讀后感是在閱讀一本書籍、一篇文章或一段文字之后所產(chǎn)生的個(gè)人感受和思考的總結(jié)。通過(guò)撰寫讀后感，我們可以更好地反思和總結(jié)閱讀過(guò)程中的所思所感，同時(shí)也可以提高自身的文學(xué)素養(yǎng)和思維能力。我想我們應(yīng)該寫一篇讀后感來(lái)分享和交流我們的思考。以下是一些經(jīng)典讀后感范文的分享，希望可以為大家提供一些有價(jià)值的寫作參考。
飛向人馬座讀后感（通用16篇）篇一
最近，我讀了鄭文廣的代表作之一《飛向人馬座》。這本書令我深受感觸。
它主要講述的是：在一次現(xiàn)代科技化的戰(zhàn)斗中，令人咬牙切齒的敵人派了四個(gè)高等機(jī)器人，想要占領(lǐng)我們祖國(guó)的人民費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦制造的一艘飛船——“東方號(hào)”，但并沒(méi)有得逞。不過(guò)令人悲痛的是，有一個(gè)機(jī)器人抓住萬(wàn)分這一的機(jī)會(huì)，費(fèi)了九牛二虎之力，闖入操縱室，啟動(dòng)了“東方號(hào)”。這一舉動(dòng)使得“東方號(hào)”起飛，而且里面正在參觀的三個(gè)孩子也被送上了太空……這三個(gè)孩子雖然十分缺乏經(jīng)驗(yàn)，但是他們毫不退縮，迎接宇宙中的各種挑戰(zhàn)。后來(lái)，在地球上人們的共同努力下，終于成功使“東方號(hào)”返回地球。
為了科技的發(fā)達(dá)，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)！
飛向人馬座讀后感（通用16篇）篇二
最近，我讀了鄭文廣的代表作之一《飛向人馬座》。這本書令我深受感觸。
它主要講述的是：在一次現(xiàn)代科技化的戰(zhàn)斗中，令人咬牙切齒的敵人派了四個(gè)高等機(jī)器人，想要占領(lǐng)我們祖國(guó)的人民費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦制造的一艘飛船——“東方號(hào)”，但并沒(méi)有得逞。不過(guò)令人悲痛的是，有一個(gè)機(jī)器人抓住萬(wàn)分這一的機(jī)會(huì)，費(fèi)了九牛二虎之力，闖入操縱室，啟動(dòng)了“東方號(hào)”。這一舉動(dòng)使得“東方號(hào)”起飛，而且里面正在參觀的`三個(gè)孩子也被送上了太空。這三個(gè)孩子雖然十分缺乏經(jīng)驗(yàn)，但是他們毫不退縮，迎接宇宙中的各種挑戰(zhàn)。后來(lái)，在地球上人們的共同努力下，終于成功使“東方號(hào)”返回地球。
另外，在這本書中，我還學(xué)習(xí)到了許多的天文知識(shí)。就比如第五章中所提到的一個(gè)公式：終極速度=初始速度+加速度乘于時(shí)間。雖然我還不明白這個(gè)公式，但是我相信，總有一天我會(huì)搞明白它的！不僅如此，我還知道了一顆恒星它的誕生與死亡過(guò)程。哎！如果人類能親眼見證一顆星球的誕生與死亡，那是多么好的事情啊！可惜這只是天馬行空，是不可能的事。可我相信，人類總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的！還有，還有。
為了科技的發(fā)達(dá)，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)！
飛向人馬座讀后感（通用16篇）篇三
今年暑假，爸爸給我買了一本中國(guó)科幻名家名作《飛向人馬座》給我看。暑假里很沒(méi)意思，但是看起它來(lái)就有意思了。我越看越想看，后來(lái)連吃飯睡覺都忘了。
這本書里有寫未來(lái)的城市的，也有些現(xiàn)代的城市的，還有科幻故事。其中我最喜歡的是科幻故事里的《飛向人馬座》這個(gè)故事我熟悉的都能背出來(lái)了。
繼恩，繼來(lái)，亞兵三人踏上了火星之旅，但是途中，飛船忽然沒(méi)油，導(dǎo)致他們飛向了銀河系外。在飛出銀河系外后，也就是三年后，他們飛到了黑洞面前，但是他們充分利用了黑洞巨大的能量，返回了地球。
我看到他們遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定自若。不慌不亂，就想到平時(shí)我們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)。雜事時(shí)，要鎮(zhèn)定自若的去思考該怎么辦，不是慌亂地解決。我要提醒大家，只有我門遇到危險(xiǎn)時(shí)像繼恩。繼來(lái)。亞兵三人一樣時(shí)，才能解決好問(wèn)題。
飛向人馬座讀后感（通用16篇）篇四
它主要講述的是：在一次現(xiàn)代科技化的戰(zhàn)斗中，令人咬牙切齒的敵人派了四個(gè)高等機(jī)器人，想要占領(lǐng)我們祖國(guó)的人民費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦制造的一艘飛船——“東方號(hào)”，但并沒(méi)有得逞。不過(guò)令人悲痛的是，有一個(gè)機(jī)器人抓住萬(wàn)分這一的機(jī)會(huì)，費(fèi)了九牛二虎之力，闖入操縱室，啟動(dòng)了“東方號(hào)”。這一舉動(dòng)使得“東方號(hào)”起飛，而且里面正在參觀的三個(gè)孩子也被送上了太空......這三個(gè)孩子雖然十分缺乏經(jīng)驗(yàn)，但是他們毫不退縮，迎接宇宙中的各種挑戰(zhàn)。后來(lái)，在地球上人們的共同努力下，終于成功使“東方號(hào)”返回地球。
另外，在這本書中，我還學(xué)習(xí)到了許多的天文知識(shí)。就比如第五章中所提到的一個(gè)公式：終極速度=初始速度+加速度乘于時(shí)間。雖然我還不明白這個(gè)公式，但是我相信，總有一天我會(huì)搞明白它的！不僅如此，我還知道了一顆恒星它的誕生與死亡過(guò)程。哎！如果人類能親眼見證一顆星球的誕生與死亡，那是多么好的事情啊！可惜這只是天馬行空，是不可能的事。可我相信，人類總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的！還有，還有......
