優秀作文的句子通常流暢精確，意境深遠，給人以美的享受。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文典范，相信它們會給大家帶來些許啟示。
我想飛想象（優秀22篇）篇一
書本代表著知識，代表著智慧，它會教我們怎么做人，怎么學習，怎么尊老愛幼。
俗話說“天下物無全美”，意思是說天下的事物沒有十全十美的。書也一樣，我發現現在的書有不少缺點。比如，有的書的字太小，看書時間長了眼睛會近視；有的書價格太高，有的人想買書，就會望書興嘆了；有些書太大，出門旅行的時候，帶著就不方便了；有些字不認識，書上也沒有拼音，我們小學生認字不是太多，有些地方就不明白是什么意思，只能靠猜的；有些書，特別是盜版書，錯別字很多，帶給我們的`都是錯誤的知識。眼睛離書本的距離近了，看書的時間長了，書本也不會提醒我注意什么。
我想以后的書一定沒有這些缺點。可能有巧克力書本，邊看邊吃，書本看完了，一本書也吃完了，這樣又能看書，又能解決饑餓，不是兩全其美嗎；還可能有折疊的書，想看書時打開，就是一本完整的書，不看書時，把它疊起來，裝進口袋里；還會有隨便更換字體的書，你覺得字體小了，可以隨時調大，字體大了，隨時變小，還會語音提示你看書時間太長了，應該讓眼睛休息一下了。
我想未來的書一定會千變萬化，各式各樣的都有，沒有做不到，只有想不到。現在只要我好好學習，將來說不定我還會創造出這些書本那。
我想飛想象（優秀22篇）篇二
二十年后，我已經是一家飛機公司的總裁了。我找了點空閑，回到了我想念中的故鄉。
我開著公司新研發的超音速飛機，不一會就來到了汪溝。眼前的景象讓我目瞪口呆：一輛輛小汽車在空中飛舞，一座座高樓大廈直插云霄。我怎么也找不到我的家了，便給媽媽打電話。不一會，媽媽開著飛車過來了。落地時，車輪“嗖”的一聲跑了出來。媽媽自豪的炫耀：“這是一輛太陽能汽車，底部有火箭筒，車身隨心而變……”我聽入了迷，直到我進了車里才如夢初醒。車子里沒有方向盤，沒有空調，沒有mp3。媽媽看出了我的疑惑，說：“車子有衛星探測系統和語言控制系統，你只要說出目的地就行了，其它的空調、mp3……都在車身里藏著，用時你發話他就好了。”我驚嘆不已，那比我廠造的飛機還高明呀，我回去一定要好好研發我的新飛機。
我向下（地面）望去，只見路兩邊的風景如美如畫，小鳥時不時的在花叢中唱歌玩耍。清潔工（機器人）將全部垃圾大口大口的吞進自己的肚子里，好像永遠吃不飽似的。有些退休的老年人悠閑的騎著環保車晃來晃去，好像也在欣賞大自然帶給他們的樂趣。
到了家門口，我沒找著車庫，而媽媽按了一個按鈕，只聽“啪”的一聲，車子就變成了小書包大小。真是太奇妙了。
我們家的大門哪？媽媽告訴我：“你看到墻上的按鈕了，那是通過指紋識別主人的”，進門后，我媽媽對門口的話筒說出想吃的東西，立刻就有機器人送過來。我驚訝極了。突然，墻上的一排按鈕吸引了我的眼球：“睡覺、娛樂、健身、讀書、聊天……”只要按下睡覺鍵，舒適的席夢思從地下冒出來，床頭上的mp8會放出優美的音樂，催你進入甜美夢鄉。如果按一下健身鍵，一些健身器材便來到你面前，隨你挑選。
這次回故鄉，真讓我大開眼界：故鄉的變化真大呀！
我想飛想象（優秀22篇）篇三
我夢想中的房間，和每個人的都不一樣。為什么這么說呢？因為這是我想象中的房間，每個人都想得不一樣。
床是軟綿綿的，只要坐上去就非常舒服，一定要是粉色的！要不然我是堅決不會睡在那兒的。
