優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考能力、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語言表達(dá)能力，它能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考，讓人對(duì)文中的主題有更深入的了解。在這里，為大家推薦一些優(yōu)秀作文的感悟和體驗(yàn)，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
最新記敘初中生活的初中我期待的初中生活（精選22篇）篇一
清晨，伴著依稀的晨光，我迎著朝陽向著學(xué)校的大門走去。高高的鐵門立在校園門口，如衛(wèi)兵一般保護(hù)著我們的安全；林蔭小道旁，一棵棵銀杏的葉子微微泛黃；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅色的塑膠跑道和清脆欲滴的草地上白色的球門，載著運(yùn)動(dòng)健兒的夢(mèng)想；在一座座高大教學(xué)樓上，朗朗的書聲在校園回蕩。
走進(jìn)教室，一片窗明幾凈，整齊的課桌上一本本蘊(yùn)含知識(shí)的書籍正在向我招手。我來到座位，上課鈴響了，來的是一位歷史老師，他津津有味地給我們講解著中國歷史。秦皇漢武、唐宗宋祖被他講得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。從神農(nóng)氏嘗百草到夏祭商紂，從春秋戰(zhàn)國百家爭(zhēng)鳴到三分天下群雄逐鹿，從貞觀之治的繁華盛景到安史之亂的哀鴻遍野，從成吉思汗一統(tǒng)華儀的強(qiáng)盛到滿清帝國的昏庸無能，都讓人感到歷歷在目。我想：跟著這位學(xué)富五車，滿腹經(jīng)綸，學(xué)貫中西，博古通今，能說會(huì)道的老師定能有一番成就。
下課鈴響了，同學(xué)們有的三個(gè)一群、五個(gè)一伙地談?wù)搫倓倢W(xué)的知識(shí)；有的奔向操場(chǎng)，在400米跑道上飛馳；有的倚在一棵大樹下，癡迷地讀著自己喜愛的文章。
放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谙﹃柕挠鄷熛拢橹炜罩腥缁鹧嬉话愕耐硐迹蛑业姆较虮既ァ?/p>
“同學(xué)，趕快做題！”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)還在考試，是啊，初中的生活多么美好，再過兩天就要離開自己的母校，但是只要想到未來的初中生活，心中的愁云便一掃而光了。
最新記敘初中生活的初中我期待的初中生活（精選22篇）篇二
六年已從我身邊跨過，我也即將邁入初中的大門，并向我那“可愛”的母校會(huì)說告別！面對(duì)我的是即將開始緊張又有趣的初中生活。
初中對(duì)于我來說，是一個(gè)美妙的名詞，因?yàn)槲覍⒃谀抢飳W(xué)習(xí)、努力。如今我以踏上了通往中學(xué)的大門，圓了我一直以來的夢(mèng)！我向往中學(xué)里那有有趣的知識(shí)。那里就像個(gè)知識(shí)海洋，并且我們都是在那里吸收“營養(yǎng)”的小魚，老師又似那十字路口的指明燈，指引我們前進(jìn)動(dòng)物的作文！
我期待的初中生活，就像那萌芽的小草，在慢慢成長，吸取著陽光、雨露的滋潤。當(dāng)我一邁進(jìn)初中的大門，我就感覺我到了一個(gè)知識(shí)宮殿，并且意味著我將會(huì)受到更高層的教育。在中學(xué)里，玩并不重要，而重要的是要把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，剩余的精力在休息休息。可當(dāng)我成為真正的中學(xué)生詩，我就會(huì)付出的比任何人多100%，這樣別人學(xué)一份，我就可以有鞏固一遍。期待中學(xué)的日子！
期待未來那個(gè)我同的自己！讓我在這蔚藍(lán)的天空中飛翔！讓我動(dòng)物的作文在中學(xué)結(jié)束畫一個(gè)圓滿的句號(hào)！
最新記敘初中生活的初中我期待的初中生活（精選22篇）篇三
“酸酸的檸檬”
初中生活中最酸的是什么呢?當(dāng)然是軍訓(xùn)了。軍訓(xùn)時(shí)，正是一年中最熱的時(shí)候，烈日炎炎，應(yīng)該吃著冰淇淋、看漫畫，可我們卻得在毒辣的陽光下軍訓(xùn)。大地都被烤焦了，我們能受得了嗎?我們被曬的腰酸、腳酸。腿也酸，還頭暈?zāi)X脹。不過，經(jīng)過那“折磨死人”的軍訓(xùn)后，我們從此站得直了，腰也挺起來了，這還真是酸中帶甜哦!所以說，初中生活象酸酸的檸檬，雖然很酸，卻讓人很喜歡。
“甜甜的蜂蜜”
初中生活最甜的是什么?自然是取得好成績了。還記得在初中第一次月考，報(bào)分時(shí)，我的胸腔一直有一只不安分的“兔子”在跳，差點(diǎn)蹦出來，但得知我是全班第一，年級(jí)第五時(shí)，我的心又差點(diǎn)蹦出來，不過不是嚇的，而是興奮的。緊接著，贊揚(yáng)聲、表揚(yáng)聲也接踵而來，我不由得在其中得意洋洋了，但由于我的驕傲，加上生了一星期的病，期中考試又下了一大截。所以說，初中生活象甜甜的蜂蜜，盡管甜，但吃多了也會(huì)變得膩味的。
“苦苦的中藥”
“辣辣的辣椒。
其實(shí)初中生活很簡單，如果它是一幅畫卷，你就用畫筆去描繪它;如果它是一道佳肴，你就用調(diào)味品去烹調(diào)它;如果它是一件衣服，你就用毛線去編制它。多姿多彩的初中生活，需要我們?nèi)?chuàng)造，讓我們一起創(chuàng)造美好的初中生活吧!
最新記敘初中生活的初中我期待的初中生活（精選22篇）篇四
空氣中漫著恬靜的氣息，夾著幾許新奇：新的樓屋，新的草地，新的老師，新的同學(xué)……悄然推開陽臺(tái)的窗，仰頭而望，哦，陽光的明眸靈動(dòng)著秋水的意味，它輕輕招手，微笑著為我送來了你——我的新生活，我的初三。
從此以后，我們相伴左右，朝朝暮暮……。
晨光朦朧，鈴聲悠揚(yáng)，亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落，一切是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，齊捧課本用心而讀。在早讀這趟早班車上穩(wěn)穩(wěn)前行。目光偶然掠過窗外，呀!安靜的扶攔邊何時(shí)多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們，靜立著，時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋，似在側(cè)耳聆聽，對(duì)，聆聽著我們的朗朗書聲。
是你，對(duì)吧?是你讓那可愛的小鳥靜聽著我的書聲朗朗，是你希望我們的早晨美好而有趣。
是你，對(duì)吧?是你希望我擁有足夠的精力面對(duì)學(xué)業(yè)，是你讓我擁有同學(xué)間如此溫馨的關(guān)切。
是你，對(duì)吧?是你讓那閃爍的星星，趨走我淡淡的疲憊，是你希望我不要停滯，讓美麗的星語傳達(dá)你的心愿。
你是那樣默默而又親密相伴與我，靜靜為我點(diǎn)起人生的起航燈。分分秒秒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感受在心，現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你：我的初三生活。
回想到初中的生活，有酸，有甜，有苦，有辣。太陽每天東升西落，我們渡過每一天，但在初中生活中，總有二、三件事讓我不能忘記它。
第一件事，就是初四那年在操場(chǎng)上舉行的拔河比賽。
“各就各位，預(yù)備，開始!”隨著老師的一聲令下，一根繩子的兩端被無數(shù)只手拉起來，繩子上的紅布一會(huì)兒往左歪，一會(huì)兒又往右靠，兩個(gè)班的同學(xué)都使出渾身的勁，我也不例外，只不過我是閉著眼睛，雙手緊緊的拉著繩子，頭上冒著豆粒大的汗珠，慢慢地，我覺得胳膊要斷了，斷了，真的要斷了，馬上要斷了，可就在這時(shí)，我和周圍的各位“仁兄”坐在了地上，頓時(shí)，渾身的酸痛遍布全身，傻傻得坐在那里，可是所有的同學(xué)都露出了燦爛的笑容，嘴里時(shí)不時(shí)還重復(fù)著同一句話：”贏了，我們贏了!”我這才明白，我們贏了。
因?yàn)槲覀円揽苛税嗉?jí)的凝聚力，在同一時(shí)刻釋放出了我們每個(gè)人的力量，凝聚在一起——團(tuán)結(jié)就是力量。
第二件事，就是那次為我們初中四年的好友餞行。
第三件事，就是中考后，老師請(qǐng)全班同學(xué)吃大餐。
老師，是我們?nèi)松膶?dǎo)師，我們一起玩耍、打鬧，一起擁有那些美麗的回憶———無論何時(shí)，老師的微笑是春天的。
這就是我初中的生活發(fā)生的事。永遠(yuǎn)美麗不變的回憶!
