今天的活動由我來主持，我會盡力給大家帶來愉快的體驗。敬請大家留意接下來我們的節目單，精彩的節目即將呈現。
風采大賽主持詞（專業15篇）篇一
甲：尊敬的各位領導、嘉賓。
乙：親愛的老師、同學們。
合：大家晚上好。
甲：在這里，我們迎來了盼望已久的科技文化節開幕式、風采大賽決賽。
乙：在這里，有愉快的歌聲，有歡騰的賽場。
甲：今天，我們有緣相聚在一起，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。
乙：今天，我們有緣相聚在一起，用心感受真情，用愛點亮希望。
甲：今天，我們有緣相聚在一起，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們有緣相聚在一起，讓我們載歌載舞，盡情歡笑，讓這里成為最歡樂的海洋。
甲：看，七光絢麗，那是春的色彩。
乙：聽，歌聲嘹亮，這是暉的旋律。
合：今晚的舞臺，將盡情釋放青春和夢想。
風采大賽主持詞（專業15篇）篇二
男:懸念、最激動人心的時刻終于到來了,下面請各位選手、各位同學安撫心中的激動與忐忑,我們一起來見證這輝煌的時刻.我宣布,獲得本場比賽優秀歌手稱號的是.掌聲祝賀他們.
女:下面有請上臺為這一獎項的獲獎選手頒獎.有請！
男:接下來,獲得本場比賽十佳歌手榮譽稱號的十位選手是.恭喜各位！
女:讓我們以熱烈的掌聲有請上臺來為他們頒發獎品、證書.謝謝你們！
男:另外,今天頒獎儀式的另一群主角是本屆校園十佳歌手大賽業余組的十位十佳歌手,現在有請他們也來到舞臺上來.
女:那我們要再次麻煩來為他們頒發榮譽證書,大家掌聲歡迎！
男:天下沒有不散的宴席,酒到酣時應早退。
女:世間沒有不敗的奇葩,情到興時要思歸。
男:無論如何的不舍,我們都要在此與大家作別。
女:無論如何的無奈,我們都要在此與大家分開。
男:好花不常開。
女:好景不常在。
男:濟寧學院第四屆校園十佳歌手大賽至此圓滿結束。
女:感謝各位嘉賓、評委和同學的支持,也感謝為本屆十佳歌手大賽提供贊助的諸位商家。
男:我們衷心希望來年與大家在這里再次相聚。
女:在這里,我們祝愿大家身體健康,學業有成,笑口常開,感動常在.最后,祝大家——。
男女合:晚安！
風采大賽主持詞（專業15篇）篇三
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會，越來越多的活動集會都要用到主持人，你所見過的主持詞應該是什么樣的？下面是小編收集整理的導游風采大賽主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
男：芳菲四月，我們看繁花開滿大地，點綴生命的'美麗。
女：谷雨時節，我們聽鳥兒飛過天空，熱鬧午后的詩意。
男：這是一個充滿詩情畫意的盛會。
女：這是一個彌漫鳥語花香的空間。
男：谷雨詩會，將帶你走進詩歌的世界。
女：谷雨詩會，將帶你漫步音樂的森林。
男：我們的選手將以飽滿的熱情帶給你獨特的視覺體驗。
女：我們的選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎決賽的選手。
女：讓我們用激情的吶喊迎接盛宴的開始。
男：感謝各位來賓，你們的到來是我們的動力。
女：感謝各位觀眾，你們的觀看是我們的驕傲。
男：華麗的詩歌盛宴，在這樣美麗的午后華麗地落幕。
女：精彩的聲音對決，在這樣溫暖的時候精彩。
風采大賽主持詞（專業15篇）篇四
男、尊敬的各位領導，各位老師。
女、親愛的同學們。
合、大家晚上好。
女、我是李靜誼。
男、在比賽開始之前，請允許我介紹蒞臨本次比賽現場的領導以及評委嘉賓，他們分別是：
女、讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，下面有請旅游系xxx主任上臺致詞。
女、感謝xx主任的精彩致詞。
男、導游風采大賽是旅游系的傳統活動項目了，前八屆在院里辦的是有聲有色，受到了老師和同學們的廣泛好評。女：是的。今晚的比賽分為四個環節分別是自我形象展示、地名拉歌大比拼，導游詞講解、情境應變。其所占比例請看大屏幕。在此，我們先預祝選手們取得好成績。
男：當然，中間我們還穿插了激動人心的抽獎環節，敬請期待。
女：下面由舞蹈協會的同學為大家帶來舞蹈goodluck，祝選手們好運。
男：真是太精彩了，
女：對，確實是精彩絕倫，我都看到后面的觀眾都快站起來了，再次感謝舞蹈協會。
男：相信大家對我們的選手期待已久了，現在進入今天比賽的第一個環節，自我形象展示，有請我們的選手閃亮登場，秀出自己的風采。
女：好，大家對選手們的風采已經領略過了，請大家拿起你們的手機，打開你們的微信，對我們本次活動的二維碼進行掃描。
男：我們的抽獎規則是：由工作人員把大家的微信號計入抽獎箱，請我們的現場嘉賓為我們進行隨機抽取。女：哎?我們的幸運觀眾將會獲得什么樣的神秘禮品呢。
男：這個我們等一下就會揭曉啦。
男：靜誼，我覺得導游就要能歌善舞，多才多藝，那么現在就讓我們一起去領略導游美妙的歌聲吧，現在進入第二個環節，地名拉歌大比拼，我們本環節比賽將分三輪，現在進行的是第一輪，第一輪將淘汰3名選手，最先淘汰的選手得3分，依次淘汰的選手得4分，5分。
女：好了，激烈的拉歌比賽到此告一段落，我們稍后還會繼續。
男：天下美不美，全靠導游這張嘴;看來導游不僅要能歌善舞，還要能說會道。下面進行第三個環節，第一組導游講解：有請一號選手。
男：感謝一號選手的講解。有請二號選手，讓我們看一下二號選手又會選擇什么題目呢?
女：感謝二號選手的講解。我們3號選手選擇的是4號題目，那么請問，中山紀念堂這么宏偉的建筑，從空中望下來會是什么感覺呢。
男：好了我們第一批的導游講解已經結束，下面進入情境應變環節，有請情境演繹嘉賓。
女：旅游團游客走失，下面有請1號選手進行處理。
感謝一號選手的處理。
男：好，下面情境演繹請繼續，游客之間發生糾紛，請2號選手進行處理。
感謝二號選手的處理。
女：音樂繼續響起。
客人遭遇強買強賣，請3號選手進行處理。
感謝3號選手處理。
男，好，激動人心的抽獎環節現在終于要開始了。
女：抽獎環節暫時告一段落，沒有抽中的，說不定下個就是你。
男：現在繼續我們的地名拉歌大比拼。現在進行的是第二輪，本輪將淘汰3名選手，最先淘汰的選手得7分，其他選手依次的8分，9分。
女：精彩的地名拉歌的環節先告一段落。又進入我們第二組的導游講解環節。
有請4號選手，他選擇是7號題目，那么請問，中山紀念堂主體建筑是一個金頂，那么它到底是不是真的金子做的呢。
男：感謝4號選手的講解，下面5號選手。
他選擇的是2號題目，請問，為什么說中山紀念堂是廣州的標志性建筑。
男：好精彩的講解我們告一段落，接下來請出我們的情境演繹嘉賓。
1、介紹點心(雞仔餅)請4號選手解決。
2、客人吃完后，對餐飲不滿意，請5號選手處理。
3、自費加點請6號選手處理。
男：好，抽獎環節又來了。
女：兜兜轉轉，似乎每個環節都已經接近尾聲了，下面進入最后一輪拉歌大比拼，
最先淘汰的選手得11分，其他選手依次得12分，13分。
男：感謝選手們的美妙歌聲。現在請最后一組選手登場進行導游講解，下面有請7號選手，他選的是9號題目。
題目是，這個這么漂亮有特色的紀念堂把它建起來要花多少資金呢?
