在寫作時(shí)，我們要注重用詞精準(zhǔn)、運(yùn)用多種修辭手法來(lái)提升作文的文采和感染力。小編為大家找來(lái)了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和思考。
生活中令我感動(dòng)的事初中（優(yōu)秀18篇）篇一
生活中，有許多的事情在發(fā)生，有些是憤怒的，有些事開心的，可是，那一件事令我最為感動(dòng)。那是一個(gè)下雨天的早上，霧很大，看不清，所以過馬路的時(shí)候，被單車撞了。
一路上，我疼得睜不開眼睛，并且大聲喊疼，那位叔叔不停地安慰我，照顧我。到了醫(yī)院，我被推進(jìn)了手術(shù)室，只見十幾盞手術(shù)燈的燈光向我射過來(lái)，使我迷迷忽忽地睡著了。不知不覺的，手術(shù)做完了，而我卻一點(diǎn)兒也沒感覺到疼。過了一會(huì)兒，我突然想起了媽媽，口中不停地大喊：“媽媽，媽媽！”這位叔叔問了我家的電話號(hào)碼，我連忙告訴了他，想讓他打電話給我的爸爸媽媽。這時(shí)，我感覺有點(diǎn)兒餓，這位叔叔明白了，立刻下樓給我買吃的。我很快又睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，那位叔叔、爸爸、媽媽、教師和同學(xué)都圍在我身邊。我感動(dòng)極了，那一場(chǎng)面是那樣得感人。我用力地咬著嘴唇，極力克制自我不讓落淚。可是最終，豆大的淚珠還是從我的眼眶里涌了出來(lái)。這是感動(dòng)的淚水，也是友誼的淚水！
我想，這件感動(dòng)人心的事我會(huì)深深地印在腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷！
生活中令我感動(dòng)的事初中（優(yōu)秀18篇）篇二
二年級(jí)時(shí)，記得有一次，我上完體育課準(zhǔn)備上樓。
經(jīng)過二(4)班時(shí)，里面的人突然竄了出來(lái)。
我毫無(wú)防備，被兩人撞得仰面朝天。
朋友徐木子目睹了這一切，她連忙扶起我，帶我走到了老師辦公室。
在路上，她一邊幫我揉頭，一邊輕輕地詢問我的頭疼不疼我最感動(dòng)的一件事300字作文作文。
被撞痛的我，一邊嚎啕大哭，一邊告訴徐木子：“好疼。”走到了辦公室，她又詳細(xì)地告訴老師事情發(fā)生的經(jīng)過。
老師讓她帶我去班里，過會(huì)上課他來(lái)處理這件事。
徐木子輕輕地扶我走進(jìn)了班，讓我坐在了位子上，并且慢慢地、柔柔地給我揉頭。
摔痛的我只知道抱頭痛哭，徐木子又安慰我，給我講故事，并且說要給我報(bào)仇。
老師來(lái)了，她帶領(lǐng)老師來(lái)到了發(fā)事地點(diǎn)，又把兩名肇事者從班里揪了出來(lái)狠狠說了一頓，經(jīng)過一場(chǎng)言語(yǔ)教育后，才放肇事者走了。
下了課，她又帶我玩了起來(lái)，慢慢地我把頭痛的事情漸漸忘到了九霄云外。
徐木子，我想對(duì)你說：“謝謝你，好朋友。”
生活中令我感動(dòng)的事初中（優(yōu)秀18篇）篇三
人們常說“母愛是偉大的，父愛是崇高的”，可是我覺得師愛比母愛更偉大，比父愛更崇高!你若不信，聽我說說我和我班主任常教師之間發(fā)生的一件令我感動(dòng)的事作文吧。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，有一天天氣很冷，而那時(shí)我還不會(huì)好好照顧自我，帽子沒戴好，就跑出去做操了。到了操場(chǎng)，我的臉立刻凍得像一個(gè)紅紅的大蘋果似的。正當(dāng)我冷得發(fā)抖時(shí)，常教師走過來(lái)細(xì)心地幫我戴好帽子，還親切地問我冷不冷。這時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，趕走了冬日里的寒冷。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，教師真讓我感動(dòng)啊!你就像媽媽一樣，關(guān)心呵護(hù)著我，讓我在寒冷的冬天隨時(shí)感受到春天般的溫暖!
這件事過去很久了，卻一向留在我的記憶中，感動(dòng)著我，溫暖著我。讓我感覺到師愛的偉大。
生活中令我感動(dòng)的事初中（優(yōu)秀18篇）篇四
在我度過的這些年頭里，有過許許多多的感動(dòng)，而最令我感動(dòng)的則是聾啞修車人修車的場(chǎng)景。這件事或像一朵云，或像一陣風(fēng)，輕輕飄拂在我的心田。
那是一個(gè)冬日的傍晚，寒風(fēng)呼嘯，風(fēng)刮得窗戶呯呯響，真令人毛骨悚然。我獨(dú)自一人在家，這時(shí)門鈴響了。我心想：爸爸終于回來(lái)了。我便蹦蹦跳跳地來(lái)到門口把門打開。不料，門口站著一位穿著又臟又破的衣服，手上和臉上都沾滿油漬的老人。仔細(xì)一看，是小區(qū)門口那位修車的聾啞老人。雖然我每天上學(xué)都要路過他的鋪?zhàn)樱覐膩?lái)沒有正眼瞧過他。
此時(shí)，他焦急地用手不停地比劃著，嘴里還發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎么也搞不明白他想說什么。我越聽不懂，他越急；他越急，我越聽不懂。現(xiàn)在爸爸媽媽不在家，外面的風(fēng)越刮越大，我心里還真有點(diǎn)怕。就趕緊對(duì)他擺擺手，關(guān)上了門。隔著門，我聽見他還在敲別家的門。
過了很久爸爸回來(lái)了，我把剛才的事一五一十地告訴了他。爸爸突然想起了什么，說：“啊！我中午把自行車交給他修了，忘記拿回來(lái)了。”爸爸連忙披上棉大衣，和我一起跑了出去。我看了一下時(shí)間，此時(shí)己是晚上9點(diǎn)36分了。
生活中令我感動(dòng)的事初中（優(yōu)秀18篇）篇五
在生活中，讓我感動(dòng)的事十分少，可是有一件事，我永遠(yuǎn)也不能忘記!!
