學校運動會的工作方案（優(yōu)秀20篇）

工作方案的制定要充分考慮資源的利用和分配，合理安排時間和人力。下面是一些成功企業(yè)的工作方案案例，這些方案在市場中取得了顯著的成果。

學校運動會的工作方案（優(yōu)秀20篇）篇一

在完成必背篇目的`基礎上，進行自選篇目的背誦。

團體表演

表演時間不得低于4分鐘。

比賽時間：20xx年12月xx日（周四1：00 ~ 3：00）

五年級全體學生

采取自薦和推薦結(jié)合的形式報名參加。

1、宣傳

2、報名――有興趣參加的同學到各班班長處報名。

3、參賽同學于12月xx日下午12：50集中實驗室室抽簽決定出場序號。

1、團體獎：一等獎一組，二等獎二組，三等獎三組。

2、個人獎：一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名。

1、組長：

成員：

2、評委成員：

3、計分員：

4、會場布置：

4）比賽流程：

（1）比賽由一部分組成：這考察了選手們的應變能力、合作能力和情感表達能力。

（2）評分標準：（滿分50分）

表演內(nèi)容：（40分）

3）必背篇目完成數(shù)量（15分）

4）附加篇目完成數(shù)量（15分）

5）能表達出詩詞中所含情感。（xx分）

語言藝術(shù)：（xx分）

6）發(fā)音標準，流利。（xx分）

（3）評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。

學校運動會的工作方案（優(yōu)秀20篇）篇二

為提高我院學生參加體育鍛煉的熱情，增強學生身體素質(zhì)，鼓勵我院學生積 極參加學校組織的運動會。特制定本辦法：

1、參加校級體育比賽，獲團體一二、三四、五六名的`分別獎勵5、3、1分（德育）。

2、凡是代表外國語學院參賽的運動員，每參加一項比賽加1分（德育）。

3、在運動會上獲得名次的運動員，按所得分數(shù)加上相應的分數(shù)（如第一名得 9分，加9分，以此類推）（德育）。

4、凡代表外國語學院參賽的人員每項給予30元的獎勵。獲得名次的運動員， 每獲得1分給予30元的獎勵（注：不按要求參加訓練，扣除30元獎勵）。

5、接力人員個人加分及資金獎勵根據(jù)團體成績得分除4乘2計算。

6、每名運動員限帶1名服務人員，保證運動員能正常比賽，視服務情況給與 1分獎勵（德育）。

7、參加方隊人員每人加5分（德育），訓練全勤者另加1分（德育）。

本方案解釋權(quán)歸外國語學院團總支學生會。

外國語學院團總支學生會

20xx年4月

學校運動會的工作方案（優(yōu)秀20篇）篇三

一、活動背景：

作為新世紀的青年，德、智、體全面發(fā)展越來越成為衡量大學生綜合素質(zhì)的準繩。作為全運會主辦城市的'xx市號召全民全運，為響應全運會的號召，特策劃此趣味運動會。同時，也希望通過此次運動會增強同學之間的認識、了解和交流，并達到提高同學的團隊意識和班級凝聚力。

二、活動時間：20xx年xx月xx日

三、活動地點：學校運動場

四、參加對象：全體師生

五、主辦單位：學校

六、流程安排：

1、xx：xx會場布置人員到達體育場進行會場布置。

2、xx：xx到達體育場準備進行比賽。

3、各小組分別參加各自的項目。

4、記錄各小組的成績，評選獲勝者。

5、頒發(fā)獎品。

七、活動項目：

1、《紙衣往返接力》

1)、比賽人數(shù)：每隊x人

2)、道具：報紙x張(每兩張報紙相對夾在一起)

3)、比賽規(guī)則：將折好的報紙放于胸前，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下來就要重新?lián)炱穑躼xx米后交于第二個人，類推，直至第x個人到達終點，用時最少的組為獲勝組。

2、《四人五足》

1)、道具：繩子若干

2)、比賽規(guī)則：四人一組。四個人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起，從起點經(jīng)過xxx米到終點，用時最少者獲勝。

3、《海底傳月》

1)、比賽人數(shù)及分組：每隊xx名隊員(至少x名女生)

2)、道具：籃球四個

3)、比賽規(guī)則：

a、每個隊10名隊員依次排開成一列，肩距一臂。

b、第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開。當聽到裁判發(fā)令后，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，類推，當?shù)谑爢T接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，第九名接到球后，持球跑到第十名隊員之前依次傳球。

c、當?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束。

d、傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。

e、用時最少者為優(yōu)勝者。

4、《單腳火車跑》

1)、參賽人數(shù)：每隊參賽x人

2)、比賽規(guī)則：

a、x人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左腳，多隊并排一起站在起跑線上。

b、裁判發(fā)令后各隊齊出。距離xx米。

c、按所用時間排名，少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。

八、活動預算：

宣傳條幅一個；哨子x個；繩子若干；報紙若干；籃球x個；數(shù)碼相機x臺，活動照片若干；優(yōu)勝者獎狀，獎品若干；秒表若干；紙、筆若干；礦泉水一桶；米尺；記號筆x支；粉筆若干。

