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    我的摯友語文(優(yōu)質(zhì)19篇)

    時間:2025-06-14 作者:MJ筆神

    優(yōu)秀作文是作者思想的抒發(fā)和心靈的表達,是一種文學藝術(shù)的結(jié)合。通過學習優(yōu)秀作文范文,我們可以不斷吸收新的寫作技巧和語言表達方式。

    我的摯友語文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

    在我們班上有個四人小組,我、劉兄便是其二。雖然說我們四人初中三年來感情一直都很不錯,但若論起認識時間來,我和劉兄便是最早的。在小學的時候我就曾因為一個電腦比賽認識了劉兄,本以為今后沒有機會見面了,誰知幾個月以后進入初中竟然與他出人意料的分在同一班,而恰巧他又坐在我后排,從此我們正式有了交往。當然僅憑這些的經(jīng)歷是難以使我們?nèi)蘸笥腥绱撕玫年P(guān)系,讓我們成為真正的摯友是在初二的一年。

    那年學校組織去桂林,由于我們都去過了,便向老師請假和另外兩位同學一起去長沙。

    清晨我們出發(fā)了,伴著岳麓山徐徐涼風,我們很快的到達了山頂,劉兄站在山頂上對我說:“如果今后做事都能站在高處才不枉此生。”我回答道:“這是可以的,只要我們都盡力去做。”下午下起了雨,到我們下山時,傾盆的大雨早使我們?nèi)頋裢浮N覀兇钌系氖科炔患按叵蛸e館趕去。在長沙,我們4個人一起度過了一晚。也許是首次在沒有家長陪同下與同學一起旅游,我們都顯得很興奮,在賓館里我們整整一夜都沒有睡覺。第二日拂曉,我們一同坐上了回家的車。不知為何,至今那次郊游我都記憶深刻,仿佛那一日就在昨天,或許是因為那一夜的徹夜長談使我們成為真正的交心好友吧!

    劉兄酷愛籃球,雖然身高不占優(yōu)勢,但他打起球來卻是把好手。他的鉤手技術(shù)至今仍是他難以破解的一大殺手锏,再加上他的跳投,他的確有能力成為一個不錯的球員。然而,他酷愛籃球卻不僅僅是在球技上,而是他對籃球這個運動的理解。記得初二年級時一次意外,一個同學把他推倒,使他起跳后沒法正確落地,造成了腳踝骨折。本來按道理他應該休息幾個月,然而他看見班上有比賽,便忍著傷痛參加了。更出人意料的是,他還不計前嫌與那位使他受傷的同學進行了精妙的配合,并非別人所想的展開爭吵,因為在他心中知道籃球是5個人的運動,要打好就得團結(jié)。

    劉兄不僅是一位籃球愛好者,同時也是一位不折不扣的時尚達人。你只要觀察他的鞋子和衣服能得出結(jié)論,無論在什么時候他總忘不了對他熱愛的系列進行一番宣傳。每個月他都定期購買《鞋幫》等雜志,以至于在他的熏陶下我們班不少人都對這些時尚用品產(chǎn)生了深厚興趣,甚至外班都知道我們班有個時尚先鋒。

    劉兄雖有這樣那樣多的業(yè)余愛好,學習上卻從未含糊過。即使在他因病休假后的考試,他也考出了相當不錯的成績。盡管一直在進步,他卻從未放松過對自己的要求,畢竟他一直有一個夢——在初中畢業(yè)考到新加坡。

    對于新加坡他一直有著一份執(zhí)著地追求。也許是在他小時候曾聽過有關(guān)于新加坡的故事,從那開始他便萌生了這個夢想。

    剛剛進入初一時,劉兄對于留學的理想還尚有迷茫并不知道要如何去做。那時他還沒有體現(xiàn)出如此渴望去新加坡留學愿望,很快劉兄在徘徊和猶豫中結(jié)束了初一。但如果事情就此結(jié)束也未免太過簡單。

    果不其然,劉兄在初二開始了追求新加坡留學的實際行動。在那一年他曾因腳踝骨折而停課。但在回到學校的幾個月中。劉兄依靠自己的不懈努力考進了前30。這次經(jīng)歷讓劉兄難以忘懷,不僅因為他在自己的努力下取得了成績,更讓他意識到或許在將來某一天,他可能會不再有健康的身體來支持他的奮斗,而這樣的結(jié)局絕對不是劉兄想要的。

    就這樣他開始了漫長的追趕。盡管與別人相比起來,他落后了一年時間,但憑著堅強的意志,劉兄的成績?nèi)找嫣嵘T趧⑿值膴^起直追下他與對手的差距被一點點縮小,最終到了劉兄可以與他們在同一個擂臺上放手一搏的時候。

    可惜天公并不作美,他并沒如愿以償,但他卻沒放棄留學的夢想。他咬咬牙對我們說道:他會將初中的努力延續(xù)下去,也許初中沒能如愿是因為猶豫和徘徊導致的準備不足,但在進入高中之后他決不允許自己再犯初一犯下的錯誤,一定會加倍努力為出國留學準備。希望有朝一日真的能完成他出國留學的理想。

    劉兄不是個完美的人,或多或少存在缺點。但對作為朋友的他卻著實是真誠可交的。不僅是因為我從他身上所學到的優(yōu)點,更重要的是他面對失敗與困難的積極態(tài)度。正是因為如此,劉兄成了我最好的朋友。

