優(yōu)秀作文在表達個人觀點的同時,還能夠兼顧多方面的意見和觀念,做到全面客觀。優(yōu)秀作文是語言的藝術(shù),它能夠通過文字塑造豐富多彩的想象空間。
我在我戰(zhàn)勝了困難優(yōu)選(優(yōu)秀16篇)篇一
“劉瀚天,你做的平行四邊形真好!”聽到同學(xué)們的夸獎。我的思緒一下子回到了半年前。
那時候,爸爸媽媽帶我去太行水鎮(zhèn)玩,里面有個皮影小屋。在皮影戲開場之前,可以試玩他們的皮影。我情不自禁地表演了起來。觀眾們看了哈哈大笑。過了一會兒,一位老皮影藝術(shù)家開始了他的表演,簡直是精彩極了。我心里想,要是能玩玩自己的皮影就好了。
回到家我趕緊準備做皮影的工具和材料。有硬紙板,筆,剪刀,筷子、線。我先在硬紙板上畫了皮影的身體,頭,五官,和四肢,并把它們剪下來。接下來,我遇到了一個大難題:如何連接和固定皮影的各個部位?用釘子呢,可是我怕傷到人;用鉚釘,可是家里沒有;用線縫呢,可是不便于皮影各個關(guān)節(jié)的活動。哎呀,怎么辦呢?我一著急,碰翻了科學(xué)書,我剛要撿起來,看到上面寫著:塑料遇熱會變軟。我又看到了桌上剛剛用完的筆芯,興奮地喊道:“這不就是不傷人的小釘子嗎?”于是,我將蠟燭點燃,把筆芯放在上面烤,然后在茶幾上一墩,再把另一頭插到皮影的關(guān)節(jié)連接處。之后,我重復(fù)這樣的過程。全身都固定好了,又用線連接皮影的關(guān)鍵活動部位并綁在筷子上。我的皮影制作大功告成了。我終于有了自己制作的皮影了。
今天,老師留了做平行四邊形的作業(yè),我又用了原來的方法連接平行四邊形的幾條邊,制成了可以活動的平行四邊形。老師和同學(xué)們都夸我聰明呢!我卻說:“只要愛動腦筋,一切都有可能!”
這件事情也告訴了我,只要肯用心,多動腦,一定能用自己的智慧不斷戰(zhàn)勝生活學(xué)習(xí)中任何困難!
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戰(zhàn)勝困難【活動目標】1.懂得困難并不可怕,只要有信心、有勇氣,就能戰(zhàn)勝它。初步培養(yǎng)學(xué)生藐視困難、戰(zhàn)勝困難的心理素質(zhì)。2.在輕松愉快的活動氛圍中,結(jié)合生活、學(xué)習(xí)中的困難,學(xué)會尋......
我在我戰(zhàn)勝了困難優(yōu)選(優(yōu)秀16篇)篇二
不經(jīng)歷過水深火熱的磨煉,怎能造就出一把好劍;沒有流過鮮血的手指,怎能彈奏出世間絕曲;不經(jīng)歷強烈的風(fēng)雨,怎能現(xiàn)出繽紛的彩虹。不,是戰(zhàn)勝了困難,磨煉了自己。
——題記。
記得有一天,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,到了家里。
媽媽叫我先到小區(qū)的廣場上試試看。
到了小區(qū)的廣場我看到了小區(qū)的伙伴都在騎自行車,我好羨慕,心想,我應(yīng)該能把它學(xué)好吧!
