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    最新我的暑假生活初中作文600字(十篇)

    時(shí)間:2025-05-02 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我的暑假生活初中我的暑假生活初中篇一

    暑假生活是每個(gè)學(xué)生夢(mèng)寐以求的生活,我也不例外。一到暑假,網(wǎng)絡(luò)便成了我的最佳拍檔。兩個(gè)月中一個(gè)月基本都在與網(wǎng)絡(luò)打交道。不過,我還是有我的安排。

    看書。書被古今文人大大贊賞,我對(duì)書的感覺不像他們那么深刻。但是書真的似乎是有一種特別的吸引力,讀上之后便舍不得放下。即使是偶爾,卻也給我?guī)碓S多無趣之中的樂趣。

    補(bǔ)課。補(bǔ)課是學(xué)生耳中聽得最煩的一個(gè)詞語之一,又有何辦法呢?暑假不一定都是快樂的,兩次補(bǔ)課已把我整得氣喘吁吁,七月中旬到八月底真是可以的,希望有些效果,畢竟不想讓我汗水白流。

    逛大街。暑假生活中當(dāng)然缺少不了這一項(xiàng),有幾次是跟我老姐一起出去的,東逛西走,忙得不亦樂乎;東買西買,跑得體力不支。不過,一起逛大街的感覺真心不錯(cuò)。

    旅行。旅行我的最愛,在老姐的建議下,我們?cè)?月中旬一起去了西塘,西塘真叫美!一排又一排的美食,一件又一件的精致小玩意兒,去了那里還真不想回家了。大樹旁,有許多學(xué)生在寫生,湊進(jìn)去一看,畫得真的棒。在時(shí)間充裕的.條件下,我們慢悠悠地走著,不錯(cuò)過任何一家相中的店。傍晚屋子旁邊的燈都亮了起來,一會(huì)兒,深藍(lán)的天空被火紅的燈光映得熠熠生輝。感覺就像到了仙境!真正的仙境!

    最后,暑假作業(yè)。本以為語文不用做了,結(jié)果又發(fā)下來一張背誦紙。真是欲哭無淚,硬著頭皮背吧。好不容易也完成了作業(yè),又開始了我的“背書生涯”。直到結(jié)束。

    我的暑假生活初中我的暑假生活初中篇二

    暑假生活總是會(huì)給人帶來許多愉悅,尤其是這個(gè)暑假,過得格外地充實(shí)。

    一放假,我和媽媽就回了一趟老家。這次回去主要是看望外婆。外婆已經(jīng)70多歲了,但身體還很健康,比三年前我見到她老人家的時(shí)候更精神了。

    除了外婆,我還見到了舅舅、舅媽、姨爹、姨媽和哥哥們。我向親人們問了好,他們見到我也很高興。這次回老家最大的收獲便是親情。我被濃濃的親情包圍著,好感動(dòng),好溫暖!

    從老家回來后,我們跟隨旅游團(tuán)去了北京。在北京旅游期間,我們參觀了中國(guó)國(guó)家博物館和中國(guó)最大的科技館——中國(guó)科學(xué)技術(shù)館。除了這些現(xiàn)代派之外,我們還追尋了古人的足跡,見到了著名的紫禁城——故宮。

    故宮給我?guī)淼淖畲蟮母杏X就是雄偉壯觀。在故宮的前面,我還見到了毛主席曾經(jīng)演講的地方——天安門廣場(chǎng)。緊接著,我們?cè)诋?dāng)年的“皇家御河”上乘船游覽,參觀了著名的皇家園林——頤和園,感受到了這里曾經(jīng)的富麗堂皇。這條“皇家御河”曾經(jīng)是慈禧太后的御用河道,也是當(dāng)年王公貴族、格格貝勒門每年夏天去頤和園避暑的必經(jīng)之路河道,果然不同了一般的河。

