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    萬圣節(jié)學(xué)校團建活動方案(匯總17篇)

    時間:2025-05-17 作者:文軒

    活動方案的制定需要明確活動的目標和目的,以便能夠有針對性地進行活動策劃和組織。在下方的范文中,可以了解到一些不同領(lǐng)域的活動方案設(shè)計思路和實施方法。

    萬圣節(jié)學(xué)校團建活動方案(匯總17篇)篇一

    為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗西方節(jié)日的快樂。

    2、活動地點:203:三、四年級303:五年級403:六年級。

    3、活動總指揮:

    4、活動策劃:

    5、活動主持:

    6、參加人員:晚修班全體學(xué)生和老師。

    教師萬圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生服飾頭飾自備。

    :哈喂,萬圣節(jié)一齊來“鬼混”

    :我型我秀halloween。

    1.所有教師著巫婆裝,裝扮好入場。

    2.了解萬圣節(jié)文化,觀看ppt。

    3.中英開場白介紹:班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的.氣氛)。

    5.學(xué)生形象秀:

    (舉行“裝扮獎”評選活動,每班將評出裝扮學(xué)生3名,并給予獎勵)。

    6.趣味游戲:

    游戲一:我來比,你來猜。

    玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學(xué)生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“搭檔獎”評選活動,每班選3組默契搭檔,并給予獎勵)。

    游戲二:家鄉(xiāng)話說對白。

    玩法:用《大話西游》里的一段經(jīng)典對白,讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出。

    對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了,我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西,你怎樣又...你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎”評選活動,每班選3名配音者,并給予獎勵)。

    游戲三:模仿秀。

    玩法:準備幾個經(jīng)典動作秀視頻,讓學(xué)生進行模仿。然后評出的模仿者。(舉行“模仿獎”評選活動,每班選3名模仿者,并給予獎勵)。

    萬圣節(jié)學(xué)校團建活動方案(匯總17篇)篇二

    為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦xx小“萬圣節(jié)”主題活動。

    二、活動時間。

    10月30日中午12:30――13:00(周五)。

    三、參加對象。

    一到五年級全體學(xué)生,班主任、外教、英語教師。

    1、透過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識和中午活動要求。

    2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源,活動形式等。

    3、透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

    4、透過周五的trickortreat活動來使學(xué)生體驗萬圣節(jié)的氣氛。

    四、參與式活動:

    trickortreat活動分年級進行。

    1、各班學(xué)生把南瓜燈(實物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時間)。

    2、每個年級同樓層同一排三個班級進行trickortreat活動。

    (負責(zé)該年級的英語老師年帶給適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進行互動小游戲)。

    3、主要活動落實途徑:

    1、廣播室。

    2、本校老師英語課堂。

    3、外教課。

    4、活動所需資料:

    1、萬圣節(jié)的簡介欣賞。(ppt,包玉敏負責(zé),放到共享里,班主任去她共享里找)。

    2、各班英語老師在自己的課上對萬圣節(jié)的宣傳以及活動的介紹。

    3、各年級外教課的準備。

    五、具體安排。

    1、10、28廣播室進行萬圣節(jié)活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進行萬圣節(jié)活動的簡介和游戲的開展。

    2、10、23各班英語老師分年級布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識和習(xí)俗。

    3、10、30學(xué)生的trickortreat活動。

    備注:

    1、對萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進行,根據(jù)外教老師帶給的教案安排班里搞些小游戲。

    2、本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語說法,制造萬圣節(jié)的氣氛。(由每周一句老師負責(zé))。

    3、外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準備一些糖果,讓小朋友能夠自己去"trickortreat"、(與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負責(zé),每兩個年級一位外教)。

    4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來,交到班主任那收集好,游戲時使用。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    萬圣節(jié)學(xué)校團建活動方案(匯總17篇)篇三

    二、活動地點:xxxxx。

    三、活動內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

    四、活動流程:

    2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程)。

    3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。

    5、再次進入游戲環(huán)節(jié)(大皮準備)多多準備,至活動結(jié)束,看現(xiàn)場情況再定。

    6,結(jié)束,合影。

    備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影。

    五、對參加活動人員要求:beopen,而且必須化妝,愈出位愈welcomeareyouready?記得當(dāng)天你的打扮,會是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)。

