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    撒野學(xué)生讀后感(實(shí)用16篇)

    時(shí)間:2025-05-25 作者:筆硯

    讀后感是對(duì)讀者在閱讀過(guò)程中產(chǎn)生的情感和思考進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)形式。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,歡迎大家共同交流和分享。

    撒野學(xué)生讀后感(實(shí)用16篇)篇一

    這本書(shū)是救贖,是白月光,是讀者心中那顆最明亮的星星。

    外面的天空是淺絳的,我翻開(kāi)了手中的《撒野》,讀過(guò)的次數(shù)已經(jīng)數(shù)不清,我還是愿意一遍又一遍的貪婪的去讀《撒野》,從未曾膩,在我最迷茫,無(wú)知的時(shí)候,他曾給我提醒,指導(dǎo)我前進(jìn)的方向,是白月光,無(wú)法抹去。

    書(shū)的內(nèi)容講述的是轉(zhuǎn)校生蔣丞和顧飛之間的故事。蔣丞因?yàn)榉N種原因被養(yǎng)父母退養(yǎng),送回了一個(gè)不知名的小縣城,剛到這里的他,迷茫,無(wú)措。顧飛,一個(gè)土生土長(zhǎng)的高情商小混混。在一切巧合的情況下,他們成了鄰居,同桌。相互鼓勵(lì),相互加油,蔣丞從未被現(xiàn)實(shí)打倒,什么都影響不了他,他是學(xué)霸。他全是是刺的外表下藏著一顆干凈、純凈的心,有一點(diǎn)點(diǎn)小暴躁。顧飛,一個(gè)會(huì)織毛線、會(huì)拍照、彈吉他、打籃球,情商高的小混混。他們之間碰撞出了友情的火花,更是相輔相成,可以說(shuō)現(xiàn)在的蔣丞是顧飛成就的。

    在蔣丞的幫助下,顧飛考上了一個(gè)很不錯(cuò)的大學(xué),而蔣丞,更是考了662分,上了中國(guó)人民大學(xué)。

    書(shū)寫(xiě)的很好,很會(huì)暗戳戳的戳人的內(nèi)心深處,會(huì)讓人覺(jué)得治愈,我記得很深刻,書(shū)中寫(xiě)到過(guò),活的淡然一點(diǎn)會(huì)好受許多,活得淡然是一種本領(lǐng),可以讓你在黑夜中找到方向,活得淡然,很難。顧飛曾經(jīng)說(shuō):“這種人不該只能在泥里閃光,他根本不該在泥里。”是的,有些人,明明很優(yōu)秀,卻因?yàn)槠渌?,為了某些因素,放棄了。這是不該的,蔣丞的父親是一位資深賭徒,十級(jí)酒鬼,家暴,將老婆打死了,他自己因?yàn)榉伟](méi)錢(qián)治病,也選擇跳樓自殺,你能說(shuō)你的家庭情況比蔣丞糟糕嗎?可是蔣丞卻一直活的很陽(yáng)光很開(kāi)朗,并沒(méi)有被現(xiàn)在的環(huán)境所影響。他次次年級(jí)第一,別人玩的時(shí)候,他學(xué)習(xí)。他浪費(fèi)的時(shí)間他會(huì)選擇晚睡一小時(shí)補(bǔ)回來(lái),你能做到嗎?我想這也是我們所需要的,并不是需要?jiǎng)e人三催四請(qǐng)才去學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)最覺(jué),要學(xué)會(huì)對(duì)的起家人對(duì)你的期望,至少你不會(huì)比蔣丞的處境更差,所以,面對(duì)生活,保持著相信的心態(tài),一切都會(huì)變好。

    我喜歡《撒野》中的每一個(gè)人,他們或多或少都教會(huì)了我生活的道理和解決的方法。我愛(ài)這本書(shū)。

    撒野學(xué)生讀后感(實(shí)用16篇)篇二

    《撒野》這本書(shū)講的是兩個(gè)男生相互救贖的故事。蔣丞因叛逆的性格,被養(yǎng)父母退養(yǎng),回到了親生父母所在的一個(gè)小鋼廠。在這個(gè)小鋼廠里,蔣丞的人生發(fā)生了天翻地覆的改變,在這里,他遇到了顧飛。蔣丞和顧飛的相遇十分奇妙,他們是因?yàn)轭欙w的妹妹顧淼認(rèn)識(shí)的。

    蔣丞從火車(chē)上下來(lái),發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都是陌生的,陌生的公交車(chē)站,陌生的建筑,陌生的人,他非常清楚的知道他已經(jīng)來(lái)到一個(gè)陌生的地方,一個(gè)屬于他而又不屬于它的地方。蔣丞拖著箱子準(zhǔn)備打車(chē)找個(gè)地兒先吃飯,剛向前走了一步,就看到一個(gè)大眼睛小姑娘正在被一群大概五、六年級(jí)的人欺負(fù)。大眼睛小姑娘的手上只有一個(gè)滑板,而她卻將滑板護(hù)在懷里,其他人正抓著小姑娘往地上摔,蔣丞沒(méi)心情管這事,可不知道為什么,莫名心中一動(dòng),便走過(guò)去,按住要將小姑娘往地上摔的手,替小姑娘解了圍。但是小姑娘并不說(shuō)話,只用那雙大眼睛望著蔣丞。蔣丞問(wèn)她是不是走丟了,小姑娘不說(shuō)話,問(wèn)她家住哪,小姑娘也不說(shuō)話,問(wèn)她家人的電話號(hào)碼,小姑娘才拿過(guò)蔣丞的手機(jī)輸入一串?dāng)?shù)字。費(fèi)盡一番周折,小姑娘的家人才趕了過(guò)來(lái),而那個(gè)人,便是顧飛。蔣丞將一切安頓好之后,來(lái)到新的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)顧飛竟然和他在一個(gè)班,他們倆就這樣在這個(gè)小鋼廠里熟悉了起來(lái)。

    在小鋼廠的家里還有一個(gè)哥哥和姐姐,但是卻沒(méi)有見(jiàn)到母親,蔣丞聽(tīng)鄰居說(shuō)是因?yàn)樗哪莻€(gè)父親。蔣丞的父親是一個(gè)徹徹底底的賭迷,每天都在牌館打牌,喝酒,吸煙,回到家之后還對(duì)自己的老婆進(jìn)行家庭暴力,所以蔣丞的親生母親棄這個(gè)家而走。同樣,顧飛的母親和妹妹也都是家庭暴力的受害者,顧淼在很小的時(shí)候被醉酒的父親用酒瓶砸到了頭,搶救回來(lái)之后,就變得不愛(ài)說(shuō)話,慢慢自閉了起來(lái)。在小鋼廠里,蔣丞和顧飛相互依畏著,蔣丞最大的愿望就是再次走出這個(gè)小鋼廠,而顧飛卻因要照顧妹妹放棄走出小鋼廠的機(jī)會(huì),所以顧飛選擇放棄自己。人這一輩子可能會(huì)放棄很多東西,很多人,但最可怕的,就是放棄自己。

    時(shí)間就像風(fēng),刮過(guò)來(lái)剛瞇縫了一下眼睛,就過(guò)去了。這段時(shí)間里,發(fā)生了很多事,蔣丞經(jīng)歷了父親患肺癌跳樓自殺,而哥哥卻向自己索要父親的財(cái)產(chǎn)。一個(gè)賭迷怎么會(huì)有財(cái)產(chǎn),就算有,也不會(huì)到蔣丞的手上。但是蔣丞的哥哥卻對(duì)他緊追不舍,在蔣丞失意的時(shí)間里,是顧飛陪他度過(guò)。

    在蔣丞失意的時(shí)間里,是顧飛陪他度過(guò)的。這時(shí)他們都已經(jīng)進(jìn)入高三,蔣丞為了夢(mèng)想每天都很努力,很努力的讀書(shū),每晚都會(huì)看書(shū)到凌晨一點(diǎn)。顧飛也會(huì)在一旁陪著他,有時(shí)忍不住困,還會(huì)趴在桌子上睡著了。蔣丞只要一有機(jī)會(huì)就會(huì)讓顧飛幫忙抽背,因?yàn)檫@樣顧飛也能記下一些知識(shí)。在很平常的一個(gè)晚上,顧飛因?yàn)槔吭谧雷由纤耍Y丞看著顧飛,在草稿本上寫(xiě)下:希望我們都能像對(duì)方一樣勇敢。高考過(guò)后,蔣丞如愿以償?shù)目忌狭怂硐胫械膔大,顧飛也考上了本地的一個(gè)師范學(xué)校。他們還在路上,從未停下。

    在這本書(shū)中他們堅(jiān)持不放棄的精神深深的觸動(dòng)到了我。書(shū)中我最喜歡的一句話是蔣丞說(shuō)的:“我就覺(jué)得吧,沒(méi)什么可想的,就是往前過(guò)唄,一直往前,一直往前,有些事兒沒(méi)法提前預(yù)設(shè)方案,就不管了,總會(huì)有路的?!蔽乙惨苡赂遥芘?,像他們一樣!

    撒野學(xué)生讀后感(實(shí)用16篇)篇三

    《撒野》是作者巫哲筆下的一本小說(shuō),雖然是網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),卻也是無(wú)數(shù)人的白月光。而現(xiàn)在,同樣也是我的白月光。

    書(shū)并不是經(jīng)典名著,卻寫(xiě)得異?,F(xiàn)實(shí)。兩個(gè)少年在這個(gè)破財(cái)?shù)某鞘欣锵嘤?,他們?cè)谶^(guò)去的十幾年里各自有不同的遭遇,原生家庭都有種種的不幸。但是在這所城市里,他們是彼此的慰藉,意料之外的意外。顧飛教蔣丞如何面對(duì)這個(gè)城市的人情世故,處世之道,并且在面對(duì)家庭糾葛時(shí)為他出謀劃策,在蔣丞備考期間給予其充足的后備。是顧飛給了蔣丞本來(lái)灰暗的人生一點(diǎn)陽(yáng)光。

    現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的,他們?cè)谛枰獮槲磥?lái)的生活做打算??稍谑嗄暝彝ズ椭?chē)h(huán)境的影響下,顧飛開(kāi)始猶豫了。當(dāng)蔣丞想要拉上顧飛繼續(xù)向前走時(shí),顧飛一句無(wú)奈的“算了吧。”成了他最后的掙扎。至此,是蔣丞對(duì)顧飛的救贖。蔣丞仍不放棄,他就一直站在了前方,等著顧飛自己走過(guò)來(lái),。最后顧飛終于鼓起了勇氣,追上蔣丞的步伐。

    這種救贖著實(shí)讓人感動(dòng)。當(dāng)我合上書(shū)本的那刻,他們就不再只是一個(gè)故事了。我始終相信,某一時(shí)間的大千世界的某個(gè)角落里,他們的故事還在繼續(xù)。所有的事件發(fā)生都是偶然中的必然,書(shū)中以極其質(zhì)樸的語(yǔ)言,呈現(xiàn)了立體豐滿的蔣丞與顧飛,也描繪了殘酷的現(xiàn)實(shí)世界。正是由于這種現(xiàn)實(shí)的磨煉,才會(huì)讓他們擁有救贖的機(jī)會(huì),他們才能成為更好的自己。

    書(shū)中的感情在現(xiàn)實(shí)生活是真實(shí)存在的,但是想來(lái)社會(huì)也是殘酷的。社會(huì)上有許多的偏見(jiàn),旁人異樣的眼光壓得別人喘不過(guò)氣。我曾在網(wǎng)上搜索過(guò)《撒野》這本書(shū)的書(shū)評(píng),鋪天蓋地的是對(duì)于這些書(shū)乃至于對(duì)現(xiàn)實(shí)感情的謾罵與偏見(jiàn)。他們看不見(jiàn)書(shū)中的溫暖,卻加以謾罵。其實(shí)感情并沒(méi)有錯(cuò),疏散的往往都是偏見(jiàn)。

    我不支持,也不反對(duì),但是我尊重他們,尊重社會(huì)上每一份獨(dú)一無(wú)二的感情。他們擁有自己的色彩,他們會(huì)驕傲地?fù)P起彩虹旗,顯示著自己的個(gè)性。

    《撒野》就給我很多的感觸。每一個(gè)故事都是離現(xiàn)實(shí)那么貼近,就好像真實(shí)存在一般。我的青春沒(méi)有那么多光鮮亮麗的色彩,所以才會(huì)在書(shū)中別人的青春中尋得一絲亮光。

    沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候,都要看著前方,滿懷希望,就會(huì)所向披靡。

    撒野學(xué)生讀后感(實(shí)用16篇)篇四

    這個(gè)故事很平凡啊,從開(kāi)頭到結(jié)尾都很平凡。但卻一次又一次地叩擊著我的心靈,帶我去遠(yuǎn)方。

    蔣丞是一個(gè)來(lái)自大城市的男孩。他是一個(gè)被養(yǎng)父母拋棄,站在破敗小城火車(chē)站口,腳下似乎踩著虛空的男孩。顧飛,十七歲扛起整個(gè)家,他有一個(gè)不靠譜的老媽和一個(gè)患有自閉癥的妹妹。他永遠(yuǎn)把自己放在被動(dòng)的,無(wú)須照顧的位置。

    這是一個(gè)屬于兩個(gè)少年的故事,他們彼此救贖。他們互相承諾要像對(duì)方一樣勇敢。生活中諸多不順,這讓他們喘不過(guò)氣。但他們相信“滿懷希望就會(huì)所向披靡”。前方的路一團(tuán)迷霧,他們告訴我“一直走一直走,總會(huì)有路”。那是迷茫路上滲出的光,它那么明亮,那么熱烈。讓一切的阻撓變得潦。那光指引著我們,睜開(kāi)眼睛,向前走去。他們互相陪伴,一同向這個(gè)世界宣戰(zhàn)。

    它沒(méi)有宏大的格局,奇思妙想的故事。它是平凡人的故事,平靜地?cái)⑹鲋鴥晌簧倌曜饭獾穆贸?,真?shí)得好像我真的能在某個(gè)小城找到他們。越真實(shí),越觸動(dòng)人心。

    就是這樣一個(gè)故事,讓窺光的我找到了動(dòng)力與希望。故事讀了一遍又一遍,收獲的感動(dòng)卻有增無(wú)減,他們的人生沒(méi)有停止在書(shū)末,而是活在我充滿希望的未來(lái)里。他們?yōu)槲姨に槊悦#屛矣杏職馊ビ?,迎著光走向前程似錦。他們就像劫難中迸出的那線光,讓我有勇氣咬緊牙關(guān)去追。懸崖峭壁,為你們亦當(dāng)平地。

    然而路長(zhǎng)路難,走到半途總會(huì)倒戈,但在千萬(wàn)次將要墜地時(shí),我會(huì)試著像追光少年一樣,去碾碎所有的恐懼。向前走,我想他們將會(huì)是我身處無(wú)際黑暗中緊握于手心的光,光像熱血,燒的滾燙,那是少年人燃燒的夢(mèng)。

    跟著光啊,一起去更遠(yuǎn)的地方。

    撒野學(xué)生讀后感(實(shí)用16篇)篇五

    當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的《撒野》經(jīng)典讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    “沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候,都要看著前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡。”

    這是作者在文章末尾留下的話,而兩個(gè)少年互相救贖的故事,聽(tīng)起來(lái)似乎并非什么太大的噱頭,沒(méi)有鮮花著錦烈火烹油,卻偏似一團(tuán)火引入我胸膛,眨眼便燒得不分西東。

    文章讀了一遍又一遍,驚喜與觸動(dòng)只增未減,以至于落筆的一刻,關(guān)于此書(shū)的字字句句便撞入腦海:那個(gè)臟亂喧鬧的火車(chē)站,那座破敗的小城,那張堆滿了資料的課桌,那只吉他,那兩個(gè)熠熠閃光的少年。

    我想這可以算作一個(gè)愛(ài)與救贖并存的故事,卻又不僅是如此,大抵可歸結(jié)為:你我相遇于混沌泥沼,風(fēng)聲卷來(lái)以你為名的,可劃破凝滯時(shí)空的刀鋒。你始終有著傲氣與挺拔的脊梁,眼中燒滿奪九天覆黃泉的一線火光,那火焚出步伐的決絕與一顆永遠(yuǎn)滾燙的年輕的心,驚醒沉淪的'我。胸膛燒出一抔沸騰的熱血,過(guò)往茫然頃刻間瓦解得分明,黑暗中那線光自你眼中而來(lái),光中是我的剪影。從今便勇往直前,逐風(fēng)追月,關(guān)山難越又何妨?惟愿追隨你腳印。

    這兩個(gè)踏碎迷惘的少年,像是終得相逢的劍與劍鞘,更是合二為一的圓。

    先說(shuō)說(shuō)主角之一蔣丞吧。蔣丞選手,人稱丞哥,非典型學(xué)霸,精通滑板、彈弓、籃球、鋼琴,愛(ài)爾蘭哨笛業(yè)余演奏家,高考市狀元省前十,人大法學(xué)院學(xué)子,是一束光,我所信仰的光。故事剛開(kāi)始,他也只是個(gè)被養(yǎng)父母拋棄,站在破敗小城火車(chē)站口,腳下似乎只踏著一團(tuán)虛空的十七歲男孩兒。原生家庭的激烈矛盾,總是被否定,很少享受親人的溫暖,只身前往從未相處過(guò)的血緣家庭。而親生家庭帶來(lái)的卻是更為冷漠的重?fù)?,父親酗酒好賭,家人斤斤計(jì)較,他與鋼廠這座城的格格不入都將人逼得喘不過(guò)氣。

    但蔣丞其自我意識(shí)里的驕傲,對(duì)自身對(duì)戀愛(ài)的責(zé)任感,他早已融入骨血的悍勇與狠勁兒,都使他一路上勇往直前,即便咬碎了牙和血吞,也下定決心要離開(kāi)此地,不能爛在這毫無(wú)希冀的小城里。

    而另一位主角顧飛,在遇見(jiàn)蔣丞之前,他一個(gè)人扛著畸形的家庭,一個(gè)不靠譜的母親和一個(gè)精神障礙的妹妹,無(wú)際的黑暗與沖不破的枷鎖將他禁錮于絕望的牢籠。或許是過(guò)早的背負(fù)一切與無(wú)盡的疲倦,他變成無(wú)人敢惹的鋼廠小霸王,一個(gè)下手不要命的刺兒頭。麻木是掙扎過(guò)后發(fā)覺(jué)徒勞的認(rèn)命,心理問(wèn)題使他隱藏所有的才華,永遠(yuǎn)把自己放在被動(dòng)的,無(wú)須照顧的位置上。他從未設(shè)想自己的人生會(huì)能透進(jìn)光,直到蔣丞帶著摧枯拉朽的熱烈出現(xiàn)于他的生命,或許就像顧飛后來(lái)的一句話:“生日快樂(lè)丞哥,希望你永遠(yuǎn)笑得像陽(yáng)光,你是我的陽(yáng)光?!?/p>

    我想如果他們沒(méi)有遇到對(duì)方,大抵會(huì)一直被黏稠的黑暗所包裹而永難解脫。所以感謝命運(yùn);感謝火車(chē)站的初見(jiàn);感謝那場(chǎng)籃球賽;感謝顧飛揮別過(guò)去的那場(chǎng)“危樓跨欄”;感謝那晚丞哥手持彈弓于晚風(fēng)獵獵的天臺(tái),無(wú)處不在;感謝丞哥備戰(zhàn)高考時(shí)大飛極盡溫柔的陪伴;感謝暖陽(yáng)春草下的一個(gè)眼神,一個(gè)擁抱,一句肺腑之言,讓過(guò)往再多迷茫與苦痛都變得潦草。看著大飛放棄自己卻從未放棄他的丞哥,看著丞哥即使被拋棄也從未迷失自我就此墮落,看著他們充滿自信與驕傲,堅(jiān)定與天真,看著他們熱烈而純粹,最浪漫也最動(dòng)人。

    這場(chǎng)意外的相遇,笑與淚、苦與甜,那些在四中、在出租屋的一點(diǎn)一滴,都是無(wú)法割舍的記憶,匯聚成只屬于他們也只屬于《撒野》的崢嶸歲月,更是我前行道路上最有幸擁有的一盞燈。蔣丞和顧飛讓我不禁想到王小波曾寫(xiě)下的一句話:”當(dāng)我跨越沉淪的一切,向著永恒開(kāi)戰(zhàn)的時(shí)候,你是我的軍旗?!蔽蚁?,這兩個(gè)踏碎迷惘在彼此的青春與未來(lái)里會(huì)始終撒野奔跑的大男孩,也會(huì)是彼此唯一的盔甲堅(jiān)硬,這份力量將讓他們披荊斬棘,迎著光去有對(duì)方的那個(gè)前程似錦。

    而《撒野》與丞哥帶給我的力量與勇氣,同樣也是不可計(jì)數(shù)的。筆者塑造出來(lái)的人物叫人動(dòng)心,卻不僅僅停留在動(dòng)心。讀過(guò)后愛(ài)的是他那些不留遺憾的勇敢,沖破壁壘時(shí)的熱烈和不畏痛。而自己所希望從中得到的,也是這種不畏痛與砥礪前行的執(zhí)著。蔣丞和顧飛就像是千萬(wàn)種劫難之中迸出的那線光,讓人無(wú)論身處何地都愿因其咬緊牙關(guān)去追,去狂奔。即便是流血淌淚又有何懼?如何險(xiǎn)要,懸崖絕嶺,為你們亦當(dāng)是平地。

    這是屬于兩個(gè)少年的故事,他們救贖了彼此,殊不知也將我從黑暗的泥沼中救出。一年多來(lái)不乏踽踽獨(dú)行的時(shí)刻,路長(zhǎng)路難,走到半途總?cè)菀紫虬堤幣c自我厭棄倒戈,搖搖欲墜時(shí)似乎真如顧飛所作的那首歌所寫(xiě):“我一腳踏空,我就要飛起來(lái)了,我向上是迷茫,我向下聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)這世界是空蕩蕩。”可正因?yàn)橛胸└?,才能在千萬(wàn)次將要墜地時(shí),想放手時(shí)咬牙抓的更緊。我因他們?cè)囍ツ胨樗锌謶滞豢赡?,始終往前走去。我想丞哥他將一直會(huì)是我的驕傲,我的后背,我心之所向,是我人生當(dāng)途的驚喜,身處無(wú)際黑暗莽野時(shí)緊握于手心的光。

    故事告一段落,夢(mèng)還沒(méi)有完,希望他們?cè)谌松L(zhǎng)路上依舊一往無(wú)前,依舊向著光,在彼此眼中撒野奔跑,在每次相對(duì)無(wú)言之際一個(gè)眼神就到老。蔣丞與顧飛對(duì)彼此而言是意料之外的意外,對(duì)我而言又何嘗不是如此,更何況夢(mèng)仍在繼續(xù),他們所帶來(lái)的愛(ài)與勇也永不會(huì)消磨殆盡,胸膛的熱血將始終燒得滾燙,那是少年人燃燒的夢(mèng),燃燒的勇氣與燃燒的信念。希望我們?nèi)鐣?shū)中所說(shuō)的,都能像對(duì)方一樣勇敢。

    撒野學(xué)生讀后感(實(shí)用16篇)篇六

    破敗的車(chē)站,不堪的小城,干凈的少年,這是故事的開(kāi)始。

    成績(jī)優(yōu)異的蔣丞被迫尋找親生父親來(lái)到這座陌生的城市。初來(lái)的壓抑重重地壓在少年的身上,悶得他喘不過(guò)氣。因?yàn)樵谲?chē)站撿到了迷路的顧淼,他結(jié)識(shí)了鋼廠少年顧飛。

    男孩的出現(xiàn)給少年帶來(lái)了光,少年的存在也成了男孩的救贖。

    顧飛生在鋼廠,扭曲的家庭束縛了他的翅膀,也是他無(wú)法掙脫的牢籠。為了妹妹顧淼,他只能在這個(gè)本該享樂(lè)的年紀(jì)扛起整個(gè)家。直到蔣丞的到來(lái),才讓他逐漸明白他不是一個(gè)人。

    文章寫(xiě)得很樸實(shí),沒(méi)有過(guò)于華麗的詞藻,沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié),卻讓人思緒萬(wàn)千。

    提起筆來(lái),腦海里便會(huì)浮現(xiàn)那個(gè)抱著吉他的閃光少年,那個(gè)凌晨?jī)牲c(diǎn)還在為夢(mèng)想拼搏的少年,還有那個(gè)小小年紀(jì)卻隱藏自己內(nèi)心的自閉女孩。