人的一生分為幾個(gè)黃金階段，小學(xué)是人生的第一個(gè)黃金階段，初中是人生的第二個(gè)黃金階段，，現(xiàn)在的我剛剛走完人生的第二個(gè)黃金階段。也是人生中重要的的階段。
初中的3年我就讀于**市的第三中學(xué)，那兒是個(gè)很好的校園，也很大，學(xué)校總的分為3大塊，體育場(chǎng)，教學(xué)樓，宿舍區(qū)，學(xué)校的環(huán)境十分優(yōu)美，到處都可以看見綠色的植物，蒼天大樹隨處可見，學(xué)校的最后還有一座小山，小山上種滿了花草樹木，這些動(dòng)植物都為我們創(chuàng)造出了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
這兒的校風(fēng)也很好，師生之間，同學(xué)之間相處的十分的和諧，每當(dāng)課余空暇的時(shí)候，樹蔭下，山坡上，都可以看到同學(xué)們之間，師生們之間三五成群湊在一起交流學(xué)習(xí)體會(huì)，漫談人生理想的感人畫面，給這所美麗的學(xué)校，增添勃勃生機(jī)。
在三中學(xué)習(xí)的這幾年里，我有我的成功，也有我的遺憾。想到剛從小學(xué)畢業(yè)的我，還是一個(gè)不懂事的稚嫩小孩，經(jīng)過3年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我已經(jīng)成長為一個(gè)懂事的青年了，在這3年的學(xué)習(xí)期間，我學(xué)的了更多的科學(xué)知識(shí)，學(xué)到了很多的道理，提高了自身的文化內(nèi)涵，使我受益非淺，還加入了共青團(tuán)，成為了一名共青團(tuán)員，覺得十分的高興，這將是我一生中最不忘記的。這三年為我人生的起步奠定了一定的基礎(chǔ)。為我今后在這個(gè)大大的社會(huì)中行走更加的順暢，快捷，如意開辟了一條通道。
遺憾的是沒有好好的利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，把握好時(shí)間，對(duì)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間的分配得不合理，不注意學(xué)習(xí)方法，對(duì)于學(xué)習(xí)，不是很認(rèn)真，在學(xué)習(xí)的時(shí)候容易分神，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳，這也是我初中生活中最使我感到遺憾的。另外，我也很少參加學(xué)校及班級(jí)的一些集體活動(dòng)，有時(shí)參與了，大多數(shù)原因是因?yàn)槔蠋熖崦约褐鲃?dòng)參與的次數(shù)很少。現(xiàn)在離開這個(gè)班級(jí)了，離開了相處三年得同學(xué)和老師，想起這些，心里也時(shí)時(shí)生起一分遺憾。
初中3年的學(xué)習(xí)生活，將在我人生中留下難以忘懷得記憶，以后，我會(huì)時(shí)時(shí)想念這段日子，思念這難忘的三年。
悠悠歲月，似一條長河，泛著銀光向東流去。駐足，回首，凝視，原來，有那么一段日子，正在閃著楚楚動(dòng)人的光彩。
——題記。
又值冬季，如今，已是第十五次落葉。伏在窗邊，望著飛舞的黃葉，那些日子，那些事情，又涌上心頭。
曾經(jīng)的自己，盡享了成長的喜悅。在學(xué)海中游泳時(shí)，有那“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信;有那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國赤子之心;有那“燕雀安知鴻鵠之志哉”的凌云壯志;有那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅……在初中的日子里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，懂得了“滴水穿石”的道理。有那書史相伴，自己很是快樂。
曾經(jīng)的自己，盡享了讀名著的快樂。在漫漫的課余生活中，自己時(shí)而為“花落花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”而哭泣;時(shí)而為《水滸傳》中的一個(gè)個(gè)迷奇故事而拍手叫絕;時(shí)而為“桃園三結(jié)義”而潸然淚下;時(shí)而為孫悟空降妖制魔而連連贊嘆……在初中的時(shí)光里，有那如香醇美酒般美妙的名著相伴，自己很是幸福。
曾經(jīng)的自己，盡享了愛的溫馨。在三年的時(shí)光里，那生病時(shí)同學(xué)的問候，如三月的春風(fēng)，溫暖怡人;那迷茫時(shí)老師的幫助，似黑暗中的一盞明燈，引領(lǐng)方向;那難過時(shí)父母安慰的眼神，似寂靜冬日的一個(gè)火爐，暖人心扉……初中的時(shí)光里，有那愛的陪伴，自己不再孤單。
曾經(jīng)的自己，盡享了……。
呼呼的風(fēng)聲如輕快的樂曲，將我喚回。走下樓，拾起一片金黃的落葉。捧在手心，一股清香躥入鼻中。是啊，曾經(jīng)的日子，是快樂幸福的，而今后的日子，更會(huì)像這黃葉，閃著永不褪色的金光!
初中生活像一首歌，這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風(fēng)，來到初三的尾巴上，帶著對(duì)初中生活的見解，攜著勇氣，向未來高歌：讓該來的來吧，我們?cè)谶@里等待!
——題記。
園丁老師。
三年的時(shí)光，我們班的老師變動(dòng)不大，于是，那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊，在他們的指點(diǎn)下，我們一步步跨過險(xiǎn)阻，越過挫折。
是的，他們是蠟燭，點(diǎn)燃了自己，為我們照亮了通往知識(shí)海洋的路!
蜜桃友誼。
期末考前的中午，當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”，拖著沉重的腳步回到教室時(shí)，卻得到“驚喜”：沒飯了!一氣之下，決定不吃了。回到座位之時(shí)，一只蜜桃遞了過來，“念念，先吃個(gè)桃子吧，豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了，下午還有考試，不吃飯怕是不行!”我感激地笑笑，謝著接過了桃子。我想：那是我吃過的最甜的桃子了!
深夜牛奶。
初三的夜晚，挑燈背書。恍惚間，一件棉衣搭在了身上，“孩子，來喝杯牛奶，休息休息，一會(huì)兒啊，也早些睡吧!”抬頭，是母親睡眼惺忪的模樣，想是擔(dān)心我學(xué)到太晚，明天上課堅(jiān)持不住吧。急忙點(diǎn)頭，“好的，媽媽，晚安!”
張小嫻說：“沒有回憶的人生，未免太蒼白了點(diǎn)。”是的，初中生活的回憶，已為我的人生畫卷填抹了許多色彩，我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進(jìn)“回憶盒”里，我想：這將是我人生中寶貴的財(cái)富!
讓該來的來，我們?cè)谶@里等待……。
最新記敘初中生活的初中我期待的初中生活（精選22篇）篇五
初中，在我腦海里是一個(gè)完美的詞，一個(gè)神秘的詞，一個(gè)未知的詞。我每時(shí)每刻都在幻想它的樣子。
我想，當(dāng)我剛踏入初中的大門，門衛(wèi)叔叔對(duì)我微笑，同學(xué)們向我招手時(shí)，我即對(duì)初中生活滿懷期待了。我環(huán)視四周，鳥語花香，小鳥在歡迎我的到來，小花在祝福我學(xué)業(yè)有成。我滿懷自信地到自己的教室，一排排桌椅整整齊齊地?cái)[在教室里，白板上寫著“萍實(shí)歡迎您”幾個(gè)大字。想到這里，我仿佛聞到了書的香味，看到了書上密密麻麻的字，聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲，這一切是多么的美好呀!
我想，當(dāng)我準(zhǔn)備上第一堂課的時(shí)候，我那和藹可親的老師會(huì)詢問每一個(gè)同學(xué)的名字。良師益友，老師就是我們無話不談的知心朋友。如果同學(xué)們成績有進(jìn)步，她會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)保持成績，如果有同學(xué)成績下降，她會(huì)單獨(dú)找同學(xué)談心，讓他加油。此外，老師對(duì)待同學(xué)人人平等，從不對(duì)某位同學(xué)有偏見，采用“民主薦選法”選班干部，這一切是多少美好呀!
我想，當(dāng)我開始第一次課間休息時(shí)，同學(xué)都會(huì)熱情地找我玩。如果我們有不會(huì)做的題目，會(huì)互相請(qǐng)教，放學(xué)后順路的同學(xué)也會(huì)一起回家。要是忘記帶家作之類的東西回家，就會(huì)撥打之前記下來的電話，“發(fā)出求救信號(hào)”，另外一位同學(xué)就會(huì)馬上告訴他家作。無聊的'假期還可以找來同學(xué)一起玩，這一切是多少美好呀!
