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    八年級上語文期試題目范文(20篇)

    時間:2025-06-05 作者:BW筆俠

    優秀的作文能夠以生動的語言、豐富的描述和深刻的思考打動人心。看看下面這些優秀作文范文,或許能給你一些啟發和思考。

    八年級上語文期試題目范文(20篇)篇一

    瞬間,是生命形式的短暫體現。春蠶破繭的那一刻,蠶的命運充滿精彩。幾天的拼搏,撕開了那一張束縛生命的大網,張開翅膀,雖不能展翅飛翔,蠶卻將自己的命運掌握在自己手中,無需再等待,只有這一瞬間,才是蠶重生的體現。生命,瞬間迸發精彩。

    煙火的一逝只在一瞬間,正是這樣短暫的一個畫面,一個瞬間,便看盡了繁華。煙火消失的無影無蹤,或許留下點點殘末飄在湖面上,一沉一浮。不必感傷,夜空之煙花的光茫就是希望,煙火的一瞬間很短暫,很美好。

    曇花一現看似短暫,但曇花的付出遠比開花要漫長,她美麗淡雅卻瞬間消殞,或許只有這樣凄美的命運,世人才說美。花苞兒瞬間綻放那一刻,曇花應已用生命綻放出了精彩!

    流星,在劃破天穹那一瞬間就已滿載了太多人的期待與愿望。光明,一瞬間就消失了,可人們為此許下的心愿卻永久留在心間。這一瞥光明飛過星空,綻放出永久的深邃!

    水滴石穿的那一瞬間是一個奇跡,是一種對生命的挑戰。堅硬的石塊被滴穿的那一瞬間水滴實現了它的人生目標,命運的升華。

    靜下心用心細細品上一杯清茗,瞬間滿口茶香,縷縷清香潤入心脾,打開心靈的窗戶,頓時徹悟于人生的快樂與痛苦。正如錢鐘書所說“快樂總在一瞬,痛苦方是永遠。”人生恰如一杯苦茶,細細品味,日日品味,才能感受到人生的快樂。其實,快樂與痛苦只在一瞬間,舉杯對月感嘆“人生幾何。”生命的精彩正是于此。

    瞬間,美麗短暫,彌久香甜,彌久苦澀。

    瞬間,可能有美之涅槃,也有美之毀滅;。

    瞬間,在現實與夢境之間。

    瞬間,也是一種精彩。

    八年級上語文期試題目范文(20篇)篇二

    獨立意味著告別依賴,大自然中的一切的心中都有一個夢,這個自然生成的夢在隱形的扎著根,越來越牢固,久逝的時間在她身上留下記號,直至它枝繁葉茂時,才領悟到她的成長,領悟獨立的需要。

    當我手無足措時,我想到了她。

    寬闊的馬路承載著川流不息的汽車,好比整個宇宙,自己卻不足以是個小星球,很清楚,我迷路了,正是去外婆家的路上!望著熙熙攘攘的人,我應該主動尋求幫助,獨立站到了我的身后。

    當我一蹶不振時,我想到了她。

    失敗!失敗!失敗!每一件事失敗后的我,總喜歡獨自待在某一角落,宛如河水不再流淌,云兒不在游蕩,時針不在行走般無助與無奈,但總在下一秒便重新勾勒對未來的憧憬與向往,這是,獨立教我畫出一輪紅日,象征陽光與希望。

    獨立,成長,發展,是我所期盼的,是令我期盼的,是我不得不期盼的!

    我將以心中的獨立為脈絡,走進未來,使憧憬化為現實,將“一朵不需任何物質的花”帶進我的心里,讓它重新萌芽,生長,它的名字叫獨立。

    八年級上語文期試題目范文(20篇)篇三

    一說起盤族據在東方的那一條巨龍,龍的傳人之精神,其中之一就是誠信。她促進了華夏成長,中華抗戰勝利,她自始至終存在于我們這些平民百姓的生活中。

    誠信不以為事情太小而不在乎,有這樣一則小故事:一個人,向鄰居借了一元錢,但是到期歸還。這不是微不足道的一元錢,而是誠信。一元錢,建立了鄰居的信任。如果終于有一天,他向鄰居借一個大數字,鄰居絲毫不會猶豫。俗話說:有借有還再借不難。

    我的爸爸人緣廣,兄弟好友多。一個兄弟向爸爸借錢,爸爸借了。不久爸爸發現,這個“兄弟”的信用卡有幾十萬車的貸款,一定要每月交。而他的“兄弟”有好幾月沒還了。他的“兄弟”把車當給別人,自己逃之夭夭。可憐的爸爸是背上債借錢給兄弟的。

    回想小學同學撿到尺子而不肯歸還。失去了誠信是多么傷害他人,多么降低人品呀!而細品自己買小吃而退還多找的一元錢被周邊鄰里夸獎的情形。誠信多么珍貴、多么難得,一元錢,體現誠信!