    午后的`陽(yáng)光投射在紙上,不只是溫暖的陽(yáng)光勾起了我的回憶,還是這綿長(zhǎng)的回憶讓我覺(jué)得陽(yáng)光如昨日般溫暖。“顧飛,跟著光?!笔前。襁@樣,跟著光。文章讀了一遍又一遍,驚喜與觸動(dòng)只增未減,以至于落筆的一刻,關(guān)于此書(shū)的字字句句便撞入腦海:那個(gè)臟亂喧鬧的火車(chē)站,那座破敗的小城,那張堆滿了資料的課桌,那只吉他,那兩個(gè)熠熠閃光的少年。

    或許四中沒(méi)有顧飛,或許人大也沒(méi)有蔣丞,他們雖然是連名字都是假的的紙片人,卻在我每個(gè)無(wú)法自渡的瞬間,成為那一束不可泯滅的光源。在網(wǎng)易云上看到過(guò)這么一句話:“蔣”通假“將”;“丞”是“拯”,拯救,救贖;“顧”有回頭的意思;“飛”有“意外”的意思,所以連起來(lái)就是“我將是你意外回頭時(shí)的救贖”。

    我想如果他們沒(méi)有遇到對(duì)方,大抵會(huì)一直被黏稠的黑暗所包裹而永難解脫。所以感謝命運(yùn);感謝火車(chē)站的初見(jiàn);感謝那場(chǎng)籃球賽;感謝顧飛揮別過(guò)去的那場(chǎng)“危樓跨欄”;感謝那晚蔣丞手持彈弓于晚風(fēng)獵獵的天臺(tái),無(wú)處不在;感謝蔣丞備戰(zhàn)高考時(shí)顧飛的陪伴;感謝暖陽(yáng)春草下的一個(gè)眼神,一個(gè)擁抱,一句肺腑之言,讓過(guò)往再多迷茫與苦痛都變得潦草??粗欙w放棄自己卻從未放棄他的丞哥,看著蔣丞即使被拋棄也從未迷失自我就此墮落,看著他們充滿自信與驕傲,堅(jiān)定與天真,看著他們熱烈而純粹,最浪漫也最動(dòng)人。

    這場(chǎng)意外的相遇,笑與淚、苦與甜,那些在四中、在出租屋的一點(diǎn)一滴,都是無(wú)法割舍的記憶,匯聚成只屬于他們也只屬于《撒野》的崢嶸歲月,更是我前行道路上最有幸擁有的一盞燈。蔣丞和顧飛讓我不禁想到王小波曾寫(xiě)下的一句話:”當(dāng)我跨越沉淪的一切,向著永恒開(kāi)戰(zhàn)的時(shí)候,你是我的軍旗?!蔽蚁耄@兩個(gè)踏碎迷惘在彼此的青春與未來(lái)里會(huì)始終撒野奔跑的大男孩,也會(huì)是彼此唯一的盔甲堅(jiān)硬,這份力量將讓他們披荊斬棘,迎著光去有對(duì)方的那個(gè)前程似錦。

    我或許讀懂了“撒野”的意思,大抵是我低頭抬頭是你,睜眼閉眼是你,無(wú)論如何你都會(huì)在我身邊,這便是我撒野的理由。

    我想,抬頭暖陽(yáng)春草,你給我簡(jiǎn)單擁抱。

    我想,踩碎了迷茫走過(guò)時(shí)光,睜開(kāi)眼你就會(huì)聽(tīng)到。

    我想,左肩有你,右肩微笑。

    我想,在你眼里,撒野奔跑。

    我想,一個(gè)眼神,就到老。

    撒野學(xué)生讀后感(實(shí)用16篇)篇七

    五月,在這個(gè)有些悶熱的初夏,我讀了一本令我難忘的書(shū),名叫《撒野》。

    起初,是被精美的封面與獨(dú)特的名字所吸引,但當(dāng)讀過(guò)之后才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的勵(lì)志、經(jīng)典。

    蔣丞學(xué)習(xí)好,精通籃球、滑板、彈弓,他因?yàn)楸火B(yǎng)父母拋棄而回到親生父親家中。已經(jīng)遭受過(guò)無(wú)數(shù)否定,不被認(rèn)可的他從未感受過(guò)家的溫暖,并與這個(gè)世界格格不入。顧飛則十七歲就當(dāng)了家里的頂梁柱好多年,也從未想過(guò)自己的人生會(huì)有光芒出現(xiàn)。但當(dāng)他們見(jiàn)面的那一刻,結(jié)局就注定不平凡。

    我想,他們?nèi)绻麤](méi)有遇到過(guò)對(duì)方,大概會(huì)一直被粘稠的黑暗所包圍難以解脫。所以,感謝命運(yùn),感謝火車(chē)站的遇見(jiàn),感謝顧飛與過(guò)去說(shuō)的再見(jiàn),感謝丞哥在手持彈弓時(shí)望向大飛的那一眼,感謝暖陽(yáng)春草下的一個(gè)眼神,一個(gè)擁抱,一句肺腑之言,將過(guò)去所有的迷茫與痛苦變得遙遠(yuǎn)。那次意外的相遇,笑與淚,苦澀與歡喜,在出租屋的的一點(diǎn)一滴,是大飛、丞哥的獨(dú)家記憶,是撒野的崢嶸歲月,也是我前進(jìn)路是上的一盞明燈。相信,他們一定會(huì)在未來(lái)撒野奔跑。

    讀后真正喜歡的是丞哥與大飛個(gè)不留遺憾的勇氣,沖破困境的不畏不懼,就像在無(wú)盡的黑暗中發(fā)出一道光,是讓人咬牙去追,去抓住的希望。

    故事告一段落,希望他們?cè)诼飞弦煌鶡o(wú)前向著光,在無(wú)言時(shí),一個(gè)眼神就到老。夢(mèng)還在繼續(xù),他們帶來(lái)的勇氣永遠(yuǎn)不會(huì)被消磨殆盡,胸膛中的熱血依然滾燙,愿我們都能像書(shū)中說(shuō)的那樣,能像對(duì)方一樣勇敢。

    我想,抬頭暖陽(yáng)春草,你給我簡(jiǎn)單擁抱;我想,踩碎了迷茫走過(guò)時(shí)光,睜開(kāi)眼你就會(huì)聽(tīng)到;我想,左肩有你,右肩微笑;我想,在你眼里,撒野奔跑;我想,一個(gè)眼神,就到老。

    撒野學(xué)生讀后感(實(shí)用16篇)篇八

    “沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候,都要看著前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡。”

    這是作者在文章末尾留下的話,而兩個(gè)少年互相救贖的故事,聽(tīng)起來(lái)似乎并非什么太大的噱頭,沒(méi)有鮮花著錦烈火烹油,卻偏似一團(tuán)火引入我胸膛,眨眼便燒得不分西東。

    文章讀了一遍又一遍,驚喜與觸動(dòng)只增未減,以至于落筆的一刻,關(guān)于此書(shū)的字字句句便撞入腦海:那個(gè)臟亂喧鬧的火車(chē)站,那座破敗的小城,那張堆滿了資料的課桌,那只吉他,那兩個(gè)熠熠閃光的少年。

    我想這可以算作一個(gè)愛(ài)與救贖并存的故事,卻又不僅是如此,大抵可歸結(jié)為:你我相遇于混沌泥沼,風(fēng)聲卷來(lái)以你為名的,可劃破凝滯時(shí)空的刀鋒。你始終有著傲氣與挺拔的脊梁,眼中燒滿奪九天覆黃泉的一線火光,那火焚出步伐的決絕與一顆永遠(yuǎn)滾燙的年輕的心,驚醒沉淪的我。胸膛燒出一抔沸騰的熱血,過(guò)往茫然頃刻間瓦解得分明,黑暗中那線光自你眼中而來(lái),光中是我的剪影。從今便勇往直前,逐風(fēng)追月,關(guān)山難越又何妨?惟愿追隨你腳印。

    這兩個(gè)踏碎迷惘的少年,像是終得相逢的劍與劍鞘,更是合二為一的圓。

    先說(shuō)說(shuō)主角之一蔣丞吧。蔣丞選手,人稱丞哥,非典型學(xué)霸,精通滑板、彈弓、籃球、鋼琴,愛(ài)爾蘭哨笛業(yè)余演奏家,高考市狀元省前十,人大法學(xué)院學(xué)子,是一束光,我所信仰的光。故事剛開(kāi)始,他也只是個(gè)被養(yǎng)父母拋棄,站在破敗小城火車(chē)站口,腳下似乎只踏著一團(tuán)虛空的十七歲男孩兒。原生家庭的激烈矛盾,總是被否定,很少享受親人的溫暖,只身前往從未相處過(guò)的血緣家庭。而親生家庭帶來(lái)的卻是更為冷漠的重?fù)簦赣H酗酒好賭,家人斤斤計(jì)較,他與鋼廠這座城的格格不入都將人逼得喘不過(guò)氣。

    但蔣丞其自我意識(shí)里的驕傲,對(duì)自身對(duì)戀愛(ài)的責(zé)任感,他早已融入骨血的悍勇與狠勁兒,都使他一路上勇往直前,即便咬碎了牙和血吞,也下定決心要離開(kāi)此地,不能爛在這毫無(wú)希冀的小城里。

    而另一位主角顧飛,在遇見(jiàn)蔣丞之前,他一個(gè)人扛著畸形的家庭,一個(gè)不靠譜的母親和一個(gè)精神障礙的妹妹,無(wú)際的黑暗與沖不破的枷鎖將他禁錮于絕望的牢籠。或許是過(guò)早的背負(fù)一切與無(wú)盡的疲倦,他變成無(wú)人敢惹的鋼廠小霸王,一個(gè)下手不要命的刺兒頭。麻木是掙扎過(guò)后發(fā)覺(jué)徒勞的認(rèn)命,心理問(wèn)題使他隱藏所有的才華,永遠(yuǎn)把自己放在被動(dòng)的,無(wú)須照顧的位置上。他從未設(shè)想自己的人生會(huì)能透進(jìn)光,直到蔣丞帶著摧枯拉朽的熱烈出現(xiàn)于他的生命,或許就像顧飛后來(lái)的一句話:“生日快樂(lè)丞哥,希望你永遠(yuǎn)笑得像陽(yáng)光,你是我的陽(yáng)光。”

    我想如果他們沒(méi)有遇到對(duì)方,大抵會(huì)一直被黏稠的黑暗所包裹而永難解脫。所以感謝命運(yùn);感謝火車(chē)站的初見(jiàn);感謝那場(chǎng)籃球賽;感謝顧飛揮別過(guò)去的那場(chǎng)“危樓跨欄”;感謝那晚丞哥手持彈弓于晚風(fēng)獵獵的天臺(tái),無(wú)處不在;感謝丞哥備戰(zhàn)高考時(shí)大飛極盡溫柔的陪伴;感謝暖陽(yáng)春草下的一個(gè)眼神,一個(gè)擁抱,一句肺腑之言,讓過(guò)往再多迷茫與苦痛都變得潦草??粗箫w放棄自己卻從未放棄他的丞哥,看著丞哥即使被拋棄也從未迷失自我就此墮落,看著他們充滿自信與驕傲,堅(jiān)定與天真,看著他們熱烈而純粹,最浪漫也最動(dòng)人。

    這場(chǎng)意外的相遇,笑與淚、苦與甜,那些在四中、在出租屋的一點(diǎn)一滴,都是無(wú)法割舍的記憶,匯聚成只屬于他們也只屬于《撒野》的崢嶸歲月,更是我前行道路上最有幸擁有的一盞燈。蔣丞和顧飛讓我不禁想到王小波曾寫(xiě)下的一句話:”當(dāng)我跨越沉淪的一切,向著永恒開(kāi)戰(zhàn)的時(shí)候,你是我的軍旗。”我想,這兩個(gè)踏碎迷惘在彼此的青春與未來(lái)里會(huì)始終撒野奔跑的大男孩,也會(huì)是彼此唯一的盔甲堅(jiān)硬,這份力量將讓他們披荊斬棘,迎著光去有對(duì)方的那個(gè)前程似錦。