    來北京旅游還圓了我的三個(gè)夢(mèng):學(xué)府夢(mèng)、長(zhǎng)城夢(mèng)和奧運(yùn)夢(mèng)。在這里,我見到了水木“清華”和“北大”學(xué)堂不同凡響的氣質(zhì)。我還領(lǐng)略到了長(zhǎng)城的雄偉以及“鳥巢”的奧運(yùn)氣息。

    旅游結(jié)束后,我就開始了學(xué)習(xí)上的.“充電”。雖然這個(gè)小升初后的暑假?zèng)]有作業(yè),但我沒有忘記為自己即將進(jìn)入初一的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我閱讀了許多中外名著,預(yù)習(xí)了初一的數(shù)學(xué),在英語方面也加強(qiáng)了“聽、說、讀、寫”的練習(xí)。

    這個(gè)暑假既充實(shí)又快樂,有親情的喜悅、旅游的快樂、還有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。

    我的暑假生活初中我的暑假生活初中篇三

    盼望著,盼望著,暑假生活近了。想過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假,就要做一個(gè)暑假打算。

    轉(zhuǎn)眼間,我的暑假生活就已經(jīng)過了一半了,我也制定了我的暑假計(jì)劃。

    完成作業(yè)·鞏固舊知

    因?yàn)槠谀┛荚嚊]考好,溫故而知新,我決心和媽媽一起復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,讓我的成績(jī)更上一層樓。當(dāng)然也認(rèn)真完成暑假作業(yè),在較差的知識(shí)點(diǎn)多做練習(xí),爭(zhēng)取每個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)都被我攻克。

    博覽群書·暢游書海

    高爾基曾經(jīng)說過:“書籍民人類進(jìn)步的階梯。”在這漫長(zhǎng)而充實(shí)的暑假讀書那是必不可少的喲!在老師的推薦下我和媽媽一起去書店買了幾本書。一頁、兩頁,我像一匹餓狼,不出幾日,買的那幾本書都被我讀完。但是,大多都是走馬觀花,蜻蜓點(diǎn)水。后來,我讓媽媽再給我買幾本時(shí),媽媽說:“讀要逐字逐句,不能囫圇吞棗?!焙髞?,我聽媽媽的話,又把書認(rèn)真地讀了一遍。

    練習(xí)特長(zhǎng)·全面發(fā)展

    每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),而我的特長(zhǎng)就是——彈古箏。我堅(jiān)信:上了路就天天走,總會(huì)遇見隆重的慶典。

    外出瀏覽·開闊眼界

    讀萬卷書,行萬里路。在這個(gè)暑假,我和好朋友相約中國(guó)的咸水湖——青海湖,去感受大美青海的湖光山色、風(fēng)土人情。

    這個(gè)假期生活豐富多彩,也很充實(shí),我希望下個(gè)假期也能這樣多姿多彩。

    我的暑假生活初中我的暑假生活初中篇四

    公布答案啦,我的暑假是五彩繽紛的。為什么呢?聽我慢慢講給你聽吧。

    一個(gè)周六的上午九點(diǎn),我和媽媽一起去畫畫。我集中精神一筆一筆地畫著,很快一朵鮮艷欲滴的粉色百合就畫好了。我把它送給每天都忙忙碌碌的媽媽,祝她永遠(yuǎn)美麗健康。媽媽非常開心,抱著我轉(zhuǎn)了好幾圈兒,此刻我的心情是浪漫的粉色。

    下午午覺醒來,我接到了小姨的視頻電話,看到了朝思暮想的思雨妹妹。我好開心,好想去跟她見面,可是媽媽說下午還要舞蹈考試,不能去。我的眼圈兒一下子就紅了,眼淚不知不覺就流了下來。媽媽看著淚如雨下的我,心軟了,同意考完試再趕過去。我高興得手舞足蹈,心情也從灰暗變得明亮起來。

