通過寫作，學生能夠提升自身的語言運用能力和表達能力，培養批判性思維和創造力。接下來是一些優秀作文的典范，希望能給大家帶來啟示和思考。
初三我的心愿（模板16篇）篇一
每個人都有屬于自己的心愿，這些心愿可以是當一名偉大的科學家，可以是當一位宇航員，可以是做一個著名的企業家，可以是……這些心愿五花八門，這些心愿大小不一，而我的心愿，是當一名建筑師。
為了實現這個目標，我一心只想讀好書，因為建筑師一定是一個擅長理科的人，要使建筑既安全，又美觀，數學不好是一定不行的，所以我一定要把成績提高上去。
何為建筑？建筑物是人們用泥土，磚，瓦，石材，木材等建筑材料搭建的一種供人居住和使用的物體?？捎檬^蓋的是建筑，茅草蓋的也是建筑，怎么區別好的建筑和壞的建筑呢？古代建筑妙地利用外埠自然空間，組成庭院。庭院是建筑地基本單位，它既是封閉地，又是開放的；既是人工的，又是自然的，可以種植花草樹木，仰觀風云日月，成為古人“天人合一”觀念的又一表現。
我之所以喜愛建筑，因為它是永遠存在的，它不會隨著我的逝去而逝去，他不像金錢，它能讓更多的人記住，看到它就像看到了我自己一樣，所以我立志要建造出一個屬于我自己的地標性建筑，載入史冊。
然而成功是要百分之九十九的努力和百分之一的天分得來的，回頭看看我現在的樣子，差不多都快成了學困生了，一切的一切，都是因為我的不努力而造成的，我想發奮，我想努力，可本性上的貪玩成了我身上致命的缺點，我必須克服它，我不能因為一時的痛苦而放棄了我的夢想，夢想支撐著我，為了我的未來，我一定會跨過重重障礙，達到理想的彼岸。
初三我的心愿（模板16篇）篇二
心愿，指的是心中的愿望，隱藏在心中最理想的事情。其實，每個人都有屬于自己的心愿，或偉大，或渺小。很多人經常把心愿二字掛在嘴邊，告訴別人他們的心愿有多偉大，可是卻從來都不去實現。而我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的，最渺小的人，也不愿做一個最偉大的無夢想，無愿望的人。從小，對于舞臺，我便有一種莫名的向往。它那炫麗的燈光，那歡樂的氛圍，總讓我心馳神往。
我的愿望就是成為一名出色的舞蹈家，我能用最細膩的身體語言，以曼妙多姿的舞姿，詮釋舞藝的美，給觀眾或的美的感受。因此，我從小就開始練習舞蹈，因為我深信有一天，那舞臺是屬于我的，我要在那里，輕盈地起舞：化成彩蝶，化成飛鷹，化成風中的一株蓮，化成一切美的物象……我希望我的舞姿能讓人們感受到舞蹈的神奇指出，即使沒有語言，也能讓觀眾感受到我對舞蹈的熱愛。
然而，對于現在的我而言，說這些只不過是在白熱說夢，一切都還言之過早?？墒?，我卻不會輕易放棄，而是更加的努力，以此來實現我的心愿。我知道，只有刻苦鍛煉，用心琢磨，我才能掌握最好的技藝，才能有自信的登上舞臺。除了勤練苦學，我必須虛心向名師取經。只有不斷學習，積極進取，才能打下扎實的基礎功。
我深刻的明白，在通往成功的道路上，肯定不會一番風順，而是充滿荊棘。可是我卻不會因此而打退堂鼓，而是勇往直前。因為我知道，任何成功者，在成功之前，都必須不怕吃苦，不怕挫折，才能取得最后的勝利。我也會竭盡所能，掃除一切阻擋我邁向成功的障礙。在練習的過程中，或許我會扭傷手腕，崴著腳踝，或是遇到一些比這更大的問題，可是我斷然不會因為害怕受傷，而放棄我的夢想。
美好的心愿，啟動了我前進的能量。它引領我奔向更遠的旅程。我會帶著自己對舞蹈的熱愛和激情，還有家人和朋友對我的期盼，毫不懼怕地奔向成功。所謂吃得苦中苦，方為人上人，就算吃盡苦頭，我也會完成我心中所元。總有一天，我會站在屬于我的舞臺上，盡情的跳舞，綻放出比太陽還耀眼的絢麗光芒。
初三我的心愿（模板16篇）篇三
世界萬物都擁有美好的心愿，花兒的心愿是綻放甜美的'笑臉，樹苗的心愿是長成參天大樹，我的心愿是能夠痛痛快快地看一場籃球比賽。