好了我們的講解環節到此全部結束，請選手退場，感謝選手們的精彩講解。
下面進入最后一輪的情景應變環節，完了之后還有一輪抽獎環節。
有請本輪情境演繹嘉賓。
1、不愿同住7號選手。
2、突然停電8號選手。
3、遺漏物品9號選手。
男：恭喜以上獲獎同學。下面有請歌唱協會給大家帶來一首歌曲《》。
女：好了下面是激動人心的頒獎時刻。獲得最佳應變，最佳講解，最佳形象。
男：恭喜以上獲獎同學。下面有請為我們獲獎選手頒獎。
女：現在頒發的是優秀導游獎6名：他們分別是。
有請為獲獎選手頒獎。
男：現在頒發的是銀牌導游兩名：他們到底是誰呢他們分別是：
有請為他們頒獎。
女：好了，大家眾望所歸的金牌導游，他是。下面有請馬慶文主任為我們的金牌導游頒獎。
男：現在，我們宣布，第九屆白云之星導游風采大賽。
合：到此結束。
請所有嘉賓，老師，工作人員到臺上合影留念。
請所有工作人員留步，同學們有序退場。
風采大賽主持詞（專業15篇）篇五
妙語連珠，青春年少，時代賦予我們青春與活力；歡聲笑語，共聚一堂，夢想成為我們相遇的契機。為豐富課余文化生活展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供展示平臺并弘揚校園文化，西校五院現舉辦“最美麥音持亦有道”主持人風采大賽。今晚就讓我們在屬于自己的舞臺上演繹舌燦蓮花的神話吧，走上舞臺，你就是主角！
（評委介紹）現在我有幸向大家介紹我們的評委，讓我們對他們的到來致以熱烈的掌聲。現在我宣布“最美麥音持亦有道”主持人風采大賽現在開始！
首先我們為了緩解緊張的賽場氣氛，特意為邀請x協會為大家獻上激情滿滿的武術表演~。
環節一：相信在x的精彩表演后，各位選手和觀眾都已經迫不及待了，現在我們進行“大話圖文”環節。規則如下：選手隨機抽取大屏幕上的題號，對所抽題號相應的圖片根據自己的理解進行解說，3分鐘，臺下工作人員會舉牌提示選手所剩時間。期待大家的精辟解讀！
環節二：炫舞青春，魅力主持，選手們的展示讓我們耳目一新，大家真是八仙過海各顯神通，感謝所有參賽選手的精彩解讀。然而要做一名優秀的主持人，在不同的情景下主持得當是必不可少的技能之一。那就讓我們進入本場第二個環節也是最實用的一個環節吧，選手選擇大屏幕上的題號，就賽前抽簽所選場景進行模擬主持，可自備道具，3分鐘。讓我們進入名嘴薈萃環節！
游戲環節：在聽完大家的主持后，相信大家有點累了，讓我們進入今天的游戲環節吧！歡天喜地擠氣球~兩名同學搭檔，兩個組合同時開始游戲。每一組合的選手背對背站立在指定位置，裁判將氣球（內含糖果金粉）放在兩位選手中間并開始計時，選手開始擠氣球，直至游戲時間結束。若在游戲中氣球落地，只可由裁判撿起球放回選手中間。在九十秒內擠破氣球最多的隊伍獲得勝利，并能夠領取優勝獎品！
環節三：在輕松的游戲環節后，我們進入第三環節“心心相通”吧，主要考驗大家配合的默契程度，各位選手在現場已經抽過此輪的題目和搭檔了，在短暫準備后請邀請我們的第一組選手上臺選題展示！
無論成敗我們都受益匪淺，無關好壞我們都揮灑激情，讓我們銘記此時的美好共同期待明天的輝煌！西校五院聯合舉辦的“最美麥音持亦有道”主持人風采大賽決賽到此結束，感謝大家的光臨，我們明年再見！
領獎的觀眾請從后門有序排隊領獎并離場。
風采大賽主持詞（專業15篇）篇六
敬愛的老師，親愛的同學們，大家(合)上午好!