為了科技的發(fā)達(dá)，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)！
飛向人馬座讀后感（通用16篇）篇五
十五歲的邵繼來(lái)是位上海姑娘，寒假里，她來(lái)到了航空城，和繼恩、亞兵一起去完成“東方號(hào)”的最后一次檢查工作。就在霍工程本站師走的一瞬間，敵人偷偷潛入了操縱室，合上了發(fā)射宇宙飛船的閘盒。三個(gè)特殊的乘客在風(fēng)雪交加的夜晚，飛向了白雪茫茫的夜空。
他們到宇宙空間，可是赫然出現(xiàn)的大字無(wú)疑于無(wú)情的宣判，宇宙船的燃料耗盡，從此就在宇宙中游蕩，直到一切儲(chǔ)藏的食物都消耗完畢，但他們沒(méi)有放棄，在宇宙這個(gè)無(wú)情而又充滿神秘的空間里，在沒(méi)有燃料儲(chǔ)備的情況下，他們依然堅(jiān)持著。他們不僅在宇宙船里靠晶體片自修了自己喜歡的課程，而且還發(fā)現(xiàn)了黑洞，靠黑洞在關(guān)鍵時(shí)刻為宇宙船提速，在九年的飛行中，地球上的科學(xué)家們制造出建設(shè)號(hào)去與東方號(hào)完美對(duì)接。
這本書告訴我們，只要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，再難的事也會(huì)被克服，我是一個(gè)知難而退的人，小學(xué)我選擇了鋼琴這一樂(lè)器，剛開始曲子很簡(jiǎn)單，他們對(duì)我而言簡(jiǎn)直是小菜一碟，信心十足的想：原來(lái)彈琴并非困難，但后來(lái)曲子越發(fā)有了難度，心中打起放棄的念頭，可父母鼓勵(lì)我：“現(xiàn)在的曲子難了就要放棄，以后人生路更難走，每個(gè)人的生活總有五味，堅(jiān)持就是勝利。”正因?yàn)檫@樣我才堅(jiān)持了下來(lái)。
各個(gè)行業(yè)都也是如此，警察叔叔在工作崗位上，因?yàn)閳?jiān)持在馬路上執(zhí)勤，使馬路上交通更順暢，環(huán)衛(wèi)工人不管多臟多累，多么酷暑，多么嚴(yán)寒。因?yàn)閳?jiān)持用自己的雙手，打掃出整潔干凈的馬路。
因?yàn)閳?jiān)持，世界變得越來(lái)越美好……。
飛向人馬座讀后感（通用16篇）篇六
希望是冬日里的暖陽(yáng)，給人帶來(lái)溫暖；希望是黑暗中的火光，給人帶來(lái)明亮；希望是沙漠中的綠洲，給人帶來(lái)信心和能量。
題記。
再次翻開中國(guó)“科幻之父”鄧文光的《飛向人馬座》，仍舊感到震撼。
到底是什么讓繼恩、繼來(lái)和亞兵，這三人在充滿未知的宇宙里，還抱有無(wú)限的期望？是希望。如果沒(méi)有了希望，就等于沒(méi)有了活下去的意義。他們一直心存希望，一直對(duì)地球上的親人充滿信心，堅(jiān)信他們正在積極想解救的辦法，總有一天，他們一定會(huì)重回地球。經(jīng)歷了九年的漫長(zhǎng)漂泊，他們也從中收獲了許多。
繼恩、繼來(lái)、亞兵他們?nèi)艘蛞馔獗粧伻朊Ｃ５挠钪婵臻g。面對(duì)絕境，他們不但沒(méi)有頹廢，反而依靠堅(jiān)定的信念、敏銳的頭腦和非凡的鉆研精神以及對(duì)生的希望，努力躲避危險(xiǎn)，發(fā)現(xiàn)新的科學(xué)知識(shí)。他們的精神值得我們學(xué)習(xí)，即使他們的處境艱難，但他們從未想過(guò)放棄，從未自暴自棄，從未放棄對(duì)生的`希望。最后在祖國(guó)和親友的幫助下終于重返地球。
這讓我想到了讀過(guò)的名著《魯濱遜漂流記》。魯濱遜在一次航海時(shí)，因船難而漂流到一個(gè)荒島上，之后在荒島上生活。在救下野人星期五，并幫助被水手拋棄的船長(zhǎng)奪回船只，歷盡磨難，最后重新回到了英國(guó)。魯濱遜一開始雖然也有沮喪，但是并沒(méi)有一直持續(xù)，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)再那么下去不是辦法，所以決定好好活著。于是，他重新燃起希望之火，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)，最終他帶著希望回到了家鄉(xiāng)。
我們現(xiàn)在應(yīng)該對(duì)未來(lái)充滿希望，雖然在人生路上有挫折、有失敗、有狼狽、也有辛酸，但也會(huì)有成功、有鮮花、也有贊揚(yáng)。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)，前途很遠(yuǎn)，很暗，然而不要怕，不怕的人面前才會(huì)有路，就讓我們堅(jiān)定前行吧，相信在路的盡頭總會(huì)有夢(mèng)想揮手相迎的樣子。希望和夢(mèng)想同樣重要，一個(gè)人沒(méi)有了希望就一定沒(méi)有夢(mèng)想；一個(gè)人有夢(mèng)想，就一定對(duì)未來(lái)充滿希望。
一個(gè)人要對(duì)生活充滿希望，對(duì)未來(lái)充滿希望，要直面人生中的曲折和磨難，堅(jiān)定信念，砥礪前行。讓我們帶著希望，去擁抱生活吧！
飛向人馬座讀后感（通用16篇）篇七