    我的摯友語文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

    歲月的沉淀,最好的證明便是書籍。

    ——題記。

    品一杯香茗,在微風徐徐下閱讀;提一壺美酒,在詩風畫意下賞讀;愜意之下,憂愁之中,苦惱之時,書都是最好的寄托與陪伴。從古至今,書籍千千萬,從小到大,我的閱讀量也不小,但在蕓蕓眾書中,最喜歡的一本莫過于《假如給我三天光明》。

    《假如給我三天光明》講述了一個從小就雙目失明,雙耳失聰?shù)纳倥?凱勒如何在這個色彩繽紛,聲音紛雜的世界像正常人一樣成長并成功的故事。我甚少會為書中的人物而哭泣,但我卻為這本書的主角也是作者本人而潸然淚下。這眼淚并不是為她艱苦的處境而是為了她的勇氣與毅力。文中的她從摸盲文開始到用自己的雙手創(chuàng)造出這本絕世杰作,她經(jīng)歷了很多,也努力了很多。她一直有一個夢想——可以擁有三天的光明來擁抱這個世界。即便這個夢想無法實現(xiàn),但她在一步步靠近,她學會了識字,學會了做飯、洗衣。海倫.凱勒如此的努力令人感動。

    這本書讓我受益匪淺,它給我?guī)淼挠绊懸恢睆男W持續(xù)到了現(xiàn)在,我相信將會影響我的一生。首先,我學會了不放棄去努力,先天的不足并沒有使海倫去頹廢去放棄去結(jié)束自己的人生。作為正常人的我已比她幸運很多了,學洗中一點點的挫折又算什么呢?其次,我學會了堅持,俗話說堅持就是勝利。無論是學習上還是生活上亦或是以后的事業(yè)上,肯定會有大大小小的困難,只要堅持便可克服,為何不再多努力一點,多堅持一會呢?最后,從這本書中,我也得到了追逐夢想的勇氣,夢想可以遙不可及,沒必要一定要達到,只需不斷的努力,有足夠的勇氣,一點一點的接近,你依然是一個成功者。

    茶涼了,酒空了,我合起書籍,閉上雙眼,去聆聽書中的聲音,回味書中的道理。是啊,我的人生摯友——《假如給我三天光明》。

    我最愛的一本書便是它。

    我的摯友語文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

    風吹起了細碎的流年,花撐起了炎熱的夏季,你我注定躲不過分離。

    顧盼生姿迷人笑。

    猶記得,第一次相遇是在初夏的清晨。懷著惴惴不安的心情小跑進了教室,鼻翼上泌出了一層細密的汗珠,風撥弄著我的頭發(fā),我卻無力與之抗衡,罷了,權(quán)當是風在嬉戲吧。站在教室門口,我不知該怎么辦了,陌生的急促和不安席卷了我的全身,在這燥熱的清晨更顯緊張,只有你,坐在凳子上,不卑不亢,淡定從容,輕勾唇,嫣然一笑,淺淺的笑容,大大的力量,那一刻,只有你和我,只有你的笑掛在嘴角,長長的直劉海,黑白分明的眸子,溫潤的臉龐,透著溫暖的力量。似是微笑還不夠,你向我打了招呼,告訴了我你的名字,禮貌的回之一笑,你的微笑也隨你的名字一樣,留在了我的心底,不忍忘懷。那一笑,結(jié)識了你,收獲了友情,趕走了恐懼。

    梧桐樹上有鳥棲。

    猶記得,第一次明白你名字的含義,是在一個涼涼的早晨。不知因為何事,你提起了你的名字,你笑著說:“你知道我為什么叫***嘛?鳳凰棲息在梧桐書上,而落在梧桐樹上的羽毛極為珍貴……”后邊的,我記得不大清。只記得,當時所想:你父母很愛你。那個略顯涼意的早晨,許是因為巧合,我懂了你名字的含義,更深刻的了解了你。

    羽翼未豐離別意。

    現(xiàn)在,我們投身在了各自忙碌的世界里,這個夏天我們注定有一場難忘的回憶——中考。這個夏天我們注定會有一份悲傷的記憶——分離。下課時,翹首你的座位,你早已不見了蹤跡,偶然看到,你也只是埋頭奮筆刷題。看著你,我笑了。啊……我驕傲,我自豪,我開心結(jié)實了你。看見了我,你依舊是那抹笑容,時隔三年,依舊和煦。努力奮戰(zhàn)幾十天后,我們就要中考了,不知道在中考后,你是否還會記起,那段溫馨的回憶。

    希望你多年后還會憶起,你,我,那段久存的記憶。

    我的摯友語文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

    我,只是個普通的小學生。我有許多愛好,如打球、拳擊、彈琴等,但我更愛看書。

    書,猶如一位位性格各異的好朋友,漫畫書幽默,小說有趣,歷史書嚴肅、地理書博識、科普書新奇它們可以領(lǐng)我盡情遨游知識的海洋,我都愛看,可我更偏愛小說,就算是長篇小說,我也會耐心地看下去。

    每天睡前,我都必須看半小時的書,可媽媽總是讓我一寫好作業(yè)就睡覺。為了看書,我總是絞盡腦汁。一次,我的腦袋里突然蹦出了一個餿主意,心里一陣竊喜。我偷偷把書藏進了衣服里,“哎喲哎喲”地叫起來,假裝肚子疼,要上大號,然后就一溜煙兒跑到了廁所。

    忽然,門外傳來媽媽的聲音,“豆豆,還在拉嗎?”我又假裝叫了一會兒,回答道:“快了!”但是,等媽媽走后,我又繼續(xù)看起了書。

    一分鐘、兩分鐘、十分鐘、半小時轉(zhuǎn)眼間,已過去一小時了。我直坐得腰酸背疼腿抽筋,這才吞了一口唾沫,依依不舍地從馬桶上站了起來。為了掩蓋“罪行”不被發(fā)現(xiàn),我還特地找來了保鮮膜包住書,將它放進了馬桶的水箱中。

    現(xiàn)在想來,這段有趣的經(jīng)歷還時常讓我記憶猶新。正如尤安艾肯說的一樣,我見到書就像見到了摯友,我太喜歡我的這些朋友了!

