事跡材料是記錄一個人或一件事的相關(guān)情況和經(jīng)歷的一種書面材料，可以讓我們更全面地了解與感受某個人或某個事件。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的事跡材料，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料（優(yōu)秀21篇）篇一
xxx，今年十二歲，現(xiàn)任北展小學(xué)五年級一班的學(xué)習(xí)委員，她是一個樂觀、向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
雖然這些事浪費了很多時間與精力，可她卻從不抱怨，她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生，最負(fù)責(zé)任的班干部，由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn)，她獲得了多項榮譽，一張張獎狀，一份份榮譽是一份又一份的鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)……現(xiàn)在的她和以前一樣，始終貫徹雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，她始終把學(xué)習(xí)放在心上，全身心地投入學(xué)習(xí)，是一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生；她依舊像以前一樣，把班級的事當(dāng)成自己的事，主動的幫助同學(xué)們解決困難。
xxx，能處處為他人著想，時刻以雷鋒為榜樣，她一定會成為一個雷鋒式的好少年。
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料（優(yōu)秀21篇）篇二
有這樣一位英雄，他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。他永遠(yuǎn)年輕，因為他有一張年輕的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記，人們越讀越起勁;他的故事，人們越聽越動情!
同學(xué)們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道他的英名!他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒他助人為樂，毫不利已。
有一次，雷鋒因肚子疼到團部衛(wèi)生連開了點藥回來，見本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運磚，一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。
在一次出差換車時，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話：
他自從了解到雷鋒同志的事跡之日起，以及老師對我們的教導(dǎo)，我對雷鋒精神認(rèn)知的不斷加深，并且都落實到了自己的實際行動中去。一直以來，我都盡我所能幫助需要幫助的人，關(guān)心身邊應(yīng)該關(guān)心的人，并努力去發(fā)現(xiàn)這些人，為他們排憂解難。我認(rèn)為，用真心的關(guān)懷會贏利別人永遠(yuǎn)的感恩，能夠幫助別人，是一件非?？鞓返氖虑?。學(xué)習(xí)雷鋒要充分發(fā)揮黨團員的模范帶頭作用，不但自己要學(xué)，還要帶動和影響身邊的同學(xué)生去學(xué)，共同弘揚雷鋒精神。
在寫生的期間，經(jīng)常幫助女生搬畫具。因為大部分同學(xué)水土不服，導(dǎo)致生病住院，我陪同學(xué)買藥看病，并且還為大家做好稀粥，發(fā)到每個宿舍。
者的身份，經(jīng)常組織我們部門成員對我系同學(xué)的宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查，意在督促衛(wèi)生的干凈整潔，為同學(xué)們生活學(xué)習(xí)營造了良好的氛圍。在這些活動中，體會到雷鋒精神就在就在我們身邊，就在我們每個人的心里面。上課之前，主動幫助清理黑板?？吹奖伙L(fēng)吹倒的自行車主動扶起來等等。
我知道，學(xué)雷鋒，就是從平常的小事做起，說實話、做實事，踏踏實實做事，真心待人，并且持之以恒。在校園里不隨地亂丟垃圾;下雨的時候，送沒帶傘的同學(xué)回宿舍;遇到有人問路時，熱情地指點給對方;在公交車上，給老大爺、小朋友讓個座;……這，也是雷鋒精神。
高爾基曾經(jīng)說過：一個人追求的目標(biāo)越高，才能發(fā)展得越快，對社會就越有益。而我就是這樣一個人，把大學(xué)作為鍛煉自我與發(fā)展自我的舞臺，時刻用高標(biāo)準(zhǔn)來約束自己向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料（優(yōu)秀21篇）篇三
雷鋒精神是黨和人民在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)過程中形成的一筆寶貴精神財富,蘊含著深刻的時代內(nèi)容,激勵著一代又一代中國人民奮發(fā)前行。新時期校園學(xué)雷鋒是弘揚雷鋒精神的重要陣地,學(xué)雷鋒常態(tài)化是時代的召喚,是校園創(chuàng)建精神文明的一個有效載體,校園學(xué)雷鋒常態(tài)化為高職院校學(xué)雷鋒活動注入了新的思想理念。下面是本站小編整理的一些關(guān)于小學(xué)教師學(xué)雷鋒個人事跡材料的相關(guān)資料，供你參考。
樂于助人小雷鋒。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是五三班的邢大偉，一個熱愛勞動的同學(xué)。通過老師的講解，我了解了雷鋒的一些事跡，非常感動。雷鋒無時無刻都為他人著想，做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動中，我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號召，時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說：“世界上最光榮的事是勞動。世界上最體面的人是勞動者?！薄鞍褎e人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福?！蓖瑢W(xué)的筆沒水了，我會主動借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了，我一個人獨自默默地整理;同學(xué)生病了，我能及時給予關(guān)心和關(guān)照;在平時，對于有困難的同學(xué)，他會伸出手來盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上，我能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會做題，我會不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。
班上的值日生有事情請假時，我積極主動地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，我就主動地?fù)炱饋?，放到垃圾桶里。我從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚我時，我會笑笑說：“一點點的成績，不足掛齒，我還會繼續(xù)努力的?！彼晕乙院笠优ο蚶卒h學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為將來的祖國貢獻(xiàn)一份力量。
謝謝大家，我的匯報完畢!
快樂的小雷鋒。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是五三班的錢卓涵，一個快樂的小雷鋒。通過開展學(xué)雷鋒活動，我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì)，我學(xué)習(xí)他艱苦樸素助人為樂的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，我常常主動關(guān)掉教室里，辦公室里的“長明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊，我總會跑過去把它擰緊;吃飯時我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。有的小同學(xué)洗碗困難，我總是幫他們洗，幫他們接茶水。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，我開始儲存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。親戚來看我?guī)У牧闶常抑鲃哟娣诺嚼蠋熌抢?。作為老師的小助手，我也常常告訴我的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢。看到旁邊的李仁洲同學(xué)學(xué)習(xí)困難，我主動承擔(dān)起做他的小幫手，小老師。上課時，我監(jiān)督提醒他注意聽講，按時完成作業(yè)，不懂得問題，我及時給他講解。現(xiàn)在，在我的帶動下，他的學(xué)習(xí)積極性高了，上課時也能積極發(fā)言了?？吹剿倪M(jìn)步，我真的感覺很幸福。這時，我又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福!是啊!幫助別人，自己收獲了幸福。最后，我想告訴大家：學(xué)習(xí)雷鋒，我很開心;幫助別人，我很樂意;我要做一個新時代的“快樂的小雷鋒”，同學(xué)們，我們一起努力吧!
我是五三班的范晨露，一個熱愛勞動的同學(xué)。
手能力，取得了不錯的成績，積極配合老師的各項工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，我都表現(xiàn)良好，在校期間，還被評為“三好生”，并獲得榮譽獎狀。
在班級里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時，我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，我能力盡所能的幫助解決，只要聽說有什么捐款活動，我都會竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。
班上的值日生有事情請假時，我積極主動地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，我就主動地?fù)炱饋?，放到垃圾桶里?/p>
在家里，我是爸媽的好孩子。每天我都按時回家，回家后，我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
有一天，我看見了一個拉煤炭的大爺正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里，急在心里，趕忙上前去幫大爺搭了一把勁，大爺也輕松多了。好容易到了坡頂，大爺走到我面前，激動地握住我的手，說：“少先隊員果真名不虛傳，但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊員已經(jīng)很少很少了!來，爺爺給你工錢!”我急忙回絕，說：“大爺，難道您認(rèn)為我?guī)湍菫榱私疱X嗎?”大爺又笑著說：“對不起，大爺不是那意思!那你能告訴我，你叫什么名字嗎?”我撓撓頭，害羞地說：“大爺，您......您就別刨根問底了!”說完，撒腿跑了。
我家附近有位老人，是一位老奶奶，她的兒女很少來看她。有空的時候，我都會去看望她，幫她掃掃地，洗洗碗。老奶奶畢竟也老了，記性不太好，有時連飯也忘了吃。這種時候，我就會幫她煮飯，或請她到我家吃。我就把她當(dāng)做我的親奶奶來對待，所以她也對我很好。只可惜前幾天她與世長辭了。
有一次，我一上公交車就搶先占到一個位置，心里暗暗自喜，然而沒有搶到的，只能無奈地站在那。車廂里可以說是密不透風(fēng)，十分的擠。過了一會，車上多了一個佝僂著的身影，我本想不讓座給那個老奶奶的，只裝做沒看見，可是，看到老奶奶被擠的搖搖晃晃，還搖搖欲墜。我心想：反正就剩幾站了，站一會沒什么大不了。我站起來，對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道：
有一次，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過，肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實際行動去幫助別人???”于是我便跑上去說：“老奶奶我來幫你吧!”“閨女啊，謝謝你的熱心但是你挑不動的?！薄拔姨舻脛硬恍拍阕屛以囋嚒蔽艺f著把老奶奶的擔(dān)子接過來。“那就讓你試試吧挑不動再還我”我高興極了，心想：這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了說：“不行了吧，還是我來?！薄澳挠邪?，只是我沒準(zhǔn)備好而已嘛。”我硬撐著說就開始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走?！伴|女，喝杯茶吧，別走啊我還沒謝謝你呢......”