剛剛打開《飛向太空港》這本書，第一句話就是：踏上西昌的土地，便有一種熱乎乎的感覺。我未曾去過(guò)西昌，讀完這本書，它在我腦海中模糊的樣子，讓我心生敬畏。
這里是個(gè)孕育新科技的地方，過(guò)去我們的前輩們?cè)谶@個(gè)神圣的地方，發(fā)射了第一支火箭和衛(wèi)星，科學(xué)技術(shù)人員日日夜夜的辛苦研究，為中國(guó)的航天技術(shù)撕下來(lái)許多不好的標(biāo)簽。當(dāng)時(shí)因?yàn)橹袊?guó)技術(shù)不敵美國(guó)、蘇聯(lián)和日本很多國(guó)家都不愿相信或給予幫助，可是，西昌這個(gè)充滿奇跡的地方，通過(guò)速度驚人的成長(zhǎng)，向世界證明，中國(guó)可以做到。
我們的祖國(guó)母親，她也正在努力成長(zhǎng)了，近期認(rèn)為我們的國(guó)家是一個(gè)充滿魔力且未來(lái)可期的大國(guó)。在其他國(guó)家先進(jìn)化的時(shí)候，中國(guó)在實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”這個(gè)政策，等一切都醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們選擇讓中國(guó)再次走上時(shí)代的道路。用著同樣長(zhǎng)的時(shí)間，卻做著更多的工作，幾十年的努力，使得她成為世界的前沿。
如今，拼力量，我國(guó)不會(huì)輸，拼技術(shù)，我國(guó)更是名列前茅，人民的付出是不可磨滅的。一根柱子可以撐起一面旗幟，成千上百萬(wàn)根柱子就可以為這面旗幟撐起一片藍(lán)天。
她像一位少年不斷成長(zhǎng)著，她也想要成為這個(gè)時(shí)代最閃亮的一顆星星。
有機(jī)會(huì)，定要去西昌，感受那片熱乎乎的土地。
飛向人馬座讀后感（通用16篇）篇八
起飛后的東方號(hào)將飛向何處呢？答案不容置疑，是人馬座。但是問(wèn)題也就來(lái)了，一艘飛船為什么會(huì)忽然離開發(fā)射架起飛？這件事是誰(shuí)干的？這一連串引人入勝的問(wèn)題不禁引起了讀者一連串的好奇。要想解答這些問(wèn)題，就得了解整個(gè)故事的來(lái)龍去脈：原來(lái)，敵人派出了4個(gè)機(jī)器人，企圖占領(lǐng)“東方號(hào)”，盡管并未得逞，但其中一個(gè)機(jī)器人闖入了操縱室，啟動(dòng)了飛船，使“東方號(hào)”突然起飛，而在“東方號(hào)”里還有三個(gè)孩子在參觀，而他們也跟著這艘巨大的宇宙飛船無(wú)情地送入了太空。
這三個(gè)孩子在太空中歷盡艱險(xiǎn)與磨難，而他們毫不畏懼，不斷地迎接各種挑戰(zhàn)，而地球上的人們也在不斷地搜尋“東方號(hào)”，并派出其它飛船前去營(yíng)救。最后在大家的共同努力之下，營(yíng)救成功，“東方號(hào)”返回了地球，舉國(guó)上下頓時(shí)一片歡騰，作者鄭文光爺爺這時(shí)候終于寫完了這本書的最后一頁(yè)。
讀完了這本書之后，我首先對(duì)鄭文光爺爺在描繪書中那未來(lái)世界時(shí)豐富的想像力無(wú)比佩服。然后，我閉上眼開始回想這本書中的故事情節(jié)，想著想著，我不禁被“東方號(hào)”里的那三個(gè)孩子不怕困難，共同迎接挑戰(zhàn)的信心與勇氣所感動(dòng)。想想看，如果你和另外兩個(gè)人不幸遭受了同樣的命運(yùn)，你在宇宙中會(huì)遇到飛船忽然失控或出現(xiàn)故障、因意外而使飛船偏離原來(lái)航線等許多困難。就算甩開這些問(wèn)題不談，這個(gè)宇宙本身也是一個(gè)巨大的難題。
如果地球上的人們始終都找不到“東方號(hào)”的下落，那么“東方號(hào)”就會(huì)永遠(yuǎn)在宇宙中漂泊，同時(shí)也就意味著那飛船上的三個(gè)人得在這艘太空船里度過(guò)一生，再加上周圍只有兩個(gè)同伴，一種孤獨(dú)感會(huì)油然而生，而伴隨這種孤獨(dú)感的，還有失落感與對(duì)未來(lái)的恐懼，最終會(huì)使人精神崩潰，而“東方號(hào)”上的三個(gè)孩子連這樣的困難都能克服，不能不說(shuō)是個(gè)奇跡。
不過(guò)，構(gòu)成這個(gè)奇跡的還有地面上的人們?yōu)榱藢ふ摇皷|方號(hào)”所做的不懈努力，因?yàn)榫退闶秋w船上的三個(gè)孩子再怎么努力，也不能讓飛船飛回地球。而這一點(diǎn)，正是地面上的人們需要去做的，而他們做到了。但為了營(yíng)救“東方號(hào)”，人們也遇到了無(wú)法想象的困難，先是不惜血本地制造了“前進(jìn)號(hào)”，然而一場(chǎng)突如其來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)這次營(yíng)救行動(dòng)造成了近乎毀滅性的打擊，但人們毫不氣餒，并迎難而上，重新造出了“前進(jìn)號(hào)”，最后才營(yíng)救成功。由此可見，這個(gè)奇跡是大家齊心協(xié)力、共同創(chuàng)造的，正所謂“團(tuán)結(jié)就是力量”。