公交車上，人山人海，擠滿了許多人，連螞蟻都進(jìn)不去。突然，公交車的門口打開了，只看見一位婦女，那位婦女披頭散發(fā)，看起來(lái)十分疲倦，婦女胸前還有一位小寶寶，小寶寶的臉頰看起來(lái)十分紅，紅得就像煮熟的蘋果似的。婦女十分著急，用她瘦弱的手溫柔地?fù)崦殞毿⌒〉氖帧?/p>
當(dāng)時(shí)婦女看見公交車上擠滿了人，顯得十分失落，突然，一位老爺爺顫顫抖抖地站了出來(lái)，要所有人都讓婦女進(jìn)來(lái)，公交車上的一位男子十分不愿意，老爺爺突然拿起他的拐杖敲了一下他的手，這時(shí)才讓那位男子害怕了。老爺爺連忙把那位婦女扶進(jìn)來(lái)，并且把他唯一的座位讓給了婦女。
看著老爺爺?shù)氖萑醯纳眢w，我流下了眼淚，老爺爺望著那位婦女胸前的小寶寶，露出了會(huì)心的微笑!
生活中令我感動(dòng)的事初中（優(yōu)秀18篇）篇六
在我剛上幼兒園的時(shí)候，媽媽總是無(wú)微不至地照顧我。可我上了小學(xué)三年級(jí)后，媽媽再不像以前那么愛我了，被子讓我自己疊，飯菜讓我自己炒，這個(gè)問題我一直不明白。
半夜，我被痛醒了。我看見媽媽沒在家里，就偷偷地下了床，忽然從王奶奶家傳來(lái)媽媽的聲音：”這個(gè)孩子可不能寵壞了，他必須自己去面對(duì)一切考驗(yàn)，雖然殘忍了點(diǎn)，可這是為了孩子好呀！”之后又是很長(zhǎng)的對(duì)話。忽然外面?zhèn)鱽?lái)了腳步聲，我知道媽媽要進(jìn)來(lái)了。我立刻躺在床上裝睡，媽媽推開門，看到“熟睡”的我，笑了，她幫我蓋上被子，摸摸我的頭，然后走開了。我睜開眼睛，啊，媽媽還愛著我，沒有不愛我。想著想著，一滴滴幸福的眼淚流過面頰。
生活中令我感動(dòng)的事初中（優(yōu)秀18篇）篇七
本以為只有轟轟烈烈的作為才會(huì)令人感動(dòng)的。其實(shí)不然，生活中的小事才會(huì)更有渲染力，讓你的'心弦由感而波動(dòng)美妙的樂章。題記。
回首。
如今。
“不想長(zhǎng)大”這似乎是我常念叨的專利。但事實(shí)勝于雄辯，我已回不到從前，因而，煩惱也開始多了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)世界并不是那么美好。本認(rèn)為，乘車就是麻木地聽著車快散架的聲音。這對(duì)于穿梭于公交車之間的我是頗為熟悉的。和平常一樣，匆忙地踏上車，仍是轟隆隆的“老牛破車”，奇怪的是有點(diǎn)異常：明明車上還有空位，幾位年輕人怎么不坐呢？而座上的老人明顯多了。我恍然大悟：這是拜佛的日子，老人們正提著打包小包乘車趕往寺廟。年輕人讓我去坐，因?yàn)橄啾绕饋?lái)我小多了。后來(lái)知道他們是前往泉州作宣傳的志愿者，他們說：“下一站還有人需要坐。”我不僅肅然起敬，“呼”地站起來(lái)，說：“下一站還有人！”我們都笑了。其實(shí)社會(huì)中好的風(fēng)氣也很多呀，我因做了意見有意義的事而興奮極了！我感動(dòng)，為志愿者感動(dòng)，更為他們給我?guī)?lái)生活的樂趣、教我會(huì)給予人關(guān)愛，感受他人給予自己的關(guān)懷。就為車上的小小所聞、感知而感動(dòng)的罷？下了車，轟隆窿的公交車駛向遠(yuǎn)方，帶著一車的笑聲和感動(dòng)離開了。
未來(lái)。
常常望著電線上掠過的小鳥，任思緒在隨鳥兒遨游藍(lán)天。我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲疑磉呑屛腋袆?dòng)的事太多了，我堅(jiān)信，我將會(huì)帶著如輕絲般的感動(dòng)想未知的以后奮進(jìn)！
本以為生活平淡無(wú)奇，像依仗白紙。但是，當(dāng)白紙中我們所經(jīng)歷過的燃燒起來(lái)時(shí)，火的溫度將傳遍全身，因?yàn)楦袆?dòng)不僅僅是那笑聲和駛?cè)サ能嚕€是火燒白紙滅后，我們的未來(lái)，就是未燃燒的白紙，早已經(jīng)感受到從前燃燒的余溫。
生活中令我感動(dòng)的事初中（優(yōu)秀18篇）篇八
在我的記憶庫(kù)里，有些箱子里裝著快樂;有些箱子里裝著感動(dòng);有些箱子里裝著有趣。但是我清楚得記得，有一個(gè)箱子里裝著一件令我難忘的事，常常浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我高高興興地踏著太陽(yáng)公公灑下的金光來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)班里，哇!可真熱鬧啊!有些同學(xué)的家長(zhǎng)早早地來(lái)到班里為同學(xué)們進(jìn)行三歌比賽前的最后準(zhǔn)備。有的打粉底，有的畫眼影，有的涂口紅……，接著我們戴上了“向陽(yáng)班”的班徽，不一會(huì)兒同學(xué)們就變得生氣勃勃，像是一朵朵剛剛綻放的向陽(yáng)花，美極了!
來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，我們排列有序，安靜地等待比賽的開始。終于到我們向陽(yáng)班上場(chǎng)了，同學(xué)們站在舞臺(tái)上，面帶微笑，開始演唱第一首歌——國(guó)歌，此時(shí)我們嚴(yán)肅而莊重，唱出了它的雄壯。當(dāng)我們唱校歌時(shí)，同學(xué)們又換成甜美的聲音，唱出了校歌的活潑、可愛，搭配上我們班的專屬道具——向陽(yáng)花，我們手持向陽(yáng)花，花兒們一會(huì)兒搖頭，一會(huì)兒點(diǎn)頭，猶如一片隨風(fēng)舞動(dòng)的向陽(yáng)花海。最后，我們用莊嚴(yán)的歌聲唱出了少先隊(duì)員朝氣蓬勃的精神面貌!
這次三歌比賽，讓我久久難忘，也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量!如果不是同學(xué)們的齊心協(xié)力，事前家長(zhǎng)們的精心準(zhǔn)備，我們哪能取得成功?因此，我們要團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，讓每一朵向陽(yáng)花都能燦爛綻放!