    而《撒野》與丞哥帶給我的力量與勇氣,同樣也是不可計(jì)數(shù)的。筆者塑造出來(lái)的人物叫人動(dòng)心,卻不僅僅停留在動(dòng)心。讀過(guò)后愛(ài)的是他那些不留遺憾的勇敢,沖破壁壘時(shí)的熱烈和不畏痛。而自己所希望從中得到的,也是這種不畏痛與砥礪前行的執(zhí)著。蔣丞和顧飛就像是千萬(wàn)種劫難之中迸出的那線光,讓人無(wú)論身處何地都愿因其咬緊牙關(guān)去追,去狂奔。即便是流血淌淚又有何懼?如何險(xiǎn)要,懸崖絕嶺,為你們亦當(dāng)是平地。

    這是屬于兩個(gè)少年的故事,他們救贖了彼此,殊不知也將我從黑暗的泥沼中救出。一年多來(lái)不乏踽踽獨(dú)行的時(shí)刻,路長(zhǎng)路難,走到半途總?cè)菀紫虬堤幣c自我厭棄倒戈,搖搖欲墜時(shí)似乎真如顧飛所作的那首歌所寫(xiě):“我一腳踏空,我就要飛起來(lái)了,我向上是迷茫,我向下聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)這世界是空蕩蕩?!笨烧?yàn)橛胸└?,才能在千萬(wàn)次將要墜地時(shí),想放手時(shí)咬牙抓的更緊。我因他們?cè)囍ツ胨樗锌謶滞豢赡?,始終往前走去。我想丞哥他將一直會(huì)是我的驕傲,我的后背,我心之所向,是我人生當(dāng)途的驚喜,身處無(wú)際黑暗莽野時(shí)緊握于手心的光。

    故事告一段落,夢(mèng)還沒(méi)有完,希望他們?cè)谌松L(zhǎng)路上依舊一往無(wú)前,依舊向著光,在彼此眼中撒野奔跑,在每次相對(duì)無(wú)言之際一個(gè)眼神就到老。蔣丞與顧飛對(duì)彼此而言是意料之外的意外,對(duì)我而言又何嘗不是如此,更何況夢(mèng)仍在繼續(xù),他們所帶來(lái)的愛(ài)與勇也永不會(huì)消磨殆盡,胸膛的熱血將始終燒得滾燙,那是少年人燃燒的夢(mèng),燃燒的勇氣與燃燒的信念。希望我們?nèi)鐣?shū)中所說(shuō)的,都能像對(duì)方一樣勇敢。

    撒野學(xué)生讀后感(實(shí)用16篇)篇九

    有沒(méi)有一本書(shū)讓你看完豁然開(kāi)朗?有沒(méi)有一本書(shū)讓你看完心中無(wú)限溫暖?有沒(méi)有一本書(shū)讓你看完充滿希望?我的回答是:有。這本書(shū)就是《撒野》。

    看到《撒野》這個(gè)題目你想到了什么?是自由自在,還是肆無(wú)忌憚……撒野是一份光,是一份救贖,在這世間,又有幾個(gè)人可以肆無(wú)忌憚地撒野奔跑,可是他們做到了。

    這本書(shū)講述了優(yōu)等生蔣丞被養(yǎng)父退回到生父那里。從大城市到小城市,蔣丞生父是個(gè)愛(ài)家暴、愛(ài)賭博的人,他還有一個(gè)不講情理的親哥,但,在這一片黑暗里,蔣丞遇見(jiàn)了他的光——顧飛。顧飛和蔣丞相似,顧飛是有一個(gè)戀愛(ài)腦媽媽、一個(gè)自閉的妹妹,他的父親也家暴,已在他很小的時(shí)候落河而亡。他們相遇之后成為了對(duì)方的光,最后成為了彼此活下去的精神支柱。

    蔣丞說(shuō)過(guò):“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但滿懷希望就會(huì)所向披靡?!?/p>

    當(dāng)今社會(huì),也有很多人一直抱怨自己的生活不完美,但沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)真正努力生活。大部分人只會(huì)抱怨,不能胸懷大抱負(fù),只要取得一點(diǎn)成績(jī)就十分滿足,有一點(diǎn)難度就選擇放棄退縮??蛇€是有人內(nèi)心充滿希望,他們?cè)敢鈬L試各種東西,愿意為了重要的人所向披靡,他們表現(xiàn)得那么勇敢。

    在看這本書(shū)前,我也和那些人一樣,遇事覺(jué)得太難就會(huì)放棄。當(dāng)我看完這本書(shū),我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,做什么事情都要敢于嘗試,遇到問(wèn)題先嘗試一下勇敢去做,說(shuō)不定就會(huì)成功。但要記住一件事,無(wú)論有沒(méi)有成功,都要滿懷希望,堅(jiān)持不懈。

    真正撒野奔跑的人少之又少,但他們做到了。我也要像他們一樣,可以在這里自由自在地撒野奔跑,在自由的同時(shí)也不要迷失方向。

    撒野學(xué)生讀后感(實(shí)用16篇)篇十

    故事的開(kāi)始,是一個(gè)叛逆的少年在火車(chē)站前撿到了一個(gè)自閉的女孩。

    蔣丞,是一個(gè)叛逆又不被家人喜歡的男孩兒。他曾以為自己和其他同齡人一樣,就算再怎么任性,也終會(huì)被家人原諒。但在十七歲那年,他被趕了出家門(mén)并被告知了真相:他是被收養(yǎng)的孩子。一時(shí)之間,他被曾以為最親的人拋棄,離開(kāi)了生活了十幾年的城市,回到了他本屬于的地方——破舊又灰暗的鋼廠。

    在下火車(chē)的那一刻,他的內(nèi)心應(yīng)該是迷茫的。落后的環(huán)境,糟糕的家人,蔣丞第一次感到無(wú)措與無(wú)助,但在這樣的情況下,這個(gè)有些暴躁的少年還是選擇了幫助顧淼。

    生活的反轉(zhuǎn)并沒(méi)有使這位學(xué)霸墮落。在換了一個(gè)普通的不能再普通的學(xué)校后,他仍在拼搏,仍在努力。而他又是一個(gè)真實(shí)的人物,他會(huì)因?yàn)轭}海而疲憊,會(huì)因?yàn)闆](méi)寫(xiě)作業(yè)而慌張……但那種刻進(jìn)骨子里的倔強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)告訴他,無(wú)論他在哪里,他都可以證明自己。而蔣丞付出的努力與拼搏換來(lái)了他應(yīng)有的回報(bào)——高分、高校以及未來(lái)幸福的生活。

    相比之下,另一位主角顧飛并沒(méi)有蔣丞那么幸運(yùn)。他親眼看見(jiàn)有暴力傾向的父親淹死在水中,看著他落水、掙扎、死去。他不敢去救,他害怕父親在得救后會(huì)像以往一樣繼續(xù)毆打自己、母親以及已經(jīng)被打到自閉的妹妹。他的母親還保留著少女的天真,每天只想著再邂逅一段美妙的愛(ài)情。妹妹顧淼患有自閉癥,不愿與任何人交談,也不能離開(kāi)顧飛。十七歲的顧飛,就這樣撐起了一個(gè)殘破的家。

    所以,盡管他才華橫溢,天賦極高,他也只能拒絕。拒絕和集體合作,拒絕一切可以發(fā)揮閃光點(diǎn)的地方。妹妹昂貴的治療費(fèi)用和自己的學(xué)費(fèi)壓在他的稚嫩的肩上,而安撫妹妹的情緒,替母親收拾爛攤子,在攝影樓兼職則成了他生活的日常。

    他們一個(gè)勇敢無(wú)畏、干凈純粹;一個(gè)負(fù)重前行,收斂光芒。

    而這樣兩個(gè)看似不同卻有相同之處的少年因?yàn)樽蚤]的顧淼而相遇了。

    對(duì)于顧飛來(lái)說(shuō),渾身帶刺兒卻又充滿閃光點(diǎn)的蔣丞是他灰暗生活中的一束光,慢慢地把他拉出黑暗的泥沼。

    對(duì)于蔣丞來(lái)說(shuō),這個(gè)暖乎乎的鋼廠小霸王又何嘗不是他的光?顧飛用他的溫暖與溫柔帶他一步步遠(yuǎn)離這片灰色。

    跟著光。

    蔣丞與鋼廠格格不入,他知道自己不屬于這里??傆幸惶?,他會(huì)乘風(fēng)飛出這片殘破不堪的土地。他相信,顧飛也不屬于這里,他可以擁有一個(gè)更加廣闊的天地。但他同時(shí)也明白,顧飛只能心甘情愿地閉上眼睛帶上鐐銬,艱難地維持著鋼絲上的平衡。他的翅膀不是用來(lái)飛翔的,而是用來(lái)保持平衡的。他只能盡己所能的幫助顧飛,幫助顧淼,期待顧淼病情好轉(zhuǎn),期待顧飛逃離不該屬于他的鋼廠。

    “希望我們都能向?qū)Ψ揭粯佑赂??!?/p>

    一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ),背后卻承載了蔣丞所有的期待與希望。

    “丞哥,算了吧。你別再拉著我了,我也不想再被誰(shuí)拽著了?!?/p>

    可顧飛放棄了。他逐漸意識(shí)到了他和蔣丞間的差距。蔣丞注定飛的更遠(yuǎn),他和顧淼只是蔣丞的累贅。他放棄的不是蔣丞,更不是他們的感情,而是無(wú)能為力的自己。

    幸好幸好,蔣丞又一次拉住了他。

    沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候,都要看著前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡。

    故事的結(jié)局十分美好,逐漸康復(fù)的顧淼,遇到真愛(ài)的顧飛母親以及從灰暗的絕望中掙扎出來(lái)的顧飛蔣丞。

    《撒野》的主旨是救贖,故事基調(diào)逐漸從開(kāi)始的壓抑與無(wú)助變成滿懷希望的光明希望。兩個(gè)歷經(jīng)太多的少年,在對(duì)方的救贖下打破黑暗,向著光奔跑。在張揚(yáng)而又放肆的青春,撒野奔跑。

    “我想左肩有你,右肩微笑;我想在你眼里,撒野奔跑;我想一個(gè)眼神,就到老?!?/p>

    “跟著光?!?/p>

    撒野學(xué)生讀后感(實(shí)用16篇)篇十一

    看之前并沒(méi)有想到《撒野》的篇幅那么長(zhǎng),我花了好幾個(gè)晚上才看完??粗耙矝](méi)想到會(huì)讓我殤成這樣,在《某某》之后。難免會(huì)把這部跟《某某》對(duì)比,畢竟都是校園文,前后腳看完的。兩部都是從高二開(kāi)始,兩部都有分手后破鏡重圓,區(qū)別在于《某某》是兩個(gè)學(xué)霸的故事,攻受分明,《撒野》一個(gè)學(xué)霸一個(gè)學(xué)渣,雙攻。

    蔣丞,一個(gè)被養(yǎng)父母退養(yǎng)回十八線小城市的高二學(xué)生,學(xué)霸,會(huì)打架,會(huì)鋼琴,會(huì)滑板,彈弓百發(fā)百中,有一個(gè)鐵哥們。顧飛,一個(gè)在小城市里生長(zhǎng)的普通中學(xué)高二學(xué)生,會(huì)吉他會(huì)作曲會(huì)攝影,甚至以攝影為主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源,開(kāi)著一個(gè)小超市,有一個(gè)不靠譜的媽和一個(gè)患自閉癥的滑板高手妹妹,有幾個(gè)可以兩肋插刀的兄弟。當(dāng)然他們都很帥,他們也很早都認(rèn)識(shí)到了自己的性取向。

    命運(yùn)就是這么神奇,為這樣兩個(gè)本來(lái)絕對(duì)沒(méi)有可能見(jiàn)面的孩子畫(huà)上交叉線。如同很多經(jīng)濟(jì)落后的小城市一樣,那里的居民見(jiàn)識(shí)短淺素質(zhì)低下,充斥著吵鬧暴力,甚至缺失法度,如同一個(gè)骯臟的大泥潭。蔣丞被扔到這個(gè)城市,如無(wú)根的漂萍,生父這邊家庭的壓抑混亂,養(yǎng)父母那邊也有一堆根本沒(méi)法解開(kāi)的矛盾,他茫然郁悶迷失,而即便這樣,他的內(nèi)心依然溫暖善良。顧飛也有他不堪重負(fù)的家庭,一個(gè)在他面前溺亡的暴力父親,一個(gè)自閉癥的妹妹,他早早就不得不把家庭的重?fù)?dān)挑起來(lái),他不敢醒來(lái),不想去認(rèn)知自己的才華,他不想不甘心,所以寧愿不去想。但顧飛內(nèi)心也是渴望愛(ài),愿意為愛(ài)犧牲自己付出全部的人。