總而言之，無(wú)論是那三個(gè)孩子，還是地面上的每一個(gè)人，在創(chuàng)造這個(gè)奇跡時(shí)，都會(huì)有個(gè)共同點(diǎn)，那就是遇到困難。而只有戰(zhàn)勝這些困難，成功與奇跡才會(huì)發(fā)生。如果說(shuō)“失敗是成功之母”，那么困難就是奇跡之母。
飛向人馬座讀后感（通用16篇）篇九
“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，寒假里我讀了鄭文光先生的科幻小說(shuō)《飛向人馬座》，整個(gè)下午，我沉浸在小說(shuō)的世界里。晚上，仰望星空，我第一次覺得頭上的星空是那么的不同。
故事是這樣的：有一艘叫“東方號(hào)”的宇宙飛船，因意外而起飛，飛出了太陽(yáng)系。在這次意外事故中，有三個(gè)孩子也被帶出了太陽(yáng)系，他們是邵繼恩、邵繼來(lái)和鐘亞兵。然后地球上使用了各種辦法聯(lián)系他們，最后決定再讓一艘飛船去找他們，最后歷經(jīng)磨難，克服重重困難，把他們帶回了地球。
讀完這個(gè)科幻故事，想到這三個(gè)孩子那種永不言敗、寧折不彎的精神我就很感動(dòng)。他們那種堅(jiān)持不懈地精神，不正值得我們學(xué)習(xí)嘛！
記得今年暑假，為了鍛煉我的自理自立能力，我參加了“山青戶外體驗(yàn)營(yíng)”。在扎伐漂流時(shí)，我正玩的興高采烈，突然，一個(gè)黑乎乎的東西朝我的左眼掃來(lái)，頓時(shí)我眼前一黑，下意識(shí)的捂著眼嚎啕大哭起來(lái)。當(dāng)時(shí)我什么也看不見，只聽見許多人在安慰我，事后我才知道我是讓隊(duì)友劃得船槳碰到了眼睛；徒步穿越十五公里走時(shí)，天氣炎熱，我走了不到五公里腿就疼了，像灌了鉛一樣，抬不起來(lái)；還有到了晚上熄燈睡覺前，當(dāng)我躺在冰涼的行車床上，我非常想念家人，時(shí)常會(huì)睜著眼睛，想象著家里柔軟的床、為我忙碌的媽媽，以及一大堆好吃的零食，這時(shí)眼淚就會(huì)悄悄的順著我的臉頰流下來(lái)……那時(shí)我覺得我經(jīng)歷了很大的挫折，能堅(jiān)持下來(lái)真了不起。現(xiàn)在讀了《飛向人馬座》之后，與三個(gè)小孩相比，我覺得我的這點(diǎn)經(jīng)歷真是微乎其微，根本算不上什么。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定要堅(jiān)持，我們一定要去挑戰(zhàn)困難，我相信成功是屬于我們的！
飛向人馬座讀后感（通用16篇）篇十
讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂(lè)，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。小編在這里給大家分享一些《飛向人馬座》讀后感作文，希望對(duì)大家能有所幫助。
讀完了《飛向人馬座》這本書，我從三位宇航員的身上學(xué)到了做什么事都要勇敢，危機(jī)時(shí)刻不放棄。
這本書寫的是三位未經(jīng)訓(xùn)練的宇航員：邵繼恩、邵繼來(lái)和鐘亞兵在一場(chǎng)事故中，乘坐“東方號(hào)”飛往外太空，“東方號(hào)”原本是去往火星給那里的研究人員送給養(yǎng)的，但“東方號(hào)”卻偏離軌道在宇宙中漂泊，在宇宙里遇到了許多危機(jī)，但是他們卻用自己的智慧化解了，終于援救的飛船“前進(jìn)號(hào)”以亞光速飛來(lái)了，他們發(fā)現(xiàn)了“東方號(hào)”后，與“東方號(hào)”對(duì)接最后成功返回地球的故事。
在漆黑的宇宙中，星星繁多，輝燦無(wú)比，但在這三位宇航員看來(lái)，宇宙就是一片茫茫的大海，望不到邊，處處藏著危機(jī)，希望渺茫但他們從未放棄，用智慧改變一切，創(chuàng)造一切，化解一切，用信念和堅(jiān)持來(lái)支撐。讓我印象深刻的是邵繼恩，在危機(jī)關(guān)頭，總是不亂，尤其是他用15個(gè)小小的噴氣式飛機(jī)使飛船轉(zhuǎn)向逃離黑洞，在這種幾乎絕望的環(huán)境下，如果換作我，肯定早嚇暈了。從這本書中我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，學(xué)會(huì)堅(jiān)持和不退縮!
“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，寒假里我讀了鄭文光先生的科幻小說(shuō)《飛向人馬座》，整個(gè)下午，我沉浸在小說(shuō)的世界里。晚上，仰望星空，我第一次覺得頭上的星空是那么的不同。
故事是這樣的：有一艘叫“東方號(hào)”的宇宙飛船，因意外而起飛，飛出了太陽(yáng)系。在這次意外事故中，有三個(gè)孩子也被帶出了太陽(yáng)系，他們是邵繼恩、邵繼來(lái)和鐘亞兵。然后地球上使用了各種辦法聯(lián)系他們，最后決定再讓一艘飛船去找他們，最后歷經(jīng)磨難，克服重重困難，把他們帶回了地球。
讀完這個(gè)科幻故事，想到這三個(gè)孩子那種永不言敗、寧折不彎的精神我就很感動(dòng)。他們那種堅(jiān)持不懈地精神，不正值得我們學(xué)習(xí)嘛!
