無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
下雪了三年級篇一
我是個貪玩的人，一入冬天，我就開始日日夜夜地盼著下雪，我常常神往地想起下雪時的各種場景：剛剛堆好的大大的雪人、打雪仗時被拍在臉上，鉆進鼻孔里的雪、把雪球塞到別人的脖子里……總之，一想起這個，我就“熱血沸騰”，恨不得馬上下雪。就在我們大家的期盼中，真的下雪了！
早晨，我馬上來到窗前，哇噻！好棒啊！樹木，房頂，地上，全都變成了銀白色。我高興得尖聲叫喊，恨不得馬上就下去玩一玩。
還沒把早飯咽到肚子里，我就下去了，抬頭看看，大朵大朵的雪花調皮地打在臉上，涼颼颼的，好玩極了！我四處搜尋合適的玩雪地點。哈！終于讓我找著了，那就是桂亭旁邊的`“小山坡”。那兒有好多漂亮的樹，再加上一下雪，全變成了銀白色，非常漂亮。更重要的是那里雪很厚，然后嘛，還因為那里的草坪軟軟的，適合我打滾啊！
搖完雪樹，我這個“雪人”走到小坡上，坐下，然后嘰里咕嚕就從上面滾了下來……不用怕臟，也不用怕涼，也不用怕磕著碰著，厚厚的草甸、白白的雪已經給你鋪好了厚厚的地毯，保證比質量最好的席夢思都舒服！
瘋完后，我就回家了。剛一進門，“雪人”就變成了“水人”，不過，我還是好開心喲！
下雪了三年級篇二
今天中午下雪了，看著漫天飛舞的雪花，我真開心！
發生了物態變化，融化為水了，而我們的手卻變冷了！我又問媽媽：“那為什么雪花落在樹上卻不會化呢？反而越積積厚呢？”媽媽回答說是因為植物本身沒有溫度，雪無法吸收到熱量才不會融化的，雪越積越厚，最后形成了雪樹！嗯，我明白了。
下午媽媽帶我到廣場上玩，我看到四處都是白茫茫的雪，于是我和媽媽打起了雪仗。媽媽一個雪球飛來，打中了我的嘴巴。讓我嘗到了雪的味道，涼涼的，就像是冰沙！于是我開始反擊了，我扔了好多雪球才擊中了媽媽的嘴巴，但是沒有讓媽媽吃到雪。打雪仗真好玩，我們玩的太高興了！
你們喜歡打雪仗嗎？
一年四季中我最喜歡冬天，因為冬天能下雪，可自從去年的去年的去年之后就再也沒下過雪，哎。
下雪了三年級篇三
聽說今天要下雪，要下鵝毛大雪，要將整個世界籠罩在一片潔白的白色中，那時，將是怎樣一個美麗的景象。
我想象中的雪景應該是潔白潔白的，覆蓋整個的世界，那時世界是靜悄悄的，靜得聽不到一點點的聲音，又好像有裊裊的仙樂從空中飄落下來，好像天使在歌唱。
街道是白色的，樹木是白色的，但是偶爾是傳來小鳥的一聲凄涼的叫聲，好像在說：天哪，我的家在哪里，我的糧食在哪里！
孩童們在開心的奔跑，在玩雪人，打雪仗；小狗在叫，好像對白色的世界充滿了恐懼。
雪不停地下，流浪的人兒在躑躅，在徘徊，雪地上一串長長的腳印沒有盡頭，好像在述說一個凄涼的故事。
聽說今天要下雪，要下鵝毛大雪，那就快點下吧，來的更猛烈些吧，將世界蕩滌干凈。
下雪了三年級篇四
地上、房子上、樹上全白了，雪還在繼續下著。雪花紛紛揚揚從天空飄落，像柳絮，像梨花，不一會兒我的衣服上也是沾滿了雪花。
我也從家里拿出一把笤帚，加入了掃雪的隊伍。李叔叔全家正好出門啦，要是在往日，他家門前一定沒人打掃，可是現在被我們幾個打掃得干干凈凈了。
雪停了，我們看著干凈的街道，真高興。
下雪了三年級篇五
“下雪了！”媽媽一聲驚喜，生生的把我從夢中“揪”了出來。我揉揉朦朧的睡眼，瞇著眼朝窗外望去，眼一下子睜大了，“哇！”真的下雪了！
可愛的雪花從天而降，一朵朵，一片片，漫天都是，急性子的小雪花“簌簌”地往下“趕”，好似被關了許久的雪娃娃突然得到允許，讓它到人間玩耍片刻。
我匆匆的吃完飯，背起書包就往外跑。雪越下越大，漸漸地模糊了我的視野。可愛的雪花不時落在我的頭上、肩上、書包上。偶爾，會有淘氣的小雪花鉆進我的脖子，和我親密接觸，涼絲絲的“好冷啊！”縮脖子，卻帶著幾分喜悅。
我伸出紅紅的小手，接住它，想仔細的瞧一瞧，看看它是不是跟老師說的一樣，是美麗的六邊形花兒。可小雪花好像特別害羞，一轉眼，就不見了，或許，是我這粗魯的動作嚇得。
慢慢的，整個世界變白了。彎彎曲曲的小路上，鋪上了一床厚厚的絨被子似得，真成了一個粉妝玉砌的世界！是啊！白雪公主也許會什么時候悄悄來到人間，地球媽媽給自己換上了潔白的新衣服，用雪花裝點一下，準備迎接貴客的到來。
我喜歡下雪，更喜歡這美麗的雪景！