    舞蹈考試的時(shí)候,我每一個(gè)動(dòng)作都認(rèn)真到位地完成,心想:順利考完就能去小姨家了。盼啊,盼啊,終于考完了!當(dāng)時(shí)我的心情是最新歡的紫色。

    去小姨家的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),可我并不覺得漫長(zhǎng),腦海里都是和思雨妹妹一起玩耍的往事,心情也像彩虹一樣,明亮、絢麗。

    同學(xué)們,你們的暑假是什么顏色的呢?愿我們的每一天都過得豐富多彩,在這個(gè)暑假里有所收獲,快樂成長(zhǎng)。

    我的暑假生活初中我的暑假生活初中篇五

    我在暑假里交了一個(gè)新朋友,你猜猜它是誰?就讓我偷偷告訴你吧,它就是一只小烏龜。

    這只小烏龜叫小綠,它是我和爸爸媽媽出去逛公園時(shí)在河邊撿到的。我讓我爸爸輕輕的抱起它,帶回了家,放進(jìn)了水槽。我還給它起了一個(gè)有趣的外號(hào)——膽小龜,因?yàn)樗婚_始一直在烏龜殼里,縮著脖子,看都不敢看我一眼,像害羞的小姑娘。

    即使這樣也不妨礙我對(duì)它的喜愛,每天我都會(huì)按時(shí)給它喂小蝦米,為了讓它能夠曬太陽,我還專門在水槽里放了石塊,供它上岸休息。

    終于,在我的細(xì)心照顧和真誠對(duì)待下,小烏龜慢慢接受我這位新朋友了,會(huì)陪我一起吃飯,會(huì)在一旁伸長(zhǎng)脖子看我寫作業(yè)。為了有更多時(shí)間和小烏龜玩耍,每天我都更努力完成作業(yè),在完成暑假作業(yè)這件事上,小烏龜可是我的大功臣。

    有一天我發(fā)現(xiàn)小烏龜很傷心,悶悶不樂的。我問爸爸,才得知小烏龜是想家了??紤]再三,雖然我還很舍不得,但我還是決定放生小烏龜。我?guī)е觚攣淼搅顺跤鰰r(shí)的河邊,害怕它餓著,我又為了它幾只小蝦米,最后在我不舍的目光中,小烏龜越游越遠(yuǎn),消失在了我的視線中。

    這個(gè)暑假是溫馨的,是難忘的。

    我的暑假生活初中我的暑假生活初中篇六

    我的暑假是一個(gè)快樂的假期。暑假我去了望仙谷、水上樂園等地方玩。

    首先我就來講一講望仙谷。望仙谷里面的景色非常美麗,里面還有很多游樂設(shè)施,如玻璃棧道、大瀑布,還有漂流等好玩的游樂設(shè)施。

    我先去看了大瀑布,大瀑布真是壯觀極了,站到瀑布前涼風(fēng)習(xí)習(xí)。然后我們?nèi)ネ媪似鳎覀冏谝粋€(gè)橡皮艇上順流而下,水花濺到了我身上非常涼爽。橡皮艇順著水流流下去,一路蜿蜒到達(dá)終點(diǎn)。最后,我們玩了玻璃棧道。我剛走上玻璃棧道,腿都麻了,但是后面的游客跟了上來,我只能以蝸牛般的速度一步一步往前挪。往下一看,著實(shí)讓人害怕,但是我最后還是走完了玻璃棧道,非常開心。

    最后我來講一講水上樂園吧。水上樂園有很多好玩的游樂設(shè)施,比如水上滑梯、游泳池,還有大喇叭、沖浪等等。

    我先玩了水上滑梯,各式各樣的滑梯我都體驗(yàn)了一遍。其中我最喜歡彎彎扭扭的滑梯,刺激又有趣。隨后我們?nèi)ビ斡荆覍W(xué)會(huì)了蛙泳。最后我玩了沖浪,我在水中游得正起勁的時(shí)候,一個(gè)大浪襲來,我往后退,緊接著又一個(gè)大浪沖了過來,我玩得非常開心!