那時(shí)我覺得我經(jīng)歷了很大的挫折，能堅(jiān)持下來(lái)真了不起。現(xiàn)在讀了《飛向人馬座》之后，與三個(gè)小孩相比，我覺得我的這點(diǎn)經(jīng)歷真是微乎其微，根本算不上什么。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定要堅(jiān)持，我們一定要去挑戰(zhàn)困難，我相信成功是屬于我們的!
起飛后的東方號(hào)將飛向何處呢?答案不容置疑，是人馬座。但是問(wèn)題也就來(lái)了，一艘飛船為什么會(huì)忽然離開發(fā)射架起飛?這件事是誰(shuí)干的?這一連串引人入勝的問(wèn)題不禁引起了讀者一連串的好奇。要想解答這些問(wèn)題，就得了解整個(gè)故事的來(lái)龍去脈：原來(lái)，敵人派出了4個(gè)機(jī)器人，企圖占領(lǐng)“東方號(hào)”，盡管并未得逞，但其中一個(gè)機(jī)器人闖入了操縱室，啟動(dòng)了飛船，使“東方號(hào)”突然起飛，而在“東方號(hào)”里還有三個(gè)孩子在參觀，而他們也跟著這艘巨大的宇宙飛船無(wú)情地送入了太空。
這三個(gè)孩子在太空中歷盡艱險(xiǎn)與磨難，而他們毫不畏懼，不斷地迎接各種挑戰(zhàn)，而地球上的人們也在不斷地搜尋“東方號(hào)”，并派出其它飛船前去營(yíng)救。最后在大家的共同努力之下，營(yíng)救成功，“東方號(hào)”返回了地球，舉國(guó)上下頓時(shí)一片歡騰，作者鄭文光爺爺這時(shí)候終于寫完了這本書的最后一頁(yè)。
讀完了這本《飛向人馬座》之后，我首先對(duì)鄭文光爺爺在描繪書中那未來(lái)世界時(shí)豐富的想像力無(wú)比佩服。然后，我閉上眼開始回想這本書中的故事情節(jié)，想著想著，我不禁被“東方號(hào)”里的那三個(gè)孩子不怕困難，共同迎接挑戰(zhàn)的信心與勇氣所感動(dòng)。想想看，如果你和另外兩個(gè)人不幸遭受了同樣的命運(yùn)，你在宇宙中會(huì)遇到飛船忽然失控或出現(xiàn)故障、因意外而使飛船偏離原來(lái)航線等許多困難。就算甩開這些問(wèn)題不談，這個(gè)宇宙本身也是一個(gè)巨大的難題。
如果地球上的人們始終都找不到“東方號(hào)”的下落，那么“東方號(hào)”就會(huì)永遠(yuǎn)在宇宙中漂泊，同時(shí)也就意味著那飛船上的三個(gè)人得在這艘太空船里度過(guò)一生，再加上周圍只有兩個(gè)同伴，一種孤獨(dú)感會(huì)油然而生，而伴隨這種孤獨(dú)感的，還有失落感與對(duì)未來(lái)的恐懼，最終會(huì)使人精神崩潰，而“東方號(hào)”上的三個(gè)孩子連這樣的困難都能克服，不能不說(shuō)是個(gè)奇跡。
不過(guò)，構(gòu)成這個(gè)奇跡的還有地面上的人們?yōu)榱藢ふ摇皷|方號(hào)”所做的不懈努力，因?yàn)榫退闶秋w船上的三個(gè)孩子再怎么努力，也不能讓飛船飛回地球。而這一點(diǎn)，正是地面上的人們需要去做的，而他們做到了。但為了營(yíng)救“東方號(hào)”，人們也遇到了無(wú)法想象的困難，先是不惜血本地制造了“前進(jìn)號(hào)”，然而一場(chǎng)突如其來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)這次營(yíng)救行動(dòng)造成了近乎毀滅性的打擊，但人們毫不氣餒，并迎難而上，重新造出了“前進(jìn)號(hào)”，最后才營(yíng)救成功。由此可見，這個(gè)奇跡是大家齊心協(xié)力、共同創(chuàng)造的，正所謂“團(tuán)結(jié)就是力量”。
總而言之，無(wú)論是那三個(gè)孩子，還是地面上的每一個(gè)人，在創(chuàng)造這個(gè)奇跡時(shí)，都會(huì)有個(gè)共同點(diǎn)，那就是遇到困難。而只有戰(zhàn)勝這些困難，成功與奇跡才會(huì)發(fā)生。如果說(shuō)“失敗是成功之母”，那么困難就是奇跡之母。
《飛向人馬座》描寫了宇航城的技術(shù)突飛猛進(jìn)，十分發(fā)達(dá)，最終造出了利用光子做力量的火箭，目的是找回宇宙中漂流的三個(gè)青年人：邵繼恩、邵繼來(lái)、鐘亞兵，最終，宇宙城中的小姑娘岳蘭在浩瀚無(wú)邊，廣闊無(wú)垠的宇宙空間中把三人全部帶回了宇宙城。
邵繼恩在宇宙里8年中生活的每一天都保持著勇敢堅(jiān)定的心，他發(fā)誓：一定要回到爸爸邵子安的身旁。然而，在8年后，他做到了。這成功完全是靠邵繼恩不屈不饒的堅(jiān)持才能做到的，他用自己的信念選擇了那條長(zhǎng)遠(yuǎn)的生活道路，而沒(méi)有選擇旁邊的那條短近的生活道路，這和他爸爸有關(guān)系，但更多的原因是——如果選擇長(zhǎng)遠(yuǎn)的生活道路，那就是先苦后甜，如果選擇短近的生活道路，那就是先甜后苦，這是完全不同的兩條路。邵繼恩先是在荒無(wú)人煙的宇宙中漂流了整整8年，這就是苦，8年后，邵繼恩回來(lái)了，他帶來(lái)了大量的資料、信息和照片，為宇航城奪得了崇高的聲望，為宇航城做出了重要的貢獻(xiàn)，這就是甜。
而鐘亞兵呢，則是一個(gè)博學(xué)多才，聰明絕頂?shù)娜宋铮谟趶?qiáng)大可怕的黑洞搏斗時(shí)，是他想出了這個(gè)好法子：把15個(gè)小發(fā)射器裝到了飛船的發(fā)射倉(cāng)里，在失重之前啟動(dòng)發(fā)射器，終于逃出了黑洞。鐘亞兵的博學(xué)聰明在于，他本來(lái)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，再加上他在飛船里自學(xué)的效果，就更加聰明了。天才需要積累，鐘亞兵他把在太空中學(xué)到的知識(shí)都融會(huì)貫通，結(jié)合到現(xiàn)實(shí)生活中去，并且通過(guò)實(shí)踐，他還每天用望遠(yuǎn)鏡觀察，他還知道這顆星球是什么星球，那顆星能活多少年，距離多少光年。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的沙場(chǎng)上奮斗吧!