我從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚我時，我會笑笑說：“一點點的成績，不足掛齒，我還會繼續(xù)努力的?！彼晕乙院笠优ο蚶卒h學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為將來的祖國貢獻(xiàn)一份力量。
我是獅子崗鄉(xiāng)潘紅小學(xué)六年級的的黃丙楊，一個樂于助人、熱愛勞動的小學(xué)生。
通過老師的講解，我了解了雷鋒的一些事跡，非常感動。雷鋒無時無刻都為他人著想，做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動中，我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號召，時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說：“世界上最光榮的事是勞動，世界上最體面的人是勞動者?！薄鞍褎e人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福?！蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎稹Ｍ瑢W(xué)的筆沒水了，我會主動借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了，我一個人獨自默默地整理;同學(xué)生病了，我能及時給予關(guān)心和關(guān)照;在平時，對于有困難的同學(xué)，我會伸出手來盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上，我能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會做題，我會不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。在學(xué)校，我常常主動關(guān)掉教室里的“長明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊，我總會跑過去把它擰緊;吃飯時我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。在學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，我開始儲存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手，我也常常告訴我的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢。在政治思想方面，我具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴(yán)格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
在學(xué)習(xí)上，我能做到認(rèn)真踏實，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研，嚴(yán)格要求。
自己學(xué)好各科知識，并不斷提高實際動手能力，取得了不錯的成績，積極配合老師的各項工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，我都表現(xiàn)良好，在校期間，還被評為“三好生”，并獲得榮譽獎狀。
在班級里，我和同學(xué)們相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時，我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，我能力盡所能的幫助解決，只要聽說有什么捐款活動，我都會竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。
班上的值日生有事情請假時，我積極主動地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，我就主動地?fù)炱饋恚诺嚼袄?。在家里，我是爸媽的好孩子。每天我都按時回家，回家后，我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
有一次，我看見了一個拉板車的大爺正吃力的往坡上拉稻米。我看在眼里，急在心里，趕忙上前去幫大爺搭了一把勁，大爺也輕松多了。好容易到了坡頂，大爺走到我面前，一個勁的對我說：“少先隊員果真名不虛傳，但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊員已經(jīng)很少很少了!真是謝謝你小朋友!”“大爺，這都是我應(yīng)該做的。”
大爺又笑著說：“那你能告訴我，你叫什么名字嗎?”“紅領(lǐng)巾!”我說完，就撒腿跑了。
我從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚我時，我會笑笑說：“一點點的成績，不足掛齒，我還會繼續(xù)努力的?！彼晕乙院笠优ο蚶卒h學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為將來的祖國貢獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料（優(yōu)秀21篇）篇四
10月25日小學(xué)大隊輔導(dǎo)員xxx帶領(lǐng)5名少先隊員乘坐6路公交車?yán)卒h車廂，組織少先隊員向乘客宣講雷鋒故事，演唱雷鋒歌曲……車廂里不時響起陣陣掌聲，其中8名退伍老戰(zhàn)士更是熱淚盈眶，動情地和孩子們一起唱了起來。一位在撫順當(dāng)過兵的退伍老戰(zhàn)士撫摸著少先隊員的頭感慨地說：“社會需要雷鋒，孩子們，你們是好樣的！”
同學(xué)們不僅在雷鋒車廂開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，在敬老院……在許多地方都留下了他們學(xué)雷鋒做好事的足跡。
每天早上7點50分，小學(xué)利用學(xué)生早讀時間，開始廣播“雷鋒之聲”，把同學(xué)們學(xué)雷鋒做好事的事跡廣播出去。一天，四（1）班xxx同學(xué)在中興路北段丹尼斯附近撿到一個錢包，包內(nèi)有4000多元現(xiàn)金和銀行卡、購物卡、身份證等物品，她就在原地耐心等候失主一直到天黑，后來她在爸爸的陪同下來到了東安路派出所。在派出所民警的幫助下，第二天終于找到了失主。一（10）班學(xué)生xxx患上白血病，全體師生積極獻(xiàn)愛心，兩天時間捐款3.3萬元……“雷鋒之聲”就像紅色電波，及時傳遞愛和奉獻(xiàn)的.信息。
無論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū)，大家夸我是個小大人，尊老愛幼，知書達(dá)禮，深受親朋的交口稱贊。我把禮貌用語掛在嘴邊，“您好、請、對不起、謝謝、沒關(guān)系、再見”等字句拉近了我與他人的距離。在學(xué)校，我見到老師、同學(xué)都熱情地問好。在家里，有客人來了，我主動打招呼、倒茶，客人走時主動說再見；獨自外出玩時會和家人說清楚去哪兒，什么時候回家，并準(zhǔn)時回來；爸爸媽媽有個頭痛腦熱，我會拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽；還能主動幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù)，做些力所能及的小事。
老師和父母經(jīng)常教導(dǎo)我要學(xué)會做人，我記在心中，默默地為社會為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。樂于助人是我的一大特點。平時，若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了，我總是第一個幫助解決；下雨天，我見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家；看見有同學(xué)摔跤了，我馬上跑過去把他扶起來。前段時間學(xué)校舉行了為重建災(zāi)區(qū)捐款活動，我把自己的200元壓歲錢捐了出來，希望能為災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)盡自己的一分力。我就是這么熱情，這么富有愛心。
今天地球上的能源越來越少了，我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，我常常主動關(guān)燈；看到水龍頭沒關(guān)緊，我總會跑過去把它擰緊；吃午飯時我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，實在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。在家里我也很節(jié)約。比如說：淘米的時候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎？還有我建議爸爸在樓道里裝上一個聲控?zé)?，可以?jié)約能源在生活中，少用一次性筷子。節(jié)約能源這個問題，我們要嚴(yán)肅對待，得讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說說而已。
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料（優(yōu)秀21篇）篇五
自從開展“五講”、“四美”活動，我們班上的好人好事如雨后春筍，不斷涌現(xiàn)，其中就有這樣一件事。
那天，老師告訴我們要上繼續(xù)班的同學(xué)，明天帶20元錢來。我們都異口同聲的回答道：“知道了”。這時，老師發(fā)現(xiàn)張新成、李磊兩名同學(xué)沒有回答她的問題，便問道；“你們怎么了？”張新成站起來說了一番話后，我們才明白，她因家欠外債太多，又失去了父愛，所以這20元全拿不出來，李磊又站起來說：“現(xiàn)在我的爸爸在北京打工，我和奶奶一起生活，奶奶為了維持生活，開了一間豆?jié){坊，因房子要到了，奶奶不開了，所以我拿不出這20元錢”。老師聽后很同情他們，便對大家說：“我們是39人的集體，我倡議我們剩下的37人每人獻(xiàn)一份愛心，捐款一元，余下的老師算一份，這樣四十元錢就湊起了”。老師問我們同意嗎？我們又異口同聲回答道：“同意”就這樣獻(xiàn)愛心活動開始了。
事后，他們更加發(fā)奮學(xué)習(xí)了，用他們的話說：“要以優(yōu)異的成績回報老師和同學(xué)”。
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料（優(yōu)秀21篇）篇六
雷鋒精神是黨和人民在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)過程中形成的一筆寶貴精神財富,蘊含著深刻的時代內(nèi)容,激勵著一代又一代中國人民奮發(fā)前行。學(xué)生是祖國的希望和民族的未來,黨和國家歷來重視學(xué)生雷鋒精神教育。下面是本站小編整理的一些關(guān)于小學(xué)學(xué)雷鋒集體事跡材料的相關(guān)資料，供你參考。
我是郝各莊小學(xué)二年級二班的王一諾，一個熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人的小學(xué)生。
通過《雷鋒叔叔，你在哪兒里》一課的學(xué)習(xí)，我了解了雷鋒的一些事跡，非常感動。雷鋒叔叔無時無刻都為他人著想，做好事從不留名。通過開展學(xué)雷鋒活動，我決心無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個真正的愛心天使。
我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，同學(xué)上課忘帶學(xué)習(xí)用具了，我總是豪爽的拿出自己心愛的文具借他用;班里的衛(wèi)生用具亂了，我一個人獨自默默地整理;值日生請假了，我會幫他擦黑板：走在操場上，看到有垃圾，我會主動撿起扔進(jìn)垃圾桶。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真踏實，嚴(yán)格要求自己學(xué)好各門學(xué)科。我每天做好課前預(yù)習(xí)，上課積極回答老師提出的問題，認(rèn)真聽課，按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀。作為老師的小助手，積極配合老師的各項工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用。如果哪位同學(xué)有不會的題，我會不厭其煩地給他重復(fù)講解，一直到懂了為止。覺得自己學(xué)好了，再幫助同學(xué)，既減輕了老師的負(fù)擔(dān)，自己也能從中得到很多快樂!同學(xué)生病了，我及時給予關(guān)心和關(guān)照。有一次，我們班有名同學(xué)生病，幾天都沒上學(xué)，落下了許多課程和作業(yè)，她回來后，我主動幫助她補回課上內(nèi)容，并且?guī)椭a回各科作業(yè)。
在班級里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)。
心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時，我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，我都表現(xiàn)良好，在校期間，還被評為“三好生”，并獲得榮譽證書。
在家里，我是爸媽的好孩子。每天放學(xué)我都按時回家，到家后，自覺、認(rèn)真完成作業(yè)。我會幫爸媽收拾碗筷，擦桌子，洗襪子等做一些力所能及的家務(wù)活。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，我開始儲存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。我也常常告訴我的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢。
走在大街上，看見某人的錢包掉了，我就會撿起來還給他;看見有個小孩摔倒，我就會毫不猶豫地走過去扶起她?這時，我又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福!
幫助別人，快樂自己。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我要做一個新時代的“快樂小雷鋒”，并成為雷鋒式的好少年!
有這樣一位英雄，他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。他永遠(yuǎn)年輕，因為他有一張年輕的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的。
日記。
人們越讀越起勁;他的故事人們越聽越動情!
同學(xué)們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道他的英名!他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒他助人為樂，毫不利已。
有一次，雷鋒因肚子疼到團部衛(wèi)生連開了點藥回來，見本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運磚，一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。
在一次出差換車時，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話：
他自從了解到雷鋒同志的事跡之日起，以及老師對我們的教導(dǎo)，我對雷鋒精神認(rèn)知的不斷加深，并且都落實到了自己的實際行動中去。一直以來，我都盡我所能幫助需要幫助的人，關(guān)心身邊應(yīng)該關(guān)心的人，并努力去發(fā)現(xiàn)這些人，為他們排憂解難。我認(rèn)為，用真心的關(guān)懷會贏利別人永遠(yuǎn)的感恩，能夠幫助別人，是一件非?？鞓返氖虑?。學(xué)習(xí)雷鋒要充分發(fā)揮黨團員的模范帶頭作用，不但自己要學(xué)，還要帶動和影響身邊的同學(xué)生去學(xué)，共同弘揚雷鋒精神。
在寫生的期間，經(jīng)常幫助女生搬畫具。因為大部分同學(xué)水土不服，導(dǎo)致生病住院，我陪同學(xué)買藥看病，并且還為大家做好稀粥，發(fā)到每個宿舍。
者的身份，經(jīng)常組織我們部門成員對我系同學(xué)的宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查，意在督促衛(wèi)生的干凈整潔，為同學(xué)們生活學(xué)習(xí)營造了良好的氛圍。在這些活動中，體會到雷鋒精神就在就在我們身邊，就在我們每個人的心里面。上課之前，主動幫助清理黑板?？吹奖伙L(fēng)吹倒的自行車主動扶起來等等。
我知道，學(xué)雷鋒，就是從平常的小事做起，說實話、做實事，踏踏實實做事，真心待人，并且持之以恒。在校園里不隨地亂丟垃圾;下雨的時候，送沒帶傘的同學(xué)回宿舍;遇到有人問路時，熱情地指點給對方;在公交車上，給老大爺、小朋友讓個座;……這，也是雷鋒精神。
高爾基曾經(jīng)說過：一個人追求的目標(biāo)越高，才能發(fā)展得越快，對社會就越有益。而我就是這樣一個人，把大學(xué)作為鍛煉自我與發(fā)展自我的舞臺，時刻用高標(biāo)準(zhǔn)來約束自己向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
3月5日，是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日，隨著這個日子的來臨，雷鋒――這個洪亮的名字又一次在我們的耳邊響起。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位”
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。
然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！?/p>
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個社會主義國家要想更好發(fā)展，更不能缺少雷鋒式的公民。
在學(xué)習(xí)工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
我校學(xué)雷鋒好榜樣--黃友斌都非常重視德智體美勞等各方面的發(fā)展，思想上上積極進(jìn)取、刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、自覺奉獻(xiàn)、生活儉樸。20xx年在我市全國文明城市競選中我響應(yīng)號召在我校安全文明教育中我積極參與，并在此次活動期間積極參加活動帶領(lǐng)班級同學(xué)搞好教室，并帶領(lǐng)學(xué)生部成員做好校內(nèi)環(huán)境和維護(hù)好校內(nèi)的各項的活動秩序。
作為共青團員一員黃友斌，他用實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，20xx年3月17日他帶領(lǐng)學(xué)生會成員一道去三叉街老教工社區(qū)看望幫助老園丁。
上午10點左右，他們一行人來到了三叉街老教工社區(qū)。他們決定先去看望老園丁。來到老園丁樓里，他們給每一位老園丁送上了一份香蕉和酥梨，與她們聊了天。當(dāng)老人們詢問校名時，他們回答：“我們是福州建筑職專的學(xué)生?！碑?dāng)老人問起他們的名字時，他們齊聲回答：“雷――鋒!”通過這次與老園丁的親密接觸，他們深深的感受到了弘揚雷鋒精神的重要性，傳遞中華美德，讓雷鋒精神一直伴他們成長!
20xx—20xx學(xué)年，在全國內(nèi)舉辦的建筑類技能大賽中我參加了測量項目并獲得市三等獎、后又參加建筑設(shè)備安裝與調(diào)控項目并獲得全國二等獎。為我校爭光并取得優(yōu)異成績。
伴著春風(fēng)，迎來了美麗的春天，每年的3月又到來了。雷鋒，多么偉大的名字啊，有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入新世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入新世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?”