    我的摯友語文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

    從這六年來,我已從那個一個懵懂孩子長成了一個大人。在這六年的成長中,那散發(fā)著裊裊清香的文字無時無刻不陪伴著我。

    在生活中,我經(jīng)常會遇到一些挫折和困難。如這次優(yōu)秀學生的競選,我花了許多時間準備。可現(xiàn)實是殘酷的,我遺憾落選了。身心備受煎熬的我,垂頭喪氣地回到家中。我皺著眉頭走進房間,傾倒在床上。我渾身無力,不斷哀哀地呻吟著。命運對我好不公平,我已與四好少年擦肩而過,現(xiàn)在也是一樣,就在我離成功只有一步之遙時,上天無情的給了我一個打擊。

    我幽幽啜泣著。沒錯,我承認,在困難面前,我的確是一個懦弱的人。它沉默著,我輕輕閉上雙眼,眼角的一滴淚悄然無息的滑落,浸濕了它的一角。

    “朋友,這是假英雄!任何一個笨東西都會隨時殺死自己!這是最怯懦最容易的出路。…即使生活到了實在難以忍受的地步,也要能夠活下去,使生命變成有用處的。”這一句話如一把錘子一字一頓狠狠地敲擊著我的心上,我猛地抬起頭一個孤寂的身影直坐在窗前。“你是?”我顫顫巍巍地問道。他轉(zhuǎn)過頭來,蒼白瘦削的臉上露出快樂的笑容。他的兩條腿完全癱瘓了,只有右手還聽使喚。雖然他的左眼失明了,但我仍然能感受到他那堅定不移的眼神,他,是保爾。“鋼鐵的意志造就鋼鐵的人”。我的心頭微微一震,我反復念著這句話,陷入了深深地沉思。彷徨間,他不見了蹤影,直留窗外那一輪泛黃的落日。

    此刻,心中那壓抑、沉悶的感覺蕩然無存,手中仍握緊緊握著那本皺了一角的書。它就是這樣,在我最需要的時候不離不棄地陪伴著我。這短短幾十秒與它心靈的交流,讓我蛻變?yōu)榱硪粋€我。

    也許我的一生注定要經(jīng)歷許多坎坷,但我照樣能贏得自己的人生。我會好好珍惜那個一生中最忠實,也是最重要的朋友。

    我的摯友語文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

    書是黑暗中的一盞明燈,書是晴天中的一抹彩虹;書是旅途中的一本地圖;書是航海中的一個指南針。指引我們,引領(lǐng)我們。

    在讀書的時候我經(jīng)常會聯(lián)想到我生活中的片段,并引起我的深思,從而改變一些我內(nèi)心的想法及實際生活中的做法!

    在讀傅雷家書時,看到媽媽給兒子寫的信中寫道時間的流逝和不能陪伴在兒子身邊,也不知自己什么時候會離去而感到悲傷時,我頓住了,我看到了這兒,我想起了我大病剛好的爺爺奶奶,不禁眼眶一紅。想起小時候與奶奶躲貓貓的場景,想起與爺爺看動畫片嬉鬧的場景,仿佛這一樁樁一件件往事都歷歷在目。再想想現(xiàn)在,我在寫完作業(yè)后,看看爺爺奶奶的屋中,他們已然入睡,他們未起時,我已經(jīng)走了。他們已睡時我還未寫完作業(yè)。現(xiàn)實如此“悲涼”。假期的時光是我們交談的好時光,雖然他們眼睛大不如前,我說的話他們聽的也不大真切,可是他們還愿意與我交談玩耍。

    例如我們一起觀察顯微鏡下的生物;教他們使用智能手機,隨時與我們溝通;偶爾向他們解釋幾個熱門詞匯或簡單的單詞。經(jīng)常會忘記的他們?yōu)榱烁衔业牟椒ィ蠒r代的步伐,在努力追趕。我將會珍惜現(xiàn)在的一切,因為在不遠的將來,他們和我都還會變成另外一個樣子,我們都不知道的模樣。

    原來快速的腳步慢了,原來笑的笑聲沒了,原來和我玩的人不見了,換來了一個被我哄著照顧著的老人,一切物是人非了。

    書籍讓我嘗盡酸甜苦辣,讓我成長,伴我深思,書籍就是我的摯友,一個伴我成長,引我深思的摯友。

    我的摯友語文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

    快樂仙女妹妹:雖然我們不是很認識,但是我也把你記在心里。我不知道你對我是不是像朋友一樣。但是,我認為我們一定能做好朋友。你知道嗎,我多么想你也來參加我的生日啊!