在我的生活中，也有這樣的經(jīng)歷。
在我上一年時(shí)，我就有了我的第一個(gè)體育項(xiàng)目——乒乓球。剛開始時(shí)，我的球技很差，比賽中十有八.九是打輸?shù)模谝荒昙?jí)的乒乓球賽中也因發(fā)球失誤而退場(chǎng)。打了一年，我開始練習(xí)新式發(fā)球，把我的對(duì)手打得落花流水，我記得這是我的第一次贏球。從此，我的球技突飛猛進(jìn)，勢(shì)如破竹，在我的第二年里，我遇到了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，經(jīng)過(guò)幾次短兵相接后，我漸漸熟悉了他的球，以至于我可以猜測(cè)他下一個(gè)發(fā)什么球，這樣的話，我就可以提前做好防御或者攻擊的準(zhǔn)備了。
在第三年里，我還學(xué)了不少戰(zhàn)術(shù)——提拉球、搓球、推擋球，在第三年里，我一次又一次地打敗了對(duì)手，終于我的球技達(dá)到一定的技術(shù)和水平，這是靠什么呢?是靠邵繼恩一樣勇敢、堅(jiān)定的心和鐘亞兵一樣積累、實(shí)踐的心。
15歲的邵繼來(lái)是個(gè)上海姑娘，寒假里，她來(lái)到了航空城，和繼恩，亞兵一起去完成“東方號(hào)”的最后一次檢查工作。就在霍工程師走的一瞬間，敵人偷偷潛入了操縱室，合上了發(fā)射宇宙飛船的閘盒。三個(gè)特殊的乘客在風(fēng)雪交加的夜晚，飛向了白雪茫茫的夜空。
他們到宇宙空間，可是赫然出現(xiàn)的大字無(wú)疑于無(wú)情的宣判，宇宙船沒(méi)了燃料貯量，從此就在宇宙中游蕩，直到一切貯藏的食物都消耗完畢。
但他們沒(méi)有放棄，在宇宙這個(gè)無(wú)情而又充滿神秘的空間里，在沒(méi)有燃料貯備的情況下，他們依然堅(jiān)持著，他們不僅在宇宙船里靠晶體片自修了自已喜歡的課程，而且還發(fā)現(xiàn)了黑洞，靠黑洞在關(guān)健時(shí)刻為宇宙船提速。
在九年的飛行中，地上的人們，霍工程師，邵工程師制造出“建造號(hào)”，去宇宙號(hào)完美對(duì)接。
這則故事告訴我們只要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，再難的事也會(huì)被克服。我是一個(gè)有困難就后退的人，小時(shí)候的我喜歡上了鋼琴，剛開始的曲子很簡(jiǎn)單，一彈就會(huì)，我信心實(shí)足，原來(lái)彈琴這么簡(jiǎn)單，可是現(xiàn)在曲子越來(lái)越難了，我有點(diǎn)想放棄，可是爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“現(xiàn)在曲子難了就想著后退放棄，以后人生的困難多著呢，人生要有困難才精彩，堅(jiān)持就是勝利!”正因?yàn)檫@樣，我把彈琴堅(jiān)持了下來(lái)。
因?yàn)閳?jiān)持，世界變得越來(lái)越美好。
飛向人馬座讀后感（通用16篇）篇十一
翻開它，我就迷上了它。
七年，三個(gè)少年無(wú)意間乘著“東方號(hào)”被送上太空，送到了遙遠(yuǎn)的太陽(yáng)系外，送到了銀河。在一次次面對(duì)的突發(fā)事件中，少年們練就了勇氣，掌握了天文知識(shí)，漂泊七年，成長(zhǎng)七年。最終和前來(lái)尋找的“前進(jìn)號(hào)”對(duì)接成功，唱著勝利的凱歌回到地球。
一路，時(shí)光在變，地球在變，而岳蘭找回“東方號(hào)”的心不變；七年，科技在變，路程在變，但“東方號(hào)”戰(zhàn)士回家的心不變！
在宇宙，在那未知的深處，作者為我們上了一堂又一堂生動(dòng)的天文課，“黑洞”，“超星球”爆發(fā)，“星際云”“銀河系核”等等無(wú)數(shù)的詞跳入書本，真是長(zhǎng)了不少知識(shí)。
“東方號(hào)”的宇航員們靠著堅(jiān)持和永不言棄的信念撐過(guò)了七年，等待了七年。但對(duì)于我們而言，生活中也需不放棄。
既然書中的少年同樣為十幾歲，為什么他們可以做到，而我們不可以？在困難面前不打退堂鼓，想著只有堅(jiān)持，才能走出困難，走向成功的彼岸。
懷著一顆堅(jiān)持的心，即使再深的坎也跨得過(guò)去。
堅(jiān)持，會(huì)讓人受益無(wú)窮！
飛向人馬座讀后感（通用16篇）篇十二
說(shuō)實(shí)話，我一開始看到《飛向太空港》時(shí)，并沒(méi)有對(duì)它產(chǎn)生太大的興趣，我以為它就是一本，科普宇宙的書，但我發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò)。
當(dāng)“長(zhǎng)征三號(hào)”運(yùn)載著“亞星”成功發(fā)射時(shí)，我和書中那些觀看的人一起，感受到了血脈僨張。心中早就感動(dòng)不已。
本書刻畫的就是兩個(gè)字“困難”。改革困難，談判困難，擁有發(fā)射訂單困難，建造發(fā)射場(chǎng)困難，送衛(wèi)星困難，發(fā)射衛(wèi)星困難，而且，當(dāng)時(shí)的中國(guó)被許多國(guó)家并不看好，再加上還有多年的屈辱沒(méi)有洗刷，民心低沉。