從前，晚上是我們孩子的快樂時光。開心了，要么翻幾個跟頭，來個豎蜻蜓，要么就看看閑書，聽聽音樂，要么看上一場刺激有趣的籃球比賽，那時多么愉快愜意啊！可是現在呢？我的世界里，只剩下寫不完的作業！
一天晚上，吃過晚飯，媽媽就催促我：“快去寫作業！”我只好悶悶不樂地來到寫字臺前做起作業來。突然，我這對順風耳聽到爸爸挪開椅子，走進了房間，“啪”的一聲，電視開了，接著傳入我耳朵的便是籃球解說員那熟悉的聲音：“漂亮極了！朱芳雨一個飛身扣籃……啊！莫可也以牙還牙，一個妙傳，上籃，好！進了……”我再也無心寫作業了，豎起耳朵仔細聽起來，心早就被運動員們抓進了激烈的比賽中。
怎樣才能看到比賽呢？我冥思苦想，突然，我眼前一亮，一拍腦門：有了！我便迅速地做起了作業。
好不容易熬過了“艱難時刻，”一寫完作業，我也顧不上收拾書本了，拿了簽字單就往隔壁房間跑去，到了里面，把單子往爸爸眼前一遞：“爸，作業寫完了，快簽字！”眼睛卻死死地盯在了電視頻幕上。我看得正帶勁，爸爸問：“簽什么？”我為了不錯過任何一個鏡頭，漫不經心地說：“就寫已讀四遍。”簽好了，我卻像雕塑似的紋絲不動。爸爸開口了：“書還沒讀吧？快去讀?！蔽已肭蟮溃骸白屛以倏匆粫海瓦@一次，完了我馬上去讀?！薄安恍??！卑职趾敛豢蜌獾鼐芙^了我。我遲疑了，邁開像灌了鉛似的腿，一步三回頭地走回了房間。
初三我的心愿（模板16篇）篇四
那是幾個長頸的玻璃瓶。那是我從10歲時開始用的。記得在10歲的一天，我從書上了解到了漂流瓶。那是哥倫布怕自已的船回不到西班牙，為了保險起見才用漂流瓶來傳信的。我還聽說，現在比較流行用漂流瓶來許愿。就是把愿望寫在紙上，再塞進一個玻璃瓶里，有機會把它投到大海里去，如果不能扔進大海里，就放到河里。我想，我不能做漂流瓶，因為我家不住在海邊，而且把這么多心愿瓶扔到海里，會污染大海。我就做個心愿瓶，放在家里吧！于是，我的心愿瓶就誕生了。我先找出一個長頸的玻璃瓶，把它擦干凈，作為心愿瓶。再準備一沓彩色紙，作為心愿紙。旁邊又放了一小盒彩色筆，作為心愿筆。一切都準備好了。每當有心愿時，我就根據心愿用相應的紙和筆，來寫下心愿，再把寫有心愿的小紙條塞進心愿瓶里。
每當我生病的時候，總會在一張藍色的紙上寫上：“希望我的病快點好，這樣就又能和小伙伴們一起玩了！”然后就將它投入我的心愿瓶中；每當在考試的前一天晚上，我總會將一張希望我考試順利的藍色小紙條丟進我的心愿瓶中；每當我在路上看見殘疾人，總會默默地祈禱這位殘疾人的病能痊愈，擺脫疾病給他(她)帶來的痛苦，并將我這小小的心愿寫在粉紅色紙上放入我的心愿瓶……我的那些小小的心愿瓶里的愿望還真不少呢！
現在，我已經有好幾個心愿瓶了。里面的愿望種類有很多，有些是可能實現的，有些是將來可能會實現的，有些是根本不可能實現的。雖然這些愿望不一定都能一一實現，但是它寄托著我美好的理想和夢想，它是施展我童心的好地方。我還是會繼續把我發自內心的愿望給記下來，悄悄地塞進我的心愿瓶，讓它繼續發出燦爛的光芒。
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初三我的心愿（模板16篇）篇五
窗外，零度的風中那片綠葉還在酣睡。我借講臺上的白粉筆劃一道彩虹。
宿舍，食堂，樓，三點一線的中學生活。平凡，乏味，無趣，這是同學們的評價。我仍然每天給自己找樂子，從苦中尋樂，這才是真正的校園。因為我還保持著一顆擁有童真童趣的心，所以我有時還不承認自己只是一名中學生。
一天的十二節課程里，我偷點小懶：在自習課看會兒《福爾摩斯探索集》；在班會上繼續望著窗外鳥兒還沒演完的鬧劇。我不喜歡惡作劇，因為我更喜歡找樂子。我寧愿晚上在宿舍里講鬼故事，也不愿意聽她們講鬼故事。我寧愿深夜突然弄出點聲響，聽一撥又一撥的尖叫，也不愿意和寒風一起上洗手間。我寧愿多洗一次手，也不愿意她們把水撒在我臉上。我寧愿相信那些美好的.捷報，也不想聽見考差考砸了的消息。
