在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
朱自清散文集閱讀心得篇一
作為一名文員，我從業已有多年。在這期間，我積累了許多關于文員工作的感悟心得，深深地體會到這個職位的特點和重要性。以下是我對文員工作的一些思考和體會。
首先，文員工作是一個細致、耐心和精確的過程。在這個職位上，我們需要仔細處理各種文書和文件，確保其格式正確，內容清晰，沒有任何錯誤。這需要我們反復檢查，耐心糾正，直到達到滿意的標準。此外，我們還需要處理大量的電子郵件和電話，確保信息的傳遞和記錄準確無誤。這樣的工作需要我們保持高度的注意力和耐心，以及對細節的敏銳觀察力。正是這樣的細致和耐心，才能保證我們的工作質量和效率。
其次，文員工作需要良好的溝通和協調能力。在我們的日常工作中，我們需要與各個部門和同事保持良好的溝通和協調。無論是溝通需求還是處理紛繁瑣碎的事務，我們必須與他人保持良好的溝通。有時候，我們還需要協助安排會議和行程，需要與上級和客戶保持良好的關系。良好的溝通和協調能力不僅可以提高我們的工作效率，還可以保持團隊的凝聚力和和諧氛圍。
此外，文員工作也需要不斷學習和自我提升。隨著社會的不斷發展和變化，我們的工作也在不斷進步和發展。因此，我們需要持續學習新的技能和知識，以適應這個變化和達到更高的職業發展。這不僅需要我們主動地學習和參加培訓，還需要我們保持對新技術和新工具的敏感性和適應能力。只有通過不斷學習和提升，我們才能在激烈的競爭中保持競爭力。
另外，文員工作需要良好的時間管理能力。作為一個文員，我們經常要處理大量的工作，而且往往還伴隨著緊迫感和壓力。良好的時間管理能力可以幫助我們合理規劃工作時間，確保每一項任務的順利完成。有效的時間管理不僅可以提高我們的工作效率和生產力，還可以有效地減輕工作壓力。因此，我們應該學會設置優先級，合理安排時間，并制定詳細的計劃，以確保每天的工作進度和目標達到。
最后，文員工作需要保持積極的工作態度。作為一個文員，我們往往要處理瑣碎和重復的工作，并且經常需要面對各種各樣的挑戰。在這樣的環境下，我們需要保持積極樂觀的心態和態度，不僅能夠幫助我們面對挑戰并找到解決問題的方法，還可以提高我們的工作效率和質量。只有積極面對工作，才能真正享受到文員工作帶來的成就感和滿足感。
總之，文員工作是一個細致、耐心和精確的過程，需要良好的溝通和協調能力，以及不斷學習和自我提升的態度。同時，良好的時間管理能力和積極的工作態度也非常重要。通過這些感悟心得，我深刻體會到了文員工作的特點和重要性，提高了自己在這個職位上的工作能力和素養。希望通過我的分享，讓更多的人對文員工作有更深入的理解和認識。
朱自清散文集閱讀心得篇二
古箏，這一古雅的民族樂器，因其音色優美、容易上手，又獨具民族特色而深受學生及家長的青睞。進而日益成為人們豐富文化生活、陶冶藝術情操、進行藝術教育的重要內容。那么怎樣通過合理的教學，在培養學生形象思維和創造思維的同時，潛意識的提高學生的精神素質、文化素質和行為素質，并使他們在自由、寬松的氛圍中自覺的、愉快的學習古箏。下面結合本人的教學實踐，談一談古箏教學的幾點體會。
1.根據心理特點，強化興趣、情感。要將啟發、引導和發展學生學箏興趣，提高到重要議事日程上予以研究。在我的教學中，曾遇到這樣的情況：個別學生開始學古箏時很高興，但后來漸漸下降，甚至于坐在箏前愁眉苦臉。原因是雖然家長喜歡古箏藝術，很熱情地讓孩子來學習，但不考慮學生心理，對孩子“恨鐵不成鋼”，總是責備。誠然，興趣不能替代意志力的培養，更不能替代才能，但是有了興趣，就可以使學生的潛能最大限度地發揮出來。教這樣的學生，我在上第一節課時，先請程度深的學生表演幾手曲子，例如《漁舟唱晚》、《戰臺風》等，并做樂曲介紹，這時我發現他的眼睛瞪得大大地看著、聽著，羨慕得不得了。這時我就告訴他：音樂就像語言一樣有其自己的文字，你必須會讀會看，才能學懂。這樣第一節課的樂理知識的教學就在不知不覺中開始了，但是下課時，學生拉著我問：“老師，什么時候教我彈琴?”可見，學生對彈琴產生了興趣。在這種狀態下開始學琴，學生即高興主動的積極學習，效果就比較好。