九、人員安排：

積分人員x名，會場布置x名

十、比賽要求：

要服從裁判要求。為節(jié)省時間，四個項目盡可能的同時進行。

學校運動會的工作方案（優(yōu)秀20篇）篇四

一、比賽時間及地點:。

地點：xx第十中學操場。

二、參賽組別:。

本次運動會設初一、初二、初三、教師四個組別。各組別以級部、班級為單位組隊參賽。

三、參賽要求:。

1、運動員條件：凡學籍在本校的學生，思想進步、努力學習、身體健康者均可報名參賽。

2、報名辦法：各班級進行網(wǎng)上報名，在ftp上將報名表填好后，經(jīng)班主任審核，于9月18日放學前，以電子稿形式回傳到ftp24.6體育組--xxx5xx十中秋季運動會報名文件夾相應的級部中，并將文件夾注明班級，初x、x班。逾期報名者不予編排。

3、為提倡良好的體育道德風尚，嚴肅比賽紀律，各班級必須按通知要求認真組隊參加，不許弄虛作假，一經(jīng)查出，取消該班級運動員比賽資格，并扣除該代表隊團體總分5至10分，所在班級不能評為精神文明代表隊。

4、為嚴肅比賽秩序，比賽中沒有項目的運動員、其他無關(guān)人員不得進入比賽場地，違者每人次扣班級考評1分。

四、比賽規(guī)則：

采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規(guī)則。本次比賽設競賽體育和趣味體育，競技比賽和趣味比賽分別進行。

五、記分及獎勵辦法。

(一)、競技項目：

1、個人名次：各組各項取前六名，按7、5、4、3、2、1記分：接力計雙分;各組各項獎前三名。

2、如果出現(xiàn)并列情況，則取消后一名次，將前后兩個名次的得分相加后，平分給兩名并列運動員。

3、破區(qū)、校紀錄的按10、5分給破紀錄的運動員加相應分值，如有連續(xù)破紀錄的，只能加一次相應級別的分數(shù)，接力破紀錄不記雙分。

(二)、趣味項目：

1、各年級趣味項目按照最后總時間排名，時間靠前班級名次列前。

2、如果出現(xiàn)并列情況，則取消后一名次，推后一名記分。

(三)、團體名次：

按競技項目與趣味項目分別進行頒獎，各級部獎前三名。如團體總分相等，先看第一名、再看第二名…多者名次列前，以此類推。

(四)、本次比賽大會設有體育道德風尚獎，每級部一名。

六、比賽項目。

學校運動會的工作方案（優(yōu)秀20篇）篇五

本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，歸結(jié)起來主要有以下幾個特點：

在運動會籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強有力的領(lǐng)導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，布置落實檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進行了明確而合理的分工，確立了競賽組、宣傳組、后勤服務組、場地器材組、管理組等小組，正因為有了這樣一個工作機構(gòu)體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。

運動會前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規(guī)定了詳細的工作任務、職責，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的組織體系。

比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執(zhí)法，場地器材及時準確到位，班主任維護現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。

此次運動會得到了各位班主任和同學們的重視和積極參與。在為期二天的比賽中，有1–6年級學生300多名運動員參與，在40多名教師及工作協(xié)作下，運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績。

回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，針對存在問題提出有以下幾點建議：

1、需要加強裁判員的組織培訓工作，裁判員業(yè)務水平有待提高。

2、班主任組織學生報名考慮不夠周全，有個別班級還存在超項想象，下屆運動會之前，建議進行班主任組織學生報名培訓，希望以后學生報名不出現(xiàn)多報或少報參賽項目現(xiàn)象。

3、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離，一些班級學生隨地亂扔廢棄物，與比賽中表現(xiàn)中的精神風貌不相協(xié)調(diào)，學校組織檢評小組進行衛(wèi)生保持檢查并進行評比。

4、通過此次校運會，我們也發(fā)現(xiàn)了學生整體身體素質(zhì)有待加強，今后繼續(xù)加強陽光體育活動的開展。

5、在人員的調(diào)配工作中存在不足，檢錄組人員6人，偏多，記錄組人員3人，偏少。

6、運動會后期工作沒跟上，只報出了各項比賽中的第一名，對于班級體育成績沒有評比結(jié)果，無法表彰，今后一定在做方案時更加細化詳實。

7、本屆運動會程序冊沒有把上一屆運動會各比賽項目的最好成績列表附在后面，照成無法與本屆第一名對比，無法統(tǒng)計是否有同學打破了上一屆運動會同一項目的記錄，計分成績不合理，不能體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)獎。

8、建議第五屆運動會增設“愛護運動場，做文明觀眾”模范班級評選，并進行獎勵，頒發(fā)獎狀或獎旗。

20xx、4、1。

學校運動會的工作方案（優(yōu)秀20篇）篇六

1.校運會安全(應急)領(lǐng)導小組：

組長：

副組長：

成員：

2、醫(yī)務組：

1.學校及班主任就運動會過程中的每個細節(jié)提出紀律要求和注意事項。

2.體育教師及裁判應在賽前認真檢查比賽器械及場地，保證運動員比賽安全。

3.設置安全責任崗，在運動會期間加強對運動場內(nèi)外等重要地點的安全巡查工作，責任到人。

4.提前與醫(yī)院取得聯(lián)系，準備好急救藥品和器械。

5.檢查員應及時到位進行各項安全檢查工作。

要求各班班主任、體育老師在運動會前對本班學生進行田徑運動會安全教育。

1.各班班主任精心組織，嚴格把關(guān)。對所有參賽學生的身體健康狀況，要進行全面細致的了解，做到底數(shù)清，情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生，其運動成績再好也不準參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題，出意外的，要追究班主任等有關(guān)人員的責任。

