會鼓勵差生，讓他們心中的最后一縷陽光變得更加的明媚，溫暖他們幼小的心靈。
假如我是老師，我絕對不為孩子們增加太多的負擔。我會給他們力所能及的作業(yè)，當他們考得好的時候，我會給予他們應該得到的表揚，而當他們考砸了的時候，我會和他們一起分析失敗的原因，告訴他們不要再犯同樣的錯誤，鼓勵他們下次考好。
最新我是一名小導游（通用16篇）篇二
親愛的朋友們，旅途辛苦啦，歡迎來我的家鄉(xiāng)——霍童，我是今天的小導游，大家可以叫我“叮當貓”。
大家可以看到車窗外群山綿延，綠水環(huán)繞，這便是霍童鎮(zhèn)的特點。霍童的天空可是非常的藍，空氣也很清新，沒有霧霾，也不會有沙塵暴。
今天我們要去兩個景點，第一個是本草園。它離霍童有一段距離，如你累了，可以找個地方歇歇腳，還可以走進樹林認識神奇的草木。
第二個景點是霍童古鎮(zhèn)。到霍童，可以在霍童的大街小巷上走上一遭，你會發(fā)現(xiàn)，大街小巷上到處都有毛筆大字的“身影”。
霍童除了美景外，美食也不能錯過。魚丸鮮嫩多汁，來上一碗魚丸，算是十分滿足了；如果這時再吃上一碗肉丸，更是十分享受；當然還有美味無比的麥芽糖，我敢打包票，倘若你吃上一次，便會想再吃上一次，晚餐我會安排大家品嘗。
汽車馬上就要到站了，請大家?guī)Ш眯欣睿篮玫穆贸桃簿烷_始啦！
最新我是一名小導游（通用16篇）篇三
假如我是一名軍人，我就會挑起保家衛(wèi)國的大擔子。我一定不會退縮，打仗時我也不會臨陣脫逃。更應該為自己是一名軍人而驕傲。
假如我是一名軍人，我就會每天晚睡早起多鍛煉身體。每天做50個仰臥起坐。40個俯臥撐，跳繩100下，還有跑步400米，當然這是以后的事情。但是，我在集體跑步等運動一定不會拖他們的后腿。
假如我是一名軍人，我就會每天翻閱關于軍人的書，查閱關于軍人的資料，更加深入的了解作為軍人應該怎樣。
假如我是一名軍人，我就會在休息的時候和我的戰(zhàn)友們聊天，唱歌，還要一起學習對方的優(yōu)點，并且提出對方一些事情做的不好，怎么不好，還要幫助他或她改正。
假如我是一名軍人，我會在天空最燦爛的時候，向國旗敬禮，心中想著：愛國愛民，報效國家這八個大字，同時唱著國歌，傾訴著我要保衛(wèi)中國的理想。我一個人保護不了中國，但只要軍人們團結一心，就一定會讓中國更加美好。
我想當一名女軍人，但是因為先天性心臟病使我遠離了夢想，我還是要告訴大家，相信自已，夢想離我們不遠。
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最新我是一名小導游（通用16篇）篇四
每個人都有自己心目中的愿望，我的愿望是當一名老師。
假如我是一名老師，我會微笑著面對每一位學生，讓學生更快樂的學習。假如我是一名老師，我要讓自己的知識更淵博，用智慧之水澆灌祖國的花朵。
假如我是一名老師，我在課堂上講課的時候，我會要求很嚴格，讓學生更嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。假如我是一名遠近聞名的數(shù)學老師，我一定會讓枯燥的數(shù)學變得讓人喜歡，讓我的學生熱愛數(shù)學，我要講課思路清晰，抓緊要點，讓學生學習一目了然，這樣就知道該怎么一步一步有條不紊的解答問題了。假如我是一名舉世聞名語文老師，我深知：學生知識不能像灌水一樣，我要讓他們在學習語文的時候，讓他們表演完之后，我要讓他明白：“學習好比玩游戲，只有自己親身體驗和經(jīng)歷過，那么你才有成功、有收獲。