我夢(mèng)想中的初中啊!你快來吧!我已經(jīng)準(zhǔn)備好在初中努力拼搏一下，為人生留下一段美好的回憶。這就是。
最新記敘初中生活的初中我期待的初中生活（精選22篇）篇六
踏看青春的節(jié)拍，我已經(jīng)踏入166中學(xué)的大門，我相信，我幸福美好的青春一定就會(huì)在這未來的三年里綻放異彩，對(duì)于這未知的世界，未知的的學(xué)習(xí)我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。
中學(xué)對(duì)我來說一直是一個(gè)美妙的名詞。可以在那么美麗的校園中成長、學(xué)習(xí)。如今，我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道，圓了我一個(gè)美好的夢(mèng)。（初中作文）。
我向往中學(xué)里那燦爛的知識(shí)光芒，向往中學(xué)里那美麗的花草、茂盛的樹木。中學(xué)是一個(gè)擁有來自各個(gè)學(xué)校同學(xué)的海洋，我們每個(gè)人都是一條小魚，正吸收著陽光的營養(yǎng)、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的生活，中學(xué)就好比一個(gè)大家庭，給了我溫馨；老師又好似空中的繁星，讓我們回想起走來的“腳步”，為我們照亮了前進(jìn)的道路。
我期待的初中生活，就像正在成長的.小草，渴望陽光雨露。當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門，就仿佛走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，那代表著我正逐漸成長，也意味著我將受到更高層的教育。記得，在小學(xué)里，同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習(xí)并重的；但我認(rèn)為，在中學(xué)里，我會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上，可也得勞逸結(jié)合。不過業(yè)精與勤荒于嬉，當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí)，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活，就等于期待更完美的自己！
最新記敘初中生活的初中我期待的初中生活（精選22篇）篇七
您，請(qǐng)不要因成績投來不信任的目光。
因?yàn)椋菚?huì)讓我們無法歌唱。
——題記。
記得剛?cè)氤踔械牡谝粋€(gè)晚自習(xí)，教室里很安靜。畢竟，我們來的只是一個(gè)普通班，既沒有實(shí)驗(yàn)班的成績優(yōu)秀，也沒有特色班那令人羨慕的特長。在班主任，您走入教室的時(shí)候，我們雖然發(fā)現(xiàn)了您眼中那因我們垂頭喪氣的怒火，但仍然沒有人敢抬頭面對(duì)普通班這三個(gè)刺眼的大字。說好聽一點(diǎn)是普通班，難聽的話就是“差班”，是被老師們無可救藥的差班，是招來不屑目光的差班。但是，誰都不愿承認(rèn)自己的如此普通，因此也不愿，更多的是不敢面對(duì)它。但是，那天晚上，您道出了我們的心聲，鼓舞了我們的斗志，堅(jiān)定了我們“不比別人差”的信念。就是您，一個(gè)曾經(jīng)讓我們欽佩無比的老師，到后來卻讓我們無法歌唱。
開始，我們確實(shí)是在努力，可成績?nèi)匀缓錾虾鱿虏环€(wěn)定。不只有您在失望，我們簡直就是在一次又一次的絕望中，被失敗擊倒，再爬起來。也許是您太失望了吧，漸漸地不再信任我們拼盡勇氣喊出來的“我能行。”對(duì)我們抱有期待的微笑也隨著時(shí)間消逝而消逝了。直到有一天，春風(fēng)再次蕩漾在您的臉上。
我們經(jīng)過打聽才知道，您成了實(shí)驗(yàn)班的科任老師，我們都為您感到高興。可是，漸漸地，自卑代替了我們?cè)械男δ槨Ｏ仁悄诜磸?fù)講同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，您將我們與實(shí)驗(yàn)班對(duì)比后的一句“看來，智力還是有差別呀。”，再到一個(gè)晚自習(xí)您在講解一道對(duì)于實(shí)驗(yàn)班同學(xué)小菜一碟的題時(shí)，因多數(shù)人不會(huì)，告訴我們要面對(duì)智力的殘酷現(xiàn)實(shí)，否則再多的努力只是徒勞。敏感的我們察覺到了異樣的味道，我們的思想有了波動(dòng)，因此不少同學(xué)都在思考：我的付出，我的努力到底值不值得我繼續(xù)堅(jiān)持。難道我們真的很笨，那順其自然吧。開始支持我們的，鼓勵(lì)我們的人都放棄了，也許繼續(xù)努力真的是徒勞吧。雖然不少同學(xué)松懈了，但是我們?nèi)栽谂Γ栽谄诖健?/p>
您把我們的松懈當(dāng)作是我們毅力的欠缺。作為學(xué)習(xí)委員的我，試著讓大家重新振作起來。曾帶著大家共同的問題到辦公室找您，卻被您以“正在給實(shí)驗(yàn)班尖子輔導(dǎo)，暫時(shí)沒時(shí)間”拒之門外。可我卻分明看見您和他們正在有說有笑。我默默地離開了，告訴同學(xué)您沒時(shí)間。回到座位的我感到莫大的失落。我也曾詢問您能否抽出一節(jié)課的時(shí)間為我們解答不會(huì)的題目時(shí)。您答應(yīng)了，當(dāng)我把這個(gè)消息告訴同學(xué)時(shí)，看得出他們都很興奮。可是您卻失約了，當(dāng)我找到您時(shí)，您正站在實(shí)驗(yàn)班的講臺(tái)上，為他們講解作業(yè)中錯(cuò)誤的基礎(chǔ)題。正當(dāng)我準(zhǔn)備悄然離去時(shí)，您還是看見了我。您告訴我“今天又沒空了，下次吧。”可是下次，我想，是等不到了。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴大家時(shí)，大家的表情似乎凝固了，冷冷的凝固，無法解凍。只是教室里依然安靜，充斥著委屈與失落。或許實(shí)驗(yàn)班的確對(duì)您很重要，或許我們只是您隨意插下的一根柳條，試著成蔭的柳條，想，卻不能。
好久沒看見您笑了，但有一天您卻笑著告訴我們，學(xué)校將舉行歌唱比賽。這個(gè)消息實(shí)在振奮人心，猶如一股清泉注入了我們這個(gè)平靜了許久的水潭，靜如死水一般。在我們班上，確實(shí)有不少“金嗓子”，這是所有老師皆知的。所以您就胸有成竹的把必唱曲子只放了一遍，并且只用了20分鐘就把隊(duì)形，其他的都排好了。不少同學(xué)想再練幾遍，您卻說：“回去自己練吧，學(xué)校的時(shí)間太寶貴了。”我們回去練練歌還行，但想練隊(duì)形就有點(diǎn)難了。難道您不知道，您每天所布置的超倍作業(yè)已經(jīng)讓我們失去了自由與理性的思考。但是大家沒說話。只是默默的照辦了。所有的人都開始習(xí)慣于聽從您所說的一切了。畢竟“差”字實(shí)在是太刺眼，刺眼得讓我們太想擺脫。
比賽的前一天，最后一節(jié)課是自習(xí)課，您走進(jìn)來要我們好好自習(xí)，可是就連實(shí)驗(yàn)班都在練歌，我們的心又怎么能安的下來。文藝委員向您提出了練歌的建議，您說“就是要在別人休息的時(shí)候?qū)W習(xí)”，還帶了一句話“一點(diǎn)毅力也沒有，哎，就是有差別。”教室馬上安靜了，真的安靜了。我們很想說：您高估我們了，沒有準(zhǔn)備的戰(zhàn)爭(zhēng)怎么會(huì)贏?但是普通班帶來的自卑讓我們閉住了嘴巴。讓我們習(xí)慣于一切的一切。幸好文藝委員在下課后組織排了一下隊(duì)形，才沒有讓我們?cè)诒荣惿铣龈嗟某蟆?/p>
比賽那天，我們見到了您對(duì)我們的最后一次笑臉，但是那句“我相信你們”如今聽起來是多么勉強(qiáng)。唱歌前，沉默;唱歌后，更沉默;然而我們必須得面隊(duì)那個(gè)不光彩的倒數(shù)第二。沒有準(zhǔn)備的戰(zhàn)爭(zhēng)，確實(shí)很難勝利。記得回到教室后，您吐出了一句話，一句真正放棄的話：“哎，差生怎么什么地方都……”在您充滿失望離開教室的那一刻，似乎在宣布，我們的努力的確是徒勞，一切的徒勞。深灘真的安靜了。靜如止水。
“我們失去的太多了，太多了”這話，直卡在我的喉嚨里，卻沒舍得咽下去。
最新記敘初中生活的初中我期待的初中生活（精選22篇）篇八
六月，禪兒的演奏會(huì)不知何時(shí)在學(xué)校內(nèi)悄悄開始，彷彿迎接夏天的到來。一陣薰風(fēng)吹過，又帶走一群畢業(yè)生。
而這天，最終輪到我了。奮斗了六年，經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，度過多少歡樂、悲傷和痛苦。從無知的小毛頭，跌跌撞撞，不停走著。而今日，就要離開這熟悉的學(xué)校，揮別小學(xué)生活，成為初一新鮮人!