    恬雪。

    小玉米。

    小玉米姐姐:記得我們在聊天室認識的場面,我到現(xiàn)在還忘不了,我一進來你就問:“小戀兒,你知道什么成語怎樣接龍嗎?”我說對不起我不會。你就和我聊了一下子,別人一來你就問和我同樣的話。呵呵,我到現(xiàn)在還想笑。我的生日喲,是今天。

    風之吻。

    你近來還好嗎?我很想再和你痛痛快快的聊一次,可是你為什么不是很經(jīng)常上小荷了呢?你介紹給我的光明使者很傻耶。算了,告訴你一個好消息,我今天生日喲。

    我生日的時候好想小荷的全部都來我家,為我慶祝。

    我的摯友語文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

    他的頭發(fā)天生就是自然卷,毛色也與眾不同:頭發(fā)中摻著不太明顯的淡淡的棕。他學習起來,孜孜以求,所以我叫他“饑渴”。

    我們第一次相識是在初一第一學期,他因為進班的成績很高,所以一開學就被人知曉。他數(shù)學很好,所以我盡量跟他靠近,更幸運的是我們成了同桌,后來成了摯友。我剛進班時,不知“人外有人,山外有山”,直到第二次數(shù)學考試后,我才心有感觸。數(shù)學課代表把試卷拿了進來,他滿臉烏云,是低著頭走進來的,他雖然是雙手拿著卷子,但卷子垂了下來。他抬起頭,把卷子放在講桌上。迎著燈光,可以隱約看到他眼角上有眼淚的痕跡。

    我與“饑渴”都很緊張拿到了卷子,在我的卷子上用紅筆寫了97,我快要一蹦三尺高了。但我聽見他在嘆息,我問他:“考了多少分?不就是一次考試嗎?不要難過!”他轉(zhuǎn)過頭來說:“99分,就是應用題過程沒寫好,早知道就寫好一點,不偷這個懶了!”我十分無語,99分還嫌差,太虛偽了。就這樣,他被我貼上了虛偽的標簽。

    可是這個標簽太不堅固了,被一記重擊打破了。

    那是在期中考試前夕,數(shù)學老師為了使我們鞏固知識,她寫了一個很難的題目,大多數(shù)人都快速地在草稿本上計算,唯獨“饑渴”他慢慢地算。我在算到一半時,卡殼了,我是環(huán)顧了一下四周,大家都咬起了筆頭,可是他還在算,好似他與正確答案之間的道路暢通無阻。

    老師問:“誰做出來了舉手?”我看看四周沒人舉手,突然“饑渴”舉起了他自信的手,說:“我有兩種方法。”他話一出口,下面就一陣嘩然,別人一種都想不出,他去卻兩種。老師示意讓他說。他走上講臺開始講題目,講到一半時,我突然茅塞頓開。下課后,我問他為什么知道得這么多。他說,做得多了也就會了,并且初二有一些例題與這題目相似,我只是看懂了一些罷了。

    以后,他就成了我的另一個老師,他讓我樹立起了學習的目標,讓我有了前進的動力。

    我的摯友語文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

    親愛的摯友們:

    真心想你們!

    總是假裝堅強,強忍著眸中的淚水,不敢和你們道別,甚至有些害怕別離,害怕火車慢慢駛離我的視線,害怕我成為你們的過去,希望一切都定格在那段在一起的時光,只是時間老人不曾顧及我的感受,將我狠狠地推向陌生的地方。

    總是假裝樂觀,其實我一直都很自卑,沒有傲人的資本,唯一有的是你們的關(guān)心和祝福,我不知道還會找到像你們這樣的朋友嗎?我想很難吧!記得我說過的話嗎?我對朋友永遠是與眾不同的,而你們在我心里一直有個位置,別人無法代替的位置,正因如此,我不喜歡太過于計較,只為了守住這份友情!

    可是離別的火車已經(jīng)駛進站,相見是如此不易,手機上你們的號碼不斷增多,只是你們會聯(lián)系我嗎?你們還會記起這個有些傻傻的我嗎?我沒有勇氣向你們揮手道別,只是希望你們在新的壞境里要努力!加油!

    今年的圣誕節(jié)不能一起了,你們會在圣誕節(jié)記起我嗎?有沒有想過給我打個電話?

    過去了嗎?真的過去了嗎?你們會忘記我嗎?會將屬于我們的這段回憶封存嗎?

    偷偷告訴你們,我不會忘記你們哦!會時常打擾的,開心的時候讓我們一起分享這份快樂,傷心的時候渴望你們的安慰,不要嫌我煩哦!我的摯友們!!都開學了吧!祝福你們!!!

    愛你們雪

    我的摯友語文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

    伊萬,伊萬布拉金斯基,我的摯友。

    他有鉑金色的頭發(fā),有漂亮的藍色眼睛——它們看過去通常像紫色的。他的鼻子很大,加上略微下垂的眼角,看過去像一個和善的人。我喜歡叫他萬尼亞,顯得可愛而又親切。

    他說他喜歡向日葵,說他沒被花海簇擁著沉睡有點難過,說那金色的花瓣在西伯利亞會被凍傷,說他不忍心看著這些小生命被呼嘯而過的狂風帶走。他垂著眸,嘴角掛著一如既往的笑容,虛幻得有些不真實。思念著向日葵的他總是認真的,帶著一點點的向往和幸福,發(fā)紅的鼻頭在這時候顯得應景多了。