假如我是老師，每天我要設有兩節(jié)活動課，上午一節(jié)，下午一節(jié)，上午一般都打打羽毛球，或者帶他們?nèi)ビ^察校園或者公園，然后記錄下來自己的所思所想。下午我?guī)麄內(nèi)ゲ賵鐾嬗螒蚧蛘呓M織活動，讓他們開開心心的玩耍，讓學生德智體全面發(fā)展，讓學生成長為身心健康的人才。
假如我是一名老師，我會讓學生們當自己心靈的主人，自己有明確目標，心懷夢想，在廣闊的藍天下自由飛翔！
最新我是一名小導游（通用16篇）篇五
假如我是一名宇航員，我會到?jīng)]人去過的地方，去探索可以住人的星球，讓星球上有水、有樹、有空氣、還有人類沒有見過的動物。
晚上，我做了一個夢，夢到自己駕駛自己發(fā)明創(chuàng)造的凌霄號宇宙飛船，飛向宇宙，在宇宙中我看到許多奇異的景象，一顆顆星星對我眨著明亮的眼睛，一顆顆隕石直沖向太陽，好想要對太陽發(fā)起攻擊，我還看到許多行星，有火星、水星、金星、木星，這時我產(chǎn)生了一個疑問：土星原來美麗的光環(huán)怎么不見了呢？想著想著我就來到了水星，原來水星上，一滴水也沒有非常干燥，于是我又飛向了月球，原來月球上也沒有生命和植物。我又飛向太空，把各種植物和蔬菜的種子散向銀河系內(nèi)各個行星，有給每個行星上的植物和蔬菜澆上水并給它們施了肥，我又給整個銀河系撒了一層保護膜，以防外星人的偷襲和破壞。我來到了火星，利用保護系統(tǒng)穿過了火星濃厚的大氣層，見到了火星人的城市。我下了飛船，穿上防輻射服和氧氣罩在他們的城市中轉了一圈一個火星人也沒有。正當我很失望的時候我發(fā)現(xiàn)了一個飛船，只見一個火星人從飛船里走了出來我急忙跑過去和他打招呼，火星人告訴我：“所有的人都去打仗了首領之讓我和其他人回來保護城市。”話音剛落只見有幾個飛船降落了，所有的火星人都來迎接我，我和火星人玩了一會讓他們告訴我他們打仗的地方。我立刻回到飛船里將飛船調(diào)到戰(zhàn)斗模式立刻飛向金星。來到金星后，火星人和金星人正在努力的`反抗，我立刻用f博士新建造的x激光槍和h型光波炮，把天王星人打得落花流水。會到火星后，首領非常高興，他把火星最發(fā)達的技術告訴了我，我非常高興。
回到地球后，我把火星最先進的技術告訴了f博士，f博士喜出望外，立刻發(fā)明了火龍炮和火電槍，并用我從水星和土星帶回來的土壤種出了更加健康的蔬菜和水果。“丁零零”鬧鐘響了，我打了一個大大的哈欠，心里還想著晚上做的那個奇妙的夢。
最新我是一名小導游（通用16篇）篇六
作為一名工作在高中教學一線的教師，作為一名有著教齡的教師，總是希望自己的學生能夠“青出于藍而勝于藍”，總是渴望自己的學生能夠在知識、做人方面成為學習的榜樣，總是盼望自己對學生的殷殷期望，真心付出能夠得到學生的理解和認可。可往往美好善良的愿望并不一定能夠如愿以償，并不一定能夠得到學生的共鳴。現(xiàn)實不由得我深深思索，是自己對學生的付出不夠多嗎?是自己的教學不夠優(yōu)秀嗎?是自己的工作不夠認真嗎?不，不是這樣。