我還要有一個平板電腦，每天在上面玩吃雞、迷你世界里面一定要有好多游戲，讓我玩個夠，那太爽了，它們是我生命的一部分啊。
還要有一個柜子，那個柜子看不見，只有點墻壁上面的按鈕，才可以看見，里面放上我偷偷買的零食，這樣就不會被媽媽發現了，要不然我要被責罰了，好歹也不會被發現，這已經夠不錯了。
我要在地板上設計個密道，只要一打開，就可以跳進去，直接通向媽媽的房間，這扮鬼臉最合適了，半夜到媽媽屋里，媽媽會被嚇倒。我每次趁機偷上手機，躲過了媽媽，然后拿點零食，有可能今晚得在那兒過夜了，要不然媽媽饒不過我，這可怎么辦呀！一言難盡，完了，我可怎么辦呀！
我的桌子里面有一個密碼，在里面輸入awb、3241853w。這樣一定就成功了，但是我看這個密碼最好不要，因為我也記不住這密碼呀！如果能記住，我還會延長一些呀！輸入一下就可以出現一個柜子，只要從柜子進去，就可以來到動物園了！我和小動物們一起玩耍，跟它們做朋友，那一定是一件讓人非常開心的事情呀！
墻壁上有很多貼紙，有白雪公主的，貝爾公主的，各種各樣，實在太漂亮了。我可不要貼那些圖案可怕的壁紙，要不然我會做噩夢的，那樣我可要被嚇哭了。
我還希望有一臺電視機放在我房間里，那樣我可以沒完沒了地看，媽媽都不會發現，我會一邊吃零食，一邊看電視。
門，一定要按我說的來，粉色或紅色，這樣的顏色好看，我也很喜歡，這樣我的心情一定會很好。
我愛我的夢想房間，它是我想象出來的，它真有趣。它是其他人都想不出來的，它是獨一無二的。
我想飛想象（優秀22篇）篇四
二十年，多么的遙遠啊！想象力帶我走向未來。
未來的我，可能會是一名老師，抱著書本走向充滿笑聲的課堂，作為老師的我，不會打罵同學，不會為一點小事而通知家長，我會耐心的和他們交談，了解他們的心聲。
未來的我，可能是一名護士，我會用充滿愛心的雙手，幫助病人早日康復。作為護士的我，不能因為病人的性格而討厭他，不想照顧她，我會遵循醫生的吩咐，定時給病人打針，吃藥。
未來的我或許會是一位農業科技師，我會細心的鉆研農業機器。作為農業科技師的我，會盡力研發對廣大農民有益的智能機器。收割、澆水、撒農藥、施肥、播種、翻土等工序，只需一個機器就可以輕松的完成。
未來的我也許是一位綠化設計師，讓城市變得更美。做為綠化師的我，會認真對待每一個草稿，節省每一塊土地，設計最美的綠化帶，使到處都充滿綠色的氣息。
未來的我或許……。
我對未來充滿了希望，對明天的世界充滿了憧憬，二十年后的我，一定會成為一名成功人士！
我想飛想象（優秀22篇）篇五
2020年，因為地球的太陽能減少，所以我接到上級領導的任務，我馬上乘坐“無敵號”飛船，飛向太陽星。
太陽星那里有成千上萬的小太陽，每顆小太陽都有十幾億度的太陽能，我這次去試試我的手氣，看看能不能為國采多點太陽能、能不能采道度數高的小太陽。
過了三分鐘后，終于到了太陽星。哎呀！真漂亮啊！每一顆小太陽如同寶石一樣閃爍著奪目的紅光。我拿著太陽能吸收器把一顆最大的小太陽吸了進去。
回到家。我把太陽能吸收器的蓋子打開，一顆小太陽從太陽能吸收器里“蹦”出來，我小心翼翼地撫摸著它，發現太陽能在微微地發出熱氣，我晝思苦想。“終于知道了！”我自言自語地說。因為小太陽是剛出生的，每天都增加太陽能。明天回變成年青人，后天會變成大人，在后天會變成一個準太陽媽媽，在后天生一個小太陽，生完后就消失了。原來啊！一個小太陽生命多么短暫，僅僅只有五天的時間，只有120小時。720分鐘。43200秒！