圖片。
書中的專家們，都懷揣著一個(gè)中國(guó)飛天夢(mèng)。而為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)看似不可能的夢(mèng)想，每個(gè)人都為此無(wú)私地奉獻(xiàn)了許多。當(dāng)他們克服了諸多困難，成功實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)后，每個(gè)人的情感都是那么真實(shí)，這并非只是一個(gè)讓國(guó)家有質(zhì)的飛躍的存在，而是在那一刻開始，國(guó)家就已經(jīng)洗刷了曾經(jīng)的恥辱。
當(dāng)遇到困難時(shí)，不要想著如何躲避，如何退縮，而是應(yīng)當(dāng)直面它，而書中的人恰恰很好地表達(dá)了出來(lái)。
飛向人馬座讀后感（通用16篇）篇十三
我剛聽到要讀《飛向太空港》這本書時(shí)，心中充滿了不耐，認(rèn)為它只是一本科普宇宙的書，枯燥又無(wú)聊，但讀著讀著，書中描繪的航天夢(mèng)讓我動(dòng)容。
在被外媒稱為“航天史上的災(zāi)星年”的1990年里，我們中國(guó)終于發(fā)射了“亞洲一號(hào)”通信衛(wèi)星。世界為之轟動(dòng)，我跟著書中的人物，血脈僨張，激動(dòng)不已。
衛(wèi)星發(fā)射的過(guò)程只能用一個(gè)字來(lái)形容，那就是“難”。技術(shù)攻克難、資源利用難、談判交流難、造衛(wèi)星發(fā)射場(chǎng)難、發(fā)射衛(wèi)星也難。在緊要關(guān)頭，一場(chǎng)突如其來(lái)的泥石流把剛剛建好的衛(wèi)星發(fā)射場(chǎng)給毀了，技術(shù)人員傷亡慘重，但他們沒(méi)有放棄，在廢墟上，硬是又建起了一個(gè)衛(wèi)星發(fā)射場(chǎng)。當(dāng)運(yùn)輸“亞星”時(shí)遇到阻礙，陷入進(jìn)退兩難的境地，技術(shù)人員們用炸藥炸出了一條路。
在世界矚目的狀態(tài)下，“亞洲一號(hào)”成功升空并進(jìn)入計(jì)劃軌道。那一瞬間，外媒震驚，世界震驚，那些準(zhǔn)備看中國(guó)笑話的人目瞪口呆，這就是“中國(guó)實(shí)力”！經(jīng)過(guò)專家們的不懈努力，中國(guó)的國(guó)恥被洗刷，世界看到了一個(gè)嶄新的，更強(qiáng)大的中國(guó)。
在遇到重重難關(guān)阻攔時(shí)，我們要學(xué)習(xí)中國(guó)航天人的精神，不灰心不放棄，努力鉆研，終究能得到應(yīng)有的嘉獎(jiǎng)。
飛向人馬座讀后感（通用16篇）篇十四
作者李鳴生是中國(guó)航天第一人，供職于解放軍總政治部。他所著的這本《飛向太空港》，講述了中國(guó)長(zhǎng)征三號(hào)火箭首次在西昌發(fā)射“亞洲一號(hào)”的故事。記錄了中國(guó)航天事業(yè)繼往開來(lái)的輝煌時(shí)刻。
1957年，蘇聯(lián)的也是人類的第一顆人造衛(wèi)星上天，拉開了人類尋找新家園的序幕，讓人類看到了明天希望的太陽(yáng)。從那兒以后，美國(guó)、日本、西歐國(guó)家等紛紛將衛(wèi)星送入浩瀚星空。雖然有失敗，但航天人卻從不氣餒。致使在當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了像美國(guó)，蘇聯(lián)這樣的航空大國(guó)。
而中國(guó)是在第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射后近30年，才將中國(guó)第一顆同步通信衛(wèi)星成功發(fā)射。那個(gè)輝煌的夜晚是每個(gè)炎黃子孫應(yīng)該銘記的。中國(guó)又在1984年后將第六顆衛(wèi)星發(fā)射。或許是中國(guó)的進(jìn)步令人嘆為觀止，又或許是中國(guó)的航天技術(shù)驚為天人。美國(guó)將屢試屢敗的“亞洲一號(hào)”衛(wèi)星賣給中國(guó)。讓這個(gè)剛展露鋒芒的先前一直落后的國(guó)家來(lái)發(fā)射這個(gè)衛(wèi)星。
這其中的辛酸未曾經(jīng)歷的人是不會(huì)知道的。中國(guó)代表團(tuán)赴美屢屢遭人冷眼和羞辱，好不容易談成一家公司，老板卻破產(chǎn)了。雖然最后是成功的，但這是用航天人的艱辛努力換來(lái)的。
為了中國(guó)的航天事業(yè)，為了成功發(fā)射“亞洲一號(hào)”，有大把大把的工作人員無(wú)暇顧及的自己的親人孩子，甚至常年不見。有位從北京來(lái)的年輕姑娘，因發(fā)射場(chǎng)上一次事故便英年早逝。一位叫于福良的火箭專家為了不耽誤工作，每次都抽空給患有怪病的女兒翻身。指揮員胡世祥的母親、岳父接連病故，但他卻未能回去料理后事。只能在夜深人靜時(shí)看母親照片。
中國(guó)航天業(yè)的成功是以航天人的汗和淚，甚至生命換來(lái)的。但他們付出的這一切都是無(wú)怨無(wú)悔。