金秋送爽，(作者：棗莊學院吳政宏)榴園飄香。在這個收獲的季節，讓我們用青春把文明唱響。
華夏風采，禮儀之邦。在這個火熱的十月，讓我們用激情把齊魯大地點亮。
今天，古老的運河明珠江陰你們的到來而更加精彩。
今天，年輕的棗莊學院已(作者：棗莊學院吳政宏)伸出她友誼的雙手，張開熱情的懷抱歡迎你們——親愛的朋友。
本次大賽是由中共山東省委宣傳部、中共山東省委高校工委、共青團山東省委、山東省文化廳、山東省科學技術協會、山東省學生聯合會聯合主辦，由共青團棗莊學院委員會承辦的面向全省各高校全日制本、專科學生及研究生的禮儀風采大賽，今天，將有4支團隊進行現場比拼，讓我們拭目以待。
下面我宣布：山東省第十二屆大學生科技文化藝術節之禮儀風采大賽(合)現在開始!首先，請允許我為大家隆重介紹今天出席本次大賽的領導和嘉賓，他們是：
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
接下來由我為您簡單介紹一下今天的比賽。本次大賽滿分100分，附加分10分。聘請專業評委評分。其中團隊風采展示50分、禮儀主題表演30分、禮儀知識問答20分。大賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。大賽分為團隊風采展示、禮儀主題表演、禮儀知識問答，才藝表演四個環節。
好，下面讓我們共同進入大賽的第一個環節：團隊展示，一睹各參賽團隊的魅力風采。有請!(開始后介紹)。
首先上場的是棗莊學院代表團隊。棗莊學院坐落在山東省棗莊市區，依山傍水，風景優美，春夏榴花似火，綠樹環繞，金秋丹桂飄香，景色宜人，是理想的讀書治學之處。棗莊學院前身是197(作者：棗莊學院吳政宏)1年創立的棗莊市教師培訓學校，1984年經國務院批準成立棗莊師范專科學校，1999年棗莊師專與棗莊電大、棗莊教育學院三校合并成立新的棗莊師范專科學校，2004年5月經國家教育部批準為普通本科院校。棗莊學院占地1083畝，建筑面積約30余萬平方米，在校生12000人并設有16個學院2個教學部，共擁有30個本科專業、33個專科專業，涉及文學、理學、法學、工學、管理學、教育學、歷史學七大學科門類。學院一貫重視師資隊伍建設，現有教職工890人，專任教師565人，其中教授、副教授187人，高級職稱教師28人;具有研究生以上學歷的人員308人，另有在職攻讀博士、碩士學位的教師71人。學院堅持“以學生為本，以質量立校”的辦學原則和“一切為了學生，一切為了教育質量的提高，一切為了學院發展”的辦學理念，高度重視學生德、智、體、美全面發展，為青年學子的成長營造了高雅、活潑向上的校園文化氛圍，人才培養質量不斷提高。歷屆畢業生以基礎扎實、素質全面、富于開拓精神和實踐能力而深受社會歡迎。
接下來上場的是濟寧學院代表團。濟寧學院坐落在東方圣城孔子故里曲阜，是一所本科層次的普通高校，位于沂水之南，崇文大道以北，東鄰104國道，西毗曲阜西外環，交通便利，環境優美，氣候(作者：棗莊學院吳政宏)宜人，文化氛圍濃厚。經過半個多世紀的辦學砥礪，已形成鮮明的辦學特色，根植孔孟之鄉，汲取優秀傳統文化精華，秉承“博學篤志、擇善敦行”的校訓，形成了“至誠至樸、求是求新”的校風和“學而不厭、切問近思”的學風。學校堅持改革創新的時代精神，樹立以人為本的辦學理念，為國家和社會培養了6萬名優秀人才，為濟寧經濟社會發展尤其是教育事業的發展作出了巨大貢獻。長期以來，學院高度重視高層次教師的引進與培養，教師隊伍的學歷、職稱、年齡、學緣、專業結構日趨合理，學校現有教職工814人，其中專任教師567人，有教授36人，副教授142人;博士9人，碩士275人;在讀博士生20人，在讀碩士生66人。學校設有13個系，20個本科專業、32個專科專業，其中教師教育專業18個，非教師教育專業34個，涵蓋人文科學、社會科學、理學、工學、管理學5大學科門類，以人文科學、理學為主要學科。初步形成了文理工協調發展、教師教育與(作者：棗莊學院吳政宏)非教師教育并舉的辦學格局。現有全日制在校生12000人學院注重學生知識、能力、素質協調發展，學生的基礎理論水平和實踐能力、創新能力得到全面提高，形成了一整套規范的育人體系。重視學生實踐教學環節，建立了以濟寧師專附屬小學、附屬中學、附屬高中為基礎的固定教育實習基地32個，工業實習基地18個，野外實習基地6個，社會考察基地23個，教學實驗基地1個。學校附屬中、小學辦學質量較高，社會聲譽良好，是省級規范化學校，是城區學生向往的濟寧市一流的“窗口式”學校。
接下來上場的是棗莊職業技術學院代表團。棗莊職業技術學院是山東省人民政府批準、教育部備案的專科層次全日制公辦普通高等學院，坐落于棗莊高新技術產業開發區。20xx年9月投入使用的生態化、園林式的新校園，總體規劃850畝，已建成521畝，為中央電視臺《狀元360》節目拍攝基地、國家級農民工培訓示范基地、全國職工職業技能實訓基地。學院以服務區域經濟發展為宗旨，以就業為導向，緊緊圍繞市場辦專業，開設有應用化工技術、機電一體化技術、數控技術、護理、旅游管理、機械制造與自動化、汽車檢測與維修技術、模具設計與制造、動漫設計與制作、口腔醫學技術、物流管理、口腔醫學、涉外旅游、工業分析與檢驗、畜牧獸醫、汽車技術服務與營銷、會計與審計、計算機應用技術、建筑電氣工程技術等19個高職專業和20多個技師、高級技工專業，辦學領域涵蓋了工、農、醫、現代服務等多個門類。學院始終堅持教學中心地位，大力實施教學質量工程，以專業為基礎、校企合作為平臺、創業(作者：棗莊學院吳政宏)人才培養為目標，著力構建“專業+企業+創業”人才培養模式，實施分層、分類、分方向培養，推行工學交替、任務驅動、項目導向、頂崗實習等有利于增強學生能力的教學模式，全面推進基于工作過程系統化課程建設與改革，塑造能吃苦、能干事、能創業的高素質高技能“三能兩高”人才。學院現有在職教職工428人，其中具有教授、副教授等高級專業技術職務人員152人，“雙師型”教師占專業教師60%以上。學院多名教師獲得“全國五一勞動獎章”、“富民興魯勞動獎章”，多名教師獲評山東省“優秀青年科技人才”、山東省“首席技師”、山東省“十大勞動之星”、山東省“技術能手”、“棗莊市有突出貢獻的中青年專家”等榮譽稱號。學院聘有一批省內外高校知名教授、學者、大型企業高層管理人員、高級工程技術人員擔任專業帶頭人、特聘教授、客座教授。學院堅持開放式辦學，注重對外交流合作，與韓國、日本、新加坡、馬來西亞、澳大利亞等國多家高校建立了友好合作關系，被聘為中國西部教育顧問單位。
最后上場的是山東外國語職業學院代表團。山東外國語職業學院是一所經山東省人民政府批準的高等專科技術學(作者：棗莊學院吳政宏)校，學院地處于享有“中國魅力城市”之稱的山東省日照市。學院規劃面積886畝，總建筑面積42.6萬平方米，學院致力于培養“一專多能”的應用型、復合型、外向型人才，注重從實際出發，吸收發達國家和國內兄弟院校的成功經驗，重視和加強學科間的滲透、交叉、組合，構建布局合理、特色鮮明、緊密結合社會經濟發展和職業崗位需求的專業群體。20xx年開設應用英語、國際經濟與貿易、工商企業管理、市場營銷和計算機信息管理五個專業。實行外語、專業、實用技能“三合一”的教學模式，非外語專業的外語教學貫穿始終，為學生的發展和就業奠定堅實的基礎。學院擁有一支政治素質高、業務能力強、結構合理、朝氣蓬勃的師資隊伍，教授、副教授占專任教師的40%以上。學院聘任外籍教師，借鑒國外的教學與管理經驗，強化學院外語氛圍。同時，學院還邀請國內外著名專(作者：棗莊學院吳政宏)家學者前來作學術交流和專題講座，以開闊師生視野，拓寬交流渠道，增強學術氛圍。學院堅持從嚴治校、以德育人、以人為本的宗旨，以科學化、規范化、標準化和程序化的管理為目標，加強黨建和思想政治工作，強化管理，深化改革，努力形成優良的校風，追中立足山東，輻射全國。
插播文藝節目(串詞自編)。
插播文藝節目(串詞自編)。
接下來進入到比賽的第三個環節：禮儀知識問答(大屏幕出現“禮、儀、風、采、大、賽”六個字，每個字連接一組題，每組題為20道題。參賽隊伍現場抽題，抽到一組題目后進行作答，每道題一分。每回答完一道題，立即查看答案，最后主持人宣布得分)。
插播文藝節目(串詞自編)。
最后讓(作者：棗莊學院吳政宏)我們一起進入本次大賽的第四個環節：才藝表演(選擇才藝表演的隊伍在本環節依次進行才藝表演。此項為加分項，分值10分)。
結束宣布獎項，頒獎嘉賓上臺頒獎(背景音樂)。
結束詞(背景音樂)。
好讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀在本次大賽中獲獎的團隊，以及同樣精彩的其他團隊。
歡聚的時光總是太短，喜悅的時刻總是倍感難忘。
是的，今天我們(作者：棗莊學院吳政宏)展示了自己的青春，展示了母校的風采，也展示了我們齊魯學子的文明禮儀，無論結果如何，今天的棗莊學院就是我們最閃亮的舞臺。
最后，感謝在場的各位觀眾朋友們，感謝各位嘉賓及評委最公正公平的評審和選手們最優異的表現，還要感謝省委宣傳部、省委高校工委、共青團山東省委、省文化廳、省科學技術協會、省學生聯合會的大力支持和共青團棗莊學院幕后工作人員辛勤努力。
下面我宣布：山東省第十二屆大學生科技文化藝術節之禮儀風采大賽到此(合)圓滿結束!朋友們，再見!