我趕快跑到上級領導的家，把關于小太陽的事情一五一十的告訴他。上級領導說：“我等下把小太陽關在一個不透氣的特制盒子里，小太陽會不斷的生長，那就是一個永遠用不完的太陽能。
我想飛想象（優秀22篇）篇六
看著鏡中的自己，高挑的身材，白凈的臉龐，自信的微笑，2020這一年，我即將步入大學。
經過了渾渾噩噩的高考，我的頭腦剛清醒了兩天，又開始報志愿。選志愿時，忽然，電腦屏幕上跳出了一條新聞：“中國的大學已竣工，今年就可以招生了。”在2020年，在我國正義的保護下，使日方措手無策，立即撤離了。經過了這五年的建設，如今的已是世界勝景。而今年“大學”的建成，更是錦上添花。“對，就報大學吧！”我不由產生了這一想法，爸媽也很贊同。
轉眼間，我也順利被“大學”錄取了。“大學生活開始了！新的學校，新的同學，新的生活，一定要相信全新的自己。”這是我上大學的第一天發出的微博。這時，機器保姆“夏夏”走過來對我說：“主人，現在是六點三十分，早餐我已經做好了，過來吃吧！”今天是我第一天上大學，我一定要吃好，以飽滿的精神出現在校園中。我狼吞虎咽地吃著，爸爸對我說：“慢點吃，別咽著呢！”唉，我也沒辦法，這么香的食物怎么不讓人“口水直流三千尺”呢？不信，你瞧：高蛋白質牛奶，高鐵的皮蛋粥……吃完后，小機器人“冬冬”走了過來，報告了我最近的身體情況，并提出了一些注意事項。
“主人，時間到了，快點去學校吧！大學派來的穿梭機已到了。”聽過了爸媽的千叮嚀，萬叮囑，我走進了穿梭機，用意志輸入了“大學”五個字，只聽“嗖”的一聲，一道白光閃過，我便已來到了大學校園。我放眼望去，哇，太美了！初升的太陽給島嶼披上了一層金黃色的輕紗，上千只海鷗從掠過，蔚為壯觀。俗話說的好：“百聞不如一見。”卻是如此，望著眼前風景秀麗的，我驚愕了。以前光從電視和新聞上看到，今天親臨在她的懷抱中，我才真正感受到了大自然的鬼斧神工。太妙了，瞧，我們的學校就鑲嵌在島中央，猶如翡翠中的一顆明珠。
望著這么美的學校，我立下志愿，發誓保衛祖國的每一寸土地，建設好祖國，決不會讓歷史的悲劇再次上演。
我想飛想象（優秀22篇）篇七
故鄉的小橋，在我的想象中，是美麗的，純潔的。我一邊想著，一邊在腦海中浮現出這樣的場景，身臨其中：
一輪皎潔的明月掛在天空中，仿佛一塊黃色的翡翠。不遠處的樹林中，微風仿佛一位和藹的母親，撫摸著一絲絲青草的臉頰。樹木仿佛一位位能爭善戰的士兵，舉著武器，眺望著遠方。
在明月的照耀下，故鄉的小河格外顯眼，它仿佛一條碧綠的絲帶，飄向遠方。在這條小河之上，坐落著一座歷史悠久的小橋，小橋之上，無數的行人在上面拍照留念。
小橋是用一根根大條的巨石組成，一塊連著一塊，一塊挨著一塊，仿佛兩塊石頭在爭搶地盤似的。橋是拱形的，與其它的橋也差不了多少。在橋上，到處長滿了青苔，左一簇，右一團，西一處，東一排，滿橋皆是。橋的兩旁是沒有護欄的，讓人站在上面，估計得瑟瑟發抖，雞皮疙瘩都得起十層。
雖說這座小橋是破舊的，但正是他，打通了無數人對外地的認知，讓無數人從幻想走向了現實，進入現實。我問了附近的一個老爺爺，年齡不下七十，頭發已是一片花白，頭上的皺紋仿佛一條條干涸的河流，印在上邊。就連原本烏黑的眉毛，也變成了淡灰色。“老爺爺，你能告訴我這座橋的歷史嗎？”我將早已準備好的問題拋給了老爺爺。只見老爺爺的心頭先是一驚，然后開始了他的長篇大論：說起這座橋的歷史，可以說是讓人淚流滿地，當時的中國百廢待興，這座橋，是耗廢了無數人力、無數物資力建成的，無數的青年為此失去生命，先去青春聽到這里，我的眼淚奪眶而出，接著又是一滴、兩滴、三滴后面的話我也不太清楚，因為老爺爺說著說著，也流淚了。