2.加強場內(nèi)安全保衛(wèi)。由學校安全保衛(wèi)隊、后勤組，負責比賽場地的安全工作；學校門衛(wèi)要加強門衛(wèi)管理，嚴禁非本校人員私自進入校內(nèi)觀看比賽或滋事，確保運動會安全順利地進行。嚴禁學生私自出校門。

3.各班非運動員在運動會期間，按照指定位置就坐，文明觀看比賽，若無班主任同意不得擅自離開觀看場地。班主任要隨時清點本班學生人數(shù)，對隨便離開的學生要及時查明原因。各班不得提前放學。

4.增強裁判責任心。裁判員比賽前一定要認真檢查場地和所用器材的安全情況，

負責維持比賽場地秩序，及時適撿比賽器材，嚴格禁止非當時參賽的人員接近比賽場地等；要求各班帶隊老師不得遠離運動員，對正在參加比賽的運動員要密切注意其身體健康狀況，以便及時處置突發(fā)事件。

5.要注意比賽安全。運動會前，各班做好參賽者的準備活動，并講明各項運動易出現(xiàn)的安全問題和要注意的事項，對長跑項目運動，各班要做好比賽完后的保護工作。班主任老師要教育運動員在比賽中要聽從指揮，不違章操作。

6.運動員在點名后，在檢錄的老師帶領(lǐng)下進入比賽場地，認真進行準備活動，以防止運動傷害，比賽完畢立即退場，不得在場內(nèi)逗留圍觀。

7.運動會開始后，低然年級的班主任必須始終堅守崗位，隨時準備處理可能發(fā)生

的運動傷害或其他安全問題。嚴禁非運動員到比賽場地接人、帶跑。投擲運動員在未輪到比賽時不要亂拿器材，輪到比賽時要注意看看前、后、左、右有無觀看的同學在禁區(qū)內(nèi)，應在無人的時候方可投擲，以防失誤，損傷別人。

8.學生視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔；裁判員應密切關(guān)注運動員身體情況，發(fā)現(xiàn)學生身體出現(xiàn)異常，可強制其停止比賽。

9.運動員在比賽時如果對比賽成績有疑義的，必須通過班主任向大會仲裁小組提出，不得私自找裁判裁決，更不允許尋釁滋事。

10.比賽中全體教師均一崗雙責，即負有工作職責又負有安全職責。

11.大會退場時，所有班級必須服從大會指揮按秩序退場。

比賽期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件，安全工作領(lǐng)導小組成員必須立即做出反應，及時了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢，采取措施控制事件的持續(xù)時間和影響范圍，將損失降低到最小限度。

1.一旦運動員出現(xiàn)挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷或劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時，要采取以下措施：

（1）各組裁判長、檢錄員要立即向安全工作領(lǐng)導小組報告。

（2）用電話與醫(yī)院聯(lián)系，做好搶救的準備工作。領(lǐng)導小組組長立即派保衛(wèi)人員與班主任護送至醫(yī)院。

（3）及時聯(lián)系家長，通知家長到醫(yī)院。

2.校外人員破壞會場秩序、經(jīng)勸阻不離開運動場的，可由保衛(wèi)人員強行將其帶離，拒不配合、情節(jié)嚴重的，視情況報110。

3.比賽中，如果出現(xiàn)各種不可預知的緊急情況，由帶隊老師及時組織好學生，聽從大會組委會的統(tǒng)一指揮，按指定的路線有序撤離。

4.出現(xiàn)任何突發(fā)事件都要在第一時間與安全保衛(wèi)組取得聯(lián)系。

學校運動會的工作方案（優(yōu)秀20篇）篇七

為了活躍校園文化生活，增進老師間的.友誼，鍛煉老師身體，落實全民健身綱要，經(jīng)學校研究決定，在學生運動會后由政教處、體育組共同舉辦教師趣味運動會。

裁判：

記錄：

照相：

20xx年5月24日（星期五）下午四點

學校操場

全校教職員工

五人六足、擠牛奶

五人六足：參賽者以辦公室為單位

擠牛奶：每隊8人，每組一名隊長

一、二年級老師一組，隊長：陳良珍

六年級老師一組，隊長：李海紅

七年級一樓老師一組，隊長：孫權(quán)

七年級二樓老師一組，隊長：朱媛媛

1、五人六足

各隊用布帶子把兩人的異側(cè)腳（一人左腳，一人右腳）的踝關(guān)節(jié)綁在一起，互相摟肩，準備起跑，必須在起跑先后把腳綁好不準搶跑，跑到終點為勝出。參賽者以辦公室為單位，選出5人參賽，以時間快慢進行排名。取前五名。

2、擠牛奶

每隊8人，每個隊員相距兩米，第一個隊員手拿海綿沾水后專遞給下一個隊員依次傳遞下去，最后一名隊員把海綿里的水擠到啤酒瓶子里，然后依次傳遞回去，時間三分鐘，最后瓶里多水多者為勝。