樹梢，葉影朦朧，風隱去了黃昏，用笑容畫天邊的流星。我心愿是用彩色描繪平凡的生活。
同桌常常抱怨，作業為啥這么難？老師為啥這么閑？今天自習準備著一大沓書，老師走上講臺，哈哈！這節課咱們講卷子！我相信書本是任性的，他的出現讓老師想起了講課。
朋友常常抱怨，時間太緊了，我們根本不夠用，老師又常常用那些道理“剝削”我們的時間。睡覺都睡不夠何況學習？同學常常抱怨有多么多么討厭老師，那也只是說說，因為我們總是把老師的某節課當成笑料又好好調侃一番，好好模仿老師的招牌動作、口頭禪。這才是真正的多味校園。
枝頭雨化一點紅映著綠葉，誰輕唱著誰在聽，冬季的風在跳動。我的心愿就是在平凡的一枝一葉中諦聽出春天的腳步。
抱怨著現在，懷念著從前，這是許多人的通病?；蛟S三年之后，我們卻會懷念現在?，F在的說說笑笑也許已經成為珍貴的回憶。我只是想，我只是擁有一個小小的心愿——讓時光走得慢些，只有我們慢慢走，慢慢欣賞，身邊的一顰一笑，一花一果，校園里的歡聲笑語，甚至那些小憂傷與那些小埋怨，就會化成美麗記憶中的珍藏品。
放飛綠葉，好讓它乘著風，帶上我的小小心愿，點亮天空的夜火以及月亮微笑的顏容。
初三我的心愿（模板16篇）篇六
如果我有希望實現的心愿的話，那就是有生之年，我可以讓一只小倉鼠快樂地去吱星，幫我對那些曾經的小生命問聲好，也說聲“對不起?！?/p>
我是一個很喜歡小動物的人，狗狗，貓咪，倉鼠我都養過，當然也包括小雞，但唯獨倉鼠養不肥就翹辮子了。
我第1次養的倉鼠是只叫小白的銀狐鼠，那時我才5歲多。小白很聽話，每次給它換木屑時，他都從不亂跑，聽話地趴在木盒里等，晚上也不啃籠子。每次我們家吃西瓜時也會分它一塊，但不知道為什么，小白被我們照顧的好好的，卻仍未挺過半年?，F在一想到他，我總覺得很愧疚，過了5年后，我又從砸金蛋活動中，得到了一只紫倉三線鼠叫做小比，他可算是一只見過大世面的鼠子，坐過巴士，去過廣場，坐過滑板，去過圖書館。小比比小白活潑多了，我一旦把他抓起來，這個小家伙就會一個勁往前跑，還經常從我手上掉到床上。晚上他就會一個勁的喉嚨底啃籠子，一晚上都消停不了一小時，但即使我給他買了兩母蟹磨牙食品，可在人世離開我之后，我又試著養了一只布丁鼠，小金，但他仍是活了不到三個月就離開了。
有時我真的很愧疚，為什么我沒有養活那些小生命?他們每一個的名字我都記得清清楚楚，但不論我再怎么努力，他們都如同都多米諾骨牌一個個倒下。我不求他們能陪我一輩子，我只想讓他們離開時能更胖些，能快樂些，但即使是這樣一個小小的心愿，我都從未實現，每次我看到其他人養的蒼豬，我的心悶悶的?，F在我對倉鼠了解更多了，但是那些小家伙卻不在了。
如果我有希望實現的心愿的話，那就是有生之年，我可以讓一只小倉鼠快樂地去吱星，幫我對那些曾經的小生命問聲好，也說聲“對不起?！?/p>
初三我的心愿（模板16篇）篇七
每個人心中都有自己的心愿，有的人希望長大后能做一名科學家，有的人希望長大以后能當一位教師……然而，我卻想做一名救死扶傷的醫生。
我知道干醫生這種行業很累，每天也要看到許多生離死別的場景，難免心情會沉重?？墒轻t生能讓病人遠離痛苦，健健康康的，患者家人也會感到高興。最近，我在電視上看到關于新型冠中病毒的死亡病例之后，讓我痛心不已，這個個病毒已經導致很多人去世了，如果我此時是一名醫生的話，我也要上場救治病人，死患者早日康復，病毒卷席而來，傷害了不少性命，而此時在疫情前線的那些醫生“白衣戰士”們正默默守護在自己的工作崗位上，用汗水和勞動換來別人寶貴的生命。
這段時間我的心頭都是緊促的，在心里默默念到：“我長大以后一定要當一名醫生！”醫生這個職位真的很不容易在手術臺上。七八個小時了都不喊累，有的甚至連自己昏倒了，也要喊著去救病人是多么的辛苦啊！這次病毒極為可怕，所以我們要注意很多事項，即使我不是一名醫生，但在家里我也學著他們的樣，少出門、勤洗手、多通風。早日打敗一起，希望這次能夠打敗疫情，我也會向醫生這個職位加油努力的！這就是我的心愿。