    萬尼亞喜歡談論過去,喜歡和我說曾經(jīng)由沙堆積的政權(quán)是多么可笑,民眾垂淚憤恨,那政權(quán)就變成了一堆沙子。他抱著裝有伏特加的酒瓶,像孩子一樣的笑著,然后自豪地拍拍左胸上的五角星勛章,說現(xiàn)在比以前好多了,他很開心,因為這都是他的功勞。我沒法反駁他,他說的一點兒都沒錯。他那一口別扭的中文啊,還不如親切的俄語,像天堂的天使伏在耳邊的輕聲細語,綿軟、輕柔,令人想闔上眼永遠圈著這位天使不讓他離開,讓他在耳邊無止境地低語,那一點兒都不煩人。他喜歡哼點小曲,莫斯科郊外的晚上永遠是不離口的曲兒。我多少次想讓他別哼了,可那美妙的歌聲讓我一下子就打消了這個念頭。

    ——你哪天能來萬尼亞家的話,萬尼亞一定用面包和鹽招待你,早上還要讓你吃上黑面包。

    恍惚間,我似乎憶起他許下的承諾,這份在我眼里無比甜美的承諾。這讓我想抱一抱他,抱一抱這個有著孩子面孔和健壯身材的家伙。哦,他就像只可愛的北極熊。大只,可是不至于嚇人,憨態(tài)可掬。

    但我知道,他不是和善的人,他有野心。他的野心很大,大到令家人受難。即使這樣,我也沒覺得他是個壞家伙。萬尼亞,你一定在想,等你強大了,大家都能過上好生活對吧?至少我認為你是這么想的。

    他的臉龐日漸憔悴,可笑容卻從未在臉上消失過,就像被固定于此一般。他越來越容易生病了,一個個家人都離他而去,他的眼神渙散了太多太多。我心疼我的摯友,我可憐的萬尼亞。可我卻不能為他做什么,甚至讓他能快樂些許時間也做不到——因為他早已被固定在了過去。我為此心碎,不禁酸了鼻頭。

    之后,我睜開眼,視野里只有朦朧的水霧。

    我的萬尼亞,你不見了。我敬愛的萬尼亞,你在和我玩捉迷藏嗎?不,我知道你沒有。

    因為你只愿藏在我的夢里,萬尼亞,因為你只愿藏在我的夢里,蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟。你就是我的萬尼亞,你是那個高大卻有著孩子心思的伊萬。

    正如大海有它自己的浩瀚無際,小溪也有屬于自身的恬靜優(yōu)雅!你不必是叱咤風云的政客,運籌帷幄的統(tǒng)帥,你只是一個平凡的醫(yī)護人員,護士長,或許也有人說你的一名醫(yī)學家,一個平凡的崗位,卻作出了不平凡的貢獻!而這一刻,你是我們每一個人心目中的不折不扣的英雄,是我最敬佩的一個人——葉欣。

    2019春節(jié)前后,一種病因未明的非典型肺炎開始在廣州一些地區(qū)流行。2月上旬剛過,廣東省中醫(yī)院二沙急診科就開始收治確診或疑為“非典”的病人,最多時一天5人。面對增加了兩倍的工作量,葉欣周密籌劃、冷靜部署,重新調(diào)班時,安排了加強班。隨著“非典”患者的急劇增多,廣東省中醫(yī)院當機立斷,緊急抽調(diào)二沙分院急診科部分護士增援位于市中心的院本部。二沙急診科護士力量出現(xiàn)了明顯的不足。葉欣身先士卒,從2月8日便開始加班。3月4日中午,極度疲倦的葉欣開始出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,后確診染上了非典型性肺炎。為了救治葉欣,醫(yī)院在最短時間內(nèi)成立了治療小組。葉欣的病情幾乎牽動了所有人的心。廣東省委書記張德江委托蔡東士秘書長慰問她和家屬;雷于藍副省長也在省政府副秘書長黃業(yè)斌、省衛(wèi)生廳廳長黃慶道的陪同下,親自到醫(yī)院了解治療情況。省衛(wèi)生廳、省中醫(yī)藥管理局、廣州中醫(yī)藥大學的領(lǐng)導也為搶救葉欣提供了技術(shù)、物質(zhì)、器械的支持。2019年3月25日凌晨1:30,就在葉欣最后所搶救的、也是傳染給她“非典”的那位患者健康出院后不到一個星期,葉欣永遠離開了她所熱愛的崗位、戰(zhàn)友和親人,享年47歲。

    “鞠躬盡瘁,死而后已”,這種大無畏的敬業(yè)精神在你的身上得到了完美的體現(xiàn),你用你的實際行動感化著千千萬萬的人,溫暖著這個充滿著金錢利益的冰冷的病世,如朝陽一般……這不禁又讓我想起了一些唯利是圖的醫(yī)院或醫(yī)生的丑聞,這些社會負能量不提也罷!金無足赤,人無完人,醫(yī)學界偶爾出現(xiàn)幾個敗類不也很正常嗎?但我相信總體還是好的,最起碼我記住了一個人,她的名字叫葉欣!

    葉欣是一個性格恬淡的人,她不求聞達,只講奉獻。作為領(lǐng)導,她的寬容、平和、正直,她的忍讓、內(nèi)秀和公正,無不深深折服著她的同事和朋友。科室里的小護士曾詩意地說:葉護士長簡直就是陽光和微笑的化身,那么透明,又是那么明媚。

    作為后來的接班人,我們應該學習和繼承她那種默默無聞,無私奉獻,不求聞達的寶貴精神,以她的光輝事跡為自身勉勵,以她的為人處事作為人生準則,努力進取,刻苦學習,不斷完善自身素質(zhì),爭當一名優(yōu)秀的醫(yī)學人!