    凡事有果必有因。灰撲撲的老舊車(chē)站,蔣丞撿到顧淼,大雪紛飛的街頭,顧飛救了暈倒的蔣丞。一次次的相遇,一次次心靈的碰撞,交流與了解,直到他們彼此愛(ài)上對(duì)方,把對(duì)方刻進(jìn)了生命里。

    相比《某某》,《撒野》把他們生活里的細(xì)節(jié)刻畫(huà)得很細(xì),日子似乎過(guò)得比較慢。我記得比較牢的場(chǎng)面:冰湖,顧飛偷窺打彈弓的蔣丞。籃球比賽。顧飛瞞著蔣丞跟社會(huì)混混單挑,蔣丞拼著恐高癥,也極力幫顧飛完成極度危險(xiǎn)的“跨欄”。蔣丞的生父跳樓自殺,顧飛陪伴在蔣丞身邊。蔣丞的親哥找上門(mén)要錢(qián),顧飛出面趕走。假期里,兩個(gè)孩子完美合作攝影賺錢(qián)。兩個(gè)人浪漫的生日。學(xué)校藝術(shù)節(jié),因?yàn)閳?bào)幕老師報(bào)出是顧飛作曲,兩人爆發(fā)第一次爭(zhēng)吵,也更深入了解對(duì)方。備戰(zhàn)高考,蔣丞全力以赴,顧飛全程貼心照顧,比他晚睡比他早起,最后考完以后,發(fā)燒病倒。顧飛舍不得拖累蔣丞,忍痛說(shuō)分手,蔣丞因此失聲而暈倒。顧飛終于勇敢面對(duì)這份感情,牽住了蔣丞的手。

    都是那么勇敢的孩子啊,如果說(shuō)蔣丞如漂萍,卻也目標(biāo)明確,一定要離開(kāi)這樣泥沼般的環(huán)境,那么顧飛就如一株青蓮生于淤泥長(zhǎng)于淤泥,適應(yīng)于淤泥卻不染一點(diǎn)淤泥。一個(gè)靠成績(jī),自信堅(jiān)強(qiáng)不放棄。一個(gè)有才華有擔(dān)當(dāng),有頭腦也有情商。他們彼此是對(duì)方的救贖,走進(jìn)對(duì)方的心靈也打開(kāi)對(duì)方的世界。這樣的感情超越愛(ài)情,比愛(ài)情來(lái)得更加堅(jiān)定與穩(wěn)固。

    無(wú)論是開(kāi)掛的某某,還是拼盡全力掙脫泥潭的蔣顧,善良溫暖是永恒的品質(zhì)。一對(duì)因?yàn)橥灾異?ài)備受磨難,一對(duì)因?yàn)榉挪幌碌牧b絆而松開(kāi)牽著的手。但是深?lèi)?ài)必定會(huì)有回響,這是上天對(duì)有情人的仁慈。

    最近已然看不進(jìn)gl文,畢竟帥哥更養(yǎng)眼,因?yàn)樗麄冎g的愛(ài)更不為世人理解接受,所以更讓人唏噓動(dòng)容。還是祝愿這世間所有有情人終成眷屬。愛(ài)那么美,不用分性別!

    撒野學(xué)生讀后感(實(shí)用16篇)篇十二

    ”哎,你跑慢點(diǎn)呀,小心摔倒了。”某天傍晚時(shí)分,我坐在人民公園的長(zhǎng)椅上,看著遠(yuǎn)處被染紅的天際,想著還有什么事情沒(méi)有做完,就聽(tīng)見(jiàn)這樣一個(gè)溫柔的聲音。

    抬眼望去,一個(gè)年紀(jì)約莫在五六歲的孩子在不遠(yuǎn)處的草坪上盡情跑著。他穿著一件小小的短袖,偶爾回頭看追在他身后的媽媽,嘴角微微翹起。他的媽媽也小跑起來(lái),但看上去好像永遠(yuǎn)追不上去似的,他們之間就這樣保持一定的間距。

    小男孩似乎都沒(méi)有聽(tīng)到她媽媽的話,沖著她媽媽笑了起來(lái)。緊接著朝著前面小跑起來(lái),就在這時(shí),忽然從旁邊閃過(guò)一個(gè)人影,小男孩結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的撞了上去,短暫的幾秒鐘過(guò)后,伴隨刺耳哇的一聲,小男孩大哭起來(lái)。

    她媽媽三步并兩步的跑了過(guò)來(lái),她蹲下身來(lái),撫摸小男孩的腦袋,沖著他的耳邊不知道說(shuō)了些什么。等到小男孩由大聲啼哭轉(zhuǎn)變?yōu)榈吐晢柩蕰r(shí),她才抬頭看著站在一旁的那個(gè)男子。

    ”抱歉啊,不好意思。”

    被小男孩撞到的男子臉上先是尷尬,繼而有些憤怒。在他聽(tīng)到孩子母親的道歉后,他也是輕輕點(diǎn)下頭,繼而轉(zhuǎn)身離去。

    ”真是幸福。”我心里默默想著。此刻小男孩已經(jīng)從剛剛的草坪上跑到了人群多的地方,小男孩的母親腳步匆忙的一把拉著小男孩,向著不遠(yuǎn)處的北門(mén)走去。

    我盯著他們漸漸消失在殘陽(yáng)中的身影,忍不住想道”:能盡情的在母親懷中撒野的孩子,那該是多么幸福呢?!?/p>

    這世間的幸福本來(lái)就不多,能夠讓你盡情而肆無(wú)忌憚的在他的世界中撒野的人也不多。記得巫哲在《撒野》的開(kāi)篇寫(xiě)道”:我想,左肩有你,右肩微笑;我想,在你眼里,撒野奔跑;我想,一個(gè)眼神,就到老?!?/p>

    我記得朋友小鄭給我講過(guò)他的'故事,他說(shuō)”:在某次聚會(huì)上,他給他心儀已久的女生講了好些他引以自豪的事情,他曾經(jīng)去過(guò)西藏,他說(shuō)那里的天空好美,美得不可方物。還將那些星空照片拿給她看,她的嘴角沒(méi)有一絲變化。直到他看到她拿出手機(jī),看到了手機(jī)上的一條微信,她的笑顏如花……”

    小鄭說(shuō)他在那一刻的內(nèi)心不知道是苦澀還是難過(guò),他只覺(jué)得冷。他沉默的吃著不知道什么滋味的牛肉片,他想通過(guò)一杯杯的酒水來(lái)灌醉自己,盡管他根本就不想喝酒。最后他說(shuō)他笑了,對(duì)著所有人都很猛烈的敬酒。他說(shuō)他所有的一切,都比不上一條微信。走的時(shí)候,他自己將衣領(lǐng)望上拉了拉,走進(jìn)衛(wèi)生間,開(kāi)始嘔吐,開(kāi)始洗臉,他的頭腦發(fā)昏,但依然記得回家的路。

    是啊,人生有時(shí)候就是這樣嚴(yán)肅的。嚴(yán)肅到他可以一聲不吭的退場(chǎng),朝著觀眾席紳士的一禮,然后大幕緩緩落下。你一定要將自己照顧好呀,小鄭說(shuō)他很羨慕那些半夜不回家也不帶鑰匙的人,因?yàn)樗X(jué)得總有那么一個(gè)人可以讓她在他的世界中撒野。

    故事中的蔣丞從重點(diǎn)學(xué)校的優(yōu)等生被寄養(yǎng)家庭“流放”到親生父親所在的鋼廠,陌生的環(huán)境、粗鄙的父親、與曾經(jīng)學(xué)校完全不能相提并論的四中環(huán)境。一切都讓他忍受不了,但他卻又無(wú)可奈何的擺脫眼前的這一切。所幸,他遇到了顧飛,一個(gè)從小在這個(gè)骯臟環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的人。蔣丞和顧飛他們是來(lái)自兩個(gè)不同世界的人。蔣丞就像被上帝遺忘在骯臟角落里的天使,而顧飛好似生活在地獄中的人,他們相互背負(fù)著各自的秘密默默前行。而在之后發(fā)生的一系列事情當(dāng)中,他們開(kāi)始漸漸像對(duì)方敞開(kāi)自己的心扉,講述著那些隱藏在生活背后的隱秘,他們實(shí)在是太孤獨(dú)了。

    我覺(jué)得顧飛是特別渴望成為蔣丞這樣的人呢。他身在地獄卻心向光明,他們之間摩擦出來(lái)的不是簡(jiǎn)單的”同性”,而是超越了友情的最純真的”友情”,他們是各自生活世界的羈絆和寄托,他們特別容易沉浸其中,只是因?yàn)樗麄兏F猿澤木,他們自己為自己的心開(kāi)辟了一條可以支撐生活的精神之路。

    就像文中顧飛對(duì)蔣丞所說(shuō)的那句話”:冷眼旁觀。”經(jīng)歷了太多的事情,他的心早已堅(jiān)如磐石,但遠(yuǎn)方到來(lái)的蔣丞卻像是一把鑰匙,輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)塵封的鎖,將那些爛的快要發(fā)霉的事情,讓它們見(jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光,消散出去……”

    這點(diǎn)給人的感覺(jué)很像《小偷家族》,愿我們每個(gè)人都能找到能在別的世界中盡情撒野的……人。

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    撒野學(xué)生讀后感(實(shí)用16篇)篇十三

    書(shū)看了不一定有用,不一定非要有什么具體的改變。人往前走的時(shí)候,未必會(huì)一直數(shù)著一二三,但無(wú)論多少步,都是一二三累積起來(lái)的?!度鲆啊?,一本教會(huì)了我如何奮發(fā)向上的小說(shuō)。

    小說(shuō)重點(diǎn)講述的是重點(diǎn)學(xué)校的優(yōu)等生蔣丞被寄養(yǎng)家庭“流放”到親生父親的所在地——鋼廠。陌生的環(huán)境,粗鄙的父親,與曾經(jīng)的學(xué)校不能相提并論的四中,令其感到壓抑和郁悶。直到某一天,在機(jī)緣巧合下,蔣丞遇到了“鋼廠小霸王”顧飛,至此開(kāi)始了一段“希望”與“拯救”的故事。

    “日子總是往前走,不知道淡忘還是適應(yīng)?!?/p>

    小說(shuō)里的他們相遇、相知、相引,就像是白月光照亮了我。整本小說(shuō)沒(méi)有金錢(qián)的虛假,沒(méi)有出現(xiàn)瑪麗蘇劇情,非常滿懷希望就會(huì)單純的描寫(xiě)了兩個(gè)滿身傷痕的男孩。他們互相信任、互相扶持,表達(dá)出細(xì)膩而強(qiáng)大的情感力量。

    書(shū)中無(wú)論是角色設(shè)定還是場(chǎng)景設(shè)定,都是我們正在經(jīng)歷的或是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。

    他們說(shuō)過(guò):“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候都要看向遠(yuǎn)方,滿懷希望就會(huì)所向披靡?!?/p>

    希望我們都能朝著自己想要的、自己的目標(biāo)迸發(fā)。

    這本書(shū)令人動(dòng)容,值得去閱讀。

    撒野學(xué)生讀后感(實(shí)用16篇)篇十四

    很喜歡《撒野》,這里沒(méi)有隨隨便便輕而易舉的成功,沒(méi)有理想中的家庭和睦其樂(lè)融融,沒(méi)有車(chē)水馬龍繁華都市,只有在那破舊衰敗的的小破鋼廠那兩個(gè)少年脫離原生家庭的互相救贖。每一次看都覺(jué)得壓抑,痛苦,會(huì)笑著哭,也哭著笑。這部小說(shuō)里面包含了太多真實(shí)的人間煙火。

    這里有代表被現(xiàn)實(shí)吞噬且無(wú)力反抗的人——李倩,雖然她內(nèi)心依舊善良,卻軟弱無(wú)能唯唯諾諾,久而久之已經(jīng)習(xí)慣了去過(guò)逆來(lái)順受的被別人安排好的生活。