當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;。
當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;。
當(dāng)你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。
當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地出國了，我們感到震驚，也感到無比地自豪。
今年的3月10日，學(xué)雷鋒好榜樣--黃友斌又一次帶領(lǐng)學(xué)生會自愿者來到了五一廣場參加由我市領(lǐng)導(dǎo)組織的“全心全意為人民服務(wù)”活動。在這次活動中他帶領(lǐng)著學(xué)生會志愿者積極響應(yīng)我市領(lǐng)導(dǎo)的號召，全心全意為幫助市民修理電動車、家電及幫助他們更加的了解雷鋒精神。
在今年有全國中職技能大賽組委會組織的建筑設(shè)備安裝與調(diào)控項目中為今年的種子選手的技術(shù)方面輔導(dǎo)，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師完成此項目的訓(xùn)練與相關(guān)事宜的工作安排。
雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個中國人應(yīng)該有的精神，無論你從事哪個行業(yè)，哪種工作。
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料（優(yōu)秀21篇）篇七
xx她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)。
xx學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;他熱愛勞動，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以他的成績在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些，xx同學(xué)還不斷的充實自己的課外知識，每到雙休日，他就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間，他還積極學(xué)習(xí)電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題，從而贏得了“電腦通”的美名。同時，他還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。
二、老師、家長的好助手。
xx與其他兩位同學(xué)一直堅持到晚上7點多才離校回家。有時為了完成學(xué)校、班級任務(wù)，休息日也全然不顧。他處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心“活動中，他敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。
三、樂于助人。
xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的.幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂于助人是xx同學(xué)的一大特點。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，xx知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助他，把他當(dāng)作自己的親弟弟，誰要是欺負(fù)他，他總是挺身而出保護(hù)他，幫助他。生活中，當(dāng)他有了困難時，xx都會主動幫助他，紅領(lǐng)巾丟了，他就拿出自己的零花錢，幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了，他幫助解決;碰到下雨天xx就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料（優(yōu)秀21篇）篇八
我是五三班的xxx，一個熱愛勞動的同學(xué)。
通過老師的講解，我了解了雷鋒的一些事跡，非常感動。雷鋒無時無刻都為他人著想，做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動中，我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號召，時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說：“世界上最光榮的事是勞動。世界上最體面的人是勞動者。”“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”我從身邊的每一件小事做起。同學(xué)的筆沒水了，我會主動借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，我一個人獨自默默地整理；同學(xué)生病了，我能及時給予關(guān)心和關(guān)照；在平時，對于有困難的同學(xué)，我會伸出手來盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，我能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會做題，我會不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。在學(xué)校，我常常主動關(guān)掉教室里，辦公室里的“長明燈”；看到水龍頭沒關(guān)緊，我總會跑過去把它擰緊；吃飯時我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，吃多少盛多少，節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，我開始儲存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手，我也常常告訴我的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢。在政治思想方面，我具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴(yán)格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的'同時，做好各項工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。在學(xué)習(xí)上，我能做到認(rèn)真踏實，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識，并不斷提高實際動手能力，取得了不錯的成績，積極配合老師的各項工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，我都表現(xiàn)良好，在校期間，還被評為“三好生”，并獲得榮譽獎狀。
在班級里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時，我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，我能力盡所能的幫助解決，只要聽說有什么捐款活動，我都會竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。
班上的值日生有事情請假時，我積極主動地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，我就主動地?fù)炱饋?，放到垃圾桶里?/p>
在家里，我是爸媽的好孩子。每天我都按時回家，回家后，我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
有一天，我看見了一個拉煤炭的大爺正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里，急在心里，趕忙上前去幫大爺搭了一把勁，大爺也輕松多了。好容易到了坡頂，大爺走到我面前，激動地握住我的手，說：“少先隊員果真名不虛傳，但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊員已經(jīng)很少很少了！來，爺爺給你工錢！”我急忙回絕，說：“大爺，難道您認(rèn)為我?guī)湍菫榱私疱X嗎？”大爺又笑著說：“對不起，大爺不是那意思！那你能告訴我，你叫什么名字嗎？”我撓撓頭，害羞地說：“大爺，您……您就別刨根問底了！”說完，撒腿跑了。
我家附近有位老人，是一位老奶奶，她的兒女很少來看她。有空的時候，我都會去看望她，幫她掃掃地，洗洗碗。老奶奶畢竟也老了，記性不太好，有時連飯也忘了吃。這種時候，我就會幫她煮飯，或請她到我家吃。我就把她當(dāng)做我的親奶奶來對待，所以她也對我很好。只可惜前幾天她與世長辭了。
有一次，我一上公交車就搶先占到一個位置，心里暗暗自喜，然而沒有搶到的，只能無奈地站在那。車廂里可以說是密不透風(fēng)，十分的擠。過了一會，車上多了一個佝僂著的身影，我本想不讓座給那個老奶奶的，只裝做沒看見，可是，看到老奶奶被擠的搖搖晃晃，還搖搖欲墜。我心想：反正就剩幾站了，站一會沒什么大不了。我站起來，對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧！”老奶奶連忙推辭道：
有一次，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過，肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實際行動去幫助別人”于是我便跑上去說：“老奶奶我來幫你吧！”“閨女啊，謝謝你的熱心但是你挑不動的。”“我挑得動不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔(dān)子接過來。“那就讓你試試吧挑不動再還我”我高興極了，心想：這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶見了說：“不行了吧，還是我來。”“哪有啊，只是我沒準(zhǔn)備好而已嘛?！蔽矣矒沃f就開始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走?！伴|女，喝杯茶吧，別走啊我還沒謝謝你呢……”
我從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚我時，我會笑笑說：“一點點的成績，不足掛齒，我還會繼續(xù)努力的。”所以我以后要更加努力向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為將來的祖國貢獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料（優(yōu)秀21篇）篇九
在這個學(xué)雷鋒的好時候，我們走出家門，來到大街上做好事，看望孤寡老人。下面小編為大家搜集整理的學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。
事跡材料。
希望大家喜歡!
我是五三班的，一個熱愛勞動的同學(xué)。
通過老師的講解，我了解了雷鋒的一些事跡，非常感動。雷鋒無時無刻都為他人著想，做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動中，我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號召，時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說：“世界上最光榮的事是勞動。世界上最體面的人是勞動者。”“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福?！蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎?。同學(xué)的筆沒水了，我會主動借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了，我一個人獨自默默地整理;同學(xué)生病了，我能及時給予關(guān)心和關(guān)照;在平時，對于有困難的同學(xué)，我會伸出手來盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上，我能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會做題，我會不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。在學(xué)校，我常常主動關(guān)掉教室里，辦公室里的“長明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊，我總會跑過去把它擰緊;吃飯時我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，我開始儲存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手，我也常常告訴我的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢。在政治思想方面，我具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴(yán)格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
手能力，取得了不錯的成績，積極配合老師的各項工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，我都表現(xiàn)良好，在校期間，還被評為“三好生”，并獲得榮譽獎狀。
在班級里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時，我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，我能力盡所能的幫助解決，只要聽說有什么捐款活動，我都會竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。
班上的值日生有事情請假時，我積極主動地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，我就主動地?fù)炱饋恚诺嚼袄铩?/p>
在家里，我是爸媽的好孩子。每天我都按時回家，回家后，我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
有一天，我看見了一個拉煤炭的大爺正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里，急在心里，趕忙上前去幫大爺搭了一把勁，大爺也輕松多了。好容易到了坡頂，大爺走到我面前，激動地握住我的手，說：“少先隊員果真名不虛傳，但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊員已經(jīng)很少很少了!來，爺爺給你工錢!”我急忙回絕，說：“大爺，難道您認(rèn)為我?guī)湍菫榱私疱X嗎?”大爺又笑著說：“對不起，大爺不是那意思!那你能告訴我，你叫什么名字嗎?”我撓撓頭，害羞地說：“大爺，您......您就別刨根問底了!”說完，撒腿跑了。我家附近有位老人，是一位老奶奶，她的兒女很少來看她。有空的時候，我都會去看望她，幫她掃掃地，洗洗碗。老奶奶畢竟也老了，記性不太好，有時連飯也忘了吃。這種時候，我就會幫她煮飯，或請她到我家吃。我就把她當(dāng)做我的親奶奶來對待，所以她也對我很好。只可惜前幾天她與世長辭了。
有一次，我一上公交車就搶先占到一個位置，心里暗暗自喜，然而沒有搶到的，只能無奈地站在那。車廂里可以說是密不透風(fēng)，十分的擠。過了一會，車上多了一個佝僂著的身影，我本想不讓座給那個老奶奶的，只裝做沒看見，可是，看到老奶奶被擠的搖搖晃晃，還搖搖欲墜。我心想：反正就剩幾站了，站一會沒什么大不了。我站起來，對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道：\小姑娘你坐，你坐，不用管我?！蔽倚χf：\奶奶，我一會就下車了，您坐吧!”奶奶拗不過我，就只好坐上去了。老奶奶下車前還表揚了我，說我像個小雷鋒似的。
有一次，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過，肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實際行動去幫助別人”于是我便跑上去說：“老奶奶我來幫你吧!”“閨女啊，謝謝你的熱心但是你挑不動的。”“我挑得動不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔(dān)子接過來?！澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍釉龠€我”我高興極了，心想：這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了說：“不行了吧，還是我來?！薄澳挠邪。皇俏覜]準(zhǔn)備好而已嘛?！蔽矣矒沃f就開始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走。“閨女，喝杯茶吧，別走啊我還沒謝謝你呢......”
我從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚我時，我會笑笑說：“一點點的成績，不足掛齒，我還會繼續(xù)努力的。”所以我以后要更加努力向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為將來的祖國貢獻(xiàn)一份力量。
俗話說得好：贈人玫瑰，手留余香。樂于助人作為中華民族的傳統(tǒng)美德，已經(jīng)傳承并發(fā)揚了數(shù)千年，這種美德應(yīng)當(dāng)被繼承下去。有句話說：“幫助別人快樂自己。”我一直牢記著這句話，也一直按這句話去做：幫助別人是我最大的快樂。
記得有一次，有一位同學(xué)請假沒來，第二天我便盡量抽時間給他補課，耐心的為他講解難題。經(jīng)過了多次講解，那位同學(xué)終于學(xué)會了他落下的課程，趕上了學(xué)習(xí)進(jìn)度，我心里真為他高興。
還有一次,一位白發(fā)蒼蒼、腿腳不便的老奶奶蹣跚著下樓梯,緊緊地抓著扶手,吃力的邁著步向樓下走去;我見了，便趕忙走上前，攙扶著老奶奶慢慢地走下樓梯,到了樓下，老奶奶用她那粗糙的手撫摸著我的頭，對我說：“你真是一個懂事的好孩子!”我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
星期六下午，媽媽帶我去買東西。我看見一個小弟弟不小心把球踢到了馬路上，小弟弟急忙去撿球。我看見了，就讓媽媽趕緊停下車。媽媽沒聽見，自顧自地騎著車。我一急，就跳下了車。這一跳把我的腿給摔破了，鮮血流了出來?？晌乙恍南胫鴰椭〉艿埽鸵蝗骋还盏淖叩今R路中間，撿起球還給了他，并讓他不要再這樣了，多危險啊!這時，一位年輕的阿姨走了過來，對我說：“你媽媽把你教育的真好，謝謝你?！蔽衣犃诵睦锩雷套痰?。許多人向我投來贊許的目光，這時，一切的疼痛從我身上離去，心里是那樣的快樂。離開之后，媽媽問我：“摔疼了嗎?媽媽對不起你，沒想到你在老師的教育下越來越懂事了!”