作者：
公眾號(hào)：小學(xué)寫作。
生活中令我感動(dòng)的事初中（優(yōu)秀18篇）篇九
關(guān)于感動(dòng)得事情有很多，他像許多樹葉，長(zhǎng)在茂盛的大樹上，不管風(fēng)雪嚴(yán)寒，永不凋落，四季常青。
記得有一次上課，老師要求利用地圖或者地球儀去看看有哪些地方原本是相連的卻因?yàn)榈刭|(zhì)分裂慢慢斷開成為兩個(gè)國(guó)家。聽到這，我心想：我家里可沒有地球儀、地圖什么的，爸爸媽媽都上班，現(xiàn)在通知買可能來(lái)不及了，我便詢問我旁邊的逯英飛：“你家里有地球儀嗎?”逯英飛說：“有啊!”我繼續(xù)問：“那么你家有沒有多余的地圖。”逯英飛說：“我很喜歡地理，地圖什么的倒是有一些。”我仿佛有些不好意思地說：“能借用一下。。。你的地球儀嗎?”逯英飛爽快的答應(yīng)了，我也不禁高興起來(lái)。
我們倆的友情就如同這些樹葉，永遠(yuǎn)是那樣的翠綠，永遠(yuǎn)那樣燦爛，永遠(yuǎn)印在我的心中……。
友情的可貴。
他決對(duì)屬于那種制造并播灑陽(yáng)光的朋友，與他在一起時(shí)，縱然我心頭有千絲萬(wàn)縷的悲傷與悵惘，當(dāng)看到他那張洋溢歡樂與歡樂的笑臉時(shí)，聽著他那些春風(fēng)化雨般的陽(yáng)光語(yǔ)言。一切不順于哀愁全都被一一化解，屏蔽。被他所散發(fā)出的陽(yáng)光秉性所徹底感染，然后心中重新點(diǎn)燃希望，豁然開朗。
我與他再放學(xué)時(shí)恰好同路，久而久之，這一路成了我一天中最珍惜與歡樂的時(shí)刻，與他在一起時(shí)，即使你跌落進(jìn)心情的最深淵，依然會(huì)被他向上，振奮的情緒所激昂，迸發(fā)出一種美好的情緒，與他談笑風(fēng)聲。我真的很幸運(yùn)，有這樣一位傳遞陽(yáng)光的朋友。
但一次我們?cè)谝黄甬a(chǎn)生了分歧，問題的責(zé)任人在我，錯(cuò)誤的是我，那時(shí)的我太懵懂，太意氣用事，竟信誓旦旦地不理他了，并“義正詞嚴(yán)”地寫給他了一封信，說要決交，放學(xué)后也不在再等他，偷偷一個(gè)人跑開，其實(shí)那幾天當(dāng)我真的踽踽一人走在放學(xué)的路上時(shí)，同樣的路，同樣的景致，心中卻溢起一股空洞洞的感覺，無(wú)精打采。任憑外界晴空萬(wàn)里，心中就像丟失了陽(yáng)光一樣，一片陰霾與孤獨(dú)，誰(shuí)知翌日的體育課上他竟主動(dòng)來(lái)向我道歉，把所有的過失全攬到了他一人身上，那樸實(shí)真切的話語(yǔ)將我一下子完全融化了，我一下覺得自己如此渺小，如此武斷跋扈。從那天起，那條路上再次留下了我們并肩走過的腳步，重新開始見證我門之間友情的堅(jiān)實(shí)與真誠(chéng)。
再一次作文課上，老師布置了一個(gè)關(guān)于朋友的題目，我想起了與他一起的走過歲歲月月，一起面對(duì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起經(jīng)歷的起起浮浮。我們之間的真誠(chéng)透明，互相扶持。霎那間許多感慨蔓延開來(lái)，覺得有好多話要說，我在作文本上寫下了題目——“旅程”，然后將他溶進(jìn)了一個(gè)虛構(gòu)的角色，寫出了那篇文章。后來(lái)，文章被發(fā)表再學(xué)校的文苑上，同學(xué)們紛紛搶著問我文中的那個(gè)他是誰(shuí)，并縱說紛紜。我笑了笑，不語(yǔ)，因?yàn)橹挥形液退肋@份友情的可貴與無(wú)價(jià)。有這種默契，已經(jīng)足夠了。
三年了，是緣分將我們緊緊牽在了一起;又是對(duì)方的互相尊重使這份友誼彌足珍貴，任憑歲月的流失愈加熠熠生輝;是共同的志愿與彼此的真誠(chéng)讓我們攜手向前;任憑風(fēng)雨的一次次洗禮愈加心照不喧，榮辱并進(jìn);在一次次淬火肝膽照，同舟共渡。
前方的路還很長(zhǎng)，也許有絢爛的彩虹，也許荊棘密布，我很幸福，有這樣一位在我旅途中播灑陽(yáng)光的摯友;對(duì)未來(lái)我充滿希望，永不會(huì)寂寞，因?yàn)槲矣羞@樣相依相伴的知音，我們的人生之路必將共同一片輝煌，我們的友誼必將地舊天長(zhǎng)。
珍惜所擁有的友情。
玉，你還記得嗎?有一次我和其他幾個(gè)同學(xué)聊天，我對(duì)她們說：“今年暑假我們?nèi)覝?zhǔn)備去國(guó)外旅游，你們呢?”她們齊刷刷的問我去哪個(gè)國(guó)家?我卻一時(shí)語(yǔ)塞，臉頓時(shí)窘得像紅透了的蘋果!還好有你，你如一個(gè)帶著白色翅膀的天使，輕盈的在我身旁飄落，你看到那幾個(gè)同學(xué)露出的得意神情，馬上替我解圍道：”是呀是呀，我們約好了去新馬泰旅游!”就這樣我被你解救了出來(lái)，從那以后我們倆的友情更加深厚，無(wú)論在校內(nèi)校外，我們成了兩只追逐的蝴蝶，絢爛了一季的風(fēng)景。
玉，我多想和你一起牽著手，在陽(yáng)光下的原野盡情飛舞啊!我多想和你親切地交流啊!可是，每次沒有說上幾句話，你就流進(jìn)了茫茫人海中，無(wú)處尋覓。以前qq上的親昵留言，如今卻變成了“刪除好友”那冷冰冰的對(duì)話框。可那又能怎樣呢?只好點(diǎn)擊了確定。漸漸地，你淡出了我心中的好友列表……一把傘，風(fēng)雨同，一段情，六年守，夢(mèng)未醒，情卻了!
玉，你都還記得嗎?想到這里，心里有說不出的難過。
友情這東西，不像愛情那樣海枯石爛，也不像親情那樣絲絲相扣，但它卻是人間最美好的情愫，它需要我們悉心照料，用情經(jīng)營(yíng)。珍惜現(xiàn)在所擁有的友情，不要等失去了，才追悔莫及!