    誠乃做人之本,信為交友之道。談談誠信事,實現社會主義核心價值觀。

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    八年級上語文期試題目范文(20篇)篇四

    曾經,我有一段在低谷中頹唐度日,無索無求的日子。當時我幾欲放棄上進的力量,但身上的重擔又令我騎虎難下一一那時,我是班級的“阿爾卑斯山”,成績也可算是名列前茅,所以不斷向上的力量都缷下,被松懈取代,整日閑來無事卻都把作業扔在腳后跟上理都不理了。

    有一次,我的奧數作業也跟不上了步伐,王老師幾次苦口婆心勸告,我倒好,左耳進右耳出,也不經過大腦的咀嚼,便將其置于腦的某個小黑屋中。我也不是什么最強大腦,不用學習也能進步,成績便如坐電梯般被送進了“次品”一行中。晴天霹靂般的陡然變化,使我根本無法接受這個殘酷的現實,更是直接想要放棄。在家里,我成日以淚洗面,哭得稀里嘩啦、一塌糊涂,那時對于我來說,真是在泥沼中醉生夢死、不明就里。姐姐一回家見我這般,問我怎么了,當聽我音不著音,調不著調地敘完這一切后,無奈地搖了搖頭,說:“唉,你就是太在乎,給自己一點希望,不會好受一點嗎?”“給自己……一點希望?”我疑惑地說,“希望,給自己……哦,對了!”一語點醒夢中人,我似乎弄通了那么一點。回到學校,我將所有的時間安排得緊湊,好榨岀更多的時間來扎實自己。下課了,同學們都奔出教室玩耍,我獨自坐在座位上對我的語文書批評注,將老師上課講的要點能記就記,連講義都抄下來一大半,就算是平時有些厭倦的數學也被我拾了起來,摻著些奧數題目一通兒給學了個精光。我每天給自己一點信心,告訴自己,失敗的地方一定會是自己最終綻放自我的地方,那原本的第六名終究會回到我的手中,甚至會被我不屑一顧地拋給我我手下的敗將。每天搭上一個階梯,一小步一小步,我學著小鴨子“小步”的方式激流勇進,從頹勢中突破,勢如破竹,一舉拿下以前從未得到過的睿達杯三等獎,也一舉拿下了老師贊許的目光和嘖嘖的贊嘆。現在,我雖已站在了“阿爾卑斯山”上,但是我仍會向更高的、充滿未知的珠穆朗瑪峰去挑戰,我要證明更強的自己。

    在低谷中,但愿頹唐不會將你嚇得膽戰心驚,請你帶進一束希望,在追夢的路上繼續勇往直前,永不停歇。

    八年級上語文期試題目范文(20篇)篇五

    上午八點半,我和爸爸就來到街上,只見公路兩旁擠滿了來看比賽的人。人行道的階梯上也拉起了兩道黃色的警戒線,許多的交警與志愿者都在維持著秩序,而公路上不允許任何車或人進入,因為過不久全世界自行車賽手將會騎著自行車從這里經過。

    臨近十一點,人越來越多,擠得像沙丁魚罐頭似的。每個人臉上都洋溢著一種興奮、期待的神情。有的人已經高舉起照相機,準備拍下自行車比賽的精彩瞬間。連鳥也靜謐地佇立在屋頂上,準備欣賞這精彩的一幕。

    又過了半小時,忽然聽見一陣陣“加油”聲和歡呼聲從遠處傳來,只見數不清的自行車賽手穿著不同顏色的'服裝,騎著自行車正從遠處飛奔而來。接著,加油聲越來越響,一浪接著一浪,氣勢恢弘地傳向遠方。人山人海波動著,不時有人跳起來觀看最精彩的場面,還有的人用力揮舞著手中的小紅旗為賽手們吶喊助威,那場面真是激動人心啊!

    一瞬間,自行車賽手們離我們越來越近了,只見一片花花綠綠的身影像一陣風似的從我們面前疾速掠過,便很快地消失在公路的轉彎處。人群中不時有人大聲叫喊:“啊!太快了,都沒看清呀!”

    過了一會兒,那片五顏六色的賽手們又出現在我們的視線里,原來是沿著城區繞完第一圈了。他們你追我趕,一會兒你趕上我,一會兒我超過你。每個自行車手的腳都飛快地蹬著,決不讓自己落后一丁點。

    繞完最后一圈,賽手們就漸漸離開了我們的視線,他們要向最終的目的地--中國云頂進軍。人群漸漸散了,我意猶未盡:“這激動人心的場面何時再與我們相約在這廣闊的藍天下呢?”

    八年級上語文期試題目范文(20篇)篇六

    誰都無法阻止我鼓脹得要爆開的心,自由自在地愛碧海藍天,愛小睡后毛茸茸的惺松,愛咖啡中的自由詩詞,愛半苗苜蓿上的秋千一動一動。我想涂鴉,用夸張的大紅黑白,在我人生的紙上圈圈叉叉,不管我咬著大撥板糖打呼,長長地打個飽嗝,還是晃著腳丫,都是我的靈動,我的快樂。

    我的人生自命題,在扉頁上畫滿大葵花。

    用粗筆譜寫,只寫心靈的奔放,我坐著,心在飛舞,靈動。你無法阻止我和長著乳牙的彼得·潘飛到永無島,你不能阻止我穿過衣柜再續納尼亞傳奇,如果可以,我想站在火車頂,我想睡在鳥窩里,我要在牛奶中做一個我自己的家,我要和不咬人的蚊子一起午睡。

    我瘋狂而快樂,我要飛出束縛我的宇宙。

    我要在摩天輪上吹開蒲公英,我要在月球上畫上我的印記,我要遠離人群,在搖搖欲墜的小木屋里,住著海的女兒、七個小矮人、還有我。清晨,我嗅著棉絮里吸收的太陽香氣醒來,夜晚,我吃著草莓派沉沉睡去。

    我就是我,我為我的生活自命題。

    雨水。

    藍天白云,他們快快樂樂地看著街上那些緊鎖眉頭行色匆匆的行人,然后歪著頭,咧開嘴,流下晶瑩的哈喇子。

    我喜歡懶羊羊和生活態度,大智若愚,哈哈嘻嘻。

    人的一生很短暫,在花香拂過的青春期,心靈的悸動,幻想的美麗,這不是生活,是橘黃色的希望,傻傻地自命題。

    八年級上語文期試題目范文(20篇)篇七

    我堅信,白色一定是屬于我的色彩,因為我永遠忘不了那天晚上晚的皎潔的月光。

    ——題記。

    “你考了這么幾分,對得起誰,給你吃的飯都糊到腦子里了?”