故鄉的小橋，一座破舊，卻又飽經風霜的小橋，寄托了無數人對美好生活的向往。
我想飛想象（優秀22篇）篇八
從小時候起，在我的想象中有一種鳥，叫“神鳥”。
想象中的神鳥非常漂亮。它小巧玲瓏，大大的眼睛，尖尖的嘴巴，金色的羽毛，細細的退，小小的腳。它非常喜歡吃小魚、小蝦。它的家住在離河邊不遠地方的一個山洞里，每次我大叫一聲“神鳥”它就會飛過來，我說：“帶我出去玩吧！”它就會帶我騰云駕霧，飛向藍藍的天空。它還會各種樣子，就像孫悟空會七十二變，當我郁悶的大叫時，它也會飛過來。我會對它說：“我很郁悶，快變成小女孩陪我踢毽子吧！”它就會陪我做各種各樣我喜歡的游戲。它可真好啊！
我想飛想象（優秀22篇）篇九
20xx年，人類發明了時間推測儀，可以推測到十幾年后的自己，今天我們小區就為人民免費發放。
我試了試，放到20xx年的我。一放到20xx年，驚呆了，我都18歲了。我居然在一座豪華的大宅里，旁邊有許多人問我：“您有什么吩咐?”還有的人在幫我洗衣服，還有的在下面打掃衛生。
我說：“啊!這真是人間天堂!”我想試試是不是真的，我拿手一打我的腿，“啊!”我叫了一下，旁邊的人看了看我，說道：“您有什么事么?”“沒事”我說。
他們這才放心了，自己干自己的事，我想：我都這么大了，爸爸媽媽在哪里?想著便說出了口，人們說：“您的爸爸媽媽馬上就到，先等一下吧!”過了一會，爸爸媽媽站在了我的面前，臉還那么紅潤，多么美。
我一看，“啊，8點了!”我沖出大宅就等于沖出時間推測機。
我立刻跑到學校上課。
這20xx年的我，是真的嗎?如果是真的，那該多好啊!
我想飛想象（優秀22篇）篇十
2020年12月14日，是一個特殊的日子，我將乘坐新研發的“穿越機”來到50年后的云霄——我的家園，我按下按鈕，帶著美好的憧憬便出發了。
不一會兒，便到了。我下來一看，展現在眼前的卻是另一番景象：原本湛藍的天空變得烏黑了，原來歡唱的鳥兒失去了往日的歡唱，原本清澈見底的小河由于工廠排放出來的廢水變得渾濁不清，原本在小河里活蹦歡跳的小魚全都不見蹤影，原來干凈的街道上垃圾隨處可見。
我又來到森林，那兒的情況更嚴重：高大粗壯的大樹沒有了，取而代之的則是那矮矮的樹頭，有一些動物面臨絕種，有的甚至已經絕種了！
這時，我看見了一只奄奄一息的小鳥，我把它捧在手心，拿出鳥語翻譯機想聽聽它在說什么：“我們的家園變成這樣，要‘歸功’于你們人類，如果你們不濫殺動物，我的爸爸媽媽也不會死。現在只剩下我孤零零的一個了”小鳥說完，便含淚告別了人世。
這時，一只百靈鳥飛了出來，對我說：“你們可知道你們犯下的過錯有多大！‘保護環境，人人有責’這句話想必你們都不陌生，但真正能做到的有幾個？要保護環境應該拿出行動來證明，說空話誰不會？地球只有一個，家園只有一個，你們應該好好保護她，不應該去傷害她！請你把我說的話轉告人類吧。”
是啊，正像百靈鳥說的，我們的家園只有一個，我們應該好好保護它！要不然，人類將受到自然的懲罰。
我想飛想象（優秀22篇）篇十一
未來的學校是什么樣的呢?請大家坐上時空穿梭機和我一起去看一看吧!