2.尊重學生，做學生的良師益友。在和學生們的接觸過程中，我發現學生都有極強的自尊心，只有尊重學生才能讓學生欣賞自己，從而更好的要求和教育學生。許多優秀的教師都深深地認識到“教育技巧的全部奧秘就在于如何熱愛學生”。教師應該主動去接近學生，了解學生，做學生的知心朋友。作一名“嚴師”固然回讓學生因為畏懼而認真練琴，但也會引起一些學生的抵觸心理，相比較而言，耐心的講解、和藹的態度會讓學生更樂意接受，讓他們在學習過程中絲毫沒有被強迫的感覺，著無疑是一種成功的教育。同時兒童的年齡特征決定了古箏教學的過程應該是一個不斷激勵的過程。一句贊美的話語，一個贊許的目光，課間與學生一段親切的交談都會激起學生學箏的熱情。這些看似簡單的舉動，卻能體現出教師水平的高低。在對學生的賞識鼓勵中尤其要學會接納學生的失敗和不足，只有這樣，賞識和鼓勵才更具目的性和針對性。鼓勵并不是不要批評，而是應將批評融于鼓勵之中，批評過程中要充滿著熱情的期待，要讓學生真切感覺到老師是他的知心朋友。
3.因勢利導，循循善誘。學生在學古箏的過程中，經常會出現手腕無法放松、按音不準或不完成作業等情況。這時候老師應積極地引導學生，將他們一開始由于對古箏感到新鮮、好奇而產生的外在興趣轉變為穩定的內在興趣。一味地訓斥和責罵只會是學生喪失自信心，同時，自尊心也會受到傷害，產生自暴自棄的心理，很有可能導致厭學。當然，僅僅靠語言引導是不夠的。在教學中，我采取多種方式來激發和引導學生的興趣。運用形象的比喻不失為一種較好的方法。在教認音時可將倍低音區12356比喻為穿兩只鞋子，即在音符下家兩點;低音區12356比喻為穿一只鞋子，即在音符下加一點;中音區12356比喻為不穿鞋不戴帽;高音區12356比喻為戴一頂帽子，即在音符上加一點;倍高音區1比喻為戴兩頂帽子，即在1上家兩點。這樣，學生易于接受，而且印象深刻。又如在練習音階式勾拖練習時可想象爬樓梯，讓學生比比哪一個又穩又好，這樣就將枯燥的練習形象化，學生的興趣增強了，學習的效果也有了很大的提高。學生對掌握不同的節奏型往往會出現困難和混淆。因此我根據生活中的不同音響特點編寫了一些節奏歌謠進行歸類比較，讓學生反復練唱、分析對比。例如：“二八”節奏像鐘擺：“滴答滴答”;“四個十六”節奏像打機槍：“噠噠噠噠”;“后附點”節奏像喇叭響“笛笛”;“八十六”節奏像敲鼓“咚噠噠”;“十六八”節奏像母雞叫“咯咯嗒”......這樣利用平時日常生活中可以接觸到的事物,幫助學生通過直觀的方法加深對音樂形象的理解，既消除了學生的緊張感，上課也顯得深動有趣，而且對以后的聽音記譜也有明顯的促進作用。
4.科學合理地布置作業。如何科學、合理地布置學生的課外作業，也是教師能否教好學生的關鍵所在。每一個孩子的發展速度和開竅的早晚都是不一樣的，所教師應該根據因材施教的原則，針對學生各自不同的情況布置適量適度的作業，根據他們的個別差異提出不同的要求。只要學生在原有的基礎上有所進步就應該加以肯定，讓每個層次的學生都能體會到成功的喜悅和滿足，增強他們練箏的興趣。
5.合理評價，相互切磋。每一個學生都有表現自己的欲望，因此我們的學生要經常參加各種演出。通過觀摩和交流不僅豐富了孩子們的舞臺經驗，而且只要節目得到大家的肯定和贊譽，對孩子們而言就是莫大的鼓勵，高漲的練琴興趣就會持續很長一段時間，達到事半功倍的效果。
總之，只要不斷了解學生、走近學生、與學生交朋友，才能探索出一套更為貼近學生心理的教學方法，才能培養學生學箏的持久興趣。在整個教學手段上、在教學環節的設計和課堂布局上進行精雕細刻，采用多種多樣生動、通俗的方法進行教學，從而減少學生學箏的心理負擔，讓他們輕裝上陣，從學習古箏中體會到無窮的樂趣。
朱自清散文集閱讀心得篇三