    爸爸的責罵模模糊糊的在耳邊響著,而我呆呆的站在那,仿佛什么也沒有聽見。

    “去,別讓我看見你!”爸爸朝我揮了揮手,不再理我。

    “這都要吃飯了!”媽媽在一旁勸解。

    “吃什么吃?他還有臉吃飯?”

    迷迷糊糊的,不知怎么回到了我的屋里。我沒有說話,也沒有辯解,反正一切都怨我,都是我自己不好。此時窗外的天空是那么得昏暗,月亮被厚厚的云遮住了,星星也更是無跡可尋。

    不知過了多久,我睜開朦朧的眼睛,轉身看了看手表,已經深夜一點了,肚子在向我抱怨,我無奈的起身,準備上個廁所。走出廁所,猛然發現客廳的燈還亮著,我心里一驚,輕輕走近客廳,映入眼簾的還是那張餐桌,爸爸媽媽早已經睡下了,只是餐桌上擺了幾個盤子,盤子里的菜幾乎沒有動過。走近一看,米飯已經盛好了,似乎還冒著熱氣。

    不知怎么,我的眼睛模糊了,我猛地想起來,在我睡覺時,好像有一個粗獷的聲音叫我吃飯,只是見我睡著了,就不再叫我……狼吞虎咽地吃完了桌上的飯,我又回到了我的房間。打開門的那一瞬間,我震驚的發現,我的房間竟充滿了一攤清澈空靈的水,帶著迷惑,我走過那層薄薄的“水”來到窗戶邊,抬頭向窗外望去。原來是那拋開云霧的月亮!它竟是那樣的圓,那樣的皎潔,那樣的圣潔柔和,那樣的純潔空靈!就連星星也甘愿點綴在其身旁,為他勾勒一幅亮麗的背景!

    我躺回到了床上,滿足的笑了——因為我知道了,有一種色彩是永遠屬于我的,就是那宛如濃濃父愛一般的圣潔的白色!

    八年級上語文期試題目范文(20篇)篇八

    夢想的種類繁多而且各式各樣,不同的人會有不同的夢想:對于山村的留守。

    兒童。

    而說,夢想就是希望一家人可以團圓;對于殘疾人來說,夢想就是希望自己可以像正常人一樣自由的奔跑在陽光下;對于運動員來說,夢想就是希望有一天可以站在世界最高領獎臺上為國爭光……而我的夢想沒有那么遠大的抱負,我等夢想很簡單只是追求自由,追求的是心靈的想自由,全身心地奔跑在藍天下沒有煩惱,追求一個屬于自己的人生。

    從古至今的所有的父母的世界觀里只有隨之大流安安穩穩的上學:從幼兒園到小學到初中到高中甚至大學。在他們眼里或許只有這樣我們才會找到好的工作,將來會有好的生活,不知處于學生年齡段的同學們家長有沒有把“你一定要好好學習,長大才會有出息,你看父母多么不容易啊!”常掛在嘴邊。可家長不知道現在擁有學歷并不代表就可以擁有一切。成龍大家最熟悉不過了吧,他只有小學文憑,他也不是靠學歷走上的巔峰,在我認為能力和毅力比學歷更加重要。

    我也有一個我自己的大學目標就是——清華,雖然我離這個目標還有一定的距離,但我一定會竭盡全力一步一步來完成每一個目標,一步一步走向人生的巔峰。在追夢的路上,挫折和困難是避免不了的,當困難來臨時,不要疑慮,更不要半途而廢,堅持定會成功。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香盡苦寒來。”不能做溫室里的花朵,不能經不起風吹雨打。夜晚,仰望星空,望那夢想的星光,就算只有星星般微弱的光,也能夠綻放太陽般耀眼的光芒。

    初一:溫曉婧。

    人生就像一葉扁舟,在蒼茫無際的大海上航行,不同的歷程創造出不同的碩果。為信念揚帆遠航吧!去尋找屬于我們自己的人生!夢想,是人生中的一顆璀璨的明珠。每個人都有一個夢想,有了夢想,我們就有了前進的動力;有了夢想,我們就有了對明天的憧憬,對未來的期望。夢想是崇高的,只有你向著你的夢想去努力,夢想才能如愿以償。

    每一個人都想要去追求自己的人生,而在我們身邊有太多的人打著“愛”的幌子來牽制著我們,對于這一點,我們當然不會乖乖的服從,我們會與父母溝通和交流,甚至發生爭執,最后兩敗俱傷。

    我的夢想就是追求自由。在我的世界觀里,我認為自由就是可以按照自己的意愿去做自己想做的事情。處于初一年級的我,我的家長已經為我策劃好了我今后的人生。在初一打好扎實的基礎,初二跟著老師的腳步走,適當地擴充知識,到了初三迎接各式各樣的考試。考到重點高中,每天學習,在考上大學,以后學氣象專業,家長說學氣象專業以后好就業。我常常問自己,人生是自己的,為什么要讓別人來規劃自己人生的道路?我們為什么不能有一個屬于自己的人生?難道人生就是為了保證吃喝拉撒睡而拼搏嗎?......