我一用力的登上去了,上去是上去了,可是會摔下來。
心想,我一定學(xué)不會,可我想到老師說:“世上無難事,只怕有心人?!甭犃诉@一句話,我又有信心了。
開始我說:“我一定要學(xué),我一定要學(xué)會,我把腳放在腳踏板上,然后就好了,還要保持重心不然會摔下去?!?/p>
我在我戰(zhàn)勝了困難優(yōu)選(優(yōu)秀16篇)篇三
今天爸爸買了我期盼已久的滑冰鞋,我迫不及待得穿在腳上,站起來剛想往前滑,“撲通”一聲,我摔倒在地上,“哎喲,疼死我了?!蔽乙贿吷鷼獾卣f,一邊狠狠地跺腳。
“哈哈哈哈,笑死我了?!眿寢尮笮Φ恼f?!靶Γ?,笑什么笑,我這是摔掉了大門牙,站起來再滑。”我笑道。我又馬上爬起來,“砰!”萬萬沒想到得是站起來還會摔倒,這次爸爸看見了,他馬上把我扶起來說:“我來教你吧!”我一蹦三尺高,連忙說:“好啊,好啊。”爸爸先教我穿滑冰鞋走路,一定要走成八字形,慢慢的我走路已經(jīng)走得很穩(wěn),他見了連連點頭說:“好,現(xiàn)在我教你慢滑,左腳先邁步,右腳又上前,左腳又上前……”
滑了幾天后,爸爸說:“嗯,現(xiàn)在你可以拿畢業(yè)證了。”“耶,我畢業(yè)了?!蔽曳浅8吲d的說。
果然皇天不負有心人,在爸爸的指導(dǎo)下,我已經(jīng)滑的得很好了,在爸爸的指導(dǎo)下,我已經(jīng)滑的很好了。我變加快了速度,想玩點新花樣,在小伙伴面前夸一夸我的滑冰技術(shù),只聽“砰”我摔倒了,還摔了個四腳朝天,“嗚嗚嗚,痛死我了,我以后再也不驕傲了。”
一天、二天、三天……我連續(xù)滑了幾十天,最終我可以加快速度了,但是強中自有強中手,還有比我滑得更好的。通過這次滑冰我明白了一個深刻的道理:世上無難事,只要肯登攀。
我在我戰(zhàn)勝了困難優(yōu)選(優(yōu)秀16篇)篇四
“哎呀!腿又沒伸直!”我撓撓頭,無奈地說。當體育老師報出我的側(cè)手翻成績時,我倍感失落,因為腿伸不直,所以成績總是合格。我把這事告訴爸爸,爸爸摸摸我的頭,說:“走,我們?nèi)ゲ賵錾暇?!?/p>
我們來到學(xué)校的操場,準備開始側(cè)手翻。經(jīng)歷過無數(shù)次失敗的我,已經(jīng)對側(cè)手翻有了恐懼感。我慢慢伸出雙手,將身體往前傾,我一只手撐地,另一只手緊隨其后,快速地翻了過去,由于用了過猛,我的手上似乎有無數(shù)只螞蟻在爬,麻麻的,但我還是滿懷希望地看向爸爸。
“聰聰,加油!只差一點兒了。你在快要翻過去的時候雙腳用力一蹬,腿就伸直了!”爸爸給我加油鼓勁。聽了爸爸的話,我繼續(xù)翻著,但終究屢戰(zhàn)屢敗。
“難道我就邁不過去這道坎了嗎?”我暗自心想。這一次,我的內(nèi)心充滿了自信,我伸直手臂,在快要翻過去的時候,我鉚足了勁,雙腳用力一蹬。我感到渾身充滿了力量,好像風(fēng)火輪般翻了過去。
爸爸激動地說:“聰聰,你翻過去了,你成功了!”
“我成功了,我戰(zhàn)勝了困難,耶!”我激動地一蹦三尺高。
堅持就是勝利,沒有跨不過去的坎,我們終會戰(zhàn)勝困難。盡力了,就是好樣的!