初三我的心愿（模板16篇）篇八
小時候，看到自己喜歡的東西，想擁有它，一個小小的心愿便誕生了。上學了，想做同學們學習的榜樣，又成了我的心愿?？涩F在的心愿是什么呢？其實，我的心愿太多太多，它們仿佛離我很近，可又很遠，就像天上的星星，看得見，卻夠不著，其中有一顆始終放著最耀眼的光芒。
在21這個高度發達的世紀中，人類充當著主角，他們是最偉大的。他們讓這個世界豐富有趣，絢麗多彩。然而當他們創造了輝煌的同時，卻又深深地傷害了以人類為朋友的動物種群，玷污了水精靈的身軀……讓我們的地求母親傷痕累累。
更為殘暴的是，人類居然無情地戳穿了為他們遮風擋魚的森林。盡管它們無私地奉獻吸收二氧化碳，釋放新鮮的氧氣；降低氣溫，增加濕氣；防止水土流失；等等。但人類沒有顧慮這些，為了眼前的一丁點利益，用電鋸把它們一根根砍下來。終于，地球母親忍無可忍，讓狂風帶著沙礫，沖入了人們的安身之所，面對著她最有“出息”的兒子——人類，使勁地發泄著心中的憤怒。大街小巷，飛沙走石，到處都顯示著她征服人類的痕跡：一位老農看著自己辛辛苦苦種下的稻谷，被漫天飛舞沙礫掩埋著，心中的悲傷不知道向誰傾訴；一座拔地而起的摩天大樓，招架不住突如其來的龍卷風，整個身子已經坍塌崩潰了；一家家商店顧不上錢財，紛紛關上大門，狼狽地寫著：“因天氣變化，營業暫停?！?/p>
街上幾個稀少的行人，都瞇著眼，帶著口罩，頂著狂風艱難的行進……人類不怨天，不罵地，自己就是罪魁禍首。
我心潮澎湃，在心底升起一團再也揮之不去的火焰――我要做一名“綠色使者”。讓我們行動起來，從我做起，從身邊做起，保護環境。愿今后的天更藍，水更清，空氣更純凈。讓綠色重鋪大地，讓地球母親重振威風！
這就是我永不變更的心愿。
初三我的心愿（模板16篇）篇九
大街上人來人往，熱鬧非凡。
月月手里拿著一張滿分卷子，站在一家飾品店門口，許久，終于鼓起勇氣，把卷子放進書包，走了進去。
月月一進飾品店，便被各種各樣的飾品弄得眼花繚亂，但他還是睜大眼睛尋找，很快，他看見一條湖藍色的水晶吊墜。“姐姐，這個多少錢?”他指著吊墜，問站在他身后的店主。“48元，小弟弟，你買這個干什么?”店主“我，我要送媽媽!”月月沉默了一小會，突然抬起頭說，臉上綻開了一朵花?！靶〉艿苷姘?既然這樣，這吊墜我35元賣給你吧!”店主也笑了。“謝謝姐姐!”月月從書包里掏出一疊錢，“一、二、三……三十四、三十五，姐姐，給?！痹略聫囊化B錢中取出一大半，遞給店主。這些都是奶奶每天給他的早餐錢?！斑€要包裝嗎?”店主強壓著心中的好奇，問月月?！安挥昧?。”月月接過吊墜便跑出店，向家里跑去?！斑@孩子真是奇怪啊……”店主自言自語。
離家近了，月月卻放緩了腳步，攥著吊墜的手緊張得顫抖起來，他幾乎是一步一步挪動著到到家門口的。他站在家門前，終于鼓起勇氣，敲了一下門，但好不容易鼓起的勇氣卻一下子全跑光了，他害怕了，害怕門一開，他的心愿又會落空?！爸ā遍T開了，開門的卻是奶奶，奶奶見了月月，笑著對他說“月月啊，你去廚房看看，看誰回來了?”月月一聽，失望的心情頓時無影無蹤，如一頭小鹿一般跑進屋里，奶奶望著月月，眼里卻滿是擔憂。
月月來到飯廳，飯廳與往日一樣，雖舊但整潔。餐桌上放著一個大大的生日蛋糕，蛋糕后站著一位穿著湖藍色衣服的女人，未等女人開口，月月卻又身跑進自己的房間，女人一愣，但很快，月月又從房間里跑出來，手里捧著一大疊試卷，試卷上都有一個鮮紅的月月把試卷放在餐桌上，又從書包里掏出那張滿分試卷，疊在那疊試卷上，最后，他把湖藍色水晶吊墜放到試卷上。在燭光下，吊墜閃閃發光，映出了一位母親抱著孩子的身影?！昂⒆?，你做到了，那你的心愿是什么，媽媽，媽媽一定幫你實現!”