往往提到初中，教師們總是告訴我們：“初中跟小學(xué)落差很大，無數(shù)的考試、作業(yè)，會(huì)壓得你喘可是氣來!”初中生活，似乎像地獄般恐怖。但對(duì)我來說，中就像成功之路上的一項(xiàng)關(guān)卡，一項(xiàng)訓(xùn)練。
就像在成功的道路上，如果沒有經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練，得到失敗的'經(jīng)驗(yàn)，是無法成功的;用海浪來比喻：如果沒有那些礁石阻擋，就激不起那美麗的浪花。唯有努力想辦法突破，才能嘗到成功的果實(shí)，激起美麗的浪花。經(jīng)過了初中這項(xiàng)嚴(yán)苛的訓(xùn)練，我們才能擁有足夠的競(jìng)爭(zhēng)力，在社會(huì)上生存。
應(yīng)對(duì)初中，我并不緊張，按時(shí)讀書，勤于預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，上課專心聽講，溫故知新。只要遵守這些原則，我相信我也能夠當(dāng)個(gè)歡樂的初一新鮮人!
最新記敘初中生活的初中我期待的初中生活（精選22篇）篇九
第一天我高興的坐在了初中的教室，然后發(fā)了好多好多的書，比小學(xué)的要多好幾本書呢。這時(shí)候才在初中生活中自己離開了父母的我，第一次自己在餐廳吃著飯，第一次晚上住寢室。初中里我感覺到了一定的學(xué)習(xí)壓力，因?yàn)楸刃W(xué)的課程多了。小學(xué)一天的課程很少很小，可初中卻有著很多很多的課程。在初中的`第一個(gè)星期自己覺得很難熬，那時(shí)不想上學(xué)的念頭出現(xiàn)在了我的腦海。可是又一想想別人不是和自己一樣嘛，這時(shí)那個(gè)不想上學(xué)的念頭又消失了。
開學(xué)后的幾個(gè)星期后，我熟悉了老師和自己寢室的朋友們，這時(shí)我感覺到了初中也不是寂寞的。
最新記敘初中生活的初中我期待的初中生活（精選22篇）篇十
初中生活。
就像是畫畫用的三原色，看似平淡無奇，一旦調(diào)和在一起，就會(huì)組成多彩的世界。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下有關(guān)初中生活的。
作文。
吧！
彩虹是多彩的;鮮花是多彩的;夢(mèng)是多彩的……我的初一生活也是多彩的。
綠色，是象征新奇的顏色。第一次步入初中大門的那一刻，一縷清晨的陽光斜斜地照射在我臉上。我想，我是否就像這初升的太陽一樣呢?我想是的。初一，是人生的一個(gè)新起點(diǎn)，從這個(gè)起點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)，每邁出一步，都會(huì)看到一個(gè)從前看不到的風(fēng)景。走進(jìn)這知識(shí)的殿堂，每天聆聽著鈴聲叮咚，聆聽老師循循善誘的講解，一切的一切，都有了新的開始，都給我以一種新鮮、美好的盎然情趣。
紅色，是代表歡快的顏色。在這美好的初一生活中，不僅每天都能被知識(shí)的雨露澆灌，被園丁精心的呵護(hù)，課余時(shí)間更是有趣呢!下課了，女生們一起打沙包，跳大繩，有時(shí)還和男生一起踢足球。雖然笨笨的我總是被沙包砸到，被麻繩抽到腿，或者是踢足球做守門員時(shí)，一不小心讓男生進(jìn)了球……但我還是覺得十分愉快。
可人生不一定事事如意，我的初一生活也有倒霉的灰色。幸運(yùn)女神也有不眷顧我的時(shí)候。就說那次運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!在開運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天，我不應(yīng)把腳扭了，所以我短跑一百米的項(xiàng)目沒能參加。雖然我知道我跑也準(zhǔn)拿倒數(shù)第一，但心底還是有了小小的失望。這時(shí)，又聽老師說寫報(bào)道可以為班級(jí)加分，每條報(bào)道加一分，我便樂此不疲地奮筆疾書起來。當(dāng)我寫完四十多條時(shí)，老師卻突然失望地告訴我:“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)說寫報(bào)道不加分了……”唉，真是倒霉啊。
我這初一生活可真是多彩啊!既有新鮮的綠色，歡快的紅色，又有倒霉的灰色……正是這些奇妙多彩的顏色，構(gòu)成了如彩虹般的初一，又正是這彩虹般的初一，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，一針針，一線線，編織著我那長著翅膀的彩虹似的夢(mèng)!
“軍訓(xùn)”這是一個(gè)多么神圣的字眼。剛進(jìn)入初中的我們要離開父母一個(gè)星期，自己料理生活，還要接受教官的指責(zé)與指導(dǎo)。每天早晨天灰蒙蒙的就得起床，繞著大的操場(chǎng)跑上好幾圈，到了時(shí)間才能去吃早飯。“站軍姿”著的確是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，冒著寒冷的冷空氣，站在外面真是”任憑風(fēng)吹雨打，我自歸然不動(dòng)”。不過，軍訓(xùn)也有快樂的一面，晚上睡覺時(shí)，唧唧喳喳的，什么聲音也有，如:吃東西呀，說話呀，更好笑的就是有的同學(xué)會(huì)打呼嚕，會(huì)磨牙。簡直會(huì)令人笑掉牙!
苦澀如青柚。
期末考試已經(jīng)臨臨逼近了。學(xué)習(xí)的壓力也令人喘不過氣來，“題海無邊，何處是岸?”每天“試卷紛紛何所似，不盡長江滾滾來”。每人都在不斷的努力，希望能考進(jìn)前20名，痛痛快快的度過一個(gè)春節(jié)與寒假。所以競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在太激烈了，每班都聚集著濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。
短暫的初中生活，我們即將走過。它看似平淡，卻是由1、2、3、……7這七個(gè)音符組成，無論你如何排列，都是一曲不平凡的歌;又像是這炎熱夏天里的陽光，看似無色卻是由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色組成;更像是一只五味瓶，酸甜苦辣咸伴你同行。我的初中生活充滿了歡聲笑語，也充滿了無盡的苦惱。下面讓我?guī)銈冏哌M(jìn)我的初中生活，欣賞一下這幅漫長的畫卷。
酸
甜
教室外，同學(xué)們都在打籃球，我卻獨(dú)自咀嚼考試失敗的苦果。突然，一個(gè)甜美的聲音在我頭頂響起。我一愣，不由的抬起頭，原來是我的同桌，他微笑著說:“怎么不去打籃球，我記得你最喜歡打籃球呀!”我沒反應(yīng)。“哦，我明白了，是由于這次考試成績不好吧?沒關(guān)系，這次跌倒了，下次再來嘛!走，我陪你去操場(chǎng)散散心!”也怪，此刻的我感覺到心中甜甜的，暖暖的，和她并肩走出了教室。
苦
我這個(gè)孩子最討厭運(yùn)動(dòng)了，一到體育課時(shí)就不知所措，尤其是跑步，跑到兩三圈就撐不住了，體育真是我的克星。現(xiàn)在老師讓我們放學(xué)后去跑步，我更是覺得苦惱。怎么別人就能跑下來，而我就不行呢?唉，真得加強(qiáng)體育鍛煉。
辣
我上課總是不回答問題，我雖然也有不會(huì)的，但大多數(shù)都是不敢。老師叫我回答問題，我總是支支吾吾的，不敢確定自己說的是不是對(duì)的。“白雯萱，請(qǐng)你說一下這篇文章表現(xiàn)了伽利略什么精神?”“表現(xiàn)了他勇于創(chuàng)新，不輕易相信權(quán)威的精神。”我雖然回答了上來，但是總感覺臉上火辣辣的，還是害怕啊。
時(shí)間如流水般匆匆走過，在這短暫的初中生活中，我想我必定會(huì)讀懂人生。
剛剛踏入初中，雖然時(shí)間不是很長，卻讓我感受到成長帶給我的喜怒哀樂。初中的軍訓(xùn)生活對(duì)于我們來說是興奮和未知的。我滿以為穿上迷彩服會(huì)像軍人那樣神采奕奕，誰知去了才知道，軍訓(xùn)生活是那么緊張而又艱苦。我們每天早晨六點(diǎn)起床，除了午飯后短短的三十分休息時(shí)間，其余我們都在操場(chǎng)上練習(xí)站軍姿、走正步。教官對(duì)我們非常嚴(yán)厲，有一個(gè)動(dòng)作做不到位就讓我們反復(fù)練習(xí)。老天好像也在和我們作對(duì)，太陽像大火球一樣炙烤著我們嬌嫩的臉，同學(xué)們不時(shí)地發(fā)出嘆息和抱怨聲。我在為自己悄悄的鼓勁，堅(jiān)持!堅(jiān)持!