學校運動會的工作方案（優(yōu)秀20篇）篇八

1、項目設置偏少，特別是團體項目如“4x100米接力，10x50米迎面接力，跳長繩接力”。學生的比賽還是以老一套的田徑項目為主，缺少改革化的平民比賽項目，沒有把更多的學生吸引到比賽場地上來。

2、籃球比賽學生裁判員的培養(yǎng)缺乏，必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓與講座考試，選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽，也是一次在老師嚴格控制下的比賽，因為擔心比賽而產(chǎn)生矛盾，所以我們在裁判工作上放手不夠，學生缺少執(zhí)法的鍛煉。可以考慮學生執(zhí)法的班級加分制。

3、教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣，還是由體育組（組委會）挑選，原則上是全部參加，不管你愿意不愿意，也不管你會還是不會。因此，同往年一樣，教師的意見多多。

4、裁判員崗位的設置要精簡，必須打破大鍋飯的格局，并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下，則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。

1、參加比賽的隊伍是工貿(mào)歷史上最多的一次。但是因為時間的關(guān)系，我們只能安排的賽制是淘汰制，這就造成了部分班級缺少了鍛煉的機會。

2、假如是各班級報名6名運動員，比賽實行三節(jié)制，第一節(jié)是123隊員，第二節(jié)是456隊員，第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動的集體性，加強了班級學生的凝聚力，或者是學校群體籃球氛圍也將有更大的提高。

3、學生裁判員的培養(yǎng)欠缺。學生裁判是活動的推廣者，也是組織者。可以考慮學生執(zhí)法的班級加分制。

1、因為有成功的操作方法和經(jīng)驗，本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評委的組織分工，班級分組的安排；到各組的集合站位，跑進的路線，跑步完成的時間，以及最后的成績統(tǒng)計。

1、因為是第一次舉行教工運動會，沒有成功的操作經(jīng)驗。從項目設置，到分組安排，從錄取名次，到團體總分。我們組委會在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，幾易其稿。

2、比賽時間短，比賽項目多，我們?nèi)w裁判組仔細研究，群策群力，制定出一份科學合理的競賽規(guī)程，通過我們裁判員的認真實施，保證了比賽在規(guī)定的時間里完成。

3、各教研組的組長在本次教工運動會中也發(fā)揮了很大作用。作為各組的組長和領(lǐng)隊，他還是一名運動員。因此，本次教工運動會的成功舉行，離不開他們的支持與幫助。

1、本次比賽，學生組共打破7次大會記錄，也創(chuàng)下了學校運動會的破記錄史。

2、教工比賽的成績，經(jīng)過整理后，我們將公布學校教工運動會的記錄，為下一次破記錄創(chuàng)造條件。

學校運動會的工作方案（優(yōu)秀20篇）篇九

一年一度的學校運動會在緊張嚴密的組織，細致周到的籌備，科學詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會，劃時代的盛會,也是高級技工學校（籌）的第一次盛會。因為在這本次運動會上，我們組委會和全體的裁判員老師、運動員既是導演，又是演員；成功的把這次比賽項目最多，運動員人數(shù)最多的運動會，在比較短的時間里順利完成了。所以，成功的經(jīng)驗要總結(jié)，發(fā)生的問題也要了解產(chǎn)生的原因，從而實現(xiàn)運動會健康科學的發(fā)展。

1、項目設置偏少，特別是團體項目如“4x100米接力，10x50米迎面接力，跳長繩接力”。學生的比賽還是以老一套的田徑項目為主，缺少改革化的平民比賽項目，沒有把更多的學生吸引到比賽場地上來。

2、籃球比賽學生裁判員的培養(yǎng)缺乏，必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓與講座考試，選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽，也是一次在老師嚴格控制下的比賽，因為擔心比賽而產(chǎn)生矛盾，所以我們在裁判工作上放手不夠，學生缺少執(zhí)法的鍛煉。可以考慮學生執(zhí)法的班級加分制。

3、教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣，還是由體育組（組委會）挑選，原則上是全部參加，不管你愿意不愿意，也不管你會還是不會。因此，同往年一樣，教師的意見多多。

4、裁判員崗位的設置要精簡，必須打破大鍋飯的格局，并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下，則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。

1、參加比賽的隊伍是工貿(mào)歷史上最多的一次。但是因為時間的'關(guān)系，我們只能安排的賽制是淘汰制，這就造成了部分班級缺少了鍛煉的機會。

2、假如是各班級報名6名運動員，比賽實行三節(jié)制，第一節(jié)是123隊員，第二節(jié)是456隊員，第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動的集體性，加強了班級學生的凝聚力，或者是學校群體籃球氛圍也將有更大的提高。

3、學生裁判員的培養(yǎng)欠缺。學生裁判是活動的推廣者，也是組織者。可以考慮學生執(zhí)法的班級加分制。

1、因為有成功的操作方法和經(jīng)驗，本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評委的組織分工，班級分組的安排；到各組的集合站位，跑進的路線，跑步完成的時間，以及最后的成績統(tǒng)計。

1、因為是第一次舉行教工運動會，沒有成功的操作經(jīng)驗。從項目設置，到分組安排，從錄取名次，到團體總分。我們組委會在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，幾易其稿。

2、比賽時間短，比賽項目多，我們?nèi)w裁判組仔細研究，群策群力，制定出一份科學合理的競賽規(guī)程，通過我們裁判員的認真實施，保證了比賽在規(guī)定的時間里完成。