    我的摯友語文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

    我有很多朋友,但是和我在一起時間最長,感情最深的是書。

    從《唐詩三百首》到大名鼎鼎的《三國演義》,書籍陪伴我走過了童年,書中引人入勝的情節(jié)總是觸動我的內(nèi)心:諸葛亮的聰明讓我羨慕,丑小鴨的悲慘經(jīng)歷讓我同情。

    今年暑假,阿姨給我發(fā)了一套完整的《貓武士》,我看了一晚上。剛開始,我只是看了一下。當我讀第二本書時,我完全被迷住了。書中的貓的外貌、動作、神態(tài)甚至語言都很生動。當我閱讀時,我似乎看到了一個明亮的夜晚。美麗的月光照耀著兩組貓,不同顏色的皮手在月光下閃閃發(fā)光。突然,一群貓撲向另一邊,一瞬間戰(zhàn)斗開始了。兩組貓互相糾纏,拼命掙扎。盡管他們在流血,他們還是投入了戰(zhàn)斗。我真的很擔心兩個社區(qū)之間的和平。

    有一次星期天,我起床的時候,看到枕頭旁邊的書,但是我不在乎穿衣服。我拿起書看了看,津津有味地品著,想象著這個故事是多么的美好和迷人!不知道看了多久,手腳冰涼,但眼神依然靈活,細細地掃描著神奇的文字。

    柔和的陽光透過窗戶照進來,我剛從貓的世界里出來,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是中午了,看了一上午書——不餓?我突然想起高爾基的名言:“我像一個饑餓的人撲向面包一樣撲向一本書”。書是我最好的面包。

    書不僅是我的老師,也是我的朋友。正如伏爾泰所說:“當我們第一次讀一本好書時,我們似乎交了一個朋友,但當我們再次讀這本書時,它似乎又遇到了老朋友。”讀一本好書,我不會厭倦,這正是我愛讀的。

    書就像一艘船,載著我穿越知識的海洋;這本書就像一座燈塔,指引我在未知的黑暗中尋找。書,我的朋友,我深深地愛著你。

    我的摯友語文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

    我漫步在遼闊的草原上,地面盡是渾黃的泥土和枯萎的莊稼。猛一抬頭,啊,眼前是什么?只見在二十多米高的空中,呈現(xiàn)著一座花園般的世界,花木扶疏,錯落有致,蒼翠欲滴的葉子樹著朝霞般的繁花,一座座富麗堂皇的宮殿,掩映在綠樹紅花之間這并非夢境,也不是童話世界,而是我在《邀游古今世界》這本書上看見的世界七大奇跡之一——古巴比倫空中花園。

    小學一年級的時候我就喜愛看書。常常沉迷在《安徒生童話》里。我喜歡白雪公主和艾麗莎,她們代表善良與正義;我也喜歡《海的女兒》中的人魚公主,為了追求自己的理想與自由,不惜一切代價,甚至變成海上的泡沫。確如裴多菲的詩中說的:生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆無拋。我從這些書中得到了極大的樂趣,它是我童年的親密伙伴。

    這些年,爸爸媽媽說我變了,他們說我小時候很喜歡哭,現(xiàn)在堅強多了;說我從前不愛說話,現(xiàn)在變得活潑開朗外向了;說我現(xiàn)在比原來有禮貌,也懂得自覺做家務了。哎,說得我怪不好意思的。記不得我小時侯什么性格,不過,我確實從書上懂得了男兒有淚不輕彈,因為眼淚征服不了困難,甚至也洗刷不掉痛苦。我從書里懂得應該尊敬長輩,學會換位思考知道我還有許多缺點。如果說我確實有了點進步,那么,書給我的教育可真是功不可沒啊!

    我的摯友語文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

    什么物品能賜予你知識?什么物品能在你憂傷時給予你歡愉?什么物品能在你悲q時給予你寬慰?那就是――書。

    “書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”書,是我的良師益友。書,在我的生活中扮演著至關(guān)重要的角色。我每次讀書時都入了境,獨自在書的世界狼吞虎咽。書里的人物遭遇常常使我牽腸掛肚:《藍鯨》使我為藍鯨的母愛悄然淚下,《鳥槍》使我為大自然的`缺憾而憤憤不平,《猴吃西瓜》讓我為猴王的愚蠢而捧腹大笑……是這些富含文蘊的文章開啟了我與書的情緣。

    我的書柜里堆滿了書,每次都會取出一兩本來仔細閱讀。每當我回家總會倚在書柜旁,浸在書香里細細品味每個段落和佳句,咀嚼靈秀的文字。這種書內(nèi)世界的吸引與沉迷,讓我在書中含英咀華。書的魅力讓我感受頗深。

    書,是王安石筆下朵朵冷艷,縷縷幽芳的梅花;是冰心筆下的點點繁星;是琦君筆下的陣陣香氣迷人的桂花雨;是謝冰瑩筆下的潺潺小溪。書,是我的摯友!