文員工作，是一種充滿了瑣碎和耐心的工作，但它也是一種可以鍛煉人的專注力和細致度的工作。在我工作的這段時間里，我收獲了很多，對文員工作有了一些深刻的感悟和體會。首先，文員工作需要高度的責任心和信任。其次，文員工作需要靈活性和溝通能力。最后，文員工作需要時刻保持謙遜與進取心。
首先，文員工作需要高度的責任心和信任。作為一名文員，我們處理的是公司中的重要文檔和數據，因此我們必須具備高度的責任心。處理每一份文件時，我們不能帶有絲毫的馬虎和草率，必須一點一滴地核對、整理和記錄，確保文件的正確性和完整性。只有這樣，公司才能保證工作的有序性和結果的準確性。同時，文員工作還需要得到上級的充分信任。上級需要相信我們的能力和素質，將重要的任務交給我們去完成，并且相信我們能夠勝任。這也需要我們在平時的工作中不斷努力，通過高質量的工作來贏得上級和同事的信任和認可。
其次，文員工作需要靈活性和溝通能力。作為一名文員，我們工作的內容和需求是多變的，我們需要隨時根據公司的發展和變化做出相應的調整和安排。有時候，我們可能在一天之內就會面對不同的任務和工作重點，需要迅速調整思路和展開行動。這就要求我們具備靈活的思維和做事的能力，能夠隨機應變。此外，文員工作還需要良好的溝通能力。我們需要與不同部門的同事和上級保持良好的溝通，及時了解公司的需求和變化，并將相關信息傳達給相關人員。只有通過良好的溝通，才能保證工作的流暢性和協同性。
最后，文員工作需要時刻保持謙遜與進取心。雖然文員工作有很多瑣碎的工作和繁重的任務，但我們不能因此而失去對工作的熱情和動力。相反，我們應該時刻保持謙遜與進取心，始終保持學習和提升的姿態。只有不斷地學習和進步，我們才能更好地勝任工作，為公司做出更大的貢獻。此外，作為一名文員，我們也需要保持良好的團隊合作精神。我們應該與同事們保持良好的關系，相互幫助和支持，以便更好地完成工作。只有團隊的努力和協作，才能使我們的工作更加高效和順利。
總而言之，文員工作是一種既瑣碎又重要的工作，需要高度的責任心和信任。在工作中，我們需要保持靈活性和良好的溝通能力，以應對不同的任務和變化。此外，我們還需要時刻保持謙遜與進取心，不斷學習和進步。通過對文員工作的體會和感悟，我相信我會在今后的工作中更加努力，不斷提升自己的能力和素質，為公司的發展貢獻一份力量。
朱自清散文集閱讀心得篇四
段落一：引言段（100字）
作為一名文員，我深知自己的工作是日常辦公運轉不可缺少的一環。在這個數字化時代，盡管文員工作面臨許多挑戰，但我始終堅信，我所從事的工作有著不可替代的價值和意義。通過與同事合作、處理文件和信息，我從中獲得了許多寶貴的經驗和感悟。
段落二：工作內容的挑戰（250字）
文員工作并不是一成不變的，它始終處于不斷變化的環境中。尤其是隨著技術的進步，許多傳統的文員工作被自動化、數字化取代。我曾面臨著處理大量電子文件和郵件的任務，這使我不得不學會如何高效地組織和管理信息。此外，我還需要快速適應新的辦公軟件和工具，以提高自己的工作效率。
除此之外，文員工作還要求我具備精確細致的工作思維和高度的責任心。印刷錯誤、信息丟失或遺漏都可能導致不可挽回的后果，所以每一項工作都需要我反復審查和核對。這對我來說是一種挑戰，但也是對我的自律和專注力的鍛煉。
段落三：與他人合作的重要性（250字）
文員工作往往需要與不同部門的員工進行合作。他們可能是領導、同事或客戶，而我需要與他們聯系、協調工作、解決問題。這要求我具備良好的人際溝通能力和協作能力。
通過與團隊合作，我發現每個人都有自己獨特的才華和知識，我們可以互相學習和借鑒。有時，我還需要扮演著協調員的角色，明確任務和目標，確保每個人都能參與并做出貢獻。這使我意識到團隊合作是成功的關鍵之一。
段落四：對個人成長的影響（300字）
文員工作對于我的個人成長也起到了積極的影響。首先，它培養了我的細致和耐心。在處理文件和信息時，我必須仔細閱讀、理解以及準確記錄相關內容。這使我更加專注和細致，不容忽視任何細節。
其次，文員工作要求我具備一定的處理突發事件的能力。有時候，臨時任務或緊急情況會突然出現，需要我快速做出決策和應對。這鍛煉了我的應變能力和決策能力。