3、各教研組的組長在本次教工運動會中也發(fā)揮了很大作用。作為各組的組長和領(lǐng)隊，他還是一名運動員。因此，本次教工運動會的成功舉行，離不開他們的支持與幫助。

1、本次比賽，學生組共打破7次大會記錄，也創(chuàng)下了學校運動會的破記錄史。

2、教工比賽的成績，經(jīng)過整理后，我們將公布學校教工運動會的記錄，為下一次破記錄創(chuàng)造條件。

文檔為doc格式。

學校運動會的工作方案（優(yōu)秀20篇）篇十

為了提高教職工身體素質(zhì)，活躍教職工業(yè)余化生活，促進“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念深入人心，認真貫徹落實《全民健身計劃綱要》，根據(jù)市教育局4月份局辦公會安排和《xx市教育工會20xx年工作要點》要求，市教育局、市教育工會決定，舉行20xx年市直學校教職工趣味運動會。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：

主辦：市教育局、市教育工會。

承辦：xx市第二十四中學。

20xx年4月2日(星期六）上午8：0。

xx市第二十四中學。

xx市一中、二中、三中、四中、五中、八中、九中、二十四中、三十六中、東風中學、致遠中學、汽車職院、學院附中、四中義教部、二實小，市教育局機關(guān)干部代表隊。

第一項：60迎面接力賽。

1、參賽人數(shù)：每所學校28人，其中女教師14人，男教師14人。

2、比賽地點：xx市第二十四中學運動場。

3、規(guī)則要求：各參賽學校分兩路縱隊，由裁判員先清點人數(shù)（每邊14人），女運動員在前，男運動員在后。人數(shù)確定后，裁判長發(fā)令，排頭隊員（xx學校女1號）手持接力棒，向前跑60將接力棒交給下一名隊員（xx學校女2號），完成一次接力，依次進行，以完成全部接力的時間用時最短決勝名次。

第二項：男女混合跳長繩比賽。

1、參賽人數(shù)：每所學校20人，其中女教師10人，男教師10人。

2、比賽地點：xx市第二十四中學運動場。

3、規(guī)則要求：每人每輪跳一次，各參賽隊運動員依次進行，女運動員在前，男運動員在后。連續(xù)輪回，記時4分鐘，按完成個數(shù)多少決勝名次，空繩和跳失誤時不計個數(shù)。按學校順序號，每所學校為一組，依次進行比賽。

4、繩長：每一輪長度不少于6。

5、每隊另派2名男教師（或女教師）搖繩。

每組分別取前8名，另設體育道德風尚獎。

1、各參賽學校報裁判員1人（自帶秒表、口哨）。

2、報名時間：市直各學校于4月20日之前將參賽運動員報名表（女運動員在前）交市教育工會。

3、運動員中至少有1名校級領(lǐng)導參加比賽。

4、比賽用繩，各參賽學校自帶（也可用xx市二十四中比賽用繩）。

5、各學校領(lǐng)隊由主要負責人擔任。

6、各學校派拉拉隊不超過10人。

7、各學校不得棄權(quán)，并將參賽情況作為工會評先，年度工作目標考核的重要依據(jù)。

請市直各學校注意安全，在組織教師訓練和比賽中先做好準備活動，防止教師意外損傷。

市教育局、市直機關(guān)工委、市總工會、市體新局、xx市二十四中領(lǐng)導為參賽前八名代表隊頒獎。

xx電視臺、xx日報、xx晚報、xx教育網(wǎng)等。

xx市教育工會。

學校運動會的工作方案（優(yōu)秀20篇）篇十一

為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強學生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下。

組長：

副組長：

成員：

全體學生。

1、時間：12月下旬。

2、地點：校操場。

1、項目名稱：《跳大繩》。

比賽人數(shù)：每班10人，2人搖繩，8人跳。

比賽規(guī)則：2人甩起長繩，比賽開始時記人次，二分鐘比賽時間。8名跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩，方計次數(shù)一次(2人或以上人數(shù)同時跳過只計次數(shù)一次，不得一人連跳)。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在人次中，比賽繼續(xù)。

2、項目名稱：《趕豬》。

比賽人數(shù)：每班6人(3男3女)。

比賽規(guī)則：比賽采用迎面接力的形式，比賽距離為20米，每對6人。當聽到裁判發(fā)令后，第一名隊員利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至對面終點，交由第二名隊員然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。

3、項目名稱：《沙包投準》。

比賽人數(shù)：每班8人。

比賽規(guī)則：在場地上畫一條限制線，在限制線4米的地方放置一塑料筐，學生每人持5個沙包站在限制線處。比賽開始，學生將沙包投向塑料筐，最后以投入沙包數(shù)量判定名次。

4、項目名稱：《倒跑接力》。

比賽人數(shù)：每班4人，(1男3女)。

比賽規(guī)則：比賽采用迎面接力的形式，比賽距離為25米，第一棒必須為男生。當聽到裁判發(fā)令后，要求拿上接力棒，傳給下一個運動員。不準側(cè)身跑。

5、項目名稱：《足球射門》。

比賽人數(shù)：每班6人。

比賽規(guī)則：學生成一路縱隊站在距球門6米遠的限制線后，每人踢3個球，比賽開始，依次將球踢出，最后累計全隊進球總數(shù)的多少判定名次。

1、每班同學最少報2項，最多報3項。

2、全部比賽項目，以集體計分。

1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。

2、任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

學校運動會的工作方案（優(yōu)秀20篇）篇十二

增強體質(zhì)，增進友誼。

全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的.精神風貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神。