人在困難時得到他人的幫助，心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀鲆暿虑榈牧硪幻妫簬椭说娜耍矔械娇鞓贰?/p>
生命就像是一種回聲，你送出什么它就送回什么，你播種什么它就播種什么，你給予什么它就給予什么。只要你付出了，就會有收獲。因為，當(dāng)我們幫助別人的時候，我們付出的是自己對別人的生命的關(guān)愛，就仿佛給別人的生命之樹澆一杯水。愛是不竭的源泉，我們付出越多，內(nèi)心就越充實，幸福感就越強。所以，幫助人不僅是付出，還是收獲。
富裕的他—是助人為樂,華麗的他—是舍己為人,善良的他—是不恥下問，他并不是住在富麗堂皇的宮殿，也不是過著衣食無憂的生活，而是吃著“秸桿”穿著“破布”，他就是家喻戶曉的雷鋒同志，他就是一個偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
雷鋒同志的“五個一”精神讓我受益良多?！耙坏嗡粔K磚，一顆釘，一團火，一片葉?！睆男〉酱罄蠋熅驮诮?jīng)常給我們講雷鋒同志的故事，教育我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把助人為樂的精神發(fā)揚下去。
記得有一年暑假，我一大早就在公交車站排隊候車，左看看，右看看也不見車，天氣悶熱，我等得焦急，正在不想等的時候我等到301路公交車到了，車廂里一如既往的擁擠，上車后我扶著車上的扶手，擠到了一個靠近窗戶的位置，一個叔叔到站，他站了起來，我順勢坐下了。不一會兒，一位老爺爺氣喘噓噓地擠了進(jìn)來，我打量了老爺爺一眼，花白的頭發(fā)，手撐著腰，浮顯出一種勞累的樣子，而他身邊的坐著年輕人似乎無動于衷，沒有讓座的意思，我站起來，把老爺爺扶到我的座位上，老爺爺推辭了一下說：“小朋友，你還小，自己做吧，我站著可以，”“爺爺，您就坐吧!尊老愛幼是我應(yīng)該做的，與此同時，車廂里響起了廣播聲“乘客們，請主動給老弱病殘孕讓個座，謝謝您的合作?！?/p>
雖然這是生活中一件平凡的小事，但是我時刻銘記雷鋒同志的“五個一”精神，我愿向雷鋒學(xué)習(xí)，在以后生活中做更多好事，關(guān)心他人，助人為樂。
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料（優(yōu)秀21篇）篇十
水磨小學(xué)五年級是以“樹德創(chuàng)新，團結(jié)和諧”為奮斗目標(biāo)的班級體，同學(xué)們積極參加社會實踐活動，努力踐行雷鋒精神，以個人、小組、班級為單位開展了各類社會實踐活動，同學(xué)們在豐富多彩的活動中幫助他人，奉獻(xiàn)社會，體驗快樂。
本次的學(xué)雷鋒活動，五年級分為了兩部分：思想和行動。從兩方面入手提高同學(xué)的文明素質(zhì)、熱愛勞動、學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
一、進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情。
為培養(yǎng)他們的民族自尊心、自信心、自豪感和自強不息的奮斗精神”，這是照亮學(xué)生純潔心靈的明燈和途徑。為此，在學(xué)雷鋒活動中，五年級班主任利用班會期間，共同學(xué)習(xí)《中華傳統(tǒng)美德故事》等書籍，讓每名學(xué)生都熱愛祖國，懂得尊老愛幼，樂于助人。同時，利用多媒體，及時了解國內(nèi)外大事，讓自己時刻與祖國共成長。
二、學(xué)習(xí)雷鋒互助精神，實行一幫一活動。
雷鋒克服一切困難，勤奮學(xué)習(xí)，幫助落后的同學(xué)。在我班一部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)有困難。我們開展了“手拉手，一幫一”結(jié)對子活動，不讓一名學(xué)生落隊。許多同學(xué)主動提出與某同學(xué)結(jié)成對子，在生活學(xué)習(xí)上要互相幫助，有的同學(xué)利用中午和放學(xué)時間為幫助同學(xué)講解數(shù)學(xué)題或幫助同學(xué)默英語單詞，他們不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助，而且在生活上互相關(guān)心，在手拉手活動中建立起了深厚的友誼，班集體也更加和諧，沒有一名同學(xué)甘于落后，形成了比學(xué)趕幫的學(xué)風(fēng)。
三、保護(hù)班級社會環(huán)境，為和諧社區(qū)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
我們從第一學(xué)期開始了從班級、學(xué)校出發(fā)，走向社區(qū)，服務(wù)社會的社會實踐活動?！耙粋€人做一件好事容易，難得是做一輩子的好事”這句話時刻提醒我們同學(xué)要把服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社會堅持到底，決不能半途而廢。號召每位同學(xué)都要做班級的主人，自覺維護(hù)班級環(huán)境，在教室內(nèi)不能發(fā)現(xiàn)一張紙屑，學(xué)生們自行組織了班級監(jiān)督員。大掃除時，總會有很多同學(xué)干完自己的活兒，又去主動幫助其他同學(xué)，他們不怕臟、不怕累，總是把教室打掃得干凈整齊，成為我校衛(wèi)生標(biāo)兵班。他們還走進(jìn)社區(qū)，承擔(dān)了揀臟護(hù)綠的任務(wù)，美化小區(qū)環(huán)境。同學(xué)們拿著大掃帚，悉心打掃每個角落，有的用手揀起花池內(nèi)的垃圾，有的把小區(qū)內(nèi)的健身器材擦干凈，見到小區(qū)的環(huán)境整潔了，同學(xué)們臉上露出了笑容。
他們還組織了向低年級同學(xué)義務(wù)宣傳交通安全知識的活動，讓低年級同學(xué)認(rèn)識到了安全的重要性。遵守交通規(guī)則，不僅是對自己負(fù)責(zé)，同時也是對他人負(fù)責(zé)。
五年級的孩子們高呼：我們將繼續(xù)沿著雷鋒精神的足跡前進(jìn)，爭取取得更大的成績。
華鎣山學(xué)校四年級二班雷鋒式班集體。
事跡材料。
一、成績優(yōu)秀的班級。
我班共有學(xué)生34人，其中男生18人，女生16人，班級中多數(shù)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動，熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人.我班在學(xué)校被評為先進(jìn)班集體。藝術(shù)節(jié)文藝演出獲三等獎，運動會每次都獲一等獎、期末考試學(xué)業(yè)成績都在95以上。在班內(nèi)開展互助活動，成立“學(xué)雷鋒小組”、“學(xué)習(xí)互助小組”，我們要求學(xué)生首先從身邊的事做起，當(dāng)同學(xué)身邊的活雷鋒。班級同學(xué)之間友好相處，班級和諧。
二、愛心在班級。
我班是一個有愛心的班級，班里從五冊就成立了學(xué)雷鋒小組，小組由中隊長任組長，組員由成績優(yōu)秀、有愛心的學(xué)生組成。他們幫助同學(xué)，關(guān)心集體，看到誰有困難，小組的同學(xué)都會伸出援助之手，班里有什么事情，他們都會爭先恐后地去做。班里的物品沒擺放好他們主動把物品整理好，地面有果皮紙屑他們會立馬撿起來。
班里有一個叫向小惠的學(xué)生，家長不識字沒法監(jiān)督其學(xué)習(xí)。因此家庭作業(yè)非常潦草或者不做，而且經(jīng)常完不成作業(yè)。這時，班里蘇傲雪同學(xué)主動擔(dān)起幫扶向小惠的任務(wù)。放學(xué)后，他們一起做作業(yè)，遇到不會的問題蘇傲雪就耐心給他講解，不認(rèn)真就重寫。一段時間過后，向小惠不僅作業(yè)認(rèn)真了，學(xué)習(xí)成績也有了很大提高。廖鍶鍶病了、劉智中病了、胡佳杰病了，班里同學(xué)拿出零花錢買水果、糖去看望他們。祝他們早日康復(fù)，早到學(xué)校學(xué)習(xí)。文政、廖鍶鍶等同學(xué)經(jīng)常送低年級小朋友回家。我們的集體很溫馨。
在這個班中，像這樣的例子舉不勝舉，在學(xué)雷鋒小組同學(xué)的帶動下，班里形成了一股濃濃的幫扶之風(fēng)，全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相關(guān)心，班級每年都被評為學(xué)校的優(yōu)秀班級。
愛心在學(xué)校。
我班的學(xué)生不僅關(guān)心本班同學(xué)，對其他班級的同學(xué)也毫不吝嗇自己的愛。
我班同學(xué)經(jīng)常幫組低年級的同學(xué)打掃衛(wèi)生，我班每個學(xué)生臟活、重活搶著干，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚。
變成了學(xué)校里最干凈的地方，難題解決了，校長的臉上也露出了滿意的笑容。本期我班又承擔(dān)了打掃四樓大面積衛(wèi)生的任務(wù)，同學(xué)們不怕臟、不怕累獲得了廣大師生的好評。此外我們還多次自愿參加打掃音樂教室的衛(wèi)生，使布滿灰塵的活動室變得一塵不染。
三、愛心在社會。
校園旁邊一村里有一位90多歲的老奶奶，后輩人遠(yuǎn)處打工，無人照顧。學(xué)雷鋒小組的同學(xué)從三年級開始就抽出時間經(jīng)常到老奶奶家?guī)退⒋驋咝l(wèi)生、拾柴火，一年多如一日，老奶奶逢人就說：“這幾個孩子不是我的親人，但他們比我的親人還親。這樣，深受人們贊揚。
20xx年農(nóng)歷9月9日下午2點，我班到幸福院開展慰問演出。為孤寡老人們帶去了精彩的文藝節(jié)目和親切的關(guān)懷。同學(xué)們熱情地與孤寡老人們交談，還為他們打掃衛(wèi)生、整理房間，氛圍十分和諧溫馨。短短半天時間，同學(xué)們已經(jīng)和孤寡老人建立起了感情，在大家要走的時候，老人們都顯得有點依依不舍。同學(xué)們覺得由于自身條件有限，不能每天都陪著這些老人，所以大家商量好以后一定會經(jīng)常去看望他們，希望他們能幸福度晚年。同時也希望社會上能有更多有愛心、有能力的人奉獻(xiàn)于幸福院，讓他們享受到有兒有女的幸福。
四、學(xué)雷鋒常態(tài)化。我們以學(xué)雷鋒活動日為契機，廣泛宣傳發(fā)動，讓學(xué)生領(lǐng)悟?qū)W雷鋒的實質(zhì)是雷鋒精神，這種精神涉及的我們生活的各個方面，學(xué)生養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的習(xí)慣，而這種習(xí)慣學(xué)生受益終生。
“一個人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我們要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去?！彼?、二班的這34名學(xué)生用自己的行動詮釋了雷鋒的。
名言。
傳承了雷鋒精神我們堅信雷鋒精神將在我們心中永駐!
華鎣山學(xué)校四二班。
20xx、2、21。
一、成績優(yōu)秀的班級。
我班共有學(xué)生60人，其中男生36人，女生24人，班中多數(shù)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動，熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人.我班在鶴壁市現(xiàn)場。
作文。
競賽中獲的一個特得獎、三個一等獎，在鶴壁市數(shù)奧競賽中獲得一個特得獎、九個一等獎。在學(xué)校寒假活動中獲得先進(jìn)班級，在學(xué)校班級文化建設(shè)中獲得第一名。在班內(nèi)開展互做活動，成立“學(xué)雷鋒小組”、“學(xué)習(xí)互助小組”，我們要求學(xué)生首先從身邊的事做起，當(dāng)同學(xué)身邊的活雷鋒。班級同學(xué)之間友好相處，班級和諧。
二、愛心在班級。
我班是一個有愛心的班級，班里從五年級就成立了學(xué)雷鋒小組，小組由中隊長任組長，組員由成績優(yōu)秀、有愛心的學(xué)生組成。他們幫助同學(xué)，關(guān)心集體，看到誰有困難，小組的同學(xué)都會伸出援助之手，班里有什么事情，他們都會爭先恐后地去做。班里的物品沒擺放好他們主動把物品整理好，地面有果皮紙屑他們會隨撿起來。
班里有一個叫卓云飛的學(xué)生，由于是住校生，一周才回家一次，家長沒法監(jiān)督其學(xué)習(xí)。因此家庭作業(yè)非常潦草，而且經(jīng)常完不成作業(yè)。這時，班里同樣是住校生的李欣珂同學(xué)主動擔(dān)起幫扶卓云飛的任務(wù)。放學(xué)后，他們一起做作業(yè)，卓云飛遇到不會的問題李欣珂就耐心給他講解，不認(rèn)真就重寫。一段時間過后，卓云飛不僅作業(yè)認(rèn)真了，學(xué)校成績也有了很大提高。孫浩楠骨折了，我們同學(xué)輪流照顧，李丁凱受傷了我們同學(xué)專人照顧，我們的集體很溫馨。
在這個班中，像這樣的例子舉不勝舉，在學(xué)雷鋒小組同學(xué)的帶動下，班里形成了一股濃濃的幫扶之風(fēng)，全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相關(guān)心，班級每年都被評為學(xué)校的優(yōu)秀班級。
愛心在學(xué)校。
我班的學(xué)生不僅關(guān)心本班同學(xué)，對其他班級的同學(xué)也毫不吝嗇自己的愛。我班同學(xué)經(jīng)常幫組低年級的同學(xué)打掃衛(wèi)生，在住宿部我班的姬晨敏同學(xué)還幫低年級的小朋友梳頭，受到了生活老師的表揚。
掃廁所的任務(wù)，同學(xué)們不怕臟、不怕累獲得了廣大師生的好評。此外我們還多次參加打掃倉庫和音樂教室的活動，是布滿灰塵的活動室變得一塵不染。
在學(xué)?！案卸髂感＞钑顒又小蓖瑢W(xué)們踴躍捐助，共捐書100本，其中齊家宇一人就捐了12本，我班還獲得了“捐書優(yōu)勝班級”的稱號。
三、愛心在社會。
雙休日組織假日小隊清理小廣告，學(xué)生拿著水壺和小刀到二礦社區(qū)清理小廣告，看到自己的勞動成果，雖然累但心里甜。此外利用假期到個單位做好事，受到了社會的好評。
四、學(xué)雷鋒常態(tài)化。我們以學(xué)雷鋒活動日為契機，廣泛宣傳發(fā)動，讓學(xué)生領(lǐng)悟?qū)W雷鋒的實質(zhì)是雷鋒精神，這種精神涉及的我們生活的各個方面，學(xué)生養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的習(xí)慣，而這種習(xí)慣學(xué)生受益終生。
“一個人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去?！绷话嗟倪@60名學(xué)生用自己的行動詮釋了雷鋒的名言，傳承了雷鋒精神，我們堅信雷鋒精神將在我們心中永駐!