    讓我們追求自由,譜寫屬于自己的人生。

    八年級上語文期試題目范文(20篇)篇九

    今天天氣晴朗,我和媽媽我表弟一起來到杭州未來世界。

    我們走進未來世界,首先我們就看到有一個非常大的噴泉,噴泉能噴出五顏六色的水,可白天看的不清楚,到了晚上就非常的漂亮了。往前走,我們看到了碰碰車,交了錢,我們上了碰碰車。玩碰碰車的方式很簡單,車上有個方向盤,你想要往左邊轉,就把方向盤往左邊轉,不過彎轉過去了,還要把方向盤轉回來,不然就一直往左邊轉。車下還有個腳踏板,只要踩在腳踏板上,車就可以開了。我剛開始很沒用,一下子就撞到邊上的欄桿,后來我吸取了前面的教訓一下就學會了怎么開。后來表弟也不小心撞到欄桿,我和表弟來了個兩面夾擊。

    我們又來到了演播廳,演播廳里面的表演非常精彩,有《乾隆盛世》、《白蛇許仙》、《未來世界》。特別是那《白蛇許仙》,當時法海把白娘子壓進雷峰塔,忽然,天上打起了雷,當時雷峰塔倒塌,白娘子被壓在里面,那畫面真另人驚醒動魄。

    我們有玩了過山車、天旋地轉、射箭、時空隧道機,我們做著纜車進了時空隧道,時空隧道機里面有幾個野人,有時他們會抓我們的腳,還會對我們叫,真有意思。

    這“未來世界”簡直就是未來世界。

    八年級上語文期試題目范文(20篇)篇十

    的力量是無比強大的,只要給了別人一個,就必須盡力完成它。然而,誰能把演繹得十全十美呢?當然是那只名叫夏洛的蜘蛛。

    在老師的推薦下,我們夠買了《夏洛的網》這本書,認識了這只堅守、勇敢、無私的蜘蛛。她用一張張寫著字的網,通過幾晚上辛苦努力地編織,終于完成了對春天出生的小豬威爾伯的一個幾乎不可能完成的,這個改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來不及答謝,夏洛就因勞累過度在生孩子時去世了。

    這篇凄美的童話故事,深深地打動了我。看到夏洛對威爾伯的后,我為一只小蜘蛛有這樣的勇氣和無私而激動;看到夏洛織網的耐心、辛苦時,我不禁為她擔心起來,害怕她會突然從網上掉下來;看到夏洛平靜地死去時,我為她能用畢生心血完成而高興,對他又十分佩服。

    看完書后,我輕輕閉上了眼,反思自己。如果我答應了別人一件事,我會盡力做到嗎?我會不顧一切把事情做得完美嗎?我能做到不求回報嗎?我又能真正明白“”這個詞的含義嗎?我想,能像夏洛一樣做到這些的人很少,但我們可以時時銘記,以誠信為榮,以失信為恥,做一個信守的人。

    夏洛的網上有什么?友誼、愛心、……每個閱讀的人,或許都會有自己不同的理解。而在我看來,當然是那一點一滴的,以及為實現所付出的巨大努力。

    朋友,如果你想收獲無限的友誼,那就從現在開始,播種誠信,堅守吧!

    八年級上語文期試題目范文(20篇)篇十一

    轉眼間,半個個學期即將過去,期中考試就要來了,大家一定要做好心理準備,考出好成績。帶給大家,希望大家認真閱讀。

    在心靈的深處,總會浮現一種清涼的感覺,那是雨水的功勞。

    那是在一個陰雨天里,我獨自走在回家的路上,思索著自己沒考好的原因。

    走出教室,花香溢滿整個校園,看旁邊花壇里的嫩草,在露水的襯托下顯得更嫩了,樹葉的葉脈上還有幾顆晶瑩的水珠,情不自禁的將放在葉尾,水珠順著“軌道”歡快的跑了下來,落在了我的手指上,頓時這顆水滴似乎流進了我的心底,是那么的清涼,透過這顆水珠,眼前的事物依舊是那么美麗、可愛,把一切煩惱都拋在腦后了。

    走在馬路旁,一陣清風吹來,還是那樣的清爽,讓我感到很輕松,放下在學校的學習壓力,適當在大自然中放松自己,原來也是那么美好。

    我還如同小孩子般,蹲在小溪旁與水嬉戲,水的清涼,水的美麗,水的可愛讓我記得,它們也許已成為我的一部分了!

    天上開始下起了小雨,我撐開一把藍色的小傘,猛扎進雨的世界,去與那雨水打交道,走在大路上,一陣風出來,樹上的雨點打在我的臉上,譜成了一首美妙的音樂,是多么的動聽。

    一排排的樹木正在接受雨的洗禮,我不忍心去打擾它們,放輕腳步,緩慢的走著,欣賞著眼前的美景,來到小河旁,柳樹們將枝條放進河里,吸收雨水的精華,雨水歡快的落在河里,河面泛起一層層的漣漪,魚兒們也在這水中歡快的嬉戲著,馬路在雨水的洗刷下,顯得更加干凈了。

    這一切都已掩埋在我的心底。

    此時,雨已停了,陽光穿過烏云照射在這萬物之中,讓這里的一切顯得更加美麗了。

    也許這雨水便是點亮我心中的那一盞燈!

    八年級上語文期試題目范文(20篇)篇十二

    暑假到了,如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的'跨越?接下來為大家推薦的八年級語文暑期作業復習題。好好閱讀哦!

    文言文閱讀。(共4題,總15分)。

    【甲】予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕,

    氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多。

    會于此,覽物之情,得無異乎?

    【乙】若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發而幽香。

    佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同。

    而樂亦無窮也。

    1下面哪兩組句子中加點的詞的意義相同?(3分)。

    a.朝而往,暮而歸微斯人,吾誰與歸。

    b.此則岳陽樓之大觀也予觀夫巴陵勝狀。

    c.山間之朝暮也余則缊袍敝衣處其間。

    d.而樂亦無窮也窮冬烈風。

    2翻譯下面的句子。(4分)。

    覽物之情,得無異乎?