我在我戰(zhàn)勝了困難優(yōu)選(優(yōu)秀16篇)篇五
去年的五一,我跟著爺爺去西湖邊游玩。那天西湖邊上的人很多,真可以稱的上人山人海了。開始我拉著爺爺?shù)氖志o緊握著生怕跟丟了,我和爺爺在人群中穿梭。玩的十分開心。
突然,我想到了在學(xué)校老師對我們說過碰到困難要學(xué)會自己克服,我想了想人這么多哭有什么用呢?難道哭就可以解決問題嗎?我急中生智,我沒有東西可以讓爺爺聯(lián)絡(luò)上我,何不讓我自己聯(lián)絡(luò)爺爺呢?可是我沒有機怎么聯(lián)系上爺爺呢?我靈機一動,我想可以向過路的叔叔阿姨借一下手機,剛好身邊走來一位阿姨,我上前禮貌的對阿姨說:我和爺爺走丟了,是否可以借你手機一用。阿姨親切地說;可以啊。她馬上把手機拿給我。我雙手接過手機,撥通了爺爺?shù)碾娫?,告訴爺爺我在什么地方,爺爺急忙找過來了,我對阿姨說:謝謝你了,要不是你,我就很難找到爺爺了。
通過這次事情我明白了當遇到任何困難時我們都應(yīng)該自己克服。
我在我戰(zhàn)勝了困難優(yōu)選(優(yōu)秀16篇)篇六
我現(xiàn)在的圍棋等級已經(jīng)五段了,但在我打五段的時候,有過一次很難忘的經(jīng)歷。
那一次,在跟別人對弈時,我遇到了老對手——趙賢得。要知道,自從打二段開始,我就一直會在比賽中碰到他,也與他有過多次交手。這一回,我倆的棋藝都提高了許多,不相上下,誰也無法預(yù)料這場棋的結(jié)局會是誰輸誰贏。
很快,30分鐘過去了,40分鐘過去了……我倆的棋已經(jīng)下至中盤階段,互相吃了對方各一條大龍。當時,我倆真是棋逢對手?。≡谑展匐A段,我倆同時下出了一個劫。由于我前面吃了的龍比他吃我的龍要大,所以只要我把這個劫打成了,那我就贏了。而如果他把這個劫打成了,那我就輸了。當然,如果能把劫打在他的空上,那我就算輸了也還有的一拼,但這個倒霉的劫卻偏偏打在了我吃他的大龍上,因此,如果他贏了,這條龍就救活了,結(jié)局必然是我死翹翹。
當時,我倆雙方的劫材都有很多。對方的大龍就是另一方的劫庫。走一步,應(yīng)一步,把子吃掉;走一步,應(yīng)一步,再把子吃掉……如此反復(fù)。
后來,雙方的爭奪進入白熱化。棋下到最后,我倆都沒有劫材了!可這時候挨到我走了,我想:看來這一局肯定要輸了!五段打不上去了!就在這時,我突然眼前一亮,看到棋盤上還有一個劫材。哈哈,真是天助我也!這下贏定了!我欣喜若狂,不假思索地把棋子走了上去,可我落子后才發(fā)現(xiàn),我走錯了,因為那根本就不是一個劫材。這時,我的心已經(jīng)開始發(fā)慌了,只聽他問:“這是一個劫材嗎?”我明知自己瞎找了一個劫,卻急中生智,指著棋盤說道:“那你不應(yīng)試試?”要知道,我們打五段可不是那么容易的,所以每個選手的態(tài)度都非常謹慎。只見他思索了好長一會兒,猶豫不決,想走又不敢走。那一刻,我真想對他說:“你快點走呀,走了這一步,我就贏了!”
我看他的態(tài)度還有些猶豫,便對他說:“你別應(yīng)這一步呀,你如果不應(yīng),我就贏啦!”這一次,他好像對我的話深信不疑,終于自信滿滿地走了上去。耶!我贏嘍!我故作冷靜,沖他啞然一笑:“哈哈,你上當了!”
就這樣,我用自己的智慧打贏了這個關(guān)鍵的生死劫,成功轉(zhuǎn)敗為勝。
我在我戰(zhàn)勝了困難優(yōu)選(優(yōu)秀16篇)篇七
去年暑假,我們一行六人去安吉大竹海旅游。
當車子在大竹海的山腳下停下時,我一下車就看到我們旁邊的竹子拔地而起,郁郁蔥蔥,竹子旁還長滿了青苔,許多不知名的小草和野花爭相開放,美麗極了!
到了半山腰我時,就只能在山路上慢慢地“蠕動”了??裳矍暗纳铰泛孟駴]有盡頭似的,我們開始一邊不停地喘氣,一邊抱怨起:“山路為什么這么長?上面有什么好看的,干嗎要……讓我……自己爬……不能向別人一樣坐‘八抬大轎’?”再到后來,我連說話的力氣都沒了。而我弟弟呢?他一屁股坐在臺階上,抱著腿,瞪大眼睛,緊閉著嘴,生氣地說:“煩……死了!累……死了!不……爬……了……!”