鶴山區(qū)中新小學(xué)六一班。
20xx-6-20。
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料（優(yōu)秀21篇）篇十一
董鑫，今年十五歲，是萊陽市沈家初級中學(xué)三年級一班的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從他從老師那兒得知雷鋒的故事，他就下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
平時，他勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成；他自覺遵守紀(jì)律，從不遲到，不打鬧，別人不守紀(jì)律時她還提醒他們；他能認(rèn)真完成老師交給的每一項任務(wù)，他是一名小組長，作業(yè)本收發(fā)及時，整齊，帶領(lǐng)同學(xué)做眼操時嚴(yán)肅認(rèn)真。老師交給的其他任務(wù)，他也能帶頭模范地完成，老師都夸他是好助手。
難能可貴的是，他能經(jīng)常關(guān)愛同學(xué)，主動關(guān)心班級的事。班上每一次的黑板報或墻報的制作，他也是積極參加。課外活動課時，他還充當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序。做起值日來，他更是一絲不茍，不是她值日，他只要有時間也會幫助同學(xué)們一起做，同學(xué)們都夸他是班上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
同學(xué)們經(jīng)常丟三拉四，如有同學(xué)什么東西丟了，他一定會將自己的東西借給需要的同學(xué)。
拾到東西或錢交給老師或還給失主，這類事情在董鑫身上不知發(fā)生了多少次，大家齊口稱贊。
他不僅在關(guān)心班級的事，在家里，像一個“小大人”，他自己的事情自己做，還有時幫助家人做一些力所能及的事。不僅如此，他有時還幫助一些陌生人，上星期六，他和爸爸一道到煙臺，在公交車上為老人讓座；他在路邊玩時，還主動幫助年邁的路人推車。
一個僅有15歲的孩子，能處處為他人著想，時刻以雷鋒為榜樣，足以證明，雷鋒精神已在他的幼小的心靈中扎下了根，他一定會成為一個雷鋒式的好少年。
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料（優(yōu)秀21篇）篇十二
疫情面前，“雷鋒”無處不在。小區(qū)封閉，幫人買菜、配送的“團長”是“雷鋒”;提供“點對點、門對門”服務(wù)，幫助“心急火燎”的人上工地的客運員是“雷鋒”;堅持要捐出9000元的七十多歲拾荒老人是“雷鋒”;頂著壓力自費為內(nèi)地同胞買口罩的香港警察是“雷鋒”……雷鋒精神，已經(jīng)轉(zhuǎn)化為一種樸素且常見的情感，時時映照我們心中。
“世界很小，是個家庭。”疫情之下的人們體會著健康的重要，更對人與人之間的關(guān)系、人與社會的關(guān)系、人與國家和民族的關(guān)系有了新的判斷與認(rèn)知。“如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上?”隔離在家的人在追問，戰(zhàn)斗在抗疫一線的人在體悟，走在復(fù)工復(fù)產(chǎn)路上的人在踐行。做好自己，守護(hù)彼此，用善良的心，頂起自己的那份責(zé)任，呵護(hù)著我們心中的光。這樣的每一滴水，既是凡人，也是英雄，都是我們這個社會的支柱和的財富。
“社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備?！苯?jīng)歷一次風(fēng)雨和摔打，一個人會成長;經(jīng)歷一次挑戰(zhàn)和戰(zhàn)斗，國家會進(jìn)步。當(dāng)我們打贏疫情防控戰(zhàn)的時候，相信14億中華兒女也會更懂得每一個個體的作用和意義，愿作一滴水、一線陽光、一顆糧食和一顆螺絲釘，堅守所堅守的，希望所希望的，催生出更強大的責(zé)任感和使命感，凝聚成更澎湃的力量，一起在中華民族復(fù)興之路上披荊斬棘，踏歌前行。
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料（優(yōu)秀21篇）篇十三
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
她只是一名普通的人名教師,但是當(dāng)你像陽光穿行萬物一般地走近她的內(nèi)心,就會強烈的感受到她的每一滴血,每一顆汗都有著青春的色澤和金屬的質(zhì)感,流淌著的都是忠誠與奉獻(xiàn)。她沒有驚天動地的壯舉,有的只是一件件平凡的小事,把自己的全部精力都奉獻(xiàn)給了偉大的人民教育事業(yè),用愛心和責(zé)任心譜寫生命的篇章。
李衛(wèi)清,女,湖南師大附中星城實驗中學(xué)七年級語文教師,1102班班主任,七年級工會組長。在自己平凡的崗位上,她堅持黨的基本路線,熱愛教育,熱心教研,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,在積極做好本職工作,爭創(chuàng)一流佳績之余,致力教育研究與改革,為培養(yǎng)“有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人而不斷努力。擔(dān)任1102班班主任,工作主動熱情、勤勤懇懇。一直堅信以愛為本,用愛來感化學(xué)生,來凈化學(xué)生的心靈;她經(jīng)常以活動為載體,于無聲處潤澤學(xué)生的心靈,如利用周末的時間慰問低保戶、月亮島拾荒等。
捧一顆愛心來,不帶半棵草去,在以后的工作中,她更會一如既往的奉獻(xiàn)自己的青春和力量,譜寫星城實驗中學(xué)育人工作的新篇章。
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料（優(yōu)秀21篇）篇十四
她是一位對教育教學(xué)工作充滿了熱情和激情的老師,她叫劉佳,同時也是一位深受學(xué)生喜愛和尊敬的好老師。
她以身作則,無私忘我,做好學(xué)生的表率。為了教好書,提高教學(xué)質(zhì)量,她常常起早貪黑,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,不斷學(xué)習(xí)教學(xué)改革成果和經(jīng)驗。她無微不至地關(guān)心每個學(xué)生,時時提醒學(xué)生注意安全和健康;學(xué)生生病、受傷,她都是第一時間趕到,精心護(hù)理和及時送去就醫(yī);學(xué)校、班級搞活動,她一直都陪著學(xué)生,一起經(jīng)受嚴(yán)寒酷暑,一起享受痛苦和快樂。
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料（優(yōu)秀21篇）篇十五
我叫李驥，是中華大街小學(xué)三三班的學(xué)生。我從一年級下學(xué)期開始擔(dān)任班長、少先隊中隊長。在學(xué)校開展的學(xué)雷鋒活動中，我做了一些事，下面是我的總結(jié)。
一、樂于助人，保護(hù)弱小
1999年10月份，我認(rèn)識了一個孤兒，叫孫大成。有一次，我在學(xué)校門口碰見了他，他說，他又渴又餓。我和同學(xué)們就買來水、牛奶、蛋糕送給他吃。我覺得幫助這樣的孤兒，是我應(yīng)該做的。當(dāng)我得知張家口發(fā)生地震、貧困山區(qū)的小伙伴還沒有書本時，我積極參加了學(xué)校組織的募捐活動，讓在同一片藍(lán)天下的小朋友們擁有同樣的幸福。
二、熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀
我作為一名學(xué)生，首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。為此，我上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績始終保持在優(yōu)秀。業(yè)余時間我喜歡寫作文，我向《少年智力開發(fā)報》積極投稿，其中《可愛的小豬》、《夢幻童年》、《暢想未來》得到編輯叔叔的好評。我喜歡讀課外書，尤其喜歡天文學(xué)知識，我讀了《新編十萬個為什么》、《二十一世紀(jì)自然科學(xué)童話》、《少年天文學(xué)》、《太空世界大進(jìn)軍》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等書籍，從中我學(xué)到了許多知識。我還喜歡學(xué)習(xí)計算機知識，現(xiàn)在我可以自己打作文了。
三、加強鍛煉，取得榮譽
我愛好體育運動，平時我刻苦鍛煉，利用課余時間和同學(xué)們練習(xí)百米跑、打籃球，今年的春季運動會上，我發(fā)揚敢打敢拼的精神，取得了男子200米速度跑的第二名，班主任陳老師驚訝的說：“沒想到你這個小個子竟然能跑第二名?！蔽艺f：“這是我天天在學(xué)校鍛煉的結(jié)果?！睘殄憻捯庵?，爸爸、媽媽鼓勵我到大海中游泳，我一次能游300米，爸爸說，我長大了能當(dāng)游泳健將！
四、關(guān)心集體，熱愛工作
作為一名班干部，在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我還協(xié)助班主任老師做了一點力所能及的工作。主要有：
1、協(xié)助老師開展“一幫二、結(jié)對子”活動，不讓一個同學(xué)掉隊。發(fā)動學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)與學(xué)習(xí)較落后同學(xué)組成了“一幫二”小組，每天下午放學(xué)后，幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)功課。
2、和別的班干部一起創(chuàng)建圖書角，擴大同學(xué)們的知識面。為了擴大同學(xué)們的知識面，老師建議我們建立一個圖書角，我?guī)ь^捐書，我們還選出兩個負(fù)責(zé)任的同學(xué)擔(dān)任圖書管理員，課間、放學(xué)后，同學(xué)們都爭先恐后的排隊借書。大家都很喜歡這個圖書角，他們說：小小圖書角增加了我們的知識面。
3、成功的主持了“祖國在我心中”主題隊會。1999年10月1日是中華人民共和國成立50周年，為了表達(dá)我們小朋友的愛國之情，我們積極響應(yīng)學(xué)校號召，組織了一臺別開生面的主題隊會。為了開好這個隊會，我協(xié)助老師搜集資料，主題隊會上我代表三三中隊的全體同學(xué)祝福我們的祖國更加繁榮昌盛。同學(xué)們有的說快板、有的講故事，利用豐富多彩的形式表達(dá)對祖國的熱愛之情。
今后，我要繼續(xù)努力，取得更好的成績。
我們五年級一班現(xiàn)有少先隊員50人。幾年來，我們以“和諧、勤奮、向上”為奮斗目標(biāo)。同學(xué)們積極參加社會實踐活動，努力踐行雷鋒精神，以個人、小組、班級為單位開展了各類社會實踐活動，同學(xué)們在豐富多彩的活動中幫助他人，奉獻(xiàn)社會，體驗快樂。
為了弘揚雷鋒精神，發(fā)揚傳統(tǒng)文化魅力，促進(jìn)青少年的`身心健康成長，2012——2017學(xué)年度，中隊輔導(dǎo)員集中組織學(xué)生進(jìn)行了“讀雷鋒故事”活動。生動的故事感人至深，使同學(xué)們集體經(jīng)受了一次愛的洗禮?；顒右潦?，同學(xué)們就將事先收集好的雷鋒故事如至寶般緊握手中，爭先恐后的同大家分享。無私奉獻(xiàn)的故事、聲情并茂的演講使在場的聽眾激動不已，甚至潸然淚下。當(dāng)讀到雷鋒冒著磅礴的大雨幫助一位婦女時，同學(xué)們屏氣凝神，心情久久不能平靜。隨后，在班級中隊長宮鳳冉的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)齊呼誓詞：“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”這錚錚誓言感染著每一位同學(xué)的心，使活動氣氛達(dá)到高-潮。
2017——2017學(xué)年度的學(xué)雷鋒活動中，我們五一中隊從思想和行動兩方面入手提高少先隊員的文明素質(zhì)、熱愛勞動、學(xué)習(xí)雷鋒的精神。我們首先以宣傳教育為重點，營造參與志愿服務(wù)的良好氛圍。在班級內(nèi)舉辦一期學(xué)雷鋒活動為主題的黑板報、手抄報，觀看雷鋒精神教育影片等形式開展豐富多彩的學(xué)雷鋒宣傳活動。
明休息，不追逐打鬧。自覺遵守校園公共場所的禮儀，自覺保持校園整潔，愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木等。
再次，我們結(jié)合雷鋒紀(jì)念日、婦女節(jié)、植樹節(jié)等節(jié)日積極開展各類主題活動，讓少先隊員在活動中學(xué)會感恩，體會親情，倡導(dǎo)綠色。例如：2017年4月5日上午，我們五一中隊“紅領(lǐng)巾小分隊”的隊員志愿者們在班主任老師的帶領(lǐng)下到志愿者服務(wù)點（團泊新家園），開展了“環(huán)保小雷鋒在行動”的中隊實踐活動。隊員們深入社區(qū)，認(rèn)真地?fù)焓爸潦弥V告等，就連花草覆蓋的地方，隊員們也認(rèn)真的檢查著。在勞動的過程中，隊員們爭先恐后，不怕臟，不怕累，干的熱火朝天，充分體現(xiàn)了雷鋒精神。隊員們還向過往的村民宣傳雷鋒事跡，號召所有的人都來學(xué)習(xí)雷鋒，使雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚下去。
第四，在班級內(nèi)部存在一部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)有困難的情況。于是我們開展了“學(xué)習(xí)雷鋒互助精神，一幫一”活動。中隊干部積極行動開展了“手拉手，一幫一”結(jié)對子活動，不讓一名同學(xué)落隊。張凱悅同學(xué)主動提出與朱廣慶同學(xué)結(jié)成對子，幫助其提高成績；李若佳、王蕊主動提出到因骨折不能到校上課的楊占午同學(xué)家為其補課，后來王浩、孟令偉主動提出接送能到校上課的楊占午；宮鳳怡、趙紅蕊、宮鳳晴、周熹雅同學(xué)利用中午和放學(xué)時間幫助史鳳帥同學(xué)講解數(shù)學(xué)題、默英語單詞；宮鳳冉同學(xué)主動承擔(dān)督促不愛完成作業(yè)的于可欣同學(xué)，促使他每天按時完成作業(yè)。我班同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助，而且在生活上互相關(guān)心，在手拉手活動中建立起了深厚的友誼，班集體也更加和諧，沒有一名同學(xué)甘于落后，形成了比學(xué)趕幫的學(xué)風(fēng)。
年級一班的每一個少先隊員都把班級當(dāng)作是自己的家，每天認(rèn)認(rèn)真真的打掃衛(wèi)生，打掃學(xué)生廁所是一項非常累的任務(wù)，可是同學(xué)們并不把這項工作看成不可完成的任務(wù)，而是搶著干。孟令偉、趙政、程慧林等男生，程慧萱、李若佳等女生明明剛剛輪過一次打掃廁所任務(wù)，又來找老師要求要打掃，軟磨硬泡應(yīng)是將人物從其他同學(xué)的手中搶去。
就在剛剛結(jié)束的校運動會上，我班孫林駿同學(xué)撿到十塊錢，主動交給了輔導(dǎo)員，并且和她一起找到失主，將錢還給了她。十塊錢，對于一個五年級的小學(xué)生來說，不是一個小數(shù)目，孫林駿同學(xué)能夠做到拾金不昧，確實是值得表揚和學(xué)習(xí)的！在五一班，每位少先隊員都爭做班級的主人，自覺維護(hù)班級環(huán)境。在教室內(nèi)不能發(fā)現(xiàn)一張紙屑，同學(xué)們自行組織了班級監(jiān)督員。大掃除時，總會有很多同學(xué)干完自己的活兒，又去主動幫助其他同學(xué)，他們不怕臟、不怕累，總是把教室打掃得干凈整齊，成為我校衛(wèi)生標(biāo)兵班。
第六，結(jié)合“節(jié)水特別行動”進(jìn)一步開展“節(jié)約一度電、一粒米、一張紙”等活動，組織學(xué)生宣傳推廣環(huán)境保護(hù)、資源節(jié)約、替代和循環(huán)利用技術(shù)，倡導(dǎo)低碳生活，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作貢獻(xiàn)。
“一個人做一件好事容易，難得是做一輩子的好事”這句話時刻提醒我們班每一個少先隊員要把服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社會堅持到底，決不能半途而廢。
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料（優(yōu)秀21篇）篇十六
全省首家居家養(yǎng)老服務(wù)站成立;全市首家“民生幫你辦”工作室誕生……幾年間綠園區(qū)鐵西街道龍泉路社區(qū)收獲了省市級榮譽80多項。一個區(qū)位優(yōu)勢不足、設(shè)施陳舊的散居型社區(qū)到底有何過人之處?日前記者走進(jìn)龍泉路社區(qū)找到了百姓安居樂業(yè)社區(qū)健康發(fā)展的答案。
“作為一名普通社區(qū)干部，要說咋能干好工作，沒別的，就是讓群眾滿意。”趙洪總結(jié)為兩句話：“把居民的事當(dāng)成自家的事辦。”“工作不當(dāng)工作，當(dāng)事業(yè)來干!”七年的社區(qū)黨委書記生涯，趙洪憑著這兩句話和一股倔勁兒，一路走來，創(chuàng)造了許多“第一”。
龍泉路社區(qū)有60歲以上老人703名，其中空巢老人19名。20，在趙洪的帶領(lǐng)下，社區(qū)成立了全省第一家居家養(yǎng)老服務(wù)站。為轄區(qū)內(nèi)空巢老人設(shè)立了需求信息庫，發(fā)放“鄰里守望卡”，組織“十分鐘服務(wù)圈”。同時，建立家庭及健康狀況檔案，定期組織空巢老人免費體檢，并在社區(qū)開辟了“日間老人照料室”，努力為他們營造溫馨的養(yǎng)老環(huán)境?！拔椰F(xiàn)在吃穿不愁，有病還有人給治?！闭勂鹕鐓^(qū)的居家養(yǎng)老服務(wù)，空巢老人李淑榮高興地說。
的冬天，60年不遇的嚴(yán)寒突襲長春。趙洪召集23名黨員，組成“暖房子”志愿服務(wù)隊，冒著-30℃的低溫，逐個門棟安裝門簾，包裹供熱、供水管道，維修破損門窗……居民們都說，那年的冬天，是他們過得最溫暖的一個冬天。
社區(qū)的工作繁雜，趙洪知道，無論多難都要認(rèn)真地去做;社區(qū)的工作事情小責(zé)任大，趙洪和社區(qū)黨委一班人也知道，他們代表黨的形象，把黨的溫暖送到千家萬戶是他們的責(zé)任!