    日出而林霏開,云歸而巖穴暝。

    3上面兩段文字都寫到了景物的變化,作者寫這些變化有什么不同的用意?(4分)。

    4從全文看,歐陽修的“覽物之情”,體現了他什么樣的思想?他的這種“覽物之情”與。

    范仲淹筆下“遷客騷人”們的種種“覽物之情”有什么根本的區別?(4分)。

    八年級上語文期試題目范文(20篇)篇十三

    窗外的世界很精彩,請打開窗戶吧。

    ——題記。

    請把那窗戶打開,外面的世界很精彩,你用雙充滿愛的眼睛打量著窗外的美景,定會覺驚呆的。沒有整天被關在家里的苦惱;沒有整天背乏味的abc;沒有整天一個人無聊的孤獨。窗外嘰嘰喳喳的鳥兒,高大白凈的房屋,郁郁蔥蔥的大樹……迷住了你的眼睛。

    來吧,打開窗戶,跟著目光的掃射一起飛翔,丟開苦惱,丟開無聊,讓心也跟著動起來——喧嘩的城市,來來往往的行人,五光十色的霓虹燈;在這里,你可以把學習上的壓力全拋開,盡情地想象,遨游,全身心投入其中。

    其時,你會發現,原來窗外的世界是那么美好,這些是你以前從來沒有的感受。你很開心地笑了。

    天空飄過一朵朵白云,你指著天說:“像棉花糖、像米老鼠……”樹葉密密稠稠疊在一起,太陽光直射下來,影子投在地上,樹葉間的空隙被照得善良的光斑,形狀各式各樣。可以任你思考,隨心所欲。

    你。即是你我他。窗戶。即是心靈的窗口。

    現在讀初二馬上升初三的我們,學習壓力一定大吧!每天有做不完的作業,沉甸甸的大書包壓在瘦小的肩上。每天只有學習和睡覺這兩大任務,不免有些枯燥,每天都在書中領會,在說教中領悟。掙扎——無聊——煩躁——掙扎。

    但是,如果把窗戶打開,用慧眼去尋找快樂,煩悶、壓力統統拋去,該快樂時快樂,該學習時學習。不要讓自己過的太累,學會找樂趣,豐富自己的生活。

    那學習不正如此嗎?相信自己一定能行。把窗戶打開,看看外面的世界。

    用自己那雙慧眼去發現世界上最美麗最有趣的東西吧!也好給自己打氣,努力向上,去迎接初三充滿美好的生活吧!

    傍晚,我寫完作業,站在窗邊,看著窗外的樹葉“刷刷拉拉”地飄落。

    這時,一個畫面出現在我的腦海里:窗外的一棵藤枝上,掛著一片孤零零的藤葉,身患重病的瓊西透過窗戶,認為藤葉落下之時,便是自己的生命結束之時。她每天都向窗外張望,將最后的希望寄托在這片葉子上。屋外的風“呼呼”地吹著,而這片葉子仍然一動不動掛在樹上,這給了瓊西生的信念,頑強地活了下來。窗外藤枝上的那最后一片藤葉不是真正的藤葉,而是老畫家貝爾曼為了給瓊西活著的希望畫上去的。這個畫面源于美國作家歐·亨利寫的短篇小說《最后一片葉子》。

    窗外不單單是窗外,它代表著新的生活。藤葉不僅僅是藤葉,它代表著生的希望和堅定的信念。瓊西之所以能夠戰勝病魔頑強地活下去,正是因為她有了活下去的堅定信念,信念的力量真是無窮大啊!生存如此,生活也是如此。在人生中,只要有了堅定的信念,堅信自己不會失敗,永遠頑強奮斗,那就一定會取得成功。

    我想到這樣一個寓言故事。一群青蛙穿過小樹林,其中的兩只掉進了一個很深的陷阱里,當其他青蛙看到陷阱有多深后,它們告訴那兩只青蛙,不要努力了,一切都是白費功夫。其中一只青蛙相信了其他青蛙所說的,于是它放棄了,然后死在陷阱里。另一只青蛙耳朵有問題,當其他青蛙向他叫喊時,他以為大家是在鼓勵他,于是他努力地向上跳,終于成功地跳了出來。這雖然像是一個笑話,但是那只耳朵有問題的青蛙,正因為他一直堅定著能跳出來的信念,才讓他自己得救。如果那只青蛙在努力之前就放下了期望,那么他的下場也會像另一只青蛙一樣,必死無疑。

    每個人的心中都有一扇窗,只有相信自己,試著打開它,才能創造出奇跡。此刻,窗外的簌簌落葉,仿佛散發著金色的光芒,照進我的心里,身上煥發出一股力量,牽引著我,激勵著我!

    困倦的我想關掉窗戶睡覺,正推到一半,突然間一束光打到窗戶上,格外刺眼,我用手略微擋了一下,便尋著燈光望去,原來是幾個小孩拿著激光筆在玩耍,他們用筆照射出不同的形狀的圖案映在樓身上,玩得不亦樂乎,作為回敬,我也拿起我的筆朝他們的方向照了過去。

    突然發現還挺有趣,我漸漸不覺得乏味了,便饒有興趣地向遠處的洪崖洞望去。

    遠處鱗次櫛比的巴渝傳統吊腳樓依山而建,矗立在滾滾的嘉陵江旁,從上到下總共十一層,層層疊疊的燈光使得整個洪崖洞燈火通明,在整體的橙黃色的燈光中隱隱約約藏著一些酒吧的粉紅色、紫色燈光,還有一些吊腳樓頂的深藍色燈帶以及燈籠的紅光,還有一束束白色探照燈光穿過這層層色彩射向天空,樹上也掛滿了五顏六色的彩燈,從這頭穿到那頭,一圈一圈來回,從未間斷。