“我，要，媽，媽!”
媽媽哭了，望了一眼月月身后站著的月月的爸爸和奶奶，撕碎了那張唯一的返程機票，用力抱緊了月月。月月在媽媽的懷里，臉上如綻開了一朵花一般。
初三我的心愿（模板16篇）篇十
別人的新年愿望可能是買衣服、吃肯德基、麥當勞……而我的新年愿望都不是這些，我的新年愿望是我永遠不會長大，因為我不想離開小學上課、玩耍的那片土地。我知道的，我的這個愿望不會實現，但是我真的不想長大。我還先和我的老師在一起，老師已經成為了我的一部分，沒有了老師我會寂寞，只有老師才會讓我開心，和我一起成長的小伙伴我會舍不得，我會留戀我們以前在一起的點點滴滴，對然我和我們班的男生經常打打鬧鬧，但是他們也給了我開心的時刻。
老師的訓導我會永遠銘記在心的，我們班里就兩個老師，一個是趙老師，一個是邢老師，邢老師他是一個男生，雖然他是一個男生但是他對我們還是很照顧的，每當下了雪，下了雨，老師都會說“路上很滑，注意安全?！泵看卫蠋煻际沁@句話，他說這句話的時候我們都會悄悄地說他很煩。但是當我們漸漸地長大，我們明白了，老師這是為我們著想，他不想讓我們摔傷、生病，這些我們都是明白的。對然表面上有的時候我們會“討厭”你，但是那不是真正的討厭。
趙老師是個女生，她很溫柔，溫柔的像一汪水，她的眼睛很大，每次看我們都像是一位慈祥的“母親”，我們每個班里的同學都很喜歡她，留的作業雖然多，但是我們每次都會寫完的，因為我們不想讓老師生氣。
有一次老師弄了一個“師生談心會”老師對我們說：“我有什么缺點你們都可以說出來，雖然我自己有點嘮叨，這一個缺點我自己還是知道的。”老師說完以后，李浩天就大點的站起來說;“老師你留的作業太多了。”他說完以后老師就接著說：“看來還是李浩天同學誠實”。老師剛說完，我們班的每一個女生的淚水都嘩的一下就流了出來，因為我們班里的每個女生都很容易被感動。
新年到!新年到!
記得從前過的新年……。
“叮叮叮!叮叮叮!整點了!整點了!現在是x年1月30日11點整，祝大家新年快樂!”唉，又是這倒霉的鬧鐘!好不容易能睡一個小時，居然這么快就過去了……對于我這個十足的瞌睡蟲來說，真是倒霉倒霉不能再倒霉了!正當我抱怨著，媽媽的聲音從廚房那邊傳了過來：“乖寶啊……包餃子去!那邊人手不夠……快去!大懶蟲……”什么什么?我是大懶蟲?哼，呱呱弟弟還在流著口水睡覺呢!他……他不就是比我小一歲嗎?有什么了不起!不就是包餃子嘛，有什么難的!我不服氣地嘟囔著，慢騰騰地離開了房間?！皨寢專椅野溩訂?”盡管我一千個一萬個不服氣，但是在新年夜有眾多親戚在的情況下還得輕輕的、有禮貌地言談。話一從我嘴里說出去就感覺別扭，天哪，這是我嗎?一股強烈抗議的火焰在我心里燃燒，久久不滅。
“乖寶!吃餃子啦!香噴噴的韭菜餡哦!最好吃了??還有很多好吃的菜肴呢!”媽媽的聲音真是“如雷貫耳”，剛睡了不到半小時，我又要熬夜吃餃子。天哪，難道這就是歡歡喜喜的新年。
就這樣，每逢過年，我總要熬夜;因為熬夜，第二天我的眼睛總是紅紅的，親戚朋友們問起我只能說是失眠了。唉，丟臉啊!