作為老師，我們兢兢業(yè)業(yè)，認認真真地工作，牢記“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，但往往忽略了我們教育的對象——學生。他們是有血有肉，有喜怒哀樂，有自己的思想和見解的活生生的人。如果不能了解學生的所思所想，不能了解學生的內(nèi)心深處，不能從心底打動學生，教育教學必將是蒼白的。這就要求我們學會換位思考，多從學生角度考慮問題，而不僅僅是站在教育者的位置看待問題。
最新我是一名小導游（通用16篇）篇七
今天，我正在床上看書。突然，我眼前出現(xiàn)一道亮光，我覺得昏昏沉沉，便暈過去了。忽然，我發(fā)現(xiàn)我正在給一個暈了過去的重病患者輸液。我還沒回過神來，腦子里已經(jīng)有了醫(yī)學的一切資料，無論是藥效、輸液、藥的用法??我給這位病人輸液后，他醒了過來，急忙道謝：“謝謝你，江醫(yī)生。我這老頭子的病纏著我?guī)资炅耍駛€被你治好了，我真是感激萬分啊！”他還想再說下去。我急忙打斷了他的話，說：“我擔心舊病復發(fā)，給你再開幾包藥，你記住一天三次，一次兩片。你這幾天好好養(yǎng)病，不要干活。”這位患者領了藥后，就急忙走了。
下班后，我走進我的實驗室，拿出我的最新產(chǎn)品“生命藥丸”。我這幾天準備研究這藥丸的藥效。首先，我用我的試驗品：一只患了病的小白鼠。我把它放在地板上，讓他吞下藥丸。他立刻逃走了。“耶！我的藥丸研究成功了。”我歡呼。
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，原來這只是一場夢。
最新我是一名小導游（通用16篇）篇八
我們都有一個偉大的夢想，有的是想當老師，讓人們多學到一些知識；有的是想當科學家，去探索未知的世界；還有的是想當演員，讓人們露出開心的笑臉。而我想當一名醫(yī)生，讓人們遠離疾病，健健康康地生活。
假如我是一名醫(yī)生，我想去為那些沒錢治病的窮人們治病，開一個愛心醫(yī)院，專給沒錢治病的人免費治病，讓他們綻開美麗的笑容。
假如我是一名醫(yī)生，我要多多地關愛社會，不讓人們失去親人而傷心，我用我最大的力量去幫助他們，讓他們不再流下一滴滴傷心的淚水。
假如我是一名醫(yī)生，我要盡醫(yī)生的責任，因為每一個人的生命一次。因為家離醫(yī)院路途遠，而失去了救治的最好的機會，從而失去一個完整的.家，這樣的悲劇時而發(fā)生。我會去醫(yī)療條件差的偏遠山區(qū)醫(yī)院工作，讓更多病人能及時送到醫(yī)院接受治療。
雖然理想對我很遙遠，想象永遠不等于現(xiàn)實。但為了理想，我一定會珍惜現(xiàn)在美好時光，努力奮斗，一步一步地向理想邁進。我相信，理想不會拋棄苦心追求的人，只要你不停地追求，理想一定是被你感動的！
最新我是一名小導游（通用16篇）篇九
暑假，我的表姐第一次回到家鄉(xiāng)－泉州。她聽說泉州是歷史文化名城，近年來變化又很大，就想四處走走，看看。可是又不識路，缺少個小導游。我便自告奮勇地說：明天讓我當一回義務小導游吧。