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料（優(yōu)秀21篇）篇十七
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容?！袄卒h精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。而我們作為當(dāng)代的大學(xué)生，也要無時無刻記住這種精神，以督促自己為學(xué)校為班級為他人作貢獻(xiàn)。
自進(jìn)入大學(xué)以來，我一直擔(dān)任團支書一職，我一直對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，努力做好同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間的協(xié)調(diào)工作。努力將上級團組織的精神與指示傳達(dá)給每一個團員同學(xué)。團支書與班長一樣，都是班級的帶頭人，要嚴(yán)格要求自己，以身作則。我非常注意從身邊一點一滴的小事做起，身體力行的影響周圍其他同學(xué)。為了響應(yīng)團總支的號召，豐富同學(xué)們的課余生活，我精心策劃并完成了五個團日活動。為了策劃出有意義的活動，我經(jīng)常思考到半夜，非常辛苦。在舉辦活動時，從活動開始前的準(zhǔn)備工作到活動舉辦的過程再到活動結(jié)束的打掃工作，我都積極參與，努力做到最好。除此之外，為了豐富同學(xué)們的課余生活，開拓同學(xué)們的眼界，我還多次組織同學(xué)們到校外游玩，如安家溝一日游、大境門一日游、賜兒山一日游等活動。我稟著不怕苦不怕累的信念，嚴(yán)格要求自己，努力把工作做到最好。同學(xué)們的笑容就是對我工作的最大肯定。作為一名團支書，我確實起到了“帶頭人”的作用，不愧對“以身作則”這四個字。
團支書的一個很重要的工作是要注意同學(xué)們的思想情況，要保持團員思想的先進(jìn)性，做好為黨輸送新鮮血液的準(zhǔn)備。要做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”。雖說大家的學(xué)習(xí)環(huán)境、在學(xué)校接觸的事都差不多，但每個人都有各自的特點，所以我常常和同學(xué)們談心。有時是在寢室談、有時是在課間聊、也有時是在上課去的途中聊。通過這些方法，來了解同學(xué)們的想法，請他們?yōu)榘嗉壗ㄔO(shè)出謀劃策，請他們?yōu)槲业墓ぷ魈裘?、提建議。我平時也能做到平易近人，熱情主動的和同學(xué)們相處。正因為這樣，有很多同學(xué)主動找我談心，遇到這樣的同學(xué)，無論我在做什么我都會放下來，和他們談心。作為團支書，我也十分注意與其他班干部的配合與溝通，避免獨斷、專權(quán)，平時有什么集體活動，我都會幫班長通知相關(guān)同學(xué)，而且每到這時，我都會和支委會成員討論方案，征求大家的意見，之后全班討論。在做好本職工作的同時，我還努力不斷提高自身素質(zhì)。我積極參加學(xué)校組織的各項活動。參加活動，增加了在同學(xué)心目中的威望，豐富了我的課余生活，鍛煉了自身能力，也為我組織類似的活動積累了經(jīng)驗。
我覺得發(fā)揚雷鋒精神就要從小事做起，在社會上我尊老愛幼，在乘坐公車
時積極為老弱病殘及孕婦讓座。在公共場所，能夠為需要幫助的人伸出援助之手。在節(jié)假日里我還積極參加社區(qū)的義務(wù)勞動，幫助社區(qū)管理人員修剪花草。
在我自己學(xué)習(xí)雷鋒的同時，我還帶動了我們支部全體成員參加學(xué)雷鋒活動，努力將我支部打造成學(xué)雷鋒先進(jìn)集體。張家口張恒之星公益促進(jìn)會是由張家口市熱衷公益事業(yè)的相關(guān)單位和愛心人士，以“你幫一點，我?guī)鸵稽c，這個世界就能更好一點”為主題的一個自愿成立的地方性、非營利性的愛心公益組織。以弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)位共青團張家口、社會登記管理機關(guān)張家口民政局的指導(dǎo)和監(jiān)督。我積極地與該組織聯(lián)系，使得我建環(huán)101團支部全體成員于2011年3月加入張恒之星公益促進(jìn)會，曾多次深入到多個社區(qū)開展多種志愿服務(wù)活動。并于2011年5月，獲得中國志愿者注冊服務(wù)證。2012年3月4日，為了積極響應(yīng)院團委的要求，迎接“學(xué)雷鋒月”，我策劃了以弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力為目的，以“雷鋒在身邊，我們的雷鋒日記”為主題的團日活動。在本次活動中我將支部成員分為四組，每組選出組長，自行安排活動內(nèi)容，完成活動后要寫下日記，記錄活動過程及感受。在這次活動中，我身體力行，以身作則，與同學(xué)們一起體到了奉獻(xiàn)的快樂所在。2012年3月5日，在教學(xué)樓b302，我組織大家召開了學(xué)雷鋒班會，在班會中總結(jié)出要學(xué)習(xí)雷鋒的五個一精神：“一顆釘”的刻苦專研精神、“一滴水”的團結(jié)協(xié)作精神、“一團火”的無私奉獻(xiàn)精神、“一塊磚”的普通勞動者精神、“一片葉”的`感恩反哺精神。
贈人玫瑰，手留余香。義務(wù)活動是奉獻(xiàn)自我的體現(xiàn)，也培養(yǎng)了我關(guān)心參與公益事業(yè)的熱情。參加各種各樣的義務(wù)活動，塑造自我的美好心靈，對我未來的人生有很大的幫助，讓我懂得了服務(wù)于人的快樂所在。通過參加各種各樣的義務(wù)活動，我漸漸懂得了服務(wù)社會的意義以及對社會的奉獻(xiàn)的內(nèi)涵，體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，與同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，才能使生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。我將在日后的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我生活的一部分，使其精神成為我的一份良好的品格。
我知道，我現(xiàn)在所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，比起雷鋒來，就像大海里的一滴水一樣渺小。但是，我會一直努力下去，積少成多，讓我的人生在他人的笑靨中閃閃發(fā)光。
申請人：
2012年4月17日
xx參加工作的18年以來，每年都被評為總站及交通系統(tǒng)的“先進(jìn)生產(chǎn)者”“服務(wù)標(biāo)兵”、；還相繼被市政府、市總工會、市婦聯(lián)分別授予xx特等“勞動?！?、“崗位明星”、“巾幗建功立業(yè)標(biāo)兵”；被省政府、省宣傳部、省交通廳授予全省“爭創(chuàng)活動崗位明星”，全省“十佳職業(yè)道德標(biāo)兵”；被交通部授予全國“道路運輸先進(jìn)工作者”、被全國婦女“巾幗建功”活動領(lǐng)導(dǎo)小組授予“巾幗建功標(biāo)兵”等榮譽稱號。與此同時，xx在旅客心中還享有“活地圖、活雷鋒”的美譽。
一、她苦練基本功，對事業(yè)執(zhí)著的追求
xx市客運總站是“全國示窗口單位”，xx一直在這個示窗口從事著服務(wù)工作。她先后擔(dān)任過站務(wù)事員、服務(wù)班長、站務(wù)主管、值班站長等職。她無論工作在哪個崗位上都能盡職盡責(zé)，在她從事事員工作時，她總結(jié)探索出了事窗口“一口清”的服務(wù)學(xué)。一次，一位老人她“姑娘啊，去小城子幾點有車？”她熱情地告訴這位大爺：“來得正趕趟兒，八點整，我可以帶買票送上車”。這位大爺接過票，禮貌地說了聲“謝謝”！于是她便把老人扶上了車。哪知道大約三個小時后，這位大爺又回到了站里氣乎乎的見到她就說，死丫頭，你把我整哪去拉？這時她才知道是給弄錯了，原來xx有三個叫小城子的站點。這位老人本想去南邊方向的小城子，而她卻把大爺送上北去的班車了。為這事她懷著一顆愧疚的心回到里還暗自流淚，晚飯也沒吃。思來想去光有為旅客做好服務(wù)的愿望是不夠的，在業(yè)務(wù)上還必須有過硬的本領(lǐng)。于是她熟讀《客規(guī)》，看本站發(fā)車站點、里程、票價、發(fā)車時刻、本市重要單位地址、電話號碼等。為了練就事服務(wù)“一口清”和“微笑服務(wù)”她常常自己對著鏡子練習(xí)。為了練好啞語服務(wù)，她常常騎車去遠(yuǎn)在郊外聾啞學(xué)校的教室外偷學(xué)。經(jīng)過自己不懈的努力與追求，她在事窗口工作時基本達(dá)到了“不住，難不倒，dljsne有必答，一多答”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，并且實現(xiàn)了“聽事知所需，看表情知心理”。在她擔(dān)任值班站長時，去年十一黃金周期間站里突然來了幾位異樣的不速之客，經(jīng)常在售票口處徘徊，憑她的感覺判斷，他們好像是一伙職業(yè)“扒手”，果然不出所料，一連幾天在發(fā)往外地的大線班車上發(fā)生了拎包、割包、旅客丟失錢物的案件。通過站內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)她與兩位業(yè)務(wù)主管為公安機關(guān)抓捕犯罪嫌疑人提供了準(zhǔn)確無誤的指正。
二、她真情奉獻(xiàn)，對待旅客勝似親人
端正服務(wù)思想，提高為旅客優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平這是她多年來一貫的追求。尤其是該站近幾年開展的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭做知識員工活動，她更加明晰了“服務(wù)是產(chǎn)品，滿意是成品，旅客是質(zhì)檢員”的真諦。2004年，在該站創(chuàng)新提出“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、創(chuàng)新型客運站”的同時，站里為了內(nèi)樹樣板，外樹形象，特以她的名字命名成立了“xx明星服務(wù)班”，工作中她始終帶領(lǐng)班組成員時刻要求自己用雷鋒精神旅客的到來，始終堅持服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會的宗旨，使旅客進(jìn)站有歸之感，離站有別之念。在她的提議下該站員工靠礦泉水瓶等廢品收入和員工捐款建立了關(guān)愛旅客基金，目前已為546名危難旅客購票、購藥、購買衣服和食品，支付基金6000余元。她對待旅客勝似親人，一次，有位退休老人周成生在站內(nèi)候車時，突然暈倒在座席上，xx發(fā)現(xiàn)后主動來到老人身邊，這時老人已不省人事，她通知領(lǐng)導(dǎo)后，立即找來出租車將老人送往醫(yī)院搶救，并為老人墊付了她僅有的140元住院費用，經(jīng)醫(yī)生診斷為腦出血，由于搶救及時，使老人脫離了危險。在搶救期間xx一直守在老人身邊，直至老人單位來人，她才悄然離去，像這樣的事例在她的工作中經(jīng)常演繹著。因此，她愛灑八方旅客的感人事跡，xx報以《因為有愛，真情永遠(yuǎn)》為題做了專題報道。
三、她求真務(wù)實，愛崗敬業(yè)