生活中令我感動(dòng)的事初中（優(yōu)秀18篇）篇十
在大家的共同努力下，我們終于重逢在久別的校園，我們身邊也發(fā)生了許多暖心的事。
“考砸”事件。
面臨中招的我們，再次踏入校園的“首秀”是一場(chǎng)摸底測(cè)試。網(wǎng)絡(luò)課堂不比學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)上課，于是，考完之后的'成績(jī)讓班上同學(xué)都愁眉苦臉的。許多同學(xué)因此受到了“刺激”，紛紛開始互相請(qǐng)教問題，被請(qǐng)教的同學(xué)沒有一絲不耐煩，而是細(xì)心地講解著。每每看到這樣的場(chǎng)景，我便覺得十分暖心。
“默寫”事件。
“跑步”事件。
重返校園的我們，十分激動(dòng)，上體育課時(shí)，如同脫了韁繩的馬，在操場(chǎng)上飛奔著。于是，體育老師見我們?nèi)绱讼矏郏踩缌宋覀兊囊猓_始了漫長(zhǎng)的長(zhǎng)跑訓(xùn)練。長(zhǎng)跑十分耗費(fèi)體力，剛跑了幾圈，大家就開始?xì)獯跤酢２灰粫?huì)兒，有幾個(gè)女同學(xué)有些跟不上了，我本以為她們會(huì)放棄。這時(shí)，有一只手拉住了那位即將放棄的女同學(xué)的手，帶著她跑。其他同學(xué)見狀，也開始效仿。看著那一對(duì)對(duì)在操場(chǎng)上飛奔的身影，我心里暖融融的。
也許疫情過一段時(shí)間才會(huì)完全結(jié)束，但同學(xué)、老師、校園給予我們的溫暖永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
生活中令我感動(dòng)的事初中（優(yōu)秀18篇）篇十一
她是一個(gè)八歲的小女孩，美麗的舞蹈女孩，她和美人魚有共同的特點(diǎn)，她們都沒有細(xì)長(zhǎng)的雙腿，但是她用她靚麗的舞姿，把觀眾們的淚水化作一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的理由。
晚上，我與媽媽一起看《奇舞飛揚(yáng)》。我們認(rèn)識(shí)了一位可愛的女孩兒，她有一個(gè)可愛的名字——楊楊。
聚光燈聚攏在一個(gè)女孩的身上。像紅蘋果一樣的臉蛋包裹在烏黑的頭發(fā)里，“s”形的身材體現(xiàn)了她肢體的柔軟，在她被一雙蒼老的手舉起時(shí)，全場(chǎng)的觀眾震撼了，這個(gè)女孩沒有雙腿。
媽媽用雙手托著她，她雙手張開，腰兒在懸空的狀態(tài)下360°旋轉(zhuǎn)，她沒有雙腿，但她有一對(duì)隱形的翅膀，她犧牲了自己的雙腿換取了一對(duì)翅膀，媽媽小心地把她放在地板上，藍(lán)色的地板上頓時(shí)變得波光粼粼。她伏在地面上雙手輕輕地?fù)崦昂铀保钏傻男∪棺痈≡凇八泵嫔希麄€(gè)肢體仿佛是一只優(yōu)美的天鵝正悠閑的嬉戲。可愛的女孩，嘴邊的笑容是那樣的堅(jiān)定，惹人憐愛。她的臉上并沒有表現(xiàn)出自己的悲傷。稚嫩的眼神告訴我們：我沒事，你們不用為我憐憫，我很頑強(qiáng)!
她再一次在空中飛舞，美麗的翅膀是多么的純潔，多像一位天使，拍打著雙翼，凈化著我們的心靈。
舞蹈結(jié)束了，她的媽媽，眼淚在不停的往下淌。這眼淚中的愧疚，有母愛，更多的卻是憐惜。在車禍當(dāng)時(shí)，楊揚(yáng)第一聲不是喊疼，而是問：“媽媽，我的腿怎么樣了?我還能夠跳舞嗎?”楊揚(yáng)并沒有哭，只是用沙啞的聲音問媽媽。當(dāng)時(shí)在黑暗里的媽媽哽咽了。到了醫(yī)院，楊揚(yáng)截下了雙腿，那可是一生的遺憾啊!但是楊揚(yáng)并沒有傷心，依然用殘缺的肢體舞動(dòng)著，這是要付出多少倍的艱辛和淚水。她用僅存的身體一次次的跌倒，小小的身體經(jīng)受了多少的傷痕才能夠如此自信地站在這里呀!
在古今中外，也有不少這樣的佳話，雙耳失聰?shù)囊魳反髱熦惗喾以@樣吶喊：“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”面對(duì)困難，如果我們沒有貝多芬扼住命運(yùn)咽喉的勇氣，那這樣的人生就只能失敗。
只要努力，總有一天，你會(huì)破繭而出，成長(zhǎng)得比人們期待的還要美麗。但是這樣的過程會(huì)很痛，很辛苦。像楊揚(yáng)，有時(shí)候會(huì)讓你灰心，但是這也是生命的一部分，做好你現(xiàn)在能做的，然后一切都會(huì)好起來(lái)的,高一。
作文。
舞蹈女孩，我被你的精神兒感動(dòng)。
生活中令我感動(dòng)的事初中（優(yōu)秀18篇）篇十二
巴金曾經(jīng)說過：我們有一個(gè)豐富的文學(xué)寶庫(kù)，那就是多少代學(xué)者留下的杰作。它教育我們、激勵(lì)我們，要我們變得更好，更純潔，更善良，對(duì)社會(huì)更有用。的確，文學(xué)教給我很多的道理。
其實(shí)放棄也是一種擁有，松柏放棄了肥沃的土壤，才得到了扎根懸崖、迎風(fēng)斗雨的雄姿。梅菊放棄了安逸的環(huán)境，才得到了傲立風(fēng)雪的傲骨。
放棄了絢麗多彩的夕陽(yáng)，才有了日出東方、照亮萬(wàn)物的輝煌;放棄了生機(jī)盎然的春季，才能走進(jìn)碩果累累的金秋。有舍才有的得，不放棄就沒有收獲。
爺爺給我講過一個(gè)故事。從前一個(gè)旅行者，背著大型旅包有氣無(wú)力的走在沙漠之中，頭頂烈日，腳踩黃沙，沒有水源。他走出沙漠的機(jī)會(huì)十分渺茫。旅行者狠心的扔下自己笨重的.旅行包。最終，他走出了沙漠。
也許那包里是貴重?zé)o比的金銀珠寶，也許是名揚(yáng)海內(nèi)外的象牙文物，也許對(duì)于他來(lái)講是非常重要的東西。但是，他放棄了，他得到的是他最珍貴的東西--生命。
小時(shí)候，媽媽送我一顆漂亮的雨花石，我每天拿著它形影不離。但是有一天，我突發(fā)奇想，把它扔到前院的草叢中，想知道我是否還有機(jī)會(huì)再見它，但是它并沒有再出現(xiàn)我的面前。我從此與它說“再見”了，那次我痛哭了一場(chǎng)，至今記憶猶新。那一次，我雖然失去了，但是，我卻留下了一生的記憶。
文學(xué)告訴我，要學(xué)會(huì)放棄才能夠擁有;文學(xué)告訴我，要先有所失，才會(huì)有所得。
這就是文學(xué)給我的啟迪。
生活中令我感動(dòng)的事初中（優(yōu)秀18篇）篇十三
他是一位很難得的班主任，卻中年病逝。每每想起他，我都很心痛。我的中學(xué)生活已經(jīng)過去近四十年了，但是惟有他――楊力立老師，至今令我難忘。