    六、活動費用:根據(jù)實際發(fā)生費用aa制,可提前預(yù)收60每人,多退少補。

    七、報名方式:跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前。

    萬圣節(jié)學(xué)校團建活動方案(匯總17篇)篇四

    10月31日17:45——19:00。

    三、參加對象。

    一到六年級全體學(xué)生,全體教師。

    四、活動方式。

    1、a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

    備注:

    1.每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學(xué)生進行安全教育。

    2、學(xué)部會適當(dāng)準備一些糖,各班也要相應(yīng)準備一些糖。

    3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

    4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

    萬圣節(jié)學(xué)校團建活動方案(匯總17篇)篇五

    為了豐富學(xué)生的校園生活,增強學(xué)生對西方文化的了解,將英語融入日常生活當(dāng)中,增進學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣,擴充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,搭建英語運用平臺,充實生活內(nèi)涵,特開展圣誕節(jié)文化體驗活動。

    快樂圣誕!歡樂新年!

    12月21日星期五第六、七節(jié)。

    本校全體學(xué)生,以班級為單位開展活動。

    1.各班以班級為單位,由正副班主任共同組織開展圣誕節(jié)班級聯(lián)歡活動(一二三年級可以演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠;四五六七年級可以表演課本劇等,也可是有關(guān)英語的知識問答),活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、外教扮演圣誕老人分發(fā)禮物時,班主任老師組織學(xué)生與外教一起活動。

    2.各班主任準備班級環(huán)境裝飾物品對各自班級進行裝飾——班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋娧⒘闶场⒀b飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

    3.學(xué)校三名外教負責(zé)協(xié)助活動,具體安排如下:richard(黑)負責(zé)一、二年級;sos(女)負責(zé)三、四年級;jeppe(男)負責(zé)五、六、七年級;外教活動具體內(nèi)容如下:外教裝扮成圣誕老人到各班級發(fā)糖果,學(xué)生必須用英語向外教問好才能得到糖果。

    4、英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲(wewishyoumerrychristmas;jinglebells),為活動的開展作好鋪墊,在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍:

    5、學(xué)生自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動,把的祝福送給家長,老師,同學(xué),朋友等。

    1.周海斌,曾慶普,李儔負責(zé)準備相機,每人跟一名外教進入班級,于活動時拍照。

    2.學(xué)校準備糖果(如每名學(xué)生一顆棒棒糖),作為外教組織活動所用禮品。

    3.各班組織學(xué)生籌備活動所需用品。

    萬圣節(jié)學(xué)校團建活動方案(匯總17篇)篇六

    xx。

    (一)各位社長社員及其所邀請的舞伴大一大二大三均有參與。

    (二)主持人:

    (三)嘉賓:舍賓團成員兩名舞靈街舞社。

    (一)主要道具。

    1、七彩氣球彩紙彩燈(落地閃燈迪廳圓球轉(zhuǎn)燈)。

    2、社團標幅電影海報。

    3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙。

    4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚。

    5、手提電腦音箱話筒。

    (二)會場布置(具體)。

    1、入口。

    2、會場內(nèi)。

    (一)開場。

    熱場街舞。

    (二)過渡。

    主持人介紹萬圣節(jié)又來及特點。

    (三)浪漫。

    上演王子和公主的故事(伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同時,嘉賓上臺跳交誼舞,過渡之后領(lǐng)舞,與會人員自找舞伴一起學(xué)著跳,音樂舒緩氣氛浪漫,燈光由亮漸暗營造舞會氣氛)。

    (四)恐怖。

    小鬼上臺拆散王子和公主,與會人員抓鬼(組織機構(gòu)人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場人員并發(fā)出恐怖尖叫聲,此時音響詭異充滿恐怖氣氛,主持人講述動員與會人員集體捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送)。

    (五)過渡。

    音樂起氣氛緩和,組織人員做傳紙杯游戲(現(xiàn)場組織兩排人員,前女后男比賽口對口傳紙杯,五分鐘內(nèi)聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎品)。

    (七)結(jié)束。

    主持人致束詞,獻上祝福,舞會結(jié)束,散場。

    (一)撤海報,收面具,收橫幅,撤彩燈。

    (二)收電腦,抬送音箱與椅子與暖瓶。

    (三)清掃會場地面。

    萬圣節(jié)學(xué)校團建活動方案(匯總17篇)篇七

    通過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋。

    2、環(huán)境布置:各種各樣的面具。

    3、活動準備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱、

    4、宣傳準備:對外――發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話對內(nèi)――發(fā)通知