在該站提倡的“雷鋒精神伴我行”的品牌服務(wù)中，xx把雷鋒的精神實質(zhì)緊密地融合在各自不同的服務(wù)崗位上。她率先做到了“規(guī)化服務(wù)、個性化服務(wù)、延伸服務(wù)、卓越服務(wù)”。她帶領(lǐng)班組運用“雷鋒服務(wù)車”終年不息地為旅客提供送水、送藥、送報等溫馨式義務(wù)服務(wù)。還把“重點旅客候車室”變成了“情意相濃”有如兒女相伴的溫馨室，并且?guī)椭攸c旅客購買車票，攙扶重點旅客上車。她還將愛心傳遞到xx市孤兒院，定期為那些孤兒送去溫暖。當(dāng)她走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之后，更加感到自己肩負(fù)的重任，不但自己做好還要帶動站務(wù)員工，扎扎實實的做好本職工作。她經(jīng)常這樣說：人生的價值不在于官位，不在于權(quán)位，只在屬于自己的崗位。為此，她總是懷著一顆感恩的心，默默無聞辛勤地工作在自己的服務(wù)崗位上。她時刻用雷鋒的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的一言一行。熱愛自己的工作崗位，珍惜自己的工作崗位。在“以德為本做好人、勤學(xué)苦練做能人、勇于開拓做新人”上下功夫。立足本職，勤勞務(wù)實，任勞任怨，爭做學(xué)習(xí)型員工，實現(xiàn)自我價值，實現(xiàn)自己做人的準(zhǔn)則。全心全意地為廣大旅客營造舒適、和諧、安全、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)環(huán)境，加強“明示窗口”建設(shè)，提升明單位的創(chuàng)建水平。
教師：黃添明
我是江西省全南中學(xué)的一名高中語文教師，同時也擔(dān)任了年級組長、備課組長職務(wù)。 2002年參加工作以來，自覺把發(fā)揚雷鋒精神作為人生追求，工作兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，立足本職工作，刻苦學(xué)習(xí)，鉆研專業(yè)知識。被評為縣“優(yōu)秀班主任”和縣“優(yōu)秀教師”。
在思想上，我能夠以雷鋒同志為榜樣，積極要求進(jìn)步，關(guān)心國內(nèi)外大事，關(guān)心國家、民族的發(fā)展和社會的進(jìn)步，有強烈的社會責(zé)任感，能樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。
以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。以敢當(dāng)“螺絲釘”的精神干一行，愛一行，鉆一行，時刻用雷鋒的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己一言一行。熱愛自己的工作崗位，珍惜自己的工作崗位。在“以德為本做好人，勤學(xué)苦練做能人，勇于開拓做新人”上下功夫。立足本職，勤勞務(wù)實，任勞任怨，實現(xiàn)自我價值，在平凡的崗位上作出不平凡的事。
第一，學(xué)雷鋒與開展活動相結(jié)合
根據(jù)學(xué)生的年齡特點，把雷鋒精神有意識地滲透在多種形式的活動中，讓學(xué)生在活動中以英雄為榜樣，逐步養(yǎng)成良好的思想品德。
第二，學(xué)雷鋒與日常行為的養(yǎng)成教育相結(jié)合。
學(xué)雷鋒與養(yǎng)成教育相結(jié)合，就是引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中按照
榜樣的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，規(guī)范自己的言行。
第三，學(xué)雷鋒與家庭教育、社會教育相結(jié)合。
學(xué)校教育、家庭教育、社會教育是造就人才的三大要素。家庭教育、社會教育狀況如何，直接影響學(xué)校教育的效果。因此，在向?qū)W生進(jìn)行學(xué)雷鋒的教育時，我切實抓好學(xué)校、家庭、社會三者的協(xié)調(diào)與配合，以形成合力，使學(xué)生到社會環(huán)境中去接受榜樣教育，在更大范圍中自覺規(guī)范自己的行為。
“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，與同事相處要像兄弟姐妹般相親相愛，才能使生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。我將在日后的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我生活的一部分，使其精神成為我的一份良好的品格。
我知道，我現(xiàn)在所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，比起雷鋒來，就像大海里的一滴水一樣渺小。但是，我會一直努力下去，積少成多，讓我的人生在他人的笑靨中閃閃發(fā)光。
愛心的忠誠
——馬光華同志學(xué)雷鋒先進(jìn)材料
俯瞰大海方知海之浩淼深邃，登臨五岳乃覺山之雄拔偉岸。他只是普通的一名消防士兵，但是當(dāng)你象陽光穿行萬物一般地走近他的內(nèi)心，就會強烈的感受到他的每一滴血，每一顆汗都有著青春的色澤和金屬的質(zhì)感，流淌著的都是忠誠。他沒有驚天動地的壯舉，有的只是一件件平凡的小事，經(jīng)受住了血與火的洗禮，他懷著對黨和人民的無私情懷，一次次與死神擦肩而過，把熱血男兒的青春灑在了福泉這片人杰地靈的熱土[本-]上，他以對組織的無限忠誠，在橄欖綠方陣與濃煙烈火的輝映中書寫了壯麗的詩篇。
馬光華，男，漢族，1980年10月出生于云南玉溪一個樸實的農(nóng)民家庭。1998年12月入伍，2000年7月入黨，2000年12月轉(zhuǎn)為一級士官，現(xiàn)為福泉市公安消防大隊第二中隊一班班長，二級士官，駕駛員。在自己平凡的崗位上，為部隊正規(guī)化建設(shè)，為保衛(wèi)人民生命財產(chǎn)安全貢獻(xiàn)了自己的力量。自入伍以來，經(jīng)過新兵三個月的訓(xùn)練后分配到都勻市公安大隊工作，先后擔(dān)任給養(yǎng)員，炊事員，副班長，駕駛員，先后二次榮立三等功，三次評為“優(yōu)秀士兵”，得各級嘉獎7次。二00五年十月因工作需要調(diào)入福泉市公安消防大隊第二中隊工作.工作積極肯干、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)，得到了大、中隊領(lǐng)導(dǎo)和新老兵們的一致好評；作為一名二級士官，他用自己的實際行動忠實履行了“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨和“三個代表”重要思想。
入伍8年來,對家庭并不富裕的他來說,平時非常的小氣,用戰(zhàn)友的話說就是”太扣了”,自己從來沒有為自己買一件便服,除了每個月給家里寄一點,自存一點,剩下的基本用在不知不覺中在幫助他人,幫助戰(zhàn)友,幫助失學(xué)兒童中花光了.
扶助殘疾“戰(zhàn)友”
首先想到的是他的”戰(zhàn)友”。2003年春節(jié)前夕，他拿出1000元寄回家,喊他爸爸媽媽買回10袋大米，10袋白面，由殘聯(lián)把米面送到每個殘疾人家中。每年回家探親他都要把這個戰(zhàn)友和他的朋友一個一個開車接來，一起聯(lián)歡、暢談、彼此勉勵，就象一個大家庭在歡聚。
盡力扶貧
自己的家鄉(xiāng)是玉溪比較偏僻的山區(qū)，貧困人口較多，要幫他們，如果每人給他們點錢，,一是自己只是個戰(zhàn)士,沒有這個能力,也給不了多少,同時恐怕只能解決眼前的困難，他苦思冥想，終于想出了一個扶貧的好辦法。
小尾熱羊繁殖較快.俗話說：大羊下小羊，三年五只羊。一般兩年可產(chǎn)三
胎.2004年3月，他花了2000多元，利用探親的時候從養(yǎng)殖場買回10只小尾熱羊，送到了村里最窮的10戶農(nóng)民家中，并請來縣里的技術(shù)員各他們講課,一年繁殖下來,，10家人每家拿出2只樣,分給別的人家,不斷滾動發(fā)展,已經(jīng)使更多的貧困戶得到幫助。
捐資助學(xué)
寫得很感人：“眼看就要開學(xué)了，我感到?jīng)]了希望，就在這時，您來到了我家，給我送來了學(xué)費，我不是用謝謝兩個字就能表達(dá)出我對您的感激敬佩之情的，看到了您，我感到自己是多么渺小??！我本來絕望的心復(fù)活了，我感到這世界充滿了愛，有像您這樣的好人，我發(fā)誓今后要是我有錢了，我會幫助更多的貧困學(xué)生。我會加倍地努力，勤奮苦讀，用優(yōu)異成績來回報您和父母的恩情?！?/p>
這只是許許多多來信中的一封，表達(dá)了一個共同的心愿:感謝他們的紅門叔叔。 他捐助過的學(xué)生中有大學(xué)生、中學(xué)生，小學(xué)生，約有五,六個人，馬光華相信今后這些孩子一定會成為社會的棟梁。
活動目的：
3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日，我們中隊開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，要求每位學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的每一件小事做起，在社會實踐活動中學(xué)會關(guān)心他人、關(guān)心集體，具有崇高的社會責(zé)任感；具有一定道德素養(yǎng)。通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
活動時間：班會課
活動地點：教室
參加人員：二年一班全體師生
組織者：中隊輔導(dǎo)員、班長（主持人）
活動準(zhǔn)備：
1. 召開班干部會議，制定活動方案，研究活動程序。
2.學(xué)生收集雷鋒的故事、事跡等。
活動程序：
一、導(dǎo)入。
主持人：同學(xué)們，雷鋒是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，人民學(xué)習(xí)的楷模。x號召我們：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，弘揚雷鋒精神?！边@學(xué)期，我們中隊的全體隊員要“學(xué)雷鋒，把溫暖送給別人”。
二、同學(xué)根據(jù)收集到的資料，了解雷鋒的生平及事跡。
根據(jù)收集到的資料，談一談自己的感受，說說雷鋒叔叔是一個怎樣的人。 交流總結(jié)：熱愛集體 ， 樂于助人。
三、思考、討論。
小學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)雷鋒？
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料（優(yōu)秀21篇）篇十八
志愿者的生活不僅精彩紛呈而且極具紀(jì)念意義。這種生活能使人在有限的生命里散發(fā)出無限的光彩，就像蠟燭一樣點燃自己照亮別人,同時也令很多人學(xué)到了課堂所不能學(xué)到的知識。下面是小編收集的學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，歡迎大家閱讀參考!
劉桂娥，是江西省高速集團撫州管理中心南豐管理所的一名職工，從20xx年8月參加工作后，就加入了青年志愿者服務(wù)隊伍，參加志愿者活動己有8年時間，每年服務(wù)時間都不少于60個小時。在從事志愿者服務(wù)的工作當(dāng)中，她堅持以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為宗旨，立足崗位，服務(wù)社會，為全所的志愿者服務(wù)活動的全面進(jìn)步和發(fā)展而不停奮斗。
在平時組織的志愿者服務(wù)活動中，以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為主題，以“堅持自愿、量力而行、講求實效、持之以恒“為原則，為每個志愿服務(wù)對象建立個人信息檔案，按需進(jìn)行志愿服務(wù)。
記得，她第一次參加志愿者服務(wù)工作是在八月里一個充滿朝氣的清晨，當(dāng)同事還在溫暖的被窩里,她己踏著穩(wěn)健的步伐開始了志愿者之旅。她時刻對自己說：我要盡自己所能做好志愿者這份工作。面對著六張陌生的面孔，她微笑著和他們逐個握手，因為志愿者的大家庭里，無論你來自四湖五海，無論你是哪個民族，在這里，有的不是陌生，有的是大家志同道合為人民服務(wù)的目標(biāo)。那天她接到的第一個任務(wù)竟是看好哪些介紹文化的招牌。雖然這看起來是簡單的事，但卻不敢有絲毫的懈怠，因為她知道在一個團體中，每位成員就如同一個巨大的機器，每人都是一個不可缺少的齒輪。我們的共同目標(biāo)是讓這個機器運作起來，所以缺一不可!