20xx年x月x日

操場

全體師生

1．領(lǐng)導小組：

組長：xx

副組長：xx

成員：xx、xx、xx、xx

2．基本分工：

xx：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核。

xx：負責活動的設計和規(guī)劃，做好后勤服務及活動情況統(tǒng)計工作，負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。

xx：制定本次運動會活動安全預案，負責本次運動會安全。

xx：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統(tǒng)計，負責本屆運動會活動的安全。

班主任以本次運動會為契機，加強本班學生身體素質(zhì)鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協(xié)助班主任幫助學生參賽，還負責幫忙安排布置比賽場地。

1．遵守大會各項規(guī)定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。

2．運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結(jié)友愛。凡有運動員嚴重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。

3．觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。

4．各班同學要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結(jié)束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。

1、低年級段：（x年級）

個人項目：50米往返跑，一分鐘跳短繩，象棋比賽，立定跳遠，三分鐘踢毽子，兩分鐘夾彈珠。集體項目：拔河友誼賽。

2、中年級：（x年級）個人項目：50米往返跑，立定跳遠，2分鐘原地拍籃球，象棋比賽，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子，乒乓球比賽，兩分鐘夾彈珠。集體項目：50米往返接力（每班選出10人，以年級為單位），拔河友誼賽。

3、高年級：（x年級）個人項目：50米往返跑，立定跳遠，3分鐘原地拍籃球，象棋比賽，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子，乒乓球比賽，兩分鐘夾彈珠。

集體項目：50米往返接力（每班選10人，以年級為單位），拔河友誼賽。

1、單項：各組單項錄取前三名，評體育道德風尚獎六名，每年級一名。

2、團體名次：團體獎評出一、二、三名，另設立三個精神文明獎以資鼓。

學校運動會的工作方案（優(yōu)秀20篇）篇十三

20xx年5月23日上午8：30在田徑運動場。

1、各班組隊參賽。(隊員名單見附件)。

2、各班領(lǐng)隊1人(班主任)，運動員人數(shù)按各班男、女總數(shù)的40%報名，每名運動員限報3項比賽項目。

3、比賽規(guī)則參照照國家體育總局公布的最新田徑規(guī)則和大會特定規(guī)則執(zhí)行。希望裁判員賽前積極熟悉器材，加強規(guī)則學習。

一、二年級：50米、一分鐘跳繩、一分鐘拍皮球、立定跳遠。

三、四年級：50米、、擲壘球、一分鐘仰臥起坐、立定跳遠。

五、六年級：50米、擲實心球、跳高、急行跳遠。

按年級分男女單項設獎，獎勵前3名。

(如參賽運動員4人取前3名，3人取前2名，2人取前1名，1人則取消項目)。

1、運動會期間各運動員要注意安全。

2、本次運動會比賽項目全部無預賽。器材準備請在5月21日完成。

3、比賽準備會議：于5月22日下午4：40在。會議室召開。

4、裁判員由小學教師擔任。

學校運動會的工作方案（優(yōu)秀20篇）篇十四

運動，可以讓我們身體健康；運動，可以讓我們減輕生活壓力：運動，可以讓我們有一個好的身心。運動，是生活中一個亙古不變的主題。而現(xiàn)在，由于社會越來越發(fā)達，人們的運動量越來越少，尤其是當代大學生。所以，我院舉辦本次春季運動會，來鼓勵大家多運動，增強體質(zhì)，讓大家在運動中健康，在健康中快樂。同時，本次運動會舉辦，可以促進同學之間的友誼，增強大家的團隊精神。