我的中學(xué)時(shí)代，正常的學(xué)習(xí)秩序被擾亂了。他的出現(xiàn)，使這種局面在悄無(wú)聲息中得到了扭轉(zhuǎn)。由于當(dāng)時(shí)的特定歷史條件，他巧妙地利用“學(xué)工學(xué)農(nóng)”活動(dòng)，給我們“灌輸”知識(shí)。印象很深的是有一次“學(xué)農(nóng)”，初中生的我們背著包，徒步走到目的地，到了農(nóng)家，個(gè)個(gè)都癱倒在地。那里艱苦的生活，枯燥的內(nèi)容，大家都很抵觸。沒想到在工作結(jié)束那天，力立老師宣布要帶我們到附近一個(gè)叫“靈水”的地方去上課。靈水，是一處由山泉形成的天然泳池，他在那里為我們講了很多知識(shí)：靈水的來(lái)源，山泉的形成，水利的作用等，使我們既放松了神經(jīng)又從游玩中獲得了知識(shí)。他還興致極高地端著老式相機(jī)為同學(xué)們拍照，那些在山清水秀間的留影，現(xiàn)在看來(lái)真是極美的畫面。顯然他是有備而來(lái)的。自那次活動(dòng)后，我們似乎開了竅，“哦，原來(lái)不是只有課堂才能獲得知識(shí)的'。”
為培養(yǎng)我們更多的興趣，他想方設(shè)法填充我們的課外時(shí)間，安排球隊(duì)的訓(xùn)練。在我的印象中，當(dāng)時(shí)我們班放學(xué)后，許多同學(xué)都有活動(dòng)項(xiàng)目，籃球、排球、乒乓球都有小隊(duì)伍，因此也為學(xué)校輸送了一批“體育健將”，當(dāng)時(shí)學(xué)校球隊(duì)的中堅(jiān)力量多是出自我們班，那時(shí)的鍛煉也讓我受益至今。
他懂得尊重學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)。課堂上，他讓學(xué)生充分發(fā)表個(gè)人見解，供大家討論，然后進(jìn)行梳理分析。他還號(hào)召成績(jī)好的同學(xué)輪流協(xié)助老師批改作業(yè)，從中發(fā)現(xiàn)問題，再返回課堂講解。我自己就參加過批改，還記得我改過幾次作業(yè)之后，努力克服了“粗心”的毛病。他對(duì)事對(duì)人的嚴(yán)格要求也影響了日后的我。他的殫精竭慮，換來(lái)的是：我們的班級(jí)是年級(jí)的“排頭兵”，連年“五好班級(jí)”。
時(shí)隔這么多年，回憶起這些“校園歲月”，我真的很感激這位當(dāng)年的班主任。正是他的良苦用心，才有了我們的今天。他的英年早逝令許多人扼腕，如今他辭世已有二十多年了，每年總有幾個(gè)特殊的日子想起他，尤其是清明。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，描述的不僅是天氣，還很貼切地反映了人的心情。
生活中令我感動(dòng)的事初中（優(yōu)秀18篇）篇十四
前一天沒有睡好，我跌跌撞撞的來(lái)到了搜狐的發(fā)布會(huì)上。尚潤(rùn)俱樂部昏暗的燈光下，一個(gè)搜狐的高管滔滔不絕的講解著當(dāng)今搜索業(yè)三分天下的大勢(shì)。而我，目光有點(diǎn)空空洞洞。坐在前面的乖巧美女黎明，從書包里拿出一個(gè)銀色包裝綠色絲帶的浪漫的生日禮物，遞給我了后排昏昏欲睡的我。我隨意打開包裝，漫不經(jīng)心的打開里面的相冊(cè)，沒想到，眼淚差一點(diǎn)決堤。
每年的生日，我都是和朋友們一起渡過。但是今年，出于男人對(duì)年齡增長(zhǎng)的脆弱感。我打定主意安靜低調(diào)的度過。這個(gè)年齡，我發(fā)現(xiàn)我開始拒絕無(wú)用的形式，寬容別人的自私，忽略別人的八卦，排斥無(wú)聊的曖昧。
想一想，最令我感動(dòng)的生日禮物，不是什么東西，而是人生路上的一種體驗(yàn)，愛的禮物有朋友陪伴的體驗(yàn)。煦煦在早上7點(diǎn)就發(fā)來(lái)了短信，“今天地球?yàn)闈凉D(zhuǎn)動(dòng)，所以，要快樂哦。”比如，我無(wú)論何時(shí)不高興，都可以象祥林嫂一樣和煦煦傾訴，而不擔(dān)心成為笑柄。比如，我從未感受到黎明有80后普遍擁有的自私和自我，她就像一縷和煦的春風(fēng)一樣用一種磁場(chǎng)包圍著別人。用一種睿智的人生態(tài)度成為我們的榜樣。還有很多的朋友不約而同的把msn簽名檔換成了“祝濤濤生日快樂”，或者“祝濤濤粽子節(jié)生日快樂。”
18歲生日禮物，這真的是很讓人感動(dòng)的一份禮物。每到寫到這個(gè)時(shí)候，我都能感覺到語(yǔ)言的無(wú)力。旁邊的記者無(wú)不為這份禮物動(dòng)容。而我相信，我和黎明那種互動(dòng)的快樂，那種心有靈犀和相互理解，那種超越了物質(zhì)的.，交相輝映的感覺，已經(jīng)被銘記在彼此的記憶里。黎明后來(lái)在自己的博客里寫“感動(dòng)別人的同時(shí)，也會(huì)感動(dòng)自己。”
這是我收到的生日禮物。十分特殊的生日禮物。朋友生日送什么禮物好？黎明把我送給她的黑色小豬玩具帶到了東京旅行，把小豬游覽東京為主題做成一本相冊(cè)，每一張相片都是小豬在日本不同的地點(diǎn)，以不同的形式向我祝福。最好玩的是，黎明在每一張照片上都用小紙條寫了說明，因此，15張的照片層層遞進(jìn)下來(lái)，一直到“黎明還帶我去富士山下的平和公園撞鐘，祈禱世界和平，祝濤濤永遠(yuǎn)開心，幸福……”時(shí)，我的感情幾乎已經(jīng)土崩瓦解，如果不是在公眾場(chǎng)合，眼淚肯定會(huì)無(wú)所顧忌的流下來(lái)。
想借用黎明博客的標(biāo)題來(lái)總結(jié)這篇博客，“恩恩相報(bào)何時(shí)了。”在這個(gè)人與人之間充滿利益糾結(jié)，又相互保留的年代。如果能夠享受到發(fā)自肺腑的感動(dòng)，那絕對(duì)是一種極致的幸福。
對(duì)于我而言，生日就像是一個(gè)過路客，每一年在我的生命中悄悄走過罷了。
也許沒有人知道我的生日，連自己有時(shí)都會(huì)忘卻。
這是一份遲來(lái)的禮物，但是是我至今收過的最感動(dòng)的一份禮物。
那天，夜很寧?kù)o，獨(dú)自一人坐在書桌上凝望著遠(yuǎn)方的天際，夜很暗淡，似乎看不到星星的蹤跡，風(fēng)輕輕地掠過大地，吹起兩旁的窗簾，我不由地有些顫抖。
突然，響起了一聲熟悉的呼喚。
“永梅，看，這是什么？送給你，雖然我做的并不好看，但是我很用心地做，希望你能夠接受。”她真誠(chéng)地說。
我的心不由地顫抖了，竟不知該說些什么。
“謝謝。”我有些結(jié)巴地說。