七天的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了，我學(xué)會(huì)了洗衣服、疊被子，很多以前在家里不做的事情。最大的收獲是:懂得了人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，沒有克服不了的困難。
初中的。
校園生活。
更是讓我耳目一新。我們不再是懵懂無知的少年，而是充滿朝氣、奮發(fā)向上的青年。有一次課間休息的時(shí)候我不小心踩在一塊圓石頭上，石頭一動(dòng)，一下子扭傷了腳。我“哎呦”叫了一聲，一下子坐在地上。正好，情景被小盧看見了，他急忙跑過來，蹲下身子，把我從地上扶起來，一瘸一拐的向教室走去。剛進(jìn)教室小玉看見我扭傷了腳，邊說邊走向了她的課桌:“這是中午我給我爸買的跌打損傷藥，你剛好能用上。”然后用力擰開蓋子，往傷處輕輕地倒了一點(diǎn)，同學(xué)們輪流幫我按摩傷處。頓時(shí)一股清涼的感覺，疼痛減少了很多。一股暖流充斥了我的心房，眼淚順勢(shì)流了下來。我突然覺得人與人之間互相幫助是一件多么美好的事情啊!
初中的學(xué)習(xí)生活是緊張而又充實(shí)的。七八門功課撲天而來，壓得我們喘不過氣了，作業(yè)也明顯增多，頻繁的考試讓我們時(shí)時(shí)提心吊膽。記得一次英語考試?yán)蠋熞辉賴诟牢覀円欢ㄒ煤脧?fù)習(xí)，我對(duì)這次考試充滿了信心，因此，整個(gè)雙休日都沒有復(fù)習(xí)英語，匆匆把作業(yè)給做完了，接著就看電視、玩電腦。結(jié)果英語作業(yè)做錯(cuò)的非常多。星期一的早上，我全副武裝準(zhǔn)備“應(yīng)戰(zhàn)”!考試時(shí)，我很快就把試卷給做完了，這時(shí)，我坐著等著交卷，把媽媽說寫完檢查的話忘到九霄云外。當(dāng)英語老師宣布我們的成績時(shí)，我還以為我得了一個(gè)一百分呢!當(dāng)老師讀到我的名字只得了八十五分時(shí)，我傻眼了，心里很不是滋味。回到家后我大哭一場(chǎng)，媽媽用一句。
名言。
啟發(fā)我:“眼淚只會(huì)淹沒自己，汗水才會(huì)將你送到成功的彼岸。”從此我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，成績也有了很大的進(jìn)步。初中生活五味俱全。我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信:一份耕耘，就有一份收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí)，以真摯誠懇的態(tài)度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天!
最新記敘初中生活的初中我期待的初中生活（精選22篇）篇十一
“喜歡酸的甜這就是真的我，每一天對(duì)于我都非常新鮮。我挑剔的味覺，有最獨(dú)特的區(qū)別。我喜歡酸的甜這就是真的我，青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀……”
——題記。
不當(dāng)家不知柴米貴，不當(dāng)“官”不知當(dāng)“官”難。特別是“芝麻官”——沒權(quán)沒勢(shì)沒地位。但現(xiàn)在回想起來，著實(shí)覺得苦樂酸甜——任我逍遙！
苦
在酷熱的五月，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)了一個(gè)讓人“絕望”的通知：五年級(jí)的同學(xué)將在這學(xué)期擔(dān)任學(xué)校的糾察隊(duì)。第二天，我興致勃勃地走馬上任，并駐守學(xué)校的“邊疆”——大操場(chǎng)。看，又到了太陽猖狂的時(shí)間。我往太陽的方向一瞅，就不得不轉(zhuǎn)過頭去抵擋太陽的“攻勢(shì)”。“真熱，真熱啊……”我渾身發(fā)燙，眼睛也垂了下來——半睜半閉的，低著頭在操場(chǎng)上巡邏，往瀝青鋪的跑道望去，竟隱隱約約地看到跑道在“冒煙”！我摸了摸頭發(fā)，差點(diǎn)沒燙著，興許在俺頭上加個(gè)鍋就可以煮雞蛋了。熱浪襲襲，汗水不聽話地流淌著。“同學(xué)們，現(xiàn)在太熱了，你們先不巡邏了，去樹陰下避避暑吧。”這不，連老師都不得不發(fā)布“避暑令”，把我們這些“制水機(jī)”從“苦難”中解救了出來(太感謝了)。
太陽固然可怕，可下場(chǎng)小雨也夠我們受的了。啊，下起小雨了！“可惡，要不下就不下，要下就下場(chǎng)大雨嘛！……”和我一起負(fù)責(zé)巡邏大操場(chǎng)的同志們不禁抱怨。而操場(chǎng)卻傳來了不同的聲音。“沖啊！……”一群一年級(jí)的小朋友歡天喜地地奔向操場(chǎng)。我和幾個(gè)糾察隊(duì)員立刻馬不停蹄地趕赴戰(zhàn)場(chǎng)。“不要再玩了！”陳爽對(duì)小同學(xué)喊。可他們?cè)酵嬖介_心，好幾個(gè)跳到積水的地方大起水仗來。“啊！”黃倩倩的褲子被濺濕了，“你們還敢玩？！快回去！”看到“母老虎”發(fā)威，小同學(xué)才灰頭苦臉地回到教室去。我們幾個(gè)的衣服也被淋了個(gè)濕。我終于明白“苦”字怎么寫了。
樂
酸
“快看，快看！有人犯事了！”同行說。聽到前線戰(zhàn)報(bào)，我快馬加鞭地奔赴案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，將一個(gè)拉著籃球架玩“360度大旋轉(zhuǎn)”的“犯罪分子”逮個(gè)正著。“以后可不能玩了，要不然我可要把你登到記錄本上！”我批評(píng)道。“哦，我不敢了。”他一溜煙地就跑開了。“真是不見棺材不落淚”大汗淋漓的我老遠(yuǎn)的就看到剛才那個(gè)“犯罪分子”又圍著籃球架玩起來了，立即殺了個(gè)“回馬槍”。我火冒三丈，把他登記再簿，讓他嘗一嘗“犯罪大哥大”的滋味。唉，這類“頑固子弟型”的“犯罪分子”真讓我頭疼。
甜
這天，白云朵朵，陽光和煦，整個(gè)人的心情都格外好。“有個(gè)小朋友在籃球架那玩。”我大步流星地趕到那，把那小朋友拉到一旁，手搭在他的肩膀上，說“你在籃球架下玩很危險(xiǎn)。如果手一松，輕則摔一跤，重則頭破血流。所以，往后不要玩了，知道嗎？”小朋友睜著圓溜溜的眼睛，點(diǎn)點(diǎn)頭，就歡蹦亂跳地到別處玩去了。這讓我真正明白了什么是以德服人，心里美滋滋的。
最新記敘初中生活的初中我期待的初中生活（精選22篇）篇十二
不，我和張雨萌一到那里，我們就吵著要去山里玩。
奶奶別無選擇，只能帶我們上山！“哇！這是什么花？太美了！你好。這花怎么長成這樣？”他們走著走著，張雨萌嘆了口氣。
不知怎么的，平時(shí)爬一座很累的山，今天卻覺得格外輕松！
“我們?yōu)槭裁床蝗フQ豆？”奶奶問我們。“好！”我們改變了方向，向蠶豆田走去。“哇！好多蠶豆！”我和張雨萌跑到蠶豆地里。奶奶在后面大聲提醒我們：“挑肥的，瘦的不好吃！”“我明白了！”我們回應(yīng)。讓我們?cè)谶@里挑一些，在那里挑一些。
很快，小籃子就裝滿了。當(dāng)我們向前走的時(shí)候，我的眼睛亮了，我發(fā)現(xiàn)幾棵櫻桃樹上掛著紅色的櫻桃。櫻桃紅得看起來很好吃。
我伸手去摘一些。奶奶攔住我：“你不能摘，你不能摘！那是別人的'！我們不能挑！”嘿！我沒辦法。我只能“望櫻花解渴。”
在回家的路上，我們挖了一些小竹筍。因?yàn)檫@些小竹筍，我差點(diǎn)滾進(jìn)坑里！
當(dāng)我們回到家，我們向奶奶要了一些小竹筍，并玩了“竹餐廳”的游戲......