第二天一大早，我就與表姐乘車來到了泉州的名勝古跡之一－開元寺。開元寺建于公元686年，是全國重點文物保護單位，重點佛教寺院，名揚海內(nèi)外。我?guī)е斫銋⒂^了山門天王殿、百柱殿、甘露戒壇；稀世文物丈八金剛、五方佛、飛天樂技和印度教石刻；全國無雙的東西雙石塔和1300多年的桑蓮古樹。登上石塔，眺望四野，泉州城野風光盡收眼底。表姐贊嘆說：啊，開元寺不愧是佛教名寺，它凝聚著古代勞動人民非凡的智慧和創(chuàng)造力，是我國古建筑藝術寶庫。
緊接著，我們又來到了老君巖。我對表姐介紹說：老君巖是清源山的.三十六巖洞之一，為全國重點文物保護單位。這里有春秋時期哲學家、思想家老子的宋代石雕塑像，高5。63米，寬8。01米，為我國現(xiàn)存最大的道教石塑，有老子天下第一之稱。向前東西兩側，有元代書法家孟頫手書的《道德經(jīng)》碑刻，以經(jīng)、書、刻三絕為游人之道。我解說完，看了看表姐，叫了她一聲，她才緩過神來，說：真?zhèn)ゴ笱剑∵^了一會兒，我們開始攀登清源山，參觀了南臺、天湖等美麗景色。
中午休息后，下午又開始了我的小導游旅程。下午主要參觀我的學校－晉光小學和清凈寺、承天寺等景點。
首先，我們先來到了位于南俊巷的晉光小學。大門是晉光小學的一大特點。紅色的琉璃瓦在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，門頂飛檐挑角，巧奪天工，建筑風格獨特。走進校門，就可以看見校園內(nèi)最美麗的一角－夏園池，據(jù)說這是以前施瑯將軍的后花園，又叫澄圃園。走過鵝卵石砌成的石拱橋，就來到假山腳下。假山上怪石嶙群，相映成趣。樹木郁郁蔥蔥，花朵妖嬈多姿，競相開放。假山的最高處有一座古香古色的六角亭。站在涼亭上往下望，夏園池的景色盡收眼底，真是美不勝收。每天，同學們在這里受著園丁們的愛撫，吮吸著知識的源泉，茁壯成長。
最后，我們又參觀了清凈寺、承天寺、關岳廟等幾處景點。
回來后，表姐細細品味了一天參觀的每一個景色。我對她說還不止這些呢，還有全國乃至全世界范圍內(nèi)的音樂瑰寶，泉州南音；有國內(nèi)罕見的中外交通歷史遺跡九日山......
是啊，近年來，泉州的變化真大。讓我們共同來愛護每一件文物、每一處古跡，讓泉州成為名副其實的歷史文化名城，愿泉州申報世遺成功。
最新我是一名小導游（通用16篇）篇十
隔著一道玻璃窗，眼前的風景飛逝而過，游覽車內(nèi)吵吵鬧鬧，導游站在前方講解下一站景點，多數(shù)人都遇過這般情景。旅游中，導游是一個非常重要的角色，可使參加旅行的人對于景點當?shù)赜懈钊氲牧私猓哂挟孆堻c睛之效，要如何為旅客們導覽，是一個十足的考驗。我閉上眼，沉思——假如我是導游。
假如我是導游，我會以幽默的口氣詳細解說。記憶中的導游，說話聲調(diào)沒有高低起伏，講解彷彿在念資料，讓人感覺單調(diào)無趣，忍不住離開導游身旁，自由活動。如果是我，我會穿插旅游趣事，設計知識小游戲，不會單講景點的歷史。以風趣的態(tài)度吸引大家的目光，讓頑皮的孩子安靜聽我介紹，使大人們對我的服務點頭贊賞，老幼皆宜。如此一來，不會因為沒人聆聽自己的.解說而感到挫折，也讓大家有一個美好的旅程，并永遠記得我——一位特別的導游。