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風采大賽主持詞（專業15篇）篇七
比賽開始前，請大家把手機調為震動或靜音,謝謝!
尊敬的各位來賓、朋友們，大家晚上好!歡迎來到我們禮儀風采大賽初賽的比賽現場。
我是今晚的主持人xxx。
中華民族作為有著五千年歷史的禮儀之邦，自古注重個人的文明修養和待人禮節。作為大學生，應該以較高的文明素養、禮儀之道待人處事，這是我們生活、學習的根基，也是使我們立足社會的臂膀。
為了提高廣大同學的思想道德素質和文明素養，讓同學們更好地學禮儀，用禮儀，展現當代大學生的文明素質，我院團委學生會舉辦了本次“??”禮儀風采大賽。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來。
通用臺詞：
1、感謝這位選手的精彩演出/表現，相信大家已經對她有了深刻的印象了。
2、看來這位選手對禮儀風采有獨特的見解。
3、接下來有請下一位選手。
4、下一位選手已經迫不及待了。
??。
今晚我們看到了xxx的青春風采、禮儀之道，本場比賽也已經接近尾聲了，在這里，真誠感謝今晚所有到場的評委以及觀眾，同時感謝為今晚付出努力的工作人員!我們在本周四，同一時間、同一地點再見，謝謝，謝謝大家!
現在有請我們的嘉賓先行離場，掌聲歡送，謝謝!
請各位有序離開。
風采大賽主持詞（專業15篇）篇八
敬愛的家長、老師、可愛的小朋友們：
大家上午好!今天是我們期待已久的中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽初賽的第三輪比賽，也是最后一輪比賽，在過去的兩場比賽中，寶寶們都發揮自己所長，展示出自己的才藝，相信在今天寶寶們也會盡自己所能，展示出的成績!
下面為大家介紹擔任本輪比賽的評委，他們是：。歡迎你們!在我們過去的兩輪比賽中，每一位寶寶都是獨具自己的風格，有玩類似街舞的，有敲腰鼓的，有唱流行歌曲而且必須要任何伴奏清唱的，有跳舞的走秀的，還有變魔術的等等，可以說高手林云，競爭非常激烈，相信小朋友們也已經迫不及待想要看今天的比賽了!
1、接下來讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們今天的1號參賽寶寶為我們帶來好聽的歌曲《好媽媽》掌聲有請!
5、謝謝陳昊林小朋友精彩的表演，兩只老虎跑得快，一只沒有耳朵，一只沒有尾巴真奇怪，請欣賞貝b班可愛小寶寶為我們帶來的《兩只老虎》，掌聲有請!
7、謝謝楊杰龍小朋友帶來的《懶惰蟲》，可是我們的小朋友們可是不能做懶惰蟲的哦!接下來我們這個寶寶可厲害了!她為我們帶來的節目還是自己原創的哦!掌聲有請林貞言小朋友!
9、我有一個問題想要問小朋友，如果小朋友自己一個人在家的時候，有不認識的人敲門，那我們可不可以開門呢?我們來聽聽貝b班鄺嘉威小朋友的小兔子是怎么做的。掌聲有請!
10、一閃一閃亮晶晶，掛在天空放光明!掌聲有請貝b班林厚鑫小朋友為我們到來的《小星星》!
11、是誰愛花兒，而且長得非常漂亮呢?掌聲有請苗a班陳建江小朋友來告訴大家!
14、小朋友告訴我，我們撿到東西要不要歸還給物主呢?對啦，我們要做講文明，有禮貌的乖孩子，那樣才能得到別人的喜歡!我們這個寶寶也非常棒，來看看他是怎么棒啦!掌聲有請貝b班黃晨郎。
16、小朋友喜不喜歡看喜洋洋與灰太狼呢?那你們會不會唱喜洋洋與灰太狼的歌呢?那我們一起來聽聽《喜洋洋與灰太狼》的歌吧!掌聲有請苗a班鐘泇晉小朋友!
18、謝謝江煜申小朋友的表演，小朋友說大大班的哥哥姐姐棒不棒!是啊，我們大大班還有一個小朋友也很棒哦!掌聲有請陳耀輝為我們帶來的《懶貓隆龍奇團》的歌曲。
22、謝謝江煜凱小朋友帶來的小提琴表演，接下來我們欣賞到的是大大班的吳莞玉、陳佩蓉小朋友的《蟲兒飛》，掌聲有請。
24、謝謝金瑞小朋友!接下來請欣賞中一班翟穎琪等小朋友為我們帶來的《打電話》。
25、一閃一閃亮晶晶，掛在天空放光明!請欣賞電子琴獨奏《小星星》掌聲有請大大班鐘禎。謝謝鐘禎小朋友的表演!我們再一次把掌聲送給鐘禎小朋友!飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的初衷，熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩胸中不改的情懷。
告別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風景線。經過緊張激烈的比賽，中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽初賽到此結束并取得了圓滿成功，我代表這次比賽的參賽人員以及幼兒園向為準備這次比賽而付出艱辛努力的家長們、老師們和寶寶們表示衷心的感謝!我宣布中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽初賽到此結束!請大家期待我們的決賽!謝謝大家!
風采大賽主持詞（專業15篇）篇九
尊敬的各位領導，親愛的老師，同學們：
大家晚上好!歡迎來到雙流中學實驗學校20xx年地理組導游風采大賽比賽現場。我是今晚的主持人卿佳欣。
首先請允許我為大家介紹一下本次到場的領導及嘉賓歡迎你們的到來!
為更好的豐富校園文化生活，培養學生健全人格，以學校人文藝術節開展為契機，結合八年級中國地理知識的學習，特舉辦本次大賽，同學們經過初賽.復賽產生了九名選手進入決賽，讓我們為這九名選手表示熱烈祝賀!