    牌坊、茶坊、工坊交錯排布,美食街到處都上升著熱騰騰的白色蒸汽,被獨特的粉紅色燈光包裹起來的酒吧以及那些一閃一閃的燈牌格外引人注目,手中拿著熒光棒的男孩們奔跑嬉戲在那些縱橫交錯的寫滿記憶的老街上,使得老街也充斥著絢麗的色彩,再一次耀眼了起來,女孩們戴著能發光的頭飾漫步在橋上,細細品味著古樓青石板的韻味和周圍的山水的姿色。

    一艘艘載滿游客的豪華游艇緩緩從江那邊駛來,漸漸停靠在岸邊,周圍還有一些不起眼的木漁船停靠在岸邊,停靠在這龐然大物邊,小小的、破舊的漁船和這現代的豪華游艇形成了鮮明的對比。遠處跨江大橋上的人群、車輛絡繹不絕,橋下緩緩地駛過一艘又一艘游船,船上的人們歡呼雀躍。這一幕幕交織形成了一個美輪美奐的人間仙境,令人沉醉其中。

    窗外的街道仍舊熙熙攘攘,遠處的燈光仍舊亮著,而我卻再也不覺乏味,只因這窗外的仙境。

    我很少在窗前發呆,但是有一次由于下大雨,家里都停電了。無奈的我只能夠回到自己的房間里面,不一會就覺得很無聊,不能看書,不能看電視的時光是很漫長的。于是我就把椅子搬到床邊,認真的看一看外面的風景。本來這是一個無心的舉措,但是卻讓我看見了窗外一個讓人很心酸的事情,通過這個事情我對自己有了很多的反思,也開始思考自己今后應該要做個怎樣的人。

    外面的雨下的很大,我在窗邊發呆了很久,突然一個小小的身影出現在我的眼前,她沒有帶傘,沒有人接她,她只得冒著風雨往前走,一陣狂風吹來,她那瘦小的身軀被狂風吹得搖搖晃晃,差一點點就被風吹倒了。但狂風似乎非要將她吹倒,還叫上雷電一起欺負小女孩,先是雨越下越大,再是狂風無情地咆哮,接著雷“轟”的一聲,嚇得小女孩不得不加快速度向前跑,但閃電又“嘩”一下劈下去,小女孩這回真的摔倒了,她哭了,哭得很傷心,但她并沒有被放棄,又努力地爬起來,向前奔跑終于她到家了。

    路上其實是有一些行人的,但是每個人都是匆匆回家,或許每個人都沒有心思去管別人如何。但是在我看來,哪天至少也有3、4個人經過小女孩身邊,居然沒有一個人愿意伸出援助之手。后來我也設身處地的想,如果哪天在雨中奔跑的是我,在那種孤獨中,還沒有人幫助我,那時候我該多么的失望。想著想著我眼淚就下來了,是啊,現在的人是如此的冷漠,每個人都事不關己高高掛起,但是如果這些事情真的發生在自己身上,沒有人幫助你的時候,或許你內心也會感慨世態炎涼吧。

    清晨時,窗外有麻雀來回穿梭,在空中飛來飛去的弧度,輕盈而又動人,俏皮又泛著點點微光。

    清晨過后,一滴滴露水凝結成露珠,在窗上泛著太陽的光輝。但這光輝轉瞬即逝,它像是在刀尖上跳舞,它努力地顫動著,跳躍著,欲為這短暫的生命留下完美的結局。

    窗外被風吹起的柳枝,搖搖曳曳,在春的色調里,節奏歡快而明亮,明麗的色彩布滿了了每一個角落。無論是女孩子穿的上衣,還是那翩翩起舞的裙擺,杏黃,玫紅,淺藍,都生動而美麗。有白絨絨的柳絮飄飛,在空中,時而下降,又揚起。突然想起純小時候,幾個嬉鬧的孩子,會追著這柳絮跑上好長時間而樂此不疲。一切的一切,美好愜意。

    盛夏午時,那一聲聲單調的聒聒聲便會透過窗簾,接連不斷地傳進我們的耳朵,本就燥熱的心情更加煩躁,開始埋怨起它們的叫聲。后來,偶然一次在書上看到到了關于蟬,關于蟬的生命的文字。蟬,它在黑暗的泥土中,經過三年,五年,最長則達十七年漫長的地下生活。為了能破土而出,它們不惜藏匿在那里,等待著重見的光明,等來著一個夏天,完成它生命的意義。蟬的生命多么脆弱啊,卻又是那樣的堅韌,夏天更是因蟬的存在更添一份真實。這就是美,美的真實。

    秋的到來。窗外是滿地的枯葉殘花,卻像極了那張飽受滄桑卻風華猶存的老人的臉。只要還擁有那份信念與自信,即便沒有綠葉點綴紅花,即便只剩下一片枯,也總會有屬于它的一份靈魂魅力。

    這個窗像是一個畫框,見證了四季的輪回,窗外景色的轉換。那些美都值得用心收藏。

    八年級上語文期試題目范文(20篇)篇十四

    “風,搖綠了樹的枝條;水,漂白了鴨的羽毛”。春天來了,萬物復蘇,生機勃勃。從三月的第一縷陽光開始,春便悄悄地來到了我們的身邊。湖面銀光閃閃,輕撫著岸邊的小草;森林綠意盎然,動物們都活蹦亂跳。春天,翠湖是最美麗的,可謂滿園出色關不住。

    翠湖地處昆明市五華區,是云南的一顆明珠。素有“八面水翠”“四季竹翠”“春夏柳翠”之稱。

    我們下了車,迎著人群的涌流,擠進翠湖公園。進了東門,兩根大理石柱矗立在兩邊。上面有一塊小匾,上題“翠湖”二字,好不威風!沿著“翠柳大道”向前走,到了“竹林島”,這里綠蔭掩蓋,涼意來襲,地灑滿了斑駁的光影。我們本想在此休息,可誰知,早已座無隙地。一路上,聽見的是歡聲笑語。男孩子,女孩子,有帶著紅領巾的,有把外衣搭在肩上的、系在腰間的……個個鼻尖上閃著汗珠,散發著陽光的味道,散發著青春的活力;個個面帶笑容,春風得意!我想,這也算是春天里的一幅美景吧!