二、比賽時間：20__年5月。

三、比賽地點：山東師范大學校本部田徑場。

四、參賽人群:山東師范大學化學院全體師生。

五、競賽項目。

（一）男子組。

100米200米400米800米1500米跳遠鉛球。

（二）女子組。

100米200米400米800米1500米跳遠鉛球。

（三）趣味性項目。

開火車（五男五女）協(xié)同爭先（五男五女）跳繩接力（五男五女）擺渡過河（三男三女）。

六、競賽流程。

（1）開幕式。

（4）閉幕式。

七、注意事項。

（一）運動員要嚴格遵守紀律，注意安全，服從裁判，如有意見可通過組織向大會提出。

（二）參加比賽的運動員必須身體健康，并具有人生意外保險。

（三）運動員不準冒名頂替，違者取消參賽資格外，每人次扣所屬單位團體總分10分；給檢舉者所屬單位團體總分加10分。

（四）必須將號碼布固定在胸前，無號碼或號碼布不固定者，一律不得參賽。

（六）未盡事宜，另行通知。

具體比賽事宜見附表。

化學院體育部。

20__年4月。

學校運動會的工作方案（優(yōu)秀20篇）篇十五

一至六年級全體同學。(如因病不能參加，須取得市級以上醫(yī)院證明并報陳校長助理審核同意，資料留檔)。

50米、跳繩、仰臥起坐、50x8往返跑。

1分鐘跳繩：前操場。

50米跑步：體育課完成，各班體育老師負責。

50米×8跑步：田徑場(2組)。

1分鐘仰臥起坐：體育館前跑道。

日程安排：

上午：

3年級仰臥起坐8：30。

4年級仰臥起坐9:40。

6年級仰臥起坐10:30。

5年級50x8往返跑8:30。

6年級跳繩8:30。

1年級跳繩9：20。

2年級跳繩10:20。

下午：

3-----5年級跳繩1:00。

6年級50x8往返跑1:00。

5年級仰臥起坐1:00。

班主任：

1.做好競賽前的訓練工作，教育學生重視競賽，積極參與競賽活動。

2.競賽時，組織學生做好準備運動，提前5分鐘把學生按照規(guī)定路線帶到比賽場地，按照報名單順序給學生排隊，把報名單交給裁判長進行比賽。比賽完成后請班主任把學生帶回教室休息。(班級一律集體活動)沒有輪到競賽的班級在教室內(nèi)休息，由班主任自行安排。

3.競賽時關(guān)注學生身體狀況，如發(fā)現(xiàn)有身體不適的學生，建議立即停止比賽，并將情況匯報給學校領(lǐng)導，以便采取相應措施。

4.服從裁判的裁定。

5.關(guān)注學生的安全。

1.按《國家學生體質(zhì)健康測試辦法》進行計算。

2.按照班級體質(zhì)健康優(yōu)秀、良好、及格的比率算分，每單項年級段第一名7分，第二名得5分第三名得3分；第四名得2分；第五名得1分，最終累計得分為班級總分。如遇總分相等，優(yōu)秀率列前，名次列前。(每項每人次不及格扣班級總分1分)。

3.按學生單項成績，各年級男女生分別取前10的'學生為“達標單項閃亮之星”。

1.時間安排會根據(jù)實際比賽進程做調(diào)整，以競賽時廣播通知為準。

2.如遇雨天另行通知。

學校運動會的工作方案（優(yōu)秀20篇）篇十六

推動學校陽光體育特色建設，促進學校體育活動的廣泛開展，增強學生體質(zhì)健康水平，提高競技體育運動水平。

陽光體育，你我同行，堅持鍛煉，幸福健康。

我運動，我快樂，我鍛煉，我健康。

組長：（全面負責本次運動會）

副組長：（負責運動會安全工作，寫出安全預案）

成員：（負責徑賽過程的監(jiān)管）

（負責場地劃線、開幕式場地布置）

（負責田賽的監(jiān)管）

（負責運動會運動會的組織紀律、賽程安排、裁判員培訓、技術(shù)指導、器材、表格、成績計算、資料的整理和入檔）

總裁判長

徑賽裁判長

裁判

徑賽記分員

徑賽發(fā)令員

跳高裁判長

裁判

立跳裁判長

裁判

跳繩裁判長

裁判

xx年4月7日。

學校運動場。

一、二年級：一分鐘速度跳繩、立定跳遠、50米、100米、800米；

三、四年級：50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳遠、跳高；

五、六年級：50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳遠、跳高。

各年級男女生競賽項目相同。

1、參賽運動員必須是品學兼優(yōu)、身體健康，且學籍在我校的.在校學生。

2、每名運動員限報兩項，每項限報2人另可兼報接力。

3、報名時間：xx年4月1日前，逾期不報者，取消比賽資格。

1、個人項目按年級取前3名進行獎勵。人數(shù)不足時按參加人數(shù)減一錄取。

2、計分辦法：單項同年級前三名分別記3、2、1分，接力項目

（每年級取第一名）加倍計分。

3、各年級取團體第一名。團體獎的計分辦法以本班運動員得分的總和計算。

4、凡參加比賽的運動員，未獲得名次的均發(fā)給“陽光體育好少年”獎狀一枚。

上午：

8：00開幕式。開幕式結(jié)束后進行以下項目。

男子50米預賽女子50米預賽

男子1500米預決賽女子1500米預決賽

男子100米預賽女子100米預賽

男子跳高預決賽女子跳高預決賽

男子跳繩預決賽女子跳繩預決賽

下午（1：30開始）：

男子50米決賽女子50米決賽

學校運動會的工作方案（優(yōu)秀20篇）篇十七

為了促進學生身心健康，增強體質(zhì)，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生體育運動技能，培養(yǎng)學生勇敢頑強、拼搏進取精神，增進友誼、團結(jié)，豐富校園文化，特擬定20xx年秋季體育運動會活動方案。