    演出時間:8:20

    1、主持人介紹萬圣節(jié)的含義

    2、教師開場舞蹈

    3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動作)

    4、教師話劇表演(萬圣節(jié)的由來)

    5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)

    6、“萬圣節(jié)”游戲:親子游戲

    7、兔子舞結(jié)束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)

    萬圣節(jié)學(xué)校團建活動方案(匯總17篇)篇八

    4、以調(diào)動學(xué)生熱情,促進合作交友為目標。

    第一飯?zhí)枚恰?/p>

    (一)前期宣傳。

    制作宣傳海報,貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏稀:髢?nèi)容包括活動的時間、地點以及活動的節(jié)目安排。

    (二)場地布置。

    先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。

    (三)活動流程。

    1、活動從晚上六點三十開始入場,七點正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個半小時。

    2、當(dāng)晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學(xué)生第二食堂的門口進去,到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進出廣場。由于場地限制,沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。

    3、開場:

    播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始,請屏住呼吸期待神秘的揭曉。現(xiàn)場燈光逐漸關(guān)閉,突然亮起一盞燈照相舞臺中央,但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。

    舞臺上悄無聲息,漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。

    活動1:南瓜燈制作大賽。

    策劃方會準備相關(guān)的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等);

    參賽同學(xué)以3位同學(xué)組成一隊報名參加南瓜燈的比賽;由老師擔(dān)任評委評選出最后的獎項,獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品,而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。

    活動2:化妝舞會。

    南瓜燈制作比賽結(jié)束后,相關(guān)人員將事先布置好的舞會室向同學(xué)開放。舞會室的布置應(yīng)該以恐怖氣氛為主,墻上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂的襯托,營造神秘色彩。

    要求參加舞會的同學(xué)自行設(shè)置鬼面具和舞會服飾。

    活動3:英語歌舞劇表演。

    狂歡的化妝舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事。

    基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展,舞臺中央點燃蠟燭,為每個逝去的生命祈福。

    (四)后續(xù)工作。

    活動結(jié)束之后,相關(guān)后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒恿粝碌睦2執(zhí)米牢贿€原。

    (五)活動預(yù)算。

    小糖果袋(裝作為鼓勵獎的'糖果)15個約10元人。

    獎品(糖果約50元)。

    南瓜5個約30元彩色糖果四五十元總體預(yù)算在400元左右。

    萬圣節(jié)學(xué)校團建活動方案(匯總17篇)篇九

    展一次“親子面具秀”的活動。

    具體活動安排如下:

    活動時間:

    20__年10月30日上午8點——11點。

    活動流程:

    8:00——8:15桌面游戲。

    8:15——8:45晨間鍛煉(律動、早操、集體游戲、分散游戲)。

    8:45——9:15點心時間。

    9:15——9:35集體活動。

    9:40——10:00表演前準備(各自在班級進行裝扮親子造型)。

    10:00——10:50親子面具秀(大操場)。

    10:50——11:05家長帶領(lǐng)幼兒到各班去進行“trick-or-treat”活動。

    關(guān)于親子面具秀的補充說明:

    1、活動前請家長協(xié)助幼兒制作兩個面具(一大一小)并于活動當(dāng)天帶來。

    2、面具樣式可以根據(jù)自己的喜好在網(wǎng)上購買白胚面具進行創(chuàng)作(在網(wǎng)上輸入白胚面具字樣即可搜到很多面具樣式,大概2元左右一個),也可以利用家中現(xiàn)有的廢舊材料進行改造。

    3、發(fā)揮幼兒的想象力,利用廢舊材料對白胚面具進行裝飾,還可利用“繪畫”、“貼鉆”“貼羽毛”等手段,讓自己的面具成為獨一無二的面具。

    4、如果您想讓您和孩子的表演更加出彩,可以結(jié)合面具配以合適的服飾、小道具等。

    5、優(yōu)秀面具將會被我們幼兒園的美術(shù)室選中,進行展覽并永久珍藏哦!

    趕快發(fā)揮大家的想象力和孩子一起準備吧!

    熱情期待大家的積極參與!