接過禮物，我會(huì)心地笑了，她可真細(xì)心，一筆一劃是多么的仔細(xì)，那每一絲愛的足跡都深深地印在我的心上，我好想哭，因?yàn)檫@份禮物我感動(dòng)了，我是幸運(yùn)的，謝謝她記得我的生日，哪怕只有一次也好，我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。幸福，一個(gè)若隱若現(xiàn)的天使，我似乎捕捉到了她的足跡，此時(shí)的我很幸福，很滿足，謝謝你，你給予我的禮物，你讓我明白：我并不孤單，有你的這份禮物，我真的很幸福。
雖然，它只是一個(gè)過路客，那短暫的停留不會(huì)讓人記得，但我相信：只有心不孤單，哪怕只是一秒，幸福也會(huì)降臨到你的頭上。
對(duì)小朋友來(lái)說，生日是大家最高興的一天。在這天，既可以吃到香香甜甜的蛋糕，又可以與同學(xué)聚會(huì)，還可以獲得家長(zhǎng)給你最喜歡的一件禮物，真是好開心。但在我的童年里，有一年過生日，成了我最難過也是最難忘的一天。
那是在我上幼兒園的時(shí)候，由于爸爸和媽媽的工作單位沒有在同一個(gè)地方，一個(gè)在昆明，一個(gè)在安寧。而我則是與爸爸在昆明，因此只有周末才能見到媽媽。為此，當(dāng)媽媽從昆明又要回安寧時(shí)，我經(jīng)常是死死的抱著媽媽不松手，豆大的淚水不停地從眼眶滾出。而且，老天爺像是和我在作對(duì)一樣，我的生日幾乎都是在星期一至星期四，媽媽平時(shí)根本就沒有辦法回來(lái)跟我一起過生日。不過還好，媽媽沒時(shí)間回來(lái)過可以改在星期六，星期天。但那次運(yùn)氣真的不好，老師聽說我要過生日，便讓我拍張與媽媽和爸爸在一起過生日的照片，她說有急用，叫我明天拿給她。我急了，可最近過生日的人只有我啊，我被爸爸接回家后，跑到房間傷心的大哭起來(lái)。
爸爸覺得不對(duì)勁，問清了事情的來(lái)龍去脈，只好無(wú)奈的撥通了媽媽的電話，請(qǐng)她上來(lái)，媽媽同意了，雖然語(yǔ)氣中帶著無(wú)奈。我與爸爸來(lái)到沃爾瑪買了個(gè)蛋糕，回家后，我焦急的等著媽媽。快十點(diǎn)了，我困得不行要睡著的時(shí)候，“轟隆”的一聲把我驚醒了，下起了暴雨。就在這時(shí)，咚，門響了起來(lái)，我跑過去一看，“媽媽!”我大叫，媽媽微笑著看著我。只見她披著一件厚厚的大衣，嘴唇卻是淡紫色，衣服上布滿了雨點(diǎn)子。我驚呆了，連連說著對(duì)不起，淚水已充滿了眼眶。媽媽什么也沒說，趕忙走到蛋糕旁，幫我把蛋糕切開，連點(diǎn)蠟燭許愿都免了就讓我吃蛋糕，爸爸在一旁拍照。我咬了一口我最愛吃的蛋糕，吃起來(lái)感覺苦苦的，但苦中又似乎帶著一點(diǎn)點(diǎn)的甜味。看著照相機(jī)，我微微的一笑，然后繼續(xù)吃那苦中帶甜蛋糕……。
不知什么時(shí)候，我倒在媽媽的懷抱中睡著了，我睡得很甜，可媽媽說，我在睡夢(mèng)中老在喃喃喊著“媽媽、媽媽……。”。后來(lái)，每次生日，我都會(huì)自然想到那次令我感動(dòng)雙難過的生日，心里總是酸酸的，相當(dāng)?shù)牟皇亲涛丁?/p>
生活中令我感動(dòng)的事初中（優(yōu)秀18篇）篇十五
也許有很多同學(xué)都有過或者經(jīng)歷過令人感動(dòng)的事吧，當(dāng)然，我也不例外。下面就由小編為您帶來(lái)令我感動(dòng)的一件事初中作文500字，歡迎閱讀。
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多事情已隨時(shí)間的消逝而褪色但有一件事讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛。
那天上午，我背著書包正要上學(xué)，媽媽突然從屋里急匆匆地跑出來(lái)遞給我一把傘，說：“天氣預(yù)報(bào)說今天有雨，你拿著傘吧!”我抬頭看天空，天空萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘，一溜煙的跑了。
中午放學(xué)的時(shí)候，天氣突然大變，頃刻間，暴雨驟然而下。我站在校門口，眼看著同學(xué)們都一個(gè)個(gè)的被家長(zhǎng)接走了，我心里開始忐忑不安，像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，爸爸剛出差，沒個(gè)三五天是回不來(lái)的，媽媽又在發(fā)高燒輸著液，也肯定不會(huì)來(lái)接我的。我一個(gè)人在校門口等著，又急又餓，眼看窗外的雨越下越大，又沒有人來(lái)接我，我不由得大哭起來(lái)。
突然，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽。我想：怎么可能呢?媽媽不是生病了嗎?怎么會(huì)有時(shí)間接我呢?我揉了揉眼睛，定睛一看，真的是媽媽!狂風(fēng)夾帶著暴雨好像要把媽媽吞沒似的，媽媽在大雨中艱難的向我走來(lái)。
“孩子，快過來(lái)，把雨衣穿好。”媽媽脫下雨衣披在我身上，此時(shí)此刻，雨越下越大，媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被雨水淋濕了，望著媽媽慈祥的笑容，望著媽媽疲憊的眼睛，望著媽媽那清白的臉，我不禁又哭起來(lái)。
感動(dòng)是一縷春風(fēng)，感動(dòng)是一首詩(shī)，感動(dòng)是一幅畫卷，感動(dòng)是親人譜寫的歌謠。
有一個(gè)男孩因?yàn)楦改冈缡牛c他唯一的親人妹妹相依為命。然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要輸血。但醫(yī)院的血液太昂貴，男孩沒有錢支付任何費(fèi)用，盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費(fèi)，但不輸血妹妹仍會(huì)死去。
作為妹妹惟一的親人，男孩的血型和妹妹相符。問男孩是否勇敢，是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩開始猶豫，10歲的大腦經(jīng)過一番思考，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。
抽血時(shí)，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向著鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢后，男孩聲音顫抖地問：“醫(yī)生，我還能活多長(zhǎng)時(shí)間?”