最新記敘初中生活的初中我期待的初中生活（精選22篇）篇十三
從漫長的暑假里走出，又走進(jìn)校園生活里。轉(zhuǎn)眼已過半月，我很真切地感受到載著我們?nèi)ネ咧械牧熊囌w速奔馳。
街道變了。樓下原來坑坑洼洼的馬路鋪上了一層又一層的瀝青；兩側(cè)的街邊道上松動(dòng)的磚塊已被換下，鋪上了嶄新的灰白的石磚，看上去平整貼實(shí)，再也不用擔(dān)心雨天被濺一身的泥水。馬路兩旁栽上了高高的銀杏樹，樹枝上已吐出淺淺的嫩芽；學(xué)校門口的一排低矮破舊的商店已經(jīng)拆遷；原本是幼兒園的房屋已被夷為平地，正在修建休閑廣場(chǎng)——————而我們，也成為了入住新校園的第一批幸運(yùn)兒。
我開始了全新的生活。天蒙蒙亮就起床，匆匆忙忙地吃過早餐，然后和眾多同學(xué)一樣去擠公交車上學(xué)。每天我都不得不忍受公交車廂的悶熱和稀薄的氧氣。初三了，學(xué)習(xí)更加忙碌，整日和各學(xué)科的習(xí)題做斗爭(zhēng)，大腦經(jīng)過十節(jié)課的高速運(yùn)轉(zhuǎn)后，又要去擠公交車。我并不適應(yīng)。但是我喜歡這樣的生活，忙碌而充實(shí)。每一天都有不同的體驗(yàn)和收獲。初三的征程里，我們每個(gè)人都必須成為能經(jīng)受萬千磨難的紅軍戰(zhàn)士。
勞累會(huì)讓我忍不住抱怨。但這是我成長中必須經(jīng)歷的過程。太陽每天都是新的，充滿微笑和希望，看不到憂郁和悲傷。我每天都面臨新的挑戰(zhàn)，無論成功失敗，都要為之拼搏。
“人生是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？不，夢(mèng)醒之后還可以忘卻，人生可以忘卻嗎？人生是一部書嗎？不，書成之后還可以刪改，人生可以刪改嗎？人生從來沒有藍(lán)圖，度過了人生，才完成了人生。”這是霍達(dá)在《穆斯林的葬禮》留下的一段文字，給我感觸頗深。
青春沒有藍(lán)圖，度過了青春，才完成了青春。對(duì)于現(xiàn)在的我而言，初三沒有藍(lán)圖，度過了初三，才完成了初三。我只能耐心地?fù)炱鹈恳活w知識(shí)的鵝暖石鋪在我通向畢業(yè)的路上，讓自己走得更平坦、更安穩(wěn)。我希望我的初三能由我親自寫下許多逗號(hào)之后，在畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我很慶幸現(xiàn)在的我比任何時(shí)候都清醒。我明白自己想要的，一定要為之奮斗。
生活是新的，我已整裝待發(fā)。
我暗暗地對(duì)自己說加油，我拼搏的小宇宙已經(jīng)爆發(fā)！
最新記敘初中生活的初中我期待的初中生活（精選22篇）篇十四
小學(xué)時(shí)一直向往著初中，總覺得到了初中將會(huì)有一個(gè)全新的開始，可以學(xué)習(xí)到更多的課程，特別是是我最愛的歷史。
記得剛上初一那會(huì)，對(duì)一切的一切似乎都充滿了新鮮感，新的老師，新的同學(xué)，新的知識(shí)。溫暖的陽光灑在教室里，九月的金風(fēng)透過窗戶吹了進(jìn)來，我坐在教室里，認(rèn)真地享受著學(xué)習(xí)帶給我的歡樂。地理老師帶領(lǐng)我們環(huán)游南半球北半球，穿過赤道又回到了中國；歷史老師帶領(lǐng)我們來到了歷史長河的那一端，河姆渡人，半坡人，商鞅變法，挾天子以令諸侯……一大堆新鮮的字眼出現(xiàn)在我的眼前。
到了初二，同學(xué)之間都很有默契了。自習(xí)課上，后排的同學(xué)有說有笑，前排的同學(xué)竊竊私語，班長突然走上講臺(tái)，大叫了一聲“安靜”，班里安靜了下來，可不一會(huì)又故態(tài)復(fù)萌了。這時(shí)后排的同學(xué)似乎察覺到了什么，他抬頭望了望對(duì)面那棟樓的窗戶（可通過反射觀察到老師的辦公室），不好，班主任來了，他立刻小小聲說道“小唐來了，小唐來了。”這時(shí)班里鴉雀無聲，總算是逃過一劫了。話說后排的那位同學(xué)，他始終是我們的線人，早晨抄作業(yè)的那些同學(xué)可要多仰仗他了，他每天早晨算好時(shí)間，便站在門口，時(shí)刻觀察著班主任的到來。結(jié)果有一次，班主任便在班上說道：“別以為我不知道，你們每天早晨有人趴在門口看我有沒有來，你們這是有多想我呢？”這時(shí)我們都一齊將目光投向那人，他笑著低下了頭。初二的趣事有很多，每當(dāng)回憶起初二2班的那群同學(xué)心里都會(huì)暖洋洋的。
最新記敘初中生活的初中我期待的初中生活（精選22篇）篇十五
我終于還是喜歡平平淡淡的生活，不需要奢華的裝飾，只要溫暖簡單。
一
放學(xué)時(shí)，我單車穿過人山車海。生活在這樣一個(gè)光怪陸離的城市，每天見到的是冰冷的水泥森林和在其中匆忙穿過著的寂寞人群，如同深海中的魚，縱然比肩接踵，也毫無表情，如同披著一身刀槍不入的外殼，連同面目一并遮去，內(nèi)心卻脆弱異常。
二
昨天我夢(mèng)見電影片段里孩子們手拉手在田埂上跑著跳著歡笑著的情景，他們是那樣快樂地長大的，他們總是被太陽曬的黝黑黝黑的，然后滿頭大汗地跑回家，他們總是相互喧嘩著吵鬧著嬉笑著關(guān)心著照顧著，就算胃里消化著紅豆角老南瓜也一樣茁壯成長。
三
家里鬧哄哄的，不過對(duì)于我來說和沒人一樣。我總有一種奇怪的感覺，有時(shí)候在人群里會(huì)突然覺得空曠。一個(gè)人時(shí)才寂寞得理所當(dāng)然，害怕寂寞卻習(xí)慣寂寞。父母永遠(yuǎn)找不到我們臉上因?yàn)榧拍鵁o比恐慌的表情。但事實(shí)上每當(dāng)父母關(guān)門離開時(shí)，我們卻是那樣熱切地希望他們能夠留下來。留下來又能怎樣呢？也無非多一些生活的嘈雜之音。但我們卻是如此貪婪地需要這些聲音，這會(huì)讓我們感覺溫暖，感覺到實(shí)實(shí)在在的生活。
四
這是老城區(qū)一帶的房子，是那種看的見木質(zhì)衡梁青瓦片的房子。今天我又走過。我聽見有人從木樓梯上走下來時(shí)嘎吱嘎吱的聲音。我看見拉線開關(guān)控制著的一盞功率很小的燈泡的微弱而溫暖的光。十幾英寸的黑白電視機(jī)里熱熱鬧鬧的聯(lián)歡晚會(huì)。
閉上眼我似乎看到晴朗的日子里孩子們喜歡的賣糖葫蘆的小販哼著小曲兒優(yōu)哉游哉地走來，似乎聽見“青菜蘿卜卷心菜”的叫賣聲，大人訓(xùn)小孩的聲音……只有這里才會(huì)有這么多實(shí)實(shí)在在的生活氣息，只要安靜地聽著，一個(gè)人也不會(huì)覺得寂寞。
五
今天我拿著一支兒時(shí)的鉛筆寫字，把字寫得很淡，因?yàn)榕滤鼈冞^早得褪去，然而很深刻，因?yàn)檫@是一支“2h”的筆，有著堅(jiān)硬的鉛芯。就應(yīng)當(dāng)如此。我們真實(shí)地走過每一天，平淡然而深刻，沒有奢華的裝飾，我們也一樣幸福p美麗。
美在平淡生活。
最新記敘初中生活的初中我期待的初中生活（精選22篇）篇十六
永遠(yuǎn)發(fā)出無限光芒和溫暖的太陽就是十月懷胎生下我的母親。她三十多歲才生下我，所以我在她的心中比她自己還重要。她的無私可以為了我付出她的一切。而我的心里也一直默默地感謝她。
——題記
短信的關(guān)切
這個(gè)暑假為了迎接中考，我參加了補(bǔ)習(xí)班。最后一天上課正好遇到下暴雨，在那之后就漲了水。早上，城里還沒有積多少水，但雨卻下個(gè)不停，還不停地打雷。我從小害怕打雷，下課了也只呆在教室里，不敢出去。我正趴在桌子上為怎么回家而苦惱時(shí)，我的手機(jī)響了，是媽媽發(fā)給我的短信：下課后別著急著回家！等雨小的時(shí)候坐出租車回來！切記！