假如我是導游，我會與大家多互動。現(xiàn)代科技日新月異，人人幾乎都有筆記型電腦、智能手機，“低頭族”愈來愈氾濫，常常缺乏與他人接觸，身體健康每下愈況。趁著旅游之際，身為導游的我會帶著大家開闊視野，親切跟團員談天說笑，以燦爛的笑容，讓他們放松身心，拋開平時工作、課業(yè)的壓力，達到旅行的意義與功效，也會勸告大家：旅行中盡量避免使用電子產(chǎn)品，畢竟難得出游，不要讓自己的視線局限在網(wǎng)絡中。我希望自己是一個活潑開朗，與大家相處如同朋友般自然的貼心導游。
假如我是導游，我會認真解決游客的疑問與相處問題。大家一同出游，難免都會發(fā)生些問題與摩擦，這時我會善盡導游的責任，為大家解答疑惑與排解紛爭。小孩子是天真無邪的，對任何事都充滿好奇心，看見新奇的事物，總會詢問許多問題，尤其是旅游當中，有些導游會忽略小孩們，我則不會，我會耐心回答他們所有可愛的疑問。假如團員跟團員間有爭執(zhí)，我將扮演居中協(xié)調(diào)的角色，維持和諧的氣氛，決不讓原本開心的旅行留下不愉快的記憶。
導游是一趟旅行中的靈魂人物，而解說的能力、平易近人的個性與用心的態(tài)度，是旅客對導游品頭論足的重點。沉思良久，這才發(fā)覺：導游這份與人互動頻繁的職業(yè)，其實蘊含許多待人處世的學問！假如我是導游，我期待每個人能以專注的眼神注視我，仔細聆聽我精采的介紹，與我一同愉悅欣賞良辰美景，品嘗各地特色美食，信任我，一起創(chuàng)造彼此一輩子永難忘懷的回憶！
最新我是一名小導游（通用16篇）篇十一
最主要任務就是在旅游時“全程隨團服務”；這樣一份工作需要擁有了不起的eq。團客出來旅游多抱著“感性”的思維而導游則必須時時保持“理性”的態(tài)度其中的差別顯而易見前者是出來游玩后者是出來工作。
試想，當每天被團客不停地發(fā)問與狀況時，是否還能隨時保持微笑？當非己之過，卻被團客追著遷怒挨罵時，能否做到極力安撫、毫不反駁呢？其實，對于一般的旅游團來說，一個水準夠、eq高的領隊，有時反倒比一個博學多聞、行事專業(yè)的領隊，最終給團客的印象更要貼心深刻。
世界的腳步快到令人來不及思考，在職場上的專業(yè)技能是導游在潮流中保持不墜的柢柱。我認為，導游在工作上的專業(yè)知識一定要隨時補充學習，加強講解的技巧內(nèi)容，包括關心當?shù)貢r事人物，注意新的旅游訊息。此外，更可搭配一些時尚美食、生態(tài)環(huán)保等熱門話題，迎合不同客人的求知需要，加點巧思讓自己的工作更專業(yè)，也可以提升自己的價值。
出門在外，偶有事故發(fā)生在所難免，而對緊急意外事故的隨機應變能力，也成為導游不可或缺的特質(zhì)條件。如果面對難以預料的狀況，抱怨過后心情往往更加沮喪，因為問題依舊無解。aq高的人通常沒時間抱怨，因為他們正忙著解決問題。沉著冷靜且積極樂觀，接受困難的挑戰(zhàn)，找出解決方案，才是高aq的精彩表現(xiàn)。
要如何介紹我?guī)ьI的景點使旅客皆能有所收獲不虛此行？理所當然帶著甜美微笑面對迎面而來的挑戰(zhàn)。
最新我是一名小導游（通用16篇）篇十二
在8月8日，我來到“鳥巢”，人山人海，水泄不通，車來車往，我和戟川、文、文俊等6名奧運志愿者的“小導游”穿著5環(huán)和5福娃的衣服、帽子與鞋子，頭戴著歡歡的頭盔來到了一個有六條路的口。