    我的摯友語文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

    我熱愛讀書。

    在我小的時候我就已經(jīng)對書產(chǎn)生了濃厚的興趣也是從那個時候書走進了我的生活與我成為了摯友,并伴我成長。

    高爾基說過,書籍是人類進步的階梯,無論是科普讀物,還是小說散文,他們自有自己的妙處,讀書是百利而無一害的我曾經(jīng)有一段時間瘋狂迷戀科技類的書,起初僅僅是因為愛好一目十行的瀏覽一遍后便就過去了,可后來一次科學課上。我解答了一個大家都很迷惑的問題。這可不是因為我聰明,能解答這一難題可都要歸功于讀過的科普讀物。從那一刻起,我才明白書籍是一個多么大的寶庫,而我差點錯失了他。

    自那以后,我買了很多的科普讀物并開始認真地閱讀學習。于是手機里的游戲越來越少,而桌上的書卻越摞越多。但我似乎在探索這個寶藏的路上誤入了一條彎路。

    上次吃到甜頭后,我對于科普讀物越來越癡迷,可對于其他類型的書卻一概不關(guān)心了。說不關(guān)心也有些偏差,其實我對于別種書目還是有渴求欲的。但我覺得只有科普類讀物才能讓我學到什么。可實際上我又錯了,事實給了我狠狠一擊。

    為了在課上賣弄知識,我抓緊每分每秒都在“學習”。課上老師給的名家名篇閱讀時間也被我拿來讀。當交流匯報時,一個字也沒讀的我看著侃侃而談的大家瞬時傻眼了。我瞬間意識到我又錯了,任何書都能帶給我們知識,只要你認真閱讀。讀書也不是為了賣弄知識,而是為了積累。人生也是如此,很多事也許并不事事順心,但在其中你總能找到或甜或苦的果實。總結(jié)經(jīng)驗,日積月累才是學習的正確方式。

    我的摯友語文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

    摯友摯友是交情深厚的朋友,是我們一起犯了錯,被批評了,不離不棄,那才是真正的摯友。腦海里呈現(xiàn)出我們在一起的快樂時光:一起去文具店購物;一起在車庫等待某個身影;一起在辦公室挨批;一起緊張的復習;一起……好多好多的“一起”噴涌而至,像放電影一樣記錄了我們彼此的回憶。下課了,我們一起玩耍,休息時,我們一起聊天。平常,我們常在一起玩兒,但是也有時候會鬧翻。有一次,我們在課間不知危險的玩“警察抓小偷”,在一次,“警察”找“小偷”的過程中,“警察”無意間被老師像“貓”抓“老鼠”一樣,被“拉”回了教室,同學們在一旁看笑話,而我們玩的人一個都不敢站出來。但是呢,我和他互為朋友,朋友被挨批怎么能放著不管呀!我自告奮勇的站了出來,其實,我是不想站出來的,可是,批評的話語是抵不上朋友之間的友情,友情比什么更重要(當然,親情在友情的前面啦!)。我覺得在一起被挨罵,心里不會有陰影,因為,我對的起自己和朋友之間的友情了,俗話說得好:有難同享,有福同當。我和王揚帆之間的友情就是這樣開始的。平常,我們常在一起玩兒,但是我們也有鬧翻的時候,有時候,我們碰到好東西的時候,通常會搶來搶去的',但是每次我們之間都會進行一次拍賣,誰出的價高,誰就能擁有那一個好東西,所以,我們在進行拍賣的時候,我們倆都會帶很多錢,因為理由很簡單,都想得到那個好東西,所以,每一次提價時,我們倆都會非常的緊張,經(jīng)常會為一點小東西或一點兒雞毛蒜皮而互相鬧翻或吵起來。王揚帆,你永遠是我的摯友!

    我的摯友語文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

    書常能帶給我不一樣的驚喜,告訴我人世間的冷暖以及人情世故。

    《傅雷家書》便是那本于我而言十分驚喜的書。它是傅雷及其夫人寫給傅聰、傅敏的家書摘編;是一本匯集了傅雷的教子之道、父子情深、道德、文化、藝術(shù)等多方面的教子篇;更是一本寄托了父母對兒子深厚感情及關(guān)愛的一本書。

    在傅聰出國的那段時間里,傅雷幾乎日日與他通信,言語中總是滿含著急切的關(guān)懷,那樣地慈愛,和藹可親。可在此之前,卻一直是扮演著“嚴父”的角色,每天要求傅聰學習,在固定的時間里彈鋼琴,一彈就是好幾個小時,每次都練到手指酸痛。以至于傅聰從小就沒有童年,過得很辛苦,他的母親常在一旁落淚,但也不敢阻止。

    我想,在這個時候,傅聰?shù)膬?nèi)心一定是對父親充滿畏懼,卻又十分不滿的,畢竟在好玩的年紀里,沒有誰不想出去玩耍,但也正是因為傅雷的嚴加管教,才有了后來獲得巨大成就的傅聰。

    《傅雷家書》像一面鏡子,照出了我身上的不足,回想自己,心里就一陣臉紅,我何嘗不是讓父母操碎了心!就拿“手機事件”來說,因為手機,我與父母沖突的次數(shù)大大增加。我常認為自己能管住自己,希望父母給我足夠的信任。而父母其實給了我比較足夠的.使用手機時間,只是晚上睡覺前收走罷了。但我仍不滿足,不想上交,為此與父母在言語上總有沖突,甚至與父母叫板。雖然后來父母妥協(xié)了,但是,我卻發(fā)現(xiàn)自己并沒有想象中的有自控力,直至視力略有下滑,才猛然被警醒。

    我知道,其實我的父母也很無奈,不想用“高壓”制服我,卻又找不到更好的辦法,彼此之間常出現(xiàn)“冷戰(zhàn)”。讀完《傅雷家書》后,我才真正理解了父母的良苦用心,之所以對我們嚴厲,之所以叮囑不斷,是為了我們將來能過上生活的幸福,為了以后能活得更加體面,能在一個相對舒適的環(huán)境中成長起來。