雖然在志愿者的工作中很辛苦，但是每天都有不同的樂趣。依稀還記得那天，大家要為一個展銷會做文件整理和傳單的發(fā)送，這可是一個國際性的展銷會呀，自然在傳單的數(shù)量不會少。在堆積入山的文件堆里走來走去，大家做的事很簡單不過是把傳銷單和印著會徽的帽子、有關(guān)的報紙，水和一些不同的資料裝到一個袋子罷了，不過可是要做一千多份呀。剛開始大家顯然都很是勤勞，不過在做了一半以后很多人就開始放慢手腳了。就在這時候，不知是哪位隊友帶頭唱起歌來，接著更多的人開始一邊唱歌一邊工作起來了。最后我們越唱越起勁，不過神奇的是打家的手腳反而快了起來。呵呵，就這樣大家都提早的完成任務(wù)了。
雖然志愿者服務(wù)的工作很辛苦，但是每次都有不同的感動。記得在天氣寒冷的冬天，我們?yōu)樗境伺笥阉蜕弦煌胪霟釟怛v騰的方便面，為司乘送上熱開水時，他們臉上洋益的微笑和感動，雖然天氣很冷，我們卻覺得渾身暖洋洋的。
還有一次，團總支組織了所里的青年志愿者到縣敬老院慰問老人。在福利院，青年志愿者們熱情地坐在老人們的周圍，聽老人們講過去革命故事，講現(xiàn)在的生活狀況，幫助老人打掃衛(wèi)生、修剪指甲，給老人唱歌，替老人寫信，噓寒問暖，句句問候如同明媚的春光照進(jìn)老人的心里，讓老人們感受到了一份特殊的親情，是人性的光芒在這個3月芳香的季節(jié)里溢滿了整個城市，使老人們孤獨的心靈等到了安慰，在看完了志愿們表演的節(jié)目后，老人們有臉上露出了孩子般的笑容，志愿者的心里也感受到了陣陣暖意。
在平日里，她還參加南豐管理所組織青年志愿者對周邊的環(huán)境衛(wèi)生死角進(jìn)行清掃，美化了服務(wù)環(huán)境，為司乘朋友營造了一個良好的通行環(huán)境。遇到高速公路分流，在南豐管理所交通車流量大的時候，組織青年志愿者來到崗?fù)ぼ嚨?，協(xié)助交警維持交通秩序，炎炎烈日，層層拂塵，讓志愿者們體會到了交警的艱辛，通過“給別人一次提醒，給別人一次攙扶，給自己心靈一次洗禮”
口號。
的提出和實踐，使志愿者和行人們更加了解規(guī)則的重要性，深知生命的脆弱，讓自己遵守交通規(guī)則，提醒別人遵守交通規(guī)則，讓人人。
珍愛生命。
我們青年志愿者的活動依然進(jìn)行著，在4月4日，春光明媚，她和所里的志愿者們，頂著炎炎烈日，莊重、嚴(yán)肅的來到英雄烈士紀(jì)念碑前，向為爭取和平而英勇獻(xiàn)身的革命先烈們敬獻(xiàn)花圈、鞠躬、致敬。
仰望蒼穹，俯視大地，整個城市如同火柴盒大小，此時只有身邊的墓碑矗立在山頭，給志愿者們一種堅毅、挺拔的感覺。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，經(jīng)過多少歲月洗禮，墓碑上已刻有時間侵蝕的痕跡，但是改變不了人們對革命烈士們的那一顆熾熱的心。
參與各項志愿者活動足以充分證明，社會實踐促進(jìn)了我們身心的的全面發(fā)展。通過志愿者活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責(zé)任感增強。在我們的志愿者活動中，我們的人生觀、價值觀得到進(jìn)一步的強化，提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。實踐出真知，實踐長才干。
也希望更多的人一定要珍惜機遇，虛心學(xué)習(xí)，大膽參與志愿真實踐活動，在為廣大人民群眾服務(wù)的社會實踐中更好地鍛煉成長，創(chuàng)造出無愧于青春、無愧于時代的嶄新業(yè)績，為學(xué)校的大發(fā)展、為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會作出新的更大的貢獻(xiàn)。
楊秀湍，男，漢族，1983年7月入黨，現(xiàn)任南古村支部書記、村委會主任。任村干部期間，他勤奮敬業(yè)，從不服輸，以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮感與責(zé)任感，解百姓之憂，排群眾之難。他時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，自己以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績，得到廣大干部群眾的普遍好評。
一、全鎮(zhèn)聞名的“和事佬”
村民們發(fā)生了鄰里糾紛、田地糾紛甚至家庭矛盾，都愛找他來調(diào)解。楊秀湍同志在處理糾紛時，從不武斷，在公正公平的原則下，更有一套獨特靈活的方法：他把矛盾放在一邊，先摸清矛盾雙方的性格，然后和兩方分別詳細(xì)了解情況，分別做工作，最后作為中間人，將雙方叫到一塊商量，矛盾往往迎刃而解。調(diào)解打架斗毆，擺平家務(wù)事，他成了法庭的“編外調(diào)解員”，充分發(fā)揮了一個黨員的政治熱情和聰明才智，為廣大群眾辦了實實在在的好事。楊秀湍同志經(jīng)常幫助年輕村干部解決土地糾紛。作為一個農(nóng)村黨員，楊秀湍同志知道，土地是農(nóng)民最基本的生活保障，解決好農(nóng)村土地糾紛，就是維護(hù)和關(guān)心農(nóng)民的切身利益，就是落實科學(xué)發(fā)展觀，就是踐行群眾路線，這也是衡量黨和政府執(zhí)政能力的重要標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)系農(nóng)民對我們黨的信任。他在處理這類糾紛時，一貫堅持一個原則：土地不能撂荒。這個原則，得到了廣大村民的稱贊，在解決一些有可能造成土地撂荒的糾紛的時候，經(jīng)常能得到“一錘定音”的效果。
二、尊老助人的模范。
這幾年，隨著生活條件的改善，人們的生活水平有了明顯的提高，但部分群眾因為方方面面的原因，生活困難，楊秀湍同志經(jīng)常到這些群眾家里噓寒問暖，問問他們?nèi)鄙渡偕?，盡量想法予以解決，有時自己掏錢給他們解決，尤其是那些孤寡老人，大多又有這樣那樣的疾病。老伴經(jīng)常數(shù)落他：“自己的事都忙不完，操那些閑心干啥。”他勸老伴說，人年歲大了，一個人生活，兒女又都不在身邊，我作為支部書記、村委會主任怎么能看著不管呢?”今年因為在本村搞中低產(chǎn)田改造，需要重新規(guī)劃新路，占用耕地，再把原有的生產(chǎn)路恢復(fù)成耕地，楊秀湍同志在村級經(jīng)費非常緊張的情況下，自己墊資對被占地農(nóng)戶進(jìn)行補貼，在群眾不愿耕種剛恢復(fù)成耕地的田塊耕種時，自己以擴地的形式承包下來，自己耕種?，F(xiàn)在很多年輕人都在外打工，冬閑時節(jié)，楊秀湍同志會騎上自己的摩托車轉(zhuǎn)村看看，為那些沒力氣的留守老人排憂解難。他總是以“與人為善”的心態(tài)對待每一個人，把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位群眾;在參加組織活動，特別是開展結(jié)對幫扶活動時，他始終積極主動，不計得失，用自己的愛心讓困難群眾感受黨的溫暖，用自身的言行感召周圍的同志，讓“黨員”這一光榮稱號在自己身上閃耀發(fā)光。楊秀湍同志非常關(guān)注老黨員，老干部。南古村的楊秀海同志患了糖尿病，每月的化驗費就需要500元。去年五一，楊秀湍同志特地提上菜看望，他認(rèn)為，老黨員們?yōu)樾轮袊恼Q生和經(jīng)濟建設(shè)立過功、出過力，做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，值得全社會的尊重和關(guān)心。他把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當(dāng)作自己的折射鏡，樹立自我的人格魅力，無論是工作還是生活中都力求率先垂范，發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。
三、身先士卒的領(lǐng)頭人。
村里有事，楊秀湍同志總是吃苦在前，以身作則。南古村電網(wǎng)的線路較長，今年5月，大風(fēng)吹倒了兩根電線桿，他立即與供電所聯(lián)系，對受到了損壞的線路進(jìn)行加固維修，受到了電管站的贊揚和群眾的好評。楊秀湍同志時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，以新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己，每次開會，他從不會只說好話，而是有意見就提，有建議就講，毫無保留。一路走來，楊秀湍同志黨齡有30多年，擔(dān)任黨支部書記、村委會主任也有十三個年頭了，用他自己的話來說是“從18歲起，先后在靈山水泥廠任采購，鄉(xiāng)磚廠任廠長，自己辦磚廠到現(xiàn)在，時刻以黨員標(biāo)注要求自己，答應(yīng)了黨的事，就要一輩子把黨的事業(yè)做好?！睆牟怀匀罕姷?，不喝群眾的，“公公道道做人，認(rèn)認(rèn)真真做事”。他說：“咱們的黨是好黨，黨要想把事情做好，必須要充分發(fā)揮黨員、黨組織的作用?！彼J(rèn)為，只有把廣大黨員和廣大群眾的積極性和原動力充分激發(fā)出來，黨組織的凝聚力才能大大增強，黨組織的吸引力才能快速擴張、黨組織的戰(zhàn)斗力才能大幅提高。他的事跡也得到了村民們的肯定。作為一個農(nóng)村黨員，楊秀湍同志用實際行動踐行著共產(chǎn)黨員的誓言，在這片土地上，實現(xiàn)了一個普通共產(chǎn)黨員的光輝理想。
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料（優(yōu)秀21篇）篇十九
尊敬的博湖縣第一小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
3月1日下午，貴校六年級（6）班的付婷、趙凌萱，五年級（5）班趙金玲同學(xué)來到我社區(qū)，主動要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具，為我們打掃了單位衛(wèi)生，擦凈了桌椅以及其它辦公用品。幾位同學(xué)干的熱火朝天，不怕臟、不怕累，他們的辛勤勞動美化了我們的辦公環(huán)境，也為我們減輕了不少負(fù)擔(dān)，受到我單位的一致好評，在此，對這些同學(xué)“學(xué)雷鋒、做好事”的行為表示感謝。3位同學(xué)同學(xué)能夠放棄休息時間，組織義務(wù)勞動，這種奉獻(xiàn)精神實在難能可貴，讓我們看到了一代少年的風(fēng)采，為同齡人樹立了榜樣，特此提出表揚。希望貴校對付婷等同學(xué)助人為樂的行為廣為宣傳，并予以表彰，讓更多的青少年學(xué)生參加到“學(xué)雷鋒”活動中來。
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小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料（優(yōu)秀21篇）篇二十
王辰鳳，一個十歲的普通女孩，她是新鎮(zhèn)小學(xué)六年級的紀(jì)律委員，是一個堅韌、頑強、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
在學(xué)校，她同樣做得更出色，她成績優(yōu)異，是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣，身為班干部的她，處處以身作則。她關(guān)心班級，對集體的事格外用心，每次學(xué)校舉辦集體活動或比賽，老師讓她安排時，她都會把事情安排得井井有條，興趣廣泛的她，自己還經(jīng)常主動的參加到學(xué)校的活動和比賽之中，她和同學(xué)們團結(jié)一心，為班級贏得了不少榮譽。她善良、熱心，從不拒絕同學(xué)們的求助，她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。她是一個無私的孩子，她樂于奉獻(xiàn)，她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或為了處理班級的某些事情而犧牲自己的很多時間……雖然這些事浪費了很多時間與精力，可她卻從不抱怨，她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生，最負(fù)責(zé)任的班干部。
由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn)，她獲得了多項榮譽——優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵……。一張張獎狀，一份份榮譽更是一份又一份的鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)。她是我校學(xué)雷鋒活動當(dāng)之無愧的帶頭人。
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料（優(yōu)秀21篇）篇二十一
秋，16名共產(chǎn)黨員在飄揚的黨旗下莊嚴(yán)宣誓，國網(wǎng)四川電力(內(nèi)江)共產(chǎn)黨員服務(wù)隊正式成立。
來，共產(chǎn)黨員服務(wù)隊共處理故障報修近5萬次，共幫助了近400名留守兒童，200多名孤寡老人，用最樸實無華的行動在大千故里“甜城”詮釋了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的大愛無疆和無私奉獻(xiàn)。
這支隊伍先后獲得“四川省工人先鋒號”、“全國工人先鋒號”、“四川省電力公司十佳共產(chǎn)黨員服務(wù)隊”、“四川省雷鋒式優(yōu)秀志愿服務(wù)組織”等眾多榮譽，12月5日，隊長楊方文還獲得了由四川省委宣傳部和四川省文明辦共同評選的“四川省十大最美志愿者”光榮稱號。