    逛著逛著,忽然,滿天飄起了“鵝毛大雪”。咦?春天,怎么會有雪呢?急忙伸開手,捧來一片,定睛一看,原來是柳絮呀!借此景,我停下腳步,微微閉上眼睛,感受美妙春光中柳絮紛飛的詩意,感受著那“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的美好。默立了一會兒,我們繼續前行。來到了荷花池旁,我又停住了,因為又出現了一副水天交融的畫面:一個個嫩綠的荷葉擠在池里,圓圓的大綠盤倒映在水中與藍天白云的影交相輝映,分不哪是天,那是地。蓮葉荷田田,魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東……我似乎也成了一條快樂的魚兒,暢游在荷葉間,流連忘返。

    太陽漸漸西下,人們也陸續離開了。翠湖又恢復了一片寂靜。歇一夜吧,明天再你還要現春的嫵媚。

    春,春色,朋友相約在春天里,是多么有趣有意!讓我們撫面春風,得意。風華正茂,進取!

    八年級上語文期試題目范文(20篇)篇十五

    一張漂亮的期末考試成績單是給父母最好的禮物,也會給你的假期心情加分不少。帶給大家,希望大家認真閱讀。

    世間很煩亂,所以,偶爾,我會閉上眼睛,放慢呼吸,梳理腦中雜如線團的思緒,側耳,只聽得心中有一個又一個聲音,向我傾述世間之理。

    云卷云舒——輕柔。

    不時抬頭,遙望天邊的云朵,那是繡在深藍天幕上的繭絲,還是冬季哪個調皮小孩砸上去的雪球?只聽得云用她那輕柔的聲音說:“我是云,也是雨,也可以化成雪.水.霧,我無處不在,因為我善于變化;做人也要這樣,面對困難和挫折,要善于以多路線解決,才能成功,不懂得變通的人太死板,反而不好。”

    天上的云隨著風的吹動變幻著形態,傾心去聽,似乎還能聽得云一卷一舒中發出的細微聲響;做人要善于變通,我將云的話,和著那輕柔的聲音,放進了心里。

    燭火跳動——急促。

    停電的莫晚,我點上了一只蠟燭,細小的“噼啪”聲傳入耳中,火急促地燃燒,我不禁嘆道:“蠟燭的一生如此短暫,可悲。”燭火輕輕的跳動,蠟燭用它那清脆的聲音,自豪地說道:“可悲?才不會呢!我的一生雖短,但我卻也用那小小燭火,為那需要的人驅散黑暗,做人也要這般,將有限的生命投入到無私的奉獻之中!”

    燭火依然在燒,我則陷入了沉思,人的生命有限,但我們卻可以讓它變得更有價值嗎?我將蠟燭的話,和著蠟火那急促的聲音,放進了心里。

    風吹綠樹——狂野。

    無聊地在操場,漫步,一陣大風吹過,樹葉“沙啦啦”地作響,“你為何走得如此匆忙?”我問,風用它那狂野不羈的聲音回答:“我想看遍這世界,我想看見一望無際的雪原,想看見生機盎然的雨林,我想在世界留下我的足跡;做人也要像這樣,有目標,有決心,有毅力,才能成功!”

    風呼嘯著走了,留下我一人斟酌,帶著夢想奔跑,可以成就未來。我將風的話,和著狂風那狂野的聲音,放進了心里。

    每每回味,都有一番感慨:這些天籟之音,可以匡正人生軌跡,催人奮進,妙哉!

    我心中的好聲音,來自大自然,請你也側耳聆聽,更深地去感悟一番吧!

    八年級上語文期試題目范文(20篇)篇十六

    實際上,我并不喜歡春天。這忽冷忽熱的天氣,稍不留神便咳嗽不止流涕不休。但我不得不嘆服,春天,真的很美。

    不必說那燦爛明媚的暖陽、變化無窮的云朵、純凈蔚藍的天空,也不必說那五彩繽紛的花朵、又嫩又綠的小草、高大筆直的樹木,單是那一條小河,就夠美的了。河畔長滿了嫩嫩的小草,隨意地、無拘無束地鋪滿了河岸,光是那綠便有許多種,有黃綠、嫩綠,還有草綠、深綠,更有碧綠、翠綠,光是這草,就已經五彩斑斕了,花,就更不用說了,如繁星般密密麻麻地點綴在草叢中,紅的黃的粉的,在風中搖擺著,在陽光下發著彩虹般的光,各色的蝴蝶在花前飛舞著,旋轉著,幾乎與花融為一體。蜜蜂也嗡嗡地忙碌著。河底,卻又是另外一番世界。小魚小蝦在水草間歡快地、輕盈地跳著舞,它們的身體是半透明的,還一閃一閃的,隱隱地透出身體的所有脈絡,它們不停地吐著晶瑩剔透的小泡泡。都說“干凈的水里沒有魚”,但這水,卻清得很,就像自來水一樣,可以清楚地看到下面的各色卵石,小魚小蝦。這水,沒有一點雜質,令人忍不住捧一口喝。

    公園里的春意也別有一番滋味。早有老人捧著他們心愛的鳥出來散步了。他們的鳥,長著五彩的羽毛,在陽光下也鉆石般閃閃發光,小嘴嫩嫩的,剛洗過般純凈濕潤。最動人的是它們的叫聲,清脆而又婉轉,時而連綿,時而短促,時而高,時而低,但總是歡快的,總是充滿了生機。

    八年級上語文期試題目范文(20篇)篇十七

    冬去春來,春姑娘這位高級指揮家又滿血復活了。她一來,整個世界都熱鬧起來了。

    瞧!她召喚來的第一位選手——雷公公敲起了打鼓。萬物復蘇,提示人們春天又要來了。一棵棵柳樹把自己那濃密的秀發披散下來,換上鵝黃嫩綠的新衣,把自己好好打扮了一番。感覺這套春裝可真“潮流”呀!