轉眼到了2020年，我來到了我曾經的學校，我的學校已經發生了翻天覆地的變化，這里不僅風景秀美、設施一流，而且人工智能的應用也遍布各處。
當你踏進校園時，看門的老爺爺已經換成了機器人，每個同學都逃不出他的火眼金睛。同學們到校的情況都會被這個高科技的“老爺爺”傳到爸爸媽媽的手機中。
當你走進教室里，我們的老師也是機器人老師，“她”能夠將所學內容圖形并茂的展現在眼前仿佛讓你身臨其境。當你做完作業時，作業的信息就被傳送到“老師”那里;當你遇到難題時，課桌上的電腦就是你的輔導老師，他會將題目中的重點和難點進行解析并輔導同學們直到學會弄懂。
看，學校的操場也可先進了。學校所用的電能一部分來自于學校樓頂的太陽能板，另一部分來自于校園周圍的風力發電樹。跑道上的壓力感應器也可以把同學們的動能轉化為電能，發出的電能不亞于一個小型發電廠。另外，同學們上學放學再也不用爸爸媽媽接送，我們可以乘坐學校的空中接送汽車，這樣即可以減少路面擁堵又可以節約時間，節省能源。
這就是我想象中的未來學校。聽了我的介紹，你是不是也想來這所未來學校上學呢?我相信，只要我們共同努力，未來學校的夢想一定會實現!
我想飛想象（優秀22篇）篇十二
那時的我可能已經是一個白發蒼蒼的爺爺了。
我向往五十年后還能健康地活在這個世界上，但如果我病了呢……
五十年后的我究竟是一個過著什么生活的人，我想那時我應該是一個慈祥的老頭子了。
科學家說以后沒有太陽，如果是真的，那我又會怎么樣呢！
如果我突然想起今天我的經歷那我又會不會流淚呢。
也可能那時我已經和唐僧取經去了。五十年后的我，還好嗎？是否過得開心呢？誰也不知道！
我想飛想象（優秀22篇）篇十三
有一次，我夢見我變成了2070年的小導游，那我就來給你們講講我的學校吧!
學校的顏色會由天氣而變色，晴天學校會變成紫色;下雨天學校會變成綠色;學校的形狀是圓形的，學校像宇宙飛船一樣浮在天空上，我們必須要乘坐天梯穿才能上去。
學校的大門上長滿的茂盛的花草樹木，門口還站著兩位機器人警衛，我們每天上學都會被機器人掃描一下，看看你們有沒有帶危險物品，有沒有帶零食，還有沒有生病。
這座學校的操場能變軟。只要有人摔跤了，操場就會立即變軟，所以摔跤的人就不會感覺到疼了，要是剛剛下過雨地面很濕，操場就會自動把濕的地面烘干，上游泳課的時候操場就會立即變成水池。
我們用的書本全部都會變成學習機，里面有所有的學習內容。
夢醒了又要去上學了，我真想把現在的學校變成夢中的學校呀!