    這里有底層人民代表——李保國(guó),抽煙賭博家暴小偷小摸,遇強(qiáng)則弱,遇弱則強(qiáng),他“最英勇”的舉動(dòng)大概就是,得知自己生病了沒(méi)錢(qián)醫(yī)治,在他所有的孩子面前,從樓上一躍而下結(jié)束了自己慘淡悲壯的一生。

    這里有“不是好鳥(niǎo)”組合的朋友——李炎,劉凡,他們像少年時(shí)不著調(diào)的腦殘青年一樣,歡樂(lè)多的消磨時(shí)光,抽煙,打架,打球,喝酒吹牛逼,卻是青春叛逆期的最好寫(xiě)照。

    這里有“很是好鳥(niǎo)”組合的朋友——潘智,趙柯,許行之,不辭辛勞的督促幫助你學(xué)習(xí),給你的人生答疑解惑,抓著你看書(shū)學(xué)習(xí)泡圖書(shū)館,即使你想停下腳步,看著他們也會(huì)想要咬牙堅(jiān)持下去。

    這里有被原生家庭鎖住,不敢在睜眼的顧飛,他歇斯底里的吼著“你變成這樣,我變成這樣,這個(gè)家變成這樣,是我的錯(cuò)嗎?”他像被鏈條鎖住的雄鷹,不敢再去奢望未來(lái),強(qiáng)烈的責(zé)任感讓他逃不掉這個(gè)家庭,自己深陷泥潭卻無(wú)微不至的照顧蔣丞,告訴丞哥“你要離開(kāi),你也必須離開(kāi)”他是蔣丞的救贖,也是蔣丞的依靠。

    這里有天天深夜學(xué)習(xí)到半夜兩三點(diǎn)的學(xué)霸——蔣丞選手,他很牛氣的說(shuō)“我之所以考得好,就是因?yàn)槲冶饶隳芷础奔词贡火B(yǎng)父母棄養(yǎng)扔回爛泥潭里,他也會(huì)堅(jiān)定的說(shuō)“我不會(huì)別人把我扔在哪,我就爛在哪”;為了心中的那個(gè)“帶顧飛去吃八百塊錢(qián)的粉二百塊錢(qián)的肉的心愿”丞哥鼓足勇氣,一刻不停地拼了?。?!一個(gè)人扛起來(lái)三個(gè)少年的未來(lái),他是顧飛,顧淼的希望和救贖!

    他們互相救贖,他們所向披靡,沒(méi)有人是蔣丞和顧飛,但是他們卻填滿了我內(nèi)心深處的空落落,也許《撒野》就是我意料之外的意外最后希望我們都像對(duì)方一樣勇敢。倘若沒(méi)有光,那就自己成為自己的太陽(yáng)!

    撒野學(xué)生讀后感(實(shí)用16篇)篇十五

    看到“丞哥,我愛(ài)你”的時(shí)候,我覺(jué)得窗外午后的陽(yáng)光是那么明朗。

    終于,愛(ài)上一匹野馬,也可以讓它在自己的草原上縱情撒野了。

    之所以打五星,是因?yàn)槲铱赐暌徽緯?shū)都覺(jué)得,此文并沒(méi)有強(qiáng)行分出個(gè)攻受,不是攻受之間的打情罵俏,并且不僅僅是兩個(gè)男孩之間的愛(ài)情,它關(guān)乎作者對(duì)于生活與成長(zhǎng)的理解,所以是很飽滿的小說(shuō)。

    另外,這是一篇有顏色的小說(shuō)。一地頹廢的灰白色中,有一兩滴汗?jié)n的痕跡,卻又仿佛有絲縷的陽(yáng)光,在努力地透窗進(jìn)來(lái),直到一片敞亮。

    說(shuō)是愛(ài)情,不如說(shuō),是兩個(gè)在漆黑的夜空中放著光的孤獨(dú)靈魂的相遇。只有他們能輝映彼此。優(yōu)秀的丞哥來(lái)到了一個(gè)不屬于他的鋼廠,遇上了一個(gè)完全可以大放異彩卻沉沒(méi)在烏煙瘴氣的鋼廠的顧飛。

    丞哥知道自己的格格不入,他是大城市長(zhǎng)大的孩子,有著傲岸的靈魂,有夢(mèng)想,有定力,他想要離開(kāi)。顧飛也知道自己的才華橫溢,可他拒絕觸碰閃爍的微光,家庭的重負(fù)和從小便纏繞他的無(wú)數(shù)陰影讓他離不開(kāi)。

    顧飛是在丞哥獨(dú)自面對(duì)鋼廠種種是非和不適應(yīng)的時(shí)候,他堅(jiān)實(shí)的后盾,而丞哥則是把顧飛一點(diǎn)點(diǎn)從黑暗中救贖出來(lái)的那個(gè)人。

    細(xì)節(jié),瑣碎就是時(shí)光的組成部分,他們的特別,只有彼此最能懂,所以他們可以相愛(ài)。一起包餃子吃烤肉火鍋,一起玩很智障的游戲,大飛給丞哥拍帥氣的照片,丞哥像照顧親妹妹一樣愛(ài)護(hù)顧淼。比起激情戲,永遠(yuǎn)是簡(jiǎn)單的觸碰和話語(yǔ)最為動(dòng)人,所幸本文,嗯,兩樣都不少。但是無(wú)論是嘮嗑的電話,下去吃早飯的信息還是耳鬢廝磨,每每語(yǔ)氣清淺卻溫柔的時(shí)候,都是異常動(dòng)人。

    然而作者寫(xiě)得十分現(xiàn)實(shí)的一點(diǎn)也就是他們的差距實(shí)在是太大了,所以不可能一帆風(fēng)順。有一個(gè)人累了,便堅(jiān)持不下去??韶└缡钦l(shuí)呢?是最優(yōu)秀的丞哥。哪怕被顧飛的一句“算了吧”放棄打擊到幾乎崩潰,從心臟痛到四肢百骸能把讀者心疼到暴哭的丞哥,也會(huì)堅(jiān)持下去?;蛟S他是知道,這世界上的人如果一對(duì)一對(duì)地配對(duì)消失,他和顧飛也一定會(huì)是配著對(duì)一起消失的兩個(gè)人,不會(huì)留下另外一個(gè)孤零零地面對(duì)這個(gè)殘酷的世界。冥冥之中,他們分不開(kāi)。不僅僅是因?yàn)轭欗档穆?lián)系,而是早已習(xí)慣把彼此刻進(jìn)生命。

    丞哥無(wú)處不在,就算你說(shuō)算了吧,丞哥也還是想要把你從泥淖中,一點(diǎn)一點(diǎn)拖出來(lái),讓你直面這個(gè)殘酷的人生卻依然笑得明朗,讓你知道你就算要很慢才能夠睜開(kāi)眼睛,丞哥也一直在你身后。丞哥沒(méi)有家,丞哥只有你。

    或許是讀者我本來(lái)就很喜歡又學(xué)霸又有點(diǎn)高冷有點(diǎn)酷又溫柔起來(lái)就要人命的男生。所以蔣丞同學(xué)可以說(shuō)是深得我心了。當(dāng)然也很欣賞顧飛,只是我更喜歡蔣丞同學(xué)那種寫(xiě)在顧子里的堅(jiān)強(qiáng)與驕傲。如果他不是這樣,他就不會(huì)吸引顧飛,也不會(huì)強(qiáng)大到可以最終掌握自己的愛(ài)情與命運(yùn)而不是被丟到哪里聽(tīng)之任之。

    他們相互扶持,終于像彼此一樣勇敢。

    令我印象特別深的是高考。如果說(shuō)讀者我把丞哥的學(xué)習(xí)方法都記在小本子上是不是要笑死人了哈哈哈哈。這段描寫(xiě)真的挺真實(shí)的。因?yàn)榧?xì)節(jié)作者把控得很好,丞哥怎么復(fù)習(xí)的,顧飛怎么照顧的,老媽子一樣的老徐,霸氣的老魯,讓人看了總是嘴角含笑。每一個(gè)配角都十分飽滿。

    我最喜歡丞哥說(shuō)的,我就是學(xué)霸,但學(xué)霸不是不復(fù)習(xí),我也很認(rèn)真辛苦地學(xué),你比不過(guò)我,就是沒(méi)我能拼。

    多么帥氣,多么坦率的人!驕傲而有資本的人,只會(huì)另人敬服。

    看到33%的時(shí)候打了四星,因?yàn)橛X(jué)得作者的文筆并不是我特別喜歡的行云流水或是精致細(xì)膩型(雖然也不知道這兩個(gè)有沒(méi)有關(guān)系哈哈哈),作者的文筆挺平實(shí),嗯,有點(diǎn)兒糙漢子的感覺(jué),可是有些感情戲又能直接戳到你的心血管,讓人欲罷不能。如果能夠有些地方詳略得當(dāng),再把控一下行文節(jié)奏,或許會(huì)更好。

    但我看完了全書(shū)依然打了五星。不管在作者心里有沒(méi)有攻受之分,至少我看起來(lái)隨便飛丞丞飛常常是處在“力量持平”的階段,或許是因?yàn)樗麄兌加猩钌顪\淺的傷痕,而都需要彼此去慰藉,他們是彼此扶持著長(zhǎng)大的,他們兩個(gè)在彼此身后,努力地強(qiáng)大,努力地倔強(qiáng)。

    這本書(shū)對(duì)于只看過(guò)一兩篇同人bl的我來(lái)說(shuō),也算是挺新鮮的了,但它有意思的地方不在于用bl本身來(lái)刺激讀者的爽點(diǎn),而是描寫(xiě)了兩個(gè)孤獨(dú)靈魂的相濡以沫。

    我欣賞這種勢(shì)均力敵的愛(ài)。我不排斥這樣真正的兩個(gè)成長(zhǎng)著的,不斷追求著強(qiáng)大的男生之間的感情。其實(shí)此文如果寫(xiě)成哥們兒情深,也一定是相當(dāng)自然和感人的(當(dāng)然bl就是為了bl嘛誰(shuí)叫我們丞哥一開(kāi)始就,嗯哈哈),因?yàn)槲矣X(jué)得最重要的不是男男,男女,男男中誰(shuí)是誰(shuí)的媳婦兒,誰(shuí)要娶誰(shuí),不是飛丞丞飛。

    而是,這個(gè)充斥著悲哀,苦難,艱辛,絕望的世界啊,我和你并肩而行,就擁有了所有這些詞語(yǔ)的反義詞了。

    撒野學(xué)生讀后感(實(shí)用16篇)篇十六

    “沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候,都要看著前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡?!?/p>

    假如顧飛沒(méi)有遇見(jiàn)蔣丞,顧飛也沒(méi)有闖進(jìn)蔣丞的生活,那他們的生活又會(huì)有什么樣的改變呢?也許,顧飛還是那個(gè)“鋼廠小霸王”,他也許會(huì)那樣一生守著那個(gè)小店,然后面對(duì)顧淼的病,一次接一次地去嘗試,最后放棄希望。也許,蔣丞會(huì)在這個(gè)陌生城市平凡地長(zhǎng)大,然后借著高考的機(jī)會(huì),離開(kāi)這個(gè)城市,永不回去。

    一切都因他們闖進(jìn)對(duì)方生活時(shí)發(fā)生改變。顧飛會(huì)開(kāi)始撒嬌,會(huì)開(kāi)始展現(xiàn)自己的才華,會(huì)開(kāi)始對(duì)生活充滿希望……而蔣丞開(kāi)始在意一個(gè)人,不再對(duì)生活失望,而是抬頭期待生活………他們都因?qū)Ψ阶龀隽烁淖?,都在為了?duì)方慢慢變好。他們都是對(duì)方的救贖,也成了對(duì)方生活里的光芒。盡管路上遭遇了不少的意外,但他們?nèi)詳y手走到了最后。

    “有些意外是意料之中,有些意外是意料之外,而你,就是我意料之外的意外?!鳖欙w對(duì)蔣丞說(shuō)的這段話令我感動(dòng)。意外,什么叫意外?意料之外、料想不到的事件。而蔣丞是顧飛的意外,就說(shuō)明了顧飛根本沒(méi)有想過(guò)蔣丞會(huì)闖進(jìn)他原本普通的生活。但就是這個(gè)人,改變了他的生活,也改變了他。