媽媽做事一向雷厲風(fēng)行，短短的幾句包含了母親深切的感情。母親不善于表達(dá)，只是默默地關(guān)心我，在我迷茫的時(shí)候給予我鼓勵(lì)，僅此而已。我的母親只是一個(gè)普通的中學(xué)教師，兢兢業(yè)業(yè)地工作，教書育人。她的學(xué)生很喜歡她，因?yàn)樗拇认椋睦斫猓闹R(shí)。我愿意和她交流，因?yàn)槲覀冎g沒有隔閡，沒有代溝，她也像是我們這個(gè)年紀(jì)的人一樣，理解、鼓勵(lì)我們。
練琴的嚴(yán)厲
我從六歲開始學(xué)琴，媽媽為了這個(gè)，付出了很多。開始學(xué)習(xí)電子琴，第二年就考了六級(jí)，第三年考了八級(jí)后，老師就叫我轉(zhuǎn)學(xué)鋼琴。彈鋼琴就要求指頭要長，要有力。而我的指頭天生就短，別人可以一下彈就可以彈九個(gè)、十個(gè)音，而我就是只能彈八個(gè)音。為了把手拉開，經(jīng)常把大拇指和食指之間的肉拉開。每一次的練習(xí)都是淚水與血水的混合體。轉(zhuǎn)學(xué)鋼琴的第一年就考完了七級(jí)，為了考十級(jí)能夠發(fā)揮出好的成績，第二年沒有考級(jí)。第三年剛好小學(xué)畢業(yè)，又正好要考十級(jí)，每一天九點(diǎn)才做完作業(yè)后，還要大量地練琴。經(jīng)常凌晨才睡。而媽媽也是望女成鳳。在我的記憶里，經(jīng)常彈錯(cuò)音媽媽就用毛衣針打在我手上。
就這樣，我順利地考完了十級(jí)。當(dāng)我拿到證書的時(shí)候，我和媽媽抱頭痛哭。我成功了！
我和媽媽就像魚兒離不開水，誰也離不開誰。
最新記敘初中生活的初中我期待的初中生活（精選22篇）篇十七
生活這么多年，以前愛哭的我，到現(xiàn)在愛笑的我，從以前那對(duì)知識(shí)的渴望到現(xiàn)在一點(diǎn)都不愛學(xué)習(xí)的我……有時(shí)候人就是這樣，說著言不由衷的話，做著不順心的事，也就這樣的過了，可為什么還要嘆息呢。
一切一切我只選擇沉默不語……淚水已經(jīng)浸漬我的臉龐，可是……。
為什么世界會(huì)如此？為什么說話都不算話呢？為什么人到傷心時(shí)會(huì)有那么一大堆傷心話。
因?yàn)槲也辉倏蓿瑒e人的承諾，我總該愧疚忘記過。對(duì)自己前程說，對(duì)了還是錯(cuò)。我知道我們都有自己所要追求的，我用心體會(huì)每一分鐘，我要你看著希望感動(dòng)，我要讓你知道，我不是石頭……我多么懷念那一段時(shí)光，那是我一生中最快樂的日子，而現(xiàn)在我再也找不回那些快樂了，生又何哀，死又何苦。你那如暴風(fēng)雨般驟烈的情感變化，讓我難以適應(yīng)。沒有關(guān)心的呵護(hù)，如同干涸的湖水，我定怕的太多，我失去的就會(huì)越多。
總在快樂的時(shí)候，感到惶恐。開懷大笑時(shí)，流下淚水。我無法相信單純的幸福。對(duì)人生的起浮降至歡樂喜悲，既坦然又不安。
我在心中對(duì)自己說，別人都可以放棄我，但唯獨(dú)我不能放棄自己。
最新記敘初中生活的初中我期待的初中生活（精選22篇）篇十八
初三是一杯茶，要慢慢嘗，細(xì)細(xì)品。
——題記。
窗外的雨絲紛飛，懷抱一本書籍，品著一杯香茶，小啜一口，一絲苦澀襲上舌尖。初三，帶著苦澀。
茶水的苦澀彌漫著整個(gè)身軀，經(jīng)歷著戰(zhàn)場(chǎng)的洗禮，體會(huì)那血與淚的撞擊，隨后一切消散，留下一股清香，似江南那般多情秀麗。初三，帶著清香。
茶的清香飄散于整個(gè)房間，享受著古羅馬般戰(zhàn)場(chǎng)身后是一處小家碧玉的竹林茅房，一種美得視覺感受，藝術(shù)的境界氣息……毫無防備的迎來末端的一絲甘甜，直沁在心脾里。初三，帶著甘甜。
我們穿過層層大山，踏過條條河流，迎接著挫折與困難，心神疲憊的我們也去欣賞那荊棘里盛開著的薔薇花，那暴風(fēng)雨中還翩翩起舞的蜂蝶，咬著牙不顧渾身傷口，穿過布滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，終于，我們迎來了第一束陽光，展開潔白的羽翼，我們振翅飛翔，白云，藍(lán)天，太陽，那才是屬于我們的地方！
一杯茶以飲盡，淡淡的幽香揮之不去，初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸沒在茶里，要慢慢嘗，細(xì)細(xì)品。
最新記敘初中生活的初中我期待的初中生活（精選22篇）篇十九
生活是一面鏡子，映照出一個(gè)我，一個(gè)真實(shí)、美麗的我。
no。1美麗的成績讓我甜蜜地生活著。
大言不慚，我的成績的確很美麗。(1)我的數(shù)學(xué)很美麗。不是胡吹，我的數(shù)學(xué)成績確實(shí)十分出眾；就拿這次小升初考試來說吧，我的數(shù)學(xué)考了99分，使我“光榮”地成為了一名合格的初中生。（2）我的英語很美麗。11歲的我，已經(jīng)參加了不下8次大大小小的賽事了。我也榮獲了4次奧林匹克英語大賽一等獎(jiǎng)，全國英語等級(jí)考試3級(jí)證書、全國英語人才選拔大賽的初賽一等獎(jiǎng)、復(fù)賽二等獎(jiǎng)和決賽金獎(jiǎng)。每次，當(dāng)外人問起我的成績時(shí)，爸爸媽媽都不好意思地說：“還不錯(cuò)。”可不知道心里美到哪爪哇國去了呢！
no。2美麗的運(yùn)動(dòng)讓我快樂地生活著。
no。3美麗的心情讓我滿足地生活著。
no。4美麗的漢字讓我閃亮地生活著。
也許是因?yàn)榘职值倪z傳，我兩歲時(shí)就會(huì)寫字了。到現(xiàn)在，我已經(jīng)能些一手漂亮的好字了。從毛筆到鉛筆，從隸書到楷書；從鉛筆到鋼筆，從楷書到行書，我付出了多少汗水！有付出就會(huì)有回報(bào)，現(xiàn)在，我的書法常常在校報(bào)上展覽，老師們也對(duì)我的書法贊不絕口。怎么樣，不錯(cuò)吧！
no。5美麗的品行讓我幸福地生活著。
我是一個(gè)善良、富有同情心的人。在大街小巷，遇到乞丐，我會(huì)不由自主地流下眼淚，掏空自己的錢袋，換取他一時(shí)的溫飽。這次四川大地震，學(xué)校倡議捐款，我毫不猶豫地拿出自己的壓歲錢，捐出了500元，盡自己的微薄之力幫助那些可憐的人們。幫助別人，使我感到十分幸福。
為此，我總結(jié)出一道亙古不變的公式：甜蜜+快樂+滿足+閃亮+幸福=美麗的生活！
希望你們遵照這個(gè)公式，像我一樣，美麗地生活著！
最新記敘初中生活的初中我期待的初中生活（精選22篇）篇二十
人生步履匆匆，踏過無數(shù)個(gè)春夏秋冬，留下了成長的腳印。一個(gè)個(gè)鏡頭，一個(gè)個(gè)剪影，會(huì)讓你覓回那不經(jīng)意溜走的生活樂趣。
春聽雨。
春，是個(gè)文靜的娃娃。陽光轉(zhuǎn)瞬即逝，下起了毛毛細(xì)雨。站在春的世界里，傾聽雨的氣息，感受雨的柔情。
春雨是浪漫的，它就像斷了線的珠子，自顧自地往下墜。不過，我還是喜歡毛毛細(xì)雨，它來匆匆，去也匆匆。似乎不敢驚動(dòng)這個(gè)世界。僅在大地上留下一絲痕跡，便無聲無息地離開了。
聽雨，能讓你忘卻世俗繁華，融入別樣的人間仙境。聽雨，也是生活中的一大樂趣。
夏覽書。
炎熱的夏總讓人心煩意亂。在這炎夏里，追求文學(xué)的經(jīng)典，卻讓人心醉神馳，渾然忘俗。
隨手揀起一本書或一章小說、一頁散文，借著微涼的清風(fēng)，進(jìn)入清幽的境界，不一會(huì)兒，心靜自然涼。遨游《三國》，認(rèn)識(shí)足智多謀的諸葛亮、行俠仗義的張飛、陰險(xiǎn)奸詐的曹操，讀羅貫中筆下三國人物振奮人心的豪情壯志。
讀書，追求文學(xué)的經(jīng)典，讓你明白做人處世的道理，也是生活中的一大樂趣。
秋欣賞。
秋，是個(gè)多情的娃娃。它總是一年四季中最美的季節(jié)，而秋天的黃昏，更誘人、更美好。
黃昏時(shí)，整個(gè)天像涂上了橙色，就像是童話中的世界，橙色把世界裝扮得更可愛。因此，我愛那唯美的秋天，也愛秋天的黃昏，更愛站在樓層的最頂端，欣賞它的美，直到太陽收住了最后一抹霞光。