    萬圣節(jié)學(xué)校團建活動方案(匯總17篇)篇十

    萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結(jié)合園所的英語特色,特設(shè)計此活動方案:

    每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具。在這個充滿神秘色彩的節(jié)日里,萌動親親寶貝早教中心特此舉辦了這個盛大的晚會,與寶貝們過一個快樂的萬圣節(jié)。

    為了迎接萬圣節(jié)的到來,也為了讓萌動親親寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氛圍,和眾多寶寶們一起吃糖果,分享萬圣節(jié)的快樂。

    中心的會員寶寶即家長、有意向報名的應(yīng)邀家長和寶寶

    10月29日下午4:00

    1、顧問老師負責(zé)確認來參加晚會的寶寶名單

    2、總務(wù)負責(zé)買好晚會所需要的物品

    3、老師負責(zé)準備互動中的互動節(jié)目和表演

    4、市場負責(zé)宣傳活動,包括拿單時跟家長通知,發(fā)帖,張貼海報等。

    5、老師負責(zé)通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。

    活動前(下午2:00——4:00)

    1、背景的布置

    a、張貼萬圣節(jié)背景布、懸掛有鬼臉的氣球、窗戶上貼用彩紙做好的南瓜臉,天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。

    b、進教室的門口懸掛黑色的布條,制造萬圣節(jié)的氛圍。

    c、在教室較隱蔽地方貼上小標記。(市場部所有成員,部分老師幫忙布置)

    2、阿姨準備好晚會要吃的糖果,老師負責(zé)準備要用的游戲道具。

    3、前臺、顧問老師在大廳迎接寶寶和家長入場,做好前期工作(兩名前臺,三位顧問老師)

    4、寶寶和家長入場,老師負責(zé)安排好寶寶們?nèi)胱ㄎ迕蠋煟T口迎賓2名老師)

    1、主持人上場(裝扮成小巫婆的樣子)3分鐘

    開場白:親親寶貝的寶寶和家長們,大家好!在西方國家,每年的10月31日被稱為“萬圣節(jié)”。在這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。

    隨著時間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。在此,我們萌動親親寶貝早教中心舉辦了這次盛大的萬圣節(jié)晚會。現(xiàn)在,我們的晚會開始咯!

    節(jié)目一:由親親寶貝的老師們帶來的搞怪舞!《————》調(diào)動全場氣氛。

    演員:音樂播放:——(2分鐘)

    節(jié)目二:看看我的diy——用報紙制作出各式各樣的裝扮(20分鐘)

    道具:報紙、剪刀、雙面膠、黑色記號筆、小彩帶

    做完后選出最有創(chuàng)意的寶寶和家長進行展示。評出diy寶寶,頒發(fā)獎品。

    節(jié)目三:吹面粉(請上來一組家長和小朋友,5——8分鐘)

    這是一個整蠱游戲,而且能同時整蠱兩個人的。

    道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個,桌子一張

    玩法:先找出兩對寶寶和家長一起(告知他們贏了比賽會獲得獎品),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。

    待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹、、、

    節(jié)目四:尋寶游戲

    請家長和寶寶一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物(10分鐘)

    節(jié)目五:“trickortreat”萬圣節(jié)主題曲——討糖(15分鐘)

    小天使(由老師裝扮)在中心大廳門口處設(shè)置場景,準備許多糖果,接受各位寶寶和家長的討要。寶寶只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。(音樂播放———)

    1、市場部負責(zé)拆背景布和收拾場地。

    2、老師負責(zé)收拾活動用了的道具,將場地打掃干凈。

    萬圣節(jié)學(xué)校團建活動方案(匯總17篇)篇十一

    (二)主持人:

    (三)嘉賓:舍賓團成員兩名舞靈街舞社

    (一)主要道具

    1、七彩氣球彩紙彩燈(落地閃燈迪廳圓球轉(zhuǎn)燈)

    2、社團標幅電影海報

    3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙

    4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚

    5、手提電腦音箱話筒

    (二)會場布置(具體)

    1、入口

    1入口處張貼“第五維電影社萬圣節(jié)化裝舞會”海報(海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關(guān)萬圣節(jié)的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節(jié)的彩繪畫報組成)。

    2、會場內(nèi)

    1墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球

    3會場正前方的墻壁上掛有社團標幅

    5會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質(zhì)音箱

    (一)開場

    熱場街舞。

    (二)過渡

    主持人介紹萬圣節(jié)又來及特點。

    (三)浪漫

    上演王子和公主的'故事(伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同時,嘉賓上臺跳交誼舞,過渡之后領(lǐng)舞,與會人員自找舞伴一起學(xué)著跳,音樂舒緩氣氛浪漫,燈光由亮漸暗營造舞會氣氛)。