    他們都是對(duì)方生命中不可或缺的人。蔣丞像把鑰匙,打開(kāi)了顧飛的心門(mén)。顧飛也像一個(gè)開(kāi)心果,給蔣丞帶來(lái)了快樂(lè)。他們也是生活給他們對(duì)方最好的慰藉。他們就像光,撒在了對(duì)方的身上,也撒在了我的記憶里。讓我的記憶中,留下了他們互相救贖的身影。日子總是往前走,人總是在變,但我知道,顧飛對(duì)蔣丞的愛(ài)或是蔣丞對(duì)顧飛的愛(ài)一定不會(huì)隨著時(shí)間而改變。

    他們都像對(duì)方一樣勇敢,也都成了對(duì)方用余光就能看清的人。

    “我想,一個(gè)眼神,就到老?!?/p>

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    善于發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和潛力,通過(guò)表彰和激勵(lì),激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和自信心。以下是一份經(jīng)過(guò)精心編寫(xiě)和修改的班主任工作總結(jié),內(nèi)容條理清晰,邏輯嚴(yán)密。
    小班教案是教師在小班教學(xué)中為了達(dá)到預(yù)定教學(xué)目標(biāo)所設(shè)計(jì)制定的一份教學(xué)計(jì)劃。這些小班教案范文是對(duì)教師們教學(xué)水平和教學(xué)效果的一種反思和總結(jié)。1、了解小雞的外形特征,嘗
    工作心得體會(huì)是對(duì)工作中的成果和收獲的一種總結(jié)和回顧。隨后,我們將一起來(lái)看看一些工作心得范文,希望能夠提升大家的工作思路和方法。時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)又迎來(lái)新的一年。
    幼兒園小班的教學(xué)內(nèi)容將圍繞語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、音樂(lè)和美術(shù)等方面展開(kāi)。幼兒園小班總結(jié)可以參考以下范文,幫助您更好地了解孩子的發(fā)展情況。1、學(xué)習(xí)用彈簧線表現(xiàn)小蜜蜂繞來(lái)繞去飛
    通過(guò)培訓(xùn)心得體會(huì)的寫(xiě)作,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足之處并尋找改進(jìn)方法。小編整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。為提高身處教育一線的
    幼兒園小班的家長(zhǎng)也需要積極參與到孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,給予他們關(guān)愛(ài)和支持。本文收集了一些幼兒園小班的幼兒評(píng)語(yǔ),希望能夠給家長(zhǎng)們提供一些參考。一、活動(dòng)目標(biāo):1、喜歡
    通過(guò)制定工作計(jì)劃表,我們可以提前預(yù)估工作的時(shí)間和資源需求,提高工作效率。小編為大家整理了一份工作計(jì)劃表的使用指南,希望能幫助大家更好地利用這個(gè)工具。
    勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書(shū)需要以正式的語(yǔ)言和書(shū)面形式進(jìn)行書(shū)寫(xiě),避免使用口語(yǔ)化或俚語(yǔ)化的表達(dá)方式。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書(shū)樣本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和
    教師工作計(jì)劃能夠幫助教師提高自身的教學(xué)能力和水平,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。閱讀教師工作計(jì)劃范文,可以拓寬教師的教學(xué)思路和方法。以新課程改革為本學(xué)期工作的重中之重,認(rèn)真完成
    工作計(jì)劃書(shū)具有指導(dǎo)性和監(jiān)控性,能夠幫助我們跟蹤和評(píng)估工作進(jìn)展情況。如果你正在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),不妨參考一下下面這些優(yōu)秀范文,說(shuō)不定會(huì)有新的思路和方法。
    在工作方案的制定過(guò)程中,需要充分考慮團(tuán)隊(duì)成員的能力和專長(zhǎng),合理分工和協(xié)作。小編為大家整理了一些關(guān)于工作方案的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于制定2
    總結(jié)需要我們具備批判性思維的能力,能夠客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)和成果。為了幫助大家更好地掌握范文范本的寫(xiě)作技巧,下面是一些優(yōu)秀范文范本的分享。xx年的春節(jié)假期是一個(gè)
    畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生在大學(xué)期間所學(xué)專業(yè)知識(shí)的集大成,也是進(jìn)入社會(huì)的敲門(mén)磚。以下是一些成功畢業(yè)論文的案例分析和評(píng)價(jià),希望能夠給大家一些寫(xiě)作上的啟示和指導(dǎo)。
    通過(guò)檢討書(shū),我們能夠找出自己在某個(gè)問(wèn)題上的疏忽和錯(cuò)誤,從而警醒自己不能再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀檢討書(shū)范文,希望能夠幫助大家更好地書(shū)寫(xiě)檢討書(shū),
    講話稿可以用于各種場(chǎng)合,如會(huì)議、慶典、演講比賽等,具有很高的實(shí)用性和重要性。即使是同一個(gè)主題,不同的演講者也會(huì)有不同的講話風(fēng)格,以下是一些不同風(fēng)格的講話稿,歡迎
    優(yōu)秀作文是文字的藝術(shù),能夠感染讀者的情感,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。平凡的沙子中蘊(yùn)含著寶
    參與校園活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,為將來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。小編為大家精選了一些學(xué)校舉辦的校園活動(dòng),讓我們一起來(lái)看看吧。6,學(xué)生代表講話。7,主持人宣布
    租賃合同是一種法律文件,用于確立租賃雙方的權(quán)利和義務(wù),明確租賃的物品和期限。租賃合同有助于保障雙方的合法權(quán)益,避免產(chǎn)生糾紛和爭(zhēng)議。在很多情況下,我們都需要簽訂租
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿應(yīng)該具備清晰、簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、鼓舞人心等特點(diǎn),以便更好地引導(dǎo)和影響聽(tīng)眾。這里有一些優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些指導(dǎo)。同志們:大家好!
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)注重語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性,以提升整體的文章質(zhì)量。通過(guò)讀取一些優(yōu)秀作文的范文,可以拓寬自己的寫(xiě)作思路和語(yǔ)言表達(dá)能力。天我回到家,馬上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)著寫(xiě)
    計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)需要考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),提前預(yù)設(shè)應(yīng)對(duì)策略。小編搜集了一些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。同學(xué)們:。大家好:今天下午放清明節(jié)
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是一種對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和總結(jié)的重要方式,通過(guò)它我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足,為自己的成長(zhǎng)提供動(dòng)力。小編希望以下的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文對(duì)大家的寫(xiě)作提
    建筑是城市景觀的重要組成部分,能夠給人們帶來(lái)美的享受和心靈的愉悅。請(qǐng)看以下關(guān)于建筑的書(shū)籍推薦,幫助您深入了解建筑藝術(shù)。甲方(需方):.乙方(供方):。第一條甲、
    通過(guò)工作計(jì)劃書(shū),我們可以預(yù)見(jiàn)到潛在的問(wèn)題和困難,提前做好準(zhǔn)備,降低工作風(fēng)險(xiǎn)。我們還為大家準(zhǔn)備了一些工作計(jì)劃書(shū)的模板和示例,可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行修改和使用。
    優(yōu)秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。幸福的淚淚,晶瑩剔透;淚,酸酸甜甜;淚,
    活動(dòng)方案的制定要靈活,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和變化。接下來(lái)是一些針對(duì)不同類(lèi)型活動(dòng)的方案,供大家參考和借鑒。4.葷菜1000元:豬肉、大頭花連魚(yú)、雞腿、一只雞、
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維深度和文學(xué)素養(yǎng)的全面檢驗(yàn)。下面是一篇從多個(gè)角度深入剖析問(wèn)題的優(yōu)秀作文,可以給大家提供一些思路和啟發(fā)。大家好,今天,為我下吧!它
    心得體會(huì)是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或主題進(jìn)行深入思考和總結(jié)后的個(gè)人見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)。下面是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范例,你可以從中獲取寫(xiě)作的靈感和思路。近期,安徽省委為堅(jiān)決抵制形式主義、官
    誠(chéng)信是學(xué)術(shù)研究的基石,它要求人們?cè)趯W(xué)術(shù)活動(dòng)中堅(jiān)守科學(xué)道德。接下來(lái),我們一起來(lái)讀一些誠(chéng)信故事,從中汲取智慧和力量。xx市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì):根據(jù)建設(shè)部159號(hào)令
    1、學(xué)習(xí)用彩泥制作大公雞。2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)新意識(shí)。有創(chuàng)意地制作大公雞彩泥。1、導(dǎo)入:大公雞挺拔矯健的身影,再加上一身光滑漂亮的羽毛,總是顯得那么自信
    畢業(yè)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷和校園經(jīng)歷將對(duì)他們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和人生道路產(chǎn)生重要影響。以下是一些畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的成功案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家一些啟發(fā)。回顧一下這五年的歷程,
    進(jìn)行一次述職報(bào)告可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的職責(zé)和職業(yè)發(fā)展方向。小編搜集了一些精華的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí),相互交流經(jīng)驗(yàn)。本人1998年畢業(yè)于江蘇省丹陽(yáng)師
    銷(xiāo)售人員在執(zhí)行銷(xiāo)售工作計(jì)劃的過(guò)程中要注重溝通協(xié)作,與其他部門(mén)和團(tuán)隊(duì)成員形成良好的合作關(guān)系,共同推進(jìn)銷(xiāo)售目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。下面是一些銷(xiāo)售工作計(jì)劃的關(guān)鍵要點(diǎn),希望可以幫助
    班主任工作計(jì)劃是指根據(jù)教育教學(xué)要求和班級(jí)特點(diǎn),對(duì)班級(jí)管理和教育工作進(jìn)行具體規(guī)劃和安排的一份文件。閱讀這些班主任工作計(jì)劃范文,可以拓寬自己的思路,提高管理水平。
    通過(guò)幼兒園工作計(jì)劃的實(shí)施,可以提高教師的工作積極性和幼兒的學(xué)習(xí)興趣。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些思路。
    辯論是一種重要的思維方式,它能夠促使我們思考問(wèn)題的多面性和復(fù)雜性,我建議我們進(jìn)行一次辯論討論。小編為大家準(zhǔn)備了一份辯論訓(xùn)練的指南和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。
    寒假計(jì)劃是為了充分利用寒假假期,規(guī)劃和安排自己的學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃。寒假計(jì)劃的內(nèi)容和形式多種多樣,下面是一些典型的范文,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    優(yōu)秀作文需要有個(gè)性和創(chuàng)意,要有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和表達(dá)方式,不拘泥于傳統(tǒng)的寫(xiě)作模式,展現(xiàn)個(gè)性和創(chuàng)造力?,F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)給我們帶來(lái)很多
    優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)出深邃的內(nèi)涵,給人以美的享受。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,以提升自己的寫(xiě)作水平和技巧。有一個(gè)人,她時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我,相信著我。在我的心靈
    心得體會(huì)讓我明白了成功的背后是汗水和努力,只有不斷反思總結(jié),才能不斷成長(zhǎng)。這些心得體會(huì)范文,涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,可以讓我們從多個(gè)角度去思考和理解。
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作情況的回顧和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn)。小編梳理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠提升大家的寫(xiě)作水平。
    撰寫(xiě)心得體會(huì)有助于加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,并培養(yǎng)自己的思考能力和表達(dá)能力。以下的心得體會(huì)范文包含了各種不同領(lǐng)域和主題的思考和總結(jié)。最近學(xué)習(xí)了《新時(shí)代中小學(xué)教
    教學(xué)計(jì)劃能夠幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間和資源,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。了解一份優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,有助于我們更好地制定自己的教學(xué)計(jì)劃。時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,教
    讀后感是一種對(duì)作品的感悟和心路歷程的記錄,可以讓我們更好地總結(jié)自己的閱讀體驗(yàn)。接下來(lái)是小編為大家整理的一些感人的讀后感例句,希望能夠給大家?guī)?lái)情感共鳴。
    年終總結(jié)是我們對(duì)自己工作的一種自我管理和評(píng)估的過(guò)程。通過(guò)閱讀這些年終總結(jié)范文,我們可以獲得新的思路和啟發(fā),從而提升自己的工作能力?;仡?0xx年,是感恩的一年,
    讀后感可以幫助我們反思自己的價(jià)值觀、人生態(tài)度以及與作品中人物的共鳴與沖突。這里有一些讀者提供的讀后感,通過(guò)分享和交流,我們可以發(fā)現(xiàn)作品的多樣性和讀者的個(gè)人魅力。