我站在山上眺望著遠處,大山好像在贊揚我:“樂天,好樣的,你爬上了我的頂峰——是個有毅力的人?!敝窳职l(fā)出“嘩……嘩……的響聲,好像在為我鼓掌。
現(xiàn)在我每次想起這件事,就會想到我們的學(xué)習(xí)不也像在爬山嗎?只要持之以恒,才能攀上知識的頂峰。
我在我戰(zhàn)勝了困難優(yōu)選(優(yōu)秀16篇)篇八
爸爸問:“想學(xué)自行車嗎?”
“想學(xué)!”聽到爸爸要教我學(xué)騎自行車,我的心里樂開了花。
開始學(xué)的第一天,我很得意,雖說只學(xué)會推著走,或者一只腳踏在車蹬上靠慣性向前溜,但也是非同小可的收獲。
第二天,爸爸在后邊扶著車架,讓我騎騎看。我騎了上去,挺有趣。開始有點搖晃,一段路以后,感覺穩(wěn)當多了。
“放開手吧!”我自豪地對爸爸說。
爸爸放心地松開了手,可沒騎多遠,就“啪啦”一聲摔倒了。雖然沒有其它寫學(xué)騎自行車的文章摔得那么夸張,但還是躺在地上疼得不敢動彈。
第三天,我鼓鼓勇氣,繼續(xù)出去學(xué)騎自行車。我特意挑了塊較平坦的地方,讓爸爸在一旁看著,不讓他再扶我了。經(jīng)過自己不懈地努力,我終于騎行自如了。
我想,只要用心去做一件事,就沒有任何事能難倒你。
我在我戰(zhàn)勝了困難優(yōu)選(優(yōu)秀16篇)篇九
在我小學(xué)的時候,我的體育成績一直很差,到了中學(xué)我的.體育成績有的都不及個了。一提到跑步我就頭疼,但是經(jīng)過一段時間,我的體力變好了。戰(zhàn)勝了跑步的困難。這是為什么呢?今天我就告訴你吧!
在我六年級時,爸爸就決定每個星期帶我到小區(qū)跑步,起初我堅決的反對,但后來我想一想,這是為我好。所以,我就應(yīng)了。
跑步行動開始,第一個星期只跑兩圈。在跑第一圈時,我邊跑邊想:兩圈算什么,對我來說小菜一碟。所以我就跑地很快,但是跑完了一圈后,我精疲力竭。所以第二時跑地一會停停,一會跑跑。一個小時后,我終于兩圈跑完了。
我回到家里,抱怨著說:“犯死了,犯死了。累死我了,不跑了,不跑了!”這時,媽媽端來一杯果汁,和藹可親的對我說:“跑步是為你好,加強你的體力,讓你的體育成績提高。更何況既然你已經(jīng)答應(yīng)要做了,就不能像小貓釣魚—三心二意;白頭翁學(xué)做事,有始無終。所以你做事有一心一意,有始有終,堅持到底就是勝利。我為你加油”“恩”我和媽媽互相擊了一下掌。
于是,我每個星期都沿著小區(qū)跑步一直到現(xiàn)在,這不,再寫這篇作文前,我還跑了兩圈呢。
媽媽這些話一只陪伴著我,在我有困難時,我就會想起媽媽的這寫話。上個星期跑步測驗,我及格了,并取的了優(yōu)異的成績。
我終于戰(zhàn)勝了困難!
我在我戰(zhàn)勝了困難優(yōu)選(優(yōu)秀16篇)篇十
每當我去公園滑冰時,耳邊不時傳來一陣陣贊美聲:“這小孩滑的真棒!”我心里美滋滋的??赡阒绬?,在這之前,我可是吃了不少苦頭呢!