    這就是我暑假去的地方,你們覺得好玩嗎?

    我的暑假生活初中我的暑假生活初中篇七

    盼呀盼,終于放假了,我開心極了,因?yàn)榘职衷缇驼f過要帶我去游樂園玩,這下終于可以如愿以償了。

    我們就開著車,來到了圣天湖。放眼望去,這里風(fēng)景優(yōu)美,荷花盛開,紅白相間,相映成輝,引人入勝。湖面天水相接,紅荷映日,真是接天連葉無窮碧,出水芙蓉別樣紅!一群群鵝和鴨子在水里游來游去。我說:“爸爸,咱們?nèi)プμ燧啺?!”爸爸二話不說就答應(yīng)了。我們坐在椅子上轉(zhuǎn)到最高處,看著下面一切都變得很小,看到遠(yuǎn)處的美景,我忍不住的大聲喊了起來,太好玩了!

    就這樣,我的快樂暑假開始了!

    我的暑假生活初中我的暑假生活初中篇八

    這個(gè)暑假,爸爸把我?guī)Щ剜l(xiāng)下生活,說是要讓我體會(huì)一下鄉(xiāng)下生活,因?yàn)榘职忠ぷ?,所以就不能陪我一起留在鄉(xiāng)下。

    到了爺爺家,我都習(xí)慣不了鄉(xiāng)下的伙食,因?yàn)閺男∵^著公主般的生活,天天吃著山珍海味。而鄉(xiāng)下只有一些粗糧,我每一餐吃得不怎么飽。后來,爺爺看我那么喜歡吃到山珍海味,就帶我到離爺爺家不遠(yuǎn)的小河邊。哇塞,河里有魚啊,一條條生龍活虎。怪不得爺爺要帶釣魚竿和桶。爺爺說:“我們一起來釣魚吧,看誰釣得多!”我高興急了,點(diǎn)了點(diǎn)頭!

    爺爺說:“這些知識(shí)就像我們做人一樣,一定不能被對(duì)我們自己有益的東西所誘惑,比如說金錢啊等,有的人就是被金錢誘惑而出賣了自己的好朋友,這些做法都是錯(cuò)誤的,我們應(yīng)該做好做人的本分,沒有了做人的本分,就相當(dāng)于一無所有,明白嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭?!芭九尽保拔裔灥紧~拉!”我歡呼到。我用力的收起線,把魚放到桶里。

    爺爺笑著說:“不要高興太早,我們的比賽還沒分勝負(fù)!”我說:“我們就快點(diǎn)開始比賽吧,否則到天黑都分不出勝負(fù)!”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的比賽越來越激烈,魚兒上鉤的“啪啪”聲一陣陣的響起。直到下午的五點(diǎn),我們才停止了比賽,爺爺贏了,我只差爺爺一點(diǎn)點(diǎn),看來,這次我要被爺爺笑話啦!當(dāng)天晚上,我和爺爺把釣的魚全部煮了,我們吃得津津有味,因?yàn)檫@是我們品嘗的是我和爺爺自己得到的“勝利品”。

    這次的暑假雖然沒有像其他同學(xué)去旅游,但是我覺得這次暑假給我上了一堂意義很深的課。

    我的暑假生活初中我的暑假生活初中篇九

    八月的早晨,天亮得特別早。雞鳴后,漆黑的天邊便翻出了魚肚白,樹上的知了早早就沒完沒了地叫。打開窗子,深吸一口氣,空氣中夾帶著一股好聞的青草香,一陣微風(fēng)迎面拂來,神清氣爽。

