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    學會尊重別人作文600字模板(五篇)

    時間:2025-06-16 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學會尊重別人學會尊重別人篇一

    小時候的我,舉止、言行非常魯莽。但是由于奶奶的嬌寵,哪怕家中有客人來訪,我也可以童言無忌,很少挨大人的責備。

    五六歲時,不知犯了什么毛病,我總是愛觀察周圍人的頭發,從爸爸、媽媽開始,爺爺、奶奶甚至鄰居,一個也不放過。據我觀察,鄰居李叔叔的頭頂極為與眾不同,像沙漠一樣寸草不生,即使偶爾長幾根“野草”也是稀稀疏疏的。突然有一天,李叔叔的頭發一下子變得又黑又密,引起了我極大的好奇。

    第二天,我帶著六七個小淘氣來到李叔叔的家門口。在一陣亂糟糟的敲門聲中,李叔叔打開門,頭發依舊黑黑亮亮。“小朋友們,找我有什么事嗎?”李叔叔滿臉笑容地說?!笆迨澹泐^上戴的是假發嗎?”我直接切人正題。李叔叔沒有說話,我只看見他的臉上紅一陣白一陣。隨后,門關了。等媽媽下班后,我“義憤填膺”地把李叔叔沒有禮貌的事告訴了她。之后,媽媽卻“義憤填膺”地把我教育了一通。那次我第一次了解了什么是“尊重”,不過很不深刻,因為我當時僅僅記得,這種“為了一句話而丟失一個美好夜晚”的不平等交換,以后不能再做了。還有,就是說話的時候要注意一些。

    一兩年后,我跨進了小學的校門,從老師的諄諄教導和小學生的日常行為規范以及書本中,漸漸懂得了尊重的真正涵義。

    如今,我已經不像兒時那樣童言無忌了,但也并不為此感到勞累或受限制,因為隨著閱歷的增長,我知道尊重別人就是尊重自己。如今,我已經學會按時赴約,因為我無權不尊重別人的時間;如今,我已經學會如何傾聽,因為我沒有理由不去尊重別人的情感與言談;如今,在路上,我會為那些無端地嘲笑或指責別人的言行感到難過和氣憤。也許,這就是尊重吧!我始終沒有對兒時那位被我傷害過的李叔叔道歉,因為我明白:有時候人精神上的創傷,是很難用三個“對不起”來愈合的。

    我學會了尊重別人,是的,我學會了。但我深知我對“尊重”的理解還是很膚淺的,因為“尊重”是人生的第一美德。

    學會尊重別人學會尊重別人篇二

    小時候的我,舉止、言行非常魯莽。但是由于奶奶的嬌寵,哪怕家中有客人來訪,我也可以童言無忌,很少挨大人的責備。

    五六歲時,不知犯了什么毛病,我總是愛觀察周圍人的頭發,從爸爸、媽媽開始,爺爺、奶奶甚至鄰居,一個也不放過。據我觀察,鄰居李叔叔的頭頂極為與眾不同,像沙漠一樣寸草不生,即使偶爾長幾根“野草”也是稀稀疏疏的。突然有一天,李叔叔的'頭發一下子變得又黑又密,引起了我極大的好奇。

    第二天,我帶著六七個小淘氣來到李叔叔的家門口。在一陣亂糟糟的敲門聲中,李叔叔打開門,頭發依舊黑黑亮亮?!靶∨笥褌?,找我有什么事嗎?”李叔叔滿臉笑容地說?!笆迨澹泐^上戴的是假發嗎?”我直接切人正題。李叔叔沒有說話,我只看見他的臉上紅一陣白一陣。隨后,門關了。等媽媽下班后,我“義憤填膺”地把李叔叔沒有禮貌的事告訴了她。之后,媽媽卻“義憤填膺”地把我教育了一通。那次我第一次了解了什么是“尊重”,不過很不深刻,因為我當時僅僅記得,這種“為了一句話而丟失一個美好夜晚”的不平等交換,以后不能再做了。還有,就是說話的時候要注意一些。

    一兩年后,我跨進了小學的校門,從老師的諄諄教導和小學生的日常行為規范以及書本中,漸漸懂得了尊重的真正涵義。

    如今,我已經不像兒時那樣童言無忌了,但也并不為此感到勞累或受限制,因為隨著閱歷的增長,我知道尊重別人就是尊重自己。如今,我已經學會按時赴約,因為我無權不尊重別人的時間;如今,我已經學會如何傾聽,因為我沒有理由不去尊重別人的情感與言談;如今,在路上,我會為那些無端地嘲笑或指責別人的言行感到難過和氣憤。也許,這就是尊重吧!我始終沒有對兒時那位被我傷害過的李叔叔道歉,因為我明白:有時候人精神上的創傷,是很難用三個“對不起”來愈合的。

    我學會了尊重別人,是的,我學會了。但我深知我對“尊重”的理解還是很膚淺的,因為“尊重”是人生的第一美德。

    學會尊重別人學會尊重別人篇三

    是否有的人只能看到別人的缺點,而總認為自己是完美的??偸怯兄环輿]由來的自信,然后莫名其妙的去傷害別人。

    我見過這樣的人。一個自以為是的人。他總是記得別人對他做的一點點過分的事情,哪怕只是開個玩笑,他也總是動不動就翻臉。他傷害別人的時候卻總是自以為自己說的很有道理,或是以為自己很幽默的來一句:我們關系好嘛。