    (四)恐怖

    cosplay小鬼上臺拆散王子和公主,與會人員抓鬼(組織機構(gòu)人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場人員并發(fā)出恐怖尖叫聲,此時音響詭異充滿恐怖氣氛,主持人講述動員與會人員集體捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送)。

    (五)過渡

    音樂起氣氛緩和,組織人員做傳紙杯游戲(現(xiàn)場組織兩排人員,前女后男比賽口對口傳紙杯,五分鐘內(nèi)聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎品)。

    (六)狂歡與會人員爆氣球,快節(jié)奏音樂起,主持人宣布進入狂歡主題,大家盡情狂舞,后陸續(xù)上演交誼舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后進入第二輪狂歡亂舞。

    (七)結(jié)束

    主持人致束詞,獻上祝福,舞會結(jié)束,散場。

    (一)撤海報,收面具,收橫幅,撤彩燈

    (二)收電腦,抬送音箱與椅子與暖瓶

    (三)清掃會場地面

    萬圣節(jié)學(xué)校團建活動方案(匯總17篇)篇十二

    一、活動目的:

    通過家長和孩子一起參加萬圣節(jié)活動;增進家長、學(xué)員與培訓(xùn)中心之間的互動。孩子在這個活動中,可以知道什么是萬圣節(jié),通過打鬼小游戲,讓孩子非常快樂的同時學(xué)習(xí)英文,并且在活動中結(jié)識其他小伙伴。

    二、活動介紹:

    活動要求將現(xiàn)場隨意選擇兩組家庭,給家庭編號,活動過程中會主要是學(xué)生和家長參與游戲,小朋友說出trickortreat(不請吃就搗亂)3遍后,主持人會發(fā)給這個家庭每人一塊糖果,然后再給每個家庭發(fā)放15個沙包。這個時候游戲者出現(xiàn)2個海盜鬼,每個家庭的分別開始用沙包打自己一側(cè)的鬼,等待15個沙打完后,主持人現(xiàn)場記錄家庭成功命中的數(shù)目,作為這個家庭在這個活動中的成績。每組的優(yōu)勝者晉級下一輪。

    一共選擇8組家庭(視現(xiàn)場人數(shù)可適當(dāng)增加,)活動到最后4個家庭的時候,開始爭奪冠軍、亞軍、季軍。

    設(shè)立3個級別的獎品:分別是免費一個季度的英文學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)卡和一個玩具,免費2個月的學(xué)習(xí)卡和一個玩具、免費1個月的學(xué)習(xí)卡和一個玩具。現(xiàn)場抽取幸運觀眾8名。獎品均是1個月的免費學(xué)習(xí)卡和一個玩具。

    三、活動流程:

    1.來參加活動的家庭填寫簽到表(包括聯(lián)系方式等信息),給家長發(fā)活動流程表。

    2.家長和孩子來參加活動的時候,每個小朋友都發(fā)一個能在黑夜發(fā)光的小物品和小的鬼臉的飾品。

    3.由英語教師或者學(xué)校負責(zé)人做活動的主持人,做開幕講話并給家長和孩子介紹萬圣節(jié)的文化和傳說。

    5.中間可以穿插游戲。

    老學(xué)員表演節(jié)目(2-5個)英文小合唱、個人樂器表演、舞蹈、獨唱、教師節(jié)目(1-2個),(可以設(shè)計一個學(xué)校三句半的節(jié)目)以下游戲供選擇:

    (1)2人一組,準備牌子寫幾個主體,叫小朋友一個表演一個猜。

    (2)踩氣球、一組2-3人,每人腳上綁有氣球互相踩。

    (3)擊鼓傳花、傳到的小朋友要按學(xué)校提供的圖片表演出它們的形象或叫聲。

    (4)咬蘋果、(必備游戲)萬圣節(jié)最流行的游戲,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們在不用手的情況下用嘴去咬蘋果,誰先咬到誰就是勝利者。

    6.獲勝的最后4個家庭再次pk,爭奪冠軍、亞軍、季軍。

    7.給予獲得獎項的家庭發(fā)獎品;評出本次活動妝扮獎和最出色家庭獎。

    8.介紹朗訓(xùn)少兒英語。

    9.現(xiàn)場抽獎及閉幕詞。

    要求:這個活動策劃的實施工作前,需要合作伙伴再進一步填充、規(guī)范,編排。特別是應(yīng)該加一些英文單詞穿插進去;例如:applepumpkinghostcandylantern或童謠trickortreat!mesomethinggoodtoeat!"lotsofapplesandcandiesarewaitingforyou!