很快，又要度過20xx的新年了。今年，我仍舊要和往常一樣許愿，只不過今年我的愿望和往常的禮物、壓歲錢不太相同??20xx年的年夜，我一定一定要睡覺，一定不要熬夜，一定不要!
人們常說：“家，是溫暖的港灣?！蔽页３Ｏ胂笾谝蛔察o的島嶼上，有一間簡陋的小木屋，旁邊放著一艘小小的獨木船。晚上，我們一家人坐在海邊，聽著潮聲的起落，吹著清新的海風，一起仰望燦爛的星空。不過現實總是離夢想就一步之遙。
我有一個精明的老媽。我總是覺得媽媽好像披著華麗斗篷，就像個至高無上的女皇，走起路來特別有威力。一轉身都是一片唏噓聲，讓我覺得老媽更像是遠在天邊的，讓我望而生畏。
在家中，我與媽媽說話基本都是以不敢違抗的尊敬的態度去仰望這個高大，精明的女人。她是一個地地道道的地主，而我也是一個地地道道的小仆。我每天都必須盡心盡力去完成她命令我做的事，如：“字帖一頁、奧數兩課、硬筆30個字……”如果我一不小心走了神，恐怕等結賬時就會來一場地動山搖的暴風雨。
我希望老媽能矮一點，哪怕只和我卑微的目光齊平，我也心滿意足。這樣我就不用再整天仰著脖子的仰望著她。我可以和她面對面的聊天，談心。也許這樣，我的目光里將不再有那絲細微的自卑。是的，心有多大，未來的舞臺就有多大?？墒菨M滿的心，她創造出來的可能只有芝麻大點的天空。所以我希望您能矮一點，收回一點您壓在我身上的擔子。您知道到嗎?那擔子可是鉛一般的重啊!
我希望您的目光能柔和一些，馬虎一些。這樣我面對您就不再像小雞面對老鷹一般了。多一些柔和更好，不是嗎?您每天回家用那樣銳利的目光掃視我，以及我的作業，讓我覺得好恐怖。馬虎一些，不行嗎?這樣也許我們之間能更親近。作業算得了什么呢?親情才是最重要的吧。
你有一大堆的道理，可以讓我無言以對。你說的沒錯：你對我的嚴厲，也是為了我好。
但是，我想日子過得更自由自在些，讓作業、分數、小升初都拋之腦后，盡情過一個沒有任何負擔的寒假，這就是我新年小小的愿望!
初三我的心愿（模板16篇）篇十一
夜深了，人靜了，萬家燈火的熱鬧與繁華早已不復存在了。在漆黑的夜色中，隱隱有一戶人家的窗戶里透出了一絲燈光。燈光下的那個人，依然在做著看似永遠地做不完的暑假作業，那個人便是我。
漸漸地，我有些“體力不支”了，手在發軟，頭也有發軟，麻麻的，連一些力氣也沒有了?！白鳂I為什么會有這么多呢？”我在心底發出了吶喊。此時的我，唯一的心愿就是成為一名教育家，對學生們的業余作業進行一次徹徹底底的“大改革”。想到這里，我索性一頭趴在書桌上睡著了。
“嗖――”的一聲，我已來到了未來世界，剛來到這個陌生的地方，首先映入眼簾的是幾個活潑的影子，他們在足球場上拼搏，在涼亭里聊天，在圖書館里看書，在??????臉上那興奮的表情在太陽光輝的照耀下顯得格外可愛，多么像一朵朵生機勃勃的鮮花在茁壯成長啊！那些同學們見到我，無不彎腰敬禮的。
遠處，死氣沉沉的教室也早已被生命的活力與快樂所籠罩住了，陣陣歡聲笑語從教室里“涌”了出來，他們在快樂中明白了各種各樣的道理，懂得了各種各樣的知識，學會了各種各樣的技能。同學們的作業量也大大地減少了，業余時間，他們可以參加自己感興趣的活動。后來，我通過詢問才得知：自己已經是教育局局長了，而這一切便都是我的杰作。
我多么想留在這里啊，然而我醒了。我心中暗暗地發誓，總有一天，我一定要讓心愿成真，讓學生們不再為負擔煩惱，為我們祖國帶來一片光明未來。
初三我的心愿（模板16篇）篇十二
天邊閃起了一顆星，我——讓我母親高興落在了世上。是一個純潔的小生命如草原上的一根草一樣普通的生命照耀著蒙古包伴隨著一家人的歡快和喜樂誕生在一個和睦相愛的.牧民家里。又是哥弟三個小玩童鬧鬧吵吵的過了無憂無慮的童年，幸福歡樂中長大了。我父親希望讓我成為一寬容而又給鄉親民族帶來又貢獻的人，就叫我意思是江河的寬容名字叫牧仁。