一.漫步蜿蜒曲折的林間小道，蕩舟碧綠的翠湖，游魚嬉戲遨游，湖畔翠竹掩映，處處感覺竹海的詩情畫意，它就是中國重點風景名勝區——蜀南竹海。下面有請一號選手吳震宇，為我們講解蜀南竹海的美麗。
感謝雷震宇同學為我們講解蜀南竹海。
下面是知識問答時間，請選手抽簽并回答問題，共三個問題。
接下來是才藝展示環節，歡迎雷震宇同學給我們帶來才藝展示。
二.頗具羌族建筑特色的巨大黃泥碉樓，這就是水磨古鎮的入口，步行其間，阡陌交通、四通八達，無論是供奉在屋頂的白石，還是鋪在墻面飄飛寫意的云朵，無不體現著羌民族幾千年來的信仰和崇拜。下面有請二號選手賈星月，為我們講述世界汶川·水磨桃源的古樸。
感謝賈星月同學為我們講述水磨桃源的神韻。請進行知識問答。
接下來有請賈星月同學為我們帶來他的才藝展示。
三.“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。”詩人李白在出蜀道的途中就為我們留下了峨眉山晴朗秀美的印象。在古代，頗多詩人也對峨眉山這片自然風景尤為青睞。說到這里，我們已迫不及待的想要進入這片神秘的土地。下面有請侯詩嬌、侯詩瑤兩位雙胞胎導游帶我們進入峨眉山的繽紛景象。
感謝兩位同學帶我們游覽了峨眉山的秀美景色。回答問題的時間到了，請抽簽。
接下來有請兩位同學為我們帶來才藝展示。
四.梭坡是整個丹巴，乃至全世界范圍內古碉最集中的地方。隔岸觀碉，碉樓群在藍天白云的映襯下巍峨壯觀，雖經受風雨侵襲、戰爭洗禮和地震考驗，卻依然傲立。接下來有請四號選手蘇培鈺同學帶我們領略梭坡古碉群的壯美。
感謝蘇培鈺同學對古碉群的介紹。請進行知識問答。
有請蘇培鈺同學帶來她的才藝展示。
五.它是“靈秀獨鐘”的“西蜀名山”，享有“丹岳岱宗”之稱。那里的牡丹盛開于山野崖間，花時倒垂，極具野趣而聞名遐邇。有請五號選手尹皎穎同學帶我們走進彭州丹景山。
感謝尹皎穎同學的精彩介紹，接下來是知識問答。
讓我們一起欣賞尹皎穎同學帶來的才藝展示。
六.以大型低海拔現代冰川著稱于世的海螺溝，它融原始森林、珍稀動植物、溫泉、瀑布為一體，構成了壯麗奇特的景觀，有請六號選手何楨巧同學給我們講述海螺溝的故事。
感謝雷楨巧同學為我們介紹海螺溝的奇絕景象，下面是問答時間。
下面請欣賞雷楨巧同學的才藝展示。
七.天造奇觀的云南石林，素有“天下第一奇觀”“石林博物館”的美譽，是首批中國重點風景名勝區，接下來請七號選手葉昊為我們講解云南石林的千姿百態。
感謝葉昊同學讓我們感觸到云南石林的神奇莫測，接下來是知識問答。
下面請欣賞葉昊同學的才藝展示。
八.新疆喀什是以維吾爾族為主體的少數民族聚居區，民族特色濃厚，享有“不到喀什，就不算到新疆”的美譽。下面讓我們跟隨秦乙添同學的腳步去感受喀什深厚的文化底蘊。
感謝秦乙添同學讓我們感受到了喀什濃郁的西域民族特色。請進行知識問答。
接下來請秦乙添同學帶來他的才藝展示。
九.瀘沽湖以美妙絕倫的湖光水色和奇特的民俗風情而著稱于世，湖水清澈蔚藍，沿湖村莊錯落，四周青山環抱。下面有請李佳漪同學帶我們走進瀘沽湖的如詩如畫。
感謝李佳漪同學的精彩導說。請進行抽簽并回答問題接下來請欣賞李佳漪同學的才藝展示。
最后一位選手的才藝展示已經結束，經過激烈的比拼，各位評委本著公平公正的方式對參賽選手進行打分。
在評委打分的間隙，這九位小導游的精彩介紹，在座的各位游客心中是否已有了最佳人選，有請我們的小記者郭玉為我們帶來前線的最新報道。非常感謝郭玉為我們帶來的最新消息。
【獲獎名單】。
讓我們對獲獎選手表示熱烈祝賀!
下面請【】為本次大賽點評，大家掌聲歡迎!感謝【】的點評，請您入座!
結束：
在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情;。
在收獲的季節中，我們獲取成功和希望。
雙流中學實驗學校20xx年地理組導游風采大賽到此結束。謝謝大家的光臨。
風采大賽主持詞（專業15篇）篇十
尊敬的各位領導、評委老師，親愛的同學們：
大家下午好!
這里是泰xxxxxxx學院xxx系“xxxx”導游素質大賽決賽的現場。近年來，我們按照學院關于加強內涵建設的要求，加大對學生專業技能的培養力度，不斷提升學生的職業素養和職業能力，積極為xx市旅游業輸送高素質的專業技能型人才。
本次活動得到了xx市旅游局以及泰山學院領導的親切關懷和指導，同時xxx國際旅行社也給與了大力的支持。
下面請允許我為大家介紹今天出席大賽的各位領導和評委老師，他們是——。
…………。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導和評委老師的到來。
在此，預祝各位選手取得優異的成績。
大賽正式開始，掌聲有請1號選手亮相、講解…….
感謝1號選手的精彩解說，請后臺準備才藝展示。
有請2號選手亮相、講解…….
有請1號選手為大家帶來精彩的才藝展示….
…….
比賽進行到這里，我們12為選手的各環節已經全部展示完畢。下面有請旅游局xxx為選手們的表現做點評….
感謝xxx主任的精彩點評。
有請學院xxx院長講話….
好，朋友們，同學們，各位選手的分數已經全部出來了，究竟花落誰家?讓我們拭目以待，下面有請大家欣賞有熱情洋溢的xxx同學xxx帶來的民族舞蹈：喀什姑娘。掌聲有請!
感謝xxx的精彩表演。
同學們，朋友們，激動人心的時刻到來了。現在揭曉本次大賽優秀獎獲得者…..有請xxx為獲獎選手頒獎，三等獎獲得者…..有請xxx為獲獎者頒獎，二等獎獲得者….有請xxx為獲獎者頒獎，本次大賽一等獎得主…有請xxx為獲獎者頒獎。
優秀導游是城市的一扇清新的窗口，優秀導游是城市的一張亮麗的名片，泰安市旅游業的發展需要優秀的導游來開創、推廣和宣傳，讓我們共同努力，攜手并進為xxx建設增光添彩!
同學們，朋友們，xxx學院“xxx”導游素質大賽決賽到這里就要和您說再見了，感謝選手們的精彩表現，感謝領導、評委們的認真點評。讓我們明年再見!