醫(yī)生正想笑男孩的無(wú)知，但轉(zhuǎn)念間又震撼了：在男孩10歲的大腦中，他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。
醫(yī)生的手心滲出汗，他緊握著男孩的手說：“放心吧，你不會(huì)死的。輸血不會(huì)丟掉生命。”
男孩眼中放出了光彩：“真的?那我還能活多少年?”
醫(yī)生微笑著，充滿愛心地說：“你能活到100歲，小伙子，你很健康!”男孩高興得又蹦又跳。他確認(rèn)自己真的沒事時(shí)，就又挽起胳膊??剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個(gè)每人活50年!”
正因?yàn)槟泻⒌挠職馀c他善良、純真的品質(zhì)所感動(dòng)了我，這不是孩子無(wú)心的承諾，這是人間最寶貴的愛。
在我的身邊，總有一些令人感動(dòng)的事。但讓我久久不能忘懷的.事只有一件，它深深地刻在我的心里。
啊，這件事令我感動(dòng)萬(wàn)分，令我永生難忘，它也深深地刻在了我的心與腦海中，時(shí)刻提醒著我，激勵(lì)著我，震撼著我，也感動(dòng)著我!
有一句話說的好：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷壑小！鄙钪袗蹮o(wú)處不在，感動(dòng)也無(wú)處不在。就有這樣一個(gè)故事感動(dòng)了我。
有一個(gè)男孩因?yàn)楦改冈缡牛c他唯一的親人妹妹相依為命。然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要輸血。但醫(yī)院的血液太昂貴，男孩沒有錢支付任何費(fèi)用，盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費(fèi)，但不輸血妹妹仍會(huì)死去。
作為妹妹惟一的親人，男孩的血型和妹妹相符。問男孩是否勇敢，是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩開始猶豫，10歲的大腦經(jīng)過一番思考，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。抽血時(shí)，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向著鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢后，男孩聲音顫抖地問：“醫(yī)生，我還能活多長(zhǎng)時(shí)間?”
醫(yī)生正想笑男孩的無(wú)知，但轉(zhuǎn)念間又震撼了：在男孩10歲的大腦中，他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。
醫(yī)生的手心滲出汗，他緊握著男孩的手說：“放心吧，你不會(huì)死的。輸血不會(huì)丟掉生命。”
男孩眼中放出了光彩：“真的?那我還能活多少年?”
醫(yī)生微笑著，充滿愛心地說：“你能活到100歲，小伙子，你很健康!”男孩高興得又蹦又跳。他確認(rèn)自己真的沒事時(shí)，就又挽起胳膊??剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個(gè)每人活50年!”
正因?yàn)槟泻⒌挠職馀c他善良、純真的品質(zhì)所感動(dòng)了我，這不是孩子無(wú)心的承諾，這是人間最寶貴的愛。
生活中令我感動(dòng)的事初中（優(yōu)秀18篇）篇十六
生活中有許多令人感動(dòng)的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧!
我再也不理他了!我心里一直這樣重復(fù)著!下了早讀，我一個(gè)人坐在座位上生氣。哼!太不講信用了!我越想越氣，一下子哭了。“喂，你過來(lái)一下!”我仰頭一看，哼，你還有臉來(lái)見我!沒錯(cuò)。正是龔原，他正笑嘻嘻地看著我。但在我心中，簡(jiǎn)直是黃鼠狼給雞拜年!“你可不可以出來(lái)一下?”他平和地說。我本想說不，但又想：看他有什么花招，我出去瞧瞧，反正他有不吃了我!于是，我起身和他走出了教室。他把我?guī)У阶呃鹊囊贿叄@兒人不多。我緊張起來(lái)了，他想和我打架嗎?遭了……只見龔原笑著從口袋里掏出一個(gè)折了幾次的小紙團(tuán)，樣子神秘兮兮的。“說好了，要等我走了才能看，一定喲!”他小心翼翼地把紙團(tuán)給了我，我剛一接過來(lái)，他就飛快地閃了。他有什么陰謀?里面是不是畫了一只老鼠呢?還是一封恐嚇信……我雙手發(fā)抖，慢慢打開了紙團(tuán)。每打開一層，我的心就狂跳一下。終于打開了，我一看，傻了眼。天呀!上面寫了大約800多個(gè)“對(duì)不起”，每一個(gè)書寫都那么工整，密密麻麻地布滿了整張紙。我的淚水又涌上來(lái)了，不過它是快樂的。
后來(lái)，我給了龔原一個(gè)寫滿了“沒關(guān)系”的紙團(tuán)，他笑了笑，仿佛在說：“你終于原諒我了!”我也笑了笑。
這件事真使我感動(dòng)。雖然我與龔原沒有太多對(duì)話，但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁，使矛盾解開了。我會(huì)永遠(yuǎn)保存好這珍貴的友誼，畢竟它是比珍珠更美的東西。
直到今天，我想這件事，仍然深受感動(dòng)，一股熱流溫暖了我全身……。
雷鋒精神像雨露甘霖，滋潤(rùn)著我們，又像花朵，襯托著我們。以雷鋒為榜樣，向他看齊，是我們?nèi)A夏兒女的驕傲。
最近，有一件事令我想起來(lái)感動(dòng)又心酸，還得從頭說起……。
這天下午，我和往常一樣去上素描課，下了課，我看媽媽還沒來(lái)接我，我便有了自作主張地想法：跟一個(gè)和我一起上素描課的六年級(jí)姐姐一起玩。
我倆正玩得開心時(shí)，沒想到，這時(shí)，我倆跑的太猛，沒注意到前方有一個(gè)蓋房子用的磚，倆人同時(shí)不小心摔了一跤，當(dāng)我還沒及時(shí)爬起來(lái)時(shí)，六年級(jí)姐姐就馬上把我扶起來(lái)，還關(guān)心的問我：“腳疼嗎?摔哪兒了?疼不疼啊?”他問哪兒，我就答哪兒。頓時(shí)，我感覺自己好幸福哦!可在這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：我自己摔了一跤，沒什么事，是因?yàn)槲覜]有完全碰到磚，只是被磚碰了一下，可這位六年級(jí)的姐姐可比我更嚴(yán)重了許多呢!因?yàn)樗门龅酱u的尖角處，她的兩個(gè)膝蓋都破了皮，有一邊膝蓋，還流著幾滴鮮紅的血呢!看到這兒，我不知所措，又沒有創(chuàng)可貼，也沒有膠布，怎么辦?怎么辦?姐姐發(fā)現(xiàn)了，就說：“沒什么事，就破了點(diǎn)皮而已，不理它!”頓時(shí)，她的這句話，令我感動(dòng)了……我馬上從包里拿出一包口紙，為她止住血，不讓血往下流，又為她擦了擦破了的皮，也關(guān)心的問她：“膝蓋還疼嗎，回去要擦點(diǎn)藥才能好……”
這件事真是意難忘啊!她這種只想別人而不在乎自己的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)……。
這些事當(dāng)中，有一件事使我最感動(dòng)，最難以忘記.