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我可以對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行回顧、分析和總結(jié)。以下是小編為大家匯總的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能夠給大家提供一些新的思路和觀點(diǎn)?!都t樓夢(mèng)》,中國(guó)古代章回體長(zhǎng)
    大班教案能夠與家長(zhǎng)積極溝通,共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。下面是小編為大家整理的一些精選大班教案,希望能給您一些啟發(fā)和參考。1、激發(fā)要保護(hù)環(huán)境的意識(shí)并萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情
    讀后感是讀書(shū)的最后一步,通過(guò)將自己的感受和思考寫(xiě)下來(lái),可以使我們對(duì)書(shū)中內(nèi)容更加深入和全面的理解。在下面的范文中,作者充分展示了自己獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格。
    讀后感既是對(duì)作者的致敬,也是對(duì)自己理解力和思考能力的驗(yàn)證。下面是一些讀者們寫(xiě)的讀后感,希望能夠帶給大家一些新的思維和理解方式。只要一有時(shí)間,我就會(huì)坐下來(lái)陪孩子一
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作中的成果進(jìn)行檢驗(yàn)和回顧,以期在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的潛力。以下是小編為大家收集的一些個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。
    總結(jié)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程,每次總結(jié)都可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、以勤勤
    租賃合同對(duì)于出租方和承租方來(lái)說(shuō),都是一種保障,能夠規(guī)范雙方的行為,減少糾紛的發(fā)生。如何制定一份合規(guī)的租賃合同?以下是小編為大家整理的租賃合同范例,供大家參考。
    無(wú)論何時(shí)何地,編寫(xiě)一份周密的計(jì)劃書(shū)都能幫助我們更加高效地完成目標(biāo)。計(jì)劃書(shū)范文中包含了充分的信息和細(xì)節(jié),可以為我們提供寫(xiě)好計(jì)劃書(shū)的參考和指導(dǎo)。為鼓勵(lì)學(xué)生自我教育,
    質(zhì)量月是一個(gè)集中力量解決質(zhì)量問(wèn)題、推動(dòng)質(zhì)量提升的重要機(jī)會(huì),我們應(yīng)該充分利用這段時(shí)間。在質(zhì)量月期間,我們組織了一次跨部門(mén)的質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),促進(jìn)了各部門(mén)之間的交
    計(jì)劃書(shū)是一個(gè)完整的,系統(tǒng)性的工作計(jì)劃,能夠提供詳細(xì)的目標(biāo)和行動(dòng)步驟。計(jì)劃書(shū)范文可以幫助我們更好地理解一份優(yōu)秀計(jì)劃書(shū)的整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn),從而提高自己的寫(xiě)作能力。
    通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地了解并發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。小編整理了一些與學(xué)習(xí)和工作相關(guān)的心得體會(huì)范文,供大家參考。1.米已成飯,木已成舟,只好聽(tīng)之而已。2.
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的一種尊重和回饋,通過(guò)報(bào)告展示自身的實(shí)習(xí)成果和付出。小編特意搜集了一份實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作過(guò)程中的思路和結(jié)構(gòu)有所幫助。
    閱讀一些范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作中的常見(jiàn)問(wèn)題,并避免犯同樣的錯(cuò)誤。在這個(gè)范文范本集合中,小編為大家準(zhǔn)備了一些新穎和有趣的總結(jié)作品,希望可以激發(fā)大家的寫(xiě)作創(chuàng)作靈感
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)習(xí)期間對(duì)實(shí)際工作和職場(chǎng)環(huán)境的思考和總結(jié),它可以幫助我們更好地適應(yīng)工作和提升自己的能力。小編整理了一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的精選范文,供大家參考和借
    規(guī)章制度是為了管理和調(diào)控組織內(nèi)部事務(wù)而制定的一系列規(guī)則和制度,它可以確保組織的正常運(yùn)作和秩序。不論是企業(yè)、學(xué)校還是政府機(jī)構(gòu),都離不開(kāi)規(guī)章制度的存在和執(zhí)行。我們需
    合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中的重要法律工具,可以規(guī)范各方行為,維護(hù)交易秩序和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)公平性。為了幫助大家更好地了解合同協(xié)議的重要性和具體內(nèi)容,下面是一些實(shí)例供參考。
    服務(wù)月是一個(gè)促使員工主動(dòng)參與服務(wù)工作并加以總結(jié)和反思的機(jī)會(huì),可以提高員工對(duì)服務(wù)的責(zé)任感和主動(dòng)性。下面是一些居民在服務(wù)月期間收到的幫助和支持的真實(shí)故事。
    在自我鑒定中,我們要客觀地分析自己的能力和優(yōu)勢(shì),找到自己應(yīng)該發(fā)展和提升的方向。以下是一些優(yōu)秀的自我鑒定范文,通過(guò)閱讀可以了解到不同的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)技巧。
    服務(wù)月是指在特定的時(shí)間段內(nèi),人們集中精力開(kāi)展社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的一種方式,既有助于弘揚(yáng)社會(huì)正能量,又能提升個(gè)人社會(huì)責(zé)任感。在服務(wù)月中,我們開(kāi)展了一次關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)
    合同協(xié)議可以為雙方提供法律訴訟的依據(jù),在糾紛解決中起到重要作用。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。2.機(jī)動(dòng)車(chē)(車(chē)產(chǎn))的分配:________
    黨員自我評(píng)議是黨組織監(jiān)督和評(píng)價(jià)黨員履職情況的重要依據(jù),有利于充分發(fā)揮黨員的主觀能動(dòng)性。接下來(lái),大家可以看一下小編為大家整理的黨員自我評(píng)議范文,多多參考,不斷提高
    婚前協(xié)議是婚姻關(guān)系的基礎(chǔ),可以幫助夫妻雙方在婚后避免不必要的糾紛和爭(zhēng)議?;榍皡f(xié)議的范文六:雙方約定,未來(lái)收入歸各自所有,不納入共同財(cái)產(chǎn)范疇。如離婚,不得要求對(duì)方
    范文是一種學(xué)習(xí)的資源,可以幫助我們了解不同的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看下面這些范文范本,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。這幾年的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,我也深
    服務(wù)月是服務(wù)行業(yè)向社會(huì)傳遞正能量和積極形象的重要方式之一。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些精選的服務(wù)月總結(jié)范文,希望能幫助大家寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的總結(jié)。甲方:法定代表:授
    建筑設(shè)計(jì)要考慮環(huán)境、氣候和地域特點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)保護(hù)。建筑師們的職責(zé)是創(chuàng)造美麗和實(shí)用的建筑,為人們帶來(lái)更好的生活體驗(yàn)。乙方(受聘人員)姓名:_____
    范本具有時(shí)代性和個(gè)性化的特點(diǎn),可以讓我們更好地了解某個(gè)時(shí)期特定領(lǐng)域的發(fā)展和變化。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示和靈感。
    部門(mén)的管理需要有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,以實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。以下是一些成功的部門(mén)工作總結(jié),希望可以給您帶來(lái)一些啟示和思考。20xx年,后勤保障處的工作思路是
    贈(zèng)與是一種將財(cái)富和資源與他人分享的方式,它可以促進(jìn)社會(huì)的和諧與發(fā)展。贈(zèng)與作為一種重要的社會(huì)行為,不僅僅體現(xiàn)了人與人之間的情感交流,還具有一定的經(jīng)濟(jì)和政治意義。接
    通過(guò)簽訂合同協(xié)議,雙方可以明確約定項(xiàng)目的工作范圍、價(jià)格、付款方式等重要細(xì)節(jié)。最后,祝愿大家在合同協(xié)議的簽訂過(guò)程中取得雙方滿意的結(jié)果。___出借人:(以下簡(jiǎn)稱甲方
    合同協(xié)議用來(lái)約定商務(wù)合作的具體細(xì)節(jié),同時(shí)也規(guī)范了各方的責(zé)任和義務(wù)。以下是一些成功合作伙伴之間的合同協(xié)議范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。。經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商,甲方自愿將所
    在學(xué)校里,我們經(jīng)歷了快樂(lè)、辛苦、挫折和成長(zhǎng),它是我們?nèi)松兄匾囊徊糠?。在下面的范文中,我們可以看到學(xué)??偨Y(jié)的不同形式和風(fēng)格,希望能給大家一些啟迪和思考。
    服務(wù)月可以是學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)等組織自發(fā)開(kāi)展的,也可以是政府引導(dǎo)和推動(dòng)的。以下是一些服務(wù)月活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和故事,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。電話:____________
    保險(xiǎn)工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)保險(xiǎn)工作的回顧和總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)我們?cè)诠ぷ髦械拈W光點(diǎn)和改進(jìn)的空間。為了幫助大家更好地寫(xiě)作保險(xiǎn)工作總結(jié),小編為大家準(zhǔn)備了一些案例,希望
    每個(gè)月末的工作總結(jié),是一個(gè)必須要面對(duì)的任務(wù),通過(guò)總結(jié)反思,不斷提高自己。看看其他人的月工作總結(jié),可以從中獲得一些啟示和靈感,為自己的總結(jié)增加新的元素。
    銷(xiāo)售工作總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)銷(xiāo)售工作的計(jì)劃和部署。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀銷(xiāo)售人員的銷(xiāo)售工作總結(jié)范文,共同提升自己的銷(xiāo)售水平。
    教師工作總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間在課堂上的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和總結(jié)的重要方式。在下面的總結(jié)范文中,你能夠看到教師工作總結(jié)的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)
    工作計(jì)劃范文可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題,提高整體工作效率和質(zhì)量。以下是一些成功人士的工作計(jì)劃范文,希望可以為大家在工作中制定合理的計(jì)劃提供一些參考和
    工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們制定明確的工作目標(biāo)和計(jì)劃,提高工作效率。以下是一些寫(xiě)作工具和模板,可以幫助大家更好地編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)。轉(zhuǎn)眼間入職xx公司工作已x年多了,根據(jù)
    述職報(bào)告可以幫助我們回顧自己過(guò)去的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)方案。歡迎大家查看以下的述職報(bào)告范文,相信可以對(duì)大家的寫(xiě)作有一定幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:很榮幸
    工作計(jì)劃不僅是一份簡(jiǎn)單的任務(wù)列表,還應(yīng)包括具體的時(shí)間安排和目標(biāo)達(dá)成的具體步驟。工作計(jì)劃是在新的一年開(kāi)始之際,制定一個(gè)明確的工作計(jì)劃是非常重要的。寫(xiě)一篇完美的工作
    人事管理需要遵守相關(guān)法律法規(guī),確保員工的權(quán)益得到保護(hù)。參考以下人事總結(jié)范文,可以了解到一些行之有效的寫(xiě)作方式和方法。根據(jù)佐尚企業(yè)管理咨詢有限公司前期人力資源建設(shè)
    讀書(shū)后寫(xiě)讀后感可以促使我們更深入地思考和探索書(shū)中的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)更多的思考角度和啟示。在下面的范文中,我們可以看到不同作品的讀后感表達(dá)了不同的情感、思考和體驗(yàn),希望
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和需求進(jìn)行深入了解,以便更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。如果你正為教學(xué)工作計(jì)劃的制定苦惱,不妨看看下面這些成功的范例。
    學(xué)期工作計(jì)劃是一份詳細(xì)規(guī)劃了學(xué)期內(nèi)學(xué)習(xí)和工作安排的計(jì)劃書(shū),為我們合理安排時(shí)間和任務(wù)提供了依據(jù)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的學(xué)期工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家
    開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)展示學(xué)校風(fēng)采和校園文化的機(jī)會(huì),讓來(lái)賓和家長(zhǎng)們更好地了解學(xué)校。這是一些學(xué)生對(duì)開(kāi)學(xué)典禮的回顧和總結(jié),他們用文字串起了自己的成長(zhǎng)和希望。伴隨著稻谷飄香的
    策劃方案的編寫(xiě)需要團(tuán)隊(duì)合作,充分發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì),達(dá)到協(xié)同效應(yīng)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些策劃方案,我們可以提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國(guó)
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    幼兒園教案的實(shí)施需要注意適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格和方法,使幼兒在輕松愉快的氛圍中積極參與學(xué)習(xí)。以下是小編為大家整理的幼兒園教案范例,供大家參考學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo):1、讓幼兒認(rèn)
    教師工作計(jì)劃是教師在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)、備課、教研等方面進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件。接下來(lái),我將分享幾篇出色的教師工作計(jì)劃樣本,供大家學(xué)習(xí)參考。新的緊張而又忙碌的一
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