我想飛想象（優秀22篇）篇十四
每一天都在祈盼富貴，可誰能保一生榮華我們不曾忘記無情的災難帶走一個又一個鮮活的生命，我們不曾忘記有那么多人每天因金錢而忙碌，錯過了很多不因錯過的
但人生不因太過悲觀，因為又不幸才能體現更多的幸運。有多少詩人為人生譜寫詩篇，有多少英雄為生命創造輝煌。
一年級:藍顏girl。
我想飛想象（優秀22篇）篇十五
你所希望的學校是一個怎樣的學校呢？是好玩又有趣的游樂園嗎？寬廣又清澈的海底嗎？陰森又恐怖的森林嗎？而我最希望的學校是蓋在蔚藍的天空。
我希望的學校建造在天空中，整棟學校布置了亮晶的吊飾、彩色又美麗的`彩球。大家的書本都是用軟綿綿的云做成的，每當上課鐘一響，外面的小鳥也會跟著飛進來和大家聽課，好學的燕子也是一起來這里學習、聽講。
到了下課，大家都沖到云操場去游戲。我們的游樂設施有軟綿綿的碰碰車、刺激的云逍飛車、好玩的海盜船……，大家都玩得不亦樂乎、開開心心！載我們回家的校車，是一架非常大的飛機，我們都會在上面玩捉迷藏或是躺在飛機的翅膀上，飛機都會把我們送回云王國，才會放心的離開，它真是盡忠職守呀！
我們天空中的小朋友都不害怕被曬黑，每一次節下課都跑出去玩，天空中的太陽公公紅光滿面，普照著大家，大家的身體都像巧克力一樣黑，我們大家就像是從外國來的小黑人。
這個天空學校就是我所希望的，很有趣吧？我們大家都歡迎你一起來這里玩喔！
我想飛想象（優秀22篇）篇十六
20xx年，又是一個全新的科技時代，一切都變了模樣，人口膨脹已成為一個嚴重的世界性問題。人們肆意擴張著自己的生存空間，而奪走了動植物所生存的家。
在一片垃圾成山的地方，僅生長著最后一抹生命的綠色，是一棵蒲公英。一縷輕風拂來，她的孩子開始旅行，尋找著可安家的地方。
“我在哪？”她低低地問道。這是蒲公英的一個孩子。她四顧尋覓著本屬于自己的自然世界，卻全是人類的活動場所。她飄呀飄，聽到一個聲音“看，那團毛茸茸的是什么？我們把它抓回來玩。”這是一個小男孩的聲音。她害怕得用力逃，終于逃到了一個安靜的地方。她在沉思：“我可以去哪里安家？”
她在空中打了一個轉，又繼續飄蕩。當飄到一個地方，看見了一個同胞在前面，卻聽到他憔悴地說：“這里也沒有地方了，容不下我們了，我們還是另尋生存的地方吧！”她環視著周圍：都是水泥、油柏鋪成的路，哪里還能找到可以棲息的地方呢？她驚怕而失望地走了。
她來到了一個墻角，降了下去，疲憊地睡了。幾天的飄蕩，使她已經沒有任何力氣了，她仍想再去飄零，找個地方安家，可是在這個現代化的世界上，怎能有她的容身之處？！她疲憊不堪地倒下了。
她想：我本是屬于自然綠野中的種子，就是拼盡了所有的力量和能量，也要把這屬于自己的一抹綠色綻放，這樣，才能實現自己生命中的價值。她知道，這樣做就會很快地耗盡自己殘存的生命，但她執著而堅定，終于綻出了生命的一抹綠色。
我想飛想象（優秀22篇）篇十七
我是一位鄉下的的女孩，我本來今年就上初中了，可是，假期里爸爸和媽媽商量說，他們要把我和妹妹轉到縣城里去，當時我很高興，可是高興里面還有一絲絲煩勞，我高興是因為終于可以脫離了鄉里的學校，因為我早就不想在那里念了，那里的老師不好好給學生們上課。煩勞是因為我要離開自己的好朋友們了，我非常想念他們，我們非常友好，我們在一起玩的時候，我總是覺得我們的友誼非同天底下所有的友誼，我一直認為我們的友誼永遠不會破裂，因為他在我的眼里非同小可！
在我美好的想象之中，我認為正在迎接我的那位母校，是那樣的美好，他在我的心目中簡直可以用完美來形容了。可是，現實與我的想象恰恰相反，我到了哪所學校才發現，班上的同學非常小氣，雖然以前我在鄉下念，那時候班上的同學都非常熱情，而且還很大方，現在我到這所新學校時，總會不由自主的想起以前，我就會兩眼淚汪汪。
我想飛想象（優秀22篇）篇十八
月亮高高懸掛在天空，有時彎彎的，像一個玉碗里裝滿星星光輝，又像一個搖籃里躺著星星寶寶；有時圓圓的，像一面大鏡子，照亮了星星們。