風采大賽主持詞（專業15篇）篇十一
合：晚上好。
尚：這里是由人口資源與環境學院主辦的山東師范大學首屆“導游之星”大賽決賽的現場。
張：模擬導游大賽是人資環學院的傳統活動項目了，前幾屆在院里辦的是有聲有色，受到了老師和同學們的廣泛好評。今年，學院把活動選手的參選范圍拓展到整個學校，更吸引了全校的青年才俊參加。
尚：是的。今晚的比賽分為四個環節分別是精彩亮相、導游詞講解、知識問答和才藝展示。
張：在此，我們預祝選手們取得優異的成績。
尚：下面介紹一下出席本次大賽的各位嘉賓和老師他們分別是-----。
張：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓和老師的到來!
張：好。掌聲有請十二位選手登臺亮相。
尚:感謝選手們的精彩亮相下面進行比賽的第二個環節導游詞解說。
張：哎，xxx(襲瑤是吧?)，在我們遼闊而富饒的中華大地上，遍布著歷經滄桑依存的文物古跡和眾多鬼斧神工的自然景觀。
尚：是的，晨光。今天就讓我們跟隨12位選手的精彩解說，游遍中國，讓我們領略祖國的大好河山，了解各地的風土人情。
張：在本環節中選手們依次上臺介紹自己精心準備的景點解說三分三十秒景點自選滿分為五十分(滿分不是五十分，是由五位老師的打分加起來然后算平均分，這樣的話滿分應該是十分吧。后面的幾個環節也是一樣。)。
尚：有請第一號選手吳振上臺展示。
張：謝謝劉林林的精彩展示，下面我們來公布一下選手們前兩個環節的得分。
尚：(公布分數)。
尚：選手們要調整好自己的心態預祝大家在第三四環節取得更優異的成績。
張：下面我們進行第三個環節知識問答本環節中選手們上臺抽題從十二道題里面任選一道其中每道題中包括兩個選擇題和一個問答題每位選手回答完后由評委直接點評本環節滿分為二十分(分數計算同上)。
尚：有請一號選手吳振上臺抽題。
尚：接下來的時間我們有請xxx(節目xx)。
張：謝謝xx的精彩演唱選手們的分數也已經出來了尚：公布分數。
張：下面我們比賽繼續第四環節才藝展示本環節選手們上臺自由展示自己的風采滿分為二十分(分數同上)。
尚：有請一號選手來自人口資源與環境學院的吳振。
張：接下來的時間我們有請xx為選手們最后環節的表現做點評(稍微有些改動，這里再加一個文藝節目，正好給算分的人員充足的時間算分。這個節目是在老師點評完之后開始的。)。
尚：(順序依次是人氣、形象、才藝、銅、銀、金)。
謝謝xx的點評下面的時間呢我們將會交給在座的各位觀眾我們會請嘉賓隨機的抽取三十位在座的觀眾號碼被選中的觀眾呢請你們從坐席上揭下自己的號碼上臺貼在你支持的選手身上你們的投票將會直接推選出十二位選手中的人氣獎張：先請十二位選手上臺請嘉賓隨機挑選現場觀眾尚：現在很明顯了獲得人氣獎的是......
張：選手們的分數也已經全部出來了。
尚：公布分數頒獎。
尚：再次恭喜獲獎的各位選手。
尚：我們明年合：再見。
風采大賽主持詞（專業15篇）篇十二
（ab一起鞠躬）。
a：各位老師，各位同學，大家晚上好！我是12457班的賈光星！
b：大家好，我是12457的呂霞，我們是本期團組織生活的主持人。（熱烈的掌聲）。
a：今天現場座無虛席，首先要歡迎大家參與到我們12457班本期的團組織生活。
b：那么我就宣布本期團組織生活正式開始了，a,賈光星，記得我們的國際慣例嗎？
b：恩，那么話不多說，讓我們再一次一起唱響共青團之歌吧！
——（唱團歌）。
a：團歌團歌，唱出來果然是相當的團結啊。
b：那是當然啰，團結向上一直是我們457班引以為傲的精神風貌吖。
a：哎呀，你這么說可有點自打廣告的嫌疑哦（看著b）。
b：(看觀眾)a，你說對了，今天啊，我就是來打廣告的！相信大家現在手里都拿著我們457的宣傳冊了，那就是我們457班的班委共同合作的成果呢。
a：是的，我們希望可以用這樣的方式來記錄過去一學期大家點點滴滴的收獲和成長。
b：還不是在打廣告？（不屑的眼神）。
a：（微笑）我們這叫風采展示。
b：好嘛，但捧著個冊子也太枯燥了點吧。
a：別急，馬上我們就帶領大家穿越時空隧道，再一次回味那些我們共同經歷的美麗瞬間。
——（放視頻）。
b：你問我啊，我們得問問觀眾有沒有看夠啊？（一起喊：沒有！！）。
a：好，大家還記得去年迎新晚會上精彩的詩朗誦《重理工賦》？我們457班的457賦也毫不遜色啊。
b：那么，下面請大家用最最熱烈的掌聲歡迎457班的全體同學帶來詩朗誦：《457賦》！
——（詩朗誦：《457賦》）。
b：我只想說我們457班真的是一個人才輩出的優秀集體啊。
a：a，我可不這么認為噢，比起優秀，我覺得它更是一個充滿凝聚力的團結的集體啊。
a：當然了，我們都是相親相愛的一家人啊！（這里停三秒鐘等待掌聲。）。
b：好，那么我正式宣布本次團組織生活到這里就結束了。
a：再次感謝在座各位老師和同學的支持與觀看。
b：那么我也代表457班全體同學祝愿457的明天更加美好，祝愿車輛工程學院的明天更加輝煌！謝謝大家！（極其熱烈的掌聲。）。
（一起鞠躬）。
風采大賽主持詞（專業15篇）篇十三
合：大家上午好！
張：今天是一個激情飛揚的日子！
程：今天是一個振奮人心的日子！
張：今天，我們相聚這里，展示教師風采！
程：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情！
張：我們不會忘記美麗的頌歌，教師——太陽底下最光輝的職業！
程：他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；
張：他們以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青；
程：他們以人梯的態度去架橋，讓鮮花遍地開放；
張：他們以黃牛的態度去耕耘，讓綠樹擴展年輪！
程：我們更不會忘記責任，教師——人類靈魂的工程師！
張：他們傳道、授業、解惑，用智慧的雙手，雕塑著懵懂的'靈魂；
程：他們用知識的火種，照亮成功的彼岸；用神奇的話語，化解旅程的冰封！
張：這，就是我們。
合：光榮的人民教師！
張：在這樣一個明媚的日子里，為提升我校教師整體素質，充分展示青年教師自我風采，特舉辦“鑄時代師魂·展自我風采”青年教師風采大賽。
程：此次青年教師風采大賽共分為兩個大的環節：第一個環節是15位青年教師以賽前抽簽的形式確定出場順序的演講比賽，演講的主題是——“如何做新時代的好老師”；第二個環節是15位青年教師現場展示“兩字一畫”的功底，“兩字”分別是鋼筆字和毛筆字，“一畫”是簡筆畫。