生活中令我感動(dòng)的事初中（優(yōu)秀18篇）篇十七
如果一個(gè)人身體健全但卻不思進(jìn)取、依賴別人，他只能得到人們的冷眼相待；如果一個(gè)人身有殘疾但卻自暴自棄，他只能得到人們的同情；如果一個(gè)人身體殘疾但卻自給自足、頑強(qiáng)樂觀、有著進(jìn)取精神，這個(gè)人將會(huì)得到人們的敬佩，令人感動(dòng)。
一天我在逛街時(shí)路過一個(gè)路口，看見前方有人圍觀，愛看熱鬧的我頓時(shí)擠了過去。呀！眼前的人把我嚇了一跳。這還是人嗎？典型的“怪物”啊！他的半邊臉呈咖啡色，布滿了疤痕。嘴唇厚得出奇，幾乎整個(gè)右臂都變形了，疤痕到處都是……真令人看不下去。他的身旁有一個(gè)箱子，里面放著各色各樣的橡皮泥，上面還插著一枝枝亭亭玉立的橡皮泥玫瑰花。他的身前擺放著一張紙，上面寫道：“人人都說黃連苦，我比黃連還要苦，二十四歲那一年，煤氣爆炸一身傷……”圍觀的人們看著，嘆息著，搖頭著，紛紛掏錢買支玫瑰。而他則小心翼翼地將玫瑰花雙手奉上。
我心里產(chǎn)生了懷疑，他一個(gè)殘疾人，怎么可能做的出那么漂亮的玫瑰花呢？太不可思議了。我將五元錢放在小盒子里，買了朵黃色玫瑰，靜靜地站在一旁看他用燒傷的手艱難地制作這“完美的藝術(shù)品”。他從箱中取出一塊橡皮泥，放在掌心用力地柔，用力的搓，再用幾乎變形的手指認(rèn)真而小心地捏出玫瑰的造型。他的每一個(gè)舉動(dòng)都好像要花盡自己全部的力氣似的，那么艱難，那么緩慢。但他卻是那么專注，那么認(rèn)真。忽然間，我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺，不知是他融入了玫瑰，還是玫瑰融化了他。我心里隱隱發(fā)酸，我被他所打動(dòng)了。他身殘但志不殘，憑借自己的本領(lǐng)賺錢來(lái)養(yǎng)活自己。他的行為難道不令我們這些健全人所感動(dòng)嗎？難道不值得我們所學(xué)習(xí)嗎？他的那種自給自足、頑強(qiáng)樂觀的進(jìn)取精神令我深深感動(dòng)。我迫不及待地想接過玫瑰，他示意再等等。他細(xì)心地給玫瑰花加上了兩片嫩綠的`葉子，還套上一層漂亮的塑料紙，恭恭敬敬地遞給了我，輕聲說了句謝謝。那玫瑰花瓣層層疊疊，栩栩如生，那綠色的葉子襯托著嬌嫩的花朵。陽(yáng)光下的玫瑰仿佛有了生命，發(fā)出異樣的光芒，綻放出了最美的花朵。
我拿著這朵玫瑰，覺得沉甸甸的，這時(shí)，我腦海里浮現(xiàn)出了紙上的最后兩句話：您的恩情我無(wú)力回報(bào)，只能呈上一支玫瑰，祝您一生平安。溫暖的陽(yáng)光撒在了他的身上。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在陽(yáng)光下，他身上的疤痕開出了一朵又一朵代表著頑強(qiáng)、樂觀、進(jìn)取、感恩的花朵。這花朵不僅開在了大家的心里，也開在了我的心里。
生活中令我感動(dòng)的事初中（優(yōu)秀18篇）篇十八
人的一生中有許多令人感動(dòng)的事情，有的隨著時(shí)間流逝已經(jīng)漸漸忘卻，可是唯獨(dú)這件事至今讓我記憶猶新。
前不久的一天，我和媽媽來(lái)到電影院看電影，電影放映前，我和媽媽開始玩手機(jī)。在回家的路上，媽媽要給別人發(fā)信息，突然發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)不見了，我們立刻跑回放映廳，尋找手機(jī)的去處，可是地上空空如也。媽媽的電話已關(guān)機(jī)，看來(lái)，找回來(lái)的希望已很渺茫了。媽媽趕緊修改各種軟件的密碼，生怕信息被盜。
第二天，我和媽媽抱著一絲希望又嘗試著打了一次電話，讓我們驚奇的是，居然接通了，電話里傳來(lái)了一個(gè)小伙子的聲音，很清脆，他急忙問道：“這個(gè)手機(jī)是您丟的嗎？”“是呀！”媽媽迫不及待地回答。
小伙子說他是快遞小哥，昨天在電影院散場(chǎng)的時(shí)候撿到了媽媽的手機(jī)，可是手機(jī)已經(jīng)沒有電自動(dòng)關(guān)機(jī)了。他在電影院門口等媽媽，沒有等到，就回家了。今天他借別人的充電器充好了電，媽媽這才打通了電話。
媽媽在電話里對(duì)快遞小哥說了很多感謝的話，并約好，在他第二天送快遞的時(shí)候把手機(jī)送來(lái)，并讓媽媽不要擔(dān)心。
兩個(gè)人約好的時(shí)間到了，外面下著雨，雨水冰冷刺骨，溫度很低，我和媽媽在家中焦急地等待著，不一會(huì)就響起了敲門聲，正是那個(gè)快遞小哥，他渾身上下全都淋濕了，鼻子凍得通紅，手冰涼冰涼的。當(dāng)我伸手去接手機(jī)時(shí)，他那冰冷的手卻溫暖了我的心。
這時(shí)，媽媽拿出一個(gè)裝有現(xiàn)金的信封遞給快遞小哥以表示感謝，可他并沒有收下信封，卻說：“這沒有什么值得感謝的，是應(yīng)該的。”并說他還要著急送快遞，急匆匆地離開了我家。
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