月亮來到森林里，飄在樹杈上，像一個金黃色的氣球卡在樹杈里，更像樹上結出了金黃色的大果子。
月亮來到小河里，倒影映在水里，小螃蟹看見了，以為是一個大月餅，高興地手舞足蹈，用小鉗子“啪啪啪”地敲打水面，月餅碎了。小螃蟹嚇壞了，趕緊跑走了，一邊還悄悄地說：“大月餅被我打碎了！”
月亮來到田野里，黃澄澄的麥子被月亮一照，變得金光閃閃，小蝸牛看見了大喊：“啊！這真是仙景呀！”躲在田野里的小白兔被月亮一照，像玉兔一樣發亮。
月亮來到小村莊，貓的影子被月光拉得長長的，把小孩子嚇壞了。一只小鳥看見月亮在樹上，想到月亮上去看看，它飛向月亮，可是月亮總出現在它的頭頂。
我在家里看書，月亮突然就跑到了我陽臺盛水的盆子中。我走到哪里，它也走到哪里。我躲起來，可只要探出腦袋它每次都能看見我。
月亮有時也很孤單，夜晚小動物們都睡覺了，只有月亮獨自盡責地掛在天上。我仰望月亮，月亮也在看著我，我好想去陪它。
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我想飛想象（優秀22篇）篇十九
我是一只豬，一只將要被送進屠宰場的豬，對于這個消息，我并不驚訝，因為我知道我的命運就是這樣，我的命運就是成為餐桌上的食物。事在人為，我在珍惜著，珍惜這成為食物前的美好時光。
其實在很小的時候我就知道豬的悲慘命運了，只不過當時我體會不到那種深意。那年，看著那些被人類趕出去卻再也沒有回來的同伴，我困惑的問過媽媽它們去哪了，媽媽滿含深意地看了我一眼，用憂傷的語調告訴我，它們去了一個名叫天堂的地方，生活得很好。但隨后又嘆了一口氣，說：我們遲早也要去哪兒的。哦當時的我輕松地用一個哦字回答了，絲毫沒有體會到那份沉甸甸的重量。直到那一天——那只最有文化的豬，我的爸爸也要去天堂了，媽媽這才告訴我天堂是什么地方，從淚光中望著爸爸那篤定的背影，我流著淚笑了，父親，我為你自豪！
終于，我也要去那片凈土了，轉過身，為傷心的母親拭去了她眼角的一滴淚：媽媽，你不要哭，爸爸去天堂前囑咐過我，不能讓你哭的，我不在了，您要自己照顧自己啊望著遠方的天空，我瀟灑地揮了揮手，突然想起了父親生前最喜歡的那句話：我輕輕的來了，就如我輕輕的走了，揮一揮衣袖，卻沒帶走一片云彩。
我走了，留給母親的只有一段回憶，揮一揮豬蹄，帶走了最后一絲對凡塵的留戀。
我想飛想象（優秀22篇）篇二十
“叮零零”，鬧鐘把我吵醒了。我睜眼一看，已經六點三十分了。我連忙起了床，穿好衣服，抓起書包往學校跑。忽然，我意識到自己變成了一個成年人。原來已經到了2034年，我的職業是一名教師。
來到學校，眼前的景象和我小時候完全不一樣。校園里鳥語花香，河水潺潺，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，簡直像個美麗的大花園。在美麗的花草之間，有一個大操場，同學們在操場上開心地做游戲。
悅耳的上課鈴響起，我趕快來到教室，發現教室更是變了樣。教室的墻壁不是用普通的磚頭砌成的，而是用特殊的植物制成。這種材料不但環保，而且可以凈化空氣。上課也不再用以前的多媒體，而是一種可以根據上課所需的內容，直接展現各種實物的機器。
這節課的內容是課本的第11課——畫楊桃。我用那神奇的機器變出了一個楊桃，巧妙地講解了課文。然后，我布置學生們做個練習。只見他們都戴上了一副眼鏡。為什么呢?因為這種眼鏡有一個神奇的功能，可以隨時隨地復習和鞏固以前學過的內容。
下課了，同學們飛一樣地跑向餐廳，我也向餐廳走去。啊，連餐廳門口都是高科技，需要靠指紋才能進去。我一刷指紋，機器就根據我的年齡、口味和身體所需的營養，為我準備好了一套最適合的飯菜，讓我大快朵頤。
“叮零零”，鬧鐘響了，原來剛才是個美好的夢啊。不過我相信，只要我們努力學習，不斷創造，未來一定會變得更加美好!