剛開始學(xué)滑冰時,媽媽一手扶著我在門口練習(xí)。那時我還不敢邁步,媽媽對我說:“不要怕,邁出第一步就等于成功了一半。我半信半疑,似懂非懂地點了點頭。在媽媽不斷地幫助下,我能夠滑到鄰居家了。我又滑了幾步,媽媽松開手,說:“自己試一下吧!”我聽后急忙剎住了車。“媽媽,我不敢,我怕摔跤?!薄安灰o張,你一定行!”見我這幅模樣,媽媽鼓勵我說。
只聽“咚”的一聲,剛滑了幾步的我一下摔倒在地上,臉上擦出了一道血痕。媽媽急忙跑過來,扶起我,關(guān)切地問:“沒事吧?”我用紙巾擦了擦,說:“沒事,再來一次?!?/p>
這次,我搖搖晃晃,像一只鴨子似的向前滑了起來。咦?我竟然不需要外力支撐了,一直從路的一頭滑到了另一頭,一點倒下的感覺都沒有。我真的學(xué)會了!真是功夫不負有心人。
每當我穿上這雙滑冰鞋,看到初學(xué)者在練習(xí)時,我的腦海中都會浮現(xiàn)出上面的一幕。戰(zhàn)勝困難的技巧是什么?——是勇氣!我自豪!
我在我戰(zhàn)勝了困難優(yōu)選(優(yōu)秀16篇)篇十一
小時候,媽媽給我買的寫字的紙,畫畫的紙,我從來沒有好好用過,畫畫的紙用來折紙飛機,寫字的紙用來亂涂亂畫,媽媽不止一次的說過我,我還跟我媽媽嘔氣,把家里弄得亂七八糟。
后來我才寫得一手好字,寫字、練字時也比以前認真、仔細、干凈多了。這是為什么呢?
原來,媽媽見我不好好練字,于是,想出了一個方法。對我發(fā)出了“懸賞令”。媽媽寫出了一張紙貼在門上。寫著:練好字一把牛奶糖,寫好字,得滿分(媽媽評價)一個甜蘋果。那時候,媽媽對我管得很嚴,從來不讓我多吃零食,所以上面的東西對我來說,已經(jīng)是天價了,這獎勵,我口水都要流出來了。所以我決定練好字。于是,我開始練了起來,但是,心急吃不了熱豆腐,給媽媽看時,反而越寫越不好,非但得不到好評,還被媽媽說了一頓。最后,我只好一筆一劃從頭練起啦。從前,我總是以為我自己的字很好看,驕傲得就像天上的太陽,亮得不敢讓人直視?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)“驕傲使人落后,虛心使人進步”這句古話說得真不假,是我以前太驕傲才沒發(fā)現(xiàn)自己的字太難看。
我經(jīng)常寫著寫著,就不想練了,因為實在太難了,有時候?qū)懼鴮懼?,筆就斷了,越寫越難受。我真是猴子的屁股坐不住呀。但一想起媽媽豐富的獎品,便出于對它的期望,就越寫越有勁。功夫不負有心人,在我刻苦的練習(xí)下,字越寫越好,我終于有了進步,如愿以償?shù)牡玫搅藡寢尩莫勂?。我心里樂得想開了花一樣,樂不可支。
我戰(zhàn)勝了不想練字的心態(tài),得到媽媽的獎勵與我自己的勞動成果——比以前更好的字。
我在我戰(zhàn)勝了困難優(yōu)選(優(yōu)秀16篇)篇十二
今天,陽光明媚,萬里無云,我和幾個同學(xué)一起在樓道門口值日。
“咦!這是什么?”我好奇地問?!班拧赡苁强谙闾恰!敝麈掠悬c不太肯定說?!安?,這是泡泡糖吧?!”子涵說。我用掃把用力地推了推這粉色不明物體,可它卻紋絲不動。子涵也來挑戰(zhàn)了,他對掃地的興趣不高,才輕輕地動了動掃把就走了,結(jié)果可想而知——這泡泡糖就是不動。“哎!怎么辦呢?它怎么就不動呢?”我又用掃把上的.把柄來摳,我掃的帶勁,眼看著就要成功了,我趕緊號召其他的值日生再全體來一次。最后,我們齊心協(xié)力終于把這個泡泡糖給“送”進了垃圾箱。
就在大家都走了的時候,我在樓道門口檢查衛(wèi)生死角,突然發(fā)現(xiàn)那里還有一個泡泡糖!頓時,我覺得頭皮發(fā)麻,心理出現(xiàn)了兩個聲音“剛才那么多同學(xué)費了九牛二虎之力才把泡泡糖清除掉,現(xiàn)在只剩我一個人,我能行嗎?”“我身為之日班長,一定要負責(zé)任。加油!一定要戰(zhàn)勝困難的!”我咬咬牙,決定向困難發(fā)起進攻。我把剛才所有的動作都重復(fù)了一邊,但這次泡泡糖還是屁股挪都沒挪一下,我只好使出殺手锏——直接用手?!耙?!”這個泡泡糖終于被我咬牙切齒地拽了下來。
這次的值日是最難忘的,因為它讓,讓我體會到了——世上無難事,只怕有心人!