了，我連忙用身上帶的站巾保證了一下，說：“還會疼嗎？”非洲南孩搖了搖頭說：“不疼了”。我們又上路了。走著走著，太陽越來越強烈，快把我煮成人肉干了，就在這時，我發(fā)現(xiàn)前面有一棵大樹把去路擋住了，我和非洲男孩從小就會爬樹，我們一點點的爬過了樹，眼前車來車往。此時，奧運會場燈光閃耀，《國歌》響起來了。我的心也放了下來，非洲男孩進入了奧運會場，我便回到了自己的崗位。
這時，我氣喘吁吁的才回來。又有一個白頭發(fā)，白臉，穿藍t恤，白色褲，腳上穿著休閑鞋的男孩走了過來，問文：“去奧運會場旁的游樂園怎么走？”“這我知道，跟我來。”漸漸的，漸漸的，文鹵榷茍勾蟮暮骨蛩ち訟呂矗像一條河流不停地流淌。回來時，文亂彩瞧喘吁吁。就這樣，我們一次又一次的幫助別人。
傍晚了，我們回到了奧運會場，我們看見了霖光在不停地做衛(wèi)生，我們也做了一會兒，大家打鬧著回奧運自愿者寢室休息了。
最新我是一名小導游（通用16篇）篇十三
各位游客，你們好。歡迎來到美麗的城市——桂林，我是鄭國龍。桂林是世界著名的風景游覽城市，有著舉世無雙的喀斯特地貌。這里的`山，平地拔起，千姿百態(tài)；漓江的水，蜿蜒曲折，明潔如鏡；自古就有“桂林山水甲天下”的美譽。
在漓江上有一座象鼻山，整座山就像一只大象站在漓江邊伸長鼻子吸飲江水。在市中心有一座獨秀峰，平地之中，一峰而起，氣勢雄偉。雖然高僅60米，但是它的陡峭，遠看十分秀麗，來到跟前則感到它十分雄偉。
桂林的城市環(huán)境整潔，空氣清新，獨具“景在城中、城在景中”的山水城市魅力。所以說：桂林也是一個最適合于人類居住的城市。
希望我的介紹給大家的游覽帶來幫助。祝大家旅游愉快。
最新我是一名小導游（通用16篇）篇十四
大家好，我是大家的小導游，我叫王晨熙。今天我要（帶領）鄰你們?nèi)€地方，那就是我家的商場――繁華（超市）。
我家的繁華有可好多（的商品）東西呢，烈（例）如：最新的玩具、（美味的）零食和最好玩的電玩……（各種各樣的商品，琳瑯滿目，）反正你要什么就有什么。好了，咱們現(xiàn)在去一樓參觀！
到了一樓，第一眼就能看到的，就是一位賣彩票的老奶奶。你們猜猜她是我的誰啊？嘿嘿，那是我的老姨奶呀！我經(jīng)常上那里去玩呢！（那里）不既只有賣彩票的，還有賣草藥的、賣香煙的、賣學習用品的等等，可多可多了。在（再）往里走一走，就進入了商場。
（走進）商場一樓（，來到了食品區(qū)，只見貨架上擺滿了五顏六色、包裝精美的小食品，還有各種口味的飲料。很多食品的包裝就是一個精美的小玩具，因此這里）就是小孩子的天堂了。幾乎我每次進去，都能聽到小孩子們的大喊聲：“給我買！給我買！”這些小孩子可太有趣了。
二樓是衣服的世界，那里的衣服都是（最）全新（流行的款式）的，（很時髦，也很漂亮）保證你挑了這件又想要那件。二樓每天都吸引很多靚女帥男前來選購自己喜歡的服裝，將自己打扮得更加美麗、帥氣。雖然二樓也是人們最喜歡的樓層，但是不代表小孩子也喜歡。
第三層樓，那可是小孩子的（樂園）天堂了。這里（各種各樣）玩的（設備應有盡有，）有電玩、淘氣包、v尺電競、9d電影，還有輪滑……一到節(jié)假日，孩子們都來到這里，在自己喜歡的游戲器材上盡情地玩耍。整座大樓都回蕩著孩子們的歡笑聲。