張：參加此次青年教師風采大賽評委組的成員他們分別是：
界牌小學黨支部書記、校長——王旭同志。
界牌小學副校長——梁毅同志。
界牌小學教導主任——李騰芳同志。
界牌小學初中部教研組組長——王漢杰同志。
參加此次青年教師風采大賽統計組的成員分別是：
界牌小學信息化主任——陳海軍同志。
界牌小學五（1）班班主任——李國浩同志。
張：下面我宣布——平昌縣界牌小學“鑄時代師魂·展自我風采”青年教師風采大賽現在開始！
現在進行此次青年教師風采大賽的第一個環節——演講比賽。請各位參賽教師做好準備。
程：此次演講比賽只設一、二等獎，一等獎4名，二等獎12名。評分實行百分制，評委在評分之時，待前三名參賽選手全部演講結束后再統一酌情打分。
張：真誠的希望通過此次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發揮出最好的水平，展現出自己的最佳風采。
1、胡。
飛——《愛催我前行》。
程：在《愛的教育》一書中說到：“教育如果沒有情感,沒有愛,就如同池塘里沒有水一樣，沒有水就沒有池塘，沒有愛就沒有教育。”胡飛老師一直秉承這個理念前行著。接下來讓我們掌聲有請1號參賽選手胡飛老師為我們帶來《愛催我前行》。
2、楊苗——《做新時代的好老師》。
張：時代在前進，科技在發展。作為21世紀的青年教師到底該怎樣做才能成為新時代的好老師呢？我相信接下來我們在楊苗老師的演講中能夠找到答案。接下來請欣賞2號選手楊苗老師的演講《做新時代的好老師》。
3、孫彬元——《做一個受學生尊重的老師》。
程：我相信每個人都希望得到他人的尊重，老師亦是如此。接下來請欣賞孫彬元老師的演講——《做一個受學生尊重的老師》。
4、陳蓉——《數學的魅力》。
學會解決生活中的數學問題。接下來陳蓉老師將帶領我們去領略《數學的魅力》。
5、全安平——《我選擇。
我追求》。
我追求》。
6、付常玉——《快樂源于愛》。
張：在我們的記憶深處，快樂是永遠不會褪色的，快樂來源于哪兒呢？快樂來源于人與人之間的愛。接下來付常玉老師將為我們講述《快樂源于愛》。
7、稅歡——《與時代同行》。
程：21世紀的今天，教育對教師的要求更高，因此當代的教師應具備超前的教學理念和熟練地運用新時代下的教學手段，這樣才能與時代同行。接下來請欣賞中華村小的稅歡老師為我們帶來的演講《與時代同行》。
8、符浩詩——《體育鍛煉對當代學生的重要性》。
張：同學們：你們最喜歡上什么課呢？、
相信大多數同學每周最盼望的課程就是體育課。因為體育鍛煉能增強人們的體質，磨煉人們的意志，有了強健的體魄、堅強的意志才能夠更加舒心的學習、生活。接下來我們高大帥氣的符浩詩老師將為我們講述《體育鍛煉對當代學生的重要性》。
9、李雨芯——《如何當好新時代老師》。
程：剛才我們美麗、可愛的楊苗老師為我們講述了在新時代下如何做一個好老師，接下來李雨芯老師也將用她的親身經歷為我們講述《如何當好新時代老師》。
10、陳宴弘——《新時代教師的新標準》。
張：伴隨著時代的飛速發展，人們的觀念也今非昔比，好老師的標準也日新月異。以前所謂的好老師就是教好書、讓學生考出好成績。但隨著新課程改革的不斷深化，在這個不斷進步的新時代下，好老師的標準也隨之更新。接下來陳宴弘老師將為我們講述《新時代教師的新標準》。
11、楊翠——《理想光榮》。
責任。
光榮》。
12、白玲華——《如何做一名新時期老師》。
張：前面有兩位老師就“如何做好新時代的教師”闡述了自己的觀點，接下來白玲華老師也將用自己的演講來講述《如何做一名新時期老師》。
13、王君——《我們與時代同行》。
程：時代的步伐在前進，學生的閱歷在豐富，我們只有與時代同行才能教育好我們的學生。接下來請欣賞王君老師的演講《我們與時代同行》。
14、陳海鷹——《最美好的時光》。
張：有人說，最美好的時光就是去旅游；也有人說，最美好的時光就是跟家人一起吃團圓飯；還有人說，最美好的時光就是與他（他）一起慢慢變老。陳海鷹老師說，最美好的時光就是以一個特崗老師的身份進入界牌小學。接下來請欣賞由陳海鷹老師帶來的演講《最美好的時光》。
15、張婷——《“新”老師》。
張：作為剛加入界牌小學這個大家庭的張婷老師來說，一切都是那么新鮮，新的校園、新的同事、新的學生……接下來張婷老師將為我們帶來演講《“新”老師》。
程：老師們，同學們：剛才參賽的選手們對一個個感人故事的描述，我們再一次體驗到了做一名好教師的尊嚴感和成就感。
程：學習他們以德立教、愛崗敬業、忠于職守的高尚職業道德，真正熱愛教育事業，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業，獻給可愛的孩子們。
張：歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛譜寫著自己的職業。
程：“老師”，這是一個簡單、樸實而又偉大的名字，愿它永遠在我們的頭上閃耀出美麗的光環，永遠無愧于它的高尚！愿我們都能成長為一名新時代下的優秀教師！
張：各位領導、各位老師。本屆青年教師演講比賽到此就要結。
束了。但青年教師風采大賽還沒有展示完。接下來15位青年教師將展示他們作為教師應具備的基本功——“兩字一畫”。請各位參賽教師做好準備。
張：下面我宣布本次青年教師風采大賽獲獎名單。有請梁毅校長為本次青年教師風采大賽二等獎的獲獎選手頒獎。
接下來有請王旭校長為本次青年教師風采大賽一等獎的獲獎選手頒獎。
張：尊敬的各位領導，各位參賽教師。
程：現場的老師們，同學們。
張：當大賽的帷幕已悄然落下，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩;。
程：當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍;。
張：當我們舉起勝利的獎杯，我們的腦中浮現出一個信念——奉獻;。
程：當我們鼓起熱烈的掌聲，我們的心中呼喊著一個聲音——孩子;。
張：今天，我們在競技舞臺上展示智慧，揮灑風采;。
程：明天，我們在三尺講臺上辛勤耕耘，播種希望;。
張：更新理念，煉就內功，是我們的初衷;。
程：改變生活，創造精彩，是我們的愿望;。
張：我們揮灑著汗水和淚水，一路走來!
程：我們呵護著幸福和希望，奔向明天!