我想飛想象（優秀22篇）篇二十一
我想變成一棵小草，在植物王國中我可以自由快樂地生活，不會有那么多的煩惱和悲傷。雨兒姐姐為我沐浴，洗凈我往日在泥土中玩耍所留下的泥土和灰塵。大樹哥哥和小花妹妹陪我和雨兒姐姐一起玩耍、戲水。太陽公公給與我溫暖;大自然給與我生命;一切一切使我更想成為小草了......
我想變成一只鳥兒，在天空盡情地飛翔，與我的鳥兒朋友們竊竊私語。看鳥王--鳳凰有多么地美麗，使這么多的鳥兒朋友夸贊她;看，燕子姐姐有多少的美德讓這么多鳥兒贊美歌頌她。我多想和鳥兒一起生活，多想到他們的世界去探索無限的奧秘......
我想變成水，在小溪、河流、大海里唱著歌兒，當蒸發后我變成了雨水，從天上跳下來，掉落在草兒的懷抱中，那么草兒的懷抱便成了我休息的搖籃;掉落在花兒的花瓣上便成了我香味的來源;掉落在干旱的地方，我將希望帶給他人;掉落在別人需要的地方，人們敬愛我、喜歡我。但人們不珍惜我的時候，我會很生氣，甚至會沖垮自己創建的一切美好的事物......我想變成風，在天上，地下自由自在地穿梭。我輕輕地吹了一口氣將小朋友的風箏吹上了天，我和風箏玩著捉迷藏;當人們的帆船行駛不動時，我又吹一口氣幫助他們，他們開心地向我揮了揮手;我吹一口氣給炎熱的夏天添加了一絲的涼意;有時我可能會變成狂風襲擊你們，因為......
我想變成......
我想飛想象（優秀22篇）篇二十二
“您好，您的包裹。”“嗯？我什么時候訂了包裹？”我收到了一個來自20xx年的電腦包裹，寄件人竟是我的母校！
我立刻領取，拆開包裹時是一個芯片，上面有母校的校徽。“哇，一個芯片都這樣豪華，那母校豈不是不得了？”我忙將芯片放入我的個人成長記錄小藍盒里，當機器把記錄打入芯片后，我就抓著芯片，踏入傳送門去往母校。
一出傳送門，我驚呆了。這、這還是我的母校嗎？同學們駕駛著各種懸浮坐騎。有騎花兒型的，滑板型的，水果、蔬菜型的，動物、植物型的……看著他們騎著坐騎到處飛，各種玩。我也忍不住了，正當我要叫出淡藍雪花坐騎飛行的時候。
(懸浮坐騎可是每個人必備的交通工具，我都有五個了哦)一個ac(ac是智能飛行小機器人，學校的是學習安全門衛模式)在我身上聞來聞去，如同一只正在尋找自己地盤的小狗。看見芯片后一口吃了下去，我并不感到奇怪。ac檢測一次性芯片就這樣。檢測過后，確認了我的身份露出了方格式微笑。我也笑了笑，開始了探索母校活動。
“每個學生都有自己的ac嗎？”“是的，我們代替了課本和考試錄音。”我一邊觀看著一邊和ac聊著，“這全是功能樓，教室在哪呢？”“沒有教室哦，古人說大自然是最好的課堂。”
我們來到了學生天堂——空中花園(樓頂的自由區)，這里有:職業體驗，自由種植，男女小賣鋪，咖啡廳等，可有趣了。“ac，這兒為什么叫天堂啊？”“空中花園之所以是天堂，是因為它的夢幻感，包住花園的星空。地板走上去是有圖案的，花、草、石頭都是會唱歌的……”沒等ac說完，我們就到了功能樓里頭。圖書館里的自動咖啡區，人工智能機器人程序編程……“這真是太完美了吧。”“沒有沒有，這還不夠，我們學校還有提升的空間呢！”
我正想夸夸ac，一陣清脆的鈴聲在我耳畔響起。“唰”的一聲，我又回到了小學時代了。唉，原來是一場夢啊！
哈哈，還是好好學習吧，只有好好學習，才有可能夢想成真哦。加油吧！