我在我戰(zhàn)勝了困難優(yōu)選(優(yōu)秀16篇)篇十三
“失敗屬于過去,勝利才屬于未來?!边@句話一直記在我的腦海里,只有經(jīng)歷過一次次困難的挫折,才能讓自己變得更成熟、更堅強。記得在一個烈日炎炎的中午,我們語文老師要讓我們考試,一聽到這消息,我們就更要提高警惕地學(xué)習(xí)了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘、終于已到了考試的時間了,于是我們做好準備拿到考卷后,就可以做了,只見我們個個時而緊皺眉頭,時而眨眼凝神,基本上都是一臉煩惱的表情?!鞍ィ嫦窭蠋熣f的那樣,都是兩回事,天壤之別啊?!毕胫胫?,“呀,我遇到難題了,這可怎么辦呢?眼看就要下課了,我再不寫,就會來不及的。”我緊皺眉頭,搔撓著頭皮,兩頰漲得通紅,轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)我的同桌好像沒有一點兒煩惱似的,正開心地寫著呢。“難道我的同桌懂得這道題該怎么做?要不然,我就........嘻嘻?!毕胪?,我不管三七二十一了,連忙拿起筆來開始抄了,正在我快要變成“長頸鹿”的時候,突然我發(fā)現(xiàn)老師正用那可怕的眼神盯著我,我一看,頓時像縮頭烏龜一樣,縮得小小的,“哎,這可怎么辦,我是想也想不到,抄也抄不成,喔----。”在我快要束手無策的時候,突然腦子里仿佛看到了媽媽那甜蜜的笑容,她說:“孩子,別灰心,要知道世上無難事,只怕有心人。只要你不灰心,就一定能做到的?!币宦犕辏夜淖阌職猓оУ貙懼?,寫了不久,真是“功夫不負有心人”啊,我終于寫完了,便擦去了額頭上的汗珠。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”響亮的鈴聲,令人震耳欲聾,在這漫長的一課里,大家做的做,想的想,個個專心致志的,全寫完后,就松了一口氣,交卷后,便隨著這愉悅的歌聲盡情地玩去了........
我在我戰(zhàn)勝了困難優(yōu)選(優(yōu)秀16篇)篇十四
人生如戲,戲也有高難度的部分,我就被這高難度的部分所困住了,但也只是困住了我一會而已。
就在上個學(xué)期,我們學(xué)校要舉行騎車大賽,可是我不會騎自行車,老師又在家長群里發(fā)出公告,讓全班的同學(xué)都積極參與,學(xué)會騎自行車。媽媽和爸爸也很著急,而我更像熱鍋上的螞蟻,因為那是在整個五年級所有同學(xué)的視線里騎,如果你騎不好,就會被大家嘲笑。正好,學(xué)校放了幾天假,俗話說的.好“臨陣磨槍,不快也光”。爸爸媽媽就開始緊鑼密鼓地訓(xùn)練我了。
我一直想騎上去,可一騎起來就會向左邊倒,不知道為什么,我一向左邊倒就一溜煙地下來了,媽媽和爸爸就對我說:“不要光想著騎,你先溜車,只有你能保持住平衡,才能開始試著騎,而且只有你能雙腳離地,向前行駛也能保持平衡就行了。”說完,爸爸又給我示范了一遍,我就一直在進行這個訓(xùn)練,努力保持著平衡。
終于,我已經(jīng)能保持住了平衡,我就開始騎,我使勁地蹬,可是就是騎不起來,車子一動不動,我開始心急了。媽媽就對我說:“世上無難事,只怕有心人?!蔽业男那槠届o了下來,努力保持平衡,同時盡力地蹬。終于功夫不負有心人,我學(xué)會了。我參加了比賽,雖然沒有拿獎,但我很開心。