我是我父親的希望一樣，聽著父親的故事，聽父親給我講的人生的每一個細節里面的人生美好禮貌，道德，歷史，好人好事，江山故事，隨著我成長，隨著我的讀書慢慢在我腦海中萌芽了做一個好人?，F在的人說好人就笑，說是沒有全面的好人，要成功必須好壞半平。也許是對的。世上本來就沒有絕一面的事，人也是有頭右腦的動物。而我說誰為了大家，誰為了更多人的好處，更多人的幸福那就是比法律更強的真理。法律是紙上寫的規律，面對不懂事的人，或者是解決人與人之間的關系而定的。但真理是永不變，人們的本質。心靈中寫的不需要紙上寫。為這個努力者是我的師人。但我還沒有我的理想一樣做成好事。不過從小看老人是敬重看小就愛戴，像我敬愛的父親一樣喜歡看書，看好書。我總是想當時我阿爸有條件的話應該是個偉人，而我母親是一個慈善而又美麗的圣人，都是我心目中無限的恩人，冥冥是**。
我從小愛畫畫，寫詩，普通的生長中我畫過很所畫，寫過很多詩。他們想我的日記本一樣讓我想起那時的美好生活。我總是想人來了世上應該人間個美好的回憶，讓世世的人記住我這個小名字，讓他們感受到人生的美好。
初三我的心愿（模板16篇）篇十三
時光如梭，轉眼間，20xx以悄悄走過，我們迎來了新的一年——20xx。處處洋溢著歡歌笑語。
走在校園的小徑上。聽到同學們暢談20xx的夢想：看到同學們對20xx的悔恨；想到同學們對20xx的向往。
我想這新的一年，自己的心愿又是什么呢？
我如常的走進教室坐到內個屬于自己的位子上，看著同學們熟悉的面孔，看著談們臉上洋溢的幸福，自己卻怎么都高興不起來。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”雖然不是什么生死離別，可是心里卻是那樣的心痛。就在今天，一個從小玩到大的朋友由于某些身體上的原因被迫被他的母親帶回了老家。這不，連那每天早晨唯一陪自己上學的閨蜜都離自己而去了。
從小，我就是個內向的女生，不太善于與人交流。所以自然而然的身邊的朋友少的可憐，現在又有一個朋友不在自己的身邊了，我怎能不傷心啊。
但我一直認為是健康奪走了我的朋友，是健康讓朋友離我而去。
從而我的腦海里萌發出這樣一個愿望。我希望我身邊的朋友永遠的健康。
因為健康是一切的前提。在這一年中，我希望我身邊的同學都能健康的生活；我希望我的老師都能健康的工作；希望我身邊的每一個人都能健康。
有了健康我們才能有夢想，才會有成功，才能有輝煌的人生。
在這新的一年中我不求有什么財富，什么榮譽，什么成功。我只希望我身邊的朋友都健康都能和家人都和和睦睦幸幸福福。
也許這聽上去是多么的可笑，健康不是個人的事情么，跟我有什么關系呢？
可是，我真的不希望在看到有朋友，有親人，離我而去了。
當你看見小草翠綠，樹影婆裟，是否感到了生命的活力；當你聽到蟲鳴鳥叫，人群喧鬧時，是否感到了生命的活力；當你聞到清新空氣，百花芬香時，是否感到了生命的活力。
生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在變得如此生動和精彩。
而我們又有什么理由不去愛護珍惜生命呢？
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初三我的心愿（模板16篇）篇十四
在這浩瀚無垠的宇宙中，我們的存在或許如同我們眼中一顆渺小的星星，不如太陽的熱烈，也不如月光的皎潔，但當小小的我有了小小的心愿，我便堅定地認為：小小的星光也能發散大大的能量。
我的心愿就是做一名優秀的人民教師。記得有一次在上道德與法治課時，老師講了一個真實案例：“河南省信陽市一名女教師在護送二年級學生從校門自西向東回家途中之時，突然遇到一輛大型三輪車急速駛來，女教師為了保護學生，不惜以自己的身體阻擋車輛，把學生奮力推開，自己卻永遠離開了這個世界。”這個女教師用自己的生命換來了4名學生的安全。我曾單純地以為，老師的責任是教書育人，但從那一刻起，我完全改變了對老師的看法，她們的偉大與無私是無法用批改了多少作業，教導了多少學生來衡量的。是什么讓她們如此強大呢？是責任還是愛？她們是無私奉獻的精神典范，是我精神動力的源泉。