    小草又開始甩頭,好像在說:“伙伴們,快來吧!享受這個季節的美好時光,吮吸春雨的營養讓世界更美好。”淅瀝瀝,淅瀝瀝!咦?是誰在“搖鈴鐺”呢?原來是那害羞的雨妹妹呀!——她是春姑娘派來的第二位選手。她正學著雷鋒叔叔一樣向別人伸出救援之手哩!小草抬起頭又低下去,仿佛在說謝謝呢!

    雷公公,雨妹妹都完成了表演,接下來輪到小精靈鳥兒們的精彩表演了。聽!鳥兒們仿佛在吹笛子,這么動聽、悠揚、婉轉的歌聲蕩漾在世界各地。過了一陣,就在那個公園里傳來了百靈鳥大合唱。那空靈、清脆的前奏引來了不少聽眾。再看看后面的副歌,那樣的高調,好像就是一名專業歌手。那樣的舞姿是多么優美吶!

    春姑娘真是一位負責任的音樂家,讓大地感受到了她如火的熱情。

    八年級上語文期試題目范文(20篇)篇十八

    寒假期間,我看到這樣一則新聞:河南大學生孟瑞鵬勇救兩落水兒童,自己溺水身亡。被救者家屬卻稱:“那人是自己掉進水里的!”這件事情在當時確實引起了極大反響,輿論也“一邊倒”地譴責被救兒童的母親“沒有人性”“誠信缺失”。很多人都忙于加入指責者的行列,大家似乎快要忽略了這樣一個事實:因害怕承擔相應責任而矢口否認對方的幫助甚至反咬一口、倒打一耙,早已成為某些人的劣根性。

    我曾讀過《垮掉的一代》,感慨之余也在唏噓這樣的書名是否摻有夸大的成分在其中“垮掉”一詞是否言之過重?此時此刻,我想,我的答案是:“毫不言重!”無論昨日怎樣信誓旦旦“仁以為己任……死而后已”,無論昨日怎樣在心中刻下“為中華之崛起而讀書”,只會“讀書”而不知如何做“大寫的人”,何來民族復興?何來繁榮昌盛?《孟子》中曾有言:“嫂溺,援之以手”,“天下溺”,則要“援之以道”。“道”在何處,祖國的希望就在何處。

    魯迅先生曾在《中國人失掉自信力了嗎》中這樣寫道:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……他們有確信,不自欺;他們在前仆后繼地戰斗……”所以祖國的希望,一直存在。

    我們不能否認有某些見利忘義者,但我們更要頌揚面對見利忘義行為仍有勇氣在寒冬臘月跳進冰冷刺骨的湖水的熱心群眾;我們不能否認的官員的存在,但我們更要支持面對污濁不沽名釣譽、造福一方百姓的清廉官員。我們不能否認眼前有一些殘酷與陰暗的存在,但我們更不能停止傳播正能量,不能不去用周身的溫度去溫暖他人。只要我們愿意,我們可以有無數的張麗莉,無數的陳斌強,無數的白芳禮。他們并非遙不可及,他們正是我們將要成為且必須成為的人。

    祖國的希望,擔在我們每個人的肩上。

    八年級上語文期試題目范文(20篇)篇十九

    “別廢話!”“不講理!”“啪!”伴隨著窗子的破碎,門外的吵罵又開始了。我知道我的生活里沒有陽光,陽光不屬于我,彩虹更不屬于我。

    門外的風雨好像停了。出奇的靜,有點死一般的寂靜。能聽得見墻上時鐘秒針走動的聲音。

    我覺得腿在軟,頭變大,一下子癱倒在七彩的地板上。我知道,陽光不屬于我,彩虹不來我的家!

    八年級上語文期試題目范文(20篇)篇二十

    20xx年的一天,我邁步在家中的花園里,突然世界指揮中心向全世界發出了一個緊急報告:能源不足。

    這天,我在大街上思考這個問題。由于思想過度集中,我不小心被石頭碰了一跤,醒來后發現自己來到了一個不同的村子:天空不再灰蒙蒙的了,而是一碧如洗;小河不再混濁,而是清澈見底。后來打聽才知道,自己來到了一個節能村。

    一聽是節能村,我就準備去看看。

    我正準備乘車,卻發現大街上都是騎著自行車和步行的人外,連個公交車的影子也沒有。于是我便喊了一輛自行車。

    玩了一會,我覺得肚子餓了,便到了一家飯店去吃飯。可是,我往飯店里看了一眼就覺得不妙,里面不會燈火輝煌、熱熱鬧鬧的。而是有人的地方是亮的,沒人的地方卻是暗的。我嘗試著走到暗處,上面的燈一下就亮了,后來我才知道這種燈是自動節能燈,最后,我參觀了整個村子,又發現了許多稀奇古怪的東西,參觀完后,我心想:要是我們中國有這么神奇的東西就好了。

    回去我左思右想,終于發明了一種新型的電子表,只要輕輕按一下里面精微的太陽能電源表的心臟就會立即充電,使內部零件正常工作,表的電源儲存器里至少儲存著可用的電量。真可謂取之不盡、用之不竭啊!

    最后,我帶著振奮人心的消息返回了地球.

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