所以我們要向航天人致敬。
向中國(guó)航天事業(yè)致敬。
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飛向人馬座讀后感（通用16篇）篇十五
《飛向人馬座》描寫了宇航城的技術(shù)突飛猛進(jìn)，十分發(fā)達(dá)，最終造出了利用光子做力量的火箭，目的是找回宇宙中漂流的三個(gè)青年人：邵繼恩、邵繼來(lái)、鐘亞兵，最終，宇宙城中的小姑娘岳蘭在浩瀚無(wú)邊，廣闊無(wú)垠的宇宙空間中把三人全部帶回了宇宙城。
邵繼恩在宇宙里8年中生活的每一天都保持著勇敢堅(jiān)定的心，他發(fā)誓：一定要回到爸爸邵子安的身旁。然而，在8年后，他做到了。這成功完全是靠邵繼恩不屈不饒的堅(jiān)持才能做到的，他用自己的信念選擇了那條長(zhǎng)遠(yuǎn)的生活道路，而沒(méi)有選擇旁邊的那條短近的生活道路，這和他爸爸有關(guān)系，但更多的原因是——如果選擇長(zhǎng)遠(yuǎn)的生活道路，那就是先苦后甜，如果選擇短近的生活道路，那就是先甜后苦，這是完全不同的兩條路。邵繼恩先是在荒無(wú)人煙的宇宙中漂流了整整8年，這就是苦，8年后，邵繼恩回來(lái)了，他帶來(lái)了大量的資料、信息和照片，為宇航城奪得了崇高的聲望，為宇航城做出了重要的貢獻(xiàn)，這就是甜。
而鐘亞兵呢，則是一個(gè)博學(xué)多才，聰明絕頂?shù)娜宋铮谟趶?qiáng)大可怕的黑洞搏斗時(shí)，是他想出了這個(gè)好法子：把15個(gè)小發(fā)射器裝到了飛船的發(fā)射倉(cāng)里，在失重之前啟動(dòng)發(fā)射器，終于逃出了黑洞。鐘亞兵的博學(xué)聰明在于，他本來(lái)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，再加上他在飛船里自學(xué)的效果，就更加聰明了。天才需要積累，鐘亞兵他把在太空中學(xué)到的知識(shí)都融會(huì)貫通，結(jié)合到現(xiàn)實(shí)生活中去，并且通過(guò)實(shí)踐，他還每天用望遠(yuǎn)鏡觀察，他還知道這顆星球是什么星球，那顆星能活多少年，距離多少光年。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的沙場(chǎng)上奮斗吧！
在我的生活中，也有這樣的經(jīng)歷。
在我上一年時(shí)，我就有了我的第一個(gè)體育項(xiàng)目——乒乓球。剛開始時(shí)，我的球技很差，比賽中十有八九是打輸?shù)模谝荒昙?jí)的乒乓球賽中也因發(fā)球失誤而退場(chǎng)。打了一年，我開始練習(xí)新式發(fā)球，把我的對(duì)手打得落花流水，我記得這是我的第一次贏球。從此，我的球技突飛猛進(jìn)，勢(shì)如破竹，在我的第二年里，我遇到了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，經(jīng)過(guò)幾次短兵相接后，我漸漸熟悉了他的球，以至于我可以猜測(cè)他下一個(gè)發(fā)什么球，這樣的話，我就可以提前做好防御或者攻擊的準(zhǔn)備了。在第三年里，我還學(xué)了不少戰(zhàn)術(shù)——提拉球、搓球、推擋球，在第三年里，我一次又一次地打敗了對(duì)手，終于我的球技達(dá)到一定的技術(shù)和水平，這是靠什么呢？是靠邵繼恩一樣勇敢、堅(jiān)定的心和鐘亞兵一樣積累、實(shí)踐的心。
飛向人馬座讀后感（通用16篇）篇十六
人類一直夢(mèng)想著能夠飛上太空，去深邃高遠(yuǎn)的宇宙探索。如今，隨著科技的不斷發(fā)展，人類千年的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。
10月12日凌晨，一個(gè)讓所有中國(guó)人期待的日子，一個(gè)讓全世界都熱心關(guān)注的日子，長(zhǎng)征二號(hào)f火箭載著“神舟六號(hào)”載人飛船把費(fèi)俊龍、聶海勝送上了太空。經(jīng)過(guò)五晝夜的.飛行，10月17日凌晨成功地著陸在內(nèi)蒙古的大草原上，身穿乳白色航天服的兩名宇航員費(fèi)俊龍和聶海勝?gòu)姆祷嘏摾镆来巫叱鰜?lái)，向全國(guó)人民招手致意。
這已經(jīng)是中國(guó)第二次載人航天飛船飛上太空了，之所以我們的飛船能成功上天，是因?yàn)橛辛诉@些特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的人，他們一代又一代為航天事業(yè)不懈奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，是中國(guó)事業(yè)的希望，祖國(guó)的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。同學(xué)們，讓我們弘揚(yáng)航天精神，向著祖國(guó)美好的未來(lái)，努力吧！
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