欣賞美，能使自己的思想變得更富有，欣賞美，也是生活的樂趣之一。
冬友誼。
冬，雖稱不上大雪紛飛，但天氣卻很無情，溫度也很低。
同桌仍在奮筆疾書，手中的暖壺受溫度的感染變得冰冷。冬，也是流行感冒的易發(fā)期。坦然地接過同桌手中的暖壺，替她灌入熱水，遞到她的手中。她欣喜地笑笑，為我解答了困擾我的難題。一來一回，多了一段友誼。
無情的冬是串連友誼的繩子，造就了一顆樂于助人的心。幫助他人，也是生活中的樂趣之一。
最新記敘初中生活的初中我期待的初中生活（精選22篇）篇二十一
雖其終將逝去，惟余珍惜當(dāng)下。
——題記。
時(shí)光匆匆然，拂過青春年華。初中生活是在我們生活中可以說是最短暫的一段旅程了。聽上去是好像是漫漫無期的三年時(shí)間，可是真正經(jīng)歷了卻又發(fā)現(xiàn)時(shí)間它過得好快。
一轉(zhuǎn)眼間，兩年的時(shí)光就以悄然逝去，如果將我的初中生活比作一段賽車比賽的話，那么再過不到兩個(gè)月，我們就要步入初三那段令人緊張卻又興奮的沖刺階段。
仍記得第一天的報(bào)道，我們聽著老師叫過的每一個(gè)陌生名字，努力的把它和每一個(gè)人對(duì)上號(hào)，看著周圍陌生的臉龐，心里既是擔(dān)心與緊張，又是期待與興奮，那是對(duì)我們未知的初中生活的好奇。而第一周的軍訓(xùn)是我們第一次熟悉彼此的一個(gè)階段，那時(shí)我們一個(gè)宿舍的同學(xué)漸漸熟絡(luò)了起來，對(duì)每個(gè)同學(xué)也有了一個(gè)初印象，那里也是我們第一次團(tuán)結(jié)合作的地方，大家用洪亮的聲音唱響《黃河大合唱》，用穩(wěn)健的步伐踏響整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)。第一天的正式上課，沒有一位老師在那天講新課，而是與我們講述這個(gè)學(xué)科的趣味，引領(lǐng)我們進(jìn)入這個(gè)“奇妙的新世界”，那也是我們與初中生活的第一次說“你好”，一切迎來了一個(gè)嶄新的開始。再到后來，幾乎整個(gè)七年級(jí)下學(xué)期我們都是以“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前”的線上形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，我們通過網(wǎng)絡(luò)好像跟深層次的認(rèn)識(shí)了彼此。到不久前，我們最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，臺(tái)下的同學(xué)肆意揮灑汗水，臺(tái)上的同學(xué)放聲吶喊加油，那讓我感受到了體育與團(tuán)結(jié)精神深度的合二為一，凝結(jié)成了我們之間友情歲月的結(jié)晶。
時(shí)光不會(huì)為誰的不舍而停留，到明年的這時(shí)，我們也會(huì)揮手告別吧，告別的是不舍，告別是這段旅程的結(jié)束，告別的是三年時(shí)光。
讓我們繼往開來，砥礪前行，向著未來前行，向著夢(mèng)想前行。愿大家一飛沖天，云端相見。
最新記敘初中生活的初中我期待的初中生活（精選22篇）篇二十二
你要問我絢爛的初中生活是什么，我會(huì)說初中生活是泛著漣漪的湖面，是美不勝收的煙花，是寫滿文字的試卷，是少年們奔跑的身影……是熾熱陽光與燦爛笑容的交匯之處。
寂靜的中考考場(chǎng)中傳來一聲刺耳的提示鈴：“距離考試結(jié)束還有十五分鐘，請(qǐng)考生檢查準(zhǔn)考證等相關(guān)信息……”這是中考最后一場(chǎng)考試，我心中不由得有一絲期待與激動(dòng)。答完試卷后我輕輕合上筆帽，抬頭望了望黑板正上方的表。秒針剛剛擦過“12”，考場(chǎng)中十分寂靜，鐘表“咔噠咔噠”的行進(jìn)聲都十分清晰。忽然想起老師的囑咐：進(jìn)考場(chǎng)后一定要看看表準(zhǔn)不準(zhǔn)，別傻傻的最后連卡都涂不上。我不由得笑了，心里想：出去就告訴老師，表一秒不差。
“叮鈴鈴叮鈴鈴……！”，收卷鈴終于響起，考場(chǎng)里微微有幾聲躁動(dòng)，剩下的都是監(jiān)考老師嘩啦嘩啦收卷的聲音。我閉上眼睛，大家都高興壞了吧，想起最后一場(chǎng)考前，有人說考完出去大吃特吃，又或者是約著出去踢球，再不濟(jì)也是在家睡個(gè)三天三夜之類的，也有人說再好吃的飯也比不上學(xué)校兩周吃一次的炸雞排；比不上老師師不在偷偷踢的球；比不上學(xué)校里半小時(shí)的午休睡得香。無論之前再怎么不想起床不想學(xué)習(xí)，此刻剩下的都是戀戀不舍了吧，像極了考前背的普希金的《假如生活欺騙了你》中的那句“而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。”
看著教室外面藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的樹，紅紅的操場(chǎng)。哦，是我們?cè)趭^戰(zhàn)體育中考。隱隱約約聽到操場(chǎng)上體育老師的哨聲，然后測(cè)試八百或一千。那時(shí)候沖刺時(shí)喉嚨里灌進(jìn)的風(fēng)是最難受的，刺著喉嚨，一股血腥味，可我們只能咽咽口水，奮力沖刺。那滋味可真不好受啊，腿里灌鉛，眼睛流眼淚。可聽著大家呼哧呼哧的跑步聲，誰也沒有慢下腳步。事后問他們跑的時(shí)候在想什么，他們說在想晚上吃點(diǎn)什么，說前兩百米靠體力，后六百米靠天命，還有人說我索性閉上眼蒙頭沖，把前面人絆倒了就不用跑了！我們笑著打他，說他好壞的心眼呢。可到了終點(diǎn)卻立馬不一樣了，喉嚨里是甜絲絲的，其實(shí)心里是甜絲絲的，心想我又熬過一個(gè)八百米，今晚加點(diǎn)什么餐呢？哈哈。老師吹響哨聲，大家一起拍手，“解散。”
再后來體育中考取消了，我們都高興得很，紅紅的臉蛋興奮得像個(gè)大番茄，額角的汗滴也無暇擦去，只沉浸在擺脫八百或一千米的喜悅中。長跑改成午休后溜達(dá)的一圈小跑，午休后肆意奔跑的我們總是想爭(zhēng)個(gè)第一，可總有幾個(gè)“竄天猴”跑得飛快，連個(gè)希望都不給我們這些個(gè)小嘍啰。成績單上總有幾個(gè)人的語文成績格外扎眼，老師無奈的眼神至今還歷歷在目。永遠(yuǎn)不高的語文平均分，永遠(yuǎn)超高的政治平均分，好像就是九年級(jí)一班，好像就是我們。聽寫紙上的勾勾叉叉，永遠(yuǎn)是寫不標(biāo)準(zhǔn)的言字旁，走之旁，而黑板上總是語文老師一遍一遍不厭其煩地教著寫的言字旁和走之旁。至今也忘不了某位同學(xué)默寫不出來趙師秀的《約客》，硬是把“有約不來過夜半”篡改成“半夜約客客不來”，此事一出，我們無一不爆笑，好像還是昨天默寫的詩，昨天改的錯(cuò)，而今天卻怎么也回不去了。記憶梗上，友誼之花開得格外鮮艷。三模成績依然粘在墻上，仿佛昨天的安慰與鼓勵(lì)都如綿綿南風(fēng)撫著心田；一起在教室里偷偷吃的零食，一起在校園里撿起的漂亮樹葉，一起在宿舍里點(diǎn)燈苦讀搏得的好成績，與最好我們一起邁過了這青蔥的三年。
微微濡濕的衣衫載滿的不止是汗水，還有我們中考必勝的信心，畢業(yè)季的滿腔歡喜。我們都在馬不停蹄地奔向我們向往的未來，卻割舍不下從前的歡喜，回頭看看，再看看，今天才明白七年級(jí)那句“三年，真的很短”的意義，往前看，我們都將擁有最美好的未來。
絢爛多彩的初中生活結(jié)束了，但濃濃的師生情、同學(xué)誼不會(huì)結(jié)束。今日縱使離開我們的母校，但我們共同經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)牢刻在我的心里，成為我的一筆財(cái)富。初中結(jié)束，高中伊始，不管未來的路是平坦還是曲折，我都會(huì)以昂揚(yáng)的斗志去努力書寫自己的人生華章。再見，我的初中生活！