    在讀書的過程中,讓我感覺到了一本好書的魅力。就像《傅雷家書》那樣深深地吸引了我,讓我明白,書是我的摯友,常能告誡我,幫助我,教導我。與書為友,終生相伴,受益匪淺。

    我的摯友語文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

    “書是人類進步的階梯”。這句名言一直牢記在我的心中。這些年來,書一直是我的一位摯友,我只要一有空就會多陪陪它,最近我又迷上了一本名著——《三國演義》。

    在一個陽光燦爛的午后。我拿著一本《三國演義》在教室里興致勃勃地看著,正當我陶醉在三國的歷史中時。突然,一陣“嗚-嗚-”的警報聲把我從“硝煙彌漫的火燒赤壁”的意境中暫時地拉了出來,緊接著窗外就傳來“著火啦!”“著火啦!”此起彼伏的叫喊聲。當我抬頭才發(fā)現(xiàn),教室臨街的窗戶旁早已被好奇的同學們圍得嚴嚴實實,只見同學們擠的擠、瞧的瞧、望的望,有的同學在教室里沒有搶到有利“地勢”,索性跑出教室去尋找最佳視覺角度去了。通過同學們的對話,我似乎了解到了這場火災的起因和經(jīng)過,但此時我更關(guān)心“被熊熊火焰包圍的曹營”。我剛準備再探“曹營火勢”時,只見弟弟匆匆忙忙地跑過來對我說:“姐姐快點!學校外的一個倉庫著火了,你不去看看嗎?”我的目光只好暫時地再次移開了書本。“啊?那倉庫里沒人吧?”,“應該沒人,消防員正在滅火呢!”既無大礙,此時我只想安安靜靜地看書。弟弟看我并沒有去看熱鬧的意識,只好悻悻地走開了。看著他的樣子,我有些不忍,本想跟弟弟再詢問幾句滅火的情況,但我更擔心“赤壁之火”容不得我再耽擱分秒,我的目光只得迅速又回到了書中。

    時間一分一秒地流逝,我的目光從未離開書本,我感覺與其看一場火災,還不如把時間用來看一本好書。教室外漸漸平靜了,同學們陸續(xù)回到了座位上,有的同學似乎還意猶未盡,開始激烈的討論起剛才消防員如何滅火的經(jīng)過。唉!用你們看“戲”的時間,還不如去看一點好書呢!

    現(xiàn)在我們很多同學都忽略了讀書,所以他們不能體會書中的樂趣。一本書,如果你仔細去看,你就會被它深深的吸引,甚至還能達到身臨其境的效果。每天看一本好書,你就會從中收獲快樂。當你看的書足夠多以后,你就會發(fā)現(xiàn)“書,才是你最好的朋友”!

    書在我眼里是什么?書是天使,它給了我無限的憧憬和歡樂;書是老師,它教會了我知識,讓我在知識的海洋里遨游;書是冬天的太陽,它讓我在閱讀時不再感到寒冷……。

    我的摯友語文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

    書,是人類進步的階梯,每當我做倦了習題,我都會理所當然的從書架上抽出一本書,細細品讀。就像與一個高尚的摯友對話,生怕遺漏了那些細節(jié)。

    我最愛的書,當屬沈石溪的《狼王夢》。當我在三年之前結(jié)識了它,便不厭其煩的與他對話,而每次與它對話,它總會帶給我不同的感覺。

    書中,母狼紫嵐費勁了千辛萬苦,也未親手將兒子扶上王位,她經(jīng)歷了兒子的離開,女兒的驅(qū)逐,仍用生命保護了“素不相識”的狼孫們。最后,死的無比凄慘,甚至無人知曉。

    后來,時間跑的飛快,我偶爾抽出《狼王夢》,翻到這個片段,不解并沒有消散。

    我的摯友語文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

    摯友,摯友是交情深厚的朋友,是我們一起犯了錯,被批評了,不離不棄,那才是真正的摯友。腦海里呈現(xiàn)出我們在一起的快樂時光:一起去文具店購物;一起在車庫等待某個身影;一起在辦公室挨批;一起緊張的復習;一起……好多好多的“一起”噴涌而至,像放電影一樣記錄了我們彼此的回憶。

    下課了,我們一起玩耍,休息時,我們一起聊天。平常,我們常在一起玩兒,但是也有時候會鬧翻。有一次,我們在課間不知危險的玩“警察抓小偷”,在一次,“警察”找“小偷”的過程中,“警察”無意間被老師像“貓”抓“老鼠”一樣,被“拉”回了教室,同學們在一旁看笑話,而我們玩的人一個都不敢站出來。但是呢,我和他互為朋友,朋友被挨批怎么能放著不管呀!我自告奮勇的站了出來,其實,我是不想站出來的,可是,批評的話語是抵不上朋友之間的友情,友情比什么更重要。

    我覺得在一起被挨罵,心里不會有陰影,因為,我對的起自己和朋友之間的友情了,俗話說得好:有難同享,有福同當。我和王揚帆之間的友情就是這樣開始的。平常,我們常在一起玩兒,但是我們也有鬧翻的時候,有時候,我們碰到好東西的時候,通常會搶來搶去的,但是每次我們之間都會進行一次拍賣,誰出的價高,誰就能擁有那一個好東西,所以,我們在進行拍賣的時候,我們倆都會帶很多錢,因為理由很簡單,都想得到那個好東西,所以,每一次提價時,我們倆都會非常的緊張,經(jīng)常會為一點小東西或一點兒雞毛蒜皮而互相鬧翻或吵起來。

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