學(xué)會了騎自行車讓我十分開心而且我也知道了一個道理:只要你努力就一定有收獲。
我在我戰(zhàn)勝了困難優(yōu)選(優(yōu)秀16篇)篇十五
我們的人生豐富多彩,有許多難關(guān),等待著我們?nèi)ヒ粋€個開啟,困難像一扇神秘的大門,在大門背后,隱藏著成功的圣殿,想要開啟這扇大門,就必須去戰(zhàn)勝它,打敗它。人生不可能讓你一帆風(fēng)順、豪無阻礙的通過。也只有戰(zhàn)勝了困難,才能體會到成功時的喜悅與快樂。
一天,太陽高照,天氣晴朗,我做完了英語作業(yè),心中輕松無比,又喜滋滋地拿出數(shù)學(xué)作業(yè)來做。今天的數(shù)學(xué)作業(yè)難度又增加了——滿滿的6頁子,全部都是運算。我一開始還做的一帆風(fēng)順,但我發(fā)現(xiàn),越往下做就越困難。我擺出了一堆公式才解決了一些問題。忽然,我看見了一道這樣的.題:a倉庫里有10噸貨,b倉庫里有20噸貨,e倉庫里有40噸貨,每公里花1元,那……‘’哎呀,這是什么呀,我抱著作業(yè)本就去問媽媽。媽媽現(xiàn)在有點事情,但還是仔細地講出了做題的思路,我拿著作業(yè)本去做,可不到十分鐘,困難又來了,這次,媽媽好像有點不耐煩:“我都把思路告訴你了,如果現(xiàn)在在考試,你還問誰呀?”聽了媽媽的話,我拿出草稿本,認真的算了起來。我寫出了公式重量乘路程等于費用,然后把算出來的結(jié)果進行比較……嘿,不一會兒,這道難題就在我手中迎刃而解了。
媽媽看了我的草稿本,連連點頭,說:“你看,你明明是會的,為什么要問我呢?你只是沒有一定耐心,如果沒有我,你照樣也會!”我點點頭,笑了。從一件小事上就可以得出一個大道理,即使是困難也會被你戰(zhàn)勝。
我在我戰(zhàn)勝了困難優(yōu)選(優(yōu)秀16篇)篇十六
至今我還清晰的記得,那是在我五歲的時候,我去寶塔公園的兒童玩樂場所游玩,那里面有一個冒險者樂園,是我們孩子們特別喜歡喜歡群聚的地方,我一直很害怕里面的一個鐵索橋".因為它是由幾根鐵鏈加以固定組成的,都是網(wǎng)眼。我害怕在玩的時候一不小心陷下去,所以沒玩過幾次。每當我看見上面玩得正歡的小孩,心里又嫉妒又擔心:嫉妒他們有勇氣,膽子比我大;擔心他們會陷下去。這天,爸爸媽媽帶我來玩,一不留神被他們抱上了"鐵索橋",然后兩人各站在"橋"的一端。把我推上了"橋".可我一看到下面的網(wǎng)眼就害怕,想退回去??汕懊媸遣粩嘞蛭野l(fā)射"糖衣炮彈"的媽媽,后面是不讓我退縮的爸爸。沒辦法,我只有硬著頭皮向前走。我小心翼翼的一步一步的走著。越走越快,看著自己走得不錯,感到很高興??墒?,沒注意到腳下一根鐵鏈卡住了,"嗖"的一下,被卡住的鏈子出來了,雖然這經(jīng)常發(fā)生,但還是把高興得忘乎所以的我給嚇了一跳。哇哇的哭了起來,過了一會,哭夠了。又開始走起來,這次,我很小心。經(jīng)過一番努力,終于走到了"橋"的另一端。我很高興。激動的淚水情不自禁的流了出來。我為我感到驕傲!