三樓還是美食城呢，吃的美食（數(shù)不勝數(shù)。）有麻辣燙、麻辣香鍋、旋轉小火鍋、壽司、過橋米線、烤腸、烤冷面等等；小孩子們在這里從來沒有哭過，只有笑聲。每當我來時都會聽到小孩子們的歡聲笑語。這里還有我的一個兄弟，他叫王雨強，戴著一（副）個明亮的眼鏡，穿著整齊的衣服和褲子，（別看他打扮得干凈利落，但）還是沒我?guī)浤兀?/p>
好了，親愛的游客們，我也講完了，你們也該（大致了解我家的這座超市）認識了。我在這里我坐著休息一會兒，你們先去隨便走一走，看一看，過了一個小時后，在這里集合。
（我的導游結束了，只見）游客們點了點頭。過了一個小時，游客們都到齊了。他們有的買了漂亮的裙子或褲子，有的買了玩具或美食。我開心的（地）笑起來：“好了，咱們走吧！”于是，我和游客們開心地走了。
最新我是一名小導游（通用16篇）篇十五
各位游客，大家好！歡迎來到被列入《世界自然文化遺產(chǎn)》的武夷山風景名勝區(qū)旅游。我姓劉，大家可以叫我劉導。今天，我將帶領著大家游覽武夷山最高的山峰——天游峰和最美的河流——九曲溪。請大家注意在游覽的過程中，不要隨手亂丟垃圾，共同維護好武夷山的衛(wèi)生環(huán)境吧！
現(xiàn)在，我們來到了有名的天游峰腳下。天游峰海拔409。6米，有828級石階。俗話說：桂林山水甲天下，不及武夷一小丘。讓我們開始爬山吧！大家往上望，可以看見山峰十分險要，石階彎彎曲曲的，旁邊還有一條鐵鏈子，好像是從天上墜下來的。繼續(xù)往上走，現(xiàn)在，我們來到了半山腰，向下望，大家可以看見一片片綠色的草坪，像一塊翠綠的地毯。瞧！有許多人正坐在草坪上野餐呢！那邊映入眼簾的是一塊塊綠色的茶園，武夷山的茶可是很有名的耶！終于到山頂了，大家一起極目遠眺一下吧！人群密密麻麻的，就像一只只黑色的小螞蟻一樣。那條蜿蜒的河流就是赫赫有名的九曲溪，也是我們下午要游覽的地方。遠處的山峰連綿起伏，形態(tài)各異，真是壯麗無比。站在這里遠望，整個武夷山的山水盡收眼底，真是有點會當凌絕頂，一覽眾山小啊！
我們現(xiàn)在來到了著名的九曲溪。九曲溪是武夷山的靈魂，由西向東折為九曲，故名九曲溪。它的流域面積為5平方公里，全程9。5公里，每一曲的景致都各不相同。
現(xiàn)在，我們穿上救生衣，坐上竹排慢慢漂流，欣賞兩岸的風景吧！九曲溪的水是那么清，清得連水底的鵝卵石都能看見；九曲溪的水是那么靜，靜得就像一面明亮的鏡子；九曲溪的水是那么綠，綠得就像一塊碧玉。
看！九曲溪的山峰既奇特又陡峭。現(xiàn)在，美麗的玉女峰呈現(xiàn)在我們的眼前，她好像一位亭亭玉立、年輕漂亮的小姑娘在向我們微笑。我們又看到的山峰叫大王峰，他威風凜凜，就像古時候坐在宮殿里的大王。最奇特的石頭是峭龜石，它好像一只巨大的烏龜趴在山峰上。每一座山峰和每一塊石頭都有自己的特點，簡直美不勝收啊！
武夷山最具特色的兩個景點的游覽到此結束了。是不是讓你們流連忘返啊？歡迎下次再來！謝謝大家！
最新我是一名小導游（通用16篇）篇十六
今天，天氣晴朗，我?guī)Т蠹胰デ鄭u游玩。
青島是一座美麗的海濱城市，今年的奧運會帆船比賽就是在這兒舉行。我們今天主要去海邊浴場。
大海一望無際，在陽光的照射下海面金光閃閃，我迫不急待的脫掉鞋襪，光著腳，踩著水去沙灘上玩了。我先用沙子堆成城堡，放在海邊，想看看大海是怎樣摧毀房子的，突然大浪來了，城堡被淹沒了，連我的褲子也弄濕了。時間過的很快，要返回了，我們依依不舍地上車了。
銅陵市實驗小學班姜文韜。