每個人都想成功，但成功者畢竟占少數。在向著我小小的心愿前進的路上，我從未停止腳步，我要努力豐富我的知識，開拓我的視野，我要用知識的露水，小心翼翼地灌溉我播撒下的“種子”，使它長出嫩綠的葉子，散發自己獨特的芳香。
我曾聽過這樣一句話：“甘于平凡但不甘于平凡的潰敗?！被蛟S直到今天我才理解這句話的真實意義，能使人前進的，絕不是別人的鼓勵，而是自己內心深處的力量。把我從迷茫中一次次喚醒的始終是我小小的心愿?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”我渴望做一只努力工作的春蠶；我渴望做一只永遠燃燒的蠟燭；我渴望做一盞照亮前方卻不求回報的明燈；我渴望成為一名光榮的人民教師！
我努力成長，渴望實現小小的心愿！
初三我的心愿（模板16篇）篇十五
在我漫長的人生之路中，有著無數的想法，有些是遠不可及的夢想，而有些則是我的心愿。
我與媽媽吵架了，我們各自躲在房間里，沒有說任何的多余的話，屋子靜得可怕，讓人毛骨悚然。我的心燃起了熊熊烈火，而我的腦海卻在靜靜地思考著。有時也會激起波濤洶涌的浪花。一些童年的樂事浮現在我的腦海里，我竭力停止思考，但是我做不到。我的腦海開始變幻無常，有時我感覺我是世界上最幸福的人，有時我感覺我像一個人活在這個世界，但是我忽然有了一個愿看——盡早死亡！
漸漸的，從遠處傳來了一首我小時最愛唱的歌，熟悉的旋律在我的耳邊回蕩：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”這首歌讓我立即安靜下來，惡魔逃之囟悴，一會就滾到了九霄云外，一下子活在歡快、自由、熱和的世界中，我被徹底地解放了。
我的腦海中再次浮現了童年與媽媽在一起時多么歡快，我再次陷進了沉思。
我有一個心愿——?？此胁恍业暮⒆幽苤匦赂惺苓@個世界的熱和，享受人生。
最后，我和媽媽和好了，繼續著我們歡快、熱和的生活。
初三我的心愿（模板16篇）篇十六
撥開歷史迷霧，掃清偏見障礙，一個真實的宋襄公從已成舊夢的時光中緩緩走來。只見他在月光的清輝下，漫步于河邊，那漫天的落葉紛紛飄下，隨手撿起一片，月光照在那片葉子上，折射出千年之前那場慘烈的戰爭。
千年前，泓水河波濤洶涌，猛力地拍打河岸，而岸邊子魚率領數萬大軍，整軍待發，迎戰楚軍。我看著這數萬大軍，看著他們那一張張熱血澎湃的面容，心中不由得一陣顫動，本想通過此事名垂千古，可沒想到最后竟被世人唾棄至今。
我方軍隊在江邊等候許久，而我也看到楚國軍隊正從遠處奔來，隨從再三勸我，應當機立斷，趁來進攻的楚軍長途奔波，勞累不堪，正有可乘之機，此時直接攻打必將大獲全勝。但我從小便以“仁義”為本，怎可為一次勝利而破壞自己的原則？于是我下令，我方大軍按兵不動，等待楚軍渡河之后，列好方隊，再開始公平的交戰。結果是楚軍在一番修養整頓之后，如一只只猛虎過江而來，來勢洶洶沖入我方軍營，我方不敵，終成敗局。這一戰沒有讓我名垂千古，卻背上無數罵名。
唉，可嘆天下人皆不懂我心，不知我意，這才對我有所誤解吧。
現在是21世紀，人類文明已躍五千年，人與人之間相處都秉承著平等、真誠、友善的態度和原則。當遇到爭執摩擦時，不再沖動，而是通過良好的溝通來解決問題。大家都知道尊師愛友，舍小家保大家，友愛和諧，共同維護社會安寧。我想這就是千年前宋襄公的心聲：“一個有仁德之心的君子，作戰時不攻擊已經受傷的敵人，同時也不攻打頭發已經斑白的老年人。尤其是古人每當作戰時，并不靠關塞險阻取勝，寡人的宋國雖然就要滅亡了，仍然不忍心去攻打沒有布好陣的敵人?！?/p>
而我們作為現代人，更應把施仁愛、知守信、尊平等……作為我們為人行事的準則銘記于心。