張：平昌縣界牌小學第二屆青年教師風采大賽到此結束。
合：老師們、同學們我們下次再見！
風采大賽主持詞（專業15篇）篇十四
合：晚上好。
男：歡迎大家如約來到二屆“家教之星風采大賽”的比賽現場。
站——對本次大賽的大力支持。
男：學生處貧困生救助指導中心家教部是為了進一步規范我校家教市場，增加貧困學生勤工儉學的機會而成立的，在各級領導和指導老師高潔老師的關心支持下，現在已經成為了學生與激之間雙向選擇雙向受益的橋梁。
女：我們的“家教之星風采大賽”舉辦至今已經是二屆了，他已經成為一個同學們展示自己家教才能和風采的舞臺。此次大賽，我們在報名的百余名選手中層層篩選，最終有十名同學來到了我們的比賽現場。
女：———。
男：好，感謝各位評委和嘉賓老師的光臨。同時預祝今天的各位選手都能取得優異的成績。
女：下面我們的比賽正式開始。首先我們進行的是自我介紹環節，有請我們的各位選手上場。
女：好，感謝各位選手的精彩表現。
男：哎，楊梓，如果你是一位激的話，今天讓你來為孩子選個家教，你對老師有什么要求？
女：哎呀，要說起來做老師，我覺得還真不是件容易的事情。道德品質啊，知識水平啊，溝通能力，語言表達能力等等都非常重要。
女：這可難不倒我，我知道家教部在推薦老師的時候都會進行試講，那今天也讓這十位老師試講一下吧。
男：好，那讓我們進入下一個比賽環節——家教演習！
女：首先有請一號選手——————。
男：————你好，在這里我要向你介紹一下我們家教演習這個環節的比賽規則，這個環節的總分是—————分，時間要控制在——————分鐘之內。
好，有請。
男：好，感謝各位選手的精彩表現。
女：哎彥青，剛才的家教演習，真的是讓我覺得我們今天的這為選手在家教上還真的是都有各自的絕招和長處。
男：是啊如果讓你在這位老師當中選擇一位你會選誰呢？
女：你這可把我難住了，位選手真的是都非常的優秀，這樣吧，如果我有個孩子的話那我一定把他們都請回家。
男：我覺得這個更難。不過我知道我們今天的位選手不僅僅是在做老師這方面有自己的長處，同時呢，他們還給我們帶來了各自的才藝展示。
女：那我們更要趕緊來看看了，下面讓我們進入才藝展示這個環節。
男：我們才藝展示這個環節的總分是分，希望各位選手都會有精彩的表現。有請號選手。
女：感謝各位選手的精彩表現，哎，彥青，我知道啊在我們貧困生救助指導中心家教部每學期初都會舉行家教資格的考試。
男：是啊，正因為是經過了嚴格的考試，所以我們這里的家教老師才非常出色，也才會贏得很多學生和激的好評啊。
女：不過我更關心的是考試的內容，據說有知識水平啊，語言表達，反應能力等等是嗎？
女：好，比賽開始，有請一號選手。
男：朋友們，經過緊張激烈的比賽和我們各位評委的辛勤工作，我們的比賽進入到了最為激動人心的時刻。
女：是啊我們今天的各個獎項到底花落誰家呢，讓我們來一一揭曉——。
男：朋友們，隨著各個獎項的塵埃落定，我們今天的比賽也要到此結束了。
女：再次感謝您與我們度了這樣一個美好的夜晚。
男：同時感謝各位評委老師以及貧困生救助指導中心全體成員的辛勤工作。
女：朋友們。e網通個人網站杯家教之星風采大賽到此結束。
合：朋友們再見！
風采大賽主持詞（專業15篇）篇十五
合：晚上好。
男：歡迎大家如約來到第二屆“家教之星風采大賽”的比賽現場。
女：我們的“家教之星風采大賽”是由學生處貧困生救助指導中心主辦，由貧困生救助指導中心家教部承辦的，同時我們還要感謝e網通個人網站-------對本次大賽的大力支持。
男：學生處貧困生救助指導中心家教部是為了進一步規范我校家教市場，增加貧困學生勤工儉學的機會而成立的，在各級領導和指導老師高潔老師的關心支持下，現在已經成為了學生與家長之間雙向選擇雙向受益的橋梁。
女：我們的“家教之星風采大賽”舉辦至今已經是第二屆了，他已經成為一個同學們展示自己家教才能和風采的舞臺。此次大賽，我們在報名的百余名選手中層層篩選，最終有十名同學來到了我們的比賽現場。
女：——————。
男：好，感謝各位評委和嘉賓老師的光臨。同時預祝今天的各位選手都能取得優異的成績。
女：下面我們的比賽正式開始。首先我們進行的是自我介紹環節，有請我們的各位選手上場。
--分鐘以內。好，有請一號選手——。
女：好，感謝各位選手的精彩表現。
女：哎呀，要說起來做老師，我覺得還真不是件容易的事情。道德品質啊，知識水平啊，溝通能力，語言表達能力等等都非常重要。
女：這可難不倒我，我知道家教部在推薦老師的時候都會進行試講，那今天也讓這十位老師試講一下吧。
男：好，那讓我們進入下一個比賽環節——家教演習!
女：首先有請一號選手——————。
男：————你好，在這里我要向你介紹一下我們家教演習這個環節的比賽規則，這個環節的總分是-----分，時間要控制在------分鐘之內。
好，有請。
男：好，感謝各位選手的精彩表現。
女：哎彥青，剛才的家教演習，真的是讓我覺得我們今天的這10為選手在家教上還真的是都有各自的絕招和長處。
男：是啊如果讓你在這10位老師當中選擇一位你會選誰呢?
女：你這可把我難住了，10位選手真的是都非常的優秀，這樣吧，如果我有10個孩子的話那我一定把他們都請回家。
男：我覺得這個更難。不過我知道我們今天的10位選手不僅僅是在做老師這方面有自己的長處，同時呢，他們還給我們帶來了各自的才藝展示。
女：那我們更要趕緊來看看了，下面讓我們進入才藝展示這個環節。
男：我們才藝展示這個環節的總分是分，希望各位選手都會有精彩的表現。有請1號選手。
女：感謝各位選手的精彩表現，哎，彥青，我知道啊在我們貧困生救助指導中心家教部每學期初都會舉行家教資格的考試。
男：是啊，正因為是經過了嚴格的考試，所以我們這里的家教老師才非常出色，也才會贏得很多學生和家長的好評啊。
女：不過我更關心的是考試的內容，據說有知識水平啊，語言表達，反應能力等等是嗎?
女：好，比賽開始，有請一號選手。
男：朋友們，經過緊張激烈的比賽和我們各位評委的辛勤工作，我們的比賽進入到了最為激動人心的時刻。
女：是啊我們今天的各個獎項到底花落誰家呢，讓我們來一一揭曉——。
男：朋友們，隨著各個獎項的塵埃落定，我們今天的比賽也要到此結束了。
女：再次感謝您與我們共度了這樣一個美好的夜晚。
男：同時感謝各位評委老師以及貧困生救助指導中心全體成員的辛勤工作。
女：朋友們。e網通個人網站杯家教之星風采大賽到此結束。
合：朋友們再見!