時間：20xx年10月10日。

地點：學校操場。

50米短跑;1分鐘跳繩;壘球;乒乓球。

各類比賽項目分男女生獎前3名。

1、單人項目均分男女生進行比賽。

2、所有參賽項目不允許學生冒名頂替。

3、1分鐘跳繩比賽要求：使用記時短繩，必須原地跳，可以單腳。

4、50米短跑：聽到“預備，跑“之后方可跑，比賽時不能搶道，起終點各有一名老師。

6、乒乓球比賽要求：淘汰賽。

1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，進行記錄，將最后成績交到到易謙老師處;。

2、活動期間安全管理員時刻注意學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序;。

3、若比賽項目在時間上發(fā)生沖突，其他老師積極幫助比賽順利完成。

1、首先，有請校長宣布運動會開始。

我宣布：xx小學20xx年秋季運動會現(xiàn)在開始。

2、第一項：升國旗，奏國歌，少先隊隊員行隊禮。

3、第二項：請教導主任宣布有關(guān)運動會的安全事宜以及各項目的比賽場地。

學校運動會的工作方案（優(yōu)秀20篇）篇十八

為確保我校校田徑運動會在9月29日、30日順利召開，各項競賽項目安全圓滿完成。根據(jù)校田徑運動會，制訂如下安全保衛(wèi)工作方案：

星期二（9月28日）下午放學前，各班主任主持召開安全教育班會，組織本班同學學習運動會安全注意事項，提高學生的安全意識。

1、遵守賽場紀律，服從保衛(wèi)處人員管理。

2、沒有比賽項目的同學不得進入賽區(qū)，不得進入跑道與運動員伴跑，不得在終點處逗留，影響運動員沖刺，應在警戒線處不影響比賽正常進行并能確保安全的地點觀看比賽，做文明觀眾。

3、嚴禁橫穿鉛球、實心球、標槍、鐵餅擲區(qū)，確保安全。

4、運動會期間請教職工、同學們將摩托車、自行車按規(guī)定停放在校內(nèi)指定位置，不要圖一時之便將車輛隨意停放以免丟失。

5、全體運動員應自覺遵守各比賽項目操作規(guī)程，特別是投擲項目運動員更應注意安全，防止發(fā)生意外事故。

總負責xx安全巡查負責人xx。

1、校門門衛(wèi)：解超等5人；工作職責：按《傳達室工作職責》執(zhí)行。

2、比賽區(qū)域安全巡查：袁偉、史紅斌、陳宏、沈紹林。

工作職責：賽場內(nèi)外的安全巡查，處理校園內(nèi)的安全突發(fā)事件，確保校園內(nèi)安全。

3、徑賽區(qū)保衛(wèi)負責人：馮波（徑賽裁判長）。

學生安保人員配備26人。

（1）田徑運動場東南角入口：

組長組員xx。

學生4人：k233k234。

（2）田徑運動場東北角入口（國際部西側(cè)）：

組長xx。

學生4人：k235k236。

（3）田徑運動場西北角入口（高壓電桿旁）：

組長組員xx。

學生4人：k237k238。

（4）田徑運動場南邊入口（體育館西面入口）：

組長組員（語）、xx。

學生4人：k239k240。

（5）田徑運動場跑道邊線：

田徑運動場東邊：

組長組員。

學生2人：k241。

田徑運動場西邊：

組長組員。

學生6人：k242k243k244。

田徑運動場南邊：

組長組員。

學生2人：k245。

田徑運動場北邊：

組長組員。

學生2人：k246。

4、田賽區(qū)保衛(wèi)負責人（田賽裁判長）學生安保人員共10人。

（1）實心球區(qū)保衛(wèi)人員：裁判擔任負責人。

學生2人：k247。

（2）鉛球區(qū)保衛(wèi)人員：裁判擔任負責人。

學生2人：k248。

（3）跳遠區(qū)保衛(wèi)人員：裁判擔任負責人。

學生2人：k249。

（4）跳高區(qū)保衛(wèi)人員：裁判擔任負責人。

學生4人：k250k251。

擔任保衛(wèi)工作老師、學生的工作職責：制止非運動員進入比賽場地，確保運動場地有序進行，處理比賽場地內(nèi)的`突發(fā)事件。

1、嚴格遵守運動會日程安排，不遲到，不早退，不得無故缺席。

2、強化責任意識，禁止非運動員進入賽區(qū)，防止發(fā)生意外事故。

3、一切行動聽指揮，各工作組相互協(xié)調(diào)、配合，確保運動會安全圓滿成功。

學校運動會的工作方案（優(yōu)秀20篇）篇十九

為使學生身心健康發(fā)展，讓更多的學生參與到體育活動中來，根據(jù)學校20xx年工作計劃安排，決定于xx年4月下旬，舉行學校春季運動會，規(guī)程如下：

中年級：60米，200米，800米，4×100米接力，立定跳遠，跳遠，2分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子。

高年級：60米，200米，400米，800米，4×100米接力，跳遠，立定跳遠，3分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子。

教工組：4×200米接力。

1、報名資格：品行端正、身體健康的在校學生（必須經(jīng)家長同意并簽字）。

2、參賽人數(shù)：低年級每班男女各12人，中年級每班男女各16人，高年級每班男女各18人。

3、報名辦法：每班于4月9號前把名單寫清楚報體育組。

要求：報名單填寫學生姓名、號碼、性別及參賽項目，每班每項報2人，每人限報1項。

采用國家最新裁判法，每個項目計前六名，計分為7、5、4、3、2、1，接力項目雙倍計分，如一項不滿六人，按實際人數(shù)計分，每班各項計分相加即為團體總分。

1、單項獎勵前三名。

2、團體各年級獎勵前兩名。如遇積分相同，第一名多者名次列前，如再相等，第二名多著名次列前，以此類推。

3、評體育道德風尚獎六名，每年級一名。

1、各班入場式運動員服裝整齊。

2、各班號碼布學校統(tǒng)一發(fā)放，佩戴于胸前。

學校運動會的工作方案（優(yōu)秀20篇）篇二十