    天邊幾朵浮云,悠哉游哉在淺藍(lán)的高空上,晨曦柔柔地普照大地,此時(shí)最有趣的事莫過于去釣魚了。

    吃過早飯,我便背上竹簍,帶著魚竿,裝了些蚯蚓,便和鄰家小孩一起去釣魚。聽說村外有個(gè)池塘有好多大魚呢。

    從鄰舍前走過,村里人見了我們這身行頭,都親切地調(diào)侃道:“魚兒們又有得受嘍?!蔽覀兿窦磳⒊鰬?zhàn)的戰(zhàn)士,昂首挺胸,向池塘進(jìn)發(fā)。

    路上,我們途徑一條狹窄的小路,窄得僅一人能通過。許是少有人來或是人們愛護(hù)得好,兩旁雜草叢生,郁郁青青,只見一條白道,斗折蛇形,蜿蜒曲折。草葉上的露珠,若珍珠般,一縷陽光照在上面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去熠熠生輝。此時(shí)與陶淵明的“道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣”深有同感。

    到了池塘,在靠樹尋了塊好地方,取出魚餌勾上,往遠(yuǎn)處甩,放線。剛剛還靜如鏡的池面漾起圈圈漣漪。過不久,水下似乎有些動(dòng)靜了。我屏氣凝神,立馬收線拉起,好家伙,定是條大魚。一整條魚躍出水面,哈哈,是一條大山魚。

    我看了看旁邊的小胖,他拿著魚竿正閉目養(yǎng)神,奇怪的是竟沒掛魚餌,他淡定地說:“我這是姜太公釣魚愿者上鉤。”說完還捋了捋一把胡須。

    “哈哈,我看你就是害怕蚯蚓吧!”另一個(gè)小孩立馬揭穿。

    我們就那樣嘻嘻哈哈過了一個(gè)早晨,陽光透過樹,樹影斑駁,我們靜靜享受著微風(fēng)的清爽,釣魚的樂趣,一切都這么愜意啊,我的多姿多彩的暑假生活!

    我的暑假生活初中我的暑假生活初中篇十

    暑假是一個(gè)變化多端的萬花筒,五彩繽紛,它給了我們無窮無盡的樂趣!

    一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,媽媽把我?guī)У絼?dòng)物園去玩。我一踏進(jìn)動(dòng)物園的大門,走在綠樹成蔭的小道上,心情無比高興。因?yàn)槲揖鸵吹皆S多可愛的動(dòng)物了。

    走著走著,我們來到了熊貓館。我看到了一只大熊貓,它正津津有味地吃著豐盛的“大餐”——竹子,加上他兩個(gè)黑眼圈和圓滾滾的身軀,樣子十分滑稽、可愛!

    我們繼續(xù)往前走,經(jīng)過墨水湖的湖畔,陣陣微風(fēng)迎面吹來,心情格外清爽!到了鳥禽館,一只身披“五彩霞衣”的鳥兒跟我打招呼:“你好!”我馬上回了句“你好!”它又接著說:“早上好!”我驚訝極了。心想:這一定就是傳說中的“鸚鵡”吧!

    最有趣要數(shù)猴子了,在猴館我看到了一只只全身身穿“金衣”的金絲猴家族。許多看猴的人往籠子里扔食物,我也連忙扔了一瓣桔子過去,一只小猴伸長(zhǎng)手臂,眼看就要落地的桔子被它攥在手里。小猴將桔子塞到嘴里,樂呵呵地吃下了??吹窖矍暗囊磺?,我不由地向前挪了幾步,不料一只老猴竟趁我不注意,搶走了我手中的一根香蕉。這時(shí),我更興奮了。伸過手去跟它握手,依依不舍地道別了。

    我們又看了老虎、獅子、河馬、長(zhǎng)頸鹿等各種珍稀動(dòng)物。夕陽西下,我踏上了回家的列車。

    這次旅行,讓我和我國(guó)的珍稀動(dòng)物做了一次親密接觸。真是令人難忘??!

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    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是
    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編
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    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求
    隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面是小編為大
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很
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