    不好意思,我可不覺得我們關系好。換句話說,就算是關系再好的人,你就能隨隨便便開玩笑嗎?如果開的玩笑無傷大雅也就罷了,你明明知道那是別人的痛處,你卻偏偏在別人的傷口上撒鹽,你這算是什么人?呵,活脫脫的一個鋼鐵直男。

    我真的不明白,為什么會遇到這樣的一個人,我們對你好的時候,你記過嗎?哦,我們不幫你就是我們不夠義氣了是嗎?你想過我們是不是幫不了呢?我真的覺得這樣的一個人太可笑。

    好吧,我希望,今后再也不要遇到像你這樣的人了。不要遇見一個跟你一樣驕傲自大,而又不尊重別人的人了。

    學會尊重別人學會尊重別人篇四

    小時候的我,舉止、言行非常魯莽。但是由于奶奶的嬌寵,哪怕家中有客人來訪,我也可以童言無忌,很少挨大人的責備。

    五六歲時,不知犯了什么毛病,我總是愛觀察周圍人的頭發,從爸爸、媽媽開始,爺爺、奶奶甚至鄰居,一個也不放過。據我觀察,鄰居李叔叔的頭頂極為與眾不同,像沙漠一樣寸草不生,即使偶爾長幾根“野草”也是稀稀疏疏的。突然有一天,李叔叔的頭發一下子變得又黑又密,引起了我極大的好奇。

    第二天,我帶著六七個小淘氣來到李叔叔的家門口。在一陣亂糟糟的敲門聲中,李叔叔打開門,頭發依舊黑黑亮亮?!靶∨笥褌儯椅矣惺裁词聠?”李叔叔滿臉笑容地說?!笆迨?,你頭上戴的是假發嗎?”我直接切人正題。李叔叔沒有說話,我只看見他的臉上紅一陣白一陣。隨后,門關了。等媽媽下班后,我“義憤填膺”地把李叔叔沒有禮貌的事告訴了她。之后,媽媽卻“義憤填膺”地把我教育了一通。那次我第一次了解了什么是“尊重”,不過很不深刻,因為我當時僅僅記得,這種“為了一句話而丟失一個美好夜晚”的不平等交換,以后不能再做了。還有,就是說話的時候要注意一些。

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    我學會了尊重別人,是的,我學會了。但我深知我對“尊重”的理解還是很膚淺的,因為“尊重”是人生的第一美德。

    學會尊重別人學會尊重別人篇五

    尊重別人是做人的一種美德,是社會主義精神文明的表現之一。革命同志之間都要互相尊重,人人都應具有尊重別人的品德。

    當前社會上有一些人,不懂得尊重別人。在公共場所旁若無人,高談闊論,甚至大嚷大叫,妨礙他人;在別人掃過的馬路上亂扔紙屑和果皮,不尊重別人的勞動;拿別人的生理缺陷開玩笑,不尊重別人的感情;隨便給別人起侮辱性的外號,不尊重別人的人格等等。

    其實這樣的人也不懂得自尊。不尊重別人的人,肯定也得不到別人的尊重。北宋時,有個叫劉攽的人,專好譏諷別人的生理缺陷。后來,他得了一種病,眉毛胡子脫落凈光,鼻梁也塌陷下去。一次朋友聚會,劉攽仍不知趣地嘲弄別人以尋開心。其中一人就套用漢高祖劉邦的《大風歌》,沖劉攽吟道,大風起兮眉飛揚,安得猛士兮守鼻梁。在座的人哄堂大笑。劉想嘲弄別人,自己反被嘲弄。這是這種人的必然下場。由此可見,要想讓別人尊重自己,自己首先必須尊重別人。人與人之間只有互相尊重,才能關系和諧,團結一致。

    尊重別人,不僅包括尊重別人的勞動,尊重別人的感情,尊重別人的人格,還應該包括諒解別人。人們相處,總會有這樣那樣的矛盾,即便是不相識的人,也可能產生矛盾。比如在人多擁擠的場合,別人不慎踩了自己的腳,撞掉自己手中的東西。遇此情況,如果不依不饒,得理不讓人,這其實也是不尊重別人。我們應該理解,別人不是故意冒犯自己,而是由于不慎,這是任何人也難免的,因而應諒解別人。對待個人之間的矛盾,應該寬宏大量,以團結為重,而不能斤斤計較,眶眥必報。

    對思想認識上有毛病的人,除去進行中肯的批評教育外。也需要尊重、諒解他們。這樣做可以起到感化的作用,促其認識缺點,糾正錯誤,提高覺悟。藺相如諒解廉頗,促使廉頗翻然悔過,負荊請罪的故事,千百年來一直為人傳頌。上海41路公共汽車最佳售票員姜玉琴,正確對待逃票者,受到車上乘客的贊許,那個逃票的青年也受了感動,后來主動寫了一封信承認錯誤。

    總之,我們在交往中互相尊重,就有助于人與人之間的團結友愛。我們生活在社會主義國家,每個人都應具有社會主義精神文明。提倡尊重別人,就能共同創建一個和諧的社會環境。

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    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎
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