最后，文員工作教會了我如何管理時間和安排工作。我學會了根據任務的緊急程度和重要性制定計劃，合理安排工作的優先級。這讓我更加高效地完成任務，避免了拖延和浪費時間。
段落五：總結段（200字）
在文員工作中，我不僅獲得了專業技能，還明白了工作的意義和真正的價值。盡管工作中可能會面臨挑戰和壓力，但我通過努力克服困難，不斷提高自己的能力和素質。我相信，持之以恒的努力可以幫助我在這個職業領域中取得更大的成就。同時，文員工作也為我打下了關于團隊合作、責任心和組織管理的堅實基礎，為我未來的職業發展鋪平了道路。在這個不斷變化的世界中，我將繼續學習和成長，不斷適應新的挑戰和機會。
朱自清散文集閱讀心得篇五
一、辦公室的日常管理工作。
俗話說、隔行如隔山，
初來本公司時，由于行業的區別，及工作性質的不一樣，確實有過束手無策，好在有同事的幫忙，使我以最快的速度熟悉辦公室的工作。我深知，辦公室是總經理室直接領導下屬的綜合管理機構，是溝通內外、聯系四面八方的樞紐。辦公室的工作千頭萬緒，有文書處理、檔案管理、收發傳真、必需品的采買、招待客人及后勤管理等。應對繁雜瑣碎的工作，我從陌生到熟悉，憑著對工作的負責精神，秉持著多問和多學的理念，逐步掌握辦公室業務流程。
1、嚴格遵守辦公室的各項制度。謹記領導的指示和批評并付諸于實際，不遲到，不早退，不曠工。做事要謹慎認真，向領導匯報的材料要仔細檢查，日常工作要記錄并及時上報;待人處事要有禮貌，對待同事要坦誠寬容;嚴肅辦公室紀律，工作不懈怠，不玩游戲、不閑聊、不做與工作資料無關的事情。
2、認真做好公司的文檔工作。對于檔案室的文件要按照順序和分類排好，還要在檔案袋上清晰寫出檔案中文件名稱，以便管理和查閱，對于一些人員和公司文件要加密放好。正確及時打印各類文件和資料，認真做好公司有關文件的收發、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協議書整理歸檔入冊，做好資料歸檔工作。配合領導在制訂的各項規章制度基礎上進一步補充、完善各項規章制度。及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。
3、管理、維護電腦、電話、傳真機、復印機等辦公設備，準確登記使用狀況，及時更換設備耗材。
4、如實做好復印登記工作。對于____復印客戶做到一張不漏，及時收帳，對于所有現金復印客戶做到如實登記，及時上交財務部。
5、按時將復印費、傳真費、水電費、等各項費用登記在冊，隨時備查;每月上報一次辦公用品庫存狀況。
6、做好員工的后勤服務工作。確保大家全心投入工作。
二、加強自身學習，提高業務水平。
堅持把加強學習作為提高自身素質的關鍵措施。在工作中，緊緊把握“理論聯系實際”這一主線，努力把知識用到工作實踐當中，豐富閱歷，擴展視野，使自我盡快地適應工作并成為優秀的工作者。用心參加公司組織的培訓活動，認真學習規定的學習資料和篇目，堅持每一天寫工作日志，認真記錄每一天的工作資料，使自我的素質有了很大的提高，為自我開展各項工作帶給了強大的動力支持。
三、存在的問題和今后努力方向。
在這_個月期間，本人能敬業愛崗、全力以赴地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表此刻、第一，工作主動性有待進一步提高;第二，有些工作還不夠過細，一些工作協調的不是十分到位;第三，自我的文字功底還需加強練習;第四，急需練字，才能更好地從事辦公室工作。
在下半年里，我想我應努力做到、第一，加強學習，拓寬知識面。第二，本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手工作;第三，注重本部門的工作作風建設，加強管理，團結一致，勤奮工作，構成良好的部門工作氛圍。不斷改善辦公室對其他部門的支持潛力、服務水平。遵守公司內部規章制度，維護公司利益，用心為公司創造更高價值，力爭取得更大的工作成績。