    四、會場道具。重點:南瓜燈必備(數(shù)量自定)。

    制作方法。

    實做南瓜燈的工具很簡單,都是我們?nèi)粘I钪谐S玫降臇|西:一個大的湯勺或一個冰淇淋小勺、一把薄的、鋒利的刀和一些舊報紙,就這么簡單,我們可以開始了!

    1.切割:

    在南瓜的頂/底端,用小刀將瓜面切除一塊,以便伸手進去掏空瓜瓤。切面盡量平整。

    2.掏空打薄。

    3.粘貼紙臉譜。

    在選定處,粘上或者釘上事先準備好的紙臉譜。使用圖釘時,注意釘在臉譜的虛線處,這樣可以避免瓜面上出現(xiàn)小洞洞。

    4.沿虛線描刻。

    沿紙臉譜的虛線邊,用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之后,撕下紙臉譜。

    5.觀看效果。

    最后用小錐子點對點地再修正一番。

    6.保養(yǎng)。

    面具必備(人人要有)。

    發(fā)揮教師的想象力創(chuàng)造各種各樣的面具吧。

    五、禮品。

    自定,學(xué)習(xí)代金卷為主。

    六、結(jié)尾。

    記錄好到場人員資料,安排免費課時,發(fā)放禮品。

    整理活動相片與相關(guān)文字介紹;上傳至總部審核,在官網(wǎng)發(fā)布。

    活動組織電話:

    根據(jù)場地安排可安排參加的學(xué)員1帶1的形式來參加(一個學(xué)員家庭外帶一個朋友家庭參加)。

    萬圣節(jié)學(xué)校團建活動方案(匯總17篇)篇十三

    為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。

    二、活動時間:

    10月31日下午1:40—4:00。

    三、參加對象:

    一到六年級全體學(xué)生,全體教師。

    四、活動場地:

    操場。

    五、活動流程:

    1、廣場集合(各班按升國旗隊形站隊)。

    2、入場—————服裝秀。

    3、開幕—————校長講話。

    4、開場熱身舞—————兔子舞(活動地點:各班的跳繩劃分區(qū)域。班級內(nèi)由培訓(xùn)過的同學(xué)領(lǐng)舞,低年級老師可以領(lǐng)著跳。)。

    5、討要糖果,互換物品。(班主任教學(xué)生用英語說:trickortreat、不給糖就搗蛋。請吃:pleaseeat.)。

    按班級區(qū)域就近劃分為四組,每組的班級之間可以互相要糖果,互換物品。時間限制40分鐘。

    6、分享糖果。

    7、小游戲:大南瓜小南瓜。

    (到此操場活動結(jié)束,各班有秩序到前院廣場參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報及南瓜燈。)。

    8、參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報及南瓜燈。

    六、注意事項:

    1、班級學(xué)生多,可以邀請2—3名家教委員會的成員參加。

    2、學(xué)生準備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括:學(xué)習(xí)用品、玩具、糖果等。

    3、兔子舞環(huán)節(jié):帶到指定位置后,由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞,隊形可以圍城圓,或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。

    4、互換物品環(huán)節(jié):分組進行,每組限時30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時間到立刻組織學(xué)生到下一個班級。帶班老師一定要把握好時間,組織好紀律。

    萬圣節(jié)學(xué)校團建活動方案(匯總17篇)篇十四

    ·活動時間:20xx年10月30日16:00———20:00。

    ·活動地點:

    a美林湖大酒店西餐廳內(nèi)。

    16:00—18:30:

    b美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁。

    c美林湖之夜活動場地。

    注:地點需經(jīng)會議討論才能決定。

    18:30—20:00:美林湖社區(qū)及碧桂園社區(qū)內(nèi)。

    ·活動意義:宣傳美林基業(yè),美林湖樓盤,美林湖大酒店,國際學(xué)校。

    ·主辦單位:集團行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團營銷中心。

    ·承辦單位:美林湖國際學(xué)校。

    ·協(xié)辦單位:美林湖物業(yè)公司,碧桂園物業(yè)公司。

    (一)活動目標人群。

    業(yè)主家庭:美林湖業(yè)主家庭,碧桂園業(yè)主家庭,金碧業(yè)主家庭,南航碧業(yè)主家庭。

    商會家庭:美商會及西班牙商會家庭。

    員工家庭:美林基業(yè)員工家庭。

    其他家庭:皮革城家庭及其他家庭。

    (二)活動推廣宣傳:略。

    萬圣節(jié)學(xué)校團建活動方案(匯總17篇)篇十五

    一、活動目的:

    1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

    2、

    3、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學(xué)會情緒的自我控制。通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會到節(jié)日的快樂。

    二、活動時間:10月31日(星期一)全天及晚上萬圣夜。

    三、活動地點:操場、大廳,教室,社區(qū),設(shè)定的活動場所。

    四、活動準備:

    (一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

    1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日。

    2、幼兒園門口、走廊和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

    3、要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

    4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

    5、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

    6、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

    (二)班級:(萬圣節(jié)知識灌輸:10月24—28日)。

    1、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

    2、教師可以與小朋友進行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

    3、主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。

    4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起)。

    可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍。

    五、活動流程:

    1、活動當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內(nèi)各個崗位的老。

    師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happyhalloween”

    2、早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進行活動,制作不同的作品,然后到各班。

    進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會。

    3、戶外活動時間,進行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,

    跳舞,可讓外教調(diào)動氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進行)。

    4、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進行面具、南瓜燈、糖。

    果包等禮品的發(fā)放,并祝“萬圣節(jié)快樂happyhalloween”

    5、晚上觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦。

    化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

    六、注意事項。

    1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵他們大膽參與,盡量給幼兒一個愉快的氛圍。

    2、充分利用好外教的帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領(lǐng)舞,發(fā)放糖果等。

    3、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,讓幼兒明白活動意義。

    萬圣節(jié)學(xué)校團建活動方案(匯總17篇)篇十六

    1、介紹西方文化,帶動校園文化。

    2、鍛煉學(xué)生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。

    3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

    :20xx年10月31日下午1:40。

    xx。

    2、制作校園海報和邀請函。

    3、繪制萬圣節(jié)圖畫,布置會場。

    1、進場儀式a.每班發(fā)有兩面小旗,有班委負責(zé)設(shè)計好班旗。b.在班旗的引領(lǐng)下,進場并按照指定的位置席地而坐。

    2、服裝展示:

    a.準備好背景音樂b.從1班開始到7班進行服裝展示c.評委為每個班打分。

    3、咬蘋果游戲。

    4、評委評選最佳集體獎、最佳表演獎(每班一個)、最佳創(chuàng)意獎(每班一個)。

    a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學(xué)身上。這些同學(xué)都代表著各自的班級。

    b.得到小花最多的班級即獲得"最佳集體獎"c.評委經(jīng)商議宣布最佳表演獎(每班一個)、最佳創(chuàng)意獎(每班一個)。

    d.頒獎。

    萬圣節(jié)學(xué)校團建活動方案(匯總17篇)篇十七

    主持人:音樂音響:照相:場地維護:場控:及各班主任。

    場地布置:美術(shù)組。

    活動材料負責(zé)人:。

    活動目的:。

    1、通過扮演,進一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗西方節(jié)日的快樂。

    2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

    活動準備:。

    1、活動前準備:進行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。

    2、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。

    3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。

    5、游戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。

    6、一切工作人員著骷髏服裝。

    7、各班場地分配。

    8、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂。

    活動流程:。

    1、主持人介紹本次活動。

    3、主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點進行:(聽主持人口令,口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動地點,口令結(jié)束后為止,以活動場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標準)。

    小班、中班組:《跳跳摘糖果》。

    玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

    大班、學(xué)前、幼一:《木乃伊包裹》。

    玩法:家長在規(guī)定時間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

    獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個大棒棒糖果。

    (一個游戲可同時分兩組進行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘。

    4、游戲活動后,主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險》(全場關(guān)閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規(guī)則),隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂起時家長帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進入“危險區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進行恐嚇干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trickortreat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人,主持人統(tǒng)計結(jié)果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長進行游戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

    5、結(jié)束活動:主持人邀請大家把自帶的面粉拿出,(在萬圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰最白誰將是萬圣節(jié)這天最幸運的人)。(音樂起)此環(huán)節(jié)控制在15分鐘。

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